第一篇：個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書怎么寫

個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書怎么寫你知道嗎?未來的我將要做什么三四年后我又會在哪里呢為此，我做了這份個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書，為我未來職業(yè)生涯的發(fā)展作出規(guī)劃。一起來看看個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書怎么寫，歡迎查閱!

個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書怎么寫1

一、總體目標：

1、勤摸索多鉆研，精心備課，認真設(shè)計每一篇教案;

2、多學習常讀書，探究教學方法和藝術(shù)，想方設(shè)法提高學生學習進取性;

3、及行文重反思，多寫教育教學案例、隨筆或教育故事，在反思中成長;

4、錘煉課堂教學本事，增長教育智慧，讓課堂成為學生展示自信的舞臺。

5、提高學生和自我的綜合素質(zhì)，讓每個學生都構(gòu)成自我的學習品質(zhì)和風格。

為了實現(xiàn)我的發(fā)展計劃，我將努力做到以下工作：

1、自我加壓，繼續(xù)探究新課程新理念;回顧專業(yè)知識，把古代文化和此刻文化成體系的加以整理，并在此基礎(chǔ)上再認知;

2、參加教師培訓學習，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;

3、關(guān)注教育教學網(wǎng)站，提高利用收集和處理信息的本事;

4、爭取發(fā)表論文或案例，論文爭獲獎勵;

5、進取參與中小學過渡銜接的課題的研究。

我將著重關(guān)注教育網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)與優(yōu)秀教師群體交流，進取參加教師培訓學習，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，爭取每月書寫三篇論文或案例，論文爭獲獎勵。進一步錘煉課堂教學本事，爭取有必須知名度，不斷鉆研反思，提高撰寫教育教學論文案例的本事，進取投身教育網(wǎng)站論壇，多寫文稿與同行交流探討，參加中學一級教師的職評，爭取順利晉升技術(shù)職務(wù)。

具體落實措施：

1、鉆研中學語文教材，爭取精通各冊資料;

2、在學習和實踐中探究教育教學的方法和藝術(shù)，提高應(yīng)變本事;

3、扎扎實實參加課題研究，經(jīng)過科研提高自身的教育教學水平;

4、勤于動筆，善于思考，多寫案例隨筆及教育故事，進取投稿;

這一年我將不斷學習先進的教學理論，與時俱進，提高自我的語文教學本事，在先進理念的引領(lǐng)下，以自我的課堂教學行為變革語文課堂教學，使人文素質(zhì)教育真正落到實處。并能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)。德育工作爭取逐漸構(gòu)成自我的特色。爭取在學校課程開發(fā)和實施工作中發(fā)揮較重要的作用。

成為一個智慧的實踐者，能很好地駕馭新教材，理解新教材。在語文教學過程中放飛學生的心靈，為他們鋪設(shè)全方位的交流渠道，為他們搭設(shè)平臺，引導學生開展全應(yīng)對話。教學中求“熟、透、新”，能熟練掌握先進的現(xiàn)代教育技術(shù)，并重視理論與實踐相結(jié)合，在課程開發(fā)和實施上有自我的特色。

具體落實在以下幾個方面：

1、永葆真情。我將永遠懷著一顆愛生之心，真真正正公平對待每個學生，給每個人一個寬裕的成長空間，既關(guān)注學生的學習，更關(guān)注學生個體的身心發(fā)展。

2、飽讀書本。針對自身的文化底蘊還有所不足，異常是教育教學理論知識方面，我要強化終身學習的理念，用教育理論武裝自我。

3、同伴互助。善于學習的優(yōu)秀教師，我也要進取向同伴學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向同學科教師學習，不恥下問，并進取參加教研活動，及時做好教學感悟反思，把握組內(nèi)開展的研究課，交流課，邀請課的機會向他們學習，提高自我的教學質(zhì)量。

4、嘗試改革。為了更好地適應(yīng)新課程改革下的教育教學，我要不斷更新教育教學觀念，切實投身于新課程改革的浪潮中，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦，要整合自我的課堂，使學生能在愉快的氛圍中學習，真真正正提高教育教學質(zhì)量。并進取參加學校的各類教科研活動，及時總結(jié)思考，寫出有質(zhì)量的教學設(shè)計、教案和教學論文。

5、反思促進。反思是自我提高的階梯，會使我們堅持一種進取探究的心態(tài)。我會經(jīng)常觀察研究自我的教學，對自我和他人的行為與觀念進行深層的認識，使自我業(yè)務(wù)水平再上新臺階。“我不能肯定努力了必須成功，但有一點我能肯定，那就是不努力必須不能成功!”今后我會時刻對照目標，揚長避短，使自我在三年中不斷成長，不斷提高。

