第一篇：分析電路的口訣

分析電路的口訣

1、分析電路應(yīng)有方法：先判串聯(lián)和并聯(lián)；電表測量然后斷。一路到底必是串；若有分支是并聯(lián)。

2、還請注意以下幾點(diǎn)：A表相當(dāng)于導(dǎo)線；并時(shí)短路會出現(xiàn)。如果發(fā)現(xiàn)它并源；毀表毀源實(shí)在慘。若有電器被它并；電路發(fā)生局部短。

V表可并不可串；串時(shí)相當(dāng)電路斷。

如果發(fā)現(xiàn)它被串；電流為零應(yīng)當(dāng)然。

連接電路口訣

1、連接電路怎么辦：串聯(lián)很簡單，各個(gè)元件依次連；并聯(lián)有點(diǎn)難，連干路，標(biāo)節(jié)點(diǎn)；支路可要條條連，連再檢驗(yàn)。

2、還有電表怎樣連：A表串其中；V表并兩端。線柱認(rèn)真接；正（進(jìn)）負(fù)（出）不能反。量程不能忘；大小仔細(xì)斷。

3、最后提醒你一點(diǎn)：無論串聯(lián)或并聯(lián)；電壓表應(yīng)最后連。

一、考試策略

1、認(rèn)真審題：

(1)最簡單的題目可以看一遍，一般的題目至少看兩遍。如果通過對文字及插圖的閱讀覺得此題是熟悉的，肯定了此題會做，這時(shí)一定要重新讀一遍再去解答，千萬不要憑著經(jīng)驗(yàn)和舊的思維定勢，在沒有完全看清題目的情況下倉促解答。因?yàn)橥瑯拥膬?nèi)容或同樣的插圖，并不意味著有同樣的設(shè)問，問題的性質(zhì)甚至可以截然不同。

(2)對“生題”的審查要耐心地讀幾遍。所謂的生題就是平時(shí)沒有見過的題目或擦身而過沒有深入研究的題目，它可能是用所學(xué)的知識來解決與生活及生產(chǎn)實(shí)際中相關(guān)聯(lián)的問題。遇到這種生疏的題，心理上首先不要畏難，由于生題第一次出現(xiàn)，它包括的內(nèi)容及能力要求可能難度并不大，只要通過幾遍閱讀看清題意，再聯(lián)系學(xué)過的知識，大部分題目是不難解決的。

(3)審題過程中要邊閱讀邊分辨出已知量和待求量。已知的條件及待求的內(nèi)容以題目的敘述為準(zhǔn)。不要僅僅以某些插圖為準(zhǔn)，有時(shí)圖中給出的符號不一定是已知量，另外，凡是能畫草圖的題，應(yīng)該邊審題邊作出物理草圖，這樣可以建立起直觀的物理圖景，幫助進(jìn)行記憶和分析問題。

2、對題目的應(yīng)答要準(zhǔn)確：

(1)單項(xiàng)選擇題的應(yīng)答：①直接判斷法：利用概念、規(guī)律和事實(shí)直接看準(zhǔn)某一選項(xiàng)是完全肯定的，其他選項(xiàng)是不正確的。②排除法：如果不能完全肯定某一選項(xiàng)正確，也可以肯定哪些選項(xiàng)一定不正確，先把它們排除掉，在余下的選項(xiàng)中做認(rèn)真的分析與比較，最后確定一個(gè)選項(xiàng)。單項(xiàng)選擇題一定不要缺答。

(2)填空題的應(yīng)答：由于填空題不要求書寫思考過程，需要有較高的判斷能力和準(zhǔn)確的計(jì)算能力。對概念性的問題回答要確切、簡練;對計(jì)算性的問題回答要準(zhǔn)確，包括符號、單位等，對比例性的計(jì)算千萬不要前后顛倒。

(3)作圖題的應(yīng)答：對定性的作圖也要認(rèn)真對待，不要潦草;對定量性的作圖一定要準(zhǔn)確，比如力的圖示法解題、透鏡中焦點(diǎn)的確定等。

(4)實(shí)驗(yàn)題的應(yīng)答：通常有四類：①實(shí)驗(yàn)儀器和測量工具的使用;②做過的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和測量性實(shí)驗(yàn)，包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)處理、誤差分析等;③課堂上做過的演示實(shí)驗(yàn)或課內(nèi)外的小實(shí)驗(yàn)④設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。應(yīng)答時(shí)要嚴(yán)格按要求作答。

