第一篇：校園精彩故事

他敲了敲大門，國王親自出來開門。下面小編給大家介紹關于校園精彩故事精選大全，方便大家學習

校園精彩故事精選大全1

三個好友去參加考試，害怕考不上，就去廟里燒香拜佛。廟里有大師替人算卦消災，他們靈機一動，就想讓大師替自己算一下會怎么樣。于是，其中一個人掏出手機，對著功德箱上的二維碼一掃，50元錢就進入了廟里的微信錢包。

誰知道大師聽聞他們的事跡和要求后，沒開口，只用筆寫了100分。

根據以往的經驗，150分的試卷，考100分或許可以入圍，但很不保險。于是，其中一個人就問：“大師，會不會搞錯啊?”然后，再從口袋里掏出20元遞給大師旁邊的功德箱。

大師耳聞目睹這一切后，閉眼掐指算了算，再自我嘟噥了一陣子佛經還是什么的，最后終于睜開慧眼看了看他們，說：“120分。”120分當然談不上特別好，但也是不錯的成績，肯定可以入圍。于是，他們三人高高興興地再行打賞。

考試完后不久公布了成績，他們三人又一起燒了一炷香，再上網查成績。得，三個人的分數加在一起超過了100分，沒有超過120分。

校園精彩故事精選大全2

晚清時期，曾國藩在安慶駐軍時，有位多年未聯系的遠房親戚從農村來找他，這人背著簡陋的行李，衣服十分襤褸，跟大家說話言語也很謹慎，曾國藩很欣賞他的品行，打算找機會給他安排一個職務。

一天，曾國藩和這位親戚一起吃飯，因為碗里有一粒稗谷，這人便皺了一下眉頭，然后把稗谷挑出來才繼續吃飯，曾國藩注意到了這個細節，當時沒有說話，過了沒幾天，卻讓一位下屬為親戚準備行裝，要打發他回家。下屬問為什么，曾國藩回答道：“他放下農活從農村出來才一個多月的時間，吃飯時竟然把一粒稗谷挑出來，這種舉動，像一個鄉下人的樣子嗎?我怕他將來做事不本分，會惹出禍事呀!”看到這位下屬似乎不相信自己的判斷，曾國藩正巧需要買些筆墨紙張，就故意安排這個親戚帶著一個士兵出去辦這件事。

這位親戚來到市場，大搖大擺地走來走去，東瞅西看，一副非常挑剔的模樣，還打著曾國藩的旗號，對店主趾高氣昂，好不容易選好了東西，卻又跟店主小聲嘀咕了半天，趁機索取了一份回扣。這一切都被偷偷跟在后面的下屬看得清清楚楚，他趕回去向曾國藩匯報：“您的判斷果然沒錯，原來他在我們面前很謹慎的樣子都是裝出來的，這樣的人一旦得到重用，后果堪憂呀!”曾國藩點點頭，很快就按照自己原來的計劃，將這位親戚打發走了。

一粒稗谷雖小，透過它卻可以看出一個人的品行，想要識別一個人的真面目，往往需要學會從細微處觀察的智慧。

校園精彩故事精選大全3

很久很久以前，當世界還很年輕的時候，有個國王的兒子，名叫伊安·迪雷奇，意思就是“誠實的約翰”。他被人看作是一個出色的獵手。有一天，當他身帶弓箭跨過山坡時，發現有什么東西從他頭上飛過，抬頭一看，原來是一只他從未見過的非常美麗的飛鳥，一只藍隼。他立即朝天空射出一箭;但是藍隼沒有射中，只有一片藍羽毛飄落在地上。伊安拾起羽毛，回家就把它交給他的繼母王后。

他繼母是一個會使魔法的人。她一看到羽毛，立刻就知道它不是從一只普通的鳥身上落下來的，于是她想得到那只藍隼。她決定叫她的繼子去捕捉，無論有多大困難或危險，都得完成這個任務。她打發伊安去尋找那只鳥兒，找不到就不得回家。伊安因為害怕王后的魔法，只得照她的吩咐去做。

他又來到見過那只藍隼的山坡下。盡管他望眼欲穿地看著遠方的地平線，可是那奇特鳥兒連影子也看不見。黃昏快要降臨時，樹叢中振翅欲飛的小鳥，從灌木叢飛到樹根上，在尋找它們的窩。當夜幕降臨，周圍一片漆黑時，伊安坐在一棵襯底下點火取暖。當他正準備舒舒服服睡個覺時，突然他聽到了一陣沙沙聲。只見一只棕紅色的狐貍闖入了火光，嘴里銜著一條Yan羊的腿和一個羊腮幫。

“在野外過夜是不愉快的，對嗎，王子?”狐貍向伊安打招呼道。

“的確是這樣。”伊安回答道，“但我要為繼母王后尋找一只藍隼。如果找不到，我就不能回家啦。”

