第一篇：電子商務專業畢業實習大綱

電子商務專業畢業實習大綱

一、實習時間

第7學期與第8學期

二、實習地點

企業等

三、實習的目的畢業實習是學校本科教學培養方案和教學計劃的重要環節，旨在培養學生的實踐能力、分析問題和解決問題的能力以及綜合運用所學基礎知識和基本技能的能力，同時也是為了增強學生適應社會的能力和就業競爭力。畢業實習是實現課堂教學和社會實踐相結合的重要途徑，也是學生從學校走向社會的一個不可或缺的過渡階段。

因此，加強本科畢業實習工作，對于保證和提高教學質量、全面推進素質教育，具有十分重要的意義和作用。

四、實習要求

1、了解企業內部各部門的職責，電子商務管理部門在企業中的作用以及信息管理工作的主要環節；

2、了解企業項目投資的決策過程，參與企業項目的分析，了解企業項目可行性分析的步驟和內容；

3、對項目的前景進行調查；

4、了解企業概況及企業電子商務的運作模式；

5、了解企業的網絡建設，主要學習企業如何利用局域網和內聯網進行信息傳輸；

3、深入學習企業網上交易的業務流程及具體操作流程；

6、了解企業前、后臺操作流程，及后臺數據庫模塊的設計和管理；

7、掌握企業典型的電子商務業務實例；

8、熟練掌握模擬演示試驗的操作，能順利模擬電子商務交易往來

9、對企業的經營從信息管理的角度提出自己的看法建議；

以上內容，僅對學生的實習起指導作用，學生可根據實際情況，進行有側重的選擇，對其中的一項或幾項業務進行實習。

五、時間安排

1、不少于7周。在第6學期結束后的暑假以及第7學期第11周至第8學期第8周，可分階段累計或連續安排；

2、第六學期結束前，由二級學院及專業召開學生畢業實習動員會，布置實習要求，下發實習考核文本材料（專業畢業實習大綱、實習介紹信、畢業實習周記本、畢業實習鑒定表）；

3、第七學期第10周前，二級學院、專業完成畢業實習各項準備落實工作。自主落實實習單位確有困難，需要由學校安排畢業實習的學生，須于第七學期第5周前向所在二級學院提出書面申請，由教務處會同有關二級學院盡力推薦安排；

4、第八學期第9周周二，學生完成畢業實習，上交實習考核材料；

5、第八學期第9至11周，由各專業及二級學院評定實習成績，交教學秘書錄入成績管理系統。

六、具體規定

學生在畢業實習中應該做到：

1、落實好實習單位后應將介紹信的回執及聯系方法送（寄）交學生管理教師；

2、每位學生應將實習期間的聯系方法告知實習指導、管理教師；

3、按畢業實習大綱的要求,認真完成畢業實習規定的各項任務，每周記好周記。實習期間按規定時間返校匯報、交流、學習。實習結束時提交畢業實習總結一份；

4、在秦皇島實習學生，每兩周的周二為返校日（具體日期見安排），學生應準時到校；如有特殊情況，應向實習指導、管理教師請假；

5、畢業實習結束時由實習單位帶教人員在鑒定表上做出書面評定并加蓋實習單位公章；

6、按規定于第八學期正常開學時間報到注冊；

7、按規定時間把畢業實習周記、鑒定表和實習總結交所在二級學院，作為學生畢業實習成績的審閱評分依據。

七、成績評定

1、成績評定應堅持標準，從嚴要求。

2、畢業實習考核成績不合格者，按不及格記載，不能畢業, 但準許重做畢業實習一次。

制定人：宓 翠

審定人：張亞明

批準人：赫連志巍 2005年4月

電子商務專業畢業實習教學大綱

電子商務專業畢業實習教學大綱

一、實習目的畢業實習是高等學校理論聯系實際的重要教學環節和教學形式，是學生學習實際知識和技能，使專業知識與實際相結合的綜合性教學過程和教學階段，是實踐教學環節不可缺少的重要一環。電子商務專業畢業生必須掌握企業商務管理及計算機技術，具備一定的分析問題和解決問題的能力。電子商務專業是一門全新的學科，同時也是與現代信息技術發展最為密切的一門綜合性的交叉學科。為了進一步搞好畢業實習工作，為社會輸送合格的人才，特制定如下條例。

