第一篇:第四次集中學習材料
教育局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動
第四次集中學習材料
(2014年3月7日)
主持人:孫輝
發言主講人:張軍民
參加人員:局領導班子、全體干部
一、學習
1.習近平在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上講話
(1)充分認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義 第一,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求;第二,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求;第三,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。
(2)準確把握黨的群眾路線教育實踐活動的指導思想和目標要求
第一,牢牢把握目標任務。中央反復研究,決定把這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。
第二,認真貫徹總要求。這次教育實踐活動借鑒延安整風經
-1-
驗,明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。這4句話、12個字,概括起來就是要自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
第三,以整風精神開展批評和自我批評。要開好民主生活會。要堅持開門搞活動,一開始就扎下去聽取群眾意見和建議,每個環節都組織群眾有序參與,讓群眾監督和評議,切忌“自說自話、自彈自唱”,不搞閉門修煉、體內循環。
第四,堅持領導帶頭。各級領導干部既是活動的組織者、推進者、監督者,更是活動的參與者,要以普通黨員身份把自己擺進去,力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。第五,注重建立長效機制。
(3)加強對教育實踐活動的領導
第一,明確責任職責,主要領導親自抓;第二,深入調查研究,制定切實可行的實施方案;第三,加強具體指導,確保正確方向;第四,堅持統籌兼顧,做到兩手抓、兩促進;第五,加強宣傳引導,營造良好輿論氛圍。
2.習近平在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上的講話要點
要深刻認識第二批教育實踐活動的重要性和緊迫性,切實增強思想自覺和行動自覺。第二批教育實踐活動是第一批的延伸和深化。基礎不牢,地動山搖。必須著力解決發生在群眾身邊的腐敗問題,認真解決損害群眾利益的各類問題,切實維護人民群眾-2-
合法權益。第二批教育實踐活動要突出做好這方面工作。
開展第二批教育實踐活動,要堅持主題不變、鏡頭不換,貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律堅決反對“四風”,推動思想認識進一步提高、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立、基層基礎進一步夯實。
要更加注重發揮群眾積極性,第二批教育實踐活動在群眾家門口開展,必須堅持開門搞活動,確保每個環節、每項工作都讓群眾參與、受群眾監督、請群眾評判,態度真誠,加強引導,講究方法,把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。要更加強化問題導向,盯住作風問題不放,從小事做起,從具體事情抓起,讓群眾看到實實在在的成效,有利于百姓的事再小也要做,危害百姓的事再小也要除,不等不靠,立行立改,對拖欠群眾錢款、克扣群眾財物、侵占群眾利益等問題要開展專項治理,屬實的都要立即加以解決。要更加注重嚴格要求,思想上要嚴起來,整改上要嚴起來,正風肅紀上要嚴起來。
二、發言:2014年全縣教育項目建設重點工作
1.建設計劃:計劃實施文屏教育園、學前教育推進工程、薄弱學校食堂建設、校安工程和教師周轉房建設等五類建設項目:一是文屏教育園建設項目。新建實驗中學綜合樓、3#教學樓,文德初中2#學生公寓樓,職教中心2#教學樓、綜合樓、4#學生公寓樓等7幢校舍;開工建設教育園集中供熱站,完成文萃、實驗及
-3-
職教中心3所學校附屬工程建設。二是學前教育推進工程。建成仁大、曹務和威戎梁馬3所幼兒園;三是中小學校舍安全工程。建成三中和八里高城寨小學2所學校教學樓;四是教師周轉房建設項目。建成威戎中學、四河初中和原安中心小學3所學校教師周轉房。五是薄弱學校食堂建設項目。建成界石鋪、仁大、曹務、靈芝等4所中學和八里中心、石咀中心、七里中心、界石鋪高堡、城川大寨、威戎李溝、細巷譚店等7所小學食堂。
