第一篇：2011年河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告

資源與環(huán)境科學(xué)系商丘古城保護(hù)調(diào)研報(bào)告

院系名稱：資源與環(huán)境科學(xué)系專業(yè)：資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃慣例-姓名：孫 碩年級： 09級班級：091501學(xué)號:20094150110-實(shí)踐單位： 河南省商丘市梁園區(qū)紗廠二街街道辦事處-

實(shí)踐時間： 2011年7月12日 至 2011 年7月19日 共 7天-實(shí)踐報(bào)告

這次社會實(shí)踐是我們系同學(xué)在參考國內(nèi)諸多古城規(guī)劃資料時，不經(jīng)意間見到的一個極具代表性的規(guī)劃設(shè)計(jì)，也是保存較為完整的一座古城。我們的社會實(shí)踐之所以選擇這個是為了增強(qiáng)居民們的文物保護(hù)及環(huán)境保護(hù)意識，并且成功的舉辦了商丘古城歷史展。大家都知道，現(xiàn)在地球環(huán)境的破壞越來越嚴(yán)重，形勢越來越嚴(yán)峻，主要原因是大部分人沒有意識到問題的嚴(yán)重性，環(huán)境保護(hù)意識不夠，這點(diǎn)是需要我們大家共同的努力。雖然就這次實(shí)踐來說，只對一個的居民宣傳環(huán)保知識進(jìn)行普及，對于我們國家，甚至對于整個地球來說，是起不了根本性變化。但我希望，通過這次實(shí)踐活動，能讓更多的人參加到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來。我們這次社會實(shí)踐得到了商丘電視臺的報(bào)道宣傳，相信這更大地增加了我們的宣傳力度，更加凸顯了我們的實(shí)踐意義。

在實(shí)踐的第一天，我和團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員分別前往商丘圖書館和商丘市博物館去了解有關(guān)商丘古城的知識及歷史：商丘古城又稱歸德古城，城內(nèi)地勢呈龜背形狀，共93條街道,在古代的八卦學(xué)說中，9是最大的數(shù)字，而3是萬物的源泉，所謂一生二，二生三，三生萬物，所以93是一個吉利的數(shù)字。這93條街，把全城分割成200米見方的許多小塊，格局如同棋盤。俯瞰全城，如棋盤狀。第二天，我們前往商丘古城去觀察古城的建筑風(fēng)格及保護(hù)程度：建筑多為走馬門樓和四合院建筑群。根據(jù)五行相克相生的理論，為防金木相克，東西兩門相錯。東門偏南，西門偏北，錯開一條街，出現(xiàn)了與南北軸線分別相交的兩個隅首。明嘉靖以后至清初，城內(nèi)出過兩位大學(xué)士（宰相）、五位尚書以及十幾位侍郎、巡撫、吏卒、總兵、著名文人，因此，官府、官宅建筑頗多。第三天，我們圍繞古城水源問題進(jìn)行了分析及宣傳，原有的水井、廁所為梅花形狀，布局合理。南門兩側(cè)建有兩個水門，將水排進(jìn)護(hù)城河。現(xiàn)在的商丘人把這條護(hù)城河更名為南湖，不管名稱如何變更，寬闊的護(hù)城還是河碧波蕩漾，環(huán)繞全城。城門南邊的河面較寬，南北500多米，東西1300多米，水下疊壓著漢朝與唐朝的睢陽故城、宋朝的南京城、元朝的歸德府城舊址。我們就在這里進(jìn)行了古城保護(hù)的宣傳活動，我們小組成員身穿印有“河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)暑期社會實(shí)踐”字樣的體恤，對過往的游客

進(jìn)行調(diào)查問卷，對一些涉及比較淺顯的環(huán)保知識進(jìn)行提問。在調(diào)查過程中，我們發(fā)現(xiàn)人們對一些環(huán)保措施認(rèn)識錯誤，這些錯誤通常也是生活中潛意識直觀性認(rèn)為是正確的，我們要做的就是用一種恰當(dāng)?shù)姆绞絹砀藗冞@種觀念，向其傳遞更多的環(huán)保知識。第四天，我們登上了商丘古城墻，在城墻上，我們印刷了一些有關(guān)旅游注意事項(xiàng)的宣傳單，這些都是在旅游中不恰當(dāng)?shù)男袨椋ㄟ^這些宣傳，可以有效的起到一定的積極作用。第五至七天，我們一行人來到了商丘市文物保護(hù)局，通過工作人員的介紹，我們了解到了商丘市政府為文物保護(hù)所采取的諸多措施，并進(jìn)行總結(jié)和學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

現(xiàn)存商丘古城已480多年，歷經(jīng)戰(zhàn)亂，但保存的基本完好，為全國少見的古城遺存；國內(nèi)還有諸多這樣的文物景點(diǎn)，這些景點(diǎn)的保護(hù)僅僅依靠當(dāng)?shù)氐恼恼呤沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更需要我們這些普普通通的市民去保護(hù)。我們不需要人人都為文物保護(hù)做大的貢獻(xiàn)，只要每一個人都約束自己的行為、監(jiān)督周圍人的行為，那就夠了。

個人總結(jié)

一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中、實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識，不斷地從各方面充實(shí)自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

