依然初三作文1

風輕輕吹過，殘破的花瓣隨風飄落，時光的流水不止。成長路上，即使世事無常，我依然在向前。

再次踏上跑道，我邁開腳步，腦海里卻不住地浮現考試時的畫面——讓人絕望的體育考試，我的眼前是一個個沖向終點的身影，一個個離自己越來越遠，我的臉上卻寫滿了無力，沒有余力再追向前……

綿遠的白云鋪展開，夕陽拉下了天空的帷幕中最后一條縫隙，一縷微光消失在傍晚的面紗中，只剩下熹微余光。圍墻上的牽牛花，也正無力地聳拉著花瓣，與往常的生機顯得截然不同。是啊，她們也不得不隨著夜幕的降臨閉合而去，好似有一些無能為力、身不由己……

為什么總是追不上別人的腳步?我無數次我自己，但失落與自責卻久久沒有平復。

次日早晨，我頭腦一熱，又獨自來到操場。冬天的清晨，天是那樣黑，遠處的景象被濃霧籠罩。我盲目地跑，眼前卻是一片迷茫。我想，人生是否也是這樣，望不清路在何方?我的眼眶開始發熱，我想放棄，我想逃避。

突然，遠處一抹淡淡的白光，沖破了黑夜的纏繞，在天空中綻放光輝。

看著天越來越亮，我停了下來，而跟前——是那么熟悉的牽?；?。我抹了抹眼角，細細地看，一個個紫色的花苞，又好似在隨太陽的升起而悄悄展開。它的花瓣不在緊閉，緩緩伸展，由深至淺的.紫色，在綠葉中散發著溫和的光暈。陽光溫柔地照進她的心房，靜靜訴說?；ㄩ_花落，從傍晚到清晨，好似一次次的重生，是挫折之后新的綻放。

仿佛是一種希望，是給我重新振作的力量。那一刻，我明白人生就像牽牛花一樣，只有經過黑夜的黯淡，明天才會更加燦爛地綻放。不經歷風雨的磨難，又怎能到成功的彼岸?繼續跑下去，天自己會亮。

遠方晨霧中的那抹淡紫，它沖破黑夜的籠罩映入眼簾，照亮了心里所有的黯淡。

未來的路上，的確有太多的彷徨、困難在阻擋，但時間不會停下，我依然在不斷長大。所以，我的腳步也不會停下。我依然向前，在尋找那個最好的遠方。

依然初三作文2

三年像夢一樣，即將伴隨著忙碌的中考備戰而畫上句號，三年的友誼將何去何從。

百年一次的初中生活已經尾聲，三年前，我們大家第一次相遇，那時候，我們還只是個孩子——天真、無邪、爛漫，似乎冥冥之中早已注定。這些人將會成為三年內彼此的依偎，一起哭、一起笑、一起瘋狂、一起成長……一切，仿佛只是一部長達一千零九十五集的青春勵志電視劇。

一千零九十五天，就像枯葉般凋零、飄散。大結局就快上演，我們一起“蒼老”了三年，只需瞧瞧我那“漫山遍野”的胡須，就知道，我的日子過得多么滄桑。不由自主地意識到，原來人生還有一種痛叫分離，才開始批評老天爺：既然注定要分離，何必又讓我們相遇？后悔沒有珍惜在一起的日子，任時光匆匆流去……

這一分別說不定就是永別。我們留給彼此的只有回憶。許多年以后，在茫茫人海中，你還會認得那個人就是曾經的他或她么？或許只是與那張熟悉又陌生的面孔擦肩而過，涌上喉頭的一大段話就因一分羞澀而咽下去吧。

曾經的曾經，我們都是彼此生活中的全部，而以后的以后，我們只是陌路人。志不同道不合，不會再有瓜葛。但我們畢竟都曾出現在同一部電視劇中，或許是肝膽相照的兄弟，或許是狹路相逢的冤家，或許只是互不干涉的普通同學。但都在二樓那個小書屋中一起做了三年的數學題，一起背了三年的古詩詞，一起畫了三年的單詞短語。

偶爾在閑暇間聊起當年的古詩，無聊中帶有一點欣喜，欣喜中摻有一絲傷感，又想起畢業與分離，回眸間，淚水早已潤濕了雙眼。

往日的時光，我不會忘記，但那一張張面孔，終將消逝在我的腦海中，因為我覺得，這個世界留給我的.不是你們，而是我們的回憶。

多么希望，在畢業后不久的將來，在那太陽照樣升起的地方，我們還能聚在某個角落，肆無忌憚的調侃，不顧后果的嘲諷，不知疲憊的追逐，就像孩子一樣……天真、無邪、爛漫。

依然初三作文3

時光飛逝，轉眼我們已經初三。時光改變了太多太多，但我們的歌聲卻不曾消失。

不知怎么，我們似乎對唱歌情有獨鐘。下課的氣候，中午的時候，楊岸凝楊朝旭總愛放聲歌唱。從藍蓮花到像夢那樣自由，首首如癡如醉，句句聲嘶力竭。只見他們閉著眼睛，拿著一根k_35，坐在木板凳上投入地歌唱，連腿也跳起了搖擺舞。在他們的腦海里，自己一定站在舞臺中央聚光燈下盡情表演呢吧！

有時一個人唱，另一個人啪地一拍桌子，仿佛好聲音里的導師轉身，唱的人便好像得到極大的肯定，陶醉的表情中又加了幾分享受。有時兩人一起唱，那可真是有趣—兩個一臉陶醉的人完全不在一個調上，他們的和聲絕對是對耳朵的挑戰，簡直就像一個噪音源。但不管怎樣，他們都是我們緊張的初三生活中一道靚麗的風景線。

愛唱歌的不止他們倆。上課前，我們總會唱上一首，全班都唱歌的樣子真是美極了。每個人的臉上都洋溢著開心的笑容，心中也都是歌詞帶給我們的滿滿正能量。有人的身體像隨風搖晃的`小草般隨著節奏擺動，有人拿著中性筆唱得十分投入，有人邊唱邊微笑著看著前來上課的老師，仿佛在問“我們唱的好不好聽？”李宸鑫的歌聲孔武有力，劉蘇慧的高音卓爾不群，還有每個人隨著歌曲發出的吶喊，讓我們在歌聲中緩解壓力，在歌聲中寄托希望。

有一段時間，我們總愛唱《光明》，“雖然挫折的創傷已讓我寸步難行，可我堅信光明就在遠方”，總能讓我們的情緒達到最高潮，把對未來的期望融進每個字中，歌聲也格外嘹亮。甚至，唱這首歌時，郭老師曾經因為唱得好沒有給我們留作業，就連隔壁辦公室的幾位性情中人，都特意跑來贊賞一番。