通過畢業實習，使學生了解社會對電子商務專業的需要，從而將自己的專業方向與社會需求緊密相連，鞏固和運用理論知識，培養學生分析問題、解決問題的能力和創新能力。進一步開闊眼界和思路，在實習中增強學生的事業心和責任感，為今后的工作打下一個良好的基礎。畢業實習過程中應注意收集有關的信息，為畢業設計（論文）作好鋪墊。

二、實習要求

1．學班在實習領導小組和專業教師的指導下，認真閱讀畢業實習大綱，作好實習前的準備工作；2．結合畢業設計（論文）選題，認真選擇實習單位，鼓勵學生到西部人才缺乏地區或少數民族地區進行專業調研；

3．確定各自的實習內容，做到有針對性地進行實習。實習過程中，學生應認真做好實習筆記，記錄有關資料和數據；

4．實習結束，學生根據實習情況寫出2000字左右的實習報告。實習報告要求內容翔實、語言流暢、觀點明確。

三、實習安排

時間及學分：實習一般安排在第八學期第一至六周；6學分

地點：已經開展或即將開展電子商務的企業或本院信息管理仿真模擬實驗室。

四、實習內容

1．了解企業電子商務平臺的建立與維護。掌握Intranet的核心技術。

2．管理信息系統在企業的應用。

3．客戶關系管理系統及供應鏈系統在企業的應用。

4．ERP在不同行業的應用。基于Extranet的企業B2B。

5．基于Interner的企業外部資源管理。

6．電子商務發展的外部環境

五、考核方式和方法

1．實習報告交由專業指導教師進行成績評定，經有關部門驗收合格方可計學分及參加畢業設計（論文）。2．實習結束后，學生應提供實習單位關于本人實習期間政治思想、業務能力、工作表現等方面的鑒定及對本院教學的建議。

第二篇：電子商務專業畢業實習大綱

電子商務專科畢業實習大綱

實習名稱及類別：畢業實習graduating practice

周數/學分：按本專業教學計劃執行時間安排：按本專業教學計劃執行 適用專業：電子商務專科承擔系、教研室：經管系管理學教研室

一、畢業實習目的與任務

畢業實習是在學生學完所有專業課程，掌握了電子商務學科基本理論和方法，并經過一系列實踐環節訓練的基礎上，開展的面向社會的專業實踐，是學生在校學習期間最后一個重要的綜合性實踐教學環節，目的是培養學生獨立地綜合運用所學的基礎理論、專業知識和基本技能，分析與解決實際管理問題的能力，綜合檢驗學生所學知識，并使學生進一步了解企業、社會、國情，以完成學生從學習崗位到工作崗位的初步過渡。

根據電子商務專業特點和具體條件，學生在教師輔導、協調和管理下，結合自身專業選擇實習地點和單位，開展的面向社會的實踐。

二、畢業實習的基本內容

畢業實習一般安排在企業進行。在教師和指導師傅的指導下，獨立深入企業各部門進行廣泛的調查研究，熟悉企業電子商務應用業務，參加企業實際工作；在此基礎上，針對性地收集有關資料，并進行分析研究，實習結束時應寫出實習報告。

