第一篇：土木工程學院開展環(huán)境保護宣傳活動

土木工程學院開展環(huán)境保護宣傳活動

7月13日上午，為了更好地呼吁社會各界參與綠色環(huán)保行動，土木工程學院到羅成頭一號社區(qū)進行環(huán)保宣傳并進行媒體報道。土木工程學院暑期環(huán)保實踐服務團全體成員參加了此次宣傳活動。

實踐隊員們來到羅成頭一號社區(qū)舉行室外環(huán)境保護宣傳講座，向小區(qū)居民宣傳節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約資源等環(huán)境保護小知識。宣傳過程中隊員們還與居民進行了親切的互動，現(xiàn)場讓市民參加環(huán)保的問卷調(diào)查，并送給他們由實踐團成員手工制作的環(huán)保小物品。此外，為了擴大此次實踐活動的影響力，實踐隊還邀請邯鄲電臺對環(huán)保活動進行了相關報道，呼吁廣大市民以實際行動參與環(huán)境保護事業(yè)。

此次宣傳活動不僅深入市民生活，提高了市民的環(huán)保意識，還加大了環(huán)境保護的宣傳力度，有利于環(huán)保事業(yè)的順利開展。

土木工程學院信息員宋凈圓

第二篇：開展環(huán)境保護宣傳活動總結

開展環(huán)境保護宣傳活動總結

開展環(huán)境保護宣傳活動總結1

星期六的上午我們法政青協(xié)舉行了環(huán)保宣傳活動。此次活動是在我們青協(xié)的會長的號召下舉行的。我們舉行這個活動的目的是向人們宣傳保護環(huán)境，保護我們美好的家園。活動的形式是張掛由我們自己制作的保護環(huán)境的小標語，并且撿公園里的垃圾。上午8：00我們在文化廣場集合，大約8：30左右我們到達了此次活動的目的地—千畝游園。

千畝游園真不愧叫這個名字，它所占的面積很大。千畝游園的風光真的很美。粉紅色的桃花，米黃色的玉蘭花朵朵盡自己的努力開放著。護城河邊的垂柳已經(jīng)長出了鵝黃色的`新葉，毛茸茸的，在春風中自由的擺動著，一棵棵松樹在春天顯得更加蒼翠挺拔。我們法政青協(xié)的成員一路上一邊撿著地上的垃圾，一邊欣賞著沿途的風光。

在撿垃圾的過程中我發(fā)現(xiàn)在有垃圾桶的地方，垃圾比較少，在無垃圾桶的地方垃圾相對較多。這一方面說明我國人民大眾的素質(zhì)普遍有所提高，人們已經(jīng)有了保護環(huán)境的意思，不再隨地扔果皮紙屑。但是人們的環(huán)保意識還是不太強，在沒有垃圾桶的地方，垃圾照樣遍地都是。這不僅污染了環(huán)境，而且大大降低了風景的美。因此我建議有關部門還是在風景區(qū)多設置一些垃圾桶，盡量使每一個景區(qū)都有適量的垃圾桶。雖然垃圾桶會影響風景的觀賞價值，但是總比當我們觀賞風景時看到滿地的果皮紙屑強吧。

另一方面我們還應該加強對環(huán)保的宣傳力度，逐步增強人們的環(huán)保意識。我認為加強人們的環(huán)保意識應該乘早抓起，在孩童時期就應該加強這方面的教育，從小培養(yǎng)國民的環(huán)保意識，這樣才能從整體上提高國民的素質(zhì)。

這些就是我參加這次活動的所見所感，對于我們青協(xié)我還有個建議就是以后多舉行些這樣的活動，但我們應該把活動落到實處，不應該只是個形式。

開展環(huán)境保護宣傳活動總結2

區(qū)生態(tài)環(huán)境分局緊密圍繞世界主題和美麗中國，我是行動者中國主題，以多種形式的宣傳方式組織宣傳活動，動員公眾積極參與環(huán)境保護，提高公眾環(huán)保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推薦者，自覺節(jié)儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。

