第一篇：媽媽的嘮叨作文600字

嘮叨是媽媽給我們的愛，我們應該換一個角度看待，而不是一味地去討厭反抗，否則以后是會后悔的。下面給大家分享一些媽媽的嘮叨作文600字，希望對大家有幫助。

媽媽的嘮叨作文600字1

要說我最討厭什么，不是別的，就是母親的嘮叨。我聽著她的嘮叨，就如同一把刀正架在的我的脖子上。

就在五年級暑假的第一天，我剛起床就聽見媽媽的嘮叨：“不要以為暑假來了，就可以徹底地放松。我給你說啊，你馬上就要讀六年級了，馬上就要小升初了，如果你不加把勁學習……”“好，好，我聽你的，行了吧，別再說了。”聽了她的“嘮叨神功”，我的睡意頓消。可當我剛換好衣服，媽媽又過來了：“你得快點了，要知道，一日之計在于晨，早上是人記憶力最好的時候……”“停，停，這些我都知道。”我不耐煩地打斷了她。“哦，那你得快點不然的話……”“媽，我知道了!知道了!請不要再說了。”我哭喪著臉。“那好吧，我馬上就離開，不過你一定要抓緊時間……”我徹底崩潰了。

我原本以為，只要自己忍受住媽媽的嘮叨，并洗漱完，就沒事了，可我怎么也沒想到，媽媽的“嘮叨神功”在吃早飯時更加淋漓盡致地發(fā)揮出來。

我剛坐下來，媽媽就又滔滔不絕地說起來：“要多吃雞蛋，雞蛋的蛋白和蛋黃都很有營養(yǎng)……”“那我吃行了吧!”“但不能一下子就吃它5、6個……”“那我只吃一個行了吧。”“對了，要多喝牛奶，牛奶中有豐富的蛋白質……”媽媽并沒有因為我的打斷而停止嘮叨。

好不容易等到小伙伴們約我出去玩，但媽媽的“嘮叨神功”又來了：“不要吃薯片，油炸食品，味精太多……對了，還要帶雨傘，天氣預報說今天要下雨……”“夠了!”我沒好氣地打斷了她，“天氣預報一定準嗎?”你看現(xiàn)在陽光明媚，難道會下雨?剛走出家門，媽媽的嘮叨又追了出來：“路上小心，注意安全，早點回來……”

我也不知道是不是老天故意捉弄我，我們玩著玩著，突然下起了大雨，我們全成了落湯雞。回到家，媽媽心疼地說：“我都說了要帶而傘，你又不聽，你看，到時候感冒了多不好……”不知為何，這回聽著媽媽嘮叨，心中并沒有煩躁，聽著媽媽嘮叨，反而涌現(xiàn)出了一絲暖意。

母親的嘮叨，雖然聽起來不順耳，但那時她的性格，是因為愛我們，而就在母親“嘮叨”的每一個字，每一句話都充滿了愛，我們不應該忽視，更不應該討厭，應該尊重，應該包容和理解。

媽媽的嘮叨作文600字2

在我的人生中，令人銘記的事情并不是很多。回憶中的一幕幕，我總能想起母親嘮叨的情景。

小時候，對母親的嘮叨并沒有感到反感，反而很敬畏。畢竟小時候的我還不知道什么是主見。對母親便是百依百順，感覺母親說什么都是對的，母親就是天，母親的言語是不可違背的。何況那時年幼，在我看來，母親的嘮叨是平常極了。倒是有些時候，聽著母親的嘮叨，心中反而覺得踏實。

開始對母親的嘮叨感到反感，是念五年級的時候。都說女大十八變，男的也是如此。從順從到叛逆，由自律到不羈，只是在無聲無息、不知不覺中形成的。那時，我確實發(fā)生了變化，而且是往不好的方向。至少在母親看來是如此。于是母親的嘮叨出現(xiàn)了巔峰期。或許母親是擔心我的學習成績，因為母親大部分的嘮叨都是與我學習有關的。可是我一點都不關心下滑的成績。因叛逆的性格，我開始用生硬的語氣去頂撞母親那飽含關懷的嘮叨。

