第一篇：牛郎織女的織女畫法步驟

畫畫的過程，就是孩子動腦的過程，這個過程對孩子智力開發是十分有幫助的。我們身邊肯定有很多喜歡畫畫的孩子，下面小編給大家分享一些牛郎織女的織女畫法步驟，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

牛郎織女的織女畫法步驟

第一步首先我們先畫一個“人”字形的劉海，然后在兩邊畫兩條尖尖的垂下來的鬢角。接著我們用三條半圓形弧線分別畫出耳朵和臉蛋。最后再用半圓形畫出腦袋，并在上面畫上一點小飾品。如圖

第二步接著我們在小飾品上面畫出兩個雙層的橢圓形發髻，然后在臉蛋上畫出圓圓的眼睛和微笑的嘴巴。畫好后我們在腦袋下面先畫一個大大的圓形，然后在里頭像畫“T”一樣的畫出做著拱手動作的雙手。

第三步最后我們在身體的下面再畫一個長方形的裙擺，然后在用橫線和斜線，像下圖一樣畫出衣服上裝飾的花紋。然后在涂上好看的顏色，這樣我們的織女就畫好了。

第二篇：圓柱體、圓錐體、球體、正方體畫法步驟

石膏幾何體素描

教學目的：通過教學使學生懂得寫實素描、石膏幾何體的臨摹意義。掌握寫生的觀察方法、透視規律、作畫步驟。

教學重點：正確的觀察方法，對形體空間狀態的理解和分析，透視現象和原理。

教學難點：對形體空間狀態的理解，繪畫透視原理。教學方法：講授法、示范法、圖片展示法。教學準備：課件、范畫、繪畫工具 教學過程：

學習素描應遵循由淺入深、循序漸進的原則，石膏幾何體概括了自然界各種不同的形體。從研究石膏幾何體和靜物著手，是素描入門的開始。研究幾何體，便于理解物體的形體結構和在空間中的透視原理，便于理解物體的明暗調子和立體感。素描這些最基本的規律，也貫串在其它一切復雜的形體中間，幾乎包含了素描造型的各種關系。通過對幾何形體的理解和描繪，可以培養表現各種復雜形體的概括能力，為進一步學習素描打下基礎。我們今天先畫一下石膏幾何體的結構素描！

首先我們來認識一下這些幾何體吧！

這些幾何體你都叫得出名字不？沒關系我們要畫得好就行了！當然我們先從最簡單容易的開始吧！

◆ 球體的描繪

圓球體與立方體相比較兩者有著強烈的反差，圓球體的結構特征與立方體剛直的形態對立。完全是由弧形構成的，給人以柔美、圓潤、含蓄而靈動的感覺。自然界中的一切物象均可以概括成立方體和圓球體這兩種基本形態，也可以說立方體和圓球體是自然界中兩種最基本的形態，兩者的對立關系也完全符合“世界上的一切事物都是處于矛盾著的統一體之中”的這一基本規律。矛盾著的事物在一定的條件下又是可以相互轉讓，方中寓圓，圓中有方，這兩種視覺形象為我們認識世界提供了符號化的客觀依據。

下面我們來認識一下圓球體的形體結構。如圖1是概括了的圓的形體結構。

圖１ 圓球體

圓球體的結構關系，要比方體復雜得多了，為了便于了解我們還是要對圓球體的結構關系加以概括，便于理解其形態構造。如圖2所示，是圓球體基本構造。

圖2 圓球體的形體結構

圓球體的繪畫步驟

① 首先畫一個正方形，畫出對角線,找出一個交點為圓球體的圓心點，通過此圓心點作水平線和垂直線，找出圓球體外輪廓線與正方形相切的四個切點，（圖3）。

圖3-1 圓球體的繪畫步驟一

② 然后用“切”的方法漸次地把這個方形由方的形態變為圓的形態。如圖3-2所示，先用短直線逐漸的畫出圓形的大體輪廓，再調整成圓形。

圖3-2 圓球體的繪畫步驟二

③ 調整線條，用圓滑曲線將圓修整一下。用橡皮反復調整，直到感覺圓形畫圓了為止，（圖3-3）。

圖3-3 圓球體的繪畫步驟三

這樣，圓球體的外輪廓就畫出來了。那么如何才能畫出圓球體的立體感呢？在畫圓球體立體感前，我們首先還要了解一下圓的透視變化，畫圓的透視，要借助于正方形的透視關系。如圖4所示，這是幾種情況下圓的透視關系。

