第一篇:環境保護宣傳活動方案
2016年“6.5”世界環境日宣傳活動方案
巴南區豐盛鎮中心小學校
2016年6月5日是第45個世界環境日。為抓好“六.五”世界環境日活動,結合上級文件精神和我校實際,特制定本方案。
一、活動目的
為全面貫徹全國環境保護工作會議精神,進一步增強全校師生參與生態文明建設和環境保護的主動意識、責任意識、法律意識,營造良好的社會輿論氛圍,深入宣傳新《環境保護法》,全力推進環保“五大行動”和“大美巴南”建設。我校決定以“六.五”世界環境日活動為契機,加大對節能減排、生態創建、環境執法等重點工作的宣傳力度,增強師生環保意識,養成良好環保行為,為豐盛古鎮的環境保護工作做出應有的貢獻。
二、活動主題
2016年“六.五”世界環境日我國主題:保護綠水青山 我參與我受益
三、活動時間
6月3日—6月10日
四、活動對象
全體師生
五、活動內容
圍繞主題,與學校的教育教學工作有機結合,扎實有效地開展“六.五”系列活動。
1、開展一次國旗下講話。(6月6日 周一)
要圍繞今年環境日活動主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號召全體學生人人都來關心、參與環保事業。
2、出一期環保宣傳黑板報。
以綠色消費、綠色購物,創建綠色校園,開展節能減排,倡導低碳生活,為內容出一期環保宣傳黑板報。
3、召開一次環保主題班會。
以“保護綠水青山 我參與我受益”為內容,召開一次環保主題班會,教育學生環保要從身邊做起,從小事做起,節約每一度電,節約每一滴水,節約每一張紙。
4、以今年世界環境日主題為內容,開展一次環保教育手抄報比賽活動。旨在倡導學生保護環境,保護地球做出自己的貢獻。通過此活動形式,增長知識,提高環保意識。
六、活動要求
各班根據本班實際,認真組織安排,積極開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“環境保護,人人有責”的濃厚氛圍;充分利用我校、我鎮的環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。
第二篇:企業環境保護宣傳的活動方案
企業環境保護宣傳活動方案
一、活動背景
現如今,環保意識越來越深入人心,越來越多的人關注環保、認識環保、如何使環境保護從意識形態發展到實際行動,使員工在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,是我們舉辦這次活動的中心思想。
二、活動目的
1.通過發放宣傳資料,張貼宣傳標語,大力普及環保知識,提高職工的環保意識,培養職工關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護環境隨手可做的身邊事。
3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。
三、活動時間: 2017年3月
四、活動地點: 公司會議室
五、活動準備
1.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識;
2.環保知識宣傳資料若干份;
3.環保宣傳廣告牌
六、活動內容:
1.由總經理室、總務課共同發出通告,呼吁全廠員工保護環境、節約能源,增強員工環保意識,并做好全廠5s工作。
2.總室請購或制作環保宣傳標語,發給各單位,由各單位張貼
3.各單位主管召開環保宣傳會議,倡導本課員工保護環境、節約能源,并做好課內5s工作。
4.各單位在自己管轄區域設置環保留言板
5.組織環保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門。
6.倡導環保型的生活和工作方式
7.發放環保知識宣傳資料,節約水電,自學維護生活環境,廢舊電池回收,垃圾分類放置;
8.請參加活動的主管和職工在環保留言板上留言,記錄下自己的環保心得體會;
七:活動總結
1.呼吁全廠員工將環保工作進行到底并長期維持。
第三篇:環境保護宣傳方案
校園環保綠色行活動策劃方案之
綠色校園,綠色生活
策劃人:楊悅 學號:120204131
環保宣傳活動策劃方案
一、活動題目: 綠色校園,綠色生活
二、活動主題:
綠色生活,你行動了嗎?——保護地球-綠色行動
三、活動時間:
2015年6月5日-6月11日
四、承辦單位: 西安工業大學
五、活動領導小組:
西安工業大學學生會、學生黨支部、團總支
成員:
13、14級各班班長、團干部。
六、活動總策劃:楊悅
七、活動意義:
我們,生存在一個共同的家園——地球。
在共同的地球家園上,人類構筑的這個世界充滿智慧和文明,也充滿矛盾和危機。
有一天,當人類認識到賴以生存的地球同樣是有生命質量的時候,開始驚心的發現——
人類的自然資源需求已經超出了地球生態可承載力的50%,可應用資源在逐步走向枯竭!
