第一篇：個人職業發展規劃書應該怎么寫

個人職業發展規劃書應該怎么寫 不管任何人都不會輕易與成功偶遇，成功不是必然，而是要經過不懈努力，并在時間的積累促進職業發展，而我們每一個人，在邁向成功的路途中，一定要對自身的職業發展方向有較為

不管任何人都不會輕易與成功偶遇，成功不是必然，而是要經過不懈努力，并在時間的積累促進職業發展，而我們每一個人，在邁向成功的路途中，一定要對自身的職業發展方向有較為清晰的認識，這樣才能通過捷徑快速邁向成功之路，而個人職業發展規劃書則是我們成功路上的一張“地圖”，它所起到的作用尤為重要。那么，對于個人職業發展規劃書應該怎么寫呢？

在寫個人職業發展規劃書時，首先要對自己有所了解，問清自己以下問題：一：我是誰？

二：我想做什么？

三：我能做什么？

四：環境支持或允許我做什么？

五：我的職業規劃是什么？

職業規劃專家指出——下面我們根據以上五個問題進行詳細分解：一：我是誰？

【分解回答】：這個問題看似簡單，但卻是首要的基本問題。只有真正地了解自己、面對自己，準確分析自己，一方面便于找到適合自己的崗位，另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足，才能切實而有效地完成個人職業發展規劃書。》連云港招聘

二：我想做什么？

【分解回答】：這一問題是對個人理想職業的剖析，但是要懂得當個人的能力、職業理想與職業崗位最佳結合時，即達到三者的有機統一時，這個職業才是你的理想職業。只要你的職業理想符合社會需要，而自己又確實具備從事那種職業的職業素質，并且愿意不斷地付出努力，遲早會有一天實現自己的職業理想；而理想職業卻帶有很大的幻想成分。

三：我能做什么？

【分解回答】：話說的好“有多大的能力辦多大的事”，也就是說要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司，就要有一定的資金，最少要保證10個月沒有利潤還能維持公司的運營。同樣的道理，如果從事一項工作，不可能所有的事情都是自己擅長的，如果碰到自己不擅長的事情，就要想自己能夠調動的資源，直接掌握問題的關鍵點，避免工作中走彎路。》鹽城招聘

四：環境支持或允許我做什么？

【分解回答】：“工欲善其事，必先利其器”，圍繞這個目標，有目的、有選擇的充電，這樣才能讓自己更快的接近或實現目標。

五：我的職業規劃是什么？

【 分解回答】：如果你所選擇的職業崗位已無空缺，而你又需要立即就業，那就先降低一點自己的要求。因為如果沒有工作，即意味著沒有實現職業理想的可能。而就業以后，可以在主觀的作用下向自己的職業理想靠近，例如對自己的興趣、愛好進行一定的調整。

第二篇：個人職業發展規劃書

個人職業發展規劃書

姓名：陳篤進

性別：男

學校：延安大學財經學院

專業：金融學

班級：2008級

前言：人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”，而“有準備”就是要有規劃。所以擬訂一份職業生涯規劃將對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨意而安。一份職業生涯規劃，所包含的是我對未來的發展，也是促進我理想實現的催化劑。作為當代大學生，若是對自己未來的發展方向一片茫然，那么怎么才能被這個社會所接納呢？因此我為自己擬訂了一份職業生涯規劃，為自己的未來進行好好的規劃。

一、自我分析

我是一名大三本科生，性格開朗，思想超前，有前瞻性，善于交際，學習心態強，膽量足，心態好，有主見，積極進取；有較強的獨立思考能力，喜歡追求新事物及生活方式，有一定的活動策劃和管理經驗；業余時間喜歡聽聽音樂、打籃球和旅行。

1、自我優勢：

做人誠懇踏實，做事認真負責，有獨創性，有條理，有計劃，有責任心；認準的事就會全身心投入克服一切困難去盡力做到最好。

2、自我劣勢：

實踐經驗不足，做事不夠果斷，氣魄不足，有時說話太過溫和；想象力不夠豐富，過分在意事情結果。

3、能力分析：

具有很強的組織能力，協調各方面工作的能力，有較強的推理能力，有著良好的交際能力和自我調節能力，善于活動策劃和管理，但缺乏創新能力。

4、資歷分析

（1）曾擔任過學習委員、團支部書記、院學生會主席，組織和參加過各種文體活動。在活動中表現優秀，曾榮多次獲獎。

（2）積極參加社會實踐，做過兼職，但工作經驗還不是很多。

二、職業規劃分析

現代經濟的發展尤其是金融業的發展是影響國民經濟最為重要的因素之一。現在，我國許多地區的金融業發展相當迅速，這些對社會主義市場經濟都產生了巨大的影響。所以金融人才的需求量也會逐漸增長。

