第一篇：關(guān)于我喜歡雪六年級話題作文

天，白茫茫的，像一塊大白布。風(fēng)，帶著雪，飄在半空中，飄在人們的頭頂。或許，人們被生活的壓力壓的有點(diǎn)喘不上氣，竟然沒人為這雪停留片刻，而雪似乎也并不在意人們，仍然在自顧自的飛著，飄著。那么接下來給大家分享一些關(guān)于我喜歡雪六年級話題作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于我喜歡雪六年級話題作文1

今天早上，天空中開始下起小雨。漸漸地小雨變成了小雪花。啊，這可是今年的第一場雪呀!全班同學(xué)，不，全校同學(xué)都興奮起來。

我們站在走廊上面，伸出雙手去接一片又一片小雪花。我當(dāng)然也不例外。我的一雙手弄得涼涼的、濕濕的，但是我的心里說不出有多快樂。

放學(xué)以后，我一回到家里，就跑到陽臺上面去玩雪。走上陽臺眼前銀白色的積雪深深地吸引了我。我馬上玩起了雪來。玩著玩著，我覺得這樣玩雪太沒有勁頭了。我想反正雪有很多，干脆堆一個雪人吧!

于是，我抓了一把雪，用手把它捏成一個團(tuán)，然后，我把它放到雪地上面去滾。小雪球滾了一圈，多了一層雪，滾二圈多了二層雪……就這樣，這一個雪球越滾越大。不一會兒，一個超大的雪球就做好了。當(dāng)我抬頭看那個雪球時，嚇了一跳。大雪球居然變成全身是黑的，好象剛從煙囪里面滾出來一樣。我快速地把雪球身上黑色的東西弄掉，又把它滾滾圓。

身體做好以后，我接著就做頭了。我跟上一次一樣，先做小雪球，再在地上滾，只是比剛才的要滾得小一點(diǎn)了。頭做好了，我就把它放在身體的上面。這樣雪娃娃基本上做好了。我又去找來了雪娃娃的五官：紅蘿卜、泥巴、小木板。“還差雪娃娃的兩只手!到哪兒去找呢?”我焦急起來。突然，我看到墻角那里有兩個木棍。這可把我高興壞了，立刻飛奔過去，拿起木棍就向雪娃娃跑。

這時，媽媽回來了。我想媽媽回來，可糟了，我得快一點(diǎn)做好它。我馬上把紅蘿卜、泥巴、小木板安放在雪娃娃的各個部分。媽媽上樓了。我剛插好一只手，就被媽媽拉進(jìn)了房間要我做回家作業(yè)。

我只好在心中對雪娃娃說：“別難過，明天我為幫助你裝上另一只手的。對不起了。我沒有辦法呀!你得原諒我呀!”

關(guān)于我喜歡雪六年級話題作文2

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。在寒冷蕭瑟的冬天;我們就盼下雪了，大自然用雪的畫筆繪出一個粉妝玉砌的世界。帶給我們無限的興奮與驚喜。

下雪之前，天空一片鉛色，也不知到底從哪一刻開始，就悄無息地飄起了雪花，起初雪并不大，也不密，零零落落如柳絮輕飄，又像那白天鵝輕輕抖動著翅膀，一片片小小的羽毛飄飄悠悠落下來。這時，我會沖到屋外，仰著臉，伸著手接那些可愛的精靈，啊!

我黑色的衣服上綴滿了雪花，我睜大了眼睛，入神的欣賞著它們。漸漸地，雪大了，就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花，那花瓣紛紛飛下，你抱住我，我擁緊你，在天地間織成了一張巨大的網(wǎng)，萬物被輕柔的雪花覆蓋著，這一刻，一切那么美好，那么寂靜。我走進(jìn)屋內(nèi)外，望著窗外紛飛的雪花，仿佛自己也是其中的一員，我聽到了雪花的笑聲。真的，他們的快樂，我感受得到。

可有時從天上落下的雪，似乎并不是六角形的花瓣，而是一顆顆小小的雪粒，像白砂糖，又像小銀珠。它們直直的快速墜落，仿佛奔著一個目標(biāo)而去。如果趕上那呼嘯的狂風(fēng)，雪就會密密地斜織著，甚至橫飛過來，張開嘴巴嘗嘗，嘿!說它像糖也不甜，似味精卻不鮮，如鹽卻不咸。它們只管下呀下呀，掛起白茫茫的天幕雪簾，地面鋪起了地毯，樓房穿起了白袍，大樹開滿了梨花，一切都充滿了詩情畫意。

待到融雪的時候，天氣出奇的冷，冬日的陽光下，雪化作了不忍離去的淚水。它們多么留戀這個世界呀!也許背陰處的積雪會堅(jiān)持幾天，但它們原本柔軟的軀體，卻變得透明而堅(jiān)硬。它們注定要與我們告別了，它們完成了自己的使命。將歡樂和圣潔播撒到了人間。

關(guān)于我喜歡雪六年級話題作文3

雪，你的名字多好聽，浸透著詩意，蔓延著溫暖。冬姑娘來了，她把你也帶來了。清晨，我向窗外望去，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，走到窗邊，伸出手試探著接住你，你毫不猶豫落到了我的手心，你帶來的是那一絲絲溫暖，溫暖著我的心。

愛雪，愛你那一身雪白的衣裳;愛雪，愛你那可愛清純的正氣;愛雪，愛你那永恒千年的美好。抬起頭，又看見那鵝毛般的雪在飄落，看吶，那圣潔的雪，那平凡的雪，在月光的照耀下，顯得如此迷人、輕柔，伸手一觸，觸到的那是無邊的美好。

黑夜在雪的映襯下透出一種溫柔而朦朧的光，第一次發(fā)現(xiàn)夜這么靜謐而且美麗，讓人產(chǎn)生許多浪漫的情懷，如果能披著白白的紗像精靈一樣舞起來，那我一定會努力跳出我最美妙的舞姿，也來一次“嫦娥舒廣袖，目為忠魂舞”，而我似乎真的想挪動我的腳步了，隨著漫天飛舞的雪，我踮起了腳尖，伸出了手臂，第一次在雪中感受到如此的美好……

雖畏懼寒冬，卻由衷地喜愛雪，無比興奮地在雪中轉(zhuǎn)了幾個圈小心翼翼地伸出雙手，去迎接盈盈飄下的白色花瓣，衣服上，帽子上，圍巾上都白了一層，才不情愿地被同伴拽進(jìn)了傘里，只好靜靜聆聽雪花落在傘上的聲音，那么輕柔、動人，像母親呵護(hù)嬰兒的吟唱，又像朋友耳邊的低語。

那像銀碟般的細(xì)雪，使時間仿佛停止，一切都是靜悄悄的、靜悄悄的……雪，本因有你，倍加珍惜。回旋在天地之間，漫步在永世年華，即使是穿越時空，也必將留駐千年。冬姑娘要走了，雪，我不舍得你，能在最后一刻為我唱首歌嗎?你能再唱遍那首婉轉(zhuǎn)動聽的歌嗎?哦，我聽到了，那輕輕白雪再次從空中飄落，你唱完了這個冬天的贊歌。

難忘圣雪，難忘你的容顏。

關(guān)于我喜歡雪六年級話題作文4

我忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好，它純凈了整個世界，純凈了我們的心靈中的每一個角落。

那紛紛揚(yáng)揚(yáng)雪花地從空中飄落下來，輕輕的，柔柔的。我獨(dú)自漫步在屋外，靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂。

大雪紛飛，飛雪神好像在為即將離去的冬天送行，淚珠不斷的從它的眼中流出來。天空中無數(shù)的雪花，隨風(fēng)飄揚(yáng)著，呈現(xiàn)出各種顏色，五彩繽紛，像寶石，又像鉆石。近看它時，會看到它的白，純潔的白，美妙的白。它像絲綢，在空中盡情的飛舞，盡情的扭動著她美麗的六角形身姿……

雪白的雪花輕輕降落在草地上，好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地出他們幼小的腦袋，雪上的孩子們盡情的玩耍，嬉戲著……雪白的顏色在我的眼前呈現(xiàn)，雪白的聲音在我的耳邊回蕩，雪白的味道在我的鼻邊縈繞……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整個世界歐在雪白的靜默之中!

忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好，它純凈了整個世界，純凈了我們的心靈中的每一個角落。他無聲無息，輕輕的落在地上，瞬間化為水珠，滋潤著干燥的土地，滋潤了我們的心，使我們的心靈之門滿滿地打開了，瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時而在空中碰撞，融會成一種美妙、奇特的音韻，流入我么敞開的心門內(nèi)……紛紛落下的雪雖然那么飄忽不定，令人難以琢磨，但他卻真真切切的存在。

雪還在繼續(xù)下著，但此刻，我卻感覺他在向大地飄灑美麗的雪花。或許是我的快樂感動了雪神。漸漸的，她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么——冬天過去了，春天還會遠(yuǎn)嗎?

關(guān)于我喜歡雪六年級話題作文5

灰蒙蒙的天空上陰云密布，黑漆漆的，像一個巨大的無底洞。風(fēng)兒害怕得蜷縮在街角，太陽公公也沒了蹤影。整個世界仿佛被一個巨大的憂郁娃娃掌控了般，死氣沉沉，靜得可怕。空氣仿佛凝固了似的，悶得人喘不過氣。

沙沙沙，下雪了，好似千萬只筆尖在紙上揮動，又像許多人在竊竊私語。我像只快樂的小鳥，迫不及待地沖出了家門，迎接這雪的世界。珍珠般的雪粒子如小雨點(diǎn)般落在臉上，癢癢的，又如調(diào)皮的小不點(diǎn)，直往我頭發(fā)里，衣服里鉆。我想捉住它，但它倏地就不見了。

漸漸地，雪下大了。抬頭一看，撕碎了的棉花紛紛揚(yáng)揚(yáng)朝我飄來，如煙一樣輕，如柳一樣柔，像仙女一般飄飄忽忽，裊裊娜娜來到人間。雪越下越大，大朵大朵的雪花紛紛從天而降，一片霧蒙蒙，白茫茫的景象浮現(xiàn)在我眼前。

枝頭猶如掛滿了競相開放的梨花，蓬松松，沉甸甸，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”!一切都白乎乎，軟綿綿，平坦坦的，好像鋪上了一層厚實(shí)的野絨大地毯。雪花的到來令孩子們欣喜若狂，不約而同地走出家門，堆起了可愛的雪人。大人們卻和孩子們恰恰相反，似乎非常討厭這場雪的降臨，裹緊身上的大衣，“全副武裝”地匆匆往家趕去。

慢慢地，雪停了。太陽公公出來了，房頂上的雪也融化了，房子傷心地流下了一滴滴淚水，淚水結(jié)成了冰，于是，人們就看到了掛在屋檐下的一條條冰凌，好像老人晶瑩透明的胡須。舉目四望，但見“山舞銀蛇，原馳蠟象”，萬里江山變成粉妝玉砌的世界。那落光葉子的青黑色樹枝上，掛滿了亮晶晶的冰凌。那冬夏常青的樹上拖著蓬松松，毛茸茸的小雪球，風(fēng)吹來了，玉屑似的雪末隨風(fēng)飄落，在陽光的照耀下，幻映出五顏六色的花。雪后的世界真是令人心曠神怡，神清氣爽。

雪，你這調(diào)皮可愛的小精靈!

關(guān)于我喜歡雪六年級話題作文

第二篇：我喜歡讀書話題作文

我喜歡讀書話題作文1

高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，而我覺得“書是甜的”。

有的人認(rèn)為書只是白紙黑字，閱讀是件枯燥乏味的事，而我認(rèn)為好的書對我們卻有很大的幫助，比如說在寫作文時會用到很多好詞好句，看書時你把好詞好句印在記憶中，寫起作文來你就會很輕松;再比如說，做閱讀題時在寫所感時由于平時閱讀的積累我們也能輕松應(yīng)對。

在讀書時，當(dāng)看到好的段落讓你感動時“書是甜的”;在媽媽給你講故事時“書是甜的”;在你感受到其中的奧妙時“書是甜的”;在你被書中的情節(jié)吸引時，“書是甜的”……

在生活中，讓你感到快樂、幸福享受時你在甜蜜中成長，生活是甜的;在學(xué)校里和同學(xué)一起玩耍、互相幫助時同學(xué)是甜的。同樣“書甜”的奧妙也許有的人還不知道，它不是芬芳的香味、不是糖果的甜蜜，而是當(dāng)你從中體會到讀書的美妙時你就能嘗到“書是甜的”。

人們在遇到困難和挫折時，看一些激勵人的書籍，增強(qiáng)了自信心時我們也能體會到“書是甜的”。

俗話說：“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉“就是這個道理。

書的甜味是無窮的，我們只要用心去讀書、用愛去讀書就能從中體會得到。

我喜歡讀書話題作文2

“讀書破萬卷，下筆如有神”。意思是：書看多了作文自然就會好。書，培養(yǎng)著我的情操哺育著我的成長。

記得小時候，我認(rèn)為最好看的莫過于漫畫書，連環(huán)畫之類的。自從媽媽給我買了一冊小古文后，我從此也迷上了它。那冊書大概有十多本，我用平時最快的速度閱讀完了這一冊書，這不夠，我再細(xì)細(xì)地朗讀一遍，去尋找書中不容易發(fā)現(xiàn)的東西。每到下午，我都會拿起書讀十幾頁。記得有一次看書時，我看著看著居然睡著了，書被我蓋在了臉上，后來，媽媽才把我臉上的書拿走了。

讀書，使我的寫作能力不斷地提高。以前，我的寫作能力很差，那時候，我讀書總是不求甚解，現(xiàn)在我一直在堅(jiān)持不懈的讀書，不但提高了寫作能力，還提升了我的閱讀能力。我還記得有兩次，我的作業(yè)被老師當(dāng)講了，那時，我的心里甜蜜蜜的。

隨著年齡的增長，有一些名著不知不覺地沉迷到了我的心中。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了人生需要堅(jiān)強(qiáng);《魯濱遜漂流記》讓我懂得了要勇敢面對一切的困難。

書，帶給了我快樂和智慧，在我傷心的時候，它帶給我快樂;在我迷茫的時候給我力量。書，伴我一生一世。

我喜歡讀書話題作文3

每個人的愛好各不相同，有的喜歡畫畫，有的喜歡唱歌，有的喜歡旅游，有的喜歡拉二胡，有的喜歡……如果你問我最大的愛好是什么，我會毫不猶豫地告訴你：讀書!

