第一篇：描寫感受失敗高中作文

人的生活道路都是由成功和失敗交織而成的，可人們都喜歡成功，畏懼失敗。因?yàn)椋?huì)使人心情低落，委靡不振。可我認(rèn)為，沒有失敗就沒有成功。以下是小編精心收集整理的描寫感受失敗高中作文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

描寫感受失敗高中作文1

還記得那個(gè)沒有任何征兆的夜晚，還記得那張被淚水打濕的成績單，還記得父母不絕于耳的嘆氣聲......當(dāng)我看到成績單上糟糕的成績的一剎那，我愣愣的呆住了，只覺得五雷轟頂，淚水模糊了雙眼......“媽媽回來怎么辦?”越想越怕，越怕越來。電動(dòng)車“叮”的一聲打斷了我的思緒。

媽媽沖進(jìn)門第一句話就是問：”考得怎么樣?“面對媽媽的質(zhì)問我低下了頭，再一次無言以對。這時(shí)的父母對成績已經(jīng)略知一二，一把奪過了我手中的成績單......辛苦了一天回家的父母看到了我考的一塌糊涂的成績，屋子再一次陷入可怕的安靜......我知道父母對我的殷殷期望已經(jīng)化為殘忍的現(xiàn)實(shí)。我知道自己傷了父母的心。猛然抬頭，想說些什么，忽然看見慘白的燈光下父母頭上的根根白發(fā)，眼淚又一次噴涌而出......我恨自己，為什么這樣傷爸媽的心。我恨自己，恨自己，恨自己......恨自己的驕傲自滿，恨自己的不學(xué)無術(shù)。

漆黑的夜空，萬籟俱寂，沒有月亮，也沒有一絲星光，正如我的心情一樣死寂沉沉。

我開始自我反省，以前的我享受慣了周圍的鮮花與掌聲，竟在不知不覺中自傲自滿。以前的我一直都以為自己很優(yōu)秀，于是開始把時(shí)間揮霍于玩樂之中。我和他們一樣都站在同一條起跑線上，而我總以為自己會(huì)沖向第一，遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩落與他們之后，可是這次我竟然輸在了起跑線上。悔恨的淚水又像決堤的河水......世界上沒有免費(fèi)的午餐。是啊，沒有辛勤的耕耘，哪兒來美滿的收獲?我真的應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。

假如一個(gè)夢破滅了以后，不妨試著重新開始。在失敗中吸取教訓(xùn)，在失敗中悟得道理。再一次迎著初升的太陽，更堅(jiān)定地往前走......描寫感受失敗高中作文2

失敗是什么，失敗是勝利的起點(diǎn)，是讓我們擁有自信心的開始。古人曾經(jīng)說過“失敗乃成功之母”，如果失敗來了，你只要堅(jiān)持下去這樣你就會(huì)成功。

我想成功也許就在我們的身邊，他有時(shí)離你只有一步之遙，但你沒有堅(jiān)持下去。以前我每次數(shù)學(xué)都能考出好成績，所以我覺得成功也許就在我的身邊，這便使我越來越驕傲，在一次次的好成績中陶醉。然而，成功并沒有常常伴隨我。記得那是一次數(shù)學(xué)考試，我瀏覽了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)這次考試的試卷并不難，大部分的題目都是計(jì)算題，而且這次的應(yīng)用題也很簡單。于是我立刻做起題目來，一定要爭當(dāng)這次的第一名，經(jīng)過我不斷的努力和計(jì)算，終于寫完了整張?jiān)嚲怼?/p>

我往周圍一看全班只有我先做好了我覺得很無聊便開始在草稿紙上亂畫起來，過了一會(huì)兒，老師對我們說：“這次考試的計(jì)算題有點(diǎn)難請同學(xué)們認(rèn)真檢查，認(rèn)真思考，不要漏過一個(gè)字，不要因?yàn)橛?jì)算題扣很多分。”我心想：剛才我做計(jì)算題的時(shí)候怎么沒感覺計(jì)算題難，反正肯定會(huì)考到95分以上。

過了一會(huì)兒，下鈴響了，要交卷了，正當(dāng)我要傳給前桌時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)有一道應(yīng)用題沒有寫。到了下午，要發(fā)試卷了，我忐忑不安地等待著試卷發(fā)下來，我一看試卷只見試卷上寫著兩個(gè)鮮紅的字85分，我只考了85分，我簡直不敢相信自己的眼睛。

回到家，爸爸媽媽并沒有批評我而是語重心長地對我說：“失敗或成功并不重要，然而只要你下一次努力我們相信你一定能成功，你要知道不是所有人都沒有失敗的，然而他們并沒有放棄而是靠自己的努力獲得了成功，許多發(fā)明家不知道經(jīng)歷了多少次失敗才成功的，只要你不要驕傲，不要因?yàn)橐淮问【突倚膯蕷猓阋涀　笆∈浅晒χ浮薄?/p>

從那天以后，我不再驕傲自滿，也不會(huì)因?yàn)槭∈バ判模驗(yàn)槲矣涀×四蔷湓捠∈浅晒χ浮?/p>

描寫感受失敗高中作文3

在人生的大舞臺(tái)上有許多的第一次，這些第一次總是令人難忘的。我第一次嘗到了失敗的苦果。

經(jīng)過兩個(gè)多月的英語輔導(dǎo)，我的英語水平有了很大的進(jìn)步。今天是英語競賽，我懷著緊張而又自信的心情來到英語競賽場。

一進(jìn)教室，只見大黑板左上方寫著：English competition兩個(gè)單詞。

我們是第二場比賽。

比賽開始了，主持人每出一道必答題，我們都能得分，第一、二場我們都是滿分。第三輪是搶答題，我們也得了不少分。可是因?yàn)槲乙患?dòng)，早按了搶答器，被扣掉了10分。我真難受，為什么不冷靜一點(diǎn)呢?

最后，我們學(xué)校和另外兩個(gè)學(xué)校并列第一。可是每場只能有兩個(gè)學(xué)校進(jìn)入決賽。領(lǐng)導(dǎo)決定，再出兩道題決定勝負(fù)。

第一題，被一個(gè)學(xué)校搶去了，第二題是我們得大獎(jiǎng)的關(guān)鍵。主持人一說begin，我就按搶答器，可是，就晚了半秒鐘被別人搶住了。

我當(dāng)時(shí)多么氣憤，就那么……

我哭了，哭得難過極了，我沒有為學(xué)校爭光，我沒能報(bào)答老師這一段的辛勤培養(yǎng)，我真沒用!

晚上，我難以入睡，如果就快那么一點(diǎn)，特等獎(jiǎng)可能就是我們的了。

下一次英語比賽我還要參加，我相信我們一定會(huì)成功的。

描寫感受失敗高中作文4

在生活的道路上，誰都免不了失敗，只要肯堅(jiān)持，就能取得成功。倘若就因?yàn)檫@小小的失敗，那么，你永遠(yuǎn)都難以成功。

在我還很小的時(shí)候，正是學(xué)走路之際。走路對現(xiàn)在的'我來說簡直輕而易舉。但是，對于當(dāng)時(shí)年幼的我，走幾步路，那可是萬分的難。剛開始學(xué)走路，我有些跌跌撞撞。我扶著墻，讓媽媽在背后扶著我，這幾下走得當(dāng)然是十分容易的。而后，就有些困難，難度提升了，這下，我走起來會(huì)有一些小困難，墻壁是光滑的，用手是抓不住的。但是，我還是信心十足，三兩下的功夫，就從墻的這頭走到了墻的另一頭，走得十分順利。

接下來，難度可要大多了。沒有任何人的幫助，也沒有墻壁的幫扶，頓時(shí)覺得自己渺小了許多，可是，我又想了想，剛才自己不都成功地闖過去了嗎?現(xiàn)在就差最后一步了。我馬上又信心滿滿，立刻離開墻壁，站在中間，向前走了起來，可沒走兩步，只聽見撲通一聲，我摔了個(gè)四腳朝天。我有些傷心，手掌有些紅，心想：沒想到，自己第一次學(xué)走路就失敗了，真不甘心啊。不過，俗話說的好“失敗是成功之母”，沒有失敗哪里來的成功呢?

此時(shí)，站在對面的媽媽正要去做飯，我留心觀察了一番，然后，就學(xué)著媽媽走路的樣子走了起來。才一會(huì)兒的功夫，我就學(xué)會(huì)了走路。我高興得手舞足道，完全抑制不住自己心中的激動(dòng)之情。

這是我小時(shí)候第一次面臨失敗，在失敗面前，只要我們勇敢和堅(jiān)持一切總會(huì)變的美好。成功的。

描寫感受失敗高中作文5

我們常說失敗了并沒有什么，只是看你如何去對待。這次的失敗并不代表什么，只因我們還更需要進(jìn)步!更需要拼搏。這好像是在為自己找借口，可轉(zhuǎn)念，一切不也就是如此嗎?心態(tài)好的人會(huì)以此未動(dòng)力，而心態(tài)差的人卻把此當(dāng)之為阻力。一次次的失敗，一次次的掙扎，一次次的不服輸，一次次的不屈不撓。

失敗像深秋里帶有寒意的風(fēng)。雖然不如春分和煦，不如夏風(fēng)炙熱，卻能把果實(shí)吹紅。失敗像磨石，雖然能夠吧認(rèn)得靈魂磨痛，甚至要滴血，卻會(huì)讓人豐富自己的生命。就算失敗有如何，我們不會(huì)因此而低頭，不會(huì)彎下我們高貴的身脊，不會(huì)無價(jià)值的折磨自己、用眼淚侵泡嘆息。我們會(huì)重新選擇走向成功的開始。

也許上次考試時(shí)，事情并不是朝著我期待的方向所發(fā)展的，我們會(huì)感到沮喪，但我們?nèi)詴?huì)有信心，努力前進(jìn)。事情就是這樣，有時(shí)候我們想的多說的多，理論上一套一套的，卻忘記最終的行動(dòng)只有一套，言論的花開的愈大，行為的果結(jié)的愈小。只有小心眼的人才會(huì)說別人小心眼，但成功的人一定不會(huì)說自己有多么的成功!

我相信一千個(gè)零比不上一個(gè)一，一萬次承諾比不上一次付出，壹佰萬句空話比不上一句實(shí)踐，一千萬次徘徊比不上一次放飛。我們不會(huì)因?yàn)槟骋淮蔚呐υ?jīng)失敗而放棄所有的努力。

要想證明自己，就要努力讓自己做出成績，就像長在山谷里的野百合，在它還沒有盛開的時(shí)候，別人把它當(dāng)成雜草，但一旦她努力的開放后，它那一塵不染的潔白在一堆雜草中是那么的耀眼。也許現(xiàn)在的我只是一株默默無聞的雜草，但終究有一天，我們會(huì)努力讓自己成為那株盛開的百合!

描寫感受失敗高中作文

第二篇：感受失敗

感受失敗

生活總是由成功、失敗、悲傷、喜悅組成的。我們每一個(gè)人都要面對成敗、得失，悲歡離合，挫折坎坷，而我卻要感謝失敗。因?yàn)樗屛腋惺艿搅颂嗵唷?/p>

記得那是我第一次投稿。在投稿前，經(jīng)過老師的耐心教導(dǎo)，我把自己的“大作”端端正正的抄在方格紙上，放進(jìn)信封，投進(jìn)了信箱。我一邊投一邊想：這次稿件不論內(nèi)容，還是文筆都是老師大加贊賞的，編輯叔叔一定會(huì)在報(bào)端給我留下一席之地。于是，我天天盼望編輯叔叔的來信……

有一次，睡夢中，老師把一個(gè)大大的牛皮紙信封交給我，高興地告訴我：“你的文章發(fā)表了！”我一蹦三尺高。睡夢中的我差點(diǎn)掉到床下，把媽媽也驚醒了。打那以后，我便盼望著郵遞員叔叔早日出現(xiàn)在我家門口。

一天過去了……兩天過去了……一個(gè)星期過去了，報(bào)社終于來信了。拿著編輯叔叔寄給我的信，我仿佛看到了自己的文章已被變成了鉛字，但轉(zhuǎn)念一想，萬一是退稿可怎么辦？那豈不成了同學(xué)們的笑柄，多沒面子呀！加速的心跳和充滿疑問的大腦促使我拆開那封信。咦？里面好像是寄出的稿件，取出來一看，沒錯(cuò)，是那熟悉的文稿，我的心頓時(shí)涼了半截。仿佛同學(xué)們也都在譏笑我似的。一張張幸災(zāi)樂禍的表情，一句句的陰陽怪調(diào)都在我腦海里浮現(xiàn)和回響……隨著文稿寄來的還有一封信，原來是編輯叔叔讓我不要灰心，繼續(xù)努力。這時(shí)，那不爭氣的淚水總是不聽話的，浸濕了我的衣服……

第二天，老師得知了這個(gè)消息，下課把我叫到了辦公室，與我談心。“失敗，并不可怕，它孕育著成功，只要肯努力，勝利就屬于你自己！”老師語重心長地對我說。但失敗的陷阱是那么深，那么險(xiǎn)，使我怎么也不能走出失敗的陰影。老師又繼續(xù)說道：“今天你失敗了，那誰又會(huì)證明你明天不會(huì)成功？成為勝利者呢？其實(shí)，失敗沒什么了不起，大不了重新再來。它，也沒什么不可思議，大不了尋找另一條通向成功的捷徑！”

對，老師說得對。我不能被失敗所打倒，我要在失敗的風(fēng)暴中搏擊。俗話說得好嘛：“失敗是成功的墊腳石，是勝利的試金石！”