我要能夠?qū)ψ晕业碾A段性的教育教學進行總結(jié)，并且能夠有所成就。爭取取得中小學過渡銜接課題的本質(zhì)上的督導的見解和成就。

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時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬已教了差不多十年書，回憶著這一段不短的教學歷程，總覺得自己的工作做得不盡人意，留下了不少遺憾。為了能讓自己更快地成長，成為一個合格的數(shù)學老師，特制定教師個人發(fā)展計劃：

1、認真研究教材。認真專研數(shù)學課程標準，了解數(shù)學課標的具體要求。從整體上把握教材，特別要熟悉本冊教材特點。

2、認真?zhèn)湔n，力掙上好每一節(jié)課，認真及時批改作業(yè)，及時了解學生的學習情況，并及時輔導掌握得不夠好的學生。

3、在本校開展“一課二上三討論”的研討活動，認真做好教學反思。對每堂課的成敗及時進行總結(jié)和反思，總結(jié)教學中成功的要領(lǐng)，找出失敗的原因。將在課堂上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，并努力尋找解決的方案，使之成為今后教學中的前車之鑒。結(jié)合自己的教學實踐，每學期末認真寫一份工作總結(jié)。本學期要完成一篇有關(guān)課題研究的階段性論文。

4、虛心向別人請教。像我這樣教學經(jīng)驗比較匱乏的老師，更應(yīng)該向身邊的老師們學習，身邊的老師群擁有各種各樣的教學特色，他們有著豐富的教學閱歷和教學經(jīng)驗，是一筆取之不盡的財富，我要抓住一切機會虛心地向他們學習，走進他們的課堂。積極參加讀書沙龍和網(wǎng)絡(luò)議課活動.5、多閱讀《小學數(shù)學教學》、《魏書生》等書籍，豐富自己的教學理論、拓展自己的知識面。移花接木巧借鑒，認真學習、借鑒專家門成功的教學經(jīng)驗，不斷提高自己的教學水平。

有了計劃，就有了目標，如果我朝著這個目標堅持不懈地努力，相信我會成功的。

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一、自身現(xiàn)狀分析

(一)優(yōu)勢分析

1、精力充足，細心，做事用心主動。

2、處理事情邏輯潛力強，處理事情井井有條。

3、技術(shù)上能獨擋一面，能領(lǐng)導別人做事情，并能夠注重下級的個人潛力培養(yǎng)。

(二)不足剖析

1、組織管理潛力較弱，溝通水平不高。

2、英語水平一般。

3、對人與人之間的沖突的解決潛力不足。

二、個人發(fā)展目標

(一)終極目標：期望能透過自身的努力，最終能成為一名軟件開發(fā)行業(yè)的高級項目經(jīng)理，高級項目經(jīng)理能同時領(lǐng)導2~3個項目經(jīng)理，即2~3個項目。

(二)一年目標：(2021~2022)提高英語水平，到達聽說讀寫都流利的狀態(tài);提高溝通潛力，能組織管理好下級，做一個下屬員工的好領(lǐng)導;控制自我的情緒;培養(yǎng)良好的生活習慣，提高生活品質(zhì)。

(三)三年目標：解決各種沖突問題;能讓技術(shù)潛力比自我強的人甘心為我所管理。能和其它國家的客戶或合作者自由溝通，并能駕馭他們。

三、具體方案實施

1、平時努力做好常規(guī)工作：認真工作、了解下屬的想法、抽出時間來學習英語、爭取用英語交流的機會，多看新聞，多說話，提高溝通水平。

2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍，汲取各領(lǐng)域知識，豐富自身知識結(jié)構(gòu)。將工作與思考相結(jié)合，盡可能創(chuàng)造性地開展工作。

3、努力改善上班環(huán)境，提高下屬的工作情緒，轉(zhuǎn)被動為主動。

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一、提升目標

1、提升政治鑒別潛力，能夠應(yīng)用馬克思主義的觀點、方法觀察和思考問題;

2、提升公文寫作潛力，能起草或主持完成工作總結(jié)、調(diào)研報告等大型文字材料;

3、提升調(diào)查研究潛力，掌握調(diào)查研究的基本方法，善于總結(jié)經(jīng)驗，研究分析工作中出現(xiàn)的問題，并對工作提出合理化推薦;

