溫暖初三優(yōu)秀作文

溫暖初三優(yōu)秀作文1

母親說(shuō)，你父親又出去和同事聚會(huì)了。

我悶悶地應(yīng)了一聲，埋頭扒拉幾口米飯，看著窗外的火燒云從西邊漸漸讓人染黑了一大塊。明明是酷暑夏日，卻感受不到一絲暖意。母親始終板著冷臉，我瞟瞟她，小心翼翼地瞄了眼墻上的大鐘，家里靜極了，好像只要我一開(kāi)口就會(huì)有千萬(wàn)噸炸藥同時(shí)爆炸。

早早關(guān)了電腦爬上床去，腦袋枕在手臂上，望著黑暗中的天花板，突然感到一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，涼颼颼的，我不由拉高了毛毯，但仍是在無(wú)意識(shí)中打了個(gè)寒戰(zhàn)，天哪，這真是夏天嗎，我連空調(diào)都還沒(méi)開(kāi)。

秒針噠噠噠追上分針，又噠噠噠甩開(kāi)時(shí)針，也不知過(guò)了多久，似乎時(shí)間都凝固了，父親依舊沒(méi)有回來(lái)。隱隱地聽(tīng)見(jiàn)隔壁的母親不斷地?fù)Q著頻道，幾次拿起手機(jī)，又幾次重重放下。

父親連續(xù)兩次出海演習(xí)，整個(gè)六月就回家了一晚上，連個(gè)影子也沒(méi)見(jiàn)著，就急急忙忙奔向日本宮古列島。

二十多天來(lái)，當(dāng)我在清晨一睜眼，聽(tīng)見(jiàn)的就是母親的喃喃自語(yǔ)：快了，快了，又過(guò)了一天。她總是眼睛看著報(bào)紙，手里縫紉著衣服上的圖案，守在電話機(jī)旁，即使她清楚地知道父親在任務(wù)期間是不可能與外界通訊的。父親似乎一下子消失了將近一個(gè)月，音訊全無(wú)。母親一直念叨，還有那么長(zhǎng)的時(shí)間啊，中國(guó)和越南千萬(wàn)不要打起來(lái)。

最高興的時(shí)候是偶爾在網(wǎng)上有編隊(duì)的最新動(dòng)向，那往往會(huì)讓我們興奮一天。

今晚父親終于要回家了，可他打來(lái)電話卻是又說(shuō)要去應(yīng)酬。我站在母親身后明顯感受到她身上輻射出深深的失望。

迷迷糊糊地就睡著了，不知道母親是不是仍執(zhí)著地在等待。

第二天大早，我猜想父親肯定在家，便溜進(jìn)主臥室，卻發(fā)現(xiàn)什么人也沒(méi)，暗暗的有些垂頭喪氣，走進(jìn)廚房，聽(tīng)母親一邊炒菜一邊說(shuō)，你父親上班去了。我相信了，雖然短短幾個(gè)字，也能打消一個(gè)人的滿腔期盼。我緩緩挪步移回客廳，看見(jiàn)沙發(fā)上扔著父親的襯衫，一股酒氣撲鼻而來(lái)，濃烈地讓人不得不捂住口鼻。我望著母親忙碌的背影，又感到好冷，也提不起力氣。

傍晚回到家，站在門(mén)口，低頭突然發(fā)現(xiàn)地毯上的黑色皮鞋，我猛地一愣，瞬間呆在原地，心劇烈的顫抖，容不下其他東西，我勉強(qiáng)會(huì)回過(guò)神來(lái)：父親回來(lái)了！仿佛有泉熱流包裹四至五臟，原先沉默的力氣全都回歸本體。似乎像三毛描述的那樣，臉上嘩啦開(kāi)了好大一朵花。父親還沒(méi)走出來(lái)，但他笑聲早已傳出：同志，歡迎回家。

我大聲歡呼，甩開(kāi)背包，啪地敬了個(gè)軍禮：首長(zhǎng)辛苦了。抱住父親，往他胡子拉碴的下巴上一親。父親看起來(lái)很累，他身上的溫暖和淡淡的汗臭熟悉地讓人難以忘懷。說(shuō)也奇怪，我再也沒(méi)感到寒冷。

晚上端著小凳子坐在陽(yáng)臺(tái)上聊天，母親摟著我說(shuō)，不要金山銀山，只要一家人能聚在一起，就很溫暖。

溫暖，就是這么簡(jiǎn)單，裹在家庭的羽翼下。

溫暖初三優(yōu)秀作文2

溫暖，是什么呢，它看不到，也摸不到，原來(lái)的我，總覺(jué)得溫暖離我好遙遠(yuǎn)。但是我突然發(fā)現(xiàn)，它就是在我們的身邊，只要你有一雙喜歡觀察的眼睛，你一定會(huì)感覺(jué)到，自己并不孤單。

父母的愛(ài)，一種溫暖。是父母，把你帶到這個(gè)世界上，是他們培養(yǎng)著我們，養(yǎng)育著我們。他們總是會(huì)溺愛(ài)我們，因?yàn)?，我們是他們的心肝，他們從?lái)不忍心看到我們受到一點(diǎn)委屈。每天天氣變冷的時(shí)候，父母，就會(huì)提醒我說(shuō)：今天天冷，一定要穿暖和點(diǎn)。每當(dāng)我聽(tīng)到這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，一股暖流，就涌上了我的心頭。每當(dāng)，我與父母吵架的時(shí)候，他們總是讓著我，從來(lái)都不會(huì)生我的氣。每當(dāng)我成績(jī)下滑時(shí)，父母總會(huì)安慰我，從來(lái)都不會(huì)責(zé)怪我。

友愛(ài)，是一種溫暖。友愛(ài)，是每個(gè)人都不會(huì)缺少的。友愛(ài)也是很偉大的，它就像一雙無(wú)形的翅膀，一直在保護(hù)著你，不讓你受到任何傷害。每當(dāng)我生病的時(shí)候，著急的不只是父母，還有我的那些朋友。每次我生病了，她們都會(huì)打電話來(lái)問(wèn)候我的病情，還會(huì)來(lái)我家為我補(bǔ)課。等到病好了的時(shí)候，她們還會(huì)依然著急的問(wèn)這問(wèn)那的。生怕我的身體還沒(méi)痊愈

每天為我們忙碌的老師，讓我感受到溫暖。我每次的成績(jī)下滑，老師都會(huì)像父母那樣，不會(huì)責(zé)怪我，只是安慰我。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的生涯中遇到我不能解決的問(wèn)題的時(shí)候，老師就會(huì)耐心的為我講解。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師也會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，就像父母那樣教育我。老師，就把我們當(dāng)成她的孩子一樣的對(duì)待。

我相信，溫暖，真的不止這些。溫暖，在我們的身邊，是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果，你像以前的我那樣，覺(jué)得溫暖離自己很遠(yuǎn)，那么，我想你是缺少一雙愛(ài)觀察的眼睛，只要你用心去留意身邊的一切，我想你永遠(yuǎn)都是被溫暖包圍著的，并不是孤單著的。

溫暖初三優(yōu)秀作文3

都是你給的光明，照亮了我這小小的角落。萬(wàn)千世變，唯有你依舊如初。

“好想吃糖炒板栗啊”，我在空閑時(shí)拿出手機(jī)，在微信朋友圈更新了動(dòng)態(tài)。那寒冷的冬天是多么想著能剝著燙手的板栗，哈著氣，搓著手，再放入口中，熱綿綿的。

補(bǔ)習(xí)班又要上課了，看了時(shí)間，還有一節(jié)課就可以回家再順便帶上一份“心頭肉”了。我端正坐姿，認(rèn)真聽(tīng)著。老師的話真讓人瞌睡，好不容易下課了。想著要去家附近的板栗店去逛一圈，我一路蹦蹦跳跳，開(kāi)心地聽(tīng)著手機(jī)里流行的歌兒。寒冷的風(fēng)刮到臉上，凍得僵硬。“真冷啊”我暗自說(shuō)著。但想想再冷也一定要吃到那棕紅的板栗，我的靈魂禁不住跳躍起來(lái)。

越來(lái)越近了！我暗自開(kāi)心著。

終于到了店門(mén)口，可我并沒(méi)有急著進(jìn)去，是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處一個(gè)人——父親。他怎么會(huì)在這兒？不會(huì)是要過(guò)來(lái)視察我學(xué)習(xí)的吧！我趕忙進(jìn)店去，點(diǎn)了一份炒板栗，發(fā)現(xiàn)父親也在向這方向走來(lái)。我隨即進(jìn)了里屋，靜觀其變。

父親果然進(jìn)來(lái)了，我真聰明，幸好……只見(jiàn)他點(diǎn)了兩份炒板栗，便在店門(mén)口接電話。我隨手點(diǎn)開(kāi)微信，發(fā)現(xiàn)父親竟然為我發(fā)的那條朋友圈點(diǎn)了贊。

一切都明白了。

忽然感覺(jué)這個(gè)冬日不再寒冷，仿佛，仿佛有春意掠過(guò)。我悄悄地走出來(lái)，望著他，望著。他原本烏黑的頭發(fā)不再光彩，他的臉也被這寒冷的風(fēng)吹得不成樣子。我一時(shí)有淚涌出，說(shuō)不出話來(lái)，心里卻像點(diǎn)燃了火爐。

