第一篇：參觀世博園心得體會（范文）

參觀世博園心得體會

帶著心中的那份憧憬，懷著對國家的自豪，因為這是中國歷史上第一次綜合性由主辦國政府組織或政府委托有關部門承辦的有較大的影響和悠久歷史的國際性活動，是非貿易性的全球性展覽會。它不同于一般的國際貿易博覽會，其宗旨是促進世界各國經濟、文化、科學技術的交流與發展，使每個參展國家能夠利用這個機會宣傳自己，向全世界展示各自在各個領域所取得的建筑成就。因此，世界博覽會被譽為世界經濟和科學技術界的“奧林匹克”盛會。而且對中國來講是百年難得的一次盛會!

通過參觀學習，使我開闊了眼界，拓展了思路。城市最佳實踐區集中展示了全世界有代表性城市為提高城市生活質量，提高人類環保意識所做的公認的、創新和有價值的各種實踐方案和實物，一個個鮮活的城市實踐案例使我深受啟發。

特別是美國館給我影響最為深刻，雖然只有短短的幾分鐘的短片，短片記錄了美國的精神，美國未來（下一代孩子）對環境保護的意識，對于我們每個人來說都是一種震撼，一種深刻的教育，作為一名黨員，作為一名管理著，不僅要虛心用心學習世界各國在世博會上展現的高新科技和先進理念，更要結合自己工作實際，將世博會上所展示的先進理念、融入到設備管理工作中。將世博科技轉為實際發展動力，充分利用信息化、高科技手段，創新工作思路，引向深入，努力實踐工作新形式，創新工作載體，、、改善工作。要樹立終身學習理念，要不斷創新,勇于實踐，自我管理的使命感。未來的工作要職業化，專業化，知識化。

在管理工作中，轉變思路，不斷創新，積極探索，開拓進取，真抓實干，真正發揮出一名共產黨員的先進模范作用。

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第二篇：參觀世博園作文500字

2010年世界博覽會在上海舉辦，參會的國家和世界組織有246家，本屆世博會的吉祥物叫海寶，世博會的口號是城市，讓生活更美好，世博園坐落在上海黃浦江兩岸。今天是我們在上海的第二天，早上六點我們就出發去參觀世博園。

我們排著特別特別長的隊伍從后灘出入口進入到世博園區，第一個參觀的是巴西館，巴西館真像電影院，里面布置了許多展示巴西風土人情的圖片，巴西是世界足球強國，巴西館的頂棚上布滿了彩色的巴西足球，真漂亮。

吃過午飯，我們趕緊去了中國館，中國館像一頂紅色的大帽子，高高地矗立在廣場中央，又像一把撐開的大傘，給我們帶陰涼。進入到中國館內，最先看的是展現中國特色的宣傳片，接著我們參觀了兒童畫廊，來自全國各地的少年兒童把自己優秀的繪畫作品都展現在這里。中國館里最精彩的是清明上河圖，科學家們運用高科技的手段將宋代畫家張擇端的作品真實的展現在我們眼前，畫面上的人物和景色像真的一樣，都在動，真是太神奇了！最后，我們乘坐著小火車，穿越了歷史的長河，來到城市未來展廳，在這里我看到了太陽能汽車，不但漂亮而且環保，我們在生活中一定要牢記低碳生活，從我做起。傍晚時分，我們觀看了精彩的，城市之窗表演，小天使來人間尋找愛的故事，把我深深地感動了讓我更加熱愛我們的家園和親人。

一天的參觀結束了，雖說很累，但收獲豐富。廣東省鶴山市沙坪一小四年級:劉苡萌

第三篇：大班社會課《參觀世博園去》教案

設計思路：

一、社會背景：

再過幾天世博會馬上就要在上海召開了，這是我們每個上海人的驕傲。而我們的寶寶也是其中的一員，為此我們在過去的一年中已相繼開展了一系列的關于世博的活動。比如：認識世博吉祥物海寶，了解中國館的外觀，畫畫世博會的標志等等。而這兩天新聞里、廣播里、報紙上、網上都在談論世博園試運營的情況。雖然，我們的政府在這之前做了大量的準備，但是，在試運營的過程中，還是出現了很多的問題：人太多，找不到廁所，亂扔垃圾，參觀者對世博會參觀要求不明確等。這時，我就想到了如果爸爸媽媽帶著孩子去參觀世博園，肯定也會遇到這些問題。那么，作為教師如何把這些信息傳達給孩子呢？讓我們的孩子在參觀的時候如何應對這些問題呢？于是，我就設計了本次教學活動，意在將世博精神“精彩世博，文明先行”內化給孩子，讓孩子養成好習慣，爭做世博小主人。