現(xiàn)在，我仍然堅(jiān)持寫作，繼續(xù)投稿。相信總有天，我的文章一定會(huì)變成鉛字，到那時(shí)，失敗的痛苦必將變成成功的喜悅！

感受失敗，其實(shí)并不可怕，愈挫愈勇。相信自己，不經(jīng)失敗的風(fēng)雨怎能換來成功的彩虹！

第三篇：感受高中作文

感受高中作文

感受高中作文1

時(shí)間飛逝，開學(xué)了，我已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生了，我走進(jìn)了更高中一年級級的學(xué)府——愛知中學(xué)。以前感覺中學(xué)與小學(xué)沒太大有什么區(qū)別，可是真的體驗(yàn)后才真的的知曉。

就從課程來講，新增了很多門主課。留的家庭作業(yè)也多了，有時(shí)寫作業(yè)會(huì)寫到非常晚。以前中午沒睡覺的習(xí)慣并且也不想睡覺，中午吃的也比較少，早飯有時(shí)偷偷的不吃，然而踏入中學(xué)之后早上需要吃撐不然根本挺不過5節(jié)課。中午吃飯也這樣，中午一挨枕頭就睡，不然下午就挺不過去了。中學(xué)老師上課會(huì)不停的整頓紀(jì)律。并且要寫念書筆記等等，上課時(shí)并不會(huì)把重點(diǎn)不停地重復(fù)，隨時(shí)必需記筆記……

這部分小學(xué)時(shí)都從沒體驗(yàn)過。聽見小學(xué)的離開，忽然醒過來，時(shí)間卻不會(huì)因此等待，還記得小學(xué)一進(jìn)班門就可以看見一群熟知的笑臉;還記得小學(xué)無論什么時(shí)間什么地址會(huì)有一群熟知的聲音互相問候;還記得小學(xué)時(shí)無論什么時(shí)間下課后都不會(huì)是一個(gè)身影，總會(huì)有一群熟知的身影互相嬉戲;還記得小學(xué)時(shí)總會(huì)有一雙雙熟知溫暖的手拉著我;非常懷念小學(xué)時(shí)的所有所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴，由于那時(shí)大伙可以一塊哭一塊笑一塊餅干掰成好幾半推薦……

那時(shí)真的非常美好，只可惜不會(huì)珍惜罷了，目前后悔我了解真的所有都晚了，為何大家只有失去了之后才了解珍惜?目前我一個(gè)人進(jìn)出那冰冷校門;中午一個(gè)人一人用餐，一個(gè)人睡著冰冷的床鋪;一個(gè)人下課后回憶那些美好的回憶偷偷的傻笑;一個(gè)人，或許總會(huì)有一天習(xí)慣……我聽見春風(fēng)還在那彼岸等待，我想，我等，期待，卻不知曉某年某月多遠(yuǎn)將來何時(shí)才到來。我害怕所有都是陌生的。我不知曉明天是不是所有會(huì)改變，，但至少目前不會(huì)……我拿著手里的彼岸排著隊(duì)等待……

不過我會(huì)珍惜目前我所擁有些，去適應(yīng)這個(gè)新的集體……

感受高中作文2

有一樣?xùn)|西，像春風(fēng)，輕輕地拂過人的心畔；有一樣?xùn)|西，像清泉，靜靜地流過人的心田；有一樣?xùn)|西，像薄云，

悄悄地掠過人的頭頂；有一樣?xùn)|西，像太陽，默默地溫暖人的心靈。

這一樣?xùn)|西有一個(gè)溫馨的名字？？——幸福。

小時(shí)侯，我有父母的疼愛，上學(xué)后，我有老師的關(guān)懷，同學(xué)給我的幫助，朋友給我的支持，這些都讓我感到莫大的幸福。

隨著年齡的增長，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)，然而挑戰(zhàn)并不總是成功，但我并不沮喪，因?yàn)槲覉?jiān)信，即使苦難占生命的一大半，

生命也不會(huì)因它而失色，那是因?yàn)樾腋Ｔ凇?/p>

抱著對幸福的渴望，我終于在失敗這苦咖啡中品出了異樣的香甜，我獲得了一次又一次的成功，感受到一次又一次的幸福。

過了好久，那香甜仍不散去，這不散去的香甜正是那揮之不去的幸福。

漸漸地，我讀懂了幸福。

幸福是孩子嘴里的糖果，只嘗一口，便是快樂。

幸福是少年手中的玩具，只要玩一下就是神奇。

幸福是青年心中的理想，只要超越，便是喜悅。

幸福是中年理想的事業(yè)，一旦成功，就是自豪。

幸福是老年渴望的兒孫滿堂。

幸福是慈母為子女縫補(bǔ)的衣裳。

幸福是嚴(yán)父對頑子的體諒。

一塊巧克力，一杯牛奶，一份禮物，一句輕輕的祝福，一個(gè)溫暖的呵護(hù)，一束激勵(lì)的目光，一句體貼的話語

，一絲燦爛的微笑及一個(gè)熱情的擁抱，所有這些被認(rèn)為平常的事。被認(rèn)為普通的動(dòng)作，何嘗不是幸福？只是它太平常了，

所以常被忽視，但幸福是生命中的閃光點(diǎn)，是筆無形的財(cái)富。

生活，因?yàn)橛写猴L(fēng)才有絢麗的花朵；生活，因?yàn)橛星迦庞星辶恋母瑁簧睿驗(yàn)橛斜≡撇挪皇Ц哐牛簧睿驗(yàn)橛嘘柟獠庞袦嘏c光芒！

我們因?yàn)橛行腋＃庞形⑿Γ庞袣g樂，才有多彩人生。

感受高中作文3

初以為，鄉(xiāng)村便是童話的樂園。它褪去了城市的浮華，洗盡了塵世的繁雜。它也許是凡?高畫布上的阿爾，有明鏡般純粹的藍(lán)天，有油彩般絢爛的花海，那金黃的向日葵在陽光的哺育下長出希望的種子;它也許是陶潛詩中的田園，在霧氣迷蒙中演繹著仙侶的故事，斜斜的日光輕灑，便是悠然。

那只是詩中畫中的鄉(xiāng)村，當(dāng)我們真實(shí)地走進(jìn)鄉(xiāng)村，用心去感知鄉(xiāng)村，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的鄉(xiāng)村在經(jīng)歷著苦痛。那里也有陽光，那陽光不是溫暖而是毒辣地炙烤著這片土地。遠(yuǎn)望去，土地上那個(gè)佝僂的背影，在朝夕間，在春秋中，在這片土地上耗盡心力。他在這片土地上成長，他的汗水滋養(yǎng)了這片土地;他在這片土地上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，他的腳步堅(jiān)實(shí)了這片土地;他生于黃土又歸于黃土，世世代代，生生不息。風(fēng)暴來了，他的心如那田間搖曳的莊稼般顫動(dòng)，他的淚水在他滿是溝壑的臉頰上縱橫，如那淹沒田間的水，層層漫過他的心田，浸沒他的呼吸。干旱來了，莊稼如他枯瘦的身體一般搖墜，他看不到希望，看不到豐收，他混濁的眼干涸空洞。

他們也有快樂的時(shí)候，只是這種幸福仿佛如此卑微。他們最大的幸福就是豐收，飽滿的谷粒仿佛是一顆顆珠寶，他們的眼角笑成了月牙。他們最渴望的生活便是風(fēng)調(diào)雨順，他們只想也只要這樣平凡的生活。

這樣的鄉(xiāng)村圖景會(huì)不會(huì)讓我們感到失望?而其實(shí)，鄉(xiāng)村正因這份殘酷的美麗而更見真實(shí)。感受鄉(xiāng)村，別總是做一個(gè)悠閑的觀光者，在體味它的寧靜與純凈的同時(shí)，給它的苦痛多一點(diǎn)目光，給它的辛苦多一點(diǎn)理解與悲憫。

感受鄉(xiāng)村，感受農(nóng)耕文明跳動(dòng)的脈搏，感受中國最渾厚的吶喊，感受那片土地的厚重，感受那片土地浸潤的血汗;感受中國農(nóng)民最淳樸的執(zhí)著與堅(jiān)忍，感受中國農(nóng)民所經(jīng)歷的苦痛與無奈。

當(dāng)我們用鄙夷的目光看著他們，我們是否想過是他們用血汗帶給了我們昂揚(yáng)的希望。

中國的農(nóng)民用最卑微的姿勢在中國的歷史上站成了永恒，且讓我們用心去感受鄉(xiāng)村!

感受高中作文4

在這一生漫長的道路上，難免會(huì)有種種感情的出先，是快樂，是悲傷，還是痛苦，只要你去細(xì)細(xì)品味，去感受，你就會(huì)有意想不到的收獲。

今天，是我第一次自己燒菜，一盆看似起眼的西紅柿炒雞蛋，卻給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。

我從冰箱中拿出了兩個(gè)小雞蛋，在碗上輕輕一拍“啪”的一下，頓時(shí)金黃色的蛋黃便流了出來，我輕輕的拿起筷子，在碗中轉(zhuǎn)了幾下。我仿佛聽見蛋黃在慘叫:“暈死了，暈死了，別再轉(zhuǎn)了。”

下一秒，我有拿出一個(gè)通紅通紅的西紅柿，拿起小刀，小心的切了下去。手抖也不敢抖一下，全神貫注的看著手中的小刀，深怕不小心切到手指。不久，西紅柿便被切成了四半，“鮮血”從它身上流了下來。我將它們放入鍋中。但是,“災(zāi)難”來了，一部分蛋和西紅柿合在了一起，剛將它們分開，但沒多久又合了起來。我無奈得搖了搖頭，只好把鍋蓋合了上去。

5分鐘過去了，時(shí)間雖短，但在我眼中卻仿佛過去了一個(gè)世紀(jì)。

一打開鍋蓋，一股濃濃的香氣撲鼻而來，我拿了一小塊蛋，“刷”得一下吞了你下去，“呀”我大叫一聲，忘放鹽了，沒辦法，我只得將鍋中的西紅柿炒雞蛋拿出來。

那香氣不禁勾起了我的食欲，我迫不及待地吃了起來。沒過一會(huì)，盆中的菜便被我一掃而光了，吃上去雖然沒有味道，但在我心中確實(shí)最美味的。

我在心中慢慢的感受著，那道菜雖然平淡無奇，但卻快樂著我，我進(jìn)入其中，不斷地感受著，那是一種自豪，一種喜悅，是發(fā)自內(nèi)心的快樂，不含一絲雜念。

快樂，如小溪般流淌，去細(xì)細(xì)感受吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)道道波紋，這便是自豪，愉悅，與點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂啊！

感受高中作文5

人 篇

窗外正下著大雨，雨水如珠簾，連成一面，窗內(nèi)一個(gè)男孩正對著一座雕像認(rèn)真地描繪，他時(shí)而瞇眼看著那雕像，時(shí)而用筆對準(zhǔn)雕像量著什么，又時(shí)而匆匆下筆……屋內(nèi)只有鉛筆劃紙的“沙沙”聲，感受著感受。全國書畫大賽本月底就要開始了。

樹 篇

豆大的雨點(diǎn)一滴一滴落下，打在一棵小樹上，這還是一棵小樹，它的于細(xì)小而發(fā)綠，樹枝上掛有幾片嫩葉，雨中的小樹有些彎曲，它像是經(jīng)不住這雨點(diǎn)的敲打，縮著身子，低著頭。樹下，幾片嫩葉落在地上，小樹抬起眼望了望窗內(nèi)……

人 篇

男孩還在認(rèn)真地作畫，專注地，他甚至聽不見雨聲，他完全融入了那雕像里，融人在他的畫里，他的眼里充滿著自信與希望。“咚咚咚……”門響了，男孩沒有聽見，門繼續(xù)響著，持續(xù)了好長一段時(shí)間，男孩終于聽見了，匆忙走了過去，一臉抱歉地打開了門，門外是一個(gè)中年婦女，她的頭發(fā)中不時(shí)閃耀出幾縷銀白的光，她手中提著一個(gè)盒子，將盒子遞向男孩手中，什么也沒有說，只是微笑著，然后轉(zhuǎn)身就走，雨滴打在她的身上。

男孩望著那婦女的背影發(fā)呆……

那婦女是男孩的媽媽。

樹 篇

“他為什么望著那女人發(fā)呆，她是誰，她的眼里閃著希望正如男孩眼中的一樣，感受著感受。”——小樹想著，然后它轉(zhuǎn)身望了望身邊的大樹：大樹在風(fēng)雨中傲然挺立，她對小樹微笑著。只有微笑已足夠，小樹。身上流過一股暖流，它轉(zhuǎn)眼望向窗內(nèi)，男孩又開始專注地繪畫，屋內(nèi)只有“沙沙”聲。小樹微笑著直起了身子，對著藍(lán)天微笑，向雨滴微笑……

人 篇

月底到了，男孩的畫已畫完了，他將拿著它去參加比賽。不經(jīng)意間他望了望窗外，看到了一棵翠綠的小樹，已不是小樹，而是一棵挺拔、長滿翠葉的“樹”。

樹 篇

“月底了，我已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)，如同那男孩一樣。男孩望著我，眼中和我一樣充滿希望。我感受著男孩的感受，男孩似乎也感受著我的感受，而我們都在感受著生活。”——小樹說。

感受高中作文6

孤獨(dú)，是一道美麗的風(fēng)景線，是一片屬于自己的精神家園；孤獨(dú)，是一種心靈上的契約，是一種融入世俗的美麗；孤獨(dú)，是一種守望，是一種美麗的等待。孤獨(dú)，唯有曾經(jīng)孤獨(dú)的人才能讀懂，才能體會(huì)。——題記