我不但喜歡讀書，而且讀起書來就會入迷。記得有一次，媽媽要出去買菜，臨走時對我說：“今天天氣不好，我走后要是天下雨了，你把涼曬在外面的衣服收到屋里。”我說：“你放心好了。”

媽媽走后，我拿起剛放下的書《鋼鐵是怎樣煉成的》看了起來，“兄弟重逢”、“保爾被捕”、“伸張正義”……一個個動人的故事看得我入了迷。

不知什么時候，窗外竟下起了大雨。雖然天空中電閃雷鳴，但我由于被書中的主人公所吸引，絲毫沒有察覺，沉浸于書的世界里。

這時，媽媽渾身濕透地從外面買菜回到家，看到?jīng)鰰裨谖萃獾囊路茉谟曛校輧?nèi)的我還在看書，便走到我身邊說：“你真是一個小書迷。”

我喜歡讀書，因?yàn)樽x書增長了我的知識，開闊了我的視野。同時，讀書還可以陶冶人的情操，提高人的文化素養(yǎng)。

我喜歡讀書，一本好書猶如一葉輕舟，它能載著我在知識的海洋里蕩漾、傲游。

我喜歡讀書話題作文4

在語文學(xué)習(xí)中，我最喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x使我快樂。

我堅(jiān)持每天閱讀，有時在早晨，有時在夜晚，還有時在課間，只要一有時間我就會閱讀。有一天晚上，我上完課回來，寫完作業(yè)時已經(jīng)10:00。媽媽催我上床睡覺。我剛躺上床，就覺得好像忘記了做什么事。果然，我發(fā)現(xiàn)我今天沒有閱讀。我連忙下床，走到書架旁，拿出一本書來看。我看了30分鐘的書。期間，媽媽一直在催我睡覺。雖然上課六年級后很忙，看書的時間也越來越少，可我還是堅(jiān)持每天閱讀。

我每到星期六星期天都回去圖書館。每次去圖書館，我都會在哪里看上很長時間的書，并且我還會借幾本書回家讀。

俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”。我喜歡讀書的原因還有一個就是能幫助我寫作文。讀書時會看到許多四字詞語、成語與優(yōu)美的句子，在我們寫作文時可以使用這些好詞好句。好詞好句可以讓作文變得優(yōu)美，在考場作文中也可以加分。所以我經(jīng)常讀一些好書，如：《海底兩萬里》《城南舊事》《魯濱遜漂流記》等。

“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是打開人生大門的鑰匙”“書是帶領(lǐng)我們開闊視野的‘導(dǎo)游’”讀書是生活的一部分，但讀書要有選擇地閱讀。讀書時要讀一些名著，不能讀一些沒有意義的小說，因?yàn)檫@對我們寫作文沒有好處。

讀書，使我快樂;讀書，讓我獲得了許多知識。書是我們成長道路上的良師益友，讓我們一起在書的海洋里成為一個快樂的人吧!

我喜歡讀書話題作文5

我從小就喜歡讀書，特別是課外書，有一天媽媽給我?guī)Я艘槐尽段覀儼嗟牟┛汀罚乙荒玫竭@本書，閔覺得它像磁石一樣吸引著我，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都在看這本書。

我一直讀到10點(diǎn)半，媽媽生氣地把我的書拿走了說：“不許看了，改天再看。”我不敢反駁，就只好上床睡覺。

第二天，上學(xué)的時候我不是惦記著我那本書，我就偷偷地把它放在書包里，上第三節(jié)美術(shù)課的時候，我又想起了那本書還沒有讀完，我偷偷地把書從書洞里拿了出來。用美術(shù)書擋著老師的視線偷著看了起來。書中的故事吸引著我，仿佛我也進(jìn)入了我們的班級，這時，老師叫我回答問題，叫了我兩次也沒聽見，第三次叫我的時候，同位推了我一下，這時我才反應(yīng)過來，老師提的什么問題我都不知道，幸好同位告訴了我答案，我鸚鵡學(xué)舌的說了起來，這才逃過一劫。

從那以后，我再也不上課看課外書了，讀書的時間都放在了放學(xué)、放暑假時。我讀了很多課外書，有《獨(dú)闖天下》、《小狗錢錢》、《西游記》、《十萬個為什么》等等，我從這些書中懂得了很多知識，我以后還要堅(jiān)持讀書。

我喜歡讀書話題作文6

書，是一位良師，教會你新的知識;書，是一枚指南針，在你迷失方向時幫你指明方向;書，是一艘小船，帶你在知識的海洋里遨游…

我是一名小書蟲，我跟書有很多有趣的故事，接下來就來看看我與書的故事吧!

記得那是一個寒冷的冬天，我在家里寫作業(yè)。突然，門鈴響了，我從作業(yè)里清醒過來。我去開門。啊，原來是媽媽下班回來了，她的.手里拿著一本書，我高興得一蹦三尺高。我像獵豹的速度把作業(yè)寫完迫不及待地?fù)屵^那本書看它封面上的簡介。原來它叫《男生賈里》是講一個叫賈里的人的初中生活，我津津有味地讀起來。

一個小時過去了……兩個小時過去了……三個小時過去了……一頁又一頁，一章又一章，我已經(jīng)讀了半本多了，可依然不能從書中掙脫出來，我忘了時間，忘了吃飯。突然一個聲音傳來：“鄭燁，快點(diǎn)來吃飯了，飯菜都涼了，我快吃飽了。”原來是媽媽在喊我吃飯了。我隨便應(yīng)了一句，就接著看。

我感受不到饑餓，因?yàn)槲乙呀?jīng)和書融為一體了。當(dāng)我感到 眼睛很疲勞的時候，我看了一下時鐘，“啊，已經(jīng)九點(diǎn)多了。”這時，我才感到肚子已經(jīng)餓得要扁了，才依依不舍地放下書，乖乖去吃飯。

這就是我家里的小書蟲，一個愛學(xué)習(xí)的小書蟲。

我喜歡讀書話題作文7

我喜歡讀書，就像書蟲子一樣有空就往書里鉆。我看的書種類也很多，小小書架上擺滿了厚厚薄薄的書，就像超市里購物的人群那樣挨挨擠擠的。

想知道我為什么喜歡讀書嗎?因?yàn)樽x書讓我慢慢認(rèn)識了世界，讓我懂了做人的道理，讓我擁有無窮的知識。在我三歲時媽媽就給我報(bào)了幼兒園小班，幼兒園的圖書字不多但很好看。就這樣我愛上了書。

在我愛書時也發(fā)生過好笑的事：那是在暑假的一天，天氣炎熱，太陽毫不客氣地把它那熾烈的光芒灑向大地。爸爸騎車帶我到圖書館看書。到了以后，我跟平常一樣，拿起一本童話書二話不說的看了起來，我似乎走進(jìn)了書中，正在看一場精彩的演出，我也不由地為書中人物的喜怒哀樂而開心或悲傷，正是由于看書達(dá)到“忘我”的境界，我才經(jīng)常出現(xiàn)尷尬的事情，每當(dāng)讀到我喜歡人物遇難時我總是會唉聲嘆氣，在安靜的圖書館里平時細(xì)小的嘆氣聲這時也不知怎地大了起來，坐在我旁邊的人驚異的看了我一下，又低頭繼續(xù)看他們的書，有時善意地把食指放在嘴邊，示意我別出聲，我就會感到不好意思，但不一會兒再次走進(jìn)書中了……

讀書對于我來說，就像“吃飯”一樣自然。不讀，會有饑餓感，多讀，受益多多。而且這些收獲， 實(shí)在是無法用語言所能完全表達(dá)的，只有置身于書中的人，才能體會其中的樂趣和奧妙。

我喜歡讀書話題作文8

我是一個愛讀書的女孩，經(jīng)常一看就是一整天。為了看書，我還與家人發(fā)生了一些小沖突呢!

