第一篇：頂崗實(shí)習(xí)中期總結(jié)

頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)入中期階段，總的來(lái)說(shuō)，我們收獲了很多，不僅體現(xiàn)在教學(xué)水平的提高，班級(jí)管理的規(guī)范上，還體現(xiàn)在我們的人際交往能力的提高，應(yīng)變能力的增強(qiáng)以及生活自理能力的提高上。具體來(lái)說(shuō)，分以下幾個(gè)方面：

一、工作與學(xué)習(xí)

教學(xué)始終是我們各項(xiàng)工作的重中之重，各項(xiàng)活動(dòng)的開展都要圍繞教學(xué)這根主線進(jìn)行。在課堂教學(xué)上，威縣二中實(shí)習(xí)小組的同學(xué)相應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極實(shí)踐教學(xué)改革，在老師的指導(dǎo)下，努力實(shí)踐新的教學(xué)模式--楊思模式，由于大家是年輕老師，富有激情和活力，因此在教學(xué)過(guò)程中受到老師的好評(píng)和學(xué)生的喜愛。

為提高教學(xué)能力，到目前為止，我們共進(jìn)行了兩輪聽評(píng)課活動(dòng)，第一輪是組織組內(nèi)成員聽學(xué)校比較有經(jīng)驗(yàn)的老師講課，第二輪是組織大家開展實(shí)習(xí)小組內(nèi)的互相聽評(píng)課。同學(xué)們通過(guò)相互聽課也評(píng)課，得到了很大鍛煉，教學(xué)水平皆有所提高，這也實(shí)現(xiàn)了頂崗實(shí)習(xí)的初衷。

班主任工作是威縣二中實(shí)習(xí)老師們的又一項(xiàng)重要任務(wù)。在威縣二中實(shí)習(xí)的同學(xué)每人都要擔(dān)任一個(gè)班的實(shí)習(xí)班主任，雖然不是正式的班主任，但同學(xué)們對(duì)自己的班里都付出了極多的感情，不僅被學(xué)生所接受，更能與學(xué)生打成一片，受到了學(xué)生們的歡迎，這是大家在班主任工作上取得的成績(jī)。班主任工作是一門藝術(shù)，只靠理論學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要想學(xué)會(huì)這門藝術(shù)，就必須親身實(shí)踐，感受其中的道理。正是出于這個(gè)原因，我們?cè)谂`行班主任工作，也確實(shí)在其中收獲了很多的東西。

頂崗實(shí)習(xí)三個(gè)多月來(lái)，我們還在利用一切機(jī)會(huì)創(chuàng)造條件，希望能多組織些活動(dòng)。因?yàn)槲覀冎滥芰κ窃趯?shí)踐中培養(yǎng)出來(lái)的，沒(méi)有實(shí)踐的磨練，是不可能提高自己的能力的，尤其是組織能力，如果不親身組織活動(dòng)，設(shè)計(jì)其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，就不會(huì)形成一個(gè)整體觀念，提高自己的組織能力。所以，自實(shí)習(xí)開始，我們利用自身的才能爭(zhēng)取到了很多機(jī)會(huì)，如金秋藝術(shù)節(jié)、國(guó)學(xué)經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽、隊(duì)列比賽、大合唱、體育活動(dòng)等等。在一次次的實(shí)踐中，我們豐富了自己的組織經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)提高了管理能力、協(xié)調(diào)能力、交往協(xié)商能力等這些都使我們受益匪淺。

除教學(xué)工作與班主任工作外，我們還有小組內(nèi)的工作，每周五晚上是我們的例會(huì)期間，這個(gè)時(shí)候全組的人坐在一起，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、帶隊(duì)老師對(duì)大家提出的要求，談?wù)撘幌卤局苡龅降膯?wèn)題。每個(gè)月我們都會(huì)組織一次圖日活動(dòng)，如參觀革命紀(jì)念地，與資深教師交流教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)等，通過(guò)這些活動(dòng)，豐富了我們的頂崗生活。

二、生活與作風(fēng)

勤儉節(jié)約在任何年代都不會(huì)過(guò)時(shí)，同樣它也體現(xiàn)在我們的頂崗實(shí)習(xí)中。為了給當(dāng)?shù)貙W(xué)校留下好印象，也為了培養(yǎng)我們自身養(yǎng)成良好習(xí)慣，在實(shí)習(xí)期間我們沒(méi)有大肆舉辦聚會(huì)，有同學(xué)過(guò)生日，我們會(huì)在宿舍自己做上一桌子菜，然后小組內(nèi)所有成員聚在一起，為當(dāng)天的壽星慶祝生日。這種形式雖然簡(jiǎn)單，但卻帶給我們家的氣息，大家聚在一起有說(shuō)有笑，也有益于增進(jìn)組員之間的感情，使我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。

三、防微杜漸

頂崗實(shí)習(xí)已進(jìn)入后期階段，大家對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境也或多或少有了了解，所以出現(xiàn)私自出門現(xiàn)象，為了大家安全著想，組內(nèi)規(guī)范出門行為，規(guī)定出門必需向組長(zhǎng)請(qǐng)假，并且每人每周只允許出去兩次。私自出門屬于嚴(yán)重違紀(jì)，不為別的，只為大家能夠安安全全的回家。

另外，大家對(duì)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)參與時(shí)間長(zhǎng)了，產(chǎn)生了疲勞感，出現(xiàn)了懈怠心理，為了能讓大家在最后一個(gè)月里繼續(xù)提高教學(xué)水平，高老師提出及時(shí)開展第三輪聽評(píng)課活動(dòng)，希望大家能夠積極準(zhǔn)備，在有限的時(shí)間里抓緊機(jī)會(huì)讓自己的教學(xué)水平更上一層樓。

總之，頂崗實(shí)習(xí)的前一階段我們過(guò)的很充實(shí)，也確實(shí)學(xué)到了很多東西，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我們以后的工作和生活都將是一筆寶貴的財(cái)富。

第二篇：頂崗實(shí)習(xí)中期總結(jié)

頂崗實(shí)習(xí)中期總結(jié)

時(shí)光流逝，不知不覺(jué)時(shí)間已悄悄離去，但在這三個(gè)月中，留給我的卻是受用一生的財(cái)富和一段難忘的記憶?；仡欉@三個(gè)月，我對(duì)于自己的工作性質(zhì)有了更近一步的認(rèn)識(shí)。轉(zhuǎn)眼間，頂崗實(shí)習(xí)已過(guò)去一大半兒了，我對(duì)此我對(duì)我的實(shí)習(xí)生活做如下幾點(diǎn)總結(jié)：

一．對(duì)于企業(yè)有一定的了解和認(rèn)知

1． 從企業(yè)的運(yùn)作方面

2． 從企業(yè)的客戶來(lái)源

3． 企業(yè)產(chǎn)品和規(guī)模

4． 企業(yè)現(xiàn)期發(fā)展?fàn)顩r

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

從2010年9月開始實(shí)習(xí)到現(xiàn)在，我正式走進(jìn)澳亞實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)，生產(chǎn)等都很陌生,企業(yè)讓相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶我們學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在李老師的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)企業(yè)的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等整體運(yùn)作方式進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)以及運(yùn)作過(guò)程中的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)澳亞紡織集團(tuán)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

在公司我們的主要是在一線工作，真正把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。雖然在校期間也去公司參加過(guò)實(shí)習(xí)，但時(shí)剛走進(jìn)車間時(shí)一切都還是那么陌生，理論與實(shí)踐的差別讓我們束手無(wú)策，無(wú)從下手。為此公司為我們安排了專門的老師給我們進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)，使我們很快把理論和實(shí)踐相結(jié)合，并很快融入到工作中。到現(xiàn)在實(shí)習(xí)已半年多了，我們以員工和學(xué)生的兩重身份盡職盡責(zé)的做好公司安排的工作，由于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)在工作中也不可避免的犯一些錯(cuò)誤，給同事帶來(lái)不必要的麻煩，感覺(jué)很抱歉。對(duì)他們的熱心幫助很是感激。

三、實(shí)習(xí)的提高與收獲

實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力有了一定的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)澳亞開始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與的工作,對(duì)企業(yè)進(jìn)行全方面的的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

實(shí)習(xí)收獲，主要有四個(gè)方面：

一、是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。[蓮山課~件 ]

二、是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三、是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準(zhǔn)備。

四、實(shí)習(xí)后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新：

通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)企業(yè)的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變，我實(shí)習(xí)中期還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。

頂崗過(guò)程是一種巨大的鍛煉，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦，點(diǎn)點(diǎn)滴滴為教育?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，愿與君共勉，共為頂崗創(chuàng)下一片藍(lán)天！

第三篇：頂崗實(shí)習(xí)中期總結(jié)

頂崗實(shí)習(xí)期中總結(jié)

