第一篇：描寫美麗的校園五年級作文

春天到了，萬物復(fù)蘇，一切都是新的。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，染綠了青山綠水，吹開了嬌艷的花朵，把春天吹進了我們美麗的校園。以下是小編精心收集整理的描寫美麗的校園五年級作文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

描寫美麗的校園五年級作文1

我們的校園是那么美麗，那么生機勃勃，那么熱鬧非凡。我們在這美如仙境的校園里快樂地學習、健康地成長。

剛走進書聲瑯瑯的校園，一座美麗而高大的噴泉撲入眼簾。噴泉不停地噴著水，時而像雙龍戲珠，龍嘴吐出的水直沖云宵，片刻之后又似粒粒珍珠灑落下來;時而像孫悟空的金箍棒一樣，直上云端，好像一心要和天空爭個高低;時而像千百條閃耀的銀鏈，從噴泉上飛瀉下來，仿佛是天上落下來似的。那變化多端的噴泉不得不讓人拍手叫好。

再往里走，眼前便呈現(xiàn)出一片翠綠。路旁那一棵棵高大挺拔的松柏猶如一位位鋼鐵戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的學校。柳樹那嫩綠的枝條在微風中搖曳著，猶如成千上萬的綠綢帶在飛舞。楊樹也長出新葉，披上綠裝，在微風中翩翩地舞出婆娑的倩影?；▔锍嗣F的迎春花、臘梅、蘭花爭奇斗艷外，甚至連那些不起眼的小花也在陽光的照耀下顯得更加生機勃勃了：紅的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前一片明艷。小草也不甘似弱的抽出新葉，披上了綠袍，揮著小手向大家問好，仿佛在向同學們訴說春天的秘密。

沿著階梯教室向前走，便來到了小魚池。魚池的水真清啊!清得可以看見水中嬉戲的小魚兒;魚池的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。水池上橫臥的“走廊”，猶如一條蛟龍盤臥在水上面。課外活動鈴一響，“走廊”頓時沸騰起來，同學們?nèi)齻€一堆、五個一群地聚在那里，有的一邊談天說笑一邊喂魚、逗魚兒;有的在石桌上下棋;也有的安靜地坐在石椅上看書、看報;還有的……

走完走廊跨過臺階就來到了操場。操場上，有跳繩的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打籃球的……好一片歡樂的景象。

這就是我心愛的學校。歡迎你來這里和我們一起快樂學習、健康成長!

描寫美麗的校園五年級作文2

嵊州市愛德外國語學校是一個美麗的學校，常常令人留戀忘返。

一踏進校門，映入眼簾的便是學校廣場，廣場上擺滿了各種鮮花，走在中間，花香撲鼻，令人神清氣爽。廣場上還有座噴泉，把整個廣場點綴的十分的美麗，只見水從池底噴出來，到了大約5米的地方，劃了道優(yōu)美的弧線，快而溫柔地落入水中，幾乎沒有濺起一點水花。遠遠地看，像是掛了一塊布。

走過噴泉向右拐，就到了紅頂紅墻的教學樓。每當你走過這里，總會聽到朗朗的讀書聲，那是同學們在讀課文。

我們的學校除了教學樓和噴泉，還有那一大塊一大塊的花壇，花壇中最大最漂亮的就要數(shù)餐廳旁的那塊了。花壇中，一條用五顏六色的磚塊鋪成的小路讓你在花叢中自由的觀賞美麗的風景。花壇中還有幾座蘑菇狀的小凳，許多同學都喜歡坐在那里看書、下棋?；▔镒疃嗟漠斎皇腔ú輼淠玖?，你看，這棵大樹在風中“沙沙”作響，杜鵑花像個聽話的小妹妹在聽大哥哥的演唱，這邊的玉蘭花像個害羞的小姑娘，一個勁地往里鉆……

花園中最奇特的就要和餐廳門前的那三株山茶樹了：第一株上花朵全開了，紅紅的一大片，再配上翠綠的葉子，真稱得上是“綠樹紅花”;第二株上的花還沒有完全開放，像一位位害羞的小姑娘;第三棵樹還沒有開花，可是已經(jīng)長了許多白白胖胖的花骨朵兒。

能在這么美麗的校園中讀書，是我一生中最為幸福的事。希望你有機會到我學校走走看看，相信你一定會被我們學校優(yōu)美的環(huán)境所吸引。

描寫美麗的校園五年級作文3

我們的校園美麗漂亮，她坐落于著名的五大道風情街，簡約的建筑風格體現(xiàn)出親切與莊重。紅磚樓體上“昆明路小學”幾個燙金大字在陽光的照耀下，閃爍著金色的光輝。

走進校園，迎面是一座“H”型的教學樓，A、B兩座教學樓由一座天橋連接，既實用方便，又增添了建筑物的觀賞性，真可謂獨具匠心。教學樓窗戶上閉合的遮陽傘，好像綠色花邊，把教學樓裝點得格外美麗。天橋外懸掛著電子屏幕，滾動顯示的內(nèi)容為我們提供了重要信息。教學樓內(nèi)側(cè)墻體上懸掛的“和諧校園、書香校園、平安校園”宣傳畫充分體現(xiàn)了我們的校園文化。

穿過天橋，眼前豁然開朗，一個大約平方米的操場出現(xiàn)在我們的面前。在操場的正中間是國旗臺，鮮艷的五星紅旗高高飄揚。怎能忘記我代表班集體擔任國旗手的那一刻，是何等的驕傲與自豪!國旗臺兩側(cè)是花壇，春天來了!花兒競相開放，爭奇斗艷，草兒隨風擺動，好像在與我們打招呼：“嘿，朋友!你們好嗎?”操場兩側(cè)種植的海棠樹、槐樹高大而茂密，樹葉在微風的吹拂中，好像綠衣仙子翩翩起舞。他們像忠誠的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。聽!操場上時而傳來鼓掌喝彩聲，時而傳來助威吶喊聲，那是我們在舉行“六·一”聯(lián)歡會和校園運動會。歡樂的笑聲充滿了整個校園。

走進教學樓，你就會立即被濃厚的文化氣息所包圍，樓道墻壁上懸掛的名人故事，時刻感染個每個人。教室里窗明幾凈，陽光透過玻璃窗照射進來，照亮了我們的教室，也照亮了同學們一雙雙求知的眼睛。朗朗的讀書聲，優(yōu)美的鋼琴聲，還有偶而傳來甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。

和藹的老師、可愛的同學、干凈整潔的校園、綠樹紅花，組成了一幅生動的校園風景畫。

我們在這美麗的校園內(nèi)學習，增長知識。學校就像一個神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進知識海洋。啊!學校給我的童年帶來了無盡的幸福和歡樂。我愛祖國，愛家鄉(xiāng)，更愛我的學校!

描寫美麗的校園五年級作文4

春天來了，我們的校園可美啦!

校園里，到處都是春的氣息。水泥大道旁，兩排香樟樹相對而立，香樟樹的葉子很香，人沒到校，香味就撲鼻而來，老師說這是因為香樟樹葉上香腺的因素，只要摘一片放在手上搓一搓，便會沾得滿手香氣，這些香味淡淡的，讓人百聞不厭。大道右邊是操場，操場的周圍是松樹，你挨著我，我挨著你，它們四季常青，給人予朝氣勃勃，挺拔向上的境界，走在橢圓形的跑道上，看著那青松，常涌現(xiàn)出生命不息、奮斗不至的激情，這正是我校團結(jié)、勤奮、向上的教學靈魂的體現(xiàn)。

更迷人的是我校的小花園，慢步在鵝卵石鋪成的小路上，第一眼就能看到的是園中的小土坡。小土坡上到處都是草，那些小草又嫩又綠，中間有點黃，然后向外漸變，越來越綠，小草柔柔的，風一吹就泛起微微的波浪;那些高大的樹——幾棵白玉蘭，在橢圓形的碧綠的樹葉的映襯下，粉白的花像小鐘一樣顯露在小枝頂部，是那樣的驕傲而美麗;西北邊那楓樹，成千上萬片葉子就像那一雙雙纖細的小手;那桃樹，樹態(tài)優(yōu)美，枝干扶疏，花朵豐腴，是那樣的溫柔而艷麗。不時有小鳥在樹上歌唱，多彩的蝴蝶圍繞著桃花翩翩起舞，她們是那樣的歡欣鼓舞，一同歌唱著我們美麗的校園，歌唱著我們歡樂的童年。

從高處往下看，那紅、黃、綠三座大蘑菇燈，是那么的新穎而別致。大樓、假山、土坡、花草樹木倒映在清澈的池水里，變成了一幅完美的山水畫;水池里的小金魚，見到你后，就像捉迷藏似的，若隱若現(xiàn)，圍著那大假山嬉游，游活了那山水畫，更讓人驚嘆大自然的協(xié)調(diào)與完美。那石雕的寶塔，聳立在假山上，遠遠望去，像一個老人用那慈祥的心，時刻注視著小朋友的進步與成長。

水池旁那片竹林，竹葉又綠又翠，又嫩又亮，又尖又長。竹林里兩只可愛的熊貓，像一對母子，寶寶在津津有味地吃竹子，媽媽則說：“孩子，慢一點，別咽著了?！?/p>

只要你來學校走一走，看一看，那透出的勁兒啊，真美!