2.工作措施:一是加強領導,確保項目實施;二是搶抓機遇,完善項目儲備;三是強抓工期,加快建設進度;四是規范操作,確保工程質量。
3.存在的困難:一是項目前期手續辦理周期長。二是教育園建設資金缺口較大。
-4-
第二篇:理論中心組第四次集中學習心得體會
縣委理論學習中心組2014 第四次集中學習心得體會
根據縣委理論學習中心組的學習安排,通過網絡、報紙和文件等對本次學習主題進行了認真細致的研讀,收獲很大,感觸頗深,結合自身工作實際就本次學習談幾點體會。
第一,進一步強化自我學習,不斷提升自身思想境界。本次學習安排時間緊,學習內容多,雖然在日常工作生活中也通過新聞媒體、網絡等學習了解了部分內容,但這次是目標明確、有針對性地對總書記系列重要講話精神、省委九屆九次全會、省委經濟工作會議和州委八屆七次全會進行專題學習。經過學習,我進一步深化了對全省、全州經濟發展狀況、發展形勢和依法治省、依法治州的認識,深感自身政治理論水平不夠高,其他知識還比較有限,還沒有完全領悟其中的要義,但僅僅反復學習這幾個會議內容而不學習其他方面的政治理論和科學文化知識,自身思想境界和綜合素質能力也難以提高,所以必須樹立居安思危意識,增強學習的自覺性、主動性和全面性,充分利用各種寶貴的學習進一步學習提升自我。
第二,進一步擴大學習范圍,提升分管科室干部職工的政策理論水平。縣委辦公室是全縣統籌協調的核心機關,對領導干部政治理論水平和業務素質要求都非常高,客觀上要求必須不斷加強學習,具備扎實的理論基礎,全面掌握各級黨委政府的決策部署和中心工作。而我作為縣委辦公室副主
—1—
任,分管政研室(改革辦)、農辦工作,有針對性的服務縣委、政府的決策部署和中心工作是自身的工作職責要求。調查研究、統籌協調經常性更是經常性的工作,提高分管科室干部職工的政策理論水平和業務工作能力更是我義不容辭的責任。個人強不叫強,大家強才是真的強,只有大家的政策理論水平提高了,廉潔自律意識、守法意識增強了,說話辦事、業務處理的水平和效率才出的來,服務水準才上的去;所以要做到個人帶頭學,督促大家抓緊學,有計劃、有重點的選擇性學,建立定期學習交流機制,以老帶新、大家合作的方式全面提升辦公室干部職工綜合素質。
第三,進一步增強大局意識,注重搞好團結和諧。身為縣委辦領導班子的一名成員,維護班子團結是頭等大事,無論說話還是辦事,都要自覺做到有損班子團結的話不說,有損班子團結的事不做,大事講原則,小事講風格,遇事多溝通,全力維護班子團結。一要堅持民主集中制,在工作中堅定不移地貫徹執行“集體領導、民主集中、會議決定”的議事方針,在重大事項決策上,充分發揚民主,多方聽取意見建議;二要嚴格維護和遵守政治紀律,嚴守黨的秘密,不信謠,不傳謠,告誡家人及親屬在工作上、生活中遵紀守法;三要堅持公平正義,以身作則,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做,說話辦事、想問題、干工作,以全局為重,正確行使黨和人民賦予的權力,積極為辦公室營造一個團結向上的優良環境。
第四,進一步注重理論轉化,立足崗位帶頭實踐。經濟 —2—
問題是解決社會發展問題的關鍵,丘北是一個農業縣,而我分管的“三農”工作對統籌協調全縣的“三農”工作具有重要的作用,立足崗位實際,一是要進一步分析好省州經濟發展態勢,特別要重點關注有關“三農”的政策導向、重點發展產業部署,認真分析,結合我縣實際充分利用好上級政策,推動產業發展;二是要更進一步的針對制約我縣“三農”發展的各種問題進行深入的調查研究,提出切實可行的解決方法,認真草擬調研報告上報縣委、政府,切實發揮好以文輔政的參謀助手作用;三要更加注重主動服務,積極協調涉農各有關部門,及時解決“三權三證”確權頒證推進工作中遇到的困難和問題,對招商引進丘北的農業企業要積極服務,切實發揮好企業帶動效應;四要堅持自始至終依法辦事,依法履職,堅持公平公證,堅決杜絕吃拿卡要現象發生。
通過學習,增長了政治理論知識,堅定了理想信念,開闊了視野,認清了現階段省州經濟發展形勢,增強了紀律、法治觀念。今后工作中,我將更加重視學習積累,嚴格要求,以開放包容的心胸拓寬視野,掌握技能,綜合提高自身素質,努力推動“三農”工作大發展大跨越。
—3—
第三篇:第二專題(總第四次)集中學習交流發言
突出政治引領
激發活力
在強基固本中提高執行力和落實力
--在2020年分公司黨委理論學習中心組
第二專題(總第四次)集中(擴大)學習會議上的交流發言
各位領導,同志們:
大家好!