他皺著眉掛了電話，走進(jìn)來(lái)看到我，立刻滿面驚喜。我看著他，張不開(kāi)口，他將板栗提給我，剛想說(shuō)什么，我便轉(zhuǎn)身跑了。我不想讓他看到我的淚水。

一路上，天氣惡劣，內(nèi)心卻溫暖。這冷暖的衡量，我自知。這不期而遇的感覺(jué)，讓我不知所措，讓我體會(huì)到美好的世間，該有的溫暖。

溫暖初三優(yōu)秀作文4

“來(lái)，快點(diǎn)到操場(chǎng)食堂門(mén)口站隊(duì)，我們的愛(ài)心包裹來(lái)了?！蓖趵蠋熜χf(shuō)，要不是當(dāng)時(shí)是午讀時(shí)間，我估計(jì)全班都會(huì)歡呼雀躍起來(lái)，不過(guò)因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)，老師的話還沒(méi)說(shuō)完，全班同學(xué)就飛速溜出了教室。大家都對(duì)這份遠(yuǎn)道而來(lái)的禮物充滿了期待。

話說(shuō)回來(lái)，這可是我們第二次收到愛(ài)心包裹了。第一次發(fā)給我們的包裹里是書(shū)包，以及各種文具，一應(yīng)俱全，給了所有人一個(gè)意外驚喜，讓每一個(gè)人都感動(dòng)得不得了，因而大家迫不及待的想要看到這一次包裹里面的神秘禮物。

此時(shí)此刻，全班同學(xué)都集結(jié)完畢，以無(wú)比認(rèn)真的態(tài)度等待著。王老師說(shuō)包裹里面裝的是衣物，我們首先要把包裹按顏色和號(hào)的大小分開(kāi)，說(shuō)著便分配了任務(wù)。同學(xué)們更加激動(dòng)了，為全校同學(xué)分發(fā)愛(ài)心包裹，那可是我們的榮幸。

說(shuō)干就干，同學(xué)們都卯足了勁到各自的崗位上干起活來(lái)。男生的任務(wù)是拆箱子，女生的任務(wù)是分類，包裹有兩種顏色，三個(gè)號(hào)，把這些分開(kāi)可是個(gè)麻煩事，搞得我們暈頭轉(zhuǎn)向，可我們還是認(rèn)認(rèn)真真干著。感覺(jué)到累時(shí)兩節(jié)課都快過(guò)去了，任務(wù)也基本上完成了。接下來(lái)我們又把包裹按數(shù)量給各年級(jí)辦公室分發(fā)搬送，大伙干得熱火朝天，不一會(huì)兒，所有包裹按數(shù)分發(fā)完畢。

我們也累壞了，口干舌燥，可心里依舊很開(kāi)心，飛速回到教室準(zhǔn)備領(lǐng)自己的包裹。開(kāi)心還真是個(gè)好東西，它讓我們有使不完的勁，干那么長(zhǎng)時(shí)間的活，還能那么快爬到三樓，可想而知，我們有多么興奮。

包裹領(lǐng)到手，大家不約而同地打開(kāi)它，穿上衣服興奮合影，心里別提有多高興了。

春雨綿綿，灑在身上，心中漾起一陣一陣的溫暖……

匆匆回到家，我和媽媽仔細(xì)整理包裹里的衣物。里面有一件羽絨服，摸起來(lái)很輕，穿上卻很暖和。衣服是橙色，而袖口卻是黑色大概是因?yàn)槌壬淇谌菀着K的緣故吧。媽媽跟我說(shuō)，穿這個(gè)顏色的衣服，行走在雨天或霧天時(shí)，會(huì)讓司機(jī)更清楚地看到，從而保證了我們的安全。里面還有兩雙襪子，不一樣，一雙是春秋襪，另一雙則是冬襪，還有圍巾、手套。媽媽動(dòng)情地說(shuō)：“就是我也想不這么周全呀，你們可真好，我們小的時(shí)候連衣服都穿不上?！?/p>

我心里頓時(shí)涌起一陣感動(dòng)。這些包裹不知過(guò)了多少白天黑夜，經(jīng)過(guò)多少個(gè)城市才來(lái)到這里。而做慈善的人們又是用了多少個(gè)日夜，才為我們做好這些包裹，這里面又包含了多大的愛(ài)心、多大的溫暖。我們并不認(rèn)識(shí)，可他們卻如此對(duì)待我們，從那么遠(yuǎn)的地方為我們送來(lái)愛(ài)的溫暖，既凝聚起了人們的心與力量，同時(shí)也彰顯了中國(guó)社會(huì)的風(fēng)氣。讓每一個(gè)人感覺(jué)到這個(gè)大家庭里的幸福。

感謝那些素未謀面的叔叔阿姨們，這份遠(yuǎn)道而來(lái)的溫暖與愛(ài)，我們收到了，也深深感受到了……

溫暖初三優(yōu)秀作文5

似水的年華里，有太多的故事，如田野間揚(yáng)起的蒲公英，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，卻透露著耀眼的光芒……我追憶著，那飛揚(yáng)又溫暖的往事，追憶著，似水的年華。

剛?cè)氤跞?，莫名其妙地有些緊張。每天早早起床，看一個(gè)小時(shí)的書(shū)；然后上學(xué)，在公交車上還要背英語(yǔ)單詞；到了學(xué)校，課間時(shí)居然能很入定地待在教室里像模像樣地做數(shù)學(xué)題。忙得一塌糊涂。爸媽心疼得地勸，同學(xué)嘻皮笑臉地諷刺，老師柔聲細(xì)語(yǔ)地開(kāi)導(dǎo)，我才終于回歸到了常態(tài)。

前奏，本來(lái)應(yīng)該舒緩，我卻唱成了超快的旋律。不過(guò)，有這么多人關(guān)心，讓我收獲了意外的溫暖，值了！

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們蓄勢(shì)待發(fā)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中最大的風(fēng)采莫過(guò)于女子800米了！隨著“砰”的一聲槍響，我和班上的A同學(xué)頓時(shí)如駿馬，在廣闊的的草原上奔騰著，加油聲充斥在耳邊，我沉浸在鼓舞中，忘卻了時(shí)間……不幸發(fā)生了，在最后100米沖刺中，我摔倒在地，無(wú)法站起，A同學(xué)立馬折返，她一步步攙扶著我走完100米，回到看臺(tái)上，我以為同學(xué)們的責(zé)怪會(huì)撲面而來(lái)，但他們卻不停地安慰我，為我按摩，我仿佛看到金色的陽(yáng)光灑滿操場(chǎng)。

同學(xué)的關(guān)心、理解溫暖著我。這溫暖的旋律在我心中徜徉流淌。

只不過(guò)一眨眼的功夫，時(shí)間老人又收拾包裹上路了。溫暖的日子只剩20天，每天的復(fù)習(xí)讓人疲憊。下午第二節(jié)課，我睡著了，睡得格外香甜。幾分鐘后，同桌將我戳醒，我有些憤怒，耳邊傳來(lái)老師講卷子的聲音。同桌說(shuō)：“不能再浪費(fèi)時(shí)間了，大家都很累，但你不能放棄每一次的機(jī)會(huì)。好好珍惜、享受這最后的時(shí)光吧?！蔽衣?tīng)了突然好感動(dòng)。

每當(dāng)回憶起這段溫暖的旅程，回想起與同學(xué)、與老師相處的每一個(gè)細(xì)節(jié)，溫暖便會(huì)慢慢地?cái)U(kuò)散到全身。我相信，有了這溫暖的歌聲的伴奏，我一定會(huì)走好未來(lái)的每一步，過(guò)好未來(lái)的每一天！

溫暖初三優(yōu)秀作文6

花開(kāi)花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細(xì)水長(zhǎng)流有多少溫暖的故事隨機(jī)遙遠(yuǎn)。在這充滿了活力的每一天，你又在被多少人所悄悄溫暖？溫暖好似一束陽(yáng)光，可以把人的內(nèi)心照得暖烘烘的溫暖，好似一面神奇的鏡子，照出了人們的美好品質(zhì)，溫暖好似你的小跟班，到處都可以看到它出現(xiàn)。

小學(xué)時(shí)我總是不長(zhǎng)腦子，思品書(shū)，不是今天忘帶，就是明天忘，我，早已對(duì)這件事感到習(xí)慣了，直到她坐了我的同桌為止。

黑壓壓的烏云趕走了明媚的太陽(yáng)，可就是趕走不了我忘帶婦科書(shū)的老毛病，下節(jié)課又是思品課，有些同學(xué)一下課就從書(shū)包里掏出四本書(shū)，然后做作業(yè)，我不抱有太多的希望，看下我書(shū)包，又開(kāi)始翻看自己的書(shū)包，好像在翻翻找找知識(shí)，我的思品書(shū)就會(huì)冒出來(lái)一樣，我那細(xì)心觀察的新同桌望著我說(shuō)。沒(méi)有帶思品書(shū)嗎？他說(shuō)話的語(yǔ)速極快，似乎在為我感到著急，我含糊的，嗯，沒(méi)關(guān)系的，可是同桌并沒(méi)有不在意這事，他說(shuō)沒(méi)帶思品書(shū)，多麻煩啊，你快去其他班借一本吧，我的內(nèi)心頓時(shí)感到很緊張，去其他班借嗎？我是真的沒(méi)有這個(gè)膽量呀，一想到其他班的人用異樣的眼光望著我，我的內(nèi)心就會(huì)感到局促不安和無(wú)盡的尷尬。