根據電子商務專業教學計劃和大綱的要求，學生畢業實習需要了解以下內容（但不限以下內容）：

（1）實習單位的電子商務運作流程特點；

（2）各種網絡管理制度的編制；

（3）實習企業電子商務組織形式、原則和各項專業管理方法；

（4）實習電子商務的主要內容、操作；

（5）實習企業電子商務運用效果。

以上內容，僅對學生的實習起指導作用，學生可根據實際情況，進行有側重的選擇，對其中的一項或幾項業務進行實習。

三、畢業實習的基本要求

畢業實習是在本系指導教師和實習單位有關人員的共同指導下進行的一項有組織、有計劃、有目的的教學活動，為保證畢業實習的順利開展，達到預期的教學目的，具體要求如下：

（一）基本要求

1．將所學的專業理論知識同實習單位實際和企業實踐相結合。

2．將思想品德的修養同良好職業道德的培養相結合。

3．將個人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結合。

（二）任務要求

1．對實習單位的管理有較全面的了解，并進行必要的實際操作；

2．聽取實習單位有關負責同志和部門業務指導人員對企業情況進行講解、介紹；

3．在條件允許的情況下，積極參加實習單位管理有關的各種會議。

4．在實習過程中要記好實習日記。把實習的內容、搜集的資料，學習的內容如實地記錄下來。使日記成為學生寫作實習報告的主要資料依據。

5．在實習過程中，學生要完成實習作業。

6．實習結束后，要寫出實習報告。按實習大綱，全面系統地總結實習收獲與心得體會，也可以對生產經營中的某些問題進行分析，并提出建議。要求報告字數不低于2000字。

7．實習生實習結束時必須獲得畢業實習鑒定，實習鑒定須經實習單位與實習指導教師審閱簽字，并寫出評語加蓋實習單位公章方可。

（三）其他要求

1．實習目的明確，態度端正，充分認識實習的重要性，以飽滿的熱情投入到實習中去。

2．學生應自覺遵守國家法律法規，嚴格遵守實習單位的各項規章制度和學校提出的紀律要求，服從領導安排，聽從教師指導，保證安全。

3．要求學生在第一周內向指導教師匯報實習單位、地點及聯系方式，并在實習期間定期向指導老師匯報實習情況。

4．實習期間，未經實習指導教師同意，不得自行隨意更改實習單位（第一

周內向指導教師匯報的單位）。

四、實習進度安排

由系及專業召開學生畢業實習動員會，布置實習要求，下發實習考核文本材料；實習時間按照專業教學計劃執行。

第一階段：實習計劃制定、實習動員與實習準備階段；

第二階段：學生到實習單位進行業務實習階段；

第三階段：實習驗收工作階段。

五、考核及成績評定

畢業實習成績采用優秀、良好、中等、及格、不及格，由指導教師根據《經濟與管理系畢業實習指導方案》的相關評分標準評定實習成績。

評定成績要堅持標準，實事求是，力求反映學生的實際水平。

六、指導教師及其職責

畢業實習指導教師由專業教師、實習基地指導老師和相關輔導員組成。專業教師具體職責如下：

1、根據院、系畢業實習進度安排，積極協助學生落實實習崗位。做好實習指導工作，對學生進行工作態度、實習紀律、實習技能等方面的教育。

2、及時到達學生實習單位，與實習單位的主管領導和指導教師取得聯系，了解實習學生的實習表現，進行實習檢查。

3、與實習學生見面，了解學生的實習情況，并提出指導意見。

4、對所檢查地區內個別學生的實習單位路途不便或時間限制而不能前往檢查的，檢查指導教師應當以電話的形式進行檢查并指導。

5、及時將檢查指導情況作記錄，并在記錄的最后作出該實習學生的實習成績建議。

6、回學校后，向系部書面匯報實習檢查指導情況，將檢查指導情況記錄本交系辦公室。

第三篇：07級電子商務專業畢業實習大綱

畢業實習大綱

（適用于2007級電子商務專業學生）

國際經貿學院電子商務系

2010年11月

目錄

一、畢業實習目的........................................................................2

二、畢業實習要求........................................................................2

（一）實習總課時數...............................................................3

（二）落實實習單位與實習回執............................................3

（三）學生考勤......................................................................3

（四）教師指導檢查...............................................................3

（五）量化考核......................................................................3

（六）實習鑒定......................................................................4

三、畢業實習的組織領導.............................................................4

四、畢業實習內容........................................................................4

五、畢業實習方式、手段和考核方式..........................................6

（一）畢業實習方式...............................................................6

（二）畢業實習考核...............................................................6

六、畢業實習進度安排與時間分配..............................................7

（一）畢業實習進度...............................................................7

（二）畢業實習時間分配.......................................................7

七、畢業實習成績評定.................................................................7

一、畢業實習目的

畢業實習是學生在校學習期間最后一個重要的綜合性實踐教學環節，目的是培養學生獨立地綜合運用所學的基礎理論、電子商務專業知識和基本技能，一方面提高學生分析、解決實際工作中遇到的問題的能力；另一方面提高學生的溝通能力和職業道德素質。通過考察和實踐，檢驗學生對所學知識的運用，使學生進一步了解企業、社會、國情，激勵學生樹立敬業、創業的精神。進一步掌握和鞏固所學的技術、理論知識，培養學生的勞動觀念和良好的職業道德素養，全面提高人才素質。把學生培養成具有較強適應能力的應用型人才，順利地完成從理論階段到實際應用階段的過渡，提高其綜合實踐能力，達到電子商務專業的人才培養目標。從而完成學生從學習崗位到工作崗位的初步過渡，并為畢業后從事相關行業崗位工作奠定堅實的職業基礎。