描寫美麗的校園五年級作文5

我喜歡我們的學校。

我們的學校一年四季的景色都很美麗、誘人。校園里有嬌嫩的春天、翠綠的夏天、金色的秋天、潔白的冬天。四季在我眼前變幻出豐富的色彩，而我呢?還是最喜歡校園的冬天。

當北風吹來，雪花紛飛之季，你會發(fā)現(xiàn)，學校變成了粉妝玉砌的世界，好不壯觀。雪后的校園又美又歡樂?？?，那筆直的水泥路上蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。校園兩旁便是那挺拔的白楊樹，他們站得整整齊齊，像是穿著白披風的衛(wèi)士。那圓形的花壇里，本來已經(jīng)葉枯花落的種種花木，又開滿了朵朵白花，為校園增添了一絲靚麗的色彩。這時，如果有風吹來，樹上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地往下落，玉屑似的雪沫隨風飄揚，映著清晨的陽光，五光十色，美麗極了。

雪中的教學樓仿佛變成了童話中的宮殿，閃著銀光。我們在操場上打雪仗、堆雪人，在雪地里追逐著、嬉戲著，銀鈴般的笑聲在校園上空飄蕩。校園的美景讓人如癡如醉，但是這還不足以表現(xiàn)我們學校的美，因為我們校園景美，人更美。

校園里同學們互幫互助，看到哪位同學有困難，人人都會伸出一雙熱情的手。像這一類的事情現(xiàn)在校園已蔚然成風。還有老師，默默無聞，無私奉獻，他們教育了一代又一代的學生，他們像火把燃燒著自己，照亮了別人。就在前幾天，一位五年級的同學病了，住了兩周的醫(yī)院，回到學校后，老師就利用課余時間來給這個學生補課，而完全置家中的女兒于不顧。這就是我們的老師，心里永遠裝著學生的老師。

校園的美說也說不盡，道也道不完，如果你有興趣，就親自到我的校園來看看吧!

我愛我的校園!

描寫美麗的校園五年級作文

第二篇：美麗的校園五年級作文

美麗的校園五年級作文1

每每步入學校大門，教學樓上醒目的三行大字總能映入眼簾。第一行是學風：刻苦勤奮；第二行是教風：精益求精；第三行是校風—衛(wèi)生禮貌?！翱炭嗲趭^”總會激勵我不斷努力學習；“精益求精”雖然是告誡老師的，但作為學生在學習上也一定要如此；“衛(wèi)生禮貌”也總會提醒我做一個講衛(wèi)生、有禮貌的好孩子。

這些字使我受益匪淺，同時校園的夏天更是令人著迷。

我非常喜歡校園的夏天，夏天的校園是最美的。春天來臨時，整個校園都披上了一件綠裝，婀娜多姿的柳樹“萬條垂下綠絲絳”，筆直挺拔的楊樹“雨中楊樹帶煙垂”……花園里，小草雖不如楊樹、柳樹那般高大，但她依然努力地生長，有時候也會調(diào)皮地向我們打招呼；各色鮮艷的花兒綻出了笑臉，你瞧，它們你簇我擁，爭相開放；細一聽，花兒上面有“嗡嗡”的聲音，哦，原來是小蜜蜂在辛勤地工作——采花粉，這讓我想起了一句詩：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”“叮鈴鈴”，下課了。活潑可愛的`孩子們像小鳥一樣飛出教室，頓時校園里熱鬧了起來。在這樣美麗的校園里讀書、學習、玩耍，該是多么幸福。

日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘偷偷地來到了我們身邊，樹葉變黃了，像蝴蝶一樣翩翩起舞，花兒蔫了，小草也垂下了頭。冬天的校園，一片銀裝素裹。

我喜歡我們美麗的校園。

美麗的校園五年級作文2

我們的校園是美麗的，校園的四季是五彩繽紛的！

春天，百花盛開，花兒朵朵，我們都沉浸在香味撲鼻的校園里。校園的花壇更是美麗。你瞧！迎春花、桃花都開了，朵朵花兒爭奇斗艷，芬芳迷人，好像在爭論誰最美呢！操場上，小草弟弟探出了小腦袋，正好奇地看著這一切。柳樹姐姐也不甘示弱，正拿著風梳子在梳她那一頭綠色的長頭發(fā)呢！

夏天，校園里充滿了炎熱的氣息。操場上，小草耷拉著腦袋。蟬在樹上不停地叫著：“知了，知了?！焙孟裨谡f：“熱死了！熱死了！”小朋友個個汗流浹背的，都盼望著能下一場雷雨。忽然，烏云密布，下起了傾盆大雨。雨后，樹葉更綠了；花兒更美了；小草更精神了；就連知了也不吵不鬧了。

秋天，樹葉如同“落葉雨”一樣從樹上飄落下來，又好似一條條遠航的小船，還像一只只金黃色的蝴蝶在空中舞蹈。春天時生機勃勃的小草，現(xiàn)在已變得枯黃枯黃，只有松柏還是依然翠綠。

冬天，下起了大雪。校園里成了銀裝素裹的`白色世界。操場上，好像鋪上了一條潔白的地毯，可漂亮了！同學們在這美麗的操場上堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得更歡了！

校園真美啊!我愛這美麗的校園。

美麗的校園五年級作文3

離開，一個熟悉又陌生的詞，卻即將降臨在我們身上……在我們心中，母校是最美麗的，它就是我第二個家。

即將離開，我們心中無限眷戀，像魚兒眷戀水。那池塘中的水，依舊如以前那樣，還是那般清晰、那般明亮、那般碧綠。水中魚，還是那樣活潑、明朗。搖著尾巴，玩得歡灑……看著和諧的畫面，我不經(jīng)心中呼喚：我難忘，我美麗的母校！

即將離開，我們心中無限留戀，像花兒留戀陽光。那金黃的丹桂，綠色的嫩葉，挺拔的樹干，天衣無縫的組合，讓人眼前一亮。四小片花瓣，組成一朵小巧玲瓏的花，惹人喜愛。淡淡的清香泌人心肺。蜜蜂“嗡嗡”的叫聲縈繞耳畔。我不禁心中呼喚：我難忘，我美麗的母校！

即將離開，我們心中無限依戀，同學老師們的身影在校園里穿梭。同學們朗朗的讀書聲解除了老師的疲勞，銀鈴般的笑聲響徹校園。老師，我們的`第二個母親。耐心教我們知識，她慈祥而又嚴肅的眼神，時刻鼓勵著我們，給予我們自信和勇氣。我們不禁心中呼喚：我難忘，我美麗的母校！

即將離開，我們迷戀這兒的每一棵樹、每一株草、每一朵艷麗清香的花。這兒的一切都深深地印在腦海里，令我刻苦銘心。

我們即將離開，我們一定會回來看您，母校！我們第二個家！

美麗的校園五年級作文4

我們的校園一年四季風景美麗如畫，每一個季節(jié)都有著屬于它們獨特的魅力。

春天，春風拂面，溫暖的陽光照射照大地?？矗鴺涔媚飻?shù)著自己那長長的、綠綠的辮子，淘氣的小草弟弟已經(jīng)迫不及待的從泥土里鉆了出來，小花妹妹也害羞的從泥土里悄悄的冒了出來，散發(fā)出淡淡的清香，學校后面的竹子哥昂首挺胸地站在那里，好似一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，他的旁邊也會時不時冒出一顆小竹筍。春天，使我們的校園煥然一新，充滿生機。

夏天，小草不再是那個淘氣包，而是一位懂事的小哥哥，它雄高高、氣昂昂的站在那里，小花也不差，它們百花齊放、姹紫嫣紅，竹子哥也散發(fā)出體內(nèi)的清香，柳樹姑娘的辮子也更長了、更綠了，十分的漂亮。夏天，使校園彌漫著植物的芳香。

秋天，小草、小花無精打采的.站在那里，因為他們已經(jīng)開始枯萎了，只有竹子哥還像以前那樣站在那里，樹葉給大地穿上了一件金黃金黃的襯衫。秋天，是最神秘的季節(jié)，有時讓人感到高興、有時讓人感到傷心、而有時又讓人感到惋惜。

冬天，像鵝毛一樣的大雪給學校穿了一件雪白雪白的羊毛衫，冬天是最神奇的季節(jié)。

校園的一年四季猶如一幅多變的圖畫，每個季節(jié)都有著不同的、獨特的圖畫。

美麗的校園五年級作文5

美麗的校園——中加友誼小學。中加友誼小學座落在石人山下，萬安社區(qū)，這里三面環(huán)山，一面環(huán)水，是桃李滿天下的好地方。

七點左右，我像一只快樂的小松鼠背著書包，去上學了，我走進校園。

當我走進校園時，一看大門時可真雄偉、氣派、壯觀呀！那四根高大的柱子，每一根柱子的粗要三、四個同學才能合圍，每一根的高有三、四層樓那么高，是多么氣派啊！我們穿過柱子，往上爬臺階，那臺階差不多有一百多步臺階呢！好像每一步臺階都讓我們每一天好好學習，天天向上呢！讓我們每一天進步。

隨后，我們又來到小操場，小操場可真美麗??！它是由無數(shù)個一平方米大小的廣場磚鋪成的，小操場的.左邊是一號教學樓，右邊是二、三號教學樓，小操場前面是升旗臺，每當星期一的時候，我們都有系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍來到操場上，我們來到操場上舉行莊嚴的升國旗，每當歌聲回蕩在操場上時，我的心里感到無比自豪、幸福。

我們的教室在二號教學樓，上課了，我們的書聲、歌聲從教室里飄揚而去到了外面，那嘰嘰喳喳的小鳥停在樹上不叫了，蝴蝶也不再花朵里嬉戲了，而是欣賞著我們朗讀課文，我仿佛感到身邊的一切物體都靜了下來。叮鈴鈴，下課了，同學們像一匹匹野馬，奔向操場，因此，操場也變成了同學們的樂園，有的在打籃球，有的在跳繩，有的在跑步，還有的……因此，同學們也成了校園里的風景，校園真美呀！

