第一篇：機電031班《機加工實習》計劃

機電031班《機加工實習》計劃

一、實習時間：第16~17周，共10天

二、實習地點：校內實習廠

三、帶隊教師：趙瑞安、李壽昌

四、實習的目的及意義：

機加工實習是機電類專業必須進行的實踐性教學環節，是繼《金屬工藝學》理論學習的基礎上，通過實習，使同學們進一步了解金屬加工的工藝流程及加工工藝。掌握了解各種機械加工的機床、加工原理、加工范圍、各種機床所用的工藝裝備及常用量具的正確使用方法，使同學們掌握一定的實際操作技能，以便滿足今后工作的需要。

四、實習內容：

1、了解零件的各個生產流程；

2、了解各種常用金屬切削機床的種類、型號及加工的范圍以及機床的結構、工作原理；

3、學會在車床上車削外園、端面、倒角的基本操作方法。

4、掌握各種常用量具的正確使用方法。

六、實習期間的要求：

1、必須遵守實習紀律，準時上下班，不得早退、遲到，嚴禁在車間

內打鬧，未經師傅同意，不得私自亂動機械設備及任何電氣設備及設施。

2、嚴格遵守實習場地的規章制度及安全操作規程。

3、應做到勤學好問，虛心向師傅學習及請教，搞好師徒關系，未經

師傅允許，不得私自離開崗位。

4、必須穿戴好勞動防護用品，否則不準進入車間。

5、認真寫好每天的實習日記并總結。

6、認真寫好實習報告。

七、考核辦法：（按以下幾個方面結合考核）

1、根據個人的工作及勞動態度。

2、勞動紀律、車間及師傅的評語。

3、實習報告的內容（注意：實習沒有補考）

八、晚自習輔導（星期一至星期五）第十六周：李壽昌；第十七周：趙瑞安

第二篇：專業實習計劃0

1.實習的時間及地點（單位）：

從2011年9月26日起到2011年11月19日止，本生將在XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX有限公司進行實習。

2.實習的目的及意義：

通過實習，使自己真正接觸社會，了解當前就業趨勢與具體工作的實際情況，將課堂上所學到的基礎理論和專業知識，與社會實踐實際聯系起來，增強感性認識，加深對書本知識理解，將學校所學知識應用于實際，進而提高自己的實際動手能力，應用能力以及分析和解決問題的能力，強化英語交際口語能力，為畢業后奔赴新的工作或學習崗位奠定良好的基礎。同時，在實習過程中初步實現社會心理角色的轉變，使自己能由學生的心態轉變為參與真正的社會競爭。

3.實習內容及要求：

實習期間應當完成的工作任務：

（1）明確專業方向以及畢業實習的目的和要求，提高自己對畢業實習意義的認識。

把所學的理論知識和專業技能與社會生產、生活實踐緊密結合起來，進一步提

高理論知識與實踐技能的融合，鞏固專業思想。

（2）系統全面地了解專業對口行業的特點和規律，增強就業意識，鍛煉和培養就業

素質。

（3）

（4）

（5）初步實現職業心理角色的轉變。撰寫實習報告，提交畢業實習總結。提高英語的實踐能力和口語交際能力。

4.實習方式：分散實習

5.實習工作進程（落實到具體時間）

（1）準備階段：2011年9月上旬，在學校參加實習動員大會，并參加安全教育。

（2）見習階段：2011年9月中旬，聯系好實習單位，做好見習前的準備工作。

（3）實踐階段：2011年9月下旬——11月中旬，到實習單位進行實習。

（4）結束階段：2011年11月下旬，結束實習，完成實習總結。

第三篇：礦山機電畢業實習大綱0

實習教學大綱

職業技術學院

貴州大學 二O一二年七月

《畢業實習》實習教學大綱

課程編號：

實習性質：畢業實習

實習總學時：216

實驗總學分：12

實習總周數：12

實習學期：第六學期，第一周——第十二周適用專業及年級：礦山機電10級

大綱主撰人：

一、實習目的和基本要求

畢業實習是學生完成了1-6學期所有理論和實踐課程的學習后進行的一次極其重要的就業前綜合性實習。學生直接接觸社會、了解煤礦，向工程技術人員和工人學習的好機會。通過實習，培養學生的協作精神，將理論知識綜合應用于實踐。

畢業實習的目的：

1、培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發展，身心健康，具有與本專業相適應的文化水平和良好的職業道德，了解礦山企業生產的全過程和現行組織狀況，掌握本專業的專業知識和專業技能，具有從事礦山機電設備的技術管理、生產運行、維護檢修及初步選型設計的能力。

