第一篇：高一認(rèn)真作文900字

認(rèn)真，這個(gè)詞每個(gè)人都認(rèn)識(shí)，都知道是什么意思，可是又有多少人真正做到了認(rèn)真的態(tài)度?“態(tài)度決定高度”，一個(gè)人如果連最基本的態(tài)度都不好的話，那他能夠成功嗎?下面給大家分享一些高一認(rèn)真作文900字，希望對(duì)大家有幫助。

高一認(rèn)真作文900字1

我的一室友金澤，個(gè)不高，有點(diǎn)嬰兒肥。棕色臉上被深深的黑眼圈包圍著的眼睛，特有神的那種!濃眉大眼配上烏黑的“鍋蓋頭”，骨子里透著一種認(rèn)真勁，所以，同窗沒多久，他就給我留下了深深的印象!

一天晚上，生活老師查夜的手電光剛掃走，對(duì)面的他就在黑暗中不滿地抱怨：“為什么呀?老師不選我當(dāng)寢室長(zhǎng)?老師都答應(yīng)過(guò)我的呀!”“是嗎?”我暗暗地想著，在大家的眼里，他應(yīng)該一個(gè)小討厭吧?確實(shí)是貪吃，誰(shuí)有一口啥好吃的，他準(zhǔn)會(huì)屁顛屁顛地湊過(guò)來(lái)：“分我一點(diǎn)唄”!要是沒趕上趟，他就馬上嘴一噘，不高興地嘟囔：“也不給留一口，哼!”那張臉，越發(fā)黑長(zhǎng)!這會(huì)兒，想有什么職位當(dāng)當(dāng)了嗎?

不過(guò)后來(lái)的事實(shí)證明，他確實(shí)有這樣的能力。

學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。為了尋找我們班的運(yùn)動(dòng)員，我拿著一個(gè)燒餅，在操場(chǎng)上瞎逛著。正東張西望呢，我突然看到了他。嗬，今天形象完全不同呀!我這室友一身校服整整齊齊，脖子上掛著校學(xué)生會(huì)發(fā)的工作人員出入證!他看到我，徑直向我走來(lái)。看得出，今天他挺賣力氣汗水珠子順著臉流下來(lái)。“燒餅來(lái)一口?”我問道。“不了。”他狠狠瞄了一眼燒餅，連連擺手，“我今天要維護(hù)賽場(chǎng)秩序呢!”真有意思，他好投入啊，這是變了一個(gè)人嗎?我突然我想起自己的任務(wù)，“你有沒有看到小B同學(xué)呀”，我問，“下一個(gè)比賽項(xiàng)目馬上輪到他了”!“沒見著，那你趕緊找吧，我見到的話也會(huì)和他說(shuō)的。”他邊說(shuō)著，邊錯(cuò)開眼神，大聲喊：“那誰(shuí)呀你們幾個(gè)!干嘛呢，不能站跑道上，趕緊讓開!”一邊喊一邊跑過(guò)去，還不忘回頭叮囑：“快去找小B，不能錯(cuò)過(guò)比賽!”看著他漸遠(yuǎn)的背影，午后的陽(yáng)光給他的鍋蓋上點(diǎn)上了幾許金色的光芒!這是那個(gè)平時(shí)的小討厭?我用手擋住散過(guò)來(lái)的陽(yáng)光，定神向比賽的人群看去，他在那邊指手畫腳，一絲不茍地安排著進(jìn)場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員，忙得不可開交。

還有在學(xué)校的文藝匯演上，他整整齊齊地穿著演出服，神氣十足地走上了舞臺(tái)。他是學(xué)校民樂隊(duì)的鼓手，不可或缺的一份子。音樂奏起來(lái)了。他站在樂團(tuán)的后面一部分，可還是一本正經(jīng)地鼓足了氣，攢足了力，使勁敲著鼓，為這雄渾的樂曲增添幾分韻律;時(shí)而又伸長(zhǎng)手拿起搖鈴晃幾下，沒有一點(diǎn)而馬虎。

原來(lái)他做事是如此的一絲不茍，這還真是令我刮目相看。好一個(gè)認(rèn)真的，負(fù)責(zé)任的少年!

高一認(rèn)真作文900字2

在職場(chǎng)中，我們需要用做大事的心態(tài)做好沒一件小事，只有認(rèn)真做好每一件小事，并將每一件小事都看成大事處理，才能夠使自己的工作不斷的得到改進(jìn)，并最終達(dá)到一個(gè)新的高度，從而在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中贏得勝利。

一個(gè)人如果不抱著做大事的心態(tài)做好每一件小事，那么這個(gè)人注定是一個(gè)默默無(wú)聞的小角色。就注定他(她)永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功。活著的這一輩子就感受不到真正拼搏過(guò)后的喜悅。所以，只有抱著雄心壯志，努力做好每一件小事，才能贏得他人的尊重和支持，最終有所成就。

我們作為新一代的高中生，面臨的學(xué)習(xí)上的壓力和困難，也要努力去克服，去打敗它。不要被他所打敗。遇到任何一格小的問題時(shí)，不要掉以輕心，要認(rèn)真地去對(duì)待它。如果有長(zhǎng)輩或老師教給你一個(gè)任務(wù)，即使這個(gè)任務(wù)并不重要，也許還不值一提。可是也要用心去做，要用做大事的心態(tài)去做好這些小事。這樣的人生才不會(huì)覺得空虛，無(wú)聊。人生是靠自己的努力來(lái)充實(shí)的。

杰克。韋爾奇說(shuō)過(guò)：“一件簡(jiǎn)單的小事，所反映出來(lái)的是一個(gè)人的抱負(fù)。工作中的一些細(xì)節(jié)，唯有那些心中裝著大抱負(fù)的人能夠發(fā)現(xiàn)，能夠做對(duì)”。用做大事的心態(tài)做好每一件小事，我們從中既能得到別人的賞識(shí)，又能培養(yǎng)出自己做月的品質(zhì)，從而幫助我們獲得最終的成功。

用做大事的心態(tài)做好每一件小事，說(shuō)白了就是認(rèn)真地做好每一件小事，只有在每一件小事上都認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待，才有可能在以后的生活中遇到大風(fēng)大浪能夠應(yīng)付自如。不是有一句話;“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”現(xiàn)在不認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件小事，以后怎么能夠自如的對(duì)付面臨的大事呢?

我以前有一個(gè)朋友，成績(jī)平平，但是做事情特別認(rèn)真，因此老師也特別的重視她，經(jīng)過(guò)她一學(xué)期的努力，她的成績(jī)終于有了巨大的進(jìn)步，更熱那個(gè)老師欣慰的是，班上的整體氣氛也好了許多。

“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒錯(cuò)，無(wú)論對(duì)待怎樣的一件事，都要打起十二萬(wàn)分的努力，付出千倍萬(wàn)倍的汗水。做好每一件事中的一點(diǎn)一滴。有的人也許會(huì)說(shuō)為什么偏偏從每一件小事做起?有那么麻煩嗎?如果遇到大事情了，在認(rèn)真地對(duì)待也不遲嗎?怎么不遲嗎?難道他們沒聽過(guò)細(xì)節(jié)決定成敗這句話嗎?

用做大事的心態(tài)來(lái)做做好每一件小事，未來(lái)的道路才會(huì)更平坦，才會(huì)更加平靜的去對(duì)待大風(fēng)大浪而不會(huì)感到退縮。

文明，一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的;成功，也是靠一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)積累起來(lái)的。

認(rèn)真對(duì)待每一件小事，仔細(xì)做好每一件小事，以后無(wú)論遇到再大的風(fēng)雨，都能挺過(guò)去。

高一認(rèn)真作文900字3

第一次注意到風(fēng)信子時(shí)，它只是一只球莖。有意無(wú)意看了它一眼，卻不禁為其傾心。

多么美的一只球莖!伶仃地棲在一只細(xì)長(zhǎng)玻璃瓶上，深沉的紫自下而上滲透至尖端則化為柔和的一抹淡色。薄如紙的外皮輕巧地裹住圓潤(rùn)的球莖，在被切開的芽口處微啟而略皺，正用力努出一粒晶瑩得近乎出水的芽，嬌嗔地咯咯笑。球莖下方伸出細(xì)長(zhǎng)而潤(rùn)白如玉的根須，光潔而柔順，大別于土中盤虬臥龍般的松根，在水中靜靜地垂下。超市里一片隨意的嘈雜，它卻隱于一隅，很認(rèn)真地發(fā)著芽，做著一朵花的夢(mèng)。霎那間，感到心中的共鳴如電流流貫全身，捧起它，便再不愿放下。

又過(guò)了一月有余，看著修長(zhǎng)的葉中拱出一串花苞，再逐漸鼓脹，飽滿，“撲”一聲綻開，碎成一簇粉雕玉琢般的粉色。風(fēng)一吹，雅淡的香便流轉(zhuǎn)一室。燈光下，每一片花瓣都閃著光，彎成一道恰到好處的弧。同時(shí)，那球莖也逐漸瘦削，褪下一層縐紙般的殼。雙手環(huán)抱著風(fēng)信子，一心憐惜——這認(rèn)真的花朵，這專心的仙子，是在用心去活著，用情去筑夢(mèng)啊!

然后去預(yù)習(xí)，科學(xué)書用它那一貫的一本正經(jīng)告訴我：花是植物的生殖器官，其中的雌蕊雄蕊說(shuō)植物最重要的組成部分之一，也就是說(shuō)，一株植物活著，就是為了開花，繁衍出接下去的一株一簇甚至一片植物。

這么一來(lái)，似乎是我想多了。

但我依然很固執(zhí)地認(rèn)為，風(fēng)信子的認(rèn)真是不可否定的。除了真正的憋足了勁地抽芽，還有什么會(huì)使它的外皮折射的光彩那般自信而堅(jiān)定?除了真的用足了心去造夢(mèng)，還有什么會(huì)使它的花朵怒綻的姿態(tài)那般眩目而嬌巧?

為什么不可能我選中的是一株特別的、有心情的風(fēng)信子呢?

或者說(shuō)，為什么不可能它選中我，是因?yàn)楦袘?yīng)到對(duì)方心中認(rèn)認(rèn)真真生活的態(tài)度從而產(chǎn)生共鳴呢?

一個(gè)靈魂，無(wú)論以什么樣的形式存在，都不應(yīng)遺忘生命的準(zhǔn)則————用心去生活。無(wú)論什么事物，既然存在，定然有存在的意義，定然有生存的使命。為了完成使命，充實(shí)生命，活著，就要認(rèn)認(rèn)真真活過(guò)。

為什么不呢?

