第一篇：第8周應用文寫作任務

第8周應用文寫作任務書

一、第7周課后文案作業

1.作業上交時間：第7周周五下午1：00-4：00，地點：教3C101）

2.上交文案：

（1）創業計劃書文案；

（2）已完成開業慶典演示的團隊根據文種寫作要求，修訂并上交開業慶典文案（開業慶典策劃書、請柬、邀請函、歡迎詞、賀詞，如有主持詞也可一并上交，沒有則不用上交）；

二、第8周課堂實訓任務

1.實訓內容：開業慶典

2.實訓對象：上次課未參加實訓的所有團隊（團隊需針對第7周實訓演示團隊存在的問題及教師的點評，修訂本組文案，并做好演示準備）

3.實訓要求：詳見第7周任務書及教材“課堂設計”；

4.實訓流程：

（1）展示策劃書、請柬、邀請函的電子稿；

（2）主持人宣布開業慶典儀式開始，并介紹第一排就坐的主要來賓的職位及姓名；

(3)主辦方負責人致歡迎詞；

(4)來賓代表致賀詞（注意與賀詞與歡迎詞的不同）；

(5)主持人宣布剪彩儀式開始；

(6)主持人宣布開業慶典儀式結束。

三、第9周實訓項目準備事項

第9周“招聘求職”項目，對所有同學將是一次嚴峻的挑戰，為保證本次實訓任務的順利完成，請各團隊提前做好以下準備工作：

1.各團隊以公司名義撰寫公司招聘啟事，招聘啟事需寫明招聘崗位及崗位要求、招聘截止日期、郵箱地址，并在規定時間內在課程QQ群內公布；（完成時間：第7周結束前）

2.所有成員需自學教材中對“求職信”和“個人簡歷”部分知識，并按照文種要求有針對性地對個人的信息資料進行歸納、整理；

3.班級全體成員必須在招聘公司規定時間內，按招聘啟事上的郵箱地址，以電子郵件的方式向本公司以外的至少一個公司遞交求職材料（包括求職信和個人簡歷），爭取面試機會；

4.各團隊在隊長的組織下，對收到的求職材料進行評審，并根據材料情況確定3位面試者名單，獲得面試資格的同學將獲得課程加分；

5.第9周課堂上，各團隊選取一份求職信及個人簡歷進行點評（求職信和個人簡歷可采用化名）。請各團隊提前做好點評準備，并同步展示點評材料的電子稿。

第二篇：第8周工作總結

新集中學第8周值周工作小結

（第四值周組：組長：王振勇 成員：袁中奇 唐風云 孫茂清）

尊敬的各位領導、老師：大家早上好！

剛剛過去的一周是忙碌的一周更是充實的一周，下面我代表第四值周組對學校第8周值周情況小結如下：

一、工作總結 校辦：

1.周四晚召開“灌南縣初中素質教育督查”分工會；

2.校辦組織全體教職工評議學校工作作風，并發放了改進工作作風建議書，各位老師都能暢所欲言，積極建議，針對學校實際情況的提出了許多中肯的意見； 3.為改進工作作風，全體行政人員認真反思了自己的工作，并針對存在問題提出了改進意見；及時上報了個人改進工作作風自查報告； 教務處：

教務處組織九年級階段性測試，教務處利用近一周的晚自習時間，對九年級前階段的學習情況進行了階段性測試，并及時安排了老師完成了閱卷工作；本周將對考試具體情況進行分析；

上報2013年申報高一級職稱人員材料；經初步審核我校共有12同志符合評審要求；

3． 核對八年級地生報名信息；并及時將信息上報至縣招辦；

4.五四杯論文報市，我校共有蔡校、王振勇、宋琳、孫曉芬、封士浪、馬亞婷六位同志的論文報市，預祝他們獲得好的獎項；

5.發放自學考試通知書，今年自學考試有新的精神，只要參加考試，都將發放自學考試單科合格證書；

6.發放并核對九年級中考準考證；

7.清理教師辦公平臺，并及時公布用戶名和密碼。請各位同志以后使用辦公平臺的時候，一定要注意，不要發送圖片，以免影響大家工作；

8.開展“推門聽課活動”，根據學校工作安排，自本周起開展推門聽課活動，江校長、蔡校長、王振勇、李留成、王成軍等同志能積極走進教師課堂，參與聽課，并及時與被聽課老師做交流； 9.上報成人高中報名表；