她似乎知道我內(nèi)心的想法，拉起我的手說(shuō)沒(méi)什么不好意思啊，我陪你說(shuō)完就朝其他班走去，我心中暗暗欣賞她的直爽和大膽，又是那么的細(xì)心，來(lái)到其他班的門(mén)口，我又望而卻步，仿佛其他班是一個(gè)大狼群，要吃了我這只小綿羊。叮鈴鈴最好的鈴聲敲打著我的心，他并沒(méi)有催促我快點(diǎn)借書(shū)或是丟下一句，你快借吧，我先走了之后徑直離開(kāi)，他毫無(wú)怨意的看了看，我迅速的問(wèn)坐在第一個(gè)同學(xué)借了一本思品書(shū)，隨后定了給我，他笑著說(shuō)借的回去吧，我含糊答應(yīng)了一聲，他因?yàn)槲叶险n遲到，我感到十分愧疚，不敢面對(duì)他來(lái)到教室，老師問(wèn)我們?nèi)ジ墒裁戳?，她搶先回答說(shuō)，我忘帶書(shū)了，膽子小，讓他陪我借，這怨我，不怨她。

下課鈴響了，我下了好大的決心才跟他說(shuō)出了一句我憋在心中的話，你愿我嗎？她愣了一下，過(guò)了許久才微笑著說(shuō)，每個(gè)人都有膽小的時(shí)候怎么能怨你呢？我覺(jué)得他的微笑是如此燦爛，照亮了我們內(nèi)心歡快悅耳的上課鈴響起來(lái)了，我的心也隨之跳動(dòng)起來(lái)，暖洋洋的。

溫暖是一種良劑，是一種人間最美的風(fēng)采。其實(shí)只要我們細(xì)細(xì)體味就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖在我身邊，溫暖在你身邊，溫暖在我們每一個(gè)人的身邊，讓我們感受溫暖的同時(shí)從身邊的小事做起吧，把溫暖傳遞給每一個(gè)人，甚至傳遞到世界的每一個(gè)角落。

溫暖初三優(yōu)秀作文7

微風(fēng)乍起，糖炒栗子的飄香愈發(fā)濃郁，不知不覺(jué)間，又陷入那溫暖的記憶中……

樹(shù)影肆無(wú)忌憚地吞噬著月光，寒風(fēng)用它猙獰的爪牙無(wú)情地?fù)舸蛑〈埃淙绯彼銓⑽已蜎](méi)。

離了母親的我，感覺(jué)一切都陰冷了。

“姑姑，我睡不著。”不知為何，話音還未落，鼻頭卻涌起一陣酸楚。

她揉了揉惺忪的睡眼，裹著肥大的老式棉襖，起身在我身旁坐下：“想媽了？”

寥寥三個(gè)字，擊潰了我拼命死守的眼眶，淚水止不住地決堤涌下。

“不哭不哭！”她從暖暖地被窩中抽出了一只手，有節(jié)奏地拍打我的背，“姑姑給你買吃的，吃完就睡咱不哭，好不？”

我仰起哭腔，嚶嚶地小聲抽泣，“吃什么？”

“聞吶！好香的炒栗子！”姑姑笨笨地跳到我面前，手掌在鼻子前不斷地煽動(dòng)，眨巴著眼睛，就連肩上笨重的棉襖掉了也全然不知。

看著她那令人忍俊不禁的表情，我忍不住地破涕而笑。

“笑了笑了！”她興奮地握住我的手，猛地一瞬間，我感覺(jué)到被握得生疼！我心中一驚，不自覺(jué)地向下看去，好一雙厚實(shí)粗糙的手，竟深嵌著如此密密麻麻的溝壑！

這一刻，一股暖流如潮水般涌上心頭……

“先睡著，醒來(lái)有驚喜！”她火急火燎地安置好我，便一頭栽下去睡了。

夜?jié)u漸深了，屋外的“野獸”卻并不消停。伴著如此的咆哮，我竟也睡著了。

半夜，風(fēng)刮響了木門(mén)，“吱吱”地叫，真是叫人心煩，睜起朦朧的睡眼，依稀瞥見(jiàn)鑲在門(mén)框中的人影，一陣濃郁的栗子香靜靜飄來(lái)。

“醒得真及時(shí)！”那是，姑姑！我心中不覺(jué)一驚，猛地爬起身來(lái)。她伸過(guò)那雙結(jié)滿厚繭，干裂的像土地般肥大笨拙的手，僵硬地扯開(kāi)袋子，捧起那一顆顆飄著濃香，散著熱氣的栗子，臉也是凍得麻木了，扯著一抹僵硬的笑容。

黑暗中，她的輪廓在瑟索的寒風(fēng)里變得愈發(fā)溫暖，我按捺著哽咽，眼淚順著眼角悄無(wú)聲息地滑落……

又是這樣一個(gè)栗子飄香的秋夜，可人，卻已不在了。有一種回憶叫溫暖，正如有一種愛(ài)意叫陪伴。

溫暖初三優(yōu)秀作文8

打開(kāi)記憶的閘門(mén)，揭開(kāi)封塵已久的記憶，才發(fā)現(xiàn)任憑歲月荏苒、人事變遷，有些記憶已經(jīng)成為心底的一種甜蜜，每每憶起就猶如一股甘泉沁入心脾，還有那種不期而遇的溫暖……

一個(gè)立秋后的下午，我騎著自行車回家。街上冷冷清清，別有一番“自古逢秋悲寂寥”的景象。一陣秋風(fēng)襲來(lái)……冷！初秋的風(fēng)不如春風(fēng)那般輕柔、溫和，在送來(lái)涼爽的同時(shí)還夾雜著些許寒意。在回家的必經(jīng)之路上，有一片小商業(yè)區(qū)，平時(shí)經(jīng)過(guò)從未出現(xiàn)半點(diǎn)差錯(cuò)的我做夢(mèng)都沒(méi)想到今天能出事。

穿過(guò)這一片的時(shí)候，我因見(jiàn)人多而減慢了車速，而此時(shí)，有兩個(gè)社會(huì)青年也騎著車在我前面走。由于路窄，而他們倆還一左一右占據(jù)了幾乎整條路，關(guān)鍵的是他們好像故意騎得很慢，我?guī)状蜗脒^(guò)去，都被他們擋住了。就在我怒火中燒的時(shí)候，他們好像是良心發(fā)現(xiàn)給我讓出一條路。但我高興得太早了：就當(dāng)我試圖從中超過(guò)去時(shí)，他們倆一起直接朝我擠過(guò)來(lái)，我來(lái)不及剎車，結(jié)果連人帶車翻在路邊。倒的時(shí)候還把一位賣衣服的哥哥的幾件衣服帶倒了，我的書(shū)也撒了一地。

這時(shí)，那兩個(gè)人卻停下車一臉不屑地嘲諷我說(shuō)：“這點(diǎn)兒車技，還敢在路上騎？再多練幾年吧！”就當(dāng)我委屈得想哭時(shí)，旁邊賣雜貨的叔叔阿姨出來(lái)了，對(duì)他倆說(shuō)：“早就看你們兩個(gè)不地道，是不是想找茬……”那兩個(gè)青年見(jiàn)狀不妙，一溜煙地逃走了。這時(shí)，大家紛紛幫我撿書(shū)，并把掉在地上的衣服撿起來(lái)。當(dāng)一本本書(shū)送到我的手上時(shí)，我的眼淚已經(jīng)像斷了線的珍珠般不住地掉下來(lái)，嘴里一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝！謝謝！”最后還有人幫我把車把手扶正，還將我扶上了車……我都不知道我是怎么騎回家的。

回到家后，我想了很多，很多……

人在家庭或集體中感受到的溫暖可能會(huì)被忽視，而不期而遇的溫暖更為暖心。

溫暖初三優(yōu)秀作文9

人生的每一個(gè)階段都是一段旅程，它可能是一段刺激的旅程、平淡的旅程，但都是組成人生旅程的一部分。而我人生的溫暖旅程是從中考前的三個(gè)月開(kāi)始。

“叮?！?/p>

”快點(diǎn)起床了，要遲到了！“不知是誰(shuí)又在大聲喊道。還在睡夢(mèng)中的我疲倦的睜開(kāi)眼睛，看看鐘表已經(jīng)五點(diǎn)二十了，我立馬像打了雞血似的穿衣服起床箭一般的沖向教室。

我也查不清這是第幾次急促的起床，雖然同學(xué)們都很疲倦，但是同學(xué)們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而奮斗著，同學(xué)之間相互督促，這很是讓我感到溫暖。

到了早讀課同學(xué)們更是扯開(kāi)嗓子的”鬼哭狼嚎“。因?yàn)橥瑢W(xué)們想把每一本書(shū)都裝進(jìn)腦子里。有的同學(xué)讀到喉嚨都沙啞了也不感到疼痛，因?yàn)槲覀儼阎R(shí)都裝進(jìn)腦子里，讓我們無(wú)比的快樂(lè)。