通過社會實習也可以用來檢驗電子商務專業的辦學思想及人才培養方向以便及時獲得社會反饋信息，根據市場需求不斷改進學校的教學工作，提高教育教學質量。

二、畢業實習要求

（一）總體要求

電子商務專業的畢業實習是在學生完成規定的課程學習任務之后，針對各類畢業設計題目的具體要求而進行的一項專業實踐調查活動。它是為了在畢業設計過程中，綜合運用所學知識解決電子商務過程中的一些現實問題而進行的，以收集畢業設計所需的相關資料，進行專題調查為主要工作內容。一方面其內容廣泛，涉及營銷實踐中諸多問題；另一方面它緊密結合實際工作，進一步鍛煉學生參與實踐的能力，培養其認真，良好的工作習慣與工作態度，同時也是對學生各方面綜合素質的一次檢驗。具體要求如下：

1、明確實習目的，端正實習態度。發揚勤奮好學、虛心求教、文明禮貌、艱苦奮斗的優良作風。學生在實習期間要努力學習，逐日書寫實習日記。實習結束后需提供實習日記、調查報告、實習報告及實習單位的實習鑒定。

2、嚴格遵守國家政策法令和我校的有關規章制度。嚴格遵守實習單位的各項規章制度，自覺遵守紀律。實習期間，不遲到、不早退、不缺勤。

3、實習期間要提高自我保護和防范意識，注意人身和財產安全。在實習過程中應該和學院輔導員、指導教師保持經常聯系。

4、實習結束后，學生必須按時返校，并上交實習日記、實習記錄、調查報告、實習報告及實習單位的實習鑒定，并交給本科指導教師。

（二）實習總課時數

畢業實習時間共8周，計48課時。

（三）落實實習單位與實習回執

學生應在春節之前落實實習單位，并根據實習要求和接收單位的實際情況制定實習方案，實習回執（實習計劃）于開始實習第一周內將電子稿寄給指導教師（表格也可以從教務網站下載，填好后打印）。

（四）實習考勤

實習過程中要記好“實習日記”，日記的重點不在于記錄過程，而要反映結果，有思考并能進行必要的總結。

（五）教師指導檢查

電子商務系將根據學院的統一部署，選派理論與業務素質高，責任心強的專業教師深入學生實習單位進行巡回檢查，了解學生的實習狀況，并在專業知識、實踐技能、人際溝通等方面給與學生必要指導。

（六）量化考核

實習結束后，由實習指導教師負責對學生的實習成績進行量化考核，并依據相應考核標準評定等級。

（七）實習鑒定

實習結束后學生要填寫并提交“實習鑒定表”。實習結束返校后，一周內將經實習單位指導人員簽字、單位蓋章的考勤表和鑒定表交給指導教師，過期不報按缺勤記。

三、畢業實習的組織領導

國際經貿學院成立畢業實習領導小組，負責07級各專業畢業實習的全部工作。電子商務專業學生指導教師，由本科指導教師擔任，負責全程指導、檢查學生的實習情況，解決實習中遇到的問題，并對所指導學生實習進行總結。在實習過程中指導教師要與學生保持經常聯系。

組長：張為付

副組長：孫丹兵 曹杰 閆星宇

組員：原小能

楊風召

李杏

閆小平龍三平楊秀

顧高菲

尹寧

高婧

四、畢業實習內容

電子商務專業社會實習的內容是遵循現行的電子商務行業對畢業生的素質能力要求，針對企業日常電子商務業務的開展，將電子商務專業理論知識融于實際應用操作中，使學生全面掌握開展電子商務業務所需的各種操作技能和方法，從而提高畢業生的綜合業務分析能力和專業實踐操作技能，以適應現代社會電子商務行業發展的需要。

