第一篇:學(xué)習(xí)蘭考
康禾鎮(zhèn)學(xué)習(xí)總書記在蘭考縣調(diào)研時的講話精神
2014年4月6日,康禾鎮(zhèn)黨委組織全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、大學(xué)生村官集中學(xué)習(xí)總書記深入河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話。全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會,切實把思想和行動統(tǒng)一到總書記的重要講話精神上來,以總書記的重要講話精神為指導(dǎo)、為動力,努力開創(chuàng)康禾鎮(zhèn)教育實踐活動扎實有效開展、發(fā)展穩(wěn)定各項工作扎實有效推進(jìn)的新局面。
一是堅持把學(xué)習(xí)理論、特別是學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神貫穿教育實踐活動始終。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央規(guī)定的教育實踐活動必讀篇目,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神和關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話、重要指示精神。
二是堅持以總書記重要講話精神為指導(dǎo)、推動我鎮(zhèn)教育實踐活動扎實有效開展。要確立高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格抓部署、抓落實、抓檢查;要形成強(qiáng)大合力,使與活動相關(guān)的各種因素同向著力、相互協(xié)調(diào);要把握好節(jié)律,注重用成功經(jīng)驗和管用辦法示范帶動;要用好批評和自我批評武器,讓每個黨員干部都紅紅臉、出出汗;要堅持開門搞活動,注重發(fā)揮群眾的積極性、主動性;嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān),及時發(fā)現(xiàn)和幫助解決工作推進(jìn)中的苗頭性、傾向性問題。
三是堅持把弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動全過程。引導(dǎo)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷、“凡事探求就里、吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)、“敢教日月?lián)Q新天、革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神和艱苦樸素、廉潔奉公、任何時候都不搞特殊化的道德情操,深入查擺自身存在的問題和不足,努力向焦裕祿同志看齊。
四是堅持領(lǐng)導(dǎo)干部在教育實踐活動中發(fā)揮表率作用。領(lǐng)導(dǎo)干部要先行一步,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。要帶頭抓,黨委主要負(fù)責(zé)同志要親自抓,分管負(fù)責(zé)同志要全力抓;要作表率,對查擺出的問題認(rèn)真整改、長期整改,樹標(biāo)桿、帶好頭;要真深入,經(jīng)常深入到自己聯(lián)系的村、社、戶調(diào)研、指導(dǎo)活動開展;要強(qiáng)督導(dǎo),全過程進(jìn)行督導(dǎo),及時了解反映進(jìn)展情況,嚴(yán)督實導(dǎo)、認(rèn)真把關(guān)。
五是堅持把作風(fēng)建設(shè)作為教育實踐活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。要堅定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng),正確認(rèn)識和處理人際關(guān)系,減少應(yīng)酬,實實在在做人做事,對一切腐蝕誘惑保持高度警惕,讓全鎮(zhèn)人民群眾切實感受到黨員干部作風(fēng)的新變化。
六是堅持邊學(xué)邊改。邊學(xué)習(xí)、邊查找、邊整改,結(jié)合貫徹落實中央八項規(guī)定、省市縣十項規(guī)定,從集中整治“四風(fēng)”入手,對群眾提出的突出問題,能改的采取措施馬上整改,一時不能解決的努力創(chuàng)造條件積極整改。