我們上過(guò)的晨讀課的時(shí)間可能是個(gè)”天文數(shù)字“。為了備戰(zhàn)中考我們必須付出的更多，我們需要克服重重困難與坎坷，我們需要戰(zhàn)勝挫折。因?yàn)閼?zhàn)勝挫折后的溫暖和幸福只有自己可以體會(huì)。

每當(dāng)午自習(xí)和晚自習(xí)后才是最艱難的時(shí)候，天氣越來(lái)越炎熱，一到中午困倦感一涌而上，但是我從來(lái)沒(méi)有睡過(guò)覺(jué)，我心里總是對(duì)自己說(shuō)：再咬牙堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下。晚自習(xí)過(guò)后，同學(xué)們都聚在一起打”熬夜戰(zhàn)。“我總不斷的刷題，遇到難題就會(huì)和同學(xué)們一起討論?？赡苊刻焱砩献钔碜叩牡谝慌司蜁?huì)有我吧！

這看似平淡的描述了一天的生活，但這正是日復(fù)一日的中考前的生活。在這些時(shí)間里夾雜著同學(xué)們的奮斗，雖然辛苦至極，但讓我們收獲著溫暖，因?yàn)槲覀優(yōu)樽约旱哪繕?biāo)而奮斗著。

我們的這段旅程正如給花兒澆水施肥，因?yàn)槲覀冊(cè)谠杏Ｍ?，我們?cè)谄诖ㄩ_(kāi)的溫暖與芬芳。

溫暖初三優(yōu)秀作文10

溫暖像小棉襖，暖和了人們寒冷的身軀；溫暖像路燈，照亮了人們黑暗中的路；溫暖像火爐，溫暖著冰冷的心靈。在我的身上也發(fā)生過(guò)許許多多溫暖的事。每一件事都是那樣的清晰，仿佛像昨天才發(fā)生的事。

有一次暑假，爸爸媽媽要出差，把我寄放在姨媽家半個(gè)月，我十分開(kāi)心，心想終于不需要在爸爸媽媽嘮叨下生活了，一想到這我心里就開(kāi)心極了。把我送到姨媽家后，爸媽就走了，我對(duì)姨媽說(shuō)：“我可以玩玩電腦嗎？”姨媽說(shuō)：“當(dāng)然可以”。我當(dāng)時(shí)十分高興，這里簡(jiǎn)直就是天堂。在姨媽家我十分自由，想玩什么就玩什么，我都有點(diǎn)樂(lè)不思蜀了。但是那一天，我卻改變了這個(gè)想法。

那天天氣很冷，下起了大暴雨，而我來(lái)時(shí)又沒(méi)有帶比較厚的衣服，姨媽讓我先穿她的衣服暖和一下，等天氣好一點(diǎn)兒再脫下，但是我嫌大人的衣服不好看，死活不肯穿。到了晚上，我告訴姨媽我好冷，姨媽一摸我的額頭滾燙滾燙的，姨媽趕緊把燈打開(kāi)，看到我臉頰通紅，急忙把我送到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生測(cè)量體溫，我高燒已經(jīng)燒到將近40度，醫(yī)生對(duì)我們說(shuō)必須立馬打針，否則的話就會(huì)有危險(xiǎn)。發(fā)生這么大的事，姨媽趕緊給我媽打電話，媽媽聽(tīng)到消息后。在大雨中連夜匆匆趕回來(lái)了。

我心想，媽媽還是很在乎我的，雖然有這么重要的工作可她還是回來(lái)照顧我，而我有時(shí)卻嫌棄父母嘮叨，想擺脫他們的管教。我在醫(yī)院打針的時(shí)候，媽媽一會(huì)給我蓋好被子，一會(huì)把我的輸液管調(diào)慢一點(diǎn)，怕我頭暈，這時(shí)我感受到了溫暖。在大家細(xì)心的照顧下，我的病很快就好了。

從這件事中，我感受到了溫暖。我在溫暖的家庭中幸福地生活著。

溫暖初三優(yōu)秀作文11

又是一個(gè)人潮洶涌、熱鬧非凡的春節(jié)，大包小包的旅客都急急忙忙地趕上那駛往故鄉(xiāng)的列車。春運(yùn)，自然也變成了回家過(guò)年最重要的事。它，承載著無(wú)數(shù)游子對(duì)故鄉(xiāng)的思念，包含了人們多少盼望的急切。而我，便如你所想，在這喜慶的日子里——回家過(guò)年。

夜漆如墨，稀疏而又快活的星星在遠(yuǎn)方閃爍著，仿佛正默默地承受著一份來(lái)自天邊的蒼涼。此刻，我與父母踏上了那看起來(lái)讓人溫暖、能抵達(dá)故鄉(xiāng)的列車。在深沉的夜里，這個(gè)列車看起來(lái)就像一位知心的朋友，所有的思念統(tǒng)統(tǒng)都能與它傾訴。橘紅色的光芒，照亮我的臉龐，也照亮了那顆歸心似箭的心。

彈指間，我記起了故鄉(xiāng)，記起了她養(yǎng)育一方人的無(wú)私，記起了她的美麗與富饒。剎那間，童年就在此刻重溫心頭。那條曲徑通幽、一望無(wú)盡的羊腸小道上，響起了爽朗清脆的笑聲，曾經(jīng)與我嬉戲的同伴們也都向我招手。不知不覺(jué)間，我的`嘴角蕩漾起一抹不易察覺(jué)的微笑。這抹微笑，只有我知道，這是童年的味道。

夜已微涼，一股凄迷的幽香飄拂而來(lái)，只沖鼻尖。列車上的人都已熟睡。窗外的景色越來(lái)越模糊，已不能辨別。了無(wú)睡意的我，只得披上一件外套，手捧一杯熱茶，靜靜地坐著。望著對(duì)面一個(gè)個(gè)勤勞樸實(shí)的面孔，不由得念起常常在地里耕地的外公，在旁負(fù)責(zé)播種的外婆，以及樹(shù)下忙著捉蟲(chóng)子的我……或許，這些老鄉(xiāng)也如我一樣，童年是這般度過(guò)的。正想著，一位慈祥和藹的老人走來(lái)，關(guān)切的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這么晚還不睡覺(jué)，早睡早起才能身體好哦！”他的聲音很沙啞，帶著濃濃的鄉(xiāng)音。不知為何，我的心卻被一股暖流包裹著，老人的話語(yǔ)竟然是這般親切！如果外公外婆在身邊的話，他們應(yīng)該也會(huì)這樣對(duì)我說(shuō)吧。短短一瞬，這位老人竟有點(diǎn)像我已故的爺爺。望著老人可親的笑容，我禮貌地回復(fù)道：“謝謝伯伯關(guān)心，我馬上就去睡覺(jué)。”“真是個(gè)好孩子，和我孫女一樣。”老人笑瞇瞇的離去，他的背影漸漸消失在走廊盡頭。這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)，天在不經(jīng)意間已經(jīng)明亮了許多。淡淡的白色，一種濃烈的情感涌上心頭。

久來(lái)的困意開(kāi)始一陣又一陣襲來(lái)，如同兇猛的洪水，讓人措手不及、無(wú)法抵擋。于是，我悄悄地回到了鋪邊，帶著對(duì)故鄉(xiāng)的思念，帶著對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)，以及即將回到故鄉(xiāng)的興奮，跌入了夢(mèng)的懷抱。那個(gè)熟悉的地方，一定會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里——它從未從我的身邊離開(kāi)過(guò)。

這是一個(gè)秘密，沒(méi)有人知道，在這個(gè)溫暖的旅程里，有一個(gè)小女孩，正思念著她的故鄉(xiāng)……

去往故鄉(xiāng)的旅程，永遠(yuǎn)是溫暖的。

溫暖初三優(yōu)秀作文12

當(dāng)林立的商鋪張揚(yáng)地散發(fā)出標(biāo)志著時(shí)尚與奢華的光影音訊，當(dāng)絡(luò)繹不絕的游人匯成了一條渾濁的河，我走進(jìn)北京最后一條保存完好的元代胡同——南鑼鼓巷。我想從一磚一瓦中，嗅出已逝去多年卻留有余溫的老北京氣息。

歷史的長(zhǎng)河緩慢地侵蝕著老北京最后一點(diǎn)肌骨，舊有的文化被不動(dòng)聲色地掩埋。檐角玲瓏滴落杏花雨，苔花潤(rùn)漫過(guò)青瓦。描了芙蓉的油紙傘便婷婷裊裊地自青石小巷飄來(lái)，那衫子是一襲溫潤(rùn)的浸月白，青鬢碧玉上沾了些許情雨絲，還有伊人猶自帶了霧氣的眼眸。猶記當(dāng)年，用血肉制成的長(zhǎng)城，用意志筑起的堡壘，用民族精神修建的屏障，為南鑼鼓巷阻擋了一枚又一枚侵略者的子彈。歷代的人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)歷史的建筑，用自己的肉軀換來(lái)昔日的輝煌。林徽因與梁思成夫婦更是為此傾注了心血，他們保護(hù)古建筑的誠(chéng)摯之心和竭盡全力歷歷在目，刻骨銘心。迎面走來(lái)的姑娘，梳著兩條麻花辮，手中的糖葫蘆與夕陽(yáng)映照，愈發(fā)鮮紅，正如先烈們的熱血一般耀眼。他們的犧牲給予歷史更深厚的溫暖。