有一次，我正在津津有味地看書，媽媽叫我吃飯，我沒聽見，媽媽一連叫了三遍，我始終聽不見，原來我看書入了迷，等下午我看得脖子痛時，才感覺有點(diǎn)餓，便翻箱倒柜地找起來，媽媽正好過來，我便對媽媽陪著笑臉說：“媽媽，我肚子餓了……”“要吃東西，是吧?”媽媽打斷我的話，問道。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽無奈地?fù)u了搖頭，并用手點(diǎn)了一下我的頭，說：“你呀，真跟你爸一樣，是個書呆子。”

還有一次，爸爸帶我去精華書社買書，他問我要什么書，我說要故事書，而爸爸卻要跟我買《數(shù)學(xué)黃岡大試卷》，我沒好氣地白了爸爸一眼，心想：不想買就直說嘛，干嘛問我要買什么書，卻又要給我買別的書呀，我見爸爸不給我買，就坐在地上，不理他。爸爸見狀，只好無可奈何地苦笑著，終于，我如愿以償?shù)嘏踔鴷丶伊恕?/p>

我喜歡讀書，經(jīng)常為書中的主人公悲慘命運(yùn)，淚如雨下，又被主人公的滑稽逗得捧腹大笑……我就是這樣的愛讀書的小女孩。

我喜歡讀書話題作文9

塵世依舊，思緒沉淀在時光里散發(fā)出淡淡的幽香，驚醒了深眠的惆悵。

微憶，時光泛起的漣漪，誰的影子在指尖輕舞，跳躍起在心靈深處。我該放下什么又該抓緊什么，此刻我該做的是什么…

夢里她落紗錦衣，榮光滿面，滿座賓客，熟悉的面孔里帶著一絲狡黠的嘲諷，即便是夢里亦清清楚楚。皆是因我遲了一刻么…

來了去，去了來，輾轉(zhuǎn)紅塵，夢里夢外，曾經(jīng)的時光在不經(jīng)意的風(fēng)中被悄悄地吹散，逝去了，飄遠(yuǎn)了，所有的記憶與過往像秋季里那落紅的花瓣，片片紛飛。

找一個空隙，讓時光靜靜地停留，佇足，梳理。故事里，多少年華綻放，語意輕柔，飄逸在藍(lán)天之上。幾度風(fēng)過，原來堆積在眉尖的皺紋竟?jié)u被撫平，不再眷戀的目光里，只有如水的淡然。看到過簡媜的一句話：我說人生哪，如果嘗過一回痛苦淋漓的風(fēng)景，寫過一篇杜鵑啼血的文章，與一個賞心悅目的人錯肩，也就夠了。

遇見是一種美麗，深淺與結(jié)果無關(guān)。忘記是一種幸福，愛恨與風(fēng)月無關(guān)。

花開荼靡，美麗因?yàn)橛鲆姡腋Ｒ驗(yàn)橥洠皇撞焕系母柚{，站在天涯的那一端，只愿走過的路上，把風(fēng)景看透。

我喜歡讀書話題作文10

這個暑假我讀了幾本課外書，其中沈石溪寫的《警犬拉拉》最讓我難忘。拉拉是一只警犬學(xué)院畢業(yè)的狼狗，它勇敢、機(jī)敏、忠誠，在它的主人大漫的帶領(lǐng)下，四處執(zhí)行任務(wù)，屢建奇功。其中給我印象最深的是《失重的榮譽(yù)》。

這篇文章講的是：有一只新來的警犬叫維奇，它被分為與拉拉一同作戰(zhàn)的警犬，在一次執(zhí)行任務(wù)中，拉拉靠著自己勇敢的精神和靈敏的嗅覺在大雨中找到了罪犯的作案工具，但這時候維奇也來到了這里，而此時的拉拉經(jīng)過雨淋已經(jīng)筋疲力盡了，維奇主動幫它叼東西，當(dāng)時的拉拉只想盡快把作案工具交到警察手中，所以放松了警惕，但這時，維奇卻叼著東西很快的跑到了它的馴養(yǎng)員小金那里，小金大喊是他的維奇找到了這個東西，所以維奇獲得了本已屬于拉拉的榮譽(yù)。拉拉十分生氣，但在另一次執(zhí)行任務(wù)中，維奇因太想得到榮譽(yù)，而不按計(jì)劃行動，提前沖了上去，卻不料失算遇到了危險(xiǎn)。這時的拉拉，奮不顧身的沖上前去救維奇，而自己身負(fù)重傷。

拉拉還完成了密室搶劫案、嬰兒拐騙案、珠寶盜竊案……有幾次差點(diǎn)沒了狗命兒!在生活中，我們也應(yīng)該像拉拉一樣，做事要永不放棄、沉著冷靜、不怕困難、勇敢執(zhí)著。

我喜歡讀書話題作文11

四月，它是如詩的季節(jié)，我想最美不過四月天。

林徽因，你眼中的四月這樣美的動人，充滿朝氣。一切輕靈，充滿喜悅，四處都是風(fēng)景，風(fēng)景中又蘊(yùn)藏著希望。

當(dāng)四月的清晨充滿了鮮花的芬芳;當(dāng)四月的夜晚輕佛過醉人的春風(fēng);當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)的星光閃爍著四月的晴朗，彼時，手執(zhí)一卷《你是人間四月天》，我無時無刻不在感受著你的一身詩意。

我想，美麗文字的包裹下是你無盡的才思，傳奇的人生故事中飽含著平凡生活的智慧。你是早天里的云煙，是夜夜的月圓，更是一樹一樹的花開，你將四月天綻放得淋漓盡致。于我而言，最美不過四月，它是理想三旬的春天，人生最好的狀態(tài)，就是在這樣的季節(jié)中，一路前行。

曾幾何時，你在如詩的季節(jié)，仿佛化為了早天里的云煙，曾幾何時，你在如畫的月夜，搖身就成了期待中的白蓮。

用心去看，用心去愛，用心去選擇。就像這四月天，永遠(yuǎn)晴朗，天空總是留白，掠過幾只飛鳥不足為怪，卻怕看不見它們的痕跡。生活的真諦在于走過、路過、夢過才是一輩子。

獨(dú)坐窗前，望著乘風(fēng)遠(yuǎn)去的花瓣，讓人感嘆惋惜，季節(jié)交替更換，故事卻留下了。或許被加工好，或許是它原本的模樣，卻叫我不得不想起你，只因——你是人間四月天。

一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天。四月，一切剛好。

我喜歡讀書話題作文12

我是一個小書迷，成天抱著書不放，就連上廁所時都要偷偷摸摸拿一本書進(jìn)去看，為此也挨了不少罵，可就是不能減少我對讀書的喜愛。

有一次，我又偷偷摸摸的拿了一本書進(jìn)廁所去看。為了”銷毀“證據(jù)，我還把門鎖上(我在家上廁所媽媽從來不讓我鎖門，趴窩在廁所里干”壞事“)，這回我可以安心地干”壞事“了。沒看多大會兒，忽然從門外傳來一陣敲門聲。糟了，是老媽回來了，要是讓她”老人家“知道我在廁所里偷偷摸摸的”干壞事“，那我就等著”機(jī)關(guān)槍掃射“吧!時間不等人，一眨眼的功夫，老媽就進(jìn)門了。果然，沒過一會兒，媽媽就敲起衛(wèi)生間的門，問：”靜怡碩，你在里面干什么?“我吞吞吐吐地回答：”我……我……沒……沒干……什么。“”那你為什么鎖門?“”我……怕……怕你聞臭味兒。“”那也不行，開門，讓我看看你在干什么!“完了，這回難逃一劫了，我只好打開了門。媽媽看我又在看書，又施展起了”無敵嘮叨功“：“說你多少遍了，你就是不聽，廁所光線不好，而且你至于在廁所里看這么一小會兒書嘛……”

唉!悠哉悠哉，看來我以后在廁所里看書要加點(diǎn)兒“防御裝備”嘍。

我喜歡讀書話題作文13

書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才會精彩!

