第一篇：土木工程學院10級“二幫二”活動隆重舉行（精選）

土木工程學院10級“二幫二”活動隆重舉行

3月18日晚上7:00，土木工程學院10級“二幫二”學習互助活動在新校區A座110隆重舉行。

本次活動由學生會學習部和活動部聯合舉辦，10級輔導員蔡鋮、郭慧敏，全體副班長及“二幫二”成員出席了本次活動。活動分輔導員講話、優秀學生及進步學生代表發言、學分制度學習和頒獎儀式四個部分，活動旨在激勵同學們互幫互助、提高成績。

郭慧敏老師首先為活動致辭。他針對10級學生人數眾多的現狀，分析了當下大二年級同學的學習狀況，列舉了同學互幫互助的實例，概述了年級舉辦本次活動的意義。他希望通過此次活動能真正幫助一些同學，“力爭把同學們一個不落地帶到鐵道”。

隨后，優秀學生代表呂慧寶就自我管理、高效學習、考試技巧等三個方面，同大家分享了自己的點滴經驗，他通過講述自己一年半來的學習歷程，強調了自我把握、刻苦拼搏的重要性。何暢同學則從自我定位、聽課技巧、應考方法等角度進行了深度剖析，對大家提出自習不帶手機、適當拒絕娛樂活動、利用大塊時間學習等切實的建議。

交流過程中，進步學生代表丁文超、涂文鶴、胡志鵬也相繼發言，分享了自己那段由惶惶度日到努力學習的心路歷程，給了同學們莫大的鼓舞。丁文超同學雖然是上學以來第三次上臺，但他的誠懇和積極儼然已蓋過了他的緊張。胡志鵬同學略帶東北口音，卻以幽默的語言、真切的感情贏得了大家的陣陣掌聲，也獲得了大家的尊敬和輔導員的認可。

在制度學習環節，教務助理孫國強同學概括性地為大家介紹了關于學分選修和掛科補考重修等方面的知識。他反復強調同學們選課應按照按照《中南大學本科生培養方案》中的要求，盡量避免因多選和錯選導致的掛科。

為了表彰優秀互幫典型，將互幫精神發揚下去，郭慧敏和蔡鋮老師為年級優秀學生代表、進步學生代表以及“助人模范”郭麗芳、韓小磊同學頒發了獎項。

蔡鋮老師在活動最后對各位代表的發言進行了點評和總結，他肯定了何暢和呂慧寶同學的建議，同時著重強調了優化學習方法的必要性，希望大家認真落實“二幫二”學習互助活動，努力學習，爭取取得更優異的成績。

會后，記者采訪到郭慧敏老師，他告訴我們，本次“二幫二”學習互助活動采用小組分管方案，自主制定幫扶計劃，并且每隔一段時間以開會、活動等形式展開督查，促進幫扶活動的持續開展。同時他也透露近期將舉行爬山等活動，旨在幫助小組成員更快地加強了解，開展幫扶。

晚上8:30，本次活動圓滿畫上句號。

第二篇：土木工程材料作業題二

土木工程材料作業題二

1：[單選題]

砂的密度、松堆密度、表觀密度的大小排列為()

A：密度>松堆密度>表觀密度

B：.密度>表觀密度>松堆密度

C：松堆密度>表觀密度>密度

D：松堆密度>密度>表觀密度

參考答案：B 2：[單選題]已知混凝土的砂率為0.35，則砂石比為（）。A： 0.35

B： 0.54

C： 0.89

D： 1.86

參考答案：B 3：[單選題]石膏制品的特性中正確的為（）A：耐水性差

B：耐火性差

C：凝結硬化慢

D：強度高

參考答案：A 4：[判斷題]強度檢驗不合格的水泥可以降級使用或作混凝土摻合料。………………………()參考答案：正確

5：[單選題]石灰熟化過程中的陳伏是為了（）A：利于結晶

B：蒸發多余水分

C：消除過火石灰的危害 D：降低發熱量

參考答案：C 6：[判斷題]高鋁水泥的水化熱大,不能用于大體積混凝土施工。………………………………()參考答案：正確

7：[判斷題]我國北方有抗凍和抗滲要求的混凝土工程宜優先選用火山灰水泥。………()參考答案：錯誤

8：[單選題]具有調節室內濕度功能的材料為（）A：石膏

B：石灰

C：膨脹水泥

D：水玻璃

參考答案：A 9：[單選題]干燥環境中有抗裂要求的混凝土宜選擇的水泥是()A：礦渣水泥

B：普通水泥

C：粉煤灰水泥

D：火山灰水泥

參考答案：B 10：[論述題]

1、礦渣水泥,普通水泥及快硬硅酸鹽水泥中石膏的作用分別是什么?

