第一篇：裝飾實習指導書

裝飾實習指導書

一、實習注意事項

1、實習安全

在實習過程中，必須高度重視實習安全，端正態度，使整個實習過程都處于有效的安全控制中，這是認識實習過程中一項經常性、反復性的工作。同學們應在思想上重視安全，在行為上無條件接受相關制度的制約，樹立“安全就是法”的概念，提高安全的自覺性和安全意識

首先要注意施工現場安全。施工現場內特別危險部位和區域，如“四口”(即樓梯口，升降口，通道口，預留口)、高處作業的梯子、跳板、馬道、架子、欄桿及安全網、高空墜物等，在實習中要注意。要了解施工工地安全通則，作業人員規定，高處作業規定等相關規章制度。了解實習場所的機械設備、動力設備等相關電器使用的基本知識。在工地亂開合電氣開關。其次要注意實習的途中安全，嚴格遵守交通規則，做文明大學生。同時，在乘車中也要注意自身的財產安全，以免造成不必要的損失。

2、實習紀律：

每天出去參觀和回校時都必須進行嚴格考勤，以免發生意外事故，必要時在現場抽查學生人數，防止走失，避免發生安全事故或其他意外。同時使學生能完成實習任務。

二、實習參考資料

《房屋建筑裝飾構造》、《建筑裝飾施工技術》、《建筑裝飾質量檢驗規范及要求》、網絡資料等

三、實習日記

實習日記應注明日期、氣象、實習地點、工程概況、建筑裝飾設計和施工特點等，簡明記錄每天的實習情況，發現的問題和收獲體會，可摘抄部分與實習有關的技術資料作為知識的補充（通過查閱書籍或網上資料），但不得抄襲他人的實習日記。

四、實習報告

實習總結報告應按實習大綱要求的主要內容分別編寫，要求字數不少于4000字。通常可從以下幾方面考慮：

①簡要介紹實習過程中的主要工程概況。

②簡述實習的主要內容。

③實習建筑裝飾在設計、施工等方面有什么特色，采用了哪些新結構，新工藝、新技術、新材料。

④建筑裝飾材料的品種、規格、性能和應用等。

⑤實習過程中發現的問題和自己的觀點，闡述實習的收獲和體會以及意見和建議皆可。

五、實習成績評定標準

實習成績由實習指導教師根據學生的實習日記、實習報告及實習紀律、出勤表現等按五級制單獨計入學生成績冊。對于在實習中嚴重違反實習紀律、抄襲他人成果的學生，以不及格論處。實習成績不合格將影響畢業證書的發放。

實習學生應根據指導教師下達的實習任務書和指導書，以嚴謹、求實、勤奮、創新的良好態度完成實習任務，理論聯系實際，綜合運用所學知識，發現并分析解決實際工程中的問題，從而獲取新知識，提高學習、工作的能力，同時為以后的繼續學習奠定一個良好的基礎。在完成實習任務的同時，要完成有關的實習成果。在實習期間，認真完成實習的各個環節，不得弄虛作假或抄襲他人的實習成果。

六、具體實習任務及內容

第一部分： 建筑裝飾材料：

建筑裝飾材料市場（如合肥五里廟裝飾大世界、望湖美家居等）

參考《附表1，室內裝飾材料種類》，《附表2，木質裝飾材料種類》，分別對表中列舉的每個種類的裝飾材料進行有針對性的了解學習，要求在參觀實習中，能夠記錄每種（或類別）裝飾材料的品牌和價格（不低于五個品牌）。可能的話，可以采用圖片方式反映材料的款式和色彩等。

第二部分：裝飾識圖和施工工地

先會識讀圖紙，再到現場結合圖紙看實體裝飾。

圖紙識讀要求如下：

識別圖形的基本信息：（含：建筑名稱、圖名、方位、房間尺寸、內部裝飾尺寸等）要求能指圖說圖，介紹圖形的基本情況。

識別房間裝飾信息：如，裝飾材料，基本結構等

現場實訓的具體要求如下：

所裝飾房間的主要結構情況。如：基本情況的介紹、基本結構形式（框架還是剪力強結構），墻體種類（承重墻還是隔墻）、房間的基本裝飾材料，要求依據附表1和附表2中的相關種類，逐一對應認識，要求反映在實習記錄上。