4、提升技術(shù)應(yīng)用潛力，能熟練運用各種現(xiàn)代化辦公設(shè)備開展工作;

5、提升開拓創(chuàng)新潛力。善于分析新狀況，解決新問題，創(chuàng)造性地開展工作。

二、提升措施

1、深入學習實踐科學發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，用馬克思主義最新理論成果武裝頭腦;

2、閱讀名家名作，培養(yǎng)文學素養(yǎng)，多寫多練，鍛煉寫作技巧;

3、學習調(diào)研技巧，聯(lián)系人事工作實際，有針對性開展調(diào)查研究，構(gòu)成調(diào)研材料;

4、學習計算機初級教程，包括計算機概述，現(xiàn)代辦公軟件應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識等;

5、樹立創(chuàng)新意識，解放思想，開拓進取，爭取在工作目標、工作方式、工作機制上有所創(chuàng)新。

盡量學習一些關(guān)于中國文化跟哲學的東西，更了解人性，可能有利于完善自我的整套思維方式。

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從業(yè)四年有余，還是第一次為自己立一份計劃書，一直以來都是沒有方向的瞎闖，尤其是剛開始的兩三年里簡直就是在做一天和尚撞一天鐘，混日子過。

當自己清醒過來的時候，時間早以逝去了將近三年，當然世上沒有后悔藥可吃，也沒有“早知道”這回事，時間也更加不可能倒流。

我始終認為人的成長離不開時間的洗禮，隨著年齡一天天的增長及生活的閱歷，人的思想，行為，性格及對生活的態(tài)度都會發(fā)生變化，回過頭去看看當年的自己是多么稚氣。長大了，懂事了，成熟了究竟是個什么樣的概念，當我們自信滿滿對別人說我已經(jīng)懂事了或長大了或成熟了的時候，這只能夠證明這個年齡階段的自己，再當時間過個一兩年的時候你會發(fā)覺那個時候的自己好可笑。每個年齡階段都有每個年齡階段的思想和成長歷程，成長的終點直至死亡，它會隨著時間的推移不斷老練，成長沒有局限，我們只能對自己說我比以前成熟了。以上所寫純屬個人現(xiàn)階段的觀點，簡供參考，說不定哪天我再回想這些的時候我也會在那里嘲笑自己的愚昧和幼稚。

廢了那么多的話第一是為了完成500字的任務(wù)，第二當然主要是想告訴我們大家，同時也告誡自己，請珍惜身邊的所有，珍惜每個讓自己成長的機會，錯過了就只有等下一次了，甚至沒有下一次了，如果有你也不可能知道它什么時候會來，相信你也不是這樣的人才。機遇不是每個人都能遇得到的，請抓住每次學習的機遇。時間不會停止，也不會倒流，請珍惜!它不會拍著你的肩膀說對你說“哥們，咱一塊去混吧!”這是不現(xiàn)實的。同時也想告訴大家不要看低任何一個人，也不要小瞧自己，今天的你并不代表明天的你，成長是需要一個過程的，學習也同樣，只要你堅持就會離自己的目標越來越近。

曾經(jīng)想過放棄美發(fā)，也并不再看好美發(fā)的前景。也不知道是不是腦袋有問題，還是堅持了下來。當那次全體員工去霄邊開會時，被在場的氣氛所感染了，又重新燃起了我的希望;那次去廣州學習更是堅定了我的信念，美發(fā)還是大有前途的。這里是我的起點，也將是我完成蛻變的中轉(zhuǎn)站。雖然現(xiàn)在我還只是名初級的發(fā)型師，但我會盡量努力在六月份左右成為一名真正意義上發(fā)型師。下半年的時間主要的是扎實自己的技術(shù)，為明年創(chuàng)造更多的學習機會，讓自己成為一名合格的出色發(fā)型師。我想要學的東西很多，當然現(xiàn)在還沒到那一步，暫時保密。

今年是值得努力的一年，自己有激情也有信心，同時我還擁有一個活了充實的團隊，在你們的陪伴下我會更加有戰(zhàn)斗力，加油吧!

