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高三讀書與成長作文600字(精選5篇)

時間:2021-01-14 17:00:23下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高三讀書與成長作文600字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高三讀書與成長作文600字》。

第一篇:高三讀書與成長作文600字

書不會說話,卻能讓我們與作者交談,理解他的感情。在讀書中,我們成長。下面小編給大家分享一些高三讀書與成長作文600字,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

高三讀書與成長作文1

書,寧靜、恬淡、充滿智慧;書,清新、健康、引人向上;書,積極、勵志、讓人終身受益。她會讓你感受到心靈的純凈、精神的升華,讓你在文學(xué)雨露的滋潤下茁壯成長!

文學(xué)有許多不朽的名著,其中,我最愛風(fēng)靡全球的《魯濱遜漂流記》這本書。當(dāng)然,我喜愛它是有原因的。據(jù)說,除了《圣經(jīng)》之外,再版最多的就是它了。

記得剛拿到這本書時,我是多么熱愛它。樹葉飄落,北雁南去,而我也靜悄悄的,一頁一頁地看過去,卻未曾感到乏味。

《魯濱遜漂流記》大多以“我”的口吻記敘事件和情景,描寫了魯濱遜的親身經(jīng)歷。小說結(jié)構(gòu)清晰,如剛洗過的頭發(fā),是那么柔順,不沾一點(diǎn)污塵。

紅軍長征是我們的革命先烈撰寫的傳奇故事,這個奇跡讓我們?yōu)檫@贊嘆,為之敬佩。其實(shí),《魯濱遜漂流記》也是一樣,它的故事情節(jié)傳奇有趣,它所表現(xiàn)出的精神同樣給我們有所啟發(fā)。

我們可以從這本書中讀到樂趣,讀到更深層次的哲理。

每本書都一樣,因?yàn)樗鼈兌几挥幸粋€最為深刻的道理,明白這個道理,就等于讀懂了這本書,并且還獲得了品質(zhì)的升華。這本書啟迪我:面對絕望的生活環(huán)境時,不喪失生活的信心,勇于拼搏;為了生存,人的潛力將會是無限的;就算是在最惡劣的情況下也要有信心。確實(shí)如此,信心是一個人身體的中流砥柱,是一個人精神的根源。

一本書中散發(fā)著的精神力量足以影響人的一生。每本書都散發(fā)著她獨(dú)有的文化內(nèi)涵。在書中,我們可以大量汲取知識,提升自我的黃金年齡段。書籍可以提升我們的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動性。

閱讀書籍,是對自身精神品質(zhì)的滋養(yǎng),以是對人文素質(zhì)的提升。

閱讀書籍,從中可以汲取精神營養(yǎng),提升自我、健全自我、充實(shí)自我。

閱讀書籍,不會感到饑餓,因?yàn)槲覀兂缘搅说木袷臣Z。

高三讀書與成長作文2

“讀萬卷書,行萬里路”。書籍是我的朋友。它伴我一起成長,陪我渡過每一個春夏秋冬。

我喜歡讀書,從李白到李清照,從魯迅到冰心,從泰戈?duì)柕酵栏衲颉沤裰型猓叶枷矚g。我無時無刻地帶著書,隨時隨地讀著。

我喜歡,在春姑娘柔軟的長發(fā)里讀書。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。朗朗的讀書聲中,垂柳也好奇地彎下了腰,綠玉般的柳枝隨風(fēng)舞動,正如賀知章所說“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。池塘里,美麗的魚兒正在“魚戲蓮葉間”,還有一群可愛的白鵝在快樂地“紅掌撥清波”。池塘邊,花兒綻開笑臉,樹兒伸展腰肢,小草也好奇地探出頭來,東張西望,好一幅“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的春景畫呀!

我喜歡,在夏夜的星空下讀書。伴著蟬鳴,和著蛙叫,看那“接天邊葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。瞧,一只蜻蜓立在荷葉上,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。遠(yuǎn)處傳來飄渺的歌聲,我好像看見月光下的肚肚狼正在唱著那動聽的歌。所有的病人都拋開了拐杖、輪椅,盡情地載歌載舞……

我喜歡,在落葉精靈舞蹈的環(huán)繞下讀書。品味“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”的蒼涼;欣賞“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的美麗;感嘆“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”的豪氣。我和安妮一起走進(jìn)了綠山墻;跟小豆豆一同看著窗外沉思;同尼爾斯一起騎在鵝背上旅行……

我喜歡,冬日的暖陽下讀書。手捧一本書,坐在窗邊看那銀裝素裹,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”?!扒Ю锉?,萬里雪飄”的豪邁讓人蕩氣回腸,“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的畫面讓我回味無窮……我仿佛看見冬陽下的駱駝隊(duì)緩緩地走過來,聽見那悅耳的駝鈴聲。

讀書,帶我走進(jìn)詩歌的殿堂,領(lǐng)我遨游在智慧的寶庫,和我一起穿梭于當(dāng)今中外。讀書伴我快樂的成長!

