第一篇:第三方物流運作實訓(xùn)報告格式
第三方物流運作實訓(xùn)報告
班級:市營1班姓名:魏茵茵學(xué)號: 10406033
一、實訓(xùn)時間:2010年 11 月 18 日至12 月 16日
二、實訓(xùn)地點:福建商業(yè)高等專科學(xué)校物流實訓(xùn)室(綜合樓505)
三、實訓(xùn)目的:
通過第三方物流系統(tǒng)演練,掌握廠商采購生產(chǎn)的流程,廠商和貿(mào)易公司、廠商和零售商之間的交易流程以及第三方物流的整個運作過程,并通過不同角色的操作,將物流理論知識加以鞏固,掌握物流作業(yè)方法和原則。
四、實訓(xùn)過程:
(一)創(chuàng)建***物流公司,并認證證書。
(二)進行物流資源采購,包括交通工具,人員,占地資源。
(三)進行物流報價。
(四)簽訂長期合作者合同協(xié)議。
(五)接單。
(六)五、實訓(xùn)心得:
(一)(二)
(三)……
六、實訓(xùn)效果:
(一)通過本次實訓(xùn)你有哪些收獲?1、2、3、(二)你有哪些方面存在不足?
(三)與平時上課相比,你認為本次實訓(xùn)有哪些特點?
(四)你對本次的實訓(xùn)組織安排、實訓(xùn)內(nèi)容、實訓(xùn)報告設(shè)計、實訓(xùn)設(shè)備等,有哪些意見和建議?
第二篇:第三方物流實訓(xùn)報告
南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
第 三 方 物 流 模 擬
實
訓(xùn)
報
告
實訓(xùn)項目:了解第三方物流
指導(dǎo)老師:王明玉 班級:物流1021 學(xué)號:1004020130
姓名:殷杰
年11月21日—2011年12月2日 實訓(xùn)時間:2011
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目 錄
簡介…………………………………………3
實習(xí)目的…………………………………3
實習(xí)要求…………………………………3
功能和特點………………………………4
實習(xí)須知…………………………………5
實訓(xùn)流程…………………………………5
本公司的情況總結(jié)……………………7
實習(xí)過程遇到的問題………………7
解決方法…………………………………8
體會…………………………………………8
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第三方物流實習(xí)報告
一、簡介
第三方物流TPL(Third Party Logistics , 又稱物流代理),是指由物流勞務(wù)的供方、需方之外的第三方去完成物流服務(wù)的物流運作方式。第三方提供物流交易雙方的部分或全部物流功能的外部服務(wù),把物流(商品實體的轉(zhuǎn)移)以電子傳遞的形式通過網(wǎng)絡(luò)來完成的模式。《3pl教學(xué)模擬平臺》是適應(yīng)于高校、大中專學(xué)校的物流課程的課后實踐的教學(xué)模擬軟件。它模擬了整個物流的過程,前臺包括:管理中心(公司一些資源管理、訂單的管理等)、調(diào)度中心(對訂單進行調(diào)度配送)、運輸中心(選擇車輛運輸配送的方案),倉儲中心(倉庫的進、出庫操作),物流市場(資源的購買);后臺包括班級、教師、學(xué)生管理、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置等。學(xué)生通過模擬與操作可以將理論知識加以鞏固,有效地理解物流流程。整個軟件具有很強的教學(xué)性、真實性、生動性,界面友好、美觀,融學(xué)于樂,使學(xué)生在模擬實踐中學(xué)習(xí)、掌握新的知識。
二、實習(xí)目的
