第一篇：新鮮作文初三600字

新鮮是一個漢語詞語，讀音為xīnxiān，意思是剛生產、剛收集或剛制成的。形容物品生產日期很近，沒有遭受過多的污染。下面給大家分享一些新鮮作文初三600字，希望對大家有幫助。

新鮮作文初三600字1

說起新鮮事，我家里正有一件!

昨天，我家買了一只小狗。這是一只泰迪犬，一歲左右，名字叫豆豆，長得很可愛，也很機靈。它總是吐出粉嫩嫩的小舌頭，愛往人腿上撲，小尾巴還搖得像波浪鼓一樣。

來到我家，它左跑跑右轉轉，一會兒就熟悉了，找了個地方玩兒，我們怎么叫也不出來，大家就各忙各的去了。

我準備去看書，剛走到書柜跟前，就感覺踩上了什么東西，隨后就是一陣狗叫。原來，我不偏不倚正好一腳踩在了豆豆的腳上。豆豆慘叫一聲，把我也嚇了一大跳，趕緊往邊上挪，誰知，頭撞到了墻上。我“唉喲”一聲，捂住頭蹲了下來，豆豆以為我要抓它，一拐一拐地跑了。我的頭好疼啊。

接著是哥哥，他想回房間歇一會兒，一進門看到一灘“水”灑在他房間正當中的地上，走近一看，哪里是什么水，而是豆豆偷偷溜進去撒的尿。哥哥氣壞了。

爸爸想坐在沙發上看會兒電視，哪料，一下坐到了正在沙發上呼呼大睡，做著美夢的豆豆身上，爸爸趕緊站了起來。豆豆“嗷”的一聲，從沙發上跳起來，一口咬在爸爸手上，還好沒咬爛。

半個小時過去了，豆豆又不知鉆到哪里去了，房間里明顯安靜了很多。突然，媽媽一聲尖叫，我們趕緊跑過去，原來是媽媽洗完衣服準備晾衣服，抱著盆剛走到陽臺，一腳踢著了正在美美地啃著從垃圾桶里叼出來的大骨頭的豆豆，媽媽嚇了一跳，衣服灑了一地，有一件還蓋在了豆豆身上，豆豆拖著衣服滿地跑，讓我們哭笑不得。

晚上，又是一陣一陣的“嗷嗚嗷嗚”聲，真是非比尋常的一天!

新鮮作文初三600字2

冬天，卻并不怎么寒冷。太陽顯得有些柔弱，卻努力放射著溫暖與光明。

期盼已久的寒假終于來臨，一人、一包、一箱，我獨自登上火車返回貴陽老家。

剛上車，我便將椅子后背向后一調，愜意地躺在座位里，刷起了手機。

沒有家長的陪伴，我終于可以“自由”啦!

可當我正準備休息時，卻發現同車的乘客都面向窗外看著，神情帶著贊嘆與向往，就連小嬰兒也趴在窗臺上一個勁兒地張望。我放下手機，向外一望。

嘿，真新鮮!鐵軌旁一片片金黃的田野，幾顆紅豆似的土坯房點綴其中，遠遠的還能看到幾個小孩在點著炮仗玩，即使不能打開車窗但感覺那噼啪作響的鞭炮聲和悅耳的笑聲就在耳邊徘徊。“真有意思。”我夸贊道，手中的手機也情不自禁地放了下來。

一旁的一位大姐姐見我看得那么入迷，拍拍我說：“這兒還不算好看，等入了貴州，風景才好看呢!”第一次有陌生人來聊天，我有些局促。她也許是發現我有些緊張，便微笑著看著我，她眼里充滿了笑意，臉上兩團高原紅像兩個小太陽。我也許被她的熱情和開朗感染，便與她聊起了天。原來她是一個到城里上大學的苗族學生，從小生活在貴州，她現在最大的愿望就是把家人從貴州接出來好好在城里生活。當她得知我也是個少數民族時，她高興的與我交流每個地區不同的風俗習慣。

不久，她便下了車。臨走前送了我一條編織手鏈，“這個給你，是我自己編的，希望它能給你帶來好運，也希望我們以后還能再見!”。說罷，她向我揮揮手，轉身淹沒于人流之中。

我看著那條手鏈：“原來坐火車還能交到朋友!這種經歷真是新鮮!”

快到貴陽了，由于高原反應，我感覺耳鳴頭暈。乘務員見狀，面露關切，立刻拿了藥給我。而更令我感動的是我周圍的乘客。我身后的一位阿姨主動收起了桌板，好讓我坐的舒服些，又有一位老奶奶給我輕輕披上一條毛毯。嘿，這種被陌生人關心的感覺真新鮮!

原來，美好的新鮮事物離我們并不遙遠，有時在窗外，有時在身旁。就是我們周圍的一切，只要我們懂得發現，一定會不禁感嘆：“嘿!真新鮮。”不是嗎?

