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王三運(yùn)在全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話

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第一篇:王三運(yùn)在全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話

王三運(yùn)在全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話

王三運(yùn)(2014年1月22日)

全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議2014年1月22日在蘭州召開(kāi),省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任王三運(yùn)出席會(huì)議并講話,對(duì)全省第一批教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行回顧總結(jié),對(duì)第二批活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。他強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真貫徹落實(shí)總書(shū)記在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議的重要講話精神,充分運(yùn)用第一批教育實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確把握中央要求、基層特點(diǎn)、科學(xué)方法和重點(diǎn)任務(wù),堅(jiān)持對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)“四面鏡子”,以補(bǔ)精神之鈣、除“四風(fēng)”之害、祛行為之詬、立為民之志為重點(diǎn),著力解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題,解決群眾身邊的不正之風(fēng),確保第二批教育實(shí)踐活動(dòng)真正取得群眾滿意的效果。

王三運(yùn)的講話主要分三個(gè)方面:

一、第一批活動(dòng)取得明顯成效,要在全面總結(jié)中增強(qiáng)信心,堅(jiān)定決心。

總書(shū)記在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議的重要講話,系統(tǒng)總結(jié)了第一批活動(dòng)取得的重要成果、有效做法和寶貴經(jīng)驗(yàn),深刻闡述了開(kāi)展第二批活動(dòng)的重大意義、目標(biāo)要求、重點(diǎn)任務(wù)和主要舉措,講話高屋建瓴、立意深遠(yuǎn)、落點(diǎn)扎實(shí)、振聾發(fā)聵,提出了一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷新要求,豐富了我們黨治國(guó)理政和黨的建設(shè)的理論寶庫(kù),為我們持續(xù)抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、永葆共產(chǎn)黨人政治本色、始終密切與人民群眾血肉聯(lián)系,進(jìn)一步指明了努力方向、提供了重要遵循。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。

王三運(yùn)在講話中指出,我省第一批教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展半年多來(lái),黨中央正確領(lǐng)導(dǎo),俞正聲主席傾注了大量心血進(jìn)行指導(dǎo)幫助,中央第四督導(dǎo)組有力指導(dǎo),推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)取得了重要階段性成果。具體工作中,我們認(rèn)真貫徹和執(zhí)行中央決策部署,深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神,始終盯緊反“四風(fēng)”這個(gè)聚焦點(diǎn),一是扣緊了中央政治局常委聯(lián)系這個(gè)重大契機(jī),堅(jiān)持高站位謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn);二是扣緊了領(lǐng)導(dǎo)帶頭以上率下這個(gè)基本方法,堅(jiān)持常委會(huì)先行、一把手示范;三是扣緊了著力解決“四風(fēng)”問(wèn)題這個(gè)重點(diǎn)任務(wù),堅(jiān)持全過(guò)程聚焦、照鏡子檢查;四是扣緊了結(jié)合甘肅省情特點(diǎn)這個(gè)最大實(shí)際,堅(jiān)持接地氣部署、創(chuàng)造性開(kāi)展;五是扣緊了確保群眾真正滿意這個(gè)根本標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持釘釘子整改、全方位落實(shí);六是扣緊了服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這個(gè)重要目的,堅(jiān)持做到兩手抓、實(shí)現(xiàn)兩促進(jìn),促使黨員干部得到了黨性鍛煉,剎住了“四風(fēng)”蔓延勢(shì)頭,帶動(dòng)了社會(huì)風(fēng)氣整體好轉(zhuǎn),贏得了干部群眾的廣泛認(rèn)可。

第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,為我們深入抓好第二批活動(dòng)乃至持續(xù)抓好踐行群眾路線、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)都提供了許多有益的啟示:即理想信念是根本前提,必須首抓思想、打牢基礎(chǔ);主要領(lǐng)導(dǎo)是榜樣標(biāo)桿,必須走在前面、做出表率;問(wèn)題導(dǎo)向是重要方法,必須找準(zhǔn)查實(shí)、逐一解決;開(kāi)展批評(píng)是有力武器,必須真誠(chéng)坦率、勇于使用;黨內(nèi)生活是基本規(guī)范,必須常抓不懈、嚴(yán)格認(rèn)真;制度約束是治本之策,必須立好規(guī)矩、剛性執(zhí)行;服務(wù)平臺(tái)是有效途徑,必須貼近民心、靠實(shí)落實(shí);群眾滿意是第一標(biāo)準(zhǔn),必須緊緊圍繞、不懈追求。這些體會(huì)和啟示,是實(shí)踐的總結(jié),是成功的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于開(kāi)展好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)都具有借鑒作用,需要倍加珍惜、發(fā)揚(yáng)光大。

二、第二批活動(dòng)任務(wù)艱巨繁重,要在統(tǒng)籌謀劃中精心部署、扎實(shí)推進(jìn)

一要準(zhǔn)確把握中央要求,就是要始終堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換、程序不減。

堅(jiān)持主題不變,把牢為民務(wù)實(shí)清廉這個(gè)活動(dòng)主題。不斷強(qiáng)化為民靠民、務(wù)實(shí)求實(shí)、廉政勤政的意識(shí);始終堅(jiān)持鏡頭不換,把牢反對(duì)“四風(fēng)”這一核心任務(wù),對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害,不走神、不散光;始終堅(jiān)持程序不減,把牢學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn),查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié),確保切實(shí)改進(jìn)、真正提高。

二要準(zhǔn)確把握基層特點(diǎn),就是要深刻認(rèn)識(shí)基層的特殊性和任務(wù)的艱巨性,在此基礎(chǔ)上科學(xué)謀劃、周密部署。

從基層性質(zhì)來(lái)說(shuō),要從提升執(zhí)政能力、鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)的高度,從聯(lián)系群眾“橋梁紐帶”、服務(wù)群眾“一線陣地”、凝聚群眾“戰(zhàn)斗堡壘”的定位,來(lái)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展第二批活動(dòng)的重大意義和作用。從活動(dòng)開(kāi)展來(lái)說(shuō),第二批活動(dòng)涉及范圍更廣泛、覆蓋人數(shù)更龐大、活動(dòng)要求更細(xì)致、面臨情況更復(fù)雜,工作難度更大、擔(dān)子更重、任務(wù)更艱巨。從突出問(wèn)題來(lái)說(shuō),總書(shū)記在重要講話中列舉的市縣領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部、市縣直屬單位、執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位及服務(wù)行業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和村社區(qū)等其他基層組織存在的“四風(fēng)”問(wèn)題表現(xiàn),在我省各級(jí)各方面都不同程度地存在,有的地方和單位還相當(dāng)突出,各級(jí)各部門和廣大黨員干部要對(duì)號(hào)入座、全面查找,有針對(duì)性地加以解決和克服。

三要準(zhǔn)確把握科學(xué)方法,就是要切記把牢“四個(gè)更加注重”,扎實(shí)有序推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。一要更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范,二要更加注重敞開(kāi)大門、群眾參與,三要更加注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn),四更加注重上下協(xié)力、銜接帶動(dòng)。