- 在實(shí)踐的這段時間內(nèi)，我們串街走戶接觸到了各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會實(shí)踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次實(shí)踐把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面充實(shí)自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎？一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜

負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……

學(xué)校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。

第二篇：河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

暑

期

社

會

實(shí)

踐

報(bào)

告

姓名：

學(xué)號：

班級：

當(dāng)大一的生活落下帷幕，我們每一位同學(xué)都收到啦一張暑期社會實(shí)踐表。我懷著激動的心情和同學(xué)們討論著去哪里實(shí)踐，因?yàn)槲以缇拖胱约阂粋€人去體驗(yàn)生活，鍛煉自己，為未來做點(diǎn)準(zhǔn)備。就這樣我去了一家商行，開始了作為一個工作人的模式。時光晃的一下，我已經(jīng)結(jié)束了在商行工作的日子，在這一段時光里，我感覺收獲頗豐，下面讓我們一起去傾聽我的收獲吧。

一、注重與人溝通能力的培養(yǎng)

有一句俗語說：“想致富，先修路”，而我想說的是無論我們要做什么，首先要去溝通，并且要知道如何去溝通。像我在商行工作的一段時間就遇到過這樣的事，記得有一次，我?guī)鸵粋€顧客送東西，老板只是把貨物交給我，告訴我送貨的地點(diǎn)，我并沒有仔細(xì)看商品名單，到地方我才知道原來老板把一種貨物發(fā)錯啦。我呢，首先是給顧客道了個歉，又細(xì)細(xì)對看商品名單，確實(shí)是老板的失誤，我發(fā)現(xiàn)只不過運(yùn)來一個與其想要的商品不同的品牌的產(chǎn)品，我又給他介紹了這個產(chǎn)品的一些優(yōu)點(diǎn)，讓他試試看是否好銷售，最終他被我說服啦。就是這點(diǎn)小事，卻是我在商場里第一次去主動推銷自己的產(chǎn)品，我有一種成就感。我感覺到，想要別人信服你，你必須首先要從別人的角度出發(fā)，然后給他曉之以理，慢慢的讓他懂得你是在為他考慮。還有一點(diǎn)，必須要抓住他想要的，說話的言辭呢，要注意清晰明了。再者，交流的過程中，要注意看著談話者，要不然他會覺得你對他不禮貌。總之，培養(yǎng)溝通能力需要我們在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。

二、要有吃苦耐勞的精神

俗話說，勤勞能致富，我們先不管這句話說的是否科學(xué)，但有一點(diǎn)必須肯定，無論我們想得到什么，必須要勞動。勞動中最重要的一點(diǎn)品質(zhì)是要有吃苦耐勞的精神，在這個假期實(shí)踐活動中，我不敢說去發(fā)揚(yáng)這種精神，但工作確實(shí)有點(diǎn)累，我深深體會到不去勞動你將什么也得不到。每當(dāng)我托運(yùn)著貨物在街走過的時候，都會有一種難以表達(dá)的心情，我看著路上許多人也和我一樣忙碌著，聽到街道上清晰的叫賣聲，心想，大家都在為生計(jì)忙的不可開交，我也只是其中的普普通通的一個人。我不知道那時的我是處在一種痛苦的境地，還是一種幸福的場景，我的父母也像他們一樣，為了我們整個家庭奔波著，我能夠深深體會到他們的勞累與幸酸，現(xiàn)在，我很是驕傲，我可以自己掙點(diǎn)錢來減輕家庭的負(fù)擔(dān)，同時，我也感覺有工作又何嘗不是一種幸福呢，我能憑借自己的一雙手去創(chuàng)造屬于自己的生活，去贏得社會的認(rèn)可，去走在自己夢想的路上。不管吃多少苦，經(jīng)歷多少困難，我都不會去放棄，因?yàn)槲蚁矚g勞動起來的感覺，更喜歡踐行這種精神。

三、要有擔(dān)當(dāng)?shù)木?/p>

談到擔(dān)當(dāng)，必不可說的話題便是責(zé)任，這兩個詞組就像是孿生兄弟，誰也離不開誰。在商行工作的一點(diǎn)時間我也犯過錯誤，可是老板人不錯，沒有大吵我，只不過多說幾句，我也知道，老板心里應(yīng)該明白，那個人能不犯錯呢，只要不是原則性上的錯誤，都可以接受，就算是過去啦。但我犯錯的時候，都會主動承認(rèn)的，也許老板原諒我跟這個有關(guān)系。從這件事上我懂得事無大小，只要出了差錯，要勇于擔(dān)

當(dāng)，要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，否則，你不僅會失去上級的信任，連你的同事也會看不起你，再說，自己良心上能過得去嗎，反正我是過不去的。一家企業(yè)也是這樣，你不管是做什么的，不能去欺騙顧客。也許，生活中有許許多多欺騙顧客的實(shí)例，但我們自己要明白只要你去行騙，紙失包不住火的，終究一切敗露，你將身敗名裂，重則，負(fù)刑事責(zé)任，蹲監(jiān)獄。所以，從一開始，我們就應(yīng)該去主動維護(hù)好自己的名譽(yù)，就算是真的犯錯誤，也要及時的承擔(dān)責(zé)任，對顧客道歉。也許這些我們都懂，但欺騙消費(fèi)者的現(xiàn)象依舊存在，我不但為這樣的企業(yè)感到羞恥，更對此痛心疾首。我，作為一名大學(xué)生，能做的，從自己出發(fā)，做個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

