第一篇：研究生 進修生 實習 進修計劃

藥劑科實習生培養計劃：

1、堅持黨的基本路線和方針政策，深入貫徹落實科學發展觀，全面提高實習學生的思想道德素質，樹立誠實守信、遵紀守法，熱愛醫藥衛生事業，全心全意為人民服務、為社會主義現代化建設事業服務的理想信念。

2、了解藥劑科的任務與組織，藥劑人員的職責；熟悉醫院藥劑工作的各項管理制度(如：調劑工作制度、制劑工作制度、毒藥和限制性劇毒藥管理制度及貴重藥品管理制度等)；掌握各種常用制劑的制備方法和質量檢驗方法。

3、通過實際操作訓練，培養能力，發展智力，鞏固和掌握藥學（中藥學）專業的基本理論、基本知識和基本技能，培養獨立工作的能力。

4、掌握藥劑、藥物分析、藥物合成、中藥藥劑、炮制、鑒定的基本理論和技能。

5、熟悉醫院制劑室任務和分工，以及各項制劑生產相關各項管理制度和操作規程。

6、帶教老師對學生和專題實習作有關業務輔導：

(1)跟班操作：在帶教老師的指導下，根據操作規程，熟悉操作原理、設備、實驗過程和操作注意事項等有關技術問題。

(2)頂班操作：經過一段時間的跟班操作后獨立完成單項操作，熟悉實驗全過程，掌握實驗關鍵問題，并能提出自己的看法。

(3)專題作業：根據擬定的專題，在帶教老師指導下，由學生查閱資料，提出科研設計、進行實際操作，分析實驗數據，研究實驗結果，寫出畢業論文。

（4）學生在實習中每天應作實習工作日志，詳細記錄實習內容、操作方法、經驗體會，并作為實習學生出科考核內容。

7、考核 ：

（1）實習學生自我考評。每部門實習結束前二天，實習學生應實事求是，認真填寫出科考評表（所在學校發放），及時送交帶教老師考評，凡不填寫或不交考評表者，不得進入下一輪實習。

（2）、科室考核。學生實習結束時，帶教老師應根據本科室特點，對實習學生認真進行出科考核，其考核內容主要為：

a.政治思想和勞動紀律考核。實習學生每科室實習結束時，帶教老師按學生實習時所帶的實習考評表要求，根據學生在科室實習期間的政治思想、學習態度、勞動紀律等方面表現，按“優、良、中、差”給予評定記分。

b.業務考核。帶教老師按實習生實習時所帶的有關考核表要求，根據學生在該科實習期間的學習態度、專業知識掌握情況和實際技能操作等方面，結合生產實踐，按“優、良、中、差”給予評定記分。帶教老師應根據上述各項考核，結合學生平時實習表現，綜合分析，寫出評語，科室主任簽署意見。

藥劑科進修生培訓計劃：

1.致力于培養適應我國醫療臨床藥學事業發展、具備臨床醫學基礎理論知識，既掌握醫院藥學技能又具備科學研究能力，能在醫院藥學領域從事臨床藥學服務和研究的藥學人才。完成培訓后，應具備獨立從事臨床藥師工作的能力。

2.通過熟悉并實踐參與三級醫院藥學工作，學習掌握并嚴格執行《藥品管理法》、《藥品管理法實施條例》、《處方管理辦法》、《毒麻藥品和精神藥品管理條例》、《抗菌藥物臨床應用指導原則》、《應用抗菌藥物防治外科感染的指導意見》等藥品管理的相關法律法規。

3.培訓內容：

（1）門診藥房培訓門診處方的藥品調配及發放。

（2）中心藥房培訓住院患者用藥的中心擺藥。

（3）中藥房培訓中藥處方的調配及發放。

（4）制劑室培訓醫院制劑生產相關知識。

（5）藥品檢驗室培訓醫院制劑的原料及成品檢驗等

4.臨床藥學進修方向附加培訓內容：學習處方點評與分析、抗菌藥的使用分析、藥歷的書寫、醫囑點評、Ⅰ類手術切口合理用藥的分析、藥訊資料收集與編輯、藥品不良反應的收集上報及總結、血藥濃度監測等。到臨床進行藥物治療實踐，參加醫師查房，參與藥物治療方案制定。進行藥學查房、病例討論、會診、對患者用藥教育，初步具備發現、解決、預防潛在或實際存在的用藥問題的能力。掌握50種以上抗菌藥物的抗菌譜、作用機制、藥效學、藥代動力學、不良反應、給藥方法、藥物相互作用。