按照會議的安排,今天我們在這里召開分公司黨委理論學習中心組第二專題(總第四次)集中(擴大)學習會議。剛才聽了副書記主題發言及幾位同志交流發言,我有以下幾點粗淺認識與各位領導和同志們共勉。結合本次“深刻學習習近平總書記關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的重要論述”的學習主題,我的發言題目是《突出政治引領,激發活力,在強基固本中提高執行力和落實力》。
黨的十九屆四中全會從黨和國家事業發展的全局和長遠出發,專題研究堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化問題并作出決定,體現了以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚的戰略眼光和強烈的歷史擔當,對于決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家,對鞏固黨的執政地位、確保黨和國家長治久安,具有重大而深遠的意義。深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神,對于公司這樣一個國有企業的意義尤為重大而深遠。我們要時刻將“人民電業為人民”的服務理念烙在心中,切實做到從“電老虎”到“金牌電保姆”的角色轉換,持續抓好電力營商環境、推進“以案促改”鞏固提升、加強紀律作風建設等重點工作,進一步解放思想、改革創新、擔當實干,推動保山電力施甸分公司高質量健康發展,全力提升供電服務水平,提升廣大用戶“獲得電力”幸福感。要抓實以上工作,本人認為應做好以下幾個方面:
一、圍繞“黨性鍛煉”,持續抓實思想教育
一是要加強理論思想教育,結合公司黨委開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、“萬名黨員進黨校,善洲故里先鋒行”培訓教學活動,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持以習近平總書記在全國國有企業黨的建設工作會議上的重要指示精神統攬全局,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
二是要精準聚焦學習內容和學習要求,以全體黨員為重點,以問題為導向,著力解決各級基層黨組織和黨員隊伍中存在的突出問題,堅決防止主題教育搞形式、走過場。
三是要把主題教育同深入開展理想信念教育、革命歷史和革命傳統教育、愛國主義教育緊密結合起來,同組織開展走訪慰問退休員工、老黨員和先進模范人物等工作緊密結合起來,豐富學習內涵,提升學習效果。
二、圍繞“擔當作為”,持續激發黨員員工活力
一是要加強思想教育。
黨員員工的成長離不不開持續的思想教育,而優質的思想教育也是黨建工作的重要組成部分。想要激發黨員員工擔當作為的積極性,我們就要將此納入黨建思想教育體系,以熱情帶動熱情,以勇敢引領勇敢,以擔當作為激勵擔當作為。同時,對于那些能夠擔當有所作為的黨員給以肯定與獎勵,對于凡事能推就推、能拖就拖的黨員員工,要做出嚴厲懲治。并將這種獎懲分明的方式覆蓋到每個基層部門,給黨員員工以內心的震懾。二是要堅持黨管人才,完善績效激勵,創新方式方法。