高三讀書與成長作文3

我對書的熱愛,源于我最初對書的渴望,對知識的追求。

小時候,我便在安徒生的童話中成長。每天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平,為灰姑娘的美好結(jié)局而感動。從那時起,書便成了我成長中密不可分的一部分。

當(dāng)我邁入學(xué)校的大門,我才真正體會到了讀書的樂趣。我愛詩,詩是生活的精華,感情的凝練。在詩中我感受到“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡哪欠葑孕?想象出“物是人非事事,休欲語淚先流”的那份凄涼;更能體會到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的那份偉大;領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動日黃昏”的那份美麗。在書的天空下,在詩的海洋里,我知道了人生的價值和生命的意義,我在書的伴隨中不斷成長……

進(jìn)入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,我看到了一個個鮮活的人物,感受到他們身上的偉大精神:《魯濱孫漂流記》讓我看到了一個硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到保爾身上那種頑強(qiáng)奮斗、勇于奉獻(xiàn)的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長……

書帶給了我無限的知識,無盡的快樂,無窮的活力。讀書伴我成長,相信在書的陪伴下,我的人生將會更加精彩!

高三讀書與成長作文4

小時候,我特別喜歡看書,我家里的書柜上,排滿了花花綠綠的書,每本書上都有許多圖畫,那時候,我一邊看圖畫,一邊聽媽媽講著旁邊的字,我覺得讀書真有趣。

上了一年級后,老師為了增加我們的閱讀量,讓我們每天都要堅(jiān)持讀書,還要記《讀書筆記》。我一下子就不愛看書了,因?yàn)檫@樣的讀書太麻煩了:我寫字那么慢,還得記錄自己看的什么書,所以每天的讀書筆記我都要寫好長時間。看到我有了情緒,媽媽沒有批評我,拿出了儲存我小時候錄像的硬盤,在電視上放映出來,然后我們一家三口一起看。我突然看到了我小時候的樣子,感到特別激動,小時候的我真可愛啊,扎著幾個超小的辮子:兩個月時的游泳;一歲時歪歪扭扭的走路;兩歲時和小朋友一起郊游;三歲時到三亞看海;四歲時看桂林山水……媽媽問我:“看小時候的事是不是特別有意思?”我高興的說:“對呀!”媽媽說:“其實(shí)寫讀書筆記也是一樣的,我們現(xiàn)在把看過的書記錄下來,等到將來再看一看,就像我們現(xiàn)在看小時候的錄像一樣,肯定覺得非常開心?!蔽乙幌伦泳兔靼琢藡寢尩挠眯模覜Q定以后一定要認(rèn)真的做讀書筆記!

現(xiàn)在,我可喜歡看書了,上學(xué)這半年多來,我看過許多漂亮的繪本書,看過許多的故事書,看過科學(xué)童話書,也看過厚厚的長篇小說,而且和爸爸媽媽一起讀過超級神奇、有趣的《神奇樹屋》,我們和樹屋一起去過恐龍谷歷險;還去了迷霧中的城堡,和黑騎士一起騎馬;還到過遙遠(yuǎn)的埃及,進(jìn)入金字塔看木乃伊……

讀書是件非??鞓返氖?,讓我增長了許多的知識,讓我變得更自信、更快樂。我想,今后我要繼續(xù)的多看書,讓讀書伴著我一起成長!

高三讀書與成長作文5

書,是我成長過程中的伙伴,在書的海洋里,我自由地遨游著,懂得了許多有關(guān)自然知識、科學(xué)知識、天文地理知識,知道世界有很多流傳很久、很美麗的動人的童話故事等。

兩三歲時,媽媽就開始給我講故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時,我總纏著媽媽給我講故事,一定要聽兩三個故事才肯入睡,而且百聽不厭。那故事至今還令我難以忘懷。

從一年級起,老師教會了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍,讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長進(jìn),并把基礎(chǔ)知識學(xué)得牢,扎得實(shí)。而且開闊了我的眼界。

隨著年級的增長,我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高,再也不用一個拼音一個拼音地去念了,可以直接讀書,閱讀課外書籍。

直到現(xiàn)在,我的漢字已經(jīng)積累很多了,可以看一些比較厚的書了?,F(xiàn)在我的書架上都堆滿了大大小小的書,有科普知識的,有漫畫的,有文學(xué)的、也有海洋生物的……足有100多本,可謂是樣樣俱全。我每天都興致勃勃地翻閱著,我還有個小秘密:我總把平時的零花錢攢著,去買更多的我喜歡的課外書來讀!

由于我平常很喜歡看書,所以能積累下來一些成語和好詞好句,都做成了筆記?,F(xiàn)在以有56本筆記本了。媽媽說:“這些成語和好詞好句能夠提高你的寫作能力,使你的作文寫得更生動,更有趣。”

讀書伴我成長,一刻也沒有停止過。書里有一句話使我至今記憶猶新:“知識就像無邊無際的海洋,永遠(yuǎn)也學(xué)不完?!蔽疫€得努力,成為一個知識豐富的學(xué)生,讓讀書伴我成長。

第二篇:《讀書,伴我成長》演講稿作文600字

《讀書,伴我成長》演講稿

眉師附小三六班:干雨佳

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是三年級六班的干雨佳,《讀書,伴我成長》演講稿作文600字。今天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。

如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。

古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

記得小時候,睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),讀后感《《讀書,伴我成長》演講稿作文600字》。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書。只要一有時間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。

隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火…… 哦,世界原來如此奇妙!

在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給(jí)予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!同學(xué)們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!

謝謝大家。

你也可以投稿哦 ^_^

第三篇:讀書與成長初中作文

讀書與成長初中作文

讀書與成長初中作文1

書籍是人類進(jìn)步的階梯,這句格言你知道嗎?

