第一篇：市委情況交流稿件(改稿)大全

圍繞中心服務大局發揮審計“四士”作用

為建設繁榮文明和諧新石家莊保駕護航

2007年，全市審計系統以科學發展觀為統領，堅持“依法審計、服務大局、圍繞中心、突出重點、求真務實”的工作方針，大力弘揚“公正、廉潔、開拓、奉獻”的審計精神，不斷加強對重點領域、重點部門和重點資金的審計監督，加大對政府關心、群眾關注、社會反映強烈的難點、熱點問題的揭露與查處力度，審計職能作為衛士、謀士、勇士和醫士的“四士”作用，在維護經濟秩序、服務宏觀決策、加強黨風廉政建設和構建和諧社會中得到充分發揮。

一、充分發揮審計“衛士”作用，保障國有資產安全、完整、有效

在全面推進建設繁榮、文明、和諧的新石家莊、打造“沿海強省”省會的進程中，做好“三篇大文章”，實現“三年大變樣”的要求，為全市審計機關履行職責提供了更加廣闊的空間和舞臺，也對審計工作提出了新的更高要求。石家莊市作為被中央組織部、監察部、人事部、紀檢委和審計署等五部委評為的全國經濟責任審計工作先進地區，市審計局作為被國家人事部、審計署授予的“全國審計機關先進集體”，2004年和2006年連續兩屆的河北省文明單位，連續五年獲得河北省審計廳“精品工程”項目一等獎總數第一，在社會上樹立了良好的審計形象。2007年初，市審計局本著“客觀冷靜看成績、求真務實謀發展”的工作思路，專題研究和謀劃如何做好新形勢下的審計工作。決定把審計工作的出發點和落腳點定位在“圍繞發展抓審計，抓好審計促發展”上，-1-

服務服從于市委、市政府加快石家莊發展的一系列重大決策部署，將審計工作放在建設繁榮文明和諧新石家莊、打造“沿海強省”省會的發展大局去思考、來謀劃，找準審計監督與推動我市經濟發展的最佳結合點和切入點，做好保障國有資產安全、完整、有效的“衛士”，為實現我市經濟又好又快發展保駕護航。全市審計機關共完成審計單位（項目）506個，超額完成全年計劃(486)的4.12%；查出違規資金116977萬元；管理不規范資金315028萬元，是去年同期的2.32倍；應上交財政47028萬元，比去年同期增長64.74%，已上交財政33727萬元，比去年同期增長20%；向有關部門移送違紀線索6起，是歷年來移交案件最多的一年；提交審計專題、綜合性報告和信息574篇，被黨委、政府和上級機關采用批示375篇。審計工作實現了“五超”歷史，即：同期完成審計項目超歷史、查處問題資金超歷史、應上繳財政資金超歷史、移送紀檢案件超歷史、審計報告受到黨政領導重視批示次數超歷史。省審計廳安云眆廳長在聽取市局2007年度工作匯報時給予了高度評價，指出石家莊市的審計工作“思路清、工作實、力度大，有創新、有亮點，成績顯著、全面發展”。

二、充分發揮審計“謀士”職能，協助政府做好經濟運行的決策

市審計局注意把查處問題與規范管理結合起來、把微觀監督與宏觀服務結合起來、把規范市場經濟行為與規范政府行政行為結合起來，不斷提高審計工作服務宏觀決策的水平。在2007年的預算執行審計中，圍繞政府中心確定了審計重點，加大對支出審計的力度，指出存在問題，提出改進意見和建議，促進財政管理的進一步規范和完善，充分發揮審計“謀士”作用，為黨委政府

掌握本級預算執行情況和各級領導的科學理財、科學決策提供準確依據。針對近幾年政府債務規模增長快的狀況，還開展了對地方政府性債務的審計調查，提出了有價值的審計建議，得到了市委書記吳顯國、市長冀純堂、常務副市長朱浩文等領導的批示。在對全市采暖費補貼審計中，審計人員按資金的流向進行了充分調查，通過對127個低保、優撫、特困對象的入戶或電話調查，直接核實資金發放是否到位，并在發放政策、發放標準、發放渠道等方面提出了合理化建議，市政府都予以采納，通過相關部門在年底對有關標準進行了修改和執行。在支持重點項目專項資金審計中，發現我市2006年支持重點項目專項資金僅1.6億元，卻分成了43個項目使用，多的不過三五百萬元，少的只有二三十萬元。對此向有關部門提出了在項目支持上應選擇一些市場前景看好、社會影響較大、能夠帶來明顯經濟效益的項目進行重點資金傾斜、采取多種資金捆綁式增強資金使用效果、改變目前政府投資扶持項目撒芝麻鹽狀況的審計建議。2007年8月，楊英波局長在市第十屆人大常委會第三十五次會議上所做的《關于石家莊市2006年度市本級預算執行及其他財政收支情況的審計工作報告》得到了與會委員們一致好評，并在《石家莊日報》上全文刊載，引起了社會各界的廣泛關注。市人大常委會王長敏主任批示：“景禎同志，請轉告英波同志,他們依法開展審計,服務大局,工作做得很好。對加強財政管理、規范部門開支、促進廉政建設、推進社會經濟健康發展都起到了積極作用。望繼續努力，取得更好成績。”市領導冀純堂、朱浩文、李天印等均對報告作了批示，促進了有關單位積極整改。