狐貍用它那狡詐的眼光盯著伊安，說：

“你的任務的確很艱巨，但如果你謹慎從事，也不是不可能辦到的。”

接著他們一起吃著羊腿和羊頭當晚飯。伊安餓得象一頭挨餓的水牛。狐貍告訴他，這藍隼是一個有五個腦袋、五個背和五個喉嚨的巨人所有的。

“你必須到巨人那兒去。”狐貍說，“到他家去伺候他，告訴他你有養鳥的本領，這樣他會把所有的鷹和隼都交給你照管。在它們中間，你一定會找到你需要的那只鳥。然后趁巨人外出，你就拿了這藍隼跑掉，這事對你是輕而易舉的。不過你得記住：你從巨人家里逃出來時，藍隼的翅膀可不能觸碰那兒的任何東西。如果碰到什么，事情就糟啦。”

伊安謝過狐貍給他出的主意，他倆便在樹底下過夜。第二天天一亮，狐貍就把伊安送上路，讓他到那有五個腦袋、五個背和五個喉嚨的巨人地方去。

他的視線在遠處被樹遮住了，要到巨人的住屋還 遠著哩。

太陽落山后，他終于來到巨人的家。他在一扇大門上敲了敲，巨人親自出來開門。這是一個非常可怕的巨人。伊安見了他嚇一大跳，想從原路溜回去。

“你來干什么，王子?”這可怕的家伙吼叫道。

“我想到你這兒找點事做。”伊安回答道，“我有養鳥的本領，也許對你有用。”

“這些天我一直在盼望你來，”巨人回答說，并把門開大些，邀請伊安到屋里去。“因為我渴求有人照料我的鷹和隼。”

伊安就這樣在這有五個腦袋、五個背和五個喉嚨的巨人那兒找到了活干。一點也不假，在他照料的那些鳥中間，果然有一只是他繼母渴望得到的藍隼。那巨人看到伊安把他的鳥照料得很好，心里很滿意，便讓他單獨照管這些鳥，自己就出去打獵了。有一天當伊安獨自一人時，便決定攜帶藍隼逃走。

伊安聽那巨人地動山搖般的腳步聲在山坡那兒消失時，才小心翼翼地把那只藍隼從棲木架上取下來。他牢記狐貍的忠告，象拿一塊易碎的玻璃似的，十分當心地把烏兒帶到了門口。但是很糟糕，他打開門時，藍隼看到白天的亮光，便張開翅膀，一根藍翅膀羽毛碰到了門柱;于是門柱馬上發出一陣尖叫聲，聲音響得在百里以外都能聽到。

伊安還 沒來得及考慮下一步該怎么辦，已傳來一陣沉重的腳步聲，巨人從山坡那邊跑回來了。

“你竟敢偷我的藍隼!”他用五個喉嚨發出可怕的巨大聲音吼道，“這不是你的東西，你要拿著溜走!”

“請寬恕我吧!”伊安哭泣道，“我的繼母王后叫我為她找這只鳥，沒有這只鳥，我就回不了家。”

巨人用十只閃著狡黠目光的眼睛看著伊安。

“我可以把這藍隼給你，”他說，“但是，你得從丟拉得巨婦那兒為我弄一把白光劍來。”

伊安答應去完成這個任務，于是邁著輕快的步子走了。巨人斜靠在門柱上，發出雷鳴般的狂笑聲，因為他知道，伊安是無法完成這個任務的。

伊安足不停步地穿過村子，走了許多里路，路上沒有一個人能告訴他，怎樣才能找到丟拉得巨婦。夜幕降臨后，他在一棵大樹下點起了火，正想舒但地躺下睡個覺，又跟上次那樣，聽到了一陣沙沙聲，原來是他的老朋友狐貍又來他這里。

“你大概沒有從巨人那兒拿到藍隼吧，”他向伊安打招呼道。

“噯，沒有呀!”伊安回答道，“可巨人說，如果我從丟拉得巨婦那兒為他搞到一把白光劍的話，他就把藍隼給我。”

狐貍帶著狡黠的目光看著伊安說。

“你的任務是艱巨的，但如果你謹慎從事，也不是不可能辦到的。”

他們和以前一樣共進晚餐，狐貍告訴他，丟拉得是一個坐落在海中央的島嶼，巨婦是三姐妹，就住在那兒。

“你到她們那兒去，”狐貍說，“你在她們家找點事做，說你善于把金屬的東西擦得雪亮。她們將會讓你去看管武器，在這些武器中間，就有你要尋找的那把劍。她們哪一天外出時，你就趁機拿著這劍逃跑，這對你來說，是極容易的事。但你得牢記我以前的忠告：你逃走時，千萬別讓劍刃碰到屋里的任何東西。如果碰到了，事情就糟啦。”