七是堅持“兩手抓、兩促進(jìn)”。把開展教育實踐活動與做好當(dāng)前發(fā)展穩(wěn)定各項工作有機(jī)結(jié)合起來,以開展教育實踐活動為動力,推動經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,保持社會大局持續(xù)和諧穩(wěn)定,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)、雙豐收。
第二篇:蘭考學(xué)習(xí)心得體會
四句格言 四種情懷 四重身份
學(xué)習(xí)之前,心中充滿期待;學(xué)習(xí)期間,眼里滿含淚水;學(xué)習(xí)歸來,耳邊常繞格言。在蘭考焦裕祿干部學(xué)院的學(xué)習(xí)時間雖然短暫,但對我而言收獲頗多,特別是焦裕祿說的幾句格言讓我印象深刻?,F(xiàn)在,踐行焦裕祿精神已成為我工作的追求,正引領(lǐng)我不斷向前、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于挑擔(dān),不斷推動“十全”“十美”幸福洪澤闊步前行。
格言一:“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時候,出現(xiàn)在群眾面前,在群眾最需要幫助的時候,去關(guān)心群眾,幫助群眾”。在風(fēng)雪鋪天蓋地的時候,焦裕祿同志來到梁孫莊梁俊才老人家慰問時,一句簡單的“我是您的兒子,是毛主席叫我來看望你老人家的”話就是他關(guān)心群眾、幫助群眾最真切的寫照,充分體現(xiàn)了他為民愛民親民的作風(fēng),這就是一種公仆情懷。作為一名公職人員,無論在什么崗位、從事什么工作,我們必須踐行這種公仆情懷,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終與人民群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運。堅持一線工作法,多到基層一線,常到群眾中去,去體驗他們的生活、去了解他們的困難、去聆聽他們的心聲,掌握他們關(guān)心的熱點、難點、重點問題,想他們之所想、急他們之所急。從實際情況出發(fā),從群眾愿望出發(fā),做到多辦群眾支持事,不辦群眾反對事,讓人民群眾獲得更多實惠。
格言二:“吃別人嚼過的饃沒有味道”。焦裕祿同志在蘭考的475天,工作在辦公室的時間很少,大部分的時間都是和“除三害”辦公室的工作人員一起,追洪水、察風(fēng)口、探流沙,走過了全縣149個行政村的120多個,長途跋涉5000多公里,把全縣87個風(fēng)口、1600多座沙丘、所有的洼地和淤塞的河道都一一的記錄、繪圖、編號,這就是一種求實情懷。作為一名辦公室人員,主要從事著服務(wù)上下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右的工作,是領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀助手,是連接領(lǐng)導(dǎo)和部門之間的中樞紐帶,所有的信息、數(shù)字和材料都必須是最準(zhǔn)確、最真實的,容不得一絲一毫的錯誤。我們必須踐行這種求實情懷,始終堅持實事求是,求真、求實,抓小、抓細(xì),做到不以事小而不知、不以事大而不實,一切從實際出發(fā),向部門征求最原本、最準(zhǔn)確的基礎(chǔ)資料,為領(lǐng)導(dǎo)提供最真實、最詳細(xì)的決策數(shù)據(jù)。
格言三:“感謝黨把我派到最困難的地方,越是困難的地方越能鍛煉人,不改變蘭考面貌,我決不離開蘭考”。當(dāng)時的蘭考深受“三害”侵襲,全縣95萬畝耕地,受“三害”影響的有86萬畝,靠僅剩的9萬畝耕地要養(yǎng)活36萬人民群眾,困難可想而知。特別是1962年,全縣的糧食產(chǎn)量降到了建國最低水平,畝產(chǎn)僅43斤。但焦裕祿沒有被困難嚇到,沒有推辭這份已經(jīng)有5人拒絕的任命,帶著介紹信連家都沒有回,直接赴蘭考上任,這就是一種奮斗情懷。作為一名年輕干部,現(xiàn)在的生活條件好了,生活和工作的道路幾乎都是一帆風(fēng)順,沒有經(jīng)歷過多少困難和挫折,但眼前沒有,并不代表未來沒有。我們必須踐行這種奮斗情懷,不怕苦、不畏苦、不避苦,發(fā)揚苦干、實干、拼命干的作風(fēng),做一名敢闖敢干、富有朝氣的年輕人,做一名敢試敢敗、不怕跌倒的年輕人,做一名敢做敢當(dāng)、推功攬過的年輕人,聽從組織召喚,服從組織分配。在此,我鄭重承諾,如果組織需要,我愿意到組織需要的地方去鍛煉自己、提升自己、證明自己。