我愛我的校園。

美麗的校園五年級作文6

我們的校園如同花園一樣美麗，一進校園就好像進入了一個美麗的大花園。

校園的東邊有一片茂盛的竹林，這些竹子長的非常粗壯，每一天都要把腰挺得直直地站在那里，就像解放軍一樣。在竹林的東側(cè)有幾棵高大的紫玉蘭樹，紫玉蘭是種的，20xx年第一次開花。于是，紫玉蘭就成為了我們校園的標志。校門口還有一塊巨石，巨石上寫著“尊重生命，遵循規(guī)律?！?/p>

校園西側(cè)有一個綠化帶，綠化帶里種著各種各樣的花，到了春天綠化帶里更是美麗了，許許多多的花都綻放了，有紅的，黃的，紫的，粉的......色彩繽紛，給大地穿上了一件五彩的新衣。綠化帶里種的'還有葡萄，石榴......等很多很多。葡萄到了夏天就變得紫紅紫紅的，就像一顆顆美麗的寶石，要是能把它串成項鏈那該多好?。《竦搅饲锾欤蜁┥弦簧砑t色的小衣服，裂開嘴巴，露出潔白的小牙齒，對著我們微笑。給學校增添了許多樂趣。

我們的操場有200米長，中間有足球場和籃球場。在操場的南側(cè)和北側(cè)也有一片竹林，這里的竹林和那里有點不一樣，一陣風拂過，這些竹子就會發(fā)出“沙沙沙”的聲響，就好像唱歌一樣，真好聽。

學校是我們學習的天地，更是我們成長的樂園。我愛這個美麗的校園。

美麗的校園五年級作文7

我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。

春天來了！各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長。“轟轟轟”，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中飛舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點：一是男同學可以穿上帥氣的襯衫；女同學也可以穿上漂亮的裙子了。秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的事，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了！冬天來了！操場上再也看不見花、草的'影子了，只有大樹才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦?？赡型瑢W們下課時依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢！

我們的校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福??！

美麗的校園五年級作文8

我們都有自己的校園，我們也都愛自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。

早晨，我來到寬而高大的校門口，便可以看見門上那幾個大字----淮河路小學。走進校園，映入眼簾的是紅綠相間的操場，操場有幾排跑道，這是運動員們一展英姿的好地方。在下課的時候，同學們還可以在操場上玩耍，嬉戲。站在操場上，一抬頭就可以看見學校那又高又大的主席臺，在星期一的時候，同學們可以在主席臺上發(fā)言，在主席臺前升起五星紅旗。在往前走，一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在天空中迎風飄揚。在五星紅旗的旁邊，就是學校最美的地方：花壇，在春天，進入我的學校，你就會聞到和煦的春風吹進來醉人的'花香，這花香，就是從花壇里飄出來的，在春天，花壇里開滿了五顏六色的花，有玫瑰，杜鵑，蒲公英。夏天，嫩嫩的小草織成綠綠的地毯，旁邊的蘑菇樹上茂密的綠葉，在夏天的涼風中沙沙作響。秋天，大樹的葉子變黃了，落了下來，整個花壇都變成了個金色的圓盤。冬天，雪花落在花壇上，像是給花壇穿上了一件銀白色的大衣。

這就是我美麗的校園，春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪。

美麗的校園五年級作文9

當夏天的身影將要遠去的時候，我們帶著喜悅與好奇踏進了這建設(shè)了兩年多的聯(lián)小新校園。它座落在一片玉米田間，在瑩瑩的翠色中，猶如出碧高擎的荷花。

在那高科技伸縮門打開的一剎那，我們像一群快樂的小鳥飛進了這個學習的樂園。坐北朝南的教學樓就像一位端莊而嫻靜的少女。潔白的磁磚是它的臉頰，閃閃發(fā)光窗戶是她的頭飾，四層的身高使她更顯得頎長挺拔。

走進植有鮮花的教學樓大門，便是一間間寬敞明亮的教室，透過教室的窗戶，還可以看到一張張嶄新的課桌，那里面現(xiàn)代化的教學設(shè)備我還叫不上名來。從一側(cè)樓梯拾級而上，到第四層的時候，你會看到我們的音美教室，微機室，圖書室以及各個實驗室。它們給我們創(chuàng)造了一個豐富多彩的學習天地。

在四樓向后看，是我們的停車棚，高年級的學生和老師們的`車子都在那里擺放。

從教學樓中廳出來，前面是莊嚴的升旗臺。旗桿上飄揚著那用烈士鮮血染紅的國旗?？吹剿夷鼐戳艘粋€禮。

從升旗臺向東，就是漂亮又干凈的餐廳了。瞧，它的上面，還有用金粉鑲成的“餐廳”兩個大字，真氣派呀！里面擺著一排排整齊的餐桌，上面還鋪展著綠色帶花的餐巾，很是漂亮。

從升旗臺向南就是我們那即將竣工的大操場了，它寬廣而平坦，周邊還有像奧運會上一樣的跑道。站在操場的中央，我張開雙臂，抬頭仰望，空中有一群鳥兒在飛翔，或許它們跟我一樣因了這美麗的校園而歡喜興奮吧！

美麗的校園五年級作文10

我走在校園的小路，呼吸著新鮮的空氣，聽著朗朗的讀書，這就是我的智慧校園。

早晨，我和同學們迎著陽光來到學校，映入眼簾是一扇鐵門，旁邊有許多挺拔的大樹像護衛(wèi)一般站在臺階旁，碧綠的青草和美麗的鮮花也都立在大樹下，在著形成了一個美麗卻又不引人注目的小花園，讓人感到愉悅。

在往里走，是一個大操場。里面種有三棵高聳入云的法國梧桐，守護著這一個操場并且給我們提供了樹蔭。

哇！教室里充滿了智慧，瞧！同學們正在讀書呢，看他們讀的真起勁??！外面花壇上的小蜜蜂和小蝴蝶都停止不動了，似乎是在聆聽這美妙的`讀書聲。

“叮鈴鈴”上課了，同學們聚精會神的聽著老師講課，老師每次換著花樣來給我們講課，我們都聽的很歡樂，很愉快。下課了，同學們有的踢毽子，有的做游戲，有的玩籃球……大家的歡樂聲匯聚成一首歡樂的歌，令人心情愉悅。

我們學校不僅美麗，還具有文化氛圍。不信你看——每個教室里都有名人名言和小學生守則；樓下的柱子上是三字經(jīng)和意思，還有防火常識；無論你走進哪個教室，里面都會有五、六個正在讀書的同學；還有……這種氛圍每時每刻都在影響我們，讓我們更愛學習，更愛讀書

??！放學了，同學們歡呼著奔出學校，回家。真是一道靚麗的風景線。

這就是我的智慧校園，美麗、智慧。你的呢？

美麗的校園五年級作文11

大家好！今天我來給大家介紹一下與我共渡五年時光的美麗校園吧！看看它美不美！

我們學校有個比較大的花園，花園很美，各種花草樹木長得蔥蘢茂盛；花園好干凈，因為同學們一到放學后就把這里打掃得干干凈凈。一點果皮紙屑都沒有；花園很熱鬧，很多的鳥兒在鳴叫，蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去……一切都那么生機勃勃，一切都那么令人向往。每當我們走進校園時，總會看到花園里的一切。

還有，早上你可以聽見同學們響亮的朗讀聲；而到了中午卻聽不到絲毫的響聲，整個學校都呈現(xiàn)出一片寧靜的狀態(tài)。因為老師和同學們都辛苦了一個早上，也該好好的休息了。這時你就只聽到小鳥吱吱喳喳的'聲音。校園里還有很多花草樹木，每天早上一走進校門口就可聞到迷人的花香味，真是芬芳撲鼻讓人心曠神怡！

而大樹爺爺卻在一天又一天的扶養(yǎng)著小樹，讓它一天天的長大，就像我們一樣，在父母和老師的教導(dǎo)下一天一天的成長、進步。還有花園里的小鳥都在看著我們上課，它好像在和我們一樣，一同坐在教室里認真地聽老師講果，就像它也要在學知識似的。

看，我們的校園是不是很美麗呀！

我們要共同維護好校園的環(huán)境和秩序，要愛護花草樹木，讓它變得更加的美麗。我愛我的校園！

美麗的校園五年級作文12

我們的校園中，有一個美麗的小花園。小花園的四周樹木種類很多。一年四季把校園打扮的多姿多彩，美麗極了。 春天，萬物復(fù)蘇，下過幾場雨后，春風吹過，小草探出頭來，梨樹、桃樹和迎春花都抽出了新條，小草長大了，綠色覆蓋了花園，梨樹開著雪白的花朵，猶如片片雪花。桃樹開著淡粉色的花朵，就好像是用淡粉色的水粉畫筆畫成的。

迎春花可真急?。∵€沒有長葉就開出一串串金燦燦的花。春天花園里的花真絲爭奇斗艷，繁花似錦。 夏天，小草又活潑起來，長得更茂密了。梨樹、桃樹花都落了，綠葉長滿了枝頭結(jié)出了小小的果實。紫丁香開的更艷麗了，那淡紫色花瓣猶如披上了一身輕紗，散發(fā)著清新淡雅的芳香，真是讓人陶醉其中。 秋天到了，樹上結(jié)滿了果實。歪著嘴的'桃子，黃澄澄的梨……我們學校中好心的馬爺爺在花壇里種植的茄子、辣椒也成熟了。小花園里有了田園風光。 冬天，一場大雪把校園變成了銀白的世界，教學樓變成了童話中的城堡，給了我們夢幻的感覺。 我愛這美麗的校園，更愛那美麗的花園！