四、要抓住機(jī)會，勇于創(chuàng)新

有一句話是這樣說的，機(jī)會只青睞于有準(zhǔn)備的人，但我覺得機(jī)會更青睞于敢于抓住他的人。就這次我在商行工作的就會就是主動去店里詢問老板才得到的，當(dāng)時我并沒有準(zhǔn)備。生活中有各種各樣的機(jī)會，也許就在不經(jīng)意間溜走，只要我們留心觀察就會有想不到的收獲。記得在工作中，我曾經(jīng)在收貨人那里遇到一位顧客，他需要的東西剛好那個店里沒有，我就帶領(lǐng)他去老板店里，老板賺不少錢，我也有少許提成。從這件小事上我深刻地體會到機(jī)會無處不在，看看我們到底有沒有慧眼。同時，我們也應(yīng)該敢于創(chuàng)新，都知道創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，也是我們中華民族復(fù)興的重要步驟，雖然說我在工作中沒有遇到過這個問題，但我覺得他是個十分重要的事。現(xiàn)在企業(yè)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的改進(jìn).....,哪方面不需要創(chuàng)新的支持。就

拿近幾年發(fā)展迅猛的電子商務(wù)來說吧，它改變了購物的方式，也沖擊了實(shí)體商店，甚至可以說它改變了人們的生活方式。如此大的改變不歸功于創(chuàng)新嗎？不知道下一次社會生活的變遷又從哪里開始呢，但我很高興去創(chuàng)新，為社會做點(diǎn)貢獻(xiàn)。誰能抓住機(jī)會，去勇于創(chuàng)新呢，想必每一位有志青年都在為此而努力著。

上面便是我在這個暑期社會實(shí)踐活動中的一些心得和體驗(yàn)。我感覺作為一名大學(xué)生，我更需要在學(xué)校學(xué)好專業(yè)課，提升自己的總體素質(zhì)，為自己的未來做好準(zhǔn)備。

第三篇：河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)

二河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)定（試行）

為創(chuàng)建良好的校園環(huán)境和秩序，培養(yǎng)我校學(xué)生形成高尚的道德情操和文明健康的行為習(xí)慣，制定本規(guī)定：

1．衣著整潔，不準(zhǔn)只穿短褲（不含制服短褲）、背心、拖鞋到教室、圖書館、食堂及其它公共場所。

2．尊重他人，遵守秩序，不準(zhǔn)在校內(nèi)聚眾喧嘩哄鬧；或在教室、閱覽室、食堂、宿舍、會場等公共場所吹口哨、跺腳、起哄。

3．午休時間和晚上熄燈后，不準(zhǔn)在校園及宿舍樓內(nèi)喧嘩、吹拉彈唱及從事其它影響他人休息的活動。

4．體育鍛煉應(yīng)在學(xué)校運(yùn)動區(qū)進(jìn)行。不準(zhǔn)在校園內(nèi)非運(yùn)動區(qū)和宿舍樓、教學(xué)樓內(nèi)踢足球、滑旱冰、打網(wǎng)球、籃球及排球。

5．自尊自愛，男女交往應(yīng)舉止得體、端莊大方，不準(zhǔn)在校園內(nèi)及教室、宿舍、食堂、圖書館等公共場所做出有損公共道德的舉動。

6．應(yīng)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)在教室、閱覽室、會場、食堂等公共場所抽煙。

7．愛護(hù)公共財(cái)物，不準(zhǔn)在建筑物、室內(nèi)、廁所、課桌等公共設(shè)施上亂貼、亂涂、亂劃。

8．廢棄物應(yīng)送入垃圾池或指定地點(diǎn)，不準(zhǔn)在食堂、宿舍、教樓的水房、水池、樓道內(nèi)亂扔亂倒雜物。

9．語言文明，不說臟話；團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長。

10．遵守食堂秩序，排隊(duì)買飯，文明就餐。

第四篇：河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分實(shí)施細(xì)則

十二 河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分實(shí)施細(xì)則（試行）

第一章 總 則

第一條 為維護(hù)我校正常的教學(xué)和生活秩序，根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》和有關(guān)的法律、法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本細(xì)則。

第二條 本細(xì)則適用于在我校接受普通高等學(xué)歷教育的本、專科學(xué)生和研究生。

第三條 違紀(jì)處分堅(jiān)持教育與處分相結(jié)合原則；堅(jiān)持學(xué)生的申訴權(quán)保障原則。

第四條 對學(xué)生的處分，應(yīng)當(dāng)做到程序正當(dāng)、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準(zhǔn)確、處分適當(dāng)。

第五條 學(xué)生在校內(nèi)有違紀(jì)行為的，依照本細(xì)則給予紀(jì)律處分。學(xué)生在校外參加教學(xué)實(shí)習(xí)、考察、社會實(shí)踐、掛職鍛煉等社會活動中有違紀(jì)行為，參照本細(xì)則執(zhí)行。