(5)閱讀探究題的應(yīng)答：在探究過程中，要掌握一定的思維順序，掌握在完成探究要素時(shí)所用到的一些具體的常用的方法，如歸納、推斷、控制變量等方法。

(6)計(jì)算與應(yīng)用題的應(yīng)答：在解題過程中必須通過分析與綜合，推理與運(yùn)算才能較好地解出答案。能畫圖的一定要作圖輔佐解題，數(shù)字與單位要統(tǒng)一。

3、對題目的書寫要清晰、規(guī)范：解題要穩(wěn)、準(zhǔn)、快，要寫得規(guī)范，符合解題的要求。

二、初中物理“控制變量法”實(shí)驗(yàn)案例

(1)影響蒸發(fā)快慢的因素;(2)影響力的作用效果的因素;

(3)影響滑動摩擦力大小的因素;(4)影響壓力作用效果的因素;

(5)研究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn);(6)影響滑輪組機(jī)械效率的因素;

(7)影響動能勢能大小的因素;(8)物體吸收放熱的多少與哪些因素有關(guān);

(9)決定電阻大小的因素;(10)電流與電壓電阻的關(guān)系

(11)電功大小與哪些因素有關(guān);(12)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān);

(13)通電螺線管的極性與哪些因素有關(guān);(14)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān);(15)感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān);(16)通電導(dǎo)體在磁場中受力方向與哪些因素有關(guān)。

三、物理定律、原理等規(guī)律：

1、牛頓第一定律(慣性定律)

2、力和運(yùn)動的關(guān)系

3、物體浮沉條件

4、阿基米德原理

5、二力平衡的條件

6、杠桿平衡條件

7、光的反射定律

8、平面鏡成像的特點(diǎn)

9、光的折射規(guī)律

10、凸透鏡成像規(guī)律

11、做功與內(nèi)能改變的規(guī)律

12、分子動理論

13、串、并聯(lián)電路的分配規(guī)律

14、歐姆定律

15、焦耳定律

16、安培定則

17、磁極間的作用規(guī)律

18、能量守恒定律

四、儀器儀表儀器名稱主要用途原理

1、刻度尺測量長度的基本工具

2、秒表計(jì)時(shí)工具

3、天平測量質(zhì)量杠桿平衡條件

4、量筒量杯用于測量液體或間接測量固體體積

5、彈簧測力計(jì)測量力在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長跟受到的拉力成正比

6、重垂線檢驗(yàn)墻壁是否豎直重力的方向總是豎直向下

第二篇：分析電路的口訣

分析電路的口訣

1、分析電路應(yīng)有方法：先判串聯(lián)和并聯(lián)；電表測量然后斷。一路到底必是串；若有分支是并聯(lián)。

2、還請注意以下幾點(diǎn)：A表相當(dāng)于導(dǎo)線；并時(shí)短路會出現(xiàn)。如果發(fā)現(xiàn)它并源；毀表毀源實(shí)在慘。若有電器被它并；電路發(fā)生局部短。V表可并不可串；串時(shí)相當(dāng)電路斷。如果發(fā)現(xiàn)它被串；電流為零應(yīng)當(dāng)然。

連接電路口訣

1、連接電路怎么辦：串聯(lián)很簡單，各個(gè)元件依次連；并聯(lián)有點(diǎn)難，連干路，標(biāo)節(jié)點(diǎn)；支路可要條條連，連好再檢驗(yàn)。

2、還有電表怎樣連：A表串其中；V表并兩端。線柱認(rèn)真接；正(進(jìn))負(fù)(出)不能反。量程不能忘；大小仔細(xì)斷。

3、最后提醒你一點(diǎn)：無論串聯(lián)或并聯(lián)；電壓表應(yīng)最后連。、記錄測量結(jié)果 測量結(jié)果三部分，準(zhǔn)確、估計(jì)和單位。

