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群眾路線學(xué)習(xí)交流記錄

時(shí)間:2019-05-12 06:44:25下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:群眾路線學(xué)習(xí)交流記錄

群眾路線學(xué)習(xí)交流記錄

學(xué)習(xí)主題:扎實(shí)開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng) 努力取得人民群眾滿意的實(shí)效

學(xué)習(xí)時(shí)間:2014年5月16日

參與人員:全體村干部、黨員代表

學(xué)習(xí)內(nèi)容:我村憑借遠(yuǎn)程教育平臺(tái),組織黨員干部學(xué)習(xí)習(xí)主席關(guān)于群眾路線實(shí)踐的相關(guān)講話。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議于1月20日在北京召開(kāi),中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,對(duì)第一批教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行部署。他強(qiáng)調(diào),要充分運(yùn)用第一批活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),緊緊扭住反對(duì)“四風(fēng)”,從群眾最關(guān)心、最迫切的問(wèn)題入手,著力解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題,解決群眾身邊的不正之風(fēng)問(wèn)題,把改進(jìn)作風(fēng)成效落實(shí)到基層,真正讓群眾受益,努力取得人民群眾滿意的實(shí)效。

此次交流主要集中在反映我村村內(nèi)問(wèn)題,黨員代表們積極發(fā)言,建言獻(xiàn)策。主要問(wèn)題有如下幾個(gè)方面:

1、農(nóng)田水利建設(shè)與管理:毛渠、支渠需修理清理;渠道上方建房,影響水流。

2、路道問(wèn)題:路邊長(zhǎng)作物,影響道路交通。

3、水面污染狀況:紅馬河、團(tuán)結(jié)河水面污染。

此次交流會(huì)所反應(yīng)的問(wèn)題具體明確,村書記和各片負(fù)責(zé)人都做了相關(guān)記錄,準(zhǔn)備采取下一步措施。

第二篇:群眾路線交流材料

學(xué)習(xí)群眾路線心得交流

這段時(shí)間,我緊密聯(lián)系自己的思想、工作、生活實(shí)際,緊扣為民務(wù)實(shí)清廉主題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,從遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析、今后的努力方向和改進(jìn)措施等五個(gè)方面進(jìn)行對(duì)照檢查,自身受益匪淺。

一、對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)

學(xué)習(xí)群眾路線活動(dòng)是黨的十八大作出的重大戰(zhàn)略部署,是在新的歷史時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng)。對(duì)個(gè)人來(lái)講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機(jī)會(huì),是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,增加榮譽(yù)感、自豪感,保持黨員先進(jìn)性、自覺(jué)性的一次重要機(jī)遇。自己經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思,進(jìn)一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。

二、對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的深刻剖析

開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》,研讀《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)--重要論述摘編》等。通過(guò)學(xué)習(xí)我充分認(rèn)識(shí)到,“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵,嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,損害了黨群干群關(guān)系。“四風(fēng)”問(wèn)題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要問(wèn)題就是解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。我尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面的缺點(diǎn)和不足,主要有:

(一)理論功底不高,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。

學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。對(duì)待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個(gè)別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。作為一名剛走上工作崗位不久的新人,在處理學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾問(wèn)題上,還有很多經(jīng)驗(yàn)值得我去學(xué)習(xí)。

(二)工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。

一是接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了

工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

二是欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。

作為一名黨員,我更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),通過(guò)此次活動(dòng),查找自身的不足,使教育實(shí)踐活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)措施都為工作服務(wù)、都在促進(jìn)工作,通過(guò)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),提高工作水平和工作效率。

第三篇:縣長(zhǎng)群眾路線學(xué)習(xí)交流材料

勤學(xué)善思真抓實(shí)干轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹好形象

把開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)在建設(shè)美麗幸福**上

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是在新的形勢(shì)下進(jìn)一步密切黨群關(guān)系,以作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)黨的全面建設(shè),保持黨的先進(jìn)性和純潔性,穩(wěn)固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重大決策。作為縣政府的主要領(lǐng)導(dǎo),開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要努力做到勤學(xué)善思、真抓實(shí)干、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹好形象,真正把開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)到建設(shè)美麗幸福**上,促進(jìn)**經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展。

