第一篇：愛地球手抄報唯美又創意模板內容

亂砍濫伐，砍斷了生命之源，污水亂排，染黑了地球血脈，隨意獵殺，破壞了生態環境，地球咆哮，拉開了災難序幕，人類當覺醒，保護環境迫在眉睫，讓我們攜手共建美好家園!這里給大家分享一些關于愛地球手抄報，供大家參考。

愛地球作文1

地球是太陽系里的第三顆星球，他代表著生命，代表著美麗，其他星球就好比火星，則無生命形象，地球是我們人類賴以生存的天堂，是我們生命得以延續的地方，是帶給我們生活所有必須的東西的地方，我們沒辦法離開地球，沒辦法脫離地球上的物品生活。

我愛你地球，你是我心中最美好的向往，是我心中最完全的女神，我愛你地球，在我心中你是那么的神圣。記得有一次我在課本上學習到了地球的溫室效應，我知道了我們賴以生存的地方再被我們自己破壞著，我們需要解決這些情況的發生，我們必須站起來共同呵護我們這美麗的星球。我走著走著，沿著大道一路的走下去，看到了街邊好不知道我們的地球在被我們破壞的人們依然在破壞著他，開墾，挖地，開車，排放的廢氣物一起欺負著我們的美麗星球，我們該怎么辦啊，為什么我們還要這樣一味的去傷害我們的母親啊。

走到了街尾，我看到的卻是一片綠地在被人們運用無情的武器開墾著，地球媽媽在哭泣，可是她的哭泣又有誰能夠聽見呢，又有誰可以理解他啊。人類地球媽媽一直用他的淚水告訴我們不要在這樣下去了，還記得海嘯嗎，那就是他哭出來的淚水，還記得地震嗎?那就是他咳嗽時不小心震動的表現，別去傷害她了，她需要我們保護，我們去愛護。我愛你地球，一起呼出我們的心聲，告訴地球媽媽我們愛你。

愛地球作文2

人類為了生存所進行的資源及能源的開發和利用是完全必要的，但是所有開發和利用都應當從整個自然界，尤其是地球環境的生態系統，即所謂生物圈的平衡狀況加以全面地和科學地考慮，然后再在保護自然環境、維持生態多樣性的基礎上，達到人和自然之間的協調。

當前，不但要加強和擴大那些具有原始性狀，即受人類影響較少的生態系統，通過人為的保護和再建、使其維持原始的自然面貌，保持生態系統內部各要素的平衡，而且要重視人類在認識化學物質毒性問題上所取得的寶貴經驗。對于各種比學物質，從生產到廢棄的整個過程，都要考慮一個防止污染環境的安全措施，更應當尋求無污染的生產方法，制取無毒性的化學產品，顯然，這是給化學工作者提出的一個更高、更難的任務。

我國憲法第二十六條已經明確指出：“國家保護和改善生活環境，防治污染和其它公害，國家組織和鼓勵植樹造林，保護林木。”這樣，在黨和國家的重視和領導下，我們要大力宣傳和普及“環保”知識、為創造一個無污染和公害、生態保持平衡和優美的環境而共同努力。

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第二篇：愛地球的手抄報創意又唯美資料

我國的資源并不是那么豐富，所以我們要更加愛護地球媽媽，為人類的子孫后代創造良好的生活環境，讓我們每個都愛地球媽媽吧!這里給大家分享一些關于愛地球的手抄報，供大家參考。

愛地球的作文1

你知道嗎? 很久以前，街心公園的夏天一片生機勃勃的景象，老人在公園中心跳舞，小鳥在枝頭唱歌;活潑而玲瓏的小燕子楊兒與玲兒則在跟著水里的魚兒說著話——雖然一些在地面上，一個在水里，但說話總是可以的。“你好!我叫貝貝，你叫什么名字?‘一只魚兒問。”我叫玲兒，她叫楊兒。“多好聽的名字，我能和你做朋友嗎” “OK”。平時不愛說話的楊兒居然幽默地來了句英文……它們愉快地聊著，可溫暖而炎熱的夏天沒過多久，涼風習習的秋天又降臨了，燕子們都得去南方，楊兒和玲兒倆只好與貝貝依依不舍地道別。