2、什么是混凝土的堿―骨料反應？對混凝土有什么危害？

3、影響硅酸鹽水泥凝結硬化（或凝結時間）的因素有哪些?

4、什么是砼的和易性，其影響因素有哪些？

5、石膏制品有哪些特點?

6、簡述混凝土中摻減水劑的技術經濟效果.7、材料的彈性與塑性、脆性與韌性有什么不同?

參考答案：

1、礦渣水泥,普通水泥及快硬硅酸鹽水泥中石膏的作用分別是什么?

答:礦渣水泥中石膏作用:調節凝結時間;激發活性混合材水化.普通水泥中:調節凝結時間.快硬硅酸鹽水泥:調節凝結時間;促進硬化,提高早期強度

2、什么是混凝土的堿―骨料反應？對混凝土有什么危害？

答:水泥中的強堿(氧化鈉和氧化鉀)在有水的條件下與骨料中的活性氧化硅反應,在骨料 表面生成堿硅酸凝膠,產物吸水膨脹,導致混凝土的強度降低,甚至開裂,破壞.3、影響硅酸鹽水泥凝結硬化（或凝結時間）的因素有哪些? 答：(1)水泥的礦物成分及水泥細度;(2)水泥混合材和水泥外加劑;(3)拌合用水量;(4)養護條件和時間.4、什么是砼的和易性，其影響因素有哪些？

答：和易性指混凝土在一定施工條件下,便于各種施工操作,并能獲得均勻密實的混凝土的性能.包含流動性,粘聚性和保水性三個方面含義.影響因素:

(1)水泥品種和水泥細度;(2)單位用水量;(3)水泥漿量;(4)水灰比;

(5)骨料的品種,粒徑,級配,含泥量等;(6)砂率;

(7)摻合料和外加劑;(8)攪拌;

(9)溫度和時間.5、石膏制品有哪些特點?

答:(1)凝結硬化快,強度低;(2)硬化后體積微膨脹;

(3)孔隙率大,表觀密度小,保溫隔熱效果好;(4)耐水性差,抗凍性差;(5)吸聲效果好;

(6)具有調節室內濕度的功能;(7)防火性能好;(8)加工性能好.6、簡述混凝土中摻減水劑的技術經濟效果.答:(1)保持混凝土配合比不變,可以顯著增大混凝土的流動性;

(2)保持混凝土流動性和水泥用量不變,可以減少用水量,提高強度;(3)保持流動性和強度不變,可以減少水泥用量;

(4)保持混凝土流動性要求不變,可以減少用水量,提高混凝土的抗凍性和抗滲性;

(5)可以延緩水泥的水化放熱,降低大體積混凝土內的溫度應力,減少開裂的可能.7、材料的彈性與塑性、脆性與韌性有什么不同?

答：彈性是指材料受力后產生變形，外力取消后材料完全恢復到原來狀態的性質。

塑性是指材料受力后產生變形，外力取消后材料仍保持變形后的狀態的性質。脆性是指材料受力到一定程度時發生突然破壞的性質。

韌性是指材料在沖擊力作用下，吸收能量、抵抗破壞的能力。

第三篇：院級活動資料（寫寫幫推薦）

青協 2010,年12月5號志愿者日活動（院級）陳清波

社聯舞蹈社銳舞爭鋒舞蹈大賽

主持人：10臨床本科-（金廣文、姚建偉）

書畫大賽（校級）

二等獎：邱超超10臨本690830

三等獎：徐紅麗10臨本6908

41三等獎；卓佳佳10臨本69083

5書法大賽(校級)