四要準(zhǔn)確把握重點(diǎn)任務(wù),就是要按照“四個(gè)求實(shí)效”的具體要求,確保活動(dòng)成果群眾滿意、組織滿意。一是突出學(xué)習(xí)教育、在升華思想上求實(shí)效,二是突出問(wèn)題導(dǎo)向、在改進(jìn)作風(fēng)上求實(shí)效,三是突出群眾關(guān)切、在為民服務(wù)上求實(shí)效,四是突出基層基礎(chǔ)、在強(qiáng)基固本上求實(shí)效

三、開(kāi)展好活動(dòng)必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在從嚴(yán)要求中把關(guān)定向、務(wù)求實(shí)效。

一要要確保領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實(shí)到位,主體責(zé)任要嚴(yán)格落實(shí),直接責(zé)任要細(xì)化實(shí)化,第一責(zé)任要主動(dòng)承擔(dān),切實(shí)把教育實(shí)踐活動(dòng)緊緊抓在手上;二要確保指導(dǎo)督查力度到位,督查要嚴(yán)、指導(dǎo)要深,敢于唱黑臉、當(dāng)包公,有力督促各單位整治“四風(fēng)”頑疾;三要確保輿論引導(dǎo)跟進(jìn)到位,主題宣傳要注重實(shí)效,典型報(bào)道要大張旗鼓,揭短亮丑要不留情面,反映呼聲要客觀及時(shí),努力營(yíng)造干部?jī)A心投入、群眾普遍參與的濃厚氛圍;四要確保活動(dòng)單位統(tǒng)籌到位,在鞏固第一批活動(dòng)已有成果的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌不同層級(jí)活動(dòng)、做到協(xié)調(diào)推進(jìn),統(tǒng)籌活動(dòng)開(kāi)展與當(dāng)前工作、做到兩手齊抓,以群眾滿意的實(shí)效抓好教育實(shí)踐活動(dòng),以優(yōu)良的作風(fēng)奮力譜寫全面建成小康社會(huì)、建設(shè)幸福美好新甘肅的嶄新篇章。

第二篇:在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話

《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話》(2014年1月20日)

黨的十八大以來(lái),黨中央多次強(qiáng)調(diào),黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。這些年,在干部監(jiān)督上,相當(dāng)一部分黨組織習(xí)慣于把防線只設(shè)置在反對(duì)腐敗上,認(rèn)為只要干部沒(méi)有腐敗問(wèn)題,其他問(wèn)題就都可忽略不計(jì),沒(méi)有必要加以追究,也不愿意加以追究。有的干部也認(rèn)為,自己沒(méi)有腐敗問(wèn)題就行了,其他問(wèn)題都不在話下,沒(méi)有什么可怕的。

在這種觀念支配下,一些人無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,為了自己的所謂仕途,為了自己的所謂影響力,搞任人唯親、排斥異己的有之,搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的有之,搞匿名誣告、制造謠言的有之,搞收買人心、拉動(dòng)選票的有之,搞封官許愿、彈冠相慶的有之,搞自行其是、陽(yáng)奉陰違的有之,搞尾大不掉、妄議中央的也有之,如此等等。有的人已經(jīng)到了肆無(wú)忌憚、膽大妄為的地步!而這些問(wèn)題往往沒(méi)有引起一些地方和部門黨組織的注意,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題也沒(méi)有上升到黨紀(jì)國(guó)法高度來(lái)認(rèn)識(shí)和處理。這是不對(duì)的,必須加以糾正。

第三篇:二、王三運(yùn)在全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話精神

王三運(yùn)在全省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話精神

甘肅省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議22日在蘭州召開(kāi),省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任王三運(yùn)出席會(huì)議并發(fā)表講話,對(duì)全省第一批教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行回顧總結(jié),對(duì)第二批活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。

王三運(yùn)強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真貫徹落實(shí)總書(shū)記在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的重要講話精神,充分運(yùn)用第一批教育實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確把握中央要求、基層特點(diǎn)、科學(xué)方法和重點(diǎn)任務(wù),堅(jiān)持對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)“四面鏡子”,以補(bǔ)精神之鈣、除“四風(fēng)”之害、祛行為之垢、立為民之志為重點(diǎn),著力解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題,解決群眾身邊的不正之風(fēng),確保第二批教育實(shí)踐活動(dòng)真正取得群眾滿意的效果。

王三運(yùn)指出,總書(shū)記在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的重要講話,系統(tǒng)總結(jié)了第一批活動(dòng)取得的重要成果、有效做法和寶貴經(jīng)驗(yàn),深刻闡述了開(kāi)展第二批活動(dòng)的重大意義、目標(biāo)要求、重點(diǎn)任務(wù)和主要舉措,講話高屋建瓴、立意深遠(yuǎn)、落點(diǎn)扎實(shí)、振聾發(fā)聵,提出了一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷新要求,豐富了我們黨治國(guó)理政和黨的建設(shè)的理論寶庫(kù),為我們持續(xù)抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、永葆共產(chǎn)黨人政治本色、始終密切與人民群眾血肉聯(lián)系,進(jìn)一步指明了努力方向、提供了重要遵循。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。王三運(yùn)在講話中指出,我省第一批教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展半年多來(lái),黨中央正確領(lǐng)導(dǎo),俞正聲主席傾注了大量心血進(jìn)行指導(dǎo)幫助,中央第四督導(dǎo)組有力指導(dǎo),推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)取得了重要階段性成果。具體工作中,我們認(rèn)真貫徹和執(zhí)行中央決策部署,深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神,始終盯緊反“四風(fēng)”這個(gè)聚焦點(diǎn),扣緊了中央政治局常委聯(lián)系這個(gè)重大契

機(jī),堅(jiān)持高站位謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn);扣緊了領(lǐng)導(dǎo)帶頭以上率下這個(gè)基本方法,堅(jiān)持常委會(huì)先行、一把手示范;扣緊了著力解決“四風(fēng)”問(wèn)題這個(gè)重點(diǎn)任務(wù),堅(jiān)持全過(guò)程聚焦、照鏡子檢查;扣緊了結(jié)合甘肅省情特點(diǎn)這個(gè)最大實(shí)際,堅(jiān)持接地氣部署、創(chuàng)造性開(kāi)展;扣緊了確保群眾真正滿意這個(gè)根本標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持釘釘子整改、全方位落實(shí);扣緊了服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這個(gè)重要目的,堅(jiān)持做到兩手抓、實(shí)現(xiàn)兩促進(jìn),促使黨員干部得到了黨性鍛煉,剎住了“四風(fēng)”蔓延勢(shì)頭,帶動(dòng)了社會(huì)風(fēng)氣整體好轉(zhuǎn),贏得了干部群眾的廣泛認(rèn)可。

王三運(yùn)指出,第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,為我們深入抓好第二批活動(dòng)乃至持續(xù)抓好踐行群眾路線、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)都提供了許多有益的啟示:即理想信念是根本前提,必須首抓思想、打牢基礎(chǔ);主要領(lǐng)導(dǎo)是榜樣標(biāo)桿,必須走在前面、做出表率;問(wèn)題導(dǎo)向是重要方法,必須找準(zhǔn)查實(shí)、逐一解決;開(kāi)展批評(píng)是有力武器,必須真誠(chéng)坦率、勇于使用;黨內(nèi)生活是基本規(guī)范,必須常抓不懈、嚴(yán)格認(rèn)真;制度約束是治本之策,必須立好規(guī)矩、剛性執(zhí)行;服務(wù)平臺(tái)是有效途徑,必須貼近民心、靠實(shí)落實(shí);群眾滿意是第一標(biāo)準(zhǔn),必須緊緊圍繞、不懈追求。這些體會(huì)和啟示,是實(shí)踐的總結(jié),是成功的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于開(kāi)展好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)都具有借鑒作用,需要倍加珍惜、發(fā)揚(yáng)光大。