(1)了解第三方物流管理系統(tǒng);(2)通過使用第三方物流管理模擬系統(tǒng),了解生產(chǎn)企業(yè),商場,運輸企業(yè),倉庫各企業(yè)、物流調(diào)度中心是怎樣利用第三方物流管理系統(tǒng)平臺來實現(xiàn)物流信息和物流功能的共享;(3)掌握第三方物流配送的業(yè)務(wù)流程。
三、實習(xí)要求
(1)了解所有管理項目與功能(比如發(fā)貨單管理,有增加發(fā)貨單,發(fā)貨單查詢等,南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
結(jié)算單管理)。(2)熟練完成本企業(yè)應(yīng)進行的操作。(3)了解公司訂單情況(4)要保持課堂紀律,不吃到早退(5)要學(xué)會大膽的提問
四、功能和特點
(1)學(xué)生首先要注冊一個物流公司,注冊完可以給該物流公司分配角色。有四種扮演角色:管理中心、調(diào)度中心、運輸中心、倉儲中心。學(xué)生在操作過程中可以自己同時扮演四個角色,也可以跟別人合作,一人扮演一個或幾個角色。(注:學(xué)生注冊的公司,管理中心角色只能由自己來扮演)新注冊的物流公司要申請認證。(2)扮演管理中心角色:新注冊的物流公司首先要去物流市場上購買一些資源,然后進行報價,申請長期合作伙伴,也可以在市場上接一些散單。在管理中心中還可以進行公司的資源管理、合同訂單管理、財務(wù)管理、意外事故處理、廣告發(fā)布等。(3)學(xué)生扮演調(diào)度中心:在該模塊中可以對所接收的訂單(長期、短期、外包)進行調(diào)度、配送。學(xué)生可以根據(jù)訂單的起點、終點、時間進行合并,一些有效的合并可以帶來更多的利潤。合并完的方案可以選擇合適的車輛進行配送,自動提交運輸計劃和進出倉計劃。(4)學(xué)生扮演運輸中心:學(xué)生在運輸中心模塊中,可以對提交的公路運輸計劃進行處理:選擇車輛開往倉庫進行裝貨配送卸貨。裝卸、運輸過程中增加了風(fēng)險事故的事件。(5)學(xué)生扮演倉儲中心:在倉儲中心中,學(xué)生可以進行一些倉庫的進、出庫操作,倉庫的整理、盤點、庫存查詢以及倉庫資源的管理。
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五、實習(xí)須知
公共訂單類信息:是市場上發(fā)布的一些散單,你可以憑自己的能力接單,注意保證自己要有盈利。在物流市場中,可以購買或租借倉庫、車輛,租借各條線路的輪船、火車、飛機,招聘人員,使自己的公司具有一定的運輸能力和倉儲能力。(1)物流市場上有各種車輛,購買租借時要選擇合適的。不同車輛的耗用、需要的司機等級不一樣,要考慮到每月的成本。(2)購買倉庫時選擇合適的倉庫規(guī)模,租用要填入租用的體積。購買的倉庫需要招聘保管員,租用的倉庫不要月耗和管理人員。(3)購買完倉庫、車輛就要招聘一些人員:司機、保管、搬運工。人員有不同的等級,司機要按照所購買租借的車輛類型需要來招聘,保管、搬運工的等級會影響到風(fēng)險事故的發(fā)生機率,招聘時要考慮成本和業(yè)務(wù)情況。(4)輪船、火車、飛機的租借是根據(jù)訂單的運輸線路來選擇對應(yīng)的線路(只要兩地點名相同就可以選擇),例如:從北京→天津的訂單和從天津→北京的訂單都可以選擇北京→天津的線路。
六、實訓(xùn)流程
1、管理中心(1)物流市場:主要是購買一些資源。(2)認證中心:證書的申請、安裝、查看。(3)銀行中心:查看公司的財務(wù)狀態(tài)。進行報價(報價可以提高競爭力,物流報價要有一定的資源(如:車輛、倉庫、人員),否則將無法報價。)→申請長期合作者→合同訂單管理(可以接受長期訂單)→公司資源管理(可以查看公司的各項資源)→廣告發(fā)布→外包聯(lián)運管理→