（一）熟悉崗位業務，了解企業情況

了解企業的基本情況，包括業務范圍、組織機構、人員構成、規章制度、工作紀律。

（二）電子商務技術

全面了解網絡環境，具體包括：計算機硬件；計算機軟件；網絡通信；信息走向；企業網在管理及事務處理上的應用；電子商務網站的規劃、部署、設計思想及所從事的業務。具體崗位包括

1．網站開發崗位 該崗位要求能夠熟練網站WEB頁面的開發與后臺的技術支持；能夠滿足運作層對技術層的需要；精通ASP/JSP等開發工具，能夠獨立開發后臺；精通SQL server、Access 能夠獨立完成數據庫的開發。能讀懂常用JSP的代碼，并且能夠編寫基本的JSP程序；精通HTML語言，完全能手寫HTML代碼；熟練掌握ASP、ASP.Net、JAVA、JAVASCRIPT、SQL SERVER等技術；熟練掌握Windows 2000/2003、Linux/Unix其中一種操作系統；熟練掌握SQL Server，熟悉Oracle數據庫管理系統；熟悉網站的管理、設計規劃、前臺制作、后臺程序制作與數據庫管理流程與技術。

2．網站設計崗位

該崗位要求能夠熟練使用flash、dreamweaver、photoshop、css+div、xml+xsl(不包括程序)等編輯網頁技術；精通平面設計，熟悉FrontPage，DreamWeaver，Flash等網頁制作工具，能夠承擔大型商業網站制作；熟悉Photoshop , Coreldraw等圖形設計、制作軟件，熟悉HTML、ASP語言；具備一定的視覺傳達設計功底，擅長廣告創意、設計在網絡廣告、傳統媒體廣告上的應用；對網站建設，設計及應用有一定的經驗，具有溝通、合作精神，有創造力；熟悉JAVASCRIPT，能夠了解jsp或servlet或php，獨立完成動態網頁；掌握HTML、JavaScript,了解網站程序實現原理，有與程序員配合經驗。

（三）電子商務業務

制定網絡營銷計劃、完成交易流程：網絡營銷環境（制定營銷計劃、確定營銷戰略目標），網絡廣告(廣告定位、廣告渠道、網絡廣告收費模式、廣告執行)，確定本單位某產品或某項業務的營銷策略，完成網上交易流程。具體崗位包括

1．網站運營經理/主管

熟悉網絡營銷常用方法，具有電子商務全程運營管理的經驗；能夠制定網站短、中、長期發展計劃、執行與監督；能夠整體網站及頻道的運營、市場推廣、廣告與增值產品的經營與銷售；能夠網站運營團隊的建設和管理，實現網站的戰略目標、流量提升與盈利。

2．網站策劃/編輯

熟悉網站策劃、實施、運營、宣傳等業務流程；熟悉電子商務運營與操作流程，能夠洞悉電子商務的發展方向；對企業上網有比較深的理解，熟悉企業網站的功能要求；有較強的中文功底和文字處理能力，具有一定的網站欄目策劃、運營管理知識；具有較強的選題、策劃、采編能力、歸納能力；熟悉電腦操作，掌握基本網絡知識。3．網站推廣

負責網站內容/網站網頁設計/網站企劃/網站營銷企劃；網站社群相關服務、內容規劃及經營；會員維護及管理工作；文筆好，能夠獨立作市場宣傳策劃及文案的撰寫；能夠熟練運用各種宣傳媒介進行宣傳推廣工作。

4．網絡營銷員

熟悉網絡、網絡營銷和辦公軟件；負責公司產品在網絡上的推廣；對網絡營銷感興趣，并能很好的掌握電子商務及網絡發展的各種理念。

5．外貿電子商務

負責維護并回復阿里巴巴、環球資源等電子商務平臺的外貿客戶詢盤；參加廣交會、義博會、德國科隆博覽會等專業性展會。

（四）電子商務的商務模式

能夠根據電子商務原理，創建嶄新的商務模式，例如基于移動商務能夠創建定位服務、在線學習服務、旅游資源的獲取服務、新的B2B等，能夠整合各種資源，創建新的盈利模式，能夠自己規劃方案，實現個人創業。