每到傍晚，我踱步到書架前，從一排排書中隨手掂出一本，坐到自己軟軟的大床上，細(xì)細(xì)的咀嚼。每到此時，我如同一匹餓狼，目光緊緊的盯著，在這荒涼的沙漠中，竟有如此大的肥羊。

坐下不久，我又起身走到門外，看向天空，靜靜地凝望月亮。此時，我的心里浮現(xiàn)出一張張書的影子。微風(fēng)吹過，又聞到一陣陣書的香氣。那迷人的香氣使我陶醉其中，待到一陣?yán)滹L(fēng)吹過，我才清醒過來。

起身離開，又回到那書香四溢的小屋中，再次抽出一本書，坐在床上，繼續(xù)貪婪的吮吸著、品嘗著……柔和的燈光灑在我的書上、床上，灑滿了整間小屋，也灑向我柔軟的心底。撫摸著手中的書，嗅著淡淡的墨香，頓時神清氣爽!

夜深了，我在燈光下聞著那淡淡的書香，感覺它是世界上最動人的味道，我要把它化作人生道路上永久的心香……

我喜歡讀書，因?yàn)闀且粋€開闊視野的海洋。

我喜歡讀書，因?yàn)闀且粋€五彩繽紛的世界。

我喜歡讀書，因?yàn)闀且话汛蜷_人生的金鑰匙……

書是我人生道路上最好的伴侶，我想讓我散發(fā)的氣質(zhì)中永遠(yuǎn)保留那高貴的書香……

我喜歡讀書話題作文14

書，是一個有巨大磁力的吸鐵石，老是深深地吸引著我。

走在書的世界里，我常常迷醉其間，忘了整個世界，也忘了自己。每次看書，我仿佛就在主人公旁邊。當(dāng)主人公身在困境時，我的心繃得緊緊的，生怕主人公受到傷害;當(dāng)主人公遇上美好時，我心里也美滋滋的;當(dāng)主人公悲傷時，我的心就如刀割般的痛。

記得有一個周末晚上，我坐在床上，津津有味的看著《林漢達(dá)中國歷史故事》，可入迷了。看到《王莽稱帝》時，我滿臉憤怒，竟說出了聲：“大好漢朝，竟被王莽奪走了王權(quán)，真是可恨!”看到《劉氏舉兵》，我高興地一蹦三尺高，小小的心充滿了歡樂，喊道：“太好了!太好了!可惡的王莽終于被打敗了!”看到《得隴望蜀》時，我的心終于平靜下來，因?yàn)榇髞y已平定了，建立了東漢，看到這我長長地松了口氣。就這孜孜不倦地看著，不知過了多久，我都快看的頭昏眼花了。一看表，快九點(diǎn)啦。我只好依依不舍的合上書，熄燈睡覺。

書，是浩瀚的大海，我在里面暢快遨游;書，是一眼泉水，我在這里汲取知識;書，是繁華的城市，我在里面充滿好奇。

如果我是一朵白云，書就是一片藍(lán)天;如果我是一滴水珠，書就是一片海洋;如果我是一朵無名的小花，書就是整個春天。書在我心目中，顯得分外重要。

成長路上，有書的陪伴，多么美好!

我喜歡讀書話題作文15

有人喜歡畫畫，有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，而我喜歡的便是讀書。

記得有一次，我向我的好朋友借來了，我夢寐以求的《三國演義》。我回到家，就將自己關(guān)進(jìn)書房，迫不及待的打開書來，專心致志的閱讀起來。突然，我仿佛身臨其境。我看到，在桃園中，劉備、關(guān)羽、張飛三人結(jié)為兄弟，并且在桃園發(fā)誓“同心協(xié)力，報(bào)效國家”。在保護(hù)皇嫂尋找劉備的途中，關(guān)羽被逼無奈‘過五關(guān)斬六將’最后和劉備匯合。在襄江邊關(guān)羽‘水淹七軍’大獲全勝。在臥龍崗，劉備、關(guān)羽、張飛等人‘三顧茅廬’，最后請得諸葛出山。在赤壁，諸葛趁著大霧騙得曹操十萬余箭，解了自己的圍……歷史的一幕又一幕讓我嘆為觀止。

時間一分一秒的流逝，但我卻沒有感到絲毫的饑餓，房間的悶熱也絲毫沒有影響我讀書的興致。到了飯點(diǎn)，媽媽叫我吃飯了，可我卻像沒有聽見似的，繼續(xù)我的閱讀。等到大家都吃好的時候，媽媽發(fā)覺不對。走到我的房間，看見我在讀書，便拍了拍我的肩膀，我這才緩過神來，媽媽蹲下身，對我說：“孩紙，先去吃飯，吃完飯了在繼續(xù)讀。”我聽了依依不舍的放下了書，走下樓吃飯去了。

就像高爾基說過的‘讀書是人類進(jìn)步的階梯’，所以我喜歡閱讀。

第三篇：話題作文《我喜歡的古人》

話題作文“我喜歡的古人”寫作指導(dǎo)及例文

【文題設(shè)計(jì)】

請以你喜歡的古人為話題，寫一篇作文，題目自擬，文體、字?jǐn)?shù)不限。

參考題目：

浪漫灑脫的李白、樂觀豁達(dá)的蘇軾、愛國志士屈原、清閑隱士陶淵明、楚霸王項(xiàng)羽? 【寫作指導(dǎo)】

1．如數(shù)家珍，例數(shù)古人（為有源頭活水來）

你認(rèn)為什么樣的人是歷史名人？學(xué)生隨意交流。（注意引導(dǎo)課內(nèi)外）

素材交流儲備：學(xué)生結(jié)合上冊書所學(xué)以及課外積累，交流自己所了解的歷史名人。

師：同學(xué)們，回顧歷史，國內(nèi)國外，還有很多為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人，或在精神上給予我們更大啟迪的人。（隨機(jī)）

小結(jié)：歷史名人之所以成為歷史名人，是因?yàn)樗麄冇谐沃庵荆刑亓⒅烁瘢姓圃街删停軌虺蔀橐淮私堋Ｋ麄兩砩贤壑粋€時代各個領(lǐng)域中諸多的價(jià)值判斷和文化魅力。文學(xué)形象之所以成為永恒的經(jīng)典，因?yàn)樗麄儩饪s了人們真善美的追求，可以逾越千年而不朽。自覺與歷史名人、經(jīng)典形象對話，勢必在與那些偉大靈魂的撞擊中，產(chǎn)生深沉的回響、耀眼的火花，從而增強(qiáng)文章的思想穿透力和文化厚重感——而且在剛才的交流中，我們還能領(lǐng)悟到名人的成長可以帶給我們有益的生活啟示。