感受孤獨(dú)

暑假在眾人的期盼中如約而至，這對眾多小朋友來說是件大喜事。但是，有些時(shí)候，一些同學(xué)難免會(huì)感到一絲絲孤獨(dú)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)父母一般都沒有假日，所以不能陪伴在我們身邊，我們只能自己做作業(yè)、看書、看電視……自然覺得無聊。就像我，現(xiàn)在一個(gè)人在家里，盡管做完了老師所布置的作業(yè)，完成了媽媽所吩咐的任務(wù)，仍覺得很空虛。總覺得周圍有一股莫名的氣息直向我襲來，甚至于門外的一絲風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)令我膽戰(zhàn)心驚。

學(xué)會(huì)孤獨(dú)

每當(dāng)我獨(dú)自一人呆呆地望著天花板時(shí)，內(nèi)心肯定會(huì)有無數(shù)個(gè)沖動(dòng)：我想做一只自由的小鳥，想做一條游動(dòng)的小魚，一汪淺藍(lán)的海水……但是現(xiàn)實(shí)不同于幻想，我只能自己去發(fā)現(xiàn)快樂、創(chuàng)造快樂，讓各式各樣的快樂去驅(qū)趕孤獨(dú)，原來孤獨(dú)的暑假也可以是那么多姿多彩，有滋有味。即使玩兒一個(gè)布娃娃，我也可以玩兒出許多種花樣。我可以把平時(shí)對美的感悟全都在這個(gè)布娃娃身上體現(xiàn)出來，給它變一個(gè)發(fā)型，換上我喜歡的衣服，讓它脫胎換骨。這樣，我就在玩兒的過程中體驗(yàn)到了創(chuàng)造的快樂，而且剛才的孤獨(dú)也早跑到九霄云外了。

感謝孤獨(dú)

我記得媽媽曾對我說過：“一個(gè)人可以孤獨(dú)，但是心卻不能寂寞。”是啊，我深深地感受到，因?yàn)楣陋?dú)，我才有足夠的時(shí)間和空間去領(lǐng)悟生活，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足。在孤獨(dú)中，我慢慢地成長，懂得了感恩和回報(bào)，所以我學(xué)著去做一些力所能及的事情。一個(gè)人在等待中學(xué)會(huì)了做飯、掃地……父母下班回家時(shí)為他們端上一杯開水，遞上一雙拖鞋……啊，孤獨(dú)，真的是一道美麗的風(fēng)景線，是一片屬于自己的精神家園；是一種心靈上的契約，是一種融入世俗的美麗；更是一種幸福的守望，一種美麗的等待。的確，唯有曾經(jīng)孤獨(dú)過的人才能讀懂，才能體會(huì)。

感受高中作文7

記得兒時(shí)的我，敬畏我眼里的軍人叔叔，正是他們保衛(wèi)著我們的家園，但同時(shí)，他們在我的世界里，記得兒時(shí)的我，敬畏我眼里的軍人叔叔，正是他們保衛(wèi)著我們的家園，但同時(shí)，他們在我的世界里，也是遙不可及的。

這是我第二次真正意義的接觸軍人。第一次是在小學(xué)時(shí)學(xué)校安排的一次整訓(xùn)里，教官陪我們笑笑鬧鬧，練練站坐姿，也就過了。但這次，看起來可沒有那么簡單了。

首先，整訓(xùn)的時(shí)間從一下午變成了一個(gè)周。再者，這次我們班的教官有著一張撲克臉，不愛笑，讓我感覺無法放松。最后則是學(xué)校給予我們的態(tài)度，不像小學(xué)時(shí)只是讓我們體驗(yàn)體驗(yàn)，而是不一般的認(rèn)真。這樣，學(xué)校就只剩下嚴(yán)肅，讓我憋悶的慌。

果然，我們都長大了，受到的待遇也該不同了。剛開始的時(shí)候，只覺得整個(gè)人都悶的慌，什么都做不好。但是，我仿佛看懂了那教官平靜的眼神中照露出的我們，真的很差很差。所以，我開始認(rèn)真起來，認(rèn)真的去做好每一個(gè)動(dòng)作。而這樣的結(jié)果就是，腰酸背痛腳發(fā)軟，覺得自己走都走不動(dòng)。但是，到了最后一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我卻發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)丟失了兩個(gè)月的手腕的力量開始慢慢的回來了，渾身上下都充滿了力量。

我也知道此次軍訓(xùn)的目的：改變個(gè)人的行姿風(fēng)范；增強(qiáng)自身的能力，時(shí)間觀念等；其中最重要的則是，集體榮譽(yù)感，不能因?yàn)樽约憾B累了大家。對此次軍訓(xùn)的目的，我想我們已經(jīng)有了新的初步的認(rèn)識，以后會(huì)做的更好。

我認(rèn)為，在走出校門最后那一刻的我，是精彩的。

總而言之，士兵們的優(yōu)秀往往可以彌補(bǔ)將軍們的錯(cuò)誤。

感受高中作文8

我最近讀過這些書，有周潔寫的《閱讀父親》，有吳敏芳寫的《一個(gè)馬掌釘》還有周倩寫的《品味》。

這些書都是我從圖書館里買來的。我存的書不多，但又想買自己喜歡的書藉，后來有了經(jīng)驗(yàn)，從那些別人不要的書堆里找到許多我喜歡看的書藉。其中有童話、詩歌、小說、散文、作文。雖然書的封面有些臟，可里面寫的內(nèi)容都能引人入勝，使我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，也有許多的感想和心得，筆間流露出一時(shí)的感受。

莎士比亞說：“書藉是全世界的營養(yǎng)品。”

它可以讓人們曾長知識，學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西，我覺得那些看完了書，就把書扔掉了的人，實(shí)在太可恥了！他們根本就沒有掌握書中的知識，也不知道書中到底講了哪些內(nèi)容。

我認(rèn)為，讀書是生活中最快樂的一件事，也是一艘非凡的戰(zhàn)艦，它可以帶我們邀游知識的海洋，也可以給予人們許多知識，也可以培養(yǎng)人與人處事的能力。

當(dāng)人們孤單的時(shí)候，總會(huì)想起書，因?yàn)闀o人們帶來了無窮樂趣。人可以交朋友，也可以交書友，它即是人們學(xué)習(xí)知識的工具，也是人們娛樂的東西。當(dāng)人們在孤單的時(shí)候看到它，就會(huì)感到輕松，快樂；而在人們處理事務(wù)的時(shí)候，書也可以發(fā)揮很大的作用。從書上可以獲得以對自己有益的東西，能力便是其中之一。

一本書，它可以控制你的感情。有時(shí)它也會(huì)使你開懷大笑，有時(shí)它會(huì)使你淚落如珠；有時(shí)它又會(huì)把你送到一個(gè)地方去賞風(fēng)景。

高爾基曾經(jīng)說過：“書藉是人類進(jìn)步的階梯”，只要你用心去讀，用心去體會(huì)，才能讀懂書，讀好書。好以我們要多讀書。

感受高中作文9

冬天的風(fēng)變得冷酷而無情，樹木花草經(jīng)過一場場風(fēng)雪寒流的侵蝕，花朵，枝葉落的落，枯的枯，消瘦的消瘦了。萬物在寒冷中寂寞而又無奈地堅(jiān)守著自己千幸萬苦得到的一方可憐的領(lǐng)土，還擔(dān)心不知哪一天會(huì)失去。

一切都變得多余，連那碎嘴的麻雀也不知躲到哪里了，懶得說那各種無聊的見聞了。

剛下過一場雪，有的地方的雪還沒有化，上面幾行腳印歪歪斜斜地伸向前方。路邊的公園里有人在雪地里鍛煉身體，有十幾個(gè)人，老遠(yuǎn)看不清他們的面容，都穿得厚厚的，有男有女，五六十歲的模樣，他們伸展腰肢，各自做著各自的動(dòng)作，沒有一個(gè)人說話。看起來，肅穆而又靜謐。

有一個(gè)人，背對著人們，面對著一棵老槐樹，橫笛清吹，笛音清越、遼遠(yuǎn)、空曠，一滴滴雪粒隨風(fēng)從樹上飄落，在他的頭上，身邊飛舞，他竟渾然不覺，宛若笛孔中飄出的音符在他的周圍飛舞。不一會(huì)，他的頭上、肩上落滿了白色的雪粒。

時(shí)光路過這里，只是偶爾心動(dòng)，短短地放慢了腳步，回眸一顧，便匆匆離去，消失在遠(yuǎn)處的車流如海，高樓林立的喧鬧中，不見了身影。

陽光灑下橘色的光，如一杯桔汁從淡藍(lán)的天空傾瀉，給公園的清冷帶來了一絲暖色，讓人感覺到冬天還不至于完全被冷酷統(tǒng)治。

一位老人牽著一只土黃色的卷毛狗踽踽走來，蒼老的臉上布滿了歲月的刻刀刻下的痕跡，像一張干涸、貧瘠的土地上，龜裂的縫隙，縱橫交錯(cuò)，布滿了滄桑的塵埃，任憑雨水怎么沖洗，總也洗不凈。

洗不凈的還有那每一道皺紋里不時(shí)綻露的笑意，在陽光里，像一條條小魚兒浮出水面，在皺紋的河道上游蕩。

太陽本來無精打采地在天上昏昏欲睡，瞥見這笑容，也被感染了，將柔和的光芒作為歲月的最好的禮物獎(jiǎng)賞給這位老人，給老人披上了一層金色的綢子。

這笑容，使得老人原本佝僂的身影，貧瘠的穿著，蒼老的面容變得挺拔、富有、年青了許多。也使得冬天不至于永遠(yuǎn)那么冷酷。

感受高中作文10

幾千年來，中華民族文化不曾中斷，綿延不絕，傳播至今時(shí)今日。中華民族文化博大精深，使人們得到許許多多的知識。 讀古詩詞，我感受到中華民族文化的魅力。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”讓我感受到早春給自然界帶來的生氣和活力，讓我融入那美妙的意境中。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”體現(xiàn)出最真摯的愛意，表達(dá)出詩人的真誠。《如夢令》一詞中的“試問卷簾人，卻道海棠依舊”表現(xiàn)出詩人的凄涼與傷感之情。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”表現(xiàn)出作者的廣闊胸懷。古詩詞讓人情緒飛紛，讓我們似在與古人交談。

讀古文，文言文。讓我明白古人的文化知識。中國的四大名著我讀了，至少五遍了，每次閱讀總會(huì)感受到不同的東西，體會(huì)到不同的情感。讀文言文讓我感受到國大精深的中國漢字的美妙與其美好的含義。讀《論語》這部膾炙人口的作品，使我明白許許多多的道理，明白許多為人處世交往的原則。聽賞古典樂器的演奏，我也感受到了中華的魅力。聽著那古琴發(fā)出的聲音，令我置身于一種不一樣的意境，聽著古典樂器所發(fā)出的聲音，能讓人身心放松，緩解疲勞，聽著不同的古典樂器的發(fā)聲，讓我感受到不同的中華民族文化。

游賞國家保護(hù)景區(qū)，我同樣能感受到博大精深的中華文化。北京的四合院，是多么的雄奇壯麗啊！那精美的雕工，估計(jì)是當(dāng)今的人們無法超越的，當(dāng)看到如此狀況，你一定會(huì)感受到古人的智慧定，會(huì)贊揚(yáng)的古人吧；看那雄偉的長城，幾千萬人的雙手共筑起的長城，定會(huì)令你震驚。

看民間藝術(shù)，你定能感受到中華民族文化的魅力，那精細(xì)的剪紙，令人大開眼界，讓美味的紙?zhí)侨宋锒〞?huì)讓人流連忘返，那滋味絕不會(huì)令人忘記。那繡間令你感到驚奇，是一針一線縫出的圖案令你感到驚奇，是感受到中華民族文化的博大精深。中華民族文化博大精深，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們應(yīng)傳承中華民族文化。

感受高中作文11

只有那些最渴的人才能了解水的甜美；只有那些最餓的人才知道飯菜的香味，我們的生活，又何嘗不是呢？

我細(xì)細(xì)地想著這篇文章給我的啟發(fā)，不禁聯(lián)想到了自己。

那一次暑假，媽媽給我報(bào)名參加了游泳班。看見了這么深的水，我不禁有些畏畏縮縮了，遲遲不敢下水。教練看出了我的心思，鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系的，下水吧，這么多小朋友都下水了，有什么好怕呀！”可我還是搖搖頭。軟的不行，來硬的.了。教練逼我：“下去，一定得下去！”沒辦法，我只好下了水。他又教我憋氣，我低下頭去，不禁嗆出了幾口水，我堅(jiān)決不愿再低下頭去。

“必須這樣，要不然，你一輩子也學(xué)不會(huì)游泳。”教練嚴(yán)肅地對我說。我只好吸了一口氣，把頭伸進(jìn)水里。終于，經(jīng)過兩次失敗的練習(xí)后，我學(xué)會(huì)了憋氣。我的恐懼感也慢慢減少了。

就這樣，一眨眼十多天過去了。我也學(xué)會(huì)了游泳。可在這之中，我嘗盡了多少“苦”啊！我也不知道我喝了幾口水。但現(xiàn)在的我，已學(xué)會(huì)了好幾種游泳姿勢和方法：蛙泳、蝶泳、自由泳……我想，要學(xué)好一樣?xùn)|西，必須要付出許多努力呀！只有辛苦了、渴了，才會(huì)了解水的甜美，只有饑餓了，才會(huì)知道飯菜的香味。要是沒有嘗到過“苦”這個(gè)字，也永遠(yuǎn)感受不到“甜”。