我們唱的《勇敢勇敢》讓胡老師把QQ簽名改成了“勇敢勇敢”，我們唱的《老男孩》讓陳老師懷念起年少時光，郭老師在我們唱完每一首歌后都帶著愉悅的表情贊美一番，任老師更是把我們唱歌的樣子錄下來給家人看。

不知不覺，短暫的初三快過去了一半，而我們的生活隨著嘹亮的歌聲變得豐富而多彩，充滿希望。

依然初三作文4

當母親告訴我那個消息，我才發現，竟有一年之久未聯系他了。

我淡淡地應著母親，心中卻輾轉慌亂如麻。

“是心梗，動了兩次手術，剛搶救過來，你有空問候下吧?！蹦赣H如此說道。

小時候爸媽工作忙，沒時間照顧我，便把年幼的我送到天津一戶人家寄養。我管他叫“老爸”，管他夫人叫“娘”，他們待我像待親生孩子一般。

我在天津一住便是五年，后來回了自己家，每年都到他家小住一陣，感情依然深厚。

平復心情，仍然不敢撥出那牢記多年的號碼，怕聽到他那溫和的嗓音后不禁淚落；怕他聽到我濃厚的鼻音，笑著說我是個傻姑娘。顫著手編輯信息，按下“發送”。

恍然間，想起以前的種.種。

他把我扛在肩頭“騎大馬”；他抱住我一字一句地念著唐詩，我故意把“粒粒皆辛苦”背作“天天吃餅干”，他兇巴巴地嚇唬我，一老一小打鬧起來；他會做各種各樣的菜式和面點，好吃的`不得了。最喜歡看他做面點，只見他取一小團面，幾顆紅豆、餡料，手持一把剪刀，三四下，一只活靈活現的小刺猬就做好了。每次臨別，他都親切地喚我一聲：“大閨女，下次來，老爸給你做好吃的！”

可是，從什么時候開始，他的身體變得不好了呢？我竟從未留意，只是想著他對我的好，全然忘記他已是六十多歲的老人了。

不一會兒，幾條語音回復過來。點開，熟悉聲音響起，我不禁鼻子一酸。他叫我不要擔心他的身體，囑我好好學習。沙啞的嗓音帶著濃濃的倦意，聲息微弱。想必是被病魔折磨得虛弱吧，聲音已不復從前的洪亮。想到此，淚不禁簌簌落下。

我靜靜地聽著老爸略帶疲憊的聲音，一遍又一遍，心里一陣陣地疼。拭干了淚，老爸慈祥的面容，從什么時候起，變得模糊了呢？我懊悔、難過、自責，可老爸卻叫我不必惦記，叫我放心。

兩年的光陰足以改變很多事情，但那份情依然在，即使遠隔萬水千山。

這世間，最溫暖的是——無論走多遠離多久也阻隔不斷的人間真情。

“?！毙孪⒋驍嗔宋业乃季w。

“什么時候回天津，老爸再給你做好吃的！”

淚水再次朦朧了雙眼……

依然初三作文5

夏日的烈陽，嬌縱灼熱，卻擋不住我對你的熾熱傾慕；冬日星空的孤星，指示方向，卻遮不住我對你的贊揚；南歸的雁群，溫馨感人，卻留不住我對你的思念——??！我的童年，我那將逝的童年……

當寒冬接初春時，春風喚醒了你，你呼喚了我，墻角的刀痕又不斷往上爬。清晨的朝霞催促傍晚的紅霞，清新的空氣里加了柴米的炊煙，你帶著臟兮兮的我站在門檻邊，迎著母親：“又到哪兒撒了？看你這副樣子。”沒事，有你陪著我，母親她不會怪我。

“可有趣了，今早和朋友一起去爬了樹，捉了蟬，捕了雞，跟了泥！”你坐在母親背后的書柜旁笑嘻嘻地沖我做鬼臉?！耙簧砟唷蹦赣H一邊用毛巾搓著我的小手、小腳，小小的身體，一邊嘴上說著，“怪不得回家變成個小泥人了！”看著母親笑起來，我也呵呵地傻笑起來。你悄悄地回家了，獨留我倆的笑聲。

“和我在一起，你快樂嗎？”

我用小手拍拍胸膛，“當然了！”

“如果等你長到那么高了，你還會選擇和我一起嗎？”你指著墻壁至三分之二處問。

“放心吧！不管到什么天涯海角我都會選擇你！”童言無忌——你和我曾經的約定。

春秋是時間的步伐，吞吐著無數的新衰，無視了山盟海誓。日月星辰哺育了小苗，小苗隨著雨疏風聚的打擊長成了大樹，伸向屬于自己的廣闊天空。

是在什么時候，我丟了你？或，是在什么情況下，你離開了我？——斷木非林，細水非江，一個人在成功的階梯下是無法自拔的，然而，百嘗苦藥，蒞臨的`甜味，讓我更是“輟夜苦讀”，只味一再品嘗！

久而久之，默默的付出變成微笑的接受，山重水復疑無路時，忽然間想起了你，早已無蹤影的你……

我那已逝的童年——已走的你，在天涯？在海角？你我雖只隔一天涯，并念念不能相見。

如果再給我一次機會，我仍然會選擇你——我的童年，即使，最終你還會離去……

依然初三作文6

一年前，我們形影不離，在校門口擁擠的人群中，你對我說：“我們要是都考上了同一所中學，那我們就一定會是一個班，這樣，我們就能一直做朋友了。”這句仿佛不經意的話，卻在我心中留下剎那的溫暖，于是我使勁的點頭：“嗯！”

如今，你卻食言了。我還清楚地記得畢業那天，你含著淚對我說：“對不起，安子，我要去七中了……我們不會在同一所中學了……”你叫著我熟悉的外號，而你的神色，卻是令我陌生得哀傷?！皼]事的?！蔽矣眠@三個字不斷地安慰著她，又好像是在安慰我自己。

朋友，你是否依然安好？我會翻出你送給我的小禮物，一遍一遍的回憶；我會整理出你給我的.賀卡，一次一次的閱讀。我問我自己，用得著這樣放不下嗎？不用，但是十一年的友誼，卻是永恒不變的美好。

我來到林蔭道上，我知道，這里曾有你奔跑的身影。那是一個雨天，同樣，也是我的生日。她會來嗎？我的心里一直在重復這個問題。不一會兒，門鈴響了，我急忙去開門。只見全身濕透的她，把一個盒子交給我：“祝你生日快樂！”我沒有接盒子，而是有些責怪的問她：“為什么不打傘？”“我走的太忙，忘了?！彼押凶尤^來，轉身向電梯走去，“那我就先回去了！”我有些疑惑：為什么走的這么急？后來，我才知道，她那天要補習一天，其實本來是沒有時間的，她趁著下課休息，從上課的地方跑了過來。那一刻，我覺得我是幸福的，因為我有一個這樣的朋友。