第二天清早，他們一塊兒走到海邊，狐貍說：

“我變成一只船，把你帶到丟拉得島上去。”

一眨眼功夫，狐貍搖身變成一條棕紅色的小船。伊安乘著船朝海中央一座有懸崖峭壁的島嶼劃去。船一靠岸，狐貍又恢復了它的原來模樣。

“祝你交好運，王子!”當伊安打算去尋找巨婦的住房時，狐貍說，“你逃走的那天，我會在這兒等候你，把你帶回對岸去的。”

這兒離那所房子不遠。伊安敲了敲大門，三姐妹都出來開門。第一個長得象機樹一樣高，第二個黑得象下暴雨的天，第三個丑得象個小丑。

“你想要什么，王子?”她們高聲說。

“我想在你們這兒找點事做，”伊安回答道，“我善于把各種金器擦得雪亮，這對你們也許有點用處。”

“我們正盼望你來呀!”巨婦回話說，把門開得大些，邀請伊安到屋里去。“因為我們渴望有人來照管這些劍。”

伊安就這樣在丟拉得巨婦那兒找到了活干。果然在這些他看管的武器中間，有一把巨人所需要的白光劍。三姐妹看到伊安把這些武器看管得很好，心里很滿意。她們出海時，便讓他單獨留在屋子里。一天伊安獨自一人在屋里時，決定設法逃走。

當長得高高的、黑黑的、丑丑的三姐妹前往海島的另一邊去時，伊安小心翼翼地從儲藏的地方取下白光劍，心里牢記狐貍的忠告，異常當心地把劍拿到了門口。但糟糕的是，他剛要跨出門，劍刃碰到了門楣，馬上發出一陣巨響，這聲音在千里以外都能聽到。

那三姐妹立即用最快的速度飛奔回來。

“你想偷走我們的白光劍!”她們叫喊道，“你竟敢拿這不是你的東西!”

“請寬恕我吧!”伊安哭泣道，“這是那五頭、五背和五個喉嚨的巨人叫我來拿的。如果我得不到它，他就不給我藍隼;沒有藍隼，我就不能回到繼母王后的家。”

那三個巨婦眼里閃著狡黠的目光，看著伊安。

“我們的白光劍可以給你，”她們說，“如果你能把伊林國王的那匹栗色母馬給我們弄來。”

伊安答應照她們的吩咐去做，并滿懷希望地走了。三個姐妹彼此摟著脖子狂笑起來;因為她們知道，她們提出的任務，伊安是無法完成的。

當伊安往下走到那陡峭懸崖下的海邊時，發現狐貍己等候在那兒。

“看來你沒有把丟拉得巨婦家里的自光劍拿來。”狐貍向他打招呼道。

“噯，沒有成功。”伊安回答道，他把沒有得到劍以及還 得把伊林國王的那匹栗色母馬帶到丟拉得去的事，向狐貍講了一遍。

狐貍帶著狡黠的眼光看著伊安，說：

“你的任務很艱巨，但是如果你謹慎從事的話，也不是不可能辦到的。

伊林是一個國家，就在大洋彼岸不遠的地方。我可以變成一條小船，把你送到那兒。我們到了伊林，你必須到王宮去，設法當上國王的馬夫，你照料這些馬的時候，就會找到你需要的那匹馬。到了晚上，等大伙兒都入睡了，你就可以輕而易舉地牽了那匹栗色母馬逃出來。不過我再次提醒你，你逃跑時，馬的任何一個部位，包括它的四條腿，都不能碰到馬廄的門。如果碰到了，事情就糟啦，就會象你以前吃過的苦頭一樣。”

狐貍搖身變成一條有棕紅色帆的三桅船，載著伊安渡海到伊林(愛爾蘭)的綠色大陸去。當他們到達那兒以后，狐貍又恢復了它的原來模樣，說：

”好運等著你，王子!在你逃走的那天夜里，我會在這兒等候你，帶你過海去。”

伊安在鄉間的綠色土地上走著，很快就來到王宮。他敲了敲大門，伊林國王親自出來開門。

“你想做什么，陌生人?”國工問道，他穿著華麗外衣，外貌非常莊嚴。

“我想在你的馬廄里當馬夫。”伊安回答道。

“我在日夜盼望你來啊!”國王說，“此刻我正需要一個馬夫。”

伊安就這樣在伊林國王的馬廄里干起活來。真的，在他看管的馬群中確有一匹丟拉得巨婦渴望得到的栗色母馬。過了沒多久，伊安考慮逃跑的好機會來了。一天夜里，當大家都入睡后，他潛到馬廄，解開系馬的繩子。他牢記狐貍的忠告，小心翼翼地將馬牽到了馬廄的門口，準備騎上馬逃跑。當他越過馬廄的門時，一根馬尾毛觸到了門柱，立刻發出一陣尖叫聲，聲音響得伊林全國都可聽見。

