第一篇：以分享為話題的中考作文

分享與我們的生活緊緊連在一起，如果一個人不懂得分享，那么，他的朋友與人緣一定少之又少。生日時，有些人會請大家吃小點心或舉行生日化妝派對或邀請同學去參加有趣的宴會，把自己內心的快樂和喜悅與別人分享。這里給大家分享一些關于以分享為話題的中考作文,供大家學習。

以分享為話題的中考作文1

一個人的一生中都會有快樂與痛苦，沒有誰只有快樂沒有痛苦也沒有誰只有痛苦而沒有快樂的。你愿意也好不愿意也罷，它的的確確存在于你的生命之中。快樂與痛苦都是需要與人分享的，如果沒有人與你分享有再多的快樂又能怎么樣呢?當快樂逝去以后剩下的不就只是孤獨無助的自己嗎?

人，是需要交流的。我們都害怕著孤獨，正是如此所以我們對孤獨又十分的敏感。可是又有誰真正愿意孤獨呢?還不都是在人生的道路上遇到了莫大的痛楚，因而感嘆人生的艱辛，世界的不公。憎恨世態炎涼，咒罵人心的虛偽。可越是如此，就越發地感到孤獨寂寞，不是嗎?

無論是快樂還是痛苦都是需要有人分享的。沒有人分享的人生，無論你面對的是快樂還是痛苦，都將是一種殘忍的懲罰。倘若，將一份幸福與你身邊的人分享，它就會變成許多份幸福，有了那么多的幸福圍繞在你的身旁你還會覺得孤獨嗎?

分享，是一朵七里香的花，你一瓣，我一瓣;分享是萬里廣的水，你一滴我一滴;分享是千里之外的太陽，你有一份溫暖，我有一份溫暖……

分享“中國的威尼斯”蘇州;分享明媚的“日光城”拉薩……分享那“五岳”之巔;分享那“四書”、“五經”、“四史”、“四庫”的文學歷史;分享人生五味的“酸、甜、苦、辣、咸”……

分享“苔痕上階綠，草色入眼簾”的“陋室”環境;分享“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的宏偉抱負;分享“夕陽西下，斷腸人在天涯”的悲情悲景;分享“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的不與世俗同流合污、潔身自好……

太陽的緋紅照耀在我們身上，暖暖的，正如分享一樣，暖暖的。

請試著打開你的那扇門吧，你會感到世界竟是如此之美。

以分享為話題的中考作文2

人活一生，難免與他人有所交集，人欠，欠人，難以清算。于是大家就都看開一點，一起分享——你分我，我分他;你儂我儂，其樂融融，豈不快哉?

與人分享的東西有很多，分享零食、工具最是常見，一個大餅兩半分，一把雨傘二人撐。分得大一點，權力、金錢、財富、智慧也可以拿來分享，而這等分享不光是有著人情在里面，還有著很多智慧的成分……倘若是和生死至交，縱是要分享生命又有何不可!

蘋果的模型在經濟學中很是經典。譬如你有六個蘋果，一口氣全都吃了，那這樣你只嘗到了個蘋果味兒。若把其中五個分給別人，便能收獲五個人的友情和好感。如此，若是別人有了水果也會來叫你一起分享——一塊西瓜、一串葡萄、一顆枇杷、一瓣蜜桃……湊成一盤水果沙拉，好不絢麗繽紛。

千金易得，知音難求。人生在世好不容易覓一知己，哪怕要分享生命也是毫不遲疑。1941年的一天，沈從文、巴金、沈的兒子沈龍朱三人臥于城外草地上賞景、聊天，忽見日寇敵機正朝昆明城內飛去，繼而聞城中轟炸聲四起，三人不禁暗暗擔心。

片刻，只見敵機折返回來，飛得很低，在其頭頂不遠的地方，一架飛機波動了一下，只聽“吁吁吁吁”的聲音，原來是有炸彈掉下來，沈從文急忙高喊：“趴下趴下。”同時用身體擋住了兒子和巴金，炸彈在不遠處爆炸了，一位農婦被炸身亡。沈從文和巴金算是知己好友，炸彈呼呼落下，若是沈從文只顧自己趴下臥倒，或許現在就沒有《邊城》和《長河》這等佳作傳世。分享分享，先分后享。分時分得痛快，享時自然也是倍加甘甜。

然而世間不知分享者也有不少。其中多為市井小人，亦不乏王侯將相。其自私刻薄之事記載于史書，倒為我們這些后人有不少警示作用。且看明太祖朱元璋，這是一個極有趣的人。他身為九五之尊，權力無邊，然而堂堂天子終究也是肉體凡胎，精力有限。

若按慣例，皇帝會將權力分于三省六部，或是宰相之流，如此既可以減輕皇上的負擔，又能增加辦事的效率。如此分享，是要有很高的政治覺悟和權力智慧的。然而朱元璋處理政務，批閱奏章，事必躬親，旁人等閑不能插手，譬如權重如宰相胡惟庸一樣因亂插手朝政被他滿門抄斬，甚至牽連了上百官員，數萬旁人。他的太祖成法更是為日后明朝的沒落埋下了禍患。

由此看來，懂得分享，不僅是一個人豁達胸襟的體現，也是一個人生活智慧的體現。

以分享為話題的中考作文3

在生活中，很多人會這樣抱怨：“我的世界為何如此無趣?為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞?”我想告訴你，朋友，你若不會憂他人之憂，樂他人之樂，你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣。

分享是什么?杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡余杯”就很好地表現了這一點。詩人獨自在家中感到孤獨，但在此時，佳客盈門，詩人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對方。所以說，分享就是一種樂趣。

分享又是一種安慰。2000年悉尼奧運會，“鏗鏘玫瑰”中國女足發揮不佳，最后連小組都沒有出線。美國女足為此而感到惋惜，她們為自己失去這樣一個強勁的對手而感到惋惜。于是，美國女足主動的到機場去送中國女足回國。她們主動地分擔中國女足的憂傷，有的人甚至抱頭痛哭。

分享的意義不光在于分享快樂與悲傷，更在于它可以面對任何人——于親人分享，與朋友分享，甚至于像美國女足那樣，與自己的對手分享，它的意義更是無窮的。

我們既然要分享，就少不了一個與你心靈相通的好朋友，我快樂你就快樂，我悲傷你就悲傷，我的成就就是你的成就。有了分享，春天，少不了鮮花的綻放;夏天，少不了雨后的彩虹;秋天，少不了金色的喜悅;冬天，又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇，也就不言而喻了。

我也是一個喜愛分享的人。“獨樂樂不如眾樂樂”這句詩一直被我津津樂道。與人分享快樂與悲傷，你的痛苦會減半，而你的快樂卻會增倍。分享，實乃人生一寶。

以分享為話題的中考作文4

孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音?望眼未來，誰來領略你眼中的精彩?

山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

那份默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺，還有向往。鐘子期既死，伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享，卻也如此凄涼。

“舉杯邀明月，對影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁，還是思念?但愿人長久，千里共嬋娟。相思豈是一個人的事，在千里之外，有人與你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜，分享后便是快樂。寂寞的醞釀，思念的醇香。東坡的思念，系在千里之外的孤墳，而孤墳內的思念，卻充盈在世間。別擔心一人承受，隨時都有人與你分享……

失去后才知道珍惜，擁有時卻毫不在意。于是李煜嘆道：“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。”國破山河在，城春草木深。故國重游，無限江山。當李煜獨自憑欄，獨自感傷的時候，需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢?他的國家在風中沉睡，他要向風兒寄托他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂，還有苦痛。

執著的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨自守著那份感覺。那同樣是在追求，對音樂以美的無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂，那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內心深處的那根弦，輕輕一捻，便生出無限情愫。那對美的欣賞，如果美單單只存在于世，而無人欣賞無人分享，那將會如枯萎的花，一瓣一瓣凋謝，落了一地的哀傷。分享美的一切，便是對生活的信仰。

分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。

分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。

分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。

快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

鼓起勇氣，讓我分享你的生命!

以分享為話題的中考作文5

水是人類不可缺少的東西。在我們這個還沒有感覺到缺水的城市里，尚沒有覺得水有多么珍貴，但是，在正在遭受百年不遇干旱災害的貴州、云南、廣西那些地方，水，對于人們來說，比任何珠寶都要珍貴，甚至可以說是救命水。在那里，如果有人愿意與你分享水，哪怕是一滴水，都是不可思議的。而就在那里，每天都在上演著一個個有關于水的感人故事。

一天，我在新聞里看到溫總理去云南干旱地區視察災情，當地的一位老農看到總理的嘴唇都干了，就從家里端出一碗略顯混濁的水給溫總理喝，溫總理婉言謝絕了，溫總理說：“我不能喝你的水，我知道這碗水是你們全家的救命水，我喝了這碗水，你們全家就會干渴好幾天，所以我不能喝，我謝謝你們全家。”老農感動地哭了。這就是我們的溫總理，他不是不愿與老農民分享那碗水，更不是嫌那碗水混濁，而是因為他知道，那碗水對于那位老農和他們全家意味著什么，那是他們全家的救命水。

還有一個故事也是關于水的。在云南災區的一所小學校，那里的學生們每天都會得到一瓶社會上捐助給他們的愛心水，但是這些只有七八歲、九歲的孩子們，每天都把水省下來，藏起來，一個星期里只喝一瓶半的水。他們知道，家里已經好多天沒有水喝了，所以他們要把這些珍貴的愛心水在每個周末帶回家，給爸爸媽媽喝，與家里人分享。在周末，在從學校回家的鄉間小路上，那些孩子們肩上背的書包里塞得滿滿的，那不是書，都是孩子們省下來的救命水。他們多么懂事啊!

分享，有的人分享美食，有的人分享華服，有的人分享快樂，有的人分享幸福。而云南山區的那些孩子們，與家人分享的是希望，分享的是生命。從那些孩子，我想到了我們，我們與他們是同齡人，而我們在父母的溺愛下，常常唯我獨尊。不要說美食、好玩的玩具不會與別人分享，更不要說珍貴的東西拿出來與別人分享，如果，當我們面臨生命的選擇時，我們能坦然地把救命的東西拿出來與別人分享嗎?

讓我們學會分享吧，分享能讓生活多些關懷，多些友愛，分享能夠讓我們學會關愛，能夠讓我們更好地成長。

以分享為話題的中考作文

第二篇：讀書初三中考作文以為話題

“一書一世界，一文一乾坤。”宋人程頤曰：“外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。”惟有不斷閱讀的人，才能體味書中的酸甜苦辣，才能感悟作者的良苦用心，也才能暢游在形形色色的人海中。那么接下來給大家分享一些關于讀書初三中考作文以為話題，希望對大家有所幫助。

讀書初三中考作文以為話題1

撿起一片落葉，仔細觀察后，我驚奇地發現，落葉上有著一排清秀的字跡，上面寫著――張開你的眼睛，我一直在你身邊。仔細回味過去的生活，我發現我一直都在讀書。

童年時，書籍是我的玩具，而讀書便是我的游戲;長大后，書籍是我的寶庫，而讀書便是我的金幣。幻想以后，讀書也許會成為我生命中不可或缺的一部分。

穿越大街小巷，其實每個人都在讀書，生活本身就是一本書，我們每天都在品讀，有的人從這本書中感悟到了生活的精髓;有的人只是粗略的閱讀，平平淡淡地過完一生;更有甚者，非但不仔細讀它，還很不愛惜它。我熱愛我的生活，熱愛讀書，熱愛我生命中的一切。我不渴望成為現代版的“花木蘭”，也不想做隱士“陶淵明”，我想要的是才有所用，力有所值。

我的才從哪里來?力又是從哪里來的呢?這一切都要感謝讀書。古人說過：“書讀百遍，其義自見;史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。”讀書讓我感到生活的充實，無聊時讀讀書，它會把你帶入另一個世界。

現在是快速發展的時代，信息技術越來越發達，于是大多數人們都喜歡在電腦或手機上閱讀，放棄了紙質的書。我知道這是時代的變化，就像紙質的書代替了竹簡的書。但是電腦或手機都有輻射，我建議人們還是多讀紙質的書，去體驗翻書的樂趣，去思考書中的真諦，而不是走馬觀花，不去思考作者寫文章的用意。

說了這么多，讀書到底是什么呢?現在讀書的意義不再是單一的，讀書是認字，是上學，是閱讀。當我們呀呀學語的時候，讀書就是認字;當我們步入學校的時候，讀書是上學;當我們結束學業的時候，讀書是閱讀。其實讀書就是一種樂趣，不管年齡有多大的差距，當一起讀書時，我們都是探索文學的一份子。讀書早已融入我們的生活，成為人們新的生活樂趣。

讀書是快樂的源泉，今天你讀書了嗎?

