第一篇:猩猩簡(jiǎn)筆畫帶顏色怎么畫簡(jiǎn)單
大猩猩渾身長(zhǎng)滿毛絨絨的黑皮毛,像個(gè)毛球似的。大大的眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴巴。那么猩猩的簡(jiǎn)筆畫要怎么畫呢?小編今天教大家畫猩猩,步驟很簡(jiǎn)單,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!
猩猩的簡(jiǎn)筆畫成品圖:
猩猩的簡(jiǎn)筆畫步驟如下:
猩猩簡(jiǎn)筆畫步驟1
猩猩簡(jiǎn)筆畫步驟2
猩猩簡(jiǎn)筆畫步驟3
猩猩簡(jiǎn)筆畫步驟4
猩猩簡(jiǎn)筆畫步驟5
關(guān)于猩猩的作文:
關(guān)于猩猩的作文一:
“盼星星,盼月亮”,終于盼到了今天。一大清早,我就醒來(lái)了,催促著爸爸媽媽。你一定好奇,我這是怎么了?哈哈!我好興奮,因?yàn)榻裉煳乙桶职謰寢屢黄鹑ビ瓮妗?/p>
一進(jìn)大門,一群黑壓壓的大猩猩吸引了我全部的注意力。它們都有一身短毛,兩只可愛(ài)的大眼睛,忽閃忽閃,放著光芒。一張寬大的嘴巴,咿咿呀呀,叫個(gè)不停。一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,上下?lián)]舞,好像在歡迎游客的到來(lái)。這些大猩猩可真夠熱情的呢!那邊有一只小猩猩靈活地在樹上蕩來(lái)蕩去,十分可愛(ài)。它向我一步步靠近,好像老朋友似的。我非常喜歡它,走上前想跟它來(lái)個(gè)親密接觸。它不躲也不閃,一臉俏皮地看著我。誰(shuí)知,當(dāng)我剛把右手伸向它時(shí),它一把將我左手上的香蕉搶了,一溜煙就逃遠(yuǎn)了。原來(lái)小猩猩是看中了我手中的美食。看著它的背影,我暗暗好笑,原來(lái)調(diào)皮小猩猩也是一只小饞貓呀!
“盼星星,盼月亮”,盼來(lái)了今天,突然發(fā)現(xiàn)我盼到的竟是這般可愛(ài)的猩猩們。
關(guān)于猩猩的作文二:
喲!我們家又增加了一個(gè)新成員——原來(lái)是一個(gè)毛絨絨的“大猩猩”。
大猩猩渾身長(zhǎng)滿毛絨絨的黑皮毛,像個(gè)毛球似的。大大的眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴巴。上身穿著黃色的、靚麗的西裝,胸前佩帶著紅色的領(lǐng)結(jié),下身穿著黑色的牛仔褲。寬大的腳上穿著潔白的、亮晶晶的皮鞋,喲!多精神,多來(lái)勁,多威武,真逗人喜愛(ài)。
站在桌上的它右手拿著一個(gè)圓圓的話筒正在盡情演唱美妙動(dòng)聽的歌曲。左手不停地搔后腦勺,好像忘了歌詞。兩腳叉開又似在演講,不料忘掉臺(tái)詞,站著靜靜的回憶。
妹妹不管它多來(lái)勁,心疼似的把它抱在懷里,連吃飯也舍不得放下。我偷偷地摸摸大猩猩,妹妹見(jiàn)了抱得更緊,翹起她那倔強(qiáng)的小嘴,鼓鼓的雙眼死死地盯著我,好像在警告我:“不要碰我的大猩猩,不然我告訴爺爺去。”我只好乖乖的無(wú)可奈何地看著大猩猩。
快樂(lè)的一天結(jié)束了,我們都要上床睡覺(jué)了,只有大猩猩還威武地站在那里,迎接美好的明天。
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猩猩簡(jiǎn)筆畫帶顏色怎么畫簡(jiǎn)單
第二篇:珊瑚簡(jiǎn)筆畫帶顏色怎么畫漂亮又簡(jiǎn)單
珊瑚的品種非常多。有海虱形珊瑚、節(jié)肢蝶形珊瑚、腦形貝、星狀貝、菌形貝、石竹形珊瑚……各種各樣、千奇百怪。那么珊瑚的簡(jiǎn)筆畫要怎么畫呢?小編今天教大家畫珊瑚,步驟很簡(jiǎn)單,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!