新鮮作文初三600字3

每一天，雖然我們的生活經常過得單調、無聊，但是生活中總會發生一些非常新鮮的事情，給我們帶來意想不到的驚喜、樂趣。

有一天，周五下午放學，陽光明媚，普照大地，秋高氣爽，景色宜人。這真是讓人頓感心曠神怡!我不禁唱起了“太陽當空照，花兒對我笑……”當我歡快地走到家門口的時候，一開門，我就看見爺爺站在我的面前。我剛叫了一聲“爺爺”，爺爺就笑呵呵地對我說：“孫女啊，我想跟你學習英語。我每天晚上聽你朗讀英語，感到很有興趣。”

“啊——”一聽到爺爺的話，我就覺得非常驚訝，感覺太陽從西邊出來了，“您真的想學?爺爺，您現在可是70多歲、快80歲的老人家啊，那么大的歲數您還想學習英語?”

“是的，我真的很想學習英語!”爺爺堅定地回答。

爺爺認真說話的樣子讓我忍俊不禁，我心里暗想：這可真是一件新鮮事啊!“那好吧，爺爺，我今天晚上就教您英語。”

很快我就吃完晚飯了，我端起兩把塑料小椅子放在客廳里，兩把小椅子的距離是兩米。接著我找來一個小黑板，放在一把小椅子上面。我叫爺爺坐在另一把小椅子上。這樣，我就是老師，爺爺就成為我的學生。

我開始教爺爺英語了。我先用一根粉筆在小黑板上寫了一個“a”。我剛寫完這個字母，爺爺就大聲地讀出“ā”。爺爺太有趣了!我又寫出一個“b”，爺爺一看到就迫不及待地表現自己，嘴巴張得大大的，讀到“bō”。爺爺太搞笑了!我每寫一個英文字母，爺爺總是把它們讀成漢語拼音，我只好反復教爺爺正確的讀法。哎，爺爺啊，你什么時候才能學會啊?不知不覺中半個小時過去了，我嚴肅地對爺爺說：“爺爺，如果您下節課還是學不好，那我就不教您了。”“好的!”爺爺回答得很爽快。

到了第二天上午九點，我又給爺爺上課。我檢查爺爺昨晚的學習情況，沒想到爺爺竟然流利地背出了26個英文字母。我感到很驚訝，問爺爺怎么一下子就能把26個英文字母背出來呢。爺爺卻這樣回答：“我昨晚可是花費了兩個小時才背熟的。”哇，我覺得爺爺太厲害了!

爺爺的歲數這么大了，還要學習英語，而且刻苦學習啊!這件新鮮事讓我特別感動，我要向爺爺學習!

新鮮作文初三600字4

今天，我家發生了一件新鮮的事，我爸爸竟然親自下廚了。

那是一個陽光明媚的星期六早上，我模模糊糊地來到日歷旁看了看。啊!今天是母親節!我悄悄地告訴正在睡覺的爸爸。爸爸聽了，眼睛瞬間張開，“真的嗎?”他好奇地問。“是真的，是真的。”他想了一會，悄悄地對我說：“我想給媽媽一個驚喜，你要配合，不能讓她知道。”我開心地點了點頭。爸爸立馬拿起衣服穿起來，沒過一會，他就準備妥當了，他跑到媽媽身邊，和顏悅色地問：“今天你想吃什么菜?”媽媽想了一會肯定地說：“瘦肉炒豆干。”爸爸一陣旋風似的離開家，向超市走去。沒過多久，他就擰著菜回來了。他溫柔地對媽媽說：“今天周末，你和孩子去外面逛一逛，家務就不要管了。”說著就把我們往外推。媽媽不知爸爸葫蘆里賣的是什么藥，只好喜滋滋地聽著辦。

大約玩了兩小時，我和媽媽往家走去。還沒到家門口，我們就聞到了一股香香的味道。媽媽連忙跨進門，看見的一幕真是讓人驚喜不已：很少下廚做飯的爸爸竟然動起手來了!媽媽問爸爸：“今天是要和誰比賽炒菜?”爸爸神秘一笑，沒有回答，而是繼續炒著。一會兒，爸爸就炒好了。他把媽媽叫到跟前，溫柔地說：“母親節快樂!”媽媽大吃一驚：“今天是母親節嗎?”她跑到日歷旁看了看，眼睛里的淚珠都要滾出來了，她激動地說：“謝謝!”爸爸笑開了花，大聲喊：“開飯了，開飯了!”老愛搶第一的我今天也不再搶了，因為今天媽媽最大!爸爸微笑著說：“玩了那么久，應該餓了吧!”媽媽開心地點點頭……今天，我吃了一頓世上最美味的菜。

我家發生的新鮮事新鮮不?

新鮮作文初三600字5

在科技飛速發展的今天，有不少的新鮮事物出現在我們的生活之中。在面對這些新鮮事物的時候，我們有應該保持著一種怎樣的態度呢。

一些新鮮事物的出現給我們帶來了許多便利，就好比現在的手機和電腦。因為它們的出現讓我們的生活更加的精彩。讓我們可以在第一時間了解到各地所發生的事件;讓我們可以和遠方的親戚進行視頻聊天，看看他們近來可好;讓我們可以和全國各地甚至世界各地的朋友暢聊未來。

一些新鮮事物的出現也給我們帶來了一些弊端。在公交車上，地鐵上出現越來越多的“低頭族”。感覺他們的生命被手機捆綁住了，沒有手機他們就會煩躁不安。而沉迷于手機、電腦的學生也不在少數。手機只是我們生活中的輔助工具，并不是我們的生活必需品。我們不能被手機束縛，多去看看外面的世界，其實也很精彩。