讀書初三中考作文以為話題2

讀書，它不像聽音樂那樣轟轟烈烈令人熱血沸騰;也不像看電視那樣吵吵鬧鬧令人大笑大樂。它，很靜，好象整個只有自己，沒有任何人，任何物，很舒適。反而，我喜歡這種寧靜中的優美。像七彩的世界，令人豁然開朗，露出淡淡的微笑……

我喜歡看小說，很喜歡。喜歡到拿上手就不舍得放下的程度。我爸爸說過，看小說只是追求里面的情節，太入迷了，不好。或許是對的。我是追求里面的情節，但是，好的故事可以令人開心的，令人傷心的，令人淚流滿面的，令人開口大笑的……

我只是進入了作者的世界里，感受我曾未有過的經歷，也可以讓我再一次重溫我自己遇見過的經歷。不管故事，是真的還是假的，我都會知道里面其實包含的含義。曾經多時，看完一本小說，我是滿面淚水的;也曾經多時，我是開心地微笑著。也許說，我被作者感動了，倒不如說，我已經把自己融入故事里面了，因為我已經感受到作者那顆溫暖而濕潤的心……

或許，讀書，真的可以在你不論孤獨與愉快的心上添加一筆色彩。讀書就是這樣，使人感覺舒服……

每個人小時侯都看過童話故事，“白雪公主”“灰姑娘”很多女孩夢寐以求的事情。童話足以讓我們充滿幻想。每個童話結局都是快樂的，即使賣火柴的小女孩有多悲慘，但是最終她也會如愿以嘗地和奶奶一起生活了。即使長大了，也會懷念舊的時光。

我們都一樣，都是喜歡追求幸福快樂的生活的，但都逃不過悲傷。讀書就是這樣可以讓我們擁有暫時的幻想，一時的幻想，一時的忘我，對于我們來說，就已經足夠了。

讀書，作者飛過這個離奇的經歷，也渴望帶你飛過;讀書像電影，你很享受里面的時光，但是，電影一散場，燈光一亮，悲喜皆會拋在腦后，而我們，將在各自的生活里繼續我們不會停止腳步在生活的道路上。

讀書是天，那么與它緊緊相連的就是作文的飛翔。每個老師都會說過，要寫好作文就要多讀書。每次聽，都會覺得有點悶。其實，真的是對的。作文，平凡的人物，日常的生活，純真的感情，高尚的情操，激發了我們的愛和我們的同情，不知不覺中我們逐漸改變自己對人對事的看法。用真摯的感情抒發，用心靈的感受寫作。或許寫出來的不是的文章，但就是最真心的文筆。

書，和我們一樣，它都有自己的靈魂，自己的旨。……

一本好書，就等于一個真實的自己;一本好書，就等于我們的知心朋友。

所以，讀書，我們一定要做的。

希望我們都可以擁有自己，擁有自己的知心朋友。

讀書初三中考作文以為話題3

如果你問我，什么讓生活更美好?我會毫不猶豫的回答：“讀書”。

讀書，讓生活更美好。如果在一個冬天的晚上，你躺在溫暖的被窩里，閱讀一本自己喜愛的書，仿佛一天的勞累都煙消云散，這是多么美好的事情啊!

讀書，讓生活更美好。它不僅可以帶給我們悠閑自在的感受，還可以給我們的生活增添樂趣。昨晚，我們一家三口一起躺在床上閱讀，我看的是一本數學書，書上有一個篇章都是寫變魔術的，我現學現用，想把這些魔術變給爸爸媽媽看。

我對他們說：“爸爸媽媽，我要變一個魔術給你們看，你們想一個十以內的數，把他乘9，得到的數十位和個位相加，一定是9!”爸爸媽媽凝眉沉思，似乎發現不了這個魔術的奧秘。“噢!我明白了!”爸爸茅塞頓開，立刻說出了這個魔術的原理，“其實這就是9的倍數特點，9的倍數個位和十位上的數相加都是9的倍數，如果是十以內的數乘9，這樣算正好都等于9。”我又把其他魔術變給他們看，臥室里回蕩著我們的歡聲笑語。

讀書，讓生活更美好。它還能建立起我們的友誼。三年級時，我們七八個同學一起開展閱讀沙龍活動，我們一起讀書，一起玩耍。有一次，我們在一間咖啡屋里“漂流”圖書。那時娜婭看的是我的書，她看得入了迷，忘記了旁邊那瓶奶茶是剛上的，還熱氣騰騰的。

端起來就喝了一大口，奶茶剛碰到她的舌頭，就像噴泉一樣噴射出來。我先是一愣，然后立刻去關心娜婭。幫她把身上的奶茶擦干后，我的眼睛不由自主地轉向了那本書。啊!那本書已經有好幾頁被奶茶噴濕了，那可是我最心愛的《十二生肖童話》!娜婭知道這是我最喜歡的書，連聲向我道歉，還買了另一本我喜歡的書送給我。因為這件事，我和娜婭成了好朋友。

讀書，讓生活更美好。讓我們一起徜徉在書的海洋中，感受讀書的樂趣吧!

讀書初三中考作文以為話題4

《夏洛的網》這本書，也許你聽過，也許你看過。你的收獲一定是有的，雖然不一樣，但是也大同小異吧!

我就直奔主題說說我的收獲吧。這是在一天晚上，我在書柜里找點書看看時，看到了《夏洛的網》。書的封面底色是淡淡的土黃色，上面畫著一個小女孩抱著一只小豬，旁邊是一只羊和一只鴨子。可是，她們的目光全都注視著一個不起眼的小東西—一只小蜘蛛。這是什么意思?我帶著疑問坐了下來。

首先我先看后面的簡介，當我看到“在朱克曼家的谷倉里，快樂的生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼”時，我想這一定又是一本無聊的童話故事，可讀完介紹，我被里面的故事深深的吸引住了，迫不及待地讀了下去。

威爾伯是一只落腳豬，一出生就要被殺掉，是弗恩救了他。可是，不久后的一天，一個壞消息又降臨到了威爾伯頭上：一到天氣變得實在太冷時，就被殺了，變成熏肉火腿。威爾伯撲到在地上尖叫起來。然而，看似渺小的夏洛卻說：“我能救你!”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓他在集市的大賽中贏得特別獎，和一個安享天命的未來。但，這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

夏洛臨死前和威爾伯的對話是最精彩的。夏洛說：“這件事本身就是一件了不起的事，我為你結網，因為我喜歡你。再說，生命到底是什么啊?我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活著該做一點有意義的事情。”

對，人活著就該做一點有意義的事情。這就是我讀這本書的收獲。

讀書初三中考作文以為話題5

古人曾經說過：讀書破萬卷，下筆如有神。對于這句話，我深有體會。

上一年級的時候，我認識的字還不多，但已經開始了閱讀。那時讀的都是一些簡短的注音童話故事，故事雖然很短，卻讓我很著迷，小心眼里裝的都是那些童話小人物，像小黃狗、小花貓、騙人的狐貍、兇惡的大灰狼等等。

到了二年級我就開始讀整本的童話故事了，《安徒生童話》《格林童話》是我最喜歡的童話書，書里那一個個充滿想象力的動人故事深深地吸引著我，使我浮想聯翩，書中一個個人物的喜怒哀樂常常使我牽腸掛肚，與他們同悲同喜。書中一個個故事也教會了我做人的道理。《皇帝的新裝》讓我明白了愛聽好話是多么害人的一件事，《丑小鴨》讓我明白了只有不放棄才能證明自己，《白雪公主》使我懂得善良才是最重要的……

看完了短篇看長篇，經過爸爸地推薦，我開始看長篇童話。《綠野仙蹤》《愛麗絲漫游奇境記》《木偶奇遇記》……一個個主人公帶著我上天下地，游歷于各種境界里，精彩的故事看得我如醉如癡，常常是爸爸媽媽催了很多遍吃飯了，我還是鉆在書里出不來，被爸媽一頓臭罵!當然最讓我喜歡的人物還是鄭淵潔筆下的皮皮魯，他善良、聰明、仗義，什么有趣的事都被他碰到了。

漸漸的，隨著年齡的增長，知識的積累，我看的書也越來越雜，什么方面的都看，有介紹百科知識圖文并茂的《少兒百科全書》，有介紹歷史的《上下五千年》，有我國的四大名著，有世界上比較的兒童小說，像《夏洛的網》《窗邊的小豆豆》《愛德華島的安妮》《假如給我三天光明》等。這些書籍開闊了我的視野，豐富了我的知識，同時也培養了我的愛心。

大量的閱讀對我的寫作起到了很大的幫助作用。那些優秀的童話作品豐富了我的想象力，我的大腦里常常也會迸出靈感的火花，編織出屬于自己的童話，爸爸就鼓勵我把它們寫下來，于是我有了自己的童話作品，雖然它們還很稚嫩，但它們記錄著我思想飛翔的痕跡。那些科普類歷史類的書籍增長了我的知識，讓我在寫作時少犯常識性的錯誤。閱讀讓我接觸并且積累到了許多課本上還沒出現的詞語，這些詞語讓我在表達上更加得心應手，下筆如有神。

寒來暑往，轉眼間書籍陪伴我已經四個年頭了，閱讀讓我受益匪淺。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯!在以后的成長歲月里，書籍依然是我最親密的朋友和老師，她將始終伴隨著我的人生!

第三篇：中考話題作文

中考話題作文1

有時候，生活會給我們無限的壓力，重重的挫折讓我們喘不過氣來，可是無論如何，也要勇敢的走下去，或許前方就是成功，再堅持一下，也許就是不一樣的結果。曾經我在書中，看到這樣一篇故事，感觸很深。

有一個人希望挖造一口井，他努力了很久，卻一直沒有看到有水噴出來，他失望了，最后選擇放棄了，可是他卻永遠不知道，他距離目標只有幾厘米，就可以獲得清純的井水，然而他卻選擇下一個目標。生活中的我們，也是如此，沒有堅強的毅力，沒有足夠的耐心，我們只能半途而廢，關閉在成功的大門外。

曾經一位父親寫了一封信給即將面對社會的兒子，其中有一句話，我覺得依舊適合那些猶豫不決，卻依舊渴望成功，實現理想的人，“黎明前最黑暗，成功前最渺茫，堅持住，你會看到不一樣的結果。”是的，堅持住，我一直都很喜歡這兩個字，在我的人生道路中，我也是這樣做的，初中考試那一年，苦不堪言的周考月考期末考。

很多同學都在抱怨繁重的作業，而我選擇平靜去面對，我一直就堅持六點早起到教室，翻來我的計劃本，從重點到容易點，一步一步完成，沒有慌亂，哪怕中考馬上就要到來，我依舊按照自己的道路一步一步前進，因為我堅信，我是對的，我相信自己是可以的。在每次傍晚，我會到田徑場去跑步，將自己所有的心情拋去后，在一個人躲在角落默默翻看文言文，說實話，我會很享受這段學習過程，因為我在堅持做一件自己開心的事。

上帝是公平，他眷顧每一位努力的孩子，最后，我用出色的成績考入理想的高中，那一段時光，充實而美好，因為自己在為夢想而奮斗而堅持。我相信只要你心中有夢想，那么就你就會堅持下去的理由，不要迷茫，不要悲傷，不要放棄。

因為你的付出會有回報的，因為你在堅持。雨后的彩虹很美，經歷過吹打的花朵學會了堅強，而我們在一次次付出失敗，又在一次次不放棄中堅持，學會成長，愿你也是這樣的一個人，在繁華世界中找到屬于自己的定位。

中考話題作文2

“寂寞”是自古以來一般人以至皇帝都中意的話題，否則怎會有“孤，寡人”，甚至發展到現在的網絡“寂寞句式”。寂寞是表示冷清孤單的形容詞。人是具有社會屬性的生靈，人不可能一個人生活。當個人離開群體過久后，人性就會以一種手段懲罰個人。這種手段叫寂寞。

以上詞典的解釋，但高誘卻說：“寂寞，恬淡也。”我認為，寂寞即為不擁有一切，除了自己。不過，不擁有也是值得珍惜的。南京大學新聞傳播學院教授胡翼青認為：“大家對于春哥、曾哥或是賈君鵬的討論已經流于瑣碎。娛樂本身成為維持與革新這兩種力量的博弈。現在的娛樂是為了消遣，為了打發內心的空虛。根本原因在于意識形態不斷入侵日常生活，于是大家都想擺脫意識形態。這是娛樂這個概念不斷發生話語變遷的一個重要動力。”大家覺得這樣好玩兒，人有惡搞、娛樂的天性。這是一種對抗，大眾與權威的對立，消解正統的嚴肅性。也就是說，娛樂是由寂寞所產生所推動的。這，難道不值得我們珍惜嗎?正是在這些寂寞的時候，產生了一個個傳奇———像王小波的《時代三部曲》，像杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，像李白的“舉杯邀明月，對影成三人”……上帝不是也因為寂寞而創造了亞當夏娃嗎（中國是女媧）！打個不恰當的比喻：人好像一個鎖了門的屋子，沒寂寞這根鐵絲，一切的一切怎么進入這個屋子。寂寞時，你可以做題，你可以回憶，你可以規劃......你可以做你一切想做的事（只要條件、法律允許）！

寂寞是什么，我可以化用葉圣陶《蘇州園林》里的一個詞兒“界而未界”來形容它———有而未有。為什么這么說呢？“未有”大家是好理解的，“有”則表示你寂寞了之后也有可能會擁有一些什么，注意，是“可能”，不過畢竟寂寞死了的人還是極少的。