第二章 處分種類和運(yùn)用

第六條 學(xué)校對有違法、違紀(jì)、違規(guī)的學(xué)生，視情節(jié)輕重給予批評教育或下列之一的處分：

（一）警告；

（二）嚴(yán)重警告；

（三）記過；

（四）留校察看；

（五）開除學(xué)籍。

學(xué)生有違反校規(guī)校紀(jì)的行為，但情節(jié)輕微不足以給予處分的，應(yīng)由學(xué)生所在院、系和單位給予通報(bào)批評，督促其改正錯誤。

第七條 留校察看期限一般為一年。畢業(yè)班學(xué)生一般不給予留校察看處分。特殊情況須給予留校察看處分者可酌情減期(至少半年)或給予記過處分。受留校察看處分的學(xué)生，在留校察看期間有悔改和進(jìn)步表現(xiàn)者，可按期解除；有突出表現(xiàn)者，可提前解除；教育不改或留校察看期間有違紀(jì)者，給予開除學(xué)籍處分。

第八條 有下列情形之一者，可以從重處分：

（一）認(rèn)錯態(tài)度不好者；

（二）故意造成調(diào)查困難者；

（三）有意包庇其他違紀(jì)行為者；

（四）共同違紀(jì)為首者；

（五）糾集校外人員違紀(jì)者；

（六）威脅恐嚇、打擊報(bào)復(fù)檢舉揭發(fā)人、證人或工作人員者；

（七）其他應(yīng)予從重處分的情形。

第九條 有下列情形之一者，可以從輕處分：

（一）主動承認(rèn)錯誤者；

（二）經(jīng)教育后認(rèn)識錯誤較好，并有真誠悔改表現(xiàn)者；

（三）主動檢舉、揭發(fā)他人違紀(jì)行為，并積極協(xié)助組織查處問題者；

（四）其他可從輕處分的情形。第十條 經(jīng)鑒定為限制責(zé)任能力者，根據(jù)實(shí)際情況酌情處理。第十一條 受處分者，附加給予下列處罰：

（一）受處分者一年內(nèi)取消評先資格；一年內(nèi)不得享受獎學(xué)金、助學(xué)金；一年內(nèi)不得擔(dān)任學(xué)生干部，已擔(dān)任的應(yīng)免職；

（二）造成經(jīng)濟(jì)損失者，應(yīng)依法賠償；

（三）受處分者，畢業(yè)時能否授予學(xué)位，按河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)授予學(xué)位的規(guī)定執(zhí)行。

第三章 違紀(jì)行為和處分

第十二條 違反憲法，反對四項(xiàng)基本原則、破壞安定團(tuán)結(jié)、擾亂社會秩序的給予開除學(xué)籍處分。

第十三條 從事非法的社會、政治、宗教活動，有下列情形之一者，視其情節(jié)輕重，給予記過以上處分：

（一）違反《中華人民共和國游行示威法》或其它有關(guān)法律法規(guī)，組織、參加未經(jīng)批準(zhǔn)的游行、示威活動；組織、策劃或參與擾亂社會秩序或破壞學(xué)校的管理秩序，從事破壞安定團(tuán)結(jié)的活動；

（二）書寫、制作、張貼、投遞或通過其他手段，散發(fā)有非法內(nèi)容的大小字報(bào)、傳單、標(biāo)語等，混淆視聽，制造混亂；

（三）組織、成立、加入非法社會團(tuán)體或組織、從事非法活動；

（四）組織開展未經(jīng)批準(zhǔn)的社會政治、學(xué)術(shù)活動或舉辦未經(jīng)批準(zhǔn)的集會、沙龍、俱樂部等，造成不良影響的；

（五）違反學(xué)生社團(tuán)管理的有關(guān)規(guī)定，組織成立未經(jīng)批準(zhǔn)的學(xué)生社團(tuán)并開展活動，出版刊物，或以合法學(xué)生社團(tuán)的名義開展非法活動，或有其它違反社團(tuán)管理規(guī)定并造成嚴(yán)重后果的行為；

（六）組織進(jìn)行宗教、迷信活動，或宣傳、參加邪教組織的。第十四條 違反法律、法規(guī)和規(guī)章，受到公安、司法部門處罰者：

（一）被處以刑事處罰或送勞動教養(yǎng)者，視情節(jié)輕重，可以開除學(xué)籍；

（二）被處以治安拘留者，視情節(jié)輕重給予記過以上處分；

（三）被處以治安警告或治安罰款者，視情節(jié)輕重，給予嚴(yán)重警告以上處分。

第十五條 盜竊、詐騙公私財(cái)物者：

（一）視金額大小，情節(jié)輕重，認(rèn)識態(tài)度，給予嚴(yán)重警告以上處分；

（二）共同盜竊、詐騙，為首者從重處分；

（三）明知是贓物而幫助窩藏者，給予留校察看處分；

（四）盜竊公章、保密文件、試卷、檔案等物品的，給予留校察看以上處分；

（五）為作案者提供幫助者，比照作案者處理。第十六條 損壞公私財(cái)物者：

（一）過失損壞公私財(cái)物，情節(jié)較重，并造成一定危害的，給予警告以上處分；

（二）故意損壞公私財(cái)物，視情節(jié)輕重及造成的危害程度，給予嚴(yán)重警告以上處分；

（三）情節(jié)惡劣，后果特別嚴(yán)重的，給予留校察看以上處分。第十七條 肇事、策劃、參與打架、提供偽證、提供兇器、持械斗毆、結(jié)伙斗毆者：

（一）雖未動手打人，但用言詞侮辱或其他方式觸犯他人，引起事端或激化矛盾，造成打架后果者，給予警告以上處分；

（二）動手打人未造成傷害后果者，給予嚴(yán)重警告以上處分；致他人輕微傷者，給予記過以上處分；致他人輕傷者，給予留校察看以上處分；致他人重傷者，給予開除學(xué)籍處分；

