新時代好少年自強自立事跡材料優(yōu)秀1

xx，今年9歲，是xx市實驗學(xué)校三年級4班的學(xué)生，一個乖巧聽話懂事積極樂觀向上愛笑的女孩，擁有獨立自信自強的性格，最寶貴的是她擁有在困難中自強不息努力向上的精神，在家庭生活遭遇逆境的時光里擁有頑強的自愈能力和感知幸福的能力，作為母親我認為培養(yǎng)孩子感受幸福的能力、努力讓自己快樂的能力、學(xué)會生活的能力是教育路上重要的課題，很欣慰在學(xué)校和老師的共同培育下，她學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美，學(xué)會欣賞美，學(xué)會感知快樂，學(xué)會感受平凡生活中的幸福。她熱愛祖國擁有健康積極向上的心態(tài)，她說上學(xué)的每周一都是值得紀念的日子，因為每周一都會舉行升國旗儀式，在操場旗桿下仰望著冉冉升起的國旗，她知道升國旗的嚴肅莊重，體會到作為一名少先隊員的光榮，在國旗下告訴自己一定要做到“好好學(xué)習(xí)，快樂生活，自強不息”。記得她8歲的生日愿望是“我希望中國越來越厲害，希望我們的國家強大，希望全世界人民都平安健康幸福。”后來我問她為什么會許這樣的愿望？她說“因為中國是我的祖國，祖國好那我們都會好，如果全世界的人都幸福了，那我一定也是幸福的。”在日常生活中她從不主動提要求買衣物或是玩具，從不攀比，她深知不能因為沒有一雙精美的鞋子而哭泣，因為還有很多人正在忍受著失去雙腳的痛苦；她深知無論面對怎樣的困難，都要保持一顆自強不息的勇敢的心。生活中她是一個勤儉節(jié)約愛心滿滿的女孩，她會將自己的舊衣物和書籍玩具等收拾整理好放入小區(qū)里的捐贈箱，她相信她的愛心會飛到需要它的地方，她會給小區(qū)里的流浪狗送上糧食和暖被，她熱愛草木，懂得大自然給予人類四季不同的美景需要我們共同的維護，假期里她參加小小志愿者的活動，跟著社區(qū)的黨員同志們維護社區(qū)的衛(wèi)生和環(huán)境。她深知要珍惜社會學(xué)校家庭給予她的一切，她心懷一顆感恩的心，我們經(jīng)常會對社會上的很多現(xiàn)象進行交流，在交流和討論中她能總結(jié)事件中的善與惡，美與丑，并從中明白很多做人做事的道理。她擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈，她喜歡繪畫做手工，她將生活中的美用彩筆表現(xiàn)出來，雖然畫的不是惟妙惟肖，但她始終保持著一顆探索未知的好奇心，觀察各種動植物和生活中事物的變化然后用繪畫的方式展示出來，沒事的時候，拿起筆，集中精神，一畫就是兩三個小時。能專注的做手工，捏出各種各樣的花花草草和小動物小茶杯，她明白幸福生活的本質(zhì)是需要自己的不懈努力，自強自立的奮斗精神。

在生活中她是我能干的幫手貼心的小棉襖，她每天都堅持做自己能做的事情，學(xué)習(xí)和生活中很少有讓我操心的事情，她能按照自己的計劃開展每天的日常生活和學(xué)習(xí)，從一年級開始她便開始學(xué)習(xí)和面做湯圓，假期里能自己做湯圓早點，現(xiàn)在利用周末的時間學(xué)會了番茄炒雞蛋、涼拌豆腐皮、紫菜熬湯等好幾道菜，在我加班的日子里她讓我回到家就能吃上她親手做的`幾道可口的飯菜，當(dāng)我拖著疲憊的身軀回到家時，她的溫暖的擁抱和一聲“媽媽辛苦了”讓我欣慰并心懷感激，感謝今生我們成為了母女，感謝很多次為了準(zhǔn)備的熱茶，感謝很多次幫我打水泡腳，感謝很多次提醒我備傘加衣，感謝她帶給我的每一個幸福時刻。她是一個乖巧勤快的孩子，從一年級開始書包和書籍的整理都是自己搞定，能幫我分擔(dān)不少的家務(wù)，堅持自己洗腳、洗臉、洗襪子、打掃房間、疊被子、整理衣物，現(xiàn)在的她個子長高了越發(fā)的勤快了，會搶著干更多的家務(wù)活，今年學(xué)會了穿針引線縫紐扣的小技巧。