高一認(rèn)真作文900字4

許多人常暗自悲嘆：“我沒有任何長(zhǎng)處，我很沒用。”但是，雖然現(xiàn)狀如此，可長(zhǎng)處亦是可以通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造。

在班級(jí)里，許多同學(xué)說(shuō)我的長(zhǎng)處多，可我仔細(xì)一算，還是極為有限的，但我并不屈身于這么幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我在不斷地給自己創(chuàng)造長(zhǎng)處。

就拿前段時(shí)間的游泳課來(lái)說(shuō)吧。在以前，我曾多次跟隨父親去“治水廣場(chǎng)”和“名人廣場(chǎng)”練習(xí)游泳，雖說(shuō)用的是自由泳，可一點(diǎn)兒也算不上標(biāo)準(zhǔn)，只能算是可以用“徐式泳”游上個(gè)二十來(lái)米，且成功率極低，常是游了一半便沉下去了，要么是渾身乏力，要么是泳姿不對(duì)，要么……

算了，不提那些陳年老事了。前不久，爸爸給我報(bào)了門游泳培訓(xùn)班。我來(lái)到了正式的游泳館，跟隨董教練學(xué)習(xí)蛙泳。董教練身材高大，戴一副銀邊眼鏡，頭發(fā)有點(diǎn)“放縱”，是向外的那種，說(shuō)起話來(lái)既幽默，又親切。

在為期十堂課的首戰(zhàn)中，教練先讓我憋氣，我因?yàn)橛休^好的基礎(chǔ)，一次就成了。之后，他又教了我一些基本的要領(lǐng)和怎樣打蛙泳腿，我在冰冷的水中，努力地，認(rèn)真地，一次又一次的練習(xí)……

下課后，教練讓我回家練習(xí)打200個(gè)蛙泳腿，50個(gè)一組，打四組，我點(diǎn)頭表示答應(yīng)。回家后，我趴在床上，反復(fù)地打著腿，任它有多累，一個(gè)也不偷懶，因?yàn)槲抑溃挥姓J(rèn)真加勤奮，才能學(xué)得快學(xué)得好，才能成為我的長(zhǎng)處，十節(jié)課的時(shí)間很有限。

第二節(jié)課，第三節(jié)……我一直勤奮、認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，別人中間休息個(gè)十來(lái)分鐘，而我頂多休息個(gè)五分鐘，便繼續(xù)游。

第四節(jié)課時(shí)，當(dāng)別的學(xué)了五六節(jié)課的學(xué)員還用手抱著浮板時(shí)，我便學(xué)會(huì)了蛙泳中手的動(dòng)作，十來(lái)米已不成問題。到了第七節(jié)課，我已練得爐火純青，50米不成問題，放眼此時(shí)游泳館中的未成年人，我已成為了無(wú)人能敵的“最強(qiáng)者”。于是，我的教練送了我一個(gè)有趣的稱號(hào)“獨(dú)孤求敗”。

不僅是游泳，其它方面亦是如此，長(zhǎng)處是待人去創(chuàng)造的，勤奮加認(rèn)真，你便會(huì)得到一個(gè)新的長(zhǎng)處。

高一認(rèn)真作文900字5

認(rèn)真，是一種態(tài)度，是一種通往成功的態(tài)度，是一種需要自覺的態(tài)度也是一種好品質(zhì)。

在今天留校班里，學(xué)校組織了四、五、六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行廣播操比賽，在排隊(duì)下去比賽和做操時(shí)，我都做得比較認(rèn)真。但做完操后，我便放松和松懈了下來(lái)，并對(duì)一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)、評(píng)頭論足，還告訴給了給別的同學(xué)聽。在我們表演結(jié)束到排隊(duì)回班里的這段時(shí)間里，我大部分的時(shí)間都在笑話他。可是我現(xiàn)在想起來(lái)，心里覺得十分慚愧。因?yàn)榈谝唬冶緛?lái)應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地觀看別人的表演而不是在那里評(píng)頭論足、指指點(diǎn)點(diǎn)。第二，我不應(yīng)該對(duì)那位同學(xué)評(píng)頭論足、指指點(diǎn)點(diǎn)，而是應(yīng)該表?yè)P(yáng)他，因?yàn)榭梢钥吹贸觯龅靡呀?jīng)十分努力的了，他或許比我做的更好更棒呢!即使他做得沒我好，但他有一點(diǎn)是值得肯定的——他已經(jīng)盡了力了。

我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)小故事：有一個(gè)圍棋十分了得的高手，收了兩個(gè)徒弟。其中一個(gè)上課認(rèn)真聽講，下課仔細(xì)鉆研老師講課的內(nèi)容，并認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)。可另外一個(gè)卻恰恰相反。上課時(shí)左顧右盼，東張西望;下課時(shí)游手好閑，游山玩水;還馬馬虎虎地對(duì)待老師布置的作業(yè)。一個(gè)多月后，他們的老師讓他們對(duì)弈，結(jié)果才剛下了三十多步，勝負(fù)就確定下來(lái)了。上課認(rèn)真的同學(xué)把上課不認(rèn)真的同學(xué)殺了個(gè)片甲不留。

這就是認(rèn)真于不認(rèn)真的區(qū)別了。做事認(rèn)真，那么所做的事無(wú)論有多么困難，有多么艱苦，你一樣會(huì)成功。相反，你做事馬馬虎虎，毫不認(rèn)真;無(wú)論是做什么再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，也只會(huì)成事不足，敗事有余，都不會(huì)成功。如果再任其發(fā)展下去，那后果就不堪設(shè)想了。

所以，從現(xiàn)在開始，我要使自己對(duì)待每一件事都有可能認(rèn)真地去做。哪怕是受懲罰，也要使自己有可能地盡善盡美。

認(rèn)真就是我們內(nèi)心中的一個(gè)積滿塵埃的態(tài)度，現(xiàn)在，我已經(jīng)將它上面的塵埃擦掉了!它已經(jīng)準(zhǔn)備好了!

高一認(rèn)真作文900字

第二篇：高一美好作文900字

曾經(jīng)綠草如茵，曾經(jīng)漫天星斗，曾經(jīng)鶯囀鳥鳴，曾經(jīng)沁人心脾，曾經(jīng)白晝?nèi)绨讜儯雇砣缫雇恚?jīng)人們你唱我和在落葉調(diào)花處看流水清揚(yáng)縱向天際，曾經(jīng)天是天的清冽，地是地的翠色，可，那只是曾經(jīng)，追念難回的曾經(jīng)，那只是曾經(jīng)的美好。下面給大家分享一些高一美好作文900字，希望對(duì)大家有幫助。

高一美好作文900字1

生活總是那么美好，就好像陽(yáng)光總是那么燦爛。那么什么叫美好的生活呢?其實(shí)，每一天都很美好，就等著你去發(fā)現(xiàn)它。

人們常說(shuō)：有錢人的生活很美好，每天吃香喝辣。但是，我卻不認(rèn)同這個(gè)說(shuō)法。有錢人雖然被人崇拜、愛慕，但是他生(她)們真的會(huì)感到快樂嗎?也許會(huì)也許不會(huì)。因?yàn)槿艘坏┯辛隋X，如果健康卻被奪走了，那么錢財(cái)之類的東西還有什么用呢?

人們常說(shuō)：作家的生活是美好的，只要?jiǎng)庸P，財(cái)富便向他(她)們滾來(lái)。但是，我卻不同意這個(gè)說(shuō)法。作家表面上是只要能寫出好文章，便有許多稿費(fèi)和名譽(yù)。但如果寫不好呢?他(她)們的稿費(fèi)不僅空無(wú)一有，就連名譽(yù)也敗落。說(shuō)明，當(dāng)個(gè)好作家很難，想過(guò)好作家的美好生活更難!

人們常說(shuō)：明星的生活很美好，每天可以盡情的在熒屏上“閃耀”。但是，我卻不這么認(rèn)為。明星雖然表面上是被鮮花和掌聲包圍著，但人們并不知道他(她)們?yōu)榇烁冻龈冻隽硕嗌倥?潛規(guī)則、整容等各種各樣的“黑鍋”經(jīng)常“籠罩”在他(她)們的身邊，但他(她)們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，毫不猶豫的“頂”著這些“黑鍋”，終于成功了!他(她)們用自己的努力換得了自己美好的生活!所以，人們不可以認(rèn)為當(dāng)明星很簡(jiǎn)單，更不可以認(rèn)為隨便就可以過(guò)上明星的美好生活。

人們常說(shuō)：老師的生活很美好，每周都有周末可以歇息，有假期可以放松。但是，我覺得老師的休息來(lái)之不易。因?yàn)槔蠋熋刻煲獮樽约旱膶W(xué)生傳授知識(shí)，講的口干舌燥，直把自己的學(xué)生教會(huì)為止;因?yàn)槔蠋熋刻焱砩线€要為我們第2天上課要寫備課筆記，直寫到晚上12點(diǎn)才睡……所以老師是用自己辛勤的汗水換得假期，換得自己學(xué)生的成功。

但是我覺得有錢人、作家、明星、老師的生活都不值得我去崇拜。我覺得自己的生活才美好。因?yàn)槊刻煳铱梢猿灾鴭寢屪龅南闾鹂煽诘娘埐耍梢韵硎苤鵂敔斈棠虒?duì)我的疼愛，可以與爸爸一起探索數(shù)學(xué)的“有趣”。每天還可以與同學(xué)做游戲，可以聽語(yǔ)文老師——張老師講解漢字的“神奇”。所以，我每天的生活過(guò)的很充實(shí)、很快樂!因?yàn)槲矣兄胰说年P(guān)愛、老師授予我無(wú)窮的知識(shí)，還有健康與快樂陪伴著我，所以我很開心!

美好的生活在于每個(gè)人怎么樣去認(rèn)知，平凡的生活也是美好的，生活美好與否關(guān)鍵是在平凡中尋找快樂，那樣每個(gè)人的生活都會(huì)美好，不是嗎?