一、制定方案，周密部署

區(qū)生態(tài)環(huán)境分局高度重視環(huán)境日宣傳活動，超前謀劃，多次召開專題會議，對宣傳活動進行全面安排部署，并制定了《畢節(jié)市生態(tài)環(huán)境局七星關分局生態(tài)環(huán)境保護知識講座活動方案》、制定印發(fā)了《畢節(jié)市七星關區(qū)人民政府辦公室關于舉辦世界環(huán)境日宣傳活動的通知》、聯(lián)合區(qū)教育科技局、區(qū)科協(xié)制定并印發(fā)了《關于舉辦七星關區(qū)第一屆生態(tài)環(huán)境保護演講比賽的通知》，明確分工，責任到人，確保了世界環(huán)境日系列宣傳系列活動有條不紊地開展。

二、制作和推廣宣傳產(chǎn)品

1、重點圍繞全國第二次污染源普查及污染防治攻堅戰(zhàn)取得的成效，生態(tài)環(huán)境保護政策法規(guī)和科學知識的普及，制作宣傳折頁5000冊，烘托紀念日氛圍。

2、充分用好聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署、生態(tài)環(huán)境部和省生態(tài)環(huán)境廳制作的環(huán)境日海報、宣傳片等主題宣傳產(chǎn)品。通過進企業(yè)、進社區(qū)、進基層、進學校、進家庭、進機關發(fā)放宣傳海報、宣傳冊，同時，動員社會公眾積極傳播、規(guī)范使用美麗中國，我是行動者主題實踐活動LOGO，以及踴躍參與主題歌曲傳唱，擴大宣傳活動影響力。

三、開展生態(tài)環(huán)境知識講座活動

畢節(jié)市生態(tài)環(huán)境局、區(qū)生態(tài)環(huán)境分局與二十小聯(lián)合開展生物多樣性保護，構建人與自然和諧共生為主題專項宣傳教育活動。

活動中，市生態(tài)環(huán)境局環(huán)境監(jiān)測中心工程師張丹現(xiàn)場向師生講解生物多樣性知識，讓學生當好宣傳者，呼吁保護動植物與生態(tài)環(huán)境從我做起，從身邊活動開始，提高大家保護動植物的意識,讓保護動植物成為大家的自覺行動。

通過此次活動，給予廣大小學生不一樣的`課堂，開拓了視野，增進了他們對自然界的了解，明白了人與自然和諧相處的重要性，激發(fā)了他們學科學、愛科學、用科學的熱情；同時提高了廣大師生生物多樣性保護意識，深入普及生物多樣性知識，營造全社會關愛生物多樣性良好氛圍。

四、人民廣場集中宣傳活動

世界環(huán)境日當天，在人民廣場隆重舉行了美麗中國，我是行動者大型主題宣傳活動。農(nóng)工黨畢節(jié)市委、畢節(jié)市科協(xié)、畢節(jié)市檔案館、畢節(jié)市林業(yè)局、畢節(jié)市法院、畢節(jié)市婦聯(lián)、畢節(jié)市生態(tài)環(huán)境局、區(qū)法院、區(qū)住建局、區(qū)工信局、區(qū)衛(wèi)生健康局、區(qū)水務局、區(qū)綜合行政執(zhí)法局、區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、區(qū)交通局、區(qū)發(fā)改局、區(qū)司法局、區(qū)教育科技局、區(qū)科協(xié)、區(qū)

生態(tài)環(huán)境分局等近120名領導干部職工、生態(tài)環(huán)境志愿者參加活動。現(xiàn)場開展了環(huán)保科普咨詢、設置宣傳展板、生態(tài)環(huán)境知識有獎競猜、污染源普查宣傳等活動。各單位向群眾發(fā)放了各自富有特色的知識手冊、宣宣傳折頁等20xx余份，主題扇、主題傘600余把，提倡低碳生活，鼓勵低碳消費，受到廣大群眾的熱烈歡迎和支持。

本次活動的開展，增強廣大中小學生美麗中國、美麗貴州、美麗家鄉(xiāng)、美麗校園的主人翁意識，將更多地喚起全社會的環(huán)保意識，倡導人人參與環(huán)境保護、共同呵護人類家園。