—— 勤學(xué)善思,把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)到提高素質(zhì)上

要把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的生活方式,做到好學(xué)樂(lè)學(xué),以良好學(xué)風(fēng)帶頭搞好學(xué)習(xí)教育。通過(guò)學(xué)習(xí)思考促進(jìn)思想認(rèn)識(shí)、精神境界、理論素養(yǎng)、理想信念的升華,促進(jìn)群眾路線的貫徹、作風(fēng)建設(shè)的深化,提高駕馭經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和推進(jìn)工作的本領(lǐng)。一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要積極主動(dòng),強(qiáng)化學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種政治責(zé)任、一種精神境界、一種終身追求,抓住一切機(jī)會(huì),向書本學(xué)、向同志學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué),擠時(shí)間學(xué)、搶時(shí)間學(xué)。二要豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。要深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神以及黨的路線方針政策,扎實(shí)學(xué)習(xí)省、州、縣黨代會(huì)和“兩會(huì)”精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)“橋頭堡”建設(shè)、深入開(kāi)展新一輪西部大開(kāi)發(fā)、建設(shè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步邊疆繁榮穩(wěn)定示范區(qū)等方針政策,廣泛學(xué)習(xí)行政管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律等知識(shí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神和《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等指定篇目,原原本本通讀原文、仔仔細(xì)細(xì)精讀重點(diǎn),力求全面把握、學(xué)深悟透、融會(huì)貫通。要對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”,圍繞楊善洲、普發(fā)興、李伯藩同志等先進(jìn)典型以及“孟連經(jīng)驗(yàn)”、“插甸經(jīng)驗(yàn)”、“云龍經(jīng)驗(yàn)”,把先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)作為一面鏡子、一把尺子、一根標(biāo)桿,要深學(xué)、細(xì)照、篤行。三要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)方式。要帶著問(wèn)題學(xué),在學(xué)習(xí)中思考、在思考中提高,向群眾學(xué)習(xí)、拜人民為師,做到集思廣益、博采眾長(zhǎng)。要堅(jiān)持在干中學(xué)、在學(xué)中干,達(dá)到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)的效果。要按要求參加領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)代前沿知識(shí)講座,開(kāi)展好領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),了解形勢(shì),研究政策,不斷提升自身綜合素質(zhì),努力提高領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平。

—— 真抓實(shí)干,把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)到推動(dòng)發(fā)展上

總書記在河南蘭考調(diào)研時(shí)指出,黨的建設(shè)歷來(lái)是為黨的中心工作服務(wù)的,開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)目的是使我們黨帶領(lǐng)群眾把改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)推向前進(jìn),教育實(shí)踐活動(dòng)成果要用改革發(fā)展的實(shí)際成果來(lái)檢驗(yàn)。我們要把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與**發(fā)展結(jié)合起來(lái),緊緊圍繞“加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、新型工業(yè)化、特色城鎮(zhèn)化、旅游產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,加大民生改善力度”的“四加速、一加大”工作思路,著力做好穩(wěn)增長(zhǎng)、強(qiáng)產(chǎn)業(yè)、惠民生、促和諧等各項(xiàng)工作,增強(qiáng)縣域經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。一是加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。著力培植提升六大高原特色生態(tài)產(chǎn)業(yè),加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。以農(nóng)業(yè)莊園為重點(diǎn),大力發(fā)展農(nóng)莊經(jīng)濟(jì),推進(jìn)高原特色生態(tài)農(nóng)業(yè)加快發(fā)展。實(shí)施好晚熟柑桔無(wú)毒苗木基地建設(shè),繼續(xù)抓好柑桔病蟲害統(tǒng)防聯(lián)防工作,切實(shí)抓好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全現(xiàn)代化管理平臺(tái)運(yùn)行、全縣耕地土壤質(zhì)量提升和農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地重金屬普查工作,扎實(shí)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)林木(果)權(quán)證核發(fā)及抵押貸款工作,鞏固“金果貸”、“惠果通”等惠農(nóng)信貸產(chǎn)品,認(rèn)真抓好水果營(yíng)銷、防汛抗旱、森林防火等重點(diǎn)工作。重點(diǎn)抓好鐘英鄉(xiāng)扶貧開(kāi)發(fā)整鄉(xiāng)推進(jìn)和農(nóng)村環(huán)境綜合整治建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”工作,建設(shè)好中間村、省級(jí)重點(diǎn)村和 “一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)村。二是加速新型工業(yè)化進(jìn)程。在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上下功夫,在招商引資上作文章,扎實(shí)推進(jìn)工業(yè)園區(qū)道路及配套設(shè)施、標(biāo)準(zhǔn)化廠房建設(shè),力爭(zhēng)引進(jìn)8戶企業(yè)入駐工業(yè)園區(qū),實(shí)現(xiàn)發(fā)展良性循環(huán),確保在2017年建成百億元工業(yè)園區(qū);繼續(xù)配合做好魯?shù)乩娬尽O泡江鐵川橋電站投產(chǎn)發(fā)電的協(xié)調(diào)服務(wù)工作,確保快速推進(jìn)重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目建設(shè);抓好日產(chǎn)10000噸熟料水泥生產(chǎn)線項(xiàng)目前期工作和年產(chǎn)2000輛非公路用車生產(chǎn)線功能配套、產(chǎn)業(yè)鏈延伸工作,加快推進(jìn)年產(chǎn)200萬(wàn)瓶葡萄汁生產(chǎn)線項(xiàng)目,完善滇西煤炭物流配送中心功能,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)煤炭稅收6000萬(wàn)元以上;強(qiáng)化重點(diǎn)骨干企業(yè)培植扶持,做強(qiáng)能源產(chǎn)業(yè)、做優(yōu)生物資源產(chǎn)業(yè)、做精加工制造產(chǎn)業(yè),確保建成項(xiàng)目達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)。三是加速特色城鎮(zhèn)化進(jìn)程。緊緊抓住州委、州政府建設(shè)大理-祥云-**城市核心圈的機(jī)遇,堅(jiān)持以近期創(chuàng)建為省級(jí)園林縣城、中期創(chuàng)建為國(guó)家級(jí)園林縣城、遠(yuǎn)期實(shí)現(xiàn)撤縣設(shè)市為目標(biāo),以加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為依托,實(shí)現(xiàn)縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)、中心村三級(jí)并舉,落實(shí)規(guī)劃、建設(shè)、管理、經(jīng)

