第一篇：隨筆摘抄

月光照在鋼筆尖，照亮了紙上的隨想。下面小編給大家介紹關于隨筆摘抄，方便大家學習

隨筆摘抄1

星期六，大地不再生機勃勃。路上，也很少聽見歡聲笑語，我興沖沖的到離家不遠的喜盈門超市去買食品。因為我們全家今天去吃大餐，所以我今天要自己去購物。

一進超市，食品還真不少，叫我目不暇接。一位年輕漂亮的阿姨走到我的面前，笑了笑，熱情的說：“小朋友，你要點什么?”阿姨的這一問，可把我變緊張了，小聲的說：“我自己找。”然后，我走進食品區了。

我走進食品區的中間，看到了各種各樣的食品，真讓人看的眼花繚亂，我走到我要買的餅干面前，剛要去挑選餅干，一位阿姨走到我面前，對我說：“小朋友，你買什么餅干，我可以幫助你挑選?”我不好意思，小聲的對阿姨說：“阿姨，我要買巧克力餅干。”我正說，阿姨就給我了一個包裝精美的巧克力餅干。我高興的對阿姨說：“謝謝阿姨。”阿姨對我笑了笑，她笑的是多么甜啊!

接著，我又來到了糧油類區，找到了方便面，可是，并沒有我要的方便面，正在我著急的時候，一位阿姨走過來，對我說：“小朋友，你想要什么樣的方便面?”我對阿姨說：“阿姨，我想買五包華龍面。”阿姨不好意思的說：“我們這里的華龍面賣完了。”我正在著急時，忽然想到了一個好辦法，可以換一種方便面，于是，我拿起了我另一種最愛吃的康師傅方便面，去收款臺交錢了。

我走到收款臺，服務員阿姨說我買的東西一共6元6角錢，我給阿姨20元，阿姨找我了13元4角，我點完了錢，高高興興的去找媽媽了。

這可是我第一次自己去購物。我真高興!

隨筆摘抄2

清晨鬧鐘又準時地于5：30響了起來，習慣于在這個時間再睡30分鐘的我一骨碌爬了起來。

我的起床不是因為鬧鐘，而是因為外面此起彼伏的鳥兒歡快的鳴叫聲。這叫聲中不下三四種鳥兒，它們有的呼朋喚友，有的像一個歌唱家，依依呀呀地調起了嗓子……各有各的腔調，但同樣是那么興奮，同樣是那么宛轉。

昨天晚上的春雨一直就淅淅瀝瀝地下個不停，窗外除了雨聲，很少再聽到別的聲音。早上雨已經不知什么時候停了，最先發現的鳥兒們似乎急著想把這個消息傳到四面八方，他們把憋了一晚上的熱情在早上全部都釋放給雨后的世界。

花呢?我們小區里有不少閑情雅致的人，在樓間的空地上栽了不少花兒，經過一夜春雨的洗禮，花兒是不是更嬌艷了，是不是展現出了更美麗的容顏。一定也有不少花兒離開了母親的懷抱，投身于濕潤的土地，等待著下一個生命的輪回。這一切不禁讓人想起了孟浩然的小詩《春曉》。這的確是一首好詩，千百年來這首詩所描繪的情景一次次又那么真切地上演。如此樸實的語言，如此真切的感受，難怪成為永恒的經典。

在這樣一個涼爽而清新的早晨，最愜意的事就是泡上一杯荼，讀上幾頁書，聽著鳥兒的歌，聞著淡淡花香，讓我的整個心靈凈化。

隨筆摘抄3

正是因為我們天真的用語言給人類加上了翅膀，所以天使才能圣潔地飛翔。

――題記

偶然，興起翻開幼年的留言冊：羽翼翻飛的精靈，恬靜地在花從中倘徉;彩虹連著不同的地域，我們在其中尋覓;魔杖一指，飛毯載著希望沖向遠方……不禁因那夢嫣然一笑。

回頭想想，我又何嘗不是為夢而拼搏的人呢?我為語言，因為幼年夢到了神筆馬良;我為語言，因為相信巫師的藥水能渲染世界;我為語言，只因那高僧千里傳音的快感……

――正是那無數七彩斑斕的夢，凝成了今天的世界。

汽車的祖先，可能是個懶散的車夫;潛水艇的祖先，可能是個忌水的人;火箭的祖先，可能是個森林里的守獵者。

――每一個現代產物，都是一個夢，一個蘊育千年的夢。

不要斷言蛇無足，或許哪天，當你抬頭仰望青天時能看到蛇群翔空，踏著優美的腳步向你緩換走來的景致也說不定。人類在開拓，生物在進化，宇宙在運轉，世間的一切生命分子都在活躍地跳動著，不要扼殺任何一個夢，夢醒時分，那就不再是海市蜃樓。

沒有什么不能改變。

合攏流言冊，我已仿佛有了潔白的翅膀，用一根橄欖枝，在湛藍的天際中，描繪語言美麗的圖案。

然而很多時候我們失去得連生命中最寶貴的東西也沒有的時候，我們總對自己說，我們還擁有可以承受任何痛苦音符的語言。然而在這個煙火彌漫的時代，我們連語言支離破碎，這就是時代給我們最大的悲哀。