二、托盤天平的使用 托盤天平要放平，游碼復(fù)位再調(diào)衡。左盤放物左砝碼，砝碼要用鑷子夾。

三、重力 地球吸物生重力。G與m成正比。作用點(diǎn)在重心，豎直向下莫忘記。

四、力的圖示 分析物體受幾力，按力大小成比例。圖中標(biāo)明“三要素”，點(diǎn)向信箭要標(biāo)齊。

五、二力平衡 二力作用同一物，等值反向一直線。物體受到平衡力，運(yùn)動狀態(tài)不改變。

六、摩擦力 物沿表面滾或滑，表面不平生摩擦。加大壓力面粗糙，能夠增大益摩擦。有害摩擦要減小，潤滑減壓滾代滑。

七、密度 密度表示物特性，物變大小才變動。密度定義要記熟，質(zhì)量體積來相除。算出密度辨物質(zhì)，選用材料不糊涂。要求體積公式變，m比p很方便。欲求質(zhì)量再變形，p,v相乘結(jié)果出。

八、壓強(qiáng) 壓力除以受力面，壓強(qiáng)增大效果顯。要想壓強(qiáng)來增大，增大壓強(qiáng)縮小面。力小面大壓強(qiáng)小，能夠保護(hù)受力面。

九、阿基米德原理 物體浸在流體中，壓力之差產(chǎn)浮力。方向豎直往上指，值等排開流體重。

十、車力臂方法 一定點(diǎn)，二畫線，點(diǎn)向線，引垂線。

十一、光的反射定律 反射定律內(nèi)容多，只記三線和兩角。人射反射和法線，還有入射反射角。三線共面法居中，入反兩線在兩側(cè)。兩角相等有順序，不能隨意顛倒說。

十二、凸透鏡成像規(guī)律 一倍焦距分虛實(shí)，二倍焦距分大小。物近像遠(yuǎn)像變大，物遠(yuǎn)像近像變小。

十三、分子運(yùn)動論基本內(nèi)容 物質(zhì)分子來構(gòu)成，無規(guī)則運(yùn)動水不停。相互作用引和斥，三點(diǎn)內(nèi)容要記清。

十四、左右手定則應(yīng)用 電生磁，磁生電，要用右手來判斷。磁對電流有作用，須用左手來確定。

第三篇：初中物理分析電路口訣

分析電路口訣

1、分析電路應(yīng)有方法：先判串聯(lián)和并聯(lián);電表測量然后斷。一路到底必是串;若有分支是并聯(lián)。

2、還請注意以下幾點(diǎn)：A表相當(dāng)于導(dǎo)線;并時(shí)短路會出現(xiàn)。如果發(fā)現(xiàn)它并源;毀表毀源實(shí)在慘。若有電器被它并;電路發(fā)生局部短。

V表可并不可串;串時(shí)相當(dāng)電路斷。

如果發(fā)現(xiàn)它被串;電流為零應(yīng)當(dāng)然。

連接電路口訣

1、連接電路怎么辦：串聯(lián)很簡單，各個(gè)元件依次連;并聯(lián)有點(diǎn)難，連干路，標(biāo)節(jié)點(diǎn);支路可要條條連，連再檢驗(yàn)。

2、還有電表怎樣連：A表串其中;V表并兩端。線柱認(rèn)真接;正(進(jìn))負(fù)(出)不能反。量程不能忘;大小仔細(xì)斷。

3、最后提醒你一點(diǎn)：無論串聯(lián)或并聯(lián);電壓表應(yīng)最后連。

第四篇：電路分析實(shí)驗(yàn)報(bào)告

學(xué)號姓名(郵址)《電路分析》實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)一

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

1.2.二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

1.2.三、實(shí)驗(yàn)總結(jié)

四、實(shí)驗(yàn)要求

1． 提前預(yù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)前作好設(shè)計(jì)準(zhǔn)備，并隨時(shí)接受實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師檢查。

2． 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，完成所有實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，并演示說明設(shè)計(jì)要點(diǎn)，提交電子版實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并由實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師檢查登記。

五、思考題

1.三極管工作在放大狀態(tài)的條件是什么？

2.三極管的三個(gè)極的電流關(guān)系是什么樣的？

3.試設(shè)計(jì)方案驗(yàn)證三極管的微變小信號等效電路。

【注：

1、頁眉中將紅色的“學(xué)號”、“姓名”和“郵址”改為你的真實(shí)學(xué)號、姓名和電郵地址。

2、按藍(lán)字提示填入文字或插入相關(guān)圖形文件，完成電子版實(shí)驗(yàn)報(bào)告，保存為：學(xué)號姓名電路分析實(shí)驗(yàn)1.doc。

