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寒假社會實踐策劃書(各班)(五篇模版)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《寒假社會實踐策劃書(各班)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《寒假社會實踐策劃書(各班)》。

第一篇:寒假社會實踐策劃書(各班)

物理系2012—2013學年寒假社會實踐策劃 前言:

為了貫徹落實聊城大學東昌學院團委關于2013年寒假社會實踐活動的通知精神,鼓勵大學生主動投入社會,把書本知識與實踐活動結合起來,學以致用,讓學生早日認識社會,熟悉社會的社會環境,接受社會實踐活動的考驗,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,全面提高大學生的綜合素質,物理工程系于今年寒假組織該系部分優秀學生根據安排進行各種社會實踐活動。

活動目的:

隨著我國高等教育走向大眾化,高等教育也面臨著許多新變化,新特點和新問題。近年來畢業生就業困難成為必須面對的問題,一個優秀人才必須德才兼備,這是成才立業、奮發有為的前提和基礎。希望通過此次活動能夠切實提高在校大學生的綜合素質,使他們能夠成為一個德才兼備的人,為自己順利工作、施展才華打下堅實的品德基礎。

希望通過此次活動能夠使大學生勇于實踐,成為知行統一、腳踏實地的人。知識只有付諸實踐,才具有徹底的意義。善于把知識變成財富。腳踏實地,從小事做起、從現在做起,以“千里之行始于足下”的態度走上人生新里程;為人要謙遜平和、做事要積極進取,每位同學都要善于在平凡的工作崗位上創造不平凡的業績。

活動內容:

會實踐系列活動程系實際情況,通過認真組織、統籌規劃,策劃出2012—2013學年物理工程系寒假社:為了貫徹落實聊城大學東昌學院團委2013年關于寒假社會實踐活動通知,結合物理工

一、“大學生和諧社區建設服務”

——物理工程系社會調研專項實踐活動

十八大提出教育、就業、社會保障、醫療、住房等關系群眾切身利益的問題較多,部分群眾生活比較困難,解決好人民最關心最直接最現實的利益問題,在學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居上持續取得新進展,努力

讓人民過上更好生活;確保到2020年實現全面建成小康社會宏偉目標,要努力實現新要求,全面提高人民生活水平:基本公共服務均等化總體實現;教育現代化基本實現;收分配差距縮小;社會保障全民覆蓋;人人享有基本醫療服務;住房保障體系基本形成。作為大學生我們要更加關注,保障和改善民生,切實解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。

二、“感恩回報母校”

——物理工程系感恩母校宣傳學院實踐活動

家鄉是花園,有著鮮花的芬芳;家鄉是田野,有著收獲的希望;家鄉是生命的搖籃,記載著自己的人生軌跡。回歸家鄉,探尋家鄉的改變,為家鄉的發展奉獻我們的力量。

三、“牢記黨章,踐行十八大”

———物理工程系關注“十八大精神”社會實踐活動

今年寒假我院開展的大學生社會實踐活動以“牢記黨章,喜迎十八大”為主題。共組織學生干部、入黨積極分子分赴全省各地進行寒假社會實踐活動。圍繞我校學生的培養目標,突出國情教育和社會責任感教育,廣泛動員廣大青年學生積極參與社會實踐,強化社會實踐經歷,積極引導廣大青年學生在豐富生動的社會實踐中學習、宣傳、實踐“十八大精神”并且在實踐中提高了自身素質,落實了科學發展觀,進一步增強了青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。

四、“2012熱點直擊,各方論壇”

——物理工程系關注社會熱點社會實踐活動

每一年都有各種各樣的社會熱點,2012更是熱點不斷:城市擇校問題如何破解,就近入學如何成為現實;留守兒童教育問題;校車運營及安全問題;進城務工人員子女的異地升學問題;學前教育三年行動計劃能否解決入園難、入園貴問題等社會熱點,而對于這些社會熱點 社會熱點我們作為新一代的大學生肯定都有自己的一些看法,我院鑒于大學生沒有發揮觀點的平臺這種看法,特意組織

大學生在寒假期間就社會熱點問題進行一下思考,由論文的形式征集。

五、“構建和諧家園,關注生態文明”