朋友，你是否依然安好？我們會在課間一起玩耍；我們會在周末相互串門；我們會在公園嬉戲打鬧；我們會一起去旅游，一起笑，一起哭……

天漸漸涼了，在閑暇的午后，電話鈴聲突然響起——“喂？安子，是我??！”電話那頭興奮的聲音響起，使我仿佛又重回了那在校門口擁擠的人群中，你對我說了怎樣的話，我的心是怎樣的溫暖……

電話那頭說：“安子，我們要是都考上了同一個高中，那我們就可以經常見面了，我們一定能一直做朋友！”這次，我沉默了。因為——

這句話是如此的似曾相識。

依然初三作文7

在溫暖的家里，明亮的燈光灑滿每一個角落。我從沙發上拿起外套穿在身上，三步并作兩步走到大門口，撿起地上的短柄雨傘，然后邊系鞋帶邊朝屋里說著：“媽，我走了?！狈块g里的媽媽大聲說：“人家都沒說來不來，天氣又那么惡劣，你就別去了吧…?！痹捯粑绰?，我關了上門，將媽媽的干擾隔開。

天氣預報說臺風又往我們這個方向來了，這幾天暴雨是一波接一波接踵而至……這天，早晨起床時外面就是灰蒙蒙的一片，傾盆大雨覆蓋著整個城市，豆大般的雨粒毫不給面子的打在玻璃窗上，“噼里啪啦”的，像是一段平淡得不能再平淡的`旋律，讓人心煩。將窗戶打開一條縫隙，冷冽的狂風便呼嘯著灌入房間，像饑餓的猛獸的吼叫聲，把樹木吹得東倒西歪，直不起身子來。

此時的我，正坐在家里，心中萬般糾結，兩只不安分的手緊緊地握在一起，心里五味雜陳。我與同學約好今天上午一起去超市購買班隊活動的禮品，可是我看著外面極少有的“特大暴雨”，心里還是很猶豫，而且記得她依稀對我說過她上午有興趣班的……。時間一分一秒的流逝，就像桌子上那只沙漏里的沙一樣，我就這么發著呆，那么煎熬，比做不出難題還郁悶。

離約定的時間還有半小時了，突然我的心被一種無名的力量充盈，它叫我聽從自己內心最真實的感受，叫我積極面對這個困難。“去，我相信她！”在內心的百般掙扎后，我依然選擇相信。

走在空落落的大街上，我的心中不再是猶豫，而是一份果敢和堅定。忽然，在朦朧的大雨中，我看到了一個熟悉不過的身影，她挺直了腰，靜靜的等著，這份恬靜和等待讓我感到，我的選擇沒錯，我的相信是有意義的！

大概在這個世界，相信別人，相信約定，相信世界都是再美好不過的品質吧。在以后的人生道路上，無論何時，我都依然會選擇相信！

依然初三作文8

春風從湖面上拂過，留下淺淺漣漪；陽光從云層中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林間飄過，留下圈圈年輪；母愛從心靈中掠過，留下點點感動，悄無聲息，悄無痕跡，卻在不經意間縫合了悲傷。

白駒過隙，時過境遷，我早已不復當年的天真爛漫，不再像一張白紙般不染紅塵世故。我逐漸脫離了母親的懷抱，學會獨自成長、獨自前行，漸漸厭煩起母親繁瑣的叮囑，逐漸不再回頭，逐漸忽視了母親在我身后的目光依然溫柔。

獨處斗室，一燈如豆，一屋靜謐。忽瞥見一堆泛黃色的核桃仁，堆放在一處角落。黯淡的燈光只有幾零星灑在那里，襯得核桃更為落寞。掩卷遐思，突憶起是母親剝的。宛如洪水沖開了閘門，記憶的洪流沖撞開了枷鎖，奔騰著涌來。

小時候，我仰著頭，搖著肩，指著核桃對母親撒嬌：“我不要吃那種東西，一點都不甜！”而母親總是耐心地哄著我：“吃這個可以變得更聰明哦，乖，吃完賞你一顆糖?！蹦菚r候的母親笑靨如花，似水溫柔。

隨著我的長大。功課日漸繁多，我也日漸煩躁，對待母親的態度更是一日不如一日，平日學習中的挫折與失敗，使我不再相信這種長相奇特的堅果能增長智力。可母親依舊一邊剝著核桃，一邊念叨著核桃出神入化的'功效，仿佛要把自己所有的話語和愛都封存在這堅硬的外殼里，匯聚點點的溫情，通過這小小的堅果傳遞出去。十年如一日，持之以恒。我卻在漫長的時光中，習以為常，忘卻其中的愛意與溫柔，經常要母親再三囑咐才記得吃下核桃，回想過往我真是聰明得過分。

曾經，我漠視了母愛，就像王母娘娘劃出一道萬丈銀河，我以代溝為名義將我與母親隔絕。卻未發覺，時光荏苒，歲月翩躚，縱使皺紋添上眼角，仍遮不住母親眼里的溫柔，母親是如此笨拙的愛我，愛得小心翼翼，愛得默默無聞。

如今，我只想飛躍人生的銀河，抵達幸福的彼岸，重溫依然溫柔的母愛。我長大你未老，換我溫柔似水，換我愛你一世，可好？

依然初三作文9

秋日的陰雨讓人感到十分壓抑，提不起精神，一滴又一滴的雨從天而降，濕透了衣服，打蔫了小草，也打碎了一顆雄心勃勃的心。

我發現，我似乎是一個笨小孩，別人永遠是“逢考必過”，而我，有多久沒為自己的成績笑的燦爛了？我似乎習慣了在別人對考卷上的數字驚叫時我依然冷著臉，習慣了自己踏出的每一步被一種稱之為失敗的惡魔給摧毀，更習慣了這種秋日冰冷的雨淋在發根，后有滲入頭皮的涼意。我承認，我真的想放棄了，想停下來歇歇了。

我到煩悶的趴在桌子上，木木的注視著窗外的世界。雨一絲一絲擦過玻璃，水一滴一滴從葉末滑下，潭濺起一圈一圈漣漪，心一寸一寸涼下去。驀然，覺得自己像窗臺上的那一大盆杜鵑，曾經只綻放過一次奪目花朵的它在那之后，葉片便越發發黃了，花盆中的片片落葉，預示著它的死亡，它那施肥時拼命生長的樣子像極了我的努力，可那依舊枯黃的葉子當真是對我努力的一種嘲笑，我默默地看著窗外逐漸放好的天氣，原來晴天，也會不高興。