三、金融行業的發展趨勢

金融行業是現在經濟的核心，是國家經濟的命脈。金融行業也是計算機應用的龍頭，是最早應用信息系統的行業之一。無論技術還是應用水平都是比較領先的。中國的金融業必將走向信息化、規模化、國際化，也必將成為世界經濟的重心。

四、未來人生職業規劃

從事職業介紹：期貨行業營銷員、投資顧問或銀行職員；

工作單位介紹：證券公司、期貨公司、銀行機構；

工作地點介紹：陜西西安、西部地區比如西藏新疆或四川； 工作年限：個人計劃工作35年，后面的時間如果我還活著就做一些公益性事業；

薪金介紹：27歲前做一些基層的工作，薪金要求不高每月2000元左右就可以，主要為以后的工作積累；28歲到32歲努力做一些具有領導性的工作，另外自己做一些其他業務，年薪20萬左右（期貨行業）；33歲可以的話，開始自己創業。

五、結束語

計劃固然好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都是一場空。

第三篇：個人職業發展規劃書

個人職業發展規劃書

身處競爭激烈的21世紀的大學生，面臨著來自社會，家庭等各方面的壓力。這些壓力不僅包括學習、生活方面的，還包括今后工作方面的。作為一名大學本科二年級的學生，應該變壓力為動力，認清自我，準確定位，全面培養自己的綜合能力，做好個人的職業發展規劃。

第一部分自我分析

1、自己興趣大盤點

愛好：聊天，聽音樂，羽毛球，籃球，上網

喜歡的文學作品：《平凡的世界》、《戰爭與和平》

2、自己的優點大盤點

開朗、活潑、寬容、善良、和睦、做事快、效率高、責任心強、交際能力好、朋友多、情緒穩定、控制力強。

3．自己缺點大盤點

做事缺乏主動性，想象力不豐富，缺乏創新意識，過分在意事情結果

4、能力分析

（1）具有很強的組織能力，協調各方面工作的能力，有較強的推理能力，有著良好的交際能力和自我調節能力，但缺乏創新能力。

（2）計算機：熟練的掌握office辦公軟件，VFP等編程語言。

（3）英語：會基本的聽、說、讀、寫。英語四級尚未通過。

5、資歷分析

（1）擔任過體育委員和院學生會體育部干事，組織和參加過各種活動。

（2）參加過社會實踐，但工作經驗不是很多。

第二部分環境分析

1、家庭環境分析：家庭經濟狀況并不樂觀。家庭成員之間關系和諧，有父母和妹妹們在各方面都對我的學業給與大力的支持，密切關注我的成長。

2、學校環境分析：就讀在特區中的大學；學校環境優美，師資力量雄厚，教學設施先進，擁有現代化的圖書館，有著濃厚的學術氛圍，良好的學習風氣，是理想的求學之地。

3、社會環境分析：當今社會經濟飛速發展，競爭激烈。目前工程管理人才急缺，本專業當前就業形勢比較樂觀。但社會多需要的是綜合型人才，而不是需要只有一方面技能的人才，為適應社會的發展我們必須拓展自己的知識面，掌握多方面的專業技能才能在當今社會取得一席之地。

第三部分確定職業目標和具體階段目標

一、職業目標

1、相關個人情況：性格外向，為人友好，責任心強，講究效率，善于自我約束，良好的組織能力，能客觀地做出決定，有較強的交際能力。

2、準備：在學校期間，掌握好本專業的知識，學習管理相關知識。同時，培養自己的情商，培養適應職業發展的綜合素質。

二、階段目標

1、短期目標規劃（在校期間）

大學時代，是人生的黃金時代，是努力學習科學文化知識，培養各方面能力，增強綜合能力的時間段。為更好的利用大學階段的時間，本人作如下規劃：

（1）學業方面：①不曠課，不早退。②保證課堂質量，做到課前預習，課后復習，認真完成作業。③充分的利用課余時間，進圖書館，閱讀本專業和其他方面的書籍。④爭取每學期期末考試平均分在80以上。

（2）綜合能力方面：①英語通過CET-4.同時苦練英語口語。②計算機通過三級，掌握計算機網絡，數據庫系統原理方面的知識

（3）思想政治方面：①認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想。②樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。③堅持以黨員的標準來要求自己，加入中國共產黨。

