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重慶大學(xué)2011年帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)表彰大會(huì)隆重舉行 李良偉

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第一篇:重慶大學(xué)2011年帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)表彰大會(huì)隆重舉行 李良偉

資環(huán)學(xué)院參加重慶大學(xué)2011年帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)表彰大會(huì)

2011年10月24日下午,重慶大學(xué)2011年帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)表彰大會(huì)在主教504隆重舉行。黨委副書記肖鐵巖,學(xué)工部部長(zhǎng)嚴(yán)大華,研工部部長(zhǎng)劉清才等領(lǐng)導(dǎo)出席了這次表彰大會(huì)。資環(huán)學(xué)院10級(jí)輔導(dǎo)員李相林?jǐn)y同本院推薦的帶薪實(shí)習(xí)先進(jìn)個(gè)人候選人參加了此次表彰大會(huì)。

首先,羅滌副部長(zhǎng)發(fā)表講話,對(duì)整個(gè)暑期帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),全校響應(yīng)積極,共有4千8百多人報(bào)名,最終確定276個(gè)單位接收1千7百多人,“無一例安全事故,無一例學(xué)生被單位評(píng)為不合格”這些都?xì)w功于學(xué)校的“四個(gè)保障,六個(gè)落實(shí)”四個(gè)保障:一,組織到位,二,制度到位,三工作人員,四,工作經(jīng)費(fèi)到位;六個(gè)落實(shí):一網(wǎng)絡(luò)宣傳,二選拔嚴(yán)格,三前期技能培訓(xùn),四,慰問及設(shè)立安全專管,五,心得體會(huì)的收集,六,紀(jì)實(shí)的表彰。因?yàn)榻⒘肆己玫捏w系

“重慶大學(xué)這次帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)很有特色”羅副部長(zhǎng)講到,“領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)院落實(shí)”。有學(xué)生在日記中寫到“還有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那捌诮逃?建立學(xué)生負(fù)責(zé)人;注重學(xué)生的心理教育;回收調(diào)查問卷。”

很有成效,碩果累累,1、學(xué)生得到了接受單位的認(rèn)可,75.47%的表示十分滿意,24.53的比較滿意,這百分之百滿意度就是很好的證明。一位研究生被一房地產(chǎn)單位以12萬年薪續(xù)簽

2、得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,許多家長(zhǎng)表示,孩子在經(jīng)歷這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后,明顯的看到了他們成熟了許多,懂得了做人的道理。

3、加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,到社會(huì)實(shí)踐也是一種更深認(rèn)識(shí)社會(huì),在市容城管行政執(zhí)法局實(shí)習(xí)的王江在一個(gè)月結(jié)束之后,完全改變了對(duì)“城管“的印象,也認(rèn)識(shí)了黨和政府與人名群眾的聯(lián)系。被同事叫做“輪胎哥”的金小立,在工廠一天下來要與師傅一起換上1000多個(gè)輪胎,也體驗(yàn)到了工人階層的辛苦。

在接下來的表彰中,資環(huán)學(xué)院帶薪實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師李相林獲得了重慶大學(xué)2011帶薪實(shí)習(xí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號(hào),資環(huán)學(xué)院5名同學(xué):胥騰屯曹磊謝遠(yuǎn)卓楊亞會(huì)李良偉 在暑期帶薪實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)優(yōu)異,獲得重慶大學(xué)2011帶薪實(shí)習(xí)先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。其他學(xué)院帶隊(duì)老師、實(shí)習(xí)同學(xué)共百余人分獲重慶大學(xué)2011帶薪實(shí)習(xí)工作先進(jìn)集體、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào),有四十余篇文章獲得重慶大學(xué)2011帶薪實(shí)習(xí)優(yōu)秀心得體會(huì)和日志,并匯編成冊(cè),供交流學(xué)習(xí)。