秋天過去了，冬天過去了…春姑娘踏著輕輕的腳步走來了，于是玲兒便建議去街心公園探望一下貝貝，楊兒同意了。姐妹倆很快往那里飛去……飛到了公園里，他們倆又累又渴，楊兒便不管三七二十一從小河里喝了點水。“ 誰呀?' 水里突然冒出一個緩慢的聲音，把小燕子們嚇了一大跳。”你又是誰?“，水里突然冒出一個魚頭來，玲兒與楊兒定神一看，才發現他們前面是污水，那魚又是那 的臟，可眼神卻又有點象……貝貝!”。“貝……貝，是你嗎?”楊兒結結巴巴的問，她不敢相信這么臟的魚居然是貝貝!“是我” 這次話語充滿了自信，才讓玲兒和楊兒相信了。玲兒驚訝地問貝貝：“ 貝貝，你們這兒怎么成了這樣?”貝貝嘆了口氣說： “都怪人們在公園旁邊建了座垃圾處理場，總冒煙，還讓污水流到我們這條河里，再也沒有人到這里來跳舞啦!聽完這番話，烏云遮擋住了太陽，太陽正露出不滿的臉色。貝貝也說： ”我恐怕也活不下去了!“ 于是燕子們下決心要救貝貝出去，楊兒突然飛到了垃圾處理場里，不知從哪能弄來桶清水，玲兒和貝貝都興奮極了，貝貝來了個” 鯉魚跳龍門“，一下子跳到了桶里，玲兒指點桶把手銜在嘴中，帶著貝貝一起向天邊，向沒有被污染的大自然飛去……

愛地球的作文2

地球媽媽是多么美麗呀!高高的雪峰，青青的大山，層層的梯田，茂盛的森林，彎彎的河流，蔚藍的大海……我們的地球媽媽多美呀!可是現在，我看到的卻是另一片景色：原來郁郁蔥蔥的山林由于人們的濫砍濫伐變得光禿禿的，大家還毫不在乎，沒了樹，水土嚴重流失，使風沙滿天飛舞，使空氣不再清鮮，使水不再碧綠，使天不再蔚藍。

突然，山洪暴發，許多珍貴的動物因為這次洪水滅絕了，這對我們的生態環境造成了極大的破壞。接連而來的是地震、海哮、洪水等各種災害，這時的人們一個個都束手無策。看，地球媽媽流淚了，聽，地球媽媽在痛苦中呻吟，咆哮。我們知錯了，都快快幫地球媽媽擦眼淚，撫平地球媽媽的創傷。大家都不要再濫砍濫伐了。大家把手中的斧子都換成了種子和水桶，開始大面積植樹造林，保護生態環境，還地球媽媽原來的面貌。

看，滿天飛舞的風沙平息了，空氣又清鮮了，水又碧綠了，天空又蔚藍了，大熊貓、小鳥、蝴蝶……都又回來了，看，地球媽媽又變得動人了。

地球只有一個，我們要好好愛護它，不要再讓它傷心地流淚，要讓它天天笑容滿面。“地球媽媽我愛你!”我心中高興地呼喊道。

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第三篇：愛地球的手抄報唯美又好看資料內容

地球是人類賴以生存的家園，我們在這個世界上生存著、工作者。每個人都想為我們的地球媽媽做貢獻。愛地球是我們每個人的分內之事。這里給大家分享一些關于愛地球的手抄報，供大家參考。

愛地球的作文1

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數子孫。但是現在人類為了自身的利益，將她折磨得痛苦難忍。人類只有一個地球媽媽，而她正面臨著嚴峻的環境危機，我為地球媽媽的遭遇而感到痛心。