只有歷經(jīng)風(fēng)雨，才會(huì)見彩虹；只有疲累了，才會(huì)覺得舒服。同樣的水，讓一個(gè)整天不用勞動(dòng)的人來喝，味道是很平淡的，但如果讓一個(gè)一直在勞動(dòng)的人來品嘗這杯水，那是多么甜美啊！

只有歷經(jīng)風(fēng)雨，才會(huì)見彩虹，只有嘗遍了酸苦，才會(huì)悟出人生的真諦！

感受高中作文12

青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我們心碎卻不堪憔悴；淡淡的云淡淡的夢，淡淡的晨晨昏昏；淡淡的雨淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。

——題記

總以為青春就可以這樣一路踏歌而去，自己的蓬勃生機(jī)能承受得起一切挫折和失敗，即使是任性、犯錯(cuò)又何妨？可當(dāng)每次醒來，發(fā)現(xiàn)自己的信心和熱情全無，滿是隱隱的心痛和絕望，我開始不斷地走神，想抑制也無濟(jì)于事。我從鏡子里注視過自己呆滯的眼神，無論如何也不相信那個(gè)毫無生機(jī)的身體是我的。十六歲的我們站在人生的十字路口，而我只是一個(gè)對任何事情都無能為力的人。

人們常說：越是珍貴的東西越是在失去后才能體現(xiàn)出它的價(jià)值。或許我們應(yīng)該承認(rèn)這句話，畢竟我們站在了孩子稱號的尾巴上，很快就要揮手告別了，這將是多么凝重而又悲涼的時(shí)候。

曾幾何時(shí)，我們開始對長輩們巨細(xì)無遺的關(guān)愛和呵護(hù)竟滋生出一種莫名的反感，喜歡擰著脖子找一些自以為是的理由來爭強(qiáng)好勝，周身的熱血如解凍的山泉飛快地流淌，內(nèi)心里涌動(dòng)著一個(gè)接一個(gè)的欲望，一股接一股的沖動(dòng)。我們是90后的孩子，無法心如止水地度過生命里那些如火的日子，我們害怕被冷落，害怕被遺忘，害怕一切的一切……所以，我們總是以離經(jīng)叛道、放縱不羈的生存方式來捍衛(wèi)自我，張揚(yáng)自我；所以，我們總是喜歡用偏激的方式去表達(dá)。

我總是不斷地想：為什么年少的我們總是那么另類、那么不安分、那么不知天高地厚，一味地把遠(yuǎn)方想象得那樣美好、那般魅力無窮，直到有無數(shù)的歡笑和淚水一起夾雜著滲入自己的軀體，穿透我的每一層肌膚而帶來的陣陣刺痛時(shí)，我才回過神來，原來生活就是這樣無奈。

不知道我手中的青春被我揮霍得還剩下多少，我只希望我能努力像孩子一樣真實(shí)地面對一切，眼里滿是純潔，沒有一滴淚水。

感受高中作文13

人生的旅途中，會(huì)有許許多多的事情。在這些事情中，能讓我們記住的就已

經(jīng)寥寥無幾了，感受很深的就少之更少了。但有一件事卻與眾不同讓我記憶猶新。前些天，我發(fā)現(xiàn)校門口的小店里推出了一種新的東西，有不少人都在買，我便過去湊湊熱鬧。

當(dāng)我走近之后，店主突然轉(zhuǎn)過臉對我說：“買嗎？五角一包，里面有獎(jiǎng)卡哦！獎(jiǎng)卡到一定數(shù)量后，還可以換現(xiàn)金！”我聽完店主的推銷后，想：啊，好機(jī)會(huì)，這下我一定能發(fā)大財(cái)！于是，我便當(dāng)機(jī)立斷地掏出錢買了四包。

買完之后，我立即回到了教室里，拆開包裝一看，只見規(guī)則上寫著“集齊‘神龍’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金10元，集齊‘神澳’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金5元，集齊‘神哆’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金2元，集齊‘神火’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金1元”。而我現(xiàn)在手上的四張分別是“龍”、“澳”、“哆”、“火”。我的運(yùn)氣真是太好了！這就是說，我只要拿到一張“神”就可以兌獎(jiǎng)了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一張張鈔票，我興奮地沖出教室又買了一包，結(jié)果也不是“神”這個(gè)字。可是，我并不灰心，我想：如果同學(xué)中有“神”字，我們湊在一起也挺好的。到時(shí)，獎(jiǎng)金對半分也不錯(cuò)。于是，我四處向同學(xué)們打聽他們的情況。他們的情況跟我一樣，也沒有“神”這個(gè)字。原來，這里面壓根就沒有“神”這個(gè)字，分明是店家在弄“鬼”。這時(shí)，我真懊悔，我怎么那么笨呀！這么低級的騙術(shù)都識不破。

這使我想起平時(shí)在報(bào)紙上看到的一些事，騙子憑著一些并不高明的手段竟然讓好多人上當(dāng)受騙。那時(shí)，我還自詡是“明眼人”一下子就識破了。可是這次我為什么會(huì)上當(dāng)呢？究其原因，就是財(cái)迷心竅呀！是呀，人們往往被眼前的利益沖昏了頭腦，失去了判斷事物的能力。

以后，大家在利益面前一定要擦亮眼睛，不要讓金錢蒙蔽了你的眼睛！犯像我那樣的低級錯(cuò)誤哦！

感受高中作文14

柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同。可是成長，卻能將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！

成長的感受，是那流淌著汗水的咸！

盛夏九月，烈日當(dāng)空。操場上穿著厚厚迷彩服的我們，站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，以無比堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的，我們成長為一名初中生了。看，炙熱的陽光下，汗水肆意的流淌著，在每個(gè)人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩。訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶，夾雜在一起的汗水淚水鉆進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的。可是當(dāng)操練獲獎(jiǎng)的那一刻，我們卻得到了深深地滿足與幸福。那時(shí)我懂得了，成長的感受是咸的。

成長的感受，是那卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辣！

卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑從手上傳遞到心里，那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號給了我致命的打擊，就如同辣椒，吃時(shí)辣的痛不欲生，無法忍受。發(fā)完卷子后，老師把我叫到辦公室，等待中的暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的評講：這道題應(yīng)該是這樣做，而這道應(yīng)該那樣做，老師耐心的幫我講解，不停地在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，使我沮喪的心變得明亮起來。原來，成長的感受是辣的，勁頭十足卻回味無窮。

成長的感受，是那牛奶般溫馨的甜！

初三的到來，給我?guī)砹藷o盡的壓力，也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內(nèi)的我冥思苦想，和一道道難題對抗。而屋外卻是又擔(dān)心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他們把愛融在了一杯溫馨的牛奶中。當(dāng)我疲憊時(shí)細(xì)細(xì)品嘗，絲絲香甜溫暖了我的心，又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來啊，成長的感受是甜的，是父母溫馨的關(guān)愛。

其實(shí)，人世間最美好的味道，就是成長過程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長讓我知道努力了才有回報(bào)，成長讓我遇見無私奉獻(xiàn)的老師，成長讓我感受到父母那溫馨的愛。只要成長中經(jīng)歷的，無論酸甜苦辣，一定是最美的！

感受高中作文15

剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我，對中學(xué)里的所有都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學(xué)……

但是，有的同學(xué)卻覺得，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí)，其實(shí)在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，在大家班，有些同學(xué)哭了出起來。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別，是有的不舍，在情在義，難過是有些。但是我卻覺得，上初中是成長的必經(jīng)的道路，上了初中反而還可以認(rèn)識多些朋友，學(xué)習(xí)更多常識，也是應(yīng)該開心的才對，就更談不上悲傷了。

其實(shí)，初中生活是多姿多彩的：初中的班主任很“民主”，分析問題會(huì)以學(xué)生的角度來分析，而不會(huì)像小學(xué)的班主任一樣“獨(dú)裁”;初中的老師也不會(huì)偏心，對成績優(yōu)劣的同學(xué)，態(tài)度一直如一，也對每一個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信賴;初中的班長不是像小學(xué)一樣只能整頓課間紀(jì)律了，而是班中不可少的人，是帶領(lǐng)整個(gè)班級前進(jìn)的人，也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會(huì)再像小學(xué)時(shí)調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué)，可以吸取更多常識和經(jīng)驗(yàn)，賞析更為優(yōu)美的文章，鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué)，領(lǐng)略中國廣袤的版圖，研究奇妙的微生物。還可以練習(xí)課外實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)禮儀廉恥，同學(xué)們又如何感覺上初中不好呢?到了初中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上初中有哪些好處。

在中學(xué)里，小學(xué)時(shí)候不如何熱愛學(xué)習(xí)的我，總感覺有一種奇異的力量引導(dǎo)我、推進(jìn)我去好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，讓我能愈加自覺地做課外訓(xùn)練，閱讀課外書籍，鞏固常識，擴(kuò)大常識面。在中學(xué)里，一直被人感到有無形的重壓，每人都不敢怠慢學(xué)習(xí)，形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)，在中學(xué)往往看上去有意思多了。人對學(xué)習(xí)有興趣，自然就學(xué)得更好了。

“是金子就會(huì)發(fā)光。”中學(xué)的班主任不會(huì)由于一點(diǎn)點(diǎn)缺陷就埋沒一個(gè)人才。同學(xué)們，亮出你最好的一面迎接新生活!

第四篇：感受高中作文

感受高中作文

感受高中作文1

面對四季，梅花選擇了苦寒，超越自我；

面對土地，青松選擇了山崖，超越自我；

面對藍(lán)天，翠竹選擇了云霄，超越自我。

每個(gè)人都應(yīng)該具有超越能力的攀登，否則，天空的存在又有什么意義？初三跑操是很辛苦的，每次跑圈我總是第四圈跟不上。那時(shí)，落在后面的我聽著老師、體委對我的鼓勵(lì)，我又開始跑起來。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。。。。。。每超過一個(gè)同學(xué)，心里就升起一種自豪感，直到最后我追上了班級的隊(duì)伍，那時(shí)我感到幸福。

記得，初三剛進(jìn)班，我的班級名次是17名，我感到難過，在初二我在班都是前十名的。于是，我開始努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙矫闻旁谖仪斑叺耐瑢W(xué)，月考我的班級名次是第8名，朋友們向我祝賀說：“恭喜你進(jìn)步這么多名！”她們不會(huì)明白在我進(jìn)步的外表下，有一朵花兒浸透了超越的血雨，正如一句話所說：任何成功的花兒，都浸透了超越的血雨。當(dāng)朋友們向我祝賀的時(shí)候，我感到幸福，因?yàn)槲以诔剑覐某街懈惺艿搅诵腋！?/p>

時(shí)光倒轉(zhuǎn)，我來到了紅軍遠(yuǎn)征的路上，紅軍們?yōu)榱酥袊慕夥牛瑸榱宋覀冎袊瞬辉俦蝗朔Q為東亞病夫，為了中華民族的兄弟姐妹們不再被別人欺壓。他們數(shù)十年如一日的戰(zhàn)斗著，他們跋山涉水，戰(zhàn)死沙場。他們歷經(jīng)磨難，排除萬險(xiǎn)，最終超越了自我，超越了敵人，贏得了屬于我們中國的勝利。看到這里，我感受到了幸福，就是因?yàn)榧t軍的超越，才有如今的“東方巨龍〞—中國。

自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)超越，就是雄鷹博擊長空的壯闊，就是海燕喝退驚雷的壯舉。

超越，是一種堅(jiān)守；

超越，是一種追求；

超越，是一種情懷。

我從超越中感受幸福。

感受高中作文2

可是，令我想不到的是，那只是開始，軍訓(xùn)原來是那樣的辛苦。教官讓我們站軍姿和做其它的動(dòng)作，一做就是半個(gè)小時(shí)，這可讓我們這些家中的“嬌子”吃不消。一開始，我還在怪教官：為什么別人做十分鐘就可以休息，而我們要那么辛苦？我的心里充滿了疑問與懊惱，一回到家就大發(fā)牢騷，根本不明白教官和老師對我們的良苦用心。

離全校初一新生軍訓(xùn)匯演的日子越來越近，教官對我們的要求也越來越嚴(yán)格：每一個(gè)動(dòng)作都要做到位，都要整齊，這可讓我們練得大汗淋漓，肌肉酸痛。看著別的班教官與同學(xué)休息并唱歌時(shí)的情景，我的心里既羨慕又嫉妒。想想我們都個(gè)個(gè)腰酸背痛，又累又渴，還要站軍姿做動(dòng)作，我簡直不服氣。我向媽媽抱怨老師與教官如何的嚴(yán)格時(shí)，媽媽微笑著搖了搖頭，對我說：“你誤解老師和教官了，他們難道不會(huì)覺得累嗎？他們這樣做完全是為了你們！”我聽了，喉嚨像被什么堵住了，發(fā)不出聲來：是啊，他們這樣做是為了什么呢？還不是為了我們嗎？再想想教官平時(shí)連水都沒時(shí)間喝，就是為了讓我們的成績更加，老師連廁所都沒時(shí)間上，同樣是為了我們。由于心里想著不讓教官和老師操心，我盡量把每一個(gè)動(dòng)作都做。終于到了軍訓(xùn)匯操的那天，我們都已整裝待發(fā)。匯操開始了，我們個(gè)個(gè)都是精神抖擻，為了不讓這些天的汗水白流，為了不讓這些天的辛苦白費(fèi)，我們把最好的表現(xiàn)展示出來。匯操完畢，等了很長一段時(shí)間，也看了不少別的班的表演，公布成績了，我們702班得了一等獎(jiǎng)！辛苦沒有白費(fèi)，我們都非常興奮。