高一美好作文900字2

宇宙浩瀚，星際渺茫，小小星球守在自己的軌道，安分守己，各司其職。若是它們不甘心于此，脫離軌道，相互撞擊，妄圖以此榮耀自己，那么宇宙就只是碰撞與爆炸的火海。

美麗嗎?那只是勾心斗角的罌粟罷了……

時(shí)光荏苒，世紀(jì)已逝，人們不再簡(jiǎn)單地滿足于飽腹足食，而趨向于另一個(gè)層面，似乎是一種更高的“境界”。

他們開始為此而謀劃心計(jì)，傷害別人，卻不一定利于自己。年輕的人們開始攀比，或在學(xué)校，或在聚餐，凡是可以展現(xiàn)自己“高價(jià)值”之處，他們都不遺余力。名牌的服飾、昂貴的鞋子、精致的首飾，或是汽車接送：寶馬、奧迪、路虎……

那些接受到羨慕目光的人們總沾沾自喜，“昂首挺胸”，一副孔雀模樣。因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，自己在這場(chǎng)勾心斗角中略勝一籌。而沒有物質(zhì)支持的人們總是頷首低眉，似乎自己低人一等。那么，在這場(chǎng)勾心斗角中，誰(shuí)是勝者，誰(shuí)又是敗者呢?沒有。沒有人獲得真正意義上的勝利。人與人的擦肩而過(guò)仿佛隔了一道海溝，隔著重重迷霧，望向?qū)Ψ剑l(shuí)也看不透誰(shuí)的心，誰(shuí)也摸不準(zhǔn)誰(shuí)的意。仿佛永遠(yuǎn)都不知道，下一刻，對(duì)方會(huì)拉住懸崖邊的你，還是狠狠地推上一把。誰(shuí)會(huì)給予自己的真誠(chéng)?

曾看過(guò)一部小短片，巨石人將阻路的巨石搬至山頂安置，因一時(shí)失誤，石頭翻滾著向山腳下奔去。巨石人迫切地飛奔，去阻止石塊下落。它氣喘吁吁，但它很慶幸它趕上了，阻止了巨石壓碎山腳的小城。然而當(dāng)他努力將巨石阻止下來(lái)之時(shí)，不小心觸碎了小城的碉堡。突然間，城里的人們架起炮臺(tái)，將碎石投向巨石人。或許他們只是長(zhǎng)期處于勾心斗角之中，而漠視了他人的真心。但只因自己的勾心斗角，想在世俗中博得名利、地位、財(cái)富，而在下意識(shí)臆測(cè)他人之時(shí)，傷害了他人的心。

或許社會(huì)上不僅只有勾心斗角與傷害，還有一片赤誠(chéng)的真心。但在那勾心斗角的冰冷社會(huì)之中，終有一天，真心也會(huì)結(jié)冰。

所以，讓社會(huì)赤誠(chéng)起來(lái)，摒棄勾心斗角的敗質(zhì)，以一片真心體察他人，消融人與人之間的隔膜。

讓真心、信任可以被還予一片美好!

高一美好作文900字3

親愛的時(shí)間：

您好，這是一封送給您的感謝信。

小時(shí)候，用歡快的調(diào)子搖頭晃腦地背誦著“明日復(fù)明日，明日何其多”，諸如此類跳躍在紙面記憶里的方塊漢字就是你之于我的全部意義了。

那時(shí)候，時(shí)間這兩字，我不懂。喜歡坐在樓前小園地的臺(tái)階上看太陽(yáng)西沉，云穿上了紅衣裳，風(fēng)也很溫柔，男孩女孩在空地上扔沙包，咻一聲，啪一聲，然后灑下一片嬉笑聲。三三兩兩的行人們拿著塑料袋從面前走過(guò)，里面花花綠綠的都是生活。看了好久，餓了，就站起來(lái)拍拍屁股上的土，就著蒜苔炒韭菜的香氣，蹦蹦跳跳，一步兩躍竄到門口，再玩一個(gè)“抄水表”的游戲。“誰(shuí)啊?”“抄水表嘚!”，這個(gè)小騙術(shù)我可是從未失敗過(guò)呢。等門開了，就蹭得一下從來(lái)人的胳肢窩下鉆過(guò)去，得一句“泥猴子”的笑罵，真好啊。

等大了些，你就變成了日歷上用紅筆圈出來(lái)的數(shù)字，有一些是吃蛋糕的日子，有一些是買新衣的日子，還有一些是讓人又愛又恨的日子。在你存在感尤為強(qiáng)烈的節(jié)點(diǎn)之前，總有一段段可說(shuō)的故事。清晨無(wú)人的大道上，我騎著“猛蹬120”自行車上學(xué)，為了踩樹葉篩下的斑駁陰影，把輪胎滾得歪七扭八。偶爾撒開車把秀一把，十次有九次成功，一次失利，撞翻了綠色手推垃圾車。半個(gè)月沒有跑操，讓我很是開心，半個(gè)月沒有踩他的影子，讓我很是挫敗。萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，空氣中都是春天的味道，真好啊。

下午大課間，在約定的時(shí)間沖到鐵架圍墻和阿姨偷偷交易，遞過(guò)來(lái)的菜夾餅里多了兩片土豆，讓人不由嘴角上翹。辣椒油的香而不焦，辣而不燒，還是熟悉的味道。再?gòu)耐サ呐笥扬灷锟垡粋€(gè)丸子，然后護(hù)住手里的餅，開跑!晚上，昏黃的燈光照亮了伏案的身影，筆與紙親密接觸的打啵聲給腳邊伴讀的小花貓助眠。如果是冬天，暖爐讓溫度上升，溫暖讓嘩啦嘩啦的翻書聲更加清脆，也讓腦門撞桌子的聲音更加清脆。

但是時(shí)間啊，你走的時(shí)候?yàn)槭裁床唤o我一些清脆的提示呢?后來(lái)啊，我才想明白，那咻那啪那嘩啦，就是你給我的美好訊息，關(guān)于童年關(guān)于愛，關(guān)于青春關(guān)于溫柔。

時(shí)間啊，我想感謝你。感謝你見證了我的歲月流光，感謝你參與了我的故事悠長(zhǎng)，感謝你給予了我無(wú)數(shù)的美好香氣。感謝你未來(lái)，依然能夠讓我春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，生命常青，美好常伴。

高一美好作文900字4

我喜歡閱讀，尤其喜歡讀丁立梅的文章。我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下丁立梅吧，丁立梅，筆名梅子，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。出版有作品集《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》《暖愛》《有美一朵，向晚生香》《低到塵埃的美好》《暗香》等三十多部。被讀者喻為“最暖人心的作家”。

《掌心化雪》是其中的一篇小文章，卻讓我十分感動(dòng)，講的是一個(gè)貧寒的小女孩穿不起暖和的羽絨服，卻怕人窺見她衣服背后的貧窮。一次語(yǔ)文課上，老師宣布舉行一場(chǎng)作文比賽，她寫道：“雪是美的，也是冷的。”得了一等獎(jiǎng)，老師在作文后寫了一句話：“雪在掌心，會(huì)悄悄融化成暖暖的水的。”女孩長(zhǎng)大后一直在幫助貧窮的孩子。丁立梅說(shuō)：“真誠(chéng)的愛心，會(huì)在別人心靈深處留下永恒的陽(yáng)光。對(duì)他人易碎的尊嚴(yán)，無(wú)聲的呵護(hù)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。”我相信的那位細(xì)心的語(yǔ)文老師一定懂得她的心，以看似毫不經(jīng)意的呵護(hù)，溫暖了她的心。

丁立梅還有一雙善于觀察的眼睛，她在《十畝間》里寫道：“一年蓬從來(lái)不曾被當(dāng)做花代過(guò)吧?可是，它的花，實(shí)在美。素淡的白或是微微泛著淺紫的粉。花瓣兒細(xì)如絲線，裁剪成長(zhǎng)短相當(dāng)?shù)模苊艿脑闪艘蝗Γ虚g頂著個(gè)飽實(shí)的黃花蕊，是實(shí)實(shí)在在的一顆心。一枝上會(huì)綴著三五朵或七八朵不等，參差著，秀麗著。”一年蓬這種平凡地不能再平凡的花，甚至是草，鄉(xiāng)下田野里長(zhǎng)滿了一年蓬，我卻沒有想到去觀察，沒想到它竟也會(huì)出現(xiàn)在梅子老師的筆下，可見梅子老師的觀察細(xì)致。

在《跟著一朵陽(yáng)光走》里，梅子老師追隨著陽(yáng)光的腳步，看到了不一樣的風(fēng)景，她說(shuō)：“陽(yáng)光照強(qiáng)大也照弱小，陽(yáng)光善待每一個(gè)生命，我們要做的，唯有不辜負(fù)，不辜負(fù)這朵陽(yáng)光，不辜負(fù)這場(chǎng)生命。”

世界不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，梅子老師就有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這世上，還是有很多美好的，即使人生的路上有千難萬(wàn)險(xiǎn)，但世界上的快樂總是多于痛苦，陽(yáng)光永遠(yuǎn)多于陰霾，人生像一座鐘，在受到打擊時(shí)才釋放出自己美麗的新生，那悠揚(yáng)的鐘聲，一聲比一聲悅耳，一聲比一聲從容。丁立梅也總是從容不迫，她說(shuō)：“一沙一世界，一花一菩提，多少的凡來(lái)塵往，滄海桑田，惟愿我們能在各自的世界里，安好。也許，美好正藏在角落里耐心地等你去發(fā)現(xiàn)。嚴(yán)冬再漫長(zhǎng)，也會(huì)迎來(lái)春暖花開;黑夜再黑，也會(huì)被黎明的晨曦穿破。”人生如果樹，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在陽(yáng)光下開花，繁花落盡，碩果累累，生活中的美在生命里唱著歌，跳著舞，生活也變成了一件美好的事。

梅子老師嫻靜溫婉，睿智從容，她筆下的文字有愛，有歡喜，有感動(dòng)，每一篇文章都流淌著脈脈溫情，飽含詩(shī)意與哲理，韻味雋永悠長(zhǎng)。如同一朵一年蓬纖纖花瓣，青青草葉。因淡然而美好，平淡、持久、樸素的外表下是對(duì)他人純真美好的關(guān)懷。她用文字帶領(lǐng)我們感受人生之美，尋求生命的意義與價(jià)值，凝聚了作家對(duì)青春時(shí)光的祝福及明亮品格的祝愿。

高一美好作文900字5

生活像天空，由千萬(wàn)顆耀眼的星星組成;生活也像海洋，由無(wú)數(shù)條溪流匯成。

只要我們留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多我們未曾留意的美好。

墻角里有一棵瘦弱的小樹苗，沒有充足的水分滋養(yǎng)，也無(wú)法享受到陽(yáng)光的輕撫。這里常年無(wú)人問津，只有一些貧瘠的小草時(shí)而來(lái)做客，小樹苗就這樣一天天成長(zhǎng)。暴風(fēng)雨來(lái)時(shí)，它迎頭向上，當(dāng)做一場(chǎng)洗禮;烈日炎炎，它不屈不撓，當(dāng)做是一次考驗(yàn)。他就這樣永遠(yuǎn)迎難而上，從不叫苦，在不為人知的角落，綻放著自己的精彩。它不需要?jiǎng)e人知道它的存在，它明白生命的意義不在于炫耀自己，而在于實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

公園里有一只流浪貓，它全身臟兮兮的，原本雪白的毛色成了黑色。它整日在公園里游蕩，見到來(lái)人就直勾勾地盯著，那神情真讓人憐惜，可是沒有一個(gè)人愿意多看它一眼，他們只覺得這只貓臟兮兮的真惡心，不愿意施舍一丁點(diǎn)同情。這只小貓終日游蕩，終于有一天，院兒里的一個(gè)小男孩看到了小貓，他很開心，一點(diǎn)都不嫌棄小貓，每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)把飯菜放在一棵榕樹下，等待著小貓。盡管小男孩的父母很不喜歡這只小貓，小男孩也偷偷的每天照顧小貓。小男孩把他全部的心血傾注在這只貓上，他并沒有得到什么好處，可是有很多時(shí)候，我們難道要自己得到好處才去做這件事情嗎?