5.在進修過程中每天應作工作日志，詳細記錄見習內容、操作方法、經驗體會。

6.進修培訓期限3個月或6個月。

研究生見習培訓計劃：

1、堅持黨的基本路線和方針政策，深入貫徹落實科學發展觀，全面提高實習學生的思想道德素質，樹立誠實守信、遵紀守法，熱愛醫藥衛生事業，全心全意為人民服務、為社會主義現代化建設事業服務的理想信念。

2、了解藥劑科的任務與組織，藥劑人員的職責；熟悉醫院藥劑工作的各項管理制度(如：調劑工作制度、制劑工作制度、毒藥和限制性劇毒藥管理制度及貴重藥品管理制度等)；掌握各種常用制劑的制備方法和質量檢驗方法。

3、通過實際操作訓練，培養能力，發展智力，鞏固和掌握藥學（中藥學）專業的基本理論、基本知識和基本技能，培養獨立工作的能力。

4、掌握藥劑、藥物分析、藥物合成、中藥藥劑、炮制、鑒定的基本理論和技能。

5、熟悉醫院制劑室任務和分工，以及各項制劑生產相關各項管理制度和操作規程。

6、帶教老師對見習生有關業務輔導：

(1)跟班操作：在帶教老師的指導下，根據操作規程，熟悉操作原理、設備、實驗過程和操作注意事項等有關技術問題。

(2)頂班操作：經過一段時間的跟班操作后獨立完成單項操作，熟悉實驗全過程，掌握實驗關鍵問題，并能提出自己的看法。

(3)在見習過程中每天應作工作日志，詳細記錄見習內容、操作方法、經驗體會。

7、研究生見習過程中要實現能力增長需求、職業發展需求和自我增長需求。有明確的目標定位，發揮自身優勢，滿足藥學專業日益求精的需求。

8、研究生在見習過程中要善于發現問題、分析問題、解決問題，帶教老師對研究生提出的合理化建議應積極接納。

第二篇：實習進修生管理制度

實習進修生管理制度

為完善我院教學管理，提高醫療教學質量，更好地培養實用型的醫學人才，特對申請來我院的實習進修人員作如下規定。

第一章

實習生管理制度

一、實習生接收制度

（一）實習生所在醫學院校統一向我院科教部提出實習要求，經雙方協商，科教部確認接收人數并向學校發出《實習生接收函》。

（二）科教部根據實習大綱編制《實習生輪科表》，實習生憑《實習生接收函》到科教部辦理報到手續時，領取輪科表、考勤表及胸卡，并嚴格按照輪科表到各科室上崗。

（三）實習費用按規定由各實習院校統一按時直接匯入醫院財務部。財務部接到學校匯入的每筆實習費用后，書面通知科教部以備查核。

二、實習生工作制度

（一）在上級醫師和護士長領導下，每名實習生應負責分管6－8張病床，按時完成上級醫師交給的各項任務。樹立高度責任感和同情心，深入病房，了解病情。

（二）作為實習生，早上應提前做好查房前準備工作。隨上級醫師查房應主動匯報新入院患者病史，提出診斷和處理意見，并報告其他患者病情。應經常巡視病房，發現問題及時匯報。在回答病人或其家屬詢問時，必須注意保護性醫療制度，解答時應與上級醫師保