（三）策劃、慫恿他人打架斗毆，未造成打架后果者，給予嚴(yán)重警告以上處分；造成打架后果者，視其情節(jié)，給予記過以上處分；

（四）故意為他人打架提供兇器，未造成傷害者，給予嚴(yán)重警告以上處分；造成傷害者，給予留校察看處分；

（五）結(jié)伙斗毆，持械斗毆者從重處分；為首者，給予留校察看以上處分；

（六）其他參與者，視其情節(jié)，給予警告以上處分；

（七）在調(diào)查處理打架事件過程中，故意提供偽證，妨礙調(diào)查處理工作正常進(jìn)行者，給予嚴(yán)重警告以上處分。

第十八條 賭博或變相賭博者：

（一）參與賭博者，視情節(jié)輕重，給予嚴(yán)重警告以上處分；

（二）為賭博提供場地、賭具者，給予嚴(yán)重警告處分；

（三）多次賭博，屢教不改，賭資較大者，或?yàn)橘€博提供場地、賭具并參與賭博者，給予留校察看以上處分；

（四）組織賭博的，給予留校察看以上處分。第十九條 侵犯他人、組織的合法權(quán)益，危害公共安全者，按下列規(guī)定給予處分：

（一）侵犯他人住所、工作場所，影響他人正常學(xué)習(xí)、工作和生活者，視其情節(jié)輕重，給予警告以上處分；

（二）非法扣留、冒領(lǐng)和毀棄他人信件（含拆閱）、包裹、匯票或其它郵件者，視情節(jié)、后果，給予警告、嚴(yán)重警告或記過處分；

（三）恐嚇、威脅他人人身安全，干擾他人正常生活者，視其情節(jié)輕重，給予嚴(yán)重警告以上處分；

（四）蓄意捏造事實(shí)，誣告、陷害、誹謗、侮辱他人者，視其情節(jié)輕重，給予嚴(yán)重警告或記過處分，造成嚴(yán)重后果者，給予留校察看直至開除學(xué)籍處分；

（五）投放有毒、有害物質(zhì)，蓄意傷害他人身體，或危害公共安全者，給予開除學(xué)籍處分；

（六）敲詐、勒索、搶劫、搶奪公私財(cái)物者，視其情節(jié)輕重，給予記過直至開除學(xué)籍處分；

（七）冒用學(xué)校名義，侵害學(xué)校利益，損毀學(xué)校名譽(yù)，給學(xué)校造成不良影響或損失的，視情節(jié)輕重，給予記過以上處分。

（八）未經(jīng)學(xué)校允許，擅自組織學(xué)生進(jìn)行非法打工者，給予嚴(yán)重警告以上處分；給學(xué)校造成不良影響或給學(xué)生造成人身財(cái)產(chǎn)侵害的，給予留校察看以上處分。

第二十條 違反學(xué)生宿舍或?qū)W生公寓管理規(guī)定，擾亂正常校園秩序，視其情節(jié)給予如下處分：

（一）參與起哄、高聲喧嘩、敲打物品等破壞正常的管理秩序和學(xué)習(xí)生活秩序者，給予警告或嚴(yán)重警告處分；為首者給予記過以上處分；

（二）起哄過程中燃燒雜物，擲砸物品，致使事態(tài)擴(kuò)大者，給予嚴(yán)重警告直留校察看處分；情節(jié)嚴(yán)重的給予開除學(xué)籍處分；

（三）私自拉接電線、使用熱得快、電熱毯、功率轉(zhuǎn)換器等違規(guī)電器，給予警告以上處分；造成嚴(yán)重后果的給予記過以上處分；

（四）因在宿舍打牌、下棋、奏樂器或使用電話、電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒工具和手段干擾別人正常學(xué)習(xí)和休息，經(jīng)勸告或批評教育后仍不改正者，給予警告或嚴(yán)重警告處分；屢教不改者給予記過處分；