二等獎：徐紅麗10臨床690841

嘻哈話劇社

優秀獎：《白雪公主》10臨本嚴玲紅、10臨本葉瓊瓊、10臨本陸錫善

醫學院社聯六周年暨圣誕晚會暨精品社團頒獎晚會

10臨本嚴玲紅、10臨本葉瓊瓊

圣青文學社交流會表演話劇：10臨本嚴玲紅、10臨本葉瓊瓊 臥龍棋社

五子棋亞軍 陳彬瑋

棋王爭霸賽棋王名單

四國軍棋亞軍：陳應叢690834 10 臨本 徐圣隆690865 10 臨本 社團進社區

徐紅麗10臨本嚴玲紅、10臨本陳應從、10臨本徐圣隆、10臨本章宇、10臨本虞嵩瑩、10臨本周煜、10臨本黃尉晨

紅會活動

一：“情暖臺院，紀念第64個世界紅十字日暨心系民工子弟“大型文藝晚會（受報道）

卓佳佳

二：弘揚人道 情暖臺州——紀念第64個世界紅十字日大型文藝晚會（受報道）

陳清波（10臨床本科）林露（10臨床本科）

六：紀念第64個5—8世界紅十字日暨臺州市星級表彰大會（受報道）林露

系對系籃球賽

第一名：周煜、陸錫善、金國偉、施濤濤、陳偉杰、陳應從、國琦、楊佳華、黃尉程

椒江校區新生

籃球隊員名單：周煜、施濤濤、金國偉、陸錫善、楊佳華、石博文、唐姚宇、虞旭東、倪海波、顧彬彬、劉超

羽毛球賽

姚建偉

運動會

100m欄（女）金廣文1三級跳遠（女）金廣文

1十項全能 周煜7

院解剖學與組織胚胎學規范化實驗圖片繪制競賽獲獎名單

二等獎：徐紅麗

三等獎：張丹林露

院解剖學與組織胚胎學知識競賽獲獎名單

一等獎：修乃沖

二等獎：張 丹邱超超黃尉程

醫學院百科知識競賽

二等獎：張丹

三等獎：何飛龍，徐圣隆，王莎妮

院麥穗杯作文大賽

一等獎10臨床 徐紅麗

院十佳歌手大賽

選手：張丹（上臺分）

運動會健美操隊（院）

魏春燕、嚴玲紅

我愛記歌詞（院）

高深、楊佳華（冠軍隊）

紅五月

朗誦：姚建偉

大合唱比賽

臨本（季軍）：全部

王莎妮、張丹、葉瓊瓊（團學）

嚴鈴紅（青協）

何飛龍，龔允強（社聯）

五社聯合迎新晚會高深（藝術團模特）藝術團文藝匯演高深（藝術團模特）主持人大賽高深（藝術團模特）

英語社聯誼高深（藝術團模特）

十佳歌手大賽表演人員陳應叢（小品）購物達人陳應叢（小品）

藝術團文藝匯演陳應叢金廣文

主持：授帽儀式姚建偉

藝術團匯報演出—姚建偉金廣文 銳舞爭鋒舞蹈大賽---姚建偉金廣文。

我愛我團--姚建偉

醫學院十佳主持人大賽上臺人員 姚建偉幫忙：金廣文

慈善晚會名單

龔允強

第四篇：兩學一做活動心得體會二

兩學一做活動心得體會二

黨章是最根本的黨規黨法，對黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策作出了明確規定，對黨員權利和義務作出了明確規定，對黨的制度和各級黨組織的行為規范作出了明確規定，對黨的各級領導干部的基本條件作出了明確規定。黨章集中概括了黨的先進性，集中體現了黨員先進性的基本要求。

《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨黨組工作條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等重要黨內法規，是加強黨的建設特別是黨的制度建設的重要舉措，有硬性、詳實的規定，操作性強，是黨要管黨、從嚴治黨的具體化要求。

認真學習黨章和黨內重要黨規黨紀，是每一名黨員干部的最基礎課程。只有通過原原本本的學習，深入理解其精神實質、內容要求，才能對黨章內化于心、外化于行。十八大以來，政治局提出“八項規定”，各地黨委都有更細的要求，寧波還制定了“正風肅紀”十項規定，全國各地掀起反腐風暴，強調要守紀律講規矩。通過學習，才能夠更好地理解和遵守規定，才能更強有力地支持黨內開展的各項行動，也能夠更好地維護黨的團結統一。

學習黨章黨規黨紀，目的還是為了認真貫徹執行，做一名遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，認真履行黨員義務的先鋒模范戰士。那么如何才能做到這些要求，我想自己還要在兩方面下功夫：