中考話題作文3

她笑了，如花苞綻放般，臉上映著紅潤，身上閃著明亮，看不出那夜以繼日蒼白消瘦憔悴而黯然無光的痕跡。她那宛轉悠揚的歌聲如一束溫暖人心的心里。掌聲如雷，久久不停，我看見她的眼中充滿了清亮，不由讓我思考起她之前到底有多大的努力，才能展現出難以言說的美？

誰無夢？她也如此。每當她懷著一顆激動而期盼的心向夢想走去，往往都是冷眼相對，充滿拒絕。即使如此，她未改變，不放棄，擁有一顆堅毅向上執著的心。

記得那天深夜，一片黑夜的寂靜，幽謐，窗中一盞白熾，在周圍的黑暗中清澈，明亮。那是她，耳上戴著耳機，手中緊握那個歌譜，廢寢忘食的不斷練習，改變。她便如空中一顆明星，努力用屬于自己的力量創造出她的天地。

又想起放假那天，喜悅迎來，她也一樣，露出了美麗難得的微笑，那是我見過以往平靜，不張揚的她如此開心。“我能進決賽了！”她興奮的叫，大聲的哭，激動萬分。她欣喜若狂的拉我去看名單，揮著手并跳著指她的名字，樂不可支。

她深處責罵和嘲笑中，卻仍然不被擊垮，弱小的身軀藏著無數的力量和蘊含著無數的潛力。她與病魔，疲憊，打擊作斗爭，使自己的內心傷痕累累，但卻依舊平靜，把傷痛埋在心中，沒有一點痛苦，總是帶著微笑，我剎時明白，她的姿態是無比美麗的卻又是飽經風霜的。這是一種過程和身體和神經的磨練和一種堅持，不懈的強大的決心。

她就如蓮一般，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。默默地苦練著，每個孤獨無助的日日夜夜，她都在思考，都在改變。每個笑臉中不可替代的是深深的疲憊，她肩負的太多了，當我看到她那充滿熱淚的雙眼時，我看見了怒放的花朵，靜謐孤單的黑夜和夢想的壯美，像她的歌聲一樣，吞沒了沉浸的我。

她的笑容如太陽般明朗，不知這表情下埋藏了多少努力和堅毅向上的心。

她就是逆著那些諷刺，讓它化作自己的動力，使自己強大起來，戰勝一個個看不起，使那些嘲笑她的人刮目相看。

這何嘗不是一種最美的姿態？聽，她又開始唱了，音符悅耳的跳動，感動著那個也在欣賞她如花般的最美姿態。

中考話題作文4

泡沫是世上最軟弱的東西，風一吹就散了，雨一下就失了。

有時候，瀟湘覺得自己也像一簇泡沫，不管外界怎樣的干擾，她總是毫無還手之力。但是，在這樣痛苦的環境里，瀟湘總得好好的活著，無法求死。

她是地主家的傭人，是三年前被賣進來的。當瀟湘進入地主家那一刻，她覺得世界好像崩塌了，自己被壓在了下面。自從來到地主家，瀟湘從來沒吃過一頓飽飯，沒睡過一個好覺。早上三點起“床”——事實上是地板，然后，做飯、洗衣服。地主非常挑剔，只要瀟湘的菜做的有一點糊了，就會叫瀟湘打掃整個地下室，不可以吃飯，睡覺。三年來，瀟湘已經麻木了，時刻做好打掃的準備。

而地主家的小孩也不是省油的燈。他只比瀟湘大一歲，喜歡玩兒，從不做功課。在他看來，折磨瀟湘是一種樂趣。他常常把瀟湘做的飯菜里放入一袋鹽，讓瀟湘去掃地下室；曾經在瀟湘睡覺時把一整盆涼水倒在瀟湘身上，凍得瀟湘發燒三天；他曾經把自己身上撕爛一個小口子，誣賴瀟湘，讓地主抽了瀟湘十幾鞭子……

瀟湘每次都默默忍受，因為她知道，這是金錢社會，沒人敢反抗地主。

今天，瀟湘又挨打了。她又冷又餓，還被罰掃院子。在冷得刺骨的寒風中，瀟湘哆哆嗦嗦的靠墻坐下，縮成一團。忽然，他眼前出現了一大片金光，瀟湘感覺特別溫暖。

那是一個和藹的老爺爺。老爺爺用沙啞的聲音說：“泡沫，你愿不愿意隨我回天堂去？”

“泡沫？是我的名字嗎？”瀟湘問。“是的。也是這個名字，讓你的命運這么悲慘！”老人臉色突然變得嚴肅了，“隨我回天堂去吧，那里有你的幸福！”“好！”渴望幸福的瀟湘，不，泡沫說。

老人拉起泡沫的手，走上一級級金碧輝煌的階梯，通向天國……

第二天，地主驚奇地發現瀟湘不見了，留在地上的，只有一張字條和一簇泡沫。

紙條上寫著：我的名字，叫泡沫。

中考話題作文5

不知不覺，烏云已經布滿了外面的天空，灰蒙蒙的天色，透露著一種絕望的氣息。一年了，整整一年了，沒有在出去了吧。

“咔。”推門的聲音傳來，我抬頭望去，“媽。”我拍了拍病床邊上的空位。媽媽順勢坐下，她輕輕摟住了我，拍了拍我的頭，“放心！一定會找到合適的骨髓的！”她聲音聽起來好似堅定，可是聲音的深處傳來了無可掩飾的無奈與絕望。我強扯出了一抹笑容，“恩！一定會找到合適的骨髓的！我會好的！”自己的身體自己最清楚，如果沒有合適的骨髓，恐怕自己活不了幾個月了。和媽媽在一起聊天，卻連一點放松都感覺不到。時刻強顏歡笑，身心俱疲。

雷聲轟隆隆地傳來，昭示著一場暴風雨的到來。“你怎么一點都不著急！”媽媽刻意壓低的聲音傳來。“怎么不著急！可是現在我們唯一能做的就是等！”“著急！著急你讓那個人來檢查檢查啊！現在危在旦夕的可是你的`女兒！”“可是捐骨髓也是有風險的！我欠她的夠多了！”“那我的女兒呢！等死嗎！”

不知不覺中，天空中的烏云漸漸散去，耀眼的陽光透過窗戶照到我的身上。“姐姐。”一聲稚嫩穿過了門，好似有一抹刺眼的陽光刺入了我的雙眼，那抹“陽光”沖進了我的懷里，興高采烈地說道：“姐姐！姐姐！你知道嗎！你有救了！我可以把我的骨髓捐給你哦！”我不禁瞪大了雙眼！什么！找到了合適的骨髓了！我有救了！眼淚不禁弄濕了我的眼眶。“不哭！不哭！”她猛地抱住了我，安慰我說，“再哭姐姐就變丑了！”她燦爛的笑容，猶如一抹陽光，照進了我內心的最深處。我使勁地回抱住了她，使勁點頭，眼淚在空中劃出了幾道優美的弧線，折射了陽光的繽紛，變得絢爛奪目。

她是我的陽光，使我再次體會到了陽光的溫度；她是我的陽光，使我體會到了親情的偉大；她是我的陽光，值得我傾盡一生去守護的陽光。

中考話題作文6

愛，一個普通的漢字，卻成為了千百年大家所爭相追求的情感，它在中國五千年的文化中流淌。我鐘情于它。

詩經有云：”關關雎鳩，在河之洲，絕代佳人，君子好逑。”早在數千年前，大家便開始表達這種純真的，強烈的，而又美好的情感。這個字，表達了世間最好看的好的情感。

到了唐代，白居易的一首詩《長恨歌》成為了對凄美愛情的絕唱：“7月7日長生殿，夜半無人私語時。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。”這首詩道盡了唐明皇與楊貴妃纏綿悱惻的愛情，這個字，提起就使大家唏噓不已。

我鐘情于這個字，不只由于它是人世間最高尚的情感的載體，更由于古人在這個字上發生的故事，讓人動容。

“已受君恩顧，好為花為主。萬里丹霄，何妨攜手同歸去？永棄卻，煙花伴侶”。一青樓女子，在才過笈年之時便生活在煙花柳巷之中，孤苦無依，卻只因一個男子尊重她，保護她，便愿以身相許，隨他遠走高飛。這需要多大勇氣，這位女子為了追求我們的愛情不考慮所有，讓人敬佩，讓人動容，卻又讓人深刻地感覺到這個字背后所蘊含的力量。

“桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托。莫！莫！莫！”陸游與唐婉之間的愛情讓人感傷。彼此深愛，卻因爸爸媽媽之命被強行拆散。這，便比一般的愛情更高尚了。這個字中隱藏了人間太多的悲涼怨恨。

過去，愛，表達的是人間最好看的好的情感，這正是我鐘情于它的緣由，它代表著高潔和神圣。但今天呢？

今天的愛情早已褪去神秘的面紗，在資金至上的叢林法則中，有錢就能有愛情好像愈來愈真實。今天的愛情牽扯到很多方面：資金，名聲，事業。如此的愛是真的愛嗎？這是我所鐘情的那個漢字的本意嗎？

愛情，假如你強行得到它，它終究會背叛你；但你若真的得到，它便不離不棄。

正如寶黛之間的愛情一樣，這是一種美好而純真的感情。我所鐘情的”愛“，則象征著高潔與神圣。期望這個字恢復它本來包含的意思，恢復它的高潔與神圣。

中考話題作文7

愛，一個普普通通的漢字，卻成為了千百年人們所爭相追求的情感，它在中國五千年的文化中流淌。我鐘情于它。

詩經有云：”關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”早在數千年前，人們便開始表達這種純真的，強烈的，而又美好的情感。這個字，表達了世間最美好的情感。

到了唐代，白居易的一首詩《長恨歌》成為了對凄美愛情的絕唱：“七月七日長生殿，夜半無人私語時。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。”這首詩道盡了唐明皇與楊貴妃纏綿悱惻的愛情，這個字，提起就使人們唏噓不已。

我鐘情于這個字，不僅因為它是人世間最高尚的情感的載體，更因為古人在這個字上發生的故事，令人動容。

“已受君恩顧，好為花為主。萬里丹霄，何妨攜手同歸去？永棄卻，煙花伴侶”。一青樓女子，在才過笈年之時便生活在煙花柳巷之中，孤苦無依，卻只因一個男子尊重她，愛護她，便愿以身相許，隨他遠走高飛。這需要多大勇氣，這位女子為了追求自己的愛情不顧一切，令人敬佩，令人動容，卻又令人深刻地感覺到這個字背后所蘊含的力量。

“桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托。莫！莫！莫！”陸游與唐婉之間的愛情令人感傷。彼此深愛，卻因父母之命被強行拆散。這，便比尋常的愛情更高尚了。這個字中隱藏了人間太多的悲涼怨恨。

曾經，愛，表達的是人間最美好的情感，這正是我鐘情于它的原因，它代表著高潔和神圣。但今天呢？

今天的愛情早已褪去神秘的面紗，在金錢至上的叢林法則中，有錢就能有愛情似乎越來越真實。今天的愛情牽扯到方方面面：金錢，名聲，事業。這樣的愛是真的愛嗎？這是我所鐘情的那個漢字的本意嗎？

愛情，如果你強行得到它，它終究會背叛你；但你若真的得到，它便不離不棄。

正如寶黛之間的愛情一樣，這是一種美好而純真的感情。我所鐘情的”愛“，則象征著高潔與神圣。希望這個字恢復它本來的含義，恢復它的高潔與神圣。

中考話題作文8

大海廣闊無垠，因為他珍惜每一條小溪;樹葉發榮滋長，因為他珍惜每一縷陽光;群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊礫石。

珍惜會使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。

知足者常樂.“足”中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

有一個農夫臨死前，他請來一位哲人并問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒然虛度?”哲人只是微笑著說：“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎?”農夫很微弱但毅然堅決的說：“我不會同意的。” 哲人還是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西。”農夫釋然地笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。

農人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂。

也許正在此時，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執著，而不去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情，親人的關愛，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂，保持一顆年輕的心，快樂是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕掠過心湖的一陣清風;珍惜時間，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是延長了生命,何不珍惜時間完成更遠大的夢想?