王三運(yùn)強(qiáng)調(diào),第二批活動(dòng)任務(wù)艱巨繁重,全省各級(jí)各單位要認(rèn)真貫徹總書(shū)記重要講話精神,在統(tǒng)籌謀劃中精心部署、扎實(shí)推進(jìn),確保第二批教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)好頭、起好步、見(jiàn)實(shí)效。一要準(zhǔn)確把握中央要求,就是要始終堅(jiān)持主題不變,把牢為民務(wù)實(shí)清廉這個(gè)活動(dòng)主題,不斷強(qiáng)化為民靠民、務(wù)實(shí)求實(shí)、廉政勤政的意識(shí);始終堅(jiān)持鏡頭不換,把牢反對(duì)“四風(fēng)”這一核心任務(wù),對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害,不走神、不散光;始終堅(jiān)持程序不減,把牢學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn),查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié),確保切實(shí)改進(jìn)、真正提高。二要準(zhǔn)確把握基層特點(diǎn),就是要深刻認(rèn)識(shí)基層的特殊性和任務(wù)的艱巨性,在此基礎(chǔ)上科學(xué)謀劃、周密部署。從基層性質(zhì)來(lái)說(shuō),要從提升執(zhí)政能力、鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)的高度,從聯(lián)系群眾“橋梁紐帶”、服務(wù)群眾“一線陣地”、凝聚群眾“戰(zhàn)斗堡壘”的定位,來(lái)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展第二批活動(dòng)的重大意義和作用。從活動(dòng)開(kāi)展來(lái)說(shuō),第二批活動(dòng)涉及范圍更廣泛、覆蓋人數(shù)更龐大、活動(dòng)要求更細(xì)致、面臨情況更復(fù)雜,工作難度更大、擔(dān)子更重、任務(wù)更艱巨。從突出問(wèn)題來(lái)說(shuō),總書(shū)記在重要講話中列舉的市縣領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部、市縣直屬單位、執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位及服務(wù)行業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和村社區(qū)等其他基層組織存在的“四風(fēng)”問(wèn)題表現(xiàn),在我省各級(jí)各方面都不同程度地存在,有的地方和單位還相當(dāng)突出,各級(jí)各部門和廣大黨員干部要對(duì)號(hào)入座、全面查找,有針對(duì)性地加以解決和克服。三要準(zhǔn)確把握科學(xué)方法,更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范,更加注重敞開(kāi)大門、群眾參與,更加注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn),更加注重上下協(xié)力、銜接帶動(dòng),扎實(shí)有序推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。四要準(zhǔn)確把握重點(diǎn)任務(wù),突出學(xué)習(xí)教育、在升華思想上求實(shí)效,突出問(wèn)題導(dǎo)向、在改進(jìn)作風(fēng)上求實(shí)效,突出群眾關(guān)切、在為民服務(wù)上求實(shí)效,突出基層基礎(chǔ)、在強(qiáng)基固本上求實(shí)效,確保活動(dòng)成果群眾滿意、組織滿意。

王三運(yùn)強(qiáng)調(diào),開(kāi)展好活動(dòng)必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在從嚴(yán)要求中把關(guān)定向、務(wù)求實(shí)效。要確保領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實(shí)到位,主體責(zé)任要嚴(yán)格落實(shí),直接責(zé)任要細(xì)化實(shí)化,第一責(zé)任要主動(dòng)承擔(dān),切實(shí)把教育實(shí)踐活動(dòng)緊緊抓在手上;確保指導(dǎo)督查力度到位,督查要嚴(yán)、指導(dǎo)要深,敢于唱黑臉、當(dāng)包公,有力督促各單位整治“四風(fēng)”頑疾;確保輿論引導(dǎo)跟進(jìn)到位,主題宣傳要注重實(shí)效,典型報(bào)道要大張旗鼓,揭短亮丑要不留情面,反映呼聲要客觀及時(shí),努力營(yíng)造干部?jī)A心投入、群眾普遍參與的濃厚氛圍;確保活動(dòng)單位統(tǒng)籌到位,在鞏固第一批活動(dòng)已有成果的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌不同層級(jí)活動(dòng)、做到協(xié)調(diào)推進(jìn),統(tǒng)籌活動(dòng)開(kāi)展與當(dāng)前工作、做到兩手齊抓,以群眾滿意的實(shí)效抓好教育實(shí)踐活動(dòng),以優(yōu)良的作風(fēng)奮力譜寫全面建成小康社會(huì)、建設(shè)幸福美好新甘肅的嶄新篇章。

第四篇:習(xí)近平在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話

在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二

批部署會(huì)議上的講話

(2014年1月20日)

習(xí)近平

這次會(huì)議的主要任務(wù)是,對(duì)第一批教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行回顧總結(jié),對(duì)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)作出動(dòng)員 〃 部署。

下面,我講4個(gè)問(wèn)題。

一、第一批教育實(shí)踐活動(dòng)取得重要成果,為加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)

在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨的十八大作出的重大部署。黨中央對(duì)此高度重視,各地區(qū)各部門各單位有力推進(jìn),人民群眾廣泛參與,第一批教育實(shí)踐活動(dòng),無(wú)論在提高思想認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定理想信念方面,還是在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推動(dòng)工作落實(shí)方面,都是富有成效的,取得了重要階段性成果。

概括起來(lái),第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的成果,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。一是加強(qiáng)思想理論武裝,堅(jiān)定理想信念,開(kāi)展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾理想教育,促使黨員、干部得到了黨性鍛煉,醒了腦、提了神,思想上補(bǔ)了課,精神上補(bǔ)了“鈣”,貫徹執(zhí)行群眾路線的意識(shí)和能力普遍提高,同群眾一塊過(guò)、一塊苦、一塊干的自覺(jué)性普遍增強(qiáng)了。二是以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神為切入點(diǎn),對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”積弊進(jìn)行大排查、大掃除,不走神、不散光,出重拳、用重典,通過(guò)加強(qiáng)日常監(jiān)督和開(kāi)展專項(xiàng)整治,剎住了“四風(fēng)”蔓延勢(shì)頭,帶動(dòng)了社會(huì)風(fēng)氣整體好轉(zhuǎn)。三是以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),既動(dòng)真碰硬、揭短亮丑,又互相提醒、真誠(chéng)幫助,紅了臉、出了汗,加了油、鼓了勁,黨員、干部思想靈魂受到震撼洗禮。四是圍繞改進(jìn)作風(fēng)制定規(guī)章制度,制度執(zhí)行力明顯提高,權(quán)力運(yùn)行進(jìn)一步規(guī)范,貫徹群眾路線的長(zhǎng)效機(jī)制和剛性約束初步形成。五是認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲,切實(shí)解決群眾難題,為群眾真辦事、辦實(shí)事,讓群眾感受到變化,得到了實(shí)惠,黨員、干部在密切聯(lián)系群眾的實(shí)踐中提高了做群眾工作能力,進(jìn)一步樹(shù)立了為民務(wù)實(shí)清廉的形象。