這學(xué)期，我主要負(fù)責(zé)08旅游管理（導(dǎo)游方向）同學(xué)的頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，學(xué)生共有19人，其中有12名同學(xué)在學(xué)校實(shí)習(xí)基地溱湖風(fēng)景區(qū)及天水雅居度假村實(shí)習(xí)（包括一名酒店方向同學(xué)），其余全部自主實(shí)習(xí)。從頂崗實(shí)習(xí)開始到今天已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月，現(xiàn)將這兩個(gè)月頂崗實(shí)習(xí)輔導(dǎo)工作總結(jié)實(shí)習(xí)情況及效果總結(jié)如下：

一、實(shí)習(xí)要求

實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此，我對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求：

1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

2、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排，與此同時(shí)，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠，增強(qiáng)適應(yīng)能力。

3、以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前大致確定畢業(yè)論文研究方向，積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑，利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)了解酒店的管理理念，了解景區(qū)管理模式，掌握基本酒店及導(dǎo)游服務(wù)技巧。

4、安全第一，服從管理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，要求學(xué)生始終堅(jiān)持安全第一的理念，絕對(duì)遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)一管理。

二、主要指導(dǎo)方法

1、通過(guò)批改頂崗實(shí)習(xí)作業(yè)與學(xué)生溝通每個(gè)周末我都認(rèn)真而準(zhǔn)時(shí)地批改學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)作業(yè)，對(duì)于同學(xué)提出的專業(yè)問(wèn)題及時(shí)解答，同時(shí)提出問(wèn)題讓他們帶著問(wèn)題工作，在實(shí)踐中探討理論問(wèn)題。

2、通過(guò)電話與學(xué)生溝通每周都通過(guò)電話與學(xué)生直接聯(lián)系，詢問(wèn)實(shí)習(xí)情況，及時(shí)解決他們遇到的實(shí)際問(wèn)題以及工作中遇到的心理問(wèn)題。

3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生溝通網(wǎng)絡(luò)是目前人們溝通的主要方式之一，有的學(xué)生遇到學(xué)習(xí)或生活中的問(wèn)題不想通過(guò)電話溝通，網(wǎng)絡(luò)則是最好的溝通方式。在專業(yè)上，我是老師，在生活和學(xué)習(xí)中，我不僅是老師也是朋友。

4、與學(xué)生面對(duì)面溝通定期去學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位，實(shí)地調(diào)查學(xué)生實(shí)習(xí)情況，與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師溝通，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)改進(jìn)學(xué)生的實(shí)習(xí)培養(yǎng)計(jì)劃。

5、及時(shí)與實(shí)習(xí)單位溝通通過(guò)實(shí)習(xí)單位了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，對(duì)于存在問(wèn)題共同探討，共同解決。

三、實(shí)習(xí)效果

1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高。在景區(qū)實(shí)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)能獨(dú)立且熟練地帶團(tuán)，她們的實(shí)習(xí)工作得到了景區(qū)管理方及游客的一致肯定。在酒店實(shí)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)熟練掌握餐飲服務(wù)技能，能夠獨(dú)立完成餐飲包房服務(wù)。在旅行社實(shí)習(xí)的同學(xué)對(duì)計(jì)調(diào)、地陪、全陪等崗位職能有了深刻地認(rèn)識(shí)，能勝任地陪或全陪的工作。

2、頂崗實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)生對(duì)旅游管理專業(yè)有了感性認(rèn)識(shí)，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣，她們能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生已經(jīng)開始著手寫畢業(yè)論文。

3、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì)，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

3、教學(xué)實(shí)習(xí)讓學(xué)生慢慢適應(yīng)社會(huì)，形成了較為成熟的心態(tài)。良好的心態(tài)是事業(yè)成功的第一步。她們?cè)趦蓚€(gè)月已經(jīng)轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)了學(xué)生角色到旅游從業(yè)服務(wù)人員角色的轉(zhuǎn)變

四、關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)的幾點(diǎn)思考

1、建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的頂崗實(shí)習(xí)基地，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)集中管理

2、將頂崗實(shí)習(xí)與二年級(jí)為期一周的技能實(shí)習(xí)周相結(jié)合，有層次地推進(jìn)學(xué)生實(shí)習(xí)工作。

3、做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)服務(wù)工作，協(xié)調(diào)好學(xué)生工作于學(xué)習(xí)的關(guān)系

宋歡2010年11月2日

第四篇：頂崗實(shí)習(xí)中期總結(jié)

頂崗實(shí)習(xí)中期總結(jié)

食品091 王亞楠

29號(hào)

2011年11月7日我們開始頂崗實(shí)習(xí)了，實(shí)習(xí)期限為兩個(gè)月。因?qū)W校要求要到跟自己專業(yè)相關(guān)的企業(yè)或者單位實(shí)習(xí)，我的專業(yè)是食品藥品監(jiān)督與管理，我通過(guò)了網(wǎng)絡(luò)找到了今麥郎食品有限公司，我初來(lái)咋到，我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)這個(gè)公司的一切都不了解，所以我選擇了從頭開始學(xué)起，從基層開始做起，也就是我現(xiàn)在的崗位，調(diào)理部門的一名操作工。現(xiàn)在好好鍛煉自己，為以后走上社會(huì)工作崗位打下基礎(chǔ)。

剛進(jìn)這個(gè)公司時(shí)，我被班長(zhǎng)分配到醬包車間，這是該公司的調(diào)理部門，上班是兩班倒制度，聽說(shuō)很辛苦，但我想多多鍛煉自己。組長(zhǎng)給我安排了一個(gè)師傅，叫我跟她學(xué)習(xí)，也就是培訓(xùn)七天。我?guī)煾等诵€(gè)不高，是個(gè)中專生，年齡比我還笑。這七天我就跟她學(xué)習(xí)。看她開機(jī)器，得心應(yīng)手，我在旁邊學(xué)邊幫忙，干些簡(jiǎn)單的活，比如說(shuō)，搬筐、套袋、換醬、拆次品、寫合格證。很快的七天就結(jié)束了，自己要開機(jī)器了。第一天開機(jī)器就手忙腳亂，還連出狀況，不是跑膜就是飛邊，還漏醬擦機(jī)器。剛開始不僅這樣，還老出問(wèn)題。而且在那邊生活環(huán)境、飲食都不習(xí)慣，現(xiàn)在這些問(wèn)題差不多都克服了，開機(jī)器也有方向了，少了慌亂，多了鎮(zhèn)靜。生活方面大家都漸熟，相處融洽，互相幫忙。我希望接下來(lái)能夠工作順利，大家相處融洽。

當(dāng)操作工雖然辛苦，但我學(xué)到了很多東西，讓我知道了醬料這小小的料包也有很多的知識(shí)。怎么包，如何包的好，這都是有技巧的。醬料內(nèi)容物的種類、稀稠都會(huì)影響料包的包裝效果，還有機(jī)器的控制有壓力的大小、溫度的高低、滾軸是否干凈、機(jī)速的快慢等。一包的夾醬就會(huì)影響到一筐，一筐就會(huì)影響到好幾千包的方便面的品質(zhì)，結(jié)果會(huì)影響到公司的利益?？傊?，不要小看我們的工作，操作工是公司最重要的部份，是整個(gè)公司經(jīng)濟(jì)收益的主要來(lái)源。

頂崗實(shí)習(xí)已將進(jìn)四個(gè)星期了，這段時(shí)間雖然很短，卻是我懂得了很多。在學(xué)校我們學(xué)習(xí)的是專業(yè)理論知識(shí)和校內(nèi)的技能操作，這次實(shí)習(xí)與校內(nèi)的完全不同。不僅進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí)，還學(xué)會(huì)了工作中如何與相處，知道了干什么，怎么干，按照規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。我主要是操作醬包包裝方面的機(jī)器，對(duì)該機(jī)器我已掌握了操作及有一定的了解，為我以后更高的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。雖然是短短幾天的頂崗實(shí)習(xí)，但使我受益匪淺，具體的實(shí)踐體驗(yàn)如下： 1 要有鑒定的信念。不管在那家公司，一開始都不會(huì)立刻給工作，讓我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作，一般都是先讓我們看看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，沒(méi)事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候，我們一定要堅(jiān)持，不可以輕易放棄。其實(shí)對(duì)于此困難我們要端正心態(tài)，對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難，取決于我們踏腳的位置，那樣困難也能變成我們飛速成長(zhǎng)的跳板。要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度，還有一些操作細(xì)節(jié)。只有這樣我們才能工作起來(lái)得心應(yīng)手。

3要學(xué)會(huì)怎樣與人相處、與人溝通。只有這樣，才能擁有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應(yīng)手。與同事要禮貌、謙虛、相互關(guān)心、相互幫忙。要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真工作。以前在學(xué)校，課后就知道和同學(xué)吵鬧。在這里不能這樣，因?yàn)楣臼枪ぷ鞯牡胤?。工作是不得馬虎的，否則不是受工傷就是工作出錯(cuò)，這都是對(duì)自己和公司不負(fù)責(zé)任的。要多聽、多看、多想、多做。到公司以后要知道自己是否能勝任這份工作，關(guān)鍵是看自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己擁有知識(shí)基礎(chǔ)，也不會(huì)把工作做好。我剛到這個(gè)崗位時(shí)，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)技能沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開始我覺(jué)得頭痛，老是出錯(cuò)誤或者是手忙腳亂，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說(shuō)，多想自己該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里，對(duì)工作有了一定的認(rèn)識(shí)。慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光是用說(shuō)是不行的，要親自實(shí)踐才能把事做好。所以我們今后不管做什么都要端正自己的態(tài)度。