政教處：

1.政教處組織開展了“網上祭掃烈士”活動，此項工作中我們三位信息老師吃了大量辛苦；目前此項工作已順利完成；

2.召開各班班長會議，強調按時上報班級出勤情況，抓好班級預防流感工作；加強自查工作，有問題一定要向班主任和政教處上報； 3.安排圖書室發放《學習雷鋒車組》圖書；

4.晏朝建老師代表學校參加縣“最受學生喜愛的班主任”評選活動，并取得了較好的成績； 總務處：

1.安排后勤同志做好校園內花草樹木修剪工作；

2.做好教師辦公室貼瓷磚工作，為進一步改善全體教師的辦公條件，學校在資金較緊張的情況下千方百計想方法改善教師的辦公條件，為各辦公室鋪設了地板磚；

二、存在問題

1.本周發生打架事件一起，好在我們值班老師和值周老師都能在第一時間趕到現場，及時處理問題，制止了事情的進一步惡化；

2.本周發現有一名七年級學生私自外出；兩名男女生交往過密；部分班級感冒、發熱、咳嗽學生較多，特殊時期希望班主任能夠對班級中的特殊人群、經常生病的學生予以高度關注；

第三篇：第8周總結

總結

時間飛逝，不知不覺已經是大一下期期中了，而這也到了要和我的實踐部say bye的時候了。還記得剛剛進入部門的時候，什么都不懂，還帶著孩子陽光的氣息，但看看現在的自已，早已脫掉幼氣的面孔，對待事情也成熟、穩重多了。可以說，一年的部門生活在我的生命中留下一段寶貴的經歷。

在這一年的部門生活時光中，我收獲了很多寶貴的東西。首先，我認識了實踐部的兄弟們，這一年里我們一起努力，一起學習，一起挨批，一起成長。部長七哥、彪哥，兩個能力強悍的人，他們教會了我很多東西，可以說從無到有，我所學會的都是他們教授的；光磊，一個做事踏實的大孩子，總是在我需要幫助的時候伸出援手；傅強，對人很好，不過就是太熱愛他的游戲；汪宇、余瑤，我們唯一的女孩子，看起來文弱，課骨子里的勇敢令人嘆服；田德明、鄒鵬、星光，一群還沒明確目標的人。

我認識了學生會的許多部長、干事，從他們身上學到了讓我終生受用的東西；主席許巖，他讓我明白，有能力的男人才有魅力；文藝部長謀哥，他讓我懂得個人能力必須建立在不懈的努力上........其次我學會了如何寫總結、策劃，也見識了一下新聞稿，從另一個方面豐富了自己的課余生活。當初每次寫下的材料我都保留著，每一份材料都有自己成長的痕跡，“中華魂”演講比賽、義工活動、“綠色校園行”活動、迎新晚會以及部門之間的支援工作，從最初走到現在，工作能力、個人總結能力、策劃能力不斷提升，我相信這一切的成果和部門兄弟們有密切的關系。

最后，也是最重要的，我學會了怎么做人。還記得彪哥說的那幾字箴言：“抬頭做人，低頭做事”這我永遠也不會忘記。工作中踏實、仔細隨時隨地做好自己的工作，盡到自己的責任。不管自己是否愿意，只要自己著手干了，就得對自己，對他人，對工作負責。而工作之余禮貌待人，誠懇的結交他人。我想只要在這些方面做好，那么自己在以后的工作中一定能輕松的完成。