3、將電子版實(shí)驗(yàn)報(bào)告,提交至教師指定的服務(wù)器文件夾或用電子郵件發(fā)送至：zhujin@xjau.edu.cn。】

第五篇：電路分析教學(xué)大綱

電路分析（含實(shí)驗(yàn)）（專業(yè)基礎(chǔ)課）Circuit Analysis（& Experiment）

以下部分標(biāo)題填寫用黑體五號字體，具體填寫內(nèi)容字體為宋體五號）【課程編號】BJ26123

【課程類別】專業(yè)基礎(chǔ)課 【編寫日期】2010.3.30

【先修課程】普通物理、高等數(shù)學(xué) 【學(xué)分?jǐn)?shù)】4.5

【學(xué)時(shí)數(shù)】87=67+8+12(實(shí)驗(yàn))

【適用專業(yè)】電子信息工程、通信工程、自動化、網(wǎng)絡(luò)

一、教學(xué)目的、任務(wù)

電路分析是高等學(xué)校電類各專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一，通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握電路的基本原理和基礎(chǔ)知識，熟悉電路的基本概念和基本定律，掌握電路分析的基本方法，正確分析各種電路的工作狀態(tài)。為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和從事專業(yè)技術(shù)工作打下基礎(chǔ)。

二、課程教學(xué)的基本要求

本門課程理論性較強(qiáng)，要求學(xué)生較扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，能正確理解電路常用名詞，掌握電路基本定律（包括歐姆定律、基爾霍夫定律、換路定律），熟練靈活應(yīng)用各種電路分析的基本方法（包括回路電流法、節(jié)點(diǎn)電壓法、疊加定理、等效變換法等等），在教學(xué)過程中，著重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)作風(fēng)和抽象思維能力，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，以及會正確熟練地使用計(jì)算工具進(jìn)行運(yùn)算的能力。

三、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配（8+5+8+8+3+7+2+8+7+6+5=67）總論（或緒論、概論等）1 學(xué)時(shí)（課堂講授學(xué)時(shí)）主要內(nèi)容：

緒論，課程定位

教學(xué)要求：

總體介紹電路分析主要內(nèi)容和課程結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)電路分析的基礎(chǔ)和該學(xué)科在以后的應(yīng)用；把課程所涉及的參考方向和重要定理知識強(qiáng)調(diào)到位。

其它教學(xué)環(huán)節(jié)（如實(shí)驗(yàn)、習(xí)題課、討論課、其它實(shí)踐活動）： 第一章 電路模型和電路定理 8學(xué)時(shí)（課堂講授學(xué)時(shí)+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)）主要內(nèi)容：

1、電路模型和理想電路元件，其中包括電阻、電容、電感的伏安關(guān)系。２、獨(dú)立源和受控源。

３、參考方向，關(guān)聯(lián)與非關(guān)聯(lián)，及其發(fā)出功率和吸收功率的判斷。

４、基爾霍夫電流定律和電壓定律。教學(xué)要求：

掌握參考方向的設(shè)置，基爾霍夫定律，電源與負(fù)載。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時(shí)習(xí)題課

第二章 電阻電路的等效變換 5學(xué)時(shí)（課堂講授學(xué)時(shí)+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)）主要內(nèi)容：

1、電阻的串并聯(lián)和混聯(lián)等效電阻的計(jì)算

2、電阻Y聯(lián)接和電阻Δ型聯(lián)接的等效變換

3、電源的等效變換

4、輸入電阻和等效電阻 教學(xué)要求：

掌握電路混聯(lián)問題的求解，尤其是二端網(wǎng)絡(luò)的等效電阻。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時(shí)習(xí)題課

第三章 電阻電路的一般分析 8學(xué)時(shí) 主要內(nèi)容：

1、有向圖的概念，并會列ＫＣＬ和ＫＶＬ的獨(dú)立方程

2、網(wǎng)孔法和回路法求解電路

3、節(jié)點(diǎn)法求解電路 教學(xué)要求：

掌握電路方程的建立、求解，靈活應(yīng)用電路分析方法。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時(shí)習(xí)題課