6要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教，才能真正學(xué)到東西，才能使自己進(jìn)步。總的來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)期間雖然很辛苦，但是在這辛苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白今后不管是工作還生活都會(huì)遇到困難，經(jīng)歷了這些困難，我們才會(huì)成長(zhǎng)。因此，我相信只要我們用心去發(fā)掘，大膽勇敢的去嘗試，一定會(huì)有更大的收獲。用一句話來(lái)概括，堅(jiān)持就是勝利。

第五篇：頂崗實(shí)習(xí)中期個(gè)人總結(jié)

頂崗實(shí)習(xí)中期個(gè)人總結(jié)范文

時(shí)間:2011-12-29來(lái)源: 作者:點(diǎn)擊: 次

頂崗實(shí)習(xí)中期個(gè)人總結(jié),頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文,關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)中期個(gè)人總結(jié).實(shí)習(xí)中期被大家普遍認(rèn)為是實(shí)習(xí)疲憊期.因?yàn)檫@段時(shí)間,大家對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的環(huán)境已經(jīng)熟悉,與學(xué)生和老師的關(guān)系也都比較融洽.“鄭師好”，每天這熟悉的聲音在耳邊響起，由剛聽到時(shí)的溫暖與新奇到現(xiàn)在的常溫與習(xí)慣，我的頂崗實(shí)習(xí)工作已經(jīng)進(jìn)行了三個(gè)多月，在這三個(gè)月里我經(jīng)歷了由陌生到熟悉，由緊張到自然，由空虛到充實(shí)的轉(zhuǎn)變。

實(shí)習(xí)中期被大家普遍認(rèn)為是實(shí)習(xí)疲憊期。因?yàn)檫@段時(shí)間，大家對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的環(huán)境已經(jīng)熟悉，與學(xué)生和老師的關(guān)系也都比較融洽，都步入了講課的正常軌道。這種安逸舒心的環(huán)境很容易使我們安于現(xiàn)狀，出現(xiàn)“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的疲憊心理狀態(tài)。

剛進(jìn)入中期的時(shí)候，我也存在這種狀態(tài)。自己獨(dú)立帶一個(gè)普通班，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班我跟我指導(dǎo)老師一人上一星期。那時(shí)覺(jué)得，既給普通班上課又給實(shí)驗(yàn)班上課，平均一星期至少8節(jié)課，鍛煉的機(jī)會(huì)也不少。于是就從心理放松了對(duì)自己的要求，備課沒(méi)有以前用心了，做課件沒(méi)有以前精心了，慢慢的我覺(jué)得我的講課效果不如以前好了。察覺(jué)到這些后，我開始反省自己，慶幸的是，對(duì)學(xué)生們負(fù)責(zé)的責(zé)任心使我重新找回了認(rèn)真?zhèn)湔n的感覺(jué)，因此我的課堂又煥發(fā)了生機(jī)與活力，我很高興，學(xué)生們也很高興。

隨著這種疲憊狀態(tài)的改變，我積極工作的熱情又被激起。在這段時(shí)間，我們?cè)诙袑?shí)習(xí)的所有實(shí)習(xí)生以及我們的駐縣老師，還有我們高一的所有政治老師都聽了我的課，并且對(duì)我的課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。雖然大家都說(shuō)我的課講的不錯(cuò)，但是我也很清楚自己的不足。在實(shí)習(xí)的最后一個(gè)月，我會(huì)盡力的彌補(bǔ)自己的不足，虛心的向其他老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取創(chuàng)造出新的優(yōu)點(diǎn)。遺憾的是沒(méi)能讓我們河北師范大學(xué)來(lái)威縣廣宗做教學(xué)指導(dǎo)的王文強(qiáng)老師和夏曉燁老師聽評(píng)我的課，由于時(shí)間的倉(cāng)促我也很能夠理解，我相信以后一定會(huì)有機(jī)會(huì)的。

在實(shí)習(xí)中期，我們高一年級(jí)還組織了開學(xué)以來(lái)的第一次考試也就是期中考試。我參加了出題、監(jiān)考、獨(dú)立閱卷及閱完卷以后的涂卡讀卡工作。這次考試檢測(cè)了老師們的教學(xué)效果和學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果。在這次考試中，我獨(dú)立帶的普通班高一三班的政治成績(jī)?cè)谌昙?jí)排名第二，第一名是我任課的實(shí)驗(yàn)班高一一班，第三名是我任課的實(shí)驗(yàn)班高一二班?？荚嚦煽?jī)得到了指導(dǎo)老師及年級(jí)主任的認(rèn)可，我自己也覺(jué)得付出總會(huì)有回報(bào)。

11月中下旬，我跟實(shí)習(xí)生高富斌，組織策劃了高一年級(jí)全體學(xué)生參加的“感恩二中，歌唱祖國(guó)”歌詠比賽。從開始制定活動(dòng)方案到具體的人員分工、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的出席、評(píng)委老師的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分表格還有賽前各班的排練，我都全身心投入。最后，比賽的順利進(jìn)行及圓滿成功，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及年級(jí)主任的贊揚(yáng)。同時(shí)也激勵(lì)了高一年級(jí)的氣勢(shì)，增強(qiáng)了各班的凝聚力，取得了意想不到的良好效果。比賽中我擔(dān)任主持人，沒(méi)有主持經(jīng)驗(yàn)的我，憑借自己的從容與淡定，勤勞與付出，得到了校長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，比賽當(dāng)晚就決定讓我作為教師代表在全體學(xué)生面前做國(guó)旗下講話。這使得我又高興又覺(jué)得有壓力。那幾天我一直在鼓勵(lì)自己，既然領(lǐng)導(dǎo)讓我去就說(shuō)明我有一定的實(shí)力，好好準(zhǔn)備，一定不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。后來(lái)的國(guó)旗下講話還算順利（音響設(shè)備出現(xiàn)了點(diǎn)問(wèn)題）

我心里也比較滿意。

就這樣，中期的工作說(shuō)多也多，說(shuō)不多還真是多，在忙忙碌碌中結(jié)束了。對(duì)于中期的工作，我有一點(diǎn)感觸，那就是，在工作中少一些抱怨，多一些勤奮，要盡力參與到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中去，把做每一件事情當(dāng)作一次鍛煉一次經(jīng)歷，做到問(wèn)心無(wú)愧，心態(tài)永葆樂(lè)觀。這樣對(duì)我們以后參加工作也是一種經(jīng)驗(yàn)，我們的頂崗實(shí)習(xí)工作才會(huì)更加有意義。

朋友們，讓我們集聚力量快樂(lè)的度過(guò)在二中的最后一個(gè)月，珍惜與二中所有人的每一天！

物流實(shí)習(xí)周記

時(shí)間:2011-08-05來(lái)源:未知 作者:8012點(diǎn)擊: 次 物流實(shí)習(xí)周記 這是我成為東莞經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校的專業(yè)課老師之后的第一個(gè)暑假，也是一個(gè)十分充實(shí)的暑假，剛剛結(jié)束了為期半個(gè)月的企業(yè)實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的得來(lái)并不是偶然的機(jī)遇，而是由于中海物流（深圳）有限公司與我們東莞經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校進(jìn)行校企合作，合作的其

物流實(shí)習(xí)周記

這是我成為東莞經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校的專業(yè)課老師之后的第一個(gè)暑假，也是一個(gè)十分充實(shí)的暑假，剛剛結(jié)束了為期半個(gè)月的企業(yè)實(shí)習(xí)。

這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的得來(lái)并不是偶然的機(jī)遇，而是由于中海物流（深圳）有限公司與我們東莞經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校進(jìn)行校企合作，合作的其中一項(xiàng)重要的內(nèi)容就是中海物流公司作為我們學(xué)校的實(shí)習(xí)基地，為我們學(xué)校的師生提供實(shí)習(xí)的場(chǎng)所，協(xié)助學(xué)校培養(yǎng)物流方面的教師，增加物流專業(yè)教師的崗位經(jīng)驗(yàn)，提高教師的實(shí)際操作能力。因此，這次的實(shí)習(xí)對(duì)于我們學(xué)校物流專業(yè)的教學(xué)發(fā)展具有很深刻的意義。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們以中海物流企業(yè)作為模板，熟悉第三方物流企業(yè)的實(shí)際業(yè)務(wù)操作流程，將所了解和積累的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到物流理論的教學(xué)中，借助中海物流公司所提供的實(shí)際案例，不斷完善自己在物流專業(yè)課教學(xué)中的不足。這次提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的中海物流（深圳）有限公司是中海集團(tuán)旗下的一家第三方物流企業(yè)，其內(nèi)部設(shè)有多個(gè)部門，主要分為商務(wù)部、配送中心、報(bào)關(guān)部、倉(cāng)管部等部門，第一周，首先是進(jìn)行崗位的學(xué)習(xí)，我們六個(gè)人分為三組，每組分別到不同的部門不同的崗位進(jìn)行學(xué)習(xí)，熟悉了該崗位后再進(jìn)行交換學(xué)習(xí)，第一周主要都是一些崗位的實(shí)習(xí)。