書籍可是人類不可缺少的東西電子工人需要電子書;養(yǎng)殖工需要養(yǎng)殖的書;我們小學(xué)生需要教科書。我們?nèi)巳丝啥际切枰獣呐叮?/p>

我剛呱呱落地的時候,很喜歡聽故事。爸爸媽媽就給我講嬰兒的故事書,再把從書上看來的故事情節(jié)講給我聽。雖然故事內(nèi)容不是很長,但我還是很喜歡。

一兩歲時,爸爸媽媽從書店里買幼兒看的圖片書給我。慢慢我從圖片書里認(rèn)識了汽車、飛機(jī)、船、香蕉、蘋果、梨等等,還慢慢從圖片上認(rèn)識了一些字,比如:大、小、少、你等等。

又過了一年,我上幼兒園了,在幼兒園里除了做做游戲,玩下健身器材。我還看了幼兒園里看的書,里面有故事;有教我們畫畫的;有數(shù)東西;有歌啦;有關(guān)于外國小朋友是什么樣的;還有叫我們寫字的。幼兒園的書上我還學(xué)到了一些比較難寫的字有像、象、鋼、筆等等。

上小學(xué)了,我學(xué)到了寫作手法,有哪些名人,乘法,除法等等。我還從課外書上看到了許多東西。我從《祖國美景》這本書里看到了祖國許多的大好河山,安徽有風(fēng)景如畫的黃山,陜西有直入云霄的華山,山東有四平八穩(wěn)、威峨雄壯、號稱五岳之尊的泰山,湖南有迷人的張家界森林公園。我還從《上下五千年》這本書里知道了中國第一個皇帝叫黃帝,第二個皇帝叫堯。我還從《世界位解之迷》里看到世界上不僅有埃及金字塔,世界上還有水底金字塔呢!世界上竟然還有綠顏色的孩子!

書,讓我學(xué)到了好多知識,我愛書籍!

讀書與成長初中作文2

那條歲月的長河漸漸流逝,我乘著舟已走過了十個星河,在這段歲月中,書成了我必不可少的朋友,它陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,起起落落。

在我五、六歲的時候,那一本本刻著精美圖畫的小本子,常常使我感到好奇,“媽媽,這個小本子是什么呀?”“傻孩子,這是書?!薄皶??”從那以后,我每晚都會在書的陪伴下漸漸入睡,書也漸漸走入了我的生活。

慢慢的,簡單的圖畫書已滿足不了我對書的渴望,那時候我已經(jīng)九歲,十歲了,越來越多的書,讓我豐富了知識,開闊了視野:《三國演義》讓我知道了那些古人的聰慧和膽識,讓我了解了中國古代知識;《童年》,我會不自覺地為當(dāng)時俄國人民的慘痛遭遇而傷心落淚;讀《月亮寶石》,我會隨著事情的發(fā)展而驚訝、感傷,對人性的貪婪感到不恥;讀《窗邊的小豆豆》,我也為孩子的天真無邪感到欣喜。

現(xiàn)在,書對我的幫助不可計(jì)數(shù),他讓我留心于生活中的每一件小事,每一處變化,每一點(diǎn)發(fā)現(xiàn);他讓我寫起文章不是手足無措,而是“下筆如有神”;他讓我不再是目光短淺的小麻雀,而是可以躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書籍的海洋中不斷成長,闖出一片屬于我自己的天地。

站在高處,回首以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在那漫漫長河中,有誰才是我的良師密友,也許并不是我的朋友家人,或許只有書籍才會伴我一生。

讀書與成長初中作文3

一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了,一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡了。這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾,他的《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。

作為昆蟲學(xué)家,法布爾是非常嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的。他根據(jù)親手觀察來的大量的第一手資料,將昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性生動地揭示出來,使人們得以了解昆蟲的真實(shí)生活情景。如蟬在地下“潛伏”四年,才能出地面;蜘蛛在捕獲食物、編織“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能;螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人;樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來做巢穴的蓋子······種種奇妙的現(xiàn)象,不一而足。相信你讀了以后,也一定會為這些小小生物的特殊本領(lǐng)而奇特和贊嘆。

《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普著作,也是工人的文學(xué)經(jīng)典,它行文生動活潑、語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”,而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快的進(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

值得一提的是,法布爾的《昆蟲記》除了真實(shí)地記錄昆蟲的生活,還透露昆蟲世界折射出社會人生。昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡,無不滲透著作者對人類的思考,睿智的哲思躍然紙上。全書充滿了對生命的關(guān)愛之情,充滿了對自然萬物的贊美之情。

那么,現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)法布爾的昆蟲世界,去聆聽大自然的吟唱!