二、幼兒經驗：

幼兒作為社會人，他們的社會性認識、情感和行為的發生發展，依賴于所處的環境和經驗，因此生活性和實踐性是社會活動的兩大要點，在設計社會性活動過程中，我反思了以往的教學設計，平時我們很多時候都是選擇一些與幼兒現實生活有關的故事、兒歌等教學手段來對孩子進行教學，讓孩子懂得同伴間要互相幫助、互相關心、團結友愛，學會分享等等。因此，我在設計本次活動的時候，根據小班幼兒的年齡特點，選擇了在參觀過程中與幼兒最為相關的兩個話題：

1、如果在參觀時與家人走散了該怎么辦？

2、在參觀世博會之前要做好哪些準備？從而來引出，我們應該如何“文明觀博”的問題。基于以上的考慮，我制作了活潑生動、直觀形象的PPT課件，以及將活動室的一角布置成了觀博的長廊，這樣就能幫助幼兒進入到真實情景教學的過程中，意在鼓勵幼兒根據自身經驗，展開豐富的想象，讓幼兒大膽地講述，大膽地猜測：設身處地商討多種解決問題的辦法，然后讓幼兒親自去實踐，去感知該如何“文明觀博”。

內容與目標：

1、在看看、說說中，初步了解觀博之前的基本準備。

2、能在集體面前大膽表達幫助別人的辦法。

重點與難點：

1、重點：通過鴨寶寶走散、兔姐姐淋雨，知道在觀博之前要做好準備。

2、難點：在小動物觀博遇到困難時，能商討多種辦法，幫助小動物解決困難。

活動準備：

1、幼兒：對世博會有初步的了解

2、教師：PPT課件的制作

3、道具：玩具海寶、小花傘

4、環境：觀博長廊（各種世博館的圖片）

活動過程：

一、談談觀博：

1、寶寶們，再過8天在我們上海有個跟海寶有關的會要開，你們知道是什么會嗎？

2、（出示世博園的PPT畫面）：世博會呀，有個漂亮的大公園，叫世博公園，它在哪里？里面有什么呀？

3、（出示很多人參觀世博園的PPT畫面）：因為世博公園很漂亮，很多人都等不及了，已經先去參觀過了，你們看參觀世博會的人多不多啊？

4、（出示小熊嘟嘟的PPT畫面）：那么多人都去參觀世博公園，小動物們也準備去參觀了，看誰也準備去呀？在參觀的時候，嘟嘟會發生什么有趣的事情？

二、準備觀博：

1、走散的鴨寶寶（觀博之前應做好哪些心理準備？）

（1）（傳來哭聲）：咦，是什么聲音？誰在哭呀？

（2）（出示鴨寶寶哭的PPT圖片）：鴨寶寶，怎么哭了呢？（幼兒想象各種哭的原因）

（3）（PPT說出鴨寶寶哭的原因）：怎么會走散了？（幼兒想象各種走散的原因：世博公園人太多了；沒有牽好媽媽的手；沒有聽媽媽的話亂跑了……）

（4）（教師繼續提問）：那走失了怎么辦呢？你們有什么辦法幫鴨寶寶找到媽媽呢？（幼兒想象出各種解決困難的辦法：站在原地等媽媽；找警察叔叔；打電話給媽媽……）

（5）（觀看嘟嘟用的辦法）：嘟嘟是用了什么好辦法？（聯系幼兒園的小廣播，同時，可以學學禮貌用語：謝謝你，不用謝）小結過渡：嘟嘟真聰明，想了個這么好的辦法幫助鴨寶寶，我們寶寶以后去參觀世博公園的時候，可不能和爸爸媽媽走散了，一定要牽好爸爸媽媽的手。萬一走散了，我們也不要害怕，因為今天我們已經想了好多辦法了，可以用嘟嘟的這個好辦法，當然也可以用剛剛我們想到的好辦法，求助大人或者是站在原地等爸爸媽媽來找你。