第二周，中海物流咨詢公司的賴禮芳總經(jīng)理安排了專人為我們?cè)敿?xì)的介紹了各部門之間的關(guān)系、運(yùn)作情況及業(yè)務(wù)操作過(guò)程中流程，還跟我們介紹了中海物流每個(gè)客戶的特色，讓我們深刻的了解到中海物流整體的業(yè)務(wù)情況和流程。接著，我們就將我們各自所學(xué)的、所見的進(jìn)行匯總和交流，再結(jié)合我們的物流教學(xué)軟件，運(yùn)用中海物流公司提供的實(shí)際數(shù)據(jù)與案例，最后整理編寫出一本適合中職學(xué)生物流實(shí)訓(xùn)使用的教材初稿。這部教材是以操作技巧為主，還插入了實(shí)訓(xùn)的案例，目前社會(huì)大部分的關(guān)于物流的書籍都以理論為主，對(duì)于中職教育來(lái)說(shuō)，難度太高了，而這本教材就是結(jié)合中職學(xué)生的特色，從物流學(xué)習(xí)的最根本的基點(diǎn)出發(fā)，將理論和實(shí)踐緊密地結(jié)合在一起，希望學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)能真正掌握一技之長(zhǎng)。雖然當(dāng)老師的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但在短短一年的中職教學(xué)經(jīng)歷里，我就有著很深的體會(huì)，中職學(xué)生的素質(zhì)相對(duì)普高學(xué)生來(lái)說(shuō)基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)的能力比較弱，導(dǎo)致他們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)方面有一定的困難，老師在教學(xué)的過(guò)程中也感到十分的吃力，但不代表他們的智力有問(wèn)題，也不代表他們的能力比不上別人。要知道，中職學(xué)生畢業(yè)之后面對(duì)的崗位大部分都是操作型的一線崗位，因此我們?cè)诮虒W(xué)的過(guò)程中應(yīng)該更注重將理論的知識(shí)結(jié)合到實(shí)際的操作中，讓學(xué)生更直觀的理解知識(shí)的運(yùn)用，而且不是要求學(xué)生死記硬背概念。尤其在物流專業(yè)的教學(xué)中，過(guò)去我們?cè)趯I(yè)課的教學(xué)上都是以理論的講授為主，而大部分的理論知識(shí)都是老師從書本上學(xué)習(xí)回來(lái)的，老師本身不一定具有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，因此要求學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候也大多數(shù)側(cè)重于理論的理解。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我深深的感受到，物流工作的實(shí)操性十分的強(qiáng)，因此在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要將理論與實(shí)際操作相結(jié)合，如果理論脫離了實(shí)際，那么就等同于是紙上談兵，不切合實(shí)際，畢竟理論往往與實(shí)際都有著一定的差距的。作為一名專業(yè)課的老師，我覺(jué)得應(yīng)該多爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì)讓學(xué)生能親眼去看，親手去做，將知識(shí)學(xué)以致用。充實(shí)的時(shí)間總是很快就過(guò)去了，這次的實(shí)習(xí)使我見識(shí)到很多，也學(xué)會(huì)了很多，剛從大學(xué)校門踏出社會(huì)，就當(dāng)了一名老師，沒(méi)有真正到過(guò)企業(yè)里進(jìn)行鍛煉，沒(méi)有體現(xiàn)到社會(huì)上真正的競(jìng)爭(zhēng)是怎樣的，真正的弱肉強(qiáng)食是怎樣的。這次來(lái)到企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，讓我深深地了解到企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是多么的大，壓力是多么的大！而且工作的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比學(xué)校里長(zhǎng)。一天下來(lái)，從早上八點(diǎn)半上班，到下午六點(diǎn)下班，中午只休息兩個(gè)小時(shí)（包含吃飯的時(shí)間），如果接到大的案件，那么晚上就要加班到十點(diǎn)半才能離開公司，有可能更加晚，第二天照樣準(zhǔn)時(shí)上班，可能晚上還要加班，這就是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，讓人覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)。我覺(jué)得學(xué)校也應(yīng)該制造多些的機(jī)會(huì)讓學(xué)生親身感受一下社會(huì)工作，使他們更加能了解自己所學(xué)的專業(yè)，更有助于明確他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有助于他們的成長(zhǎng)。

倉(cāng)庫(kù)管理實(shí)習(xí)周記

時(shí)間:2011-08-05來(lái)源:未知 作者:8012點(diǎn)擊: 次

倉(cāng)庫(kù)管理實(shí)習(xí)周記 上周跟孟哥在庫(kù)房主要負(fù)責(zé)晚上補(bǔ)貨和部分天津退貨，進(jìn)入四月份，百事食品銷售量漸漸進(jìn)入淡季，現(xiàn)在每天晚上的補(bǔ)貨量不到平常的一半，所以趁著業(yè)余時(shí)間多多看看專業(yè)方面的書籍，補(bǔ)充一下,也是更好的將理論知識(shí)與實(shí)際相聯(lián)系吧~ 這幾天晚上在

倉(cāng)庫(kù)管理實(shí)習(xí)周記

上周跟孟哥在庫(kù)房主要負(fù)責(zé)晚上補(bǔ)貨和部分天津退貨，進(jìn)入四月份，百事食品銷售量漸漸進(jìn)入淡季，現(xiàn)在每天晚上的補(bǔ)貨量不到平常的一半，所以趁著業(yè)余時(shí)間多多看看專業(yè)方面的書籍，補(bǔ)充一下,也是更好的將理論知識(shí)與實(shí)際相聯(lián)系吧~ 這幾天晚上在庫(kù)房做事，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)問(wèn)題，在這里提出來(lái)一下：

一、車輛的滿載率沒(méi)有得到充分的利用，間接的增加了運(yùn)輸成本

所謂補(bǔ)貨就是百事根據(jù)第二天北京客戶的訂單情況，結(jié)合北京庫(kù)房實(shí)際庫(kù)存情況，如果庫(kù)房沒(méi)有訂單上的貨物品種而及時(shí)從百事工廠調(diào)撥過(guò)來(lái)，從而減少由于無(wú)貨而帶來(lái)的銷售損失，一般情況下補(bǔ)貨的品種都是平常銷量不是很大且難預(yù)測(cè)其每天銷量的品種，所以這些產(chǎn)品在庫(kù)房的庫(kù)存量不是很多，少則一兩箱，多則十多箱，隨著百事食品的銷售進(jìn)入淡季，庫(kù)房每天晚上的補(bǔ)貨量也相應(yīng)的減少，以前基本上少則都有2車（四五十個(gè)方）現(xiàn)在基本晚上只有十幾個(gè)方，多的一次也就三十多個(gè)方，比如星期二晚上只有三十四個(gè)方的貨量，卻用了兩輛25個(gè)方的貨車提貨，這些貨如果用一輛車去百事工廠提貨顯然不行，但是用兩輛25個(gè)方左右的貨車又有顯有點(diǎn)浪費(fèi)，車輛沒(méi)得到綜合運(yùn)用，那么如何既能使車輛滿載率得到提高，減少運(yùn)輸成本，又而不影響客戶的訂單及時(shí)送達(dá)呢？

個(gè)人建議：可以跟百事協(xié)商，在每天的補(bǔ)貨計(jì)劃上綜合考慮車輛的使用效率，比如可以星期二只有三十四個(gè)方補(bǔ)貨量但是可以適當(dāng)增加那些銷量不是很大的品種的庫(kù)存量從得使得貨量到50個(gè)方，這樣

一、方面車輛得到滿載，另一方面訂單貨物數(shù)量得到及時(shí)補(bǔ)充，其次一方面適當(dāng)增加了那些銷量不大的品種安全庫(kù)存量，而不要等到每次客戶訂單下來(lái)，庫(kù)房沒(méi)貨而臨時(shí)緊急從工廠調(diào)撥過(guò)來(lái)。（據(jù)本人調(diào)查發(fā)現(xiàn)有些銷量不好的品種，如桂格麥片、100g包裝品種，如果第二天客戶只下了一箱訂單量，百事晚上就只從工廠調(diào)撥一箱過(guò)來(lái)，等下次在下這個(gè)品種的訂單時(shí)，再臨時(shí)從工廠調(diào)撥補(bǔ)充）