所有的王公大臣頓時都跑到馬廄的跟前，領頭的就是國王自己。

“你竟敢偷我的栗色母馬!”他憤怒地吼叫道，“你想拿走不是你的東西。”

“原諒我!”伊安哭泣道，“這是丟拉得的巨婦要我這樣做的。因為你不給她們栗色母馬，她們就不肯把白光劍給我。如果我不把白光劍交給五頭巨人，他就不肯給我那只藍隼。沒有藍隼，我就不能回到繼母王后的家。”

伊林國王用狡黠的神情看著伊安。

“我可以把栗色母馬給你，”他說，“但是你得把法國國王的女兒給我弄到手。聽說她是世界上最美的女人，我想和她結婚。”

伊安答應滿足國王的要求，帶著高興的神情走了。伊林國王笑得眼淚都流了出來，因為他想，他給伊安的任務，他是無法完成的。

當伊安來到海邊時，他發現狐貍已等候在那兒。

“噯，你不必告訴我了，我知道你又失敗了，沒有把伊林國王馬廄里的栗色母馬牽來。”狐貍向他打招呼道。

“哎呀，確是這樣啊。”伊安回答道，他把粟色母馬沒有弄到手，以及伊林國王要他設法搞到法蘭西國王女兒的事，向狐貍講了一遍。

狐貍用狡黠的神色看著伊安說：

“你的任務很艱巨，可你如果謹慎從事的話，也不是不可能辦到的。我要變成一條船，把你送到大海對岸遙遠的法國去。到了法國后，你就去找國王，請求他的幫助，并說船在靠岸時失事了。這樣國王、王后和他們的女兒都會跑出來看你的船。如果你照我的話去做，一切都會很如意。”

狐貍說罷，搖身變成一艘有尖頭的漂亮的船，載著伊安渡海去法國。當他們靠岸后，伊安出發朝國工的宮殿走去。他敲了敲大門，國王親自出來開門。

校園精彩故事精選大全4

輪船上有一個年紀相當大的演木偶戲的人。他有一副愉快的面孔。如果他這個面孔的表情是代表實際情況的話，那么他就要算是人世間一個最幸福的人了。他說他正是這樣的一個人，而且是我聽他親口這樣說的。他是我的同胞——一個丹麥人;他同時也是一個旅行劇團的導演。他的整個班子裝在一個大匣子里，因為他是一個演木偶戲的人。他說他有一種天生的愉快心情，而且這種心情還被一個工藝學校的學生“洗滌”過一次。這次實驗的結果使他成為一個完全幸福的人。我起初并沒有馬上就聽懂其中的道理，不過他把整個的經過都解釋給我聽。下面是全部的經過：

“事情發生在斯拉格爾斯，”他說。“我正在一個郵局的院子里演木偶戲。觀眾非常擁擠——除了兩個老太婆以外，全是小孩子。這時有一個學生模樣的人，穿著一身黑衣服，走了進來。他坐下來，在適當的時候發笑，在適當的時候鼓掌。他是一個很不平常的看客!我倒很想知道，他究竟是一個什么人。我聽說他是工藝學校的一個學生。這次特別被派到鄉下來教育老百姓的。

“我的演出在8點鐘就結束了，因為孩子們須得早點上床去睡覺——我不能不考慮觀眾的習慣。在9點鐘的時候，這個學生開始演講和實驗。這時我也成為他的聽眾之一。又聽又看，這真是一樁痛苦的事情。像俗話所說的，大部分的東西在我的頭上滑過而鉆進牧師的腦袋里去了。不過我還是不免起了一點感想：如果我們凡人能夠想出這么多東西，我們一定是打算活得很久——比我們在人世間的這點生命總歸要久一點。他所實驗的這些東西可算是一些小小的奇跡，都做得恰到好處，非常自然。像這樣的一個工藝學校學生，在摩西和預言家的時代，一定可以成為國家的一個圣人①;但是假如在中世紀，他無疑地會被燒死②。

①摩西和預言家都是教《圣經·舊約》里的人物，生活在大約紀元前1200年間。在這時代希伯來人因為遷居不定，須得經常想出許多辦法來解決生活上的問題。因此有新思想的人都受到尊崇。