她樂觀開朗，陽光自信，自強自立，在日常的學(xué)習(xí)生活中她懂得“自律讓人自由，自信而后可自強，自強而后能自立”的道理，人人心中都有一個美好的理想，然而唯有堅持自信自強自立才能實現(xiàn)心中的理想，今后的學(xué)習(xí)生活將一直嚴格要求自己，誠懇、善良、堅強、勤奮、自信、自強、自立，永遠保持這樣的一顆初心，堅守一份積極樂觀努力向上的恒心。

新時代好少年自強自立事跡材料優(yōu)秀2

“再堅持一下。”這是我常對自己說的話。因為再堅持一下，比賽就會勝利；再堅持一下，成績就會提高；再堅持一下，肯定就會成功……

在父母眼中，我是禮貌孝順的好孩子；在老師眼中，我是刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生；在同學(xué)眼中，我是熱心助人的好班長。同樣，我也以嚴格的方式要求我自己，成為一名自強自立，勤奮好學(xué)的好少年。

在家中，我尊敬長輩，孝順父母。因為父母是進城務(wù)工人員的，所以工作十分繁忙，因此我從小就養(yǎng)成自己的事情自己做，父母的事情幫著做的習(xí)慣。從幼兒園起我就會洗自己的衣服，也會幫媽媽洗自己在幼兒園午睡的被子；在媽媽做飯時，我也會幫她擇菜，淘米；吃完飯后，我也會自覺去洗碗，因為媽媽十分操勞我們的家，我應(yīng)該為媽媽分擔(dān)一點。爸爸經(jīng)常忘記帶上自己的茶杯和外套，所以我經(jīng)常提醒他，無論是用便簽還是用短信。爺爺奶奶身體不好，我也會幫他們要吃的藥分好類，接好水，再提醒他們吃藥。當(dāng)家人們齊聚一堂時，我也會充當(dāng)“開心果”的角色，逗他們開心。

在學(xué)校，我熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心集體，愛護公物，經(jīng)常幫助同學(xué)，無論同學(xué)們有什么困難，我總能出些主意。教室中總有些同學(xué)浪費水，為此我不少去與他們講珍惜水資源的重要性，同樣講完后他們也都知道珍惜水了，我的內(nèi)心為此感到十分高興。校園中，有同學(xué)亂丟垃圾，我也及時制止了這樣的行為。班會時我也會向他們講述保護環(huán)境與節(jié)約用水的好處與方法。我十分喜歡星期四的'勞動實踐，因為這樣能夠看到有些灰蒙蒙的的教室變得窗明幾凈，我的內(nèi)心就升起一股油然而生的自豪感，因為我參與到了大掃除中。

當(dāng)我知道我進入了培優(yōu)班后，我的內(nèi)心是喜悅的，但這也就意味著我必須要更努力才能不被其他同學(xué)擠下來。內(nèi)心回蕩著一句話：“再堅持一下！”于是，我變得更加刻苦：課前，做好預(yù)習(xí)；課堂，集中注意力聽講，不放過老師講的每一句話，認真做好課堂筆記，積極回答問題；課后，我認真完成作業(yè)，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)。老師要求背的知識點和課文也會背得十分熟悉。當(dāng)作業(yè)上遇到問題時，也會及時向老師請教，向老師提出自己的疑問。堅持鉆研難題，也會與同學(xué)們討論難題，共同解決，運用這樣的方式既完善了自己又幫助了其他同學(xué)。

即使是這樣，我在培優(yōu)班的排名也依然如過山車一般上下起伏，我一度對自己失去了信心。但又仔細一想，我不能就這樣輸給一場考試，如果我就這樣放棄那就不是我的性格。于是，我主動地找到老師去分析自己的成績單，總結(jié)了其中的得失，也明確了努力的方向。同樣，老師給了我她的建議，老師也給我看了自己的市排名，離我的目標(biāo)還有一定的距離。我不服輸，因此我開始向自己的目標(biāo)進發(fā)。買來試卷，有針對性的復(fù)習(xí)與做題，提高了我的學(xué)習(xí)效率。像這樣做下去也有想放棄的時候，但我的內(nèi)心總會響起一句話：“再堅持一下！”是啊，都還沒有見到成功怎么能輕言放棄呢？我繼續(xù)拿起了筆……