有一次，我上學快遲到了，急急忙忙跑下來，看見媽媽說：“你慢點，別摔著!”我立馬回了一句：“哎呀。我都快遲到了，你還說這個。”等我一跑出家門口，遠遠地還能聽見母親在后面叨個不停。不得不說母親嘮叨起來的功力，真是深不可測。可是在家里想避開母親的嘮叨是不可能的，對此我感到非常厭煩。

如今，我要在學校里住宿了。每星期從周日下午到校，直至周五放完學才回到家。在學校想聽母親的嘮叨也聽不到了，我總是很想念母親的嘮叨，懷念那令人倍感親切的語調。耳邊沒有了母親的嘮叨，我做事總是丟三落四、顧此失彼。我終于明白雖然我母親的嘮叨是最溫馨的提醒，嘮叨里飽含的是母親一顆沉甸甸的愛!已經忘卻了許多事情。但是唯有母親的嘮叨不曾忘記。

我多想每天都能聽到母親的“嘮叨”。因為那是愛的音符!

媽媽的嘮叨作文600字3

十幾年已經過去了，我最不能忘記的就是媽媽的嘮叨。

媽媽的嘮叨最煩了，我已經快受不了了。每天早上媽媽都會叫我起床，我又不想起床，于是，媽媽就不停的在我床邊叫我，把我煩的我就會大喊一句：“我知道了，我馬上就起來了。”去上學的時候，媽媽又在我耳邊嘮叨：“路上騎慢點，注意安全。”我只好說了一聲：“我知道了。”我都這么大了，這些我都知道，媽媽卻整天在我耳邊嘮叨。

以前我總覺得媽媽的嘮叨很煩，但通過這件事我明白了媽媽的嘮叨是重要的。

一天早上我準備去上學，媽媽對我說：“把雨具帶上，今天有雨。一定要帶上。”我心里想：我看過天氣預報了，雖然今天有雨，但是只是小雨一定會下不了的。啪一聲，我走了，什么也沒拿。到了下午放學的時候，瓦藍色的天空一碧如洗，半片云朵都不曾見到，天氣悶熱的讓人無法呼吸。不知怎的，晴朗的天氣經刮起了大風，狂風席卷著烏云撲來，大有愈演愈烈的趨勢，只不過剎那的功夫，天空變得如墨池般，轟隆隆幾個炸雷平地而起，雨水如傾盆般灑下來。啊，我怎樣回家呀，我什么也沒帶，都怪我不聽話媽媽的話。哎，活該，不聽媽媽的話吃虧在眼前呀!我只好頂著大雨獨自回家了，正在我郁悶的時候，一個微胖的穿著黑色上衣的背影出現(xiàn)在我的面前。啊!那是媽媽呀!媽媽急忙走到我面前生氣的對我說：“讓你把雨具帶上你就是不聽，看現(xiàn)在淋濕了吧!我對你說的話你要聽，不要一味的想當然。”我道歉道：“媽媽我知道錯了，我以后一定會聽你的話的。”“快把雨衣穿上，快回家。”我們一起回到了家，媽媽全淋濕了，我看到媽媽我的淚流下來了……

媽媽的嘮叨是珍貴的、重要的，媽媽的嘮叨讓我感到了濃濃的愛，我再也不會煩媽媽的嘮叨了。

媽媽的嘮叨作文600字4

大眼，圓臉，黑發(fā)，高鼻，白齒，紅唇，身材高挑，這就是我的媽媽。

每天清晨，我的美夢都會被媽媽的嘮叨聲吵醒。

“涵寶，太陽曬屁股了，趕緊起床了!”我迷迷糊糊地睜開眼睛，有氣無力地答道：“好的，我知道了。”頓時心里一陣煩燥，媽媽的嘮叨又開始了，哎!