我開始放棄，開始松懈，開始嘗到玩的“甜頭”，越來越多不會做的題擺在眼前，越來越頻繁的查題次數，越來越晚的睡覺時間，媽媽越來越生氣的樣子，以及在我眼中，那盆越發枯瘦的杜鵑。

秋日涼爽的清風，冬日格外溫暖的陽光，都照不透我那冰涼涼的心窩。我依舊麻木的看著一張張試卷，以及一雙雙責備的眼神。

初春時節的草長鶯飛倒也沒落下那盆只留了幾根枯枝的杜鵑。玩耍時，看到它枝頭萌發綠芽的那一剎那，我驚到了。我用手輕輕撫摸著那嫩芽，呼吸著屬于生命的春風，我忽的有種想前行的.感覺。我想，如果植物都可以重生，努力，那么在這春的活力中又有什么是不可能的呢，那一片毫不起眼的的嫩芽到叫我融化了心頭的堅冰，第一縷春光灑入心房。我說：“這種感覺很好?！?/p>

依舊成績平平，可看試卷的心態在改變；依舊錯題滿天飛，可題數少了；依舊每天熬到很晚，可題目的答案都源于自己的大腦。我不放棄，我堅信，每一片嫩芽的的萌發都是為日后鮮艷的花朵做準備。

所以，我依然選擇前行。

依然初三作文10

他是酒鬼，也是詩仙，初入仕途，揚長而去，都是那份瀟灑，依然。

——題記

李白是浪漫主義詩人，可我覺得其性格不為豪放派中人實在可惜。其瀟灑之風實在令人感嘆！

其一，他少年雄心，欲在仕途上一番大作為，因其詩“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”而知。然仕途終不通，他瀟灑回首，與酒為伴，寫下多篇流傳千古的名詩，民間人稱：“此乃奇材也！”對于那樣贊許，李白也是暗暗哂笑，繼續與他的酒為伴，瀟灑依然。

其二，滿腹才華，久負盛名的他被多人舉薦，明皇也笑著命他進入了翰林院。皇命大于天，他可不想違旨被砍，多年前的仕途之愿也可了結，輕狂已過，他也進了院中。奈何規矩太多，他所不適。他乃何人？他可是大名鼎鼎的李白，院中也拘束不了他的性兒，詩書一扔，毛筆一放，他就去喝酒了。誰料晚上那皇帝想聽他作詩：“傳翰林學士李白?！笔虖囊不帕?，翰林院也慌了，幾百人尋一李白！好容易尋到，卻爛醉如泥，醉著就坐在明皇旁，嫌腳不舒服，讓力士脫靴；嫌墨不好，讓集萬千寵愛于一身的楊貴妃磨墨，酒氣沖天，揮筆而就，一首詩躍然紙上，后則昏昏睡去了。明皇端詳此詩，拍案而贊：“好詩，此乃奇才！”

數天后，他竟被革職！原是小人高力士不服，與楊貴妃貶低李白，明皇聽信讒言，將他革職。李白聽聞，大笑：“罷了，罷了，官不做，豈不樂乎？”拂袖而去，瀟灑依然。

其三，出宮門后，他感覺異常舒服，在大自然中成一閑云野鶴。

有無事情，他都會與朋友喝酒品詩，喝醉寫詩，爽朗的大笑回蕩在山川草木間。他游歷了大好河山，看山巒雄奇豪邁，瀑布奇異飛流，池譚清澈見底。李白早已沉醉，瀟灑在大江南北之間。

其四，李白死了，他的死至今還是一個謎。

有專家道：“李白為了抓水中的`月亮，喝醉了酒，跳了下去，淹死了。”也有專家道：“李白有嚴重的肺病，他病死了?！薄鞣N說法，眾說紛壇。只是，瀟灑的他，也瀟灑地走了……

他是詩仙，是酒鬼，初入仕途，揚長而去，從此游歷大江南北。對于李白，人們稱他“前無古人、后無來者”與“詩仙”之美稱，他的瀟灑讓人動容！

依然初三作文11

沉淀在冗長歲月中的我，慢慢地成長著。腦海中漂浮著讓人繾綣的回憶，它們的存在，讓我時不時拿來回味。

時間的齒輪，在不停地轉動，不知息地轉，永遠不會停下來。然而，那一幕又一幕的畫面，交織成了我的成長樂章

“慈母手中線，游子身上衣。”這是母親對游子的不舍，對游子的思念。那時的我，要去軍訓了，面對生平第一次軍訓，我很興奮。然而父母的臉上，卻并不顯喜悅。在我臨走的那天，母親緊握我的手，隨后又摸了摸我的頭，說道：“好好照顧自己！”我知道，那是母親的希冀和眷戀。那一幕，我記得，是不舍。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這是對嚴師的贊美、對嚴師的歌頌。那時的我，成績退步了，心里的委屈和焦慮，讓我的眼淚不禁嘩嘩落下。這時，班主任把我叫到辦公室，我趕緊擦干眼淚，意想不到，班主任一下子就說到點子上去了。不爭氣的眼淚奪眶而出，班主任用手捧著我的`臉，用她的大拇指幫我擦去了淚水：“相信自己，你可以的！”我知道，那是嚴師的關懷和照顧。那一幕，我記得，是關心。

“海內存知己，天涯若比鄰?！边@是對知己的憧憬和向往。然而，我卻有過很糟糕的經歷。那時的我，擁有一份天真，相信要好的同學不會把我的秘密泄露出去。結果，我錯了，她把我的秘密傳得沸沸揚揚。我找她問明白，卻得到這樣一句話：“別以為你是什么！”我知道，那是同學的挖苦和摒棄。那一幕，我記得，是背叛。

慈母的不舍，嚴師的關心，同學的背叛，那一幕幕，我依然記得。

四季更換，晝夜交替，太陽東升西落，不管時間如何消逝，我依然會記得。我感動過，我欣慰過，我亦傷心過。這樣才好，這樣才是酸甜苦辣的人生，豐富而完整的人生！

陶醉在漫長歲月的我，慢慢長大，一幕又一幕，我依然記得！

依然初三作文12

我來自偶然，就像一顆塵土，哪里才是我的歸宿？

我苦苦尋找，渴望能找到屬于我的地方。

春之韻，在含苞欲放的渴望中悄然來臨。

二月的春風似一把梳子，梳出了一條條纖細的柳枝，如同少女飄逸的輕發，隨風起舞，婀娜多姿。潺潺的流水涼意襲人，發出嘩嘩的聲音，如同瀟灑的游俠清脆的口哨聲。各種花兒競相開放，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，令人眼花繚亂，目不暇接。有的花兒“相貌”平平，卻憑借著逼人的香氣來吸引別人。各種各樣的香氣在微微潤濕的空氣里醞釀，沁人心脾，聞此花香者無酒自醉。