珊瑚的簡(jiǎn)筆畫成品圖:
珊瑚的簡(jiǎn)筆畫步驟如下:
珊瑚簡(jiǎn)筆畫步驟1
珊瑚簡(jiǎn)筆畫步驟2
珊瑚簡(jiǎn)筆畫步驟3
珊瑚簡(jiǎn)筆畫步驟4
珊瑚簡(jiǎn)筆畫步驟5
關(guān)于珊瑚的作文:
關(guān)于珊瑚的作文一:
我在海洋博物館里看過(guò)珊瑚,珊瑚可美了,有粉的,紫的,藍(lán)的,五顏六色,在波光粼粼的海水中爭(zhēng)奇斗艷,那美麗的珊瑚有的像鹿角,有的像鮮花,有的像蘑菇,還有的像樹枝……
那天我去海洋館看珊瑚時(shí),是我一生中最難忘的時(shí)刻。
今天,老師帶著我們走進(jìn)了《海底兩萬(wàn)里》中的“珊瑚王國(guó)”,在那里,我看到了更美更神奇的珊瑚世界,還第一次知道那些美麗的珊瑚要500法郎1千克呢!真是太神奇了!
課堂上,我看著老師ppt里美麗的珊瑚圖片,讀著儒勒·凡爾納那些生動(dòng)美妙的文字,不由自主地想,如果我是一條小魚該多好!這樣就可以自由自在地生活在神奇美麗的珊瑚叢中……
關(guān)于珊瑚的作文二:
在神奇、美麗的海底世界中不僅有五顏六色、小巧玲瓏的魚兒,還有那些有生命、各種各樣的珊瑚。這些美麗神奇的生命把海底世界裝扮成一個(gè)絢麗多彩的宮殿。
珊瑚的品種非常多。有海虱形珊瑚、節(jié)肢蝶形珊瑚、腦形貝、星狀貝、菌形貝、石竹形珊瑚……各種各樣、千奇百怪。它們的顏色也十分鮮艷,有紅的,白的,青的……五光十色、鮮艷無(wú)比。這些美麗無(wú)比的珊瑚一團(tuán)團(tuán)一簇簇聚攏在一起,那些顏色鮮艷的珊瑚十分奪目,看到了它眼睛就不舍得離開了。我想或許這就是它價(jià)值連城的緣故吧。
看著這一張張美麗的珊瑚圖片,我不由自主地想到,如果我是一條生活在海里的小魚,那該多好啊!我就可以在美麗的珊瑚叢中自由自在地玩耍了。
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珊瑚簡(jiǎn)筆畫帶顏色怎么畫漂亮又簡(jiǎn)單
第三篇:簡(jiǎn)單的熊孩子簡(jiǎn)筆畫帶顏色怎么畫
熊孩子這一稱呼來(lái)源于北方,泛指那些惹人討厭的孩子。也有昵稱的意思,表示對(duì)調(diào)皮孩子的愛(ài)稱。那么熊孩子的簡(jiǎn)筆畫要怎么畫呢?小編今天教大家畫熊孩子,步驟很簡(jiǎn)單,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!
熊孩子的簡(jiǎn)筆畫成品圖:
熊孩子的簡(jiǎn)筆畫步驟如下:
熊孩子簡(jiǎn)筆畫步驟1
熊孩子簡(jiǎn)筆畫步驟2
熊孩子簡(jiǎn)筆畫步驟3
熊孩子簡(jiǎn)筆畫步驟4
熊孩子簡(jiǎn)筆畫步驟5
關(guān)于熊孩子的作文:
關(guān)于熊孩子的作文一:
我家住一樓,屋前有小院,小院對(duì)面,是小區(qū)綠化帶中心的涼亭。涼亭四周有大片草坪,往來(lái)無(wú)車輛,于是便成為小朋友們嬉戲玩耍的地方。爸爸種的一人高的冬青樹,成為我們家小院天然的籬笆。小亭周圍來(lái)來(lái)往往的人們,總喜歡透過(guò)籬笆往我家小院瞟一眼,但除了小貓小狗的偶爾光顧以外,從來(lái)沒(méi)有人試圖通過(guò)翻越籬笆,來(lái)我家“做客”。但昨天,我們卻遇到了幾個(gè)特殊的客人:
三個(gè)熊孩子扒開冬青枝條,從外面鬼頭鬼腦地看向我們家里面。“噓——好像沒(méi)有人!”“嘿嘿,太好了!”正在做作業(yè)的我聽見(jiàn)了聲音,想看看他們要做什么。其中一個(gè)孩子企圖從籬笆翻進(jìn)來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己似乎無(wú)法翻越如此高的東西,就啟動(dòng)了B計(jì)劃:把各種各樣的垃圾向我家院子投來(lái),邊投還邊比看誰(shuí)投得遠(yuǎn),誰(shuí)能打到我家籃球架。被不幸砸中的花草無(wú)辜遭了殃。我一看大事不妙,趕緊叫上爸爸,爸爸一聲怒吼,三個(gè)孩子立即作鳥獸散。