營(yíng)四個(gè)重點(diǎn),進(jìn)一步加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展進(jìn)程,加快省級(jí)園林縣城創(chuàng)建,加大雞足山鎮(zhèn)中心集鎮(zhèn)、力角現(xiàn)代農(nóng)業(yè)型特色小鎮(zhèn)、州城統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展試點(diǎn)鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)建設(shè)步伐,建立完善經(jīng)營(yíng)城鎮(zhèn)機(jī)制,努力走出一條以人為本、優(yōu)化布局、生態(tài)文明、傳承文化的特色城鎮(zhèn)化道路。四是加速旅游產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。圍繞“全年社會(huì)消費(fèi)品零售總額增長(zhǎng)15%以上、接待旅游人數(shù)200萬(wàn)人次

以上、實(shí)現(xiàn)旅游社會(huì)總收入26億元以上”的目標(biāo)任務(wù),切實(shí)抓好雞足山國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)和國(guó)家級(jí)文明風(fēng)景旅游區(qū)創(chuàng)建工作;加大雞足山旅游小鎮(zhèn)、州城國(guó)家級(jí)歷史文化名鎮(zhèn)、喬甸海稍漁村建設(shè)和白羊村新石器時(shí)代遺址、“農(nóng)家樂(lè)”、“家庭農(nóng)場(chǎng)”等旅游業(yè)的開(kāi)發(fā)及扶持力度;加快萂村—上滄—花橋—沙址—三岔河旅游連片開(kāi)發(fā)工作,積極發(fā)展旅游地產(chǎn),加快推進(jìn)世紀(jì)大酒店、海稍漁村、寺前村白族特色村建設(shè)步伐,繼續(xù)提升改造一批特色“休閑園”,促進(jìn)雞足山歷史文化、佛教文化、僑鄉(xiāng)文化、農(nóng)耕文化與旅游業(yè)深度融合,提高民營(yíng)經(jīng)濟(jì)對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率,實(shí)現(xiàn)全縣第三產(chǎn)業(yè)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展。五是加大民生改善力度。加快教育事業(yè)發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。加快**四中創(chuàng)建省一級(jí)高完中和**一中搬遷步伐,加快推進(jìn)雞足山鎮(zhèn)九義學(xué)校易地搬遷、城鎮(zhèn)中學(xué)擴(kuò)建和縣教師培訓(xùn)中心建設(shè)項(xiàng)目。鞏固提高新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率,促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化。完善覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系,提高社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)參保率,加大對(duì)城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村“五保”供養(yǎng)對(duì)象等群體的保障力度。抓好農(nóng)村基層黨組織活動(dòng)和文化活動(dòng)場(chǎng)所、發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目及“點(diǎn)亮**”鄉(xiāng)村路燈建設(shè)工程。

—— 轉(zhuǎn)變作風(fēng),把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)到聯(lián)系群眾上

作風(fēng)好,是興盛之道。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)就是要集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題。“四風(fēng)”問(wèn)題解決好了,保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位也就有了廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。一是開(kāi)展隨機(jī)調(diào)研、召開(kāi)座談會(huì)。隨機(jī)調(diào)研是做好新形勢(shì)下群眾工作的基本功,要去虛務(wù)實(shí),必須做“潛艇”沉到基層一線,不打招呼,自選路線,輕車簡(jiǎn)從,一竿子插到底。選擇到困難大、矛盾多、偏遠(yuǎn)的地方走訪調(diào)研,聽(tīng)取群眾的真心話,掌握民情民意;召開(kāi)座談會(huì),聽(tīng)取各級(jí)各部門、不同層次領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員群眾對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意見(jiàn)建議、主要做法,聽(tīng)取對(duì)縣政府班子及班子成員在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,確保活動(dòng)不空、不走過(guò)場(chǎng),使黨群干群關(guān)系更融洽、更和諧。二是開(kāi)展專題調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)辦公。結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門實(shí)際,帶領(lǐng)縣級(jí)相關(guān)職能部門對(duì)民生改善、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)等經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展熱難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專題調(diào)研,現(xiàn)場(chǎng)把脈、現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)方。打破辦公室辦公、會(huì)議室辦公、文件辦公形式,在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)匯報(bào)、察實(shí)情,能現(xiàn)場(chǎng)解決的現(xiàn)場(chǎng)拍板予以解決,需要進(jìn)一步了解、論證、研究的及時(shí)召集相關(guān)部門、責(zé)任人研究決定。做到工作在一線,出謀劃策在一線,解決問(wèn)題在一線,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督、評(píng)議。三是抓好貫徹落實(shí)、務(wù)求實(shí)效。要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好群眾利益作為一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把群眾得實(shí)惠、共享改革發(fā)展成果作為考驗(yàn)我們工作得失成敗的重要標(biāo)準(zhǔn)。縣政府督查室要加大督查力度,做到一月一分析,一季一檢查,并及時(shí)召開(kāi)項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)、通報(bào)會(huì),認(rèn)真查找原因,解決存在問(wèn)題,確保每一個(gè)項(xiàng)目有人負(fù)責(zé),每一個(gè)決定得到落實(shí),每一分錢都用在刀刃上,切實(shí)把黨的各項(xiàng)便民惠民利民政策落實(shí)到位。四是健全考核機(jī)制、明晰獎(jiǎng)懲。要建立健全考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,嚴(yán)格目標(biāo)考核,實(shí)行責(zé)任追究制,對(duì)工作力度大、取得實(shí)效的先進(jìn)單位和個(gè)人給予通報(bào)表彰,對(duì)工作落后的單位給予通報(bào)批評(píng),對(duì)因工作不力影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門和單位主要負(fù)責(zé)同志的責(zé)任。大力推行效能問(wèn)責(zé)制,深入實(shí)施“治庸計(jì)劃”,嚴(yán)肅查處行政不作為、不會(huì)作為和行政亂作為,切實(shí)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。