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財務(wù)管理→意外事故處理
2、調(diào)度中心 訂單合并(不同的運輸方式是不能合并的)起(終)合并→訂單調(diào)度→訂單配送→運輸細度→開始配送→提交公案→填寫運輸計劃→提交運輸計劃→提交進出倉計劃
3、運輸中心(1)車輛租借系統(tǒng):去物流市場上購買、租借車輛。(2)車輛管理系統(tǒng):對所購買或租借的車輛進行管理。(3)人事管理:可以查看司機的信息,未分配的司機可以解雇。(4)財務(wù)上報:查詢統(tǒng)計各月份的財務(wù)情況,進行財務(wù)上報。
4、倉儲中心 倉庫操作(1)出庫操作:出倉通知->備貨->簽發(fā)運輸單->出庫裝貨->出庫登記->費用結(jié)算(2)入庫操作:點擊[入庫操作]進入入庫操作頁面,操作的步驟: 進倉通知->接收計劃->簽收運輸單->入庫卸貨->入庫登記->費用結(jié)算 倉庫租借 可以在物流市場上購買、租借倉庫,購買的倉庫要招聘保管員。倉庫整理 倉庫整理就是把一個倉庫中的貨物整理轉(zhuǎn)移到另一個倉庫中。操作方法:選擇整理倉庫->選擇要轉(zhuǎn)移的庫存貨物->選擇目的倉庫->整理轉(zhuǎn)移 庫存查詢(1)可以查看倉庫使用情況、入庫/出庫登記列表、合作廠商貨物列表。
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(2)合作廠商貨物列表查詢頁面中,可以進行預(yù)先補貨。倉庫盤點 選擇具體倉庫進行盤點。倉庫盤點完成后,入庫/出庫列表記錄進行清理,備份到歷史入出庫記錄中,同時整理合并當(dāng)前的庫存數(shù)據(jù)。(歷史庫存記錄不需要查詢)基本信息 臨時租用的倉庫可以在此進行歸還,也可以解雇人員。
七、本公司的情況總結(jié)
(1)實訓(xùn)時間:2011年11月21日—2011年12月2日(2)實訓(xùn)地點:4409機房(3)實訓(xùn)內(nèi)容:第三方物流(4)公司名:馬洲物流有限公司有(5)總訂單數(shù):198單(有2單未完成)(6)涉及運輸方式:公路、海運、鐵路、航空(7)資源:上海6個倉庫2000立方米、北京5個倉庫2000立方米、黑龍江4個倉庫、云南4個倉庫、四川4個倉庫、陜西4個倉庫、福建3個倉庫??34個司機、15個保管員、5個搬運工;34輛車??(8)總資產(chǎn):36億7千多萬(9)意外事故數(shù):5起(10)系統(tǒng)評分:97分(11)發(fā)布廣告數(shù):32個(12)購買倉庫:30個(13)系統(tǒng)時間:201111到201205
八、實習(xí)過程遇到的問題
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(1)倉庫購買地點錯誤(2)備貨選擇倉庫不對(3)公路運輸沒有規(guī)劃好車輛載重量浪費車輛資源(4)倉庫號不對無法登記入庫(5)租用車輛過多沒有對上號導(dǎo)致車噸數(shù)不足(6)司機配備等級混用(7)完成訂單沒有及時返還車輛(8)租賃的倉庫沒用卻沒有及時歸還(9)倉庫倉容不足無法入庫(10)出現(xiàn)車輛尚未到達訂單卻已完成現(xiàn)象(11)報價不合理
九、解決方法
(1)操作時認真細心記錄相關(guān)的訂單情況選擇并記錄所要用的資源號(2)規(guī)劃好車載量合理選擇車輛(3)參考系統(tǒng)進行合理的報價(4)倉容不足可以進行倉庫的盤點和整理的操作(5)及時返還車輛和歸還臨時倉庫(6)備貨時注意補貨數(shù)量確認正確(7)司機應(yīng)一個月解雇一次
十、體會