我們還流暢的用那誘人的語言溝通的時候，總是感到一陣心涼，缺少了那雙真情的雙眸。當我們的真情失去記憶，一切都很黯然，當我們不斷的從孤獨中走出，投入熱鬧的人群，卻一次次的發現，其實寂寞就在身旁。我們已經對真情冷淡到無法用語言去修飾這個莊嚴的詞語，不能用任何東西去描繪這個衰落的景象。文明靠著流傳的語言所艱難的走到現在，而我們卻不能用語言延續自己心中的真情，我們開始失去歷史的記憶……

情誼長長，風蕭路茫，懸崖勒馬，青天霹靂。刀刀淋漓。

永恒的不滅體只是語言的深邃性，我們像一只雄鷹，曾經抖都自己漂亮的翅膀，飛在歷史天空的浩茫。后來翅膀受不住寒風，我們便放棄了希望，我們飄然入世，不于任何東西溝通，只是自己一味的回望。終于我們飛不過歷史，落入了蒼穹的沒樣，這樣我們就沒落得很其浪，然后會有一個人捧起語言的一片血淚，開辟出另外一個八度空間。

當我們失去以后字默然的回望，才知道我們不僅僅迷失在時代的悲哀中，更始缺少真情的碰撞。真情像雨笛一樣，奏出了催人淚下的樂章。

吹奏雨笛，飄飄無意，浪客劍心，思緒真情，樂章言語，千方百計，安然回望，語言逝去，成為永恒，永遠思緒。

隨筆摘抄4

我渴望成功，但我深知成功是必須經過無數次的失敗和努力才能換來的。俗話說“失敗是成功之母。”這句話一點兒也不假。

愛因斯坦經過無數次挫折才寫出了《進化論》;愛迪生經過無數次失敗才發明了電燈;諸貝爾經過一次又一次的反復實驗，才發明了炸彈。這些人都經過無數次的挫折才成為了歷史長河中的偉大的名人。

我曾經想過，如果不需要努力來換取成功的話那該有多好，射干貨中，我也有過這樣的經歷。有一次，老師讓我們在課堂上做作業，我沒做，把同學的作業本拿來抄了，但后來老師在黑板上講題，我根本就不能理解，從此以后，我覺得只有想辛勤的蜜蜂通過自己的努力換來自己的豐收果實。

成功的大門是不會讓那些不通過自己的努力的懶惰之徒進去的，而是讓那些通過自己努力才能進去的。一分耕耘一分收獲。雖然我渴望自己成功，但是我深深的明白，只有自己的努力才能成功的獎臺上站起來。

我渴望著自己有朝之日能夠什么事情都能成功，但我也明白，成功是來之不易的，它是一面迎風招展的旗子，但是在領取旗子的同時，也要自己的努力和汗水，才能成功，才能得到最后的勝利。

隨筆摘抄5

春節，是中國的傳統節日，在春節里，我們會走親戚，發紅包，吃年夜飯等等，到處都是喜慶的氛圍，可是今年，我們過了一個特殊的春節，是什么特殊呢?我想你應該知道——疫情。

這種病的病毒來源于野生動物，因為偶爾的原因，人和野生動物接觸的時候，這種皇冠形狀的病毒，就轉移到了人身上，一旦人被傳染，就會出現發燒、咳嗽、呼吸困難等癥狀，甚至會死亡，而且人與人之間也會互相傳染這種病毒，因為是第一次發現這種病毒，所以科研人員還在研制有效藥物。

看著每天被傳染的人數越來越多，國家對此越來越重視，不讓我們出去，要求我們呆在家里，所以我們一家人整個春節都是在家里過的，沒有走親訪友，也沒有招待客人，我還在爸爸媽媽那里了解到，全國被感染的人已經超過一萬例，死亡的人數也有兩三百人了，各地都作出了相關的措施，比如武漢被封城了，我們杭州開學、上班時間都推遲了，爺爺奶奶家的村莊好多路都被封了，一整個春節都沒有喜慶的氛圍。

在人人都害怕被感染的時候，有這樣的一群人，他們冒著被感染的風險，依然勇敢地奔赴疫情區，去治療被感染的病人，他們就是勇敢可敬的醫務人員。

我堅信這場沒有銷煙的戰斗中，我們一定能戰勝冠狀病毒!科研人員一定能盡快研制出有效藥物，那些感染的病人能盡快康復，醫務人員能平安回家!

新年平安!人人平安!中國平安!

隨筆摘抄

第二篇：隨筆摘抄

1天氣依然是那樣的冷，同學們都得瑟得瑟的，冷的直報怨：真是好冷。如今還有什么不被報怨呢？報怨家長的嘮叨，報怨老師的嚴厲，報怨作業太多??我們似乎報怨著一切一切，可生活就是如此，他不會送你百分之百的肯定，上帝不會偏愛哪一個人，只要努力了，便可獲得果實。豆豆用她童稚的嗓音唱到：“不放棄，不拋棄，相信愛總會可以??明天繼續努力。”這首歌感動著多少人啊。每每聽到這首歌，總會重新振作起來，朝著明天的光明踏去。我不苛求可以獲得多少成功，也不希望能夠得到多少贊譽，只盼望的是在努力之后可以從心底散發出一種快樂，可以得到別人的認可！結果不重要，過程才重要，只要付出了，即便沒有結果，也問心無愧！——仲淑婷