房間的裝飾基本構造。

材料系建筑教研室

第二篇：裝飾圖案實習指導書

海南大學三亞學院

《產品造型專業》《裝飾圖案實習》指導書

海南大學三亞學院藝術分院

2012年 6 月

《裝飾圖案》實習指導書

一、實習目的: 《裝飾圖案》課程設計是針對08/07級的特殊情況設定的實踐教學環節，在白描和圖形創意課程之后，加強對自然界各種植物、動物、人物以及山水等自然形態的收集、積累和深入認識。對藝術形式的創造理論和基本方法有更深入的理解，掌握圖形的基本變化方法，初步了解圖形在實際作品中的應用規律。

二、實習要求：

在經過寫生收集到大量各種自然形態的基礎上，選擇一到二種作為母題創作兩副作品。以裝飾性、圖案性為主。以突出裝飾性、圖案性為主。表現材料/手法不限。

作品規格要求：

《素材冊》 四開（36種）四幅 《作品X》 對開 兩幅

1、對開畫紙。可選用水彩、水粉、工筆、拼貼或綜合手法。

2、要體現裝飾性和圖案性。畫面工整干凈。

3、要求色調統一，描畫細膩，要體現白描和色彩構成課程的學習心得。

三、實習內容：

1、在三亞同學，要聯系三亞的植物園、景區等單位，集中寫生和拍資料。

2、在家鄉的同學要到家鄉的公園、植物園、景區等單位，集中寫生和拍資料。

3、了解當地傳統繪畫藝術，收集相關資料，找到以前繪畫的資料。

4、以A4紙為標準畫紙，收集到36種自然形態—以植物和動物、風景為主。

四、實習方法與步驟：

1、實習方式：要求同學們自己找實習基地，找到實習公司，學校不組織集體實習。

2、實習單位或場所：實習基地，生產實習場地，家鄉，少數民族地區等。

3、實習進度安排：2012年7月15日至2012年8月15日之間進行自行安排實習的時間。實習一定要安排好時間，安排好實習的順序，安排好實習的工種，安排好主要實習的主要內

容，實習的詞要內容，把主要時實習的內容要安排的時間更長，更合理，充分學習好。

4、實習方法：到實習基地公司，直接進行民間調查，融入當地的生活中，進行實地體驗。

五、實習組織與紀律：

為保證實習質量特制定以下管理方法：

1、實習工作由藝術分院統一監督管理；帶隊教師即為實習指導教師，對實習小組直接進行管理和指導，并對實習結果直接負責。

2、在實習期間學生應經常與指導教師保持聯系，匯報實習情況；指導教師要填寫《實習日志》詳細記錄行程、地點、活動、指導清況、遇到的問題、解決的方法等。為以后實習計劃的修改完善積累第一手資料。

有條件的情況下可以成立實習領導小組，指導并協助解決實習過程中碰到的問題。

六、實習報告內容及要求：

1、實習日記

（1）、對實習有關的資料查閱和實習指導書的體會、心得。（2）、實習中調查了解的第一手資料及其整理稿。（3）、實習中的體會、遇到的問題或小論述等。（4）、拍攝的圖片資料歸類。

2、實習報告

實習報告在實習日記基礎上完成，由實習指導教師評閱。撰寫內容要求及格式參考如下；（1）實習概況，實習地點或企業簡介。

（2）了解當地的傳統建筑分布、類型、規模、年代、建造背景、主要建造材料。（3）了解傳統建筑目前的使用狀況以及改造計劃。

（4）了解當地的歷史文脈、民族構成、民俗節日以及變遷。

（5）了解當地城鎮的型制、街道特征并加以分析，了解當地傳統建筑的裝飾紋樣、圖案、構件，當地傳統服裝款式、面料、顏色和配飾。

七、考核方式與成績評定標準：

1、實習日記占總成績的40%，實習報告占總成績的60%。

2、實習成績以五級評定總成績，評定標準具體如下：

優秀：實習中工作努力，能吃苦耐勞，嚴格遵守實習紀律，認真及時完成各項實習任務，實習報告中對整體情況能系統分析，邏輯清晰、認識深入、有案例分析、有針對實際問題的對策。