—— 樹好形象,把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)到做好表率上

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)干部既是活動(dòng)的組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者,更是參與者,要發(fā)揮帶頭作用,要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去,認(rèn)識(shí)要高一層、學(xué)習(xí)要深一步、實(shí)踐要先一招、剖析解決突出問(wèn)題要?jiǎng)僖换I,為廣大黨員群眾作出表率。一是在信念堅(jiān)定上做表率。理想信念是“根”和“魂”,要始終堅(jiān)持對(duì)馬克思主義、社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的信仰,充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的復(fù)雜環(huán)境,化解國(guó)際環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境對(duì)提升理想信念的負(fù)面影響,堅(jiān)定建設(shè)美麗幸福**的信心,加強(qiáng)黨性鍛煉,切實(shí)增強(qiáng)道路自信、理論自信和制度自信,滿懷信心地進(jìn)取,矢志不移地奮斗。二是在為民服務(wù)上做表率。牢記與群眾的魚水之情、血肉聯(lián)系,做到不忘本,時(shí)刻記得黨的宗旨、自己的出處、自己的身份,人民群眾養(yǎng)育了我們,信任我們,就要不忘本、不變心,對(duì)黨忠誠(chéng),對(duì)人民忠心,為人民服務(wù),以扎實(shí)的工作服務(wù)社會(huì)、回報(bào)人民。三是在勤政務(wù)實(shí)上做表率。自覺(jué)把中央和省、州的要求和縣委的決策變?yōu)檎男袆?dòng),勤勤懇懇工作,認(rèn)認(rèn)真真做事,事業(yè)追求上要敢干實(shí)干,履行職權(quán)上要執(zhí)政為民,為民服務(wù)上要熱情親民,始終做到勤政務(wù)實(shí)不懈怠,發(fā)展步伐不減慢。四是在敢于擔(dān)當(dāng)上做表率。弄清“我是誰(shuí)”、“為了誰(shuí)”、“依靠誰(shuí)”等問(wèn)題,在解決**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展難題上要敢為人先,在探索產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、深化改革上要敢闖敢試,在幫扶弱勢(shì)群體解決生產(chǎn)生活困難上要敢于擔(dān)當(dāng),在加強(qiáng)政府自身建設(shè)上要敢抓敢管。五是在清正廉潔上做表率。自覺(jué)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定和制度,思想上、工作上、生活上都要自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕,筑牢自身拒腐防變的“防火墻”,嚴(yán)格自律、廉潔從政,做到謹(jǐn)言慎行一身正氣、清正廉潔兩袖清風(fēng),樹立政府清正廉潔、干凈干事的良好形象。六是在團(tuán)結(jié)協(xié)作上做表率。“同德則同心,同心則同志”。目前,**正處于快速發(fā)展的上升期,也是艱難的轉(zhuǎn)型升級(jí)爬坡期,這就倍需團(tuán)結(jié)一心。要善于處世、胸懷寬闊、肝膽相照、言行一致,凡事與班子成員多通氣、多商量,多進(jìn)行換位思考;要講同志情、同舟情、手足情,能容言、容事、容人,集思廣益,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議;既要堅(jiān)持民主集中制原則,又要有風(fēng)格,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧干事業(yè)、齊心協(xié)力謀發(fā)展的良好氛圍,全力推進(jìn)**經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