2今天說好要和同學出去玩的！我早早地起了床——我得先寫會兒作業！好不容易熬到了點，我趕緊出了門，把老媽那句“天冷，多穿一點衣服”拋到了腦后。

終于見到了他們。我們嘻嘻哈哈地鬧在了一起，可是有兩年沒見面了吧！（喔，忘了說了，是小學同學）。剛開始進入初中的時候，我們還有偶爾出來聚聚，可是到了后來，也許是因為課業壓力大，或許是各自有了自己新的朋友圈子，出來的次數與規模可謂日益減少。不一會，我就徹底領悟了那句“不聽老人言，吃虧在眼前”。那風刮得呀，那叫一個猛呀。涼風直往我脖子里貫，凍得我直打哆嗦，不知誰說了一句“跑跑吧，暖和”，我們一行人就在大街上亂躥，突然有種回到過去的感覺，以前的我，不正是喜歡和這一幫子人混在一起“同甘共苦”的嗎？

又想起了我曾轉的其中一個同學的日志《六二的同學們，我沒忘了你們呢》。當我在里面看到我的名字時，當我一一瀏覽全班四十同學做了評價，那時我覺著我又回到了我們那個熟悉的教室，周圍是可愛的同學們，那位置的排列都是那么清晰。

各位，我沒有也不會忘了你們，不會忘了可愛的你們。——馬文婷

3水晶城，現改名為錦繡城，在梁山居最南端，我們家在那兒買了一套房子，有些偏僻，與這邊繁華地帶相差甚遠，如果騎車從學校往那趕，需要二十多分鐘。我們一家人住夠了這種生活在噪音里的生活，步行街一天的垃圾需要兩大車才能運走。我曾親眼看見過，還天天五點多鐘聽見拖拉機疙疙瘩瘩的聲音，還好我白天不在家，過周末，那高音喇叭家家戶戶就唱了起來。還有各種小販的吆喝聲：有賣奶的，賣菜的，賣臭豆腐的??一提起臭豆腐，那“香味”一直飄到我們家，雖然住五樓，其實這里離學校都還近，只是這種種原因，就想起搬家來。我去過那里，大約有五六次，環境倒不錯，小區里的布置有點像大城市的感覺，走進去就好迷路，好大，每家樓下都有一片草坪，有鵝卵石鋪的小路，還有健身器材，幽藍色的地下車庫棚，一樓還有專門通往草坪的樓梯，棕黃白相間，房后有一片樹林，也許梁山除了山上就那一片樹林吧！看了給人一種寧靜祥和的感覺。陽臺都由玻璃組成的，放眼望去，正好能望見幾個小朋友在玩蹺蹺板和草坪，包括那幽藍色的車棚，看了心情立刻放松，好向往那種生活，不再生活在噪音中。——劉落瑜

4我是個愛笑的女孩，并深深迷戀著這種表情。

我愛笑，這源于一篇文章給我的感觸。無數的閱歷使我明白，當真正面臨挫折的時候，微笑時驅趕憂愁的最好方法。是的，我們每個人都是被上帝咬一口的蘋果，不是每一件事都會如你所愿，因此不要一味地報怨不公。

快樂一天是二十四小時，悲傷一天也是二十四小時，時間不會因憂傷而縮短我的時間，也不會因為我的快樂而給我二十五小時，人生沒有彩排，每天多事現場直播，盡管我們有理由去虛度憂傷的一天，但我們同樣有權利去爭取快樂的一天。難道讓我們再回首時，只有杯盤狼藉而又缺乏浪漫的回憶么？

??

?? ——劉智慧

5昨天最后一節課上班會，老師問我們分好組了嗎，有的人說分好了，而我卻說沒有，也不知老師聽見沒有。其實早在上個星期老師就叫我們弄了，說還要提一個問題，叫大家來說，在描寫一個班上的人物，讓同學們猜是誰，誰猜的對的多，誰就是勝利者，當然是一個小組。

可是都到今天了，我們還是孤零零地四個人。因為別人的組不是已經滿了就是不想讓我們加入。還有一個組人數不足，但是里面都是男生，我們也不想加入，所以到現在我們都沒有跟別人在一個小組里。

我覺得像這種分組的事還是老師親自處理和讓班委的人來處理比較好，雖然有的不愿意，但也只是報怨幾句，哪像我們，沒人要，都是孤家寡人一個，哎，慘啊！——劉茜

6今天星期天，通常我的星期天我做主，我最喜歡星期天了。今天約了幾個伙伴出去玩，我們去爬山了。爬到最高點，有幾個恐高，都不敢站起，還是爺們嗎？唉，我能承受的高度是500米，高了我就恐高了，不是暈而是打心底害怕，再往最高的一塊石頭上去，幾乎都沒人敢上，因為挺高的，我也有點冒冷汗，只是他們都不上，我也不上了，就從梁山上往下走。到了平地，他們都說接地的感覺太棒了，唉，一天又過去了，太快了，無法想象我還能利用多少事時間做我的事呢？——徐大偉