終于，在期中考試時我取得了一個令我暫時滿意的成績。看啊，這就是我堅持的成果，但我的潛力一定不止如此。我笑著接過試卷。下一次還會進步的，我暗暗的向自己加油。

我喜歡讀書，家中的書籍幾乎堆滿了我臥室的半面墻。那里有許多書，例如《簡愛》《哈利·波特》《狼圖騰》《鋼鐵是怎樣煉成的》……我經(jīng)常捧著一本書就沉浸在里面了，連父母叫我吃飯都聽不見。閱讀開闊了我的視野與胸襟，同樣也提高了我的寫作能力。因此我十分向往外面的世界，想去看看外面世界的精彩之處。所以，我更加努力地學(xué)習(xí)，我想以自己的實力去看看。所以，我常對自己說：“再堅持一下！”

“勝利是不會向我們走來的，我必須自己走向勝利。而生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”所以堅持一下，再堅持一下，就終會向勝利邁進！

新時代好少年自強自立事跡材料優(yōu)秀3

xx同學(xué)是xx市實驗學(xué)校二年級（5）班的一名學(xué)生，今年8歲，從一年級擔(dān)任班長，他一直是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。

xx同學(xué)誠實穩(wěn)重，誠實謙遜，勤奮好學(xué)，聰明樂觀，懂事孝順，勤儉節(jié)約，樂于助人，積極參加勞動和學(xué)校的活動，有責(zé)任心，有愛心，有毅力，有擔(dān)當(dāng)，是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上，xx同學(xué)嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，他堅持做到了課前預(yù)習(xí)，上課認真聽講并積極舉手回答問題，踴躍發(fā)言，下課后及時復(fù)習(xí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做的作業(yè)一直很認真仔細，每次的考試成績都很好。從一年級到現(xiàn)在，他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng)，在一年級上學(xué)期“計算競賽”中獲得了三等獎，一年級下學(xué)期數(shù)學(xué)第三次“計算競賽”中獲得了二等獎，并且在語文課堂學(xué)習(xí)中專心聽講，積極發(fā)言，表現(xiàn)優(yōu)秀被評為“語文課堂小明星”，在二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末計算檢測中被評為“計算之星”，他是父母和老師的驕傲。

當(dāng)然，xx同學(xué)在學(xué)習(xí)之余他的興趣愛好也很廣泛，他在學(xué)習(xí)之于也很喜歡讀課外讀物，一有時間，他就會閱讀各種書刊，無論是天文地理，歷史文學(xué)，經(jīng)典名著還是童話故事，他都非常喜歡看，同時也增長了許多課外知識。他也愛踢足球，從一年級到現(xiàn)在，他一直在學(xué)踢足球，他學(xué)踢足球的熱情很強烈，學(xué)的過程中經(jīng)常會摔倒，但是他從來都沒有想過放棄，一直在堅持，他還會和同學(xué)一起踢足球，既鍛煉了身體，也提高了自己。

在生活中，xx同學(xué)的父母從小就教育他要懂禮貌，所以他從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇見都會很有禮貌的打招呼，鄰居都夸他有禮貌。在家中作為哥哥的他一直都記得“孔融讓梨”的故事，不論做什么事都會想起妹妹，好的東西都會讓給妹妹用，他是父母眼中的好哥哥。他為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了很多好成績也從來不驕傲自滿，他知道自己的不足之處還有很多，要學(xué)習(xí)的地方也還有很多，他時刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個謙虛的好孩子。

在社會上，他在家從小就養(yǎng)成了自強自立的好習(xí)慣，他遵守社會公德，熱心公益活動，遵守法律法規(guī)，愛護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護一草一木，從小就養(yǎng)成了節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保，他總是積極地捐出自己積攢的零花錢，還積極提議，讓家人一起為災(zāi)區(qū)捐款，捐物。