開展環(huán)境保護宣傳活動總結3

世界環(huán)境日期間，我局緊緊圍繞美麗中國，我是行動者主題，結合本單位實際，積極宣傳水利行業(yè)環(huán)保知識，傳播綠色消費理念，倡導節(jié)水生活，動員廣大市民從現(xiàn)在做起，從小事做起，參與水資源環(huán)境保護。現(xiàn)將活動具體情況總結如下：

一、領導重視，精心組織

我局高度重視水利行業(yè)環(huán)保宣傳教育工作，始終堅持把世界環(huán)境日宣傳活動作為水務局環(huán)境保護宣傳教育工作的重點。為確保環(huán)境宣傳教育工作取得扎實成效，我局召集相關科室，精心謀劃宣傳工作，科學部署宣傳重點，并且制作和印刷相關材料及展板，以方便群眾閱覽。

二、圍繞主題，多種形式開展宣傳

1、圍繞美麗中國，我是行動者主題，我局利用LED屏幕滾動播放環(huán)保宣傳標語，安排下屬單位在這一天積極做好河道、溝渠等水利設施的環(huán)境衛(wèi)生。

2、積極開展世界環(huán)境日主題宣傳活動。我局在中心廣場現(xiàn)場設立咨詢投訴臺。向過往群眾發(fā)放水利行業(yè)宣傳頁700多份，內(nèi)容涉及河長制工作、節(jié)約用水、水法、取水許可等內(nèi)容。活動現(xiàn)場設立宣傳展版2塊，內(nèi)容涉及環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)建和生態(tài)流量下泄。

3、結合高考，積極宣傳綠色護考行動。倡議廣大市民、企業(yè)、單位在高考期間，少開一天車，盡量不鳴笛，施工企業(yè)暫停施工，考場周圍不得大聲喧嘩。

世界環(huán)境日，我局通過在中心廣場開展環(huán)保宣傳教育活動，既增進了社會各界對水利行業(yè)環(huán)保工作取得成績的了解，又宣傳了水利行業(yè)環(huán)保知識，同時也看到市民的對水資源節(jié)約意識進一步增強，公眾參與環(huán)境保護的熱情持續(xù)高漲，收到了良好的效果。但仍存在一些不足，主要體現(xiàn)在活動準備不夠充分，一定程度上影響了宣傳效果。今后，我局將繼續(xù)加大水利行業(yè)環(huán)境保護的宣傳教育力度，進一步激發(fā)廣大市民積極參與全區(qū)水利事業(yè)環(huán)境保護的`熱情，為環(huán)境保護工作做出更大的貢獻。

開展環(huán)境保護宣傳活動總結4

這次我校開展的新《環(huán)境保護法》宣傳活動，開展得很好，有教育意義的，是非常成功的。我們很重視這次活動開展的要求。尤其是宣傳新《環(huán)境保護法》開展活動前，我們考慮到，學生年齡小對《環(huán)境保護法》許多規(guī)則如果直接照本宣科的話，學生是難懂，模糊不清。只能開展形式多樣的活動，才能讓學生知道《環(huán)境保護法》的認識。也使學生明白這次中央頒布的《環(huán)境保護法》新規(guī)重要意義和力度。下面是我們學校組織開展的活動事項。

第一、利用升國旗。團委精心準備了新《環(huán)境保護法》宣傳，講解了《環(huán)境保護法》實施的重要性和緊迫感，引導中學生認識和關心生態(tài)環(huán)境，積極參加保護，改善生態(tài)環(huán)境的`意識。

第二、利用班會課。團委整理資料后，發(fā)放班主任，由班主任到各班進行大力宣傳《環(huán)境保護法》新要求。因為這樣做，才能使《環(huán)境保護法》新規(guī)滲透到每一位學生大腦去。達到人人知道，人人知曉。班主任利用自己的理解，通俗易懂地給學生以講座型的講解，明白本次活動開展的目的。

第三、利用校園廣播站的宣傳力度，讓學生自覺不自覺中強化接受認識《環(huán)境保護法》新規(guī)。起到了一些教師說不清難以講不明白的條文細化。起到了補充解釋多方面作用。