但是沒(méi)過(guò)多久,這三個(gè)家伙繞到我家東邊衛(wèi)生間,看到衛(wèi)生間的窗戶開著,居然往里面開始投擲小石子、玻璃渣子等東西。爸爸聽到響聲,沖進(jìn)衛(wèi)生間,熊孩子們一哄而散,徒留一地狼藉,和非常生氣的爸爸。
這三個(gè)熊孩子我們并不認(rèn)識(shí),他們今天的行為可能只是惡作劇,從所謂的冒險(xiǎn)中尋求著刺激與快樂(lè)。看似是小事,沒(méi)有造成很大的危害。但這種行為,如果不加約束,日后必將帶來(lái)嚴(yán)重的后果。我很想給這些孩子的爸爸媽媽寫一封信,把它貼在每幢樓的門口,告訴他們要讓孩子明白“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理,這比考滿分更重要。
丟進(jìn)我家的垃圾,很快就清掃干凈了;但德行的缺失怎么清掃呢?
關(guān)于熊孩子的作文二:
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,原本想好好休息一天,放松下心情。我卻渾然不知,媽媽已經(jīng)邀請(qǐng)了小姨和五歲的小表弟來(lái)家做客。
“我要看熊出沒(méi)!”五歲的小家伙一進(jìn)家門,連鞋都沒(méi)脫,“叭叭”,用力踩著地板,兩只小腿彎曲,一蹬,就蹦到了沙發(fā)上。
肥嘟嘟的小手已抓住電視遙控器,熟練地操控著電視屏上的光標(biāo)。這場(chǎng)景真是讓人哭笑不得,誰(shuí)讓我家電視和他們家的同款呢!
好歹初二生了,陪看“熊出沒(méi)”實(shí)在覺(jué)得無(wú)聊,便和家人說(shuō)出去打會(huì)兒籃球。
打球打著,就過(guò)了倆小時(shí),回到家已經(jīng)大汗淋漓,正當(dāng)我想回到自己房間休息一陣時(shí),小家伙已經(jīng)不在客廳的沙發(fā)上了。
“熊大,光頭強(qiáng)又來(lái)砍樹啦!”電視也沒(méi)關(guān),還在播放《熊出沒(méi)》。但小家伙已不在客廳,大人們?cè)谧鲲垼乙幌蜿P(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的房門卻不同尋常地虛掩著。
“不好!”我沖到房間門口,看到熊孩子正抱著我的泡沫板船(科技節(jié)作品),文具撒了一地,而且折的折,彎的彎,仿佛幾十個(gè)彎腰駝背的老人集體躺在地板上休息。
“哇!吳桐,你回來(lái)啦!你看,下雪啦!哈哈哈哈……”他是我弟弟妹妹中唯一一個(gè)直呼我大名不加哥哥的。說(shuō)著他手里就拿著幾塊早已被址得破碎的泡沫往天花板上“唰唰”地扔去,泡沫碎飛得滿屋都是……
“出去!出去!”我按捺不住心中的怒火厲聲喝道。只見(jiàn)小家伙一楞,舉在空中的雙手還沒(méi)放下,就眉頭一皺,小眼一瞇,大嘴一撇,下唇向外翻出,露出幾顆下齒,“哇!”地一大聲,驚天動(dòng)地,眼淚和鼻涕齊飛,大聲喊著“媽——媽——吳桐——他罵——我——!”
一頓說(shuō)不通的解釋后,男女混雙(我爸媽)是免不了的啦!
好了,熊孩子的簡(jiǎn)筆畫學(xué)會(huì)了嗎,更多簡(jiǎn)筆畫學(xué)習(xí),可關(guān)注寫寫幫文庫(kù)【簡(jiǎn)筆畫頻道】
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簡(jiǎn)單的熊孩子簡(jiǎn)筆畫帶顏色怎么畫
第四篇:民國(guó)女孩簡(jiǎn)筆畫帶顏色簡(jiǎn)單好看
愛(ài)國(guó),需要行動(dòng)。一個(gè)承諾僅是鏡花水月,從現(xiàn)在起,履行自己的職責(zé),大人工作,孩子上學(xué)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),只要好好學(xué)習(xí),就是對(duì)祖國(guó)的最大回報(bào)。那么民國(guó)女孩的簡(jiǎn)筆畫要怎么畫呢?小編今天教大家畫民國(guó)女孩,步驟很簡(jiǎn)單,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!
