第一篇:黨的群眾路線應知應會試題及答案
黨的群眾路線教育實踐活動應知應會測試題
單位:姓名:得分:
一、填空題(每題5分,共25分)
1、群眾觀點是馬克思主義政黨的根本觀點,是黨的生命線和根本工作路線。
2、第二批教育實踐活動的總要求是、、,著力解決、、和這“四風”方面的突出問題。
3、趙樂際同志強調,要用好“四大法寶”。要使這次活動成為“,,和的生動實踐。
4、黨的十八大明確提出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。
5、第二批教育實踐活動的重點任務是解決,特別是要糾正發生在群眾身邊的不正之風。
二、選擇題(每題6分,共30分)
1、第二批教育實踐活動,要以問題為導向,以市縣領導機關、領導班子和領導干部為重點,突出抓好()的執法、監管部門和窗口單位、服務行業,注重抓好鄉鎮、街道和村、社區等與群眾聯系密切的基層組織。
A、直接聯系服務群眾B、群眾反映問題較多
C、民主評議結果較差D、縣鄉兩級
2、第二批教育實踐活動著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,著力解決影響發展環境的突出問題,著力提高做好新形勢下()工作的能力。
A、黨員B、群眾C、民主人士D、領導干部
3、區實施方案中提出扎實開展()、對標提效“作表率”行動、項目建設“挑大梁”行動、環境整治“當先鋒”行動、基層工作服務年行動、強黨性聚合力行動“六個專項行動”。
A、創先爭優“當楷模”行動B、趕超比拼“先行者”行動
C、正風肅紀行動D、反腐倡廉行動
4、全區教育實踐活動共分學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,()、建章立制三個環節。
A、轉變作風B、為民務實
C、密切群眾D、整改落實
5、區實施方案中提出要把()貫穿始終,把正風肅紀貫穿始終,把解決問題貫穿始終,把建章立制貫穿始終,使各個環節的要求互相銜接、貫通起來。
A、學習教育B、聽取意見
C、開展批評D、查擺問題
三、判斷題(每題5分,共25分)
1、堅持服務群眾導向、辦好群眾關心的實事,是這次教育實踐活動的鮮明特點,也是確保活動取得實效的關鍵。()
2、對照檢查的“四面鏡子”是:方針方法、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進。()
3、解決作風特別是“四風”方面存在的突出問題,是這次教育實踐活動的鮮明特點,但不是活動的主要任務。()
4、開展批評與自我批評,是我們黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的優良傳統,是嚴格黨內生活、錘煉黨性修養的重要法寶。()
5、黨的十八大明確提出,在全黨深入開展以轉變“四風”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。()
四、簡答題(共20分)
1、省委第二批實施方案中提出的全省深入開展黨的群眾路線教育實踐活動要實現的目標是什么?
2、省委提出的“六個一”具體內容是什么?
參考答案
一、填空 1,群眾路線 2,照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,形式主義、官僚主義、享樂主義 和 奢靡之風
3,堅持民主集中制、開展批評和自我批評、嚴格黨內生活和加強黨的團結統一
4,為民務實清廉
5,群眾反映強烈的突出問題
二,選擇題
1,A2,B3,C4,D5,A
三,判斷題
1,√2,×3,×4,√5,×
四,簡答題
1,黨員干部轉作風、人民群眾得實惠、深化改革邁大步、綠色崛起上水平
2,學習一本小冊子、觀看一套影像資料、組織一次大走訪活動、開展一次志愿服務、上一次黨課、召開一次座談會
第二篇:黨的群眾路線應知應會
黨的群眾路線應知應會
1.什么是黨的群眾路線?
答:黨的群眾路線就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。
2.黨的群眾路線教育實踐活動的指導思想是什么?
答:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導。
3.十八大提出:圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以什么為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動?
答:為民務實清廉。
4.黨的群眾路線教育實踐活動聚焦的是什么?答:作風建設。
5.開展黨的群眾路線教育實踐活動的總要求是什么?
答:照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
6.黨的群眾路線教育實踐活動提出要堅決反對的“四風”是指?
答:形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。
7.黨的群眾路線教育實踐活動整體上分為幾個環節,分別是什么?
答:開展黨的群眾路線教育教育實踐活動按照時間服務質量的原則,整體上不分段、不轉段,主要分為三個環節,分別是:學習教育、聽取意見環節;查擺問題、開展批評環節;整改落實,建章立制環節。
8.在學習教育、聽取意見環節,領導干部的集中學習時間不少于多少天?答:3天。
9.學習教育階段有哪些必讀書籍?
答:1.《論群眾路線——重要論述摘編;2.《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》;
3.《厲行節儉、反對浪費——重要論述摘編》;科級以上黨員干部還要學習:4.《之江新語》5.《干在實處,走在前列》等必讀書目。
10.開展黨的群眾路線教育實踐活動如何堅持邊學邊查邊改?