良好：實習中工作較努力，能遵守各項規章制度，及時完成實習任務，實習報告完整、清晰、深入，有案例，能做到實際問題的具體分析。

中等：能按計劃參加實習工作，能遵守實習紀律，按要求完成實習任務，并寫出有實際內容的實習報告

及格：基本能按計劃參加實習工作，無違紀行為，能基本完成任務并寫出實習報告。

不及格：實習過程中工作隨便，有違紀行為；不能按要求完成實習任務；報告嚴重脫離實際；工作不符合對實習學生的各項要求。凡有以上一條者，實習成績為不及格。

八、教材及主要參考資料：

參考資料：

1、《裝飾圖案的創意與表現》 中國紡織出版社，劉時燕主編。

2、《裝飾圖案設計：技法創意》 吉林美術出版社，莊子平主編。

3、《裝飾圖案——中國藝術教育大系》 中國美術學院出版社，趙茂生主編。

九、大綱說明

裝飾圖案實習大綱是嚴格按照實習的要求進行制訂，所以實習的學生一定要按照實習大綱進行實習，這樣才能很好的完成實習，提高自己對圖案設計專業的認識，裝飾圖案實習可以從中學到了很多在課堂沒學到的知識,讓同學們受益匪淺。

十、安全問題和注意事項

1、實習期間嚴格遵守學院《學生守則》。做到遵紀守法，講究公共道德，講究社交禮儀。必須接受實習單位、實習場所的管理層領導，積極參加所在單位安排的各項有益活動。

2、實習期間應熟悉和嚴格執行實習單位的各項規章制度。按單位標準更嚴格要求自己。

3、按時完成實習單位交給的各項任務，嚴守實習單位商業機密。

4、實習期間在保證完成計劃實習內容的基礎上，積極開展調查研究，廣泛收集有關資料，為撰寫實習總結做好必要準備。

5、必須清醒的認識到，現在的設計行業是綜合性的，經常是各門學科專業相互滲透交叉的，因此在實習過程中，要多方位觀察和吸收。要由此認識到專業學科的發展趨勢。

編制人： 侯明明 審核人：

2012年 6 月 12日

第三篇：實習指導書

《成本會計》課程模擬實習指導書

為了加強會計學本科專業《成本會計》課程模擬實習管理，進一步提高實踐性教學環節的質量，根據《成本會計》課程實習教學大綱和實習計劃的規定，制定本課程模擬實習指導書。

一、實習的目的

《成本會計》課程是會計學專業的主干課程之一，同時也是一門專業實踐性課程。《成本會計》課程模擬實習，是會計學專業實踐教學的重要環節，是對學生掌握成本會計的基本理論和方法進行綜合檢查的教學形式。學生通過模擬實習企業的各項費用及成本核算資料的演練和操作，增強學生對所學課程知識的理解和感性認識，使學生較全面地掌握費用及成本核算基礎知識和基本操作技能，增強學生的會計實踐能力和解決實際問題的能力。

二、實習的內容

《成本會計》課程模擬實習的主要內容包括產品成本計算的基本方法，以及材料費用、工資與福利費、輔助生產費用、制造費用等各項生產費用的歸集與分配。產品成本計算及費用的歸集與分配按照下列步驟進行：

1．根據成本計算對象開設成本計算單或基本生產成本明細賬，并登記各賬戶期初余額。2．根據模擬實習企業背景資料中各項相關費用的發生情況，編制各種費用分配表，填制有關記賬憑證。

3．根據記賬憑證逐筆登記有關費用明細賬戶，進行各有關費用的歸集。

4．根據有關費用明細賬戶歸集的費用，將各項費用按照規定的標準和方法進行分配。5．按照模擬實習企業背景資料的要求，計算各成本計算對象的成本。

三、實習的組織管理

《成本會計》課程模擬實習由指導教師對課程實習進行全過程指導。指導教師首先進行實習動員，向學生作課程實習的總體說明，布置實習內容和要求，并對學生進行工作態度、實習紀律、實習技能等方面的教育，做好實習前有關準備工作。按照學生人數及實驗室實際情況，對參與實習的學生進行分班，各實習班在指定的時間和地點開展課程實習工作。在學生實習期間，指導老師應認真指導學生實習，了解和處理學生實習過程遇到的問題，檢查實習的進展情況。學生實習完畢后，指導老師應負責實習工作的總結，安排和組織實習考核，評定學生的實習成績。

四、實習的方式

《成本會計》課程模擬實習，通過教學實訓平臺的網絡軟件系統進行。學生根據實習計劃的內容與要求，按照軟件系統統一設置的實習資料和實習用表，包括成本核算使用的各種憑證、賬簿、分配表等，完成規定內容的實習。

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五、實習的目標要求

1．知識方面。通過模擬實習，學生應掌握費用及成本核算的基本原理和基本方法。應該熟悉模擬實習企業的費用及成本的核算程序，了解模擬實習企業的生產特點、工藝流程和成本計算方法的確定，掌握材料費用、工資與福利費、輔助生產費用、制造費用等各項費用的歸集與分配方法，掌握輔助生產費用、制造費用明細賬的設置與登記方法，掌握產品成本計算基本方法。

