第一篇:實訓指導教師職責
實訓指導教師職責
一、實訓指導教師要根據學校的學期工作計劃和教研室的教學進度計劃,制定本學科的實訓教學工作計劃。
二、根據本學科教材的要求,要保證全部演示實驗和學生分組實訓的正常開出,并認真落實各項規章制度。
三、實訓指導教師要刻苦鉆研業務。熟練掌握本學科全部演示實訓和學生分組實訓的操作技術,并對實訓現象做出科學的理論解釋。
四、要按時開出實訓課,積極協助任課教師輔導好學生的實訓課,保證實訓課程正常進行,并認真填寫好實訓記錄。
五、與任課教師一起組織好學生的科技活動、實訓競賽、實訓復習和考評工作,為學生實訓技能的訓練和提高,提供有效的服務。
六、熟悉實訓室、儀器室的管理規則,熟悉儀器性能知識,根據教學要求及時編報儀器采購計劃,對儀器要精心管理,科學地存放,及時維護。掌握一套檢測和維修的過硬本領,保證儀器的完好率,要適應新科學、新技術在實訓教學中應用的新形勢,不斷更新自己的業務知識。
七、要積極開展實訓教學研究活動,不斷改進實訓方法,提高實訓效果,大力開展自制教具的研制活動,積極自制、代用和改進教具,創造條件,多開實訓。
八、注意培養學生科學的良好實訓習慣,要求他們遵守實訓室紀律,愛護設備,精心使用儀器。
九、做好實訓室、儀器室的衛生工作、安全防范和財產保護工作,熟悉防火器材的使用,經常檢查安全措施的落實情況。根據儀器設備性能,定期完成維修保養工作。
十、調進或調出實訓室。要辦好交接手續,及時完成教學儀器賬目管理任務,賬目清楚,實物點清,以保證實訓室工作正常進行。
南京交通職業技術學院
機電工程系實訓中心
第二篇:實習實訓指導教師職責
實習實訓指導教師職責
1.掌握相關專業知識,熟悉實習實訓課題及內容,落實實習實訓計劃。
2.認真組織學生學習實習實訓安全操作規程,對學生進行安全教育,特別強調注意事項。
3.提前到達實習實訓場地,做好準備工作,不準任意更改實習實訓課題和場所,必須按時上下課。
4.實習實訓期間,不得離崗或處理與實習實訓不相關的事務,不準遲到、曠課和早退;要求指導教師在實習場所大膽管理,認真輔導,及時示范,加強檢查,按時總結。
5.認真做好學生的考勤、工具與工件的發放、設備及衛生的檢查工作;負責學生每個實習實訓課題的成績考核,并做好記錄。
6.主講教師講授過程中,其它指導教師要在現場認真學習和維持秩序,提倡青年教師做為主講人,歡迎非本次實習實訓指導教師到現場學習指導。
7.拓寬實習實訓課題,及時對存在的問題提出整改措施。
8.在實習實訓課中,有權對違犯安全操作規程、故意損壞實習實訓設施及違犯紀律的學生給予警告和停課。
菏澤技師學院
二O一三年十月
第三篇:實習實訓指導教師職責
蒲江縣職業中專學校、蒲江縣技工學校
教學實習實訓指導教師職責
1.作風正派,為人師表,工作踏實,責任心強。遵守國家政策法規和實習單位各項規章制度。
2.掌握專業要求,熟悉實習實訓內容,落實實習實訓計劃。
3.進入實習實訓場地前,認真組織學生學習實習實訓安全操作規程,對學生進行安全教育,特別強調注意事項。
4.進入實習實訓場地前,認真檢查每個實習學生的著裝、防護措施是否符合實習實訓的要求。對不符合要求的堅決不允許參加實習實訓。
5.按實習實訓要求向學生布置實習實訓任務,隨時檢查和督促學生實習實訓,掌握學生的實習實訓進度。
6.根據實習實訓需要,認真進行指導、輔導和開辦專題講座。
7.與帶隊教師經常保持聯系,及時交換學生實習實訓情況。
8.與帶隊教師一起,根據學生實習實訓具體表現,評定出實習實訓成績。
9.每天檢查、總結實習實訓情況,及時對存在的問題提出整改措施。
10.及時收集整理在實習實訓中表現優秀同學的事例。
第四篇:PLC實訓指導教師工作職責
PLC實訓指導教師工作職責
1、指導教師在實訓前期要對學生進行安全操作規程教育,注重對學生的實踐技能的訓練和規范操作素質的培養;防止人身傷害事故的發生,發現違規應立即制止或停止其操作,確保安全。
2、嚴格按照實訓步驟和內容進行教學。實訓過程中應指導學生正確使用實訓設備、工量具,以確保實訓設備正常工作及實訓結果的正確性。
3、教師應根據學生在實訓中的綜合操作表現,及時記錄好實訓成績。
4、實訓完畢后應指導學生正確填寫實訓實訓報告并及時認真批閱。
5、專業教師需要使用實訓室,應先申請后使用。教師需配合實訓室管理員做好管理工作,課后配合管理人員檢查驗收儀器設備,填寫使用登記表,特別做好異常情況的記錄。
6、實訓時應保持實訓室清潔,督促來此上課的學生做好值日打掃,將實訓設備擺放整齊,配合管理員做好實訓室的防火防盜等各項安全工作。
7、儀器設備一般不允許帶出實訓室,如教師因備課需要,需借出實訓設備,須經本實訓室負責人同意,辦理相關手續后方可借出,并應按時歸還。
第五篇:實驗實訓指導教師工作職責-42698
實驗實訓指導教師工作職責
1.指導教師在開始上實驗實訓課的前一次課內必須對學生進行安全和實驗實訓管理制度教育;
2.每次實驗實訓課程都要做好充分的課前準備(項目任務書、教案、練習作業或實驗報告等);
3.嚴格執行“課堂包干制”,即在授課期間任課教師是本實驗實訓室各個方面的具體責任人,應自覺遵守并督促學生遵守實驗實訓室各項管理制度,維持課堂正常秩序,負責教學過程中的人身和設備安全;
4.必須至少提前5分鐘候課,并檢查接手實驗實訓教學設備,安排、指揮學生固定入座,學生因機器故障需調換座位的,由指導教師確認并負責安排,并要求在《實驗(實訓)室使用情況登記表》上進行詳細記錄;
5.實驗實訓課期間不設課間休息,無特殊原因或未安排妥當的,實訓指導教師不得中途離開實驗實訓場地;
6.下課前5分鐘,應指導并督促學生按照規定及時檢查、還原實訓設備,清理桌面、推好座凳,并按照《實驗實訓室衛生管理制度》組織學生搞好實驗實訓室日常清潔衛生;
7.實驗實訓結束后,應組織學生及時歸還借用的實驗實訓設備、工具,并與實訓室管理員一起做好課后驗收交接工作,規范填寫《實驗(實訓)室使用情況登記表》;
8.遇異常、緊急情況,應根據《實驗實訓室應急處理預案》進行妥善應急處理,并及時向有關部門報告。