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一、近期目標

20__年是在新的工作崗位工作的第一年，是熟悉工作，用心參與，認真履職，探索方法，積累經(jīng)驗的一年，這一年中務(wù)必做到一個轉(zhuǎn)變，一個明確，即轉(zhuǎn)變工作主角，明確工作職責。

轉(zhuǎn)變工作主角：參加工作近十年了，可是自我從事的工作一向都相對單一，以至于對其他行業(yè)的工作所知甚少，以至陌生，區(qū)委辦公室作為全區(qū)的核心機構(gòu)，工作涉及到全區(qū)各行各業(yè)，對此，在思考問題，處理事情時，務(wù)必跳出以前在部門的思維方式，擺正自我的位置，樹立全局意識，切實轉(zhuǎn)變工作主角。

明確工作職責：按照辦公室對自我工作安排，盡快熟悉自我的工作和職責，一是熟悉區(qū)委辦公室的各項規(guī)章制度，明確工作要求;二是熟悉區(qū)委辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目標，明確工作任務(wù);三虛心聽取辦公室其他同志的指導，善于學習、勤于思考，在干中學、學中干，明確工作的運行和處理問題的程序;四要認真與科室其他同志總結(jié)前期工作，明確工作努力方向。

二、中期目標

在明確工作職責、工作任務(wù)，熟悉工作方的前提下，20__年，務(wù)必進一步加強自身錘煉，做到政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)潛力、工作績效三個提升。

提升政治素質(zhì)：一是要善于從政治角度看問題。無論面臨的狀況多么復雜，要堅持從政治角度分析決定問題，持續(xù)清醒頭腦。二要持續(xù)政治敏銳性。密切關(guān)注時事、了解時事，透過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視等，敏銳把握各項方針政策動向，持續(xù)工作的主動性。三是要樹立高尚的政治品格。做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則。

提升業(yè)務(wù)潛力：一是提升寫作潛力。加強理論學習，注重平時公文寫作中的鍛煉，注意辦公室其他同志撰寫材料的學習，能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù)。二是提升語言表達潛力。加強說話訓練，做到匯報工作準確、簡潔、清楚。三是提升辦事潛力。準確領(lǐng)會工作資料，勤于思考，能按照工作職責或領(lǐng)導交辦事項要求，較好的完成任務(wù)。

提升工作績效：虛心聽取領(lǐng)導、同志、部門等對自我工作的意見和推薦，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提高工作效率，優(yōu)質(zhì)的完成各項工作。認真做好調(diào)研、信息報送等工作，能超額完成辦公室下達的工作目標。

三、遠期目標

加強學習，確保思想上的先進和作風上的優(yōu)良;加強鍛煉，促進服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平進一步的提高。服從組織、領(lǐng)導安排，善于思考、用心創(chuàng)新，能獨立且出色完成各項工作。

四、工作措施

1、加強學習。學習是歷史使命，選取學習就是選取提高，忽視學習就是忽視提高，放下學習就是放下提高，要把學習作為終身任務(wù)和長期實踐的行為，要透過學習到達身強體健。一方面要加強學習，運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自我的世界觀、人生觀、價值觀，在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫，增強貫徹黨的指導思想的自覺性和堅定性。另一方面要加強辦公室業(yè)務(wù)知識的學習，做到守紀律、知程序、明資料、講方法，學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。

2、踏實工作。僅有踏實工作，才能創(chuàng)造業(yè)績，僅有艱苦奮斗，工作才會不是一句空話。堅持兩個務(wù)必是一個黨員的根本作風，無論在任何時候都要堅持艱苦奮斗，都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應(yīng)以飽滿的熱情，充沛的干勁，投入工作中，切切實實履好職，認認真真服好務(wù)。

3、善于調(diào)研。調(diào)研是保證自我頭腦清醒，認識超前，工作提高的有效途徑。在繁忙的事務(wù)工作中，自我應(yīng)合理安排，抽出時間對自我所從事的工作進行調(diào)查研究，從不一樣的途徑了解自我的工作狀況，針對實際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，改善工作方法。要善于調(diào)研，樂于調(diào)研，透過調(diào)研不斷豐富自我的知識結(jié)構(gòu)，加強自我對全縣社會經(jīng)濟發(fā)展和方方面面工作的熟悉，提高處理工作的潛力。

4、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新，是民族提高的靈魂、事業(yè)發(fā)展的動力;創(chuàng)新，使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員，在方針政策、規(guī)章法紀、制度程序范圍內(nèi)，為提高工作效率、工作質(zhì)量，更應(yīng)在工作方法等方面用心作出新的探索，在自我的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作。

新的工作、新的挑戰(zhàn)，新的起點、新的機遇。我相信，在單位領(lǐng)導的指導下，在辦公室其他同志的幫忙下，透過自我的不懈努力，必須會正確應(yīng)對挑戰(zhàn)，把握機遇，使自我不斷提高，成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。