民國(guó)女孩的簡(jiǎn)筆畫成品圖:
民國(guó)女孩的簡(jiǎn)筆畫步驟如下:
民國(guó)女孩簡(jiǎn)筆畫步驟1
民國(guó)女孩簡(jiǎn)筆畫步驟2
民國(guó)女孩簡(jiǎn)筆畫步驟3
民國(guó)女孩簡(jiǎn)筆畫步驟4
民國(guó)女孩簡(jiǎn)筆畫步驟5
關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文:
關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文一:
三十功名塵與土,八千里路人和月,這句話的意思是:三十年來(lái)風(fēng)塵仆仆,所成就的功名,輕微如塵土,帶兵沙場(chǎng)南征北戰(zhàn)八千里,看到的只是天上的云和月。
其實(shí)關(guān)于愛(ài)國(guó)的,不當(dāng)表現(xiàn)在詩(shī)句中,也可以表現(xiàn)在名人故事中,在許多名人中,就有那么幾位偉大的人!
錢學(xué)森,1949年新中國(guó)成立時(shí),當(dāng)時(shí)任加利福尼亞工學(xué)院超音速實(shí)驗(yàn)室主任和“古根罕噴氣推進(jìn)研究中心”負(fù)責(zé)人的錢學(xué)森深為祖國(guó)的新生而高興。他打算回國(guó),用自己的專長(zhǎng)為新中國(guó)服務(wù)。但那時(shí)候在美國(guó)的中國(guó)科學(xué)家歸國(guó)不易,而錢學(xué)森的專長(zhǎng)又直接與國(guó)防有關(guān),美國(guó)千方百計(jì)要將他留下不讓他回國(guó),他歷盡艱辛才終于回到祖國(guó)懷抱。
數(shù)學(xué)家華羅庚,在“七七”事變后,從生活待遇優(yōu)厚的英國(guó)回到抗日烽火到處燃燒的祖國(guó),不為金錢和學(xué)位,回國(guó)后積極參加抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)。1950年,他已經(jīng)成為國(guó)際知名的第一流數(shù)學(xué)家,并被美國(guó)伊里諾大學(xué)聘為終身教授,但他毅然帶領(lǐng)全家回到剛解放的祖國(guó)……
從這兩個(gè)事例中,其中最感動(dòng)人心的是錢學(xué)森,他是為了祖國(guó),外國(guó)多想留住他,可最終他堅(jiān)持回國(guó),發(fā)明了導(dǎo)彈,被稱為中國(guó)導(dǎo)彈之父!
我們身邊也有很多的愛(ài)國(guó)事件,比如有的人當(dāng)聽見(jiàn)國(guó)歌響起,就會(huì)馬上立正,正式紅旗,或者高唱國(guó)歌這些都是愛(ài)國(guó)的事情,其實(shí)愛(ài)國(guó)也相當(dāng)于愛(ài)自己!
關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文二:
愛(ài)國(guó)是什么?