三、充分發揮審計“勇士”作用，維護正常經濟秩序、促進廉政建設

審計機關是經濟監督部門，肩負著打擊經濟犯罪，維護經濟秩序的重任，處于廉政建設和反腐敗斗爭的前沿陣地。2007年，市審計局充分發揮審計“勇士”作用，把審計工作與反腐敗斗爭緊密結合起來，積極樹立辦案意識，進一步加大了對重大違法違紀問題的揭露與查處力度，建立了審計查出案件線索移送獎勵辦法，規范了審計查出案件線索移送工作。一方面深入開展領導干部經濟責任審計，加強對權力運行的制約。年初，按照市委吳顯國書記的指示，市審計局會同市委組織部制定了三年經濟責任審計規劃。去年共完成審計項目117個，審計各級領導干部118名，查出違規金額5340萬元，管理不規范金額34036萬元。市局完成了對12名市直部門或單位領導干部和地方黨政領導干部的審計。在贊皇縣的經濟責任審計中，延伸審計了該縣社會保險基金，發現社保科劉某私自提取賬戶中的現金28萬元等問題。市審計局將此案線索移交贊皇縣紀檢委、監察局，該人已被開除黨籍和公職。另一方面，加強對重點領域、重點部門、重點資金的審計，嚴肅查處以權謀私、徇私舞弊等重大違法違紀和經濟犯罪問題。在對焦化集團進出口貿易公司進行審計時，發現該公司固定資產（汽車數量）與車輛耗費嚴重不符涉及資金30.5萬元，使用自制收據而且不提供全部自制收據，并將違紀線索移交到有關部門進行處理。在審計石家莊市棉紡六廠時，延伸審計紡織廠勞動服務公司，發現涉嫌偷稅21萬元、公司負責人張某涉嫌貪污8.36萬元，73萬元不能說明消費目的和去向，私設賬外賬472.58萬元等案件線索，現已移交市檢察院進行處理。通過對農村社會養老保險基金的審計，發現1300萬元的農村養老保險基金違規委托至今未能收回，以及將部分基金不合規范存入外地銀行造成549.8萬元基金難以收回的行為，市審計局將有關基金管理責任人移送司法機關進行處理，涉案人員一人已被判刑6年，一人已被提起公訴。

四、充分發揮審計“醫士”作用，促進機關、企事業單位財務規范管理

在審計工作中，市審計局實踐、總結出了“三會”審計模式，即每個審計項目都要召開進點見面會、審計結果通報會、問題整改培訓會，通過進點見面會起到公示效果，通過審計結果通報會提高被審計領導干部的依法理財意識，通過問題整改培訓會提高各單位財務人員的財務規范管理水平。近年來先后為辛集市、新華區、晉州、長安區、井陘等縣（市）區和司法局、水利局、城管局、教育局、衛生局、房管局、畜牧局、農業局、檢察院、法院等重點部門的領導和財務負責人舉辦了60多期專題培訓班，培訓人員近萬人次，通過加強對部分行業或地區的培訓，不斷提高各行業領導的法規意識和財務人員的業務素質，達到了“審計一個項目規范一個部門、審計一個部門規范一個行業或地區”的效果。2007年市審計局圍繞領導關注、群眾關心的民生資金開展了對中小學“兩免一補”補助經費、農村合作醫療、城鎮醫療保險、企業基本養老保險、失業保險、民政撫恤等10類重點專項資金的審計，在核清政策、資金總量等內容的基礎上，重點對專項資金管理情況中存在的問題進行分析，提出建議性意見，促進專項資金的規范管理和使用效益提高，審計“醫士”作用得到充分發揮。市局圍繞促進石家莊市“十一五”期間支持工業“5+3”企業加快發展，從優化企業發展環境的大局出發，開展了對石焦集團、常

山紡織集團、糧食局、交通行業以及支援企業上市工作基金等項目的審計，其中對石焦集團的審計報告得到了冀純堂、朱浩文和張發旺等市政府領導的批示，及時發現問題，挽回國有資產8671.47萬元的損失，督促有關單位進行整改。在開展“兩免一補”專項資金和教育經費保障審計中，與市政府辦公廳、財政局、教育局、監察局、發改委等部門聯合組成檢查小組，對全市農村中小學教育經費情況進行了檢查，審計報告得到了冀純堂市長、朱浩文副市長、王剛副市長的批示，保障了全市教育經費的健康運行。與市總工會聯合開展工會經費專項審計，督促有關單位按時足額解繳工會經費，并形成定期開展審計的制度，這一做法得到了省委常委、省紀檢書記、省總工會主席臧勝業的肯定，并在全省推廣。

第二篇：實習交流稿件

實習工 作 總所在院（系）： 數學學院 專

業：數學與應用數學 年

級： 2011級A班 學 生 姓 名： 趙 孟 娜 學

號： 114080060

云南師范大學教務處

結

實習這條路 ——新奇、刺激

實習這條路，對于師范生來說是一種機遇，也是一種挑戰，有時就像可遇而不可求的旅途，錯過了就錯過了，也許永遠不會再來!