教育實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新變化新氣象,群眾充分認(rèn)同,黨內(nèi)外積極評(píng)價(jià)。實(shí)踐證明,開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)是在新的時(shí)代條件下弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、貫徹黨的群眾路線的生動(dòng)實(shí)踐,為我們黨進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)作了思想上組織上作風(fēng)上的重要準(zhǔn)備,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史影響。

第一批教育實(shí)踐活動(dòng)之所以能夠取得重要成果,主要是我們堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),采取了行之有效的做法。一是中央和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范。中央政治局召開(kāi)專門會(huì)議,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng);中央政治局常委同志建立聯(lián)系點(diǎn),全程指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)教育實(shí)踐活動(dòng),為面上活動(dòng)樹(shù)立了標(biāo)桿。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志以身作則,履行第一責(zé)任人責(zé)任,有力指導(dǎo)和推動(dòng)了活動(dòng)健康發(fā)展。二是堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng)真正敞開(kāi)大門,請(qǐng)群眾幫助找準(zhǔn)找實(shí)問(wèn)題,整改措施結(jié)果及時(shí)向群眾公布反饋,避免以自我感覺(jué)代替群眾評(píng)價(jià)。三是突出問(wèn)題導(dǎo)向。自始至終著力解決問(wèn)題,邊寫邊改,邊查邊改,以問(wèn)題整改開(kāi)局亮相,以問(wèn)題整改注入動(dòng)力,以問(wèn)題整改交出答卷,回應(yīng)群眾期盼,贏得群眾信任。四是強(qiáng)化外力推動(dòng)。各級(jí)加大督導(dǎo)力度,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條,保證活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),為教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。

在新的歷史起點(diǎn)上推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),我們黨面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)嚴(yán)峻復(fù)雜、承擔(dān)的任務(wù)艱巨繁重。堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性,不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,是擺在我們面前的重大課題。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),為加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第一,群眾路線是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶,必須做到教育和實(shí)踐兩手抓,使馬克思主義群眾觀點(diǎn)深深植根于思想中、真正落實(shí)到行動(dòng)上。政之所興在順民心,政之所廢在逆民心。群眾觀點(diǎn)是馬克思主義政黨的根本觀點(diǎn),群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。貫徹黨的群眾路線,“知”是基礎(chǔ)、是前提,“行”是重點(diǎn)、是關(guān)鍵,必須以“知”促“行”,以“行”促“知”,做到知行合一,既解決認(rèn)識(shí)提高問(wèn)題,又解決行動(dòng)自覺(jué)問(wèn)題,使群眾觀點(diǎn)、群眾路線落地穩(wěn)、扎根深,落實(shí)到每個(gè)黨員行動(dòng)上,貫徹到治國(guó)理政實(shí)踐中。

第二,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。對(duì)共產(chǎn)黨人開(kāi)說(shuō),理想信念是精神之“鈣”,精神上缺了“鈣”,就會(huì)得“軟骨病”,就會(huì)導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。“四風(fēng)”問(wèn)題歸根到底是理想信念出現(xiàn)動(dòng)搖所致。“石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤。”必須毫不放松抓好思想政治建設(shè),點(diǎn)亮黨員、干部心中的明燈,教育引導(dǎo)黨員、干部筑牢思想防線,堅(jiān)持“革命理想高于天”,保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。

第三,加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的有效途徑,必然聚焦解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的正能量。堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),必須使人民生活得到改善、人民權(quán)益得到保障,使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。只有持之以恒抓作風(fēng)建設(shè),做到一絲都不放松、一刻都不停頓,才能以優(yōu)良作風(fēng)把廣大人民群眾緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍。

第四,批評(píng)和自我批評(píng)是清除黨內(nèi)政治灰塵和政治微生物的有力武器,必須以整風(fēng)精神嚴(yán)格黨內(nèi)生活,著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的能力。黨內(nèi)生活是鍛煉黨性、提高思想覺(jué)悟的熔爐。如果爐子長(zhǎng)期不生火,或者生了火卻沒(méi)有足夠的溫度,那是煉不出鋼來(lái)的。事實(shí)表明,黨內(nèi)生活松一寸,黨員隊(duì)伍就散一尺。黨員、干部只有在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中反復(fù)鍛煉,才能堅(jiān)持黨性、百煉成鋼。要把批評(píng)和自我批評(píng)作為防身治病的有力武器,通過(guò)積極健康的思想斗爭(zhēng),不斷洗滌每個(gè)黨員、干部的思想和靈魂。要不斷增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,堅(jiān)決反對(duì)黨內(nèi)生活庸俗化,堅(jiān)決反對(duì)黨內(nèi)生活中的自由主義、好人主義,真正使黨員、干部在每一次黨內(nèi)生活中都能有所悟、有所得。第五,講認(rèn)真是我們黨的根本工作態(tài)度,必須做到無(wú)私無(wú)畏、敢于擔(dān)當(dāng),把認(rèn)真精神體現(xiàn)到黨內(nèi)生活和干事創(chuàng)業(yè)方方面面。講認(rèn)真是關(guān)系黨和人民事業(yè)的大問(wèn)題,是關(guān)系世界觀和方法論的大問(wèn)題,是關(guān)系黨的性質(zhì)和宗旨的大問(wèn)題,應(yīng)該體現(xiàn)在干事創(chuàng)業(yè)的方方面面,也應(yīng)該體現(xiàn)在黨內(nèi)生活方方面面。講認(rèn)真,就要面對(duì)大是大非敢于亮劍,面對(duì)矛盾問(wèn)題敢于迎難而上,面對(duì)困難危機(jī)敢于挺身而出,面對(duì)失誤錯(cuò)誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。改革越往縱深推進(jìn),發(fā)展任務(wù)越繁重艱巨,人民群眾期待越高,黨員、干部約要以高度負(fù)責(zé)的精神、一心人民的情懷、堅(jiān)定不移的決心,解決好面臨的各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,把黨和人民事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

二、深刻認(rèn)識(shí)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)

第二批教育實(shí)踐活動(dòng)是第一批的延伸和深化。同第一批相比,第二批教育實(shí)踐活動(dòng)涉及的單位和人員范圍更廣、領(lǐng)域更寬、數(shù)量更大,同群眾聯(lián)系更直接、更緊密,涉及的矛盾和問(wèn)題更加具體尖銳,任務(wù)也更加艱巨。搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)保持黨的先進(jìn)性和純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,對(duì)擴(kuò)大第一批教育實(shí)踐活動(dòng)成果、以作風(fēng)建設(shè)新成效把黨和國(guó)家各項(xiàng)工作落到實(shí)處,具有十分重要的作用

第一,搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng),直接關(guān)系貫徹落實(shí)全面深化改革各項(xiàng)任務(wù)。全面深化改革是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),是對(duì)我們黨執(zhí)政能力的一次重大考驗(yàn)。要把全面深化改革各項(xiàng)舉措落到實(shí)處,攻克體制機(jī)制愛(ài)的痼疾,突破利益固化的藩籬,必須緊緊依靠人民,從群眾中汲取無(wú)窮的智慧和力量。要堅(jiān)持推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)和推進(jìn)改革工作相結(jié)合,推動(dòng)整治“四風(fēng)”頑癥和破解改革難題相結(jié)合,推動(dòng)樹(shù)立形象、提振精神和凝心聚力相結(jié)合,使廣大黨員、干部錘煉思想和作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾共同把改革藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。