李商隱曾經說過“楓林新葉催陳葉，雛鳳清于老風聲。”

科技的迅速發展使得越來越多的新鮮事物出現。對于這些新鮮事物我們應該去接受，而不是去排斥它。

就好像機器人的發明。最初機器人的發明就有許多人接受不了，在一次圍棋比賽中，機器人戰勝了人類。然后我們就開始恐慌，各種流言蜚語接踵而來，更有人說在將來機器人會統治世界。這種思想使我們對新鮮的事物產生了抵觸的心理。可是隨著時代的進步，機器人也越來越重要，我們也開始使用機器人。

機器人的發明是人類智慧的結晶，也是一個時代進步的標志。這一新鮮事物的出現不僅讓我們的生活更加豐富，更加精彩，而且也為我們的生活帶來了便利。我們接受這一新鮮事物并不是一件壞事。

勇于接受新鮮事物，能夠讓自己領略到更加廣闊的世界，看到不一樣的美景;勇于接受新鮮事物，不斷開拓自己的思維，不斷使自己與時代接軌;勇于接受新鮮事物，摒棄陳舊腐化的觀念，不斷學習新的知識，新的思想。

新鮮事物的出現有利也有弊，但我認為利大于弊。我們要充分利用新鮮事物的優秀面，發揮它們的長處。共同建設美好未來。

新鮮作文初三600字

第二篇：新鮮世界優秀日記

朦朧的春意悄然接近，世界萬物也漸漸蘇醒。冷寂了已久的窗臺，鮮花開始攀爬盛放。眼里，是滿載的新鮮風味。

久別了，我的春天！

似乎寒冬沒走多遠，你就從遠方旅行回來，帶給我遍布大地的美麗禮物。聽春風輕輕訴說甜言蜜語，請鮮花綠草送上點點新綠，任溪流奏出動人音符……呵！春，你果真沒有辜負我的滿心期待！

又見到夢里久違的春香，盡是說不出的喜悅。風是鮮的，空氣是鮮的，葉子是鮮的，就連湛藍湛藍的天也是鮮亮的。春擁有無限的生機——永遠不竭的活力。流動的音符在腦里回蕩，對春的情愫雋永。

春是新的起點。度過夏、秋、冬，只是為了等待春；度過春，也只是為了開始夏、秋、冬。季節就是人生，永遠沒有終點。而所謂的終點，其實又是一個新起點。因為，我們從這里出發，走向人生的豐碩點。

門前的小溪丁冬地流著，夾著鳥語花香，相信終有與大海交融的一天。我愛小溪的親切毅力。哪怕多么微小嬌弱的生命都擁有奮勇直前的信心，這怎能不算是春天的特性呢？有夢想，有追求，連固執的石頭也能催生嬌艷的爛漫花朵……當清風送來遠方的祝福，我們應該為自己的朝氣和蓬勃而感到自豪。

春雨霏霏，想象著江南的詩情畫意。可惜水仙花已經凋謝了，令人不盡扼腕。但，水仙花的開放并不是為了我，也不是為了你，更不是為了他（她）。只是為了包括空氣在內的一切萬物。蕓蕓眾生，都應該追求海闊天空的懷抱。

醉于春的夢境，只剩下一段清麗徘繞夢縈……

第三篇：優秀初三作文

優秀初三作文

清晨，當一縷縷陽光灑向大地，拿上一本書，坐在陽臺的長椅上，聽著鳥兒清脆的叫聲，聽著時鐘一分一鐘的響著，聞著花香，沉浸在書海中。

在書中，我能看見許多美景，如讀到朱自清的《荷塘》，如同身在一個寂靜的夜晚，天空中隱隱閃著星光，月亮將柔美的月光灑在池塘，四周蛙聲、蟲聲四起，如同在演奏著交響曲。一片片偌大的荷葉上有著一顆顆晶瑩的珍珠，在月光的襯托下更美了。而荷花呢？它早已害羞地把臉藏在荷葉之下，它們一個個尖中帶粉，根部卻是雪白雪白的。荷花的香飄在空氣中，使空氣帶一絲甜味，淡淡的幽香讓人陶醉。它的香氣不比桂花濃，也無桃花甜，但正是這種幽雅的香味讓人喜愛。在書中，當我讀到“滿園春色關不住，一支紅杏出墻來。”隱隱看見一個大圓的門口緊閉，一枝枝紅杏卻爬出墻，窺視著路人。那紅杏在蒙蒙細雨中開放，襯得格外嫵媚。使人走過了還要回頭望，要說“丁香空結雨中愁”，那一只只紅杏便就代表著喜悅了。你瞧，那紅色是如此的鮮明，如此的喜慶，怪不得古人園中多少都有一支紅杏了。

在書中，我能與智者談論，在《三國演義》中，在劉備快死亡之時，叮囑諸葛亮說：“若是我的兒子未能接成我的大業，你就來接班吧！”但在劉備去世之后，諸葛亮一直幫助他的兒子，無絲毫謀反之意，也有了我們現在的《出師表》，它讓我懂得了做人一定要忠誠。在書中，我還與周樹人談論，他教會我在國家危難之時，一定要挺身而出，有國才有家，無國何來家？