周圍環境的惡化是折磨地球媽媽的根源，而白色垃圾是造成周圍環境惡化的重要原因。有一次，我們去宜家商場買東西，出去結賬時我剛要拿塑料袋時，售貨員阿姨說：“塑料袋2元錢一個。”我說“塑料袋還要收錢嗎?”售貨員阿姨回答我說：“因為塑料袋是白色垃圾，不利于環境保護。”從那兒以后，我明白了這個道理，每次和爸爸出去買東西都從家里帶上布袋子，盡量不用塑料袋。

“救救我們的地球媽媽”已成為世界各國人民最強烈的呼聲，我心想：我們作為未來接班人的少年兒童，如果不了解人類環境問題的嚴重性，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。對此我下定決心要從我做起，來保護我們這一個唯一能夠生存的家園，做一個保護環境的小衛士。同時我要號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，不使用塑料袋，不使用泡沫飯盒，也不使用一次性筷子，讓我們遠離白色污染，為周圍的環境保護奉獻自己的一份力量!雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，從一點一滴做起，攜手保護我們的家園，我們的地球媽媽就會逐漸恢復她原有的面貌，我們大家就會在美好的、綠色的家園里，共同走向輝煌、燦爛的未來!

愛地球的作文2

朋友，在世界中，你最喜歡什么?是天空中的縷縷白云?是 綠遍天涯的草原?是林木疊翠的座座高山?還是怪石嶙峋的小島?至于我，我卻對地球一片癡情。

我愛地球，因為它是大地之母。它賜予了我們生命、智慧和愛心，讓我們有了生存的機會，讓我們懂得去珍惜每一個時光。

你們記的嗎?當我們在寒風刺骨的雪地里渾身發抖的時候，是誰給了我們溫暖的陽光?當我們饑餓如愁的時候，是誰給了我們食物?當我們被太陽炙熱的光烤著的時候，是誰送來了涼風?……

這一切，都是地球為我們做的，可有些人，不懂得珍惜，還去破壞它。

我愛地球，因為它為我們人類創造了明亮。它不忍心讓我們在暗無天日的地方生存的，給我們增添了眼睛，讓我們看到藍天，看到白云，看到花草，看到樹木……

我愛地球，還因為它一次次的保護我們，給我們有堅強的毅力能夠活下去。當我們摔下懸崖的時候，是它用那雙溫暖的手把我們輕輕扶起，當我們病痛全身的時候，是它給予了我們生存的毅力，當我們快被野獸吃掉的時候，是它，用狂風剛走野獸，給予了我們生命。啊!地球，你為我們所做的一切，實在是太多了。

每當我看到那些破壞地球的人們，我就會用憤怒的眼光看著他們，看到亂扔垃圾，亂污染環境的人們，我就會責罵他們，但是，光這樣有什么用，他們能記得住嗎?最后還是把這么美麗，漂亮的地球破壞了，讓我獨自傷心。

朋友，愛地球吧，不要去破壞它，你忘記了自己是誰制造出來的嗎?是誰給了你們光明和力量?努力吧，去建造地球，愿地球美遍星球!

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第四篇：最新愛地球手抄報創意又精美

地球健康美景在，多姿多彩人開懷。山清水秀空氣鮮，鳥飛魚躍獸徘徊。綠草如茵大草原，牛羊成群馬奔騰。生活不會有污染，開心快樂每一天。這里給大家分享一些關于愛地球手抄報，供大家參考。

愛地球作文1

地球是現在人類唯一能生存下去的星球，是我們人類賴于生存的家園，如果沒有了地球就沒有我們人類，從古到今，地球哺育了一代又一代的江湖兒女，能人志士，傳奇人物，英雄豪杰，哺育了一代代智慧的人們和那些君王以及普普通通卻又偉大的而超凡脫俗的黎明百姓。才使得有今天如此發展的社會。在地球上的三分之二都是水，所以，地球也被稱為是藍色的'星球。隨著人類歷史文化。歷史文明的不斷進步和發展，人們已經懂得了應該積極的保護我們人類賴以生存的美好家園，地球。