第二,搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng),直接關(guān)系夯實(shí)基層基礎(chǔ)、提高服務(wù)群眾能力和水平。黨的基層組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定的大量任務(wù)在基層,推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)政策落地的責(zé)任主體在基層,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性工作也在基層。麻繩最容易從細(xì)處斷。把第二批教育實(shí)踐活動(dòng)組織好、推動(dòng)好,抓基層打基礎(chǔ)就有了寬廣的平臺(tái)和有力的抓手,就能促進(jìn)廣大基層黨組織積極主動(dòng)解民難、排民憂、順民意,解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題,使每個(gè)基層黨組織都成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

第三,搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng),直接關(guān)系有效解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、解決突出問(wèn)題,是這次教育實(shí)踐活動(dòng)的鮮明特點(diǎn),也是確保活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),基層單位不等不靠、同步預(yù)熱升溫,先行先做,立行立改,“四風(fēng)”問(wèn)題有明顯改觀,但毋庸諱言,慵懶散、奢私貪、蠻橫硬等問(wèn)題在不同程度上依然存在。第二批教育實(shí)踐活動(dòng),以市縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè),注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等去群眾聯(lián)系密切的基層組織。從上述這些單位看,存在的問(wèn)題不少,有的還相當(dāng)突出。

從市縣領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部看,有的搞“形象工程”、“政績(jī)工程”,換一任領(lǐng)導(dǎo)變一套思路,負(fù)債累累、寅吃卯糧,只顧眼前、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn);有的有令不行、有禁不止,搞“上有政策、下有對(duì)策合意的就執(zhí)行,不合意的就打折扣、搞變通;有的拍腦袋決策、搞“一言堂”,容不下他人,聽(tīng)不得不同意見(jiàn);有的不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé),當(dāng)“太平官”、“逍遙官”;有的心浮氣躁、跑官要官,到處拉關(guān)系、找門路、搭天線;有的組織觀念淡薄、紀(jì)律松弛,信口開(kāi)河、口無(wú)遮攔;有的玩心很重,玩風(fēng)很濃,吃喝玩樂(lè)、文恬武嬉,花天酒地,樂(lè)此不疲;有的以改善接待條件之名,大建樓堂館所,總統(tǒng)套房金碧輝煌,煙柳畫(huà)橋,風(fēng)簾翠幕,最后是自己享用;有的欺壓群眾、漠視民生,甚至以權(quán)謀私、弄權(quán)貪腐,巧立名目斂財(cái)牟利,等等。

從市縣直屬單位看,有的辦事拖拉、推諉扯皮,渾渾噩噩混日子,上班時(shí)間斗地主、嗑瓜子、玩手機(jī)、逛淘寶,有的甚至隨意離開(kāi)工作崗位外出溜達(dá)消遣;有的作風(fēng)漂浮、落實(shí)不力,工作底數(shù)不清、基層情況不明,唱功好、做功差;有的服務(wù)不主動(dòng),不作為、慢作為,只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬;有的工作“中梗阻”,對(duì)上級(jí)交辦的任務(wù)找客觀原因頂著不辦,對(duì)群眾要辦的事情找各種理由拖著不辦,等等。

從執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)看,有的“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”,口號(hào)響當(dāng)當(dāng)、服務(wù)冷冰冰、辦事慢騰騰,尤其是普通群眾辦事難上加難;有的吃拿卡要、雁過(guò)拔毛,亂收費(fèi)、亂攤派,甚至收回扣、拿紅包;有的“懶政”現(xiàn)象突出,出工不出力,懶懶散散,不下基層,不聯(lián)系群眾,遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)重;有的濫用職權(quán),搞權(quán)力尋租、利益輸送、借權(quán)營(yíng)生;有的執(zhí)法不公,搞選擇性執(zhí)法、隨意性執(zhí)法,辦“關(guān)系案”、“人情案”、“金錢案”,等等。

從鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等其他基層組織看,有的不關(guān)心群眾冷暖,責(zé)任心不強(qiáng),坐等上門多、主動(dòng)問(wèn)需少,用上網(wǎng)代替上門、用通話代替見(jiàn)面,遇到矛盾繞道走;有的落實(shí)惠民政策縮水走樣,機(jī)械執(zhí)行、死板操作,好事辦不好;有的工作不專心,在位不在崗,天天“走讀”,有事找不著人,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)空臵;有的弄虛作假、欺上瞞下,哄騙上級(jí)、糊弄群眾;有的方法簡(jiǎn)單粗暴,對(duì)待群眾態(tài)度惡劣、隨意訓(xùn)斥,“通不通三分鐘、再不通龍卷風(fēng)”;有的軟弱渙散,服務(wù)群眾意識(shí)和能力不強(qiáng),辦事不公;有的侵犯群眾利益,克扣群眾財(cái)物,個(gè)別地方的黨政單位、干部拖欠群眾錢款,打白條,耍賴賬,等等。

基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。市縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部和基層單位同人民群眾的聯(lián)系更直接,其不良作風(fēng)更直接損害群眾利益、傷害群眾感情,長(zhǎng)期蓄積起來(lái),就必然侵蝕黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)。我們說(shuō)“老虎”、“蒼蠅”一起打,有的群眾說(shuō)“老虎”離得太遠(yuǎn),但“蒼蠅”每天撲面。這就告訴我們,必須著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問(wèn)題,認(rèn)真解決損害群眾利益的各類問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)人民群眾合法權(quán)益。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)要突出做好這方面工作。

第四,搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng),直接關(guān)系推動(dòng)整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)健康有序發(fā)展。搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)鞏固和擴(kuò)大第一批教育實(shí)踐活動(dòng)成果至關(guān)重要。第一批教育實(shí)踐活動(dòng)已進(jìn)入尾聲,但收尾不是收?qǐng)觯€有許多后續(xù)工作需要繼續(xù)落實(shí)。

作風(fēng)問(wèn)題具有頑固性和反復(fù)性,形成優(yōu)良作風(fēng)不可能一勞永逸,克服不良作風(fēng)也不可能一蹴而就。“四風(fēng)”問(wèn)題積習(xí)甚深,可謂冰凍三尺非一日之寒。以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,糾風(fēng)之難,難在防止反彈。事物是不斷發(fā)展變化的,“四風(fēng)”問(wèn)題具有很強(qiáng)的變異性和傳染性,這樣的問(wèn)題消失了,那樣的問(wèn)題又會(huì)出現(xiàn)。正所謂“由儉入奢易,由奢入儉難。”目前,在一些地方和部門,作風(fēng)問(wèn)題依然突出,但表現(xiàn)形態(tài)不一樣了,存在一些使歪招、打折扣、搞變通現(xiàn)象。有的樓堂館所穿上“創(chuàng)業(yè)大廈”、“研發(fā)中心”等馬甲,有的以培訓(xùn)為名行游山玩水之實(shí),有的干部紅白喜事不請(qǐng)客但收禮,有的大吃大喝轉(zhuǎn)戰(zhàn)到私人會(huì)所、農(nóng)家樂(lè)、“內(nèi)部食堂”。有的送禮和收禮穿上“隱身衣”,禮品冊(cè)、電子禮品卡等花樣繁多,利用網(wǎng)絡(luò)、快遞進(jìn)行,雙方不見(jiàn)面,十分隱蔽。還有的單位為了應(yīng)付檢查,采取無(wú)中生有、移花接木、指鹿為馬等手法,看似在表格上完成了考核指標(biāo),實(shí)際上沒(méi)有多少改變。如此等等。這就說(shuō)明,教育實(shí)踐活動(dòng)有期限,但貫徹群眾路線沒(méi)有休止符,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng),有利于進(jìn)一步形成經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓的工作機(jī)制,通過(guò)在鞏固中堅(jiān)持、在堅(jiān)持中鞏固,不斷把作風(fēng)建設(shè)引向深入。