讀書，真是一個讓人快樂的事情，它讓人在書中成長，它讓人懂得歷史，它讓人看見美景，讀書讓生活更美好！

第四篇：初三優秀作文

初三優秀作文1

在波光粼粼的海面眺望，

在浩瀚無比的宇宙徜徉，

在和諧幻美的天堂飛翔，

在無聲的交流里成長，

在書的世界里永遠不會迷茫。

書讓寂寞的人在另一個世界開朗，

書為困惑的人指出正確的方向，

書在鋼琴鍵盤上跳躍最婉轉的聲響，

書在我們的世界里投下了太多太多的光芒，

書的旋律每個人都會唱。

就像快樂的精靈傾聽著無聲的樂章，

就像來自天國的天籟之音，

書的世界里沒有彷徨，

在愛恨交織的地方無聲地唱。

書是萬界的靈物，

書能陶冶人的情操，

書是天堂的使者，

書能帶給人幸福，

書是我們的朋友，

在危難時總能幫忙。

書是我們的老師，

總能教給我們有用的知識；

書是海邊的燈塔，

給迷路的船只指引方向；

書是我們的伙伴，

總是陪伴在我們身邊；

書是我們的長輩，

總給我們無聲的支持。

音樂在書的海洋里跳躍，

書的旋律在指間撥動，

我們靜靜地感受書的旋律，

書的旋律在我們的心里，

游蕩，游蕩，游蕩。

初三優秀作文2

人生就像一盤棋，你要把你的前程和未來給放上去做賭注，每一步有很重要，走錯了一步就可以導致滿盤皆輸。

要想成為一名棋手，你的內心必須堅強要面對一切失敗，不要逃避不然你就會輸的很慘。

不要小看任何一個“瘋子”在他們的世界里，其他人只不過只是人生的一個過站，棋盤上的一顆棋子。但是不要以為他們沒有重要的人，在他們的世界里重要的人就是他們的底線，如果你觸碰了，甚至越過了這一條底線你就會，遭到“瘋子”的報復。

記住惹什么人也別惹“瘋子”。

人與人的區別不是身價與地位，而是你是一個有靈魂的而不是只剩下一個軀殼的人。

有夢想的人，有區分兩種一個是堅持的一個是中途放棄。

堅持的人，他可以創造一個屬于他的帝國，及時失敗了他可以說一句“沒事這一次有了經驗，下一次可以再來”這一種人即使失敗了，只要一定的時間他還是可以成功。

中途放棄的人他們會說一句“不可能了，不管怎么樣努力我還是不會成功的，我還是放棄吧。“這一種人只配成為成功的人的一顆墊腳石。你是一只螻蟻只配仰視蒼穹。

有一句話說過“失敗并不可怕，但是害怕失敗那才可怕”你放棄，現在還有機會你還可以重來。

你是一個人一個活生生的一個人，不是一個只有軀殼的人。

人生就像一盤棋，不是你贏就是我贏。

初三優秀作文3

這次的生日有些特殊，似乎很早就在準備。15歲怎么說也是一個過渡期，之后我就不再是小孩子了。那些大人在叫我“小孩”的時候，我可以大聲說：“我已經不是小孩子了，我十五歲了，是青年了。”

這一天是有些遲，但我并不在乎。

家人對此都很緊張。因為家庭的變故，家里并不打算太隆重。但奶奶說，麻雀雖小也要五臟俱全，把人家請來了，就要招待好。于是很早就在忙了。

其實奶奶本不該這樣忙碌，因為我雖然是叫奶奶，但奶奶事實上是我的外婆。我15歲生日，她應當是一個客人才對。

我忽然想到了這次生日還代表些什么。

爸爸，你知道明天是什么日子嗎？爸爸，我馬上就要長大啦！我不怪你，爸爸，我現在生活得很好，新的爸爸對我也很好，你不必擔心我，更不用自責。我，很幸福。

我突然想到，我的幸福是愛與被愛小小的一個酒杯，裝滿了奶奶的關愛，爺爺的關愛，媽媽的關愛，朋友的關愛，老師的關愛，生活的關愛。因為裝的太滿，已經快要溢出來了。每當這些愛在酒杯里翻騰，我的淚水就在眼眶里翻騰。