（五）擅自留宿外來人員，經(jīng)勸告或批評教育后仍不改正者，給予警告或嚴(yán)重警告處分；

（六）留異性在宿舍同宿或在異性宿舍住宿者，給予留校察看處分；

（七）未經(jīng)批準(zhǔn)，在校內(nèi)外租借房居住，或夜不歸宿，經(jīng)批評教育后仍不改正者，給予警告或嚴(yán)重警告處分；

（八）攜帶或藏有國家法律法規(guī)禁止的物品者，給予警告以上處分。第二十一條 酗酒者：

（一）酗酒不聽勸阻的，給予警告或嚴(yán)重警告處分；

（二）因酗酒引起嚴(yán)重后果者，給予記過或留校察看處分；

（三）屢教不改者，給予留校察看或開除學(xué)籍處分。第二十二條 嚴(yán)重違反社會風(fēng)紀(jì)者：

（一）破壞他人婚姻、家庭者，給予記過以上處分；

（二）調(diào)戲、侮辱或以其他方式嚴(yán)重騷擾他人的，給予留校察看以上處分；

（三）對賣淫、嫖娼者，給予開除學(xué)籍處分；

（四）吸毒者，給予留校察看以上處分。

第二十三條 傳播、復(fù)制、販賣非法書刊和音像制品者，視情節(jié)輕重，給予嚴(yán)重警告以上處分。

第二十四條 有下列行為，違反公民道德準(zhǔn)則和大學(xué)生行為準(zhǔn)則，視情節(jié)輕重，給予警告以上處分：

（一）擾亂課堂、食堂、圖書館、會場等學(xué)校公共場所秩序，致使工作、教學(xué)、科研等活動不能正常進(jìn)行；

（二）破壞電源線、廣播線、網(wǎng)絡(luò)、電話等公共設(shè)施的；

（三）因成績、評優(yōu)評獎、就業(yè)等原因?qū)處熁蝾I(lǐng)導(dǎo)尋釁鬧事的；

（四）拒絕、阻礙國家工作人員或?qū)W校管理人員依法或依校規(guī)執(zhí)行任務(wù)的；

（五）男女交往行為舉止不文明，有損校風(fēng)，經(jīng)勸阻無效的；

（六）提供偽證、偽造或涂改證件、證明、證書等弄虛作假者的；

（七）破壞綠化、環(huán)境衛(wèi)生，違反學(xué)校有關(guān)公共場所管理規(guī)定的；

（八）在建筑物、公用設(shè)施上亂涂、亂寫、亂畫，違章張貼的；

（九）在接受資助過程中弄虛作假的。

第二十五條 使用計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)代通訊工具時，有下列行為者，視情節(jié)給予警告以上處分：

（一）捏造或者歪曲事實(shí)，散布謠言或虛假信息，擾亂社會秩序和學(xué)校穩(wěn)定的；

（二）散發(fā)惡意信息或信息垃圾、公然侮辱他人或捏造事實(shí)誹謗他人的，或者侵犯他人名譽(yù)權(quán)的，或者冒用他人名義發(fā)布信息的；

（三）宣揚(yáng)邪教、封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪的；

（四）故意制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序，影響或破壞計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的正常運(yùn)行的；

（五）冒用校園網(wǎng)服務(wù)器IP地址或他人IP地址，蓄意攻擊或掃描服務(wù)器及各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的；

（六）盜用他人公共信息網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)賬號、密碼上網(wǎng)的。

第二十六條 在進(jìn)行科學(xué)研究及撰寫論文中，有抄襲、剽竊他人研究成果或由他人代寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的，視情節(jié)輕重給予留校察看以上處分。

第二十七條 無故曠課者，按照《河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)條款給予處分。

第二十八條 考試違紀(jì)者，按照《河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)條款給予處分。

第二十九條 參與非法傳銷活動的，視情節(jié)輕重，給予嚴(yán)重警告以上處分。

第三十條 違反學(xué)校勤工助學(xué)活動規(guī)定的行為，給予警告以上處分；情節(jié)嚴(yán)重、性質(zhì)惡劣者給予記過直至開除學(xué)籍處分。

第三十一條 本辦法沒有列舉的違紀(jì)行為，但有必要給予處分的，可根據(jù)處分管理程序,由學(xué)校討論決定，參照本辦法中相類似的條款給予處分。

第三十二條 在突發(fā)公共安全事件或其它緊急情況下，學(xué)校可參照本細(xì)則對出現(xiàn)的相關(guān)違紀(jì)行為加重處分。

第四章 處分管理權(quán)限和處分程序

第三十三條 研究生處負(fù)責(zé)研究生的違紀(jì)處理；教務(wù)處負(fù)責(zé)本、專科學(xué)生違反教學(xué)管理規(guī)定與考試紀(jì)律的處理；學(xué)生處負(fù)責(zé)本、專科學(xué)生除違反教學(xué)管理規(guī)定與考試紀(jì)律外的違紀(jì)處理。

第三十四條 給予學(xué)生警告、嚴(yán)重警告和記過處分，由違紀(jì)學(xué)生所在院、系提出處理意見，經(jīng)有關(guān)職能部門審核，并報(bào)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，由學(xué)校印發(fā)處分決定書。

第三十五條 給予學(xué)生留校察看和開除學(xué)籍處分，由違紀(jì)學(xué)生所在院系提出處理意見，相關(guān)職能部門、院主管領(lǐng)導(dǎo)審核，報(bào)校長辦公會研究決定。

第三十六條 在特殊情況下，按照學(xué)生違紀(jì)處分管理權(quán)限，有關(guān)職能部門有權(quán)對違紀(jì)者直接做出處分決定。

第三十七條 學(xué)生的違紀(jì)行為，由違紀(jì)學(xué)生所在院、系負(fù)責(zé)調(diào)查，原則上應(yīng)在學(xué)生違紀(jì)事件發(fā)生后10個工作日內(nèi)查清事實(shí)。涉及多個院、系的學(xué)生違紀(jì)事件，由主管部門協(xié)調(diào)處理。