一日在公交車站等車，烈日炎炎，烈日的強(qiáng)光讓我睜不開眼睛。旁邊有一個(gè)清潔工人，年紀(jì)看起來(lái)比較大，大概也是為了生計(jì)迫不得已吧。她放下清潔工具，坐在長(zhǎng)木凳上休息。我看到這樣為人民服務(wù)的人就會(huì)肅然起敬。這么熱的天氣，豆大的汗珠不停地從她額上流下來(lái)。大概她從很早就開始工作，已經(jīng)來(lái)來(lái)回回掃了很多趟了吧，多辛苦啊。

旁邊有一個(gè)小攤，我去買了一瓶水，走過(guò)去遞給了那個(gè)清潔工人。她剛開始很驚訝，隨后露出笑容，說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友。”周圍的人看到了，對(duì)我投來(lái)贊許的目光，我怪不好意思的，不過(guò)，看到那個(gè)清潔工人喝了水之后滿足的神情，心里就無(wú)比開心。

生活中那些美好而細(xì)碎的存在，不輕易被人察覺，卻在這個(gè)人世間溫暖著人心。

高一美好作文900字

第三篇：高一作文元旦900字

“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”每逢元旦，我總覺得愁喜參半，看著街上的張燈結(jié)彩，總覺得心下一陣惆悵，走在街上不免有些寂寥，只有我是孤家寡人罷。下面給大家分享一些高一作文元旦900字，希望對(duì)大家有幫助。

高一作文元旦900字1

在我的記憶長(zhǎng)河之中，有許許多多的故事。有傷心的，有慚愧的，有難忘的，幸運(yùn)的，但是元旦的氛圍總是讓我感覺到快樂——因?yàn)檫@是一個(gè)快樂的元旦，這次元旦是跟老師和全班同學(xué)一起度過(guò)的，在這辭舊迎新的日子里，我們班舉行了文藝演出，用我們的歌聲與表演，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

在12月29那天，狂風(fēng)陣陣，寒氣逼人。再過(guò)幾天就是元旦節(jié)了，我們學(xué)校提前過(guò)了這個(gè)節(jié)日。那天下午在班主任的組織下，一年一度的慶元旦小型聯(lián)歡會(huì)正在我們班舉行。

打掃完衛(wèi)生一進(jìn)教室，我就被眼前的景象吸引住了，原來(lái)一排排的桌椅排成兩豎排圍繞在教室，教室的黑板上，貼上了各種各樣的裝飾圖案，上面還有漂亮的蝴蝶結(jié)。教室里到處彌漫著一種喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。

元旦慶祝活動(dòng)多種多樣，有小品、相聲……

而我們班薛勝今同學(xué)表演的是魔術(shù)。她的魔術(shù)表演出神入化，沒人可以找得到破綻。第一個(gè)魔術(shù)是蒙眼猜紙牌，相信這個(gè)大家并不陌生。但就是這個(gè)簡(jiǎn)單的魔術(shù)，還讓我搞的暈頭轉(zhuǎn)向。但我更佩服她的還是第三個(gè)魔術(shù)她把一塊毛巾蓋帶一個(gè)瓶子上，把瓶子放到一塊硬幣上那顆硬幣就消失不見了，我很奇怪。事后以為自己猜出來(lái)答案，卻遭到了她的否定。

還有就是我們班郭有容同學(xué)表演的吉他獨(dú)奏了。第一首歌曲是《小叮當(dāng)》我們大家都靜靜的欣賞著。談完一曲還覺得不夠，又讓他彈了一曲，余音繞梁。

聯(lián)歡會(huì)在擊鼓傳花中繼續(xù)進(jìn)行著，幾個(gè)同學(xué)表演的相聲《尋找神經(jīng)病》，既形象又搞笑，諷刺了那些愛貪小便宜的人。

還有就是幾位同學(xué)表演的《上海灘》了。演員們都很投入，他們精彩的表演把大家逗得哈哈大笑，班級(jí)里不時(shí)的傳出一片片歡聲笑語(yǔ)。

在不知不覺中一個(gè)下午過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。今年的元旦與去年的元旦相比真是與眾不同啊!我一定會(huì)記住這美好的瞬間，和同學(xué)們一起開元旦聯(lián)歡會(huì)，我真高興!

高一作文元旦900字2

2018即將過(guò)去，我們馬上就要迎來(lái)嶄新的一年2019年。

今天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，看到教室里張燈結(jié)彩，到處充滿濃濃的節(jié)日氣氛，我們每個(gè)人都期待著下午聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)。

到了下午，雖然天氣有點(diǎn)霧，可是也擋不住我們快樂的心情。一點(diǎn)半，元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始了。首先主持人陳麗涵、李沛洋致辭。隨后，表演正式開始。開場(chǎng)舞蹈《大夢(mèng)想家》，表演者是陳麗涵、穆一凡。伴隨著動(dòng)聽的音樂音樂，兩個(gè)演員翩翩起舞，動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，活力四射。贏得了觀眾陣陣掌聲。

第二個(gè)節(jié)目是小品《神奇四美》，表演者是田峻霖、郝思佳、孟釗宇等人。田峻霖演皇上，于鑫欣演太監(jiān)。大姐畢康琪上場(chǎng)了，她伸出大拇指，指著自己，一手叉腰，一只腳微微踮起，還不停地顫動(dòng)，帶著地道的東北腔說(shuō)：“塞外第一美女，長(zhǎng)這熊樣?”她幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得大家捧腹大笑。二姐向珂宣順拐著就上場(chǎng)了，而且行動(dòng)非常慢，還跌了一跤。讓我記憶猶新的是她那一句“一拜天，二拜地，酒都沒了還喝個(gè)屁”，說(shuō)完，她一把推倒皇上。教室里又想起了一陣哄堂大笑，笑聲久久不息。三姐孟釗宇跳著芭蕾上場(chǎng)了，她把芭蕾舞說(shuō)成了巴拉舞。最后四姐郝思嘉上場(chǎng)了，她是前三位公主的組合體。她與皇上智斗，最后居然氣暈了皇上。小品結(jié)束了，四位公主首先背朝觀眾，再一轉(zhuǎn)身，擺了一個(gè)華麗的造型。觀眾手掌拍紅了，肚皮笑破了，覺得也不能表達(dá)自己的興奮之情。

接下來(lái)是小品《反義詞》，表演者是王均立、王一博、張世錕。王一博當(dāng)老師，張世錕當(dāng)學(xué)生。老師和學(xué)生一起復(fù)習(xí)反義詞，張世錕越說(shuō)越帶勁，最后索性不聽老師指揮，把“老師”氣得臉通紅，說(shuō)：“現(xiàn)在停止，不要說(shuō)了!”張世錕不甘示弱，說(shuō)：“現(xiàn)在繼續(xù)，還得說(shuō)!”王一博生氣地說(shuō)：“學(xué)生必須聽老師的!”張世錕針尖對(duì)麥芒：“老師必須聽學(xué)生的!”頓時(shí)全班哄堂大笑，有的同學(xué)眼淚都笑出來(lái)了……

這次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目有十幾個(gè)，舞蹈、小品、相聲粉墨登場(chǎng)，讓人腦洞打開的猜成語(yǔ)和精彩的詩(shī)朗誦，令人應(yīng)接不暇，真是臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲連連。

不知不覺，聯(lián)歡會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。同學(xué)們的精彩演出為我們2018年畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，讓我們?nèi)ビ訊湫碌?019吧!

高一作文元旦900字3

“新年好呀新年好呀，祝福大家新年好。我們唱歌我們跳舞，祝福大家新年好”本學(xué)期，在快要到新年時(shí)，我們利用班會(huì)課，開展了一次迎接新年的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，有趣快樂的氣氛一直圍繞著我們，也使得這次活動(dòng)更加令人難忘。

班會(huì)開始了，班長(zhǎng)叫了三個(gè)女生上講臺(tái)，分別是：姜佳怡、王天姿和査潤(rùn)熹，接著在她們腳上綁了五個(gè)氣球，看時(shí)間到后誰(shuí)腳上留下的氣球多誰(shuí)就贏了。隨著指揮官一聲令下，三個(gè)本如溪水般溫柔和睦的女孩立即像野獸一樣發(fā)起進(jìn)攻，互相廝殺著。只見王天姿這又高又壯的“怪物”先欺負(fù)弱小的姜佳怡，一把抱住她，不讓她掙脫，然后像跳踢踏舞似的拼命地踩著她腳上的氣球。姜佳怡用高分貝的海豚音威脅著她，可依舊是于事無(wú)補(bǔ)，腳上的氣球爆掉了好幾個(gè)。査潤(rùn)熹見狀，也想去欺負(fù)姜佳怡，誰(shuí)知也被王天姿伺機(jī)抱在懷里踩掉了好幾個(gè)，看來(lái)，想要除掉這位“女漢子”可實(shí)屬不易啊!被嚇走半條命的姜佳怡只能躲在墻角自保，可就算這樣，王天姿還是不肯放過(guò)她，再次摟住她，如饑餓的野獸般發(fā)了瘋似的踩著，頭發(fā)都豎起來(lái)了。這是，時(shí)間到了，姜佳怡腳上的氣球也一掃而光，只剩下被踩爆的氣球皮了。而王天姿卻只爆了一個(gè)，真是巾幗不讓須眉啊!

休息了一會(huì)兒之后，新的游戲也開始準(zhǔn)備了，就是“擠眉弄眼吃餅干”我也有參加這個(gè)游戲，我問班長(zhǎng)能不能不面對(duì)大家，因?yàn)閷?shí)在太丑了，他可真是通情達(dá)理，勉強(qiáng)答應(yīng)了。游戲開始了，我的眼睛鼻子一起收縮，鼻子癢得要死一樣，拼命地拱，跟野豬鼻子似的，鼻涕都要流出來(lái)了。啊呀，餅干掉了，我還是輸了，我只能在講臺(tái)下面繼續(xù)觀看著賽況，只見司馬佳燁像《鄉(xiāng)村愛情》中的趙四一般臉都抽筋了，暫時(shí)緩不過(guò)來(lái)，不過(guò)最后，他還是贏了。

這次活動(dòng)雖然沒有贏，但我非常享受這個(gè)過(guò)程，我一定會(huì)牢牢記住這次活動(dòng)，我期待下次也可以這么有趣!