十五歲，不只是一次成長。自以為成熟的孩子終究要自己長大。

青春，不只是一場誘惑。自以為長大的孩子終究要自己成熟。

一個人，有生日。而一個國家，也有他的生日。他的生日，就是他沖破束縛，實現民主的時刻。是全國人民都需刻骨銘記的。

初三優秀作文4

人生像一場旅行，不必在乎目的地，而在乎，旅行途中的風景。把一個又一個感人的畫面，精彩的瞬間拼湊出美麗的人生畫卷。 在路上，我們并不孤獨，并不寂寞。路上總會有人與你同行或與你擦肩而過。 記得那個盛夏的日子，我們在站臺大口地喝著汽水，吃著雪糕；記得那個喧鬧的早晨，我們在學校的圍墻旁，因遲到而不得不爬墻；記得那個寒風刺骨的傍晚，被一同罰站在空曠的操場。 一道短線急促地劃過天空，緊接著第二條，第三條，第四條……然后就聽到潑水似的聲音，是大雨來襲。遲鈍的你我傻傻的站在那兒，盡管反應過來了，用百米沖刺的速度，跑到屋檐下，卻早已成了落湯雞。咯咯的傻笑聲回蕩在雨中…… 雖然與這些日子已經漸行漸遠，但是在不經意間回頭的一瞬間，風景依舊。你們都不曾離開。是你們，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險峻的高山，多么泥濘崎嶇的路途，多么湍急的河流，不再彷徨！ 所有的溫暖，我會把它收藏起來，在將來的有一天，當我遇到冬季時，我會把它取出來，讓曾經的溫暖，化了這冬季的冰霜。 收拾好行囊，告別那片云彩，上路。我將會迎來另一片云彩，拍下它的精彩，珍惜這份精彩，收藏在相冊中。迎接下一站，下一片云彩。

初三優秀作文5

春姑娘快樂地跳著優美的華爾茲來了。樹葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤，在不知不覺中換上了金黃色的禮服。

我摘下一片來，放到手中細細地撫摸。它不算細滑，但也不粗糙。春風帶走了它的水分，有點硬硬的。葉子中間裂開一條小縫，就像有人一不小心撕開了。我把葉子朝著太陽看去，葉子上一條條經脈清晰地顯示了出來，多像人的血管啊!我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣，淡淡的清香悠悠地進入肺腑，那是大自然的味道。滿樹的葉子像一把把展開的小扇子，又像一只只美麗的蝴蝶，靜靜地在枝頭休息。

在高大的樹邊上，有一棵矮矮胖胖的樹，遠遠地看，像極了放大版的的灌木，我走近去，天吶!這小巧的樹，竟可以承載住這么多的青色的橙子，光滑的樹干，古樸的葉子，還有近百顆的橙子，它們驕傲地掛在樹媽媽的枝條下，向人們展示著它們圓滾滾的身材，和堅硬的軀殼，那可是它們媽媽賜予它們的。微風過處，樹媽媽的葉子隨風擺，但藏在里面的橙子們絲毫不動，這也許就是樹媽媽給予果實的母愛了。

從哪傳來的陣陣幽香?走過去，走過去，走這片滿地紫色的草坪上，長滿葉子的枝條上，綴滿了粉紫色的小花，柔軟的長長的紙條擺動著。像是向我們招手，又是一陣風，嗯，對，就是這個花香，淡淡的清香，讓人心曠神怡。

漫步在那山間小道上，不為飄香的丹桂所吸引，不為綻放的雛菊所癡望，只為敗落一地金黃的銀杏所駐足。春天的樹，不同與春和夏。

初三優秀作文6

在日益發達的今天，面對各種各樣的誘惑，我們稍不注意，就會陷入泥潭之中，難以自拔，作為中學生更是如此。羽翼未滿的我們做事前往往有些許欠考慮，對自己放任自流，最終釀成大錯，悔之晚矣。為此，我們必須學會自律，即自我約束。

也許現在的我們還沒有完全懂的自律的含義，但它卻時時刻刻在我們的身邊，起著不可估量的作用。

曾經美國有個心理學家做過這樣一個實驗：將一群小孩子放置在同一個房間里，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來再吃，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們，發現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑。以后工作人員跟蹤調查，發現沒吃糖的孩子成人后在事業上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失業率很高。

由此可見，自律是成功的基石。

那么，如何學會自律呢？

首先，要學會明辨是非，知道什么是對的，什么是錯的，要從多方面來思考問題。其次，要有頑強的意志力，沒有頑強的意志力支撐，自律只是一紙空文，還要將內心的意識轉化為行動。再而，要從小事做起，注重細節，如果讓小的缺點任其發展，不加以控制，那么它就會像雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重后果。最后，要經常反省自己的過失，才能不斷積累經驗，更加嚴格要求自己。

自律是一扇窗戶，打開它，你擁有的不僅僅是窗外的風景，還有等待你的成功。

初三優秀作文7

我的家鄉前面有一棵桃樹。

每年三月的春天，綠色的樹枝上都會開出無數的花。每幾片綠葉就開四五朵粉紅色的小花。風一吹，就像無數個穿著紅衣服綠裙子的精靈在樹枝上跳躍，很美。

但是隨著時間的推移，花慢慢開始枯萎。首先是一朵花，它的花瓣逐漸染成淡黃色、深黃色和棕色，然后逐漸縮小，然后是兩三朵花...越來越多的花枯萎了。人們總是執著于落花的丑陋，執著于落花，破壞這樣美好的花景。我也是這么想的，但是很遺憾我忘記了落花之美。

那天我真的受不了地上的落花不清理，就拿起掃帚。靜靜地看著花的爺爺突然大喊:“孫女，別掃了，這落花是最天然的肥料，讓這棵樹長得更好！”是啊，那很傻。在學校的每一天，我都滿腦子的話，“落紅不是無情的事，變成春泥更是對花的保護。”現在，你忘了嗎？

當然不是。看那隨風搖曳的桃花，不過是那些落花的延續。他們會毫不猶豫地永遠沉入無盡的黑暗中，他們會毫不猶豫地變成石膏被碾碎。他們將默默地把最后的營養獻給大自然，獻給新一代的同胞...

