第一篇:實訓指導教師崗位職責
實訓指導教師崗位職責
1.實訓指導教師要根據實訓教學要求和實習計劃,提前兩周寫出材料申請,上課前10分鐘到實驗管理員那里領取,并進行實訓前的準備工作;若有特殊情況不能進場,提前一周告知實訓中心主任,可另行安排他人,否則由此引起的后果應由原指導教師負責。
2、實訓前,實訓指導教師要認真填寫《硬件實訓室使用登記表》。到實訓室管理員處領取實訓所需實驗設備和器材,并詳細登記物品的名稱和數量。
3.根據實訓中心的實踐教學和各項工作,認真做好計劃和實訓前的準備工作。對學生實訓過程中可能發生的情況、問題,要有充分的準備和解決的辦法。
4.熟練掌握所指導工種的操作原理、技術等,不斷改進實訓方法,不斷提高業務水平,養成科學、文明、嚴謹、精心的作風,努力提高實訓質量。
5、實訓前給學生定崗、定位,便于管理。
6.實訓時,教師要加強對學生的管理和教育,使學生遵守各項規章制度。
7.督促學生做好實訓前五分鐘的檢查,發現問題及時解決,要耐心指導,不能中途擅自離開。
8、進行實驗時,學生必須服從實驗室人員和指導教師的管理。愛護設備器材,做到輕拿輕放。嚴格遵守操作規程,發現設備出現故障應及時向管理員報告,進行處理。
9、實訓結束后,學生須對本組的實驗設備和器材整理、復原, 并把整個實訓室打掃干凈。實訓室管理員清點無誤,物品入庫后,學生方能離開,保證實訓室 的完整性和完好性。
10.實訓結束后,要負責檢查學生所使用的儀器設備及公共財產是否損壞,如有損壞,與管理員一起查明原因做好相應的記錄,并及時回報實訓主任,拿出相應的處理措施;督促學生做好實訓室的衛生工作,不得拖延。
鄢陵縣職業技術學校
二0一二年八月
第二篇:實訓指導教師崗位職責
.數控技術應用專業
實訓指導教師崗位職責
1、實訓課教學必須按計劃進行,并根據實訓課訓練計劃的內容和進度做好課前、課中、課后各教學環節的設備、工具和用具等各項準備工作,認真填寫教學日志。
2、按訓練計劃的要求明確實訓目的、內容、要求、方法、程序和時間分配及對學生的要求等。
3、在實訓教學中注意培養學生觀察、分析和處理問題的能力。
4、認真合理地做好學生實習分組和輪換安排,保證學生有足夠的動手操作機會。
5、實訓課開始時先檢查學生出勤情況,做好出勤記錄,再檢查學生預習情況,進而講解實訓內容、要求和方法及注意事項等。實訓進行時認真組織教學、嚴格按安全操作規則進行操作,確保設備和學生安全。實訓課結束時檢查清點設備、工具和用具的完好情況,并做好記錄。
6、如有損壞或丟失,按設備、工具和用具管理辦法進行處理,并及時向教研室主任匯報。
7、下課時安排學生做好設備的日常保養工作,搞好室內衛生,做好安全檢查,如:防火設備、電源、水閘和門窗等,杜絕各類事故發生。
8、指導教師因準備工作不充分而影響實訓課時,根據不同性質和程度,按教學事故處理。
.數控技術應用專業
9、實訓指導教師應認真研究實訓課的各項工作,不斷改進總結實訓教學方法,編寫校本教材,提高實訓教學質量。
第三篇:實訓指導教師崗位職責
實訓指導教師崗位職責
實訓指導教師擔負著實驗教學和實訓室管理的雙重任務,工作中要嚴格履行崗位職責,認真落實學校關于實驗教學的各項管理規定。
1、指導教師須掌握實驗實訓基本技能,熟悉實驗實訓內容和要求,須做好實驗實訓前的各項準備工作。
2、指導教師須按照教學大綱和學期教學計劃進行實驗實訓教學,上課前須認真備課,按教學安排進行上課,未經許可不得私自調課或變更上課時間。
3、指導教師須提前進入實驗實訓室。實驗實訓開始前須檢查學生出勤情況,檢查學生的實驗實訓預習報告,并講解有關注意事項。
4、實驗實訓過程中,指導教師不得擅自離開實驗實訓室,要巡視學生的實驗實訓情況、認真指導學生,及時解決實驗實訓中出現的問題。
5、指導教師應按照實驗管理要求,認真做好各項實驗記錄。
6、實驗實訓結束后,應檢查實驗教學儀器設備的使用情況,督促學生及時清理桌面,歸還實驗實訓器材和工具。
7、指導教師須認真批改實驗實訓報告,合理評價學生實驗成績并做好登記。
8、指導教師須教育學生遵守各項安全操作規程,防止安全事故發生。