每個人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。

讓珍惜進入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。

中考話題作文9

那兒，充滿了關愛

媽媽失業后曾賣過雞蛋餅。每天清晨，她都會推著一輛小小的三輪車，上面放個煤炭爐子，幾塊蜂窩煤，一個和著雞蛋香料面粉的大塑料桶，半瓶菜油，一個模具，一張彎成半圓形的擋風鐵皮。媽媽每天都載著這些東西四處叫賣。

一個周末早晨，我提前把作業完成了，纏著媽媽跟她一塊去賣雞蛋餅。媽媽拗不過，只好帶上我。我們把車停在購書中心門口，媽媽說，這里的人多，生意好些。

我在三輪車前守了一會兒，就覺得很無聊，于是鉆進購書中心看書。大約過了兩小時，我揉揉酸痛的脖子，走出購書中心，遠遠看著媽媽略有些孤獨的身影，靜靜地站在樹蔭下等待顧客。我有一絲內疚，不再亂跑。‘夏天的天氣就像小孩子的臉一樣，說變就變。剛剛還是烈日晴空，一會兒就大雨滂沱。

我和媽媽手忙腳亂地把車子搬上購書中心外窄窄的走廊，衣服已被打濕了一半。此時將近下午兩點了，我們還沒有吃午飯。媽媽拿出十元錢，讓我去吃一碗桂林米粉。

我來到桂林米粉攤邊，給了老板錢，挑個位置坐下等。雨勢依然不減，把頭頂的塑料棚敲得噼啪響，一陣冷風吹來，我打了個寒戰。

看看濕透的鞋襪，想起媽媽一個人守在三輪車邊，我心里有些擔憂。

桂林米粉上來了，熱氣騰騰的湯上面撒著香菜和牛肉絲，紅紅綠綠，一看就使人食欲大增。我想起媽媽還沒有吃，就打包給媽媽送去。路面坑坑洼洼，我深一腳淺一腳地跑回書店門口，卻看見媽媽正在三輪車邊啃從家里帶的冷饅頭。

頓時，我的眼淚掉了下來，媽媽辛辛苦苦賺錢，自己舍不得吃飯，卻讓我去吃桂林米粉。我把瓷缸藏在身后，問媽媽今天做了幾樁生意。媽媽說生意還可以，接著奇怪地說：“你這么快就吃好了?”我從身后端出桂林米粉說：“媽媽，給您吃。”媽媽沒有想到，頓了一下，溫柔地摸著我的頭：“媽媽不餓，你吃吧!”

我吃過很多次桂林米粉，但那次吃桂林米粉最難忘，因為那兒，充滿了關愛。

中考話題作文10

都說畢業遙遙無期，轉眼間卻要各奔東西。

三年前，大家從不一樣的小學升入到同一所中學，開始了大家美好的生活。時光匆匆，光陰把日子拉成了一條長長的線，大家拉著線的這一頭，飛速跑到了初中的終點。細數著往日點滴，大家一塊哭過，笑過，鬧過，現在只剩下美好的回憶，這部分記憶或許會成為我此生最大的寶藏。我一直感覺朋友是上蒼賜予我的禮物，所以我對友誼格外珍惜。這部分年大家不離不棄。往后的日子我想要和你們走到比永遠還遠。可是大家都了解‘天下沒不散的筵席’。

三年了，從開始的吵吵鬧鬧到目前的惺惺相惜，大家一塊走過一千多個日日夜夜。謝謝你們這部分年對我的包容與照顧，一直伴隨在我身邊，帶給我快樂，告訴我勇敢，教會我堅強，伴隨我成長。目前，馬上要畢業了，真的好舍不能啊！真的不想離開啊！

非常慶幸在這最漂亮的年華與你們相會，相識，相知。這個青春里，是大家的就這三年，往后的日子里就再也不會有彼此的出現了。或許曲終人散后，離開的離開，忘記的忘記。然而旋律最好的時候，感謝上蒼讓大家聚在一塊。即使是短暫的擁有，也會是生命的全部。即便有一天，終要散盡天涯，可是人相離，心相聚！大家會記得，過去，生命交匯處；過去，光芒積聚過；過去，為相守相望過……

哪個能預料將來茫茫你在何方？只不過想說：初中三年級了，中考馬上到來，在這重要的一年里，我期望，大家每一個人都能認真學習。盡自己最大的努力，去達成將我們的夢想。雖然初中三年級重壓有點大，大家會面臨很多困難和挫折，但無論如和必須要堅持下去，初中一年級初中二年級兩年都挺過來了，最后一年，哭過，迷失過后，擦干眼淚，要繼續勇敢往前沖，加油，朋友們！

若干年后，當大家再度回首往昔，會記得生命中有過彼此的存在，你會想起我，我會想起你。青春歲月里是大家的記憶和記憶中哪個也沒辦法取代的你們，留給明天，慢慢想念……

中考話題作文11

尋夢?撐一支長蒿，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。我想大家并不陌生。人生的路很長，在出發的時候，我們會帶著很多東西，比如希望、知識或財富，但是我認為還有更重要的一樣東西，那就是夢想。

與夢想同行，不忘初衷。

182月12日，達爾文出生在英國，他的祖父和父親都是當地的名醫，家里希望他將來繼承祖業，因而16歲時，他父親便把他送往愛丁堡大學學醫。然而，達爾文從小就熱愛大自然，尤其喜歡采集礦物和動植物標本，進入醫學院后，他依然經常野外采集動植物標本，父親認為他不務正業，整日“游手好閑”，一怒之下便把他送往劍橋大學，改學神學，希望他將來成為一個“尊貴的牧師”，這并不能使達爾文有絲毫變動，依舊熱衷于收集動植物標本，他對神秘的大自然充滿了濃厚情趣，并作為他自己畢生追求的夢想，這便使《進化論》得以產生。

有理想的人，往往是執著的，生活總是火熱的。與夢想同時，成就輝煌人生。

沈思，一個被稱為“互聯網第一美女”的80后女孩，立志要打造中國的蘋果。高二時，比爾蓋茨的自傳《未來之路》第一次讓沈思有了創業念頭，16歲時，她成為深圳高考理科狀元，被清華大學計算機系錄取，在求學期間，沈思創業念頭想法絲毫沒變，畢業后，沈思成為了谷歌的產品經理。期間，她堅定了自己的創業方向——社區游戲，工作一段時間后，她辭去了現任工作而創辦了自己的公司——木瓜移動，目前，木瓜移動已成為全球安卓平臺上最大的游戲社區。

一路與夢想同行的她，有了卓著的成就，真是平凡而又偉大的。

而來自日本的尾田榮一郎，人生的旅途中，也從未放棄過夢想。尾田榮一郎從小在漫畫的熏陶中長大，中一時他就開始創辦自己的漫畫，他的第一個漫畫作品是用鉛筆畫在紙上的，那是個關于海盜的故事。尾田榮一郎發現，自己在“海盜”這個題材上有太多可以發揮的地方，因此暗定下定決心，要在日本第一漫畫雜志《少年JUMP》上連載他的海盜題材漫畫。這便是由于他對夢想的堅持而督促了《海賊王》的問世。

前路，未知彌漫;夢想，伴我前行!

中考話題作文12

古人有云：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。生活就像如此，決心是成功的一半。正如喬·貝利所說：“擁有堅定的意志，就是給雙腿添上了一對翅膀。”在一次又一次的失敗和挫折之后，還能擁有堅定的決心，或許就能創造奇跡。

有一個女生，去書店買地理書。“有地理書嗎？”他滿懷期待地問。“有，”收銀員說，“一美元一本。”“啊！我只有62美分。你能先把書給我嗎？錢我會盡快補齊的。”女生懇求道，目光里透著期望。可他等來的卻是一聲“No！”的回答。他又跑了四家書店，可是得到的都是相反的回答。直到跑到5、家書店，他才從好心的員工那里花了50美分買到了一當地理書。一個青年問他：“你為何那樣想要那當地理書？”“我父親是名水手，他已經去世了，我想看看他去過的地方。”青年非常感動，給了他10美元：“快去買你喜歡的書吧！”女生的臉上露出了笑容，他感謝萬分地對青年說：“謝謝你先生，威廉·哈特利會報答你的。”

30年后，過去的那個青年乘船去歐洲。在路上，由于天氣緣由船一路顛簸，進了不少水。在生死邊際，船長指揮水手，不要放棄，努力排水，終于船安穩到達了目的地。船停靠到碼頭后，船長握住了青年的手問：“你還記得我嗎？”青年一臉茫然的搖搖頭。“那你還記得30年前跑遍五家書店買地理書的那個小孩子嗎？”

“當然，他的名字叫威廉·哈特利。”

船長把青年的手握得更緊了：“我的名字就叫威廉·哈特利？？”

就像故事里所說的，只須下定決心堅持到底，什么困難都能克服，任何事情都能做成。威廉·哈特利從小就具備堅持的品質，擁有堅定的決心。而一個人想要成功，就需要要有強烈的決心，如此才能激起深藏在自己體內的潛能。大家要以威廉·哈特利為榜樣，向他學習，立下決心，向夢想不停奔跑，不要害怕一次次的挫折和碰壁，由于，在克服了一次又一次的困難之后，或許就可以創造奇跡。

中考話題作文13

一條川流不息的河流兩岸，生活著兩個部落的居民。(開頭很新穎，很吸引人，好像在敘述一個童話故事)雖然他們被同一條河流養育著，但貧富差距卻一目了然。人們叫河流左邊的農民為窮人，河流右邊的農民自然是富人了。(引人入勝，喚起人們的思考)

窮人們的工作是每天耕種、植樹，成片的森林和果園是大自然給他們留下的唯一的家產。窮人們常說：“都是女人惹的禍，當初要不是她們死乞白賴地要留下這些樹木，我們早就像富人一樣，已經有了樹脂、木材和外匯。”富人們的工作是每天砍伐大量的樹木，賺取大量的外匯。富人的部落已經擺脫了貧困，建起了窮人們想都沒有想過的高樓，他們常說：“這是大自然留下的財富。”(窮人的誤解和埋怨，富人的暴富和自喜，形成鮮明對比，為下文鋪墊)

窮人們常常望著天空說：“窮人就是窮人，天空都是藍白藍白的，沒有一點多余的顏色。”富人們也時常望著天空說：“看見天空那朵灰色的云了嗎?灰色代表智慧，它是自然給我們留下的恩寵。”(寫天色，真是妙筆生暉)

許多年以后，富人的地方鬧出許多怪病，氣候也逐步變得惡劣。他們開始乘船，帶著大量的財富遷往窮人的地方。“惹禍”的女人們將他們擋在門外。他們會把我們的樹木砍光的，我們不要財富，我們只想留下土壤、水和清潔的空氣。富人們不屑一顧，揚長而去。于是，女人再一次成了窮人的“罪人”。(情況發生了巨變，突出了女人的作用，窮人，應該說是窮苦而愚昧的男人還在抱怨)

沒有過多久，天氣大變，狂風卷著沙塵兇狠地襲來。誰也沒有料到，誰也沒有準備好，一夜之間，一切都變了，當窮人睜開雙眼，準備新一天的勞動時，他們簡直認不出對面就是富人的地方：高樓垮了，土地被侵蝕了，美麗的原野上留下的只是一屯屯廢墟。(對前人留下的樹木亂砍亂伐，終于受到報應)

窮人望著成片的森林，男人們呆住了。怎么會這樣?女人們終于說話了：“多虧我們留下了森林啊!”(女人們堅持了真理，留下了前人的樹木。男人們在事實面前終于醒悟了。闡明了本文的主題，即保護生態環境，不能急功近利

中考話題作文14

傍晚，清風拂面，落日依舊美麗，晚霞依舊美迷人，一副紅透了的山水畫，更襯托出那少年流下的晶瑩的、喜悅的淚水……

——題記

緊張的期中考試不知什么時候已經戛然而止，快節奏的生活一下放慢。我突然之間有些不適應，心里空落落的。令人期待又有些緊張的成績也在老師們的巧手中飛快地批閱出來。一天不到，我便知道了成績：語文95分，數學100分，英語98分。看到這看上去還比較“美美麗”的分數，心中還是如釋重負地松了一口氣。總算沒考砸，達到了考試前媽媽和我自己定的目標。不過心中也由不得有些遺憾，語文怎么剛好踩線呢？帶著一絲疑惑，試卷一發下來，我便開始在試卷上＂搜查＂——

“哎，怎么把正確的答案給刪除掉，又寫上一個錯誤的答案呢？”我自言自語著，對自己的粗心大意十分懊惱。

后來我開始細心分析試卷，原來是我學得不扎實，作文居然也扣了3分，真是太可惜。我想，這都是因為我閱讀量還不夠的緣故，平時的積累也不夠多。

“還是媽媽說的對啊，學習一定要扎實！以后真得在這方面加油！”我暗暗對自己說。

夜晚，我睡在床上默默地思考著：想想考試之前，我十分認真地復習了英語，還以為英語能考100分，沒想到閱讀題“大意失荊州”——失去兩分。唉，詞匯量還是要增加啊！可此時，已經追悔莫及。但是，我真后悔啊！

不過，我清楚地知道，這個世界上沒有后悔藥的！最好的方法就是從現在起更加努力。老師說過，只有這樣，才能笑得更甜，更美，更加自信！

顏真卿說：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”一點都不錯的呀，以后，我可要好好做一個珍惜時間的人。國畫大師李苦禪說：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”我一定要發奮讀書，做一個有勤學努力的少年。

早上，我背上書包走在上學路上。朝陽正在升起，又是一個新的早晨，又是一個新的開始。鳥兒又在＂嘰喳、嘰喳＂地婉轉啼叫，鮮花又在新的天綻放。一切又重新開始了……

——后記

中考話題作文15

星期六晚上，我和媽媽正在背古詩，可是突然停電了。我馬上把蠟燭拿出來點燃。我無心背古詩了，雖然在一點點融化卻給我帶來了光明。我聽過這樣一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這下我領悟到了。慢慢變得越來越短的蠟燭，生命雖短，但給人們帶來光明，他的生命就在于奉獻。