人類的生存安全和空間環境開始變得撲朔迷離,地震與災害、極端天氣、呼吸之間的PM2.5、人為的食品安全等一切動蕩的因素都在美麗的星球上此起彼伏,人類的生存環境在日益惡化!
人類與自然界和諧共生的生態系統在悄然的失調,在地球生態系統鏈上,人類的命運在滑向急劇縮小的可循環空間!
為建立一個人類與自然和諧共榮的社會秩序,呼吁大家共同承擔綠色責任,用共同的綠色行動,展示正在綠色發展的學院,開展熱愛地球、愛護環境、綠色生活和綠色消費的綠色行動。
八、活動目標:
1、在校園內建立“綠色文明”——堅守“誠信益人、友好待人”的道德準則,兼顧校園環境改善,主動承擔環境責任,提高資源利用效率,節約校園水電資源;
2、倡導綠色生活方式——堅守“尊重生命和自然,遵循人與人、人與自然良性秩序”的價值觀;摒棄鋪張型、攀比型、污染型等不合理的消費方式,倡導大家崇尚自然,追求經濟、簡單、實用、健康的綠色生活方式;自覺推行公民綠色責任,倡導綠色出行,樹立“過度消費地球資源就是侵占其它生命對資源公平享有的犯罪”意識,積極支持一切有助于環境和資源節約的校園活動。
九、活動主要內容
1、“保護地球、綠色生活、綠色消費” 展板評展;
2、“安全環保,綠色生產”專家講壇——安全環保專家報告會;
3、“綠色生活,綠色消費”主題演講活動;
4、“綠色生活,創意無限”科技、美術、攝影、書法、征文創意大賽;
5、“創意你我他”環保服裝設計大賽;
十、活動具體實施方案
(一)“保護地球、愛護環境、綠色生活、綠色消費” 展板評展; 時間:6.1-6.11(6.1-6.3準備,6.4評比,6.5展出)地點:校園內
組織單位:西安工業大學學生會
實施流程:5月31號由學生會向各班宣傳本次環保活動意義及活動內容,號召每班以“保護地球、愛護環境、綠色生活、綠色消費”為主題,設計展板一塊,6.3號上交系里評選,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,獲獎展板于6.5展出。
(二)“安全環保,綠色生產”專家講壇——化工生產安全環保專家報告會
時間:6.5下午15:00-16:00; 地點:大禮堂 組織單位:黨委組織部
實施流程:由組織部領導邀請化工行業環保專家于6.5下午15:00-16:00到禮堂為師生進行化工安全環保方面的講座
(三)“綠色生活,綠色消費”主題演講活動;
時間:6.1-6.11 地點:大禮堂 組織單位:黨委組織部
實施流程:由院學生會編制海報,發出“綠色校園、綠色消費”主題演講活動倡議,由學生會邀請評委組織初選、復選,獲獎者將在“安全環保,綠色生產”專家講壇進行表演。
(四)“綠色生活,創意無限”科技、攝影、美術、書法、征文創意大賽 時間:6.1-6.11 地點:校園 組織單位:校學生會
實施流程:由校學生會編制海報,發出“綠色生活,創意無限”科技、美術、書法、征文創意大賽活動倡議,號召全校學生參與活動,征集廢物回收利用、環保節能科技發明、環保創意畫、環保書法等的創意大賽,做成展臺,6.13號展出。
(五)“創意你我他”環保服裝設計大賽 時間:6.1-6.11 地點:大禮堂
組織單位:校學生會、黨委組織部
實施流程:由校學生會編制海報,發出““創意你我他”環保服裝設計大賽活動倡議,號召全校學生以團體形式參與活動,用環保材料制作服裝,著環保型服裝進行模特比賽。
十一、具體分工
(1)活動現場布置:宣傳部