持一致。

（三）新病人入院，實習生應在24小時內完成住院病歷。如入院病人是再入院或轉科，應復習以往病歷后寫再次住院病歷，并請上級醫師檢查修改、補充和簽名。

（四）實習生轉科或交班前，應將病人的病情及治療經過、注意事項向接班人交班，必要時寫好交接班小結。

（五）實習生可隨帶教老師參加值班，值班期間不得離開崗位，若因事暫時離開崗位需經上級醫師同意。

（六）任何手術或診療操作，必須經上級醫師同意，在其指導下進行，不得擅自決定施行。

（七）實習生應堅持節假日或休息日早查房制度。

（八）實習生沒有單獨處方權，其處方必須經上級醫師審核并簽名后方能生效。

（九）實習期間，必須嚴格按科教部安排，不得隨意調整科室，或延長實習時間。

（十）參加科室、醫院組織的學習班或其他學術會議，不得遲到、早退，影響課堂、會場紀律。

（十一）嚴格遵守醫院的各項規章制度和技術操作規程，服從醫院管理，如有違紀行為者，視情節輕重，按醫院有關規定處理，并通報學校，直至退回學校處理。

（十二）愛護醫院醫療儀器及一切公共財產，貴重儀器未經上級醫師同意，不得擅自開放動用。如有損壞，應按規定賠償。

（十三）按時參加班、組政治學習，并做好實習階段小結，認真填寫記錄表，養成實事求是的工作作風。

三、實習生紀律制度

（一）實習生必須遵守醫院的各項規章制度，恪守醫務人員的職業道德，全心全意為病人服務。

（二）上班期間必須統一穿著工作服和佩戴胸卡，不留披肩發，不留長指甲，不穿響底鞋，不佩戴首飾，遵守崗位行為規范。

（三）不得在宿舍使用各種灶具（包括酒精爐、電爐、煤油爐、煤球爐等）做飯，不得私自亂拉亂接電源。遵守實習生宿舍作息制度。

（四）實習生應遵守實習醫院的考勤制度，不得無故遲到、早退或缺勤。

（五）實習組之間、實習生之間應搞好團結，互幫互助，不鬧原則糾紛，嚴禁違章滋事。

四、實習生請假制度

（一）實習期間不放寒暑假，其他法定假日應服從科室安排。法定節假日原則上就地休息，特殊情況需要離開本地者，必須履行請假手續。

（二）實習生請病假，應有醫院病假證明，按照一般職工病假原則處理。一周以內的病假，一般原地休息，不得離開醫院；如病假時間較長，需離院治療、休養者，經科教部同意，報學校批準后方可離開。返回醫院實習時應當立即到科教部報到。

（三）在實習期間原則上不準請事假。如遇特殊情況，按程序辦理

請假手續。請事假3天以內由科主任批準；3天以上，7天以內由科教部批準；7天以上必須經醫院同意報學校批準后方可生效。休假結束上班當天必須到科教部銷假，否則按曠實習處理。

（四）凡病、事假缺實習者，必須補實習，若每科室缺實習二分之一時間（含二分之一時間），必須重新實習該科，如時間不允許則報請學校，由學校安排。

（五）因就業需要（參加人才市場交流會，與用人單位簽訂協議等），每人可請就業假14天。實習生必須提前到科教部辦理請假手續，并按期銷假，否則，按曠實習處理。

（六）參加考研實習生，每人考前可請假14天（含考試、周六、周日、節假日及路途時間）。實習生必須憑準考證提前到科教部辦理請假手續，并按期銷假。

（七）不得委托他人代請假，不得借故和虛假請假；不得未請假（含未經批準）離開醫院，不得無故或借故超假。未履行請假手續或續假手續者，一經查明情況屬實，按曠實習有關規定處理。

（八）凡無故缺勤1－2天者，予全院實習生中通報批評，無故缺勤達3天以上（含3天）或請假未予批準而離院者予停止實習并退回學校處理。

五、實習生考核制度

（一）實習生在每一大科（內科、外科、婦產科、兒科）實習結束時，進行出科操作技能考核或（和）理論考試。

（二）出科時的操作技能考核以醫療文書、診療能力、體格檢查、臨床操作、專家面試為主。

（三）操作技能考核由科室組織考核。理論考試由學院統一組織命題考試。

（四）在出科考試時醫院和科室應有專門人員組織考試，考核中應嚴肅認真，如實反映平時的實習情況。

（五）臨床各科室作好實習生的考試、考核成績登記，及時上報科教部。

六、實習鑒定表管理

（一）實習鑒定表是實習生在各專業實習時的評價記錄。包括實習生自我鑒定、實習小組鑒定、實習科室鑒定、實習登記表等內容。

（二）鑒定表要求用鋼筆或黑色簽字筆填寫，字跡要清楚工整。

（三）鑒定表在各專業實習結束出科前三天內，寫好自我鑒定，實習組長鑒定后交給帶教老師或所在實習科室。

（四）實習科室應在實習結束后的三個工作日內，組織鑒定小組對實習生的綜合表現進行全面鑒定、評分，并由帶教老師和科主任簽名確認。

（五）實習鑒定表在實習期間由實習生自行保管，實習生應如實填寫，相關鑒定應由帶教老師或科主任簽名確認，不得弄虛作假，如有違者，視情節輕重，將按醫院有關規定處理，并通報學校，直至退回學校處理。