——物理工程系關注農村生態文明社會實踐

生態文明建設決定著我國的未來的發展潛力,生態環境的保護更關系著資源的利用和生態平衡維護,這次社會實踐的目的就是深入農村了解當地村民對“土地瘠薄化”“土壤污染”“盲目資源開采所帶來環境破壞”“大氣污染所造成的灰霾天氣”等環境問題的認識,借此機會加大對農村生態文明建設知識的宣傳,提高人們對環境保護的意識和對生態平衡的關注。

六、“民生關鍵,貧富差距”

——物理工程系走進社會關注貧富差距

過去十年間,越來越多中國人享受到了免費的好處———免征農業稅,義務教育階段免除學雜費,公園、博物館等公共設施免費開放,高速公路節假日對小型客車免征通行費??但今年發布的《社會管理藍皮書》中顯示,反映收入差距的中國基尼系數仍然達到0.438的水平,城鄉居民收入比達到3.3倍。可見我國的貧富差距仍然很大,在十八大報告中也提出來促進社會公平加快解決民生領域突出問題。人民期待著在十八大后這些問題的答案能更加明晰,真正實現學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居,使改革發展成果更多更公平惠及全體人民。我院響應黨的號召。特地組織我院大學生在寒假期間對自己所在的城鄉的貧富差距進行一下調查。

七、“關注祖國未來,重視教育問題”

——物理工程系關注農村教育問題社會實踐活動

在十八大報告中,胡錦濤總書記總結回顧了過去五年的工作和十年的基本總結,闡述了一系列關乎國計民生的新思想、新觀點、新論斷。其中,關于民生問題的篇幅,所占的比重較多,而在民生問題中教育又是一大難點,農村的教育問題一直得不到很好的解決。尤其是農村的教育環境、設施以及老師的工資待遇問題。我院組織全體大學生在寒假期間“下鄉”調查農村學校中的教育環境,教育

設施以及老師的工資待遇問題。否還存有嚴重污染的工廠,政府有對其采取了怎樣的措施。

八、愛心奉獻,用自己的心靈和雙手美化敬老院”

-----物理工程系關注孤單老人生活社會實踐活動

隨著中國社會老齡化的現象日趨嚴重,孤寡老人越來越多,而且目前敬老院人數也大有增長。通過去離自己家近的敬老院做義工,比如說打掃衛生,和老人們聊天等來了解老人們的生活,奉獻自己的愛心,給予他們溫暖

九、“遞一封書信,送一份溫暖”

——物理工程系關注感恩社會實踐活動

為增強學子們的感恩意識,傳播感恩思想。現物理系舉辦“郵遞你我他”,接任郵遞員的工作。元旦臨近,莘莘學子向遠方的家鄉郵寄一封封家書、一張張賀卡。通過此工作,感受親情的溫暖,感恩愛過的人,歆享喜慶的氣氛。

十、“陽光之下,民主監督”

——物理工程系了解家鄉政治情況社會實踐活動

了解改革開放35周年農村的經濟發展特別關于農村基本建設,農民基本收入,農民“看病難,看病貴”等問題,就這些問題采訪相關政府負責人。,調查農村基本建設,對農民進行農村變化以及農業,農民生活條件,農村醫療條件,農村社保制度等方面的調查,并將調查所得相關問題反饋給政府相關部門,從而更好地促進新農村建設。

十一、關愛低收入農戶青少年

——物理工程系關注貧困青少年的社會實踐活動

在當地政府部門的幫助下,了解到當地部分低收入農戶青少年的相關情況,并前往農戶家里對其青少年深入了解,開展關愛行動。由于低收入農戶青少年特殊的生長環境,他們需要更多的關心與溫暖,我們將通過調查其心理狀況、健康狀況、學習狀況等途徑,盡可能多得了解他們,給予他們理所能力的幫助。活動要求:

1.策劃書內容包括:活動名稱、活動主題、活動目的、活動內容、活動流程、活動經費、活動團隊、活動人員、活動經費、活動實踐、活動總結。

2.實踐過程:要求做到求真務實,真正深入到社會實踐中去。真正體會到社會實踐給當代大學生實踐的機會和榮譽。

3.實踐照片:實踐照片必須帶有年月日,照片必須切合實踐活動的主題,照片中要有清晰的實踐隊員照片,要求真實性。

4.實踐新聞:社會實踐新聞由宣傳部負責,要求社會實踐活動第一時間發新聞,新聞內容要新穎,切合實際,與實踐主題相關。新聞中要附活動照片。

5.實踐地點:實踐地點要與主題相吻合,具有實踐的基礎和經驗。實踐地點可以與社會實踐部進行合作聯系。

6.實踐時間:暫定

7.實踐經費:經費用途要有詳細的記錄和發票。

8.實踐內容:根據主題完成實踐內容。內容要求誠實、新穎,能突出活動主題。

9.實踐成員:必須為東昌學院物理系學生。實踐隊伍要選出隊長,實踐人員由隊長分配組,分配要合理,要有分組,每一組要有組長,隊長可以根據情況做具體安排。每隊不可以少于10人。

10.活動總結:總結中既要完成策劃中交代的任務,還要有個人感謝和整體感悟。

物理工程系團總支

2013年1月7日

第二篇:寒假社會實踐策劃書

寒 假 社 會 實 踐 活 動

制冷111 12月14日

一、活動主題

感恩饋社會,青春獻和諧,實踐促成長。關心時事,關注民生,服

務社會實踐成才。

二、活動背景

對寒假社會實踐活動表現突出的先進集體、先進個人、優秀調查報告進行表彰并推薦上報校團委參加學校統一表彰活動。總結工作,深化和鞏固寒假社會實踐成果。

三、活動目的

引導廣大青年學生深入實際、深入生活,感恩社會、了解社會,促進青年學生將專業知識的學習與實踐技能的培養相結合,提高自我素養與技能。養成積極的服務社會的精神。

四、活動形式

班級開展大賽,投票選舉出3份最好的活動報告送院里

五、活動意義

引導學生積極參與社會實踐,讓我們預先踏足社會,了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動培養出廣大學生的創新意識,激發學生勤奮學習、勇于創新、奮發成才的積極性和主動性,推動大學生“創新教育、實踐教育”向縱深發展,也讓平時的理論學習有付諸實踐的機會,同時也讓同學們為以后的工作墊下基石。

六、活動時間

2012年2月14日星期二

七、活動地點

教3-A514

八、活動人員

制冷111全體同學

九、主持人

吳淑杰

十、活動準備

1.搜集資料,組織素材,準備節目,主持人撰寫串聯詞

2.制作班會相關課件;

3.安排人員布置教室

十一、主持人介紹一些關于寒假實踐的形式

1、走訪一位校友,了解就業市場與職業規劃

2、調研或參與一次職場體驗活動

3、關注社會熱點,做一個社會實踐調查

4、讀一本好書,談談讀后心得

每個人分別介紹自己的寒假實踐的內容,由班級內部推選出10佳作品,然后把這10份作品給同學們查看,從中選出最佳3位,送到院里作為評比的作品

十二、班級人數

制冷111共27人

人交

未交

十三、優秀名單

十四、姜明

仇京京

十五、

第三篇:寒假社會實踐策劃書樣本

寒假社會實踐策劃書

1、活動地點

北京久其軟件公司

2、活動時間

2010年1月25日

3、活動背景

隨著科技的進步和信息事業的發展,尤其是計算機技術的發展與網絡應用的逐步普及,電腦已成為人們工作和生活中不可缺少的東西。IT行業迅猛發展,就業工作崗位也彼彼皆是,在最近幾年內,IT職場排行榜仍舊處于所有行業中的“老大”。而我們作為軟件專業的大二在校生即將面臨著就業,為了了解軟件公司對人才招聘的要求,以指導我們以后的學習,輕松面對就業,2009/2010第一學期寒假期間我們小組對北京久其軟件公司進行了調研。

4、活動目的了解軟件公司的概況及對軟件開發和數據庫平臺的要求,以指導我們以后的學習,輕松面對就業。

5、活動人員

軟件0802班活動人員:XXXXXXXXXX,久其軟件公司人事部經理助理。

6、活動經費

260元左右

7、活動具體安排:

北京久其軟件公司調研報告

——承德石油專科學校計算機與信息工程系

寒假社會活動小組

北京久其軟件股份有限公司(Beijing Join-Cheer Software Co.,Ltd.)是中國領先的管理軟件供應商,主要從事報表管理軟件、電子政務軟件、ERP軟件和商業智能軟件的研究與開發。公司總部位于北京經濟技術開發區,在全國共設有29家分支機構,是2006、2007、2008國家規劃布局內重點軟件企業,2008年國家火炬計劃重點高新技術企業。2006年9月7日在深圳證券交易所新三板掛牌。2009年8月11日久其軟件在深圳證券交易所掛牌交易。

久其公司以柔性軟件理論為核心,研發出具有自有知識產權的久其技術和產品,并提供相應的咨詢、培訓和服務。公司產品共計4大類39個系列120余種,用戶數量高達百萬,并與財政部、國資委、國家統計局、民政部、交通運輸部等40余個國家政府機構,中國電信、中國移動、中國建筑工程總公司、神華集團、首旅集團等70多家中央企業集團建立了長期合作關系。

久其軟件將持續跟蹤高端技術發展方向,不斷創新軟件產品平臺,精確把握市場發展需求,致力于成為中國報表管理軟件領航者、中國電子政務軟件主力軍、中國ERP軟件先鋒力量和中國商業智能軟件專業供應商。

此外,在員工福利方面,久其軟件非常人性化。公司尊崇“工作是為了更好的生活”,公司所在的辦公園區配有專設的員工餐廳,員工可以在此享受搭配合理的午餐;工作之余放松休閑,休閑活動室提供運動器械供員工工

作之余,放松娛樂;公司非常關注員工的身

體狀況,每年都組織員工進行常規的身體檢

查;為更好地解除員工基本生活的后顧之憂,公司為員工投保了團體商業補充醫療保險,在原有社會保險之外,員工還享有補充門急

診保險、補充住院醫療保險、女性生育保障、團體定期壽險;公司提倡員工充分地休息,每位員工入職后即享有帶薪休假,隨著工齡的增長,帶薪假的天數也將增加。一年一度的春節聯歡更使其樂融融。

通過人事部經理助理的介紹,我們著重對軟件開發的相關事項進行了解。相關內容如下:

1.軟件工程及軟件測試的相關工作情況;

2.軟件項目開發過程及模式;

辦公區一角

3.相關的文檔處理過程;

4.數據庫平臺;

5.目前公司進行軟件編程所使用的開發環境。

另外進行軟件開發還要有完整的項目經驗,或在培訓機構參加半年以上培訓。

之后,在工作人員的帶領下,我們參觀了久其軟件公司的辦公區。

活動總結

對北京久其軟件公司座談及參觀結束后,我們踏上了回家的列車,在車上我們對這次對久其軟件公司的調研進行了討論。在討論過程中我們認識到:我們在以后的學習生活中要著重培養學習能力、人際溝通能力、團隊協作能力,在工作中要積極主動、有責任心,及抗壓能力。在理論學習中,基礎知識要學好,注重實踐的培養,不斷豐富自己軟件方面的知識及及相關的硬件知識。我們相信不久的將來中國的軟件業將有一個很大的飛躍,軟件市場也會不斷健全完善。通過這次調查不僅使我對軟件業有了充分的了解,同時也給自己樹立了奮斗方向,向著軟件行業努力學習,希望自己不久的將來能夠為中國軟件業貢獻出力量。

計算機與信息工程系

寒假社會活動小組

2010年3月12日

第四篇:寒假社會實踐策劃書

寒假社會實踐策劃書

(有不足之處請用紅色批改)

活動背景:

當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,應走出書本,邁出校園,投身于社會當中,提高自身的社會實踐能力,實現“學有所用,學有所創”的目標。從小小的社會實踐中感受社會,服務社會,從而實現自身的人生價值。活動目標:

1、引導參與者深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,增強團員青年的社會責任感,提高學生的社會實踐能力;

2、增強大學生服務家鄉、服務群眾的意識,弘揚中華傳統美德,自覺踐行社會主義核心價值觀;

3、將實踐活動與所學知識相結合,使大學生在參與社會實踐的過程中,發現新知、運用真知,在解決實際問題的過程中增長才干,不斷提高實踐能力和創新能力;

4、從老紅軍身上,深刻領會過去幾十年來周圍發生的巨大變化和取得的歷史性成就,增強大學生實現中華民族偉大復興的使命感和責任感。活動主題:關注老紅軍,領會大發展

活動時間:2013.01.28-2013.01.29(待定)

活動構成與流程:

?