走進(jìn)胡同的分支，游人漸稀，生活的脈搏在這里趨于平靜。冬日的黃昏中，北京胡同是那樣的祥和靜謐。當(dāng)昏黃的日光灑在那合抱之粗的深沉古木，當(dāng)古木那充滿寧?kù)o力量的斜影，投射在一排排零落但曾被精心雕琢的磚瓦上，當(dāng)那灰色磚瓦下庇護(hù)著的日子里傳出京片子的笑聲，一切似乎都被一種淡淡的光環(huán)繞、定格——它們是那么合乎時(shí)宜，就像他們之前存在過(guò)的千百年一樣，溫暖之意絲絲浸透在磚縫中，仿佛下一秒就要溢出來(lái)。這里的四合院如齊白石的水墨蝦一般，永遠(yuǎn)是灰白色的，也永遠(yuǎn)是那般傳神。四合院里寫(xiě)滿了從古至今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，光陰荏苒，年輪流轉(zhuǎn)，看夕陽(yáng)染紅眉黛，聽(tīng)雨滴敲打心房，似水流年的感情應(yīng)照“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”。原來(lái)，老北京的磚瓦，也想念著溫暖的人情。

偶然的北京旅程，讓我心底漾起一片溫暖。

溫暖初三優(yōu)秀作文13

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話是從古代延續(xù)到現(xiàn)在來(lái)贊美老師的一句名言。我閱讀過(guò)一篇課文叫做《青春期里有良師》，里面講述的是作者詢問(wèn)自己的語(yǔ)文老師，文言文的奇妙和樂(lè)趣到底在哪里呢？老師就以一個(gè)例子來(lái)幫他解決了這個(gè)問(wèn)題。

我的人生旅程中也有一位良師，是我小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，對(duì)我的影響很大。

我們的老師很和藹可親，教學(xué)方法也很好。每次上數(shù)學(xué)課，老師只用半節(jié)課的時(shí)間講完新課，然后就提問(wèn)問(wèn)題，所以同學(xué)們的聽(tīng)課質(zhì)量也不斷增加，只要回答對(duì)了問(wèn)題，就可以去操場(chǎng)上玩耍了，同學(xué)們都玩得不亦樂(lè)乎。

可是，下學(xué)期還有兩個(gè)星期都期末考試了，我得了一次很嚴(yán)重的感冒，請(qǐng)了一個(gè)星期的假。我的數(shù)學(xué)被落下了，于是老師白天和往常一樣給同學(xué)們上課，到了放學(xué)他們都回家以后，老師就每天加班幫我把落下的課補(bǔ)回來(lái)，我覺(jué)得老師很辛苦，每天補(bǔ)完課，我都會(huì)給老師捶捶腿，捏捏肩，這樣一個(gè)星期后，我和老師的關(guān)系就親密了許多。

三年級(jí)的下半學(xué)期，上課回答完問(wèn)題后，我都會(huì)給她捶捶腿，捏捏肩，這樣時(shí)間長(zhǎng)了我們就成了知心的好朋友。

過(guò)了一個(gè)暑假，到了四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我剛進(jìn)學(xué)校大門(mén)口，老師就從辦公室里出來(lái)，把我抱起來(lái)說(shuō)：“又重了，一個(gè)暑假吃了多少好吃的！”我笑著說(shuō)：“沒(méi)有吃多少好吃的?！睆哪且院?，雖然在一個(gè)學(xué)校里，但是交往的時(shí)間不多了，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的。

是老師給了我溫暖與動(dòng)力，讓我在人生的旅程中走的更高，更遠(yuǎn)！

溫暖初三優(yōu)秀作文14

雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，白駒過(guò)隙的光陰在生命的每一個(gè)空隙里不著痕跡地流淌，流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際，是什么讓我們快樂(lè)、思索，在靜謐的夜里發(fā)出一輪震撼心靈的撞擊？我尋覓，探索著這種充滿神秘的力量。

在那雪花紛飛的夜晚，因?yàn)榘职植辉诩?，我只能頂著大雪?dú)自騎著自行車回家，任憑狂風(fēng)吹打著我的臉龐，鉆進(jìn)我的衣服，如針一般刺痛著我身上每一寸皮膚。

我加快速度奮力前行，腦海中不由想起家里豐盛的晚飯，溫馨的氣氛，暖和的？……撲通，正想著連人帶車摔倒在地上，我蒙了，等反應(yīng)過(guò)來(lái)，立即起來(lái)將車子扶正，環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)別人都在繼續(xù)趕路，沒(méi)有察覺(jué)剛才發(fā)生的事時(shí)，我拍拍身上的雪，將掉落在地上的帽子拾起來(lái)重新戴好。正準(zhǔn)備趕路時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)車鏈掉了，我迅速拿起車鏈向齒輪上套，卻因?yàn)槭痔椎年P(guān)系幾次都沒(méi)有安上?！霸趺崔k，怎么辦？”在狂風(fēng)和暴雪的逼迫下，我無(wú)奈地摘下手套，修起車來(lái)，可是我又怎會(huì)修車呢，手足無(wú)措的我在路邊哭了起來(lái)，路人們只是看我一眼，嘆口氣便走了。沒(méi)有人有停下來(lái)幫我的意思，此刻，我感受到冷漠是多么可怕。

這時(shí)，一位環(huán)衛(wèi)工人走了過(guò)來(lái)，低聲問(wèn)我：“孩子，你怎么了？”我抽泣著回答：“我車鏈掉了，沒(méi)辦法回去了?！毕氲讲荒芑厝?，我眼淚止不住往下流，他立即安慰我：“有爺爺在，會(huì)修好的！”然后就快速的把手套摘掉修起車來(lái)。

我恢復(fù)了平靜，望著那位向我伸出援手的爺爺，他已兩鬢斑白，一道道皺紋訴說(shuō)著生活的滄桑，只見(jiàn)他瞇著雙眼，先是仔細(xì)地觀察車鏈，既而熟練地搭上車鏈。這時(shí)，我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)，猶如冬日里的暖陽(yáng)。

隨著一聲清脆的聲響，車鏈便搭回了原該屬于它的地方，爺爺親切地說(shuō)：“試試吧，看再掉不掉……”我騎上車，專注地向前駛?cè)ィ?dāng)我準(zhǔn)備向那位爺爺?shù)乐x時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在遠(yuǎn)處向我招手，我急忙向他揮舞雙手，以表感謝。

這寒冷的冬季中的偶遇，讓我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)，懂得了珍惜，因?yàn)檎湎?，我記下了這不期而遇的溫暖。

溫暖優(yōu)秀初三作文1

人生的每一個(gè)階段都是一段旅程，它可能是一段刺激的旅程、平淡的旅程，但都是組成人生旅程的一部分。而我人生的溫暖旅程是從中考前的三個(gè)月開(kāi)始。

“叮?！?/p>

”快點(diǎn)起床了，要遲到了！“不知是誰(shuí)又在大聲喊道。還在睡夢(mèng)中的我疲倦的睜開(kāi)眼睛，看看鐘表已經(jīng)五點(diǎn)二十了，我立馬像打了雞血似的穿衣服起床箭一般的沖向教室。

我也查不清這是第幾次急促的起床，雖然同學(xué)們都很疲倦，但是同學(xué)們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而奮斗著，同學(xué)之間相互督促，這很是讓我感到溫暖。

到了早讀課同學(xué)們更是扯開(kāi)嗓子的”鬼哭狼嚎“。因?yàn)橥瑢W(xué)們想把每一本書(shū)都裝進(jìn)腦子里。有的同學(xué)讀到喉嚨都沙啞了也不感到疼痛，因?yàn)槲覀儼阎R(shí)都裝進(jìn)腦子里，讓我們無(wú)比的快樂(lè)。

我們上過(guò)的晨讀課的時(shí)間可能是個(gè)”天文數(shù)字“。為了備戰(zhàn)中考我們必須付出的更多，我們需要克服重重困難與坎坷，我們需要戰(zhàn)勝挫折。因?yàn)閼?zhàn)勝挫折后的溫暖和幸福只有自己可以體會(huì)。

每當(dāng)午自習(xí)和晚自習(xí)后才是最艱難的時(shí)候，天氣越來(lái)越炎熱，一到中午困倦感一涌而上，但是我從來(lái)沒(méi)有睡過(guò)覺(jué)，我心里總是對(duì)自己說(shuō)：再咬牙堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下。晚自習(xí)過(guò)后，同學(xué)們都聚在一起打”熬夜戰(zhàn)?！拔铱偛粩嗟乃㈩}，遇到難題就會(huì)和同學(xué)們一起討論。可能每天晚上最晚走的第一批人就會(huì)有我吧！

這看似平淡的描述了一天的生活，但這正是日復(fù)一日的中考前的生活。在這些時(shí)間里夾雜著同學(xué)們的奮斗，雖然辛苦至極，但讓我們收獲著溫暖，因?yàn)槲覀優(yōu)樽约旱哪繕?biāo)而奮斗著。