第二篇：個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書

個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書

姓名：陳篤進

性別：男

學校：延安大學財經(jīng)學院

專業(yè)：金融學

班級：2008級

前言：人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”，而“有準備”就是要有規(guī)劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨意而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃，所包含的是我對未來的發(fā)展，也是促進我理想實現(xiàn)的催化劑。作為當代大學生，若是對自己未來的發(fā)展方向一片茫然，那么怎么才能被這個社會所接納呢？因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的未來進行好好的規(guī)劃。

一、自我分析

我是一名大三本科生，性格開朗，思想超前，有前瞻性，善于交際，學習心態(tài)強，膽量足，心態(tài)好，有主見，積極進取；有較強的獨立思考能力，喜歡追求新事物及生活方式，有一定的活動策劃和管理經(jīng)驗；業(yè)余時間喜歡聽聽音樂、打籃球和旅行。

1、自我優(yōu)勢：

做人誠懇踏實，做事認真負責，有獨創(chuàng)性，有條理，有計劃，有責任心；認準的事就會全身心投入克服一切困難去盡力做到最好。

2、自我劣勢：

實踐經(jīng)驗不足，做事不夠果斷，氣魄不足，有時說話太過溫和；想象力不夠豐富，過分在意事情結(jié)果。

3、能力分析：

具有很強的組織能力，協(xié)調(diào)各方面工作的能力，有較強的推理能力，有著良好的交際能力和自我調(diào)節(jié)能力，善于活動策劃和管理，但缺乏創(chuàng)新能力。

4、資歷分析

（1）曾擔任過學習委員、團支部書記、院學生會主席，組織和參加過各種文體活動。在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀，曾榮多次獲獎。

（2）積極參加社會實踐，做過兼職，但工作經(jīng)驗還不是很多。

二、職業(yè)規(guī)劃分析

現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展尤其是金融業(yè)的發(fā)展是影響國民經(jīng)濟最為重要的因素之一。現(xiàn)在，我國許多地區(qū)的金融業(yè)發(fā)展相當迅速，這些對社會主義市場經(jīng)濟都產(chǎn)生了巨大的影響。所以金融人才的需求量也會逐漸增長。

三、金融行業(yè)的發(fā)展趨勢

金融行業(yè)是現(xiàn)在經(jīng)濟的核心，是國家經(jīng)濟的命脈。金融行業(yè)也是計算機應(yīng)用的龍頭，是最早應(yīng)用信息系統(tǒng)的行業(yè)之一。無論技術(shù)還是應(yīng)用水平都是比較領(lǐng)先的。中國的金融業(yè)必將走向信息化、規(guī)模化、國際化，也必將成為世界經(jīng)濟的重心。

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

從事職業(yè)介紹：期貨行業(yè)營銷員、投資顧問或銀行職員；

工作單位介紹：證券公司、期貨公司、銀行機構(gòu)；

工作地點介紹：陜西西安、西部地區(qū)比如西藏新疆或四川； 工作年限：個人計劃工作35年，后面的時間如果我還活著就做一些公益性事業(yè)；

薪金介紹：27歲前做一些基層的工作，薪金要求不高每月2000元左右就可以，主要為以后的工作積累；28歲到32歲努力做一些具有領(lǐng)導性的工作，另外自己做一些其他業(yè)務(wù)，年薪20萬左右（期貨行業(yè)）；33歲可以的話，開始自己創(chuàng)業(yè)。

五、結(jié)束語

計劃固然好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都是一場空。

第三篇：個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書

個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書

身處競爭激烈的21世紀的大學生，面臨著來自社會，家庭等各方面的壓力。這些壓力不僅包括學習、生活方面的，還包括今后工作方面的。作為一名大學本科二年級的學生，應(yīng)該變壓力為動力，認清自我，準確定位，全面培養(yǎng)自己的綜合能力，做好個人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

第一部分自我分析

1、自己興趣大盤點

愛好：聊天，聽音樂，羽毛球，籃球，上網(wǎng)

喜歡的文學作品：《平凡的世界》、《戰(zhàn)爭與和平》

2、自己的優(yōu)點大盤點

開朗、活潑、寬容、善良、和睦、做事快、效率高、責任心強、交際能力好、朋友多、情緒穩(wěn)定、控制力強。

3．自己缺點大盤點

做事缺乏主動性，想象力不豐富，缺乏創(chuàng)新意識，過分在意事情結(jié)果

4、能力分析

（1）具有很強的組織能力，協(xié)調(diào)各方面工作的能力，有較強的推理能力，有著良好的交際能力和自我調(diào)節(jié)能力，但缺乏創(chuàng)新能力。