7我想要怒放的生命

突然間，覺得自己的生活很單調很孤單。我雖然依然擁有著笑容，但我心里卻總是空洞洞的。我有很多的夢想，很多的美好憧憬。我很想瘦下來，所以我開始少吃肉，少吃飯，我想考個好成績，讓爸爸媽媽開心，所以我開始努力。我想象過自己瘦下來的模樣，想象過自己名列前茅時的欣喜。可想象總歸是浮云。我們總說神馬都是浮云。其實不是，有很多事情等我們去做。對我來說，我根本沒資格說這句話。我的生活緊繃透明，我擁有一座火山等待爆發。我擁有的動力等待行動，可我缺少動力，缺少給我勇敢的人。我什么都不怕，就是怕孤單，我會因為孤單而懊惱，所以我每天上放學都會找伙伴，可是她們只是伙伴，我缺少朋友，一個可以鼓勵我的朋友。失去朋友的我就像只斗敗的公雞，對生活早已沒有奮斗心，我沒有了屬于我的高傲，我沒有了安全感。我恐懼，就像恐懼在黑夜中行走。我像是一個獨自行走在夜晚的夜行者，周圍一片黑暗，前面是望不盡的黑色漩渦，后面是回不去的溫馨美好。我早已沒有屬于我們這個年齡的單純、活力。我好想像以前一樣，和自己的朋友開懷大笑，和自己的朋友釋放心聲可是，我再也回不去了。我錯過，錯過了自己的青春年華、所該有的快樂。

我想要怒放的生命。——顧志文

8人生總會有些時候，你會遇到一些困惑和糾結，但不要過多的停留在困惑與糾結上，因為它們會讓你失去最保留的東西——時間。舉一個簡單的例子：你站在火車站臺上，這時來了一輛火車，你上去問：“這列火車是去哪的？還有空座嗎？”等你問完，火車早走了。又一列車來了，你又問了同樣的問題，可這列車也走了。或許人家都到西伯利亞了，你還在站臺上，問著同樣的問題。

管他呢，來了車就上啊，你只要知道車市向前走的，你在意的只是窗外的風景，又何必在乎去哪里？等上了車才明白這個道理太晚了。

就像一句曾經的那段有點惡搞的話一樣：“等我終于找到成功的鑰匙時，卻發現已經有人偷偷把鎖給換了”的道理是一樣的。機會只有一次，只有把握住或是早發現它，它才會認同，讓你成功。——孫少華

9日記

我喜歡日記，那里有平常難得的隨意。我沒有“大事體”寫，我只簡單描寫我的生活，生活與語文，是密不可分的。我喜歡無拘束地表達，幸好有紙和筆。云隨著風轉，我的筆不犀利，我的文采不夠好，我卻喜歡隨意地弄幾筆。撇擊過分的謙虛，不及自傲，我平實地記錄生活帶給我的靈感，事，不是不可告人，情，不是無感而發，只是換一種方式，換一個視角，換一種心情。沒有審視，沒有細琢，一個字詞也許不盡妥當，一句句話也不甚優美，我愛這種自由，不求完美，不求讓人賞心悅目，看的人只有自己，不怕有棱角，不怕低迷，自己讀來順暢。日記，我喜歡日記，很易得到的滿足。在一種向沉默者傾述。

夕陽逐漸西沉，天空霞光也逐漸淡下去了。深紅的顏色變成緋紅，緋紅了變為淺紅??最后，當夕陽收拾起他遺留的最后一縷光線是，彩霞也就完全消失了??

天涼了，我該回到屋里，明天是星期一，可的確很多很多東西，我還沒處理完，沒處理好。

——張芳圓 10錯過

到了今天，才恍然大悟，物理中的“電”這一部分都快學完了，可我好像還在夢里。好像除了I=U/R什么也沒學會。原來專心聽老師講課的確比自己在下面自學好，每次一上物理課，就不知所措了。老師在上面講，我也聽不懂，然后就在下面自己埋頭自學。可時間一長，才發現很多題都不會做，更要命的是，期中考試就要來了，我得更加努力、用心地學習。真不知道當時物理老師是怎么把物理學得那么好的，也不知道那些難倒我的物理題是誰出的??

相比之下，最難為額的不是物理而是政治。政治背了忘，忘了背，背了還忘，也怪我沒有多抽出時間來學政治，都錯過了啊。

如果有些東西我們錯過了，就算付出比以往百倍的努力，也怕只能“功倍事半”。所以，我們要珍惜現在生活的點點滴滴，才不會讓將來有遺憾。——于晨

11我回來了，親愛的家

望著車窗外的風景,匆匆地向后漸漸遠去，我內心的心情越來越激動了。因為今天是星期六，我要回老家去。回那與己離別了一個月的家。隨著一陣急促的汽車的剎車聲，我急促地下了車。不等與老爸打招呼，就來到大門前。老家里我們有兩處院子。我爸爸見我如此高興，什么也沒有說，就去另一家了。

此時我真想大聲喊出來：我回來了，家。但是，我還是壓抑了下去。從口袋里掏出來已生銹的鑰匙，插進了同樣生銹的鎖里。因為我們都很少到這里來。從西邊蓋了一個新的院子后，我家的衛生所也就搬到了西邊去了。從此這邊也就冷清了下來。不過也是會偶爾來一次的。而我從上了初中后也少了，幾乎是一個月來一次，這次卻是例外，因為??