美麗的校園五年級作文13

夏天中的校園，小朋友們都在烈日炎炎的太陽下，被太陽光滋潤；夏天中的校園，池塘中的小魚兒，蹦蹦跳跳地冒出水面來透氣；夏天中的校園，樹爺爺把葉片兒寶寶哺育。

夏天中的校園是多么的美好，小鳥歡快地唱著美妙的歌謠，小魚們聽著美妙的歌謠跳著優(yōu)美的舞蹈。當然，更不會少了我們學校的.花壇?；▔杏性S多小動物，它們非常喜愛夏天。蝸牛小弟喜歡夏天的暴雨，這樣，它就可以出去透氣。蝴蝶妹妹喜歡夏天的陽光燦爛，這樣，他就可以高高興興地出去去采花粉了。蜜蜂姐姐也喜歡夏天的陽光燦爛，這樣，它就可以一邊兒采蜜，一邊兒跳舞了?；▔瘚寢尶粗膶殞殏兌纪娴乜炜鞓窐返?，它也非常高興?？墒?，許多同學都非常討厭這些小動物，就去破壞花壇，這時，要是被花壇媽媽看見了，那可就糟了！

夏天的花壇，特別漂亮，因為，總是有人給花兒曬陽光，這個人就是就是辛勤勞動、幫助花壇的太陽。太陽對花壇的幫助很大，可蝸牛小弟就是不喜歡，老用口水對太陽吐，太陽生氣了，就用烈火燒它，蝸牛小弟就把腦袋縮進了殼里。它們每天快樂的生活著。

你瞧，夏天是多么美好??！

美麗的校園五年級作文14

雖然我們每天都要到學校讀書，可一直沒有認真觀看過校園的美麗風光。

不久前的一天，班主任張老師說帶著我們?nèi)⒂^美麗的學校。

我們學校門口的右邊是兩根連體柱子，就像一本翻開的書。還有幾個圓形的空洞鑲嵌在桔紅色的墻上。左邊有一個弧形的墻，墻上刻著華南師范大學附小八個金光閃閃的大字。哇，遠遠看過來。我們學校真美！

穿過大門，登上由三種顏色拼成的石階，石階好像在對我們說：書是進步的臺階，一步一步的向上走。這樣，你的'知識就會有很多很多，越來越豐富。石階的兩旁是生機勃勃的小草，郁郁蔥蔥的鮮花和筆直的小樹。它們真像一隊軍人，在向我們敬禮！

不知不覺，我們來到了二號樓。二號樓可真像個知識的寶庫，因為這里有宣傳欄，還有許許多多的書。二號樓的一層是架空層。架空層有三十二根灰色柱子，它們將二號樓穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)闹纹饋砹恕Ｃ扛右齻€大人才可以合抱。二樓和三樓是老師的辦公室，四樓是電腦室和合唱室，五樓是心靈港灣。整一幢樓看上去好象一幅美麗的圖畫。走過二號樓，來到了風雨走廊。

美麗的校園五年級作文15

大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個家，而我卻有兩個家。另一個家我們都會有，可你卻沒有發(fā)現(xiàn)，那是——美麗的校園。這個美麗的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。

當我第一次踏入我那美麗的校園的時候，我就喜歡上了這個充滿生機的校園，這個充滿歡樂的'校園，這個充滿喜悅的校園，這個充滿幸福的校園。

走進大門，只看見寫著下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上，開滿了花，形成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面，風吹來可以聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上為你當一頂小帽子。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上，

水池像一臺小空調(diào)，使校園冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋；有的在登山有的在放?！偕窖幸粋€小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個花壇上面有一些小花，你爭我擠的鉆了出來。雖然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起時?；▔态F(xiàn)粉紅色十分美麗。

看著學校的花花草草，聽著同學們的歡歌笑語，我們的校園不僅是學習的樂園，還是我們生活的花園。多美的學校??！我愛你美麗的校園。

第三篇：美麗的校園五年級作文

美麗的校園五年級作文

美麗的校園五年級作文1

校園是我們成長的搖籃，它不僅僅是一個讓我們學習知識的地方，其實，它也有它美麗的一面。

春天，一陣春風，吹醒了美麗的白玉蘭。玉蘭花有的才展開兩三片花瓣兒，害羞地往外張望；有的花瓣全展開了，亭亭玉立；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的，一朵有一朵的姿勢。

夏天，烈日炎炎，不過那茂密的樹葉會為你擋住火辣辣的太陽，像一把把綠色的.大傘。同時，它也吸進空氣中的二氧化碳，凈化成新鮮的空氣，是偉大的“地球衛(wèi)士”。

秋天，美麗的桂花欣然怒放，一小簇一小簇的聚在一起，我輕輕地摘下一點兒，聞了聞，呀！可真香！還有那小扇子似的銀杏葉，給秋天增添了許多生機。

冬天，花草樹木都披上了一件雪白的棉襖，整個校園變成了一個童話世界。同學們在操場上堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。

這就是我們的校園，它的一年四季都是那么美麗，那么迷人。

美麗的校園五年級作文2

春天來了，春姑娘悄無聲息地來到了人間。她揮舞起了手中的魔法棒，魔法棒指向大地，大地媽媽就披上了綠色的衣裳；魔法棒指向花園，各種鮮花伸伸懶腰，爭先恐后地展現(xiàn)她們美麗的身姿；魔法棒指向森林，冬眠的小動物就從睡夢中醒來，鳥兒們唱起了動聽的歌曲……

走進校園，一股清香撲面而來。中央大道兩旁的花圃里，,花兒競相開放，展現(xiàn)著她們那令人陶醉的姿態(tài)。喇叭花挺起胸膛，似乎在為你吹奏《春之頌》；迎春花綻開了那金黃的笑臉，好像在說：“歡迎！歡迎！”旁邊的草坪上，小草碧綠碧綠的`，散發(fā)著勃勃生機；青翠欲滴的竹林里，一棵棵筆直的竹子昂首挺胸，仿佛是等待著檢閱的士兵。

來到操場上，許多同學在活動：有的在跑步，有的在跳繩，有的在打籃球，有的在踢足球，他們臉上洋溢的是春天到來的喜悅。

來到我們的校園，小草向你招手，花兒向你點頭，春天真是多姿多彩啊！

美麗的校園五年級作文3

我們的校園座落在蒼源河北岸，振興路西側(cè)，是一所美麗的校園。

走進校門首先映入眼簾的是小操場上的一棵老松樹，它像一把撐開的巨傘落在我們的校園里面，它無論春天還是夏天，無論秋天還是冬天，它總是開的郁郁蔥蔥。我們校園里的體育器材可不少，有：單杠，雙杠，籃球架，乒乓球臺等。

向前走，就到了大操場。大操場的中間有一面國旗，每到星期一，我們就站著整齊的.隊伍走向大操場，看著國旗徐徐升起，我就禁不住想起一首歌：歌唱祖國。五星紅旗顯得莊嚴，雄偉，它是偉大的中華民族的象征。

北邊是一所教學樓，西邊也是一所教學樓，走進教學樓一樓就會看到五環(huán)，走進二樓三樓就會看到墻上掛著名人名言。每間教室后面的黑板上寫著許多的文章，古詩，畫著美麗的畫兒，每間教室的前方都有一句格言。

我喜歡我們的校園，它是多么的豐富多彩??！它是我們童年的樂園！

美麗的校園五年級作文4

從幼兒園到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了三所不同的學校，每所學校都有不同的特點。但是給我印象最深的是我讀一、二年級時的孫橋小學。

孫橋小學座落在大山的前邊，校園非常美麗,有花,草和樹。

春天的時候，嫩綠的'小草長出來了，楊樹和柳樹也長出了嫩綠的葉子。我們都穿毛衣毛褲上學去了，學校前邊的小河已經(jīng)融化了，河水嘩嘩的流著。

夏天，校園里的楊樹，柳樹，還有松樹和柏樹的葉子變得碧綠碧綠的。在學校上學的學生有的已經(jīng)換上了短褲和半袖，在校園里來回的追逐。秋天到了，樹上的葉子變黃了，紛紛的飄落下來，校園周圍的莊稼也該收割了，農(nóng)民伯伯都到地里割谷子去了，我們又穿上了毛衣毛褲。地上的小草也已經(jīng)變黃了，松樹和柏樹顯得更加的翠綠了。

冬天來了，我們穿上了棉衣和棉褲。有時，會下上一場大雪，大雪過后，我們就可以在校園里堆雪人，打雪仗，校園里到處一片笑聲。??！我們的校園真是太美了，我愛我們的校園。

美麗的校園五年級作文5

我們的學校是一所古老而充滿朝氣的大花園。

春天，校園的樹木紛紛抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，玉蘭花散發(fā)出了淡淡的清香。春風一吹，白色的玉蘭花飄落下來，為大地披上了雪白的大衣。玉蘭樹旁邊有一簇簇金黃色的迎春花，它們站在枝頭歡快地歌唱，迎接春哥哥的到來。

夏天，玉蘭樹的枝葉長得可茂盛了，向四面舒展著身子，就像搭起了一個個綠色的涼棚。有的同學坐在樹下認真地看書；有的同學在散步，輕聲細語地聊著天；有的同學忙著比賽跳格子、踢毽子。校園里彌漫著一片歡聲笑語。

秋天，金燦燦的桂花密密麻麻地盛開了，芬芳撲鼻。淡黃色的桂花隨風擺動，一顆顆花粒輕輕落下，整個校園浸在花的`海洋里。

冬天，一片片潔白的雪花，紛紛落下，校園霎時就變成了雪的世界，到處銀裝素裹。

我能在這座美麗的校園里上學，我真感到歡喜和自豪??！

美麗的校園五年級作文6

一進校園，一個美麗的大池塘映入了你的眼簾，池塘的右邊是一個水車，池塘的左邊是一片茂密的竹林，再向里走，一棵高大的柳樹在眼前出現(xiàn)了，每到春天，柳樹都會像一位舞蹈者在微風中翩翩起舞，十分好看。