答:在開展黨的群眾路線教育實踐活動中堅持邊學邊查邊改,要把學習教育與查擺問題結合起來;把學習教育與解決問題結合起來;把學習教育與建章立制結合起來。
11.總書記用哪“三個必然要求”深刻闡述了開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義?
答:開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。
12.開展黨的群眾路線教育實踐活動的“五個貫穿始終”具體指什么?
答:開展黨的群眾路線教育活動的“五個貫穿始終”:即把活動總要求貫穿始終;把反對“四風”貫穿始終;把整風精神貫穿始終;把領導帶頭貫穿始終;把制度建設貫穿始終。
13.中國共產黨的三大優良作風指的是什么?
答:“理論聯系實際”、“密切聯系群眾”和“批評與自我批評”。
14.我黨的最大政治優勢是什么?
答:密切聯系群眾。
15.黨的十八大明確提出了“兩個一百年”的奮斗目標指的是什么?
答:在中國共產黨成立100年時全面建成小康社會、在新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。
16.名城集團(建管辦)開展黨的群眾路線教育實踐活動時間從什么時候開始,何時結束? 答:從2014年1月底開始,到2014年9月底基本完成。
17.名城集團(建管辦)成立了以誰為組長和副組長的黨的群眾教育路線教育實踐活動領導小組?誰擔任集團活動辦公室主任。
答:林時進任組長,金勝華任副組長。吳維玲兼任集團活動辦公室主任。
18.名城集團(建管辦)于什么時候召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會?
答:2014年2月26日召開。
19.名城集團(建管辦)黨的群眾路線教育實踐活動的范圍是什么?
答:參加范圍是集團(建管辦)的全體黨員干部,重點是集團(建管辦)黨委班子成員。
20.集團領導到聯系點開展“基層走親連心解憂”要求。
答:集團(建管辦)領導到基層開展 “基層走親連心解憂”活動4次以上,蹲點調研時間2天以上。
21.集團黨員進社區開展志愿活動時間要求。
答:2天以上。
22.溫州市名城集團(建管辦)在黨的群眾路線教育實踐活動已經或者近期要開展哪些比較重要的活動?
1、開展集中學習活動,學習相關講話精神、重要書籍(已經開展);
2、召開教育實踐活動見面會、部署會和考核動員大會(已經開展);
3、“基層走親連心解憂”活動(已經開展);
4、堅持開門搞活動,多渠道廣泛征集意見(已經開展);
5、黨委書記上群眾路線專題黨課(已經開展);
6、邀請溫州大學人事處處長、馬克思學院院長任映紅教授作群眾路線專題報告會(4月中旬開展);
7、反對四風問題專題討論會(4月開展);
8、開展黨員進社區志愿者服務(4月-5月開展);
9、集團領導開展“三思三觀”主題討論活動(5月開展);
10、開展主題征文比賽(已啟動),開展主題演講比賽。(5月啟動)。
第三篇:黨的群眾路線應知應會材料
黨的群眾路線教育實踐活動應知應會題
1、黨的群眾路線教育實踐活動的基本原則是什么?
答:堅持正面教育為主、堅持批評和自我批評、堅持講求實效、堅持分類指導、堅持領導干部帶頭。
2、黨的行動指南是什么?
答:馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。
3、黨的思想路線是什么?
答:一切從實際出發,理論聯系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發展真理。
4、黨的三大優良作風是什么?
答:理論與實踐相結合的作風;和人民群眾緊密聯系在一起的作風;批評與自我批評作風。
5、黨的群眾路線的最主要內容是什么?
答:一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。
6、黨的十八大報告中指出新形勢下黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”是什么?
答:“四大考驗”是執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗;“四大危險”是精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。
7、黨的十八大指出,檢驗黨一切執政活動的最高標準是什么? 答:以人為本、執政為民。
8、增強黨組織戰斗力、維護黨的團結統一的有效武器是什么? 答:批評和自我批評。
9、鄧小平同志指出馬克思主義的精髓是什么? 答:實事求是。
10、胡錦濤同志指出立黨為公、執政為民的關鍵是什么? 答:堅持做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
11、“四個敢于”是什么?