我通過參與物流軟件系統(tǒng)在電腦上的操作,加深對物流流程的了解和掌握。通過理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力,實際操作能力,為步入社會和工作打下良好的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)第三方物流軟件,結(jié)合實際情況,了解產(chǎn)品從客戶發(fā)出訂
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貨單到客戶的到貨簽收的一個商業(yè)流通過程,加深對課本理論知識的認識!了解并掌握物流行業(yè)中,各部門的運作流程.使我們能快速投身社會實踐當(dāng)中!實訓(xùn)過程中我明白了,這個系統(tǒng)是有問題的,作為物流企業(yè)一個信息系統(tǒng)搞不好,就會浪費時間,浪費金錢,所以還是要學(xué)好信息系統(tǒng)的東西,研究問題產(chǎn)生的原因,解決問題,為企業(yè)創(chuàng)造更多的“時間價值的”。同時應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng),提高員工的綜合能力及素質(zhì)。不斷地更新和發(fā)明新軟件,提高自己企業(yè)的效益。不論以后做哪一塊的工作我們都要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題。做工作要主動一點,不能被動,要善于思考,勤于動手動腦。這樣自己才會進步,才會學(xué)到真正對自己工作有意義的知識,才會不斷地提升和完善自己!還有不論做什么事都要端正態(tài)度認真仔細地做好每一步驟。這次的實訓(xùn)我學(xué)到了很多也為我以后的就業(yè)打下了一個實踐的基礎(chǔ)。9
第三篇:第三方物流實訓(xùn)報告
倉儲入庫作業(yè)實驗報告
實驗背景
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《倉儲與配送管理實務(wù)》這門課程,通過一段時間的的學(xué)習(xí),我們對物流及物流在生活中的應(yīng)用有了一定的了解。通過學(xué)習(xí),明白物流對我們的生活越來越重要,并且其中的倉儲與配送和我們所修的專業(yè)《連鎖經(jīng)營管理》也有著密切的聯(lián)系。為了讓我們對倉儲與配送有著進一步的認識,我們進行了為兩節(jié)課的倉儲與配送系統(tǒng)實驗學(xué)習(xí)。實驗步驟和情況 1.步驟
由于我們是第一次接觸物流方面的實驗,對于實驗的物流軟件系統(tǒng)不是很熟悉,因此,實驗分為了以下五個階段,一、熟悉系統(tǒng),基本資料的錄入與管理
二、執(zhí)行基本作業(yè),入庫、在庫、出庫管理、倉儲管理
三、運輸、配送作業(yè)流程
四、對整體的流程進行系統(tǒng)性的操作
五、案例模擬、測試、撰寫實驗報告
在此階段中,每節(jié)課下課時,服務(wù)器對我們的操作數(shù)據(jù)自動進行保存,下次上課時可以直接接著上一節(jié)課的數(shù)據(jù)進行操作和延伸。
其次,在學(xué)生熟悉系統(tǒng)的情況下,老師組織我們結(jié)合硬件學(xué)習(xí),在我們掌握系統(tǒng)的條件下,結(jié)合案例,模擬現(xiàn)實企業(yè)操作,操作使用的數(shù)據(jù)庫為模擬企業(yè)數(shù)據(jù)庫。通過一系列的實驗,我們對第三方物流有了更加充分的認識。
2.實驗情況
我們實驗的整個流程從熟悉系統(tǒng)開始,然后是簡單的基礎(chǔ)信息錄入與管理和第二部分的業(yè)務(wù)流程。
物流綜合平臺
我們主要是第三方物流倉儲系統(tǒng)的物流綜合管理平臺,這是我們的一個物流綜合管理平臺,如上圖。
第一部分,系統(tǒng)基礎(chǔ)資料:
1、基礎(chǔ)信息管理
2、供應(yīng)商管理