②在歐洲中世紀教會統治之下，凡是有新奇思想的人都被視為異端，當做魔鬼的使者燒死。

“我一整夜都沒有睡。第二天晚上，當我做第二次演出的時候，這位學生又來了;這時我的心情變得非常好。我曾經從一個演戲的人聽到一個故事：據說當他演一個情人的角色的時候，他頭腦中總是想看觀眾中的一個女客。他只是為她而表演;其余的人他都忘得干干凈凈。現在這位工藝學校的學生就是我的‘她’，我的唯一看客，我真是為‘她’而演戲。等這場戲演完了、所有的木偶都出來謝了幕以后，這位工藝學校的學生就請我到他的房里去喝一杯酒。他談起我的戲，我談起他的科學。我相信我們兩方面都感到非常滿意。不過我還得有些保留，因為他雖然實驗了許多東西，但是卻說不出一個道理。比如說吧，有一片鐵一溜出螺旋形的器具就有了磁性。這是什么道理呢?鐵忽然獲得了一種精氣，但這種精氣是從什么地方來的呢?我想這和現實世界里的人差不多：上帝讓人在時間的螺旋器具里亂撞，于是精氣附在人身上，于是我們便有了一個拿破侖，一個路德，或者類似的人物。

“‘整個的世界是一系列的奇跡，’學生說，‘不過我們已經非常習慣于這些東西，所以我們只是把它們叫做日常事件。’

“于是他侃侃而談，作了許多解釋，直到后來我忽然覺得好像我的頭蓋骨一下子被揭開了。老實說，要不是現在我已經老了，我馬上就要到工藝學校去學習研究這個世界的辦法，雖然我現在已經是一個最幸福的人了。

“‘一個最幸福的人!’他說;他似乎對我的這句話頗感興味。‘你是幸福的嗎?’

“‘是，’我說，‘我和我的班子無論到什么城市里去，都受到歡迎。當然，我也有一個希望。這個希望常常像一個妖精——一個惡夢——似的來到我心里，把我的好心境打亂。這個希望是：我希望能成為一個真正戲班子的老板，一個真正男演員和女演員的導演。’

“‘你希望你的木偶都有生命;你希望它們都變成活生生的演員，’他說。‘你真的相信，你一旦成了他們的導演，你就會變得絕對幸福嗎?’

“他不相信有這個可能，但是我卻相信。我們把這個問題從各個方面暢談了一通，談來談去總得不到一致的意見。雖然如此，我們仍然碰了杯——酒真是好極了。酒里一定有某種魔力，否則我就應該醉了。但事實不是這樣;我的腦筋非常清楚。房間里好像有太陽光——而這太陽光是從這位工藝學校學生的臉上射出來的。這使我想起了古時候的一些神仙，他們永遠年輕，周游世界。我把這個意思告訴他，他微笑了一下。我可以發誓，他一定是一個古代的神仙下凡，或者神仙一類的人物。他一定是這樣的一個人物：我最高的希望將會得到滿足，木偶們將會獲得生命，我將成為真正演員的導演。

“我們為這事而干杯。他把我的木偶都裝進一個木匣子，把這匣子綁在我的背上，然后讓我鉆進一個螺旋形的器具里去。我現在還可以聽得見，我是怎樣滾出來、躺在地板上的。這是千真萬確的事情;全班的戲子從匣子里跳出來。我們身上全有精氣附體了。所有的木偶現在都成了有名的藝術家——這是他們自己講的;而我自己則成了導演。現在一切都齊備，可以登臺表演了。整個的班子都想和我談談。觀眾也是一樣。

“女舞蹈家說，如果她不用一只腿立著表演，整個的劇院就會關門;她是整個班子的女主角，同時也希望大家用這個標準來對待她。表演皇后這個角色的女演員希望在下了舞臺以后大家仍然把她當做皇后看待，否則她的藝術就要生疏了。那位專門充當送信人的演員，也好像一個初次戀愛的人一樣，做出一副不可一世的樣子，因為他說，從藝術的完整性講，小人物跟大人物是同樣重要。男主角要求只演退場的那些場面，因為這些場面會叫觀眾鼓掌。女主角只愿意在紅色燈光下表演，因為只有這種燈光才對她合適——她不愿意在藍色的燈光下表演。

“他們簡直像關在瓶子里的一堆蒼蠅，而我卻不得不跟他們一起擠在這個瓶子里，因為我是他們的導演。我的呼吸停止了，我的頭腦暈了，世上再沒有什么人像我這樣可憐。我現在是生活在一群新的人種中間。我希望能把他們再裝進匣子里，我希望我從來沒有當過他們的導演。我老老實實地告訴他們說，他們不過是木偶而已。于是他們就把我打得要死。

“我躺在我自己房間里的床上。我是怎樣離開那個工藝學校學生的，大概他知道;我自己是不知道的。月光照在地板上;木匣子躺在照著的地方，已經翻轉來了;大大小小的木偶躺在它的附近，滾做一團。但是我再也不能耽誤時間了。我馬上從床上跳下來。把它們統統撈進去，有的頭朝下，有的用腿子站著。我趕快把蓋子蓋上，在匣子上坐下來。這副樣兒是值得畫下來的。你能想象出這副樣兒嗎?我是能的。

“‘現在要請你們待在里面了，’我說，‘我再也不能讓你們變得有血有肉了!”