第四章 電路定理 8 學(xué)時(shí) 主要內(nèi)容：

1、疊加定理求解電路

2、替代定理的概念

3、戴維南定理求解電路 ※

4、特勒根定理的基本概念 ※

5、互易定理求解電路 教學(xué)要求：

掌握電路分析的特殊求解方法，提高分析效率。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：

1學(xué)時(shí)習(xí)題課+2學(xué)時(shí)實(shí)踐研究：分析電路分析方法的實(shí)用性。

第五章 運(yùn)算放大器 3學(xué)時(shí) 主要內(nèi)容：

1、理解運(yùn)算放大器基本概念

2、利用“虛短”和“虛斷”概念來分析和計(jì)算比例電路、電壓跟隨器、加法器電路 教學(xué)要求：

掌握運(yùn)算放大器的基本問題，虛短、虛斷。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時(shí)習(xí)題課

第六章 一階電路 7 學(xué)時(shí) 主要內(nèi)容：

１、電容二端電壓和電感支路電流初始值的求解

２、０等效電路，求任意支路上的電壓或電流ｆ（０＋）值

３、一階電路的零輸入響應(yīng)，零狀態(tài)響應(yīng)，和全響應(yīng)的基本概念

４、時(shí)間常數(shù)τ的求解

５、單位階躍函數(shù)和單位沖激函數(shù)的定義、性質(zhì)和二者的關(guān)系

6、卷積積分的應(yīng)用 教學(xué)要求：

掌握初值的求取、響應(yīng)的構(gòu)成、時(shí)間常數(shù)的求取 其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時(shí)習(xí)題課 第七章 二階電路 2 學(xué)時(shí) 主要內(nèi)容：

１、用經(jīng)典法分析二階電路的過程

２、二階電路的零輸入響應(yīng)，零狀態(tài)響應(yīng)，全響應(yīng)等基本概念 教學(xué)要求：

了解二階電路的基本分析方法 其它教學(xué)環(huán)節(jié)：無

第八章 相量分析 8 學(xué)時(shí) 主要內(nèi)容： ＋ １、正弦信號的三要素

２、正弦信號有效值（或最大值）的相量表示法

３、電路定理的相量形式 教學(xué)要求：

掌握交流電路的相量分析法。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時(shí)習(xí)題課

第九章 正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析 7學(xué)時(shí) 主要內(nèi)容：

１、阻抗和導(dǎo)納的關(guān)系以及阻抗的求解

２、正弦電流電路的功率，復(fù)功率的定義，視在功率，有功功率，無功功率

３、功率因數(shù)的求解

４、正弦電流電路的穩(wěn)態(tài)分析（包括：網(wǎng)孔法、戴維南定理求最大功率）

５、串聯(lián)諧振的分析計(jì)算

6、并聯(lián)諧振概念 教學(xué)要求：

掌握復(fù)數(shù)阻抗電路的分析、諧振。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時(shí)習(xí)題課 第十章 含耦合電感電路 6 學(xué)時(shí) 主要內(nèi)容：

１、互感的串聯(lián)和并聯(lián)等效電感的計(jì)算

２、互感化除法求解電路

３、空心變壓器和理想變壓器的概念和計(jì)算 教學(xué)要求：

掌握互感的方程式求解方法和技巧。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時(shí)習(xí)題課 第十一章 三相電路 5 學(xué)時(shí) 主要內(nèi)容：

１、對稱三相電路的計(jì)算

２、對稱三相電源、不對稱三相負(fù)載電路的概念 教學(xué)要求：

掌握對稱三相電路的特殊求解方法。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：1學(xué)時(shí)習(xí)題課

電路分析實(shí)驗(yàn)

教學(xué)目的、任務(wù)： 電路分析實(shí)驗(yàn)課是高等院校電氣類專業(yè)的一門重要實(shí)驗(yàn)課。學(xué)習(xí)本課程的主要目的是：①掌握電位、電壓其相互關(guān)系，加深對電位的相對性的理解，掌握戴維南定理和諾頓定理。②獲得本門課程領(lǐng)域內(nèi)分析和處理的一些基本內(nèi)容。③了解電路理論在現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)中的重要作用。

基本要求: 電路實(shí)驗(yàn)是學(xué)生在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的一種實(shí)踐活動，一般都有三個(gè)環(huán)節(jié)：1.課前預(yù)習(xí)、2.課堂實(shí)習(xí)（認(rèn)真聽取教師對實(shí)驗(yàn)的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)和注意事項(xiàng)的講解；測量；記錄）。3.課后小結(jié)（完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告）。教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配（12=3+3+3+3）