第四、開展《環(huán)境保護法》手抄報比賽。考慮到學生年齡因素，我們著力然強抓分年級學生思想教育。特意給各年級學生分配了任務，共9個班，進行了手抄報設計宣傳比賽活動。許多學生發(fā)揮了特有的水平，表現(xiàn)很好。各獲得了各年級不同名次。是學生在這次活動中得到了激勵，自然而然懂得了《環(huán)境保護法》新規(guī)認識和自覺性。

第五、我們通過“小手拉大手”活動，利用告家長書。發(fā)送《環(huán)境保護法》宣傳資料到學生家。讓學生放學回家后，把資料交給自己父母進行閱讀，簽字認可。這樣的宣傳力度才更加有效果。不用講，大家應該清醒意識到，一般《環(huán)境保護法》違法的大部分是成年人，而不是小孩。所以，這樣的宣傳力度才更有滲透力，更有威懾作用。

此外，我們處于負責任的態(tài)度，才努力把這事做好，做完善。這也是愛國、愛家鄉(xiāng)，對環(huán)境保護的一點責任吧！

第三篇：土木工程學院團日活動細則

土木工程學院團日活動細則

一、團日活動主題

1.團委文體部根據(jù)校團委例會通知下發(fā)團日活動主題，通過例會、飛信等方式通知大一至大三各團支書。

2.大

一、大二團支部原則上必須根據(jù)下發(fā)的主題舉行相關團日活動，與主題無關的團日活動會酌情扣分。

3.團日活動主題會以通知形式發(fā)布在團委網(wǎng)站與人人網(wǎng)主頁，請各團支書自行查看。

二、團日活動策劃書

1.策劃書改為電子版，模版統(tǒng)一掛在團委主頁通知欄，請各團支書自行下載，過去使用的紙質(zhì)策劃書2010年5月起不再使用。

2.如無特別通知，策劃書請務必于布置主題的次周周二中午12時之前以附件形式發(fā)送至團日活動郵箱，逾期不交將按照未上交策劃書處理。

3.策劃書上交截至日期之前任何團支部不得舉行相關團日活動，否則按未舉辦處理，必須重新舉辦。

4.郵件主題一欄請如下填寫——“XX團支部第X次團日活動策劃書”。

5.如有希望申請經(jīng)典團日的團支部，請在郵件內(nèi)容處注明“申請經(jīng)典團日”。

6.團日活動策劃書中的時間必須精確到小時，以方便抽檢觀摩。時間地點不得待定，否則按未上交處理。

三、團日活動新聞稿

1.團日活動新聞稿請于團日活動之日起三天之內(nèi)上交，經(jīng)典團日新聞稿件請于活動舉行次日上交。新聞稿以附件形式統(tǒng)一發(fā)送至團日活動郵箱，主題為“XX團支部第X次團日活動新聞稿”，并注明撰稿人姓名。

2.經(jīng)審核不合格的稿件會回發(fā)給撰稿人，請于回發(fā)次日修改發(fā)回團日活動郵箱。

3.請勿一稿多投，團日活動稿件一律不得通過學院投稿系統(tǒng)上傳。

4.區(qū)分班級活動與團日活動，班級活動請勿發(fā)送。

四、團日活動觀摩

1.團委文體部將組織團干對各班團日活動進行不定期觀摩，原則上每班每學期至少隨機觀摩一次，取平均分作為五四評優(yōu)的參考分數(shù)。

2.對于優(yōu)質(zhì)團日活動，各班可主動申請觀摩。團委文體部保留對觀摩事項的最終解釋權。

3.體育競技類團日活動不得申請觀摩。

4.自主申請觀摩請在團日活動策劃書郵件中注明，活動舉行當天不再接受觀摩申請。

五、團日活動總結表

1.團日活動總結表采用電子版，請各團支書從團委網(wǎng)站自行下載，并于團日活動舉辦之日起3天內(nèi)發(fā)送至團日活動郵箱。

六、附則

1.關于團日活動與班級活動：

（1）與當期團日活動主題相關的活動一律列為團日活動。

（2）體育競技類活動，若參與率達到80%以上可歸為團日活動。

（3）集體出游類活動不記作團日活動。

（4）若需舉辦娛樂性活動，需經(jīng)審批。

（5）未盡事宜請以團委文體部解釋為準。

七、團日活動郵箱為：tmtrhd@163.com

土木工程學院團委

2011.5

第四篇：土木工程學院自薦書格式

今天，好范文的小編為你搜集到了的自薦書信息，內(nèi)容齊全，敬請收看!xiexiebang.COM;

尊敬的領導：

您好!