五、畢業實習方式、手段和考核方式

（一）畢業實習方式

本屆學生將采取分散實習和集中實習相結合的方式。

分散實習是指學生自己聯系實習單位，或學生自愿結合成實習小組，獨立完成學習任務；集中實習是指由電子商務系組織的集中實習。學生自己聯系實習單位有困難或因其他原因，希望集中實習者，可到電子商務系主任處報名，由各系確定集中實習名單。名單一旦確定，必須服從系里統一安排，中途不得隨意退出。

（二）畢業實習考核

學生要嚴格按實習大綱和實習計劃的要求和規定認真實習，做好筆記，寫好實習報告（含實習總結1000字以上）、調研報告或案例分析（2000字以上），A4紙打印，并收集畢業論文資料，努力完成實習任務。上述材料在實習結束返校后 一周內交給指導教師，由指導教師負責考核。

六、畢業實習進度安排與時間分配

（一）畢業實習進度

畢業實習進度包括畢業實習準備與動員、畢業實習實施與進行、畢業實習驗收工作等三個階段。

根據電子商務專業特點和具體條件，由學生根據就近(指原籍)，相關(指專業)和安全的原則結合畢業設計選題在教師指導下聯系選擇實習地點和單位，指導教師負責輔導、協調和管理。

（二）畢業實習時間分配

畢業實習準備與動員：2010-2011 第一學期

第13-14周； 畢業實習實施與進行：2010-2011 第二學期

第1-8周； 畢業實習驗收、交流：2010-2011 第二學期

第9-10周。

七、畢業實習成績評定

分散實習成績由四個方面構成，即實習單位考核意見（分A、B、C、D四個等級）、實習報告（含實習總結）、調研報告（或案例分析）及學生交流情況。上述四個方面的權重分別為0.3、0.25、0.25、0.2。以百分制為計算依據，最終成績按照優、良、中、及格和不及格五級制評定。集中實習的成績考核評定由帶隊教師負責，實習成績包括思想表現、勞動態度、組織紀律，現實表現（理論水平與業務能力），實習總結三部分，權重分別為：0.3、0.4、0.3；實習表現突出的給予加分，違紀的則給予減分。

第四篇：09級電子商務專業畢業實習大綱

09級電子商務專業畢業實習大綱

就業實習加入時間：2012-1-3 12:53:14 來源： 作者：admin 訪問量：175

一、畢業實習性質

電子商務專業的畢業實習是在學生完成規定的課程學習任務之后，針對各類畢業設計題目的具體要求而進行的一項專業實踐調查活動。它是為了在畢業設計過程中，綜合運用所學知識解決電子商務過程中的一些現實問題而進行的，以收集畢業設計所需的相關資料，進行專題調查為主要工作內容。一方面其內容廣泛，涉及營銷實踐中諸多問題；另一方面它緊密結合實際工作，進一步鍛煉學生參與實踐的能力，培養其認真、良好的工作習慣與工作態同時也是對學生各方面綜合素質的一次檢驗。

二、實習目的1、通過畢業實習，加深學生對所學知識的綜合理解，同時結合畢業設計的具體要求提高其對某方面知識及其應用的熟悉和掌握程度，并根據需要豐富和擴大專業知識領域。

2、通過畢業實習，進一步培養學生獨立的觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為今后參加工作打下一定的基礎。

3、通過畢業實習，培養學生的社會活動能力，使其以積極的態度投入今后的工作之中。

三、實習主要內容

1、實習單位的基本情況：

(1)企業的性質、企業的歷史、企業文化、企業的經營思想、經營方針、主要的經營策略、(2)企業的機構設置、崗位責任制、企業主要的規章制度、辦事規則。

(3)企業的財務狀況、固定資產狀況。

(4)企業的主要產品或主要業務、典型的經營戰略、市場狀況。

(5)主要產品的工藝規程或業務流程。

2、剖析制造業企業的經營狀況、經營管理模式、營銷戰略與管理、產品競爭

與市場開發策略、電子商務運用、物流管理、行業發展歷程與相關背景等領域存在的經驗、問題、原因，并綜合所學專業知識、針對具體問題進行剖析、制定有針對性的、可操作的對策措施。