第一次坐臥鋪高快；第一次感受著不一樣的旅途，不一樣的風景，不一樣的心情，那么多的第一次，挑戰性與未知性使得我們對未來充滿好奇。

我教學的地方處在西雙版納傣族自治州的一個小縣鎮上，這兒的學生幾乎全是少數民族，傣族居多，還有拉祜族，哈尼族，壯族，漢族寥寥無幾，由此給教學帶來的不便可想而知。每個少數民族都有自己獨特的語言，可憐的漢族娃兒卻只懂得漢語，教學的橋梁都很難構筑，幸而有普通話可以一統天下，這難為了傣族姑娘和小伙，他們說的普通話類似中國人講英語。

雖然如此，教育需要繼續，少數民族也需要學習新知，就在這樣艱苦的條件之下，我們幾個實習生教師堅守在這片土地，期望能夠孕育出新一代的新面貌的少數民族學生。假使他們沒有機會走進大學，至少我們努力過，為他們付出過，將來當他們談及學生時代能夠想起我，那也是我作為實習生教師的幸福和成就。新帶的初一這個班，班里學生親切的喊我娜姐，更堅信了我堅守下去的信念，堅持這份“良心工程”。

勐海鎮中學位置有點偏僻，在一個不起眼的岔路口上如果不是這的學子和老師，恐怕很難找到這個地方。

走進大門，一條蜿蜒向上的水泥路一直延伸到視野盡頭，它是通往教學樓的必經之路 路兩旁高高聳立著很多大樹，樹上有很多青苔和斑斑點點的東西，很顯然，這些樹年代已經久遠。走在樹蔭下，似乎像穿越時空般回到了許多年前，一股古老的氣息令人陶醉，令人神往。教學樓隱藏在山頂，爬上去還得下一番功夫，下一點力氣才行，像這樣的格局，似乎在暗示學子們要天天向上，頗有一番教育意味呢。

教學樓呈現四合院的形式。

對面是寫著勵志語的一面墻。墻邊還有健身器材，這些器材看起來還是嶄新的，似乎剛建好不久。

操場和足球場連在一起，分布于教學樓右邊，是學生的主要娛樂場所。教師宿舍和學生宿舍顯得陳舊。

新建的教師宿舍和學生宿舍已經成形，估計下個學期就能投入使用。

老師和學生共用一個食堂，飯菜都是自己吃多少打多少，這也是比較人性化的一面。

遺憾的是，這兒的學生不喜歡學習，這兒幾乎全部是少數民族，傣族較多，拉祜族，彝族，苗族……他們的平均分在20—40分左右，很多說普通話都成問題，這可害苦了這兒的老師。

——這一生只為學生守候

經過實習，算是領教過初一的小朋友們的無比“熱情”，感受過領導老師們給的溫暖問候，展示過課堂上自己斗智斗勇的激情，體會過站到講臺上神圣自豪的瞬間，品嘗過鄉間田園野菜的味道，經歷過實習路上的各種心酸

——始終相信

從事教學工作的三個月以來，我對學生一直都是“溫柔和藹”的，慢慢的，課堂氣氛不再如開始時那么活躍，有的同學大膽的睡起了覺，也有的同學思想開小差、、、。這樣的情形我是害怕的。是我把他們“講”睡著了？我的課很枯燥？思來想去，從自己身上找了許多原因，也從學生那里得到了答案。

這些學生，我始終信任著他們，聰明、好學、自尊、懂事，但忽略了他們還沒有真正懂事。十三四歲，自己在這個年紀的時候，也沒有很強的自律性的，也習慣于被“管一管”，犯了錯能夠被提醒，然后便會積極性大增。

——選擇的路，不悔

課后，常和學生聊聊吹吹，“老師，你上網玩不玩游戲”，“老師，你怎么會選擇教書的”、、、學生問的每一個問題，自己都很樂意跟他們講上半天，我覺得老師和學生之間是可以有親密關系的，通過這種關系，有時還可以巧妙的把書本知識搬來提一提，學生也很樂意接受。

我知道自己微不足道，做的事也微不足道，但是我愛我的工作。

——教師的幸福

教師的幸福源泉，是學生！雖然他們有時吵吵鬧鬧，有時瘋瘋癲癲，有時不可理喻，有時冥頑不化，但他們只是一群孩子！他們惹了你生氣，不久就會向你認錯；他們看見你大發雷霆，會內疚自責，他們看見你快樂喜悅，會笑逐顏開。他們只是一群孩子！喜歡圍著你嘰嘰喳喳地說身邊的趣事，喜歡看你陽光的笑容偶爾冒一冒調皮，喜歡聆聽你的教誨明白深刻的人生道理，喜歡成為你的知己向你傾吐心中的秘密，喜歡把你當成一棵大樹放心的依賴，喜歡被你愛著寵著護著哪怕罵著訓著只要你不把他們放棄。

11月15號，學校召開了一年一度的家長會，首先由校長做全校性質的講話，隨后家長進入班級，由各班班主任針對本班的具體情況做一些介紹。

最后，一個深入人心的禁毒演講把這次的家長會帶進了尾聲，版納地區活躍著一群販毒分子和“癮君子”，他們的存在，嚴重的影響到學生的健康成長。毒品是一個惡魔，我們每一個人都應當杜絕遠離它。

10月25日周五是我上公開課的日子，我永遠不會忘記這一天。公開課安排在下午第一節課，從頭天晚上開始，一種緊張，激動的心情一直持續到公開課結束。上課的前幾分鐘學校行政班子和教研組的老師陸續到場，我努力壓制住自己的緊張感，開始給學生上課，雖然下午的課學生很疲乏但還算配合，一半的學生能夠主動積極的回答問題。

公開課結束了，渾身輕松了一大截，我知道公開課只是作為師范生的我的一個小小的考驗，未來還會遇到更多更大的挑戰，現在我唯一能做的就是認真對待每一節課，踏實做好每一件事，積累下點滴經驗，反思自己每天的得失，把自己鍛煉得更加強大，當暴風雨來臨的時候，我才有能力以及權力喊出那句：讓暴風雨來得更猛烈些吧！