我在網上那個看到一篇感人肺腑的文章：叢飛是深圳的一名普通文藝工作者，也是一名普通的義工。在20xx年4月20日這天晚上8點多鐘時，叢飛短暫的生命結束了，年僅37歲。在這37年里他有十幾年的時光站在舞臺上，但在他的藝術生涯中，公益演出就有四百多場，義務服務超過了600多個小時，救助失學兒童178位，捐款達到300多萬元。因為家人的不理解，叢飛的家庭破碎了。為了掙更多的錢，叢飛拼命工作，最后因工作勞累得了胃癌。最終在20xx年4月20日這天晚上與世長辭。我學過一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的人民服務之中去。”是啊，叢飛不就是這樣嗎？

雷鋒曾說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，是否夜宣那最美麗的理想？

你既然活著，你又是否為未來的人類付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該是一個無窮無盡的支付者。”我們來到這個世界如果不付出什么，那是在浪費生命，難道你要浪費你寶貴的生命嗎？

我要學習叢飛的精神，雖然不能那樣偉大，但也可以盡自己的微薄之力，去幫助別人。在別人落魄時，你伸出手去；在別人沒有希望時，你去幫助別人；因為生命在于奉獻。

第四篇：中考話題作文

中考話題作文專題

肥城市實驗中學孫麗

一、課標要求，考點分析 所謂“話題”，就是談話的中心，引發談話的由頭。“話題作文”就是先提出一個話題，用話題的內容指定作文的寫作范圍，給考生一個較為廣泛的寫作空間，具有“活”“寬”“廣”的特點。既看考生對大自然的觀察、鑒賞力，又考察考生對人生、對社會的觀察和思考，還考察考生是否具有敏捷的思維和活躍的聯想、想象力；還從寫作技巧上檢測考生的辨析、選取材料、文章的開頭結尾、布局謀篇及綜合運用各種表達方式的能力。

二、備考策略 話題作文寫作點撥:

1、美化標題——絢麗彩虹亮人眼：切忌無標題或以話題為標題。題目要出新： A.揭示主題；B.反映內容；C.巧用修辭； D.化用名句；E.借用歌曲；F.妙用符號；G.呼告抒情

2、巧妙開頭——入目即感滿眼春：切忌抄原材料。入題要快。要展示自己的文采，讓改卷老師先入為主。

3、注重形式——巧持彩練當空舞： 寫好每一段的首句,每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個段落都顯著精神。

4、扮靚語言——語不驚人死不休：多使用比喻、排比、對偶、擬人等修辭手法,遣詞造句要用情感。

5、扣住話題——任你東南西北風：話題出現頻率要高。話題在正文中要經常出現,尤其是開頭結尾，以免有套題、偏題、脫題的嫌疑。不要擅自將話題改變為其近義詞，如將”紀念”改為”懷念”.將”感動”變為”激動”或感激”,將”困擾亂”變為”困難”或”困境”。在寫作的過程中,至始

至終要回視話題,以免走題。如果.寫了一半甚至寫完了,發現自己走題了一般不要重來(時間不夠,又影響卷面),加一些含有話題中詞語的句子即可,特別是在結尾一段。記住:

中考作文得分高，審準文題最重要。立意前后加詞語，開篇點題是訣竅。

走進歷史及名人，文化積淀露一招。借鑒當年新材料，移花接木扣得巧。

排比比喻及對比，句式靈活一類招。文體明顯結構好，頻頻扣題積分高。

三、例文賞析：

例1 閱讀下面材料,按要求作文。

逗號、句號、問號、感嘆號不僅僅是標點符號，它們各自蘊含著豐富的意義。請你以“標

點符號”為話題，展開聯想和想象，就所感悟到的意思，結合生活經歷，或敘事，或議論，寫一篇不少于600字的文章。

〔 例文及點評〕

我拒絕你，句號

有人說，句號，不僅僅意味著終結，也意味著圓滿。它像田徑場上的獎牌，是對長途跋涉者抵達終點時的獎賞；它像中秋夜團圓時之明月，灑向你心頭的是一片美麗的清輝。這樣的句號我也喜歡。但是，朋友，你只說對了一半，因為人生還有另一個句號。

這個句號是什么？你在做一道習題，咬著筆頭思考著，忽然有一種“盡頭感”時，這句號就隱隱出現，如果你停下來，你眼前就清晰地現出一個句號。本來，你是可以做出來的，但因為你的逃避，畫上了休止符。這樣的句號值得向往嗎？一條路原本無止無休，你在任何一處都可以起步，踏上征程；你也可以在任何一處畫一個句號，退了出來，是可悲的。這種精疲力竭的放棄、自尋清閑的逃逸、江郎才盡的低頭而帶來的句號，是一種可惡的、死去的符號，是停止，我拒絕。

這種句號，是一種網絡病毒，總是不知不覺地出來。你呢，也因此不知不覺地終止程序，甚至死機。想想看，你曾經做過的那些有益的事，究竟是什么時候并怎樣棄你而去的？這種句號往往又是和人的自足、人的徹悟、人的惰性連在一起的。所以我不心甘情愿給自己畫上這樣的句號！

因而，我害怕句號。我對句號保持著高度的警惕。在與句號的斗爭中，我認識到這原是生命存在所必須進行的奮爭，也是與自身惰性和保守的對抗。盡管，它何其艱難！跨過每一個句號，都需要付出雙倍的力量。然而，只要在人生的道路上，消滅了一個這種可惡的句號，便開始了一段嶄新的充滿誘惑的路。這時，我們會驚喜，咦？被我們拒絕和消滅的句號，怎么竟然會變成逗號。你是不是也會從中得到啟示：最積極的和充實的人生，是不斷努力地把句號變為逗號。

〔點評〕這篇文章構思巧妙，結構完整，全文渾然一體；語言生動精練，自然流暢。特別是文章首尾兩段值得一說：文章開頭一段，很自然引出論題，起到提綱挈領的作用，用得很精巧。而文章結尾一段最后的一句話“最積極的和充實的人生，是不斷努力地把句號變為逗號”，體現了作者獨到理解和體會，提升了中心。

例2 閱讀下面材料，按要求作文。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，這句名詩，借水的清澈，是因為有源頭活水不斷注入，暗喻人要心靈澄明，就得認真讀書，時時補充新知，從而形象地表達了一種微妙難言的讀書感受。

這句詩喚起了你成長的日子里怎樣的故事?請選擇一個合適的角度，自擬題目，敘說一個“讀書——成長”的故事。

要求：

①內容具體，有真情實感;

②文中不得出現真實的地名、校名和人名;

③不少于600字。

〔 例文及點評〕

書香作伴

曾幾何時，我爸爸對我說：“書是人類進步的階梯，你要好好讀書!”

曾幾何時，我媽媽對我說：“書是人類的營養品，你要仔細的品味它，吸收書中的精華。”曾幾何時，我似乎漸漸明白了——“書讀百遍，其義自見”，“讀書破萬卷，下筆如有神” 的道理。

——題記

從小到大，在我爸爸媽媽的的諄諄教導下，我漸漸愛上了讀書。

一年級

貪玩的我，在爸爸媽媽的教育下，我愛上了《安徒生童話》，從中體會到丑小鴨變成白天鵝的艱難險阻，明白了許許多多的道理。

二年級

我漸漸愛上了《格林童話》，在童話的世界，我快樂的成長??

四年級

我漸漸愛上了《愛的教育》，在愛的世界里，我明白了許多，我堅信：只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間!

五年級

我漸漸愛上了《三國演義》，在三國的故事中，我認識了許許多多的英雄任務，例如：神機妙算的諸葛亮，英勇無比的關羽，沉著冷靜的劉備??，我還了解到世界上著名的以少勝多的戰役——赤壁之戰等。

六年級

我漸漸愛上了《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公：保爾，對理想的執著，對革命事業的大無畏精神，至今仍被后人所稱贊。

七年級

我漸漸愛上了《西游記》，在《西游記》中，我認識了：敢于斗爭的孫悟空，貪吃愛占便宜的豬八戒，心地善良的唐僧和做事一絲不茍，忠心耿耿的沙僧。師徒四人在西天取經的艱難險阻，仍歷歷在目，他們這種堅持不懈，敢于挑戰的精神仍然值得21世紀中小學生學習的榜樣。

八年級

我漸漸愛上了《魯賓孫漂流記》，主人翁魯賓孫在荒島上獨立的生活著，戰勝了常人難以戰勝的困難，他的不怕困難，敢于向命運挑戰的精神仍值得我們學習!

九年級

我漸漸愛上了《格列佛游記》，了解到格列佛游歷了四個王國，分別是：小人國，大人國，飛島國和慧骃國，那動人的畫面仍在我的腦海中呈現。

后記 ：

有人會問我“為什么沒寫三年級”，會回答：“那是因為三年級中的‘三’與大山的‘山’是諧音，我不想讓大山阻擋書的芬香，我想讓書的芬香永遠傳播到我們每個學生的心靈，讓我們在書的世界里遨游!”

〔點評〕本文是一篇富有創新意識的考場作文。首先是小作者運用的行文視角獨特新穎，按時間順序把自已的讀書經歷“流水賬”式記錄下來，但讀起來不覺得乏味，反而意味無窮，特別文章的“后記”，可以說是有意而為之，不寫三年級，就是因為“不想讓大山阻擋書的芬香”，作者的聰明讓人拍案叫絕。

例3 閱讀下面材料，按要求作文。

魯迅先生告別“百草園”時，是那樣動情：“總而言之，我將不能到百草園了。Ade，我的蟋蟀們!Ade，我的覆盆子們和木蓮們!??”在你的生活中，也一定感受過這樣的時刻;那段日子，一定盛滿了??

請以“告別”為話題，寫一篇文章。

提示和要求：

(1)可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感。

(2)不要忘了擬一個題目。

(3)文中不要出現真實的地名、校名、人名、否則會扣分。

(4)不得抄襲。

(5)考慮到內容的充實，文章最好不要少于500字。

〔 例文及點評〕

心海里的那朵浪花

心海里的那朵浪花，滿滿地儲存著關于你的記憶，在我的生命里留下清晰的痕跡。

—題記

心海里，有段被珍藏的記憶，像一朵浪花，每當它翻滾一次，就會看到你那溫暖的笑，回到那段帶給我們許多感動與溫馨的日子。

還記得我們初見的那天嗎？膽小的我躲在媽媽身后，卻忍不住探出頭來看你，只見你那明媚的笑容像陽光一般瀉入我的心海，明亮的雙眸閃著溫暖的光芒，從那一刻起，我就決定和你做永遠的朋友，是你的笑容打動了我，讓我的心海泛起層層的波瀾，翻滾著朵朵浪花，貯滿了你那明媚的笑，直至今日，我還會在陽光燦爛的午后，回憶那些美好的往事，你的笑容在我的心海，清晰可見。

日后，我們的故事變得生動而溫馨，我們形影不離，一起玩耍，一起嬉戲，還闖下了許多禍，還記得那年夏天嗎？因忍受不住炎熱，我們鉆進我家的倉庫，在享受涼爽之余看見地上的大米和面粉，相視一笑，玩起“天女散花”的游戲；一會兒互相往對方身上撒面粉，一會兒手舞足蹈，又唱又跳，還樂此不疲。當大人們發現我們時，我們全身都撒滿了面粉，只剩下黑漆漆的眼睛烏溜溜地轉，簡直成了陽光下的小雪人！我們的生活總是十分精彩，心海里的那朵浪花，滿是熙熙攘攘的故事。

我們在陽光下一起玩耍了九年，都長大了，然而你的離開卻太過突然，因為父母的工作而要搬家去外地，當時我們彼此沒有不舍，沒有難過，沒有流淚，不聲不響，不悲不喜。我至今還驚訝于你我當時的淡定從容，其實，不曾給對方留下一句言語，不是友誼淡了，是友誼在以另一種方式延續，心海里的那朵浪花緩緩落下，打濕了記憶，美好的結局。

三年過去了，依舊忘不掉你，那九年的光陰，真的刻骨銘心，心海里的那朵浪花，裝滿了關于你的記憶，給生命留下痕跡，無比清晰。

〔點評〕作者的敘述很干凈，少了華麗鋪陳，但有張力。文中的聲、色、形、氣，與人物的心情水乳交融，渾然一體。文中的每一個字，都滲透了情感。文中的聯想也仿佛天成，這樣的美麗，源作者深切的人生感悟。

四、直擊中考

1、古希臘大哲學家蘇格拉底臨終前有一個不小的遺憾——他多年的得力助手居然在半年的時間里沒能找到一個優秀的關門弟子。助手非常慚愧，淚流滿面地坐在病床邊沉 重地說：“我真對不起您，讓您失望了。”蘇格拉底說：“失望的是我，對不起的卻是你自己??本

來最優秀的就是你自己，只是你不敢相信，才把自己給忽略、給 耽誤、給丟失了??其實，每個人都是最優秀的，差別就在于如何認識自己，如何發掘和重用自己??”話沒說完，一代哲人就永遠離開了他曾經深切關注著的這個 世界。

請以“相信自己”為話題，寫一篇600字左右的文章，自擬標題，文體不限。

要求：（1）書寫工整，卷面整潔；（2）文中不得出現所在學校的名稱和人物的真實姓名。

2、觀賞優美的景色，是感受生活，聆聽悅耳的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮斗的苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活??