二、減少倉(cāng)儲(chǔ)風(fēng)險(xiǎn)和倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)作成本，提高倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)營(yíng)效益 星期三晚上補(bǔ)貨在檢驗(yàn)的時(shí)候碰巧發(fā)生這樣一件事，有兩箱百事產(chǎn)品被人開箱了，檢查數(shù)量發(fā)現(xiàn)一箱少了四小包，另一箱少了三小包，如果這貨發(fā)不出去（能發(fā)出去的可能性很小），那么就只能公司自己買單了，這就意味著公司將損失三四百塊錢，于是孟哥及時(shí)打電話聯(lián)系百事工廠人員和百事現(xiàn)場(chǎng)人員，他們講貨物從工廠出來(lái)時(shí)候是完好無(wú)損的，百事現(xiàn)場(chǎng)人員也證實(shí)沒(méi)有開箱的痕跡，所以可能貨物是在回倉(cāng)庫(kù)途中被開箱而少貨的，但公司對(duì)處理這樣的問(wèn)題沒(méi)有相關(guān)的制度，或有但沒(méi)得到很好的執(zhí)行，所以這事就不了了之了。

實(shí)習(xí)周記

時(shí)間:2011-08-01來(lái)源:未知 作者:8012點(diǎn)擊: 7887 次

實(shí)習(xí)周記 1.20xx年xx月9日-xx月13日 時(shí)間就像一個(gè)永不停息的機(jī)器，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年即將結(jié)束。在完成大學(xué)生涯前，等著我們的還有一門必修課去完成實(shí)習(xí)。由于20xx年金融危機(jī)的影響，找工作開始成為了一項(xiàng)艱難的任務(wù)，實(shí)習(xí)更是如此。花了一段時(shí)間，我終于找到

實(shí)習(xí)周記

1.20xx年xx月9日-xx月13日

時(shí)間就像一個(gè)永不停息的機(jī)器，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年即將結(jié)束。在完成大學(xué)生涯前，等著我們的還有一門必修課去完成—實(shí)習(xí)。

由于20xx年金融危機(jī)的影響，找工作開始成為了一項(xiàng)艱難的任務(wù)，實(shí)習(xí)更是如此?；艘欢螘r(shí)間，我終于找到了一份實(shí)習(xí)的工作。

2.20xx年xx月16日-11月20日

一個(gè)星期過(guò)去了，雖然還沒(méi)怎么適應(yīng)這里的環(huán)境不過(guò)這里的人還是比較開朗友善的，他們漸漸的把我拉入這里的氛圍里面了。一開始怕融入不了這個(gè)環(huán)境的念頭給打消了。工作之余他們給我講述了不少公司里人際處理的方法，講述了些公司年會(huì)的舉辦及進(jìn)程等，聽的我也非常想過(guò)下今年的年會(huì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)尤其能那么快適應(yīng)真的非常的重要。

3.20xx年xx月23日-11月27日

很不幸的是在這周中我犯了個(gè)痛心疾首的錯(cuò)誤。起因便是早上上班的時(shí)候忘記打卡了，當(dāng)公司的新制度也剛成立，于是我便成了“頭羊”，規(guī)定中有說(shuō)忘記敲卡者一律罰款25元，對(duì)于我們實(shí)習(xí)生而言無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊，在不斷的解釋下最終領(lǐng)導(dǎo)還是沒(méi)給我優(yōu)惠。在此我再次深刻體會(huì)到了每個(gè)公司規(guī)章制度不會(huì)因?yàn)槟銈€(gè)人而改變從寬的，也是嚴(yán)謹(jǐn)、不容挑戰(zhàn)的。我也會(huì)牢記住這次的教訓(xùn)從此不會(huì)犯如此的錯(cuò)誤，畢竟我是無(wú)辜的。

4.20xx年xx月30日-12月4日

總的來(lái)說(shuō)，這周似乎還挺順利，一切都在按部就班的進(jìn)行著。一些事可能接近尾聲了。組長(zhǎng)也有意的希望我多學(xué)一些，雖然我不能做核心，不過(guò)幫幫其它的忙倒是可以。說(shuō)實(shí)話，這里的業(yè)務(wù)量超大，有時(shí)候會(huì)忙不過(guò)來(lái)。就算是快下班了，手頭上還有一大堆的東西還等著處理。這也是我的機(jī)會(huì)，如果在一個(gè)很清閑的地方實(shí)習(xí)，你能幫得上忙的機(jī)會(huì)就變得很少，這也意味你能去親手實(shí)踐的機(jī)會(huì)就大大減少。

5.20xx年xx月7日-12月11日

日子如行云流水般的流失，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)多月的實(shí)習(xí)過(guò)去了。生活逐漸地走向規(guī)律，從一開始每天睡到自然醒，到如今的生物鐘準(zhǔn)時(shí)的在那一刻清醒，當(dāng)中還是花了我不少時(shí)間。與學(xué)校學(xué)習(xí)相比我更調(diào)整好了我專門遲到的壞習(xí)慣，這月中我沒(méi)遲到過(guò)一次，突破了以往任任何時(shí)候。當(dāng)然當(dāng)中花費(fèi)了我不少時(shí)間。

6.20xx年xx月14日-12月18日 人是個(gè)矛盾體。每當(dāng)工作至星期四時(shí)，倦怠之意便猶然而生，腦子中便產(chǎn)生排斥上班的想法，要跟朋友們那樣到處去游玩。然而一但休息日停下來(lái)時(shí)，又會(huì)覺(jué)得生活沒(méi)有目標(biāo)來(lái)的空洞，不踏實(shí)。有時(shí)想想這也許是每個(gè)職場(chǎng)新人都會(huì)經(jīng)歷的心態(tài)吧！

7.20xx年xx月21日-12月25日 我這次有了新的任務(wù)，我想這個(gè)應(yīng)該是公司給于我的一種信任及肯定了。雖然操作并不復(fù)雜但是那是公司代表花旗銀行客戶的銀行函，在過(guò)程中不能出現(xiàn)任何馬虎和懈怠，一則出現(xiàn)操作失誤那客戶與客戶間利益沖突是顯而易見的。我相信我能處理好這樣的事，雖然我并不是個(gè)很細(xì)心的人，但是我對(duì)待每件公司的事都會(huì)加倍留心。

8.20xx年xx月28日-1月1日 第一次體驗(yàn)加班到晚上11點(diǎn)。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記

（一）今天是周六，挑一個(gè)晴朗的早晨記下我第一周來(lái)的實(shí)習(xí)心得。實(shí)習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是從學(xué)生過(guò)渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。

剛進(jìn)入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認(rèn)識(shí)但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事，我叫她春春，帶著我逛這逛那，帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門，還給我介紹了幾個(gè)同事給我認(rèn)識(shí)，很活潑的一個(gè)小女孩，我很喜歡她。

第一天的快中午時(shí)，我被公司的領(lǐng)導(dǎo)帶到財(cái)務(wù)科一位姓高的姐姐那，并被告知我以后就跟著她學(xué)，我很樂(lè)意，因?yàn)榻憬愫軣崆榈亟哟宋?，還帶著我和她一起吃了午飯，下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé)，我都記在了心里，因?yàn)檫@可能就是我將來(lái)要承擔(dān)的職責(zé)。

一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快地融入這個(gè)大集體中，因?yàn)橹挥泻蜕纤尽⑼露继幚砗藐P(guān)系，才能有利于自己工作的展開。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)周記

（二）時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了，因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故，一些重要的事情我都沒(méi)有涉及，但是我并沒(méi)有灰心，也沒(méi)有覺(jué)得大材小用。我想只有從最基本的開始干起，一點(diǎn)一滴地積累，做好我負(fù)責(zé)的每一件小事，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心，將來(lái)才能成就一番大事業(yè)?！安环e跬步，無(wú)以致千里”,“江海不拒細(xì)流，方能成其大”“一屋不掃，何以掃天下？”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

早上，我基本能保證提前到公司，在開始工作的前一段時(shí)間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。

中午的時(shí)候，我會(huì)幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對(duì)我訂的飯菜挺滿意。下午，公司有快遞發(fā)的時(shí)候，我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞，并填寫快遞單后及時(shí)發(fā)件，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的，不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事，卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣，我感覺(jué)有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值，也很值得。

（三）今天已經(jīng)是第三周了，實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過(guò)去了。我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來(lái)了，我的辦事效率也因此提高了不少，因?yàn)槿ヒ粋€(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問(wèn)……實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)站內(nèi)可以搜索到更多關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)周記,畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周記的實(shí)習(xí)報(bào)告范文。

快遞公司打工實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2012-03-15來(lái)源:未知 作者:yjbys點(diǎn)擊: 次

這個(gè)暑假，我在一家快遞公司找到兼職工作，負(fù)責(zé)派送快件。我的到來(lái)幫這家快遞公司緩解了小量的工作壓力。一方面幫助了別人，一方面鍛煉了自己，并且還拿到了一點(diǎn)報(bào)酬，所以這次的兼職工作是比較圓滿而有益的。首先介紹一下這家快遞公司，公司的名字叫xx快遞

這個(gè)暑假，我在一家快遞公司找到兼職工作，負(fù)責(zé)派送快件。我的到來(lái)幫這家快遞公司緩解了小量的工作壓力。一方面幫助了別人，一方面鍛煉了自己，并且還拿到了一點(diǎn)報(bào)酬，所以這次的兼職工作是比較圓滿而有益的。