但是，我們有的人任然不懂得愛護自己的家園，他們為了自己的一時之利，任意妄為的砍伐森林，讓泥石流，山體滑坡等自然災害不斷的發生，毀壞人們的家園。在大街上隨處可見那些亂扔垃圾的素質底下的人們。隨著科技的不斷進步和發展，大街上的小汽車，私家車也越來越多了，這樣，汽車排出的廢氣又一次破壞了原本就不好的環境。不少工廠和商家為了金錢而不顧對壞境的危害，肆意將廢水廢渣派人原本清澈的河流。不少人為了自己的利益不斷的獵殺和捕食我們人類的好朋友，動物。從而破壞了生態平衡。這一切的一切，人們可能在短時間內意識不到什么，感覺這樣能夠給自己帶來有效的經濟利益，帶來好的生活，做起事情來也挺方便。但是，人們卻不知道，這些種種行為就是在毀壞我們人類唯一的家園，這些行為都是在自己害自己，后果一旦爆發肯定是相當的嚴重。同時也是逼著自己的子子孫孫走向絕路。

由于人們的無知和貪戀，地球總是不斷的遭到破壞，地球上的環境也早已不像從前那樣。我們應該從我做起，保護好環境，不做那些傷天害理的事情，保護好我們人類唯一的家園，正真的做到，我愛我家!只有這樣，我們才能夠跟地球和平相處，從而很好的生活下去!

愛地球作文2

你知道嗎? 很久以前，街心公園的夏天一片生機勃勃的景象，老人在公園中心跳舞，小鳥在枝頭唱歌;活潑而玲瓏的小燕子楊兒與玲兒則在跟著水里的魚兒說著話——雖然一些在地面上，一個在水里，但說話總是可以的。“你好!我叫貝貝，你叫什么名字?‘一只魚兒問。”我叫玲兒，她叫楊兒。“多好聽的名字，我能和你做朋友嗎” “OK”。平時不愛說話的楊兒居然幽默地來了句英文……它們愉快地聊著，可溫暖而炎熱的夏天沒過多久，涼風習習的秋天又降臨了，燕子們都得去南方，楊兒和玲兒倆只好與貝貝依依不舍地道別。

秋天過去了，冬天過去了…春姑娘踏著輕輕的腳步走來了，于是玲兒便建議去街心公園探望一下貝貝，楊兒同意了。姐妹倆很快往那里飛去……飛到了公園里，他們倆又累又渴，楊兒便不管三七二十一從小河里喝了點水。“ 誰呀?' 水里突然冒出一個緩慢的聲音，把小燕子們嚇了一大跳。”你又是誰?“，水里突然冒出一個魚頭來，玲兒與楊兒定神一看，才發現他們前面是污水，那魚又是那 的臟，可眼神卻又有點象……貝貝!”。“貝……貝，是你嗎?”楊兒結結巴巴的問，她不敢相信這么臟的魚居然是貝貝!“是我” 這次話語充滿了自信，才讓玲兒和楊兒相信了。玲兒驚訝地問貝貝：“ 貝貝，你們這兒怎么成了這樣?”貝貝嘆了口氣說： “都怪人們在公園旁邊建了座垃圾處理場，總冒煙，還讓污水流到我們這條河里，再也沒有人到這里來跳舞啦!聽完這番話，烏云遮擋住了太陽，太陽正露出不滿的臉色。貝貝也說： ”我恐怕也活不下去了!“ 于是燕子們下決心要救貝貝出去，楊兒突然飛到了垃圾處理場里，不知從哪能弄來桶清水，玲兒和貝貝都興奮極了，貝貝來了個” 鯉魚跳龍門“，一下子跳到了桶里，玲兒指點桶把手銜在嘴中，帶著貝貝一起向天邊，向沒有被污染的大自然飛去……