今天，我又回來了。然而我卻發現，自己對這個價的眷戀隨著時光的流逝和歲月的摩擦而更加的濃了。幾乎是把這個當做了一本回憶錄，記錄著我瘋狂與愛慕的童年?? 院子里面雖然不大，不過花花草草也是不少的：三顆冬青，兩顆每年開花無無樹??不知何時院子的磚縫里長出了一大的三葉草，與大片的雜草。雖然雜草已枯黃了——一年未刷過綠漆的鐵門，飽經風雨，也都已皮膚潰爛了，看起來就像一個瘦骨如柴的老人，弱不禁風，隨時會倒下來，永遠的倒下去——！！屋里，一切也是雜亂無章。沙發蒙上了一層厚厚的灰塵；墻角不知何時成了蜘蛛的家，蛛網被門縫里擠進來的風吹得搖曳著；客廳里除了一個大床，一臺電視機、一個沙發、一個茶幾、幾個柜子之外，已無所有了，毫無生機。（后續）

輕輕地拉開了抽屜，我一眼便看到了躺在床上的一本舊相冊。看了看殘破的外殼，我還是輕輕翻開了它。它讓我重新撿起了那個五彩繽紛的童年和關于這個價的回憶?? 現已到秋季，我透過窗口，看向院子，看到那殘破的樣子，我笑了，一種難以掩飾、莫名其妙的笑。那時的小院，一片新綠，生機勃勃。整潔，隱隱傳來小聲的小院??回憶，只會讓人更加痛苦。

我隨意地翻過了一張早已泛黃的照片，是張全家福。我，小時候的我，爸爸，帥氣的爸爸，媽媽，美麗的媽媽，組成了一個幸福的美滿的三家之口。沒有任何虛假，沒有任何修飾。笑容燦爛，自然流露！看著這一張張的照片，我的心潮濕多么的澎湃和感動！不知不覺中，晶瑩的液體已充滿了我的眼眶，隨時都有可能一一滑落。

時間在不知不覺間來到了。臨走的傍晚，我俯身摘了一個蒲公英球，誰知還沒吹就被無情的風兒吹散了。種子像小傘緩緩地、悠悠地，飄過院墻，去尋找它們的未來和夢想??

我鎖上了門，轉身，轉身，轉身，深深地看了一眼“家”，自己熟悉的一切??轉身，轉身——帶著眷戀與失落走了！不知何時才能回到這個家。嘆息！！傷感！——王博 2012.11月4日晚

第三篇：培根隨筆摘抄

摘抄1：讀書之用有三：一為怡神曠心；二為增趣添雅；三為長才益智。

讀書費時太多者皆因懶散，尋章摘句過甚者顯矯揉造作，全憑書中教條斷事者則乃學究書癡。

天資之改善須靠讀書，而學識之完美須靠實踐。因天生資質猶如自然花木，需要用學識對其加以修剪，而書中所示往往漫無邊際，必須用經驗和閱歷界定其經緯。

惟英明睿智者運用讀書，這并非由于書不示人其用法，而是因為其用法乃一種在書之外并高于書本的智慧，只有靠觀察方可得之。

讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人精細，物理學使人深沉，倫理學使人莊重，邏輯修辭則使人善辯。正如古人所云：學皆成性。

體會：讀書貴在運用。應該記一些東西，應精確些，以助談興談資，這是運用；但更重要的運用卻是內化，溶進自己知識和經驗體系之中，成為指導自己工作與生活的“哲學”，這才是更高層次的“學以致用”。如果光是為了獵奇與裝飾，讀書實在是沒什么用；如果讀成了書呆子，書不讀也罷！

摘抄2：世間少有真正的友誼，而在勢均力敵者之間這種友誼更是罕見。惺惺惜惺惺不過是世人慣常的夸張。真正的友誼只存在于身份地位有上下之別者之間。這種朋友才可能風雨同舟，休戚與共。

體會：不求任何回報的幫助與付出有嗎？如果有，或者只說明施與者的善心，還不足以說明真正友誼的存在。真正的友誼除了不含任何功利色彩之外，更為重要的前提條件是心靈的溝通，感情的接納，價值觀的認同，興趣愛好的相投，總之，是兩情相悅。這種接納與欣賞發生在同性之間的概率并非沒有，但極低且很可能“只存在于身份地位有上下之別者之間”，而發生在異性之間未免有帶有愛情的成份。

摘抄3：美貌如夏日鮮果易腐難存，而且它每每使年少者放蕩，并給年長者幾分難堪。若美貌依附于善者，便會使善舉光彩奪目，使惡行無地自容。

體會：美貌如同雙刃劍，但無論如何算是上天的恩賜。但過多地依賴于美貌必然會使人淺薄而成為夏日的鮮果。

摘抄5：年輕人出錯往往會使事情毀于一旦，年長者出錯則只是使本來可做得更多更快的事情做得少點慢點。

體會：寧可錯過，不可出錯。不要急于求成。不要把所有的雞蛋都放在一個藍子里。不要做畢其功于一役的事。更不要做孤注一擲的事。凡事都有留有回旋的余地。

摘抄6：贊譽乃德行之反映，但它亦是令人反思的鏡鑒。

對人對事的贊揚過分夸張只會招人反感，并且會招來嫉妒和嘲笑，除個別情況之外，自吹自擂不可能顯得合宜得體。但一個人若是贊美自己的工作或使命，他便可以顯得非常體面，甚至顯出一種崇高。