高一作文元旦900字4

靜靜地坐在時(shí)間的肩頭，看著一連串的背景漸漸遠(yuǎn)去，思索著往日的風(fēng)和雨而哭著和笑著，感受著時(shí)光的匆匆流逝……望見桌上的臺(tái)歷，才突然發(fā)現(xiàn)今年快完了，元旦就快到了。陡然間，有一種心碎的感覺，在過(guò)去的一年里，閑閑蕩蕩，一事無(wú)成，浪費(fèi)光陰。

在過(guò)去的一年里，眉宇間似乎都還留存著幾絲稚嫩的氣息。課間，與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)洋溢在整個(gè)教室的上方，殊不知我們正在浪費(fèi)那大好光陰。昨天的我們，仍在電腦前打游戲玩CF，仍然不理解時(shí)間在我們手指按下的那刻已流逝。曾記得，昨日的小伙伴為了一顆糖而爭(zhēng)得面紅耳赤，而幾天后卻仍舊和好如初。也記得，昨日的父母頭上的白發(fā)還隱藏在那頭皮之間……

或許，我們?cè)撁靼仔┦裁础?/p>

時(shí)間不會(huì)等我們，正如表盤上的秒針，在一圈一圈有節(jié)奏地與時(shí)針、分針重合。我們正處于青春的大好時(shí)光中，浪費(fèi)時(shí)間就是犯罪。與其在電腦上玩CF玩炫舞，不如在窗前閱讀一本有價(jià)值的書，同樣是消磨時(shí)間，不同的卻是增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野，放松了心情。同伴的友情可貴，友情需要細(xì)心呵護(hù)，細(xì)心培養(yǎng)。要多寬容，多諒解父母，因?yàn)樗麄儼岩惠呑佣蓟ㄔ趦号砩狭耍瑸榱藘号男腋Ｉ钏麄兏冻隽嗽S多代價(jià)。要知道，我們是父母的期望，父母也需要我們子女的關(guān)愛。

誠(chéng)然，我們?cè)撟鲂┦裁戳恕Ｗプ∶恳环置恳幻耄屇且环忠幻攵加袃r(jià)值。歲月流逝，我們要有價(jià)值的來(lái)，有價(jià)值的去，抓住某個(gè)細(xì)節(jié)、某個(gè)妙想、甚至某個(gè)音符，去追逐我們的夢(mèng)。合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源，緊張之余放松心情，或者在網(wǎng)上查查資料，看看新聞。要知道每一份友誼都需要尊重、理解、關(guān)心、呵護(hù)。有時(shí)間，多給父母打個(gè)電話，問聲好，說(shuō)一些貼心話，這樣，他們會(huì)覺得兒女長(zhǎng)大了，他們的付出沒有白費(fèi)。

“旦”乃“首”也，即“頭”也。讓我們從“頭”開始，迎接以后的每一天，在黎明中迎接曙光，在黃昏中送走余暉。元旦來(lái)了，我們繼續(xù)努力，去書寫出那迷人的篇章，奏響二零一二的新曲。

高一作文元旦900字5

元旦前一個(gè)月，我覺得元旦可能在家會(huì)無(wú)聊，便發(fā)了邀請(qǐng)信給幾個(gè)同學(xué)，請(qǐng)他們?cè)谠┑轿壹彝妗?/p>

元旦終于到了，我一大早起來(lái)，做好了游戲準(zhǔn)備。上午9：00，同學(xué)們陸續(xù)到齊了。我開始講述游戲規(guī)則：“在我的房間里有五張好事卡，比如有得一份披薩，2小時(shí)刺激戰(zhàn)場(chǎng)游戲等等。還有五張壞事卡，如50個(gè)假跳繩，20個(gè)波比跳等等。限時(shí)1小時(shí)，務(wù)必按卡執(zhí)行!”

我讓爸爸給我了一個(gè)計(jì)時(shí)器，計(jì)時(shí)開始，我才讓他們進(jìn)去我的房間。六位同學(xué)迅速?zèng)_進(jìn)房間，分散開始找了起來(lái)。小杜在書架上一本本書翻起來(lái)，在《海底兩萬(wàn)里》這本書的78頁(yè)和79頁(yè)之間找到了一張紙，他本以為是好事卡，結(jié)果上面寫著“20個(gè)波比跳”。

“噢，不!”小杜抱著頭大叫著。但是還是乖乖地做著懲罰。其他同學(xué)繼續(xù)搜查。二十個(gè)波比跳后，小杜倒在床上，好像虛脫了。

小陳是一個(gè)女生，她不緊不慢地走到了打印機(jī)邊上，稍有思索后，便打開了打印機(jī)的蓋子，里面的墨盒上有一張好事卡“雪碧1。5L”。見小陳找到好事卡后大家更加努力了……40分鐘馬上過(guò)去了，壞事碰遍了，可還有兩張好事卡“披薩一個(gè)”、“2小時(shí)刺激戰(zhàn)場(chǎng)游戲”沒找到。

小王對(duì)著我哀求道：“給個(gè)提示唄。”我心一軟，便提示到：“刺激戰(zhàn)場(chǎng)哪里最肥?”

吃雞游戲“老手”小湯說(shuō)：“皮卡多、軍事基地、天堂度假村……”

“可是這些全是城區(qū)啊!一個(gè)房間不可能放得下!”小杜反駁道。“那么只有信號(hào)槍邊上了。”小湯攤開手，無(wú)奈地說(shuō)

。“可是這邊看不到信號(hào)槍啊。”小宦便看著周圍邊說(shuō)，“或許是樂樂騙我們的吧?根本沒那兩張。”

“不可能呀，樂樂從來(lái)不說(shuō)謊，是不是我們忽略了什么?”小杜質(zhì)疑。不愧是我好友，真了解我!

這時(shí)，正在隔壁房間玩吃雞游戲的爸爸和隊(duì)友說(shuō)：“快進(jìn)安全區(qū)，空投要砸臉了。”突然，小湯一拍大腿：“對(duì)啊，空投箱!又小又肥，還可能掛在什么地方了。”

“快，抬頭找。”小杜下令。小陳指著一個(gè)掛在窗簾架上的小紅盒子說(shuō)：“是不是那個(gè)?”

“是，是，快拿叉子叉下來(lái)!”小宦急急地說(shuō)。大家打開空投盒，果然，最后兩張好事卡都在這里面，我也不食言，按照好事卡的內(nèi)容，一起打了游戲，吃了披薩，還看了一場(chǎng)家庭電影。

大家開開心心地做完所有的活動(dòng)，我又請(qǐng)他們每人喝一碗紅豆湯，然后說(shuō)再見了。

高一作文元旦900字

第四篇：高一夢(mèng)想作文900字

人生如漫漫長(zhǎng)河，我駕著一葉扁舟，借一抹月光，渡入其間。不知河有多長(zhǎng)，有多寬，只是知道渡河不易，人生要我們懷著夢(mèng)想，用漫漫一生去渡，去悟。下面給大家分享一些高一夢(mèng)想作文900字，希望對(duì)大家有幫助。

高一夢(mèng)想作文900字1

“叮鈴鈴——”愉快又美好的一天在這急促的鈴聲中悄悄地拉開了帷幕。我伸了伸懶腰，起床了。

吃完?duì)I養(yǎng)美味的早餐，拎起我那心愛的公文包，乘著公交車，上班去嘍!

到了公園，來(lái)到我的辦公室，我將包里的文件拿出。雖然是這個(gè)公司的副總裁，但我每天挺輕松的。出于習(xí)慣，我每天回家會(huì)帶上一些需要批閱的文件，第二天再帶到公司。一些重要的文件呢，我會(huì)交給總裁處理。剛剛打開筆記本電腦，秘書就敲了敲門，進(jìn)來(lái)了。“副總裁，這是您今天需要批閱的文件。”說(shuō)著，秘書將文件遞給了我。“另外，總裁讓您通知各部門，上午8：30開會(huì)，就‘進(jìn)不進(jìn)口新裝備’這一問題開個(gè)會(huì)。征求一下大家的意見。除此之外，如果沒什么其他的事情了，我先走了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，秘書出去了。先按總裁的意思，我把8：30要開會(huì)的消息連同開會(huì)的主題發(fā)給了大家，然后我看起了文件。

不一會(huì)兒，到了開會(huì)的時(shí)間。我走進(jìn)了會(huì)議室，其他人也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。會(huì)議開始了，大家發(fā)表各自不同的看法。有的人認(rèn)為公司里的設(shè)備已經(jīng)齊全了，沒有必要再進(jìn)口設(shè)備;有的人認(rèn)為進(jìn)口設(shè)備未必是件壞事，設(shè)備好了，產(chǎn)品也就好了，人們才能用的放心，有的人還認(rèn)為……最后，由于多數(shù)人贊成進(jìn)口設(shè)備;我們決定聽那些人的建議。會(huì)議結(jié)束后，我和總裁擬定了方案，發(fā)給各部門，看看他們的建議如何。

吃過(guò)午飯，轉(zhuǎn)眼便到了下午，我?guī)е貢蛶孜还ぷ魅藛T，到超市買了一些孩子玩的玩具、娃娃和老人用的保暖物品。我們先去了孤兒院，孩子們見我們來(lái)了，便跑出來(lái)歡迎我們。我們與他們這群天真可愛的孩子一起玩耍、嬉戲、打鬧，大家開心極了，每個(gè)人臉上洋溢著快樂的笑容。離別前，我們將一些禮物送給孩子們，孩子們開心的笑了。緊接著，我們來(lái)到了敬老院。我們對(duì)敬老院的老人們噓寒問暖，讓他們感受到了家的溫暖。老人們的皺紋舒展開來(lái)，露出了淺淺的笑。最后我們將一些保暖用品贈(zèng)給老人叮囑老人們注意身體。不妨告訴你，我們公司每過(guò)一個(gè)月就會(huì)有人去看望那些孤兒和老人，算是為社會(huì)盡一份力吧。

不知不覺到了晚上。吃過(guò)豐盛的晚飯后，我批閱起文件來(lái)，有時(shí)我會(huì)看一兩本書，放松放松心情。接著，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我憧憬著明天又會(huì)是怎樣的一天。