我們的這段旅程正如給花兒澆水施肥，因?yàn)槲覀冊(cè)谠杏Ｍ?，我們?cè)谄诖ㄩ_(kāi)的溫暖與芬芳。

溫暖優(yōu)秀初三作文2

秋末冬初，正是涼意席卷而來(lái)的時(shí)候，秋風(fēng)驟起，掃落葉般地席卷著大地，這讓向來(lái)怕冷的我心中似乎也多了層涼意。溫暖似乎已無(wú)處可尋。

夜里，靜悄悄的?！鞍?嚏-”一個(gè)噴嚏在我的房間里炸開(kāi)了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)向家中四處蔓延。我拉拉被子，準(zhǔn)備繼續(xù)入睡。這時(shí)，隔壁傳來(lái)熟悉的問(wèn)候：“沒(méi)事吧？”我迷蒙地回答道“嗯，沒(méi)事”。

接著又傳來(lái)一陣OO@@的聲音，我不耐煩的捂住耳朵，繼續(xù)回歸夢(mèng)鄉(xiāng)。突然房門(mén)被推開(kāi)，一道細(xì)小而又刺眼的光射進(jìn)我的房間，我連忙捂上眼，嘟囔著：“干嘛？我還想睡覺(jué)呢。

“冷了吧，把被子蓋好。”門(mén)口處，爸爸的聲音親切而體貼。他輕手輕腳地來(lái)到我的床前，俯身給我掖好被子。從頭到腳，爸爸的動(dòng)作像是在呵護(hù)一棵幼苗。

“明早多穿點(diǎn)衣服，天氣轉(zhuǎn)涼了?！蹦_步聲漸漸遠(yuǎn)去。我勉強(qiáng)睜開(kāi)惺忪的睡眼，朦朧中發(fā)現(xiàn)，爸爸只穿了件單薄的襯衣。

我再也睡不著了，在如此寒冷的夜，爸爸只穿了一件單衣就獨(dú)自出來(lái)了，只為問(wèn)一問(wèn)，看一看他的兒子怎么樣，擔(dān)心他的身體，而我卻是一股的埋怨氣，只為攪了自己的好夢(mèng)而懊惱。

沒(méi)過(guò)多久，受了第一個(gè)噴嚏的影響，第二個(gè)噴嚏又不失時(shí)機(jī)的想出來(lái)湊熱鬧，我只得快速應(yīng)變，捏著鼻子，鉆進(jìn)被子，將它攔截住。

長(zhǎng)夜里，思緒又回到了從前，往事又幕幕重現(xiàn)。

剎那間，一股久違的溫暖涌上了我的心頭。原來(lái)，在這寒冷的時(shí)節(jié)，溫暖從未離去，也并不遙遠(yuǎn)，他就在我的身邊，如棉如被。

溫暖優(yōu)秀初三作文3

都是你給的光明，照亮了我這小小的角落。萬(wàn)千世變，唯有你依舊如初。

“好想吃糖炒板栗啊”，我在空閑時(shí)拿出手機(jī)，在微信朋友圈更新了動(dòng)態(tài)。那寒冷的冬天是多么想著能剝著燙手的板栗，哈著氣，搓著手，再放入口中，熱綿綿的。

補(bǔ)習(xí)班又要上課了，看了時(shí)間，還有一節(jié)課就可以回家再順便帶上一份“心頭肉”了。我端正坐姿，認(rèn)真聽(tīng)著。老師的話真讓人瞌睡，好不容易下課了。想著要去家附近的板栗店去逛一圈，我一路蹦蹦跳跳，開(kāi)心地聽(tīng)著手機(jī)里流行的歌兒。寒冷的風(fēng)刮到臉上，凍得僵硬?！罢胬浒　蔽野底哉f(shuō)著。但想想再冷也一定要吃到那棕紅的板栗，我的靈魂禁不住跳躍起來(lái)。

越來(lái)越近了！我暗自開(kāi)心著。

終于到了店門(mén)口，可我并沒(méi)有急著進(jìn)去，是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處一個(gè)人——父親。他怎么會(huì)在這兒？不會(huì)是要過(guò)來(lái)視察我學(xué)習(xí)的吧！我趕忙進(jìn)店去，點(diǎn)了一份炒板栗，發(fā)現(xiàn)父親也在向這方向走來(lái)。我隨即進(jìn)了里屋，靜觀其變。

父親果然進(jìn)來(lái)了，我真聰明，幸好……只見(jiàn)他點(diǎn)了兩份炒板栗，便在店門(mén)口接電話。我隨手點(diǎn)開(kāi)微信，發(fā)現(xiàn)父親竟然為我發(fā)的那條朋友圈點(diǎn)了贊。

一切都明白了。

忽然感覺(jué)這個(gè)冬日不再寒冷，仿佛，仿佛有春意掠過(guò)。我悄悄地走出來(lái)，望著他，望著。他原本烏黑的頭發(fā)不再光彩，他的臉也被這寒冷的風(fēng)吹得不成樣子。我一時(shí)有淚涌出，說(shuō)不出話來(lái)，心里卻像點(diǎn)燃了火爐。

他皺著眉掛了電話，走進(jìn)來(lái)看到我，立刻滿面驚喜。我看著他，張不開(kāi)口，他將板栗提給我，剛想說(shuō)什么，我便轉(zhuǎn)身跑了。我不想讓他看到我的淚水。

一路上，天氣惡劣，內(nèi)心卻溫暖。這冷暖的衡量，我自知。這不期而遇的感覺(jué)，讓我不知所措，讓我體會(huì)到美好的世間，該有的溫暖。

溫暖優(yōu)秀初三作文4

不知何時(shí)，報(bào)亭旁搭起了一個(gè)活動(dòng)房屋，屋里是一個(gè)做關(guān)東煮的攤，攤主是一位中年阿姨，其貌不揚(yáng)，衣著樸素。每天上學(xué)我都從那路過(guò)，有時(shí)候我都懶的看她一眼，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的她甩在身后，然而，今天我卻深情地凝望了她很多次。

這天，我放學(xué)回家，走在路上，寒風(fēng)颼颼的吹著，把我的臉吹得生疼，我緊縮著脖子，不讓風(fēng)闖進(jìn)我的身體，走著走著聞見(jiàn)了一股很濃的關(guān)東煮的味，我最喜歡吃的就是它了，我順著香味走，來(lái)到我們家附近的一個(gè)小報(bào)亭，那里人很多，熱氣騰騰，屋里的阿姨正忙得不可開(kāi)交，我踮起腳尖喊道：“阿姨，我要一碗”?！榜R上!”阿姨回答到。我從人群中擠了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)阿姨手腳麻利地從鍋里撈出我最喜歡吃的香腸，丸子和豆腐，放在一個(gè)一次性碗里，又從另一個(gè)鍋里盛了一勺湯，然而又放上香菜和蔥花，又撒上了些小料，：“這里誰(shuí)的，六塊錢(qián)!”阿姨用她那沙啞的聲音喊道：“是我?！蔽野咽峙e的老高，生怕阿姨認(rèn)錯(cuò)人。我邊說(shuō)邊從兜里掏錢(qián)，可兜里空空的，沒(méi)有錢(qián)的影子，我急了，臉憋得通紅，把書(shū)包翻了遍也沒(méi)有。不知過(guò)了多久，買關(guān)東煮的人越來(lái)越少，阿姨看我半天沒(méi)找到錢(qián)，便問(wèn)：“怎么了?”我垂頭喪氣的說(shuō)：“早上媽媽給我錢(qián)了，可是找不到了。”阿姨見(jiàn)我很想吃就說(shuō)：“小姑娘別著急，沒(méi)事這個(gè)送你了?！蔽疫B忙擺手說(shuō)：“不行，我沒(méi)錢(qián)不能要，我回去拿錢(qián)再買?！卑⒁炭┛┬ζ饋?lái)：“給你吧，你每天從這路過(guò)，也算是老朋友。”說(shuō)著，把碗遞到了我的手里，看著阿姨眼中溫柔的目光，我小心翼翼地接著碗，美滋滋地吃了起來(lái)。

寒風(fēng)瑟瑟，可我渾身暖融融的，阿姨依舊忙碌著，臉上掛滿了笑容，是那么可親，夕陽(yáng)的余暉透過(guò)云層，稀疏地照在活動(dòng)房的屋頂上，仿佛鍍上了一層金。

溫暖優(yōu)秀初三作文5

向陽(yáng)的樹(shù)，生長(zhǎng)著;芊芊的草，翠綠著;迂回的河，奔跑著。一切都在生活著，一陣冬風(fēng)襲來(lái)，帶來(lái)了涼意，帶來(lái)了安靜。又帶走了一切，草場(chǎng)空空的，褐褐的，樹(shù)木灰灰的，樹(shù)葉也跳起了翩翩飛舞，冬天來(lái)了，萬(wàn)物沉靜了。