請圍繞“感受生活”這個話題，寫一篇文章，無論是記敘、描寫，還是抒情、議論，均不受限制。

要求：（1）圍繞話題，立意自定。（2）題目自擬。（3）文體自選。（4）文章不少于600字，詩歌不少于16行。（5）文章中不得出現真實的地名、校名、人名。

3、在生活、學習和工作中，當遇到的新的矛盾需要去解決、面臨新的困難需要去克服的時候，我們往往會聽到兩種不同的聲音：有人總說“我能行”，也有人總是說“我不行” 請以“我能行”或“我不行”為話題，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇文章。

要求：①選取其中一個話題；②不得出現真實的人名、校名；③不少于600字

4、“和”字，字祥義豐，意味深遠，寄托著中華民族的美好愿望。對人和善、和藹，對已平和、氣和；家和萬事興，鄰和勝親人；商場上和氣生財，困難時和衷共濟； 人類向往和樂，世界需要和平??請以“和”為話題，選擇你最擅長的一種文體，自擬題目，寫一篇600字左右的文章。

5、二十一世紀是一個多元化的世紀，是一個信息化的時代，要生存，要發展，人與人之間就需要交往。在交往中獲得信息，在交往中尋求發展的機會，在交往中尋求理 解，在交往中得到認同??交往是一種本領，交往是一個過程，交往是一種體驗。同學，在你的生活中，你要和你的父母交往，和同學交往，和朋友交往??交往中 你有過許多的感受和體驗，有歡樂，也有煩惱；有痛苦，也有幸福，請以“交往”為話題寫一篇文章。

要求：（1）題目自擬。（2）除詩歌外，文體不限。（3）可以寫自己，也可以寫別人，但必須圍繞“交往”這一話題作文。（4）文章要有真情實感。（5）不得少于500字。

第五篇：中考話題作文

中考話題作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的中考話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

中考話題作文1

渴望生病的女孩

如果我告訴你有人是那么渴望生病，而且是轟轟烈烈地生一場大病，你是否會相信呢？

這是我從一位朋友那兒聽來的故事，也許那是杜撰的，也許太夸張了，可我相信了這個故事，更重要的是為此而感動。

一個女孩生活在一個殘破的家庭中。父母早年離異，她跟了父親。父親續弦，她便跟著父親和繼母開始了新的生活。繼母并不是那種刻薄的女人，也沒有惡待她，只是冷漠——一種徹徹底底的冷漠。用女孩的話來說：我倒真希望她能罵罵我，哪怕兇一點也可以。繼母帶來的年幼的兒子自然承受母親加倍的呵護，而且得到了父親全部的愛心和歡聲笑語。從此，女孩變得沉默寡言。內向而收斂的個性又使她的交友范圍日益縮小，莫名的自卑和抑郁糾纏著她。

一個孤獨的女孩就這樣在冷漠的環境中掙扎著。這一切仿佛像濃重的霧將她裹住，任她如何逃遁也無法擺脫。

意外的一次生病，卻讓她渴望了很久的溫暖又回到了她身邊。那次她病了，父親為此感到心疼，請了假在家陪伴她；繼母也一改往日的冷漠，特地為她買藥、做菜；頑皮的弟弟也變得乖巧了許多。女孩在這樣的一次病中，體味到了她終日渴望的關注，她成了焦點，中心和主軸。

后來，她學會了這樣一種伎倆：不斷給自己增加生病的機會。嚴重的和不嚴重的，只要不是致命的病，她都愿意！

這是一個女孩的渴求！一個孤獨無援的女孩，只能采取這種自虐的方式來實現自己的理想——渴望被愛。一個祈求終日與病榻相依的人，在她的心底卻蕩漾著一種明澈的情思。

出人意料的是，這個女孩將這一切推向了極致。有一次，她本想折斷自己的腿，可以在床上躺幾個月享受幾個月被愛的溫暖；可這一次，她沒有掌握好傷害的尺度，永遠地失去了自己的左腿。她的一輩子與輪椅相伴了。

她坐在輪椅上，也許這一次她將被人時刻關注，再也沒有冷漠來襲擊她了。

她是不是在想：只要為了被愛，付出生命也在所不惜，一條腿又算什么呢？

她是不是會安靜地坐在輪椅上，臉上還掛著微笑呢？

中考話題作文2

心中有個玻璃杯，里面存放著大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中------

幼兒時的我，十分貪玩。學校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。一到了夏天，河里的魚啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩只，三只。看著小伙伴們一臉的神氣和喜悅，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的隊伍。由于我太小，一不小心踩了一個空，掉在了河里。我在水里撲騰著，叫喊著------正巧一位老師路過，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就沖進了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚，還是年幼無知，我望著渾身濕透的老師，我竟然沒有感動------

小學時的我，還是那么地貪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來。為了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”，而同學們那津津有味的模樣更使我幾乎饞涎欲滴。每到此時，班主任老師總會拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑，我仍然沒有感動------

中學時的我，面臨著課程的增加，學習負擔的加重，沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中，沉浸于題海之內。老師們也抓的很緊，往往一個前腿進，一個后腿出。我生性好強，為了使自己的成績不過于十分難堪，我可真算是學而不厭了，問而不倦了。一有空，我就請教老師。有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫著額頭的汗水，一邊耐心地給我解答。或許是學習壓力過大，或許是忙于擠時間，面對老師略帶倦色的臉，我依然沒有感動------

即將參加中考的我，為了擠上重高那座獨木橋，學習是更加努力了，簡直是廢寢忘食。有一次，我竟在英語課上睡著了。令人意外的是老師居然正在我身邊，更令人驚奇的是她沒有叫醒我。下課后，她只是輕輕地說了一聲：“上課睡覺會著涼的，知道嗎？”望著微風中拂起的那幾縷劉海，我的眼中------

記憶轉輪停止轉動，我的思緒被拉回現實，臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺，這是感動？！這就是感動！

中考話題作文3

德國詩人席勒說：“只有恒心可以使你達到目的。”一個人在確定了奮斗目標以后，若能堅持不懈，持之以恒，始終如一地為著心中的目標奮斗，那么你的目標就將會達到。那天觀看了一部名為《生死羅布泊》的，故事中的情節讓我感動，故事中接連不斷地意外更讓我震撼，也讓我更加相信：只有恒心可以使你達到目標。

為了祖國，為了全國的億萬人民，八名地質隊員又一次來到了這荒涼的地帶：沒有一絲生命跡象、令人望而生畏的羅布泊。在這神秘的羅布泊中艱難地尋找著可以救活人民，可以救活一個民族的鉀鹽。但在向羅布泊中心行進的途中，幾名隊員壯烈的犧牲了在這樣令人悲痛而又艱難的情況下他們冒著生命危險依然堅持走下去，這是怎樣的勇氣和毅力啊!

恒心，不單單是一個詞，它包含著許多方面，信心、毅力、勇氣。杰克?倫敦，一位外國名人，是他的恒心鑄就了他的輝煌。他一直堅持著把好的字句抄在紙上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上有的放在衣袋里，這樣他就可以隨時記誦。多少個日日夜夜，他始終如一的堅持著。終于，他成功了，他勝利了，他成為了一位名人。我不禁佩服杰克?倫敦有這一顆持之以恒的心。我不禁反問自己;“我們當代這些學生缺少不正是這樣的恒心嗎?”

1832年，林肯失業了，于是他下決心要當政治家。可是他接二連三的競選都失敗了，這對他來說無疑是痛苦的，但他并沒有氣餒，而是再次鼓起勇氣開辦企業，克不到一年，企業有倒閉了。在以后的間，他不得不為償還企業的債務到處奔波，可林肯沒有放棄。1842年，他又一次參加競選國會議員，又一次失敗了。如此反反復復，在1846年時，他終于當選了美國總統。在這期間，倍受打擊的他何曾放棄過?他考著自己的恒心與毅力得到了成功的果實。

在他身上，我看到了一種不可磨滅的精神，這種精神使林肯一步步達到了自己的目的，實現了自己的夢想!寫到這里，我又想到了方才我提出的問題。現代社會發展的越來越快了，我們這些90后什么也不缺了，該得到的都有，但不該失去的卻在一天天的離我們而去。在我們面對失敗的時候，只有抱怨，只有一次次地垂淚懊悔……持之以恒、堅持不懈的努力就像落花一樣失去了它的蹤跡……

有了恒心，我們有什么目的達不到呢?我們有什么困難可畏懼呢?有了恒心，便可鑄就成功!

中考話題作文4

親情，永遠像冬日里的暖陽，驅逐盡寒冷，喚醒那顆還有著溫存的心。

記得有一次，因為第二天要與一個相距很遠卻十分要好的朋友相聚，便在當晚臨睡前再三囑咐奶奶明天早點叫我起床。

到了第二天，卻發現自己睡了個舒服的自然醒，扭頭一看，啊!已經十點多了!與約定的時間足足相差一個多小時。我不顧惺忪的睡意，大聲嚷嚷起來。奶奶聞聲跑進房間。

“起來了”奶奶和藹微笑著說。“早餐已經準備好了，下來吃吧。”見奶奶這樣心平氣和，我怒火中燒，大叫著：“你看幾點了，為什么沒有叫我。我昨天不是跟你說過的嗎?今天早一點叫我起床，早一點叫我起床，可是，你就是不聽。”我既無奈又惱怒，仿佛是在訓誡一個違背我意愿的孩子。

奶奶默默聽著。

“好，好，我都記住了，下一次一定按照你說的做，好不好?”奶奶依舊和藹微笑著說。

可我倒希望她能呵斥、責罵我。正處青春期的我處理事情總不喜歡善罷甘休：

“下次，下次?下次有什么用，我就要這次。”我頗帶挑釁著說。并且邊說邊從床上走下來，開了門，然后重重地把門掩上，頭也不回地跑了出去。

我急忙來到與朋友約定的地點，想不到朋友竟還在那等待，使我有了點欣喜和感動。我大步走上去，朋友微笑著迎接。我把遲到的原因一五一十的講了一通。希望朋友能諒解我的這次失約。想不到，他聽了之后，深深地沉思了一會兒，表情竟突然變得師長般嚴肅。

“這就是你的不對了”我疑惑的看著他“奶奶是長輩，是老人，你怎么可以這樣對她說話呢?百善孝為先，親情，友情，孰輕孰重，你不明白嗎?你失約是不對，但那是可以諒解的，你那樣對你奶奶，作為朋友，我真的是無法原諒。”

我聽了之后，十分慚愧。“嗯”我對朋友說：“我明白了，謝謝。”

那一刻，我心中的那扇隔絕親情的冷漠之門被打開了。

我不顧一切的朝家中跑去，朋友則站在那微笑著目送我背影。

我打開門，奶奶卻并未發覺。她老了。她正在檫拭著陽臺，陽光透過窗戶照徹到了她的全身。我看著，呆在了門旁——————因為，我從未注意的到他的腰身已彎曲地不成樣子，黑發也越來越少，到現在已是飄絲千縷，那銀針般的白發，把我的心刺得好痛。

我含著淚叫了一聲奶奶，她回過頭，還是那一臉的和藹微笑。“餓了吧?早飯也不吃。我這就去給你熱熱。”說著便走向廚房。

從這件事中我懂得了許多，愛也終于感化了冷漠，在午后的陽光中倘佯，心靈便升起了一個小小的太陽，時常播撒著溫暖，照亮著成長。

中考話題作文5

“夸父追日”的故事人盡皆知,家喻戶曉.我想對于這件事一定有著許多不同的看法.最為集中的莫過于以下2種了:

一.他真傻,明知追不到,又何必如此費力,真是何苦來哉啊?!

二.他真棒,一直堅持不懈地追求著自己的信念,他是人類的楷模。

這是兩種截然不同的思路,而我個人比較贊同后者.我與許多人一樣認為他是個英雄,為生命,為目標,為信念而犧牲的英雄,即便,最終他沒有追上太陽,可是他努力的過程, 他所流下的汗水,他所踏過的足跡都深深地印刻在世人的心中.這是一段不朽的神話。

從古至今,多少文人騷客都寫下了許多經久不衰的著作,那可是無價可比的精神食糧啊!每一詞,每一句都無不透露著詩人們對生活的信念.即使被貶官,卻依舊灑脫的呼喊:“ 安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”!何等的傲骨.他為了他的信念而抗拒強權,成了一代豪客.為了追求,為了信念,物質又算得了什么?功名利祿又值幾個臭錢?至少,我的心靈不會寂寞,我的精神是充實的,豐盈的.因為我擁有了我的信念。有人會問:“信念是什么?”是啊!信念是什么呢?

“信念是犧牲,是永恒的堅持”.嘗遍百草的李時珍在田野里執著的回答。

“信念是勇氣,是與困難搏斗的堅強毅力”.簡*愛在荒蕪人煙的沼澤地上如是說。

“信念是永不放棄,是執著的追求”.愛迪生在實驗室里用自己的行動作了回答。

其實信念很簡單,它從不奢求你太多,它不要金錢,不要名譽,要的只是你的關注,你的堅持不懈。

蘇軾說過,古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志。蘇軾的父親--蘇洵從27歲時才開始刻苦讀書,最后依然擠身于“唐宋八大家”的行列,憑的是什么?是信念,是必勝的信念。

當運動員在比賽中,揮灑著汗水的時候,他們的心中念叨的是什么?是“我要奪冠”的信念.當消防員在大火中穿梭時,他們心中有的不是恐懼而是“一定要控制火勢,拯救更多的生命”的堅強信念..。

是啊!信念對人是多么的重要,它能為我們的心支撐起一整片天空!