一、做1-2次傳單投遞活動

由于活動開展需要資金支持,我們本著“不掏自己錢”的原則,通過發傳單賺取資金,為活動的順利開展打基礎,賺的越多,活動內容也就越豐富,參與者享受的待遇也寬厚。

這項工作要勞煩女生多出力了。

?

二、采訪若干老紅軍和1名群眾(具體人數再定)

1、通過“有關部門”找到城區老紅軍所在地,收集好地址;

2、買好水果(具體買什么水果由資金多少來定),分組并確定組長,帶上水果去探訪老紅軍;

3、采訪前請各小組備好筆、筆記本和相機,務必做好記錄工作【關鍵】

4、采訪時問的問題和記錄內容:

? 老紅軍現在的生活狀態,包括國家補貼、心里狀態; ? 當年經歷的事情;

? 50年來國家和社會的變化和取得的成就;

? 我們介紹十八大的有關新政策(有材料準備);

? 交流當前緊張的釣魚島局勢

?

三、訪問烈士陵園和渡江戰役遺址

調查內容:①烈士陵園的景觀

②烈士事跡和每年拜訪陵園的情況

③渡江戰役的有關歷史常識

注:隨機應變,自由發揮

經費預算:①水果:50元

②交通費自付(若資金多,小組支付)活動負責人和參與者:江晨輝、唐健、黃也非、張俊、黃艷玲、王夏星等 注意事項:①就近就便,注意安全。

本著“就近就便、因地制宜”的原則靈活開展實踐。謹記安全第一,強化安全意識,做好安全防護工作,確保在安全的情況下開展各項實踐活動。

②請每位帶上筆和筆記本,有相機的帶上,作好記錄工作

③請每位帶上本人學生證,以證身份

④活動結束后,開個小會,總結交流心得,回去撰寫一份報告。

2013.01.23

第五篇:寒假社會實踐策劃書[范文]

合肥學院建筑工程系寒假社會實踐策劃書

一.活動背景

大學生社會實踐活動是實踐育人的有形載體,是全面提高大學生綜合素質的有力舉措,是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑。通過組織大學生以多種形式開展寒假社會實踐活動,在實踐中鍛煉自己,在實踐中了解社會,服務社會,做好理論與實踐的結合,在實踐的大舞臺中增長才干,是高等教育的天然使命,也是大學生思想政治教育的重要環節。

從宏觀視野來講,重視大學生的社會實踐活動,做好理論教學和實踐教育的結合,是黨和國家高等教育工作中的重要方略。大學生寒假社會實踐活動,可以充分發揮大學生在知識技術方面的優勢,通過科技幫扶、送法下鄉、調查調研等各種方式服務于社會,為國家和社會發展貢獻自身的青春與智慧。同樣,通過寒假實踐活動可以使大學生們走出象牙塔這一特殊的環境,做到在“讀萬卷書”的同時“行萬里路”,在接觸社會中拓寬視野,在體驗社會中了解需求,在服務社會中增長才干。

二、指導思想

開展大學生寒假社會實踐活動是大學生在實踐活動中受教育、長才干、作貢獻的有效手段。對于引導和激勵廣大青年學生深入學習實踐十七大重要精神和科學發展觀,積極投身于推動科學發展、促進社會和諧的偉大實踐,都具有十分重要的意義。為鼓勵廣大青年學生深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,激發學生關注社會民生的熱情,增強大學生的社會責任感和社會認知力,引導廣大同學度過一個充實而有意義的春節假期。

三、活動目的 踐行“第二課堂”堅持以長才干,作貢獻為原則,在活動中了解社會,認知社會,傳播文明,服務農村,充分體現合肥學院大力弘揚和培育民族精神,促進發展的積極作用。加深對專業的認知,改變對專業的學習方法。.拓展學習資源,拓展發展空間,激發同學勤奮學習奮發成才的積極性和主動性。推進青年大學生開闊視野,增長社會閱歷的進程,履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言,抒寫實現宏偉藍圖的壯美篇章。

四、活動開展

倡導廣大學生利用寒假返鄉機會深入基層,在確保安全的前提下,就近就便廣泛參與社會實踐與青年志愿者活動。參加形式既可以是個人參加,也可以是團隊參加。鼓勵參加本次社會實踐活動的廣大同學撰寫調研報告。調研報告應緊密契合主題,突出實踐活動的過程與感受,鼓勵具有較高專業水平和較多創新因素的作品。