格言四:“干勁不足的時候查思想,思想不通的時候,就要加緊讀讀毛主席的書”。焦裕祿同志無論在辦公室工作還是下鄉(xiāng)調(diào)研懷里都會揣著一本《毛澤東語錄》,特別是當(dāng)他去世的時候,護(hù)士都他的枕頭下翻出的是本劉少奇的《論修養(yǎng)》,他用實際行動踐行了周總理的“活到老,學(xué)到老、改造到老”的道德情操。他不僅僅注重向書本學(xué)習(xí),更注重向群眾學(xué)習(xí),正是受魏鐸彬母親墳頭的啟發(fā),他才找到“先貼膏藥再打針”的治沙方法,使蘭考發(fā)生了翻天覆地的變化,這就是一種勤學(xué)的情懷。作為一名共產(chǎn)黨員,我們必須踐行這種勤學(xué)情懷,認(rèn)真貫徹落實“兩學(xué)一做”任務(wù)要求,學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨章黨規(guī),爭做一名合格黨員。同時我們要不斷拓寬學(xué)習(xí)渠道,不僅向書本學(xué),也要向群眾、領(lǐng)導(dǎo)學(xué),因為書本有理論、群眾有實踐、領(lǐng)導(dǎo)有閱歷,而這都是我們暫時所缺的。
四句格言、四種情懷、四重身份。當(dāng)前,XX正處于跨越發(fā)展的關(guān)鍵期、撤縣設(shè)區(qū)的機(jī)遇期、全面小康的攻堅期,我們必須踐行焦裕祿精神,以公仆、求實、奮斗、勤學(xué)的四種情懷為引領(lǐng),以幸福XX的“五個更加”為目標(biāo),靠敢為人先的沖勁、迎難而上的干勁、不畏困苦的韌勁,為XX全力打造XX中心城市新的增長極而努力奮斗。
第三篇:赴蘭考學(xué)習(xí)心得體會
赴蘭考學(xué)習(xí)心得體會
淮北市童臺學(xué)校喜子
7月10日,在中心校統(tǒng)一組織下,我前往河南蘭考縣焦裕祿紀(jì)念園參觀學(xué)習(xí),拜謁焦裕祿烈士墓,參觀焦裕祿紀(jì)念館,重溫焦裕祿同志的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)焦裕祿同志的優(yōu)秀品質(zhì),感受焦裕祿一心為民、一生為民的高尚情懷,接受精神洗禮。
下車走進(jìn)紀(jì)念館的那一瞬間,我就感覺到莊嚴(yán)肅穆的凝重氣氛,崇敬的心情油然而生。按照儀式,集體鞠躬,在焦裕祿同志的紀(jì)念碑前舉行了莊嚴(yán)的宣誓儀式。
在大廳里,我們聆聽了焦裕祿同志感人事跡,為之動容,幾欲淚下。我懷著無比崇敬的心情觀看了焦裕祿紀(jì)念館的展品、圖片,緬懷焦裕祿同志光輝的一生。一幅幅栩栩如生的圖片,一件件飽經(jīng)風(fēng)霜的遺物,仿佛又把人們帶回到當(dāng)年焦裕祿帶領(lǐng)蘭考人民治理“三害”、戰(zhàn)天斗地的動人場面,全面展示了他全心全意為人民服務(wù),鞠躬盡瘁、死而后已,平凡而偉大的一生。
在焦裕祿當(dāng)年親自制定的“十不準(zhǔn)”工作紀(jì)律圖板前,在展示焦裕祿同志帶病堅持工作、深入農(nóng)村訪貧問苦的圖片前,在那把他被肝病折磨時頂出了大窟窿的藤椅前,在他用過的補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的被褥前,我靜靜觀看、深深沉思,這次考察學(xué)習(xí)時間雖短,卻感觸良多、收獲頗豐, 使我們對總書記3月17日至3月18日在蘭考調(diào)研指導(dǎo)精神有了更加深刻的認(rèn)識;對“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”的焦裕祿精神有了更加深入的體會,對焦裕祿同志“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”的精神實質(zhì)有了更深的感悟。
今后要在實際工作中學(xué)習(xí)焦裕祿精神,內(nèi)化于心、外踐于行,踐行群眾路線,領(lǐng)會其精神實質(zhì),真正的落實到工作中去。為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第四篇:學(xué)習(xí)蘭考講話心得體會
我支部組織學(xué)習(xí)了總書記在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時的重要講話精神,各位學(xué)生黨員積極參與,并發(fā)表了自己的心得體會,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、要進(jìn)一步堅定理想信念。
總書記曾強(qiáng)調(diào):“理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’”。焦裕祿臨終前對組織上唯一的要求,就是死后“把我運回蘭考,埋在沙堆上?;钪覜]有治好沙丘,死了也要看著你們把沙丘治好?!边@充分體現(xiàn)了他作為一名共產(chǎn)黨人理想信念的執(zhí)著和堅定。作為當(dāng)代大學(xué)生,要把焦裕祿當(dāng)作檢視自己的鏡子,常補(bǔ)理想信念之“鈣”,以實際行動維護(hù)黨的理想信念的嚴(yán)肅性,在工作生活中牢記使命,不僅在組織上入黨,更要在思想上入黨。今后要更加同黨中央保持一致,關(guān)心國家大事,在大是大非面前用共產(chǎn)主義信仰做出判斷。