總的來說，在這一年我過得很充實，不僅鍛煉了自己還收獲了友誼，不管沖什么角度來說都是成功的。

第四篇：第8周工作總結

第八週工作總結

2014.03.31--2014.04.04

一、上週計劃完成情況

1、重新規劃自己學習經典的方法；——精選

2、重新規劃午休個人的學習內容；——視頻為主

3、借鑒總結學堂老師的教學好方法落實在自己的教學中；——完成二、本週工作概述

1、週一週末作業的講評；

2、一分鐘演講重點抓；

3、太極球的初步了解；

4、《孟子》萬章章句上的繼續學習；

5、太極拳的繼續學習；

6、新靜定方式的加入；

6、週二藝術課的協助；

7、週三中大班一起上清明節專題課；

8、週五學生背書檢查；

9、《家園聯繫手冊》的謄寫；

10、週末作業的佈置。

11、考核寫作的全部完成。

三、本週教學工作感悟：

1、要想讓學生集中注意力，老師則勿而外造聲；

2、學生讀書的熱情關鍵取決於老師的狀態；

3、即使學生的讀書熱情低迷，老師更好激情高昂；

4、孩子都是很樂意幫助老師做事情，助人為樂是本性；

四、本週教學新思路和好方法:

1、重新調整教室桌椅的佈局和學生的位置；

2、實行同桌一幫一制度；

3、做操通過帶動學生大聲唱出來，才會跳的更加積極；

4、通過表揚家長來表揚學生，從而讓家長好好學習；

5、讓一已經背完書的學生來協助老師檢查學生的背書。

五、本週教學疑問：

1、老師看一眼，則讀一讀，看一下書，裝樣子的習慣，是否日後養正做作的習慣？

2、如何才能更好地引導學生打小報告的習慣；

3、如何更好地把握老師給學生發貼紙獎勵的度？

六、本週學生趣事：

1、家長在《家園聯繫手冊》關於學生家裡表現的回復；

2、關於關業豐用手臨摹老師在書上的簽字；

3、關於學生把自己認為的秘密偷偷告訴老師或好朋友；

4、老師要求深呼吸，則大口喘氣，惡作劇的習性；

5、對青蛙蚯蚓的觀察體現人在大自然的本性。

七、本週完成的學習：

1、朱立俠博士的講座以及筆記的梳理；

2、早起的力行；

3、考核寫作內容的完成；

4、《彭林說禮》學習

5、《家學興 國運旺》學習

八、本週特殊事件及處理：

1、關於小區陳主任對我們學生影響小區的意見和建議————注意小聲，用手語舞等取代學生的自由活動。

九、本週與家長感悟： /

十、本週工作反思和改過：

1、上午不在狀態，昏昏欲睡，可能是生物鐘錯亂的原因，可能是天氣的原因，但是不論什麼個人原因，都不可影響到工作；

2、小區活動太過吵鬧，自己沒有帶好學生。用其他活動取代自由活動；

3、週三值日早上一來沒有做基本工作；

4、說話不謹慎，不可對學堂新人說考核的事情；

5、《家園聯繫手冊》評語與家長的有衝突，擺烏龍。

6、關於給學生安排職務，下放權力的度沒有把控好。

十一、本週自我評價和感悟：

本週出現了一些比較嚴重的事情，比如小區的反應，《家園聯繫手冊》的自擺烏龍。讓自己感覺到做事情的確是不可以有絲毫鬆懈的，僥倖的事情不是每次都會發生，如果把僥倖心理養成了一種習慣，則危險不遠了。

時刻提醒自己，當好當下的工作。多想想為什麼，多想想是否還可以做得更好。

自我打分：80分

十二、我的第七週計劃：

1、取消中午微信文章分享，專心管理好學生；

2、每日工作播報晚上進行；

3、繼續堅持力行早起的好習慣；

4、手語舞納入學生的下午活動中；

鄭少輝

2014.04.06

第五篇：第8周工作計劃

第8周工作計劃

10月22日~10月28日

安全工作：

1、抓好車輛超載分流工作。

2、搞好社會綜合治理民意調查問卷。德育工作：

1、政治學習：組織思想道德教育活動。

2、開展健康知識教育。

3、上交各種資料。

4、認真組織好陽光體育活動。

5、開展留守兒童心理輔導。

6、四年級升旗。

教導工作：

1、平時工作紀律要加強。

2、繼續開展教研活動。

3、星期五月工作檢查。

總務工作：

1、加強食品衛生督察，嚴防食品安全事故發生。

2、注意用電安全管理。

3、早餐幫廚安排。