這就是我夢(mèng)想中精彩的人生，雖然只有短短的一天，但表達(dá)出了我對(duì)精彩人生的渴望追求：雖然平凡、輕松，卻又是那樣充滿意義、精彩。但愿我的人生也是如此的精彩。

高一夢(mèng)想作文900字2

如果你的信念還站立的話，那么沒有人能使你倒下——馬丁·路德金

蟲兒在一次又一次的磨難后終于破繭成蝶;梅花在嚴(yán)寒的隆冬中依然努力地綻開;螳螂在經(jīng)歷了失夫之痛后才順利產(chǎn)下螳螂寶寶。這難道不是一種信念嗎?是這種信念支撐著他們走過(guò)坎坷，這種信念是世間萬(wàn)物與生俱來(lái)的精神。這種信念，叫做夢(mèng)想的力量。

“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”沒有誰(shuí)在追逐夢(mèng)想的道路上一帆風(fēng)順，成功的背后必然有一座用“付出”與“犧牲”搭起的橋梁。就好比著名的科學(xué)家居里夫人，她與她的丈夫經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的研究，終于發(fā)現(xiàn)了“鐳”，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，但他們的身體也在試驗(yàn)中被化學(xué)藥品的放射性大大損害。他們付出的代價(jià)不僅是精力，還有健康。

夢(mèng)想是一種美好而堅(jiān)定的東西，就仿若你在疲憊時(shí)聞到的一種芬芳，亦或是好好睡了一夜直到天亮的滿足。在成長(zhǎng)的旅途上也許我們會(huì)有許許多多的夢(mèng)想，它可大可小：有的人只盼望著能過(guò)上不愁饑飽的日子，而有的人卻想為國(guó)家與世界的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。夢(mèng)想的出現(xiàn)是因人而異的，不必感到自卑，它不是讓我們用來(lái)炫耀的，而是為了使我們的人生更有價(jià)值，跟有動(dòng)力。當(dāng)然，夢(mèng)想并不等于幻想。我們所堅(jiān)持的目標(biāo)必定要貼近現(xiàn)實(shí)，萬(wàn)萬(wàn)不能沉溺在幻想的海洋中無(wú)法自拔、誤了終身。

如今十四歲的我的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。因此我努力地學(xué)習(xí)，在逐夢(mèng)路上慢慢爬行，哪怕有時(shí)會(huì)遇到挫折，甚至是懷疑自己、失去信心，都還能夠一步一個(gè)腳印的繼續(xù)走下去。因?yàn)槲也⒉晃窇质。瑹o(wú)論未來(lái)的我能否如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我都不會(huì)后悔自己今天所做出的努力。我會(huì)永遠(yuǎn)記得，我曾經(jīng)是這樣地?zé)釔圻^(guò)自己的夢(mèng)想，是這樣無(wú)所顧忌地用全部的青春年華來(lái)追夢(mèng)。那是我最初的夢(mèng)想，那時(shí)的我是最好的我。

我沒有太過(guò)遠(yuǎn)大的抱負(fù)，更沒有過(guò)人的天賦，或許不能像科學(xué)家那樣改變世界，成為不了宇航員去探索星河，也無(wú)法做一名軍人來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。我只想做好自己，從改變自己開始，說(shuō)不定哪一天我發(fā)便現(xiàn)自己可以為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份微薄之力，甚至是為國(guó)家、為世界盡一份力。這世上沒有什么不可能的事，只要有夢(mèng)想，我們便無(wú)所畏懼!

讓我們一起努力走到遠(yuǎn)方，用輕快的步伐，邊走邊哼著歌，把最初的夢(mèng)想緊握在手上。不要害怕我們的驕傲被現(xiàn)實(shí)冷冷拍下，更不要害怕我們的夢(mèng)想會(huì)墜落懸崖——

執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀。

高一夢(mèng)想作文900字3

同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想，如當(dāng)一名醫(yī)生、公安干警、飛行員、科學(xué)家、航天員、教師……這是我們自己的夢(mèng)。可中國(guó)夢(mèng)又是什么?那是主席提出的國(guó)家昌盛，民族興旺，人民幸福之夢(mèng)。主席還說(shuō)，中國(guó)夢(mèng)要靠每一個(gè)中國(guó)人去努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)。在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中，那我能做些什么呢?

往事如煙，不堪回首。今年的六月，我爸爸生病在郴州住院四十多天。在爸爸生病住院的日子里，特別是媽媽也在照顧爸爸的那段日子，我的學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)沒有爸爸輔導(dǎo)，我的一些開心事情也不能和爸爸一道分享，此時(shí)我做夢(mèng)也想去看看生病住院的爸爸。

一個(gè)星期天，外婆到帶上我，踏上了郴州，圓了去看爸爸的夢(mèng)。一進(jìn)入醫(yī)院的大門，來(lái)醫(yī)院看病的人簡(jiǎn)直像趕集一樣，人頭攢動(dòng)，看得我眼花繚亂。正當(dāng)我思索的時(shí)候，外婆把我?guī)нM(jìn)了電梯，來(lái)到了十樓的一間病房。只見爸爸躺在病床上，一看見我，有氣無(wú)力地叫了一聲“陳曦”，之后眼含淚水。我強(qiáng)隱淚水，哽咽地回了一聲“爸爸”。我不敢再看他那可憐的樣子，忙把目光轉(zhuǎn)移到其他的病人。同一病房的還有兩個(gè)病人，都很可憐。“陳曦過(guò)來(lái)，陪爸爸聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)情況。”靠近爸爸的病床，我的眼淚如一股泉水一樣源源不斷地涌出。聽媽媽說(shuō)，爸爸這個(gè)時(shí)候剛做完手術(shù)，還不能動(dòng)，不能吃東西，要餓上一個(gè)星期，醫(yī)生說(shuō)要幾十天才能出院。看到爸爸痛苦的樣子，我無(wú)能為力，此時(shí)我心里想，多么希望自己是一名醫(yī)生，能更多地為爸爸解除痛苦。兩個(gè)小時(shí)后，我們回家了。臨走時(shí)，我很想爸爸今天就出院，像往常一樣帶上我去公園劃船，然后開開心心地回家。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，世間那個(gè)人不生病?回想起爸爸生病痛苦的樣子，也回想起在醫(yī)院看到那些排著長(zhǎng)龍等著看病的病人，我的心里涌現(xiàn)出了自己的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名醫(yī)生。做一名醫(yī)生是偉大而光榮的，古有像華佗、吳鞠通等千千萬(wàn)萬(wàn)的名醫(yī)濟(jì)世救人，今有最美鄉(xiāng)村醫(yī)生踏遍千山萬(wàn)水懸壺濟(jì)世。

光有夢(mèng)想還不行，我要把握今天，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)考上醫(yī)科大學(xué)，掌握最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，圓上我的醫(yī)生之夢(mèng)，從而幫人們治病，救死扶傷，與形形色色的病魔戰(zhàn)斗。我讓老人們延年益壽，讓大人們身強(qiáng)力壯，讓孩子們活潑可愛，茁壯成長(zhǎng)。總之一句話，我會(huì)讓全世界充滿著歡聲笑語(yǔ)，讓所有的“人民幸福”。

今天張開美麗的夢(mèng)想之翅，飛向明天的白衣天使之夢(mèng)。

高一夢(mèng)想作文900字4

“共享”已經(jīng)逐漸步入了我們的生活。“共享”為人們的生活帶來(lái)了很多意想不到的驚喜。漸漸地，共享已經(jīng)取代了個(gè)人私有，許多本來(lái)需要自行購(gòu)買的東西可以通過(guò)平臺(tái)與他人合用。

“共享”無(wú)疑是一個(gè)新詞匯，一個(gè)新概念。我們所處的同一片藍(lán)天下，共享的東西很多。甚至，我們共享夢(mèng)想。

拋開具體事物不談，共享的也可以是精神上的東西。小時(shí)候，幾乎每個(gè)孩子都會(huì)說(shuō)：我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家;我要做宇航員;我想成為一個(gè)作家……很多孩子，共享同一個(gè)夢(mèng)想。雖然沒有彼此交流，也沒有一個(gè)具體的平臺(tái)，但他們都做著同一個(gè)夢(mèng)。或許多年以后，他們確實(shí)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，遇到同行，欣慰地來(lái)一句：“我們當(dāng)初共享了一個(gè)夢(mèng)想!”

抬頭看看上面的天空，或許你看到的僅僅只有藍(lán)天白云，可所處在另一端的人，你們的心在空中交匯，盡管互不相識(shí)，但共享的交易已經(jīng)完成。

從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想可以共享，但交易不一定成功。同樣兩個(gè)擁有畫家夢(mèng)的孩子：一個(gè)天天提筆苦練，四處尋找靈感;一個(gè)天天吃喝玩樂，只有閑暇無(wú)事時(shí)，才隨手畫上兩筆。這兩者還一樣嗎?答案很顯然。他們可以共享同一個(gè)夢(mèng)想，但無(wú)法共享付出的努力。所以后者的交易，注定了失敗的結(jié)果。

再換個(gè)角度來(lái)看，倘若兩者共享了夢(mèng)想，且付出了相同的努力，可一個(gè)人抱著豁達(dá)的心態(tài)，另一人卻整日思前想后，時(shí)常憂慮重重。他們的結(jié)果也會(huì)有所不同。很多時(shí)候，心態(tài)非常重要，而一份淡然豁達(dá)的心態(tài)，會(huì)成為你成長(zhǎng)途中的一大助力。

共享夢(mèng)想，其實(shí)并不是一個(gè)很新穎的思路，在人類發(fā)展的年歲里，這就形成了一種很自然的思維平臺(tái)。沒有實(shí)物，卻連接了人們心與心的距離。往往不是看個(gè)人的爆發(fā)力有多強(qiáng)，而是看整體的凝聚力有多強(qiáng)。

從這個(gè)話題再繞回實(shí)物，目光轉(zhuǎn)向我們的共享單車、共享書店等等，這之中的共享關(guān)系與共享夢(mèng)想就截然不同了嗎?并不是的，每個(gè)使用共享設(shè)施平臺(tái)的人，只有心中對(duì)這個(gè)平臺(tái)有信任、有愛護(hù)、有對(duì)它的責(zé)任感，才能讓“共享”真正融入到每個(gè)人的生活之中。而這種內(nèi)心的責(zé)任，不正是共享的夢(mèng)想嗎——我們希望共享可以做得更好。

再次抬頭望天，好像又有什么東西不一樣了。微笑的人可以在空中找到自己的影子，因?yàn)檎腥嗽诤湍愎蚕韷?mèng)想啊。

高一夢(mèng)想作文900字5

仰首是春，俯首是秋，歲月的車輪無(wú)休轉(zhuǎn)動(dòng);日月經(jīng)天，山河行地，牽扯出四季輪回，生生不息。不論天塌地崩，依然追逐心中的夢(mèng)想。捕鳥師面對(duì)鳥兒帶網(wǎng)飛走的狀況，堅(jiān)持己見，勇于追逐心中的信念。倘若他聽取了旁人的看法，那么他不會(huì)有最后的收獲。不論何時(shí)，我們都要堅(jiān)持心中的信念，勇于追逐心中的夢(mèng)想。

夢(mèng)想，誰(shuí)都可以為自己立下千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)偉大的夢(mèng)想。可是，你真得會(huì)全力以赴地區(qū)實(shí)現(xiàn)他們嗎?