體會：真的不能過分地吹捧別人，尤其是經常地這樣做，既降低了自己的人格，也讓被吹捧者看不起。如果對方真的有特別的優點，贊美時務要真心誠意和恰如其分。當然對于女人的相貌、身材、衣著之類可另當別論。

第四篇：《培根隨筆》摘抄52句

1、知識就是力量。

2、人生沒有免費的午餐。

3、生命之于人只有一次。

4、人是一切的中心，世界的軸。

5、無德之人常嫉妒他人之有德。

6、狡猾是一種陰險邪惡的聰明。

7、最快樂的事莫過于無拘無束。

8、同情是一切道德中最高的美德。

9、節儉是美德，惟需與寬厚結合。

10、我認為善的定義就是有利于人類。

11、明智者創造的機會比他發現的要多。

12、金錢是好的仆人，卻是不好的主人。

13、重復言說多半是一種時間上的損失。

14、意志薄弱，會使一個強者變為弱者。

15、由智慧所養成的習慣能成為第二本性。

16、一次背誓以后，什么誓言也靠不住了。

17、投機只靠運氣，競爭則靠勇氣加智慧。

18、美有如夏天的水果，容易腐爛且不持久。

19、阿基米得沒有死，燃燒的生命是不朽的。

20、美的至高無上的部分，無法以彩筆描出來。

21、只有美貌而缺乏修養的人是不值得贊美的。

22、肉的生命消失了，但燃燒的精神依然長存。

23、你愈是少說你的偉大，我將愈想到你的偉大。

24、生命的內涵在于進取，生命的意義在于拼搏。

25、人生有無數考題，答案卻只有一個——奮進!

26、燃燒需要火種，理想和信念便是燃燒的火種。

27、贊譽乃德行之反映，但它亦是令人反思的鏡鑒。

28、好的運氣令人羨慕，而戰勝厄運則更令人驚嘆。

29、金錢好比肥料，如不撒入田中，本身并無用處。

30、海洋中，有驚濤，有駭浪，有暗流，有旋渦……

31、金錢是個好仆人，但在某些場合也會變成惡主人。

32、當命運微笑時，我也笑著在想，她很快又要蹙眉了。

33、求知可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長才干。

34、所以，我渴望同比自己強的對手競爭，且定要超過他。

35、如果你考慮兩遍以后再說，那你說得一定比原來好一倍。

36、無論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無法挽回的事來。

37、研究真理、認識真理和相信真理，乃是人性中最高的美德。

38、競爭意味著求新，意味著突破，意味著活力，意味著發展。

39、若美貌依附于善者，便會使善舉光彩奪目，使惡行無地自容。

40、人們以為他們的理性支配言語，偏偏有時言語反而支配理性。

41、殘暴的士兵不理解他的話，不由分說，一刀砍下科學家的頭。

42、信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的風帆。

43、信念的魅力在于即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣。

44、信念的偉大在于即使遭致不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。

45、讀書之用有三：一為怡神曠心;二為增趣添雅;三為長才益智。

46、形體之美要勝于顏色之美，而優雅的行為之美又勝于形體之美。

47、生命絕不只是對春華秋實的滿足，更多的是對酷暑嚴寒的承受。

48、珍視生命，就要惜時如金;待到碩果累累時，才有真正的快樂。

49、幸運的時機好比市場上的交易，只要你稍有延誤，它就將掉價了。

50、順境的美德是節制，逆境的美德是堅韌，后一種是較為偉大的德性。

51、要知道對好事的稱頌過于夸大，也會招來人們的反感、輕蔑和嫉妒。

52、炫耀于外表的才干陡然令人贊羨，而深藏未露的才干則能帶來幸運。

第五篇：培根隨筆摘抄

篇一：培根隨筆摘抄大全

摘抄1：讀書之用有三：一為怡神曠心；二為增趣添雅；三為長才益智。

讀書費時太多者皆因懶散，尋章摘句過甚者顯矯揉造作，全憑書中教條斷事者則乃學究書癡。

天資之改善須靠讀書，而學識之完美須靠實踐。因天生資質猶如自然花木，需要用學識對其加以修剪，而書中所示往往漫無邊際，必須用經驗和閱歷界定其經緯。

惟英明睿智者運用讀書，這并非由于書不示人其用法，而是因為其用法乃一種在書之外并高于書本的智慧，只有靠觀察方可得之。

讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人精細，物理學使人深沉，倫理學使人莊重，邏輯修辭則使人善辯。正如古人所云：學皆成性。

體會：讀書貴在運用。應該記一些東西，應精確些，以助談興談資，這是運用；但更重要的運用卻是內化，溶進自己知識和經驗體系之中，成為指導自己工作與生活的“哲學”，這才是更高層次的“學以致用”。如果光是為了獵奇與裝飾，讀書實在是沒什么用；如果讀成了書呆子，書不讀也罷！

摘抄2：世間少有真正的友誼，而在勢均力敵者之間這種友誼更是罕見。惺惺惜惺惺不過是世人慣常的夸張。真正的友誼只存在于身份地位有上下之別者之間。這種朋友才可能風雨同舟，休戚與共。

體會：不求任何回報的幫助與付出有嗎？如果有，或者只說明施與者的善心，還不足以說明真正友誼的存在。真正的友誼除了不含任何功利色彩之外，更為重要的前提條件是心靈的溝通，感情的接納，價值觀的認同，興趣愛好的相投，總之，是兩情相悅。這種接納與欣賞發生在同性之間的概率并非沒有，但極低且很可能“只存在于身份地位有上下之別者之間”，而發生在異性之間未免有帶有愛情的成份。