圖4-1平行透視平面的圓

圖4-2 成角透視的圓

圖4-3平行透視立面的圓

畫出不同面的圓球體透視圖，并找出圓的透視變化。注：圓的透視畫法與圖4-3的描繪步驟相同。圓的透視變化要反復練習，只有熟練掌握以后才能進行圓的立體感表現。

在此基礎上，我們再回到圖4-3中，要依照圓球體輪廓形形畫一

個透視的正方形與其相交，具體方法是通過圓的直徑，作透視正方形，（圖5）。之后再畫出透視圓形，以此來體現圓球體的立體感和空間感。

圖5 圓球體立體感表現步驟

這是完成后的效果，（圖6）。

圖6 圓球體立體感表現完成圖

◆ 畫正方體和圓球體

首先，根據對象的大小和紙的大小作好構圖,并注意兩個物體間的大小比例關系

第二步，根據我們前面學習的畫方體的方法確定好方體的透視和比例,球體可先畫一正方形占位

第三步，根據我們前面學習的畫正對的圓的方法畫出球體的透視和比例

第四步，認真比較線的方向長短并深入調整,注意用線表現出前后遠近空間感

課堂練習：

多進行圓球體的立體感描繪，注意圓形的透視變化。無論從哪個角度觀察圓球體，其形體結構關系都一樣。注重體會圓球體的空間表現，用線要有虛實變化。

◆ 錐體和圓柱體的描繪

圓錐體和圓柱體有著近乎相同的特征，這兩個形體實際上是立方體和圓球體的部分結構特征的組合體，其直線部分屬于立方體的特征，而圓的部分又屬于圓球體的特征，因而這兩種形象特征的形體屬于中性形體，如果立方體與圓球體是形象的兩極的話，那么圓錐體和圓柱體就屬于這形象兩極的過渡地帶。

圓錐體的結構形體，（圖1）。

圖1 圓錐體

錐體的結構特征就是其底部的圓形向上逐漸縮小，最終到尖部消失，形成圓和兩側直線的結構特征。如圖2所示。

圖2 錐體的形體結構

一．圓錐體的畫法

① 畫一個一點透視的正方形，作對角線求出中心點，再通過中心點作水平線、垂直線等輔助線，如圖3-1所示。

圖3－1 圓錐體的步驟圖

② 畫出透視圓，這個透視的圓就是圓錐體的底部。過圓心點向上作垂直線，在相應的位置取一點作為圓錐體的高點，連接高點與透視圓左右的兩個端點。圓錐體的形象就畫成了，（圖3-2）。

圖3－2 圓錐體的步驟圖

③ 根據圓錐體的結構特征，我們可以對這個錐體進行結構分析，以突出其立體感和空間感。畫出幾條主要的結構線即可，注意前后形體在用線上要有虛實、強弱之分。課堂訓練：

多變換觀察角度（主要是指視平線的高矮變化），仔細研究圓錐體的形體特點，并畫出其結構關系，體會一下圓錐體與圓球體和立方體之間的形態差異。二．圓柱體的畫法

圓柱體的特征最為單純，它和錐體一樣，都包含著立方體和圓球體的共同形態特征。從頂面看，呈圓形形態。從側面看，越接近直視越呈現方形的形體特征，（圖1）。

圓柱體和圓錐體形象最為接近如圖2所示，它們共用一個圓形底面和一個中軸線。

圖1

圖2

圓柱體的結構： 圓柱體的結構關系就是由無數個等大的圓形疊加而成的。疊加的同時又形成側邊直線的結構形態，（圖3）。

圖3-1

圖3-2 圓柱體的畫法：

① 圓柱體，我們可以通過長方形作為輔助手段，其形象表現就容易得多了，先畫出一個長方形如圖4。（注意：長方形高和寬的比例關系）

圖4-1 圓柱體描繪步驟圖

② 在長方形上下兩端分別作輔助線，取出圓柱體上下兩個面的深度，先在長方形上下兩個面上畫出透視正方形，作透視圓（注意：圓柱體上下兩個面由于透視原因，下面比上面要略寬些，寬窄的大小要隨視角的上下位置而定），（圖4-2）。