首先介紹一下這家快遞公司，公司的名字叫xx快遞公司，總公司在上海，是2002年創(chuàng)建的，經(jīng)過(guò)公司每一位成員的努力，五年時(shí)間里xx公司就發(fā)展成為國(guó)內(nèi)一流的快遞公司。公司的運(yùn)送網(wǎng)絡(luò)遍布全中國(guó)，相比郵局，快遞公司的優(yōu)點(diǎn)在于送件價(jià)格便宜，速度快。

快遞公司總的工作流程如下：

首先由業(yè)務(wù)員上門收取將要寄出的快件和費(fèi)用，然后交到公司，然后按快件派送的目的地將快件分類，運(yùn)往機(jī)場(chǎng)以最近的航班送到目的城市，如果快件是送往本城市的，便直接由快遞員送去，如果是大型城市，就交到目的地附近的分公司然后再由那里的業(yè)務(wù)員派送，例如武漢分三鎮(zhèn)，漢陽(yáng)、漢口、武昌就都開有xx的分公司。離快件派送地點(diǎn)近的分公司收到快件后，再分發(fā)給業(yè)務(wù)員，送件上門，每一個(gè)業(yè)務(wù)員都有自己派送的范圍，所以快遞公司由上至下的管理井井有條，效率十分之快。

再來(lái)介紹業(yè)務(wù)員的工作，一般的業(yè)務(wù)員主要負(fù)責(zé)取件和送件，而我因?yàn)槌醯焦?，?duì)于取件的費(fèi)用不太熟悉，并且還涉及到業(yè)務(wù)員有他的固定客戶這一問(wèn)題，所以我只需要送件。取件和送件都是上門服務(wù)的，每個(gè)快遞員一般都隨身帶個(gè)便攜秤，普通文件或信件的費(fèi)用以照目的地距離而定，這都靠業(yè)務(wù)員對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉程度來(lái)把握，比如客戶要送一份文件到鐵嶺，業(yè)務(wù)員馬上就要靠經(jīng)驗(yàn)推斷運(yùn)送到鐵嶺需要多少郵寄費(fèi)，如果碰到的是有一定重量的快件，這里就要靠業(yè)務(wù)員攜帶的小秤了，結(jié)合派送目的地的距離和快件重量來(lái)定收取的費(fèi)用。

僅僅是送件，工作相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)難度小一點(diǎn)，我需要把快件送到收件人手上，或者經(jīng)由別人轉(zhuǎn)交，然后把快件上貼的一張回執(zhí)讓收件的人簽字，并把回執(zhí)帶回公司，做為我已經(jīng)把件送到的憑證。但是剛開始做時(shí)也是困難重重的。我負(fù)責(zé)派送的范圍是漢陽(yáng)區(qū)漢陽(yáng)大道其中的一小截，從地圖上看，這一小截也不過(guò)彈丸中的彈丸那么小的地界，而且我家住在漢陽(yáng)，平時(shí)上學(xué)坐車總會(huì)路經(jīng)這一段，本以為對(duì)這一段地方比較了解，誰(shuí)知在工作的第一天我的樂(lè)觀態(tài)度就被冷峻的事實(shí)駁回。

漢陽(yáng)大道上縱橫交錯(cuò)了許多大大小小的街道，有一些我之前都去過(guò)或者聽說(shuō)過(guò)，還有一些地方，我連名字都覺(jué)得陌生，第一次送件看到那些陌生的地名我的頭就要爆開了，在作業(yè)本上的題目做不出來(lái)，還可以根據(jù)已經(jīng)具備的知識(shí)給推算出來(lái)，可是送快遞碰到不知道的地方，還真是毫無(wú)頭緒。不過(guò)在那些老快遞員們的幫助，和自己的琢磨下，我也摸到了好多門道。比如漢陽(yáng)大道是東西坐落的，而那些門牌號(hào)碼的分布也有學(xué)問(wèn)，至東向西門牌號(hào)碼逐漸增大，漢陽(yáng)大道以北的號(hào)碼是雙號(hào)，以南的號(hào)碼是單號(hào)，了解了這些基本常識(shí)對(duì)于送件是很有幫助的。還有一些經(jīng)驗(yàn)卻是在碰壁之后才能長(zhǎng)到腦袋里，比如漢陽(yáng)大道以北的房屋建筑沒(méi)有南邊多，這樣就造成了門牌號(hào)遍布的不均勻，比如有一次件的目的地是漢陽(yáng)大道南邊607號(hào)，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)找到了漢陽(yáng)大道馬路北邊的608號(hào)，按常理，607號(hào)是應(yīng)該在馬路正對(duì)面的，誰(shuí)知我到馬路對(duì)面去后發(fā)現(xiàn)大道以南對(duì)應(yīng)608號(hào)的號(hào)碼已經(jīng)是623號(hào)了，這樣我只好往東走半站路才找到了607號(hào)。

這都是一些最基本的送件常識(shí)，那些走街串巷的辛苦，都時(shí)刻磨練著我。而送件工作最磨練人的地方，是為人的責(zé)任感。這項(xiàng)工作雖然不完全等同于郵局的快遞員，是為私人快遞公司工作，在工作性質(zhì)上卻異曲同工。記得第一天我推著自行車，馱著滿滿一麻袋的包裹和文件走了近5公里的路，并且還要一家一家的尋找，那時(shí)我曾有個(gè)放棄的閃念，但是轉(zhuǎn)念再想，這些快件交到我手上就是我的任務(wù)了，既然接了手，總是要完成，而且收件人肯定也在等著，老板那邊也會(huì)有壓力，種種因素讓我明白，該我做的事情，只要我還有力氣就必須完成。就是懷著這樣的心態(tài)，我咬牙完成了第一天的工作，這之后的工作相對(duì)來(lái)說(shuō)就容易挺過(guò)來(lái)了。這樣說(shuō)來(lái)，快遞員工作的理論依據(jù)就是兩個(gè)字，責(zé)任。

作為學(xué)生，我這樣的工作稱之為社會(huì)實(shí)習(xí)，從我的工作性質(zhì)講，這也算是很貼切的社會(huì)實(shí)習(xí)了，至少我比別人更多的走到了社會(huì)的大街小巷，接觸到更多社會(huì)上的人和事。前面提及了我工作本身的事情，現(xiàn)在要談關(guān)于社會(huì)實(shí)習(xí)中的一些感想。

這次的工作，讓我用我全身的細(xì)胞去感受了一遍這個(gè)社會(huì)，幾乎是淋漓盡致的。社會(huì)上形形色色的人和事，給我的感覺(jué)實(shí)在是錯(cuò)綜復(fù)雜，我看到了好的現(xiàn)象也看到了不好的現(xiàn)象。這里舉出幾個(gè)我印象最深的事例。

首先，關(guān)于小區(qū)物業(yè)?？爝f員接觸最多的客戶應(yīng)該要屬住宅戶，所以我們經(jīng)常要跑到居民小區(qū)里去送件，而小區(qū)里除了住戶，最多見到的人就是物業(yè)人員了。從物業(yè)人員身上看到的事情延伸開了可能要說(shuō)到一個(gè)普遍的社會(huì)現(xiàn)象。那一次我送一個(gè)文件到某住宅小區(qū)，結(jié)果收件人家中沒(méi)人，通過(guò)電話聯(lián)系，收件人交代我把文件送到物業(yè)，于是我輾轉(zhuǎn)到物業(yè)辦公室。見到物業(yè)人員后我首先自我介紹說(shuō)是快遞員，那位物業(yè)人員聽后立即陰沉了臉，說(shuō)：“又是快遞，我們這不是雜貨鋪，我不是跑腿的，你別把東西放我這！”碰壁之后，我再次和收件人聯(lián)系，并把電話交給物業(yè)人員接聽，最后物業(yè)和業(yè)主談好了，把東西先放在辦公室，收件人回家后自己來(lái)領(lǐng)。事畢，我讓物業(yè)人員簽字了，順便問(wèn)了問(wèn)她為什么開始對(duì)我發(fā)脾氣，她居然告訴我：“很多快遞員根本就懶得把快件送到收件人家中，便直接把東西放在物業(yè)這。”我說(shuō)：“那你在還不知道我是不是偷懶的情況下怎么就這么沒(méi)有禮貌呢？”結(jié)果我再次被非常不禮貌的物業(yè)人員趕走了。

住戶不在家，物業(yè)人員幫助給簽收一下快件，這是很平常的事情。即使是一個(gè)鄰居，幫這樣一個(gè)忙也是情理之中，況且物業(yè)公司還是收了業(yè)主錢的。說(shuō)個(gè)題外話，我的一個(gè)親戚也住在類似的小區(qū)里，每年要交600塊的物業(yè)費(fèi)，可是有汽車的住戶想要把車停在小區(qū)里還得另外交停車費(fèi)，那么這里有一個(gè)疑問(wèn)，如果一個(gè)小區(qū)有1000戶住戶（因?yàn)槲矣H戚家住的小區(qū)辦過(guò)一個(gè)所謂千家宴的年飯活動(dòng)，所以我推測(cè)那個(gè)小區(qū)有1000戶居民），那么一年下來(lái)，物業(yè)就要收六十萬(wàn)人民幣，除卻保安，水電工，園丁的報(bào)酬，何況工作人員們的工資并不僅僅是住戶交的物業(yè)費(fèi)，房地產(chǎn)商也是出了錢的。那么這六十萬(wàn)里為什么就不包含一個(gè)停車費(fèi)？