讀書與成長初中作文4

讀好書,好讀書,讀書好?!?/p>

冥冥之中,我越來越深刻地體會到:除了父母的親情,還有誰能支撐起我的生命?是書,這就是知識鑄就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。

讀好書

我首次結(jié)識書,已年過六歲,對大凡實(shí)施早期教育的家庭來說,這的確延誤了不少時間,但這并不影響我和書的感情,初次碰到書,首先被吸引的是它那精美的封面。撫摸著封面,細(xì)膩,咝啦咝啦,雙手像被雨后的颯颯西風(fēng)輕吻,又像被牛乳沐浴,摸摸紙張,麻酥酥地醉心,第六感覺告訴我說“這是一本好書!”我將注意力集中到內(nèi)容上去,啊,又是別有一番天地,琴棋書畫,真善美、假惡丑是她的精髓,她的真諦都在這兒??!她使我的行為得到規(guī)范,使我的心靈得到洗禮。

這,便是“好書”。

好讀書

約摸十一二歲,我體會到要將一本的好書的營養(yǎng)真正分解,“好讀”是不可缺少的消化液。“書讀百遍,其義自見”,是一種享受,一種樂趣。清晨,手捧《駱駝祥子》仿佛看見祥子拉著車從我身邊走過;捧著《魯迅全集》仿佛在跟魯迅先生談心;晚上在燈光下仿佛看見保爾那堅(jiān)定的背影,是他向我詮釋了生命的意義。好書,我的“偶像”,我的“心肝”,我愛讀她,無需問為什么。

讀書好

好書是諍友——這是我初中體會出來的。

她著實(shí)令我獲益匪淺。這“益”不僅僅是指成績優(yōu)異,視野開闊,能說會道,她更給了我心靈上的慰藉。

好書,打磨我,塑造我,雕琢我,沒有她的相伴,即使活到百歲,生命又有何充實(shí)的呢?

讀書伴我成長 ,一路上的歡笑與悲傷,是她陪伴我,我愛讀書,永遠(yuǎn)……

讀書與成長初中作文5

著名作家高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!痹谖页砷L的過程中,書,是我形影不離的好伙伴,是書讓我明白了許多做人的道理。

在我幼兒時期,媽媽每天都會讀故事給我聽,我每天都是聽著故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)。《幼兒畫報》、《識字書》、《童話故事》成了我的好朋友,是它們讓我開闊視野,讓我認(rèn)識了五彩繽紛的顏色;認(rèn)識了中國的五星紅旗和萬里長城。

隨著年齡的增長,我認(rèn)識的漢字越來越多,讀書的興趣也更加濃厚了,我喜歡看一些接近我生活的校園幽默小說。只要看起這些書來,我就像一條“啃書蟲”,懶洋洋地趴在床上,享受著這一切。記得有一次,我正在津津有味地“啃”著一本書,爸爸捧著一把花生走過來,讓我?guī)退麆兓ㄉ?,我只好服從。剎那間,花生就被我整齊地排列在盤中,我興奮地望著爸爸,期待著給我好評。不料卻弄得爸爸哭笑不得,原來我把花生丟進(jìn)垃圾桶,把花生皮放在盤中了。

書,讓我的生活變得更加有趣,更加快樂。從書中我了解到祖國的千山萬水是那么多姿多彩;大自然是那么神奇;人類的發(fā)明與創(chuàng)造是那么偉大……書,引領(lǐng)我在知識的海洋中遨游,陪我度過每一天。

每當(dāng)捧起一本新書,我總是愛不釋手?!都偃缃o我三天光明》中,海倫·凱勒驚人的毅力和不屈不撓的精神深深地感動了我。《笑貓日記》是我的“心靈雞湯”,是伴我成長的心情寶典。有時讓我感動流淚,有時讓我開懷大笑……

我的生活中處處離不開書,書,為我打開智慧的大門,照亮我前方的路,相信在書的陪伴下,我的人生會更加精彩!

讀書與成長初中作文6

書是一艘非凡的戰(zhàn)艦,帶我抵達(dá)成功的彼岸;書是一座知識的寶庫,知識大門永遠(yuǎn)為我敞開……

記得有一次,媽媽在看一本《健美雜志》,五歲的我偷偷在門外觀看著,十分好奇。過了一會兒,在媽媽出去上廁所的一瞬間,我躡手躡腳的進(jìn)了房間。我把床頭的書拿起來,“咦?這人的屁股咋長頭上呢?”我一頁一頁的翻著,生怕弄出點(diǎn)響聲。這字兒密密麻麻,看得我頭昏眼花。就在這時,媽媽回來了,看見我這副模樣,嘴都笑歪了,邊笑邊說:“你咋把書拿反了?”我氣不打一處來,對媽媽說:“我咋說我看不懂呢!”“走吧!去書店買本你適合的書,你也該看書啦!”媽媽的笑聲沒有中斷。

我們騎自行車到了書店。我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西走走,看中了一本《動物圖畫大全》,媽媽笑著付了錢,在“宣傳”我的“丑聞”,又轉(zhuǎn)過頭來,問:“琪琪,你能看懂嗎?別再把書拿反就行咯!哈哈!”我默默無語,已經(jīng)拿起書看了起來……

漸漸地,我長大了,那種“小兒科”的《圖畫書》、《識字大全》、《娃娃學(xué)字》之類的書籍已不再使我滿足,于是,媽媽也在漸漸地“升級”,從故事到連續(xù)童話再到名著……我慢慢養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣至自然,每天不讀個十頁八頁的,我就感覺生活失去了什么似的。家里的一個書柜上,一排排多姿多彩的圖書琳瑯滿目,每天站在水柜旁如饑似渴的讀書已經(jīng)成了我每天生活中重要的一部分,讀書已經(jīng)成了我身體上的一部分,我熱愛讀書,我喜歡讀書,我愛書!