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第五篇：安徒生童話手抄報創意又唯美內容

《安徒生童話》這本書，使我感受特別深，所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對這本書的作者——安徒生有所了解。他是一位詩人、哲學家、思想家和民族主義者。這些因素結合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章。這里給大家分享一些關于安徒生童話手抄報，供大家參考。

安徒生童話作文1

前幾天，我看完了一本書，這本書的名字是《安徒生童話》。

這本書的作者是丹麥的.安徒生，書中有七十一個故事。安徒生寫的童話使看了這本書的讀者懂得了什么是愛，什么是恨;什么是開心，什么是痛苦。

我們從《黃金的寶貝》中懂得了什么是團圓;從《皇帝的新裝》與《頑皮的孩子》中懂得了不能輕易相信任何人;從《小杜克》這個小故事中懂得了什么是助人為樂，幫助他人后還會有怎樣的回報;從《牧豬人》中懂得了不要一生都沒有滿足的時候;從《賣火柴的小女孩》中知道了什么是可憐;從《護符》中知道了什么才是真正的幸福;從《天國的花園》中，我們知道了為什么要遵守諾言。

在這本有趣的童話故事書中，我最喜歡的一篇是《冰雪王后》。

從前，有個魔鬼發明了一面鏡子，鏡子照了花兒，花兒就會枯萎，鏡子照了人，人就會變得很丑。有一天，那個魔鬼想，用鏡子照一下上帝會怎么樣呢?結果，上帝把鏡子打破了，魔鬼見狀急忙逃跑了。鏡子的一塊碎片掉入了在人間與蓋爾塔玩耍的凱瑟琳的眼中，他很疼，蓋爾塔急壞了，不知如何是好。從那以后，凱瑟琳再也不與她玩了，而且還變得有些兇。冬天來了，一天，凱瑟琳正在玩雪橇的時候被冰雪女王帶走了。蓋爾塔得知后四處奔波尋找凱瑟琳，她歷盡千辛萬苦才找到了冰雪宮殿。她看到凱瑟琳在搭積木，但他好像不認識她了，她的淚水流到了他的胸上，突然，奇跡發生了，凱瑟琳身上的魔法被淚水解除了，他們很高興，一同高興地走上了回鄉之路。

我之所以喜歡這篇故事，是因為蓋爾塔有一個助人為樂、舍己救人的精神，為一個朋友四處奔波，她這種精神很令我感動，所以我非常喜歡這個故事。

小故事中有大道理，《安徒生童話》這本書讓我們知道了許多許多。我覺得，這本經典的《安徒生童話》一定會讓大家百看不厭。

安徒生童話作文2

這個寒假,>帶我走進了夢幻的國度.這里面有為愛無私奉獻的美人魚,可愛的愛麗絲,調皮的皮諾曹......而丑小鴨便是這個國度里那美麗的夜空中永不墜落的明星。

它出生在一個鴨家族里,因為長得實在是太丑了,所以大家都叫它丑小鴨.每天,它都得面對同類的歧視,母親的斥責,兄妹們的欺侮,面對......而面對這些,它又能做些什么呢?它什么也不能做,只能暗自流淚。

有一天,它終于忍受不了了,它離開了家.丑小鴨在外獨自流浪,受盡了野貓野狗的追打,有了上頓沒下頓.冬天很快就到了,可憐的丑小鴨再也找不到半點吃的了,再也找不到一片樹葉來溫暖它那軟弱的身體了.終于,有一位好心的老婆婆收留了它.它原本以為自己從此就可以過幸福的生活了,哪知不幸偏偏降臨在它的身上,它遭到了被老婆婆趕出家門的惡運.丑小鴨憑著頑強的毅力,在森林里度過了一個冬季。

春天來了,丑小鴨在河邊看到了美麗的白天鵝,十分羨慕它們的美貌,當它低頭向水中一看,發現自己也變成了一只白天鵝.>這個故事告訴我們,當你戰勝了困難,它就是你的驕傲,可當困難戰勝了你,它就是你的恥辱.我們應該學習丑小鴨堅毅頑強,不屈服的精神。