第四篇:群眾路線活動(dòng)記錄

文明小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 會(huì)議記錄

動(dòng)員大會(huì)會(huì)議記錄

一、會(huì)議時(shí)間:2014年3月20日

二、會(huì)議地點(diǎn):文明小學(xué)校會(huì)議室

三、參加人員:縣教育局第九督導(dǎo)組成員、全體在職教職工、部分退休教師、兩代表一委員

四、主持人:夏榮校長(zhǎng)

五、會(huì)議記錄

一、夏榮校長(zhǎng)講話

(一)深刻領(lǐng)會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義

1.有助于提高黨的純潔性。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是為了杜絕黨內(nèi)作風(fēng)不純、思想不純、組織不純的問(wèn)題,樹立群眾觀點(diǎn),從而加強(qiáng)黨的科學(xué)化建設(shè)。

2.有助于堅(jiān)守黨的生命線。

群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。實(shí)現(xiàn)人民的利益,得到廣大人民群眾的擁護(hù),是衡量我們黨的路線、方針和政策是否正確的最高標(biāo)準(zhǔn)。

3.有助于推進(jìn)現(xiàn)實(shí)工作

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),有利于我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)工作中進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識(shí)和主人翁意識(shí),強(qiáng)化愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神,強(qiáng)化勤懇踏實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度,努力推進(jìn)現(xiàn)實(shí)工作。

(二)牢牢把握教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)和總要求

1.緊盯住“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),解決四風(fēng)問(wèn)題”的聚集點(diǎn) 這次教育實(shí)踐活動(dòng)以聚焦作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問(wèn)題為主要任務(wù)。

2.貫徹好“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求

這次教育實(shí)踐活動(dòng)著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

3.把握牢“三個(gè)環(huán)節(jié)”

一是學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn),二是查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),三是整改落實(shí)、建章立制。

4.處理好“四對(duì)關(guān)系”

把好開(kāi)門搞活動(dòng)與群眾滿意的關(guān)系;把好抓活動(dòng)與促發(fā)展的關(guān)系;把好正面教育和從嚴(yán)治黨的關(guān)系;把好傳統(tǒng)輿論和新興媒體的關(guān)系。

(三)深入開(kāi)展全局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

一是提高思想認(rèn)識(shí)。把開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng),作為我局當(dāng)前一項(xiàng)全局性、戰(zhàn)略性的重大政治任務(wù)抓緊抓好抓實(shí),規(guī)定動(dòng)作抓到位、自選動(dòng)作抓扎實(shí)。

二是明確目標(biāo)要求。明確“強(qiáng)化宗旨觀,游客滿意度有新提升;提振精氣神,作風(fēng)建設(shè)有新進(jìn)展;增強(qiáng)真本領(lǐng),服務(wù)水平有新進(jìn)步;保持敬畏心,機(jī)關(guān)形象有新提升;匯聚正能量,中心工作有新成效”五項(xiàng)要求。

三是扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。在學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié),以“學(xué)以立德、知行合一”為主線,組織開(kāi)展“三問(wèn)三觀討論”、“群眾期待大家談”、“走親連心調(diào)研”等特色活動(dòng);在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié),以“照鏡對(duì)標(biāo)、作風(fēng)體檢”為主線,組織開(kāi)展“四查四看”、領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)、全體黨員專題組織生活會(huì)等自查活動(dòng);在整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié),以“正風(fēng)肅紀(jì)、攻難攻堅(jiān)”為主線,集中開(kāi)展“三大專項(xiàng)行動(dòng)”,建立長(zhǎng)效機(jī)制。四是抓好責(zé)任落實(shí)。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭落實(shí),各處(室)和直屬單位負(fù)責(zé)人要緊跟其上、認(rèn)真履職,普通黨員要嚴(yán)格自律、自我加壓。

二、縣教育局督導(dǎo)組陸玲股長(zhǎng)講話

(一)全面領(lǐng)會(huì)中央和省、市委關(guān)于開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的基本要求

1.貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。

2.聚焦作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。

3.以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

4.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。

5.注重建立長(zhǎng)效機(jī)制。

(二)扎實(shí)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)

1.堅(jiān)持學(xué)深學(xué)透,牢牢把握中央和省、市委精神。

2.堅(jiān)持積極主動(dòng),始終保持良好精神狀態(tài)。

3.堅(jiān)持從嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),不折不扣推進(jìn)各項(xiàng)工作。四要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,緊緊圍繞中心開(kāi)展活動(dòng)。

(三)認(rèn)真做好督導(dǎo)工作

1.緊緊依靠黨委(黨組)開(kāi)展工作。

2.認(rèn)真履行督導(dǎo)工作職責(zé)。

3.堅(jiān)持以好的作風(fēng)抓督導(dǎo)。

督導(dǎo)組的聯(lián)系方式。

文明小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 會(huì)議記錄

討論大會(huì)的會(huì)議記錄

一、會(huì)議時(shí)間:2014年 3月27日

二、會(huì)議地點(diǎn):文明小學(xué)會(huì)議室

三、參加人員:全體在職教職工、部分退休教師、兩代表一委員、部分學(xué)生家長(zhǎng)代表

四、主持人:夏榮校長(zhǎng)