（六）整個實習結束時，實習生必須做自我鑒定，然后由實習組簽署意見后交至科教部寫總鑒定，并統一上交學校實習管理處。

七、學生借書制度

（一）學生按科教部出具的名單，由學生本人辦理借書證，并在結束本院學習前15天辦理注銷手續。

（二）持借書證由本人辦理借書手續，不能代借。

（三）科教部、學生班組長應在學生結束學習前15天督促學生歸還所借書刊后方可離院。

八、實習科室管理職責

（一）實習科室是負責實習教學的基層單位，在教學主任和教學秘書的直接領導下，由專人全面負責日常的實習教學工作安排，并選派思想品質好，業務技術高，帶教認真負責的老師，承擔實習帶教任務。

（二）科室必須對實習生進行入科教育，介紹科室情況以及有關規定，指定帶教老師，安排實習生工作任務，臨床醫學實習應根據科室情況安排每生實際管理病床數6～8張。

（三）負責制定本科室實習教學計劃，分配帶教任務，有計劃地組織本科室的實習教學活動（如教學查房、病例討論和專題講座等），強化基本技能訓練，用啟發性教學來提高實習生分析問題和解決問題能力。

（四）經常檢查教師帶教和實習生實習情況，落實實習大綱完成情況，不斷總結交流經驗，改進教學方法，努力提高教學質量。

（五）嚴格實習紀律，認真執行考勤制度，深入了解實習生思想品德、實習態度、工作紀律等表現，及時總結和講評，發現問題及時

予以教育和批評指正。

（六）各科每兩周組織一次小講課；每兩周組織一次由副高人員主持的教學病例討論，實習生應準備發言稿，有討論記錄；每兩周每專業至少一次教學查房。

（七）嚴肅出科考核制度，帶教老師應認真、及時填寫實習生的《實習鑒定表》和《實習登記表》。實習結束前，組織實習生進行出科理論考試和基本技能操作考核。

（八）建立匯報制度，教學主任應定期向科教部匯報實習教學工作情況。

九、實習帶教教師職責

（一）實習帶教老師原則上應由醫院高年資住院醫生或以上職稱人員擔任。

（二）強化教學意識，教書育人，為人師表，對實習生思想上正確引導，業務上從嚴要求，道德上良好示范，工作上一絲不茍，培養實習生的服務意識和奉獻精神。

（三）實習生進入科室，帶教老師和科（區）護士長共同負責入科前教育，介紹科室基本情況、規章制度、注意事項，明確具體的工作任務和要求。

（四）帶教老師必須明確自己的職責，熟悉實習教學大綱的要求，緊扣教學大綱進行帶教。加強對實習生的病史采集、體格檢查、病歷書寫及臨床基本技能的訓練，指導實習生臨床技能操作，及時糾正實習生的操作錯誤。負責檢查和修改實習生的各種記錄（如醫療