“我感到全身輕松了一截，心情又好起來。我是一個最幸福的人了。這個工藝學校學生算是把我的頭腦洗滌一番了。我幸福地坐著，當場就在匣子上睡去了。第二天早晨——事實上是中午，因為這天早晨我意外地睡得久——我仍然坐在匣子上，非常快樂，同時也體會到我以前的那種希望真是太傻。我去打聽那個工藝學校的學生，但是他已經像希臘和羅馬的神仙一樣不見了。從那時起，我一直是一個最幸福的人。

“我是一個幸福的導演，我的演員也不再發牢騷了，我的觀眾也很滿意——因為他們盡情地欣賞我的演出。我可以隨便安排我的節目。我可以隨便把劇本中的最好的部分選出來演，誰也不會因此對我生氣。那些30年前許多人搶著要看，而且看得流出眼淚的劇本，我現在都演出來了，雖然現在的一些大戲院都瞧不起它們。我把它們演給小孩子們看，小孩子們流起眼淚來，跟爸爸和媽媽沒有什么兩樣。我演出《約翰妮·蒙特法康》和《杜威克》，不過這都是節本，因為小孩子不愿意看拖得太長的戀愛故事。他們喜歡簡短和感傷的東西。

“我在丹麥各地都旅行過。我認識所有的人，所有的人也認識我。現在我要到瑞典去了。如果我在那里的運氣好，能夠賺很多的錢，我就做一個真正的北歐人——否則我就不做了。因為你是我的同鄉，所以我才把這話告訴你。”

而我呢，作為他的同胞，自然要把這話馬上傳達出來——完全沒有其他的意思。

校園精彩故事精選大全5

有一只貓認識了一只老鼠，便對它大談特談自己是多么喜歡老鼠，原意和它交朋友，弄得老鼠終于同意和貓住在一起，共同生活。“我們得準備過冬的東西了，不然我們到冬天會挨餓的，”貓說，“至于你嘛，我的小老鼠，哪里也不要去，我真怕你會被什么老鼠夾子夾住。”老鼠接受了貓的好建議，于是它們買來了一罐豬油，然而兩個人都不知道該把豬油放在什么地方。它們左思考右思考，最后貓說：“我覺得這豬油放在教堂里是再合適不過的了，因為誰也不敢偷教堂里的東西。我們把豬油藏在祭壇下，不到萬不得已的時候決不動它。”豬油罐就這樣被放到了安全的地方。可是沒過多久，貓開始想吃豬油了，便對老鼠說：“小老鼠，我想跟你說點事。我的表姐剛剛生了一個小寶寶，還請我當小寶貝的教母。那小寶貝全身雪白，帶著一些褐色的斑點。我要抱著它去接受洗禮，所以今天要出去一下，你一個人在家看家，好嗎?”“好的，好的，”老鼠說，“你盡管去吧。要是有什么好吃的東西，千萬要記著我。我很想嘗一點洗禮時用的紅葡萄酒。”這一切當然都不是真的，因為貓并沒有表姐，也沒有被請去當教母。它直接去了教堂，偷偷爬到豬油罐那里，開始舔呀舔，把頂上一層豬油舔得精光。然后，它在城里的屋頂上散了散步，想碰碰別的運氣;接著便躺下來曬太陽。每當想起那罐豬油，它都情不自禁地舔舔自己的嘴唇。它一直等到天黑才回家。“啊，你終于回來了，”老鼠說，“這一天肯定過得很開心吧?”“一切順利。”貓答道。“你們給那孩子起了什么名字?”“沒了頂層!”貓冷淡地說。“沒了頂層!”老鼠叫了起來，“這個古怪的名字可不多見。你們家常取這樣的名字嗎?”“那有什么?”貓說，“不比你的那些教子叫什么‘偷面包屑的’更糟吧?”

沒過多久，貓又想吃豬油了。它對老鼠說：“你得幫我一個忙，再一個人看一次家。又有人請我當教母了，而且這個孩子的脖子上有一道白圈，我實在無法推辭。”好心的老鼠同意了。貓從城墻后面溜進教堂，一口氣吃掉了半罐豬油。“什么東西也沒有比吃到自己的嘴里更好，”它說，心里對這一天的收獲感到很滿意。等它到家時，老鼠問道：“這個孩子起的什么名字呀?”“吃了一半，”貓回答。“吃了一半!你在說什么呀?我長這么大了還從來沒有聽說過這樣的名字。我敢打賭，就是年歷上也不會有這樣的名字!”