追逐夢(mèng)想，用手攀登。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的痛苦，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出驚世的絕唱。”父母早逝的李華跟著年邁的爺爺生活，13歲時(shí)，他不幸觸電失去雙腿，但是令人欣慰的是，他并沒有放棄生存的理念。他為自己立下了一個(gè)夢(mèng)想，那就是用手去攀登無(wú)數(shù)的高山。他成功了，他用自己鏗鏘的雙手去追逐自己心中的夢(mèng)想，堅(jiān)持自己心中的信念。命運(yùn)給他開了一個(gè)不幸的玩笑，可是他卻因這不幸的玩笑而堅(jiān)定心中的信念。試想一下，一個(gè)不幸的人，都可以為心中的夢(mèng)想而追逐，為什么我們不能?

追逐夢(mèng)想，燃起心中的夢(mèng)。畢淑敏曾言：“掌紋能帶給我什么，我只相信十指緊扣的雙手，能給我?guī)?lái)創(chuàng)造一個(gè)全新的世界的力量。”陶艷波一出生就被鑒定為智障，到了該上學(xué)的時(shí)候了，不幸的是，沒有學(xué)校要他。他很自閉，直到他遇到火舞，他心中的夢(mèng)想被點(diǎn)燃了，“天生無(wú)材必有用”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。雖然學(xué)的比別人慢，但是他依然追逐心中的夢(mèng)想，堅(jiān)定心中的信念。終于有一天，他登上了表演舞臺(tái)，點(diǎn)燃了心中的夢(mèng)想。

追逐夢(mèng)想，奮搏高考。“六月高考何時(shí)了?”每年都有高三學(xué)生發(fā)出這樣的感嘆。十二年寒窗苦讀，莘莘學(xué)子只為在六月一搏成名。每天忙碌地復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)，只為追逐心中的夢(mèng)想。倘若你沒有考上理想的大學(xué)，你不僅傷了父母和朋友的心，你還辜負(fù)了老師對(duì)你的期望。心中的夢(mèng)想不是一個(gè)人能構(gòu)建成型的，沒有父母的關(guān)愛，沒有老師的苦心指導(dǎo)，那么六月的夢(mèng)，何時(shí)才能如梅花一樣在冰天雪地里也能盡情綻放?

鳥兒在鳥網(wǎng)的籠罩中飛走了，捕鳥師卻一直緊隨，不受旁人的勸阻，堅(jiān)持己見，追逐心中的信念。

夢(mèng)想并不是天上的星星，遙不可及;夢(mèng)想并不是水中的明月，撈不成形，踮起腳尖，勇敢地去追逐自己的夢(mèng)想吧!

高一夢(mèng)想作文900字

第五篇：高一貧窮作文900字

我們不能夠改變什么，因?yàn)槲覀儾皇巧系?我們不能選擇貧窮或富裕，因?yàn)槲覀円怀錾妥⒍苏l(shuí)是我們的父母;可是，我們可以改變心態(tài)，一種在貧窮中也能活制造快樂，讓精神變得富裕的心態(tài)。那樣，即使窮，也會(huì)窮得快樂、窮得開心。以下是小編精心收集整理的高一貧窮作文900字，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

高一貧窮作文900字1

在某一處不引人注意的地方，有人期待著某些東西的到來(lái)，那就是乞丐，而在另一邊，有人在隨意的浪費(fèi)，那就是富有的人。

富有的人有依賴性，什么都依賴著父母或家里的傭人。家境貧寒的人，卻學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了受苦，變得不怕困難、辛苦。這就是著兩者之間的區(qū)別。

我從電視上看了一個(gè)叫《變形計(jì)》的電視片，這里面講的就是城市那些叛逆的富家少年和大山里的的孩子互換生活的故事。正是因?yàn)檫@個(gè)，所以引起了我對(duì)富貴與貧窮問題研究的興趣。

因此，我就抽一些時(shí)間來(lái)進(jìn)行這一方面的調(diào)查。據(jù)我調(diào)查得知：那些城市里的人每天浪費(fèi)的食物能供幾千個(gè)乞丐的一天的食物。可想而知，我國(guó)每天浪費(fèi)的食物對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是多么可貴。

不知在什么時(shí)候，我和媽媽在市場(chǎng)買菜。我無(wú)意中看見在一個(gè)不起眼的角落里有一個(gè)穿著破破爛爛，頭發(fā)亂七八糟的人蹲在那里。在離他前面不到一米的距離有一個(gè)凹凸不平的破碗，里面有幾個(gè)一毛錢的硬幣，很顯然他就是一個(gè)乞丐。正當(dāng)我為一個(gè)乞丐悲傷的時(shí)候，想走過(guò)去施舍點(diǎn)錢給他。突然有一個(gè)身穿樸素手拿幾個(gè)易拉罐的白發(fā)老爺爺向那個(gè)乞丐走去。然后就伸進(jìn)褲兜里摸了幾下，就拿出一個(gè)被反復(fù)補(bǔ)過(guò)的錢袋，拿了幾塊錢就彎腰把錢放在那個(gè)乞丐的手上。說(shuō)了幾句話，乞丐點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身就走。

在另一邊，我又看到了一家三口在吃肯德基，那個(gè)男孩看起來(lái)有五六歲左右，他父母就穿得有點(diǎn)時(shí)尚，還帶著鉆石項(xiàng)鏈，一看就知道是有錢人家。那個(gè)男孩拿著一本書，反復(fù)看了幾下，就點(diǎn)了一些東西。吃了幾口就說(shuō)想吃火鍋，隨后又急急忙忙買單走人了，留下一大堆食物放在桌子上。服務(wù)員搖著頭就把桌上的東西倒掉了。

難道他們就沒有想到他們浪費(fèi)食物能給那些窮人或乞丐吃上好幾天嗎?難道就不知道什么叫“粒粒皆辛苦嗎?”一些人在天堂享受，而另一些人卻飽受這地獄的輪回折磨。

人與人之間都是平等的，沒有富貴之分，我想那些富有的人應(yīng)該捐些錢出來(lái)給那些窮人，讓他們可以跟我們一樣，有得吃，有得喝。讓他們住得舒服，穿得暖和。這正是我們渴望的。那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好，讓我們伸出雙手去溫暖那些飽受地獄煎熬的人們吧!

高一貧窮作文900字2

夜幕降臨，饑腸轆轆的我終于不堪忍受饑餓之苦重重的摔倒在草叢中……

“醒醒，醒醒，小姑娘你快醒醒。”一個(gè)聲音在我耳邊響起。“誰(shuí)!是誰(shuí)?”我睜開早已疲憊不堪的雙眼警惕的向四周望了望，大地早已被夜色所籠罩，陷入一片黑暗。“你是誰(shuí)?你在哪里?”我大聲的叫到，“我?我就是你呀!別害怕，我是你心底的另外一個(gè)自己。”“另外一個(gè)自己?”“對(duì)!就是另外一個(gè)自己”“那你有什么事嗎?”我試探性的問了問“我是來(lái)告訴你不要被現(xiàn)狀所打敗，你現(xiàn)在所經(jīng)歷的窮苦生活只不過(guò)是一種表象而已，就像被烏云所遮蓋的太陽(yáng)，當(dāng)你撥開云層時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一番美景，你好好體會(huì)吧。”

“表象?烏云?太陽(yáng)?是什么意思?”我茫然的問道，四周寂靜無(wú)聲，“喂!你還在嗎?”再也沒有任何說(shuō)話聲在我耳邊響起……

清晨，濕潤(rùn)的雨露在荷葉上翻滾，我又為一天的伙食擔(dān)憂起來(lái)，我已經(jīng)忘記了過(guò)了多少次以地為床，以天為被，有一頓沒一頓的日子了，我拖著虛弱的身子緩慢的走在街道上，昨天晚上的那個(gè)聲音說(shuō)的到底是什么呢?我不斷地在思考著，路邊乞討的人碗里已有了不少的錢了，我摸了摸早已干癟的肚子，猶豫著要不要去找個(gè)碗來(lái)和他們一樣跪在路邊乞討一些錢來(lái)買一頓早餐，可昨晚那些話又不斷的在耳邊提醒著我不可以這么做。我看了看自己的膝蓋，始終都無(wú)法跪下去，對(duì)啊，我是一個(gè)有尊嚴(yán)的人，再窮我也不能出賣自己的尊嚴(yán)!尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)之寶這也是一筆財(cái)富啊!

我最終還是離開了那個(gè)地方，邁著堅(jiān)定的腳步朝前走去，前方有一對(duì)年老的夫婦正在吹著笙，路邊也圍滿了觀賞的人，我想有音樂的話我是不是可以和他們一起呢?隨后我走進(jìn)了人群合著音樂跳起了舞……

“叮鈴鈴……”一陣急促的聲音將我吵醒，啊，原來(lái)所發(fā)生的一切不過(guò)是場(chǎng)夢(mèng)呀，這場(chǎng)夢(mèng)讓我不由自主的想到了市中心地下通道的那個(gè)殘疾人，他雖然身體殘疾了，但他沒有像外面乞討的人一樣失去自己的尊嚴(yán)，他拖著自己殘疾的身軀賣出了一份又一份的報(bào)紙，尊嚴(yán)何嘗不是一種財(cái)富呢?

人雖窮但尊嚴(yán)還在!我“窮”故我富!