對于我們實習生來說，這次的實習既是一個機遇又是一個挑戰，即開闊了眼界，又體驗到邊疆地區的教育現狀，這些對于我們師范生的未來都是很有意義的。在學習與積累教學經驗的同時，看到教育當中存在的問題并且給出切實可行的建議也應當是我們實習的內容。

都是一群剛走出學校等待接受考驗的大學生，奔向四面八方，渴望在異地他鄉做出一番令人難忘的事跡，實現自己渺小而偉大的夢想。

上學是一件很苦的事情，我作為一名實習教師剛從學校走出來，我很理解他們的這種想法。但是我希望他們能夠明白：在無法改變現狀的時候，不妨改變自己的態度，尋找一個屬于自己的方向，當你擁有一個夢想已久的地方，并且為了奔向它而努力時，再辛苦的日子都會泛出甜蜜。

老師的工作固然是艱苦且帶些乏味的，但是也不乏爆笑之事：一位語文老師布置學生寫一篇作文，題目是：“青春不煩惱”，一位學生如下寫道：“我覺得題目應該是青春的煩惱，每天得起那么早，我能不煩惱嗎？每天要上課，我能不煩惱嗎？每天要做作業，我能不煩惱嗎？每天還得打掃衛生，我能不煩惱嗎？要是有一天我不用上課不用寫作業不用打掃衛生，那么我就不煩惱了！”看完老師哭笑不得。

——向前跑

實習的每一天都是新鮮的，每天都會發生著不同的事情，每天都會擁有不同的任務，每天都能夠看到小朋友們坐在并不寬敞明亮的教室，瞇著睡眼惺忪的眼睛模糊的看著書本，無心的讀著古詩和單詞……回顧著這一幕幕，一股為之奮斗的激流無意間流淌過我的心田，深深的深深的留在了我的腦海。我想為這些稚嫩的孩子做些有意義的事情，所以我得繼續努力，一路奔跑。

——收獲

實習至此，我走過了一個平凡教師工作的全過程。我相信在以后的日子中，實習的點點滴滴將勢必成為我生活當中一段不可磨滅的記憶。“娜姐”這個親切熟悉的稱謂將會伴隨我度過以后的每一天。

三個月的實習即將結束，我收獲了老師的肯定，學生的信任。期間，我也收獲了滿滿的感動。使我真正體會到做一位老師的充實與快樂。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我人生的一段起點，我相信在未來的路上我會做得更好。作為一名大三的師范生，我將會努力提高自身的素質，時刻為成為一個好老師而努力著。

第三篇：市委組織部課題組交流材料

《黨政領導干部選拔任用工作條例》第二十八條明確規定：“考察中了解到的考察對象的表現情況，一般由考察組向黨委（黨組）主要領導成員和本人反饋。”干部工作實踐證明，認真實施好考察結果反饋工作，對于落實干部選拔任用工作中群眾的“四權”，加強對干部的教育，具有十分重要的作用。今年來，*市委組織部堅持以黨的*精神和“*”重要思想為指導，按照全國、全區組織部長會議和玉林市組織工作會議的部署，根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》和中央《深化干部人事制度改革綱要》的有關規定，認真開展干部考察結果反饋試點工作，進行了積極探索和有益實踐，積累了一些有效的經驗。本課題組成員參加了*市委組織干部考察結果反饋試點工作的全過程，了解到干部考察結果反饋工作的基本原則、程序和要求，并對反饋工作進行了初步的思考和分析。

一、*市開展干部考察結果反饋工作的基本情況

1、主要做法：

干部考察反饋是一項創新性的工作。*市在試點工作中大膽探索，突出重點，規范程序，完善方法，扎實推進干部考察結果反饋試點工作。

（1）規范考察結果反饋的對象和適用范圍。在開展干部考察反饋結果試點工作中，*市按照干部管理權限，由市委組織部牽頭，組織各考察組向被考察的領導班子集體、單位黨組織主要成員或干部本人反饋，并視情況向考察對象所在單位干部群眾反饋。

（2）科學確定反饋內容。*市干部考察反饋結果工作主要包括四個方面的內容：一是考察組對被考察的領導班子和領導干部的思想政治建設、組織領導能力、工作實績、勤政廉政等情況的綜合鑒定；二是考察對象自身建設存在的問題或不足；三是考察機關對考察對象加強自身建設的意見、建議和要求；四是民意反映情況，包含民主測評得票情況、群眾評議結果及考察綜合評定檔次和群眾對考察對象所提的意見及建議。

（3）精心組織考察反饋。*市干部考察結果反饋工作分為五個步驟進行：一是認真組織開展考察工作。考察組按照《黨政領導干部選拔任用條例》規定的程序和方法，對領導班子和領導干部進行考察，并對考察情況進行綜合分析，形成考察結論。二是科學確定反饋內容。考察組將考察結論向市委匯報，市委根據考察結論集體研究確定反饋內容。三是分類實施考察反饋。對領導班子集體的考察結果由上級分管領導、市委組織部負責人與考察組組長一同反饋；對領導干部的考察情況由干部考察組負責反饋。領導班子考察結果反饋采取集體談話的方式進行；領導干部的考察結果由考察組向干部所在單位黨組織主要負責人反饋，黨組織負責人再以個別談話方式向干部本人反饋，或由考察組向干部本人反饋或以書面形式直接送達。四是嚴肅進行對照整改。考察結果反饋后，被考察的領導班子及時召開了民主生活會，開展批評與自我批評；被考察的干部認真進行對照檢查，總結發揚成績，對反饋的問題認真進行整改。五是做好反饋“四頭看”工作。為確保考察反饋的效果，按*市委的要求，市委組織部組織考察組對考察結果反饋進行了一次“四頭看”活動，一方面召開座談會聽取考察對象和干部群眾的意見、建議；另一方面檢查考察對象整改情況。