最后,由肖鐵巖副書記講話,親自對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)的他進(jìn)行了很貼切的總結(jié)和體會(huì)。帶薪實(shí)習(xí)要用心,學(xué)會(huì)做人才是我們的最終目的,在學(xué)會(huì)做人的大前提下,同時(shí)鍛煉我們的技能,并且逐漸了解社會(huì)。在這一番話之后,會(huì)議宣布結(jié)束。由此,重慶大學(xué)的暑期帶薪實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。資環(huán)學(xué)院學(xué)生在這次暑期帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)中展現(xiàn)良好的風(fēng)采,成績(jī)顯著,意義重大。

李良偉

2011/10/27

第二篇:重慶大學(xué)學(xué)生暑期帶薪實(shí)習(xí)相關(guān)紀(jì)律要求

重慶大學(xué)學(xué)生暑期帶薪實(shí)習(xí)相關(guān)紀(jì)律要求

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)期間的安全管理,規(guī)范學(xué)生的實(shí)習(xí)行為,提高實(shí)習(xí)的質(zhì)量,使每位學(xué)生都能安全、圓滿地完成實(shí)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育管理規(guī)定》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校相關(guān)文件的規(guī)定,現(xiàn)就學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)期間的安全紀(jì)律提出如下要求:

一.帶薪實(shí)習(xí)實(shí)行領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)制,各學(xué)院建立實(shí)習(xí)分隊(duì)并設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名,實(shí)習(xí)分隊(duì)設(shè)實(shí)習(xí)小組若干。實(shí)習(xí)成員要服從領(lǐng)隊(duì)和實(shí)習(xí)組長(zhǎng)的統(tǒng)籌管理。

二.參加帶薪實(shí)習(xí)的學(xué)生須樹立高度的集體榮譽(yù)感和實(shí)習(xí)協(xié)作精神,在實(shí)習(xí)過程中互幫互助。

三.要樹立重慶大學(xué)學(xué)生的良好形象,衣著得體,舉止文明。認(rèn)真踏實(shí),虛心學(xué)習(xí),態(tài)度誠(chéng)懇,主動(dòng)熱情,努力工作。

四.須持學(xué)校的單位介紹信或證明或本人學(xué)生證到實(shí)習(xí)單位報(bào)到。嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理制度、勞動(dòng)紀(jì)律和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)章制度。服從工作分配,服從現(xiàn)場(chǎng)管理。

五.自覺接受實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)安全教育,在實(shí)習(xí)期間,發(fā)現(xiàn)有不安全的隱患或防護(hù)設(shè)施不齊全、違章指揮等現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)隊(duì)老師提出或拒絕上危險(xiǎn)的地方進(jìn)行操作作業(yè),不得擅自盲目操作作業(yè)。

六.不遲到、不早退、不曠工(實(shí)習(xí)),不得酗酒,不得到江、河、湖、海游泳。如需請(qǐng)假時(shí),必須向?qū)嵙?xí)單位及領(lǐng)隊(duì)老師履行請(qǐng)假手續(xù),經(jīng)同意后方可離崗。

七.實(shí)習(xí)期間,應(yīng)強(qiáng)化安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),防止上當(dāng)受騙。注意交通、飲食、住宿等方面的安全,防止事故的發(fā)生。

八.必須嚴(yán)守實(shí)習(xí)單位的技術(shù)及商業(yè)秘密,在實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)移交工作資料和工具,未經(jīng)允許的情況下,不得擅自帶走任何與工作相關(guān)的文件資料。

九.珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多思考、多請(qǐng)教、多總結(jié),并及時(shí)與同學(xué)交流實(shí)習(xí)心得體會(huì)。實(shí)習(xí)結(jié)束后形成一份詳實(shí)的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告交學(xué)院驗(yàn)收、歸檔。

十.如有違反上述條例規(guī)定者,根據(jù)情節(jié)輕重,由領(lǐng)隊(duì)給予口頭警告,或報(bào)院、校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予相應(yīng)處理。因個(gè)人違反上述注意事項(xiàng)造成人身財(cái)產(chǎn)損失的,由學(xué)生自行負(fù)責(zé)。