“快點!快點!抓緊時間，衣服放在床上了，還有，別忘記穿小內褲!刷牙認真點!不然要變成大黃牙。”我剛坐到餐桌邊，一杯熱氣騰騰的牛奶端在了我面前，吃著吃著，媽媽的嘮叨聲又響起了，“早餐牛奶和雞蛋要吃完，這樣身體才長得壯。別聽故事了，紅領巾和校卡拿了嗎?球包飯盒趕快提著走，要遲到了!快點!上午在學校要多喝水，上課要認真聽講，還要積極發(fā)言哦!”

“知道了，耳朵都起繭子了!每天都是這些話!”我邊走邊嘟囔著。

下午放學回到家，屁股剛落座，媽媽的奪命CALL就來了，電話那邊傳來媽媽刺ER的聲音，她就像一個大怪獸，翁聲甕氣地問：“家庭作業(yè)抄了嗎?抓緊時間做!英語單詞背了嗎?預習作業(yè)趕緊寫，還有語文練字不要鬼畫桃符，我回家檢查!”

我剛拿起筆不久，媽媽就像有一臺時空穿梭機一樣，神不知鬼不覺地穿越到家里，不一會兒廚房里飄出陣陣誘人的菜香!

“晚飯多吃點!這是我專門為你做的牛肉和雞湯，多吃點，好長身體!”我大口大口地吃著飯，喝著湯，媽媽的嘮叨不再刺耳了，我覺得心里暖暖的!

“九點半了，別看書了，趕快睡覺!明天早餐吃什么?點餐哦!好了，關燈，睡覺!”

在媽媽的嘮叨聲中，我進入了夢鄉(xiāng)，這些年，伴隨著媽媽的嘮叨聲，我逐漸成長為一個乖巧懂事的孩子。

媽媽的嘮叨作文600字5

“刷牙，洗臉，喝牛奶，快去吃早餐!”唉，媽媽鋪天蓋地的嘮叨又開始了，這樣的嘮叨已經15年了，聽的我都要有離家出走的沖動了，覺得媽媽的嘮叨很煩。

星期六早上，我夢見自己在美食街，手里拎著一大袋美味的食物：漢堡包，炸雞腿，薯條，可樂……正當我在一個桌子上準備享用的時候。被媽媽的大嗓門吵醒：“還不起床，太陽都曬屁股了!”可憐我的美夢就這樣被打斷了。我皺著眉，非常不情愿的穿好衣服，極不耐煩地疊著被子，嘴里嘟囔道：“今天不是周末嗎?”“周末就可以胡睡嗎?吃了睡睡了吃跟豬有什么區(qū)別?等一下吃完早餐去把作業(yè)寫了!”媽媽的嘮叨像空氣一樣縈繞在我耳邊，無奈厭煩卻又揮之不去，而我又只能乖乖聽話。

下午，我滿心歡喜的看著喜歡的動畫片。媽媽的嘮叨又響起來了“看電視，不要靠電視機那么近，會近視的。”我便把身子挪了挪。“不要看太久，眼睛也需要休息的。”我非常厭煩地答道：“知道了，知道了，我又不是小孩子了。”說完媽媽便去做飯。晚上吃飯的時候，我發(fā)現(xiàn)餐桌上有我愛吃的紅燒魚。我拿起筷子猛戳一下，夾起一塊大塊的魚腩，饞饞地急往嘴里送，媽媽的嘮叨又來了：“吃魚的時候，小心點，像你這樣的饞貓很容易被魚刺刺到的。”我被她這么一說，便一點點的剔魚刺。媽媽便把剔好刺的魚肉夾到我碗里，讓我先吃。“吃飯不要狼吞虎咽，要細嚼慢咽，要有淑女的樣子”我津津有味地吃著魚，并不知道她嘮叨些什么，覺得飯菜格外香甜。媽媽的嘮叨成了一首悅耳的歌。

睡覺前，媽媽幫我熄燈，叮囑我蓋好被子，小心晚上著涼。有時半夜，媽媽也會過來看看我有沒有踢被子，才安心回房間睡覺。早上，當我要去上學時，媽媽拿了一件厚厚的外套披在我身上，提醒我今天比較冷，要多穿點衣服;過馬路要小心，寧等三分不爭一秒;在學校里要守紀律、聽老師話……哎，媽媽的嘮叨總是沒完沒了!