3、客戶管理
4、倉儲管理
對于物流企業(yè)來說,倉庫管理是非常重要的一個環(huán)節(jié),我們通過對系統(tǒng)的實驗的倉庫管理系統(tǒng)的學(xué)習(xí),能夠更好的掌握對倉庫系統(tǒng)的管理。倉庫管理系統(tǒng)如下:
1、新增庫房
在【倉儲管理】-》【庫房管理】-》【庫房管理】下新增庫房,例如:庫房名稱:6號庫、庫房類型:普通庫房。
在【門信息】界面,維護門信息,例如:門名稱:前門、狀態(tài):正常。在庫管員界面,維護庫管員信息,例如:庫管員編碼:張磊、是否是當(dāng)前庫管:是。
點擊【提交】保存。
2、新建區(qū)
在【倉儲管理】-》【基礎(chǔ)管理】-》【區(qū)/儲位管理】下新增區(qū),例如:庫房:6號庫、存儲功能:分揀區(qū)、存儲方式:貨架區(qū)、存儲環(huán)境:普通區(qū)、是否分配儲位:是等等。點擊【提交】保存。
在該界面,選中剛才添加的區(qū),點擊【分配儲位】,在彈出的對話框中點擊【確定】。出現(xiàn)如下圖所示界面,分別對貨架數(shù)、層數(shù)、截面數(shù)、通道號進行定義。
點擊【生成】,在點擊【保存】即可。
3、添加貨品
用戶選擇【倉儲管理】-》【基礎(chǔ)管理】-》【貨品管理】,點擊【新增】,添加貨品。如圖:
同時還可對貨品數(shù)量對照進行定義。
第二部分,業(yè)務(wù)流程
1、入庫作業(yè)
2、移庫作業(yè)
3、出庫作業(yè)
4、運輸作業(yè)
5、配送作業(yè) 1.入庫作業(yè)
步驟;
1)切換到訂單管理系統(tǒng),進入訂單管理界面 2)點擊訂單錄入 3)新增訂單
4)選擇“入庫訂單” 5)錄入相關(guān)內(nèi)容 6)生成作業(yè)計劃
7)切換到倉儲管理系統(tǒng),進入“入庫作業(yè)”,進行入庫調(diào)度 8)進行入庫反饋 2.移庫作業(yè)
步驟:
1)進入倉儲管理系統(tǒng),倉儲管理 2)點擊進入“移庫作業(yè)” 3)錄入移庫單,填寫相關(guān)信息 4)生成作業(yè)計劃 5)進行移庫調(diào)度 6)最后進行移庫反饋 3.出庫作業(yè)
步驟:
1)進入訂單管理系統(tǒng),訂單管理 2)點擊進入“訂單錄入”
3)新增訂單,選擇“出庫訂單”,填寫相關(guān)的信息 4)生成作業(yè)計劃
5)切換到倉儲管理系統(tǒng),倉儲管理,進入“出庫作業(yè)” 6)進行出庫調(diào)度 7)然后進行出庫反饋
雖然我們這個實驗,但是,這個完全的根據(jù)現(xiàn)實情況需要做的便于學(xué)習(xí)的模擬系統(tǒng)。因此,我們在做出庫和入庫這些方面都是比較簡的,從實驗的效果來看也是很不錯的。如圖:
從圖中可以看出,這些模擬作業(yè)都已經(jīng)完成了。
三、實驗過程中的問題和解決措施
1.遇到的問題
因為我們只是對綜合物流管理系統(tǒng)進行簡單的學(xué)習(xí)和操作,所以,在整個實驗的過程中遇到的問題還是比較少的。問題是不可避免的,例如
1、移庫出現(xiàn)問題
2、運輸單接收和簽單出現(xiàn)問題 2.問題解決的措施
在實驗過程中出現(xiàn)的問題,在實驗結(jié)束之前已經(jīng)被我們所解決了。我們通過自己的認真揣摩、同學(xué)之間相互討論和詢問老師,把問題解決。
1、移庫出現(xiàn)問題主要是由于我們第一次接觸實驗,并且沒有把實驗和實際的情況聯(lián)系起來,導(dǎo)致出現(xiàn)了步驟上的錯誤。我們做的順序出現(xiàn)了問題,應(yīng)該是先移庫,再出庫,而我是先把貨物出庫了,導(dǎo)致沒有貨物移庫了。通過自己的反復(fù)思考和看指導(dǎo)教材,最后發(fā)現(xiàn)了問題的所在。