第三十八條 學(xué)生違紀(jì)事實(shí)查清后，學(xué)生所在院、系應(yīng)在5個工作日內(nèi)提出處分意見，并按處分管理權(quán)限做出相應(yīng)處理。

第三十九條 在對學(xué)生做出處分決定之前，應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯。對違紀(jì)學(xué)生的違紀(jì)行為調(diào)查完畢后，由相關(guān)部門提出建議處理意見，同時，應(yīng)當(dāng)書面告知違紀(jì)學(xué)生，學(xué)生有要求舉行聽證的權(quán)利。違紀(jì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)在告知書送達(dá)回執(zhí)上簽字。如不簽字，視作放棄聽證的權(quán)利。

第四十條 對學(xué)生做出處分，應(yīng)當(dāng)出具處分決定書，送交本人，如受處分學(xué)生下落不明，可以公告下達(dá)。開除學(xué)籍的處分決定書報(bào)省教育廳備案。

第四十一條 對學(xué)生做出的處分決定書包括處分和處分事實(shí)、理由及依據(jù)，并告知學(xué)生可以提出申訴及申訴的期限。

第四十二條 學(xué)生違紀(jì)處分決定書涉及個人隱私等特殊情況外，應(yīng)按處分管理權(quán)限在院、系范圍內(nèi)張榜公布處分決定。

第四十三條 處分決定做出后，由學(xué)生所在院、系把處分決定書送達(dá)學(xué)生本人并履行簽字手續(xù)。學(xué)生拒絕簽字或因特殊情況不能簽字的，由學(xué)生所在院、系主管領(lǐng)導(dǎo)及一名相關(guān)工作人員簽字證明，院、系辦公室記錄在案。如有必要，可將學(xué)生處分決定以書面形式通知違紀(jì)學(xué)生的家長，學(xué)生家長應(yīng)當(dāng)協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。

第四十四條 學(xué)生對學(xué)校給予的處分或者處理有異議，可向?qū)W校學(xué)生申訴委員會、省教育廳學(xué)生申訴委員會提出申訴，申訴按《河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生申訴處理辦法》的規(guī)定進(jìn)行。

第四十五條 對學(xué)生的處分材料，將真實(shí)完整地歸入學(xué)校文書檔案和本人檔案。

第五章 附 則

第四十六條 對在我校接受成人高等學(xué)歷教育學(xué)生及其它學(xué)生的違紀(jì)處分參照本細(xì)則實(shí)施。

第四十七條 本細(xì)則中所指的“以上”處分，均包括本數(shù)或本處分檔次。

第四十八條 本細(xì)則自發(fā)布之日起施行。

第四十九條 本細(xì)則由學(xué)生處負(fù)責(zé)解釋。

第五篇：河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生獎勵管理辦法

四 河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生獎勵管理辦法（試行）

第一章 總 則

第一條 為貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針，激勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，積極向上，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，不斷推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，根據(jù)《河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》，制定本辦法。

第二條 學(xué)校對學(xué)生的獎勵堅(jiān)持精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合、以精神鼓勵為主的原則。

第三條 本辦法適用于具有我校正式學(xué)籍的在讀全日制本、專科學(xué)生和正式注冊的學(xué)生組織。

第二章 獎勵種類

第四條 學(xué)校設(shè)立如下獎勵種類：

（一）個人類

三好學(xué)生、三好學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵、優(yōu)秀畢業(yè)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干、“五四”青年標(biāo)兵、社會實(shí)踐先進(jìn)個人、勵志先進(jìn)個人、思想道德優(yōu)秀獎、學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新優(yōu)秀獎、體育活動優(yōu)秀獎、文化藝術(shù)活動優(yōu)秀獎。

（二）集體類

學(xué)生工作先進(jìn)單位、紅旗團(tuán)總支、先進(jìn)班集體標(biāo)兵、先進(jìn)班集體、紅旗團(tuán)支部、文明宿舍標(biāo)兵、文明宿舍、社會實(shí)踐先進(jìn)單位等。

（三）獎學(xué)金

優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、單項(xiàng)獎學(xué)金。

第三章 獎勵條件

第五條 學(xué)生能堅(jiān)持黨的方針、路線、政策和四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，模范遵守《普通高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》及我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，且具備相應(yīng)條件者，分別給予獎勵。

第六條 三好學(xué)生、三好學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵、先進(jìn)班集體、先進(jìn)班集體標(biāo)兵及優(yōu)秀畢業(yè)生評選條件及辦法依據(jù)《河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生和先進(jìn)班集體評選細(xì)則》。

第七條 獎學(xué)金評定辦法依據(jù)《河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生獎學(xué)金評定實(shí)施細(xì)則》。

第八條 優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干、“五四”青年標(biāo)兵、紅旗團(tuán)總支、紅旗團(tuán)支部、評選條件及辦法依據(jù)河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)團(tuán)內(nèi)表彰獎勵相關(guān)文件。

第九條 社會實(shí)踐個人和社會實(shí)踐先進(jìn)單位評選辦法依據(jù)河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)相關(guān)文件。

第十條 文明宿舍、文明宿舍標(biāo)兵、文明宿舍創(chuàng)建先進(jìn)單位根據(jù)文明宿舍創(chuàng)建活動的安排進(jìn)行評選。評定辦法依據(jù)《河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生文明宿舍評選細(xì)則》。