直到我上了初中要住校，再也不用天天聽到媽媽像唐僧念經一樣的嘮叨，然而沒有媽媽的嘮叨，我發(fā)覺做事總是忘這忘那，不是下雨才發(fā)現(xiàn)沒帶傘，就是冷的瑟瑟發(fā)抖才想起衣服穿得不夠……

漸漸地，住校的日子聽不到媽媽的嘮叨，我心里會感到空虛，總感覺心里少了點什么，在媽媽的嘮叨聲中我才發(fā)現(xiàn)：原來我一直幸福著。媽媽的嘮叨里字字句句都是愛!

媽媽的嘮叨作文600字

第二篇：嘮叨大王——媽媽

“別玩電腦了！快來寫作業(yè)！寫完作業(yè)你就可以痛快的玩！趕緊過來寫作業(yè)！快點兒！”我一聽到這幾句話，都快要暴走啦！這時我就像孫悟空，被那唐僧老媽念著緊箍咒，生不如死，非常想讓“天使姐姐”——菩薩來救我啊！但老母一發(fā)令，誰敢不聽呢？唉！我只好乖乖關上電腦，來到讓我頭痛的書桌前，確切的說，應該是“作業(yè)天堂”。

第二天下午放學，敲了半天門都沒有人回應，我不禁暗自竊喜：耶！耶！耶！老媽不在家，拿出我那備了好久的鑰匙，它已經布滿灰塵，可以說明我盼這一天已經很久啦！哈哈哈哈??一陣狂笑過后，我打開電腦，盡情地在電腦的海洋里游玩。時間飛快地過去了，“哈——”我打了個大大的哈欠，準備洗漱睡覺。突然一個晴天霹靂讓我頓時清醒。我一拍腦袋，“糟糕，我作業(yè)忘記寫了！我還等著媽媽嘮叨我寫作業(yè)呢！”但沒有辦法，在這夜深人靜的夜晚，我只好忍受著睡魔的折磨，在臺燈下痛苦的寫作業(yè)，因為我是老師心目中的好學生，我可不想從好學生的形象滑落到壞學生。

這時，我才明白了媽媽的嘮叨所包含的蘊意，那就是“愛”。媽媽在身邊，一切都ok，媽媽的嘮叨使用一種無可替代的幸福。

第三篇：媽媽的嘮叨

媽媽的嘮叨

教學目標：

1，讓學生感受自己的媽媽養(yǎng)育自己的不容易和培養(yǎng)自己的用心良苦，能從父母的角度看問題，從而理解父母。

2，學會應對父母的嘮叨的方法。教學準備：視頻材料 教學過程：

課前游戲：唱自己所知道的關于爸爸媽媽有關的歌曲。

一、感受真情

這節(jié)課就讓我們來聊一聊有關母親的話題。板書媽媽 有這樣一位母親，她每天都背著自己的兒子行走在校園里。大家想不想聽聽他們的故事？讓我們來看一看他們真實的故事。有哪個情節(jié)打動了你？為什么？

二、回味親情

這個媽媽真的很不容易，其實我們的爸爸媽媽也像她這樣，辛勤的養(yǎng)育我們，精心的照料我們，把我們養(yǎng)大。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏唷３鍪緢D片 說說媽媽都為你們做過什么事情？ 在小組里說一說。

這些事情中，有哪些事情能讓你體會到她的辛苦？

1、小組交流，師指導。

2、誰想說給大家聽？暢談自己的感受。

小結：媽媽要為生活奔波，還要照顧我們的生活，可能會遇到許多我們想不到的困難和麻煩。

三、切入主題，談嘮叨

1、媽媽的煩心事很多，看到孩子達不到她們的要求的時候，就會難免有些著急，有時候就會在我們面前不停的？（嘮叨，板書）媽媽什么時候會嘮叨呢？都會說寫什么呢？你們喜歡媽媽的嘮叨嗎？