2、運輸單接收和簽單出現(xiàn)問題,這個通過我們自己和同學(xué)們的討論也沒有解決問題。對于我們來說,這個問題稍微有點難度。最后,我們通過老師得知,這個和我們填寫的收貨時間又關(guān)系。在老師的指導(dǎo)下,解決了這一難題。
四、實驗總結(jié)
通過這兩節(jié)課的實驗,我們對第三方物流以及物流綜合管理平臺的具體操作流程有了更加深入的認識。發(fā)現(xiàn)了物流行業(yè)在生活中的廣泛應(yīng)用,明白物流對我們的生活越來越重要,也認識到與我們所修的專業(yè)《連鎖經(jīng)營管理》也有著密切的聯(lián)系。讓我們對物流知識的理解更加的透徹,本次的倉儲與配送管理信息的實驗讓我們受益匪淺。
第四篇:第三方物流實訓(xùn)報告
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第三方物流實習(xí)報告
一、簡介
第三方物流TPL(Third Party Logistics , 又稱物流代理),是指由物流勞務(wù)的供方、需方之外的第三方去完成物流服務(wù)的物流運作方式。第三方提供物流交易雙方的部分或全部物流功能的外部服務(wù),把物流(商品實體的轉(zhuǎn)移)以電子傳遞的形式通過網(wǎng)絡(luò)來完成的模式。《3pl教學(xué)模擬平臺》是適應(yīng)于高校、大中專學(xué)校的物流課程的課后實踐的教學(xué)模擬軟件。它模擬了整個物流的過程,前臺包括:管理中心(公司一些資源管理、訂單的管理等)、調(diào)度中心(對訂單進行調(diào)度配送)、運輸中心(選擇車輛運輸配送的方案),倉儲中心(倉庫的進、出庫操作),物流市場(資源的購買);后臺包括班級、教師、學(xué)生管理、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置等。學(xué)生通過模擬與操作可以將理論知識加以鞏固,有效地理解物流流程。整個軟件具有很強的教學(xué)性、真實性、生動性,界面友好、美觀,融學(xué)于樂,使學(xué)生在模擬實踐中學(xué)習(xí)、掌握新的知識。
二、實習(xí)目的
(1)了解第三方物流管理系統(tǒng);
(2)通過使用第三方物流管理模擬系統(tǒng),了解生產(chǎn)企業(yè),商場,運輸企業(yè),倉庫各企業(yè)、物流調(diào)度中心是怎樣利用第三方物流管理系統(tǒng)平臺來實現(xiàn)物流信息和物流功能的共享;
(3)掌握第三方物流配送的業(yè)務(wù)流程。
三、實習(xí)要求
(1)了解所有管理項目與功能(比如發(fā)貨單管理,有增加發(fā)貨單,發(fā)貨單查詢等,結(jié)算單管理)。
(2)熟練完成本企業(yè)應(yīng)進行的操作。
(3)了解公司訂單情況
(4)要保持課堂紀律,不吃到早退
(5)要學(xué)會大膽的提問
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四、功能和特點
(1)學(xué)生首先要注冊一個物流公司,注冊完可以給該物流公司分配角色。有四種扮演角色:管理中心、調(diào)度中心、運輸中心、倉儲中心。學(xué)生在操作過程中可以自己同時扮演四個角色,也可以跟別人合作,一人扮演一個或幾個角色。(注:學(xué)生注冊的公司,管理中心角色只能由自己來扮演)新注冊的物流公司要申請認證。
(2)扮演管理中心角色:新注冊的物流公司首先要去物流市場上購買一些資源,然后進行報價,申請長期合作伙伴,也可以在市場上接一些散單。在管理中心中還可以進行公司的資源管理、合同訂單管理、財務(wù)管理、意外事故處理、廣告發(fā)布等。(3)學(xué)生扮演調(diào)度中心:在該模塊中可以對所接收的訂單(長期、短期、外包)進行調(diào)度、配送。學(xué)生可以根據(jù)訂單的起點、終點、時間進行合并,一些有效的合并可以帶來更多的利潤。合并完的方案可以選擇合適的車輛進行配送,自動提交運輸計劃和進出倉計劃。