摘抄3：美貌如夏日鮮果易腐難存，而且它每每使年少者放蕩，并給年長者幾分難堪。若美貌依附于善者，便會使善舉光彩奪目，使惡行無地自容。

體會：美貌如同雙刃劍，但無論如何算是上天的恩賜。但過多地依賴于美貌必然會使人淺薄而成為夏日的鮮果。

摘抄5：年輕人出錯往往會使事情毀于一旦，年長者出錯則只是使本來可做得更多更快的事情做得少點慢點。

體會：寧可錯過，不可出錯。不要急于求成。不要把所有的雞蛋都放在一個藍子里。不要做畢其功于一役的事。更不要做孤注一擲的事。凡事都有留有回旋的余地。

摘抄6：贊譽乃德行之反映，但它亦是令人反思的鏡鑒。

對人對事的贊揚過分夸張只會招人反感，并且會招來嫉妒和嘲笑，除個別情況之外，自吹自擂不可能顯得合宜得體。但一個人若是贊美自己的工作或使命，他便可以顯得非常體面，甚至顯出一種崇高。

體會：真的不能過分地吹捧別人，尤其是經常地這樣做，既降低了自己的人格，也讓被吹捧者看不起。如果對方真的有特別的優點，贊美時務要真心誠意和恰如其分。當然對于女人的相貌、身材、衣著之類可另當別論。

篇二：《培根隨筆》摘抄及賞析

1.求知可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長才干。

3.求知太慢會弛惰，為裝潢而求知是自欺欺人，完全照書本條條辦事會變成偏執的書呆子。

6.狡詐者輕鄙學問，愚魯者羨慕學問，唯聰明者善于運用學問。知識本身并沒有告訴人怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。這是一門技藝。不經實驗就不能學到。不可專為挑剔辯駁去讀書，但也不可輕易相信書本。求知的目的不是為了吹噓炫耀，而應該是為了尋找真理，啟迪智慧。

7.有的知識只須淺嘗，有的知識只要粗知。只有少數專門知識需要深入鉆研，仔細揣摩。所以，有的書只要讀其中一部分，有的書只須知其中梗概即可，而對于少數好書，則要精讀，細讀，反復地讀。

8.有的書可以請人代讀，然后看他的筆記摘要就行了。但這只限于質量粗劣的書。否則一本好書將象已被蒸餾過的水，變得淡而無味了！

9.讀書使人的頭腦充實，討論使人明辯是非，作筆記則能使知識精確。

10.因此，如果一個人還原做筆記，他的記憶力就必須強而可靠。如果一個人只愿孤獨探索，他的頭腦就必須格外銳利。如果有人不讀書又想冒充博學多知，他就必定很狡黠，才能掩飾他的無知。

賞析： 1.求知太慢會馳情，為裝潢而求知是自欺欺人，完全照書本條條辦事會變成偏執的書呆子。

求知可以改進人的天性，而實驗又可以改進知識本身。人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽。實習嘗試則可檢驗修正知識本身的真偽。

2.求知可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長才干。

當你孤獨寂寞時，閱讀可以消遣。當你高談闊論時，知識可以裝飾。當你處世行事時，正確運用知識意味著力量。懂得事物因果的人是幸福的。有實際經驗的人雖能夠辦理個別性的事務，但若要綜觀整體，運籌全局，卻惟有掌握知識方能辦到。

篇三：培根隨筆摘抄加評析

摘抄加評析

①但是對死亡報以畏懼的態度，將其視為應該交納給自然的貢品，應該視為丑陋惡劣的行為。（論死亡）——我不這么認為。我認為對死亡的畏懼，折射我對生命的熱愛。熱愛，尊重生命是對自己和他人的負責。怕死并不可恥，世上有哪種生物是不怕死的呢？它們歷盡千辛萬苦在殘酷的環境中生存下來，還不是貪生怕死的體現嗎？

②跟著死亡一起存在的往往比死亡更可怕。（論死亡）——死亡，嚇不倒我們，嚇倒我們的是我們對死亡的心態。

③死亡最終是給予我們的恩惠。（論死亡）——潛能往往是被死亡的恐懼所激發出來的，創造了一個又一個奇跡。

④饒恕他人害己者之過失實乃了寬恕者最為榮耀之行為。（論復仇）——這樣的寬恕者☆一☆出了狹隘的圈子，他們的心得到了解放，靈魂得到凈化。

⑤對于神靈，與其言加評論不如一無所知。（說迷信）——毫無所知只是不信神，而妄加評說是對神靈的侮辱。

⑥急于求成時將行之事乃最危險的因素之一，因為那就像醫家所謂的預先消化，肯定在體內留下許多沒法吸收的物質，然而留下難以察覺的病根。（談求速）——速度是評判能力因素之一，但卻不是最主要的，寧可錯過，也不能輸在速度上面。