2、頭腦風暴

媽媽的嘮叨基本可以分為以下幾個方面： 學習方面 衛(wèi)生方面 飲食方面 娛樂方面 安全方面

我們大多數(shù)做孩子的都不喜歡媽媽的嘮叨，難免就會因此和媽媽產生矛盾，那我們應該怎么做才能讓媽媽不再嘮叨呢？

3、每組組長抽取一個表格小組內討論，看哪個組的主意比較多。

各小組分組匯報：其他小組認真聽，可補充。

四、總結方法。

老師的媽媽也愛嘮叨，但是老師總結出幾種方法，可以正確的面對媽媽的嘮叨。同學們想不想了解？

第一招：安靜聆聽法 第二招：轉移注意法 第三招：解釋說明法 第四招：寫信述說法

你的媽媽在嘮叨的時候，你都是用什么方法呢？

其實，方法沒有對與錯，只要是適合溝通的就是好方法。

五、角色扮演：

同學們提出的方法都很好。但是能不能經得起實踐的考驗呢？我們來現(xiàn)場試一試怎么樣？

1、根據(jù)本組討論內容，請組內一個當媽媽，一個當孩子，其他同學幫助指導策劃。

3、抽取一個小組進行表演。請其他同學仔細看，邊看邊想，你覺得作為孩子，這樣應對父母的嘮叨好不好？為什么? 學生評價。

六、回顧反思

經過我們的討論和表演，現(xiàn)在如果面對媽媽的嘮叨，我們會不會有不同的感受呢？有沒有合適的方法去處理了呢？組長發(fā)卡，同學們根據(jù)提示填一填。背面：老師的qq號碼 巧用妙招化嘮叨

媽媽經常對我嘮叨的一句話是：

_________________________________________ 我明白她是想讓我：

______________________________________ 我原來的回應是：

______________________________________ 現(xiàn)在我會這樣回應：

______________________________________ 將掌聲送給自己，因為你已經深深的理解了媽媽的關愛。

媽媽的嘮叨是濃濃的關愛 溫暖的呵護 母愛的重疊，親情的附加，是對我們深深的愛。

媽媽的愛還有很多很多，出示課件：相機說說自己會怎么做。媽媽的嘮叨就像一首歌，讓我們懷著一顆感恩的心，（板書：感恩的心）一路聽歌，一路成長。

這節(jié)課大家聽得都非常認真，最后送給大家一個禮物，一首非常有趣的歌曲，和我們這節(jié)課有很大關系。

教學反思：

在優(yōu)質課評比活動中，聽了許多心理健康課，但是這節(jié)課給我的印象最深刻。因為這節(jié)課最貼近學生的生活。媽媽的嘮叨，每天都在發(fā)生，學生在課堂上能很容易的聯(lián)想到自己的家庭生活。而且讓孩子能深有體會。最后的情感升華環(huán)節(jié)是我最喜歡的內容，優(yōu)美的音樂，溫馨的圖片，讓孩子能受到影響和教育。但是我在還原這節(jié)課的時候，可能對教案還不夠熟練，所以課堂顯得比較倉促，學生思考的時間太少，所以效果不是太理想。以后，我會盡量在課堂上留出學生活動的時間，讓課堂效率更高一些。

第四篇：媽媽的嘮叨

媽媽的嘮叨

市五中九（3）班 柴甘甜

寫作模仿點：朱自清的《背影》 一文，平凡的小事，樸實的語言，真摯的情感。打動了多少讀者。我的這篇<<媽媽的嘮叨>>模仿的就是他的這種寫法.“你怎么這么大了還要我管！”“怎么做這點事也做不好！”你看看人家的孩子“母親又在嘮叨。我常常抱怨母親為什么總是那么煩。如果把母親比作玻璃缸，我就是那缸里的小魚，小魚漸漸長大開始嫌棄玻璃缸的狹小。于是，我離開了玻璃缸。離開了十二年未曾離開過的家，我住校了。