答:敢于擔當,真正做到了不畏困難、勇挑重擔;敢于碰硬,真正做到了克難攻堅、一往無前;敢于創新,真正做到了獨辟蹊徑、靈活變通;敢于行動,真正做到當斷則斷、雷厲風行。
12、自治區增加的活動內容是什么? 答:突出政治堅強、敢于擔當。
13、三個環節24個規定動作是什么?答:
(一)前期準備:
1、黨委(黨組)召開專題會議;
2、開展調查研究;
3、研究制定各地各部門各單位活動方案;
4、成立教育實踐活動領導小組及其辦公室。
(二)學習教育、聽取意見環節:
5、啟動部署;
6、民主評議;
7、督導組個別談話聽取意見;
8、領導班子征求意見;
9、組織學習。
10、開展學習教育和主題實踐活動;
11、匯總情況。
(三)查擺問題、開展批評環節:
12、督導組按要求通報情況,談話提醒;
13、開展談心活動;
14、撰寫對照檢查材料;
15、召開專題民主生活會;
16、督導組全程參加民主生活會;
17、召開黨支部或黨小組專題組織生活會。
(四)整改落實、建章立制環節:
18、制定領導班子整改方案;
19、開展集中整治;20、從體制機制上解決問題;
21、督導組提出正風肅紀的意見建議。
(五)總結評議:
22、各地各部門各單位適時召開教育實踐活動總結會;
23、對開展活動情況進行民主評議;
24、督導組對所督導單位的教育實踐活動情況和督導工作情況進行總結。
14、此次活動總要求是什么?
答:教育實踐活動全過程要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病””的總要求。
15、此次活動的主線是什么?
答:加強執政能力建設、先進性和純潔性建設。
16、此次活動的主要內容是什么? 答:為民務實清廉。
17、此次活動的切入點是什么?
答:貫徹落實中央和自治區黨委改進工作作風、密切聯系群眾各項規定。
18、第二批教育實踐活動的對象是什么?
答:第二批教育實踐活動對象全縣各級領導班子、領導干部為重點,延伸到全縣黨員干部,突出抓好直接聯系服務群眾的執法監管部門和窗口單位、服務行業的教育實踐活動,注重抓好鄉鎮場、街道和村(社區)。
19、此次活動的目的是什么?
答:為推進新疆跨越式發展和長治久安、建設繁榮富裕和諧穩定的美好新疆提供堅強保證。20、這次教育實踐活動,要解決的根本問題是什么?
答:黨和人民群眾的關系問題,教育黨員干部特別是領導干部,強化宗旨意識,樹立群眾觀念,密切黨同人民群眾血肉聯系;
21、此次活動要達到的目標要求是什么?
答:五個進一步:黨員、干部政治進一步堅強,思想進一步提高,作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,只有努力才能改變、只要努力就能改變的思想觀念進一步強化。
22、開展談心活動重點抓好3個回合是什么?
答:第一回合雙方溝通提什么,第二回合班長把關提出的問題準不準,第三回合大家評價夠不夠。
23、撰寫對照檢查材料重點把握3條是指什么? 答:(1)定標準:明確“像、深、準、誠”四字標準,引導班子成員由淺到深、由表及里深入查找問題。
(2)嚴把關:督導組和主要負責同志,對每個班子成員的對照檢查材料進行嚴格把關。(3)做到“四看”:即看對群眾意見有無回應,看班子成員的看法是否一致,看思想剖析是否到位,看整改措施是否實在。
24、督導組全程參加民主生活會中的對照鏡子、聚焦作風、嚴把五關是指什么? 答:對照鏡子:理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進等“四面鏡子”。
聚焦作風:引導班子成員圍繞政治堅強和“四風”查擺問題,防止以工作問題代替作風問題,以班子問題代替個人問題,以抽象問題代替具體問題,對個別同志把“四風”變成兩風、兩風混為一風的情況和“偷工減料、剖析打折”的現象。
嚴把五關:把好剖析材料關、把好聽取意見關、把好查擺問題關、把好對照檢查關、把好開展批評關。
25、“四風”方面22種表現是什么? 答:
(一)政治意識不強的主要表現:
1、政治堅定性不夠強;
2、政治敏銳性不夠強;
3、政治鑒別力不夠強;
4、政治執行力不夠強。
(二)缺乏創新思維的主要表現:
5、學習風氣不正;
6、創新意識不強;
7、進取精神不夠。
(三)作風飄浮不實的主要表現:
8、艱苦奮斗精神缺失;
9、調研流于形式;
10、文風會風不實;
11、工作效能低下;
12、檢查考核過多。
(四)服務意識淡漠的主要表現:
13、宗旨觀念淡薄;
14、政績觀念錯位;
15、權力觀念異化;
16、名利觀念較重。
(五)廉潔自律放松要求的主要表現:
17、濫用職權、以權謀私;
18、監督制約不力;
19、追求及時行樂;20、講排場比闊氣;
21、變相揮霍浪費;
22、生活追求奢華。
26、此次教育活動突出把握好“六個關鍵”是什么? 答:“準、真、好、韌、實、狠”六個關鍵(準,就是要準確定位干什么,清楚活動的總體思路和具體內容;真,就是要把握活動的總要求,真心謀劃、真抓實干;好,就是要明確活動目標,確保效果好;韌,就是要樹立打持久戰的思想,持之以恒的抓,防止“一陣風、走過場”;實,就是要堅持開門搞活動、開門搞教育、開門促整治,求真務實,防止活動“雷聲大、雨點小”;狠,就是要將整風精神貫穿活動始終,堅決整改問題,防止隨意變通,煮夾生飯,真正使活動取得實效,讓干部群眾滿意)。
27、地委委員、縣委書記高克平同志提出“十講”是什么?