2、主要成效。*市通過開展干部考察結果反饋工作，在激勵、教育、幫助和約束干部等方面收到了一定的效果。

（1）進一步加強了市領導與科級干部之間的思想溝通，促進了相互間的感情交流。以往的干部教育管理，干部總是處于一種被動狀態，只是在干部崗位交流或領導班子調整時，組織上才找干部進行談話，而每年的干部調整數量有限，致使有一部分干部在幾年中組織上都難以與其進行一次談話，使這部分干部感到缺少組織的關心，無形中在心理上產生了與組織、領導的距離感。雖然干部談心談話制度的實施，為市領導與科級干部之間的思想交流提供了平臺，但這種思想交流只是局限于市領導平時對某一干部的了解而展開話題，缺少必要的深度和針對性，難免使談心談話流于形式。而干部考察結果反饋工作的開展，促進了組織部門特別是市領導與廣大干部之間的思想交流，增進了對干部的了解。首先，反饋內容來源于對干部較為全面的了解，其談話的主題明確。不論是市領導親自帶隊考察，還是由組織部門整理的考評結果，其內容都比較翔實，針對性強，容易達成思想上的共鳴。其次，可以讓被考察者就反饋的內容進行必要的解釋、申辯，敞開心扉，大膽地說出自己的想法，避免了以往談心談話中三言兩語就結束談話的現象，促進了相互間思想上的融合。再次，對全市領導班子的全面考察，每年都要進行一次，具有廣泛性，確保了每位科級干部都有被考察和獲得考察結果反饋的機會，不會產生被組織上遺忘的感覺。

（2）進一步完善了干部日常教育機制，促進了干部健康成長。一是促進了領導干部作風的轉變。實行考察結果反饋后，領導干部了解到自己的不足以及干部群眾對自己不滿意的地方，感到有一種“芒刺在背”的壓力，紛紛對照檢查，有針對性地進行整改。如在這次考察結果反饋工作中，市政府某個局的領導班子了解到該局存在干部隊伍管理和干部作風方面的問題后，馬上召開全體干部職工會議，對干部隊伍管理和干部作風建設提出了要求，并制訂了具體的制度，確保了干部隊伍建設和干部作風得到好轉。二是促進了干部的工作積極性。干部考察是干部主管部門對干部一個時期內各方面表現情況的一次綜合評價。自己的政績如何，能力如何，形象怎樣，考察對象最為關心。沒有實施考察結果反饋之前，考察對象對考察情況蒙在鼓里，心里難免忐忑不安，直接影響了工作情緒。有的干部說：“因為不知道領導、群眾對自己的評價，工作也不安心。”通過考察結果反饋，當干部取得成績時，勉勵其再接再厲，再創佳債；當干部遇到挫折時，幫助他樹立信心，激勵他們奮勇拼搏，從而最大限度地調動干部的積極性。

（3）進一步健全了對干部的民意監督機制，促進了群眾“四權”的更好落實。以往群眾對干部進行監督，一般只能通過參與干部考察中的民主測評、個別等形式得到體現，對干部考察結果不得而知，因而往往造成監督不力也不全面。而通過開展干部考核結果反饋工作，組織上吸收群眾參與其中，將考察的結果告知大家，讓群眾了解所在單位領導班子或干部存在的一些問題及原因，進一步擴大了群眾的知情權、監督權，既有利于調動群眾參與考察、評議的積極性，又有利于強化群眾的民主監督意識，更有利于群眾體諒單位領導在工作中的甘苦和艱難，以便于在今后的工作中融洽黨群、干群關系，凝心聚力，促進各項工作的順利開展。

二、*市干部考察結果反饋工作存在的主要問題

*市開展干部考察結果反饋工作取得了初步的成效。但是，在實踐中我們感到，由于干部考察結果反饋工作是一項正在探索中的工作，沒有現成的經驗可以借鑒，在具體操作中需要解決的問題還很多，歸納起來，主要表現在以下三方面：

1、反饋人員組成比較單一。干部考察結果反饋工作的領導體系還沒有真正建立，反饋者僅僅局限于部分市領導和從事組織工作的領導或干部，使得繁重的反饋工作任務與相對較少的反饋人員形成了較大反差，再加上組織部門的部分同志由于長期埋頭于繁雜的組織工作具體業務之中，眼界和知識面相對比較狹窄，面對不同部門、不同崗位和一些經驗比較豐富、資歷老的領導干部，在思想和情感溝通上存在一定的心理障礙，存在著“不敢說，怕說錯”的畏懼心理，一定程度上也影響了反饋效果。

2、反饋的方式比較呆板。面對面廣量大的反饋任務，在反饋的方式上我們主要是考慮簡便易行，對班子成員采取“個別反饋”方式，由市領導或組織部門的領導或干部與被考察的干部進行單獨的面對面的交流；對領導班子采取“集體反饋”方式，通過召開領導班子成員會議，由反饋人員宣讀考察結果，然后由班子主要負責人作表態發言，這樣也容易造成反饋流于形式走過場。