五、會(huì)議記錄

在集中學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,田建明組織全處人員學(xué)習(xí)新《黨章》的總綱,再次溫習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨員的義務(wù)與權(quán)利。還對(duì)十八大《黨章》修正案的六個(gè)方面進(jìn)行了逐條學(xué)習(xí)。

在隨后的“入黨為什么,為黨干什么”的討論環(huán)節(jié)中,參與人員都踴躍發(fā)言,紛紛回憶了自己當(dāng)年入黨時(shí)的情景和心態(tài)和入黨以來(lái)自己的工作心路歷程。大家語(yǔ)言樸實(shí)但感情真摯。田建明說(shuō)他被“非典”時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨那種嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu)、令行禁止的工作作風(fēng)所折服,只有共產(chǎn)黨才能在如此短的時(shí)間內(nèi)控制這場(chǎng)大瘟疫。蔣杰說(shuō),他入黨前已經(jīng)是中層干部,所以他入黨的目的比較單純,就是為黨內(nèi)那么多的優(yōu)秀同志、優(yōu)秀事跡所感召。王毅、趙剛等均表示他們?nèi)朦h的主要目的就是要讓自己多一份約束,就是要向更優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)靠攏。

說(shuō)到為黨干什么,大家的語(yǔ)言更為質(zhì)樸和直接:黨就是由一個(gè)個(gè)普通的黨員組成的,我要為黨做的就是從品德、責(zé)任、能力上做好一名黨員,盡心盡力做好自己的本職工作,無(wú)愧于黨的培養(yǎng),無(wú)愧于社會(huì)和國(guó)家和培養(yǎng),無(wú)愧于自己。夏榮最后發(fā)言,他說(shuō):“黨就是把有共同理想信念的人凝聚在一起的一個(gè)組織,中國(guó)共產(chǎn)黨的信念就是為了國(guó)家的富強(qiáng),人民的幸福,這個(gè)目標(biāo)永遠(yuǎn)不會(huì)變。我加入共產(chǎn)黨就是讓自己心中有一盞明燈,時(shí)刻指明自己前進(jìn)的方向。”他還說(shuō),“入黨就是為了讓自己多一份責(zé)任,入黨這件事符合個(gè)人的理想也符合國(guó)家的需求,所以我要毫不猶豫的入黨”。他為黨要做的就是他入黨時(shí)就立下的信念——“全心全意為人民服務(wù)”,這個(gè)服務(wù)也許不是全方面的,但是是在本行本業(yè),自己的職責(zé)范圍內(nèi)做到最大程度的為人民服務(wù)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)特別是專題討論,大家心中原來(lái)就存在的但可能不是那么清晰的理性和信念都清晰了,這將成為我們今后前進(jìn)的方向,更是我們今后努力的動(dòng)力。從大家發(fā)言的情況看,都是質(zhì)樸的語(yǔ)言,真情的流露,可見(jiàn)“入黨為什么,為黨干什么”的討論,大家并不是在空談,并不是以形式對(duì)抗形式,而是“真有其事,真做其事”。我們相信有了這個(gè)前提和態(tài)度,無(wú)論這次黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)也好,還是今后的工作也好都是可以務(wù)實(shí)、有效的開(kāi)展下去的。

文明小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 會(huì)議記錄

第一次會(huì)議會(huì)議紀(jì)要

一、會(huì)議時(shí)間:2014年 4月4日

二、會(huì)議地點(diǎn):文明小學(xué)會(huì)議室

三、參加人員:全體在職教職工、部分退休教師、兩代表一委員、部分學(xué)生家長(zhǎng)代表

四、主持人:夏榮校長(zhǎng)

1、審議《中共岳池縣文明小學(xué)校關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案(初稿)》。

2、研究近期教育實(shí)踐活動(dòng)工作安排。紀(jì)要:

1、會(huì)議審議了《中共岳池縣文明小學(xué)校關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案(初稿)》(以下簡(jiǎn)稱“《實(shí)施方案(初稿)》”),要求領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)中國(guó)局和省委文件精神,結(jié)合本次會(huì)議提出的修改意見(jiàn),對(duì)《實(shí)施方案(初稿)》進(jìn)行修改。夏榮校長(zhǎng)提出實(shí)施方案要密切結(jié)合工作實(shí)際,活動(dòng)安排要與當(dāng)前工作要統(tǒng)籌兼顧,兩促進(jìn)。要求黨組成員及領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)后結(jié)合分管工作,對(duì)方案進(jìn)行修改并盡快反饋(4月10日上午下班前)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2、會(huì)議確定開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。

3、會(huì)議決定召開(kāi)黨支部會(huì)議,專題傳達(dá)學(xué)習(xí)中央文件和總書記重要講話精神。

4、會(huì)議要求省局黨組成員根據(jù)實(shí)際情況,負(fù)責(zé)指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng);確定田建明同志具體負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)組織協(xié)調(diào)等工作;要求加強(qiáng)聯(lián)系與溝通,主動(dòng)匯報(bào)情況,爭(zhēng)取指導(dǎo)。