一方面，要樹立堅定的理想信念。習總書記說過，“理想信念就是共產黨人精神上的?鈣?，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會?缺鈣?，就會得 ?軟骨病?。那些雖經敵人嚴刑拷打仍英勇不屈的革命志士，那些忘我工作、艱苦奮斗的新中國建設者，那些無私奉獻、開拓創新的中國夢奮斗者，都靠的是堅定的理念信念。捫心自問，在理想信念上，自己還存在不夠堅定之處，對工作壓力大任務重的現狀有厭倦心態，對個人收入有與社會上其他高收入行業的攀比之心，對一些不良風氣有“事不關已高高掛起”行為。今后，自己一要加強思想理論學習，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，用正確的觀點和方法去認識分析各類現象問題，排除思想干擾;二要強化黨性教育，始終保持政治上的清醒與堅定，始終保持共產黨人的本色;三要強化道德建設，做一個具有高尚道德情操的人。古人云“修身齊家治國平天下”，修身是基礎、是根本。看一些腐敗墮落人員，往往首先是道德情操出了問題。要繼續保持健康的生活情趣，認認真真學習，老老實實做人，干干凈凈做事。

另一方面，要認真踐行“三嚴三實”。“嚴以修身，嚴以律已，嚴以用權;謀事要實、創業要實、做人要實”就是對黨章中黨員領導干部基本條件的高度概況。一是任何一項工作要從實際出發，要謀實利。現在，一些工作往往強調從快，部署下去后，落實上卻成了難題，最后只能應付加對付。還是要適當地慢下來，更多地了解政策規定，更多地了解基層實際情況，想明白工作的目的和可操作性，要實事求是地開展工作。二是要把廉潔自律貫穿工作始終。廉潔奉公是共產黨員的基本要求。辦公室管錢管物，廉政風險不少。對個人而言，要強化底線意識，讓廉潔形成習慣，后勤事務中要將反對浪費厲行條約作為首要考慮。處室支部內，要進一步強化制度建設，以制度來規范工作;要抓早抓小抓苗頭，防微杜漸;要強化警示教育，提高防腐拒變能力。

兩學一做活動心得體會三

通過認真學習黨紀黨規及相關政策，使我對“堅強的黨性、優良的黨風、嚴明的黨紀”有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養和黨性修養，更加堅定了理想信念，強化了宗旨意識，凈化了思想品德，轉變了工作作風，促進了本職工作較好地達到了學習教育的目的，也使我更好地體會到黨的作風建設的重要性、必要性、迫切性，并獲得一些具有操作性的思路。

通過學習，使我深刻地認識到了共產黨員黨性修養的重要性和必要性，明白了作為一名真正的共產黨員，一定要注重加強自己的黨性修養。黨性作為政黨所固有的本質屬性，是政黨階級性的集中表現。加強黨性修養，永葆公仆本色，黨風廉政建設和反腐敗斗爭關系黨的生死存亡、關系一方穩定和諧、關系黨員干部的成長進步。黨性修養是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，使自己的黨性得到增強和完善。共產黨要完成自己的歷史使命必須在領導人民改造客觀世界的同時，努力認識自己、加強自己、提高自己、完善自己，永遠站在世界前列。加強黨性修養,要做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實實做事,既干事,又干凈,既要干成事，又干實事。我們在學習中提升自己的執政能力，在提升的過程中能更好的全心全意為人民服務。

黨風是政黨的作風，是一個政黨內通過一定數量的組織和成員的活動反映出來的、相對穩定、具有一定傾向性和影響的行為方式，是一個政黨在思想、政治、組織、工作、生活等各方面一貫表現出來的態度和行為，是一個政黨的世界觀的外在體現。黨風不僅是黨的建設的一個重要組成部分，而且綜合體現黨的各個方面建設的成效，在黨的建設中具有十分重要的地位和作用。黨的作風建設是一項經常的、長期的、艱巨的任務。只有在馬克思主義的指導下，集中工人階級的高尚品質，把黨員分散表現出來的好的作風加以總結、提高，并將其作為規范，在全黨宣傳推廣，使之為全黨多數人所認識和接受，從而成為全黨范圍內比較穩固的自覺行為和風尚，而不只是個別黨員的模范行動。黨的作風體現在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面，是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現，黨風關系黨的形象、關系人心向背、關系黨的生死存亡、關系黨的路線能否正確貫徹執行，關系社會主義精神文明建設能否取得成功。因此，共產黨員應以中國共產黨的紀律嚴格要求自己，以黨的作風建設規范自己，以黨的組織原則來指引自己。