信念是走向成功的第一步,缺乏信念就等于放棄成功。讓我們高舉信念之燈照亮成功的征程吧!

中考話題作文6

昔日里燦爛奪目的燈火夜景，如今看來卻是那么刺眼。星星隱匿了身影，只有彎彎的新月，孤獨地掛在天上，白晃晃的月光照在床上，給人一種無比凄苦的感覺。我躺在床上，注視著天花板，漸漸地視線模糊了。我閉上雙眼……

此時此刻，我仿佛走進了另一個世界，只有一人漫步在大街上。頭頂上的太陽去掉了自己“天之驕子”的風度，躲到了云彩后面，只露出半張臉，神色黯然地俯視著大地。

漸漸地人多了起來，聲音也隨之加大了分貝。當我走到街的盡頭我看到了，我明白了！這里是美國——以“人權”

為尊的國度！誰也無法相信，但那莊嚴的白宮卻赫然顯于眼前，怎能不信呢？人越來越多，聲音分貝也越來越高“NOwaricag！”人們口中不斷重復同樣的一句話。震耳的吶喊聲使我的耳朵一陣陣地轟鳴，連頭部也劇烈地膨脹起來。突然我被一些怪叫聲所吵醒。我極目遠眺，看到了，終于看到了！那一片渴望的綠洲和綠洲上寧靜的村莊，我一陣風似的跑進村子，然而村子里只有殘痕斷臂，四周一片狼藉，空氣中彌漫著刺鼻的火藥味。濃濃的硝煙灼蝕著我的雙眼。我努力地睜著雙眼。當我看到這一切時，我茫然了……

這里曾經是一個雞之家，雞爸爸、雞媽媽和小雞共同組建的一個雖不怎么富裕但很溫馨的家。就這樣被他們給椎毀，小雞被戰爭中的士兵用一顆無情的子彈炸毀了身軀。雞媽媽、雞爸爸整天痛不欲生。在它們身邊的殘骸中，我意外地發現了一快奇特的布。那不是一快普通的布，它是伊拉克的國旗，這里是伊拉克——一個曾經飽經戰亂的國家。望著眼前的景象，我的心在顫抖、苦痛之中，我的心也隨著雞媽媽、雞爸爸一起悲傷，一起哭泣。為了那些無情無義的人而悲；為了那些曾經在戰亂中壯烈犧牲的人而悲傷；為了那些失去親人的人而哭泣……

天上的星星依然若隱若現，白晃晃的月亮依然暗淡無光。這時，一顆流星靜靜地劃破夜空，沉茫地墜入地面。我的心不禁悲涼起來，連天上的星星都在流淚，甘愿化為流星與這里的難民一起同甘共苦，這是星空的呼喚，呼喚人們熱愛和平，呼喚人們熱愛自己的家。

我抬頭凝望著星空，突然之間暗淡無光的月亮變得光亮十足。這才覺得今晚真的好美。

中考話題作文7

多想找一個屬于別人的幸福給自己，經歷過，失去了，恍然才明白，原來所謂的幸福，只是我們一直都在重復別人的故事。

曾經，我總是問自己，幸福是什么？曾經，總是以為兩個人的世界，兩個人的喜怒哀樂。就是一種幸福，直到有一天，我才明白，什么是幸福，可是我卻一直在孤單與寂寞里靜靜的游著，我總是習慣了這份思念，說不出的滋味，總是喜歡用文字來代替，在文字中落淚

喜歡這樣的日子，帶著一份分不清的心情，和你一個可以訴說的朋友，敞開心胸把彼此的煩憂都講給對方，沒有任何保留。或是一個人沉浸在音樂的旋律中，忘乎所以的看著天空發呆、拿出紙和筆，忘記所有，似乎這個世界對自己來說是那樣的美好、安靜、和諧，把那些所謂的傷都埋藏在文字的世界里

我總以為這個冬季，我會遺忘些什么，記住些什么，或者是發生一些什么，可以讓我的微笑在這季節里綻放，是一個成熟的我，不再是那般青澀，稚嫩，我在一條路上反反復復得走了很多遍，可從未找到屬于自己的歸途，或許我所守候的幸福還很遠，還很久。

總是痛苦在曾經的失去中，總是后悔當初沒有好好去珍惜，后悔以前的的任性和無知。當我一路踏著青春走過，所有的一切又都變為曾經，那些美好的記憶我卻在也拾撿不起。

我總是會凝望著不再年青的臉龐，一個人靜靜發呆的日子慢慢增多，抹不去的心情隨風起舞，我的思念都已成殤，也許我任性，也許我無知，可我還是堅強的走下去，不管將來有多遠，以后會是什么，對你的想念是永久的幻想，我的愛不會絕跡，我相信希望也不會破滅。

外面漂著雨，濕濕的世界，濕濕的心情，安靜的音樂，安靜的夜晚，靜靜的閉上雙眼，屬于自己一個人的世界還是如此，輕輕的敲擊著鍵盤，我還在執著的守候著屬于自己的幸福。

守候一份孤單的心情，寂寞讓我明白什么叫快樂，關于幸福，是我和你曾有過的記憶。走過的一程。我相信青春是道明媚的傷，既然如此，我一定會記住你給我的微笑？

孤獨讓我學會獨立，幸福讓我心純幻想和期待，我相信，等我變得堅強。當我學會了忍耐也就離成功不遠了，最終堅持到底我們還是會找回屬于自己的幸福。

中考話題作文8

水，是生命的源泉，是人類文明的發祥地。讀水，讀水締造生命的博大胸襟；讀水孕育文明的輝煌成就，讀水啟迪人生的深邃哲理。

水，生命之流

原始的生命誕生于原始的海洋中。那一片匯集了河流、雨露的廣闊海洋，又將生命一代一代地傳承下去。水，成云致雨，積細流成驚瀾，日夜奔流不息。眾所周知，我們的身體里有80%的水份，是水締造了血肉之軀，也是水滋潤著人干涸的生命。水，這股凝聚生命的流，讓人與萬物擁有了生存與延續的可能，水，生命之母！

水，生命之韻

細水潺湲，人類上下五千年的歷史也隨著水的流淌代代相傳。曾記得，屈大夫汨羅江邊憂國憂民的哀嘆；曾記得，稱霸天下的項王烏江自刎；還有荊軻的易水悲歌；王羲之的墨污方池；毛主席在湘江的彼岸悵嘆“萬類霜天竟自由”，紅軍在瀘定河金沙江的激戰……歷史濃濃的底蘊正似長江之浪，奔騰而來，水匯成歷史的長河，歌頌著人類永不褪色的光輝，歌頌著人類輝煌燦爛的昨天！

水，文化之源

江南水鄉，杏花綻放的梅雨時節，文化之葩也在溫潤雨水的滋養下生長。云霧繚繞的江南，走出了一代代的文化名人。朱自清，魯迅，巴金，茅盾……他們正是文壇上永不凋謝的奇葩。

水，人生之匯

水，看似柔弱，卻有穿石之力；水，締造萬物，卻也能將萬物摧毀。水的秉性或許誰也無法掌控，但它正是以它的變化昭示著人生的哲理。滴水穿石，是堅持不懈的毅力；洪流無情，正告訴我們不可失去防范之心；水的一往直前，正蘊含著人當急流勇進的哲理；水的包容萬象，正是告誡我們心胸開闊方能成就大業。人生正似水由泉而匯入大海的過程，不積小流無以成江海，不積善成德則非成人之道。當泉匯成溪，繞過曲折的山路，不畏艱難才是人生的主題。為人者，應如水般頑強，積少成多，心胸開闊，常懷明凈平淡之心，以經治人生之道。水，匯成了人生的精髓，也匯成了人的內涵。

讀水，讀水賦于生命的偉大，讀水傳承歷史的崢嶸，讀水凝集文化的底蘊，讀水啟示人生的哲理。人亦如水，人應如水，水，人生的導師！讀水——以水為話題的作文

中考話題作文9

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當聽到這首優美動聽的歌曲時，我便想起一年前發生在我們校園里的一件事。那是個陽光明媚的早晨，我和往常一樣背著書包上學。

來到學校，看見校門口圍著一大群人，有的似乎還在把什么東西投到人群中央。那么多人在干什么呢?莫非有小攤小販來我們學校賣熱門的東西?懷著好奇心，我也擠了進去，想看個究竟。只見在一張課桌上放著一只長方形的紙箱子，上面貼著一張大紅紙，紙上寫著三個稚嫩的大字“捐款箱”，一看就知道出自學生之手。我仔細一打聽，才得知這是五(3)班學生為王月同學發起的捐款活動。這時我不由得想起了不幸的王月。前些天，媽騎自行車帶著她上街，結果發生了交通事故。王月當場昏厥過去，送到醫院后好多天了，仍舊不省人事，而肇事車輛當時就逃之夭夭了。王月家本來就不富裕，現在雪上加霜，家里實在沒錢為她治療了。

這時她們班的同學主動伸出了援助之手，可一個班的力量畢竟有限，于是他們就想到了面向全校師生捐款，因而就有了今天校門前的一幕。“大姐姐，我這可以捐嗎?”一個怯生生的聲音打斷了我的沉思。我回頭一看，一個戴著紅領巾的小女孩舉著兩角錢，憋紅了臉對五(3)班的班長說：“這是我剛才買鉛筆找回的零錢，今天我就捐這些，明天再多捐些，好嗎?”五(3)的班長連聲說：“當然好，謝謝你，小同學!”這時，五(3)班的班主任朱老師和教數學的徐老師也來了，她們毫不猶豫地各自拿出100元放進了捐款箱。其他老師和同學也紛紛往捐款箱中投錢……看著看著，我也情不自禁地掏出準備買零食的2元錢，投進了捐款箱走在回教室的路上，我不由地回頭望了一下還在捐款箱旁邊的師生，一股敬意油然而生。我為我校有這樣的師生而感到無比自豪。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”《愛的奉獻》再次響起在我耳畔。“一人有難，眾人相助”，這正是我們中華兒女的美德。

那天，我親眼目睹了這種美德的閃爍，也深深感受到了真情處處在。

中考話題作文10

中考前的這些日子，似乎沒有自由，每天像是被格式性地埋頭在書本里，偶爾望望窗外的一縷陽光，然后再埋頭看書。這種被格式化的生活，即使不喜歡，但也要去習慣，畢竟這是初三。 在這充滿濃濃火藥味的教室，經過一段這樣讓人喘不過氣的日子，僅僅只為理想。

這些緊張的日子里，我感觸良多，回想起兒時的幼稚與天真，竟是多么懷念。回想起去年那個吊兒鈴咚的我，那些瘋狂，那些囂張，在這一刻看來，又是多么的可笑。

就要離開這間奮斗了一年的教室，離開那條熟悉的走廊;我這才發現，原來自己的心底一直都存有一樣東西，叫做留戀。 我留戀那條與同學賽跑，卻不肯認輸的跑道，留戀那曾違規放車的車場。總之，留戀與同學們灑了一地歡笑的這片土地。

中考前的日子，很涸燥，很乏味，但很充實。在這分別之時，我們更珍惜同學與同學之間的友誼。老師與同學之間的師生情。我們之間的種種:我們的笑、我們的淚、我們的愛、我們的迷茫和我們的堅持，還有我們執著的文字…… 原來這一些都太深刻，早以揮之不去。

中考前的日子只銘記這一點:明天的前途，取決于今天的努力。 關鍵字:些日子 中考前 (注:寫在中考前) 中考前的這些日子，似乎沒有自由，每天像是被格式性地埋頭在書本里，偶爾望望窗外的一縷陽光，然后再埋頭看書。這種被格式化的生活，即使不喜歡，但也要去習慣，畢竟這是初三。

在這充滿濃濃火藥味的教室，經過一段這樣讓人喘不過氣的日子，僅僅只為理想。

這些緊張的日子里，我感觸良多，回想起兒時的幼稚與天真，竟是多么懷念。回想起去年那個吊兒鈴咚的我，那些瘋狂，那些囂張，在這一刻看來，又是多么的可笑。

就要離開這間奮斗了一年的教室，離開那條熟悉的走廊;我這才發現，原來自己的心底一直都存有一樣東西，叫做留戀。 我留戀那條與同學賽跑，卻不肯認輸的跑道，留戀那曾違規放車的車場。總之，留戀與同學們灑了一地歡笑的這片土地。

中考前的日子，很涸燥，很乏味，但很充實。在這分別之時，我們更珍惜同學與同學之間的友誼。老師與同學之間的師生情。我們之間的種種:我們的.笑、我們的淚、我們的愛、我們的迷茫和我們的堅持，還有我們執著的文字…… 原來這一些都太深刻，早以揮之不去。 中考前的日子只銘記這一點:明天的前途，取決于今天的努力。