在這個季節里，我是一棵無人知曉的小草。

夏之聲，在生機勃勃的向往里微微蕩漾。

清晨，鳥兒在淡淡的花香里嘰嘰喳喳的歡笑；中午，知了在炎炎的.烈日下斷斷續續的呼喚；夜晚，青蛙們在徐徐吹來的清風中演奏著交響樂。風聲、雨聲、水聲、雷聲、蟲聲、鳥聲聲聲入耳。大自然把夏天譜寫成了一篇動人的樂章。

在這個季節里，我是一個無聲細流的泉眼。

秋之景，在沉甸甸的期待里細細描繪。

天間一片金黃，稻花香里綻放著農民的笑臉，果實成熟的香氣四處飄蕩，肥碩的果實把大樹壓彎了腰?？蔹S的葉子從枝頭緩緩飄落，在生命的最后一刻里，她選擇了回到大地母親的懷抱。楓葉也毫不示弱，在這萬物即將終結的季節里熱情洋溢的盛開著，為秋景圖增添了一絲神秘的色彩。

在這個季節里，我是一粒來歷不明的種子。

冬之靈，在沉沉入睡的回想里默默凝聚。

北風呼呼的刮，白雪紛紛落下，往日的熱鬧皆在此沉寂。一望無際的雪地上，傳來一陣幽香，不要覺得奇怪，仔細找找，一定能找到梅花的身影。她實在是太白了，以至于難以在雪地上發現她的蹤跡，不是花中偏愛梅，茫茫雪野僅此花。大自然的靈秀皆凝于冬季，冬季之靈秀皆凝于梅花。

在這個季節里，我是積雪覆蓋下的一株小苗。

滄海桑田亦無悔，生死輪回又何妨！不要問我從哪里來，也不要問我將去何方，我一直就在這里，從來就不曾離去。

依然初三作文13

清晨的街道，薄霧彌漫。法國梧桐從眼前延展至遠方，在乍暖還寒的三月初里一棵棵伸展著枝，似是尋找著什么。

每一根枝條都叫囂著向上，每一個芽苞都飽滿得幾乎爆裂，有淺淺鵝黃在樹皮上涌動，我幾乎能看到蒼老的樹皮下跳動的血脈。

是這樣一排生機勃勃的法國梧桐啊。路的中央，綠化帶已被拆除，在寂寞的道路上，只有法國梧桐們在寂寞地守望著春天?？v然沒有嬌美的花朵，那飽滿的葉芽卻已暗示了樹嫩綠的朝氣蓬勃，它向上——向上！用努力，守望那個關于春天的夢想。

夢想？我也有夢想。少有人知道，我是那么想當一個作家。小時候我讀著書，告訴自己總有一天我要做個作家。我開始努力，日復一日的努力，像梧桐樹一天天向上生長。那時大概是太急于求成，一次又一次的努力投稿，無一例外全部石沉大海。

我恍惚意識到什么。梧桐樹要長成參天大樹，須先深深扎根，拼命積蓄。我需要先站成棵扎根牢固的樹，才有資格伸手去觸及夢想。

我終于看到自己成為鉛字的文章，一篇又一篇。我嘗到了甜頭，自此開始一篇又一篇的繼續寫。一轉眼到了初中，文學路上，我剛長成棵瘦弱的小樹，卻又退卻。我停下寫作，偶有時間也騰給了其他瑣事，我安慰自己，是因為太忙。

這么一忙便是很長時間，握著筆的手逐漸懶下來，停下來。最后，我把我的'夢遺落在回憶里，任它落滿塵埃。

“我大概也成不了作家的?！蔽野参孔约骸?/p>

直到我看見一排法國梧桐，就在我眼前，它們抬起頭，伸展著枝，不畏懼春寒料峭，不畏懼風刀霜劍，只為守望著春天——那是它們永不更迭的夢想。

繁重的學業，稀少的時間，我口中所謂的“沒有時間”——都是借口，都是夢想路上的考驗啊。我為什么不能勇敢地執起筆，描寫屬于我的精彩？

我終會站成一棵法國梧桐，用心守望那個關于春天的夢，成長的路上有無數不可知的障礙，但我堅信，夢想依然。

遠處的曙光終是驅散了云霧，我看見梧桐在微風中揮著手。

“來吧，和我們一起——尋找春天?！彼鼈冃χ?。

云開霧散，夢想依然。

依然初三作文14

深深的庭院，明麗的妃嬪，沉寂的粉蝶，慵懶的梳妝。一切仿佛都是那么無聊與寂寞。一位名叫王昭君的俏佳人，在百無聊賴中憔悴。

寂寞無聊猶如蛇一般，死死地糾纏著她那顆孤獨的心；猶如寶馬香車的車輪，在她心里緩緩碾過，令她窒息，令她心碎。

進宮已有時日，卻遲遲不見皇帝的影子。珠玉金釵，散落一地，銅鏡里再也不是少女明麗的笑靨了，一腔愁緒，再也掩埋不上。

昏暗迷茫的燈光下，一只單薄的飛蛾竟一頭撞向歡快跳動的燈焰，繼而發出“噼里啪啦”的聲響，昭君拔下鬢發上的玉釵，挑動燈芯，試圖將蛾兒救出來。

這時傳來和親的消息，如春日里的一聲驚雷，劃破了天空，昭君兩手猛烈地顫動著，那堅強的小精靈毫不畏懼烈焰，從搖曳的火光中振翅高飛，如離弦之箭一般，但又很快地摔在了地上，烈火將它粉嫩的外衣燒得瘡痍斑斑，卻沒有擊垮它不屈的意志，它掙扎著，努力扇動著殘缺的雙翅，歪歪斜斜地飛向高高的`宮墻，飛到屬于自己的天地。

看著它，昭君驚呆了，這一夜昭君獨對孤燈無眠，她想到了后宮的陰森、猜忌、傾軋，也想到了異域的寂寥、冷清、孤獨……這一切如一道寒光的匕首刺向她的胸口，讓她心痛，想到和親后，兩國和睦相處，百姓安寧……不知不覺，昭君的香帕被浸濕了，不知是汗水還是淚水。第二天早晨，黃門奉旨來召選和親的嬪妃，他們一遍遍地陳說著皇帝的厚賞：以公主的身份出嫁，有華貴的嫁妝……可是，當嬪妃們想到戈壁大漠的風沙與凄涼，遠離故土的孤獨，不禁個個噤若寒蟬。黃門失望地將要回復皇帝，卻迎面走來了一位淡妝素面的少女，淺淺一笑，一如當年明麗。