黨紀即黨的紀律，是指政黨按照一定的原則，根據黨的性質、綱領、任務和黨的路線、方針、政策的需要而確立的各種黨規黨法的總稱，是黨的組織和全體黨員必須共同遵守的黨內行為規范。黨的紀律是由黨的性質所決定的，它是政黨所代表階級的根本利益的體現，并為維護黨的性質服務，為實現黨的奮斗目標服務。黨有著嚴格的政治、組織、經濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業取得勝利的保證，因此，每個已經入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執行和維護黨的紀律。

通過學習，現對自身存在的問題及改進做如下匯報：

一、黨性黨風黨紀方面存在的突出問題

1.理論水平有待進一步提高。雖然平時比較注意學習，但總感到學習的自覺性還是不很高，學習的內容不夠全面，系統，深刻。缺乏理論學習的動力和壓力，沒有讓學習進入工作，進入思想，沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性，沒有以應對新形勢，新任務，解決自身差距和不足上去認識學習的緊迫性，因而不能以高度的責任感和自覺性對待學習。

2.工作作風有待進一步深入。雖然對工作比較負責，但對各項具體工作的進展把握得不夠深入。

3.工作創新意識有待進一步增強。平時只想平穩扎實地把本職工作干好，工作中競爭意識，創新意識有些減弱。缺乏黨性修養的自覺性，進取意識弱化，沒有跟上時代的步伐，在世界觀、人生觀、價值觀上與組織的要求黨員的標準還有差距。

二、今后的努力方向

1.加強理論學習，政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤于學習，不斷豐富自己的知識，開闊視野，提高工作能力。今后，無論工作多忙，都要把理論學習作為自己的第一要務，把學習作為人生的重要組成部分。努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，把學習成果轉化為促進本職工作，出色完成各項工作任務的實際行動。

2.繼續堅持求真務實的工作作風，在今后的工作中，要更好的堅持從實踐中來，到實踐中去，多掌握第一手資料。

3.加強黨性修養，增強政治修為。始終堅持立黨為公，執政為民，心中時刻想著黨的工作，想著人民群眾利益。堅持做到“四個大興”：大興密切 聯系 群眾之風，大興求真務實之風，大興艱苦奮斗之風，大興批評與自我批評之風。時刻用黨規黨紀要求約束自己的言行，與時俱進，開拓創新，做一名合格的共產黨員。

4.強化責任意識，努力出色工作。在今后工作生活中，要以強烈的責任感和使命感，認真做到用心想事、用心謀事、用心干事。認真出色地完成好本崗位的各項工作任務，以實際行動體現為民服務的宗旨，盡自己全力奉獻企業。

兩學一做活動心得體會四

今年，中央決定在全黨開展“深入學習黨章黨規，深入學習總書記系列重要講話，做合格的共產黨員”學習教育。2月16日，北京市召開組織部長會議，明確提出，將“兩學一做”學習教育作為全市黨建工作的龍頭任務。

“兩學一做”學習教育，是對黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育的拓展和延伸，是黨中央強化黨內教育的又一重要舉措。我們黨歷來重視黨內教育，專題教育、日常學習已經形成常態。然而一系列的學習教育活動之后，仍有一些干部口頭重視、實際應付，學習不能入心入腦，教育沒有觸及思想深處和靈魂，學用脫節。避免這些問題，抓好“兩學一做”學習教育，必須做到以知促行，以行致知，知行合一。

以知促行，抓好“兩學一做”學習教育，基礎在“學”。總書記指出“學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要”。抓好“兩學一做” 學習教育，基礎在學習。要聚焦“忠誠、干凈、擔當”，引導黨員干部學黨章、學黨規、學習總書記系列重要講話，進一步強化思想武裝，補足“精神之鈣”。要堅持“走出去、請進來”，采取交流討論、參觀教育、專家解讀等靈活形式，將紀律規矩、講話精神、要求標準學深學透，入心入腦，提升學習效果，使黨員干部真正將黨規黨紀和習總書記的講話精神轉化為自覺習慣和行動準則，做到學而知、學而信、學而用、學而行。

以行致知，抓好“兩學一做”學習教育，根本在“做”。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。抓好“兩學一做”學習教育，根本還是要抓落實，在“做合格共產黨員”上下功夫。黨員干部要嚴明紀律、嚴守規矩，做到明“紅線”，知“底線”，不“觸線”、不“越線”，始終保持政治定力，把好紀律關口，樹好黨員形象;要切實發揮先鋒模范作用，圍繞十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，立足本地區發展實際和崗位實際，敢擔當、勇作為，真正成為服務發展、服務群眾的中堅力量。