第三篇:齊魯理工學(xué)院隆重舉行2014總結(jié)表彰大會(huì)

齊魯理工學(xué)院舉行2014總結(jié)表彰大會(huì)

1月27日,齊魯理工學(xué)院2014總結(jié)表彰大會(huì)在齊魯理工學(xué)院圖書館五樓舉行。山東省委高校工委黨建工作聯(lián)絡(luò)員、省教育廳督導(dǎo)專員英繼明,齊魯理工學(xué)院董事會(huì)、院委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)以及全體教職員工參加會(huì)議。

會(huì)上,齊魯理工學(xué)院院委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分別宣讀了《關(guān)于表彰2014先進(jìn)集體和優(yōu)秀處級(jí)干部的決定》、《表彰優(yōu)秀員工的決定》《關(guān)于表彰青海支教人員的決定》、《在全省大賽中獲獎(jiǎng)人員表彰的決定》。教務(wù)處、外國(guó)語學(xué)院等14個(gè)單位被授予先進(jìn)集體;吳崇媛等14人被評(píng)為2014優(yōu)秀處級(jí)干部;孟平等153人被評(píng)為2014優(yōu)秀員工;張立平、李秀才、劉嬋娟、蔣孝媛、朱兆鵬五位老師被評(píng)為優(yōu)秀支教老師;王帥等26名教師在全省各種大賽中獲獎(jiǎng)。

表彰結(jié)束后,齊魯理工學(xué)院董事長(zhǎng)常翠鳴作了總結(jié)報(bào)告。她從回顧2014、總結(jié)2014、審視2014和反思2014四個(gè)方面,對(duì)學(xué)院2014的教學(xué)工作、學(xué)生管理工作、后勤服務(wù)工作及黨團(tuán)建設(shè)等各方面做了全面總結(jié)。她號(hào)召全院教職員工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“齊魯理工人”團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于擔(dān)當(dāng)、甘心奉獻(xiàn)的精神與傳統(tǒng);展現(xiàn)“齊魯理工人”的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的力量與風(fēng)采。共同為齊魯理工的輝煌而不懈奮斗!最后常董事長(zhǎng)向全體教職員工拜了早年,向每一個(gè)家庭表達(dá)了新春的衷心祝福。會(huì)后,各位領(lǐng)導(dǎo)及全體參會(huì)人員觀看了齊魯理工學(xué)院教職工組織的文藝演出。

第四篇:帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)

暑期實(shí)習(xí)總結(jié)

在一個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)中,在渝涪公司學(xué)到了很多東西,其中如何處理身邊的人際關(guān)系就是一個(gè)很重要的方面。

剛分配在公司的合同部,合同部一共四個(gè)人。帶我的老師是一位很親切的姐姐,熱情的給我分配工作,很是照顧我。在辦公室里,同事們的關(guān)系都很融洽,大家配合得很默契。但是忙的時(shí)候也會(huì)有一些沖突的地方,同時(shí)他們也有相處的方法。每天進(jìn)進(jìn)出出的人很多,很多公司的人,有人很禮貌,有人很隨便,每個(gè)人的辦事風(fēng)格都不一樣。

記憶最深刻的是一位中老年人,當(dāng)時(shí)我推門進(jìn)辦公室的時(shí)候,辦公室同事都不在。他馬上從沙發(fā)上站起來,對(duì)我打招呼,說是來找某某的。我笑著說,她剛剛出去了,您再稍微坐著等下。等了一會(huì)兒,才知道他是一家公司的老總,我受到很大的啟發(fā)。這位老總同平時(shí)進(jìn)出我們辦公室的人很不一樣,其他人很少有人這么禮貌,不僅對(duì)所有人都很禮貌,談吐非凡,做事也是很有條理,很有效率,一點(diǎn)都不亂。