3、反饋的內容比較籠統。由于市領導和組織部門的領導或干部并沒有也不可能參與對每一個班子和成員的考察，因而對考察小組集體商定的考察結果不能做到恰如其分的理解，在反饋時也就只能從個人的感性認識出發，進行整體上的反饋，常常是優點講得很多，缺點提得很少，對缺點往往是一帶而過，一方面使得考察結果反饋變成了“業績頌揚”，另一方面也使得被考察者很難找到解決存在問題的有效措施，達不到教育和提高領導干部的目的。

三、加強干部考察結果反饋工作的思考

（一）必須充分認識開展干部考察結果反饋工作的重要現實意義。實踐證明，建立干部考察結果反饋制度，綜合運用干部考察成果，擴大干部選拔任用工作中的民主，加強干部的教育管理和監督，是適應新時期干部工作的迫切需要。

1、干部考察結果反饋是干部選拔任用工作落實群眾“四權”的關鍵環節。在干部選拔任用諸環節中，干部考察是最能體現群眾參與、反映群眾意愿的重要一環，考察結果又是黨委決定任免干部的基本依據。干部考察結果是否客觀、準確、全面，是否反映群眾的愿望，廣大群眾尤為關注。適時適當地把考察結果向干部群眾反饋，征求群眾意見，接受群眾監督，這是干部工作堅持群眾公認原則，落實群眾知情權、參與權、選擇權、監督權的具體體現，也是調動群眾積極性的有效途徑。考察結果如果不反饋、群眾評價如“泥牛入海”，那么考察結論是否客觀公正，決定任免干部是否尊重群眾意見，群眾無從得知，就會產生懷疑。同時，在考察過程中，一些群眾出于關心事業、愛護干部，對領導班子和領導干部所提的意見、建議不能反饋給考察對象，起不到應有的作用，群眾就會產生抵觸情緒，認為“選拔任用干部讓群眾參與是搞形式，走過場”，在以后的干部考察中，就會失去參與的熱情，不愿說實情、講真話。

2、干部考察結果反饋是教育干部的重要形式和有效途徑。實行干部考察結果反饋，對教育干部具有獨特的功能。一是全面考察，具有權威性。干部考察組按照規定程序，通過民主測評、座談了解、查閱資料、實地察看等方式，廣泛征求干部所在單位各層次人員的意見，搜集大量資料，通過去粗取精，去偽存真，反復論證，形成的考察結果，定性比較客觀，干部的德、能、勤、績、廉各方面是優是劣均有定論，內容比較全面；加之實行考察反饋工作的機關是組織部門，因此具有很強的權威性。二是有的放矢，具有針對性。干部考察反饋不同于會議提要求，泛泛而談，具體指向不明確；也不同于其它形式的征求意見，不痛不癢，觸動不大，而是一個班子一個結論，一個干部一個結論，且有成績、有缺點，有理有據，尤其是指出問題能夠一語中的，切中要害。三是有情操作，具有有效性。向領導干部個人反饋考察結果的初衷是教育干部，就是要通過肯定成績來激發更大的工作熱情，通過指正缺點與不足來達到見微知著、防微杜漸的目的。在進行反饋時，強調充分考慮干部的不同情況采取不同的方式分別對單位黨組織或個人反饋，有情操作，以情感人，使考察對象易于接受，能夠切身感到黨組織的信任和關愛，引起思想上的共鳴，促其對考察結果的認同，能夠收到事半功倍的效果。

3、干部考察結果反饋有利于提高選人用人工作質量。一方面，考察結果反饋可以對考察機關和考察組成員起到督促、警示的作用。因為考察結果要與考察對象和群眾見面，取得群眾的廣泛認可，就必須盡量做到全面、準確、客觀、公正。這就要求考察機關在挑選考察人員、制定考察方案、確定考察內容時，必須圍繞提高考察工作質量這一目標來進行。同時，要求考察人員在考察中工作必須深入細致，多渠道、多層次地聽取群眾的意見，充分尊重群眾意愿，必須深入細致地搜集、調查核實能夠反映考察對象德、能、勤、績、廉的各種表現情況，并認真分析研究，準確甄別，努力使考察結果精益求精。另一方面，實行考察結果反饋，有助于檢驗考察結果的真實性和準確性，可以起到糾正錯誤、彌補不足的作用，使考察結果更全面、更準確。考察對象和群眾在聽取考察反饋后，可以對一些片面、有出入的，甚至不符合事實的情況進行申訴，考察機關通過調查核實，對考察結果進行補充和完善。

（二）必須建立完善干部考察結果反饋體系，使干部考察結果反饋工作走上制度化和規范化的軌道。我們認為，要想使反饋工作真正取得事半功倍的效果，還必須建立完善干部考察結果反饋體系。

1、壯大隊伍，落實責任，努力提高反饋工作質量。一是要逐步建立考核結果反饋工作的組織領導體系。反饋小組成員不僅要包括主管干部教育、培養、管理部門，如組織部門、紀檢監察部門和宣傳部門，還要把部分單位、部門以及條線上的分管市領導和財政、審計部門的領導等都吸收進來，努力形成工作合力。二是要提高反饋者的綜合素質。反饋者是干部隊伍的組成部分，其綜合素質也該包括“德”和“才”兩方面要求。但由于反饋工作的特殊性，作為反饋者，不僅要具有堅強的黨性，公道正派的作風，強烈的工作責任感和高度的組織紀律觀念，更要通過專門的培訓，增強思辨能力，靈活掌握談話技巧，不斷提高反饋工作的藝術和水平。三是要建立反饋工作責任制。按照“誰落實、誰負責”的原則，反饋者在反饋過程中，要及時做好反饋交流內容的記錄，并根據干部在思想作風、領導方法、廉潔自律等方面存在的不同問題，及時與組織、紀檢等相關部門取得聯系，搞好銜接，便于在日后的跟蹤管理中取得主動，有目的地幫助干部解決問題。