（4）社會實踐方面：參加各種有關本專業方面的活動，以及其他有益活動

（5）身心發展方面：①參加各種體育運動，如籃球，羽毛球等。②每天早上7點起床到操場跑步。

2、中期目標規劃（畢業后3-5年的目標規劃）

（1）知識水平方面：①在原有的基礎上進一步的進行自主學習，在工作中學習，在實際的崗位中學習。②學習專業技能，提高交際能力，溝通能力等。

（2）個人發展方面：①處理好人際關系，特別是和領導、同事之間的關系。②揚長避短，充分發揮自己的優勢，改正自己的缺點。③要能獨立的做好自己的工作，還要在工作崗位上獨擋一面。憑借自己的能力，當上技術主管。積累工作經驗，為進入管理層做好充分的準備。

（3）興趣愛好：①拓展自己的興趣愛好，緩解工作壓力，生活壓力，使自己的精力全身心的投入到自己的事業中去。②要加強體育鍛煉，使自己有一個健康的體魄迎接下一步的挑戰。

第四部分具體行動計劃

一、在校期間

1、大學二年級

①了解職業，參加學校舉辦的就業知道系列講座。②每天抽出一個小時來提高英語聽、說能力，每天睡覺前15分鐘背10個英語單詞，增加詞匯量，通過CET—4。③每周一至周五晚上6點半至九點半，去圖書館自習，完成當天的作業，閱讀《項目管理學》，《工程招標與投標》，《管理學原理》，《管理經濟學》等。④期末考試，爭取平均分要在80分以上。

2、大學三年級

①主修專業和輔修專業各科考試成績仍要保持在80分以上。②每周一至周五晚上6點半至九點半，去圖書館自習，完成當天的作業，閱

讀管理等方面的書籍。③參加2008年11月通過計算機三級考試。④參加各種活動

3、大學四年級

①學習好本專業的選修課程，每門課程考試成績在80分以上。②進一步的學習管理方面的知識等書籍。③制作好簡歷，掌握一些必要的求職技巧，每晚登陸中國高校就業聯盟網，留意上面的招聘信息。④擔任學校就業指導中心的學生助理。⑤參加招聘會⑥完成畢業設計和畢業論文，完成自己的主修和輔修的學業，取得學位證和畢業證。

二、畢業后3-5年

1、在工作中學習，在實際的崗位中學習。每天對自己的工作作一個小結，每個月對自己的工作作一個總結，及時的發現不足并改正。

2、定期參加公司組織的培訓。

3、提高交際能力，溝通能力等。處理好人際關系，特別是和領導、同事之間的關系。

4、揚長避短，充分發揮自己的優勢，改正自己的缺點。

第四篇：個人職業發展規劃書

個人職業發展規劃書

姓名：杜荊鳥

性別：女

學校：湛江師范學院南校區

專業：計算機應用技術

班級：08計算機（1）班

前言：人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”，而“有準備”就是要有規劃。所以擬訂一份職業生涯規劃將對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨意而安。一份職業生涯規劃，所包含的是我對未來的發展，也是促進我理想實現的催化劑。進行一份有效的規劃，不僅可以在時間上減少浪費，還可以加快自己在職業生涯的前進步伐。作為當代大學生，若是對自己未來的發展方向一片茫然，那么怎么才能被這個社會所接納呢？怎樣去奮斗自己的事業呢？因此我為自己擬訂了一份職業生涯規劃，為自己的未來進行好好的規劃。

一、自我分析

我是一名大三專科生，性格外向，思想超前，有前瞻性，喜歡追求新事物及生活方式，另類、叛逆、自我、好奇心強，不受約束，有優秀的推理力和創造力。業余時間愛看書，也喜歡聽音樂，運動，旅行。

自我優勢：有獨創性，做事認真，有條理，有計劃，有責任心，對感興趣的事會全身心投入克服一切困難去做到最好。

自我劣勢：無耐性，做事有時太好強，生氣時說話不經大腦，有時說話太強硬。

二、計算機老師職業規劃分析

教育技術的發展尤其是計算機技術的發展是影響科學教育改革最為重要的因素之一．現在，我國許多地區的學生已經開始接觸個人計算機系統、計算機遠程教育系統以及國際互聯網系統．這些現代教育技術系統的發展對科學教育乃至整個教育系統都產生了巨大的影響．所以計算機教師的需求量也會逐漸增長。