（2）計算機：熟練的掌握office辦公軟件，VFP等編程語言。

（3）英語：會基本的聽、說、讀、寫。英語四級尚未通過。

5、資歷分析

（1）擔任過體育委員和院學生會體育部干事，組織和參加過各種活動。

（2）參加過社會實踐，但工作經(jīng)驗不是很多。

第二部分環(huán)境分析

1、家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟狀況并不樂觀。家庭成員之間關(guān)系和諧，有父母和妹妹們在各方面都對我的學業(yè)給與大力的支持，密切關(guān)注我的成長。

2、學校環(huán)境分析：就讀在特區(qū)中的大學；學校環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，教學設(shè)施先進，擁有現(xiàn)代化的圖書館，有著濃厚的學術(shù)氛圍，良好的學習風氣，是理想的求學之地。

3、社會環(huán)境分析：當今社會經(jīng)濟飛速發(fā)展，競爭激烈。目前工程管理人才急缺，本專業(yè)當前就業(yè)形勢比較樂觀。但社會多需要的是綜合型人才，而不是需要只有一方面技能的人才，為適應(yīng)社會的發(fā)展我們必須拓展自己的知識面，掌握多方面的專業(yè)技能才能在當今社會取得一席之地。

第三部分確定職業(yè)目標和具體階段目標

一、職業(yè)目標

1、相關(guān)個人情況：性格外向，為人友好，責任心強，講究效率，善于自我約束，良好的組織能力，能客觀地做出決定，有較強的交際能力。

2、準備：在學校期間，掌握好本專業(yè)的知識，學習管理相關(guān)知識。同時，培養(yǎng)自己的情商，培養(yǎng)適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的綜合素質(zhì)。

二、階段目標

1、短期目標規(guī)劃（在校期間）

大學時代，是人生的黃金時代，是努力學習科學文化知識，培養(yǎng)各方面能力，增強綜合能力的時間段。為更好的利用大學階段的時間，本人作如下規(guī)劃：

（1）學業(yè)方面：①不曠課，不早退。②保證課堂質(zhì)量，做到課前預習，課后復習，認真完成作業(yè)。③充分的利用課余時間，進圖書館，閱讀本專業(yè)和其他方面的書籍。④爭取每學期期末考試平均分在80以上。

（2）綜合能力方面：①英語通過CET-4.同時苦練英語口語。②計算機通過三級，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理方面的知識

（3）思想政治方面：①認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想。②樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。③堅持以黨員的標準來要求自己，加入中國共產(chǎn)黨。

（4）社會實踐方面：參加各種有關(guān)本專業(yè)方面的活動，以及其他有益活動

（5）身心發(fā)展方面：①參加各種體育運動，如籃球，羽毛球等。②每天早上7點起床到操場跑步。

2、中期目標規(guī)劃（畢業(yè)后3-5年的目標規(guī)劃）

（1）知識水平方面：①在原有的基礎(chǔ)上進一步的進行自主學習，在工作中學習，在實際的崗位中學習。②學習專業(yè)技能，提高交際能力，溝通能力等。

（2）個人發(fā)展方面：①處理好人際關(guān)系，特別是和領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系。②揚長避短，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，改正自己的缺點。③要能獨立的做好自己的工作，還要在工作崗位上獨擋一面。憑借自己的能力，當上技術(shù)主管。積累工作經(jīng)驗，為進入管理層做好充分的準備。

（3）興趣愛好：①拓展自己的興趣愛好，緩解工作壓力，生活壓力，使自己的精力全身心的投入到自己的事業(yè)中去。②要加強體育鍛煉，使自己有一個健康的體魄迎接下一步的挑戰(zhàn)。

第四部分具體行動計劃

一、在校期間

1、大學二年級

①了解職業(yè)，參加學校舉辦的就業(yè)知道系列講座。②每天抽出一個小時來提高英語聽、說能力，每天睡覺前15分鐘背10個英語單詞，增加詞匯量，通過CET—4。③每周一至周五晚上6點半至九點半，去圖書館自習，完成當天的作業(yè)，閱讀《項目管理學》，《工程招標與投標》，《管理學原理》，《管理經(jīng)濟學》等。④期末考試，爭取平均分要在80分以上。