我想,無論是什么事,都要像這位老總學(xué)習(xí),即使自己的地位再高,對(duì)誰都應(yīng)該禮貌些,做事要嚴(yán)謹(jǐn),有好的方法,有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度很重要。這樣你辦事會(huì)更容易些。

帶我的姐姐,也經(jīng)常會(huì)和我聊天。她告訴我,你再怎么有本事,如果在一家公司里無法與上級(jí)搞好關(guān)系,那么你就永無出頭之日。我覺得很有道理,努力學(xué)習(xí),考取一個(gè)個(gè)證書是我們必須要做的,也是我們找工作時(shí)的一塊敲門磚,但是學(xué)會(huì)如何與人相處,如何可以得到上級(jí)的重視是更深?yuàn)W的一門學(xué)科。想要學(xué)好這個(gè),光靠書本上的做人道理是不夠的,只有在社會(huì)中親身實(shí)踐,慢慢摸索,才可能學(xué)好學(xué)精,融會(huì)貫通。

不過,在這個(gè)社會(huì)中,誠(chéng)實(shí)也是相當(dāng)重要的,它是別人能否相信你的保障。如果得不到別人的信任,那么做什么事都不會(huì)很順利,甚至寸步難行。現(xiàn)在許多大學(xué)生都想自己創(chuàng)業(yè),這不失為一個(gè)好的想法,而且很有志向,但創(chuàng)業(yè)除了要有相關(guān)的專業(yè)知識(shí)外,誠(chéng)實(shí)的作風(fēng)也很重要。

還有就是要樂于幫助別人。在實(shí)習(xí)的過程中,老師和一些同事幫了我很多,有時(shí)我并沒有要求,他們也會(huì)主動(dòng)來幫我,這點(diǎn)令我感動(dòng)。所以,在平時(shí)的工作或生活中,我也會(huì)主動(dòng)去幫助別人,這樣不但幫別人解決了困難,自己也獲得了一份快樂和滿足。

在即將離開公司的時(shí)候,我向各位老師和同事道了別,同時(shí)也得到了他們的祝福。我想我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,為了自己的將來奮斗!

第五篇:帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)

帶薪實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院行管08級(jí)2班

“萬綠叢中一點(diǎn)紅”,往往就是那么不起眼的一點(diǎn),點(diǎn)綴著不一樣的視界!為期一個(gè)月的帶薪實(shí)習(xí),就像一場(chǎng)限時(shí)的人生廣告插曲,匆匆急逝,但比在大學(xué)里接觸和學(xué)習(xí)有限的外面世界都多很多。短短一個(gè)月的就這么結(jié)束了,現(xiàn)在回過去想想,從那一刻開始到現(xiàn)在,似乎自己還沒反應(yīng)過來。但我相信,那是人生旅途上的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的開始。

這是我第一次參加學(xué)校的帶薪實(shí)習(xí),雖然在校期間也參加過許多社會(huì)實(shí)踐,但那接觸的是不一樣的人群,學(xué)習(xí)的東西也是不一樣的。又加上今年重慶市政府大力支持大學(xué)生的社會(huì)實(shí)習(xí),以提高和培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)生存和學(xué)習(xí)能力,以便以后更好的融入社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中。學(xué)校今年暑假組織的的帶薪實(shí)習(xí)是在街道辦事處,從屬于政府部門,能夠在這樣的事業(yè)單位實(shí)習(xí)是多么好的一次機(jī)會(huì),我懷著學(xué)習(xí)的心態(tài)積極的參加了,并希望能夠在這樣的社會(huì)實(shí)踐中努力的提升自己,尋找適合自己的方向。