雖然三天的軍訓(xùn)時(shí)光短暫又勞累，但是不失美好與快樂，我們在汗水與付出中得到了成功的喜悅。我們從以前那些嬌氣的“小皇帝”、“小公主”，通過這次的軍訓(xùn)，變成了一個(gè)個(gè)真正有能力，有紀(jì)律，又自主的初中生！從這幾天的軍訓(xùn)過程中，我悟出了一條道理：有汗水就會(huì)有成功，有鍛煉就會(huì)有進(jìn)步，有付出就會(huì)有收獲。

感受高中作文3

葉，“涮涮”地飄落。枯黃了的秋葉灑滿一地。風(fēng)，靜靜地吹著，萬物仿佛已沉睡，園子里的樹與葉融為一體，布滿了整個(gè)天空……

中午到了，艷陽高照，吃過午飯后的我，昏昏欲睡，爸爸媽媽都已午休了，可我卻不想浪費(fèi)這大好時(shí)光。于是我想出去走走，順便陶冶陶冶情操。

風(fēng)，還在吹，秋天的園子里里面陰涼，外面溫暖，繁茂的樹葉擋住了陽光，光通過了樹葉間一個(gè)個(gè)小孔，照射在地上。多么美好的景象，地上的葉枯黃，有種陳舊感，踩起來沙沙響，而樹上的葉，絢染了整個(gè)天空。喧鬧的城市仿佛離我遠(yuǎn)去，我心中突然生起了點(diǎn)傷感，毫無征兆。為什么，在這夢幻般的園子里，竟沒有一個(gè)人？

突然，有個(gè)人拍了下我的肩，一轉(zhuǎn)頭，正是鄰居的女孩，她同我一般大。“你在這干什么？”我問。她笑著說：“這句話應(yīng)該是我問你呢？”“我出來走走。”她無奈地說：“我心煩，出來散散心。”我沉默了。半晌，她又望著遠(yuǎn)方說：“其實(shí)這兒挺好看的。”“是啊。”我望著她，她瞭望遠(yuǎn)方，目光顯得些許暗淡。我突然覺得，她好像一只被關(guān)在籠中的鳥兒，渴望得到自由。“其實(shí)，這秋天的園子只不過是一個(gè)微不足道的小地方，人們不會(huì)欣賞，自然就看不到這園子，也看不到這園子的美好。”她說。“是啊，或許人們只在乎盲目地崇拜那些看似美好的東西，并不知道，事物的美好是靠感受的。”我說。

風(fēng)，依然在吹。或許這兒的園子，只有我們才能看到，感受到它的美好，在這一個(gè)美好的中午，在這一個(gè)美好的秋日。因?yàn)椋覀冃睦镉兴惺埽桥c世界溝通的語言。

我將這一感受寫進(jìn)了我的心情日記，屬于我的心情日記。

唯有感受，才會(huì)對自然、對生活有更深刻、真切的體驗(yàn)，也才能寫出自己獨(dú)到的文章。

感受高中作文4

國慶節(jié)是一個(gè)多么令人高興的節(jié)日啊！今年的國慶節(jié)我過得跟以往不一樣，今年國慶我感受到了時(shí)代的脈搏。

國慶節(jié)的晚上，我和家人一起到掛綠廣場玩。

掛綠廣場是一個(gè)現(xiàn)代化的廣場，平日是人們來游玩的好地方，今天晚上就特別多人了。廣場的明亮的燈，色彩繽紛令人眼花繚亂。廣場上空還放了許多大氣球，令國慶的氣氛更加濃厚了。廣場里擺了許多臨時(shí)商鋪，那是各商家為搞促銷而開設(shè)的，商鋪里各種商品應(yīng)有盡有。可最為突出的是摩托車展了，一排排摩托車排列著，就像軍隊(duì)一樣整齊，在千萬盞燈下更加光彩奪目。

接著，我們來到了掛綠商場，這是一間現(xiàn)代化的商場，聽說是仿著廣州的天河廣場而設(shè)計(jì)的。雖然暑氣還沒消退，可我們一進(jìn)到商場的我便感覺到?jīng)鰶龅模虉龈蓛魳O了，人們可以在這地方自在的游玩、購物。雪白地板與明亮的燈相輝映，顯得更加金碧輝煌。商場里的兩旁是自動(dòng)電梯，二樓是衣服類。這里擺放著各種的衣服，有最流行的、小孩的、中年人的。而三樓呢？噢！原來是家電廣場和機(jī)動(dòng)游戲室。

走著走著，我們來到“陽光樂園”，這是機(jī)動(dòng)游戲室，它給前來購物的顧客提供一個(gè)自我放松的地方。我高興的拿起一個(gè)硬幣投進(jìn)了機(jī)子，又拿起一個(gè)小球，使勁向小白兔毛公仔丟去。可是，只丟到一只丑小野鴨子。但是，我已心滿意足了。在這陽光樂園只有歡笑，只有快樂，只有美好回憶的地方。人們勞碌了一天，如果有時(shí)間到這里玩真是人生第一樂趣事啊！

不知不覺已經(jīng)11時(shí)多了，可是，人們還不愿散去。爸爸感慨地說：“現(xiàn)在的科技多么發(fā)達(dá)啊！在我小時(shí)候沒有這東西玩，也沒有這么快活啊！我們每天都是在貧窮的環(huán)境下過日子，所以，你們在這么好的環(huán)境成長，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長大為國家作貢獻(xiàn)，知道嗎？”我和妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在這假期里，感受到了時(shí)代跳動(dòng)的脈搏，從那一刻起，我告誡自己要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科技文化知識，長大后為國家作貢獻(xiàn)。

感受高中作文5

春姑娘悄悄地向我們走來，大自然的一切都煥然一新。

——題記

讓我們用心去感受春天，用最美的聲音去贊美春天。

春天，樹葉偷偷的冒出了尖尖的嫩芽，將枯樹點(diǎn)綴了幾點(diǎn)嫩綠;小草也從地里鉆了出來，努力的生長著，從遠(yuǎn)處看就像一塊巨大的綠色地毯。不管是風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)暴雨，他們永遠(yuǎn)都不會(huì)屈服，他們只有一個(gè)目標(biāo)，就是向上生長，不管遇到多大的困難，他們都會(huì)為這一個(gè)目標(biāo)而奮斗，不屈不撓。他們是那么清新，希望把美展現(xiàn)出來，獻(xiàn)給無私奉獻(xiàn)的大自然，感謝大自然給了他們最清新的綠色。

啊。我贊美春天，贊美春天清新的綠。

正所謂“春雨貴如油”，它是最寶貴的，滋潤萬物，讓世間萬物茁壯成長。春雨像牛毛，像花針，密密地斜織著。漫步在鄉(xiāng)間的小路上，和春雨一起玩耍，是最快樂的時(shí)光，雨滴就像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的精靈一樣，迫不及待的希望投入到大地母親的懷抱中。花兒張著嘴，吮吸著甘甜的雨水，而春雨好像在打著節(jié)奏，歡快地說：“快喝吧。快喝吧。”

啊。我贊美春天，贊美春天的無私奉獻(xiàn)。

不知是誰，把風(fēng)婆婆也叫來了，它就像一位母親，輕輕撫摸著世間萬物，把最溫柔的話語和最和藹的笑容帶給了蘇醒的萬物，好像在鼓勵(lì)它們要堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，就一定會(huì)成功。

啊。我贊美春天，贊美春天的溫柔和藹。

“一年之計(jì)在于春”，人們都忙碌起來了。農(nóng)民開始播種，把希望播撒在田野上;教師開始教學(xué)，把希望播撒在教室里;學(xué)生開始學(xué)習(xí)，把希望播撒在書本中;工人開始工作，把希望播撒在工地上……

啊。我贊美春天，贊美春天的辛勤耕耘。

讓我們開始新的旅程吧，在春天買下你堅(jiān)實(shí)的第一步，明年一定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)，加油吧。

春天充滿了勃勃生機(jī)，人們也擁有了蓬勃的朝氣，昂起頭，想著未來勇敢的前進(jìn)吧。

感受高中作文6

一屋不掃何以掃天下這句名言一直鼓勵(lì)著我們少年兒童要做大事，應(yīng)當(dāng)從小事做起，從家務(wù)勞動(dòng)做起。

今天是星期二，吃完午餐，我正想上樓往休息，又想起媽媽起早貪黑地工作，我想幫做點(diǎn)兒事洗碗，我對媽媽說：媽媽，你往休息吧！洗碗這點(diǎn)兒小事讓我來吧！媽媽興奮地說：呀！我家小寶貝兒會(huì)幫大人分擔(dān)了，真是難得，你往洗碗吧，順便把地給拖了，呆會(huì)我來檢查。說完，興奮地走了。

我先用清潔球把所有碗都擦了一遍，再用水一沖就能夠了，我想：洗過的碗在陽光下一定會(huì)亮得很刺眼的，我趕快跑出往照了一下，咦怎樣不刺眼，我再定睛一看還是臟兮兮，這時(shí)候我已滿頭大汗了，我又回往重新把碗洗了一遍，這次我吸取了教訓(xùn)，又加上媽媽說要用洗潔精洗，我更加認(rèn)真了，先倒一些洗潔精到碗里，再放點(diǎn)水用洗碗巾把所有的碗擦一遍，最后用水沖一下，碗干凈了，看著那晶瑩透亮的碗心里別提有多興奮了。看到那些碗心想：媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的，那我為什么不來個(gè)錦上添花讓媽媽又驚又喜。

說干就干，我拿起拖把弄了個(gè)濕，就出來拖了，直拖直拖，也沒見灰塵跟我來，哎喲！我摔了大跟頭，原來我沒把拖把擠干，灰塵不來反而讓自己跌了個(gè)跟頭，我吸取教訓(xùn)把拖把擠干，再拖，這次灰塵不調(diào)皮了，乖乖地隨著我走，拖完了，看了看四周，發(fā)現(xiàn)桌上還是油滋滋，我趕快拿抹布把桌上擦了一遍，這樣廚房就干凈，固

然黃豆大的汗珠濕透了我的背心，但我卻很開心，由于我會(huì)幫媽媽做事了。

這次家務(wù)勞動(dòng)使我明白了一個(gè)道理：做任何事不是馬馬虎虎就可以成功的，也讓我們知道爸爸媽媽的辛勞，所以我以后要幫爸媽做一些家務(wù)活，掃好一屋，將來定能掃天下！

感受高中作文7

人生的旅途中，會(huì)有許許多多的事情。在這些事情中，能讓我們記住的就已

經(jīng)寥寥無幾了，感受很深的就少之更少了。但有一件事卻與眾不同讓我記憶猶新。前些天，我發(fā)現(xiàn)校門口的小店里推出了一種新的東西，有不少人都在買，我便過去湊湊熱鬧。

當(dāng)我走近之后，店主突然轉(zhuǎn)過臉對我說：“買嗎？五角一包，里面有獎(jiǎng)卡哦！獎(jiǎng)卡到一定數(shù)量后，還可以換現(xiàn)金！”我聽完店主的推銷后，想：啊，好機(jī)會(huì)，這下我一定能發(fā)大財(cái)！于是，我便當(dāng)機(jī)立斷地掏出錢買了四包。

買完之后，我立即回到了教室里，拆開包裝一看，只見規(guī)則上寫著“集齊‘神龍’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金10元，集齊‘神澳’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金5元，集齊‘神哆’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金2元，集齊‘神火’兩個(gè)字獎(jiǎng)現(xiàn)金1元”。而我現(xiàn)在手上的四張分別是“龍”、“澳”、“哆”、“火”。我的運(yùn)氣真是太好了！這就是說，我只要拿到一張“神”就可以兌獎(jiǎng)了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一張張鈔票，我興奮地沖出教室又買了一包，結(jié)果也不是“神”這個(gè)字。可是，我并不灰心，我想：如果同學(xué)中有“神”字，我們湊在一起也挺好的。到時(shí)，獎(jiǎng)金對半分也不錯(cuò)。于是，我四處向同學(xué)們打聽他們的情況。他們的情況跟我一樣，也沒有“神”這個(gè)字。原來，這里面壓根就沒有“神”這個(gè)字，分明是店家在弄“鬼”。這時(shí)，我真懊悔，我怎么那么笨呀！這么低級的騙術(shù)都識不破。

這使我想起平時(shí)在報(bào)紙上看到的一些事，騙子憑著一些并不高明的手段竟然讓好多人上當(dāng)受騙。那時(shí)，我還自詡是“明眼人”一下子就識破了。可是這次我為什么會(huì)上當(dāng)呢？究其原因，就是財(cái)迷心竅呀！是呀，人們往往被眼前的利益沖昏了頭腦，失去了判斷事物的能力。

以后，大家在利益面前一定要擦亮眼睛，不要讓金錢蒙蔽了你的眼睛！犯像我那樣的低級錯(cuò)誤哦！

感受高中作文8

冬天的風(fēng)變得冷酷而無情，樹木花草經(jīng)過一場場風(fēng)雪寒流的侵蝕，花朵，枝葉落的落，枯的枯，消瘦的消瘦了。萬物在寒冷中寂寞而又無奈地堅(jiān)守著自己千幸萬苦得到的一方可憐的領(lǐng)土，還擔(dān)心不知哪一天會(huì)失去。