總之,要乘勢(shì)而上、乘勝前進(jìn),運(yùn)用第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的好做法好經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持教育和實(shí)踐兩手抓、兩手都要硬,調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾兩個(gè)積極性,打牢學(xué)習(xí)教育和查擺問(wèn)題兩個(gè)基礎(chǔ),抓住整改落實(shí)和建章立制兩個(gè)關(guān)鍵,把中央要求貫徹落實(shí)到“末梢神經(jīng)”,確保活動(dòng)得到人民群眾認(rèn)可和支持,經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)。

三、認(rèn)真落實(shí)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)措施,努力取得人民群眾滿意的實(shí)效

開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng),要堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換,貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。要堅(jiān)持對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”,以精神之“鈣”、除“四風(fēng)”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點(diǎn),推動(dòng)思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立、基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。

第一,更加注重發(fā)揮群眾積極性。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)在群眾家門口開(kāi)展,同群眾貼得更近、關(guān)系更直接,必須堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng),確保每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工作都讓群眾參與、受群眾監(jiān)督、請(qǐng)群眾評(píng)判。司馬遷在《史記》中說(shuō):“人視水見(jiàn)形,視民知治不。”說(shuō)的是人從水中能看到自己的形象,觀察人民就能知道治理得好不好。每個(gè)黨員、干部都要主動(dòng)把自己臵于社會(huì)和群眾監(jiān)督之下。改什么、怎樣改、改得怎么樣,要讓群眾看清楚。

從掌握的情況看,一些同志對(duì)開(kāi)門搞活動(dòng)有不少顧慮:有的怕群眾意見(jiàn)太尖銳,會(huì)戳到自己痛處,下不了臺(tái);有的怕翻陳年舊賬,蓋子揭開(kāi)了,矛盾和問(wèn)題捅出來(lái)了,應(yīng)付不了;有的怕搞過(guò)頭,收不了場(chǎng),干擾正常工作,影響社會(huì)穩(wěn)定。在這個(gè)問(wèn)題上,關(guān)鍵是要相信群眾、依靠群眾。一是要態(tài)度真誠(chéng)。要以百姓心為心,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn),該改的地方抓緊改,該治的病抓緊治,捂著、蓋著、拖著不是辦法。要讓黨員、干部明白,有病得抓緊治,如果諱疾忌醫(yī),小病拖成大病,最后不僅對(duì)黨和人民事業(yè)不利,對(duì)自己也有百害而無(wú)一利。二是要加強(qiáng)引導(dǎo)。這次活動(dòng)主要解決“四風(fēng)”問(wèn)題,但必然會(huì)涉及一些具體利益問(wèn)題和深層次問(wèn)題,對(duì)這些問(wèn)題要引起重視,不能借口與活動(dòng)無(wú)關(guān),一推六二五。對(duì)能夠解決而沒(méi)有解決的,要組織力量抓緊解決;對(duì)需要經(jīng)過(guò)一番努力才能解決的,要?jiǎng)?chuàng)造條件逐步解決;對(duì)暫時(shí)解決不了的,要耐心細(xì)致做好解釋工作,爭(zhēng)取群眾理解和支持。當(dāng)然,對(duì)極少數(shù)借機(jī)制造事端的,也要采取相應(yīng)措施,及時(shí)說(shuō)明真相、澄清是非。三是要講究方法。要用群眾樂(lè)于接受、易于接受的方法開(kāi)展工作、化解矛盾,走出機(jī)關(guān)、走進(jìn)群眾,遇事多同群眾商量,同群眾打成一片,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。

第二,更加強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向。搞好教育實(shí)踐活動(dòng),說(shuō)一千道一萬(wàn),還得看解決問(wèn)題。如果領(lǐng)導(dǎo)干部弄不清我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí),如果“四風(fēng)”問(wèn)題蔓延開(kāi)來(lái)又得不到有效遏制,就會(huì)像一座無(wú)形的墻把黨和人民群眾隔開(kāi),就會(huì)像一把無(wú)情的刀割斷黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。要盯住作風(fēng)問(wèn)題不放,從小事做起,從具體事情抓起,讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的成效。

有的同志覺(jué)得,很多問(wèn)題在第一批教育實(shí)踐活動(dòng)中已經(jīng)按照中央和省里要求整改了,現(xiàn)在可改的問(wèn)題已經(jīng)不多了。這就需要提高思想認(rèn)識(shí)。思想認(rèn)識(shí)提高了,衡量尺度嚴(yán)格了,一些過(guò)去沒(méi)看清的問(wèn)題就會(huì)看清,一些過(guò)去沒(méi)引起重視的問(wèn)題就會(huì)重視起來(lái)。“利民之事,絲發(fā)必興;厲民之事,毫末必去。”就是說(shuō),有利于百姓的事再小也要做,危害百姓的事再小也要除。要從本地區(qū)本單位典型案例、重大事件、信訪積案中查找問(wèn)題,把“四風(fēng)”問(wèn)題進(jìn)一步找準(zhǔn)找實(shí)。問(wèn)題找到了,就要敢于動(dòng)真碰硬,不回避、不掩飾,不等不靠,立行立改。敢不敢改,愿不愿改,是擺在領(lǐng)導(dǎo)干部面前的一道關(guān),這一關(guān)考驗(yàn)的是黨性,必須過(guò)好。對(duì)基層存在的損害群眾利益的不正之風(fēng),要在搞清楚突出問(wèn)題的基礎(chǔ)上開(kāi)展專項(xiàng)治理,如拖欠群眾錢款、克扣群眾財(cái)物、侵占群眾利益等問(wèn)題,就要開(kāi)展專項(xiàng)治理。欠了群眾的錢還理直氣壯不還,這是哪家的“王法”?黨的群眾工作紀(jì)律放到哪兒去了?要組織專門工作班子,開(kāi)門聽(tīng)意見(jiàn),匯總情況,確定整改措施,屬實(shí)的都要立即加以解決,拒不糾正的要采取組織措施和紀(jì)律措施。無(wú)論班子整改還是個(gè)人整改都要嚴(yán)明責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督,確保兌現(xiàn)承諾。在市縣和基層單位存在的“四風(fēng)”問(wèn)題,有的也與一些不良習(xí)俗相關(guān)。特別是那張巨大的人情關(guān)系網(wǎng),既有形又無(wú)形,把很多干部群眾都網(wǎng)在里面。逢年過(guò)節(jié)、生日紀(jì)念、婚喪嫁娶,你來(lái)我往,永無(wú)休止,還不清的人情債;你有圈子,我有圈子,大家競(jìng)相找圈子、入圈子、織圈子,把人際關(guān)系搞得越來(lái)越庸俗,一些干部甚至因此誤入歧途,走上違法犯罪道路。這些不良習(xí)俗根深蒂固、無(wú)孔不入,很容易給黨員、干部帶來(lái)不良影響,絕不能小視。要旗臶鮮明同陳規(guī)陋習(xí)、頑瘴痼疾作斗爭(zhēng),以黨的優(yōu)良作風(fēng)帶動(dòng)民風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)。