他為人誠實，敢于承擔(dān)自己的錯誤。他知道無論自己做什么事情，做之前要想好后果，就算犯了錯，也要敢于承擔(dān)。做錯事不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔(dān)當(dāng)?shù)男『⒆印?/p>

在學(xué)校，他是老師的得力小助手，替老師分憂解難，他幫老師帶讀，管理衛(wèi)生，積極參加升旗儀式，朗誦，讀書展示等活動。他在一年級時“書香潤澤童年，閱讀豐富人生”讀書展示活動中獲得了一等獎，雖然他的'獎狀很少，但是他在活動里收獲了很多知識，而每一分收獲，都蘊含著他辛勤的汗水與付出。

在這兩年家校的共同教育下，他學(xué)會了做事有條不紊，做事有始有終，他是老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。如果同學(xué)有困難，他會竭盡全力幫助有困難的同學(xué)；同學(xué)沒有記下作業(yè)，他也會耐心的告訴他……他以真誠和熱心得到了大家的認可，他是同學(xué)們眼中的好伙伴。

在家里，xx同學(xué)也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約，不亂花錢，他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心，在家會幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，可以拖地擦玻璃，洗自己的衣服，幫長輩提重物。姥姥要給他買東西，他總是說：“謝謝，不用了，我有呢！”他不亂花長輩的錢，他會設(shè)身處地的理解父母，從小至今沒有給父母添過亂。他能夠嚴格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因他而自豪。

xx同學(xué)希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年，為國家做貢獻，為祖國爭光！

新時代好少年自強自立事跡材料優(yōu)秀4

我叫xx，今年8歲，是xx市實驗學(xué)校二（7）班學(xué)生。在學(xué)校里，每當(dāng)老師提到我，總會有同學(xué)翹起大拇指。我是父母眼中懂事的好兒子，是老師心目中的好學(xué)生和得力助手，也是同學(xué)身邊的好榜樣。

生活中的我活潑開朗、陽光自信；積極進取、熱愛勞動；勤奮好學(xué)、勇于擔(dān)當(dāng)；正是這些優(yōu)秀品質(zhì)的傳承，讓我成為了同學(xué)們的“標(biāo)桿”，也展現(xiàn)了新時代青少年樂觀進取、向上向善的靚麗風(fēng)采。

一、學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)秀。

進入小學(xué)后，我非常榮幸第一批就加入中國少年先鋒隊，看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我就在心里暗下決心：要爭當(dāng)一名新時代優(yōu)秀的少先隊員，一定好好珍惜它、愛護它。從那時起，紅領(lǐng)巾對于我來說不僅僅只是榮耀，更多的是我前進的動力。紅領(lǐng)巾系滿了我的理想，載著我一路揚帆遠航。

在學(xué)習(xí)、生活中，我嚴格要求自己，虛心聽取老師的教育，嚴格遵守校紀校規(guī)、熱愛班集體、助人為樂。課堂上積極舉手，認真思考，課后認真閱讀課外書籍，開拓視野，增長知識。付出總會有回報，通過我不懈努力，從一年級到現(xiàn)在，成績在班上一直“名列前茅”，還榮獲20xx-20xx年度學(xué)校“三好學(xué)生”榮譽稱號。成績面前，我不驕不躁，記得爸爸常對我說：“比我優(yōu)秀的人比我還更努力，今天我不能完成的事情，總有人能完成。”所以，我還必須繼續(xù)不斷努力，嚴格要求自己，為實現(xiàn)自己心中的夢想而努力奮斗！”

二、父母的驕傲、同學(xué)的榜樣、老師的助手。

我從小就是一個自強自立、聽話懂事的孩子。因爸爸經(jīng)常出差在外，我就成為了家里唯一的男子漢，媽媽平常上班工作忙，為了能讓媽媽少替我操心，便漸漸養(yǎng)成了自強、自立、自律的品德。每天放學(xué)回家我能夠按照《作息時間表》獨立完成學(xué)習(xí)計劃，還能幫助媽媽打掃衛(wèi)生、整理房間，媽媽還經(jīng)常欣慰地說：“我就是媽媽一切動力的源泉，我是媽媽的驕傲。”在學(xué)校我熱愛勞動，不論是校內(nèi)還是校外，看到垃圾，我都能主動撿起，還草地一片碧綠、還地面一片潔凈，還多次受到老師的表揚。