柳樹的旁邊是一個小花園，里面種著十分好看的花，有玫瑰，有菊花，有百合，還有許多我叫不上名字的花，這些花五彩繽紛，像織不完的`錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。

花園的旁邊是一條長長的通道，通道的周圍是一些綠油油的的小草，和一些鮮艷的小花，有了這些小草和小花做裝飾，這個通道顯得更美了。

這個通道的旁邊是一棵我班親手種的小楊樹，不管嚴寒酷暑，小楊樹總是筆直地屹立在那里，老師經(jīng)常叫我們學習楊樹那不屈不撓的精神，這可能就是讓我們種楊樹的用意吧！

這就是我的校園，很美吧！

美麗的校園五年級作文7

校園，是我們非常熟悉的地方，校園是我們能的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們，讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

一進大門，首先映入眼簾的就是那課高大而茂盛的泡桐樹了，遠遠望去，泡桐樹就像一把巨傘矗立在校園里。走進泡桐樹，你會發(fā)現(xiàn)主干很粗，要三四個小朋友才能合抱住，主干上滿是皺紋，就像老爺爺那雙布滿皺紋的雙手。往上看，會看見一串串黃色的小圓球，原來那就是泡桐樹的果實呀。

繞過泡桐樹，就來到了操場。同學們的歡笑聲讓你禁不住想去玩，再往前走，就是升旗臺。藍天和白云下面，就是高高飄揚的五星紅旗。升旗臺后，有陳爺爺種的小麥。操場的東邊是教學樓，教學樓上有三句話：校長的'話、老師的話、我們的話。每當我看到“我要成為最佳的我”這句話時，心中就充滿了力量。

漫步校園，聆聽美妙的音樂，想象著美好的未來，我心中由衷的升騰起一種自豪感，我愛我美麗的校園！

美麗的校園五年級作文8

我的校園是一個美麗的大花園，路過的人都會異口同聲的地說：“創(chuàng)新街小學真美啊！真像是一個美麗的大花園?！?/p>

進了校門，我們一眼就能看見聳立著的旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗。再往前走就是我們既現(xiàn)代又古老的教學樓。米黃色的墻，紅色的瓦。面對著校門的墻上還有“誠實勇敢活潑團結(jié)”八個大字。字的中間是我校的?；眨覀兊男；帐且粋€“教”字，我們的校徽是圓形的，象征著“圓滿”，?；盏?底色是紅色，象征著“熱烈”。

進了教學樓，就是走廊，走廊的柱子上雕刻著古詩，古詩下面還附著精美的圖畫。順著走廊一直往前走，就是我們的南教學樓。周一至周五每天早上都能聽見同學們朗朗的讀書聲。一直往東走就是我們的運動場，這里是下課時間同學們玩耍的地方，也是籃球小子們的天堂。在運動場上，我們經(jīng)常能看見一個二層樓，那就是我們的報告廳，報告廳里可以容納下700到800個人開會，還有先進的多媒體設(shè)備。

我愛我的學校！

美麗的校園五年級作文9

在校園里，我們每天都沉浸在快樂之中。

春天，雪融化了，花壇里的花，護攔里的花開得是那么鮮艷，好漂亮！那一朵朵不似蝴蝶勝似蝴蝶的.蝴蝶花，以美麗的身軀，清幽的香味，引來一只只五光十色的真蝴蝶。桃花開了，一群群蜜蜂向這兒飛來采蜜，這兒采采，那兒采采，真是“群蜂采蜜成奇觀”啊！

夏天，綠草如茵，一腳踩上去，好柔軟啊！真想安安心心地睡上一覺，第二天，保管你神清氣爽，人也會舒舒服服。桃子也成熟了，經(jīng)過桃園，一股清香向你撲來，頓時，心情就變得好起來。

秋天，落葉飄下來了，那一片金黃色，使校園顯得華貴，有氣質(zhì)，楓葉紅黃相間，真好看?。?/p>

冬天，遍地都是純白色，那么的純凈，雪花到處飛舞。

我喜歡美麗的校園！

美麗的校園五年級作文10

一進我們學校大門，你就會看到路兩邊整齊的兩排楊樹，順著干凈寬闊的柏油路往里走，你就會看到行知樓與潤澤樓并列在校園西北方向，它們的前面是一個大大的操場。

這個操場是去年建的，它有400米長的塑膠跑道，特別防滑。跑道中間有小草，下面是黑色塑料小石頭與沙粒。我們的體育課就在這里上，每次同學們都玩得很開心。操場右下側(cè)有很高的旗桿，旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗，每周一全校師生都會在這里舉行莊嚴的升旗儀式。

在大路右邊是教學樓，我的教室就在那里。樓前有一棵大松樹，樓后是廁所，再往后是幼兒園。對了，在學校最北面是大禮堂，里面有一個大大的'舞臺和300多個座位，我們還在臺上表演過武術(shù)呢！

這就是我們美麗的校園。

美麗的校園五年級作文11

一至星期五，我都要返還到美麗的校園。一進門口，就可以看到像士兵一樣挺立的大榕樹。

進入學校，就可以聞到一股像柏油馬路一樣的味道。那就是我們學校的操場。有足球場，有跑道，還有一個大大的籃球場。足球場上全是綠油油的草坪，漂亮極了。跑道軟綿綿的，就像一個大彈簧，又像一塊大棉花，讓你仿佛可以跳到天上去?；@球場上的顏色可多了！有綠色，有紅色，還有白色的。兩桿大柱子上刷滿了綠色，從遠處看，和大樹基本沒什么區(qū)別。

上課了，你能聽到的'是同學們好聽的讀書聲，朗朗上口，一字不差，就像一場完整的音樂盛會。下課了，男孩子在玩撕名牌，從口里不停的喊出：“撕！某某某淘汰！”而女生卻在玩過家家，給許多人分配角色。各玩各的，可開心了！

這就是我們的校園，有操場，有大榕樹，還有教室。我喜歡我的校園！

美麗的校園五年級作文12

春天來了，讓校園更加顯得美麗多彩。

校園旁兩棵松樹吐出了新的綠苞。春風吹到土地上，小草從土地里鉆出來了，變成了尖尖的小嫩芽，用手一摸軟軟的。

花壇里，迎春花開了，黃黃的小花長在樹枝上，春風一吹，花正瞇著眼睛向同學們微笑呢!櫻花可算是花中的`王后了，雪白雪白的花瓣在樹枝上隨風舞動，芬芳撲鼻的花朵引來了許多蜜蜂，小蜜蜂見了櫻花姐姐高興地說：“櫻花姐姐，你還好嗎?”“我還好”櫻花姐姐說，春姑娘見了，微笑著點了點了頭。

杏花可真是高興呀，瞧!她正在和小草弟弟一起唱歌呢!月季花好像喝醉了，臉像個火盆似的。最可愛地要數(shù)紫荊妹妹了，她有一個特別的地方就是紫色的小花長在樹桿上，小小的葉子長在樹枝的最頂上，紫色的小花給紫荊樹穿上了紫衣服，美麗極了!

我喜歡美麗的校園，更愛春天的校園!

美麗的校園五年級作文13

我們學校的門前有條細水長流的小河和一顆枝繁葉茂的大榕樹，是個即美麗又幽靜的地方。

走進校園，大路兩旁種滿了鮮花，蝴蝶在上面飛舞，旁邊還有一片綠油油的草地，蜻蜓在里面玩耍。在路旁還有一座精美的假山，山上有許多樓臺亭閣，山中還有許多形狀各異的小橋，山下有綠水環(huán)繞著假山，里面生活著金魚和鯉魚。校園里面有很多樹，有白玉蘭、有芒果樹、有南洋杉、有粗壯的榕樹，還有高大的楊樹……我們學校真像一個天然的植物園。在這美麗的校園里，我們和大樹一起茁壯成長。

學校還有一個很大的田徑場和籃球場，我們常常在這里參加體育活動，是我們鍛煉身體的好地方，籃球場對面還有幾張乒乓球卓，同學們常常在那里舉行對抗賽，也許將來世界乒乓球冠軍就從這里誕生。

最后那高高的`大樓就是我們學習知識的課堂，那明亮的教室里有四排整齊的桌椅，將陪伴著我們在這里學完小學的知識。

這就是我們美麗校園.

美麗的校園五年級作文14

我們的校園真是多姿多樣的，充滿了歡聲笑語，書聲朗郎的景象。

早晨，同學們早早地起了床，背著書包去上學。在校門，他們見老師和同學都相互打招呼，相互問好。走進學校，你聽，同學們晨讀的聲音是多么的動聽，多么響亮??！

中午，同學吃完飯，有的在操場玩，有的在做掃除?？?，做掃除的學生是多么幸苦呀！但他們嘴里不說一聲累。再看，其他學生，有的像箭一樣沖出教室；有的慢慢地走著，像蝸牛一樣緩緩地儒動；有的是三五成群，他們在一起有說有笑；還有的同學在仔仔細細地觀察地上，彎彎腰，撿地上的垃圾。一會兒上課了，同學紛紛回到教室。拿出課本，坐好。老師走進教室，讓學生讀課文，這時，每個同學都在認認真真地讀書，沒有一個人在東張西望，竊竊私語。

下午，同學排著整整齊齊的隊伍走出校園，雖然離開了美麗的.學校，但我們的心里依然快活。

我們的校園真美??！只要我們齊心協(xié)力，學校變得更加漂亮，更加美好！

美麗的校園五年級作文15

校園是陪伴我們少年成長的地方 . 校園里到處有美麗的景色 , 讓人有生難忘 . 我記憶中最難忘的校園美景一共有兩處地方 : 一處是校園里開的爭芳斗艷的鮮花 . 一處是校園里美麗的水池 .