知行合一，抓好“兩學一做”學習教育，關鍵在“干部”。“教者效也。上為之，下效之”。抓好“兩學一做” 學習教育，領導干部必須當好“排頭兵”，切實發揮表率作用，知行合一，做到“三帶頭”。一是帶頭學習，把好思想的“總開關”。通過個人自學、干部領學、“一把手”講黨課等形式，帶頭補鈣，堅定理想信念，牢記為民宗旨。二是帶頭守紀，當好作風的“風向標”。自覺做到知規矩、懂規矩、守規矩、用規矩，嚴格自律正己，大膽履責正人。三是帶頭實干，做好行動的“指揮官”。既要把握好地區發展的方向，又要“一級做給一級看，一級帶著一級干”，確保工作不走形式、不走過場。

兩學一做活動心得體會五

中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”的學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，這次的“兩學一做” 將對象從關鍵少數的領導干部擴大到了全體黨員干部，旨在全面提升黨員的政治素養和自身素質。學黨章黨規就是要讓黨員干部把黨員姓黨的理念刻入思想最深處，不斷加強黨性修養，堅守黨的政治信仰;學系列講話就是要讓黨員干部要認真學習習總書記系列講話精神，不斷提升自己的綜合素質;做合格黨員，就是要求黨員干部牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅定理想信念，做一名信念堅定、政治清明、作風優良、無私奉獻的合格黨員。

發揚我黨優良傳統，堅持善學善思。中國共產黨歷來高度重視學習，學習是共產黨的優良傳統。俗話說：“學到老活到老”，我黨要發展壯大就離不開學習，尤其是在高速發展的信息時代，學習就更為重要。學習黨章黨規要學深學透，防止不求甚解、囫圇吞棗，自覺地用黨紀黨規來嚴格要求自己。在堅持學習的同時，還要善于思考，充分領會黨章黨規的精神實質，堅定理想信念，在思想和行動上始終與黨中央保持高度一致。

切實轉變工作作風，密切黨群關系。我黨一直堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去”的重要理念，這說明我黨是從群眾中來的，所以所有黨員必須牢記全心全意為人民服務的宗旨，切實轉變工作作風，堅持以群眾滿意為標準，密切黨群、干群關系，始終堅持與群眾同呼吸共命運，把群眾的事情當做自己的事情來辦，與群眾打成一片，切實解決群眾的實際困難，維護好黨與人民的魚水之情，只有這樣，才能贏得群眾的支持和信任。

堅持理論聯系實際，做到善做善成。學習是為了更好地實踐，只有理論聯系實際，才能更好地指導我們的工作，就是需要用我們的所學去發現問題，運用所學去解決生活中和工作中遇到的實際問題，就是要求全體黨員干部要強化政治紀律，正確使用手中的權力，常懷敬畏之心，同時還要勇于擔當，履職盡責，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

第五篇：汝州市二高隆重舉行2016年秋季開學典禮

汝州市二高隆重舉行2016年秋季開學典禮

2016年9月11日上午8點，汝州二高全體師生齊聚教研樓廣場，以嶄新的面貌迎來了2016年秋季新學期開學典禮。市人大常委副主任楊輝星、副市長張平懷、校長楊軍偉、副校長秦曉峰出席了本次典禮，武旭峰副校長擔任主持。

開學典禮在莊嚴的升國旗儀式中拉開了序幕。首先由兩位同學進行了新學年獻詞，號召同學們以嶄新的面貌高昂的斗志迎接新的學期。接著，校長楊軍偉同志作新學年工作報告，報告內容主要分為高考成績、工作部署、工作思路三大項，他說，我們要以2016年取得高考成績的基礎上，以“161靈動課堂”為核心、精準管理帶領二高攀登新的高峰。會議期間，副校長秦曉峰宣讀對學生的表彰決定，對三好學生、優秀班干、優秀團員進行了表彰。接著，市人大常委副主任楊輝星同志宣讀對教師的表彰決定，對模范班主任、優秀教師、高考管理特殊貢獻獎，高考優秀學生家長以及學習優勝獎學生代表進行頒獎。然后，優秀教師代表和學生代表進行了發言。最后，大會在同學們宣誓中結束。

學期伊始，汝州二高又迎來了新的起點，開啟了新的征程。全體師生一定會齊心協力，用智慧與汗水譜寫嶄新的篇章，學校一定會迎來更加燦爛輝煌的明天。