2．通過畢業實習接觸認識社會，提高社會交往能力，學習工人師傅和工程技術人員的優秀品質和敬業精神，培養學生的專業素質，明確自己的社會責任。

對學生的要求：

1、明確實習任務，認真學習實習大綱，提高對實習的認識，做好思想準備。

2、認真完成實習內容，按規定記實習筆記，撰寫實習報告，收集相關資料

3、虛心向工人和技術人員學習，尊重知識，敬重他人。及時整理實習筆記、報告等。

不斷提高分析問題、解決問題的能力。

4、自覺遵守學校、實習單位的有關規章制度，服從指導教師領導，培養良好的風氣。

5、實習結束后，應在規定時間內交齊實習報告。

二、實習方式

分散與集中結合。跟班組了解工作程序及技術、收集數據及資料。

(1)學生實習采取集中實習和分散實習兩種方式。

集中實習由指導教師負責聯系實習單位,安排實習計劃。

分散實習由學生根據實際情況由學校開具介紹信,自行聯系實習單位。

(2)集中實習的學生應分實習小組,跟班上崗,具體工作內容由實習單位安排。

(3)學生應根據畢業論文(設計)的選題方向,合理選擇實習方式和實習單位。

(4)學生基于班級進行分組管理.原則上畢業實習的學生分組和指導教師即作為畢業論文(設計)的分組和指導教師。

三、實習內容

本專業有較系統的基礎理論知識，有較完善的工程實踐基礎訓練，具有系統分析與集成、設計與運行、管理與決策的基本能力。要求學生較好掌握礦礦山機電專業的基本概念、原理、方法、技術等基礎理論知識，受到良好的科學思想和科學實驗的訓練。要求初步了解本學科當前發展現狀和未來發展趨勢，掌握電力拖動與控制、采煤概論、礦山流體機械、礦井運輸提升、液壓傳動與采掘機械、礦山供電、可編程序控制器等方面的知識。

1.煤礦概況

企業基本情況，包括隸屬關系、職工人數、所在地區及其交通情況等。

地質構造、水文地質、煤層賦存條件，煤層自燃傾向性、礦井瓦斯相對涌出量、礦井瓦斯分級，煤塵爆炸性，沖擊地壓、礦井熱害、有毒有害物質組分、放射性物質含量、輻射類型及強度等；地震資料和氣象條件；生產過程有害因素資料（主要生產環節或者生產工藝的危害因素分析）；礦體開采的特殊危險和有害因素的情況。

2.礦井生產系統

3．煤礦用電設備

4.煤礦供配電系統

5.編寫實習報告書。

四、實習的組織

集中與分散相結合。結合煤礦實際，根據不同的實習內容，可采用井上參觀，跟班組、下科室等。請現場工程技術人員作報告及閱讀有關技術文件等方式進行。學生還可針對具體問題通過觀察、記錄、查閱資料、向現場工程技術人員和工人請教等使問題得到解決。

五、實習紀律

實習生在實習期中要做謙虛、恭謹，嚴格要求自己，保證實習任務完成的質量。實習紀律：

1、遵守實習隊紀律，聽從隊長安排，積極參與實習隊團體活動。

2、不能隨意單獨外出，有事須向隊長請假。

3、隊員之間要團結協助，隊員相互學習相互幫助，取長補短，不準拉幫結派。

4、耐心接受實習單位領導、老師的指導，并虛心請教。如有什么意見、建議應向實習

隊長報告集體商討后向實習單位反映。

5、尊重指導老師，主動和老師交流，勤勤懇懇，多做一些力所能及的事情。

6、按學校教學教學計劃規定參加全部實習活動。實習期間對工作認真負責。

7、做好實習期間的材料的收集和保存，要求同學們在實習期間堅持寫實習日記，做好

課后總結。

六、指導教師職責

指導教師對實習的效果承擔主要責任。指導教師中，應指定帶隊教師，一般由副教授以上職稱的教師擔任。在實習之前，應認真考察待實習單位的特點，安排好全部實習時間及內容，及時檢查督促學生進行實習，提出問題并與學生一起討論研究。

對指導教師的要求：

（1）指導實習的教師應責任心強，認真刻苦，身體健康。實習中要強調教書育人，加強對學生的思想教育工作。

（2）實習教師應具有一定的專業理論知識和較好的實踐能力。能組織實習活動，與工廠相互配合，完成實習全過程。指導學生記實習筆記，寫實習報告等。實習結束后，對學生實習成績給出實事求是的評定。

（3）實習教師應能合理搭配，應具有一定的社交能力和組織能力。堅持原則，關心學生的實習、生活等。作學生的良師益友。

（4）實習結束后，及時向教務部門提交學生實習成績單。

七、實習考核方式

畢業實習成績應根據學生在畢業實習過程中的表現、所掌握的知識和技能以及實習報告的情況，依據實習單位和指導教師的評定意見，按優秀、良好、中、及格和不及格五級分制評定。