首先讓這封自薦材料帶去我誠摯的祝福。祝你工作順利，萬事如意!

今天，我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，是因為我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于你們的選擇;之所以激動，是緣于我決定以無悔的青春走到你們中，實現(xiàn)共同的輝煌!以下是我的個人自我介紹：

我叫陳xx，是成都理工大學環(huán)境與土木工程學院建筑工程系工業(yè)與民用建筑專業(yè)的2007屆畢業(yè)生。

在這里，我不能向你們出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎證書作為我的籌碼，而只能憑自己十幾年來刻苦學習的收獲和自己吃苦耐勞的本性來作為我的奠基石，如果我有什么優(yōu)點的話，那就是年輕肯干!

自從進入大學以來，我就深深地意識到社會競爭的激烈性和殘酷性。因此，幾年來我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，注重實踐，并取得了良好的成績(詳見個人簡歷,成績表)。在學好本學科專業(yè)理論課的基礎上，大量的涉獵本行業(yè)的最新發(fā)展動態(tài)，注重對新技術，新材料應用的學習。由于了解了本行業(yè)注重實踐的特點，利用假期時間多次到施工單位參加現(xiàn)場生產(chǎn)實習。另外，在計算機方面，學習了多種軟件的應用：圖形圖象及網(wǎng)頁制作工具(工程CAD,photoshop,flash,Fontpage);編程方面(C語言，Html語言);辦公軟件。

回首這即將結束的大學時光，我從一個一無所知的小男孩到一個德智體全面發(fā)展的新世紀人才，其間凝聚了我奮斗的失敗和輝煌，喜悅和辛酸。但成績代表過去，成功還看未來，我將繼續(xù)進行著我的接力賽，毫不松懈!

“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事。”我慎重選擇貴公司，熱切希望能成為貴公司的一員。也許我不是最好的，但我絕對是最合適最努力的!若為惠納，我將盡心竭力，與貴公司同呼吸，共命運，共同創(chuàng)造輝煌而美好的明天!

下頁附個人求職簡歷，盼面談!您一刻的斟酌，我一生的選擇!

祝公司興旺發(fā)達!全體職工工作愉快!

此致

敬禮

自薦人：xiexiebang.COM

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第五篇：福州大學土木工程學院

福州大學土木工程學院的前身為土木建筑工程系，成立于1959年。改革開放以來，土建系各項事業(yè)都有了很大的發(fā)展，1998年成立了土木建筑工程學院，2005年另立建筑學院，原學院更名為土木工程學院。學院現(xiàn)設有建筑工程系、道路與橋梁工程系、軌道與地下工程系、市政工程系、工程管理系、交通工程系、水利水電與港口工程系等七個系，結構工程研究所、橋梁與隧道工程研究所、水工結構研究所、巖土工程研究所、防災減災工程及防護工程研究所等五個科研結構。現(xiàn)有教職員工156名，專任教師115人，其中教授29名（含講座教授２名、雙聘教授１名），副教授37名，講師45名，具有博士學位和碩士學位的教師各占一半，享受政府特殊津貼的有突出貢獻的專家6名。

學院現(xiàn)有土木工程、給水排水工程、工程管理、交通工程、水利水電工程等本科專業(yè)五個，在校本科生1800多名；有土木工程一級學科碩士點、水工結構工程和工程力學等二級學科碩士點，現(xiàn)有在學碩士研究生200余名；有建筑與土木工程、水利工程二個工程碩士點，另有一個工程管理專業(yè)碩士點，在學工程碩士200余名；有土木工程一級學科博士點和博士后科研流動站，在學博士生60余名，在站博士后多名。土木工程實驗教學中心2009年被評為國家示范中心。