(一)準備階段

當前,大學生就業問題仍為社會焦點,就業壓力與日俱增,這就需要我們大學生學好專業知識,提高自身素質,投身社會實踐中。因此我們建筑工程系繼續把社會實踐放到增強專業知識的一個方面。

(二)社會實踐階段

1、同學針對自己家鄉的環境和專業進行調研。以下為擬定的題目,請同學們從中選擇一個自己感興趣的調研題目:

中小城鎮居住現狀調查(戶型選擇、環境、園林設計、小區物業滿意度調查等方面)、農業綜合開發工程現狀調研(道路、橋梁、涵洞、井房等)、家鄉新農村建設現狀調研等

2、勤工儉學。同學們可以利用寒假期間進行勤工儉學,減輕家庭經濟負擔的同時,還可以增長見識,增加社會閱歷。同學們可以針對寒假期間積累的工作經驗、社會經驗以及自己在這階段的變化,談一談自己的心得體會,以實習報告的形式上交。

3、安全問題:活動按照就近便利原則,在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區或者鄰近村社開展。各班級及各活動者要提前認真做好活動期間的安全防護

措施,提高廣大學生的安全意識,認真落實好安全紀律,嚴防各種意外事故的發生。在實踐前期,積極組織所有參加社會實踐的人員認真學習外出實踐的安全知識,確保人員在實踐期間的人身財產安全

(三)活動程序

1、要求參加此次活動的同學,于2012年2月18號之前將撰寫的調研報告和至少3張體現實踐活動的照片交于建工系青志聯辦公室。電子版的發送至郵箱hfujgxqzl@163.com。

2、要求參加此次活動的同學,于2012年2月17號之前將填寫的寒假社會實踐登記表(在單位實習的需加蓋實習單位的公章)上交于建工系青志聯辦公室。

(四)總結階段:

社會實踐調研階段完成以后,大家要根據當時的實踐記錄,通過調研報告、實習報告的形式上交。實踐論文的要求如下:

1、實踐報告可以手寫或者打印(建議打印并上交電子版)。(1)字體要求:

文章標題:宋體,加粗,居中,二號(可適當縮小字體大小)

正文中標題:黑體,間距設置:格式-段落-間距-段前、段后均為0.5行(2)段落要求

行間距設置方法:選中全文-格式-段落-行距-固定值,設置為25磅 段落板式設置方法:格式-段落-特殊格式-首行縮進,設置值為2個字符(3)板式要求

署名:加在正文的末尾,右對齊。署名寫在結尾的右下方,另起一行寫年、月、日(阿拉伯數字)

(4)序號設置

各級標題的編號

一級標題:黑體;編號為“一”、“二”、“三”、……等。二級標題:黑體;編號為“

(一)”、“

(二)”、……等。三級標題:宋體加粗;編號為“1”、“2”、……等。四級標題:宋體加粗;編號為“(1)”、“(2)”、……等。

2、實踐報告需要有封面,寫明題目、專業、班級、姓名、學號。字數要求在2000字左右。

3、勤工儉學的實踐報告最后一頁必須要有實習單位的書面證明。

4、調研報告不可以通篇談感想,要用一定的篇幅描述調查的過程,手記的數據、圖片等。

5、對于在網上抄襲和同學之間互相抄襲的情況將給于批評改正處理。

6、針對寒假社會實踐的調研報告和實習報告,我們會評選出優秀的作品,并給于獎勵。

實踐,重中之重是精心的體驗和學習。大學生寒假社會實踐活動是引導學生走出校門、接觸社會、了解專業,增長見識、鍛煉成才的有效途徑,是提高思想覺悟、增強大學生服務意識,促進大學生健康成長的必由之路。加強大學生思想道德修養,培養大學生專業興趣和認知能力,推廣素質拓展是活動的主要目的。希望同學們積極參與,認真對待,過一個真正有意義的假期。

合肥學院 建筑工程系 團總支青志聯

2011年12月30日

附件

2012年合肥學院大學生寒假社會實踐活動登記表

注:如無實習單位可不填意見欄。

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