2．指導(dǎo)選材，訓(xùn)練表達(dá)

哪個歷史名人給過你心靈上的震撼，最讓你崇敬？

（1）人生歷程（時間順序）

教師示范：陶淵明

晉代田園詩人陶淵明也曾熱衷于官場，想在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)他做了彭澤縣令，了解到官場的黑暗以后，便毅然辭官歸隱，“羈鳥倦舊林，池魚思故淵”，他還是喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，從此躬耕農(nóng)田，不問世事。他找到了自己的位置，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。

歸納技巧：介紹事跡抓住人物最重要的生活經(jīng)歷，注意事件的完整性（按時間順序來寫）

（2）主要事件（細(xì)膩描寫）

一簇簇幽幽香菊在院子里靜放，嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，山澗清泉一直流過家院門口。早上，霧色漸漸散去。透過微薄的陽光，一位老人拿著鋤頭，提著竹籃，向院中走去。“山氣日夕佳，飛鳥相與還……”他吟唱詩句，步履悠閑地跨進(jìn)了院子……他便是陶淵明。幽幽香菊與他為伴，下地耕耘自給自足。閑暇時，便以清泉沏上菊花茶，細(xì)細(xì)品味；農(nóng)忙時，便與菊花相枕相依，樂在其中。陶淵明的確生活得自在，他的身上處處洋溢著與眾不同清閑與曠達(dá)！

學(xué)生補(bǔ)充完善（細(xì)微之處見精神）。

（3）精彩評價(jià)（議論，點(diǎn)睛之筆）

技巧指導(dǎo)：人稱、修辭（比喻、排比、對偶、對比）、抓住人物的核心精神來評價(jià)贊美

是那個“采菊東籬下，悠然見南山”的隱士，是那個“但識琴中趣，何勞弦上聲”的雅人，是那個“戴月荷鋤歸”的農(nóng)夫，對！是他，是這享譽(yù)文壇百千年的陶淵明。他不愿“為五斗米折腰”，掛印歸田園。他忘卻了官場的失意，忘卻了仕途的不達(dá)，卻記住了世人的愿望，寫出了心中的圣地——桃花源。

3、導(dǎo)航臺

要恰當(dāng)運(yùn)用“歷史名人、文學(xué)形象”等素材，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1．準(zhǔn)確理解。對涉及到的歷史名人、文學(xué)形象沒進(jìn)行過研讀就信口開河。必然導(dǎo)致胡亂解說，甚至出現(xiàn)張冠李戴、關(guān)公戰(zhàn)秦瓊等笑話。比如有學(xué)生寫嵇康如何隱居田園，如何堅(jiān)守內(nèi)心的恬然，實(shí)際上是將嵇康與陶淵明混為一談了。

2．秉承原作。事實(shí)上，故事新編、小說、童話、寓言等文學(xué)體裁，是允許通過合理的想象虛構(gòu)故事情節(jié)的，然而在創(chuàng)作過程中想象應(yīng)符合人物性格發(fā)展的邏輯和社會時代的背景，虛構(gòu)應(yīng)從原作品提供的空間出發(fā)，而不能沒有根據(jù)地胡編亂造。比如寫莊子跳槽，當(dāng)“售樓先生”；寫阿Q學(xué)雷鋒，助人為樂等等，讀來令人啼笑皆非。

3．翻出新意。對一些高頻率使用的名人事例、文學(xué)形象，比如屈原、李白、杜甫、蘇軾或者中國古典四大名著中的人物形象，無論敘述還是議論，我們都應(yīng)努力避開大家習(xí)慣的立意角度，避免干人一面，干篇一律，俗不可耐。

4．古為今用。杜牧寫《阿房宮賦》是為了警示當(dāng)時的統(tǒng)治者不要大興土木、追求奢華，以免重蹈歷史覆轍；魯迅在《故事新編》里把現(xiàn)代生活細(xì)節(jié)大膽地引入歷史故事，突出其針砭流俗的諷刺意義，是“魯迅式”的戰(zhàn)士性格的體現(xiàn)。如果在作文中不能體現(xiàn)時代精神，不能反映作者對社會和人生的思索，那就沒有真正的價(jià)值和活力。

【例文引路】

優(yōu)秀的靈魂

引言

我，一個對優(yōu)秀靈魂有著極深感情的人，想在這兒說一句：當(dāng)我們把自己化為一道風(fēng)景線時，我們就已經(jīng)擁有了優(yōu)秀的靈魂。

你，就是一道亮麗的風(fēng)景。

正文

你，屈大夫，您是位對國家、對生命有著極深感情的人。在您政治失意之時，把自己化為江畔的風(fēng)景，行吟作詩，然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。因?yàn)椋挥斜寂拇罄瞬拍苷宫F(xiàn)您的才華，才能使您的靈魂不朽。

你，荊軻，您是位肯舍小家顧大家的壯志男兒，您毫不猶豫地辭別愛妻殺進(jìn)了秦朝大殿，雖然你犧牲了，但“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的壯志雄歌，還在秦朝大殿上飄蕩，你把自己化為夕陽中馳騁的風(fēng)景，把自己優(yōu)秀的靈魂駝在那寬闊的馬背上。你看，那匹殺敵的馬還在余輝下奔跑。

你，曹雪芹，您是位出生在富家大院的公子，家境的沒落未能抹殺你的雄心壯志，你把自己化為“紅樓夢”里不滅的燭火，“舉家食粥著《紅樓》”的風(fēng)景依然在人們心中放映。你把自己優(yōu)秀的靈魂注進(jìn)這部名著，讓世人瞻仰你，而你也成為藝術(shù)殿堂永不落伍的風(fēng)景。

你，陸游，您的愛國感情又豈止兩句詩所能概括。我清楚地記得“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的曠達(dá)胸襟，“何時眼前突兀現(xiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的感慨！你把自己優(yōu)秀的靈魂化為名句，讓它飄蕩在歷史的隧道中，使人不能忘卻！這些詩句是歷史隧道中少有的風(fēng)景。

總結(jié)

你，不管是已故的大夫、勇士、作家、詩人、還是無名的平民、懦夫、文盲、農(nóng)婦，擁有高尚的優(yōu)秀的靈魂，你就可以把自己當(dāng)成優(yōu)秀的美麗的風(fēng)景，而你也確是美麗的風(fēng)景。歷史的車輪不會碾碎你優(yōu)秀的靈魂，稍縱即逝的時間也不會吹走你優(yōu)秀的靈魂，因?yàn)?優(yōu)秀的靈魂化成的風(fēng)景，永遠(yuǎn)不會過時，永遠(yuǎn)不會被人拋棄。

讓靈魂鑄造風(fēng)景，讓優(yōu)秀的靈魂鑄造美麗的風(fēng)景。

【點(diǎn)評】這是一篇有思想深度、有藝術(shù)魅力的好文章。首先是審題準(zhǔn)確，主旨鮮明突出：“讓

靈魂鑄造風(fēng)景，讓優(yōu)秀的靈魂鑄造美麗的風(fēng)景”；二是材料豐富，舉例恰當(dāng)：“正文”寫屈原、荊軻、曹雪芹、陸游四個有代表性的“優(yōu)秀靈魂”，說理透徹，無可爭辯；三是結(jié)構(gòu)新穎，富有特色：文章由“引言—正文—總結(jié)”三個部分組成，特別是“總結(jié)”，語言凝練，充滿哲理，韻味無窮。

與陶淵明對話

陶兄：

久仰您陶淵明隱士之名，今日我有幸與您交流真是甚幸。也勞您在百忙之中指教。

近日，我拜讀您的大作，深深地為您之“不為五斗米折腰”所震撼，深深地為您之“衣沾不足惜,但使愿無為”折服，深深地為您之“倚南窗以寄傲,審容膝之易安”感慨，深深地為您“采菊東籬下，悠然見南山”之閑適羨慕。

您之大作無一不表現(xiàn)出您對污濁社會的憎惡，您之大作無一不表現(xiàn)出您對閑適田園生活之喜愛。酒，是您之鐘愛；詩，是您之精神寄托；菊，是您之品性化身。

您居陋室而不悲，因?yàn)槟抢餂]有污濁；您常食不果腹而不急，因?yàn)槟芯袷臣Z；您的莊稼“草盛豆苗稀”而不煩,因?yàn)槟闹鞠驔]有違背您的初衷??