2、區分情況，精心組織，不斷增強反饋工作成效。組織人事部門在對考察結果進行實事求是的綜合分析后，可以根據反饋內容、對象的不同，擇機采取不同的方式組織好反饋工作，使反饋工作取得實實在在的效果。一要區分干部層次進行反饋。黨委、政府職能部門和街道黨政主要負責人的考察情況一般由縣（市）委主要領導或分管干部工作的副書記進行反饋；科級領導班子副職的考察情況一般由組織部長或分管干部工作的副部長會同條線上的分管領導進行反饋；科級后備干部的考察情況可由組織部門干部科負責人會同所在單位、部門負責人進行反饋。二要選擇合適的時機進行反饋。對領導班子或干部個人存在的比較嚴重的問題如影響班子團結的問題、有違紀傾向的問題等，應在考察工作一結束就及時進行反饋；對一些因為工作方式方法不妥或能力不強而對工作有影響的，可以結合平時到基層檢查工作、調研時進行反饋。三要根據內容的不同進行反饋。對涉及干部黨風廉政建設或違紀違法行為的，應會同紀檢部門的同志聯合進行反饋，以便有針對性的提出解決問題的辦法；對涉及經濟等方面的違規操作問題的，可會同審計、財政等部門的同志一起進行反饋，以便對今后的規范操作提出指導性意見或建議。四要采取不同的方式進行反饋。對一些涉及領導干部個人的具體行為和內心思想等方面的情況，一般宜采用“對內”不公開的方式，即面對面口頭反饋或書面交流反饋；對一些具有面上的教育意義，或者是群眾普遍關心的、需進一步聽取領導解釋的情況，可采取在適當范圍公開的方式，如召開所在單位、部門全體人員會議等，使反饋者和被考察者廣泛接觸群眾，有利于發揚密切聯系群眾的作風，全面落實群眾的知情權、參與權、選擇權和監督權。

（三）實行干部考察結果反饋應著重處理好四個方面的關系

1、準確考察與科學反饋的關系。認真細致地開展考察，掌握全面、真實、準確的情況，是有效實行反饋的前提。考察組成員必須具有強烈的事業心責任感、扎實的工作作風、靈活的考察工作技巧和較強的綜合分析能力。要科學組織民主推薦和民主測評，正確引導談話對象實事求是地介紹情況，客觀公正地評價考察對象。對一些重點事項和問題要深入實際調查，分清是非，對考察情況綜合分析，作出正確判斷。在此基礎上，要注重反饋方式，做到“三個結合”：①堅持集體反饋與個別反饋相結合,對班子成員普遍存在的共性問題進行集體反饋，對干部各自存在的個性問題進行個別反饋。②堅持談話反饋與書面反饋相結合。對干部的一般性問題、思想障礙問題，以談話、談心的方式進行，加強疏通和引導。對存在問題較多、性質比較嚴重的考察對象，以書面反饋為主，對領導班子考察結果反饋最好采取談話和書面兩種方式進行。③堅持直接反饋與間接反饋相結合。對領導班子集體和部分需要了解思想情況、澄清問題、溝通思想的干部，采取考察反饋人員直接與考察對象見面反饋的方式進行。對領導干部個人的考察結果反饋，尤其是考察對象較多時，宜采用間接反饋方式，由考察組向單位黨組織負責人反饋，再由單位黨組織負責人向干部本人反饋，這樣有利于單位黨組織了解干部、管理干部，也有利于干部與黨組織的溝通理解。只有采取恰當的反饋方式，考察結果反饋工作才能取得更好的效果。

2、激勵鞭策與批評教育的關系。干部考察結果反饋工作作為教育干部的一種重要途徑，必須堅持正面激勵與批評教育并重。一方面，要充分肯定干部的優點和取得的成績，指明今后工作努力的方向，激發他們的工作積極性，進一步挖掘工作潛能，促進工作上臺階、上水平。另一方面，要對干部存在的不足和問題一針見血地指出來，幫助分析原因，找準問題癥結，引導干部進一步完善自我，提高素質。實行考察結果反饋過程中，必須堅持實事求是，切忌報喜不報憂、說好不說差，只談成績不談問題，對干部的缺點和錯誤姑息遷就；同時，對有問題的干部也不能一棍子打死，要善于發現干部的優點和長處，積極進行引導。否則，干部考察結果反饋就會流于形式，難以達到教育干部的預期效果，甚至會起到相反作用。

3、增強透明度與保守秘密的關系。實行干部考察結果反饋的重要目的是落實群眾“四權”，因此，必須做到公開透明。要公開反饋工作程序，讓群眾明確其目的、意義，知道如何參與。要盡量公開考察結果，使群眾反映的情況得到回應。不能借口保守組織機密而對應公開的內容不反饋，搞形式主義，走過場。同時，要慎重確定反饋內容，不能借口擴大民主，把不宜公開的機密內容泄露出去，造成不良的社會影響。干部考察組成員一定要嚴格堅持工作程序，遵守組織人事工作紀律。考察機關在確定反饋內容之前，必須嚴守機密，任何個人都不能擅自公開干部考察情況，更不允許出于私人關系向考察對象通風報信或透露群眾反映干部問題的細節。