書是一位朋友,也是一處隨時想去就去的故地。我現(xiàn)在愛上了書,它帶給我快樂、智慧。在快樂中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中感受快樂!我愛書!

讀書與成長初中作文7

我剛生下來時不懂什么叫書,隨著我的漸漸長大,我知道了一些有關(guān)讀書的名言,杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”;高爾基說:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話;”司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路?!钡鹊?。通過父母的鼓勵和自己的興趣,我慢慢了解到書是一種蘊(yùn)含著許多知識的東西,讀書可以明理、讀書可以長智、讀書還可以樹立正確的人生理想。

我從小就非常喜歡書,讀的書也有許多種類,有漫畫、有名著、有神話故事、有童話故事……,從開始的看到后來的讀,從漫畫的插圖到古典的名著,我讀書的興趣一天比一天濃厚。我還記得,在有一年的生日宴會上,同學(xué)們送了我許多形形色色的書。特別是有一位很要好的伙伴送了我四本大百科全書,整整一套很大,每本書大約有65萬字,里面的內(nèi)容相當(dāng)豐富,涵蓋的種類非常多,知識面也十分廣,我對它是愛不釋手,平時碰到的疑問不需要向大人請教,就能自己在書中找到答案。我覺得,書就好比是一個有著淵博知識的長者,它無私的把深奧的知識傳授給我們。

書是人類成長的階梯,書,美化了人們的心靈,開闊了人們的視野,豐富了人們的知識,為人們照亮了人生大道。要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生理想,建設(shè)我們美麗的祖國,就必須從小立志多讀書,讀好書,把讀書作為終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走向成功。

讀書與成長初中作文8

從人類步入文明開始,書就和人類結(jié)下了深厚的緣分。小小的一本書,看似普通,卻蘊(yùn)藏著無盡的智慧和道理。每當(dāng)我去翻開書籍,暢游在知識的海洋中時,都會有不小的收獲。

小時候,趴在屋檐下的石板上,看著《三毛流浪記》、《寶蓮燈》這些漫畫小故事。歡笑聲中,故事里的小英雄形象早已銘刻在我心中。小學(xué)時,我喜歡讀寓言故事,在簡短通俗的小故事中,我明白了生活學(xué)習(xí)中的許多道理?,F(xiàn)在的我,更喜歡閱讀詩歌、小說。我喜歡李白“欲上青天攬明月”的豪氣,喜歡蘇東坡“一蓑煙雨任平生”的灑脫,喜歡曹操的氣概與膽略,喜歡祥子憨厚樸實(shí)的性格……這些書伴我走過了成長的日日夜夜,讓我變得更加成熟與穩(wěn)重,為我稚嫩的翅膀插上了結(jié)實(shí)的羽毛。

當(dāng)我在孤寂的黑夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)時,總會掏出一本書,坐在臺燈下,融入到書中與作者溝通,賞析著其中的.精妙之處,與作者的靈魂發(fā)生強(qiáng)烈的碰撞。猛然覺醒時,卻發(fā)現(xiàn)自己又充實(shí)了許多,撫摸著這一頁頁的文字,我不得不折服于書的獨(dú)特魅力。

但有時讀書并不是閱讀書本里的東西,其實(shí)每個人都是一本讀不盡的書。如果我們用欣賞文章的眼光去欣賞他人時,就會發(fā)現(xiàn)這一本本“書”中都有我們值得學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我們用心去讀它們時,自己也在不知不覺中學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),使自己的心靈再一次成長。

獨(dú)坐窗臺下,手拿一本好書,讓自己盡情地暢游其中,洗去自己靈魂上的污漬,使心靈得以澆灌,何嘗不是人生的一大樂事?

讀書可以明智,讓干涸的心靈得以滋潤。

讀書可以勵志,讓柔軟的性格變得堅(jiān)韌。

讀書可以養(yǎng)神,讓浮躁的靈魂變得沉穩(wěn)。

讀書就是一種成長,在讀書的過程中充實(shí)自身,在人生的道路中一路前進(jìn),走向成功。

讀書與成長初中作文9

我最喜歡的事情就是讀書。每當(dāng)媽媽讓我讀書時,甭提我有多開心了。

我最愛看的書是故事書,小時候我最喜歡看《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑;有的讓我傷心落淚;有的讓我深深思索;有的教會我做人的道理……

《丑小鴨》的故事讓我感受到丑小鴨的孤獨(dú)和傷心,而它后來變成了美麗的天鵝時,自己卻大吃一驚,因?yàn)樗约簭膩頉]想過會變?yōu)橐恢幻利惖奶禊Z。

《龜兔賽跑》使我懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個道理。讀了這幾本故事以后,我便深深地愛上了書,每天只要沒看書,心里就感覺空落落的,就有種難受的感覺。

教科書我也很喜歡,新書一發(fā)下來時,我就迫不及待地想看,看到傷心處,我的眼淚就像斷了線的珠子,一滴一滴的流下來。每看完一本書,我都會浮想連翩,編出好多故事,有時一篇文章我要幾個小時甚至幾天才能完成!