第三,更加注重嚴(yán)格要求。整治“四風(fēng)”是這次教育實(shí)踐活動(dòng)的鮮明特點(diǎn)。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)更多是具體執(zhí)行單位,基層干部直接面對(duì)群眾、面對(duì)具體矛盾和問(wèn)題,不查不擺難以過(guò)關(guān),真查真擺需要勇氣,這也增加了活動(dòng)難度。能不能抓出成效,關(guān)鍵在能不能堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)字當(dāng)頭。照鏡子,不認(rèn)真照,就看不出美丑;正衣冠,松松垮垮,就樹(shù)不起形象;洗洗澡,舒舒服服泡溫泉,就難以清潔身體;治治病,藥力不夠,也難以藥到病除。

首先,思想上要嚴(yán)起來(lái)。“從善如登,從惡如崩。”針尖大的窟窿能透過(guò)斗大的風(fēng)。要加強(qiáng)黨員、干部思想教育,堅(jiān)定理想信念,防止思想滑坡。黨員、干部一定要自我警省、自我約束、自我克制,把滿足個(gè)人貪欲、一味追求個(gè)人享受視為禍害,自覺(jué)做到防微杜漸,努力避免摔大跤、栽跟頭。

其次,整改上要嚴(yán)起來(lái)。軍中無(wú)戲言。向群眾作出的整改承諾就是軍令狀,承諾一條就要做到一條。要落實(shí)整改責(zé)任,明確整改時(shí)限,嚴(yán)格整改標(biāo)準(zhǔn),加大整改力度,從領(lǐng)導(dǎo)干部改起,確保整改成效讓群眾看得見(jiàn)、感受得到、大多數(shù)人滿意。要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、標(biāo)本兼治,建立健全規(guī)章制度,把制度“籠子”扎緊,確保形成的制度行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長(zhǎng)期管用,推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效化、常態(tài)化。

再次,正風(fēng)肅紀(jì)上要嚴(yán)起來(lái)。執(zhí)行黨的紀(jì)律不能有任何含糊,不能讓黨紀(jì)黨規(guī)成為紙老虎、稻草人,造成“破窗效應(yīng)”。凡是違反黨章和黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為,都不能放過(guò),更不能放縱。對(duì)存在一般性作風(fēng)問(wèn)題的,要立足于批評(píng)教育、促其改進(jìn);對(duì)群眾意見(jiàn)大、不能認(rèn)真查擺問(wèn)題、沒(méi)有明顯改進(jìn)的,要進(jìn)行組織調(diào)整;對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的,要嚴(yán)肅處理。要抓住典型案例開(kāi)展警示教育,懲處一個(gè),教育一片。對(duì)那些軟弱渙散、問(wèn)題比較突出的領(lǐng)導(dǎo)班子,要先進(jìn)行組織整頓,再開(kāi)展活動(dòng)。要在解決黨員隊(duì)伍出口問(wèn)題上探索出一些經(jīng)驗(yàn)來(lái),把從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到實(shí)處。

第四,更加注重銜接帶動(dòng)。兩批教育實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)有機(jī)整體,是一場(chǎng)接力賽,不能截然分開(kāi)。對(duì)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)單位來(lái)說(shuō),一些久拖難解的問(wèn)題,病癥在下面,病根卻在上頭。上頭搞形式主義,下面就會(huì)弄虛作假;上頭是官僚主義,下面就會(huì)照搬照套;上頭有享樂(lè)主義,下面就會(huì)投其所好;上頭刮奢靡之風(fēng),下面就會(huì)鋪張浪費(fèi)。凡事都是這樣,上行下效,上率下行,上有所好、下必甚焉。所以有些問(wèn)題光靠基層自身力量很難徹底解決,需要第一批教育實(shí)踐活動(dòng)單位從源頭上加以解決或指導(dǎo)幫助基層單位認(rèn)真解決。對(duì)第一批教育實(shí)踐活動(dòng)單位來(lái)說(shuō),整改措施能否到位,出臺(tái)的規(guī)章制度管不管用,能不能在基層落地生根,也需要在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中得到檢驗(yàn)。因此,要堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)、前后銜接,相互配合、共同推進(jìn)。當(dāng)然,第二批教育實(shí)踐活動(dòng)單位不能因此把毛病都推給上面,是自己的問(wèn)題就要自己改、主動(dòng)改,一直改到讓群眾滿意。

參加第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的單位,要繼續(xù)抓好整改任務(wù)落實(shí),給基層樹(shù)立榜樣。要對(duì)本地區(qū)本領(lǐng)域本行業(yè)存在的共性問(wèn)題,深入調(diào)查研究,提出規(guī)范性要求,沉下去面對(duì)面開(kāi)展工作。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)單位要結(jié)合實(shí)際細(xì)化工作措施,把“四風(fēng)”問(wèn)題整改到位,推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展。

第五,更加注重分類指導(dǎo)。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)單位量大面廣、層級(jí)較多,需要解決的問(wèn)題千差萬(wàn)別,活動(dòng)組織難度將會(huì)增大。要加強(qiáng)分類分層分級(jí)指導(dǎo),針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象提出要求,找準(zhǔn)需要解決的突出問(wèn)題,明確具體任務(wù)和推進(jìn)措施,不能大而化之,不能搞一刀切、一鍋煮。

市縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該先行一步、做出表率。對(duì)村、社區(qū)等基層組織,要簡(jiǎn)化程序性要求。對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織的黨組織,對(duì)流動(dòng)黨員、離退休黨員及年老體弱黨員,可以采取靈活管用的方式開(kāi)展活動(dòng)。行業(yè)系統(tǒng)要發(fā)揮指導(dǎo)作用。執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)是政策具體執(zhí)行機(jī)構(gòu),面對(duì)面同群眾打交道,是群眾衡量黨風(fēng)政風(fēng)的標(biāo)尺,要突出服務(wù)群眾這個(gè)著力點(diǎn),在增強(qiáng)服務(wù)群眾意識(shí)、提高服務(wù)群眾能力上下功夫,著力針對(duì)具體矛盾和問(wèn)題抓好整改,在直接聯(lián)系服務(wù)群眾中受教育、轉(zhuǎn)作風(fēng)。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)善始善終、善作善成 各級(jí)黨委要把開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),切實(shí)抓緊抓實(shí)抓好。在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中,中央政治局常委同志各選擇一個(gè)縣作為聯(lián)系點(diǎn)。

第一,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。責(zé)任到位,成效才有保障。省區(qū)市黨委和各部委黨委(黨組)是責(zé)任主體,各級(jí)黨委(黨組)要負(fù)總責(zé),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),不能搞“權(quán)力下放”,不能當(dāng)“甩手掌柜”。主要負(fù)責(zé)同志要履行第一責(zé)任人責(zé)任,把教育實(shí)踐活動(dòng)緊緊抓在手上,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí),層層抓落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要建立聯(lián)系點(diǎn),解剖麻雀,加強(qiáng)指導(dǎo),把聯(lián)系點(diǎn)建成示范點(diǎn)。對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的苗頭性、傾向性、潛在性問(wèn)題,要及時(shí)分析研判,提出有效的預(yù)防和解決對(duì)策,明確政策界限。