中考話題作文11

愛，是永久的話題。多少年來，世間又發生了多少愛的感動。朋友，父母，師生，社會時不時都有愛的存在。朝朝暮暮，春去秋來，我的每一點進步，都是母親心血的結晶，她不知包含了多少母親的心血她引導我邁好人生的每一步子，它幫助我度過生活的每個階梯。友情也許會腿色，誓言也許被遺忘，但親情永存人間。

十幾年前，我懷著對人間燈紅酒綠的憧憬，沖出了媽媽的肚皮。上天就注定了我會享受母愛；十幾年前，我懷著對人間的好奇，睜開朦朧的小眼看到的俊美的父親，上天就注定了我會享受父愛；十年前，我帶著嬌滴滴的稚氣和膽怯，步入向往的學校，上天就注定了我會享受知識的愛……

十五個春秋，十五篇迷人的愛的傳說。十五個春秋，十五個感人的愛的點滴。十五個春秋，十五片秋天的愛的落葉。母親對我說，要懂得去愛一個人。父親對我說，要懂得讓愛永恒。

直到今天我才懂得了什麼是愛。母親將柔軟的棉花塞進我的枕頭；母親將溫暖的羽絨塞進我厚厚的衣服；母親將熱騰騰的煎餅塞進我的碗中；母親將難喝的感冒藥逼我喝下；母親將厚厚的床墊上又鋪了一層海綿……我懂得了，母愛是生活中瑣碎小事有人給你記著的輕松；母愛是數九隆冬給你問寒添衣的溫暖；母愛是早晨喝著熱牛奶，吃著熱煎餅的享受；母愛就是枕著柔軟的枕頭，睡著柔軟的大床的舒服……

直到今天我才懂得了什麼是愛。父親把疲乏丟在門外把笑臉帶回家；父親拖著疲憊的身軀，每天都爬出溫暖的被窩，把我揣了的被子蓋好；打折的衣店對父親來說是可望不可及的，而我卻穿著時尚；好吃的東西不是胃不好就是不喜歡吃……

我懂得了，父愛是一座大山，莊嚴，不可以動搖。父愛是每天都笑嘻嘻的帶給人快樂；父愛是蓋著暖和的被子一覺睡到大天亮的舒服；父愛是伸手要錢時的毫不吝嗇；父愛是只懂得付出不懂得回報的無私……直到今天我才懂得了什麼是愛。學校將溫暖的教室提供給我們怕冷的小鳥；學校將知識輸入我們求知的大腦；學校將歡快的課間活動提供給我么好動的新一代；學校將溫馨的友誼帶給我們可愛的一代；我懂得了，愛是大早起就為我們生暖氣的校工的辛苦；愛是每一位老師教書育人的付出；愛是每天都帶給我們快樂的朋友。

愛，寬廣。愛，博大精深。有愛你我更美麗。

愛是每天早起的一杯熱牛奶；愛是每天夜里都被蓋好的被子；愛是每天都可以學到的知識……

中考話題作文12

春夏秋冬，四季輪回，太陽東升西落;如歌，如畫，如夢……若我們細細觀察，便會發現其中蘊含的奧妙。

——題記

我欣賞紫藤蘿，它伴有細細一縷芳香。這芳香似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。

我欣賞梅花，她是女中豪杰，不畏嚴寒，它的花仿佛是專門為嚴冬而盛開的!

我亦欣賞白楊，它是樹中的偉丈夫。它正直，樸質，堅強不屈，不禁讓我聯想到守衛著我們家鄉的哨兵。

弱水三千，只取著一瓢飲——我偏愛葉。縱然它沒有紫藤蘿的夢幻，沒有梅的一身傲骨，亦沒有白楊那挺拔的身軀，但它猶如那姹紫嫣紅中的一抹清麗，讓人情至深處，不能自已。

冬日里，當你走在徑直的小路上，望著挺立在寒冬中的樹木。你不會瞧到它的身影。或許那時它正在土中被一個個微小的細菌所逐漸分解成營養物質，供給正在抵抗嚴寒的大樹。

當冰雪融化，萬物復蘇之際。地中的嫩芽全都萌發探出頭來，露出一抹綠。這時你若再次踏上那條小路，或許你便能看到曾經一顆顆光禿禿的樹干上已然有了他們的身影。

炎炎的夏日里，它們再也不躲躲藏藏，我們亦無需再尋尋覓覓。他們隨著暖風而搖擺著自己的身軀，為大樹抵擋酷熱的折磨，同樣也為我們創造了天然的納涼之地。

春華秋實在秋。它們在這個特別的季節盡情展現著他們身上樸質，不凡的美。“梧桐更兼細雨。到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得!”秋是豐收之際，同樣也是一個容易讓人憶起往昔的季節。在這時候，滿樹的金黃秋葉盡顯燦爛。大雁則在這美麗的背景下排成“人”字隊伍，一同飛往南方。而我在這細數不盡的日子里，踩在鋪滿秋葉的路上蹦蹦跳跳，走走停停，聽落葉發出干脆的響聲，便也不再覺得孤單了。

或許，平日里。我們并不會留意到這大千世界中細微而又平凡的它們，它是默默無聞的，是舍己為人的，是樸質又平凡的，是不計付出，不言回報的……

平凡與偉大是相輔相成的，而卻并非相對。正是那無數的平凡造就了偉大。若無平凡的經歷，怎會有偉大的身影呢?

春風秋雨，朝陽晚霞，雪山飛泉不及你，全都不及你。如詩如畫的大自然時時感動著我們，給我們以心靈的愉悅和情操的陶冶。

一葉之秋，葉落知否?

春水初生，春林初盛，春風十里全然不及你的樸質與淡然。

中考話題作文13

天使的翅膀碎了，落入犯塵，化為我的憂傷，我無法控制心情的波動。它仿佛失去了節奏，抬頭望天，星星重現，勾起了我內心的創傷，痛苦涌上心頭。

星星他不甘于平庸，總與生活挑戰，與自然周旋，可是我就不那么堅強，總以無奈面對一切，總以逃避來解決一切現實，也許是我太天真，把萬事都想的那么完美，那么皎潔，那么的深不可測，可是美好一旦破滅，自己仿佛掉入萬丈深淵不能自拔，自己不相信現實，只相信謊言，因為在謊言的世界里可以得到一點安慰，可是一切都不是那么簡單，現實依舊存在，永不改變，再無奈中我的心在哭泣，我無法控制自己，痛苦的陰影里，沒有光明，四處碰壁。弄的我遍體鱗傷。

生活中的我活潑開朗，但多愁善感，凡事都見識短淺，一直以來我都有一雙隱形的翅膀，帶我飛過絕望，可是這次。我絕望了沒有人來幫我，孤獨的我獨自承擔著一切煩惱與痛苦，我被壓的喘不過氣來，我有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的遠大抱負，但得到的卻總是“夕陽西下，斷腸人在天涯”的苦楚。我開始陷入迷茫之中，人生的船標失去了方向，我感覺很累很累。失去了以往的活力，有時的我認為自己是多余的，因為受傷的總是我。

自卑讓我不知如何是好，我似乎已忘記怎么哭，一切都是那么的突然，結速的是那么的快而明了，時間逝去留下了一串又一串記憶，揮不去也抹不掉，它駐留在我的內心深處，定格在生命的每一個瞬間，我的內心充滿了憂郁，有人告訴我忘記昨天吧！它不值得你留戀，昨天是伏筆，今天是高潮，完全不想過去那是不可能的。但更重要的是，你要重視今天，現在必須忘記過去，從新開始，我想把自己的痛苦和快樂傾訴給每一位，老天忘了給我翅膀，于是我用故事飛翔。

每個人在經歷中成長，為了那些不切實際的“水中月，鏡中花”而勞神費力，甚至興師動眾，這真是一個大的錯，當幻想破滅了，一切都恢復到它本來的面目時，你也許會為自己當初的糊涂而發笑，確實如此。

總想把希望寄托給遙遠，總想把遙遠召喚進夢鄉，于是整個人都身心疲備，也許傾訴是解除痛苦的一種手段，讓語言感動傷害，減去一半，讓文字渲染痛苦，逐漸消失，時間不會讓你去選擇，從安慰中恢復傷痕，從痛苦中找到快樂。

天使的翅膀碎了，落入凡塵，化為我的憂傷。

中考話題作文14

人們常說，低調行事。我想這里的低調大概是的是收起自己的畢露鋒芒。我們由此不難看出“隱藏”也是一種智慧。

冰山懂得隱藏自身，只露出微微一角，使得巨輪泰坦尼克號也為之傾倒;花生懂得隱藏果實，只露出并不好看的枝葉，卻給了人們收獲之時的驚艷。

除了隱藏美好，學會藏起痛苦也同樣重要。舊上海，十里洋場，紙醉金迷。有一奇女子以其天才絕艷的才情在文壇上唱出了一曲曼妙的歌，這奇女子便是張愛玲。可是，命運對她卻十分苛刻，似乎把人世間的苦難都給予了這位妙齡女子：她不幸的童年，她破碎的婚姻以及她在那胭紅曖昧天空下完美孤獨的舞步。但是，她卻決定隱匿痛苦，藏起憂愁，她憤然執筆，在那個戰火紛飛的年代，她不寫離愁國恨，只書寫那個時代最美好的一切。張愛玲的文字如青春一般馥郁，她化作《半生緣》中語笑嫣然的仙女、《傾城之戀》中蕙質蘭心的天使。即使與她相隔將近一個世紀的距離，她唱出的那首繁華凄涼的歌還是能夠縈繞著你，漫過你的頭頂，讓你窒息。

小隱隱于野的陶淵明，拋下世俗，終日“采菊東籬下”，悠然自得;中隱隱于市的李白，一面摒棄名利，一面留戀祖國大好河山，留下“與爾同銷萬古愁”，傳唱至今;大隱隱于朝的呂不韋，不顯山不露水扶持秦始皇，成為巨富，一舉震驚天下。

相反，如果不懂得隱藏自己，反而一味地夸耀展示，則有可能招致禍端。《紅樓夢》中的晴雯，曹公稱她“風流靈巧惹人怨”。她一心忠于寶玉，所以對林黛玉便咄咄逼人。但她在寶玉的面前也像一朵刺玫瑰一般張牙舞爪，你甚至都感覺不到她是一個奴婢，反倒比正牌的小姐們更盛幾分。終于有一天，晴雯惹出了連寶玉都無法護她的事端來。她慫恿寶玉裝病，此后，這諾大的府中再無晴雯的容身之所，只因為她太過耀眼，不懂藏起自己的鋒芒。

隱藏，并不是甘于被埋沒，更不是就此沉淪。它是一種暫時的后退，而后退恰恰是為了更好地前進。隱藏不是懦弱，而是一種大智慧。愿你我都能習得此種智慧。心志不移，屏聲斂氣，其人必成大器。

中考話題作文15

當清晨的第一縷陽光伴著鳥鳴與甘露喚醒沉睡的大地時；當歡快的蒲公英整裝待發，搭上清風，穿過森林，越過大河，飄游天涯時，當黃河之水天上來，懷著永恒的信念和不變的決心，洶涌著，澎湃著，含著微笑溶入它的歸宿時……朋友，你是否還在算計著自己的憂患得失，你又是否被這生機勃勃的美麗星球感動著？

如果你患得患失，你就應該去看日出。當那第一束陽光如同利劍般刺破黑暗的陰霾、義無返顧地投向大地時，鳥兒歌唱了，花兒開放了，一切黑暗都被生命的不屈與熱情驅趕得無影無蹤。這時，你閉上眼睛，忽然感到嫩綠的草葉終于經不住露珠的重壓，剎那滾落的露珠“轟然墜地摔開萬丈光芒”；地上的草也經不住生命的誘惑，探頭探腦直往上鉆；無論是婀娜的楊柳，還是嚴肅的直松，都無不為生命而喝彩。其實，不管在復蘇的春天，還是在火熱的夏天；不管在肅殺的秋天，還是在嚴寒的冬天，當你整個一個人、整個一個生命溶入到大自然的時候，那一切恩恩怨怨忽然間就那么渺小。生命只有一次，何不多尋覓些感動，又何苦在門外徘徊！

如果冷漠真的讓你結成了冰，你真的需要生命的感動來融化，無論是偎依、相知、相擁，也無論是親情、友情、愛情。從遙遠的古代到深邃的將來，從清晰的現實到模糊的記憶，從青春的年少到衰老的皺紋，甚至我們滿懷希望而來，又或大笑著，或磋砣著離開這個世界，留給我們沸騰的生命時光或許真的不多。于是，你終于推倒了隔在你與父母之間的那堵墻，含著熱淚撫摸著父母的皺紋，感動著也慢慢變老，老去的還有門前的大樹和童年的記憶。你也終于發現，你如流星般，匆匆地來到這里，又匆匆地離開。你終于沒逃脫平凡，沒逃脫在地球自轉下湮沒生命。但流星的光芒雖然弱，卻在剎那間爆發了全部能量，包括生命。

我們都會老去，無論在茂密的不透風的大樹下，還是在一望無垠的綠得耀眼的草地上；無論在深得見不到底的、有的只是遠處似乎那永遠觸摸不到的景色的懸崖邊，還是在咆嘯著的大河旁，我們終于從生命中流出了感動的熱淚－－

感動的生命，生命的感動！