功夫不負(fù)有心人,我編的故事常常得到老師的表揚(yáng),作文也常被老師當(dāng)作范文來念,嘗到了甜頭,我更加喜愛讀書了。每天晚上,我都要看到10:00才肯睡覺,有時,睡了覺又爬起來看。

爸爸、媽媽怕我這樣看會影響到眼睛,就沒收我的書本。但我總會偷偷要回來的。后來,我的辦法沒用了,我只好用另外一種辦法:躲在廁所里看,只要他們一進(jìn)來,我就把書藏在后面,但還是被逮了個正著。我又想出了一個辦法:躲在朋友家看書,這真是個萬全之策,因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在,他們還蒙在鼓里呢。

讀書是一件多么愉快的事情,它可以讓我增長知識,變得更聰明,更懂事。記得語文書《竊讀記》里的一句話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的?!?/p>

讀書與成長初中作文10

很小的時候,我就結(jié)識了書。那是一個布滿彩圖和拼音的世界。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可拍,遙遠(yuǎn)的年代人們靠砧木取火·原來世界是如此奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔。直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷地浮現(xiàn)出各種畫面。我心中有一種甜蜜的感覺涌起:讀書與成長。

漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學(xué)的陛堂。書變得厚了,變得深奧了。我不再又又在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自住地一個個故事當(dāng)中:當(dāng)白雪公主跳脫了惡人的亂世之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之時,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我卷著的心才漸漸平靜。是的,你讀書與成長!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書一方面開招了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,是我們的靈魂得到了升華。

后來,在“楚才杯”的角逐中,我棒到了一等獎的金杯;在各類作文比賽中,我屢屢得獎;在各種知識競賽中,我爭得了一席之地。

不僅是我,億萬個聲音都會呼喚:“讀書與成長!”書推動著中華民族不斷前進(jìn),書滋養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類進(jìn)步的階梯!

讀書與成長!

讀書與成長初中作文11

一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書可以充實(shí)人生。讀一本好書,就是親近自然,感受春風(fēng)夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情,學(xué)會把握生命里的每一次感動……讀書人是幸福的,讀書中可以品嘗萬千滋味,留下成長的腳印。

從小,我就喜歡讀書。記得我一年級時,就讀到了我生命中的第一本書《三毛流浪記》。當(dāng)我懷著好奇的心情去翻開這本有拼音有圖畫的書。通過媽媽對我的解說,我知道三毛家很窮很苦,他的父母早就身亡,自己流浪街頭,靠乞討度日。那時因?yàn)槲夷暧谉o知,曾想去幫她一把,把爸媽買給我吃的零食送些給他,把我的小狗儲蓄罐里的錢給他?,F(xiàn)在我已經(jīng)是高年級了,想起三毛,讓我不禁潸然淚下。想想自己,我在家里是小皇帝,爸媽的掌上明珠,要什么有什么,真是生活在蜜糖罐里,但有時還不知足,真是太不應(yīng)該了!我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,做一個好孩子!

書是人類進(jìn)步的階梯,是知識的源泉。隨著時間的推移,我已經(jīng)六年級了,讀過的書,都已經(jīng)成為我的囊中之物了。我通過閱讀《簡·愛》知道了“我們是平等的,至少我們是通過墳?zāi)?,平等地站到上帝面前”;我讀過了《水滸傳》,了解了梁山108將;我讀過了魯濱遜漂流記,讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)……

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我原來是一塊干燥海綿,但閱讀了許多書后,汲取了許多新知識,便成了一塊濕潤的海綿,有數(shù)不盡的知識,懂得了許多道理。

讀書,能使我們獲得新知識:讀書,能使我們快樂;如果不讀書便會變得愚昧,庸俗。讓我們大家一起來讀書吧,在知識的海洋中遨游!

讀書與成長初中作文12

“書是人類進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書就像與一位高尚的人談話。”每一本書都是我們的良藥,這個小精靈能帶給我們的良藥可以讓我們每一天都非常愉快;讓每一天都特別充實(shí)。這正對著劉向說得:“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚?!?/p>

你愛讀書嗎?反正我愛。書中得知識飽覽著我的大腦,噓!我開始讀書了,要安靜、細(xì)細(xì)的、慢慢的去品味書中那動人的故事。

你愛讀書嗎?反正我愛。書中得知識飽覽著我的大腦,讀書要精讀,讀到一瞬間,忽然不讀了,他就不會出現(xiàn)。我熱愛讀書,我能在吃飯前依依不舍的再看幾眼;睡覺前在偷偷看幾篇,有時看著看著,我還情不自禁的笑起來,有事故事中人物的悲歡離合,常常使我牽腸掛肚。

我熱愛讀書,他就像我的一日三餐,我的日息規(guī)律。少了他我就在這一天里干什么都感覺少了一件東西,這好比陳壽說的:“一日無書,百事荒蕪。”

讀書帶來了許多東西,這些東西就是熱愛讀書的饋贈,我以前的作文內(nèi)容不充實(shí)、不打動人心、不運(yùn)用好詞好句,讓整篇文章枯燥乏味??墒亲詮奈覠釔凵献x書后,我的作文更上一層樓,我的成績步步高。這就是讀書帶來的饋贈。

讀書帶給我無窮無盡的樂趣,他讓我的合不攏嘴,在于大家面前講我的看法,大家情不自禁的笑了起來。讀書的樂趣有很多,在這里,我不一一介紹了,讀完了書,答案馬上揭曉。

讀書給我的快樂是無窮無盡的,他就像一個快樂的小精靈,讓我飽覽其中的快樂,學(xué)習(xí)里面的知識,我相信,只要我認(rèn)真、努力一定可以從書中找到快樂!