校園里的花品種繁多 , 有桂花 , 有菊花 , 有迎春花和四季花 . 桂花的香氣芬芳撲鼻 , 能讓人陶醉在桂花的香氣的世界中在一眨眼的時間里你滿腦子里都是桂花 ; 菊花雖然 , 但它有自己的'強項 : 就是顏色各異 , 有黃色 , 有白色等 . 很合適作為觀賞用 ; 迎春花不但有香氣 , 而且顏色各異 . 真是 : 人外有人 , 天外有天 ; 至于四季花最大的優(yōu)點就是一年四季都開著花 , 不怕炎熱 , 不怕冬風 . 真是花中的將軍了 .

校園里的水池里的水是那么的綠 , 綠得好像一塊翡翠 ; 水池里的水是那么的靜 , 靜得好像不在流動 ; 水池里的水是那么的清 , 清得可以看見水底的沙石 .

校園里的美景說不完 , 道不盡 . 真是美不勝收 .

第四篇：五年級作文：美麗的校園2

美麗的校園

我的校園是建在環(huán)境幽雅，空氣清新的山莊里。它像一個花園，我們在里面茁壯地成長，它像一個歡快的游樂園，我們在里面歡笑，它像一個歷史記錄本，把我們的點點滴滴深深的記錄下來??

在這溫暖的春天里，春姑娘喚醒了大地。校門口的幾棵大榕樹冒出一片片可愛的嫩葉；鳥兒在樹枝上唱第一支歌；清新的空氣帶著花香來歡迎你。

到你剛進入校門——邁入校門口的那一刻時，你會發(fā)現(xiàn)整個校園煥然一新，地上找不到一片落葉，也發(fā)現(xiàn)不了一個拉圾，窗戶一塵不染，空調(diào)新的讓你以為是剛買的。

當你走到國旗下時，望著鮮紅的國旗。你會感到幾分愜意。國旗在天上搖擺著，純白的校旗也在下面輕盈地搖擺著。大樹在后面搖擺著嫩綠的新葉，這些剛出生的兒童們好像對國旗十分好奇。

走進大廳時，一塊又大又長的鏡子在墻上，給我們整容，站我們變得精煥發(fā)。四根“頂天柱”立在大廳的四個角落，就像盤古頂天立地一樣。

上到二樓，走廊兩旁都有英語報和古詩、名言。英語報上是綠色的背景，上面飛著幾只蜜蜂和蝴碟。走廊又寬又干凈，寬得可能一下子走7、8個人；干凈得一塵不染。

走進教室，柔和的陽光透過南面幾扇大破窗，照相館在蘋果綠的窗臺上，照在雪白的墻壁和天花板上，教室顯得那樣明亮。天花板懸掛著11盞雪白的日光燈。桌椅整整齊齊，地面一塵不染。給人一種舒適的感覺。同學們有的在一目十行般的看書；有的在輕描淡寫的畫畫；有的正在揮筆動墨。每個人都在做自己的事。

為就是我們春色滿園，清香四溢的校園！

第五篇：描寫美麗的校園三年級作文300字

描寫美麗的校園三年級作文300字1

在生活中，處處都有數(shù)學哦！列如：買菜啦、買文具啦、買吃的啦等等，這些可都是要用到數(shù)學的呀！在上個學期內(nèi)老師教給了我們許多的知識，其中令我印象最深刻的是小數(shù)的加減法和乘除法，這個知識，在平時可幫了我很大的忙呢！

就在昨天下午，我和媽媽一起到小區(qū)旁邊的倉健超市里買東西，我買了一盒牛奶和一包餅干，一盒牛奶的價格是6.5元，一包餅干的.價格是3.5元。那么我一共用了6.5+3.5=10（元）。媽媽買了一包餐巾紙、一袋洗手液還有兩袋瓜子和一瓶話梅。一包餐巾紙的價格是5.5元，一袋洗手液的價格是16.8元，一袋瓜子的價格是6.5元，一瓶話梅的價格是6.5元。那么媽媽一共用了（5.5+16.8）+6.5*2=35.3（元）。那么我們一共用了10+35.3=45.3（元），媽媽付出了50元，由于那個營業(yè)員是新來的所以比較慢，于是我小腦筋一動仔細的算了一下應(yīng)該是50-45.3=4.7（元），所以沒等阿姨算好我就已經(jīng)算了出來。

在平時，只要我們處處留心，都會發(fā)現(xiàn)數(shù)學的存在，所以我們要好好學好這門功課。

描寫美麗的校園三年級作文300字2

一個星期天的上午，我坐在椅子上做作業(yè)，椅子由于年久，坐上去搖搖晃晃，爺爺知道后用一根木條斜著釘在椅子的兩條腿上，并讓我再坐上試一試，我竟然發(fā)現(xiàn)椅子一點也不搖晃了！我懷著好奇心“請教”爺爺，爺爺說：“椅子面、地面和一側(cè)的兩條腿組成了一個正方形，我在中間斜著釘上一根木條，不就分成了兩個三角形嗎？而三角形具有穩(wěn)定性，不信你也試試。”

我懷著好奇的心動手用木條釘了一個三角形和一個正方形。我拿著三角形無論怎樣使勁，也拉不動，而正方形輕輕一拉就變形了。我終于明白了爺爺為什么要斜著釘木條的道理。這就是我在課堂上所學的三角形具有穩(wěn)定性，不容易變形?？磥怼⑸钪械臄?shù)學無處不在呀。于是、我開始尋找生活中的三角形。我仔細觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了生活中有好多應(yīng)用三角形穩(wěn)定性的例子，家里做飯用的.鍋架上有三角形，相機的支架上也有三角形，停放時的自行車非常穩(wěn)固，是因為自行車支架、地面和輪胎形成一個三角形，還有很多很多呢！由于我善于觀察生活，數(shù)學課上，我發(fā)言積極、精彩，還受到了同學和老師的夸獎。

有一天，媽媽給我買了一雙新鞋，我試過后小心翼翼地想把鞋再裝起來。可是我怎么也放不進去，最后只得向媽媽“求救”。媽媽真有辦法，把左腳的鞋尖和右腳的鞋跟并在一頭，一下子就放進去了?？次曳浅＜{悶，媽媽對我說：“看，把這兩只鞋所占的面積看做兩個直角三角形，鞋盒底面是一個長方形。我恍然大悟地點了點頭：兩個完全一樣的直角三角形可以拼成一個長方形，這不是我們上數(shù)學課剛學過的三角形圖形的拼組嗎？原來還用到了這里。看，從這些實例中，我感受到，在實際生活中有許多和數(shù)學息息相關(guān)的東西？只要我們善于觀察，處處留意數(shù)學會給人們帶來智慧創(chuàng)造財富，可以說是，生活中處處包含著數(shù)學，生活中處處離不開數(shù)學。

描寫美麗的校園三年級作文300字3

從小媽媽就根據(jù)我的學習情況輔導(dǎo)我數(shù)學，使得我愛學習更愛數(shù)學，長大了更感覺數(shù)學在生活中用處很廣，也感覺到數(shù)學很有趣，。

每當做數(shù)學題遇到困難時，我就尋求最好的解題方法。冷靜思考、分析題目找到解題方法。就像一個勇士打倒了一個又一個敵人，我要占領(lǐng)數(shù)學這座高峰。

有一天，我又像往常一樣拿起奧林匹克數(shù)學書看了起來。有一題看著很簡單但很有趣。內(nèi)容是：小明參加猜謎語比賽，共20個題，規(guī)定猜對一個得5分，猜錯一個倒扣3分，不猜按猜錯算，小明共得60分，問：他猜對了幾個題？我先假設(shè)他全部猜對是20題乘以5分＝100分，可是他只得60分，少得40分。題意是猜錯和不猜倒扣3分，意思是5分+3分＝8分（一題要扣8分），那么他少得40分，一題就是8分，那么就用40分除以8分＝5題，這5題就是他猜錯的.，最后一步用20題-5題＝15題，也就是他猜對的15題。做完這題我舒了一口氣，總結(jié)了一下：做題就要根據(jù)題意一點點分析，冷靜思考。我打算以后還要多做題，才能沖刺并占領(lǐng)數(shù)學高峰。

描寫美麗的校園三年級作文300字4

《挑東西，大學問》

一天早晨，到了商場，我看見有兩種面條供我選擇，一種是450克，4.5元，一種是400克，是第一種面條的價錢的3分之2，4.5÷3=1.5(元)，1.5×2=3(元)，我一個人在家吃飯，一點點就夠了，于是我選擇了第2種面條，還節(jié)省了父母的血汗錢，一舉兩得。

回到家里，10;20分，我先準備好了兩個雞蛋，然后看電視去了。時間一晃到了12：00，我連忙下面條，打雞蛋，過了20分鐘，一碗熱氣騰騰的面條煮好了，睡完午覺醒來4：00了，還差兩個小時爸爸媽媽就要回來了，我無事可干，突然看見一堆沒洗的衣服，我立刻沖過去開始洗衣服。我狼吞虎咽地吃完了面條，疲倦的.上床睡午覺了。我每洗一件衣服要五分鐘，一共有八件衣服，我把八件衣服平均分成兩堆，8÷2=4(件)，每堆四件衣服，我一共要8×5=40(分鐘)才能洗完衣服，沒辦法，只能硬著頭皮往下洗了。洗完衣服已是5：00鐘了，洗衣服40分鐘，再加上醒來活動了十分鐘，爸媽提早回來了，看見了我所做的一切，都直夸我能干呢!