3、分析電子商務企業的經營狀況、經營管理模式、營銷戰略與管理、產品競爭與市場開發策略、電子商務運用、物流管理、行業發展歷程與相關背景等領域存在的經驗、問題、原因，并綜合所學專業知識，針對具體問題進行剖析，制定有針對性的、可操作的對策措施。

4、調研相關服務業企業的經營狀況、經營管理模式、營銷戰略與管理、產品競爭與市場開發策略、電子商務運用、物流管理、行業發展歷程與相關背景等領域存在的經驗、問題、原因，并綜合所學專業知識，針對具體問題進行剖析、制定有針對性的、可操作的對策措施。

5、針對某一行業的具體需求，根據所學專業知識開展相關軟件或管理方式、方法的開發、能為企(事)業單位的經營管理工作提供一些有意義的幫助和提示。

6、通過市場調研挖掘市場潛在需求、在充分考慮競爭與技術的前提下、為企業開發新產品和完善現有產品提出建議，并對該項目的可行性進行研究和論證。

7、鼓勵自我創業，支持在實習期間對感興趣的擬建項目進行分析、調研、論證和實地考察，進而拿出整體策劃與開發方案。

四、實習形式及時間

實習時間：第六學期

實習形式：頂崗與專題調查相結合。

五、實習基本要求

1、通過實習動員和實習教育,明確實習目的,端正態度,充分認識實習的重要性,以飽滿的熱情投入到實習中去。

2、認真填寫《頂崗實習日志》，返校時交給實習指導教師。

3、實習結束后，要寫實習總結、按實習大綱，全面系統地總結實習收獲與心得體會，也可對電子商務運營的某些問題進行分析，并提出建議，字數不少于3000字。

4、在實習過程中，通過調查研究，在指導教師的指導下選定畢業設計論文題目，收集相關資料，結合實習單位的實際情況，經指導教師的指導完成畢業設計。

濟南工程職業技術學院經濟管理

系

商貿教研室

2011-12-12

第五篇：2014級(17屆)電子商務專業畢業實習大綱

石家莊信息工程職業學院

電子商務系電子商務專業畢業實習大綱

（2017屆）

為貫徹落實《教育部關于加強高職高專教育人才培養工作的意見》文件精神，電子商務系電子商務專業以培養高端技術技能型專門人才為根本任務，以適應社會需要為目標，以培養電子商務運營能力為主線設計學生的知識、能力、素質結構和培養方案，制定了2017屆電子商務專業畢業實習大綱。

一、畢業實習性質

畢業實習是電子商務專業教學計劃的重要組成部分，是綜合性實踐教學的重要環節。電子商務專業的畢業實習是在學生完成規定的課程學習任務之后，鍛煉學生實踐能力和創新精神，綜合運用所學知識解決電子商務過程中的一些現實問題，從而提高學生理論聯系實際的能力和綜合職業素質。

二、畢業實習目的

通過畢業實習，學生深入企業，進行全面的調查研究，熟悉電子商務企業的業務流程，分析企業電子商務經營管理的現狀及存在的主要問題，對于企業電子商務實施過程中遇到的問題能提出可行的解決方案，增強學生的應用能力，培養學生獨立觀察問題、分析問題和解決問題的能力。通過畢業實習，培養學生參與社會活動能力，強化學生的創新意識，增強職業競爭能力，提高學生的綜合職業素質。電子商務專業學生畢業后能夠迅速適應區域經濟發展需要，也為學生獲得就業與創業機會提供重要平臺。

三、畢業實習任務

（一）行業企業的選擇

學生實習可選擇電子商務服務企業、應用電子商務的傳統企業、商貿流通領域的企業、現代服務業等行業企業，也可根據自身所具備的條件組建創業團隊進行創業。

（二）實習崗位的選擇 1.網絡銷售專員 2.網絡推廣專員 3.網絡客戶服務專員 4.網絡運營管理

5.微信或微店的運營與管理 6.組建團隊自主創業

（三）實習內容

1.了解實習單位與實習崗位的基本情況

了解企業的性質、歷史、文化、經營思想、經營方針和主要的經營戰略；企業的機構設置、崗位職責、企業主要的規章制度；經營管理模式、營銷戰略與管理、產品競爭與市場開發策略、電子商務運用狀況等。了解實習崗位所需職業知識、能力、素質要求，崗位職責與崗位能力標準，崗位績效評價等內容。