5、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要將領(lǐng)導(dǎo)小組審定的實(shí)施方案要求報(bào)送岳池縣教育局。文明小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 會(huì)議記錄

學(xué)習(xí)會(huì)議記錄筆記

一、會(huì)議時(shí)間:2014年 4月11日

二、會(huì)議地點(diǎn):文明小學(xué)會(huì)議室

三、參加人員:全體在職教職工、部分退休教師、部分學(xué)生及家長(zhǎng)代表

四、主持人:夏榮校長(zhǎng) 學(xué)習(xí)內(nèi)容(摘抄):

一、馬克思、恩格斯、列寧重要論述

?歷史活動(dòng)是群眾的活動(dòng),隨著歷史活動(dòng)的深入,必將是群眾隊(duì)伍的擴(kuò)大。

?思想本身根本不能實(shí)現(xiàn)什么東西,思想要得到實(shí)現(xiàn),就要有使用實(shí)踐力量的人。

?共產(chǎn)黨人為工人階級(jí)的最近的目的和利益而斗爭(zhēng),但是他們?cè)诋?dāng)前的運(yùn)動(dòng)中同時(shí)代表運(yùn)動(dòng)的未來(lái)。

?為了為群眾服務(wù)和代表他們正確的意識(shí)到的利益,先進(jìn)隊(duì)伍即組織必須在群眾中開(kāi)展自己的全部活動(dòng),毫無(wú)例外的吸收他們中間的一切優(yōu)秀力量,并且要隨時(shí)隨地仔細(xì)客觀的檢查:是否同群眾保持者聯(lián)系,聯(lián)系是否密切。只有這樣,先進(jìn)隊(duì)伍才能教育和啟發(fā)群眾,代表他們的利益,教他們組織起來(lái),使群眾的全部活動(dòng)沿著自覺(jué)地階級(jí)政策的道路前進(jìn)。

?革命是要通過(guò)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)的,只有當(dāng)千百萬(wàn)人萬(wàn)眾一心、一致奮起的時(shí)候,革命才能稱其為革命。

?無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命政黨的紀(jì)律是靠什么來(lái)維持的?是靠什么來(lái)檢驗(yàn)的?是靠什么來(lái)加強(qiáng)的?第一,是靠無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的覺(jué)悟和它對(duì)革命的忠誠(chéng),第二,是靠它善于同最廣大的勞動(dòng)群眾,首先是同無(wú)產(chǎn)階級(jí)勞動(dòng)群眾,但同樣在某種程度上同他們打成一片。第三,是靠這個(gè)先鋒隊(duì)所實(shí)行的政治領(lǐng)導(dǎo)正確,靠它的政治戰(zhàn)略和策略正確,而最廣大的群眾根據(jù)切身經(jīng)驗(yàn)也確信其正確。

二、新民主主義革命時(shí)期重要論述

?我們從鄉(xiāng)村來(lái)到城市,要注意到不使生活水準(zhǔn)增的太高。因?yàn)榻ㄔO(shè)新民主主義國(guó)家需要很大的開(kāi)支,所以我們?cè)谙钠贩矫娌荒荛_(kāi)支太多。這就需要我們提倡艱苦奮斗、勤儉樸素的傳統(tǒng)作風(fēng)。這樣,就可以使城市受到鄉(xiāng)村樸素生活的影響,使鄉(xiāng)村的樸素生活作風(fēng)散步到城市。對(duì)于這一點(diǎn),我們現(xiàn)在是有希望的。?中華人民共和國(guó)的一切國(guó)家機(jī)關(guān),必須厲行廉潔的、樸素的、為人民服務(wù)的革命工作作風(fēng),嚴(yán)懲貪污,禁止浪費(fèi),反對(duì)脫離人民群眾的官僚主義作風(fēng)。

?為了整個(gè)革命的利益,我們不應(yīng)該姑息那些官僚主義者及貪污浪費(fèi)者。這在全黨全軍中必須進(jìn)行深入解釋和動(dòng)員,為革命的勝利、我們的光明前途與新中國(guó)的創(chuàng)造而節(jié)省一切可以節(jié)省的物資資財(cái)。

第五篇:群眾路線學(xué)習(xí)教育活動(dòng)交流發(fā)言稿

在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)上的交流發(fā)言

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

根據(jù)這次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)的安排,圍繞“堅(jiān)持群眾路線、維護(hù)群眾利益、提高群眾工作水平”,結(jié)合自身工作實(shí)際,我作個(gè)簡(jiǎn)要的交流發(fā)言,與大家共勉。如有不到位的地方,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),深化認(rèn)識(shí),牢牢把握教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)

和要求

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要任務(wù)是緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,切實(shí)加強(qiáng)全體黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn),進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì),為推動(dòng)瀘西經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、與全國(guó)全省全州同步全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。“照鏡子”,主要是學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則、先進(jìn)典型等,查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距。“正衣冠”,主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,正視矛盾和問(wèn)題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,維護(hù)良好形象。“洗洗澡”,主要是以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的原因,堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實(shí)際問(wèn)題,更要解決思想問(wèn)題。“治治病”,主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)與民爭(zhēng)利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。