送件過(guò)程中，我還遇到一個(gè)離奇的事情。是另一個(gè)小區(qū)，同樣是業(yè)主不在家，物業(yè)幫忙簽收快件，這次物業(yè)倒是挺配合的。只是我拿了回執(zhí)準(zhǔn)備走時(shí)，進(jìn)來(lái)了一位業(yè)主，跟物業(yè)人員說(shuō)他家那棟樓漏水了，樓下鄰居提意見，希望那位業(yè)主能找物業(yè)人員過(guò)來(lái)維修一下。結(jié)果物業(yè)人員懶散的坐在椅子上根本懶得起身，直接說(shuō)，下班了，維修的師傅不在。那位業(yè)主顯然不太滿意這個(gè)答復(fù)，提出希望坐著的這位物業(yè)陪同他過(guò)去看看，至少讓業(yè)主樓下的鄰居知道，業(yè)主是出來(lái)找人修了，只是沒(méi)找到，好歹讓物業(yè)幫忙解釋是修理師傅不在，哪知道這位物業(yè)連陪同過(guò)去解釋一下都不愿意，甚至不愿意起身。這時(shí)業(yè)主火了，看樣子那意思是，你不把我的問(wèn)題解決了，我就把你解決了！事情至此，物業(yè)只好跟著業(yè)主去了他家。那么這里又回歸到那個(gè)錢的問(wèn)題，幾十萬(wàn)的物業(yè)費(fèi)平攤給十幾個(gè)物業(yè)人員，難道就是請(qǐng)他們過(guò)來(lái)坐著證明這里還有幾個(gè)人嗎？如果我是老板，我更愿意花幾萬(wàn)元買幾條狼狗看門。

其次，講講國(guó)營(yíng)企業(yè)和私營(yíng)企業(yè)的問(wèn)題。我只是通過(guò)快遞員這個(gè)角度來(lái)談我看到的淺顯問(wèn)題的，而我看到的淺顯問(wèn)題，主要是體現(xiàn)在企業(yè)的門口形象——保安。一般的，不是國(guó)營(yíng)企業(yè)的公司、工廠等單位，我要去送件一般是可以直接走進(jìn)公司辦公室里交給收件人的，或者保安會(huì)很友好的告訴我把東西放在保安室就好了，而且有的保安還會(huì)當(dāng)我面給收件人打個(gè)內(nèi)線電話通知有快件。而單位的名稱后面如果帶個(gè)“廳”“局”“所”等字眼的話，那的保安就不會(huì)這么好了，比如我送了一個(gè)快件到武漢大橋局，門口保安就攔住我不讓進(jìn)去，我說(shuō)那給收件人打個(gè)電話吧，至少告訴他有快件，保安卻很蠻橫的說(shuō)不需要打電話，交給他就行了，我對(duì)這樣蠻橫而且沖動(dòng)的人是很不放心的，就自己拿出手機(jī)準(zhǔn)備給收件人打個(gè)電話，那保安看見了居然向我走了一步，看起來(lái)要搶我電話一樣，吼我說(shuō)：“說(shuō)了不打電話，東西交給我就行了！”我當(dāng)時(shí)也很惱火，就對(duì)他說(shuō)：“你要負(fù)你的責(zé)，不讓人隨便進(jìn)單位，我也得負(fù)我的責(zé)讓收件人知道有他的快件啊。而且我是用我自己的電話打，你也不讓嗎？”這樣一說(shuō)，那保安才不再阻攔我。后來(lái)我一分析，可能是那位保安覺(jué)得自己是為公家乃至國(guó)家辦事，是很偉大而光榮的，而且我當(dāng)他面打電話給收件人或許也是對(duì)他的一種不尊敬，好像是對(duì)他的能力的一種褻瀆，不放心他一樣。這樣想來(lái)，就能解釋他怎么那么大的火氣了。

例子舉的不多，但是幾天的經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)普遍現(xiàn)象，我想，既然是為國(guó)家辦事，那么也代表著國(guó)家的顏面，理應(yīng)比一般的小單位小企業(yè)的職員更具備素質(zhì)才對(duì)。誰(shuí)知本末倒置。

快遞員是和人接觸比較多，接觸人種比較多的一項(xiàng)工作，而探討我看到的現(xiàn)象之根本，是從我接觸人的態(tài)度出發(fā)。從我所體驗(yàn)到的問(wèn)題來(lái)說(shuō)，這些現(xiàn)象也只是影響我的工作情緒，對(duì)社會(huì)的發(fā)展是否有影響便不是我所要談?wù)摰牧耍吘刮抑皇侵赋鑫矣龅降碾y以理解的事情，這也是我在社會(huì)實(shí)習(xí)中看到的社會(huì)上很不和諧的部分事實(shí)。

工作是人生的一部分，人生是社會(huì)的一部分，我在工作中看到了社會(huì)的一些角落，也是我對(duì)人生的一種體驗(yàn)，感謝這次工作經(jīng)歷，為我的將來(lái)做了一個(gè)很好的鋪墊。

宅急送快遞公司實(shí)習(xí)報(bào)告

參觀地點(diǎn)：佛山大瀝宅急送快遞公司 參觀時(shí)間：2007年8月30日

一．公司簡(jiǎn)介

這是宅急送快遞公司的標(biāo)志.宅急送1994年1月18日成立，宅急送商標(biāo)源于陳平總裁的構(gòu)想。猴子使人想到靈敏快捷一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里的孫悟空；拎著的包裹代表從事的小件快運(yùn)；圓圈寓意門到門服務(wù)；綠色象征生命，象征宅急送永遠(yuǎn)充滿活力。

1994年，宅急送創(chuàng)立之初，只有三輛車、七個(gè)人，什么業(yè)務(wù)都做，還時(shí)常虧本買教訓(xùn)，到今天，宅急送擁有近500個(gè)分支機(jī)構(gòu)、近8000名員工，車輛1500多輛。宅急送先后做了家政服務(wù)（送煤氣罐、蛋糕、烤鴨、鮮花，接送孩子，搬家等）、火車站定車派送業(yè)務(wù)、電子商務(wù)、全國(guó)門對(duì)門業(yè)務(wù)、小件包裹快遞、物流，等等。

佛山宅急送公司內(nèi)部分為四個(gè)部分：包裝庫(kù)，倉(cāng)儲(chǔ)庫(kù)，進(jìn)港區(qū)，中轉(zhuǎn)區(qū)． 佛山宅急送公司一晚出三趟車，一天大概有8噸貨物派送出去的． 佛山宅急送公司能為客戶提供倉(cāng)儲(chǔ)，分揀，包裝，派送一條龍服務(wù)．

公司秉承“不言實(shí)行，忠效為先”的企業(yè)精神和“珍重承諾，送物傳情”的服務(wù)理念，堅(jiān)持“公司效益與員工實(shí)惠同步，企業(yè)發(fā)展與社會(huì)使命一致”的經(jīng)營(yíng)思想。宅急送把扛起中華民族快運(yùn)大旗作為自己的神圣使命，為實(shí)現(xiàn)“上市、上天、上榜”的發(fā)展目標(biāo)踏實(shí)工作。

二．貨物配送流程

（1）首先客戶通過(guò)電話，傳真，郵件下訂單，下訂單的同時(shí)，要了解清楚受理的是什么類型的貨物，向顧客報(bào)明價(jià)格，緊記顧客的要求，配合宅急送公司自我研發(fā)的配送系統(tǒng)進(jìn)行門到門服務(wù)。

（2）公司工作人員依據(jù)取貨指令去把貨物取回公司進(jìn)行統(tǒng)一的分撥。分撥后的貨物就分別裝上A，B，C車派送。分公司的異地貨物派送到大型的宅急送公司再進(jìn)行一次大分撥，再派送到全國(guó)各地的大型宅急送總公司（既末端入庫(kù)）再由總公司分撥給分公司派送到顧客手中。貨物在本區(qū)域2天內(nèi)送達(dá)，全國(guó)范圍內(nèi)3-4天送達(dá)。

（3）公司的工作人員可在商務(wù)網(wǎng)站隨時(shí)隨地監(jiān)察貨物到了哪里，是否如期進(jìn)行，以確保配送流程順利，貨物能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)顧客手中。

（4）貨物送到顧客手中后，工作人員再對(duì)訂單進(jìn)行電子掃描，掃描結(jié)果直接反饋到總公司。

三．價(jià)格，保險(xiǎn)，航空 價(jià)格問(wèn)題：

1。是根據(jù)貨物的體積重量除于6000，（包裝后比實(shí)際要重）2．還根據(jù)你送貨的時(shí)限。-------時(shí)間越緊價(jià)格就越高。3．若你的貨物遇到晚點(diǎn)了，就要進(jìn)行打折。遲1天算9折。4．若是間接的損失，一般按收80%的費(fèi)用。保險(xiǎn)問(wèn)題：