昭君出塞，留給后人一座青冢和無限的遐思，且將塵封的記憶碾碎，蘸著歷史的露水，解讀昭君的心事……

北國風光，萬里雪飄，千古以來，也許人們會將你遺忘，但我，卻依然忘不了你。而被封存已久的芳香，也不被忘……

依然初三作文15

風不定，人初靜，明日落紅應滿徑?！}記

暑假時的夜晚總是吵鬧的。蛙鳴聲，知了聲，蟈蟈的歌聲，還有小孩子嬉鬧的笑聲。每每路過窗邊，看著樓下頑童的追逐打鬧，只覺得思緒被牽引回了幼時······

不知，是第幾個晚上，第幾個經過窗邊了。只見樓下花園處的石椅上，坐著兩個熟悉的身影。那兩個身影在向我揮手，忽而眼前一亮，只覺得這情景像極了幼時：一群小孩在我家樓下，手呈喇叭狀，大喊我的名字，亂烘烘地一片，又吵又笑。我可憐巴巴地征得媽媽的`同意，這才興沖沖地下了樓。可是這些孩子們，那群伙伴也只剩下這兩個了。

還似曾經，我也揮手向他們示意，便興沖沖地下了樓。不知哪個孩子大叫一聲，大家都朝我奔來。燈火闌珊處，看見兩個身影緩緩向我走來，一胖一瘦，一高一矮。他們逆光而行，腦袋后的馬尾辮一甩一甩，我看不清他們的臉，但我卻十分清楚他們是誰。

這一年，是我與他們相識的第十年，還未懂事時，我與他們便已經是“排排坐，吃果果”的玩伴；稍稍長大了，我們成了無話不說的好朋友。我們一起哭過，笑過，一起犯了錯誤受懲罰，一起惡作劇被大人訓；也曾經吵架，鬧不合過，互相不搭理對方······

十年時光，我們再也不是當初那個瘋丫頭了，充滿我們每天生活不再是玩樂了。那個晚上，我們聊了很多小時候的事，也互相扒一扒童年的“黑歷史”。離別時候相約，明天接著一起玩吧！我微笑，滿懷期望寄予明天。

我是一個對過去有執念的人，是因為我覺得今天的生活不夠好。可是我漸漸發現，今天的生活也是有精彩之處的，于是我開始期待明天；希望明比今天更精彩。

第二個晚上，我開始跟他們講我現在的生活，講學校的趣事，如今的愛好。離別時再相約；明天再見了！

凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再輕，那水在秀，那風再溫柔。我終有一天會與他們分離，所以我能做的，只有今天珍惜他們，期望明天還能珍惜他們。

沉寂十年的樸樹發表了新歌“風吹過的，路依然遠”你的故事講到哪兒了。”是啊，路依然遠，眺望遠方，橫亙在我們之間的是冗長的時間，讓人望而卻步。但是，如果懷有期望，這又算得上什么呢？走吧，把故事繼續下去，明天接著啟航！

依然初三作文16

夜深了。皎潔的月光從窗戶外灑進宿舍里，伴著偶爾傳來的聲聲蟬鳴。

試著入睡，可是紛亂的思緒卻把我仿佛帶回了從前。

剛剛熄燈不久，隔壁宿舍的人就躥進了我們宿舍。隨意拉來幾條板凳，或坐在座邊，便開始談天說地。

聊得正歡的時候，隔壁來的A君不禁手舞足蹈起來，他卻沒有發現我們都已經悄悄瞇上了眼睛，一動不動假裝睡著了。突然，“砰”的一聲，我們的生活老師丘山帶著滿腔的怒火推開了門，吼著：“你出來，哪個宿舍的！”A君像是突然被扼住喉嚨了一般，停下了手中的動作，漲紅了臉，跟著丘山君走了出去。早已從觀察窗中發現了丘山老師的我們卻沒有被抓到。

門口傳來丘山老師的怒吼聲：“你還要不要睡覺了？自己看看時間！都十二點過了，你們不睡覺我還要睡覺呢！……”我走過去關上了宿舍門，門外的聲音漸漸小了下來。

隨著夜色的加濃，室友們一個個都進入了夢鄉，我卻輾轉反側，久久不能入睡。

“吱呀”——隨著一聲輕響，門被輕輕推開了。丘山老師從門口走進來，我從床上坐起來，正準備出去小解。

“你過來一下?！鼻鹕嚼蠋煂ξ艺f，我套了一件外套，跟著他走了出去?！鞍ΑＤ闶鞘议L，要管好你們宿舍的人啊。明天就期末考試了，你們今天不好好休息，明天考試可怎么辦啊。”丘山老師嘆了口氣，說道：“老師干時也很累，你們要多體諒啊?！?/p>

驀地，我回想起剛來的時候的丘山老師，也是精力充沛、上課充滿激情的.啊！可是為了管好我們這一群調皮的學生，他付出了多少的精力呀！早上第一個起來喊醒我們的是他，晚上直到我們睡了才睡的也是他，可是我們呢？

丘山老師說完就回去了，最后，他叮囑我一定要管好室友，為了我們能考得更好。

小解完，回到宿舍，窗外只有月光和蟬鳴。我想：老師，就算您現在沒有了以前的好脾氣，也是一樣地關心著我們??！我依然懂您……

依然初三作文17

當天地是一片渾濁時，沒有光明，世界上一切都是黑暗的。

當我再次睜開眼時，卻發現世界是五彩繽紛的：天空是蔚藍的，云是白的，蝴蝶是淡黃的我感到欣喜。

我低下頭看看自己，卻驚恐的發現，我依然是一刻小草。欣喜的感覺再次被失望淹沒。我渴望變成一個人，幾千年來一直渴望。我的生命是永恒的，但我卻不想要這樣。我已經厭倦了“野火燒不盡，春風吹又生”的無限生命！

曾經有無數的人從我身邊路過，他們有悲有喜有憂，他們的種種都讓我羨慕。曾經有過一對情侶，他們每天都坐在我們身上聊天、談笑，他們談理想、談人生、談未來，他們憧憬著無數美好種種。但夢想始終照不進現實。他們分手了，就在他們曾經依偎過的地方。女孩趴在我們身上，滾燙的淚滴落在我們身上。這是我第一次感受到眼淚的溫度，因為我們不會流淚。