第十一條 文明學(xué)生 獎勵在精神文明建設(shè)方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生。結(jié)合省爭當(dāng)文明教師，爭當(dāng)文明學(xué)生，創(chuàng)建文明學(xué)校，創(chuàng)建文明班級（“兩創(chuàng)兩爭”）活動進(jìn)行評定、表彰，采用不定期方式評定。

第十二條 勵志先進(jìn)個人

獎勵家庭經(jīng)濟(jì)困難，且獲得二等以上優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金的自強(qiáng)自立學(xué)生，以及在勤工助學(xué)崗位上表現(xiàn)突出的學(xué)生，采用不定期方式進(jìn)行評定。

第十三條 思想道德優(yōu)秀獎

獎勵在學(xué)校或社會上做出突出貢獻(xiàn)、有突出先進(jìn)事跡，受到學(xué)校以上單位（含學(xué)校）通報(bào)表彰的學(xué)生，采用不定期方式進(jìn)行評定。

第十四條 學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新優(yōu)秀獎

獎勵在學(xué)術(shù)科技活動中取得優(yōu)秀成績的學(xué)生。其內(nèi)容包括發(fā)明創(chuàng)造、科技制作、創(chuàng)新成果，在校級以上刊物發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、譯作、高水平的調(diào)查報(bào)告等，采用不定期方式進(jìn)行評定。

第十五條 體育活動優(yōu)秀獎

獎勵在體育活動中有突出，在校級以上學(xué)生體育比賽中破紀(jì)錄者或成績優(yōu)秀的學(xué)生，采用不定期方式進(jìn)行評定。

第十六條 文化藝術(shù)活動優(yōu)秀獎獎勵在文化藝術(shù)活動中成績優(yōu)秀的學(xué)生，其內(nèi)容包括在校級以上（含校級）文娛、文學(xué)、書法、美術(shù)、攝影等比賽活動中的獲獎或成績優(yōu)秀者，采用不定期方式進(jìn)行評定。

第十七條 獲得第六條至第十六條表彰的學(xué)生，所得獎金的發(fā)放辦法依據(jù)《河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生獎學(xué)金評定實(shí)施細(xì)則》。

第十八條 國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金評定辦法依據(jù)《河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則》。

第四章 評審程序

第十九條 在認(rèn)真進(jìn)行個人總結(jié)基礎(chǔ)上，由學(xué)生所在院、系組織，經(jīng)班級、院、系學(xué)生會、社團(tuán)按推薦條件進(jìn)行民主評議和推薦，最后經(jīng)組織實(shí)施機(jī)構(gòu)審核，由學(xué)校做出獎勵決定。各類獎勵堅(jiān)持公示制度，堅(jiān)持公正、公開、公平原則。

第二十條 對批準(zhǔn)的先進(jìn)集體或個人，分別給予獎勵，授予相應(yīng)的榮譽(yù)稱號，由院、系將其獎勵情況及時歸入本人檔案。

第二十一條 在評審工作中，如發(fā)現(xiàn)造假現(xiàn)象，學(xué)校將追究相關(guān)人員責(zé)任，按規(guī)定取消其獲得榮譽(yù)稱號，并追回其所得獎學(xué)金。

第五章 組織實(shí)施

第二十二條 各項(xiàng)獎勵分別由以下部門組織實(shí)施：

（一）三好學(xué)生、三好學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵、優(yōu)秀畢業(yè)生、文明學(xué)生、勵志先進(jìn)個人、學(xué)生工作先進(jìn)單位、先進(jìn)班集體標(biāo)兵、先進(jìn)班集體、文明宿舍標(biāo)兵、文明宿舍等獎項(xiàng)由學(xué)生處負(fù)責(zé)組織評審。

（二）優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干、“五四”青年標(biāo)兵、社會實(shí)踐先進(jìn)個人、紅旗團(tuán)總支、紅旗團(tuán)支部、社會實(shí)踐先進(jìn)單位、思想道德優(yōu)秀獎、科技創(chuàng)新優(yōu)秀獎、文化藝術(shù)活動優(yōu)秀獎等獎項(xiàng)由校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織評審。

（三）優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金由學(xué)生處組織評審。單項(xiàng)獎學(xué)金由學(xué)生處負(fù)責(zé)審定。學(xué)校高水平運(yùn)動員獎學(xué)金評定，由體育部依據(jù)《河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生獎學(xué)金評定實(shí)施細(xì)則》，以班為單位單獨(dú)組織評定后，報(bào)學(xué)生處審核。

（四）體育活動優(yōu)秀獎由體育部會同相關(guān)部門組織評審。

第六章 附 則

第二十三條 對于同一種先進(jìn)事跡符合多種獎勵項(xiàng)目者，就其所獲得的高位獎勵標(biāo)準(zhǔn)獎勵，不能同時獲得兩種獎學(xué)金獎勵。

第二十四條 本辦法未列入的其他先進(jìn)事跡，可參照本辦法，經(jīng)學(xué)生處審核后，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)，給予相應(yīng)的表彰和獎勵。

第二十五條 本辦法自發(fā)布之日起施行。第二十六條 本辦法由學(xué)生處負(fù)責(zé)解釋。