⑦有的人須有虔誠的外表，但事實上并沒有虔誠的內心。（說貌似聰明）——貌似聰明又有何用，還不是徒有其表，沒有真才實學，這樣的人更值得厭惡。

⑧一座都市就是一片荒野。（論友誼）——熙熙攘攘的人群中并沒有伴侶，來來回回的面孔也只不過是條畫廊。

⑨疑心是忠誠的護照。（說疑心）——猜疑激發忠誠之人證明自身之無可置疑。

⑩財物越多，食者越眾，除了飽飽眼福。財主得何益呢？（論財富）——錢財乃身外之物，有的人人為了錢財，活著擔心受怕，死后也要帶進墳墓。

11人之性格可長成芳草亦可長成雜萎，故暢適時澆灌前者而除后者。（說人之本性）——性格是從小養成，可習慣促就了性格，人不能選擇自己的出身，卻能養成自己的性格。12 如果說單純而獨立的個人習慣力量已不小，那互相結合而成的集體力量則可謂強大無比。（談習慣和教育）——眾人拾柴火焰高，習慣的力量被團結這面鏡子放大很多倍。

13當一個人毫不考慮自我的時候，他當然不會只顧走自己的路。（談來運）——上天不會時常照顧你的。岳飛，可謂戰功累累，一生只為報國，可最后卻被君主賜毒而死。

14但老年人持事則往往提議太多，商量太久，冒險太快，后悔太快，并且很少把一件事做得干凈利落，完全徹底，而總是滿足于一種平庸的結果。（論青年與老年）——人總是從青年到老年。這種滿于現狀的態度正是對青年的思考的一種沉淀，青年的冒險造就老年時的安詳。

15最好別把殘疾視為一個熱病更恥辱的標志，而應該將其看作十分之八九回產生結果的動因。（論殘疾）——殘疾也是一種美，殘疾人以一種美的姿態創造奇跡。

16聽取某幾位朋友的意見永遠是可敬之舉，因為旁觀者往往比當局者看得遠，身在各底者更識人之面目。（談門客與朋友）——事情不能只看到事物的本身，還要看到事物的本質，人也一樣。

17人的行為舉止就像其自身的衣著服飾，千萬不可以過分拘泥講究，因為方便行動才是追求的根本。（談禮節與俗套）——禮節式必然需要的，可過分往往反而變得俗套。

18不用懷疑，美好的贊譽應該要有度適時，這樣才不會顯得庸俗。（說贊譽）——美好的贊譽也要講究天時，地利，人和。

19虛榮人之皆有，就像每個硬幣都有兩個面，對要不同的人來講，虛榮有時會成為船帆，有時也會成為礁石。（論虛榮）

20倘若一個人在行事作風方面不善于珍惜自己的名聲，那么失敗給他帶來的名譽☆二☆會遠遠大于成功為他們帶來的榮譽。（談榮譽與名聲）——榮譽和名聲的關系就好比數軸上的點，榮譽和好名聲是正數，而壞名聲是負數，兩者會有抵消的一天，也會有超過的一天。21最能使人心神健康的預防藥，就是朋友的忠言規勸。——忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。

22因結婚而產生的愛，造出兒女，因友情而產生的愛，造就一個人。——友情的力量比愛情的力量更強大。

23友誼使歡樂增倍，悲痛銳減。——真正的朋友是互相分享喜怒哀樂。

24從錯誤中比從混亂中易于發現真理——失敗乃成功之母。我們不能避免錯誤，可我們能在安靜的地方尋找原因。

25你愈是少說你的偉大，我將愈想到你的偉大。——少說話，多做事。

26除了知識和學問之外，世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中，在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統治和權威。——知識就是力量。

27幸運并非沒有許多的恐懼與煩惱，厄運也并非沒有許多的安慰與希望。——幸與不幸共同組成的才叫作人生。世間沒有絕對的幸運與厄運，有的時候我們看問題的方式不同，結果也就不同，就如同塞翁失馬。

28美猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難以保持的。——歲月是殘酷的，但她只能剝奪表面的容貌，不能腐蝕內心的善良。舞臺上的愛情比生活中的愛情要美好得多。因為在舞臺上,愛情只是喜劇和悲劇的素材,而在人生中,愛情卻常常招來不幸。——舞臺上的愛情將愛情簡單化，理想化，而不懂事的我們總以為那是愛情。

30美的至高無上的部分，無法以彩筆描出來。——那部分美是虛的，是流淌在血液中，是需要用心感受的。

31青年人比較適合發明，而不適合判斷；適合執行，而不適合磋商；適合新的計劃，而不適合固定的職業。——也許它只適合這個領域，就這個領域而已，又何必牽掛自己不擅長的呢？做好本分就好了。

32幸運的時機好比市場上的交易，只要你稍有延誤，它就將掉價了。——時機稍瞬即逝，可以說：時機能造就人的一生。

33如果問在人生中最重要的才能是什么？那么回答則是：第一，無所畏懼；第二，無所畏懼；第三，還是無所畏懼。——再不冒險我們都老 了，做一朵自由行走的花。

34求知學習好比修剪移栽。實習嘗試則可檢驗修正知識本身的真偽。——實踐是檢驗真理的唯一標準（鄧小平）

35順境帶來的幸運固然可貴，逆境造就的品質更令人折服。順境的德行是節制自律，逆境的德行是不屈不撓。——順境和逆境構成人生的骨架，人在順境中享受，在逆境中磨練。36，形體之美要勝于顏色之美，而優雅行為之美又勝于形體之美。——美是有層次的，需要一層一層細讀，而最里面的那種美是上帝的寵兒。