作為一名班干部，我無論是班級工作、自身成長，還是學(xué)校的各種活動，總是臟活累活搶先干，班級的紀律、衛(wèi)生等工作都事事做在前面，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，處處以身作則，為同學(xué)樹立良好的榜樣。老師交待的事情都能有條不紊完成，漸漸的我便成為了老師的得力小助手。

三、尊老愛幼，禮貌待人。

在家里，我愛我的長輩，特別是我的爺爺奶奶、外公外婆。他們平常都生活在農(nóng)村里，和我們相聚的時間比較少。每次只要聽爸爸媽媽說要回老家，我都會拿出自己攢下來的零花錢給他們買好吃的，街坊四鄰都羨慕說：“爺爺奶奶、外公外婆有一個孝順的大孫子。”

四、興趣廣泛，愛好多樣。

我愛好廣泛，多才多藝，在父母的.教導(dǎo)和鼓勵下，能每天堅持閱讀和運動，還利用節(jié)假日等課余時間認真學(xué)習(xí)街舞、畫畫，經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種活動。通過自身不斷的努力，20xx年8月份榮獲街舞2級考級證書，20xx年參加《紅色經(jīng)典》講故事比賽榮獲“一等獎”；20xx年獨舞比賽榮獲”二等獎的好成績。我特別喜歡看《開國大典》、《長津湖》、《閃閃的紅星》、《戰(zhàn)狼》等影片，我為祖國的日益強大而倍感自豪。中國共產(chǎn)黨這個光榮的稱號，對我來說并不陌生，因為我的媽媽就是一名光榮的共產(chǎn)黨員，她的勤勞、努力、上進就是我學(xué)習(xí)的榜樣。媽媽還經(jīng)常帶我去參加她們的黨員動，讓我從小就受到黨組織的熏陶。我愛我的祖國，也愛中國共產(chǎn)黨，更是夢想著有一天能像媽媽一樣光榮的加入中國共產(chǎn)黨。

學(xué)無止境！作為一名新時代的好少年，我深知，在以后的學(xué)習(xí)生活中，還要不斷努力，向名人名師學(xué)習(xí)，向身邊更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，用實際行動感染和帶動身邊的每一個人，不斷克服困難，錘煉品德修為、擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任、勇于砥礪奮斗，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

新時代好少年自強自立事跡材料優(yōu)秀5

我是七年級二班的xx同學(xué)，從小性格內(nèi)向、正直、勤勞刻苦的好學(xué)生。小學(xué)六年生活中，一年級到六年級擔(dān)任班長、數(shù)學(xué)課代表、勞動小組長。現(xiàn)是勞動委員、語文課代表，是老師的好助手。

小學(xué)時，老師教導(dǎo)我們要熱愛生活、熱愛生命、熱愛勞動，啟發(fā)我們“語文就是生活，生活就是語文”，激勵我們在日常生活刻苦認真學(xué)習(xí)；生活來源于勞動，勞動創(chuàng)造美好的生活。直面困難、學(xué)習(xí)生活積極向上精神面貌，不向困難低頭，勇于探索，“對待超綱的數(shù)學(xué)題就應(yīng)跟對待生活中的困難一樣，要勇敢的去正視它，戰(zhàn)勝它，才能有進步”，享受了解決難題后成功的喜悅。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活好習(xí)慣，樹立科學(xué)的人生觀、價值觀、世界觀，成為時代的好青年。

“小時候心理健康，長大才有正確的三觀”這句話對我教育影響較大，“人人為我，我為人人”，學(xué)習(xí)生活中，要相互幫助，幫助他人，就是成就自己。

20xx年4月，五年級的我和媽媽原本打算去xx家樂福商場購物，將近下午六點時。當(dāng)時媽媽在買肉串，而我眼睛敏銳：注意到了一個差不多看起來兩歲小點的孩子，在街上連滾帶爬的追著一對中年夫婦，可好像這兩位夫婦直走，并沒有回頭想看這個孩子的意思。然后這個孩子，就孤零零的直坐在原地，看到一只只大腳繞過，就嚎嚎大哭起來。我看這個孩子實在奇怪，就向媽媽說，這個孩子像是找不到爸媽了？媽媽看到了就表示很有可能，又說，先觀察一下。但周圍冷漠的目光……我把孩子先拉起來安慰她別哭，然后果斷的說，咱們帶去那個新建的警察亭報案吧。到了警察亭登記了證明，然后就問那個不知性別的孩子問題，那孩子太小了。導(dǎo)致問起問題來十分麻煩。但智慧的警察叔叔最終還是解決了難題，孩子的母親來到廳里抱住孩子，又激動的向我們表示感謝……我的內(nèi)心也很激動、欣慰。