2．能力方面。熟練掌握各項費用及成本核算的相關憑證的填制、賬簿的設置與登記，掌握費用及成本核算的程序和操作技能，并學會編制簡單的成本計算表，掌握基本生產成本明細賬的設置與登記及完工產品結轉的賬務處理。

3．素質方面。培養成為一名合格會計人員應具有的良好職業道德、敬業精神、嚴謹務實的工作作風。

六、實習的紀律

參與課程模擬實習的學生必須嚴格遵守課程實習的各項紀律。

1．服從課程模擬實習計劃的各項安排。未經指導老師的許可，不得自行變更實習時間，不得無故不參加模擬實習。

2．模擬實習過程中，應遵守實習作息時間安排，不得無故曠課、遲到和早退。生病或有重要事情必須向指導老師請假。凡無故不參加實習者，不予評定實習成績。

3．嚴格遵守操作規程，愛護實驗室儀器設備，保證實習安全，如有違反規定造成損失者，根據情節輕重給予批評教育或紀律處分。

七、實習的考核

1．參與模擬實習的每位學生在課程實習結束時，應提交一套完整的實習材料，包括網絡成本核算材料，以及書面課程實習報告等。并將實習報告及日記整理清楚，按照規定要求裝訂好，加具統一印制的封面，在封面上寫上姓名、學號、班級等相關內容。在實習結束時上交給指導教師，作為評定實習成績的主要依據。

2.課程實習成績評定的依據是學生提交的實習材料，以及實習過程表現及紀律遵守情況。實習成績由實習指導教師負責，按百分制評定。

3.實習過程有下列情況之一者，實習成績為不及格，課程實習成績不及格的學生按學生學籍管理辦法處理。

（1）不服從指導教師安排或擅自變更實習時間；（2）曠課時間累計達6學時；

（3）未能獨立完成或請他人代為完成實習材料；（4）不按規定時間提交實習材料；（5）實習材料嚴重不符合實習計劃要求的。

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第四篇：實習指導書

實習指導書 實習名稱：認識實習

實習學生：電子商務1301專

實習時間：2013-2014-2學年第18周考核方式：考查

一、實習教學基本要求

1、實習之前的準備

實習前一周內，安排好指導老師，并明確相關職責。指導教師對實習進行講解，布置實習內容，明確任務，通告實習安排、要求及注意事項，作好準備工作。電子商務認知實習要求學生作好業務知識和實習的心理準備，復習和學習相關課程：國際貿易理論、進出口業務、國際市場營銷、企業跨國經營等相關課程和知識。

2、實習時間的安排

1.2013-2014學年第2學期第18周周一上午：指導老師布置任務，說明實習的目的、要求及實習的進度安排等，給學生發實習手冊。

2.第18周周二至周四：要求學生自己選定實習單位，完成實習任務。在實習過程中要求學生按實際情況做好實習日記，主動和指導老師聯系，指導老師隨時負責答疑。

3.第18周周五：學生根據前期實習的實際情況完成實習報告，并上交指導老師批閱。

二、實習的主要內容

根據電子商務專業人才培養目標，結合學生所學的專業理論課程，認知實習的主要內容如下：

一、公司基本情況；

1、公司發展歷程

2、公司部門組織結構

二、商業模式

1、發展目標

2、產品與服務

3、客戶定位

4、盈利模式

5、競爭優勢

三、經營管理模式；

1、工作流程

2、企業文化

3、人力資源管理

第五篇：實習指導書

中北大學經濟與管理學院專業認識實習指導書

國際經濟與貿易專業認識實習指導書

一、實習目的實習是國際貿易專業學生培養計劃的重要環節，是大學期間學以致用的社會實踐過程。通過深入社會、企業、市場，了解有關地區開放經濟發展的現狀，熟悉外貿企業的進出口業務流程，認識現代企業國際化生產經營的特點等，使學生對外貿實務的具體操作有初步的了解，了解并熟悉外貿業務中不同工作崗位對專業人員素質的基本要求，以加深對外貿行業的感性認識，培養專業興趣，為進一步深化專業理論、專業知識的學習打下基礎。