圖4-2 圓柱體描繪步驟圖

③ 在圓柱體上進行結構分析，畫出結構線。用線要注意虛實變化以體現空間感。畫出完整的圓柱體，（圖4-3）。

圖4-3 圓柱體的步驟完成圖

課堂練習：

認真畫出圓柱體的結構關系，變換視角進行觀察，在作結構分析時要注意在不同的視角和在圓柱體不同高度的情況下，所形成的圓的透視深度是不一樣的。要反復研究其差別，達到理解透徹為止。

第三篇：圓柱體、圓錐體、球體、正方體畫法步驟

石膏靜物寫生技法講座材料

授課人：王飛 2011年10月

學習素描應遵循由淺入深、循序漸進的原則，石膏幾何體概括了自然界各種不同的形體。從研究石膏幾何體和靜物著手，是素描入門的開始。研究幾何體，便于理解物體的形體結構和在空間中的透視原理，便于理解物體的明暗調子和立體感。素描這些最基本的規律，也貫串在其它一切復雜的形體中間，幾乎包含了素描造型的各種關系。通過對幾何形體的理解和描繪，可以培養表現各種復雜形體的概括能力，為進一步學習素描打下基礎。我們今天先畫一下石膏幾何體的結構素描！

首先我們來認識一下這些幾何體。

這些幾何體你都叫得出名字不？沒關系我們要畫得好就行了！當然我們先從最簡單容易的開始吧！

球體的描繪

圓球體與立方體相比較兩者有著強烈的反差，圓球體的結構特征與立方體剛直的形態對立。完全是由弧形構成的，給人以柔美、圓潤、含蓄而靈動的感覺。自然界中的一切物象均可以概括成立方體和圓球體這兩種基本形態，也可以說立方體和圓球體是自然界中兩種最基本的形態，兩者的對立關系也完全符合“世界上的一切事物都是處于矛盾著的統一體之中”的這一基本規律。矛盾著的事物在一定的條件下又是可以相互轉讓，方中寓圓，圓中有方，這兩種視覺形象為我們認識世界提供了符號化的客觀依據。

下面我們來認識一下圓球體的形體結構。如圖1是概括了的圓 的形體結構。

圓球體的結構關系，要比方體復雜得多了，為了便于了解我們還 是要對圓球體的結構關系加以概括，便于理解其形態構造。如圖2所示，是圓球體基本構造。

圖1圓球

圖2 圓球體的形體結構 圓球體的繪畫步驟

① 首先畫一個正方形，畫出對角線,找出一個交點為圓球體的圓心點，通過此圓 心點作水平線和垂直線，找出圓球體外輪廓線與正方形相切的四個切點，（圖3）。

圖3-1 圓球體的繪畫步驟一

② 然后用“切”的方法漸次地把這個方形由方的形態變為圓的形態。如圖3-2所示，先用短直線逐漸的畫出圓形的大體輪廓，再調整成圓形。

圖3-2 圓球體的繪畫步驟二

③ 調整線條，用圓滑曲線將圓修整一下。用橡皮反復調整，直到感覺圓形畫圓了為止，（圖3-3）。

圖3-3 圓球體的繪畫步驟三

這樣，圓球體的外輪廓就畫出來了。那么如何才能畫出圓球體的立體感呢？在畫圓球體立體感前，我們首先還要了解一下圓的透視變化，畫圓的透視，要借助于正方形的透視關系。如圖4所示，這是幾種情況下圓的透視關系。