2、淋雨的兔姐姐（觀博之前應做好哪些物質準備？）

（1）（出示下雨的PPT畫面）：哎呀，嘟嘟參觀的時候，突然怎么了？怎么辦呢？（體現嘟嘟準備充分，想到了下雨天）

（2）（出示兔姐姐的PPT畫面）：打雷了，下雨啦，兔姐姐漂亮的裙子快淋濕了，怎么辦呀？（幼兒想象各種辦法）

（3）（完整欣賞“淋雨的兔姐姐”片段）：嘟嘟選了哪種辦法幫助兔姐姐？（請幼兒來演演幫助的過程，關注幼兒的對話）

（4）（教師繼續提問）嘟嘟一邊走一邊還提醒了兔姐姐什么？參觀世博公園之前還要做好哪些準備？（提醒幼兒可以帶一點干點，飲料不能帶）

（5）（出示把兔姐姐送回家的PPT畫面）：為什么嘟嘟不在兔姐姐家坐一會兒呢？

第四篇：世博園演講稿

錦州，我為你喝彩

我驕傲，我是錦州人，我自豪，我生活在錦州這座古老而又美麗的城市。當時間的車輪走近2013，我的心情也隨著越來越興奮。2013年的世界園林博覽會即將在這里召開。在不久的將來我能親眼看到這屆盛會。聽——世博的鐘聲響起，她在筆架山邊震響，她在錦繡之州的上空縈繞。看——錦州，魅力世博將架起世界各國人民友誼的橋梁。高山流水“、”錦繡之州“、”海風林韻“、”奇幻海洋“、”浪漫之濱“和”觀海聽濤“六大旅游特色園區將為您送上一道節日的盛宴。

為了讓錦州的這次盛會成為世界上最耀眼的一次，我們每位小學生都要以自己的行動積極投入進去，該怎么做呢？喔！栽一顆小樹，種一盆鮮花，扶起一把被踩倒的小草，是在這個城市花園里添一片綠；拾起一張廢紙，制止一起不文明的行為，是在文明建設的工程上加了一塊磚；公共場所自覺排隊，扶老人過馬路，汽車上讓座，讓我們純凈的心靈象這個美麗的城市一樣一塵不染，清澈見底。

我眼前似乎看見了世博會上又有一個創造性的發明，那是家家戶戶都用上了太陽能發電器。馬路上的汽車也用上了太陽能防電器，廢氣再也不會飄浮在城市上空。天變得更藍，水變得更干凈??

近了，世博的腳步近了，我們每位小學生都會更加認真刻苦地學習，吸取知識，博采眾長，補己不足，盡自己的一份力為綠色的世博會添光彩。我們要學好英語，因為英語是世界上通用的語言，當世界各地的朋友來到錦州，我要用一口流利的英語與他們交流，讓他們更加了解中國，更了解錦州。

我愛錦州，我愛世博，這是每一個錦州人的心聲。

魅力世博，喝彩錦州，是每一個小學生的自豪。

面向世界、面向未來，我們感慨萬分，”城市與海，和諧未來"，讓我們多一份微笑，多一些問候，讓我們用行動來迎接世博會的到來。

讓我們滿懷豪情，高聲說：“ Welcome to Jinzhou！”

第五篇：西安世博園的實踐心得體會

關于在西安園林建筑考察的實習報告 {前言}大四臨近，而這個磨練學生實習的最佳時期，是面臨即將畢業，參與工作之前最好的練兵，而作為準備面臨大四的學生，在系領導的高度重視、實習單位的積極支持和實習師生的共同努力，我們的畢業實習進行得很順利，取得了較好的成績，同時也反映出一些問題。本屆畢業實習全面落實了實習計劃，使實習管理得到了規范，實習教學質量得到了提高，并得出一些建設性的建議。下面就是我的畢業實習報告總結。

實習地點（3）大唐西市是國內唯一在唐長安西市原址上再建的以盛唐文化、絲路文化為主題的國際商旅文化產業項目，是唯一反映盛唐商業文化和市井文化的項目，是唯一可以用絲綢之路起點命名的項目。項目先后榮獲“國家文化產業示范基地”、“國家aaaa級旅游景區”、“國家級非物質文化遺產生產性保護示范基地”、“中國文化遺產保護與傳承典范單位”，是陜西省和西安市“十一五”、“十二五”重點建設項目。其文物保護、文化展示、商旅開發為一體的綜合運作模式，是陜西非公有制經濟發展文化產業的成功范例，也是西安的城市新名片和陜西旅游的新亮點。