不久，貓的嘴巴又開始流口水了，想再去舔一舔豬油。

“好事成三嘛，”它說，“又有人請我去當教母了。這個孩子除了爪子是白色的，渾身黑黝黝的，連一根白毛都沒有。這是好幾年才會碰上的事情，你當然會同意我去的，是嗎?”“沒了頂層!吃了一半!”老鼠回答，“這些名字真怪!我實在弄不明白。”“你白天又不出門，”貓說，“整天穿著深灰色的皮襖，拖著長長的尾巴，坐在家里胡思亂想，當然弄不明白啦!”趁著貓不在家，老鼠把屋子打掃了一下，把東西放得整整齊齊。可是那只饞貓把剩下的豬油吃得干干凈凈。“人只有把東西吃得干干凈凈才能放心，”它自言自語地說。它吃得飽飽的，直到天黑了才挺著圓圓的肚子回家。老鼠看到它回來，立刻問它這第三個孩子起的什么名字。“你也不會喜歡這個名字，”貓說，“它叫‘吃得精光’。”“吃得精光!”老鼠叫了起來，“這個名字太令人費解了!我從來沒有在書上見過。吃得精光!這是什么意思呢?”它搖搖頭，蜷縮起身子，躺下睡著了。

從此，貓再也沒有被邀請去當教母。可是冬天來到了，外面再也找不到任何吃的東西。老鼠想到了它們準備的過冬的東西，便說：“走吧，貓!我們去取儲存的豬油吧。我們可以美美吃上一頓。”“是的，”貓回答，“那準會把你美得就像把你那尖尖的舌頭伸到窗外去喝西北風一樣。”它們動身去教堂，可它們到達那里后，看到豬油罐倒是還在那里，里面卻是空的。“天哪!”老鼠說，“我現在終于明白是怎么回事了!你可真是個好朋友!你在去當什么教母的時候，把這豬油全吃光了!先是吃了頂上一層，然后吃了一半，最后……”“你給我住嘴!”貓嚷道，“你要是再羅嗦，我連你也吃了!”“……吃得精光，”可憐的老鼠脫口而出。它剛把話說完，貓就撲到了它的身上，抓住它，把它吞進了肚子。這世界就是這樣!

校園精彩故事精選大全

第二篇：精彩小故事

改變從現在開始！

1、烏鴉打算飛往東方，途中遇到一只鴿子，雙方停在一棵樹上休息。鴿子看見烏鴉飛得很辛苦，關心地問：“你要飛到哪里去？”烏鴉憤憤不平地說：“其實我不想離開，可是這個地方的居民都嫌我的叫聲不好聽，所以我想飛到別的地方去。”鴿子平靜地告訴烏鴉：“那我勸你別白費力氣了！如果你不改變你的聲音，飛到哪里都不會受到歡迎的，如果你無法改變環境，唯一的方法就是改變你自己。你若不想做，會找到一個借口；你若想做，會自己找到一個方法！”

2、改變需要把should 變成must 立刻地行動！

一位知識淵博的教授與一位文盲相鄰而居。盡管兩人地位懸殊，知識水平、性格有天壤之別，可兩人有一個共同的目標：盡快富裕起來。

教授每天蹺著二郎腿大談特談他的致富經，文盲在旁虔誠地聽著，他非常欽佩教授的學識與智能，并且開始依著教授的致富設想去實現。若干年后，文盲成了一位百萬富翁，而教授還在空談他的致富理論。

有人會說，我是很想立即改變現狀，但周圍的大環境就這樣，不允許，沒辦法呀!他必定是忘了：一個人在面臨無法改變的環境的時候，他要學會改變自己，自己改變了，環境也會隨著改變。西方有句諺語：“生存決定于改變的能力。”不少人往往是一方面既想改變現狀，另一方面又害怕承受痛苦，結果把自己弄得既矛盾又掙扎，折騰了一大圈又繞回到起點。改變是痛苦的，但是，如果不改變，那將是更大的痛苦。

要想馬上改變，唯一的方法就是在心里保持迫切感：不能不快點去做。如何讓自己愿意主動去改變呢？一個辦法就是讓自己的情緒達到痛苦的臨界點，讓自己覺得不馬上改變是不成的。改變要能成功，不是知道得改變便算了事，而是得打從心知道自己必須改變才行。如果你多次曾試圖改變而未見成功，其中的原因很可能是令你改變的痛苦還未達到令你無法忍受的程度，而唯有當你達到那樣的痛苦臨界點時，這時能令你改變的杠桿才會出現。

第三篇：校園故事

校園故事

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

初三的生活是緊張而充實的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學們常常圍坐一團，攻克難關，當困心已久的難題被解開時，同學們都笑了，仿佛清風吹走烏云般的爽朗。有名同學填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒??”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個個知識點仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。

中午，同學們說說笑笑，教室里一派生機。可那一天，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優秀的成績回報老師。會的，一定會！因為我們的活力和愛會創造奇跡！