文件、畢業論文等），對實習生書寫的醫療文件要及時修改并簽名。

（五）臨床教學查房時應結合病例做到“四講一問”（講基礎理論、講臨床經驗、講觀察重點、講處理方法，提問相關問題），培養實習生臨床思維、分析、表達和處理問題的能力。

（六）合理分配病床、病種和手術操作機會，對少見病例要組織實習生觀察或安排病例討論，未達到實習大綱要求的病種和操作應創造條件彌補。

（七）聽取實習生的意見和合理性建議，改進教學方法，不斷提高實習教學質量。

十、實習結束后離院要求

（一）實習結束時，離院前要按規定寫好實習鑒定表，并上交科教科審核。

（二）將實習考勤表交科教科審查出勤情況。

（三）科教部簽定意見，并蓋章。

（四）離開醫院，實習鑒定表由實習組長統一帶回學校系部審核。

第二章

進修生管理制度

一、進修生招收制度

（一）接收對象：具有專業資格的醫、技、藥、護專業人員，醫師必須具有醫師執業證書或助理醫師執業證書。

（二）進修時間要求：申請到我院臨床專業進修的人員，進修時間原則上必須六個月以上。

（三）進修申請程序

1．凡申請來我院進修的人員應到我院科教部領取《進修申請表》，并按要求填寫表格，書寫工整，所填寫情況屬實。

2．交回《進修申請表》時須附上畢業證書復印件，醫師須提供《醫師資格證書》、《醫師執業證書》復印件1份，護師（士）須提供《護士執業證書》復印件1份（復印件要求蓋上申請人單位人事部門的公章），如材料不全，將不予受理。

3．經審核，符合進修條件要求的將以電話通知錄取和到我院進修報到時間。

4．對貧困地區醫療單位或我院扶貧對口醫療單位均按與我院簽訂協議書的有關條款執行，無協議的單位不享受優惠條件。

（四）進修生報到程序

1．進修生應按指定時間準時來我院報到，超過規定報到時間，如不來函（電）說明理由，不再保留學籍。進修資格不得自行轉讓他人。

2．進修生報到時，需到我院科教部領取《進修生接收函》，并到財務部繳納進修費用后，再到科教部辦理其他相關進修手續及領取《下科室通知單》。

3．在進修期間不得請假返回原單位，擅自離開我院者，將按自動終止進修處理。若在進修期內，因提職晉升或選送單位人員安排緊張等重大事情，需中途返回原單位者，應出示選送單位證明，申請改期來我院進修。

二、進修生工作制度

（一）在我院進修的人員必須服從科教部的日常工作安排及調遣。

（二）在我院進修期間，進修生均須服從各科具體要求，履行各自的崗位職責，進修期間原則上不辦理處方權。進修醫師在病房期間不單獨管理病人，書寫病歷必須及時請帶教醫師修改并簽名后為有效病歷。

（三）進修生參加急診值班者，不得脫崗或私自與他人換班；確有原因需換班者，經科主任批準方可更換。

（四）進修生不得單獨對病人進行術前及特殊檢查前談話、簽字，不得單獨交待病情。

（五）進修生在進修期間，不得收藏、帶走我院病歷、X光片及各種資料和標本，如需借閱，按醫院相關規定辦理手續。

三、進修生紀律制度

（一）進修生必須遵守醫院的各項規章制度，恪守醫務人員的職業道德，全心全意為病人服務。

（二）上班期間必須統一穿著工作服和佩戴胸卡，不留披肩發，不留長指甲，不穿響底鞋，不佩戴首飾，遵守崗位行為規范。

（三）不得在宿舍使用各種灶具（包括酒精爐、電爐、煤油爐、煤球爐等）做飯，不得私自亂拉亂接電源。

（四）進修生來我院工作期間，如果工作表現不符合要求，或在進修期間有違反醫院規章制度者，經調查、核實后，將終止進修學習，退回原單位。

（五）進修專業和期限按計劃進行，中途不得任意改專業或延長進修時間。凡進修期限未滿提前離院者或擅自更改進修計劃者，不發給結業證。

（六）進修生未經科教部允許，不得私自到我院科室進修學習。一經發現，我院將對私自進修人員和所接收的科室參照醫院有關規定予以嚴肅處理。

四、進修生請假制度

（一）進修期間，不安排寒暑假，不享受探親假。如因特殊情況需請假者，須到科教部領取并填寫請假單，按程序報批獲準后方可離院，不允許口頭請假。休假結束后應及時辦理銷假手續。未辦理請假手續擅自離院的，給予當事人進修紀律考核不合格的處理，不發結業證書。擅自離院3天以上者，退回原單位。

（二）請事假三天以內，由科主任批準；三天以上假期經科主任審批后上報科教部批準。進修一年，事假不能超過15天；進修半年，事假不能超過7天； 進修三個月，事假不能超過5天。休假期間出現的一切問題由進修生本人負責。