（4）大明宮位于西安城北的龍首塬上，是當時全世界范圍內最輝煌壯麗的宮殿群。公元635年，大明宮開始建設，始稱永安宮，公元904年，唐末戰亂，大明宮毀于戰火，都城遷往洛陽。期間共有17位皇帝在這里處理朝政。大明宮占地350公頃，是故宮的4.5倍，盧浮宮的8倍，擁有50多座殿堂和閣樓，被譽為絲綢之路的東方圣殿.實習內容

灞橋生態濕地公園 總體規劃秉承“人與自然和諧共生”的理念，以灞橋、灞柳、灞水為主題文化，使灞河的歷史文化和鄉土風情得以復蘇和弘揚，成為集城市防洪、生態景觀、人居休閑、旅游觀光為一體的景觀長廊，有效改善了周邊區域的人居環境和城市形象。城市濕地公園園林小品是指在具有濕地的生態功能和典型特征的,以生態保護、科普教育、自然野趣和休閑游覽為主要內容的城市濕地公園當中供休息、裝飾、照明、展示和為園林管理及方便游人之用的小型設施及小型園林建筑。近年來,城市濕地公園的快速發展導致了規劃內容重復、缺乏地域特色等現象,而反映城市濕地公園特色重要景觀元素——園林小品也在設計形式上出現趨同性。此外,園林小品還存在形式雜亂不統一、材質與工藝粗糙、尺度缺乏人性化、設施功能不齊全、缺乏互動性等問題,這在一定程度上影響了城市濕地公園的景觀品質,降低了訪客的游覽興致。本文首先通過研究中國城市濕地公園的分類及規劃內容、規劃原則明確城市濕地公園園林小品設計的環境特質。接著,在研究園林小品的分類以及普遍設計原則的基礎上結合濕地環境特質的要求,明確城市濕地公園園林小品的內容與特點,并選取杭州西溪國家濕地公園與香港濕地公園為典型案例分別從功能的滿足、形式的塑造和材料的選取三方面對于園林小品進行分析與比較,并結合公園的區位特征、特色資源、規劃定位等總結歸納出城市濕地公園園林小品設計的原則。在園林小品的具體設計方法上,遵循對濕地公園特色的挖掘——梳理——演繹的步驟展開。濕地是生命的搖籃、自然之腎原料之鄉、暫時儲水和舒緩洪水的寶地，地球上一種重要的、獨特的和多功能的生態系統。本方案將原有的自然形態和景觀要素作為濕地的特色景觀進行規劃設計。整個規劃設計在恢復、利用、保護這些景觀要素的基礎上，以不破壞原有生等功能于一體的生態園。項目定位、設計指導思想自 然 優點濕地資源的基礎上建設不同類型的輔助設施，將物種及其棲息地保護和生態旅游、生態環境、教育功能有機結合起來，使黃河景觀濕地具有主題性、自然性、生態性等特點、堅持生態優先原則濕地與森林、海洋并稱為全球三大生態系統。濕地具有保持水土、凈化水質、蓄洪防旱、調節氣候和維護生物多樣性等重要生態功能。健康地濕地生態系統是國家生態安全體系地重要組成部分和經濟社會可持續發展地重要基礎。在濕地公園建設中，必須堅持生態優先地原則。、堅持最小干預原則三江口