（1）實習認真，遵守紀律，能完成實習大綱的全部要求，獨立工作能力較強，有獨

特見解或合理化建議，實習報告質量高，成績評定為優秀；

（2）實習較認真，遵守紀律，能較好地完成實習大綱要求，有一定獨立工作能力，實習報告質量較高，成績評定為良好；

（3）實習較認真，遵守紀律，能完成實習大綱要求和實習報告，成績評定為中；

（4）實習較認真，遵守紀律，能基本完成實習大綱要求和實習報告，成績評定為及

格；

（5）實習報告不合格，或實習期間表現差，有嚴重違紀行為，成績評定為不及格。

注：

1．實習筆記

（1）學生應認真做好實習筆記，不斷積累知識。實習過程中，每天認真記錄實習的內容、心得體會和發現的問題。包括加工設備、工藝過程、檢測方法、管理制度、質量保證等。

（2）記錄工程技術人員講課的內容、工人師傅的講解、對生產的組織、管理、生產過程的個人認識等，實習筆記中應有必要的電路草圖、工藝流程等。

2．實習報告

實習結束后，參照實習筆記，學生撰寫實習報告，要求報告內容真實、具體。1.5萬字。實習報告中應包括以下內容：

（1）實習單位的基本情況。

（2）典型設備（可以由指導教師指定，也可由學生自定）的結構和原理，畫出電路草圖，熟悉其基本操作方法、維護措施。

（3）對于機電設備，了解其原理，畫出電路結構框圖。

（4）個人專題，在實習中主要從事工作及個人在工作中的體會及建議。（報告重點）

（5）本人在實習中的收獲、體會，及對煤礦的合理化建議。

第四篇：機電專業實習計劃

機電專業校外頂崗實習計劃

學生頂崗學習是專業教學的重要組成部分，是教學活動的繼續，是提高學生的實踐技能和專業能力的重要教學方式。

一、實習目的頂崗實習是學校教育的最后一個極為重要的實踐性教學環節，通過頂崗實習，使學生走向社會，接觸本專業工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養、鍛煉學生綜合運用所學的專業知識和基本技能，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力；培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風；培養、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神，實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。

二、實習時間和班級

時間： 班級： 人數：

三、實習內容

1、調查了解當前機電的發展情況，掌握機電各種維護的內容

2、掌握機電生產線作業各工位的實際操作規程。

3、各種機電專用設備和儀器的使用。

4、學習、掌握計算機技術在汽車技術上的運用

5、學習、掌握的機電流程作業。

四、實習作業

1、完成實習鑒定表

2、完成實習反饋表

3、完成實習報告

五、實習要求

實習期間學生必須遵循實習單位的勞動紀律和廠規廠紀、由實習單位考核，班主任及時了解學生實習動態情況，學生應在實習小結中對遵守紀律情況進行自我鑒定。學生應及時將實習單位通訊地址提供給班主任。

第五篇：加工貿易審核0

加工貿易業務審核

企業加工貿易合同審核

一、審核范圍：對外簽訂加工貿易進出口合同的我區企業。

二、所需材料：

1、《加工貿易業務批準證申請表》(進料加工一式四份、來料加工一式三份，單位蓋章)；

2、進口料件、出口成品及單耗申請備案清單(進料加工一式四份、來料加工一式三份，單位蓋章)；

3、加工貿易進出口合同和加工協議（正本）；

4、基本賬戶開立證明正本；

5、進料加工登記手冊；

6、對外貿易經營者備案登記表或外商投資企業批準證書（復印件）；

7、加工貿易企業生產能力證明及工商營業執照（復印件）。

三、辦理時限：上述材料經審核合格后，1個工作日內發證。企業加工貿易合同變更、注銷審核

一、審核范圍：對外簽訂加工貿易進出口合同的我區企業。

二、所需材料：

1、變更合同；

2、《加工貿易業務批準證變更申請表》及備案清單（單位蓋章，進料加工變更一式四份、來料加工變更一式三份）；

3、原《加工貿易業務批準證》，相應的備案清單及手冊；

4、注銷申請報告（一式兩份），原批準證、清單和手冊。

三、辦理時限：上述材料經審核合格后，1個工作日內發證。企業加工貿易保稅進口料件轉內銷審核

一、審核范圍：對外簽訂加工貿易進出口合同的我區企業。

二、所需材料：

1、內銷申請報告；

2、《加工貿易保稅進口料件內銷申請表》、《進口料件內銷清單》（一式三份，單位蓋章）；

3、《加工貿

易業務批準證》及備案清單；

4、加工貿易進出口合同復印件；

5、《海關加工貿易登記手冊》；

6、如進口料件屬于進口許可證管理的商品，還須補辦相應的進口許可證。

三、辦理時限：上述材料經審核合格后，1個工作日內發證。