(4)學(xué)生扮演運輸中心:學(xué)生在運輸中心模塊中,可以對提交的公路運輸計劃進行處理:選擇車輛開往倉庫進行裝貨à配送à卸貨。裝卸、運輸過程中增加了風(fēng)險事故的事件。
(5)學(xué)生扮演倉儲中心:在倉儲中心中,學(xué)生可以進行一些倉庫的進、出庫操作,倉庫的整理、盤點、庫存查詢以及倉庫資源的管理。
五、實習(xí)須知
公共訂單類信息:是市場上發(fā)布的一些散單,你可以憑自己的能力接單,注意保證自己要有盈利。
在物流市場中,可以購買或租借倉庫、車輛,租借各條線路的輪船、火車、飛機,招聘人員,使自己的公司具有一定的運輸能力和倉儲能力。
(1)物流市場上有各種車輛,購買租借時要選擇合適的。不同車輛的耗用、需要的司機等級不一樣,要考慮到每月的成本。
(2)購買倉庫時選擇合適的倉庫規(guī)模,租用要填入租用的體積。購買的倉庫需要招聘保管員,租用的倉庫不要月耗和管理人員。
(3)購買完倉庫、車輛就要招聘一些人員:司機、保管、搬運工。人員有不同的等級,司機要按照所購買租借的車輛類型需要來招聘,保管、搬運工的等級會影響到風(fēng)險事故的發(fā)生機率,招聘時要考慮成本和業(yè)務(wù)情況。
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(4)輪船、火車、飛機的租借是根據(jù)訂單的運輸線路來選擇對應(yīng)的線路(只要兩地點名相同就可以選擇),例如:從北京→天津的訂單和從天津→北京的訂單都可以選擇北京→天津的線路。
六、實訓(xùn)流程
1、管理中心
(1)物流市場:主要是購買一些資源。
(2)認證中心:證書的申請、安裝、查看。
(3)銀行中心:查看公司的財務(wù)狀態(tài)。
進行報價(報價可以提高競爭力,物流報價要有一定的資源(如:車輛、倉庫、人員),否則將無法報價。)→申請長期合作者→合同訂單管理(可以接受長期訂單)→公司資源管理(可以查看公司的各項資源)→廣告發(fā)布→外包聯(lián)運管理→財務(wù)管理→意外事故處理
2、調(diào)度中心
訂單合并(不同的運輸方式是不能合并的)起(終)合并→訂單調(diào)度→訂單配送→運輸細度→開始配送→提交公案→填寫運輸計劃→提交運輸計劃→提交進出倉計劃
3、運輸中心
(1)車輛租借系統(tǒng):去物流市場上購買、租借車輛。
(2)車輛管理系統(tǒng):對所購買或租借的車輛進行管理。
(3)人事管理:可以查看司機的信息,未分配的司機可以解雇。
(4)財務(wù)上報:查詢統(tǒng)計各月份的財務(wù)情況,進行財務(wù)上報。
4、倉儲中心
倉庫操作
(1)出庫操作:出倉通知->備貨->簽發(fā)運輸單->出庫裝貨->出庫登記->費用結(jié)算
(2)入庫操作:點擊[入庫操作]進入入庫操作頁面,操作的步驟: 進倉通知->接收計劃->簽收運輸單->入庫卸貨->入庫登記->費用結(jié)算 倉庫租借
可以在物流市場上購買、租借倉庫,購買的倉庫要招聘保管員。
倉庫整理
倉庫整理就是把一個倉庫中的貨物整理轉(zhuǎn)移到另一個倉庫中。操作方法:選擇整理
南京化工技術(shù)學(xué)院實習(xí)總結(jié)
倉庫->選擇要轉(zhuǎn)移的庫存貨物->選擇目的倉庫->整理轉(zhuǎn)移
庫存查詢
(1)可以查看倉庫使用情況、入庫/出庫登記列表、合作廠商貨物列表。
(2)合作廠商貨物列表查詢頁面中,可以進行預(yù)先補貨。
倉庫盤點
選擇具體倉庫進行盤點。倉庫盤點完成后,入庫/出庫列表記錄進行清理,備份到歷史入出庫記錄中,同時整理合并當(dāng)前的庫存數(shù)據(jù)。(歷史庫存記錄不需要查詢)
基本信息
臨時租用的倉庫可以在此進行歸還,也可以解雇人員。