從此，我便天天幻想著成為一個人。即使人生有悲傷，但這也是一種情緒的體現，比我們這種無感情的小草，好太多太多了。

我的`同伴們勸我不要再癡心妄想了，一棵小草想變成人類，這是多么可笑！但我置之不理，我的世界，不想要別人懂。

“死亡是生命的高潮。”神曾經這樣對我們說過。冬天來了，我也知道我的生命將要逝去了。我回想著今生的一切，許許多多的畫面從腦中閃過。但我心中最渴望的是變成人，希望下一世睜開眼時，會是一個全新的世界！

我走到神面前，卑微的請求：“親愛的神，我有一個愿望，我希望變成一個人?！鄙翊认榈貙ξ艺f：“對神的恩賜，你可以感激，但決不能索取”“對不起，神，但我真的很想變成人”我再一次請求。“時候到了，命運自會做出選擇”

但我睜開眼，卻發現我依然是小草。我知道，我必須還要經過許多磨練，才能實現我的愿望。

因愛之名，讓我最后一次，圣潔的禱告。

河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育絕美的珍珠;鐵劍忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻，惟有堅持才是踏向成功的基石。下面是小編為大家整理的關于以我依然堅持初三滿分作文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

以我依然堅持初三滿分作文1

大概是1個半月前，爸爸挑中了一部讓我印象深刻的電影《墊底辣妹》。

故事講述了一個直到高三都成績墊底的小女孩，一直不學習。在高三被學校停課的時候，萬般無奈之下媽媽給她報了一個補習班，老師給她的目標是慶應大學(日本數一數二的大學，相當于中國的清華/北大)。最后在她的堅持和努力下，她實現了自己的目標。

受此鼓勵，我產生了是否可以直接挑戰琵琶六級的念頭。

另一件深深影響我的是5月份爬黃山的經歷。我們來到黃山腳下往上望，哇!這么高!我的第一感覺：我是爬不上去的!但是在爸爸的動員下我們還是堅持著選擇了步行上山：只有步行上山才能說你爬過黃山，坐索道只能證明你來過!途中一次次放棄的念頭，但一次次堅持下來，最終，我們爬上了黃山。

當我們登上光明頂時，我有一種自豪的感覺;我們在巨大的挑戰面前并沒有放棄(也就是坐索道)，而是選擇了堅持!最終我們成功了!我們也體驗到了那些坐索道的人沒有體驗到的那種堅持以后的成功感和自豪感。

后來爸爸和我一起定制的琵琶基本功21天計劃，我覺得可以嘗試一下挑戰自己的極限。

最后，在爸爸媽媽的支持下，我正式定下了直接挑戰琵琶六級的暑期目標!

六級可不是這么容易的：加量的琵琶基本功、加量的練習時間把我每天弄得精疲力竭才能休息。

原來一個小時的彈琴量，變成了平時兩個半小時雙休四個小時;原來一遍的2345變成了十八遍;光潔的琴弦被我彈得銹跡斑斑(原有的保護層脫落);每天在四十度的高溫下跑去加課;觸弦過多的手指生繭長泡

不過盡管如此，我依然選擇了堅持。每當自己想要放棄時，我就對自己說：“可可，你就這樣放棄了，對得起你已經付出的學習和堅持嗎?對得起一直在旁邊默默支持你的爸爸媽媽嗎?最重要的是，對得起你自己嗎?”于是我又繼續堅持了下去。

今天終于是對我所有付出的勞動進行檢驗的日子了!我走上舞臺，從容地彈完曲，雖然沒象小朱老師所期望的那樣拿到全優，但我還是很滿足了：“一件事你努力去做了，在結局出來時，就坦然地面對?！?/p>

經過這件事，我明白了，有目標很重要，但能為目標不斷堅持更重要!我相信：這樣的高難度挑戰我都堅持下來了，下一次碰到別的事，我一定能像這次一樣選擇堅持。

以我依然堅持初三滿分作文2

大人們常說：“堅持就是勝利。”在這個暑假里，我真正知道了什么叫堅持。

在去年六月份時，我去世茂城看到了很多精彩的節目，其中最讓我難忘的就是一位姐姐在臺上表演跆拳道，那姐姐一會兒耍劍，一會兒揮刀，看起來威武極了。從那以后，我就有了一個夢想，就是有一天能像那位姐姐一樣站在舞臺上表演這樣精彩的跆拳道。

在暑假時媽媽同意了我學跆拳道。第一天，教練就帶我們去跑步，我得意地想：不就是跑步嗎，這么簡單。教練把我們帶到桃花仙子廣場，然后大聲說：“先跑十圈，然后到這里集合!”開始跑步了，我以飛快的速度跑完了兩圈，正想坐下來休息一會兒時，教練突然高聲喊道：“不許偷懶，被我發現，加跑五十圈!”我聽見了，嚇得魂都飛了，趕緊加快速度跑起來，在后來的'半小時內我順利地跑完了七圈。

啊!只剩最后一圈了，我想沖刺一下子跑完，可是我的腿一點都不聽指揮，一直呆在原地，我把左腿往前移了一步，忽然一條“醋蟲”一種很酸的蟲，像是鉆進了我的腿里，我感覺又累又痛又酸，一屁股坐在了長椅上，就在這時我想起了教練的話和我的夢想，我鼓起勇氣，扶著花壇邁著艱難的步伐，跑完了第十圈。果然是皇天不負有心人哪!教練給了我們每人二十分鐘的休息時間。雖然我很艱難地完成了今天的任務，但我知道了，想實現夢想就得堅持，堅持就一定會成功。

接下來每次的跆拳道訓練那個苦哇，比起跑步簡直痛苦幾十倍呢!教練要我們把腿壓下去，我覺得自己的腿快被折斷了，有時我在心里不住地說：“早知道，我不來了，我放棄吧?！笨赡莻€姐姐在臺上的身影又在我眼前出現。于是我照著教練說的一遍又一遍地做著壓腿、踢腿的動作，簡單、枯燥不說，更難受的是累得全身要散架了似的，感覺腿腳都不是自己的了。經過一個暑假的訓練我的水平提高了許多，在后來的考級中，我順利通過了。教練給我們發了證書和腰帶，這條帶子是我用汗水和堅持換來的，如果沒有這些天的艱苦訓練，我肯定空手而歸。

這個暑假里，我嘗到了酸甜苦辣，但收獲了成績，我知道了大人們說的“堅持就是勝利”的道理。在以后的學習生活中，我會更加努力去實現自己的夢想，而且我更加相信堅持可以戰勝一切困難!