一切都變得多余，連那碎嘴的麻雀也不知躲到哪里了，懶得說那各種無聊的見聞了。

剛下過一場雪，有的地方的雪還沒有化，上面幾行腳印歪歪斜斜地伸向前方。路邊的公園里有人在雪地里鍛煉身體，有十幾個(gè)人，老遠(yuǎn)看不清他們的面容，都穿得厚厚的，有男有女，五六十歲的模樣，他們伸展腰肢，各自做著各自的動(dòng)作，沒有一個(gè)人說話。看起來，肅穆而又靜謐。

有一個(gè)人，背對著人們，面對著一棵老槐樹，橫笛清吹，笛音清越、遼遠(yuǎn)、空曠，一滴滴雪粒隨風(fēng)從樹上飄落，在他的頭上，身邊飛舞，他竟渾然不覺，宛若笛孔中飄出的音符在他的周圍飛舞。不一會(huì)，他的頭上、肩上落滿了白色的雪粒。

時(shí)光路過這里，只是偶爾心動(dòng)，短短地放慢了腳步，回眸一顧，便匆匆離去，消失在遠(yuǎn)處的車流如海，高樓林立的喧鬧中，不見了身影。

陽光灑下橘色的光，如一杯桔汁從淡藍(lán)的天空傾瀉，給公園的清冷帶來了一絲暖色，讓人感覺到冬天還不至于完全被冷酷統(tǒng)治。

一位老人牽著一只土黃色的卷毛狗踽踽走來，蒼老的臉上布滿了歲月的刻刀刻下的痕跡，像一張干涸、貧瘠的土地上，龜裂的縫隙，縱橫交錯(cuò)，布滿了滄桑的塵埃，任憑雨水怎么沖洗，總也洗不凈。

洗不凈的還有那每一道皺紋里不時(shí)綻露的笑意，在陽光里，像一條條小魚兒浮出水面，在皺紋的河道上游蕩。

太陽本來無精打采地在天上昏昏欲睡，瞥見這笑容，也被感染了，將柔和的光芒作為歲月的最好的禮物獎(jiǎng)賞給這位老人，給老人披上了一層金色的綢子。

這笑容，使得老人原本佝僂的身影，貧瘠的穿著，蒼老的面容變得挺拔、富有、年青了許多。也使得冬天不至于永遠(yuǎn)那么冷酷。

感受高中作文9

有人說，快樂是學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，是幫助別人后的愉悅，是記憶中的那片美好……對我而言，快樂則是拼搏過后那份無與倫比的喜悅。

炎熱的夏天，媽媽帶我到了古東瀑布。一到這里，一股清涼又濕潤的空氣撲面而來，從上傾瀉而下的急流，被凸起的石塊分成了大小幾綹，很是壯觀。這，就是我今天要挑戰(zhàn)的目標(biāo)了。

我定睛一看，發(fā)現(xiàn)那石壁上經(jīng)有許多凹槽，旁邊還有一條輔助攀登的鐵鏈。我學(xué)著別人的樣子，左腳踏入凹槽，右手拽住鐵鏈，左手扶著石壁，保持重心，右腳一用力踏了上去。呵，這么簡單！就這樣，我一階一階輕松地往上爬。

這一路順利極了，可到了最后一階時(shí)，我遇到了難題。興許是在頂端的緣故吧，水流竟異常的湍急，我在媽媽的幫助下先踩了上去，可這水竟沖的我睜不開眼睛，耳朵里也全是震耳欲聾的水聲。我一分神，拽在手里的鐵鏈竟不知所蹤，我一驚，險(xiǎn)些掉了下去，幸虧有左手扶著石壁，才免過一劫。現(xiàn)在雖然是夏天，可這水依然有些冰涼，我覺得好像置身于冰湖之中。我皺緊眉頭，現(xiàn)在有了兩個(gè)選擇，一是退下去，不用再忍受痛苦；而是努力往上爬。

我權(quán)衡了許久，最終選定了第一個(gè)。就在退下去的瞬間，我又動(dòng)搖了：真的要下去嗎？來這里不就是為了磨練自己的意志嗎？對！我一定要爬上去，這點(diǎn)小困難算什么！我屏住氣胡亂摸索，突然，一個(gè)硬硬而又冰涼的東西被我抓在了手里，是鐵鏈！我心中大喜，用盡全身力量拽住鐵鏈，雙腳一蹬，身體借力猛地一上，終于爬上來了！呼吸著新鮮的空氣，我覺得一切都是值得的.！

我沐浴在陽光下，一陣快樂涌上心頭，看著水花翻涌的瀑布，我竟險(xiǎn)些調(diào)出淚來！

感受高中作文10

要說讓我感受最深的字，那就是“悲”了，因?yàn)橹灰灰姷健氨弊郑揖拖肫鹆宋业哪棠蹋业难蹨I就會(huì)自己悄悄地跑出來。

一天凌晨一點(diǎn)左右，我被爸爸從睡夢中叫醒，我問爸爸：“什么事啊？這么早把我給叫醒了，現(xiàn)在離去學(xué)校還有很長一段時(shí)間呢！”爸爸沒有回答我，只聽見他在周圍鄰居家四處叫人，還不停地打電話。這到底發(fā)生了什么事情呢？當(dāng)我來到客廳時(shí)才發(fā)現(xiàn)，屋子里全都是人，我朝著人群擁擠的中心擠了進(jìn)去，一看原來是我奶奶去世了，我的眼淚一下子就跑了出來，像雨水一樣打在地上，心里一直默默地想：“為什么，為什么，為什么您就這樣突然走了”。

我不知道該做些什么，只能呆呆地坐在那里，但我的腦中不斷地閃現(xiàn)和奶奶在一起的畫面，奶奶說的每一句都在我耳邊回響。從我兩歲起就是奶奶一直照顧我；有好吃的她會(huì)最先想到我，有了錢她就最先給我買衣服和我愛吃的零食；我每次犯錯(cuò)她也不會(huì)責(zé)罰我，只是溫和的跟我說：“下次不要再犯了”。

以前我不懂事，總是說奶奶這不對那不對，現(xiàn)在我真的后悔極了，如果奶奶能回來，無論她說什么我都聽，無論她要讓我做什么我都做。我真的很想念她，想她像以前一樣在我身邊，想聽她再喊我一聲我的小名，哪怕一次也好。

爸爸安慰我說，其實(shí)，在這個(gè)美麗的世上，每個(gè)人都要經(jīng)歷生死離別，她們不過是換了一個(gè)方式陪伴我們，所以活著的人更需要堅(jiān)強(qiáng)。如果奶奶能聽見我的心聲，我想對她說：“奶奶，您放心吧！我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來，我以后一定乖乖聽爸爸的話，努力成長為您期望的孩子。”

感受高中作文11

生命，是一條長河，一路上，有平庸的風(fēng)景，也有綠島跟荒涼。一束光，一陣風(fēng)，一片葉子，一只飛鳥都蘊(yùn)露著春的滋味。

望！這小草的生命力如許堅(jiān)強(qiáng)，根深深地扎進(jìn)洋層，伸向五湖四海。開端了新的“旅程”。“烈火真金”，小草蒙受著各種考驗(yàn)。該暴風(fēng)去長期，盆花早未被客人搬入了屋，而小草卻無遮無蓋。一片片，一叢叢傲破在曠野上，毫不向狂風(fēng)暴雨抬頭，老是不屈不饒。應(yīng)萬縷陽光照射在大地上時(shí)小草顯得更郁郁蔥蔥、活力勃勃了。給大天然增加了無窮綠意。

一陣風(fēng)吹功，只睹遙處那一片鵝黃的綠苞，隨風(fēng)跳訖了婀娜的舞姿。返進(jìn)走，伸出我剛從兜面熱暖乎的小手，仿佛感覺到了一絲清涼。我用手重輕地?fù)崮χΓ郏∷兞耍兊觅嚾彳洝Ｎ医蛔〈飨铝艘粭l，把他圍成一個(gè)圈戴在我的頭上，那種感到佳似又歸到了我的童年！

再看瞅那赤裸裸的梧桐樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看只見一個(gè)個(gè)小絨球，掛在樹枝上，一陣風(fēng)吹過，從天上落下來無數(shù)小絨毛，美似天父散花似的輕輕地降在了我的頭上，我用手微微地把她拿下來，情不自禁的嘴角上含出了一絲抹不掉的啼。這可不是新長的呢，是上一年啟花后留下的小果子，直到來年才開初長出新枝新葉。一年里，他守望者，期待著，一路上它不怕風(fēng)吹日曬，不怕風(fēng)吹雨打，只是默默無言，始終等候，守看……。走近看，只見樹上一片嫩綠，每個(gè)綠苞里皆包括著一個(gè)新的生命！這讓我有感而領(lǐng)：一集體的生命是多么主要啊！

我把生命比方成一講景致線，他需要你往細(xì)細(xì)察看，居心領(lǐng)會(huì)。就像小草那樣倔強(qiáng)就像柳樹一樣展現(xiàn)沒本人的美，就像梧桐樹那樣禁得伏風(fēng)吹雨擊，接收著各種考驗(yàn)。我們固然成替不了劉翔，但咱們依然能享蒙奔馳，去快活的成長用我們的單手發(fā)明出美妙的亮地！

爾感到生命惡似四季，須要經(jīng)由春的萌動(dòng)，夏的發(fā)奮，秋的成熟冬的蟄伏。

感受高中作文12

記得小時(shí)候的我，最怕媽媽看衣服了，因?yàn)槊慨?dāng)媽媽一進(jìn)了商城的服裝專區(qū)，兩眼都會(huì)有放光的樣子。還記得有一次，我拉住媽媽讓她彎腰，使勁地想要遮住她的眼睛，后來這件事還經(jīng)常被媽媽當(dāng)作笑話講給別人聽。

長大了以后，自己開始賺工資，發(fā)現(xiàn)自然而來就也有了購物欲，這時(shí)候才對媽媽的感受頗有體會(huì)。總結(jié)下來，現(xiàn)在自己在購物過程中主要有兩點(diǎn)感受，一點(diǎn)是高興，一點(diǎn)是累。

高興主要是因?yàn)樽约嘿I到了自己很想要的東西，內(nèi)心一時(shí)得到了滿足，我們不辭辛苦的工作掙錢無非就是為了能夠更好的消費(fèi)，否則只會(huì)不斷地堆積疲勞。這里要說的是，購物通常是有兩種方式，一種是實(shí)體店購物，一種是網(wǎng)上購物，這兩者，網(wǎng)購會(huì)讓我更興奮些，因?yàn)樵诰W(wǎng)上購物更實(shí)惠，甚至有時(shí)候?qū)嶓w店的一件商品抵網(wǎng)店的兩件商品價(jià)格，在有限的消費(fèi)金額里，這無形就給我自己制造了更多的消費(fèi)機(jī)會(huì)。再者，還有個(gè)小秘密，那就是在網(wǎng)上購物還可以巧用給力的省錢工具：返利類網(wǎng)站，不過這類網(wǎng)站目前太多了，現(xiàn)在我用的是就愛買返利網(wǎng)，“斤斤計(jì)較”的我也有做過一些對比，這個(gè)網(wǎng)站，除了返利高、提現(xiàn)快，還有優(yōu)惠活動(dòng)很多，省的不止是一點(diǎn)，這不，我購物的機(jī)會(huì)是不是又多了?

累的原因主要是逛實(shí)體店時(shí)，消耗體力造成的。不過有時(shí)候上網(wǎng)購物也累，因?yàn)樘噙x擇了，甚至花了半天的時(shí)間也沒能找到自己所需要的商品。前段時(shí)間，朋友告訴我，其實(shí)可以在購物之前上一些導(dǎo)購網(wǎng)，很多商品都是經(jīng)過篩選的，可以事半功倍，我也覺得很受用。后來我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)之前用的就愛買返利網(wǎng)雖然說是個(gè)省錢網(wǎng)站(當(dāng)時(shí)只把它當(dāng)工具用)，但是我發(fā)現(xiàn)它在導(dǎo)購方面也是相當(dāng)出色的，有精品折扣、特價(jià)包郵、服裝鞋帽分享、淘寶好店推薦等，導(dǎo)購性很強(qiáng)的同時(shí)也很有看點(diǎn)。

現(xiàn)在我的購物目標(biāo)，實(shí)質(zhì)上就是賺更多的錢，然后找到更加省錢便捷的消費(fèi)方式，讓自己能夠時(shí)不時(shí)體驗(yàn)購物過程的樂趣。

感受高中作文13

因?yàn)樾∠硬抛兊脤拸V，因?yàn)榻樱蠛２抛兊眠|闊。因?yàn)橛辛讼笃澹抛屛业那啻荷罡用篮谩?/p>

小學(xué)的時(shí)候，我第一次接觸到了象棋。看著兩人殺得熱火朝天，兵力來回進(jìn)退，還不時(shí)地為自己的妙招叫好，我不禁對象棋產(chǎn)生了興趣，一有空就下去看象棋，還不時(shí)地向高手們請教，也逐漸摸到了一點(diǎn)門道。媽媽看我這么癡迷。給我報(bào)了象棋班。

我進(jìn)入象棋初級班，由于之前學(xué)過，所以成為了“高手”。我就特別地不可一世。剛學(xué)了三個(gè)月，還是一名菜鳥的我參加了一次比賽，是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，下了九盤，輸了七盤，我于是瞬間跌入谷底，我于是奮發(fā)圖強(qiáng)，背棋譜，腦子中想著如何下，和高手對練，空間想象能力也逐漸加強(qiáng)。