高一貧窮作文900字3

在世界的一隅，總有那么一些人，編織著一個(gè)平乏而又千篇一律的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)的主角往往是同一個(gè)關(guān)于“金錢”的話題。他們喊著：“貧窮限制了我的想象力。”幻想成為馬云一樣的成功人士。然而，倘若真有了些錢，他們便毫不猶豫的胡吃海喝，肆意炫耀。可想而知，其真正的貧窮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止物質(zhì)那么簡(jiǎn)單。也就是——當(dāng)他們看到雪花飄落，體會(huì)不到肅穆;聽到兒童的歡笑，感受不到純真;聽聞內(nèi)心的呼喚，卻不知如何關(guān)愛靈魂……

原來(lái)，更可怕的是其精神的貧窮。

周國(guó)平說(shuō)：“精神只住在一個(gè)祖國(guó)，那里是萬(wàn)物的意義。”然而，這些人連通向精神國(guó)度的路徑都未曾尋找，也只好揣著自己的衣兜抱怨貧窮了。更有甚者認(rèn)為，精神富裕又怎么可能勝過(guò)物質(zhì)富裕?我就不以為然，相反，我認(rèn)為精神之豐盈是高于物質(zhì)層面的。從某一程度上講，精神的富裕也許更接近真正富有的含義。

還記得坐在河畔釣魚的莊周，他不似姜太公獨(dú)坐江邊垂釣，實(shí)則愿者上鉤，釣取周文王。莊子釣的確乎是現(xiàn)實(shí)意義上的魚。的確，他的物質(zhì)生活已貧窮到了一個(gè)度，以至于擔(dān)心溫飽。然而當(dāng)大臣來(lái)請(qǐng)他去朝廷為官做宰時(shí)，也就是在這貧困潦倒之時(shí)，前面是浩瀚的河面，身后功名利祿。他毅然決然選擇當(dāng)一只在泥澤中搖尾的烏龜，拒絕化成為國(guó)君供奉起來(lái)的龜骨。換言之，莊子放棄了金錢與地位，他寧可清貧，寧可這種親于自然的自由。因?yàn)橛谒裕镔|(zhì)的窮困只是一個(gè)表像，實(shí)則有一個(gè)富有而飽滿的靈魂。他守護(hù)著屬于自己的精神世界，那里有“翼若垂天之云”的大鵬，有“不知其幾千里”的大鯤，有以八千歲為春秋的大椿，亦有蜩與學(xué)鳩，在那個(gè)可愛富饒的國(guó)度里，他是個(gè)富翁。在那里他灑脫而超然的追求著逍遙。而在這般富饒的精神王國(guó)前，物質(zhì)意義上的貧富又顯得多么蒼白無(wú)力。

無(wú)獨(dú)有偶，住在木桶里的西哲第歐根尼不正也是一方精神天地的主宰者。我想，應(yīng)該不會(huì)有人認(rèn)為他在物質(zhì)上是富裕的吧，但這并不妨礙他追尋自然的精神，他快樂的實(shí)踐著，且告訴亞歷山大大帝，不要擋住他的陽(yáng)光，這也可見其精神，這富裕已然戰(zhàn)勝物質(zhì)生活之貧苦，否則他該去好好巴結(jié)前來(lái)問候的亞歷山大了。

如此，在我看來(lái)，物質(zhì)之貧窮并非絕對(duì)意義的窮，而精神的貧窮才是“窮”的真正意義。因而有的人盡管身無(wú)分文，一樣熠熠生輝;有的人坐擁金錢名利，卻仍然寒酸落魄。前者精神之富，遠(yuǎn)勝于物質(zhì)之窮;后者精神之貧乏，更顯窮酸不堪。

于我們而言，就算物質(zhì)上是貧窮的又何妨?精神的飽滿一樣帶著高貴的氣質(zhì)，這種富是物質(zhì)的東西所不可比擬的。就如豐子愷畫中所言——小桌呼朋三面坐，留將一面與梅花。由此，構(gòu)建一個(gè)純粹而豐盈的精神世界，再一點(diǎn)點(diǎn)壯大，又怎么可能有空閑去抱怨窮呢?

高一貧窮作文900字4

《我不是藥神》中假藥販子曾說(shuō)過(guò)：“我賣了這么多年的藥，發(fā)現(xiàn)世界上只有一種病——窮病。這種病你治不好，也治不過(guò)來(lái)。”窮不只來(lái)縛人的物質(zhì)，更纏繞于人的精神。

窮并不可怕。《禮記》中不食嗟來(lái)之食的人至死保持他的節(jié)操;范仲淹讀書時(shí)亦不授同學(xué)“錦衣玉食”，而是請(qǐng)求多借他幾本書來(lái)學(xué)習(xí)。但窮并非什么好東西，王心儀在《感謝貧窮》中更應(yīng)感謝她堅(jiān)韌的精神。在中國(guó)山區(qū)，又有多少人被簡(jiǎn)單“貧窮”縛住手腳，關(guān)上大門。貧窮不該被擺上感激的高臺(tái)，貧窮只是一種困頓的境界，一種尷尬又不失希望的現(xiàn)實(shí)。卻總有人迷失于貧窮，縱容自己的精神隨物質(zhì)一并消逝，碌碌一世而又埋怨貧窮。

雨果在《笑面人》中寫道：“全世界流通的十四億金子每年要損耗一百萬(wàn)。這一百萬(wàn)黃金化作灰塵飛揚(yáng)飄蕩，變成輕得能夠吸入呼出的原子，這種吸入劑象重?fù)?dān)一樣壓在良心上，跟靈魂起了化學(xué)反應(yīng)，使富人變得傲慢，窮人變得兇狠。”正如他所說(shuō)，當(dāng)精神被貧窮占據(jù)淪陷，窮于自我，窮于精神時(shí)，一個(gè)人會(huì)變得不同于以往。

至今，社會(huì)就“扶不扶”問題仍爭(zhēng)論不休。時(shí)常有那種老人在車開過(guò)時(shí)猛得沖出，倒地叫喚要求索賠;或是與當(dāng)街無(wú)賴地躺下。“誰(shuí)扶訛誰(shuí)”成了眾路人對(duì)待扶老人起來(lái)的最大阻力。真的得靠騙才能改變貧窮嗎?答案是否定的，但為什么還是有這種現(xiàn)象?望望老人狡黠的面孔，又望望路人猶豫的神情喟然長(zhǎng)嘆。當(dāng)壞人變老卻仍陷于貧窮，妄圖利用人的善良來(lái)改變自己的貧窮時(shí)，卻一再得在精神層面失落，逐漸兇狠而無(wú)理。

但“窮”并不止在窮人身上，富人身上亦不缺乏這令人作嘔的“品德”。范冰冰可利用各種偷稅漏稅方式，藏下十幾億，卻仍恬不知恥地用可憐博同情，求粉絲原諒。范冰冰固然不會(huì)窮，但她在精神上的窮欲貪婪令人厭惡。物質(zhì)上的貧窮固然可以金錢彌補(bǔ)，但精神上的空洞又該拿什么填充?江一燕支教十年捐款百萬(wàn)。她又是如何堅(jiān)持下來(lái)的?誰(shuí)又在黑夜中為自己的良心點(diǎn)一盞明燈?沒有答案的問題總在風(fēng)中飄揚(yáng)，徒引人嘆息。

當(dāng)“君子固窮“轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶∪斯谈F”，當(dāng)“物質(zhì)貧窮”轉(zhuǎn)變到“精神貧窮”，又有誰(shuí)為這個(gè)社會(huì)唱一支哀曲?窮，攜著暴戾貪婪向人們襲來(lái)，人們只顧談笑，不作耳聞。

高一貧窮作文900字5

近年來(lái)流行一句話：“貧窮限制了我的想象。”它常常用于自我調(diào)侃，也有夸張的成分。可是仔細(xì)想想，貧窮真的可能在各個(gè)方面限制一個(gè)人。

首先，貧窮會(huì)限制一個(gè)人的眼界。俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，人要有知識(shí)，也要有見識(shí)，這樣眼界才會(huì)開闊。但是，這一切都需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)作為條件。貧窮的人連“讀萬(wàn)卷書”都很難做到，更何況是“行萬(wàn)里路”呢?學(xué)習(xí)知識(shí)，對(duì)貧窮的人來(lái)說(shuō)可以實(shí)現(xiàn)。而增長(zhǎng)見識(shí)，開闊眼界對(duì)他們來(lái)說(shuō)真的太難了。貧窮的人由于沒有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，他們無(wú)法實(shí)現(xiàn)“行萬(wàn)里路”的目標(biāo)，無(wú)法走更多更遠(yuǎn)的路，欣賞更美麗的風(fēng)景，感受更寬廣的世界，他們就在眼界方面輸在了起跑線上。

其次，貧窮還會(huì)在一定程度上限制一個(gè)人的追求和目標(biāo)。一個(gè)人要追求更高遠(yuǎn)的精神目標(biāo)，首先得解決那些基本的溫飽問題。都說(shuō)“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”。一個(gè)人必須吃飽、穿暖、過(guò)上衣食無(wú)憂的生活，他才有可能去追求更高層次的目標(biāo)。現(xiàn)在還有一些貧窮的人，過(guò)著吃了上頓沒下頓的生活，他們還在為溫飽而發(fā)愁。當(dāng)他們勞累了一天，拖著疲憊的身體回家時(shí)，也許他們的追求只是希望明天能過(guò)得更好。他們所求也許只是吃飽穿暖、居有定所、生活無(wú)憂。而那些相對(duì)富有的人根本無(wú)需考慮生活問題，他們能更好地投入學(xué)習(xí)、工作中，有更大的追求、更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。也不會(huì)因?yàn)榭紤]活下去而迷失方面。一個(gè)人能走多遠(yuǎn)和他的追求是有密切聯(lián)系的，追求越高、越堅(jiān)定，他走得越遠(yuǎn)的可能性就越大。

貧窮還會(huì)限制一個(gè)人的朋友圈。“物以類聚，人以群分”地位處境相似的人容易成為朋友。窮人的朋友往往也是窮人。他們交友的范圍和空間是很有限的。但是富有的人卻不一樣，他們可以與不同階層的人交往。他們可以選擇與志趣相同的交往，與有文化有品位的人交往，與品德高尚的人交往。他們的朋友圈廣得多，自己也可能和良友的交往中變得更優(yōu)秀。

但貧窮不是罪，貧窮更不是可恥的。如何才能跳出“貧窮思維”的狀態(tài)呢?其實(shí)有很多的方法。我們行不了萬(wàn)里路，到不了“遠(yuǎn)方”，可是我們可以在書海里遨游，日行萬(wàn)里，穿梭千年;我們也可以向別人詢問“遠(yuǎn)方”，在別人的口中去了解更廣更美的世界。

貧窮雖然會(huì)限制一個(gè)人的思維，但不可否認(rèn)的是，貧窮可以鍛煉人的意志，貧窮讓人學(xué)會(huì)勤勞、踏實(shí)，苦難讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌。從這個(gè)層面來(lái)看，貧窮也許是一筆財(cái)富。貧窮的經(jīng)歷對(duì)學(xué)習(xí)、生活，乃至人的一生都有很大的好處。

貧窮給人以種種限制，但它也會(huì)成為人前進(jìn)的力量的源泉。把貧窮化為動(dòng)力的人，總有一天會(huì)走出困境，走向成功。

高一貧窮作文900字