在學校，除了上課，其余時間歸我支配。我想干什么就干什么。相比之下，家簡直就是小牢籠。我住校一個星期也沒給家里打一個電話。母親也似乎在跟我較勁，也沒電話。就在最后一天，我的電話突然想起，是母親打來的：一星期怎么一個電話也不打，那里住的習慣嗎？??等母親嘮叨一通后，我便以寫作業(yè)為由，掛了電話。

我陷入了沉思：回家到底要怎么面對她？

“,媽,我回來了.”我推開未關嚴的門,走進久違的家,.母親從廚房走出，廚房飄出了我愛吃的排骨的香味,母親的眼里閃著淚光,傳遞的分明是喜悅和興奮.畢竟一星期沒回家.我多少能讀懂母親的問這問那.媽媽嘮叨著,我也始終靜靜的聽著,無意間抬頭,我看到母親原來光亮的頭發(fā)似乎黯淡了許多,.是呀,母親漸漸老了,我是不是應該多理解她呀?我是不是做的再好一點,讓母親少操點心呢?

母親看到我面無表情, “好了,在想什么呢? 趕緊把書包放下來,我給你做了許多菜,都是你愛吃的.”我心里突然涌動著一股熱流，眼眶也濕潤了.忍不住說了一句:媽有你真好!”媽媽愣了一下，“儍閨女，說什么呢！”

媽媽，我是魚兒，你是水。只有在你懷抱中，我才能快樂成長。

作者感想：中，老父親為了給兒子買橘子，艱難的爬月臺的背影刻在朱自清的腦海中，也刻在無數(shù)讀者的心中。我也不例外，我由此想到了自己的媽媽。媽媽的嘮叨伴著我長大。隨著年齡的增長。從媽媽的嘮叨中我讀到了深深的母愛。

同學評價:這篇文章感情真摯，描寫細膩，中心明確。

老師評價：小作者能從生活中找米，從媽媽的嘮叨中讀懂母愛，難能可貴。本文描寫細膩，感情真摯。

第五篇：媽媽的嘮叨

媽媽的嘮叨

世界上的媽媽都有一個共同的特點，那就是——媽媽的嘮叨。

我的媽媽也不例外，早晨，暖洋洋的太陽還沒有探出頭來，媽媽就開始嘮叨起來。“該起床了，不然吃早點就沒時間了，要遲到了。”媽媽可真煩人，真想躲在媽媽看不見的地方睡個大懶覺。我噘著嘴很不情愿的起床了。

中午放學回家，一進家門我就沖進臥室又玩起玩具來，不料被媽媽發(fā)現(xiàn)了，耳邊就傳來了嘮叨：“該看1.5視力了，每天堅持才能治好眼睛呀！時間多寶貴呀，不要白白的浪費”一會兒午睡前還有時間可以讀讀課外書，我只好乖乖的放下手中的玩具，拿起了治療近視的儀器，只聽見“嘀”的一聲，媽媽才停止了嘮叨。

下午放學，我回家先要吃點零食，再上個衛(wèi)生間磨蹭一會兒才寫作業(yè)，這時媽媽的嘮叨又來了，“今天的作業(yè)多不多？趕快寫作業(yè)，寫完作業(yè)再練會兒琴。”我不敢違抗命令，我把書本放到桌子上，剛要坐下來準備寫作業(yè)的時候，媽媽的嘮叨又再我耳邊響起：“丫寶貝，寫作業(yè)的時候，要記住一寸一拳一尺，寫生字要認真檢查，不要有錯別字，寫完了再檢查一遍。”我真是無語了。

我明白愛有許多種，這一種是嘮叨的愛，多少次的不自信是媽媽來安慰和鼓勵我的，媽媽對我的愛是無人能比。我的媽媽是世界上最好的媽媽，我愛我的媽媽。