人盡其才,投其所好。幾乎所有的黨員都是帶著崇高的理想走進黨員隊伍的,在黨旗下宣誓的那一刻,他們的思想是純凈的、目標是明確的。那為什么有些人在長期工作之后,變得不能作為、不敢作為和不想作為呢?是因為他們缺少能力、鼓勵和引導。為黨員搭建成長與實踐的平臺,使其能力不斷提升,從而能作為;給黨員前行過程中所犯下的無心之失以適當的包容,使其敢作為;對偷奸耍滑、為官不為者給以懲處,在黨內形成良好的氛圍,使其想作為,學會換位思考,了解黨員員工的所思所想,并投其所好,就會使黨員員工樂于擔當、樂享作為。三是要持續抓好紀律作風建設。
回顧黨的98年光輝歷程,我們的每一個勝利都是敢擔當者的戰果,每一次進步都是敢作為者的收獲,每一份成績都是實干家的功勞。各級黨組織也應當堅持把思想政治工作放在首位,增強黨員員工的政治定力,提振恪盡職守、甘當公仆的“精氣神”;加大正面典型宣揚,激發黨員干部干事創業的激情;加大對“不擔當、不作為”反面典型的查處曝光力度,真正使黨員員工擔當作為的風氣正起來。提升供電服務水平,就必須在優化電力營商環境上狠下功夫,從嚴治理整頓不作為、慢作為、懶作為和亂作為,把是否存在吃拿卡要、以電謀私、劣質服務、隨意停電作為監督執紀的重點來抓,對違規違紀問題,發現一起,查處一起,做到監督執紀零容忍、全覆蓋。四是要固本強基,強化自身建設。
夯實基礎工作,強化黨員員工自身崗位廉政風險點查找,使拒腐防變深入心底,知敬畏、存戒懼、守底線。以全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗工作的新成效,推進分公司各項工作的發展。三、圍繞“達標創建”,持續鞏固黨建基礎
一是要認真貫徹《中國共產黨支部工作條例(試行)》《中國共產黨國有企業基層組織工作條例》,系統構建黨支部規范化達標建設的創建、考核、評選、獎勵、懲處工作機制。
將黨的新思想、新理論,學懂、弄透,將理論成果轉化為經營發展的政治和思想動力。二是要統籌提升各領域基層黨建質量,深入推進“智慧黨建”“互聯網+黨建”工作;
圍繞分公司黨委重點工作,積極探索和創新黨建內容和活動形式,強化基層黨組織戰斗力,發揮好黨員先鋒作用和支部的堡壘作用,使敢于擔當作為成為常態。三是要進一步推進黨建與經營工作深度融合。
要圍繞中心工作和階段性重點工作,充分發揮基層黨組織戰斗力,以組織帶領黨員,以黨員發動群眾,把推動電力體制改革發展、提高生產經營水平作為黨建工作的出發點、落腳點和檢測點,全面推進各項目標任務的開展。四是要抓實“黨建帶群建”工作,充分發揮黨建引領,工會協同促進的能力,持續開展有益于提升黨員員工活力的活動,激發員工激情,增強團隊凝聚力。
凝聚青年,引領青年,圍繞中心工作,調動青年黨員員工融入分公司中心工作的積極性和創造性,實現企業發展和黨員員工成才的雙重目標,增強青年黨員員工的成就感和幸福感,推動基層治理能力現代化。以上發言,不妥之處,請各位領導和同志們多多給予批評指正。
謝謝大家!
第四篇:2017.11.26“兩學一做”第四次集中學習研討(網文版)
標題:“兩學一做”第四次集中學習研討
時間:2017-11-26 18:00:00
關鍵字: 奉獻 作為 黨員
摘要:“兩學一做”第四次集中學習研討結合總書記寄語,以討論大學生黨員如何落實“講奉獻,有作為”為主題展開。會議于2017年11月26日18時在計算機樓316教室展開,本次會議主講人為學生黨支部書記常賀,出席本次會議的為15級學生黨員。
正文:
會議于2017年11月26日18時在計算機樓316教室展開,本次會議主講人為學生黨支部書記常賀,出席本次會議的為15級學生黨員。