二、要切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
50多年前,焦裕祿靠著一雙腳板和一輛破自行車,在470天的時間走遍蘭考縣一百多個大隊,與群眾肩并肩一起治理“三害”。為了讓36萬蘭考人民過上幸福的生活,為了徹底改變蘭考的貧困面貌,他拖著著肝病的身體,奮斗到生命的最后一刻。他堅持深入基層、深入實際、深入群眾,用短暫的生命詮釋了“為大多數(shù)人謀利益”的崇高理想,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的偉大風(fēng)范?,F(xiàn)在的物質(zhì)條件優(yōu)越了,但我們的思想上絕不能因此而松懈。近來,大學(xué)里事故頻出,釀成許多悲劇。有些是因為某些大學(xué)生思想上比較幼稚,并且容易沖動;有些是因為學(xué)校沒有及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的變化,導(dǎo)致沒有正確地引導(dǎo)。作為學(xué)生黨員,應(yīng)處處留意身邊小事,真正的深入到同學(xué)中去,發(fā)現(xiàn)問題及時上報給學(xué)校。而不是每天空口說大話,不干實事。
三、要牢記宗旨意識。
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。他常說,“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時候,出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時候,去關(guān)心群眾、幫助群眾”。他對群眾的一句“我是你們的兒子”,充分體現(xiàn)了黨和人民的魚水深情。我們要學(xué)習(xí)焦裕祿“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷,認(rèn)真查找自己在踐行宗旨意識、為民服務(wù)理念等方面存在的突出問題,想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,認(rèn)真解決群眾面臨的問題。只有這樣,才能對得住自己入黨時慷慨激昂的誓詞,才能真正贏得人民群眾的擁護(hù)和愛戴。我們是大學(xué)生,在校內(nèi),要有為同學(xué)為老師服務(wù)的意識,在校外,更不應(yīng)該忘記這種意識,要為需要幫助的人提供力所能及的幫助。
第五篇:赴蘭考參觀學(xué)習(xí)(范文)
**鎮(zhèn)組織黨員干部
赴蘭考學(xué)習(xí)焦裕祿精神
為進(jìn)一步增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,4月19日,**鎮(zhèn)黨委書記帶領(lǐng)全鎮(zhèn)中層以上黨員干部,赴蘭考焦裕祿紀(jì)念園,學(xué)習(xí)焦裕祿同志先進(jìn)事跡,緬懷焦裕祿同志的光輝業(yè)績,追思焦裕祿同志的崇高風(fēng)范。
***一行首先參觀了蘭考縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)及區(qū)內(nèi)重點企業(yè)——春達(dá)彩印包裝有限公司、中州民族樂器有限公司、飛龍工程機(jī)械制造有限公司,深刻感悟蘭考所發(fā)生的翻天覆地的變化。之后,全體人員來到焦裕祿紀(jì)念園,瞻仰焦裕祿陵墓并敬獻(xiàn)花籃,參觀了焦裕祿紀(jì)念館。一件件展品,一幅幅圖片,重現(xiàn)了焦裕祿同志當(dāng)年深入群眾,并帶領(lǐng)群眾同自然災(zāi)害作斗爭的鮮活場面。聽著講解員聲情并茂的講述,許多干部都深受觸動,無不真切感受到忠誠、愛民、實干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神的深刻內(nèi)涵。
參觀結(jié)束后,***要求大家要以此次活動為契機(jī),緊密結(jié)合工作實際,追思焦裕祿同志的崇高風(fēng)范,弘揚焦裕祿精神,做為民、務(wù)實、清廉的焦裕祿式的好干部。要把焦裕祿親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的精神轉(zhuǎn)化為推動工作、促進(jìn)發(fā)展的強(qiáng)大動力,努力作好本職工作,做人民-1-
群眾貼心人。大家紛紛表示,要認(rèn)真貫徹落實總書記在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時的重要講話精神,努力把焦裕祿精神落實到實處。