七、本公司的情況總結(jié)
(1)實訓(xùn)時間:20101129到20101210(2)實訓(xùn)地點:4409機房(3)實訓(xùn)內(nèi)容:第三方物流
(4)公司名:上海捷利快遞物流有限公司(5)總訂單數(shù):84單(有一單未完成)(6)涉及運輸方式:公路、海運、鐵路、航空
(7)資源:上海倉庫2000立方米、北京倉庫2000立方米;5個司機、2個保管員、2個搬運工;5輛車
(8)總資產(chǎn):2億7千多萬(9)意外事故數(shù):7起(10)系統(tǒng)評分:71分(11)發(fā)布廣告數(shù):32個(12)租賃倉庫:20個
(13)系統(tǒng)時間:201011到201103
八、實習(xí)過程遇到的問題
(1)倉庫購買地點錯誤(2)備貨選擇倉庫不對
(3)公路運輸沒有規(guī)劃好車輛載重量浪費車輛資源(4)倉庫號不對無法登記入庫
(5)租用車輛過多沒有對上號導(dǎo)致車噸數(shù)不足
南京化工技術(shù)學(xué)院實習(xí)總結(jié)
(6)司機配備等級混用
(7)完成訂單沒有及時返還車輛(8)租賃的倉庫沒用卻沒有及時歸還(9)倉庫倉容不足無法入庫
(10)出現(xiàn)車輛尚未到達訂單卻已完成現(xiàn)象(11)報價不合理
九、解決方法
(1)操作時認真細心記錄相關(guān)的訂單情況選擇并記錄所要用的資源號(2)規(guī)劃好車載量合理選擇車輛(3)參考系統(tǒng)進行合理的報價
(4)倉容不足可以進行倉庫的盤點和整理的操作(5)及時返還車輛和歸還臨時倉庫(6)備貨時注意補貨數(shù)量確認正確(7)司機應(yīng)一個月解雇一次
十、體會
我通過參與物流軟件系統(tǒng)在電腦上的操作,加深對物流流程的了解和掌握。通過理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力,實際操作能力,為步入社會和工作打下良好的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)第三方物流軟件,結(jié)合實際情況,了解產(chǎn)品從客戶發(fā)出訂貨單到客戶的到貨簽收的一個商業(yè)流通過程,加深對課本理論知識的認識!了解并掌握物流行業(yè)中,各部門的運作流程.使我們能快速投身社會實踐當(dāng)中!
實訓(xùn)過程中我明白了,這個系統(tǒng)是有問題的,作為物流企業(yè)一個信息系統(tǒng)搞不好,就會浪費時間,浪費金錢,所以還是要學(xué)好信息系統(tǒng)的東西,研究問題產(chǎn)生的原因,解決問題,為企業(yè)創(chuàng)造更多的“時間價值的”。同時應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng),提高員工的綜合能力及素質(zhì)。不斷地更新和發(fā)明新軟件,提高自己企業(yè)的效益。
不論以后做哪一塊的工作我們都要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題。做工作要主動一點,不能被動,要善于思考,勤于動手動腦。這樣自己才會進步,才會學(xué)到真正對自己工作有意義的知識,才會不斷地提升和完善自己!還有不論做什么事都要端正態(tài)度認真仔細地做好每一步驟。這次的實訓(xùn)我學(xué)到了很多也為我以后的就業(yè)打下了一個實踐的基礎(chǔ)。
第五篇:實訓(xùn)報告(第三方物流軟件實訓(xùn))
第三方物流軟件實訓(xùn)報告
系別:工商管理系
班級:
姓名:
座號:
指導(dǎo)教師:胡 從 旭
2011年5月 15 日
一、實訓(xùn)名稱:第三方物流軟件模擬
二、實訓(xùn)目的三、實訓(xùn)流程
四、實訓(xùn)總結(jié)