4、發揚民主與引導群眾的關系。實行干部考察結果反饋制，擴大干部工作民主，必須相信群眾，依靠群眾，發動群眾。一方面，要增強考察人員的群眾觀念。采取多種方式廣泛征求群眾意見，對群眾反映的問題認真進行調查核實。注重采納群眾的合理化建議和意見，并認真搞好反饋，使群眾說的實話、真話管用，使群眾的正當要求得到滿足，提高群眾積極參與的熱情。另一方面，無論是進行考察工作還是進行反饋工作，都需要正確引導群眾。在考察過程中，把干部選拔任用的條件、標準、考察程序、考察方法、考察意圖向群眾講清楚，讓他們能夠有效行使民主權利。在反饋時，要引導群眾充分認識反饋工作的目的、意義，了解反饋內容取舍的原則，幫助群眾糾正思想偏差，澄清對考察結果反饋工作的模糊認識，使他們能夠正確看待和理解干部考察結果反饋工作，從而積極參與到干部工作中來。

第四篇：校際交流新聞稿件

順德容桂職業學校來我校交流學習

2014年11月21日，順德容桂職校副部長楊炳光帶領學校財經部和會計部教師一行人來我校交流學習。我校商務專業科教師們熱情接待，此次活動取得了圓滿成功。

活動主要有聽課、評課，參觀文秘實訓中心，開展評課交流座談會等環節。活動中，財經專業科伍燕紅老師的一堂《會計電算化》考證課，將知識講授、技能訓練和應試技巧充分結合起來，得到了聽課教師們的一致認可。在座談會上，容桂職業學校副部長楊炳光指出，此行目的是參觀學習文秘和會計專業設置、教學、就業等情況，以取長補短，促進學校更好發展。我校教務科科長王丹麗參加了此次會議，她就學校辦學歷史、專業設置、發展理念、目標與前景等方面情況進行了詳細而系統的介紹，她指出：兄弟學校間互相交流學習，將助力職校更加穩健、快速、深入發展，應予以提倡和鼓勵。商務專業科科長廖其柱重點講述了文秘專業的特點、培養目標及發展變化，并指出我校是文秘資格職業證考點，熱烈歡迎容桂職校學生前來進行考試。此次活動是一次相互交流，相互學習，共同提高的良好機會。只有抱著一個開放的、不斷學習的心態，進行積極合作、謀求共同發展，才能促進學校向著更深、更廣、更遠方向發展，才能真正在激烈的競爭中立于不敗之地。此次活動意義重大，取得了較好效果。

第五篇：主持詞-改稿

南粵交通2014工作會議

主 持 詞

同志們：

今天下午，召開公司2014工作會議。主要目的是深入貫徹落實省委十一屆三次全會、全國和全省交通運輸工作會議精神，總結2013年工作，表彰先進單位和個人，分析公司當前面臨的形勢，部署2014年的工作。本次會議得到了廳領導的高度重視。

出席今天會議的領導有：廣東省交通運輸廳黨組成員、副廳長賈紹明同志。

參加今天會議的有：廳委派公司監事、公司本部全體人員、公司所屬各單位領導班子成員。

今天下午會議的議程有六項，一是總經理職雨風同志作工作報告，二是通報表彰2013先進單位和個人，三是紀委書記潘奇志同志作黨風廉政建設工作報告，四是董事長、黨委書記陸亞興同志講話，最后由曾兆庚廳長作重要指示。

會議進行第一項：由總經理職雨風同志作工作報告。

會議進行第二項：同志們，剛剛過去的2013年我們實現了從快速組建到高效運轉的良好開局，公司的壯大凝聚了

1每一位員工的辛勤和汗水。為表彰先進，激勵全員，經公司會議研究決定，對2013在各項工作中取得突出成績的部門和個人進行表彰。

下面，由我宣讀2013表彰決定。

讓我們再次以熱烈的掌聲，對他們表示祝賀！

會議進行第三項：由紀委書記潘奇志同志作黨風廉政建設工作報告。

會議進行第四項：同志們，這次大會，既是回顧過去、表彰先進的總結大會，又是展望未來、再創佳績的動員大會。

下面，有請董事長、黨委書記陸亞興同志作重要講話。會議進行第五項：同志們，公司肩負著廣東省交通建設投融資和政府還貸高速公路建設、經營和管理的重任。一年來，每一次業務的推進、瓶頸的突破，都離不開廳里的大力支持。下面讓我們以最熱烈的掌聲，有請曾兆庚廳長作重要指示。

同志們，兆庚廳長的講話為我們吹響了砥礪奮進的號角，接下來公司各單位、各部門要認真學習廳長講話，根據會議精神對照重點工作任務分解逐一落實，保質保量完成今年各項工作任務。

2014年注定是要攻堅克難、闖關奪隘的一年。使命光榮，責任重大，時不待我，面對不期而遇的挑戰，要拿出一種“逢山開路、遇水架橋”的闖勁。

我們堅信，在省委、省政府的正確領導下，在廳的大力支持下，南粵人必將上下一心、眾志成城，以駿馬追風的氣魄、以寒梅傲雪的精神，全力加快政府還貸高速公路建設，堅決完成省委、省政府交給的光榮任務，為廣東交通事業的發展畫上濃墨重彩的一筆！

下面我宣布，南粵交通2014工作會議圓滿結束！