愛(ài)國(guó),是陸游對(duì)“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同”的失望;愛(ài)國(guó),是杜牧對(duì)“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”的氣憤;愛(ài)國(guó),是林則徐“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的忠誠(chéng);愛(ài)國(guó),也是王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的決心。
現(xiàn)在的中國(guó)正飛速發(fā)展,自1949年新中國(guó)成立以來(lái),經(jīng)歷了多少雪上加霜的時(shí)刻,而中國(guó)都挺過(guò)來(lái)了!1997年7月1日,中國(guó)恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán);1999年12月20日,中國(guó)恢復(fù)對(duì)澳門行使主權(quán)。中國(guó)正一點(diǎn)點(diǎn)地壯大,一點(diǎn)點(diǎn)地完整。再看看我的家鄉(xiāng)成都,烏煙瘴氣的公交車變成了節(jié)能環(huán)保的電力車,高效便捷;地鐵4號(hào)線在鐵軌上呼嘯而過(guò),貫穿東西;高樓林立的城市,經(jīng)濟(jì)道路越走越寬……社會(huì)主義核心價(jià)值觀中最重要的一條就是愛(ài)國(guó),然而,僅僅是了解“愛(ài)國(guó)”卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
愛(ài)國(guó),需要承諾。不要老想著自己平時(shí)是怎么愛(ài)國(guó)的,這沒(méi)用。閑來(lái)無(wú)聊時(shí),請(qǐng)給祖國(guó)一個(gè)承諾——我是中國(guó)人,我熱愛(ài)祖國(guó)!雖然這可能沒(méi)有太大用處,但總比自吹自擂好得多。
愛(ài)國(guó),需要行動(dòng)。一個(gè)承諾僅是鏡花水月,從現(xiàn)在起,履行自己的職責(zé),大人工作,孩子上學(xué)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),只要好好學(xué)習(xí),就是對(duì)祖國(guó)的最大回報(bào)。
愛(ài)國(guó),需要真誠(chéng)。有些人總以為自己愛(ài)國(guó),而真正的要他捐“軀”赴國(guó)“難”時(shí),他才發(fā)現(xiàn)唯一愛(ài)的只有自己。這種人并不笨,或許還有點(diǎn)小聰明,但他絕不可能真正學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)。將愛(ài)國(guó)行動(dòng)融于無(wú)形中而不去刻意“愛(ài)國(guó)”,這就足夠了。
愛(ài)國(guó),需要努力。現(xiàn)在的社會(huì)不努力就只有被淘汰,不加油,就根本找不到自己的位置。而改善好自己的生活,就是愛(ài)國(guó)的最好表現(xiàn)。
再美的花也不能離開泥土,再甜的果也不能沒(méi)有大樹,再?gòu)?qiáng)的人也不能拋棄祖國(guó)!只有愛(ài)國(guó),未來(lái)才有無(wú)限可能。
愛(ài)國(guó)是什么?你學(xué)會(huì)了嗎?
好了,民國(guó)女孩的簡(jiǎn)筆畫學(xué)會(huì)了嗎,更多簡(jiǎn)筆畫學(xué)習(xí),可關(guān)注寫寫幫文庫(kù)【簡(jiǎn)筆畫頻道】
(本文為5068兒童網(wǎng)(5068.com)原創(chuàng)作品,寫寫幫文庫(kù)獲授權(quán)轉(zhuǎn)載;未經(jīng)許可,不得轉(zhuǎn)載致其他平臺(tái)發(fā)布!)
民國(guó)女孩簡(jiǎn)筆畫帶顏色簡(jiǎn)單好看
第五篇:蘑菇云簡(jiǎn)筆畫帶顏色怎么畫才好看
最大的被拍攝照片的蘑菇云是在舒梅克·利維九號(hào)彗星撞擊木星出現(xiàn)的。蘑菇云升到云層幾百公里之上。那么蘑菇云的簡(jiǎn)筆畫要怎么畫呢?小編今天教大家畫蘑菇云,步驟很簡(jiǎn)單,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!
蘑菇云的簡(jiǎn)筆畫成品圖:
蘑菇云的簡(jiǎn)筆畫步驟如下:
蘑菇云簡(jiǎn)筆畫步驟1
蘑菇云簡(jiǎn)筆畫步驟2
蘑菇云簡(jiǎn)筆畫步驟3
蘑菇云簡(jiǎn)筆畫步驟4
蘑菇云簡(jiǎn)筆畫步驟5
關(guān)于氣體的作文:
關(guān)于氣體的作文一:
如今,地球的環(huán)境逐漸惡化:工廠的廢氣、酸雨的襲擊、河流的污染等。其中,工廠的廢氣與酸雨是有相互聯(lián)系的。工廠中帶氮和硫的廢氣進(jìn)入云層后,在云層中形成了酸雨。酸雨的形成,不僅會(huì)嚴(yán)重腐蝕建筑物,還會(huì)使土壤酸化,導(dǎo)致樹木枯死,農(nóng)作物減產(chǎn),水質(zhì)惡化,魚蝦死亡等災(zāi)害。它不僅對(duì)環(huán)境造成影響,對(duì)健康也是有傷害的。
因此,我想制造一種氣體。這種氣體與工廠的廢氣恰恰相反,廢氣可以污染空氣,可它可以凈化空氣。它對(duì)生活的環(huán)境,是有一定的好處。它能凈化水質(zhì),使土壤肥沃,我命名這種氣體叫———新氣體。
這種氣體和廢氣一樣,從管子中排出,飄上云層,在云層里漸漸形成“凈化雨”,這種雨中,含有一種特殊的成分,會(huì)吸收二氧化硫,一氧化碳等一些有害氣體,這種氣體一但出現(xiàn)在空氣中,那些有害氣體就別想在空氣中待一分鐘,新氣體會(huì)把這些有害氣體“吃掉”后,轉(zhuǎn)化為更多的氧氣,一直增加,直至有害氣體消失在世上。除此之外,它這胃口不僅只限于這個(gè),它還可以吸收輻射,吸收紫外線等。
如果這項(xiàng)發(fā)明能真的被創(chuàng)造出來(lái)的話,那它將會(huì)對(duì)現(xiàn)在的惡劣環(huán)境進(jìn)行大凈化,還可以對(duì)被污染的河水進(jìn)行凈化,凈化之后的水,堪比純凈水,可以直接飲用。除此之外,還可以增加水中含氧量,讓魚蝦在水里自由自在,水中的魚蝦不會(huì)因?yàn)樗性馕廴净蚝趿窟^(guò)低而死去。還有其他用處還可以令一些瀕臨消失的`礦資源進(jìn)行再生,輕松解決一些礦物的滅絕消失。聽到這,你一定覺(jué)得匪夷所思吧!這雨滴中,融入了特殊的高分子材料,一滴雨滴中含有數(shù)以千計(jì)的高分子顆粒,其中,還引用了最新克隆技術(shù),凈化的最新技術(shù)等。
可是,在2600年的今天,這些科技只是夸夸其談,以我們現(xiàn)在的科技與我想象的高科技物品相比之下,還差了十萬(wàn)八千里。但我相信,只要夢(mèng)想,終有一天會(huì)發(fā)明這種氣體,我們的讓健康更有保障,讓生活更加美好!
關(guān)于氣體的作文二:
一天,我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校附近的竹林里玩,一個(gè)同學(xué)問(wèn)大家:“你們知道竹子里有什么嗎?”一個(gè)同學(xué)回答說(shuō):“竹子里面是空的。”另一個(gè)同學(xué)馬上反駁說(shuō):“不是空的,里面有空氣。”我也說(shuō):“對(duì),里面有空氣,就不能說(shuō)是空的。”“你怎么知道里面有空氣呢?”一個(gè)同學(xué)反問(wèn)了一句。這一問(wèn)把大家問(wèn)住了,誰(shuí)也答不上來(lái)。竹子里到底有什么氣體呢?我一直把這個(gè)問(wèn)題記在心里。
在老師的啟發(fā)和指導(dǎo)下,我研究了竹子里的氣體。
我砍了一根直徑約6厘米的竹子,鋸成一節(jié)一節(jié)。我把一節(jié)竹子浸在水中,用鋸子鋸去一段,只見(jiàn)一串氣泡冒出來(lái)了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明竹子內(nèi)有氣體。
為了搞清楚竹子內(nèi)有什么氣體,我找來(lái)了些石灰,放在干凈的瓶子里加上清水,攪拌后,等了一段時(shí)間,上層的水澄清了。
我往一個(gè)收集了竹子體內(nèi)氣體的瓶子里倒進(jìn)了約100毫升澄清的石灰水。在一個(gè)同樣大的空瓶子里(實(shí)際上里面有空氣)倒進(jìn)同樣多的石灰水,塞好瓶塞,分別進(jìn)行搖晃,結(jié)里有空氣的瓶子里的石灰水幾乎沒(méi)有什么變化,而裝有竹子體內(nèi)氣體的瓶子里的石灰水變混濁了,如同清淡的米湯。
實(shí)驗(yàn)證明:竹子體內(nèi)的氣體含有較多的二氧化碳,使澄清的石灰水發(fā)生了明顯的變化;空氣里二氧化碳約占一千分之三,由于含量少,不能使石灰水發(fā)生明顯變化。為了進(jìn)一步證明竹子體內(nèi)氣體的二氧化碳含量,我又進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)。
用皮管向灌滿水的瓶子里吹氣,把水排出去,收集人體呼出的廢氣一瓶。
然后倒進(jìn)澄清的石灰水,搖晃后,石灰水變混濁了,混濁的程度與裝著竹子體內(nèi)氣體的那瓶差不多,這說(shuō)明了竹子體內(nèi)的氣體含二氧化碳,同人體吸出的廢氣里的二氧化碳含量差不多。
除了二氧化碳以外,還有什么氣體呢?剩下的氣體既不能幫助燃燒,又不能使石灰水變化,說(shuō)明是氮?dú)狻?/p>
通過(guò)這次研究活動(dòng),解開了我心中的一個(gè)疑團(tuán)。
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