我熱愛讀書,你呢?

讀書與成長初中作文13

小時候,我特別喜歡看書,我家里的書柜上,排滿了花花綠綠的書,每本書上都有許多圖畫,那時候,我一邊看圖畫,一邊聽媽媽講著旁邊的字,我覺得讀書真有趣。

上了一年級后,老師為了增加我們的閱讀量,讓我們每天都要堅(jiān)持讀書,還要記《讀書筆記》。我一下子就不愛看書了,因?yàn)檫@樣的讀書太麻煩了:我寫字那么慢,還得記錄自己看的什么書,所以每天的讀書筆記我都要寫好長時間??吹轿矣辛饲榫w,媽媽沒有批評我,拿出了儲存我小時候錄像的硬盤,在電視上放映出來,然后我們一家三口一起看。我突然看到了我小時候的樣子,感到特別激動,小時候的我真可愛啊,扎著幾個超小的辮子:兩個月時的游泳;一歲時歪歪扭扭的走路;兩歲時和小朋友一起郊游;三歲時到三亞看海;四歲時看桂林山水……媽媽問我:“看小時候的事是不是特別有意思?”我高興的說:“對呀!”媽媽說:“其實(shí)寫讀書筆記也是一樣的,我們現(xiàn)在把看過的書記錄下來,等到將來再看一看,就像我們現(xiàn)在看小時候的錄像一樣,肯定覺得非常開心。”我一下子就明白了媽媽的用心,我決定以后一定要認(rèn)真的做讀書筆記!

現(xiàn)在,我可喜歡看書了,上學(xué)這半年多來,我看過許多漂亮的繪本書,看過許多的故事書,看過科學(xué)童話書,也看過厚厚的長篇小說,而且和爸爸媽媽一起讀過超級神奇、有趣的《神奇樹屋》,我們和樹屋一起去過恐龍谷歷險;還去了迷霧中的城堡,和黑騎士一起騎馬;還到過遙遠(yuǎn)的埃及,進(jìn)入金字塔看木乃伊……

讀書是件非??鞓返氖拢屛以鲩L了許多的知識,讓我變得更自信、更快樂。我想,今后我要繼續(xù)的多看書,讓讀書伴著我一起成長!

讀書與成長初中作文14

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

我從小到大,讀過很多書,書就像我形影不離的伙伴,一直陪伴著我。在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的故事書,如《格林童話》《幼兒畫報》、《灰姑娘》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。

稍長大一些的時候,我認(rèn)識字了,自己會讀書了,漸漸地感到了讀書的樂趣?,F(xiàn)在,我已上六年級了,快要進(jìn)入初中了,在父母和老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更濃厚了。

而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀內(nèi)容深奧點(diǎn)的書了,如:《紅樓夢》、《西游記》、《童年》等中外名著。

我的書很多,在家里,我的書有滿滿一個書柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都有我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。

我還經(jīng)常到書店里看書、買書,有時在書店里一呆就是幾個小時。讀書使我增長了知識,開闊了眼界。

比如:讀了《笨狼的學(xué)校生活》,使我覺得有時有一些奇怪地想法并不是什么壞事,讀了《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力和不屈不撓的精神深深地打動了我,讀了《西游記》這本名著,我明白團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)合作,就沒有什么辦不到的事情。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

果然是這樣,由于我讀的書多,所以我的語言表達(dá)能力也不錯,作文總能拿高分。平時,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、反復(fù)地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽、讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的快樂!書,是我的良師益友。

書帶給我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長。

第四篇:讀書與成長作文300字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之讀書與成長作文300字

我喜歡讀書!書籍伴隨著我的成長!書是了解世界的窗口,是改造靈魂的工具,是打開知識寶庫的金鑰匙。

小時候,爸爸經(jīng)常在我睡覺前講一些故事,每天晚上,我都是在爸爸的讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。稍長大了一些的時候,我開始認(rèn)識字了,每一天都會抽些時間來學(xué)讀書了,隨著時間一天一天的過,便漸漸地感覺到了讀書的樂趣?,F(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了,在老師的倡導(dǎo)下,書已近成了我形影不離的好朋友,每個星期一我都會跑到學(xué)校里的圖書館借書來看。幾天后,我們班的圖書角又增添了幾本新書,聽到這個消息的我心里別提有多高興了。

書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;令人回味無窮;書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書,讀書伴我成長!

第五篇:讀書與成長

一問一世界

有人曾說過:“世界就像一本書,愚蠢的人匆匆翻過,聰明的人細(xì)細(xì)品讀?!薄兑粏栆皇澜纭肥菞顬懭胄?0年的自傳作品,講述了真實(shí)的她和她眼中的世界真相。楊瀾式的提問,包含著對每個生命的尊重,對客觀事實(shí)的謙遜,還有那種對自身的自信與務(wù)實(shí)。她沒有一絲一毫的過客心態(tài),她只是駐足在屬于自己的舞臺上,專心地細(xì)數(shù)世界一點(diǎn)一滴的關(guān)乎自己的動態(tài),然后世界就在一問一答中若隱若現(xiàn)。

在這本書中,楊瀾講述了她從1990年到2010年間生命的多重跨越與歲月流轉(zhuǎn):她與基辛格、克林頓、布萊爾、老布什、李光耀、韋爾奇等眾多政界名人的交往秘辛;她如何用一個夢想打造屬于自己的“夢之隊(duì)”,然后為之傾盡所有,最后又如何在每一個關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)瀟灑的轉(zhuǎn)換,讓自己的心靈放空;她眼中的傳媒江湖,以及而立之年和不惑之年對于贏和成功的真切感悟。Let me ask you!