(雖然最后東西沒買成，但我感到了無比的喜悅，是因為我助人為樂，是因為我熱愛生活）

其實呀，到了初中生活，我學(xué)的更豐富了。我體會到了我是一個幸運兒我們班是一個溫馨和愛心的班集體。初中的班主任和其他帶課老師都有非常強的責(zé)任感，教書，特別是育人都很厲害并且都充滿教學(xué)激情和愛心。

尤其是我的'班主任老師像慈母一般細心，總是給我們做思想教育引導(dǎo)我，鼓勵我，提拔我，讓我做了勞動委員（我最熱愛的工作），她呢，我認為對我影響最深刻的就是她在一次英語考試分析課上對我們說的話“一次考試失敗，能證明的就是你這一段時間有沒有付出努力，不管是不是失誤，或是沒有努力，我們接下來該做的是都是有不懂的問老師，認真分析錯因下回不要再錯！”我呢，聽完這一句話后，深受啟發(fā)：一次考試，失敗了說什么也沒用，這是一次挫折，我應(yīng)培養(yǎng)起抗挫能力總結(jié)分析，爭取下一次進步！

至此，無論是哪一門課，我上課都認真聽講，學(xué)會大膽地積極回答問題有不懂的問題，下課后及時問老師或同學(xué)。慢慢地，我的信心越來越十足。現(xiàn)在上課回答問題，也愛參加集體活動，勞動。

經(jīng)過了小學(xué)，初中我智慧恩師的優(yōu)良教導(dǎo)加上我自己的努力向上，自強不息，我的三觀會漸漸樹立起來，而且越來越正，越來越“高”啊，經(jīng)過快七年的優(yōu)校恩師教導(dǎo)我慢慢變得獨立自主，自強自立。

為了不讓爸媽再為我的瑣事分心，我日后定要保持并升級我虛心聽教，堅持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，積極參加各種力所能及的勞動；在逆境中保持樂觀開朗，以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn)；熱愛生活、熱愛生命、熱愛勞動、保護環(huán)境、自強不息、努力向上！

我認為我是一個自強自立，并在持續(xù)進步的學(xué)生，因此想在此爭選“自強自立”新時代好少年。

XX同學(xué)美德少年自強自立的事跡介紹

XX，女，XX中學(xué)初三X班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

她從小就養(yǎng)成了自強自立的品格，在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母, 獨立自強的好孩子;在學(xué)校, 她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,在社會, 他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的優(yōu)秀團員。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。

她是老師眼中的好學(xué)生，在老師心目中，她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里, 她是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績名列前茅，數(shù)次被表彰獎勵。她尊敬師長團結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。

她是同學(xué)公認的好伙伴，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，她待人隨和，樂于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影, 只要是班集體的事情她都會主動承擔(dān)。

她是班級事務(wù)的熱心人，教室的笤帚壞了，她會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了，她會買幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級圖書角的圖書陳舊了，她會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏，她毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日她總是搶著干，第一個開始，最后一個離開。她拾金不昧，受到同學(xué)們的表揚。在她的帶領(lǐng)下，班級同學(xué)之間互幫互助，團結(jié)友愛；好人好事，層出不窮；助人為樂，蔚然成風(fēng)。

她是父母心中的好孩子，一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的她每日媽媽起早貪黑，辛勤勞作。她看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，她主動幫媽媽做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、洗衣服。她從不亂花錢，生活很節(jié)儉，但幫助別人時他又會很大方，周圍鄰居看在眼里，樂在心里，也夸獎她是個懂事的好孩子。

XX同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，在學(xué)生心目中，她無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無愧的美德好少年。