家能夠利用這個機會宣傳自己，向全世界展示各自在各個領域所取得的建設成就。

大唐西市

大明宮

它的規模很大，宮城平面呈不規則長方形。全宮分為宮、省兩部分，省（衙署）基本在宣政門一線之南，共北屬于“禁中”，為帝王生活區域，其布局以太液池為中心而環列，依地形而靈活自由。宮城之北，為禁苑區。如不計太液池以北的內苑地帶，遺址范圍即相當于明清故宮紫禁城總面積的三倍多。大明宮中的麟德殿面積約故宮太和殿的三倍。唐代的大明宮被稱為“中國宮殿建筑的峰巔之作”，大明宮的面積是北京故宮的4.5倍、凡爾賽宮的3倍、克里姆林宮的12倍、盧浮宮的13倍。作為大唐的權力中心，隨著帝國的覆滅，大明宮最終毀于戰火，留下千古的遺憾。建筑群處理愈趨成熟建筑也加強了突出主體建筑的空間組合，強調了縱軸方向的陪襯手法。全宮自南端丹鳳門起，北達宮內太液池蓬萊山，為長達約1600余米的中軸線，軸線上排列全宮的主要建筑：含元殿、宣政殿、紫宸殿，軸線兩側采取大體對稱的布局。如不計入內苑部分，從丹鳳門到紫宸殿也約1200米，這個長度略大于從北京故宮天安門到保和殿的距離。含元殿利用的突起的高地（龍首原）作為殿基，加上兩側雙閣的陪襯和軸線上空間的變化，造成朝廷所需的威嚴氣氛。木建筑解決了大面積大體量的技術問題，并已定型化。如麟德殿，由前、中、后三座殿組成，面積約5000平方米，約為太和殿的三倍。采用了面闊11間，進深17間的柱網布置。殿東西兩側又有亭臺樓閣襯托，造型相當豐富多樣。主殿含元殿則用減去中間一列柱子的辦法，加大空間，使跨度達到10米，可證唐初宮殿中木架結構已具有與故宮太和殿約略相同的梁架跨度。門窗樸實無華，給人以莊重、大方的印象。建筑藝術加工的真實和成熟篇二：西安世園會觀后感

問尋景觀哪最好 世人皆指世園會------西安世園會觀后感

單位全體員工二十余人自早晨4點半出發，9點到達世園會大門口，進入園區后，放眼遠望到處是奇花異草、山水草木，園中眾多大型樹木、花草、山水盆景等，塑造了一個自然森林般的微地形，園區的創意、取材、造景均來于自然界，可以說整個大地就是一個大自然盆景園。西安世園會“天人長安?創意自然”這一主題，在園中得到了經典詮釋。行走園中，可盡情感受自然與純凈，一路上，先后參觀了標志性建筑------長安塔、創意館、自然館和廣運門；參觀了主題園藝景點------長安花谷、五彩終南、絲路花雨、海外大觀和灞上彩虹；參觀了來自國內外的精美藝術品、雕塑以及珍禽、珍稀動物等。世園會總體結構為“兩環、兩軸、五組團”。其中，“兩環”分為主環和次環。主環為核心展區，主要分布有室外展園和園藝景點；次環為擴展區，布置世園村、管理中心等服務配套設施。“兩軸”是指園區內的兩條景觀軸線，南北為主軸，東西為次軸。“五組團”分別為長安園、創意園、五洲園、科技園和體驗園。2011西安世園會以“天人長安?創意自然——城市與自然和諧共生”為主題。2011西安世園會理念是“綠色引領時尚”。2011西安世園會會徽和吉祥物均命名為“長安花”，取意“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。

西安世園會志愿者社會實踐報告 2011年暑期我參加了第30屆西安世園會的志愿者活動，負責園區內秦嶺四寶館戶外的接待服務工作，7月4日正式上崗7月19日完成交接儀式.每天從14:30一直到21:00是大家最辛苦的時間，站這么長時間確實很累，但每個人都堅持了下來。經過這么多天的工作已經慢慢習慣下來，并不覺得難熬，反而喜歡上了這樣的志愿生活。

有人不理解,說我們的工作很枯燥,其實并不然。每天我們遇到不同的人,不同的事,認識更多的朋友,從他們那里,能學到很多東西。在我看來,這是最美好的事情。每天我們面對不同的游客，對于他們的詢問，耐心的解答。而游客們的每一句謝謝，都是我們最大的鼓舞，這足以讓我們的志愿工作有了充足的動力。在園區，見到每一位志愿者，每一位工作人員，都感到很親切，雖然還有很多都不認識，但大家的微笑告訴我，我們是一家人。而我們小組更是溫馨，組長是很開朗的女孩，每天很貼心的為大家帶上防曬霜，很負責任，給我們帶來了很多歡樂，讓我們對工作更加充滿了信心和動力。

為了在能志愿服務期間高效快捷的完成信息咨詢工作。我在未上崗之前的一周時間就開始關注和熟悉志愿者站點周邊的道路交通，并進行了實地的考察記錄，做到對當地交通和路況有一個比較系統全面的掌握和了解。以便在日后工作中能夠加快捷的為行人解答疑惑。園區志愿者除我是來自咸陽師范學院外其他十志愿者都是來自長安大學興華學院。這就提高了我們工作的效率，這也推動了志愿者站點整體工作的順利進行。