冬風(fēng)陣陣，涼意深深，春日融融，萬(wàn)花風(fēng)華，秋波澹澹，洪波涌起。一年有四季，四季各不相同。他們像四位俏麗的姑娘，花枝招展的。春妹，一身濃濃的香氣，穿著紅紅綠綠，姹紫嫣紅，給人一種喜慶的感覺(jué)。夏姐，身披一襲藍(lán)色的長(zhǎng)裙，留著長(zhǎng)長(zhǎng)地頭發(fā)，給人一種清爽的感覺(jué)。秋香，金黃的顏色還襯托不出她可愛(ài)與開(kāi)心。但是在這四季之中，也唯有冬妹有這種純潔之感，身上白色給人一種睡意，清新的冷氣讓你覺(jué)得格外開(kāi)朗，就是冬的'純潔讓我沉醉于這美麗的風(fēng)景。

冬妹的到來(lái)讓一切都安靜了。她輕輕的撫摸了一下小草，小草們是風(fēng)聽(tīng)話。乖乖的，三五個(gè)一群，四五個(gè)一伙，抱在一起，扭扭身子，鉆入被子里。她又親了一下小河，小河不再嬉戲，蓋上冬姐姐得被子，安靜了下來(lái)。她又拍了一下樹(shù)木們得肩膀，樹(shù)木衛(wèi)士也穿上厚厚的棉襖，堅(jiān)守著這一切，一切都安靜了，太寂靜了，太讓人羨慕了。這一切都睡了，為明年的好時(shí)光做準(zhǔn)備。

“哈哈，來(lái)啊，來(lái)捉我啊!”一陣笑聲打破了這份安靜，向下一瞧，原來(lái)是一家人，前面一個(gè)小女孩跑著，后面兩個(gè)大人追著，這時(shí)太陽(yáng)笑了，笑得那么燦爛，白云姐姐和風(fēng)兒約定一起去和太陽(yáng)玩捉迷藏，風(fēng)兒一吹，白云特意升高，一不小心，把明媚的陽(yáng)關(guān)透了下去，他飄過(guò)太陽(yáng)，擋住了他的視線，風(fēng)兒有一吹，他又跑到了一旁，就這樣，他們玩著。

冬季太安靜了，太開(kāi)心了，讓一切都舍不得打擾這。

溫暖優(yōu)秀初三作文6

我第一次感受到了集體的溫暖。

那是我小時(shí)候，家里非常貧窮。那天，老師讓我們訂購(gòu)一本書(shū)籍，我回到家就向母親要錢(qián)，由于那時(shí)我家?guī)缀鯖](méi)有一分錢(qián)，只能靠爸爸在外面打工維持生計(jì)，可父親做的苦功掙的那點(diǎn)錢(qián)只夠他自己用，所以母親沒(méi)有答應(yīng)我的要求。

我生氣極了，嘟起了小嘴，眼淚往下一淌，沖進(jìn)了房間，撲在床上哭起來(lái)。盡管我哭得很傷心，母親還是沒(méi)有動(dòng)搖。第二天我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們看我悶悶不樂(lè)，就來(lái)問(wèn)我了。我沒(méi)有對(duì)她們說(shuō)，怕丟臉。老師開(kāi)始收錢(qián)了，我對(duì)老師說(shuō)：“我忘帶了?！笨次乙荒槻桓吲d，好朋友們又來(lái)問(wèn)我，我只對(duì)我最信任的好朋友紅紅講了。她對(duì)我說(shuō)：“你媽不給你也是有她的苦衷的，你不能怪你的媽媽，沒(méi)事的，咱們一起想辦法，你的困難就是我的困難?！?/p>

第三天早上還沒(méi)等我把飯吃好，紅紅就已經(jīng)趕到我家了，我問(wèn)她說(shuō)：“什么事，這么急？”她說(shuō)：“等你吃好再說(shuō)吧！我要給你一個(gè)驚喜?！钡任页院昧耍t紅拉著我拼命地往學(xué)校跑，我一走進(jìn)教室，驚呆了，原來(lái)同學(xué)們已經(jīng)知道了，她們把自己存放下來(lái)的小硬幣給了我。原來(lái)是紅紅告訴她們，然后她們想出這個(gè)主意的。頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。我看到了同學(xué)們那一顆顆真誠(chéng)、純潔、金子般的心，我真的很感激他們。我第一次感受到集體的溫暖。

溫暖優(yōu)秀初三作文7

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話是從古代延續(xù)到現(xiàn)在來(lái)贊美老師的一句名言。我閱讀過(guò)一篇課文叫做《青春期里有良師》，里面講述的是作者詢問(wèn)自己的語(yǔ)文老師，文言文的奇妙和樂(lè)趣到底在哪里呢？老師就以一個(gè)例子來(lái)幫他解決了這個(gè)問(wèn)題。

我的人生旅程中也有一位良師，是我小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，對(duì)我的影響很大。

我們的老師很和藹可親，教學(xué)方法也很好。每次上數(shù)學(xué)課，老師只用半節(jié)課的時(shí)間講完新課，然后就提問(wèn)問(wèn)題，所以同學(xué)們的聽(tīng)課質(zhì)量也不斷增加，只要回答對(duì)了問(wèn)題，就可以去操場(chǎng)上玩耍了，同學(xué)們都玩得不亦樂(lè)乎。

可是，下學(xué)期還有兩個(gè)星期都期末考試了，我得了一次很嚴(yán)重的感冒，請(qǐng)了一個(gè)星期的假。我的數(shù)學(xué)被落下了，于是老師白天和往常一樣給同學(xué)們上課，到了放學(xué)他們都回家以后，老師就每天加班幫我把落下的課補(bǔ)回來(lái)，我覺(jué)得老師很辛苦，每天補(bǔ)完課，我都會(huì)給老師捶捶腿，捏捏肩，這樣一個(gè)星期后，我和老師的關(guān)系就親密了許多。

三年級(jí)的下半學(xué)期，上課回答完問(wèn)題后，我都會(huì)給她捶捶腿，捏捏肩，這樣時(shí)間長(zhǎng)了我們就成了知心的好朋友。

過(guò)了一個(gè)暑假，到了四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我剛進(jìn)學(xué)校大門(mén)口，老師就從辦公室里出來(lái)，把我抱起來(lái)說(shuō)：“又重了，一個(gè)暑假吃了多少好吃的！”我笑著說(shuō)：“沒(méi)有吃多少好吃的?！睆哪且院螅m然在一個(gè)學(xué)校里，但是交往的時(shí)間不多了，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的。

是老師給了我溫暖與動(dòng)力，讓我在人生的旅程中走的更高，更遠(yuǎn)！

溫暖優(yōu)秀初三作文8

溫暖像小棉襖，暖和了人們寒冷的身軀；溫暖像路燈，照亮了人們黑暗中的路；溫暖像火爐，溫暖著冰冷的心靈。在我的身上也發(fā)生過(guò)許許多多溫暖的事。每一件事都是那樣的清晰，仿佛像昨天才發(fā)生的事。

有一次暑假，爸爸媽媽要出差，把我寄放在姨媽家半個(gè)月，我十分開(kāi)心，心想終于不需要在爸爸媽媽嘮叨下生活了，一想到這我心里就開(kāi)心極了。把我送到姨媽家后，爸媽就走了，我對(duì)姨媽說(shuō)：“我可以玩玩電腦嗎？”姨媽說(shuō)：“當(dāng)然可以”。我當(dāng)時(shí)十分高興，這里簡(jiǎn)直就是天堂。在姨媽家我十分自由，想玩什么就玩什么，我都有點(diǎn)樂(lè)不思蜀了。但是那一天，我卻改變了這個(gè)想法。

那天天氣很冷，下起了大暴雨，而我來(lái)時(shí)又沒(méi)有帶比較厚的衣服，姨媽讓我先穿她的衣服暖和一下，等天氣好一點(diǎn)兒再脫下，但是我嫌大人的衣服不好看，死活不肯穿。到了晚上，我告訴姨媽我好冷，姨媽一摸我的額頭滾燙滾燙的，姨媽趕緊把燈打開(kāi)，看到我臉頰通紅，急忙把我送到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生測(cè)量體溫，我高燒已經(jīng)燒到將近40度，醫(yī)生對(duì)我們說(shuō)必須立馬打針，否則的話就會(huì)有危險(xiǎn)。發(fā)生這么大的事，姨媽趕緊給我媽打電話，媽媽聽(tīng)到消息后。在大雨中連夜匆匆趕回來(lái)了。

我心想，媽媽還是很在乎我的，雖然有這么重要的工作可她還是回來(lái)照顧我，而我有時(shí)卻嫌棄父母嘮叨，想擺脫他們的管教。我在醫(yī)院打針的時(shí)候，媽媽一會(huì)給我蓋好被子，一會(huì)把我的輸液管調(diào)慢一點(diǎn)，怕我頭暈，這時(shí)我感受到了溫暖。在大家細(xì)心的照顧下，我的病很快就好了。

從這件事中，我感受到了溫暖。我在溫暖的家庭中幸福地生活著。

溫暖優(yōu)秀初三作文9

溫暖，是什么呢，它看不到，也摸不到，原來(lái)的我，總覺(jué)得溫暖離我好遙遠(yuǎn)。但是我突然發(fā)現(xiàn)，它就是在我們的身邊，只要你有一雙喜歡觀察的眼睛，你一定會(huì)感覺(jué)到，自己并不孤單。