“兩學一做”第四次集中學習研討結合總書記寄語,以討論大學生黨員如何落實“講奉獻,有作為”為主題展開。會議伊始,學生黨支部書記常賀老師提出要深入學習黨章黨規,學習總書記系列講話精神,做一個真真實實為人民謀利益、“講奉獻,有作為”的合格共產黨員。隨后圍繞本次研討的議題,學生黨員紛紛發言。學生黨員、學生會主席夏雪說到:“作為當代大學生,就要擁有奉獻精神,做到吃苦在前,享樂在后,處處發揮模范帶頭作用。”學生黨員董曉勇表示:我會懂得奉獻,奉獻也是共產黨員應有的品質。將自己有限的生命投入到偉大的事業中去,始終把國家利益和集體利益放在首位。最后學生黨支部書記常賀對本次研討作總結發言,希望同學們自覺把責任扛在肩上,甘于奉獻自己的智慧和力量,不忘初心講奉獻,繼續前行有作為,方能不負眾望,不辱使命。
常書記提出要深入學習黨章黨規
學生黨員在認真聽講
(撰稿人:楊雪 攝影人:張翔宇 審核人:徐長君)
第五篇:在縣委中心組2016第四次集中學習研討會上的發言(上傳稿件)
在縣委中心組2016第四次集中學習
研討會上的發言
****
(2016年5月27日)
尊敬的各位領導:
根據會議議程,我圍繞會議主題發個言,不妥之處,敬請批評指正。
一、嚴明政治紀律,確保黨建扶貧工作落到實處
****書記在講話中指出,脫貧攻堅是考驗各級領導干部素質能力的主戰場,是檢驗“兩學一做”學習教育成效的主陣地。全縣各級各部門必須把完成扶貧攻堅任務作為政治責任來承擔,當作政治任務來落實,當作第一要務來實施。黨員干部要堅定不移地把紀律和規矩挺在前面,增強自身政治意識、大局意識和責任意識。在扶貧開發攻堅戰中做到有令則行、有禁則止,實打實地推進扶貧開發工作。對扶貧工作中發現的弄虛作假的要嚴肅問責,對濫用職權、徇私舞弊的要嚴肅處理,以嚴的紀律推動扶貧攻堅工作。一是堅持“誰主管、誰監管”,切實履行職責范圍內的監督責任,構建主管部門直接監督,紀檢監察綜合監督,鄉鎮黨委、政府屬地監督,黨政同責、一崗雙責、上下聯動的監督工作機制,確保監督檢查全面覆蓋、不留死角。二是各級各部門的主要負責同志要把深入推進廉潔扶貧行動擺上重要議事日程、作為扶貧攻堅的一項經常性工作進行專題研究部署,層層落實責任,將廉潔扶貧落到實處。三是大力推進農
的是還要看你這個圖是不是實實在在的,今年脫貧目標是多少?措施是什么?時間上怎么安排?都要清清楚楚、明明白白。是否按照“五個一批”一步一個腳印扎扎實實地往前推進。在村一級,我們一定要大膽探索一批可復制、可推廣、可借鑒的經驗來。一是要思考怎么把脫貧攻堅與深化農村改革結合起來,通過加快農業農村改革來促進脫貧;二是要思考怎么把脫貧攻堅與統籌城鄉發展結合起來;三是要把脫貧攻堅與完善基層治理機制結合起來。脫貧攻堅最終還是要靠老百姓自力更生,脫貧攻堅事關老百姓的生活質量問題,干好干壞老百姓的感受最直接。我們一定要注意把基層治理機制完善起來,摸索一套群眾主體、群眾參與、群眾自治的機制。四是要思考怎么把脫貧攻堅與盤活社會資金結合起來,模式可以多種多樣,其主要目的就是動員全社會力量參與扶貧事業,形成政府、社會、市場協同推進的大扶貧格局。
三、強化督導巡查,確保脫貧攻堅取得實效
作為紀檢監察部門,一是要針對以往黨建扶貧工作中部分黨員干部落實扶貧政策措施不力,存在“庸懶散慢玩浮”等不作為、慢作為、亂作為現象和幫扶不到位等情況,要求各級各部門要按照黨風廉政建設要求,切實履行“一崗雙責”,嚴格遵守扶貧攻堅紀律和規矩,共同營造風清氣正的扶貧環境。二是要堅持問題導向,重點圍繞脫貧攻堅“六個精準”總體要求落實情況,脫貧攻堅中不作為、慢作為、亂作為問題,以及扶貧資金管理、項目運行、資源調配等關鍵環節開展監督檢查。重點解決黨員干部用扶貧資金大吃大喝、請客送禮、私分濫發、變相旅游和奢侈浪費,截留、擠占、挪用、拖