答:按照“縣級領導帶頭講、鄉科級干部重點講、黨員干部全面講、宗教人士專門講”的要求,明確“講什么、誰來講、怎么講”,動員全縣各級各族黨員干部“敢講、會講、常講”,在全縣努力營造“人人都是宣傳者、人人都要受教育”的良好氛圍,最大限度形成遏制和聲討宗教極端思想的“大氣候”和“正能量”。
--
28、聯系群眾“五項制度”是什么?
答:即領導干部調查研究一竿子插到底,各級干部直接聯系一批基本群眾,各級干部廣交一批各民族朋友,年輕干部到一線鍛煉,基層干部堅守一線等制度,做到每戶基本群眾都有干部聯系,基本群眾家家都有干部聯系卡,每個干部都有民情日記,每個單位都能及時聽到群眾訴求。
29、“五觀”是什么?
答:國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀
30、“四風”是指什么? 答:形式主義、官僚主義、享樂主義、奢糜之風。
31、此次活動聚焦的突出問題是什么?
答:政治不夠堅強,形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風
--
第四篇:群眾路線應知應會
黨的群眾路線教育實踐活動
應知應會測試題
1、黨的生命線和根本工作路線是什么?
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。
2、開展黨的群眾路線教育實踐活動的總要求是什么?
“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是開展教育實踐活動的總要求。
3、黨的群眾路線教育實踐活動的主題是什么?
為民,務實,清廉。
4、開展黨的群眾路線教育實踐活動要遵循的原則有哪些?
正面教育為主;批評和自我批評;講求實效;分類指導和領導帶頭。
5、黨的群眾路線教育實踐活動聚焦反對的“四風”具體指什么? 形式主義、官僚主義、享樂主義,奢靡之風。
6、“四風”問題的主要表現是什么?
“四風”問題主要表現在:理想信念動搖,宗旨意識淡薄,精神懈怠;貪圖名利,弄虛作假,不求實效;脫離群眾,脫離實際,不負責任;鋪張浪費,奢靡享樂,甚至以權謀私、腐化墮落。
7、開展黨的群眾路線教育實踐活動有哪三個環節?
學習教育,聽取意見;查擺問題,開展批評;整改落實,建章立制。
8、開展黨的群眾路線教育實踐活動的“三個必然要求”是什么? 開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。
9、黨的群眾路線的基本內容是什么?
一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。
10、教育實踐活動要解決哪三個思想認識問題?
解決“依靠誰”、“為了誰”、“我是誰”的認識問題。
11、總書記提出的“三嚴三實”要求是什么?
三嚴:嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,三實:謀事要實、創業要實、做人要實。
12、當前,全黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”是什么?
四大考驗是:執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗。
四大危險是:精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險。
13、“三查”、“三問”、“三思”指什么?
查與群眾感情深不深、與群眾距離遠不遠、群眾在心中的分量重不重;
問入黨為什么、當干部做什么、為后人留下什么;
深刻思考為了誰、依靠誰、我是誰。
14、我鎮教育實踐活動整改落實環節要實現“一個標準,兩個看得見”是什么?
群眾滿意的標準、辦成一些讓群眾看得見的實事、取得一些讓群眾看得見的實效。
15、鄉(鎮、辦)和農村基層黨組織的“四風”具體表現為“五個淡薄”是什么?
1、群眾意識淡薄。
2、黨的意識淡薄。
3、發展意識淡薄。
4、政策觀念、法律意識淡薄。
5、組織意識淡薄。
第五篇:黨的群眾路線應知應會內容[范文]
黨的群眾路線教育實踐活動應知應會內容200問
第一篇 黨的群眾路線教育實踐活動
1、開展黨的群眾路線的總要求?
答:黨的群眾路線教育實踐活動全過程,要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。
2、群眾路線教育實踐活動中的“四風”包括哪些內容?
答:群眾路線教育實踐活動的主要任務要聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。
3、“四風”問題的主要表現是什么?
答:“四風”問題主要表現在:理想信念動搖,宗旨意識淡薄,精神懈怠;貪圖名利,弄虛作假,不求實效;脫離群眾,脫離實際,不負責任;鋪張浪費,奢靡享樂,甚至以權謀私、腐化墮落。
4、“照鏡子”的含義是什么?
答:“ 照鏡子”主要是以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風要求,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。
5、“正衣冠”的含義是什么?
答:“正衣冠”主要是按照為民務實清廉的要求,勇于正視缺點和不足,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現在改起,端正行為,自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產黨人良好形象。