第二,堅(jiān)強(qiáng)督促檢查。中央巡回督導(dǎo)組和各級(jí)督導(dǎo)組要挑選政治上強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)過(guò)硬的同志,抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高督導(dǎo)能力,強(qiáng)化督導(dǎo)責(zé)任,把從嚴(yán)要求貫穿督導(dǎo)全過(guò)程。要抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的督導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,有效傳導(dǎo)壓力,確保不漏項(xiàng)、不留死角。中央巡回督導(dǎo)組和各級(jí)督導(dǎo)組要各負(fù)其責(zé)、密切配合。

第三,抓好宣傳引導(dǎo)。要加大宣傳力度,以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,宣傳中央精神和要求,宣傳活動(dòng)成效和好做法好經(jīng)驗(yàn)。要發(fā)揮典型作用,既宣傳先進(jìn)典型,起到引領(lǐng)作用,又曝光反面典型,起到警示作用。要強(qiáng)化輿論引導(dǎo),為搞好教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。

第四,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要堅(jiān)持系統(tǒng)思維、辯證思維,搞好統(tǒng)籌,突出重點(diǎn),全面做好工作。要把開(kāi)展活動(dòng)同學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和中央一系列重要會(huì)議精神結(jié)合起來(lái),同做好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),為做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作提供有力保障。

春節(jié)將至,各級(jí)黨委和政府要做好服務(wù)群眾工作,訪貧問(wèn)苦,排憂解難。要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)紀(jì)律規(guī)定,過(guò)一個(gè)風(fēng)清氣正的節(jié)日。

借此機(jī)會(huì),我給大家拜個(gè)早年,祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福!

第五篇:習(xí)近平在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話

習(xí)近平在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)

議上的講話

習(xí)近平在講話中指出,第一批教育實(shí)踐活動(dòng)取得了重要階段性成果,促使黨員、干部得到了黨性鍛煉,剎住了“四風(fēng)”蔓延勢(shì)頭,帶動(dòng)了社會(huì)風(fēng)氣整體好轉(zhuǎn),貫徹群眾路線的長(zhǎng)效機(jī)制和剛性約束初步形成。教育實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新變化新氣象,群眾充分認(rèn)同,黨內(nèi)外積極評(píng)價(jià)。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào),第一批教育實(shí)踐活動(dòng)之所以能夠取得重要成果,主要是我們堅(jiān)持中央和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范,堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng),突出問(wèn)題導(dǎo)向,以問(wèn)題整改開(kāi)局亮相,以問(wèn)題整改注入動(dòng)力,以問(wèn)題整改交出答卷,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條,保證活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)。

習(xí)近平指出,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性,不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,是擺在我們面前的重大課題。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),為加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。群眾路線是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶,必須做到教育和實(shí)踐兩手抓,使馬克思主義群眾觀點(diǎn)深深植根于思想中、真正落實(shí)到行動(dòng)上。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的有效途徑,必須聚焦解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的正能量。批評(píng)和自我批評(píng)是清除黨內(nèi)政治灰塵和政治微生物的有力武器,必須以整風(fēng)精神嚴(yán)格黨內(nèi)生活,著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的能力。講認(rèn)真是我們黨的根本工作態(tài)度,必須做到無(wú)私無(wú)畏、敢于擔(dān)當(dāng),把認(rèn)真精神體現(xiàn)到黨內(nèi)生活和干事創(chuàng)業(yè)方方面面。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào),要深刻認(rèn)識(shí)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)是第一批的延伸和深化。基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。市縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部和基層單位同人民群眾的聯(lián)系更直接,其不良作風(fēng)更直接損害群眾利益、傷害群眾感情。必須著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問(wèn)題,認(rèn)真解決損害群眾利益的各類問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)人民群眾合法權(quán)益。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)要突出做好這方面工作。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào),搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)鞏固和擴(kuò)大第一批教育實(shí)踐活動(dòng)成果至關(guān)重要。第一批教育實(shí)踐活動(dòng)已進(jìn)入尾聲,但收尾不是收?qǐng)觯€有許多后續(xù)工作需要繼續(xù)落實(shí)。作風(fēng)問(wèn)題具有頑固性和反復(fù)性,形成優(yōu)良作風(fēng)不可能一勞永逸,克服不良作風(fēng)也不可能一蹴而就。以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,糾風(fēng)之難,難在防止反彈。“由儉入奢易,由奢入儉難。”教育實(shí)踐活動(dòng)有期限,但貫徹群眾路線沒(méi)有休止

符,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。

習(xí)近平指出,開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng),要堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換,貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,推動(dòng)思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立、基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào),要更加注重發(fā)揮群眾積極性,第二批教育實(shí)踐活動(dòng)在群眾家門口開(kāi)展,必須堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng),確保每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工作都讓群眾參與、受群眾監(jiān)督、請(qǐng)群眾評(píng)判,態(tài)度真誠(chéng),加強(qiáng)引導(dǎo),講究方法,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。要更加強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,盯住作風(fēng)問(wèn)題不放,從小事做起,從具體事情抓起,讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的成效,有利于百姓的事再小也要做,危害百姓的事再小也要除,不等不靠,立行立改,對(duì)拖欠群眾錢款、克扣群眾財(cái)物、侵占群眾利益等問(wèn)題要開(kāi)展專項(xiàng)治理,屬實(shí)的都要立即加以解決。要更加注重嚴(yán)格要求,思想上要嚴(yán)起來(lái),整改上要嚴(yán)起來(lái),正風(fēng)肅紀(jì)上要嚴(yán)起來(lái)。習(xí)近平指出,要更加注重銜接帶動(dòng),兩批教育實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)有機(jī)整體,有些問(wèn)題需要第一批教育實(shí)踐活動(dòng)單位從源頭上加以解決或指導(dǎo)幫助基層單位認(rèn)真解決,參加第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的單位要繼續(xù)抓好整改任務(wù)落實(shí),堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)、前后銜接,相互配合、共同推進(jìn)。要更加注重分類指導(dǎo),針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象提出要求,找準(zhǔn)需要解決的突出問(wèn)題,明確具體任務(wù)和推進(jìn)措施,不能大而化之,不能搞一刀切、一鍋煮。市縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該先行一步、作出表率,行業(yè)系統(tǒng)要發(fā)揮指導(dǎo)作用,執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)要突出服務(wù)群眾這個(gè)著力點(diǎn),著力針對(duì)具體矛盾和問(wèn)題抓好整改。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨委要把開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),切實(shí)抓緊抓實(shí)抓好。在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中,中央政治局常委同志各選擇一個(gè)縣作為聯(lián)系點(diǎn)。要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí),層層抓落實(shí)。要加強(qiáng)督促檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,確保不漏項(xiàng)、不留死角。要抓好宣傳引導(dǎo),加大宣傳力度,發(fā)揮典型作用,為搞好教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,把開(kāi)展活動(dòng)同做好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),為做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作提供有力保障。

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