三、教師行業的發展趨勢

教師制度是國家法定的職業許可制度。隨著教育市場化的步伐不斷加快，導致我國對教師的需求也越來越大。國務院、教育部下發相關文件，2009年起義務教育學校實施績效工資制度，確保義務教育教師平均工資水平不低于當地公務員平均工資水平。在多勞多得、優績優酬的原則下，配合以人事制度等改革所實施的績效工資制度，是一項充分調動廣大教師積極性的改革，落實到位后，定將促進我國教育事業更快更好地發展。教育的發展，必將帶動全國教師人員的缺乏，教師的需求量也越來越大。選擇教師職業，我們不僅可以得到精神的慰藉，我們同樣也能得到國家公務員一樣的物質的享受。據智聯招聘320萬簡歷庫中的數據顯示，一般城市義務教育階段的教師月收入在1500元左右，在大中城市則在2000元以上，加上課時費和過節500-1000元左右的獎金，按升學率和區排名成績的浮動獎金，教師的收入和福利與其他各行業比較并不低。同時，在職場競爭白熱化的今天，相對穩定的職業前景和受人尊敬的職業形象令教師這一職業魅力倍增。

四、建立初步目標

大專畢業后繼續插本，用兩年時間考過英語四級，全國計算機等級考試四級網絡工程師，提高計算機操作技能，最后取得本科畢業證書。

五、未來人生職業規劃（畢業五年的職業行動計劃）

努力做好一名計算機老師。

六、結束語

計劃固然好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都是一場空。

成功，不相信眼淚；

成功，不相信頹廢；

成功，不相信幻影。

成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。

未來，掌握在自己手中。

未來，只能掌握在自己手中。

第五篇：職業發展規劃書

職業發展規劃書

一、自我評價:

1.學習背景美術類高考出身，大學本科學了四年的公共藝術設計，成績排名年級第一，獲得了研究生保送資格，但是專業換成了建筑與土木工程，方向為建筑設計方向。

2.自我分析:性格樂觀向上，有拼搏精神，不怕失敗，不怕失去，不怕吃苦，如果有自己的目標會不顧一切要達到。適應性極強，抗壓能力強。興趣愛好廣泛，喜歡交友，興趣愛好以及交友范圍沒有任何限制，希望認識各種不同年齡，不同階層，不同職業的社會人士，由于本身是設計專業，對于各種具有設計感，有創意，好玩的東西有偏愛，特長繪畫，泥塑，手工制作，以及各種制圖軟件，希望有一天能特長攝影，以及舞蹈

3．劣勢:生性懶惰，喜歡拖拉，如果一件事情沒有時間性要求便會無限往后退，沒有規劃事情的能力，偶爾有幾次列出日程表也從未達到過，沒有今天事今天做的概念。做事隨性，缺乏理性思維，不適合從事理性而缺乏突變性和偶然性的工作。

二、環境分析：

1、專業分析：本科專業公共藝術設計，公共藝術設計以及景觀設計目前在中國為起步狀態，有很大的發展空間，而且人才欠缺，就

業空間很大，基本處于供不應求狀態。研究生建筑設計方向較公共藝術設計來說相對飽和，人才濟濟，并且對于理性思維的要求要大于前者，各方面的要求都要高一些，薪資高于前者，但是更加幸苦，加班熬夜都是家常便飯。

2、學歷分析：現在很多設計院對學歷的要求已經升高，研究生學歷成為一個門檻，但是目前我研究生的學歷并非建筑學，浙江工業大學并沒有設有建筑學的碩士學位，于是我們僅有的幾個建筑設計的研究生便掛名在土木工程之下，也就是說畢業后拿到的文憑是土木工程的工程類碩士學位，這并不被建筑設計院認可。

3、課程分析：研究生兩年半的時間里專業課程比較少，并且本學期的兩門專業課程：建筑形態和人居環境概論到目前為止還未開展，據說是不上課，直接給我們任務書交一份作業。據此可知，研究生階段需要自學，以及幫導師做課題項目，從中學習。

三、職業定位及發展路徑：

根據自我的評價以及環境分析，我的基本職業定位為本科的專業方向，公共藝術設計以及景觀設計。

發展路徑：一開始的實習生活要以學習為主，在公司里實習要勤學好問，積極參與各種項目。鍛煉自己的合作能力，交流能力，語言組織能力，交際能力。一步一步腳踏實地的走，慢慢的積累經驗和能力。從小職員做起，一直往上走，向著自己的目標走。

四、大學期間的目標以及行動措施：

大學期間的目標：由于定位在本科的專業，所以研究生期間學習，包括做課題項目，都有了自己的目標和方向，學習建筑方向的設計理念和方法，對于我日后的職業生涯會有很大的幫助。

行動指南：1.和導師溝通好自己的方向和目標，幫導師做好任務和課題，積極的學習各方面自己所欠缺的知識，圓滿的完成研究生期間的學業要求以及論文要求。然后盡早的找到實習，在實習中可以學到更多的具體知識。