學院涵蓋了土木工程、水利工程、交通運輸工程等多個一級學科，其中土木工程學科為支柱學科。2007年結構工程被評為全國重點（培育）學科，“土木工程新技術與防震減災”進入國家211工程三期建設。以本學院為建設單位，聯(lián)合福建省地震局和臺灣大學共同建設的“福

建省海峽兩岸土木工程防震減災工程研究中心”正在建設中，地震模擬振動臺三臺陣系統(tǒng)已經(jīng)建成。經(jīng)過長期的努力土木工程一級學科已形成了6個穩(wěn)定的、具有特色和優(yōu)勢的研究方向：混凝土結構與預應力技術；鋼與組合結構；新型橋梁結構、巖土強度理論與應用、結構穩(wěn)定與振動、工程防災與減災。

土木工程學院設有土木建筑設計研究院、土木工程建設監(jiān)理有限公司和技術開發(fā)部等科技開發(fā)單位，承擔了大量的建筑規(guī)劃、設計以及道路和橋梁的勘測設計、監(jiān)理等任務，為把我院的科學研究成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、為高校服務社會發(fā)揮著重要的作用，為海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設和區(qū)域經(jīng)濟建設做出了積極的貢獻。

福州大學土木工程學院的前身為土木建筑工程系，成立于1959年。改革開放以來，土建系各項事業(yè)都有了很大的發(fā)展，1998年成立了土木建筑工程學院，2005年另立建筑學院，原學院更名為土木工程學院。學院現(xiàn)設有建筑工程系、道路與橋梁工程系、軌道與地下工程系、市政工程系、工程管理系、交通工程系、水利水電與港口工程系等七個系，結構工程研究所、橋梁與隧道工程研究所、水工結構研究所、巖土工程研究所、防災減災工程及防護工程研究所等五個科研結構。現(xiàn)有教職員工156名，專任教師115人，其中教授29名（含講座教授２名、雙聘教授１名），副教授37名，講師45名，具有博士學位和碩士學位的教師各占一半，享受政府特殊津貼的有突出貢獻的專家6名。

學院現(xiàn)有土木工程、給水排水工程、工程管理、交通工程、水利

水電工程等本科專業(yè)五個，在校本科生1800多名；有土木工程一級學科碩士點、水工結構工程和工程力學等二級學科碩士點，現(xiàn)有在學碩士研究生200余名；有建筑與土木工程、水利工程二個工程碩士點，另有一個工程管理專業(yè)碩士點，在學工程碩士200余名；有土木工程一級學科博士點和博士后科研流動站，在學博士生60余名，在站博士后多名。土木工程實驗教學中心2009年被評為國家示范中心。

學院涵蓋了土木工程、水利工程、交通運輸工程等多個一級學科，其中土木工程學科為支柱學科。2007年結構工程被評為全國重點（培育）學科，“土木工程新技術與防震減災”進入國家211工程三期建設。以本學院為建設單位，聯(lián)合福建省地震局和臺灣大學共同建設的“福建省海峽兩岸土木工程防震減災工程研究中心”正在建設中，地震模擬振動臺三臺陣系統(tǒng)已經(jīng)建成。經(jīng)過長期的努力土木工程一級學科已形成了6個穩(wěn)定的、具有特色和優(yōu)勢的研究方向：混凝土結構與預應力技術；鋼與組合結構；新型橋梁結構、巖土強度理論與應用、結構穩(wěn)定與振動、工程防災與減災。

土木工程學院設有土木建筑設計研究院、土木工程建設監(jiān)理有限公司和技術開發(fā)部等科技開發(fā)單位，承擔了大量的建筑規(guī)劃、設計以及道路和橋梁的勘測設計、監(jiān)理等任務，為把我院的科學研究成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、為高校服務社會發(fā)揮著重要的作用，為海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設和區(qū)域經(jīng)濟建設做出了積極的貢獻。

①101思想政治理論 ②201英語一 ③301數(shù)學一 ④828結構力學