父母的愛(ài)，一種溫暖。是父母，把你帶到這個(gè)世界上，是他們培養(yǎng)著我們，養(yǎng)育著我們。他們總是會(huì)溺愛(ài)我們，因?yàn)椋覀兪撬麄兊男母危麄儚膩?lái)不忍心看到我們受到一點(diǎn)委屈。每天天氣變冷的時(shí)候，父母，就會(huì)提醒我說(shuō)：今天天冷，一定要穿暖和點(diǎn)。每當(dāng)我聽(tīng)到這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，一股暖流，就涌上了我的心頭。每當(dāng)，我與父母吵架的時(shí)候，他們總是讓著我，從來(lái)都不會(huì)生我的氣。每當(dāng)我成績(jī)下滑時(shí)，父母總會(huì)安慰我，從來(lái)都不會(huì)責(zé)怪我。

友愛(ài)，是一種溫暖。友愛(ài)，是每個(gè)人都不會(huì)缺少的。友愛(ài)也是很偉大的，它就像一雙無(wú)形的翅膀，一直在保護(hù)著你，不讓你受到任何傷害。每當(dāng)我生病的時(shí)候，著急的不只是父母，還有我的那些朋友。每次我生病了，她們都會(huì)打電話來(lái)問(wèn)候我的病情，還會(huì)來(lái)我家為我補(bǔ)課。等到病好了的時(shí)候，她們還會(huì)依然著急的問(wèn)這問(wèn)那的。生怕我的身體還沒(méi)痊愈

每天為我們忙碌的老師，讓我感受到溫暖。我每次的成績(jī)下滑，老師都會(huì)像父母那樣，不會(huì)責(zé)怪我，只是安慰我。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的生涯中遇到我不能解決的問(wèn)題的時(shí)候，老師就會(huì)耐心的為我講解。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師也會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，就像父母那樣教育我。老師，就把我們當(dāng)成她的孩子一樣的對(duì)待。

我相信，溫暖，真的不止這些。溫暖，在我們的身邊，是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果，你像以前的我那樣，覺(jué)得溫暖離自己很遠(yuǎn)，那么，我想你是缺少一雙愛(ài)觀察的眼睛，只要你用心去留意身邊的一切，我想你永遠(yuǎn)都是被溫暖包圍著的，并不是孤單著的。

溫暖優(yōu)秀初三作文10

登上火車，就此踏上旅程。

窗外的風(fēng)景飛快地掠過(guò)眼簾，手不經(jīng)意間碰到了保溫杯。扭開(kāi)杯蓋，濃濃的茶香撲鼻而來(lái)——媽媽親手泡的茶??！

我望向身旁酣然入睡的母親。為了這趟旅程，她早早地起床，將一切準(zhǔn)備得井井有條?，F(xiàn)在，自然是有些困倦的。

輕輕的喝下一口茶，清新的味道充溢了我的口腔，心里暖暖的。每一次旅行，媽媽總會(huì)悉心地做好每一件事情——也總會(huì)為我泡上一杯濃濃的茶。

不知不覺(jué)中，茶香已彌漫了整個(gè)車廂，哭鬧的孩子漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，拌嘴的人們也停止了吵鬧，周圍人們安靜的臉龐上都綻放著一抹微笑——母親泡的茶，魔力竟是如此之大。難道，是因?yàn)檫@茶，傾注了母親對(duì)我滿滿的愛(ài)嗎？

我低頭看向茶杯，水面上漂浮的茶葉，一點(diǎn)點(diǎn)地綻放。心口那兒，全是溫暖。

母親緩緩睜開(kāi)雙眼——許是茶香喚醒了母親吧。她看我盯著杯子沉思，微笑著提醒，“再不喝，茶可就涼了?！?/p>

“媽，你喝嗎？”將茶杯遞上前去。母親擺擺手，“這是專門(mén)為你泡的哦。再說(shuō)，我也不渴，還是你喝吧?！?/p>

“恩?！?/p>

……

時(shí)間就這樣在人們不經(jīng)意間偷偷溜走，待我回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)到站。

茶香漸漸淡去，已沒(méi)了原先的濃香。茶，也涼了。

只是，茶涼，心卻一直暖著。

溫暖優(yōu)秀初三作文11

寒風(fēng)凜冽，十二月的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)。淡淡的晨曦下，整個(gè)大地銀裝素裹，我的心卻不乏暖意。

踏上車坐定，我開(kāi)始收拾東西行李。在車站熙熙攘攘的人群中，不經(jīng)意地一抬頭，卻看到了那熟悉的面孔和那熟悉的身影。沒(méi)錯(cuò)，是母親。她正在刺骨的寒風(fēng)中顫抖著，并掂著雙腳四處張望。我的目光很快轉(zhuǎn)移到她身后那個(gè)西裝革履的男人。哦，父親也來(lái)了。我的心平靜下來(lái)，不安的情緒早已被拋到了九霄云外。貼著冰冷的窗，暖遍了全身。在我的印象中，父親除了像開(kāi)會(huì)這樣的重要場(chǎng)合，一般是不會(huì)輕易穿得這么整齊的。

我一下車，媽媽箭一般沖到我身邊。一邊問(wèn)我冷不冷，一邊拿出隨身帶的背包，取出一副粉紅色的小手套，往我那雙早已凍得發(fā)紫的手上套。都是，試了幾次，就是套不上去。母親一拍腦門(mén)，原來(lái)她把九歲表妹的手套帶來(lái)了。萬(wàn)般為難之際，父親決定驅(qū)車去取，但是幾分鐘后就要發(fā)車了。想到車站旁邊的小店去買，路途又太遙遠(yuǎn)了。母親毫不猶豫地從她手上拽下手套，往我手上套。執(zhí)著我的手，放在嘴邊呵氣。我的鼻子一酸，理智地止住了就要決堤而出的淚。被叮囑幾句，我重回車廂。

再抬起頭，列車已經(jīng)緩緩駛離車站。母親倚在公告欄上，雙手用力地搓著。父親好像看著遠(yuǎn)方，又好像不是。那兩根柱子逐漸縮成了兩個(gè)小黑點(diǎn)。極目遠(yuǎn)眺，窗外旖旎的風(fēng)光無(wú)限，遠(yuǎn)處的樹(shù)木不停退向車后，為我鋪平前方的路。本該孤獨(dú)的我卻感到了前所未有的溫暖......

回憶那一次旅途，雖在生命的長(zhǎng)河中一閃而過(guò)，卻溫暖了我一生。

溫暖優(yōu)秀初三作文12

打開(kāi)記憶的閘門(mén)，揭開(kāi)封塵已久的記憶，才發(fā)現(xiàn)任憑歲月荏苒、人事變遷，有些記憶已經(jīng)成為心底的一種甜蜜，每每憶起就猶如一股甘泉沁入心脾，還有那種不期而遇的溫暖……

一個(gè)立秋后的下午，我騎著自行車回家。街上冷冷清清，別有一番“自古逢秋悲寂寥”的景象。一陣秋風(fēng)襲來(lái)……冷！初秋的風(fēng)不如春風(fēng)那般輕柔、溫和，在送來(lái)涼爽的同時(shí)還夾雜著些許寒意。在回家的必經(jīng)之路上，有一片小商業(yè)區(qū)，平時(shí)經(jīng)過(guò)從未出現(xiàn)半點(diǎn)差錯(cuò)的我做夢(mèng)都沒(méi)想到今天能出事。

穿過(guò)這一片的時(shí)候，我因見(jiàn)人多而減慢了車速，而此時(shí)，有兩個(gè)社會(huì)青年也騎著車在我前面走。由于路窄，而他們倆還一左一右占據(jù)了幾乎整條路，關(guān)鍵的是他們好像故意騎得很慢，我?guī)状蜗脒^(guò)去，都被他們擋住了。就在我怒火中燒的時(shí)候，他們好像是良心發(fā)現(xiàn)給我讓出一條路。但我高興得太早了：就當(dāng)我試圖從中超過(guò)去時(shí)，他們倆一起直接朝我擠過(guò)來(lái)，我來(lái)不及剎車，結(jié)果連人帶車翻在路邊。倒的時(shí)候還把一位賣衣服的哥哥的幾件衣服帶倒了，我的書(shū)也撒了一地。

這時(shí)，那兩個(gè)人卻停下車一臉不屑地嘲諷我說(shuō)：“這點(diǎn)兒車技，還敢在路上騎？再多練幾年吧！”就當(dāng)我委屈得想哭時(shí)，旁邊賣雜貨的叔叔阿姨出來(lái)了，對(duì)他倆說(shuō)：“早就看你們兩個(gè)不地道，是不是想找茬……”那兩個(gè)青年見(jiàn)狀不妙，一溜煙地逃走了。這時(shí)，大家紛紛幫我撿書(shū)，并把掉在地上的衣服撿起來(lái)。當(dāng)一本本書(shū)送到我的手上時(shí)，我的眼淚已經(jīng)像斷了線的珍珠般不住地掉下來(lái)，嘴里一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝！謝謝！”最后還有人幫我把車把手扶正，還將我扶上了車……我都不知道我是怎么騎回家的。

回到家后，我想了很多，很多……

人在家庭或集體中感受到的溫暖可能會(huì)被忽視，而不期而遇的溫暖更為暖心。