我對您真是佩服得五體投地！我和陶兄一樣，十分喜愛菊。菊，乃花之隱逸者也。可我有一事不明。隱，就能解決根本問題嗎？隱，不就是在一味的逃避嗎？為什么不學(xué)蓮之“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”？為什么不像梅“零落塵泥碾作塵，只有香如故。”？與其一味逃避，不如與那污濁社會一搏，哪怕是以卵擊石也留的千古美名。

我還有一事想請教陶兄。酒，乃是文人墨客們皆愛之物。蘇軾之“明月幾時有，把酒問青天。”曹孟德釃酒臨江，橫槊賦詩寫出“對酒當(dāng)歌，人生幾何？”，邊塞詩人之“葡萄美酒夜光杯”??可到最后有哪個不是“借酒消愁愁更愁”啊。既然如此，為何還要喝的大醉增加自己的苦痛呢？陶兄您也可謂詩壇中愛酒而著名的人。您能告訴我原因嗎？您是否亦是為了逃避而用酒麻醉自己的心靈，用酒為自己的處境訴不平，用酒為自己的靈魂療傷呢？

我所問有何不對之處,還望陶兄您海涵。我也希望陶兄您能“他人皆醉我獨(dú)醒”，希望您能勇敢的面對現(xiàn)實(shí)，成為污濁社會中的一枝獨(dú)秀。

人各有志，只要您認(rèn)為自己所為沒有違背原則，則此生無撼矣！

就此擱筆，打擾了！

您之崇拜者

【點(diǎn)評】這是一篇考場佳作。作者能夠在短短的時間內(nèi)充分展示自己豐富的文學(xué)積淀，并且能夠恰到好處地進(jìn)行運(yùn)用，實(shí)屬不易。文中，作者旁征博引，運(yùn)用連串的排比，氣勢不凡，結(jié)構(gòu)精當(dāng)、文筆精煉而文采飛揚(yáng)。在對話的過中，作者還有自己的思考，即關(guān)于隱居和飲酒的思索，雖然問題的提出在成人看來還不夠老道，但畢竟是一個中學(xué)生的真實(shí)想法，亦無可厚非。

第四篇：雪話題作文

雪話題作文

雪話題作文1

這又是晴朗的一天，英語課開始了。

這是一堂特殊的課，因?yàn)锳spen不想讓我們每節(jié)英語課都泡在單詞語法中，所以特意用這節(jié)課讓我們看看她家雪雪的照片。我們都興奮極了！

首先是雪雪小時候的照片。那毛茸茸的小腦袋，水汪汪的大眼睛，都好可愛！Aspen說：“每天早晨，我媽媽都會拿出一盒特侖蘇牛奶，把牛奶泡土司端給雪雪，說：”給你，早餐！“然后把剩下的牛奶遞給我：”給你，你的早餐！“當(dāng)時我好受傷哦！

后來是雪雪長大的照片，是Aspen帶它出去玩時拍的。雪雪還穿著小棉襖，和那時成都罕見的雪花一起玩耍著，多么快樂！我當(dāng)時在想：“我長大后一定要養(yǎng)一只這樣可愛的狗狗！

雪話題作文2

窗外的雪還在飄著，帶著冬天的氣息彌撒在空中，路上車行匆匆，人亦匆匆。

20xx年的新春第一場雪，揮灑著殘余的年味蕩漾著、盤旋著，翻飛起復(fù)又被風(fēng)流席卷下，不得停歇。累了融了被這個世界的繁匆，于是倒下來疊成一條花白的路，被車輪滾壓著，直至深入泥土中，陷入土隙，再也不見了痕跡。人生弗如若是，年輕時還有青春可以揮霍，于是在物欲填充的世界里穿梭，被打壓的再無點(diǎn)滴激情，沉寂下來，歲月催老，再沒有了氣力和勇氣倒下了，化成一縷輕煙再無有了蹤跡。

雪話題作文3

我的家鄉(xiāng)在黑龍江，冬天，很冷，到處都是雪。我以雪為伴長大的，我太了解雪了。此時加拿大的滑鐵盧市正經(jīng)歷著一場接著一場的大雪。原以為黑龍江的雪很大，但和這里的雪相比，小得太多了。對雪的浪漫性贊美就不多說了，已有很多人進(jìn)行了抒發(fā)，只想結(jié)合圖片說說這里的雪趣。

冬季氣溫起伏大，又靠近北美五大湖。所以冬季里降雪非常頻繁。圣誕節(jié)前，肯定要降下一場嶄新的雪，潔白飄舞的雪花使圣誕節(jié)更加圣潔。

雖然冬天很冷，可是冬天的雪，讓我覺得，我家鄉(xiāng)很美。

雪話題作文4

一下車，我看見房子上、地上、樹上，到處一片白茫茫的景象。雪花就像少女在空中飛舞一樣。

晚上，我夢見自己在堆雪人、打雪杖真是太好玩了。第二天下起了鵝毛大雪，我在雪中歡快的跳來跳去，伸出雙手抓了一把雪，想看一看雪花是什么樣的，但是它落在我手中馬上就變成了水滴。

我喜歡雪，更喜歡玩雪。

雪話題作文5

聽，我聽到了雪的聲音。雪的聲音無處不在，同學(xué)們在操場上找到了雪的聲音。雪的聲音有成千上萬種，雪里有“沙沙沙”的聲音，就像一首歡樂的曲子隱藏在我們的心里。雪有“吱吱吱”的聲音，就像一群快樂的小老鼠在歡樂的尋覓。雪還有“砰砰砰”的聲音，就像兩個興奮的小孩在緊張激烈的環(huán)境中，打乒乓球。在同學(xué)們無比歡樂的歡呼聲中，我們開始打雪仗，當(dāng)雪球打在我們身上的時候，會發(fā)出一種“茨茨茨”的聲音。雪是一種歡樂的聲音，帶給我們快樂、帶給我們遐想，你說是不是？

雪話題作文6

我最喜歡雪了，因?yàn)檠┓浅嵃祝褚粋€個白色的天使，使用自己的神奇力量讓大地穿上一層白色的大棉襖，讓綠草在第二年的春天從新探出頭來，讓人們感到春天的溫暖。

雪非常漂亮，大部分都是八個瓣，人們一看到下雪了，就知道冬天已經(jīng)來臨了；雪不但可以報(bào)信，還可以給人們帶來歡樂。每當(dāng)下雪的'時候，人們都會去看雪景，堆雪人、打雪仗、滾雪球……快樂無比！