有一次和一名同學一起去預備年級做報告，一名男孩問：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過了片刻，我說：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了，臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。

點評：

小作者對于“活力”的詮釋不是簡單的笑和鬧，而是有沉思、有眼淚、也有成長的感悟。雖然作者筆下所描述的不是初中生活的全部，但才華橫溢的宋詞填寫、師生之間誠摯的情感以及面對低年級同學的人生思索，無不是作者的獨特體驗，正是這點點滴滴的校園情節表現出了中學生充滿青春活力，不斷成長的豐富經歷。小作者的語言也可圈可點，充溢著“青春放歌的朝氣”。五中初二：蔡佳媛

第四篇：《校園故事》

校園故事

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

小學的生活是緊張而充實的。我們一定要“沉浸濃郁，含英咀華”。下課后，同學們常常圍坐一團，攻克難關，當困心已久的難題被破解開時，同學們臉上綻出了燦爛的笑容，仿佛清風剛剛吹走烏云般的爽朗。

有名同學填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，怎能不使我也心潮澎湃，信心倍增？“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”，一個個知識點仿佛也充滿活力，像一個個調皮的孩子，揮著手，微笑著向我們走來。記得那次中午，同學們有說有笑，教室里一派生機。可是那一天，我們流淚了。聽到老師用沙啞的聲音為我們加油。看到老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優秀的成績回報老師。會的，一定會！因為我們的活力和愛會創造奇跡！

有一次和一名同學一起去預備年級做報告，一名小男孩用稚嫩的聲音問我：“哥哥，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們不禁一愣，沉思了片刻，我便說道：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了，臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

菁菁校園，留給我們這么多故事，這些故事又是那么精彩，又那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，這里有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；還有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下充滿活力的歲月，寫下我們的校園故事。

第五篇：校園故事

班花林雪梅

楊淑婷

她是誰？她是班花，叫林雪梅，一個可愛的女孩。她是大隊長，一個負責的班干部，她是女孩子們崇拜的偶像。可有誰知道，她的背后，隱藏著怎樣的艱辛呀！她媽媽在她三歲的時候就過逝了，爸爸是個工人，每月工資不高，還天天沉迷于麻將，手兒不順，就拿她出氣，經常打她，罵她，她就是在這樣惡劣的環境中長大的。

每天來到學校，她卻一點也沒顯露出來她的悲傷，她時常燦爛地笑著，笑得很甜、很甜。同學們見了她，都以為她很幸福。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們紛紛涌向教室，坐到了自己的座位上，她也端端正正地坐在座位上，身子比誰都坐得直。老師快步走了進來，清了清嗓子，說道：“同學們，最近要舉行一個數學比賽，每個班只有一個名額，你們認為，誰來參加比賽？”“林雪梅！”“張小明！”??大家七嘴八舌地喊了起來，最后舉手表決，她以最高票獲得了參賽資格。老師又說道：“林雪梅同學，明天請帶三十元的參賽費，”林雪梅聽了呆住了，三十元！這對于她來說，這數目可真不少。她爸爸一個月的工資只能維持他倆最基本的生活，何況爸爸還要打牌，真不知那三十元怎么跟爸爸說？想著想著，眼眶有些濕潤了。下課了，她的朋友看到她眼睛紅紅的，就問她：“你怎么了，為什么不高興，她強忍著說：“沒什么，可能是昨晚睡晚了，沒睡好”。

放學了，她忐忑不安地回到家里，支支吾吾地對她的爸爸說：“爸??爸，學校要舉??行??一個數學比??賽，要??要交三??三十??元錢。”她爸爸一聽，破口大罵起來：“休想，你一天只知用錢，我可沒那么多錢，不許去參加那個破比賽！”她回到自己的房間，關上門，躺在床上，淚水如潮水般涌了出來。

第二天，她愁眉苦臉地來到學校。老師問道：“林雪梅，你的參賽費帶來沒有？”她低著頭，傷心地哭了起來，老師來到她面前，撫摸著她，溫柔地說：“怎么了，孩子？”好一會兒，她才吞吞吐吐說：“爸爸??不給我錢”，她又一五一十把她家的情況給老師說了。老師輕拍著她的肩膀安慰她說：“沒事，別哭了，好孩子，這樣吧！老師先幫你把錢交了，如果你得獎了，這些錢就當作給你的獎勵吧！”她抬起頭，睜大了眼睛問道：“是真的嗎？老師，”老師微笑著點了點頭，“太好了！”她的臉上又露出了燦爛的笑容。她學習比以前更用功，更刻苦了，有個信念推動著她，一定要得獎，真是功夫不負有心人，最后她終于獲獎了。她十分感激她的老師，直到現在，她一直保持著優異的成績??