9、指導教師須負責實驗實訓室衛生管理,保持實驗實訓室清潔。楚雄市職業高級中學
第四篇:實訓指導教師崗位職責及要求
實訓指導教師崗位職責及要求
一、崗位職責
1、根據實訓處的安排,認真完成教學實訓和有關任務。
2、認真貫徹教學實訓大綱,執行實訓計劃,對規定的講課內容、操作項目及實訓時間不得隨意增減。
3、認真講解本工種實訓操作規程及有關要求,為學生作業示范,堅持巡回指導,監督學生嚴格遵守操作規程,發現問題及時解決。
4、認真做好學生的考勤、實訓報告的批改和評分工作。
5、負責對學生進行職業道德、文明實訓和安全生產的教育。嚴格執行安全生產的各項規章制度,確保師生的安全。
6、負責本工種學生實訓所用的材料、工、刀、量具等的準備和管理工作。
7、經常保持設備完好清潔,做好設備的維修和保養,出現故障及時報修,確保設備的完好率。
8、天天打掃工作場所的環境衛生,各種物品堆放必須整潔有序。
9、根據教學需要,及時做好教學儀器設備的申購工作。
10、完成領導交給的其它任務。
二、工作要求
1、必須做到教書育人。在政治思想、道德品質、教學態度、工作作風以及儀表服飾、言談舉止等方面,都要嚴格要求自己,真正做到為人師表,在學生中樹立良好形象。
2、自覺遵守學校和實訓處的規章制度,不遲到、早退,不延遲開工,不提早收工,按時簽到。堅守崗位,不擅自離崗或串崗,工作時間不聊天,不打瞌睡,不看書、報,不做與實訓無關的事。
3、狠抓學生的過程教育,對學生要嚴格要求,嚴格管理,集中實訓前要進行文明實訓和安全生產的教育,簽訂校內安全責任書。同時又要關心愛護學生,耐心帶教,對學生違紀和實訓時看書、聊天、串崗等行為要及時批評教育加以制止。
4、努力學習新技術、新工藝,不斷提高自己的業務水平和操作技能,不斷改進教學方法,提高教學質量和教學效果。
5、實訓指導教師在有實訓任務時,原則上不請假,如有特殊原因必須請假者,須提前做好有關調課工作。
6、上班提前5分鐘做好一切準備工作,并準時帶教,同時進行考勤,下班提前10分鐘作結束工作,收拾工量具及其它實訓用具,學生打掃衛生結束后須點名方可離開。即:上午5:55至6:00做準備工作,11:35至11:45做結束工作,中午11:50至12:00做準備工作,下午5:35至5:45做結束工作。
7、對實訓內容、時間要安排、控制好,在實訓任務提前結束時,應事先安排好備用課題(備好課),不能讓學生來實訓時無事可做或很空閑。
8、每天實訓結束前進行20分鐘左右講評。
9、實訓講義由各工種備課組統一編寫,實訓報告由指導老師批改, 登記成績,學期結束時,一并交實訓處。
10、設備或電路出故障時,應及時報修,并填寫報修單,維修后由操作人員驗收簽字。需添置儀器、設備須提前填寫申購單,經學校批準后統一購買。
校 長 室
第五篇:實訓教師崗位職責
實訓中心實訓指導教師崗位職責
實訓教學是職業教育的關鍵環節,培養學生動手操作能力,是實訓教師的基本任務。
1、進行實訓教學,必須認真撰寫《實訓課學期訓練計劃》,并根據實訓課訓練計劃的課題、內容、進度,與實訓管理員一起做好課前、課中、課后各教學環節的設備等各項準備工作。
2、按訓練計劃的要求,認真備課。備課內容包括:實訓目的、課題名稱、授課主要內容、課題要求、方法、程序、時間分段及對學生的要求等。在教學中注意培養學生觀察,分析,處理問題的能力。
3、認真做好學生實習分組安排和輪換程序;保證學生有足夠動手操作機會。
4、實訓課開始時,實訓主講教師應先檢查學生出勤情況,預習情況,進而講解實訓的內容、要求、方法及注意事項。實訓進行時,認真組織教學,采取嚴格的安全措施,確保儀器設備及人員的安全。
5、實習結束時,應會同管理員檢查清繳設備,并做好記錄。
6、下課時,安排學生做好設備的日常保養工作及室內的清潔衛生工作,協同管理員檢查安全、防火設備,關好門窗、電燈、風扇、水閘等,杜絕各類事故發生。
7、指導教師應會同實訓室管理員按課時安排做好各項教學準備工作。若因準備工作不足而影響生產實習課時,將區分不同性質、程度,崗位職責,按教學事故處理。
8、積極參加教研活動,參與教學改革、制作,改造教學設備,編寫教材,撰寫論文,提高實訓教學質量。