以我依然堅持初三滿分作文3

我是一只不知名的小鳥，我有兩個好同伴，我們經常一起玩耍嬉戲，可高興了。

可是，有一天。上帝找到我們。他告訴我們，“你們是時候去尋找成家立業的地方了，因為你們三個一同出生，卻沒有明確的名字。等你們找到了，我便來為你們取名?！闭f完，上帝就不見了。我和同伴，準備好行李，向遙遠的無邊的天空飛去。

我們飛啊飛，不知飛了多久。來到一座小山上，其中一個同伴飛到一棵樹上說：“哎呀，這里真好，真高。你們看，那成群的雞鴨牛羊，甚至大名鼎鼎的千里馬都在羨慕地向我仰望呢!生活在這里，我們應該滿足了?！蔽覠o奈的搖搖頭，無言。另一個同伴說：“好吧，既然你已經滿足，就留在這里吧，我們還想再到高處看看。”

我們繼續飛啊飛，不知飛了多久。飛進五彩斑斕的云彩里，我的同伴被這景象完全迷惑住了，它不經引吭高歌，沾沾自喜地說：“我不想在飛了，這輩子能飛上云端，你不覺得已經十分了不起了嗎”我搖搖頭說：“不，我堅信還有更高的境界在等著我，你愿意留在這里就留在這里吧。我走了?！蔽艺钩岚肯?，向著九霄，執著的飛去。

我獨自一人飛，不知過了多久。我終于飛到了九霄，我高興地在空中跳起了舞。我終于找到了自己最理想的地方，來發展自己的事業。

不久，上帝召集我們三個，來實現當初他所說的話語，來給我們取名：“在樹上的鳥啊，你太容易被滿足了，我給你命名為麻雀;在云端上的鳥啊，你半途而廢，我給你命名為大雁，今后北方冷遷移到南方，互相遷徙;飛向九霄執著的鳥啊，有目標，有抱負，我給你命名為雄鷹?，F因為你有足夠強大的力量保護人類，封你為一方神鳥，造福人類，去吧?！?/p>

上帝走了，留下我們三人。我的兩個同伴，現如今變得如此弱小，我又能做何罷!只有對他們無限的無奈與同情，早知如此又何必當初呢!唉

所以，堅持是勝利，不僅能飛的更高，還能看的更遠。付出了，努力了，結果也是好的，即使不是勝利者。這一切的前提是，你曾經真的盡自己所能了嗎?

以我依然堅持初三滿分作文4

這條路是自己選擇的，路上磕磕絆絆，每一步都要小心謹慎。即使這樣，也要咬牙走完自己所選擇的，因為這就是人生。

——題記

2017年下半年的時候，在快手上火了一首歌---《我們》。歌詞有一句話是這樣說的“我們這一路走來不容易，多少次……”是啊，如果人生這條路很容易走，那么有哪里來的成功者與失敗者之分。

對于現在階段的我們，學習成績，是第一位。不管是在家長眼里，還是老師眼里，成績是一個非常非常重要的。只要那一次我們的成績下降了，他們就會問我們，：“怎么回事啊，怎么只有那么一點呢?〃面對他們的詢問，自己心里也是非常不好受的，畢竟這也是自己的一次測驗。

就拿我來說，我這一次就考的非常差，差到一種無法用語言來描述的。我上午聽到了我一門成績只有六七十分時，內心突然就崩潰了，想哭，但是還是一直憋著，不把自己的情緒外泄出來。

一個上午，我都沒怎么聽課，直到打了下課鈴之后，我才徹底崩潰。我一個人趴在桌子上，把頭埋進臂彎中，默默得哭了起來。一想到這門成績與其他同學就拉了整整二三十分，就感覺很對不起爸媽，他們對我這么好，我卻拿這種成績去見他們，內心非常愧疚。閨蜜見我這樣對我說：”一次中考而已，以后還有很多次大考小考，難道每次考不好就哭，等你反應過來時，別人都已經跑了很遠了，你豈不是又比別人慢了嗎??！菚r，我也忽然明白，這次考試只是一個小測驗而已，我如果一直停在這個考不好的悲傷中，以后的'路邊更難跑了。

張皓宸在他的一本書里曾這樣說過："哭是可以盡情的哭，但你要知道怎樣安慰自己?！奘强梢裕悴荒芤恢背两谶@個悲傷中，應該哭完就立馬爬起來，繼續向前跑。人生從來就沒平坦過，如果這點小小的打擊就把你打趴了，那么你以后的路這么走。所以，不管摔得再痛，也要勇敢的爬起來，奮力地向前跑。

以我依然堅持初三滿分作文5

墻縫中的小草為了看到世界，努力地鉆出出頭來;處臘月的梅花為了人們欣賞，努力地綻放;正成長的我為了自己，努力地奔跑。我不是天才，但我有勤奮。每天看著父母早出晚歸的身影，心中多了一絲不忍。媽媽常對我說：“你要好好學習，長大可千萬不能像媽這樣，干活打工一輩子，整天看著別人臉色生活。”那時我認為我堅持讀書的力量來源于父母為我拼命的打工，我想改變他們的命運而努力。他們是我的力量來源，可是我想錯了。

八年級下冊的期末考試已經結束了。意味著我離中考僅僅只有一年的時間。我暑假瘋狂的上課，為了父母而讀書。我想要九年級翻身，不想再被他人看不起。雖然我一出生不是在金字塔頂尖的人，但我是在山腳下堅持向上爬的人。九年級開始，我朝著自己的目標走去。我開始勇敢，我開始成長。

這是一次班會課，以“為什么要讀書”為主題。聽著老師!陣陣有力的措辭枯燥貧乏的語言，卻深入我心。“人為什么要拼命讀書，為了誰?其實是為了自己?！辈恢獮槭裁矗彝蝗挥幸环N恍然大醒悟的感覺。我有一弟弟，父母總覺得他將來比我有出息。我開始不服氣，巾幗不讓須眉，我也走出屬于我自己的發光之路。

此時此刻，我是為了自己而讀書。我的內心才是那份涌之不盡的力量來源。每當我遇到挫折，好是眼前有一大團煙霧擋在前方。在我面前出現了兩條路。一條通往放棄，而另一條通往未知。但我卻從來沒有想要放棄。即使有再大的風雨，我也會堅持下去。我毫不猶豫選擇了那條通往未知的道路。我相信堅持下去會有彩虹，我相信堅持下去會柳暗花明又一村。

每當我想起別人還在努力，我卻還在原地時。努力推動我前進，自己就是堅持下去的力量?！拔夷苄校也环艞?”成功激起我心中已經澎湃的力量，蓄勢待發。

我還在金字塔腳下，努力的向上爬。堅持，讓我看到黎明的曙光。原來一直以來是自己才是堅持下去的力量，不是別人。

以我依然堅持初三滿分作文