又是一陣微風，許多枯萎的花朵從樹枝上落下，或旋轉，或跳躍，或盤旋。等待他們的將是無邊的黑暗，但他們依然會微笑著面對這個世界，甚至在生命的最后一秒，因為他們在做著世界上最偉大的事業——奉獻……

太陽是偉大的，因為它總是在消耗自己。-后記

初三優秀作文8

彎彎的柳葉眉，一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，這就是我。

我的性格有些古怪。高興的時候，別人怎么對我，我也是不會惱怒的，那個時候，我是個寬容的好孩子。但我若是不開心的時候呀，就會耍些小脾氣。即使別人不小心碰了我一下，我也會不依不饒，非還過來不可。但一般情況下，我還是比較溫順的，所以別人都認為我和氣大度，喜歡和我在一起玩耍，那是因為他們沒有見識過我的“劣跡”。

怎么說呢，雖然我的性格有點變幻莫測，但不妨礙我成為一個勤奮好學的孩子。無論老師布置多少作業，我都會一絲不茍地完成，因此每次的作業都會獲得老師的好評。我還很喜歡看課外書，不管學習壓力有多大，我都會擠出點時間來看書，有時候會不知不覺地從晚上九點看到十二點，爸爸媽媽喊我睡覺，我都聽不見，因此家里人都說我是個“讀書迷”。

但我原來可不是這樣的。記得以前放學回到家，我總是玩得盡興了才想起寫作業，而且寫作業也不專心，總是一邊寫一邊看電視，嘴里還吃著東西。為此，我總是挨爸爸的批評。爸爸常說：“做作業要一心一意，可不能三心二意呀！”爸爸還給我講“小貓釣魚”的故事，用來教育我。從此我改掉了這個壞毛病。放學回家后，我總是放下書包，就開始寫作業，再不受電視、零食的“誘惑”了。我是不是一個知錯就改的好孩子呢？

大家喜歡這樣的`我嗎？

初三優秀作文9

大家在不知不覺中長大。大家衷心感激父母生養大家。

父母是大家生命的來源。生命是父母給予大家的最大恩惠，是父母把大家帶到人間。

從母親十月懷胎，到大家降生，父母為大家付出了多少辛勞。為了大家夠健康成長，父母又不知花費了多少精力，留下了多少汗水。從每日三次到叫大家根據四季寒暖增減衣服，每一點都滲透了父母撫育大家的心血。

父母也是大家生命的最好守護者。父母在精神上，感情上給大家的支撐，是誰也代替不了的。是父母使大家感受到生命的美好，體味到生命的豐富內容。

無論大家碰到什么困難，首先想到的是回家，是找爸爸媽媽。從衣食住行，到上學讀書，無論哭哭啼啼，還是花天喜地，父母都陪伴著大家。不僅分享著大家的喜悅和成功，也分擔著大家的煩惱和憂愁。

父母還是大家的第一任老師。大家在對父母的學習和模仿中逐漸走向個性獨立。大家從父母的愛中懂得了什么是愛，學會了愛別人，學會了分享愛。是父母愛的滋潤，使大家的心靈中注滿流淌不盡的愛泉。

大家不再是孩子，應該懂事了。大家知道大家的成長一天夜里不靠父母的關心，關愛，大家應由衷地感謝爸爸媽媽。

是爸爸媽媽的噓寒問暖，關心照料，使大家一天天的健康長大；是爸爸媽媽的管理教育，使大家從一個不懂事的孩子，長成一個有知識，有禮貌聰明懂事的學生。

初三優秀作文10

我們就像一群深海里游動的魚，在深海的壓強下艱難地呼吸，找不到前行的方向。

埋首在案前苦讀。左邊是一堆高高疊起、層層向外延伸的書本，搖搖欲墜；右邊，凌亂的三角板、圓規，被磨去大半棱角的橡皮。我置身其中，狠狠地霸占著僅有的“領地”，奮筆疾書。稿紙成了唯一，不離不棄。

我憎惡每天無休止的作業，那周而復始的情景快將我逼至絕境。我將長長的運算過程毫不留情地畫掉，在上面留下自己龍飛風舞的“優美”畫跡。倏忽間，我發現自己將拋棄掉答案無解的數學題，在美術上似乎更有“天賦”。我嘆了口氣，重重地擲下筆，身體的最后一根支撐梁柱便轟然倒下。

初三啊，初三!