這次“小鬼當家”的經(jīng)歷太有趣了，不僅增強了我的自立性還讓我懂得了怎樣用數(shù)學知識更好地為父母理財了呢！

描寫美麗的校園三年級作文300字5

今天上午我和爸爸、媽媽一起去銀基買衣服，爸爸給我看上了一件，120元打9折，爸爸說要是你算對了就給你先買，要是算錯了就最后給你買。我對爸爸說：“120×90％＝108（元），對吧？”爸爸笑著說：“好，第一個給你買?！?/p>

媽媽又看上了一件衣服，130元打7折，我不由自主的算起來：“130×％70＝91（元）?！笨刹涣蠇寢寘s說：“那邊還不錯，走去那邊看看?！?/p>

最終，媽媽買了一件97元的.衣服，可這時爸爸不見了，我問媽媽：“爸爸去哪兒了？”媽媽說：“我也不知道?！蔽易罂纯?，右看看，終于，我看見了爸爸，我急忙跑過去，原來爸爸看上了一件143元的夾克衫，但這家店不打折，爸爸讓老板便宜十塊錢，老板爽快地答應(yīng)了。

之后，爸爸和媽媽又給我買了兩條褲子，共127元，媽媽又買了一件羽絨服139元，爸爸又買一雙鞋150元。

結(jié)賬了，爸爸讓我算算共花了多少錢，“108＋97＋143＋127＋139＋150＝764（元）

描寫美麗的校園三年級作文300字6

數(shù)學，不僅只是書面上的，而是與我們的生活息息相關(guān)的，它體現(xiàn)在生活中的每一件小事。

今天，我和爸爸一起去超市買東西。走到賣糖果的貨架前，我停了下來?！卑ィ职帜憧?，這種糖有兩種包裝，質(zhì)量不一樣，價格也不一樣。你說，我到底買哪種包裝的呢？“爸爸看了看，說：” 可不可以通過計算來證明呢？瞧！大包裝每袋70克，售價2.5元；小包裝每袋23克，售價0.9元?！啊蔽宜懔艘幌?，大包裝比小包裝實惠。“我自豪地說。”可不可以根據(jù)你以前的`經(jīng)驗了說說挑選大包 裝和小包裝的方法呢？“爸爸問。我滿懷信心的說：”在一般情況下，我們購買物品時，一般要盡量選擇大包裝。“爸爸點了點頭。

我們又來到賣瓜子的貨架前。爸爸故意放慢了腳步，拿起一種瓜子，說：”你來算算，買哪種包裝的實惠呢？“我看都沒有看，毫不猶豫地說：”大包裝！“爸爸說：”哦，是嗎？仔細看看：“大 包裝230g，售價5.5元；小包裝150g，售價2.5元，明明小包裝實惠嘛！”我似乎有點兒摸不著頭腦，爸爸摸透了我的心思，“其實在買東西時，我們還要通過比較來確定哪種包裝便宜?！蔽一腥淮笪?，說：“原來也不是不管什么東西都是大包裝便宜呀！”

數(shù)學真是無處不在啊！

描寫美麗的校園三年級作文300字7

10月9號 星期五 天氣晴

今天，我在家庭作業(yè)上遇見了一道難題，這道題題目是這樣的：某市電力公司為了鼓勵居民用電，采用分段計費的方法計算電費，每月用電不超過100度時，按每度0.57元計算，每月用電超過100度時，其中的100度仍按原標準收費，超過部分按每度0.50元計算。小王家第一季度交納電費情況如下：問小王家第一季度共用電多少度？

1月份 2月份 3月份 合計

76元 63元 45.6元 184.6元

讀完這道題,我的腦子里浮現(xiàn)了許多問號,這道題該怎么做？這道題的思路是什么？這道題該怎么計算？這道題的關(guān)鍵是什么等等。這些問題如同一只只調(diào)皮的小鳥，在我腦海里飛來飛去，弄得我腦子里一團亂，過了許久，我終于靜下心來，開始思考這個問題，又過了許久，我終于明白了做這道題的思路：首先我們先要算出1月份的度數(shù)，1月份的`度數(shù)該如何計算呢？我先用0.57乘100算出100度電需要多少錢？0.57×100等于57（元）再用76和57做比較，結(jié)果是76比較大，這也就證明1月份的度數(shù)超過了100度，所以我們再用76-57得出19（元）這19元就可以算出超過100度的度數(shù)，列式為：19÷0.5=38（度）最后，再用100+38=138（度） 就算出1月份的度數(shù)了。

接下來我開始算2月份的度數(shù)：還是先用0.57×100得出57（元）再用63和57做比較。證明2月份的度數(shù)也超出了100度，下一步我就用63-57得出6（元）這6元也可以算出超過100度的度數(shù)，列式為：6÷0.5=12加上100度，最后再用100+12=112（度），就這樣，我把2月份的度數(shù)也算出來了！

接下來我開始算3月份的度數(shù)，第一步也是0.57×100得出57元，然后用45.6跟57比較，結(jié)果是57更大，這也就證明3月份的度數(shù)小于100度，按照題目不超過100度時，按每度0.57元計算，下一步列式為: 45.6÷0.57＝？

算到這兒，我突然傻眼兒了。咦，45.6除以0.57怎么計算呢？這時我突然想到了最近剛學到把小數(shù)化成整數(shù)的方法，于是我就把0.57化成57，把45.6化成4560，這樣算出來等于80。也就是說45.6÷0.57＝80（度）這樣3月份的度數(shù)也算出來了，最后一步。只需要把1月、2月、3月的度數(shù)加起來。就得出了這一季度小王家用電多少度了。列示為:138+112+80=330度

在寫上答:小王家第一季度共用電330度。

通過這道題讓我懂得了數(shù)學是那么的有趣，數(shù)學不只是要靠計算，而且還要通過思考來解決生活問題。

描寫美麗的校園三年級作文300字8

數(shù)學在生活中無處不在，辦公時、買菜時......哪里都能遇上數(shù)學問題。

今天，我就和媽媽去買菜，我們到了菜市場，媽媽對我說：“今天，讓你一個人去買菜好嗎？”我爽快地答應(yīng)了說：“好的?！庇谑俏揖吞嶂怂{開開心心的去買菜了。我看到今天的豆角很新鮮，于是我對買菜的阿姨說：“阿姨，我要買一些新鮮的豆角?！辟u菜的阿姨說：“小朋友你要多少斤呢？”我說：“我要半斤豆角?！卑⒁陶f：“一斤豆角五塊錢，那么你算一下半斤豆角要多少元呢？”我心里想著：“一斤豆角五塊錢，那么半斤就是一斤的.一半，用5÷2=2.5元。我對阿姨說：“是2.5元，對嗎？”阿姨豎起大拇指直夸我厲害，我心里也美滋滋的，數(shù)學真好玩！買好了菜，正打算和媽媽會和時，冰激凌車正好從我身邊路過，看了看手里還有10元錢，我就往冰激凌車走了過去。哇！好多口味的冰激凌。我對賣冰激凌的叔叔說：“叔叔，拿一個草莓冰激凌和一個香草冰激凌?！笔迨逭f：“我們這的冰激凌可都是五個一起賣的呢！兩個一起買，這有點難算！”我說：“叔叔，你告訴我五個冰激凌多少錢，我來算?！笔迨逭f：“好呀！五個要15元?！蔽蚁肓讼胝f：“15除于5等于3元。3加3等于6元?！笔迨逭f：“這么難的都能計算，太厲害了，叔叔樂意把冰激凌賣給你?！?/p>

回到家，聽見爸爸唉聲嘆氣的，我就想幫幫爸爸，原來是他要弄紙張，他有450元錢，每張紙5元，不知道可以買多少張紙？于是我想了想：“450除于5等于90張?！蔽覍Π职终f：“你有450元，可以買90張?！卑职种笨湮覅柡?，可以幫爸爸解決難題了！

生活中用數(shù)學的地方可真多呀！數(shù)學在生活中無處不在，我一定要努力學好數(shù)學，解決生活中更多的難題。

描寫美麗的校園三年級作文300字9

今天，我和媽媽一起去報了游泳班、乒乓球班和夏令營。

我們先去取了錢，第一次取了3000元。第二次取了20xx元，第三次取了20xx元問：一共取了多少錢？3000+20xx+=7000答：一共取了7000元。

我們先去了游泳館，我們先找到訓練負責人，我們報了游泳班，花了530元。問：還剩多少錢？7000-530=6470答：還剩6470元

報夏令營花了20xx元，問：還剩多少錢？6470-20xx=3470答：還剩3470元。

報乒乓球訓練班花了450元，問：還剩多少錢？3470-450=3020答：還剩3020元。

生活費也要算上，問：還剩多少錢？3020-3020=0答：還剩0元。

取得7000元就這樣花完了??！嗚嗚嗚嗚……

描寫美麗的校園三年級作文300字10

晚上回家吃完晚飯，媽媽對我和爸爸說：“這幾天天氣越來越冷了，我去羊絨加工店里，給我們每人加工一件羊絨衫。你們猜猜花了多少錢？”爸爸說：“一定不便宜，估計1000多塊錢吧！”媽媽說：“是的，還是挺貴的，共花了1430元。80元一兩的線，還有每人每件加工費50元，兒子比我少一兩線，又比你少三兩線。兒子媽媽考考你，能算出我們每人的羊絨衫的價格嗎？爸爸在旁馬上迎合著說：“是啊，兒子，看你的嘍！”