對(duì)照上述這些目標(biāo)和要求,我們自開(kāi)展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),雖然取得了一定的成效,但從整體情況來(lái)看,當(dāng)前教育實(shí)踐活動(dòng)還存在一些差距和不足。主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:

一是認(rèn)識(shí)不足、學(xué)習(xí)不透、示范效果不夠好。一些單位和部門領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)活動(dòng)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不到位,重視不夠,沒(méi)有認(rèn)真組織動(dòng)員,沒(méi)有親自參與制定方案,沒(méi)有親自帶頭學(xué)、帶頭組織開(kāi)展活動(dòng),存在等待觀望心理。個(gè)別單位和部門領(lǐng)導(dǎo)干部職工學(xué)習(xí)不深、不透,對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的工作思路和目標(biāo),僅有簡(jiǎn)單的了解,甚至有的干部職工一問(wèn)三不知。個(gè)別單位工作抓得不緊,工作缺乏統(tǒng)籌,常規(guī)工作和教育實(shí)踐活動(dòng)兩手抓,兩手都不硬。教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案按部就班的多,結(jié)合工作實(shí)際較少,難以發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,沒(méi)有真正把教育實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前工作結(jié)合起來(lái)。

二是聚焦不夠、避實(shí)就虛、針對(duì)性不夠強(qiáng)。目前正在進(jìn)行查擺問(wèn)題、征求意見(jiàn)。共性問(wèn)題是征求意見(jiàn)形式簡(jiǎn)單、渠道單

一、面不廣,絕大多數(shù)單位照葫蘆畫瓢,把征求意見(jiàn)環(huán)節(jié)搞成走形式,重要工作的意見(jiàn)建議不提,“四風(fēng)”方面的意見(jiàn)和建議少提、甚至不提。一些干部把工作問(wèn)題、集體問(wèn)題和共性問(wèn)題當(dāng)成個(gè)人的“四風(fēng)”問(wèn)題。提“四風(fēng)”問(wèn)題時(shí)避實(shí)就虛、變個(gè)法、拐個(gè)彎,怕得罪人,不說(shuō)真實(shí)的想法。在個(gè)別談話環(huán)節(jié),一對(duì)一征求意見(jiàn),有的人不愿說(shuō)真實(shí)情況,查找問(wèn)題不具體,避重就輕、大而化之,找工作問(wèn)題的多,談“四風(fēng)”問(wèn)題的少。聚焦不夠,針對(duì)性不強(qiáng),難以把問(wèn)題真正挖出來(lái)。

三是務(wù)實(shí)不夠,不動(dòng)真格,立行立改不到位。少數(shù)單位和部門領(lǐng)導(dǎo)不重視,活動(dòng)方案照搬照抄,結(jié)合實(shí)際不夠,創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)不夠。個(gè)別單位與督導(dǎo)組、聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系不夠緊密,交換工作意見(jiàn)、匯報(bào)進(jìn)展情況不及時(shí),工作進(jìn)度與工作方案脫節(jié)。個(gè)別部門查擺問(wèn)題和征求意見(jiàn)雷聲大、雨點(diǎn)小,沒(méi)有認(rèn)真組織,對(duì)征求到的意見(jiàn)建議不認(rèn)真梳理,或者梳理出來(lái)就把意見(jiàn)建議封存起來(lái),或者是整改緩慢,落不到工作實(shí)處,習(xí)慣于被動(dòng)接受,主觀放慢教育實(shí)踐活動(dòng)節(jié)奏,立行立改不到位。

四是轉(zhuǎn)化不夠、脫離工作、聯(lián)系實(shí)際不緊密。教育實(shí)踐活動(dòng)的落腳點(diǎn)是著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)前,正是瀘西轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,搞好教育實(shí)踐活動(dòng)就是要把活動(dòng)的開(kāi)展同當(dāng)前工作結(jié)合起來(lái),同工作崗位和具體工作聯(lián)系起來(lái),以教育實(shí)踐活動(dòng)的成果指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。但是,還是有個(gè)別部門開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),脫離工作實(shí)際,脫離群眾,沒(méi)有把解決好群眾反映突出和強(qiáng)烈的問(wèn)題和開(kāi)展活動(dòng)結(jié)合起來(lái),為了搞活動(dòng)而搞活動(dòng),離教育實(shí)踐活動(dòng)的初衷越來(lái)越遠(yuǎn)。

以上這些問(wèn)題,必須引起各級(jí)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的高度重視,盡快研究制定相應(yīng)的措施,拿出真抓真改的辦法,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得人民群眾滿意的實(shí)在成效。

二、查擺問(wèn)題,立行立改,堅(jiān)持把反“四風(fēng)”貫穿活動(dòng)始終

(一)深挖頑疾,敢照鏡子,把差距和不足找出來(lái)

總書記在調(diào)研指導(dǎo)蘭考教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)指出,教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕

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