2、大學三年級

①主修專業(yè)和輔修專業(yè)各科考試成績?nèi)砸３衷?0分以上。②每周一至周五晚上6點半至九點半，去圖書館自習，完成當天的作業(yè)，閱

讀管理等方面的書籍。③參加2008年11月通過計算機三級考試。④參加各種活動

3、大學四年級

①學習好本專業(yè)的選修課程，每門課程考試成績在80分以上。②進一步的學習管理方面的知識等書籍。③制作好簡歷，掌握一些必要的求職技巧，每晚登陸中國高校就業(yè)聯(lián)盟網(wǎng)，留意上面的招聘信息。④擔任學校就業(yè)指導中心的學生助理。⑤參加招聘會⑥完成畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文，完成自己的主修和輔修的學業(yè)，取得學位證和畢業(yè)證。

二、畢業(yè)后3-5年

1、在工作中學習，在實際的崗位中學習。每天對自己的工作作一個小結(jié)，每個月對自己的工作作一個總結(jié)，及時的發(fā)現(xiàn)不足并改正。

2、定期參加公司組織的培訓。

3、提高交際能力，溝通能力等。處理好人際關(guān)系，特別是和領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系。

4、揚長避短，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，改正自己的缺點。

第四篇：個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書

個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書

姓名：杜荊鳥

性別：女

學校：湛江師范學院南校區(qū)

專業(yè)：計算機應(yīng)用技術(shù)

班級：08計算機（1）班

前言：人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”，而“有準備”就是要有規(guī)劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨意而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃，所包含的是我對未來的發(fā)展，也是促進我理想實現(xiàn)的催化劑。進行一份有效的規(guī)劃，不僅可以在時間上減少浪費，還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進步伐。作為當代大學生，若是對自己未來的發(fā)展方向一片茫然，那么怎么才能被這個社會所接納呢？怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢？因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的未來進行好好的規(guī)劃。

一、自我分析

我是一名大三專科生，性格外向，思想超前，有前瞻性，喜歡追求新事物及生活方式，另類、叛逆、自我、好奇心強，不受約束，有優(yōu)秀的推理力和創(chuàng)造力。業(yè)余時間愛看書，也喜歡聽音樂，運動，旅行。

自我優(yōu)勢：有獨創(chuàng)性，做事認真，有條理，有計劃，有責任心，對感興趣的事會全身心投入克服一切困難去做到最好。

自我劣勢：無耐性，做事有時太好強，生氣時說話不經(jīng)大腦，有時說話太強硬。

二、計算機老師職業(yè)規(guī)劃分析

教育技術(shù)的發(fā)展尤其是計算機技術(shù)的發(fā)展是影響科學教育改革最為重要的因素之一．現(xiàn)在，我國許多地區(qū)的學生已經(jīng)開始接觸個人計算機系統(tǒng)、計算機遠程教育系統(tǒng)以及國際互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)．這些現(xiàn)代教育技術(shù)系統(tǒng)的發(fā)展對科學教育乃至整個教育系統(tǒng)都產(chǎn)生了巨大的影響．所以計算機教師的需求量也會逐漸增長。

三、教師行業(yè)的發(fā)展趨勢

教師制度是國家法定的職業(yè)許可制度。隨著教育市場化的步伐不斷加快，導致我國對教師的需求也越來越大。國務(wù)院、教育部下發(fā)相關(guān)文件，2009年起義務(wù)教育學校實施績效工資制度，確保義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當?shù)毓珓?wù)員平均工資水平。在多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則下，配合以人事制度等改革所實施的績效工資制度，是一項充分調(diào)動廣大教師積極性的改革，落實到位后，定將促進我國教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。教育的發(fā)展，必將帶動全國教師人員的缺乏，教師的需求量也越來越大。選擇教師職業(yè)，我們不僅可以得到精神的慰藉，我們同樣也能得到國家公務(wù)員一樣的物質(zhì)的享受。據(jù)智聯(lián)招聘320萬簡歷庫中的數(shù)據(jù)顯示，一般城市義務(wù)教育階段的教師月收入在1500元左右，在大中城市則在2000元以上，加上課時費和過節(jié)500-1000元左右的獎金，按升學率和區(qū)排名成績的浮動獎金，教師的收入和福利與其他各行業(yè)比較并不低。同時，在職場競爭白熱化的今天，相對穩(wěn)定的職業(yè)前景和受人尊敬的職業(yè)形象令教師這一職業(yè)魅力倍增。