圖4-1平行透視平面的圓

圖4-2 成角透視的圓

圖4-3平行透視立面的圓

畫出不同面的圓球體透視圖，并找出圓的透視變化。注：圓的透視畫法與圖4-3的描繪步驟相同。圓的透視變化要反復練習，只有熟練掌握以后才能進行圓的立體感表現。

在此基礎上，我們再回到圖4-3中，要依照圓球體輪廓形形畫一個透視的正方形與其相交，具體方法是通過圓的直徑，作透視正方形，（圖5）。之后再畫出透視圓形，以此來體現圓球體的立體感和空間感。

圖5 圓球體立體感表現步驟

這是完成后的效果，（圖6）。

圖6 圓球體立體感表現完成圖

畫正方體和圓球體

首先根據對象的大小和紙的大小作好構圖,并注意兩個物體間的大小比例關系

第二步根據我們前面學習的畫方體的方法確定好方體的透視和比例,球體可先畫一正方形占位

第三步根據我們前面學習的畫正對的圓的方法畫出球體的透視和比例

第四步 認真比較線的方向長短并深入調整,注意用線表現出前后遠近空間感

課堂練習：

多進行圓球體的立體感描繪，注意圓形的透視變化。無論從哪個角度觀察圓球體，其形體結構關系都一樣。注重體會圓球體的空間表現，用線要有虛實變化。錐體和圓柱體的描繪

圓錐體和圓柱體有著近乎相同的特征，這兩個形體實際上是立方體和圓球體的部分結構特征的組合體，其直線部分屬于立方體的特征，而圓的部分又屬于圓球體的特征，因而這兩種形象特征的形體屬于中性形體，如果立方體與圓

球體是形象的兩極的話，那么圓錐體和圓柱體就屬于這形象兩極的過渡地帶。

圖1 圓錐體

錐體的結構特征就是其底部的圓形向上逐漸縮小，最終到尖部消失，形成圓和兩側直線的結構特征。如圖2所示。

圓錐體的結構形體，（圖1）。

圖2 錐體的形體結構

圓錐體的畫法

① 畫一個一點透視的正方形，作對角線求出中心點，再通過中心點作水平線、垂直線等輔助線，如圖3-1所示。

② 畫出透視圓，這個透視的圓就是圓錐體的底部。過圓心點向上作垂直線，在相應的位置取一點作為圓錐體的高點，連接高點與透視圓左右的兩個端點。圓錐體的形象就畫成了，（圖3-2）。

圖3－1 圓錐體的步驟圖

圖3－2 圓錐體的步驟圖

③ 根據圓錐體的結構特征，我們可以對這個錐體進行結構分析，以突出其立體感和空間感。畫出幾條主要的結構線即可，注意前后形體在用線上要有虛實、強弱之分。課堂訓練：

多變換觀察角度（主要是指視平線的高矮變化），仔細研究圓錐體的形體特點，并畫出其結構關系，體會一下圓錐體與圓球體和立方體之間的形態差異。圓柱體的畫法

圓柱體的特征最為單純，它和錐體一樣，都包含著立方體和圓球體的共同形態特征。從頂面看，呈圓形形態。從側面看，越接近直視越呈現方形的形體特征，（圖1）。

圓柱體和圓錐體形象最為接近如圖2所示，它們共用一個圓形底面和一個中軸線。

圖1 圓柱體的結構 圖2

圓柱體的結構關系就是由無數個等大的圓形疊加而成的。疊加的同時又形成側邊直線的結構形態，（圖3）。

圖3-1 圓柱體的結構

圖3-2 圓柱體的結構

① 圓柱體，我們可以通過長方形作為輔助手段，其形象表現就容易得多了，先畫出一個長方形如圖4。（注意：長方形高和寬的比例關系）

圖4-1 圓柱體描繪步驟圖

② 在長方形上下兩端分別作輔助線，取出圓柱體上下兩個面的深度，先在長方形上下兩個面上畫出透視正方形，作透視圓（注意：圓柱體上下兩個面由于透視原因，下面比上面要略寬些，寬窄的大小要隨視角的上下位置而定），（圖4-2）。