二、實習方式

1.參觀太原重型機械集團并聽取有關專業人員進行講解；

2.聘請有豐富理論與實踐經驗的同志來學校作講座并組織討論，進一步加深對外貿實務具體操作的了解。

三．實習時間

2013.10.21-2013.10.25

四．實習任務

（一）由我院有經驗的專業課教師進行相關專業引導，學生查閱相關資料對以下內容進行了解，并形成實習日志。

1.了解進出口業務流程。

2.了解國際貿易買賣合同的磋商過程，了解詢盤、發盤、還盤和接受環節的英文函電寫作技巧。

3.了解國際貿易術語與國際貿易慣例，其中著重熟悉FOB、CFR、CIF術語的細節與運用技巧。

4.了解國際貿易買賣合同條款的商訂與履行。

5.了解進出口公司與外國有關公司及銀行間來往函電、證件等知識的實際處理。

6.了解國際貿易買賣合同履行過程中貨、證、船、款等內容

7.了解國際貿易貨物運輸的主要程序，其中著重熟悉海洋運輸方式的具體操作及海運提單的作用。

8.了解國際貨物運輸保險條款，以及如何在國際貿易貨物運輸過程中減少風險。

9.了解國際貿易買賣中貨款的收付，其中著重熟悉信用證的結算程序與運用技巧。

10.了解主要進出口單據的繕制與運用技巧。

11.了解國際貿易中服務貿易、技術貿易以及其它貿易方式的實際運用。

（二）了解實習單位：太原重型機械集團的基本情況

1.企業的性質、歷史、文化、經營思想、經營方針、主要的經營策略；

2.企業的主要產品或主要業務，典型的外貿經營戰略，外貿市場狀況；

3.企業出口的貿易方式，遭遇的貿易摩擦和盈利情況。

（三）每天必須完成500字左右的實習日志(四）針對實習內容形成實習報告

（五）完成實習老師布置的其他任務

五．實習要求

1.嚴格遵守實習紀律，不準無故遲到、早退和缺勤。學生在實習期間一般不得請假，如有特殊情況，應向指導教師報告。缺勤不予評定實習成績。

2．遵守單位的規章制度，自覺維護大學生的形象，培養嚴謹、科學的工作作風和踏實苦干的精神。

3.講文明、有禮貌，尊重實務部門的老師，虛心向有關人員請教，學習他們的好思想，好作風和好經驗，提高自身的思想政治素質與業務能力。

4.認真了解和熟悉實習內容，寫好實習日志。

5.認真完成實習報告的寫作。

六．實習報告要求

1.實習報告一律用A4紙打印。字體為宋體；頁眉字號用小五，內容用小四；行間距固定值20倍；頁邊距：上、下、左、右均為2.5cm。

2.實習報告封面用統一格式，具體見樣表。

3.實習報告內容

（1）實習概況；

（2）所聽報告內容概述及其感受；

（3）實地參觀的過程、收獲與體會。

4.所有參加實習的學生在交實習報告時必須附上實習日志。

七、考核方式與標準

根據實習學生在實習期間的全面表現，由指導教師依據實習學生的實習日記和實習報告按5:5的比例綜合評分，最后以優秀、良好、中等、及格、不及格五級記分評定成績。

具體考核標準如下:

優秀：能按照實習大綱和實習指導書要求規定的全部要求完成實習任務;實習報告能對實習內容進行全面系統地總結,有獨立見解、觀點正確、結構完整、層次分明、條理清晰、格式規范、文字通順;實習態度認真、遵守實習的規章制度、實習單位反映良好。

良好：能完成實習計劃，達到實習大綱和實習指導書規定的全部要求；實習報告能對實習內容進行全面、系統地總結,并運用所學理論對某些問題加以分析,有一定的獨立見解、觀點正確、結構完整、層次分明、條理清晰、格式規范、文字通順;實習態度較認真、遵守實習的規章制度、實習中表現較好。

中等：能完成實習計劃，達到大綱規定的全部要求；實習報告能對實習內容進行比較全面、系統地總結,觀點較正確、結構較完整、層次較分明、條理較清晰、格式較規范、文通字順；實習態度較認真、遵守實習的規章制度、實習中表現較好。

及格：能完成實習計劃，達到大綱規定的基本要求；能完成實習報告，觀點較正確、結構較完整、層次較分明、條理較清晰、格式較規范、文字較通順；實習態度較認真、遵守實習的規章制度、實習中表現一般，無違紀現象。

不及格：凡有下列情況之一以不及格論：1）未達到實習大綱規定的基本要求；2）實習缺席累計超過規定實習時間達1/3以上；3）實習中嚴重違反實習紀律。

編制人：王香花

2013年10月20日