轉(zhuǎn)眼升入中級班，對手變強(qiáng)了，我也不是那個(gè)不可一世的菜鳥了，但我與他們進(jìn)行對弈，依然輸多贏少，這再一次激勵(lì)了我，我于是回家惡補(bǔ)《孫子兵法》，學(xué)會(huì)了趁火打劫、李代桃僵、調(diào)虎離山等計(jì)謀，把我的同學(xué)殺得大敗，他們紛紛向我投來贊許的目光。這件事讓我明白了棋局如戰(zhàn)場，一定要有謀略地去做。

很快，我變成寶雞般的學(xué)生了。在這里，我遇到了神一樣的對手，個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)，擔(dān)子炮、霸王車、連環(huán)馬等招術(shù)運(yùn)用自如，極難擊敗。我再用各種計(jì)謀用處不大，他們不中計(jì)。我就只能向他們請教，也明白了全局觀。當(dāng)你擁有了全局觀以后，會(huì)發(fā)現(xiàn)不再只注意棋盤的局部，而看到整個(gè)棋盤上所有的子力調(diào)動(dòng)。就這樣，我在日常生活中，已經(jīng)可以有規(guī)劃地去做一件事了。

回首往事，這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，也正是象棋使我的青春更加美好，是我的生活更加美好。

感受高中作文14

我聽見一扇門關(guān)上的聲音，這時(shí)我的世界里只剩下了漫無邊際的黑暗……

現(xiàn)在我變成一個(gè)無法用眼睛去觀察這個(gè)世界的人，在同伴牽著我走的時(shí)候，一種無力的恐懼感向我席卷而來，不知道前方的路是平坦的抑或是坎坷的，不知道前方是否有人擋住我，撞倒我，不知道前方有沒有未知的危險(xiǎn)。一瞬間我的腦海中閃現(xiàn)了各種各樣的顧慮，因?yàn)椴涣?xí)慣失去光明的世界，對于我來說熟悉的環(huán)境就好像另外一個(gè)世界般陌生。

等下了天橋走向新中關(guān)大門的時(shí)候，我聽見其余的幾扇門打開了，我的聽覺觸覺和光感能力急速加強(qiáng)，我會(huì)用腳往前試探一下是否有樓梯，到旋轉(zhuǎn)門的時(shí)候我能通過風(fēng)吹過的感覺感受門轉(zhuǎn)動(dòng)的方向。在新中關(guān)里面上扶梯的時(shí)候，我可以與同伴在兩邊同時(shí)開始，聽著她的頻率扶著扶手一步一步向上走。上到四樓后，有幾家店是亮著燈的，通過光感大致可以知道前面的東西。

回來的時(shí)候，我的同伴蒙著眼睛卻不像我那般緊張，她對我是絕對的信任令我感動(dòng)不已，在行走的過程中大部分是我用語言對她進(jìn)行描述，沒有直接牽著她走。這更需要她自我感知能力，后來新中關(guān)外面好幾層樓梯，間距也不一樣大，我只用語言描述的時(shí)候，她差一點(diǎn)就踩空了，但她還是十分鎮(zhèn)靜的走完了后面很大一段路程，我想換做是我一定會(huì)對后面的路產(chǎn)生恐懼，想退縮了。

根據(jù)今天的經(jīng)歷我覺得自己學(xué)到了很多東西，也許有時(shí)候換種方式去感受世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)截然不同的平行世界。在我們未來所要經(jīng)歷風(fēng)浪里面，很多時(shí)候困難會(huì)迷惑我們的雙眼，會(huì)使我們對未來產(chǎn)生未知的恐懼，但是我應(yīng)該向我的同伴一樣，繼續(xù)無所畏懼的大步向前，而不是畏懼困難。

珍惜我們所擁有的一切事物，不要等失去追悔莫及。

感受高中作文15

“哈哈，今天又賺了不少！”一陣陣歡呼聲從我家傳了出來。這是怎么回事呢？原來，我在給我媽媽打工呢。

今年，我一放暑假，媽媽就對我說：“妮妮，平時(shí)你在家里，什么活都不用干，跟個(gè)皇帝一樣，可皇帝還要批奏折呢。你呢，在家里什么活都不用干。”不等我反駁，媽媽又說，“今年暑假，你給我打工，我給你工錢，行不？”哈哈！太好了！我正好想體驗(yàn)一下打工的滋味呢！沒想到，機(jī)會(huì)就來了！

于是，我高興地說：“行！”媽媽又說：“那你定個(gè)工資標(biāo)準(zhǔn)，算是勞動(dòng)合同吧。”我便和媽媽討價(jià)還價(jià)，最終我們一致決定：洗衣服2元，掃地2元，拖地2元，打掃陽臺(tái)2元，澆花并修剪2元，整理床鋪1元，洗碗1元，買早餐2元，清理廚房2元。

一切談妥，打工計(jì)劃正式開始。第一天，我干勁十足，把地板拖得锃亮，衣服洗得干干凈凈，媽媽很爽快地給了我4元。此后一個(gè)星期，我都十分認(rèn)真，非常努力地工作。可是到了第二周我的干勁便慢慢減退，媽媽說工作質(zhì)量也下降了。到了第三周，我都不想再干下去了。

媽媽問我為什么不干了，我說：“太累了，還浪費(fèi)了玩的時(shí)間，不劃算。”媽媽聽后，語重心長的說：“世上哪有不費(fèi)力的午餐？不努力，哪來的錢？”我想想也是，畢竟當(dāng)時(shí)是自己滿口答應(yīng)下來的，于是說：“行，那個(gè)……工資，能不能漲點(diǎn)？”媽媽笑著說：“這個(gè)可以考慮，最近國家也在討論漲工資呢。”

于是，洗碗工錢漲到了2元，我的干勁又升起來了。

到了7月23日，我算算自己得到的錢，哇！足足有40元呢！我本想大吃一頓，但想想，還是存了起來，舍不得啊！

通過這次的打工行動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：錢來之不易，要節(jié)約用錢。

第五篇：感受高中作文

感受高中作文

感受高中作文1

扔開苦、累、酸，身后暗藏著的是我們所得到的很多播種。聽著響亮的“1、2、3、4”的叫嚷聲，整潔的踩步聲o我們體會(huì)到了分裂就是力氣。我們抱怨，我們喜悅，我們肩并肩，在陽光下奔馳，在風(fēng)雨中踏步，在草叢中爬行，在……

苦、累、酸在標(biāo)次軍訓(xùn)中才讓我們實(shí)正體驗(yàn)到。這三個(gè)字說沒了爾們的心聲。

古話說，我生最大的敵己不是困難，而是舒服，是本人。好漢總在苦難中出生，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我，讓我們共同譜寫一篇完善的軍訓(xùn)樂章。

“嘀——”準(zhǔn)備鈴聲音伏，我們一個(gè)個(gè)整衣服的o整內(nèi)務(wù)的，備飲料的，急成一團(tuán)，不外有了一天的教訓(xùn)，忙中倒也頗有序。到了訓(xùn)練場聚集，入言一天魔鬼似的操課。腳疼得像裂斷似的，手也酸得一動(dòng)也不能動(dòng)。怨聲o哨聲以及有序的足步聲匯成一支軍訓(xùn)接響樂。

三天前的我們對利次軍訓(xùn)一直空想著，少不更事的我們還認(rèn)為它會(huì)像初中軍訓(xùn)那樣簡簡略單，那樣鈍快活樂，那樣舒舒暢服。

軍訓(xùn)才開始不到一半，但共教們?nèi)圆磺诹胰誳不服于苦累，在學(xué)民的嚴(yán)格請求下嚴(yán)厲練習(xí)下，一身身嬌艷奪目標(biāo)迷彩服構(gòu)成了烈日中一談奇麗的景致線。我想o這就是青春活氣的象征吧！

感受高中作文2

天還蒙蒙亮的時(shí)候，耳畔便響起輕快的歌謠。同著一聲聲“Maria”，我起身趕往操場。

晨起的空氣濕涼清爽，消散了我的睡意，擦拭了我的目光。但我來不及去感受清晨那啁啾的鳥鳴，抑或那新土的芬芳。擠在熙熙攘攘的由一群群趕時(shí)間的學(xué)生聚成的浪潮中，我不由加快了腳步，可依然遲到了。好在開明的老師未過多責(zé)怪我的錯(cuò)誤，只是叮囑我下次準(zhǔn)時(shí)到來。

跑操開始，我照例拖著大嗓門喊出嘹亮的口號。跑完操后，大家不緊不慢地走回教室，在自己的座位上放聲朗誦。氣氛剛好，我也陶醉在了書本的氤氳中。窗欞外，太陽已經(jīng)高高懸掛。

吃完早飯，便是一整天的勞頓與奔波，我努力學(xué)習(xí)新知識，覺得時(shí)間好快。因?yàn)樘崆吧线^預(yù)科班，課程倒能跟上，能夠清楚地記住知識點(diǎn)，只是自己心里清楚，還要加大練習(xí)量才能鞏固知識。因此，我逼迫自己上課時(shí)候注意聽講，下課后還要把內(nèi)容重新整理一遍，再做點(diǎn)同類型題，以此來鞏固知識點(diǎn)，效果還不錯(cuò)，我會(huì)堅(jiān)持下去的。這讓我感到了自己在學(xué)習(xí)，在充盈自己的內(nèi)心與精神。

奮斗不止息，追夢無止境，我期待著三年后大學(xué)夢的實(shí)現(xiàn)。

感受高中作文3

老師說過，這一學(xué)期的時(shí)間很緊，再加的內(nèi)容又多，我們得提高學(xué)習(xí)效率了。既然這樣，我們何不定一個(gè)目標(biāo)等到畢業(yè)考試結(jié)束后，再和自己定的目標(biāo)相比較，看看自己努力了沒有。于是我也定下了一個(gè)目標(biāo)：考試的分?jǐn)?shù)一定都要考到八十分以上。這個(gè)目標(biāo)看上去很簡單，但一旦做起來就很難了。所以，我又給自己定了幾條制度。一、上課時(shí)不準(zhǔn)亂講話，除了和同學(xué)共同討論問題。二、及時(shí)完成作業(yè)，不拖拉。三、上課認(rèn)真，要積極舉手發(fā)言。四、態(tài)度要端正，老師說的話都要及時(shí)去做。五、娛樂的時(shí)間不能超過兩個(gè)小時(shí)，不能到網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等娛樂場所去玩。我想，做到以上這幾點(diǎn)，我想，考到我定的分?jǐn)?shù)，不是什么很難做到的了。但是一旦做起來，就有了難度，再加上我天生好玩，這些制度讓我做到，那也要用到九牛二虎之力。再想想，爸爸媽媽這么辛苦地養(yǎng)育我，他們把希望都寄托在我身上，我怎么能讓他們失望呢？想到這里，我，我的話又咽下去了。

感受高中作文4

餘入大學(xué)，一載有餘。昔初初至攀枝花，曾意棄學(xué)，亦無心攜行諸君，幽怨之至。擇所愛之文學(xué)，而失其本心，渾渾噩噩，不知所向。間或明目清心，俄而便失其志，亦無所得。常念及此，歎然淚下，恨有愧雙親。每感斯境，怨憤不已，究其本，乃予無量。

時(shí)過境遷，內(nèi)外相輔，目益清，心愈明，乃覺生之幸。

幸在情，知己情。兩友與吾交甚歡。心心相印、患難與共，懷清心追日月，重修能隨星辰。不媚不俗，宛若清水芙蓉。得之失之，皆毋入情，惟隨緣往。

幸在情，師徒情。吾先生純良至善，錚錚朗朗。常啟之五蘊(yùn)皆空、妙行無往。吾從之，雖愚，亦有所感。學(xué)書得以明智，觀事助以成人。人本無貴賤，心生之。

幸在情，世間情。吾非高陽苗裔，亦非寅年寅月寅時(shí)降，乃滄海一粟。朝霞、汐露怡之祥，疾風(fēng)、勁雷厲以真。物物相生相剋，予生亦隨其變，乃至今朝。幽暗困苦之時(shí)，亦有顯貴相助家父告之：“爾乃有福，常謝。勿迷醉！”吾亦常禱：“萬事隨心，方可自由。”

“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止於至善。”吾將竭心以從之，竭愚智效之。待到亭亭玉立時(shí)，無怨亦無悔。

——甲午仲春九日書

感受高中作文5

自從那個(gè)景區(qū)的優(yōu)惠活動(dòng)出來后，我就積極做了一個(gè)分享，一個(gè)是幫它宣傳，一個(gè)是省一張幾十塊錢的票。

公示期是有時(shí)間限制的。我以為他們都會(huì)和我做一樣的宣傳，這樣就可以省一張票，一起去玩。

直到宣傳期結(jié)束我才知道只有我一個(gè)人參與，也就是說如果我們要一起去，他們每天要花幾百塊錢買幾十塊錢的票。

不過，你想玩，也沒什么。于是，我自己攢了票，等著他們的`決定，然后一起出發(fā)了。而且這幾天游客太多，人也擠，這幾天也不用湊了。

然后有一天，一群人剛好路過，我建議要不要去看。但是他們興趣索然，不想進(jìn)去積極玩，我只有一張免費(fèi)票，就不了了之了。

看到他們明確表示對這次旅行不感興趣，我后知后覺的，既然這樣，我就自己去看看吧。

結(jié)果我發(fā)燒了，身體狀況讓我無法去。看到景區(qū)的活動(dòng)即將結(jié)束，這些細(xì)節(jié)讓我明白，有時(shí)候真的不用太擔(dān)心，不用想太多，做自己想做的事，不用等別人。如果真的很棒，值得一起去，也可以欣賞完再推薦，或者欣賞完再分享。