圖4-2 圓柱體描繪步驟圖

③ 在圓柱體上進行結構分析，畫出結構線。用線要注意虛實變化以體現空間感。畫出完整的圓柱體，（圖4-3）。

圖4-3 圓柱體的步驟完成圖 課堂練習：

認真畫出圓柱體的結構關系，變換視角進行觀察，在作結構分析時要注意在不同的視角和在圓柱體不同高度的情況下，所形成的圓的透視深度是不一樣的。要反復研究其差別，達到理解透徹為止。

第四篇：織女日記

據說，在織女被懲罰的若千年后，王母實在是不忍心看到自己的女兒整天以淚洗面，于是就偷偷的命董永將天庭的一件寶貝給織女——一個日記本！這可不是一般的日記本啊，只要將你的所想寫在上面，不用眾仙的聽證，只要經過王母的審批就能實現。在這本日記被送往天庭的路上時，不知怎么遺失了幾頁，恰好讓本先生撿到了，但本先生不敢獨占，現展現給大家，供大家分享。

2月14日不晴不陰

哇塞，東方這個美麗的國家變的大膽而充滿詩意了，你看那年輕人談戀愛都信這口了——“無花即無果”！所以誰的玫瑰花多，好像誰的愛情就專一，就是真正在愛著她，哪像我們那時，偷偷的看他一眼，見人老實長得也不賴就行了，如果能從側面了解到他心地善良還是讀書人的話，那我們早就一臉的幸福了！

哎，不過說實話，女人都是感性的，給天下所有的有情人過這個節日倒也不是壞事，可是，這些年來，什么愚人節，光棍節，圣誕節，平安夜過得都是有滋有味的，相反倒是把我們的節日忘了個一干二凈，真不這年輕人都是怎么了啊！

我好想念在月光下看嫦娥姐姐的那段時光啊……

3月8日晴轉陰

今天我又到“婦聯”去了，可沒想到“臉”還是那么的難看，我原以為，今天是我們婦女的節日，“臉”總該會好看點吧，總該對我的再就業問題幫一把吧，沒想到，事還是那么的難辦！不過我也不在乎了，因為自從我下崗后，這種事見多了。不過，有一次還真把我嚇壞了，記得那天我正在繡花，突然來了好幾個五大三粗的人，不由分說的就要拆我的房子，他們說：“上面說了，‘誰影響本地發展一陣子，就要影響誰一輩子的’”……

哎，我什么時候才能有一所誰也影響不了我繡花的房子呢？

不過讓我高興的是，我的牛郎哥在人間早就有了一所叫什么別墅的房子，走路的時候不用牛拉就能走的車子，要知道，在人間這好像得用好多錢才能買得到的，聽說很多人為了買一所房子不得不被銀行按在地上每個月揭一層皮！所以，只要他過的好，我就是再我苦內心也是幸福的。

5月1日晴

報紙上不知怎么有牛郎哥和一個“女的星”大量的緋聞，還說什么去年7月7的時候牛郎哥和空姐不時的眉目傳情……這些話我不信，因為我的牛郎哥說過會好好的愛我的！他還說，你看現在油價，物價，公務員的工資都在鬼速的漲；房價，醫療，教育更是“三座山”，我現在不努力賺點錢，以后怎么養活你和孩子呢？所以，只要上面政策環境再好一點，再經過我打點一番，我一定更會有一番出息的，到時接你回來，回來我們一家人團聚！至于報紙上的話，你就走自己的路，就讓別人說去罷！

我相信我的牛郎哥。

7月7日陰

我的牛郎哥說今天來接我的，可是他直到現在還沒來，難道出什么事了么？不會是飛機又被恐怖分子劫持了吧？這世道，怎么竟出這樣的事啊？

牛郎哥，你在哪里呢？

7月8日陰

牛郎哥給我發信息說他寫博客，很火……

報紙上又說牛郎哥的壞話了：牛郎+性感女星=名+利

但我知道牛郎哥是不會騙我的，不是嗎？

第五篇：牛郎織女讀后感

牛郎織女讀后感

我被牛郎堅持不懈的精神感動了，我覺得牛郎對生活和生命都非常熱愛，并且擁有一顆樂觀的積極的心靈。我想如果天帝讓織女回到凡間和牛郎生活在一起，那該多好啊！