雪話題作文7

過年的前幾天下了一場暴雪，鵝毛般大的雪花從天空中飄下來，下了整整兩天，雪花落在地上，地面上的雪足有一尺多厚，像鋪著一條雪毯，雪花落在樹上，好像給大樹披上一件銀裝，雪花落在屋頂上，好像給房子蓋上了一床大棉被。

雪停的時候，人們都從屋子里跑出來，堆雪人、打雪仗、拍照片。

雖然這場大雪給人們的生活帶來很多的不便，但每個人的臉上都掛著開心的笑容。

雪話題作文8

那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒。

忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。

雪話題作文9

我一直期盼見到雪。

雪，我從來沒見過。

我出生南方，南方是不會下雪的。

表姐去過北京，登上長城，見過雪。

她說。雪很美麗，從高處看下來，下面一片白。

雪一定很美吧？

特別是從天下飄飄灑灑落下來的時候。

像扯破的棉絮。

雪是白色的，很純潔。

年幼的我，很喜歡在冰箱里鏟雪。

想知道，雪為什么是白色的？

雪話題作文10

哇！外面下雪了。

清晨醒來的我很高興。我想昨天晚上一定是一個雪夜，想著想著，我就迫不及待地穿好衣服。吃完早飯以后，我出去打雪仗，堆雪人。朋友也去了，我們打的滿臉濕乎乎的也沒分出勝負(fù)。后來，我們堆雪人，看誰堆得好。我們把雪人弄成了怪物，我和朋友做的雪人都特別可怕，我們都沒有奇怪的表情，而是開心，快樂，這一天很快過去了，我們各自回各自的家，決定明天還玩，可是，可惜的是，第2天，雪停了，路上的雪化成水了，消失得無影無蹤。

雪話題作文11

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，匆匆忙忙的離開。

地上潔白的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。

它們在為自己即將結(jié)束的生命哭泣嗎？

不，它們在笑，在自豪，

它們完成了自己的任務(wù)，將歡樂播撒到了人間。

奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長，它們是偉大的，

他們一生中的歡樂，我聽得到。

雪話題作文12

星期天，一大早，就聽媽媽喊下雪了，我聽了以后，睜開朦朧的眼睛，走到窗前，拉開窗子，哇!真的下雪了，看到地上、房頂上、樹上、全白了，成了一個粉妝玉砌的世界。

雪還在下著，但是雪葉很小，時而下，時而不下，今年冬天是下雪最少的一年，冬天一直干旱，小麥早就張開嘴等著雨雪的到來呢！這下可好了，農(nóng)民伯伯肯定也很高興，我們也替他們高興。

我和媽媽走到外面的大路上，看到這場雪可不小，馬路上厚厚的雪，車輛都難以行走，馬路兩邊的冬青樹上像掛著一串串的白珍珠，雪落下來化成水，天氣冷，都結(jié)成冰條，掛在樹上，美麗極了。

這場雪來得真好，不但給農(nóng)民伯伯接了燃眉之急，還給春天帶來了美麗的景色。

雪話題作文13

下雪了，下雪了。到處白茫茫的一片!雪，像云一樣的白，雨一樣的潤又給大地帶來了不一樣的風(fēng)光色彩!

雪沙沙的下著，卻十分有規(guī)侓仿佛他們也有交警叔叔在指揮一樣，漫步在雪的世界中，仿佛一切都靜止了眼前只有大地身穿晚禮服的美麗景象，只能感觸到微微吹過的風(fēng)流過發(fā)梢，一切都沉睡了。

雪——是孩子們的世界，到了冬天孩子們都跑出來玩打雪仗,堆雪人，還有的孩子們找個小坡玩滑冰多姿多彩，到處都是孩子們的歡笑聲。

冬天，不像春天的風(fēng)和日麗，不像夏天的炎炎烈日，不像秋天的落葉繽紛，但它有自己神秘多彩的，獨(dú)特的美。

雪話題作文14

這是今年的第一場雪，比去年的來的晚了一些，也比去年下的大一些。

雪的顏色非常潔白，它從天上飄下來的姿態(tài)就好像一個小精靈、小仙女！他的形狀是六邊形的，非常的美麗。

雪的用處可大了，它不僅可以給小麥當(dāng)棉被，還可以供小朋友們堆雪人、打雪仗……雪就是融化了用處還是很大，它可以給小麥解渴，供大樹喝水……

我喜歡雪，就像老鼠愛大米；就像小狗愛骨頭；就像小貓愛絨線球！

雪話題作文15

今天早上，我們這下了20xx年的第一場雪，這一場雪可下的真好啊！地上、樹上、車上全都是白茫茫的雪，好像是一片銀白色的世界。

正在寫作業(yè)的我，看見了，就指著窗戶對媽媽說：“媽媽媽媽，你快看哪！下雪了！下雪了！”“就是啊！

這可是20xx年的第一場雪呢！”看來媽媽也挺高興的嘛，我心不在焉的把作業(yè)寫完，我的作業(yè)就由爸爸來批改，說完，我就和媽媽去打雪仗了。

09年的這場雪下的真好，我還希望再下一場比這更大的！

第五篇：關(guān)于雪的作文：我喜歡下雪

關(guān)于雪的作文：我喜歡下雪

我愛春天的細(xì)雨、夏天的荷花、秋天的落葉，更愛冬天的雪。

今天預(yù)報(bào)這幾天會下雪，我高興得又蹦又跳，想：可以下雪了，真是太好了！

夜幕降臨了，下起了小雪。雪花扎著六個角的小辮子，從天上漫漫悠悠地沿著s形的路線，輕盈地飄落在大地上。天色越來越暗，我的心情越來越激動了，因?yàn)檠┫碌迷絹碓酱罅恕Ｐ⊙┗ㄔ诳罩行D(zhuǎn)著，跳著優(yōu)美的空中芭蕾，飄飄灑灑地鋪在大地上。

人們十分喜悅。大人們看見下雪了，都笑得合不攏嘴，小孩子們沖出家門，手在空中揮舞著：喂玩雪嘍！他們情不自禁地跑到雪多的草地上，仰著頭，眼盯著雪花娃娃，伸出手，想接住它們。小雪花真淘氣，總是躲開孩子們。還有些小雪花大概太淘氣了，落在孩子們的手中，又隱身逃走了，真像一位小魔術(shù)師。

雪越來越多了。雪花像棉花一樣，它們有的結(jié)成伴，手拉手，排著整齊的隊(duì)伍，飛向大地；有的三個一群，兩個一伙；還有的一片小雪花獨(dú)自東闖西撞地飄下來

第二天早晨，到處一片雪白，真是潔白無暇。雪好像送給大地許多禮物。給屋頂戴上了雪帽，有的戴上了三角帽；有的戴上了尖角帽又給了大地一塊巨大的銀色地毯；還給松樹穿上了雪袍，給枯樹穿上了雪白的棉襖。

人們在路上快樂地行走，身后留下一串串腳印。我跑出家門，走在大路上，小雪花落在我的頭發(fā)上，給我染上了白發(fā)。有些小雪花飄到我的眉毛上，給我描上了白眉毛，還有些雪花落在我的身上，我轉(zhuǎn)眼間變成了一個小雪人。

我喜歡雪，它就像我可愛的小伙伴，親密的朋友。