（三）因病休假，須出具我院的病假證明。進修一年病假超過一個月、進修半年病假超過二周的人員，原則上給予勸退進修學習處理。

五、進修生費用

凡到我院進修人員，需繳納以下費用：

（一）進修費：300元/月/人。

（二）住宿費：200元/月/人。

（三）工衣洗滌費：20元/月/人；另需繳交工作服押金共100元，進修結束時到科教部辦理退押金手續。

（四）夜餐費：40元/月/人。

（五）儀器損耗費

1．放射科、理療科：30元/月。2．病理科、皮膚科、麻醉科：40元/月。3．口腔科、心電圖、檢驗科：50元/月。

4．血透、膀胱鏡、胃鏡、核磁共振、CT：150元/月。

5．腸鏡、支氣管鏡、輸尿管鏡、經顱多普勒、肌電圖、平板運動、B超：200元/月。6．彩超：300元/月。

所有費用報到時一次性現金繳交到我院財務部。如中途退學，除我院原因外，進修費一律不退。

7．以上費用在必要時將考慮市場價格變動因素或參照同等次醫院收費價格做出變動。

六、進修生結業管理

（一）進修生應按我院規定的結業時間辦理離院手續，不得擅自提前離院，辦理離院手續時，應到科教部領取《進修鑒定表》，填寫完整后由科主任審查簽字，再遞交科教部辦理結業手續。凡未經科教部批準擅自離院的進修生，本院不補辦進修結業手續。

（二）在我院進修期間，各種補貼一律回原單位辦理，科教部可提供證明材料。

第三章

本院員工實習管理規定

一、本院員工參加學歷、學位教育，一經錄取，需到科教部登記備案。未登記備案的，今后將不安排在本院的實習工作。

二、本院員工進入實習階段，需憑學校實習介紹信到科教部報到實習。實習結束后，及時到科教部辦理實習鑒定手續。

第四章

附則

本管理辦法由文件下發之日始執行，解釋權歸科教部所有。

第三篇：研究生實習計劃

附件1：

研究生實習計劃

學校___________________ 姓名___________________ 系（所）別___________________ 學號___________________ 時間___________________