感受高中作文6

我和張晨悅既是同班同學(xué)，又同住一個(gè)小區(qū)，更是一對形影不離的好朋友。她的臉如鵝蛋一樣圓，那圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張會(huì)講趣事的嘴巴。我倆好得恨不得穿同一條褲子，一起做作業(yè)、玩耍、回家

平時(shí)，我一直在收集各種各樣好看耐用的筆。自只要一見到新穎別致的，就吵著爸爸媽媽給我買，甚至去旅游都不放過。別的同學(xué)去小賣部買飲料解渴，而我是買筆為自己解渴。

有一次放學(xué)，她約我去她家做作業(yè)。我打開自己心愛的鉛筆盒，琳瑯滿目的筆展現(xiàn)在我的眼前。我挑了一支普通的水筆后，馬上蓋上鉛筆盒，怕她看見里面有更好的筆，用別的東西來跟我換。真不出我所料，她那銳利的眼睛一眼就看中了我最最心愛的那支筆，便說：楊雪穎，你這支筆剛買的嗎？能借我用一用嗎？

感受高中作文7

今天是三八婦女節(jié)，放學(xué)后，我躺在床上回憶老師對我說的話：回家之后，要盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

我繼續(xù)回憶媽媽這些年為我辛辛苦苦、任勞任怨。媽媽每天工作完，還要做家務(wù)。媽媽多么辛苦啊，我決定幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽有時(shí)間休息休息。 于是，我打算幫媽媽收拾屋子，我看見爸爸在客廳里玩電腦，我也很想玩，但是，我必須讓媽媽休息休息，我特地在爸爸媽媽的臥室里撒上洗衣粉，希望能拖得干凈一點(diǎn)，在爸爸媽媽的臥室里拖來拖去，出了一身的汗，可是就是沒拖干凈，我不想拖了……

可是想起媽媽休息，我就繼續(xù)拖了，這一次我變得聰明了，我按著地板的紋理拖來拖去，我慢慢的拖，豆大的汗珠從腦袋上留下來……終于拖完了，我斌不覺得累，而是覺得開心，看著閃閃發(fā)光、一塵不染的地板，我十分開心，就著這時(shí)我非常感慨，媽媽每天都拖地，媽媽不是更累么。 就在這一天，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再讓爸爸媽媽操心，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的！ 媽媽，節(jié)日快樂！

感受高中作文8

當(dāng)我們降臨到這個(gè)世上

從出生到成長，從中年到衰亡

生活帶給我們的足生命的起點(diǎn)與終結(jié)

當(dāng)我們在沙灘上玩委

玲粉金色的童年

生活帶給我們的是大海的寬容和柔和

當(dāng)我們在蘋叢中漢步

伴著多彩的青春

生活帶給我們的是青蘋的天真與無那

當(dāng)我們路程過豐

走向錄輝垃的時(shí)候

生活帶給我們的是人生的成功與收獲

當(dāng)我們步及蹣跚

乘看小舟去釣魚

生活帶給我們的足魚兒的悠閑與歡樂

仰望名山的徽峨

俯看湖水的清漱

玲聽動(dòng)人的旋律

——是優(yōu)美的生活

親情帶來注暖

友情帶來真誠

從中感受到的是幸福的生活

品嘗失放的痛苦

體臉奮斗的艱辛

實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想是苦盡甘來的生活。

這便是生活！

感受高中作文9

不知不覺，開學(xué)已經(jīng)兩周了。

在這兩周里，學(xué)期末要進(jìn)行會(huì)考的生物和地理兩個(gè)科目，抓緊學(xué)完了課程，進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。剛剛開學(xué)，那陣勢就像是要馬上進(jìn)行大考似的，真是令人緊張。要想在別的科目平靜的氣氛中如此緊張起來，真不是一件簡單的事。不過我對我的地理非常有把握，生物也要更加細(xì)致才行。

昨天上午，教育局統(tǒng)一令每個(gè)學(xué)校開家長會(huì)。媽媽因?yàn)橐趯W(xué)校開，就由爸爸去我們學(xué)校開。老師們分別作了述職報(bào)告，班主任也講了學(xué)習(xí)習(xí)慣、儀容儀表等問題。這次家長會(huì)班主任還提到了四月份要到技校住宿一周的事情。我們屆時(shí)要在技校學(xué)技術(shù)，住宿一周，體驗(yàn)一下集體生活。在初一的時(shí)候說起這件事來還十分打怵，但現(xiàn)在卻十分期待，這說明了我們心態(tài)的不斷成熟。

感受高中作文10

這個(gè)星期五，終于輪到我們?nèi)ァ拔逍　睂?shí)踐中心開展活動(dòng)了，同學(xué)們都高興極了，我們排好隊(duì)，安安靜靜地前往位于仁德樓四樓的“五小”實(shí)踐活動(dòng)中心。

我們來到“五小”實(shí)踐活動(dòng)中心后，首先參觀了一下，然后我們來到七彩童年區(qū)，老師讓每位同學(xué)找個(gè)位置坐下，老師問我們：“本學(xué)期，我們‘五小’實(shí)踐活動(dòng)研究的主題是什么？”同學(xué)們異口同聲地回答：“是燈。”“對，是燈。那通過我們以前的研究，有誰知道燈的發(fā)展歷史？”同學(xué)們思考了一下，紛紛舉手回答：“有前電力時(shí)代，后電力時(shí)代。”老師又給我們講了燈的種類等一些知識，我們在這個(gè)課堂里學(xué)得興趣盎然。通過對燈的研究，我們明白了：要想有所發(fā)明創(chuàng)造，應(yīng)該有“獨(dú)立思考、不怕失敗”的精神。

時(shí)間過得真快，兩節(jié)課很快過去了，我們排好隊(duì)依依不舍地離開了“五小”實(shí)踐中心。

感受高中作文11

快過年了，想著又要長大一歲，我特別開心。可是媽媽卻還很累，因?yàn)樗€沒有放假，既得工作，又得準(zhǔn)備年貨，可忙壞了。我想我也是家中的一分子，應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些事情。

臘月廿六的晚上，媽媽還在加班寫材料。我該做些什么呢？哦，茶幾上有些亂了，那就先整理整理它吧。我把沒用的東西都扔到垃圾桶里，又把水壺、杯子等擺好，之后，我用最快的速度把地板擦得一塵不染。

客廳收拾干凈了，我再洗洗自己的小襪子吧。我先用洗腳盆接了些水，又搬來小凳子，拿來肥皂。沒想到襪子的腳后跟真難洗，我搓了一遍又一遍，把手都搓疼了。我想：平時(shí)媽媽洗那么多衣服，得多么辛苦啊。

媽媽忙完后，看見了我的勞動(dòng)成果，又驚喜又感動(dòng)，一個(gè)勁兒地夸我長大了，我聽了真開心。在干活的過程中，我體會(huì)到了父母為我們操勞的辛苦。雖然這次干活累了一點(diǎn)，但能為媽媽分擔(dān)家務(wù)，我很快樂。

感受高中作文12

軍訓(xùn)是你們進(jìn)入高中階段的第一堂課，它能增強(qiáng)我們的國防意識和組織紀(jì)律觀念，能培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作精神，提高組織協(xié)調(diào)能力，能培養(yǎng)我們務(wù)實(shí)的作風(fēng)和講求效率的觀念，能塑造我們良好的外在形象和氣質(zhì)，能幫助我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神和頑強(qiáng)的意志。

軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)的極好形式。軍訓(xùn)培養(yǎng)和磨煉了學(xué)生果斷、勇敢、頑強(qiáng)、自制和堅(jiān)忍不拔的優(yōu)良意志品質(zhì)。這種意志品質(zhì)不但能有效地克服學(xué)習(xí)、工作、生活中的難題，激勵(lì)青年學(xué)生在奮發(fā)、成才之路上努力攀登，而且為他們踏上工作崗位、走上社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)固然是苦，可是一身戎裝讓我們信心百倍。只要我們步步堅(jiān)實(shí)，這段軍訓(xùn)生活肯定是最寶貴的人生閱歷。

成功從來只屬于那些把理想付諸行動(dòng)的人，我們要從現(xiàn)在做起，從自我做起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，用出色的成績和良好的精神風(fēng)貌來回報(bào)黨和國家隊(duì)我們的哺育深情，讓家鄉(xiāng)父老放心。我們更要以軍訓(xùn)為契機(jī)，樹立百折不撓、窮且益堅(jiān)的人生信念，刻苦學(xué)習(xí)，超越自我，讓青春的年華在未來的征途中放射出燦爛奪目的光彩!

感受高中作文13

盼啊盼，盼啊盼，總算盼到了圣誕節(jié)。為什么我這么盼著過圣誕節(jié)呢？因?yàn)槲覀冃∮浾咭屯饨汤蠋熞黄疬^圣誕節(jié)啦！

星期六上午，我們來到了遠(yuǎn)洋國際外國語教育培訓(xùn)學(xué)校。剛走進(jìn)教室，我就看見一個(gè)“圣誕老人”向我們打招呼，原來這是本次活動(dòng)的外教Weston。

Weston跟我們一起做了很多游戲，我最喜歡的游戲是搶凳子。每輪選7名小記者上臺(tái)，隨著音樂聲響起，小記者們圍著6個(gè)凳子轉(zhuǎn)圈，音樂一停，大家就搶著坐到凳子上，沒搶到的小記者便被淘汰。一陣手忙腳亂后，我和一個(gè)男孩進(jìn)入最終的PK賽。音樂響起了，我們相互盯著凳子，誰也不讓誰，但最后我輸了。

做完游戲后，我們又學(xué)了耳熟能詳?shù)挠⑽陌妗扳弮喉懚．?dāng)”，雖然有很多單詞不認(rèn)識，但我們還是唱的很認(rèn)真，我第一次發(fā)現(xiàn)，原來英語也這么有趣……

一眨眼，活動(dòng)結(jié)束了，但這次活動(dòng)會(huì)讓我一直銘記，因?yàn)樗屛腋惺艿搅擞⒄Z的魅力，讓我對英語產(chǎn)生了濃厚興趣。

感受高中作文14

假如你是我的知心好友，那么你就會(huì)明白，我寫的這些其實(shí)不是廢話。

我想要寫一封信給他，可是他收不到他現(xiàn)在住的地方是完全封閉模式的。于是我只能假裝他還在，于是自言自語。

我看到過以前很多人都發(fā)到朋友圈，有時(shí)候閑的無聊，也會(huì)點(diǎn)進(jìn)去別人的頭像，然后去看一看，瀏覽一下別人的朋友圈內(nèi)容，有時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很神奇的現(xiàn)象，就是有的人設(shè)置僅三天，可見有的人設(shè)置一個(gè)月也有的人設(shè)置半年。

然而在這樣的設(shè)置前提下，有的人又會(huì)經(jīng)常發(fā)朋友圈，有的人一年都不一定會(huì)發(fā)一回。

在這樣細(xì)小的行為的指導(dǎo)下一定隱藏著更深層的思想觀念。

假如每個(gè)人的思維觀念都一樣，那么這個(gè)世界簡直就是沒有什么意思了，因?yàn)槊總€(gè)人都能夠想到別人做的原因又是什么，到那時(shí)候估計(jì)什么都會(huì)看起來索然無味。

也許我們生活當(dāng)中所面臨的這一切驚喜，那一切的意向不到，其實(shí)都是給我們帶來了不一樣的感覺，包括每一次的體會(huì)，不論是好的還是壞的，都應(yīng)該享受其中。

讓自己作為生命去銘記這一刻的感受。

我覺得這也是一種很好的感覺吧。

感受高中作文15

我懷著興奮的情緒準(zhǔn)備度過這另人興奮的寒假。

起初，是八天的學(xué)習(xí)時(shí)間，這八天里，每一天雖然過的差不多一樣，有些乏味，但之后的春節(jié)會(huì)讓這一切消失，所謂“黑暗過起初，是八天的學(xué)習(xí)時(shí)間，這八天里，每一天雖然過的差不多一樣，有些乏味，但之后的春節(jié)會(huì)讓這一切消失，所謂“黑暗過后便是光明”，但學(xué)習(xí)也是一件快樂的事。

后便是光明”，但學(xué)習(xí)也是一件快樂的事。八天過去了，大家都沉浸在準(zhǔn)備過春節(jié)的氣氛中：超市里，人山人海，擠得水泄不通，貨架上的商品被無數(shù)的雙手拿進(jìn)自己的購物車；人們的吵鬧聲，有的在爭吵唯一一件物品該屬于誰，有的在討論買些什么好，還有的因?yàn)樘珢炋珨D在抱怨，我喜歡這種氣氛，它讓人覺得新的一年即將到來，很激動(dòng)。利用傳統(tǒng)習(xí)俗期望自己的親人在新的一年里事業(yè)有成，身體健康等，以及鞭炮，大家個(gè)性是小朋友買好多來放，使春節(jié)里更添喜慶的生機(jī)。日子一天天過去，大約除夕那天，路上冷清清的，回家的到家了，回老家的也到了，人們在一齊安詳吃著團(tuán)圓飯，桌上的菜比平時(shí)多了很多，熱氣騰騰的。一些久別重逢的抱在一齊，訴說經(jīng)歷，一些原本在一齊的，比平時(shí)也親熱了幾分。期盼著元宵節(jié)的到來。我喜歡過春節(jié)。