時間總像昨日購物時找回的零錢，沒有留給我再次揮霍的曠達。生活的任務卻與之成為反比，與日俱增，將閑情一點點擠掉。我渴望初三之外的閑情雅致，渴望心中的曠達和舒適，渴望沖擊理想的淡定和從容。總會幻想自己會脫離現實，成為一顆渺小而自由的塵埃。風拂過，便蹁躚而起，忽高忽低，忽快忽慢。沒有人能看到我，而我也不屑于加入他們，活得忙碌而自在。

望眼于桌前的凌亂，我的心似乎被勒上細長的繩索，毫無預兆地抽緊。這一切，正與我的幻想相抗衡，背道而馳。有時候，現實便是如此殘酷。我想，缺少了殘酷就不再是生活。

在初三的煉獄里，我成了死囚，逃脫不了桎梏。我渴望在不久的將來，能有人在牢前為我開扇窗，至少能讓我欣賞到明媚的陽光。

我渴望著……

初三優秀作文11

快樂是靈魂的香味，靈魂散發的香味是多么美好！是多么的富有詩意！讓我徜徉在幸福的世界里，自由地呼吸靈魂的香味，幸福的氣息。

瞧，我們升入初三了！

只是，快樂到讓人窒息，是否聽起來有點可怕呢？是的——學習是快樂的，是幸福的，但是這種獨特的快樂和幸福足以讓人無法呼吸。

剛升入初三，雖還是熱氣逼人，但卻讓我感覺到寒意逼人，所有的老師都叮囑我們要開始緊張起來。而大家剛開始就在競爭，拼命抓住一切可以利用的時間，作業也不知不覺中漸漸多了起來，不給你絲毫喘息的機會。

回想初一時的我們，倔強而單純，每天老老實實地做著老師心目中的好孩子，在老師的視線內捧著課本假裝用功；初二時我們瘋狂而又有自信，也開始悄悄地喜歡一些明星，開始注意些長得帥氣的男生……現在，初三的我們，心事重重，多愁善感，開始愛上寫日記，也開始真正努力地學習，偷偷地謀劃將來要上什么樣的大學，并淡定地說，以后一定去這兒去那兒，在心理上也成熟了許多。懷念那身在教室心在外的滿心無憂無慮的日子，那些就算天將要塌下來也要在一起先瘋一陣的日子，那些趴在草地上空談理想的日子。

只可惜，我們回不去了，因為我們已經初三了，必須全副武裝，遠離嬉戲玩耍，即使是窒息也要！

初三優秀作文12

不知不覺中，愛護佑我成長，風雨兼程向遠方。

“什么壞天氣，冷得要死了！”走在路上，不停地聽著人們抱怨著天氣的寒冷，天空中的雨細如牛毛，卻一滴一滴落在身上，讓人感到徹骨的涼，只穿了一件單薄衣服的我不由得加快了腳步，急匆匆向車站奔去。

一把又一把雨傘，把雨的世界裝點得色彩繽紛。車廂里，攥緊空蕩蕩的雙手。唉！每次都是這樣！沒有未雨綢繆！下了車，到了中轉站還得倒車，雨越下越大，風中的我冷得縮成一團，卻只能在那里站著，不知何處才能安身。不停向手中哈著氣，以溫暖全身。

嘀嗒，嘀嗒……雨聲格外清晰，車笛的聲音充斥著整個街道，忽的發現好像沒有那么冷了，難道是雨停了？我一扭頭，卻撞上了一張慈祥的面龐，又看到那給我擋了大半雨水的傘，我有些手足無措，連忙對老奶奶說：“沒事的，我不冷！謝謝您！”有只見她笑得一臉慈愛，望著我說：“沒關系，反正也沒有車，你就先和我一起在傘下躲躲吧！天氣冷了，以后出門多穿點衣服！”見她竟如此關心我，我點了點頭，乖乖的站在傘下一動不動，可一股暖流從心頭涌向全身，把所有的寒意都趨走了。

車輛從我們身邊駛過，終于，她對我說：“車來了，我要走了，你自己小心點，和他們一起避一下吧！”我點點頭，望著她的背影，并不高大，頭發花白，可她卻在我最需要幫助的時候，讓我感受到了一股貫徹心扉的溫暖。

又一次下雨天，我握著雨傘，還是等那一輛車，望著那個獨自淋雨的女生，我笑著向她走去……

初三優秀作文13

一天，早飯后，小丑魚玲玲獨自在海里游蕩。突然，一只大章魚露出牙齒向她跑來，嚇得玲玲魂不附體。在這個關鍵時刻，一個輕微的聲音在呼喚她。玲玲定睛一看，原來是一朵小葵花！她慌忙鉆進花花的懷里，花花舉起有毒的觸手，對著大章魚揮去，把章魚嚇跑了。

玲玲非常感激花花，所以他們成了好朋友。

有一天，花花對玲玲說：“你能背著我去看看外面的世界嗎？”玲玲說：“那我試試把你咬出來。”說完，她就用全身的力氣，咬了一口，最后，把花花咬了出來。

玲玲帶著花從水里跳了出來。外面的世界真的很精彩。有金色的沙灘，美麗的海螺，大船···多得數不清，多得數不清，玲玲和花花瞎了眼。

當他們著迷的時候，突然出現了一個怪物，脖子很長，眼睛很大，穿著五顏六色的衣服，甚至還會說話。原來他是想和玲玲和花花一起玩。怪物的名字叫菜菜。

于是，他們用海里的廢棄物和挖出的美麗珊瑚做了各種“水晶玩具”。很有趣。

如果你在水里潛水，你會經常遇到他們三個，因為他們是形影不離的朋友，每天牽著手，唱著好聽的歌，一起走向快樂的一天。

初三優秀作文14

當你坐在云霄飛車上一沖而上，是否感覺到每一根神經都在瘋狂叫囂著的驚險與刺激？當你心情煩躁時，是否感到眼前的每一件事都讓你很不順心？當你倘徉于山水之間，是否體會出那份寧靜而舒心的恬淡？體驗，不可強求，是當你完全融入一個特定的環境，并且其中的某些事情能夠觸動你的心弦，讓你產生共鳴的一瞬間才能獲得的心靈感悟。體驗，是偶然的，總是和我們不期而遇，它到來時猶如靈光一閃，無比逃脫，而當我們真正獲得它之后，又顯得深刻攜永，讓人回味無窮。