年月日

實習單位指導教師（簽字）:_____________

第四篇：進修生帶教計劃

消化內科進修生帶教計劃

為規范進修人員管理，切實提高進修人員的護理業務水平，努力為基層醫院培養專業技術人員，特制定以下培訓計劃：

一、教學目標

通過消化內科的進修學習，能夠比較全面的掌握專科理論和各項操作技能，了解臨床各種護理有關的新技術、新儀器的使用，更好的應用到臨床中去，更好的服務于病人及社會。

二、帶教計劃 第一月第一周：

1、熟悉科室環境及各項規章制度。

2、專人帶教。

3、熟記各班職責。

4、做好各項基礎護理操作（床單位整理、皮膚護理、翻身拍背，口腔護理、會陰護理）。

5、明確分管病床，與帶教老師分管床位一樣。

6、培訓相關操作：清潔灌腸、微泵注射、插胃管、洗胃等。

7、熟悉新病人的接診、病史采集及護理體檢，健康宣教。

第一月第二周：

1、熟悉消化內科常見病（急慢性胃炎、消化性潰瘍、上消化道出血、肝硬化、肝性腦病、急性胰腺炎、胃腸息肉）患者的常規護理，病情觀察。

2、熟悉消化內科常用藥和特殊藥物（H2-受體拮抗劑、質子泵抑制劑、保護胃粘膜藥物、生長抑素、垂體后葉素等）的藥理作用及注意事項。

3、掌握各種標本采集方法（大小便、痰及血標本采集）。第一月第三周：

1、學習專科護理文件書寫規范和要求。

2、熟悉本科室各儀器（血糖儀、微泵、心電監護）的功能及使用方法。

3、熟悉危重病人（上消化道大出血、肝性腦病、急性重癥胰腺炎、急性中毒）的搶救流程、協助、配合醫生搶救。第一月第四周：

1、參加本科組織的業務學習及護理查房。

2、能對本科室常見病患者進行健康教育。

3、了解內鏡治療（EMR、ESD、POEM、ERCP）的術前、術后護理。第二月

1、熟悉消化內科各種疾病的臨床表現、發病機制、治療方案、護理要點。

2、應用護理程序對專科常見病及危重病人進行整體護理，學習溝通技巧。

3、參與護士長或帶教老師組織的小講課，病歷討論及教學查房，參加護理查房，提出護理措施。

4、鞏固第一個月學習的內容。

5、熟悉心肺復蘇術及護理配合。

6、掌握基礎護理操作及專科護理操作。

7、熟悉專科護理文件書寫規范和要求，能獨立完成一份護理病歷。第三月

1、能獨立處理本班上的突發事件。

2、鞏固第一、二個月學習的內容。

3、熟練掌握溝通技巧，能對消化內科疾病進行健康教育。

4、按要求對進修人員進行專科技能考核，完成所有進修任務。

消化內科護理 2016.1.1

第五篇：放射科進修生培訓計劃

放射科進修醫師培養計劃

為適應適應當前醫療市場的實際情況，加強進修醫師管理，加速培養進修醫師實際醫療工作能力、提高綜合素質已迫在眉睫。放射科根據醫院進修人員管理辦法（細則），制訂放射科進修醫師培養計劃。

一、目的和宗旨：

1、敦促進修醫師盡早、盡快地掌握放射科醫學影像診斷的基本原理、基礎知識和基本技能；

2、鞏固和提高進修醫師分析和解決臨床影像診斷中實際問題的能力；

二、總體要求：

1、每周一至周六均應參加早晨的讀片并做好筆記；

2、每季度參加“科內業務講座”并做好筆記；

3、每季度接收上級醫師的小測驗一次；

4、適當參加相應學科組的課題研究。

受訓對象：放射科進修醫師

培訓涉及內容：放射技術、常規放射診斷、CT技術及診斷。

三、培訓內容細則：

進修醫師進入放射科后，根據紅會醫院放射科的實際情況給予進修醫師上崗前教育，使進修醫師迅速熟悉本科室的各項制度和操作常規，防止各類醫療差錯、事故的發生。

進修醫師進入放射科后，上崗前進行理論知識考核及實際工作能力和工作態度考察，經科室認定，科主任同意后，方可按進修計劃開始培養，在實際工作中學習并不斷提高業務技術水平。根據各進修醫師的實際情況及需要制定具體的培養計劃和安排，并指定專門的帶教老師。

1、常規攝片技術常識 要求：

掌握X線成像原理；常規攝片技術，如頭顱、胸部、腹部、四肢及脊柱等部位的攝片原理和要領；

2、X線平片診斷 要求：

（1）掌握人體正常結構的X線平片表現；

（2）熟悉頭顱、胸部、腹部、四肢及脊柱的常見病、多發病的X線診斷基礎知識，骨折、良、惡性腫瘤、肺炎、肺癌、風心及其它心臟大血管的異常、膽囊、膽道及尿路結石、骨與關節退變、腸梗阻等；

（3）熟悉小兒腸套疊空氣灌腸，并能在上級醫師的指導下使用規范的X線診斷術語書寫診斷報告。

3、X線造影診斷 要求：

（1）掌握消化道、泌尿系統等的正常造影表現；

（2）熟悉消化道氣鋇餐雙重造影的原理，掌握檢查方法，能獨立操作；逐步掌握消化道氣鋇餐的雙重造影診斷的基礎知識（腫瘤/癌、潰瘍、炎癥、十二指腸淤滯等），能書寫規范的診斷報告；

（3）熟悉氣鋇餐灌腸的原理并掌握基本操作方法和診斷基礎知識；（4）熟悉小腸插管造影的操作和診斷基本知識；

（5）掌握泌尿系統造影檢查的原理、方法和診斷基礎知識。

4、CT診斷 要求：

（1）掌握CT成像原理、CT機構造；（2）掌握各部位橫斷解剖；

（3）掌握常見病的診斷基礎知識如顱腦：顱骨異常（骨折、腫瘤等）、腦梗塞、腦出血、珠網膜下腔出血、腦挫傷、腦血腫、硬膜外/下血腫等以及腦腫瘤，其它如胸、腹、脊柱、四肢等各部位的常見病、多發病的CT診斷知識。

5、常規放射診斷學和CT診斷學的鞏固和提高 要求：

（1）鞏固已掌握的常規X線診斷學基礎知識；（2）鞏固已掌握的常規CT診斷學基礎知識；（3）逐步熟悉少、罕見病的X線和CT診斷知識；

（4）注意訓練自己分析問題的能力及對多種影像技術的合理運用能力。

南寧市人民醫院放射科

2014年7月6日