滿懷著期待和雙倍的信心,時(shí)刻告訴自己多看、多學(xué)、多記、少說話,我原則中的“三多一少”。也許有的時(shí)候期望越大失望也就越大,也就是滿意度達(dá)不到期望值就會(huì)出現(xiàn)失望的現(xiàn)象,期望越高失望就越大。我以為能夠在實(shí)習(xí)單位用到我所學(xué)過的知識(shí),以為能夠做自己很少做過的工作,能夠在他們的幫助下學(xué)習(xí)和糾正工作中的盲點(diǎn)。可想象中的東西總是和現(xiàn)實(shí)存在很大差距的,這就是所謂的理論知識(shí)派不上用場(chǎng),與實(shí)際不能接軌,也許是我所學(xué)的專業(yè)受限吧!也許事業(yè)單位和其他單位不一樣,事業(yè)單位工作是崗位學(xué)習(xí)的過程,在大學(xué)里面是沒有接觸過的,而其他一些單位是專業(yè)性比較強(qiáng),實(shí)習(xí)也是專業(yè)對(duì)口的。所以經(jīng)常聽其他人說的實(shí)習(xí)怎樣有挑戰(zhàn)性,也是相對(duì)而言的。

實(shí)習(xí)的第一天,在馬主任的介紹下我很快的了解和熟悉了實(shí)習(xí)地點(diǎn)和工作環(huán)境。剛開始感覺自己都是穆勒的,不知進(jìn)退,不知怎樣跟周圍的哥哥姐姐們交流。能做的就是在一個(gè)固定的地點(diǎn)要么上上網(wǎng),看看雜志。在這里就這樣干坐著,可謂是板凳上釘釘子,左右不是。自己當(dāng)初想好的不是這個(gè)樣子的啊!在加上這個(gè)社區(qū)處于拆遷尾期,事情很少。在想到自己給自己定的“三多一少”,學(xué)習(xí)東西不是一蹴而就,我冷靜了。要么干點(diǎn)瑣事,打打字,制作表格,跟著領(lǐng)導(dǎo)到村里視察什么的,感覺這樣簡(jiǎn)單的東西,每個(gè)人學(xué)了都會(huì)的啊!也許我犯了一個(gè)普遍的錯(cuò)誤,往往大學(xué)生都太高估了自己,所以總是找不到自己喜歡的工作,跳槽頻繁。就這樣過了一天有一天,我總處于一種被動(dòng)狀態(tài),我是被要求做什么,不是我能做什么。我不斷的問我自己,這樣的被動(dòng)能學(xué)到什么呢?看也看了,聽也聽了,問了嗎?我缺少的是與他們溝通,在想象這次實(shí)習(xí)的目的,即使不能學(xué)到一些他們工作技能,但自己出去后頁(yè)并不一定是要從事他們那樣的工作啊,為什么要求自己一定要學(xué)的是工作中的知識(shí)呢?再說這里工作數(shù)量有限,自己所學(xué)的專業(yè)也不怎么對(duì)口,他們不可能放心大膽的給我布置那么專業(yè)性的東西。于是我學(xué)著與他們溝通交流,我們最終要學(xué)的不就是怎樣與這樣的工作環(huán)境相適應(yīng)嗎?學(xué)會(huì)怎樣在這樣年齡相差很大的辦公室里人們相處的嗎?所以學(xué)習(xí)就是要不斷的總結(jié)和反問自己。

在實(shí)習(xí)期間,雖然我能做的事情不多,交給我的任務(wù)也不多,這充分讓我認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)中的缺陷和不足。還有就是平時(shí)與這個(gè)辦公室里的哥哥姐姐們的交流過程中,他們給我提供不少意見,給我分享他們的經(jīng)歷,我從中獲得也是平