其中不乏外國友人，他們時常會因道路交通問題向我們尋求幫助。這就使得語言翻譯工作變得十分重要。雖然我的英語已達到四級水平，可以和外國游客用英語進行基本交流。但從事語言翻譯工作時，還是出現了一些溝通困難的情況。有些外國游客并非以英語作為母語，對英語掌握水平有限；還有些外國游客說的英語帶有濃重的方言色彩，這些多少給語言交流帶來的一些影響。但通過運廣告用中外文對照的雙語地圖并在團隊的集思廣益，共同努力下，我們還是很好的解決了這一難題。使外國友人的問題得到滿意的答復，確保了外國友人出行的順利。作為世園會園區志愿者的另一項基本工作是應急服務。這要求我們志愿者在面對突發狀況時首先做到冷靜，同時快速聯系志愿者總部，對突發狀況進行妥善處理和解決。我們小組在園區內服務過程中雖然沒有遇到此類問題，但還是時刻牢記應急服務工作的紀律和準則，以“做好本職工作，妥善解決問題，”為服務的宗旨，時刻做好應對突發狀況的準備，做到沒有一刻松懈。除了做好志愿者的基 本工作外，我們還向游客分發世園會會相關資料。宣傳世園會安全知識普及世園常識，為西安世園盛會文明、平安、成功的舉辦貢獻一份力量。伴隨著世園盛會的全面展開，在志愿者工作中，我們在志愿服務工作良好展開的前提下，立足站點自身，進一步發掘世園創意和理念，積極開展新活動，為世園喝彩，為西安加油。

在我的創意和發動下，經過全體隊友們的同心協力，一副由1000名群眾共同參與完成的用大拇指印繪制的世園會會徽——“舞動的西安”最終完成。此次活動期間，我們除了在站點積極開展活動外，還來到廣運門，并在武警、導覽以及保安的支持和幫助下積極開展了這項活動，這項活動也受到中外友人的一致贊揚和好評。

西安電視臺記者在活動期間對我們志愿者進行了現場采訪，將我們c區志愿者對于西安世園會的祝福、支持和熱情進行了報道。

在當天活動完成后，我結合現場拍攝的活動照片，對此次活動以圖片新聞形式組織編寫了新聞稿件《制作“拇指印會徽”》，并投給區團委和西安青年報聯合創辦的志愿者報，于第71期志愿者報第四版報道了中國青年政治學院我中文系學生的此次活動。隨后，河北燕趙晚報也刊登了我投寫的新聞稿件“舞動西安，拇指傳情”，報道了我校中文系學生此次別出心裁的志愿活動。由我和另一位同學共同完成的此次活動的另一篇新聞稿件“千人拇指祝福印，共繪舞動的西安”在本校的志愿者簡報也進行了刊登報道。

通過此次活動，不僅傳遞出了我們志愿者對于世園盛會全力支持的熱切呼聲同時也使得中外友人看到了世園志愿者的熱情和風采，我從活動中得到鍛煉，經歷了從策劃，到組織，直至活動宣傳、報道的全部過程。在獲取了成功喜悅，汲取寶貴經驗的同時也樹立了自信心。組織這次活動使我感悟到：志愿者不僅僅是一種形式，我們要將服務的熱情轉化成一種行為的動力。只有這樣才能收獲志愿服務真正的快樂，這樣才能體味到自我成功的喜悅。只有全身心的投入才會收獲不一樣的感動。

一、項目現狀

二、項目市場情況

野生動物園+城市動物園圖片和文字

隨著人們對動物福利和游覽環境提出更高的要求，與此同時，舊城改造和城市擴張也在不斷擠占動物園的發展空間，不少動物園數年前還位于郊區，如今卻已身處鬧市，使得動物生存環境惡化，動物園生存發展與城市化進程之間的矛盾愈加尖銳。據不完全統計，目前，大連、西安、太原、廈門、烏魯木齊、北京、哈爾濱、沈陽、石家莊、南京、昆明、福州、成都等城市的動物園正處于已完成搬遷或醞釀搬遷的過程之中。

西安秦嶺野生動物園，由原西安動物園遷建而成，位于秦嶺北麓淺山地帶，占地2000余畝，由西旅集團投資3.6億元開發建設，2004年5月1日對外開放。秦嶺野生動物園是集野生動物移地保護、科普教育、旅游觀光、休閑度假等