(2)獎品采購和費用計劃安排:生活部(3)聯系有關專家:外聯部
第四篇:環境保護活動方案
訥河一中“6.5世界地球日”系列活動實施方案
圍繞“6.5”世界環境日的宣傳主題,我校開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:
1、營造氛圍,6月4日在學校食堂、門口、懸掛環保標語;圍繞“可持續消費和生產”開展世界環境日宣傳活動,在學校上下營造了“保護環境,從我做起”的濃厚氛圍。2、6月5日,組織學生參與學校的環保知識競賽活動,提高環保知識,增強環保認識。使全體學校從思想上重視環保,支持環保。
3.(1)環保從行動出發,在世界環境保護日期間,組織全校校生開展清理“白色污染物”行動。帶動全體學生主動參與,將學校的白色垃圾清理干凈,創造干凈整潔的生活環境。
(2)通過大掃除引導學生明白:整潔寧靜的環境有利于學習和生活,綠色清香的環境更有益于身心的健康發展。同學們們通過自制小作品,自帶盆栽等形式裝扮教室,使學習環境達到既嚴肅又活潑。
4.組織各班出刊環保主題黑板報:
通過學習環保知識,我們利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報,讓隊員們充分關注環保,利用這個陣地宣傳環保的意義
5.綠色口號征集行動。以創建綠色學校,低碳生活理念為指 引,結合我們的生活實際如:節約水電、珍惜資源、愛護生命、維護校園綠化等,向全校師生征集富有童心有創意性的綠色環保口號。所有口號要進行評比
6.綠色文明公約行動。關注我們在校園的生活,向我們浪費資源、破環環境、不注意個人文明的陋習發起挑戰,面向全校 師生征集綠色環保的工作、學習、生活行為方式。如:講究衛生,不隨地亂丟垃圾,遇到垃圾要隨時拾起投入垃圾桶;講究課桌文明,不在課桌上亂寫亂畫,不在抽屜里堆放垃圾紙張等等。用文明公約來規范全校師生的行為,做到環保活動人人可以為,人人都能為。
7.開展環保體驗活動
保護環境,創造一個良好的學習生活空間,需要共同去實踐。走向社會深化教育為進一步培養學生參與環境保護,培養學生自我教育,自我管理能力,我們把環境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環保教育實踐活動,并組織學生積動員家長和子女一起接受環境教育。
8.校領導總結
于下周一間操進行總結對表現好的班級進行表揚,總結此次活動的意義及影響。
第五篇:環境保護宣傳
環境保護宣傳
一、水源保護建設生活用水設施,生活供水系統按照衛生標準進行凈化,為施工人員提供符合國家生活飲用水標準的飲用水。水池附近不準堆放垃圾等廢棄物,不準修建滲水坑、滲水廁所,不準鋪設污水管道。
二、大氣污染防治機械車輛使用過程中,防止汽油、柴油、機油的泄露。減少有毒、有害氣體的排放
三、噪聲控制
1加強交通噪聲的控制和管理。合理安排運輸時間,避免車輛噪聲污染對敏感區影響。
四、人群健康保護
1遵守并執行國家或當地醫療部門制定的有關規定、條例和要求,采取合理有效的預防措施預防傳染病,并定期進行滅蚊、滅鼠、滅蠅等工作。
五、綠色植被保護
1搞好生活營地的綠化、美化工作,臨時住房、倉庫、廠房等臨時施工設施,做到美觀和與周圍環境的協調。
2盡量減輕對現有生態環境的破壞,創造一個新的良性循環的生態環境,不在施工區捕撈任何水生動物。
江西省宏發路橋建筑工程有限公司高觀供水工程項目部