時(shí)書本上沒有的。所以書本上的理論知識(shí)有限,無限的是在社會(huì)這個(gè)大課堂里,不管是在怎樣的環(huán)境中,都會(huì)交給我們不同的知識(shí)和值得學(xué)習(xí)的精彩閱歷。學(xué)習(xí)不應(yīng)該只會(huì)看書,還要結(jié)合實(shí)際,走出校園,融入社會(huì),才能學(xué)以致用,發(fā)揮所長(zhǎng)。以前總以為社會(huì)上的人老練奸滑,對(duì)于我們這樣的新人可以說是視而不見,高人一等,可在這樣近距離接觸后才發(fā)現(xiàn)并不是想象中的那樣難接觸,他們跟我們一樣有著一顆年輕的心,喜歡說說笑笑。實(shí)習(xí)的過程中我接觸最多的就是不同文化程度的村民,應(yīng)該說是看和聽。這樣一個(gè)社區(qū)就是所謂的“地方父母官”,也是最管閑事的地方,面面具細(xì),不管是鄰里之間的小吵小鬧,孤寡老人生活起居,還是家庭中的材米油鹽的糾紛,有什么解決不了的都可以到這里來調(diào)解,他向每個(gè)村民敞開。做他們能做的,管他們能管得閑事,來著帶來帶去的面孔千奇百態(tài),我算是大開眼界了。他們的處事態(tài)度,合理的言詞,都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在完成交代給我的任務(wù)時(shí),給我映像最深的就是,那個(gè)小小的不注意。在填寫五十份試題時(shí),忘了數(shù)據(jù)體的份數(shù),只知道按交代的那句話完成:至少完成五十份。我完成了任務(wù)可忘了數(shù)具體的份數(shù),最后讓交給我任務(wù)的那個(gè)姐姐真不知道該怎么辦!我明白了一件事情,要學(xué)會(huì)領(lǐng)悟!多點(diǎn)思考,多點(diǎn)細(xì)節(jié)。真正深刻體會(huì)那句老話,細(xì)節(jié)決定成敗!可以說為我以后融入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次實(shí)習(xí)中除了“三多一少”我總結(jié)了一下幾點(diǎn),也許在自己未來的工作生活當(dāng)中都可以用到。

首先,要學(xué)會(huì)真誠(chéng)。現(xiàn)在不是很流行的一句話,以誠(chéng)信為本。不管做什么,都要以真心誠(chéng)實(shí)換信任。要不然總是處于被動(dòng)的狀態(tài),那樣生活和工作都很累。在工作中努力克服自己性格上的弱點(diǎn),不斷修飾完善自己,讓自己變成一個(gè)大方、開朗而樂觀的人。

其次,要有責(zé)任感。往往從一個(gè)人的處世態(tài)度可以看出這個(gè)人是不適合留在這樣的崗位,即使沒有專業(yè)水平的熟練,你的責(zé)任心也會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)看重的部分。同時(shí)責(zé)任感也是一個(gè)人為人的基本準(zhǔn)則,職業(yè)情操和道德水平的表現(xiàn)。

最后,態(tài)度適宜。有句話,態(tài)度決定高度。在做事方面可以歸結(jié)到以上兩點(diǎn),其也是態(tài)度問題。在與人交往的過程中該說什么,什么不該說,要學(xué)會(huì)有分寸。不是矯揉造作,不是卑躬屈膝,不是投其所好,不是甜言蜜語,不是客套話。在保持自己原則的基礎(chǔ)上,對(duì)人對(duì)事的處事態(tài)度要有分寸,我的原則是事務(wù)上對(duì)事不對(duì)人,待人上對(duì)人不糾往事。

總之,本次帶薪實(shí)習(xí),是我親身經(jīng)歷的一次人生考驗(yàn),雖然沒讓所學(xué)專業(yè)理論與實(shí)踐相結(jié)合,可在生活中為人處事,工作態(tài)度上的改變也是我這次大的收獲。為以后找工作和學(xué)習(xí),奠定了方向,得到了啟發(fā)。同時(shí)也是一個(gè)自我完善的好機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)到“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行。”這句詩(shī)的重要含義。保持完好積極的心態(tài),認(rèn)真面對(duì)未來的每一天,要對(duì)自己說:你行的!

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