四、建立初步目標

大專畢業(yè)后繼續(xù)插本，用兩年時間考過英語四級，全國計算機等級考試四級網(wǎng)絡(luò)工程師，提高計算機操作技能，最后取得本科畢業(yè)證書。

五、未來人生職業(yè)規(guī)劃（畢業(yè)五年的職業(yè)行動計劃）

努力做好一名計算機老師。

六、結(jié)束語

計劃固然好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都是一場空。

成功，不相信眼淚；

成功，不相信頹廢；

成功，不相信幻影。

成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。

未來，掌握在自己手中。

未來，只能掌握在自己手中。

第五篇：職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書

一、自我評價:

1.學習背景美術(shù)類高考出身，大學本科學了四年的公共藝術(shù)設(shè)計，成績排名年級第一，獲得了研究生保送資格，但是專業(yè)換成了建筑與土木工程，方向為建筑設(shè)計方向。

2.自我分析:性格樂觀向上，有拼搏精神，不怕失敗，不怕失去，不怕吃苦，如果有自己的目標會不顧一切要達到。適應(yīng)性極強，抗壓能力強。興趣愛好廣泛，喜歡交友，興趣愛好以及交友范圍沒有任何限制，希望認識各種不同年齡，不同階層，不同職業(yè)的社會人士，由于本身是設(shè)計專業(yè)，對于各種具有設(shè)計感，有創(chuàng)意，好玩的東西有偏愛，特長繪畫，泥塑，手工制作，以及各種制圖軟件，希望有一天能特長攝影，以及舞蹈

3．劣勢:生性懶惰，喜歡拖拉，如果一件事情沒有時間性要求便會無限往后退，沒有規(guī)劃事情的能力，偶爾有幾次列出日程表也從未達到過，沒有今天事今天做的概念。做事隨性，缺乏理性思維，不適合從事理性而缺乏突變性和偶然性的工作。

二、環(huán)境分析：

1、專業(yè)分析：本科專業(yè)公共藝術(shù)設(shè)計，公共藝術(shù)設(shè)計以及景觀設(shè)計目前在中國為起步狀態(tài)，有很大的發(fā)展空間，而且人才欠缺，就

業(yè)空間很大，基本處于供不應(yīng)求狀態(tài)。研究生建筑設(shè)計方向較公共藝術(shù)設(shè)計來說相對飽和，人才濟濟，并且對于理性思維的要求要大于前者，各方面的要求都要高一些，薪資高于前者，但是更加幸苦，加班熬夜都是家常便飯。

2、學歷分析：現(xiàn)在很多設(shè)計院對學歷的要求已經(jīng)升高，研究生學歷成為一個門檻，但是目前我研究生的學歷并非建筑學，浙江工業(yè)大學并沒有設(shè)有建筑學的碩士學位，于是我們僅有的幾個建筑設(shè)計的研究生便掛名在土木工程之下，也就是說畢業(yè)后拿到的文憑是土木工程的工程類碩士學位，這并不被建筑設(shè)計院認可。

3、課程分析：研究生兩年半的時間里專業(yè)課程比較少，并且本學期的兩門專業(yè)課程：建筑形態(tài)和人居環(huán)境概論到目前為止還未開展，據(jù)說是不上課，直接給我們?nèi)蝿?wù)書交一份作業(yè)。據(jù)此可知，研究生階段需要自學，以及幫導師做課題項目，從中學習。

三、職業(yè)定位及發(fā)展路徑：

根據(jù)自我的評價以及環(huán)境分析，我的基本職業(yè)定位為本科的專業(yè)方向，公共藝術(shù)設(shè)計以及景觀設(shè)計。

發(fā)展路徑：一開始的實習生活要以學習為主，在公司里實習要勤學好問，積極參與各種項目。鍛煉自己的合作能力，交流能力，語言組織能力，交際能力。一步一步腳踏實地的走，慢慢的積累經(jīng)驗和能力。從小職員做起，一直往上走，向著自己的目標走。

四、大學期間的目標以及行動措施：

大學期間的目標：由于定位在本科的專業(yè)，所以研究生期間學習，包括做課題項目，都有了自己的目標和方向，學習建筑方向的設(shè)計理念和方法，對于我日后的職業(yè)生涯會有很大的幫助。

行動指南：1.和導師溝通好自己的方向和目標，幫導師做好任務(wù)和課題，積極的學習各方面自己所欠缺的知識，圓滿的完成研究生期間的學業(yè)要求以及論文要求。然后盡早的找到實習，在實習中可以學到更多的具體知識。