實(shí)驗(yàn)一 直流電路中電位及其電壓關(guān)系的研究 3學(xué)時(shí) 主要內(nèi)容：

1、電路中電位、電壓的概念。

2、參考點(diǎn)的定義。

3、兩者的相互聯(lián)系與區(qū)別。實(shí)驗(yàn)要求：

加深對電位、電壓及其相互關(guān)系及在不同參考點(diǎn)的測量和計(jì)算。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)二 戴維南定理和諾頓定理實(shí)驗(yàn) 3學(xué)時(shí) 主要內(nèi)容：

1、含源一端口網(wǎng)絡(luò)開路電壓的測量方法。（直接測量方法和補(bǔ)償法）

2、戴維南定理、諾頓定理的概念。

3、用戴維南、諾頓定理對其等效替代。教學(xué)要求：

掌握戴維南諾頓定理，學(xué)會用補(bǔ)償法測量開路電壓，加深對等效電路的理解。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)三 交流電路參數(shù)的測定 3學(xué)時(shí) 主要內(nèi)容：

1、交流電路中未知阻抗元件參數(shù)的測量。

2、交流電流表、交流電壓表和功率表的測量方法。

3、三電壓表法。教學(xué)要求：

了解交流電流表、交流電壓表和三電壓表法，掌握功率表法。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)四 改善功率因數(shù)實(shí)驗(yàn) 3學(xué)時(shí) 主要內(nèi)容：

1、日光燈電路及工作原理。

2、功率因數(shù)的提高。教學(xué)要求：

掌握日光燈電路的工作原理及電路聯(lián)接方法和改善它的功率因數(shù)的方法。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)五 單相變壓器實(shí)驗(yàn) 3學(xué)時(shí) 主要內(nèi)容：

1、變壓器繞組同名端的判定。

2、變壓器空載實(shí)驗(yàn)。

3、變壓器外特性實(shí)驗(yàn)。

4、變壓器短路實(shí)驗(yàn)。教學(xué)要求：

掌握單相變壓器的幾種實(shí)驗(yàn)方法。其它教學(xué)環(huán)節(jié)：完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告

四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及教學(xué)方法

重點(diǎn)：參考方向在電路分析的設(shè)置，電路定理在求解電路方程的靈活應(yīng)用，相量分析法在交流電路中的應(yīng)用。通過大量具體例題的詳細(xì)分析、求解，來訓(xùn)練學(xué)生對基本概念和解題方法的掌握，再通過對學(xué)生作業(yè)的習(xí)題集相關(guān)問題的詳細(xì)講解進(jìn)一步鞏固。

難點(diǎn)：交流電路中參考方向的確定 實(shí)驗(yàn)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：參考點(diǎn)的定義，兩者的相互聯(lián)系與區(qū)別。電位、電壓及其相互關(guān)系及在不同參考點(diǎn)的測量和計(jì)算。含源一端口網(wǎng)絡(luò)開路電壓的測量方法。交流電路中未知阻抗元件參數(shù)的測量。日光燈電路及工作原理，功率因數(shù)的提高。通過理論課程使學(xué)生對本實(shí)驗(yàn)有充分了解，再通過具體實(shí)驗(yàn)來分析、求解來進(jìn)一步鞏固。

難點(diǎn)：戴維南定理、諾頓定理的具體分析。

五、考核方式及成績評定方式：考試

六、教材及參考書目 推薦教材：

理論：《電路》，邱關(guān)源主編，．第四版，高等教育出版社，1999年

實(shí)驗(yàn)：《電路實(shí)驗(yàn)》，孫桂瑛，齊鳳艷主編，哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社，本專科教材修訂版，2002年

參考書：

1、《電路分析基礎(chǔ)》，李瀚蓀編，第三版，高等教育出版社，1993

2、《電路基本原理》，C.A.狄蘇爾，葛守仁編，高等教育出版社，1979

3、《基本電路理論實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》，蔡雪祥，倪振群編，上海交通大學(xué)出版社，1996年

4、《電路實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》，胡思勝編，機(jī)械工業(yè)出版社，1989年

5、《電路實(shí)驗(yàn)技術(shù)基礎(chǔ)》錢克猷、江維澄編，浙江大學(xué)出版社，1997年

6、《電工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》江家麟、寧超編，高等教育出版社，1991年 修（制）訂人： 審核人：

2010年 3 月30 日