2.實習計劃與實習任務

根據所選實習單位和實習崗位的工作要求，在企業指導教師的幫助下制定自己實習計劃和工作任務，并嚴格按照計劃要求認真完成實習任務。

3.撰寫實習手冊

每個學生都要根據實習中的收獲，從專業角度針對企業的情況按月撰寫畢業實習月報告，學生實習結束后應完整填寫畢業實習鑒定表，企業有關部門應根據學生的實習表現做出實習鑒定，由輔導員收齊后統一交系辦公室。

4.鼓勵組建創業團隊進行創業實踐

電子商務專業支持學生在實習期間利用電子商務平臺開展自主創業，構建可行的創業模式和商業模式，制定并實施相應的經營方案，提升學生的創業本領。

四、畢業實習時間安排

（一）實習動員

電子商務專業于2017年1月5日，C座314多媒體舉行2014級電子商務專業學生畢業實習動員會，說明實習計劃、安排、規范與要求，簽訂實習安全協議。

（二）實習時間

2017年1月3日至2017年4月30日。

（三）集中返校時間

2017年5月8日至2017年5月18日，集中返校期內，學生需參加學校統一組織的“創新創業培訓”，完成實習匯報與實習鑒定。

五、畢業實習要求

（一）充分認識實習的重要性

實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段，要有目的地應用這 2 個過度階段的有利因素，多向相關人員請教，要做到踏實、謙虛、認真。

（二）主動、獨立、熱情地完成實習項目

注重理論與實際的緊密結合，利用所學知識解決工作中的問題，為企業為社會創造財富。

（三）初到社會、初到企業，要謹慎行事

遵守實習單位的勞動制度，安全制度和紀律制度；要體現出大學生的精神文明風貌，要自尊、自愛、自強；要關心集體，愛護公物，不做有損于個人、學校、企業榮譽的事；有事及時同相關的指導教師通報。

（四）尊重企業人員

尊重實踐、尊重管理人員及其他實習相關人員，虛心聽取講解，真正做好筆記，細心進行現場操作。

（五）實習鑒定

實習結束時，企業有關部門應根據學生的實習表現做出實習鑒定，由輔導員收齊后統一交系辦公室。

（六）實習收獲

實習結束后，每個學生都要根據實習中的收獲，從專業角度針對企業的情況寫出一份實習報告或總結，并于實習結束后交指導老師，指導老師應在實習結束后一周內把實習報告的成績上交系辦公室。

六、畢業實習考核

學生實習成績應綜合體現學生在整個實習過程中的表現和所取得的成效，實習成績由實習紀律，實習態度,業務能力和任務完成情況等項目構成。畢業實習成績評定參考實習單位對該實習生的實習鑒定，學生上交的實習記錄，實習報告和指導教師的檢查情況進行綜合確定，最終實習成績按“優秀、良好、及格、不及格四個等級評定。具體評價標準如下：

（一）優秀（90分以上）

實習態度端正，遵守實習紀律，能很好地完成實習任務，達到實習大綱中規定的全部要求，實習報告能對實習內容進行全面、系統地總結，并能運用學過的理論對某些問題加以分析，具有一定創新性，在考核時能圓滿地回答問題。

（二）良好（80-89分）

實習態度端正，遵守實習紀律，能較好地完成實習任務，達到實習大綱中規定的全部要求，實習報告能對實習內容進行比較全面、系統地總結，并能運用學 3 過的理論對某些問題加以分析，考核時能比較圓滿地回答問題。

（三）及格（60-79分）

實習態度端正，能較好地遵守實習紀律，完成了實習的基本任務，達到實習大綱中規定的基本要求，能完成實習報告，內容基本正確，但不夠完整、系統，考核中能回答主要問題。

（四）不及格（60分以下）

凡具備下列條件之一者，均為不及格：

(1)未達到實習大綱規定的基本要求，實習報告不認真，或內容有明顯錯誤，考核時不能回答主要問題或有原則性錯誤；

(2)未參加實習的時間超過全部時間三分之一者；(3)實習中有違紀行為，教育不改，或有嚴重違紀行為者。

商貿專業群

電子商務系

2017年1月