楊瀾與名人政要的接觸主要是在她創(chuàng)辦《楊瀾訪談錄》后才逐漸頻繁的,因?yàn)檫@個節(jié)目的初衷就是打造一個高端訪談欄目,通過與嘉賓的交流與溝通,實(shí)現(xiàn)對一個人的還原,他的偉大與平凡,成功與失敗,在這個欄目里淋漓盡致地呈現(xiàn),同時讓我們對于“贏”與“成功”這些詞有一個重新的定義。這個時代是一個追求成功的時代,每個人都渴望快速的成功,為了成功,我們常常忘記自己的初衷與內(nèi)心的真正渴望;為了成功,我們急急忙忙地趕路,經(jīng)常撞著這個,碰上那個,我們是不是想把他們扶起來,說聲“對不起”?為了成功,我們忽略了路邊的風(fēng)景,忽略身邊的人,我們能不能停下腳步給他們一個微笑,給他們一個大大的擁抱?有時候真正的成功,不是賺了多少錢,或者做了多高的官,而是有一天,當(dāng)所有這一切風(fēng)輕云淡的時候,還有人愿意在你身邊對你微笑。

“在石頭上睡覺”,聽起來是個很晦澀難懂的字眼。但是在楊瀾的字里行間里,“在石頭上睡覺”流露出來的是對她前半生所做的事業(yè)的抽象概括。當(dāng)一個人決定離開床的舒適,去石頭上睡覺的時候,他就已經(jīng)擺脫了某種惰性,而帶來許多種可能。有一天,頑石上也會留下他的溫度。這個有強(qiáng)烈理想主義色彩的女孩,自從當(dāng)初選擇英語作為自己與世界接觸的奠基開始,就注定了一個在石頭山睡覺的過程。央視、鳳凰衛(wèi)視主持人的多坎經(jīng)歷與付出,創(chuàng)辦陽光衛(wèi)視的重重阻礙與強(qiáng)烈的理想操守,到最后不得不放下自己一心培育的孩子交別人照顧,堅(jiān)持與放棄在這個時候顯得異常艱難,正如她所說的,辛苦堅(jiān)持是人生的A面,放棄放松是人生的B面,掌握其中平衡的人,才是最終的贏家。最終的她,選擇華麗的轉(zhuǎn)身,于是成就了一個強(qiáng)者的神話。

很多時候,所謂的女強(qiáng)人,經(jīng)常會被問道:“你是如何平衡你的家庭與事業(yè)的?”我覺得在男女趨向于平等化的當(dāng)今社會,這是一個很愚蠢的問題,因?yàn)楹苌儆杏浾邌柲行赃@個問題,男人們就不需要平衡事業(yè)與家庭嗎?有人總結(jié)21世紀(jì)推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的三大動力是:網(wǎng)絡(luò)、氣候、女性。女性作為勞動力和消費(fèi)者的影響力與日俱增。在美國、中國這些國家,女性已占勞動力市場的50%左右,女性在政界、商界的高層管理中的比例也不斷上升。這一切都給女性更多的參與權(quán)與話語權(quán)。從女性正要到第一夫人,從商界精英到藝術(shù)家,女性的“權(quán)利”與“權(quán)力”被重新定義,女性的“成功”與“成長”呈現(xiàn)不同的選擇。關(guān)鍵是,我們需要突破怎樣的刻板印象,是復(fù)制男性的競爭模式,還是在賢妻良母的慣性思維中內(nèi)疚不已?高跟鞋與泥土地這兩個截然對立的體系,不斷挑戰(zhàn)者女性的世界觀與價值觀,事業(yè)與家庭的矛盾,無處不在地為女人的生活制造著麻煩,在世俗人的眼中,女人無法兼顧兩方,最終只能選擇其中一樣,或者是美滿的婚姻,或者是出色的事業(yè),但是對于楊瀾而言,這種觀點(diǎn)是不恰當(dāng)?shù)摹E丝梢宰鼍碌氖聵I(yè),同時也可以過美滿的生活。楊瀾就是一個典范。

美國前財(cái)政部部長羅伯特肯尼迪曾有一句名言:“當(dāng)我們回首歷史,我們要問為什么,當(dāng)我們面向未來時,我們要問為什么不。人生其實(shí)就是在自問和他問中不斷認(rèn)識自己與周圍的世界,認(rèn)識自己比認(rèn)識他人重要,只有很好的認(rèn)識自己才能客觀地認(rèn)識他人?!拔沂钦l?我從哪里來?要到哪里去?我快樂嗎?”這是每個人需要經(jīng)常問自己的問題。經(jīng)常問自己,才不會讓自己因?yàn)槊β档纳疃鴣y了方向,經(jīng)常自問才能保持一份對事業(yè)和理想的堅(jiān)守,未來才會有清晰的方向。

世界可以很大,也可以很小,全在于自己對世界的提問;一個人,比進(jìn)入他人世界更重要的,是打開你自己的世界,一問一世界,一葉一如來!

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