若在運(yùn)輸過(guò)程貨物有損，而且委托者又買了保險(xiǎn)，一般又分為新品，和舊品來(lái)折算賠償?shù)摹Ｐ缕返木桶次腥藨{買這件商品的發(fā)票，按委托人買到這件商品的日期起到商品發(fā)生損壞的日期來(lái)折舊賠償。而舊品，就按招當(dāng)前市面上買這種產(chǎn)品的價(jià)格來(lái)賠償。航空運(yùn)輸：

通過(guò)航空運(yùn)輸?shù)呢浳餀z查非常嚴(yán)格。顧客要說(shuō)明物品的性質(zhì)，不可以在物品中夾帶其他的異物。航空運(yùn)輸貨物不包括易碎，易爆的物品。

四．企業(yè)文化

“8000個(gè)人有8000個(gè)理想，你幫他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他們就會(huì)幫宅急送沖上天?！?這是宅急送的總裁陳平說(shuō)的。

物流快遞企業(yè)的人員組成很復(fù)雜，形形色色的人都有，加上工作場(chǎng)地分布在全國(guó)各地，各自的能力有差異。有價(jià)值觀，性格，文化的沖突是必然的。就像一個(gè)國(guó)家里面各種各樣的人都能一起生活一樣，因?yàn)樗麄冇泄餐奈幕餐膰?guó)家情結(jié)，所以要想員工們和睦相處，為宅急送盡心盡力，就必須激發(fā)員工的歸屬感，自豪感和以公司為家的感覺(jué)，增強(qiáng)員工的凝聚力，建立共同的企業(yè)文化。這點(diǎn)宅急送就做得新穎。宅急送建立了培訓(xùn)中心，因材施教。幫助員工提高文化素質(zhì)，一步步走向自己的夢(mèng)想。

例如去年宅急送就在長(zhǎng)城上為公司的24對(duì)新人舉辦婚禮，把新人們的父母親也接過(guò)來(lái)慶祝，場(chǎng)面相當(dāng)溫馨?，F(xiàn)在宅急送有2000多員工因工作忙沒(méi)時(shí)間找對(duì)象，陳平為他們?cè)谇鄭u湖邊舉辦了一個(gè)“鵲橋會(huì)”，讓他們愉快地玩樂(lè)，過(guò)上個(gè)輕松的假期。還有三線合一的預(yù)期管理，馬拉松軍團(tuán)等等。所以說(shuō)宅急送這些人性化的管理手段是非常新穎的。

五．對(duì)宅急送的建議

1.中國(guó)是世界上最多醫(yī)院的國(guó)家.自然醫(yī)藥物品的需求量也很大.醫(yī)院,零售藥店為了達(dá)到零庫(kù)存.節(jié)省成本,創(chuàng)造最大利潤(rùn),這時(shí)候物流公司就在藥廠與醫(yī)院,零售藥店之間充當(dāng)重要的角色.單一地看，送一兩盒藥的成本是相當(dāng)高的，但當(dāng)你形成一定的規(guī)模、并且形成科學(xué)合理的配送機(jī)制、配送路線后，情況則正好相反,利潤(rùn)由此可以產(chǎn)生.所以宅急送更應(yīng)完善醫(yī)藥配送體系.2.誠(chéng)信使者.例如兩個(gè)商人甲在北京,乙在武漢,甲通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或其他渠道知道乙有自己需要的產(chǎn)品,想大量訂購(gòu)但怕是欺詐集團(tuán),如果甲先寄出產(chǎn)品,又怕收不到乙的付款.如果乙先付款.又怕收不到甲的產(chǎn)品.雙方的可信度都非常小.如果宅急送充當(dāng)誠(chéng)信中介者,運(yùn)送甲的產(chǎn)品給乙方,跟乙方一手交錢一手交貨,然后宅急送收到乙的錢在三天之內(nèi)還給甲方.這樣即可以幫助雙方順利完成交易,又確立了雙方的誠(chéng)信.當(dāng)然除了收取運(yùn)輸費(fèi)之外,還要收取適合的誠(chéng)信費(fèi).而且宅急送可以借雞生蛋, 在三天之內(nèi)甲方的錢又可以轉(zhuǎn)入公司內(nèi)部作為宅急送的周轉(zhuǎn)資金.三天后還給他.同時(shí)要建立交易者誠(chéng)信系統(tǒng),記錄每次交易者的交易產(chǎn)品,交易資金,越有誠(chéng)信的交易者的誠(chéng)信百分比越高, 誠(chéng)信百分比在宅急送的網(wǎng)頁(yè)上公開透明化,一來(lái)可以提高交易公司的形象,因?yàn)檎\(chéng)信是公司的最好的廣告,也是一筆無(wú)形資產(chǎn).二來(lái)可以帶動(dòng)周邊的商家齊建誠(chéng)信品質(zhì).逐步提升中國(guó)商家的誠(chéng)信.三來(lái)可以減少宅急送的運(yùn)輸風(fēng)險(xiǎn).3．四大快遞紛紛進(jìn)駐中國(guó)市場(chǎng)，國(guó)內(nèi)快遞行業(yè)面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。宅急送要想進(jìn)軍世界，就先要站不住腳，在本土做好基礎(chǔ)建設(shè)。21世紀(jì)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)應(yīng)具備3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：企業(yè)內(nèi)部組織外部化、全球知名品牌和協(xié)同電子商務(wù)。國(guó)際快遞巨頭們紛紛加強(qiáng)這三方面的建設(shè)，挖掘行業(yè)內(nèi)的關(guān)鍵成功要素，使其處于有利的競(jìng)爭(zhēng)地位。DHL可謂具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的快遞巨頭，無(wú)論在中國(guó)市場(chǎng)還是國(guó)際市場(chǎng)，其業(yè)務(wù)運(yùn)作和產(chǎn)品創(chuàng)新都引領(lǐng)著快遞市場(chǎng)的發(fā)展，并昭示出快遞公司的盈利趨勢(shì)和關(guān)鍵成功要素。

1、加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，擴(kuò)大品牌知名度

快遞行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)最終落在網(wǎng)點(diǎn)、服務(wù)和品牌這三方面。中國(guó)EMS（中國(guó)郵政）、宅急送、天地快運(yùn)等領(lǐng)銜的我國(guó)速遞業(yè)目前還局限于點(diǎn)到點(diǎn)、戶對(duì)戶的單一速遞模式，尤其是眾多私營(yíng)個(gè)體快遞公司，服務(wù)范圍更是狹窄，在很大程度上還充當(dāng)著“跑龍?zhí)住钡慕巧?。出現(xiàn)這種現(xiàn)象雖然與我國(guó)速遞企業(yè)的規(guī)模普遍偏小不無(wú)關(guān)系，但問(wèn)題的癥結(jié)主要在于認(rèn)識(shí)上的差距。國(guó)際快遞公司在中國(guó)開設(shè)的網(wǎng)點(diǎn)不但位于業(yè)務(wù)量較大或能夠盈利的地區(qū)，而且近年來(lái)，DHL、TNT、UPS、FedEx等分公司和代理點(diǎn)已開始從沿海深向內(nèi)地，從一級(jí)城市向二級(jí)城市擴(kuò)展，這對(duì)其品牌和服務(wù)營(yíng)銷至關(guān)重要。

2、應(yīng)用先進(jìn)的信息技術(shù)提升業(yè)務(wù)操作能力

工欲善其事，必先利其器。將先進(jìn)的信息技術(shù)和系統(tǒng)應(yīng)用到快遞業(yè)務(wù)操作和服務(wù)中，是快遞公司奪取成功的又一要素。

3、針對(duì)跨國(guó)公司業(yè)務(wù)特點(diǎn)提供供應(yīng)鏈解決方案

隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的加劇，企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境正發(fā)生著前所未有的變化，要想在今后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗，企業(yè)就必須為對(duì)顧客及市場(chǎng)的變化快速應(yīng)對(duì)，將優(yōu)勢(shì)資源集中于供應(yīng)鏈的核心環(huán)節(jié)，將其他非核心的業(yè)務(wù)外包，以提高生產(chǎn)效率，降低產(chǎn)品成本，減少庫(kù)存。而供應(yīng)鏈管理（SCM）讓買賣交易的每個(gè)環(huán)節(jié)在時(shí)效性上恰到好處，即達(dá)到所謂的“Just-in-Time”，這正是SCM的精髓所在。

整合業(yè)務(wù)流程，實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置，提供優(yōu)質(zhì)及個(gè)性化服務(wù)正成為快遞行業(yè)贏取客戶，賺取超額利潤(rùn)的主要趨勢(shì)。

4、采用分公司的運(yùn)營(yíng)管理模式

5、重視人員素質(zhì)的提升

21世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)最終體現(xiàn)在人才的競(jìng)爭(zhēng)上，這不論任何行業(yè)都得以體現(xiàn)。