曾有個這樣的故事：狐貍想鉆進一個葡萄園，無奈洞口太小，只好把自己餓瘦，才鉆進了園子。在飽嘗了鮮美的葡萄后，卻發現自己胖的鉆不出去，只好再餓上幾天，才得以離開。因而有人嘲笑狐貍：餓瘦了進去，又餓瘦了出來，什么也沒有得到。其實這只狐貍吃過了葡萄，也就獲得了一種經歷，擁有了葡萄香甜滋味的記憶和種種經驗。只是經歷過，你才能得到最真實的體驗，這是無法從別人的傳授中獲得的。生活中，我們的經歷有喜有悲，有成功有失敗，但不管結果如何，這些經歷都給予我們一定的啟示，能豐富我們的人生。這是十分可貴的體驗。

你可以飽覽名山大川，感嘆自然的鬼斧神工；你可以游歷五湖四海，體會自然的波瀾壯闊。陶醉于大自然中的你體驗到的是心靈最原始的悸動，回歸自然的渴望如同你最初見到她時那樣的強烈。

初三優秀作文15

小溪淳淳地流動著，沒有夏日的激流，亦沒有冬日的冰凍；

小草靜靜地擺動著，沒有夏日的生機，亦沒有冬日的凄霜；

樹葉緩緩地飄動著，沒有夏日的光彩，亦沒有冬日的枯黃……

大自然開始悄悄地變化，微風帶著收獲的氣息吹到我的臉龐。

校園的風景也轉換了，紅花綠草已變得不再光艷，樹葉漸漸失去水分而飄落到地上，曾經盛開的桂花還有那些不知名的花朵都凋落了，落到地上還存著一絲芳香。

最美的是后街道，兩排種著的不知名的樹開滿了黃色的小花，隨著略帶寒冷的風而飄落，一個花朵的大舞臺就此形成了，空中還飄揚著許許多多的小花待著降落；稀疏的鐵欄外有許許多多牽牛花仍然生長，粉的、黃的、藍的還有紫的，有普通的，亦有特別、美麗的。

最羨慕的是花兒能自由地生長，無拘無束，快快樂樂；而我作為觀賞者也不過被可憐地拘束在鐵欄內，只在內心盼望著回家，盼望著能親手摘一朵牽牛花，盼望著和花朵一樣自由的歡笑，奔跑……

校園的秋天有很多的美麗，五彩繽紛，給人內心的溫暖與慰籍；而這秋天也有一些傷感，獨特的傷感！

一陣風拂過，一花落，一淚流。

第五篇：初三優秀作文

初三優秀作文

人生何時不在趕路？佇立于茫茫人海中，任身旁的人群車流呼嘯而過，又有幾個不是低頭匆匆趕路？可曾有誰駐足欣賞周圍的景物。沒有……時間就是金錢的觀念已經在人們心中根深蒂固，而忘卻駐足欣賞。

雨后的街道坑坑洼洼，布滿了大大小小的水坑。由于課文沒背完，我低著頭小心避開那些雨后的災難現場，疾步走在回家的路上。我嘟嘟噥噥地埋怨這鬼天氣，心情差到了極點。

突然脖子上一陣寒流襲來，我打了個哆嗦。我抬起頭，樹梢上的一滴滴小珍珠般的雨珠，仿佛正在嘲笑我，齜牙咧嘴地一副欠揍模樣。我沒好氣地用手臂隨意揮舞一下，剛才那些雨珠的神氣勁兒一下子沒了，仿佛都找土地媽媽訴苦去了。

不知為何，我突然內疚起來，感到失去雨珠的樹梢單調起來，在風中簌簌作響，仿佛在哭泣。我不忍心看我一手造成的這一切，便又低頭匆匆走開繼續趕路。

“其實雨后的景物挺美的，停下腳步，看看這寧靜的雨后世界。”內心深處這一瞬間的話不知從何而來，我本不在意這句話，可雙腳卻不由自主地停下，雙眸也明亮起來：嬌滴滴的花兒上幾滴雨珠在雨后陽光下閃閃發光；小草的草尖上有一滴雨珠還舍不得離開，在雨珠即將落下泥土的那一刻，草尖兒還是忍不住低頭挽留；青蛙們也不知道躲在何處高亢吟唱，不過它們的歌聲很不協調，聲音此起彼伏……

我怔住了，時間真的那么寶貴嗎？我不知道。但這個世界是美妙的，這個世界的其他“公民”并不渴望孤寂，這正如剛剛的那滴水珠，或許它只是忍耐不了寂寞，想找個朋友吧。可我并不了解它的雅興，只顧趕路而遷怒于它。

停下腳步吧，世間有太多的美景等你欣賞，放慢腳步也是一種美。