聽了爸爸的話，立刻找來筆和紙，在紙上寫出媽媽給我的幾個信息數(shù)字：1430元（總花費）、50元（每件的加工費）、80元（加工羊絨衫的毛線每兩的.單價）。我思考了一下，關(guān)鍵媽媽沒直接告訴我毛線用量，但我仔細一下，她其實已間接的告訴我了呀！頓時，思路清晰了，馬上寫出來：首先，要扣除加工費3×50=150（元），1430—150=1280（元），再以我為標準算出爸媽多出來的線要花（1+3）×80=320（元），1280—320=960（元），3個人平均分配一下960；3=320（元），那么我的一件連加工費50+320=370（元），同樣媽媽的50+1×80+320=450（元），爸爸的50+3×80+320=610（元）。

我把這結(jié)果和解題思路告訴爸媽后，他們開心地直夸我。媽媽接著說：“兒子，這可還有其他方法哦？”我胸有成竹地回答：“我在解答地時候早就知道了，還有兩種，就是以媽媽或是爸爸為標準算！”爸爸邊點頭邊說：“怎么樣，是不是更應(yīng)該好好學習數(shù)學，其實數(shù)學問題來源于生活，而生活問題又可用數(shù)學知識來解決！這就是一次數(shù)學與生活的精彩描述。

描寫美麗的校園三年級作文300字11

數(shù)學在生活中運用是很廣泛的。比如說在買東西要結(jié)賬，應(yīng)付多少錢；在買房時計算幾平方要多少錢；單價是多少元和數(shù)量有多少個就能知道一共用多少元等信息……

我還知道了多邊形的面積求法，例如一個梯形和長方形組成的就是不規(guī)則的多邊形，而兩個同樣的三角形可以組成一個平行四邊形或者長方形，就是規(guī)則的多邊形。它們的面積計算方法當然就有不同的方式啦，求不規(guī)則多邊形的'面積可以采用分割法或者添補法，分成兩個規(guī)則圖形，最后把兩部分的面積相加或者相減。規(guī)則圖形則是用它們固定的面積公式。

有時候油漆工要刷墻，就要根據(jù)墻的面積和每平方米要用多少千克油漆才能知道最后要用多少油漆，這時就可以用多邊形的面積公式來算出墻壁的面積來幫助油漆工來快速解決問題。

數(shù)學在生活中的運用可真廣泛呀！

點評：你能根據(jù)生活中的實際情況發(fā)現(xiàn)數(shù)學的有用性，很會觀察和思考哦。其實數(shù)學來自生活又回歸于生活，我想只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活中的一切事物都是那么有價值。

描寫美麗的校園三年級作文300字12

——購車與打的上班哪樣更劃算？

買車與否是許多家庭都在思考的問題。對于生活在城市的家庭來說，汽車的用途無非是開車上班，送孩子上學，難得兜兜風。這樣來看，私家車是可有可無，打的也可以達到這個目的。但是碰到下雨天，那就麻煩了。還要跑到馬路邊上去打的，還不一定能打到，碰到非常緊急的事情，萬一打不到的，是要誤事的。如果為了方便，當然就要買車了?？少I車要花的錢絕對不是一個小數(shù)目，很多人舍不得，覺得打的便宜?？墒牵灿腥苏f，不買車，天天打的花的錢比買車還多。以我家為例，我家買車主要用途是我媽媽上班，到底買車與打的哪個更劃算呢？

汽車的'消費主要包括三個方面，即每年汽車折舊費、每年汽油消費、每年汽車維修及保險年檢費。首先，計算每年的汽車折舊費是多少？一般的家庭，買一輛普通的私家車大概要花費15～25萬，就按一輛車20萬元計算，差不多可以用上，每年汽車折舊費大約2萬元。其次，計算汽車每年汽油消費又是多少？按一星期工作5天，除節(jié)假日以外，每年要上256天班。以一輛車每100km耗油6L計算。我家離我媽媽單位大約8km，每天來回16km。每年耗油量=（256×16）÷100×6=245.76（升）。按目前每升油價5。6元計算，每年汽油消費=245.76×5.6=1376.256（元）。再次，估算每年汽車維修及保險年檢費。一般每年汽車維修及保險年檢費大約8000～1元，按10000元計算。最后，計算每年汽車總消費，即每年汽車總消費=每年汽車折舊費+每年汽油消費+每年汽車的維修及保險年檢費=20000+1376。256+10000=31376.256（元）。

下面來計算每年打的的花費。按本市出租車起步價兩公里內(nèi)10元，每多一公里加1.6元計算。從我家到媽媽單位距離為8km，每次打的花費=10+（8-2）×1.6=19.6（元），每天打的兩次，就是每天19.6×2=39。2元。每年打的花費=39.2×256=10035.2（元）。

這樣看來，以我家為例，如果買車僅僅是為了開車上班，買車每年汽車總消費為31376.256（元），打的每年花費為10035.2（元）。打的比買車每年節(jié)省31376.256-10035.2=21341.056（元）。打的比買車要更劃算、更實惠。

描寫美麗的校園三年級作文300字13

有一個名叫歡歡的小朋友，她是一個非常不用功學習的小朋友。她每天一回到家，就開始看電視、玩手機、玩游戲……她把作業(yè)全部拋到九天云外去了，第二天被老師批評，她是一個耳朵聽，一個耳朵出，心里一直想著玩。批評她她也根本聽不進去。

有一天，她回到家。就準備開始看電視，可是她被媽媽逼著去寫作業(yè)。她來到房間，把作業(yè)拿出來。寫了一會，就睡著了。當她睡著后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了一個城市的大門。她走進城市里，大聲喊了幾聲“哇、哇、哇……”原來她看到了好多玩具，她走到一個玩具前，準備拿起來玩的時候，玩具說話了。它說：“想要玩我，就必須回答我一個問題。問題是8x7+9×20等于多少？”歡歡想了好久，都沒有算到正確答案，玩具小轎車又說：“不知道了吧，那你就不能玩我”。歡歡說：“切，有什么好玩的，你不給我玩，我玩其它的。”

可是，她最后卻一樣也玩不到。后來，她又往前走，她來到一個有很多吃的.地方。她準備吃一個蛋糕的時候，蛋糕說話了。它說：“想要吃我，就必須回答我一個問題。問題是10×80+18×200等于多少？”歡歡又想了好久，可是，她也沒有算出正確的答案。蛋糕說：“不知道了吧，那你就別想吃我。”歡歡說：“切，我不吃你，我去吃其它的?！?/p>

和上次一樣，最后一樣東西都沒有吃到。她被自己給氣醒了。從此，她再也不貪玩了，每次成績都名列前茅。老師和家長非常驚訝。

描寫美麗的校園三年級作文300字14

生活中處處有數(shù)學。

不久前的一天，放學回到家，我立馬做完作業(yè)，然后看起書來。這時，椅子腿突然歪了，我差點摔了個“四腳朝天”。我趕緊找來爸爸，讓他來用小木條撐一下?？砂职直葎澚税胩?，不知道怎樣支撐比較好。我站在一邊，立即想起老師教給我們的知識，便對爸爸說：“我知道怎樣撐最好。應(yīng)該把小木條斜撐，使它和椅子腿形成一個三角形。老師教過我們，三角形具有穩(wěn)定性，所以，這樣撐比較好。”爸爸一聽，卻不怎么相信，說：“這真的有用嗎？我不相信?！蔽壹绷?，趕緊拿出我們上課用的.道具，邊做演示邊說：“你看這個平行四邊形，一拉就變形。再看這個平行四邊形，它中間有一根小棒，把它分成了兩個三角形，所以我無論怎么拉，他都不會改變形狀?！卑职忠宦?，恍然大悟，三下兩下就把椅子修好了。

兩個多星期過去了，椅子仍然完好無損。爸爸表揚了我。我開心極了。我一定要多多學習，用更多的數(shù)學知識解決我們生活中的難題。

描寫美麗的校園三年級作文300字15

國慶節(jié)的第三天，陽光明媚，秋高氣爽，我和爸爸媽媽興高采烈的來到了外婆家，一進門，我就喊道：“外婆外婆，我來了?！蓖馄藕吞@可親地說：“你來啦，我正在洗被單，等會兒你幫我曬被單吧！”我連連點頭。不一會兒，外婆說道：“楊軼群，外婆洗了5床被單，快好了，幫我拿幾個夾子來，好嗎？”“好啊！好??！”我一邊答應(yīng)道一邊飛快的向屋里跑去。

我找了一會兒，只發(fā)現(xiàn)6個夾子，“外婆，外婆，夾子不夠?。?yīng)該要用10個夾子，現(xiàn)在我只找到了6個夾子?！蔽艺f。“是沒錯，一共要10個夾子，你動動腦筋想一想，看有什么辦法可以把這些被單曬起來。”外婆說。突然，我想到了以前做過的一道數(shù)學題：一根繩子剪成5段，需剪4次。于是，我靈機一動對外婆說：“我有辦法了?！?/p>

我先拿起一個夾子夾住第一個床單的的左上角，然后再拿起一個夾子，將第一個床單的右上角和第二個床單的左上角夾住，再拿一個夾子將第二個床單的'右上角和第三個床單的左上角夾住，依次類推，最后拿起剩下的一個夾子夾住第五個床單的右上角，這樣用了6個夾子夾起了5床被單。

解這道題的關(guān)鍵在于你是否想到五床被單首尾可以連在一起。外婆滿臉微笑地撫摸著我的頭說：“你真聰明?！薄拔疫€知道圍在一起曬，用到的夾子只要5個就行了，比排成直線用的還要少呢?！?/p>