功能于一體的綜合性園林項目，距西安市中心30公里，門票100元。一家三口開私家車游覽秦嶺野生動物園，需要花一整天時間，費用約為500元。很多城北、城東的民眾一年很難去動物園參觀一次。

三、項目策劃及進展

圖片+文字

項目是肩負著動物科普教育基地、動物異地保護基地、兒童智力開發的寓教于樂基地。為無法前往秦嶺野生動物園的廣大青少年提供一個與動物近距離互動的城市動物園。(一)建設內容

區域內規劃動物科普教育板塊和兒童智力開發游樂板塊兩大板塊,主要包含信鴿廣場、熊熊樂園、親親鹿場、生態猴谷、鳥語花香、金魚長廊、動物卡通劇場等七大區域。(二)主要產品及目標市場

主要產品：

1.動物展示、喂養、表演等動物科普教育基地； 2.日本玩具王國、叢林探險等智力開發基地； 3.紀念品銷售。

市場目標人群：

1.3——15歲兒童及青少年 2.熱愛動物、動物保護主義人群 3.西安本地各類教育機構

四、財務分析

1.總投資約5000萬元 2.裝修投入1800萬元 3.動物引進2000萬元

4.益智類游樂硬件1000萬元 5.宣傳及啟動費用200萬元

6.營業收入（正常營業年）萬元2000萬元 7.營業稅金及附加（經營期平均）30萬元 8.總成本費用（經營期平均）600萬元 9.利潤總額（經營期平均）1400萬元

財務評價指標 1.銷售利潤率70% 2.投資利潤率28% 3.投資回收期（所得稅前）3.57年篇五：實習報告 畢業實習報告

姓 名：

學 號：

指導老師：

專 業：

班 級：

時 間：

工 商 管 理 系

引言...................................................3 1 實習內容............................................5 1.1 實習安排..........................................................5 1.3 公司業績..........................................................6 部分在管項目...........................................................6 1.4 廣瑞物業組織架構圖................................................8 1.5 公司人力資源管理狀況..............................................9 1.6公司企業文化概況....................................................9 1.7 廣瑞物業的管理特色.................................................9 1.8 廣瑞物業的服務特色................................................11 1.9 公司優勢.........................................................12 2.1 發現問題.........................................................15 2.2 問題分析與對策...................................................16 3 實習總結...........................................18 引言

實習目的。隨著畢業日益臨近，我們也將踏入全新的社會生活。然而，當我們學習并完成了所有課程之后，仍然感到缺乏必備的社會實踐經驗。為了通過直接參加企業實際業務的定崗工作，初步獲得專業操作技能和實際工作經驗，鞏固在校所學理論知識，培養獨立工作的能力,運用已學的管理理論知識，對實習單位的各項業務進行初步分析，找到其合理和不足之處，尋求出解決問題的可行方案，做到理論和實踐相結合，增強分析和解決問題的能力，并認識到自己的不足并逐步加以改進。通過社會實踐，加強與實習單位干部職工的交流與溝通，在實習中學習他們的優秀品質，提高社會交往能力和應變能力，獲得實際生產經營業務知識和管理知識，培養綜合運用知識的能力，進一步提高我們的綜合素質。

實習意義。實習可以讓自己更好的將所學的知識進行融合消化，進一步鞏固和加深對所學理論知識的理解，培養自身的實踐能力和創新能力，讓自己在踏入社會的那一刻，更加快速的適應社會，更加靈活的應用所學的知識去創造勞動價值。通過實習，學生將對企業和社會有個初步的認識，為將來走向社會打基礎，可以培養學生運用所學知識進行管理系統分析設計及分析問題、解決問題的能力，從而為畢業以后更好地適應管理工作崗位做好必要的準備。

實習單位概況。西安旅游集團廣瑞物業服務有限責任公司（簡稱：廣瑞物業）成立于2005年8月，具有國家物業管理一級企業資質，通過了iso9001及iso14001國際質量及環境管理體系認證，是陜西省物業管理協會副會長、西安市物業管理協會常務理事單位，在本地區行業內首批獲得陜西省及西安市服務業名牌稱號，2011年榮膺“陜西省物業管理改革發展30周年行業貢獻獎”，2013年被西安市財政局指定為西安市行政事業單位物業服務定點采購供應商，2014年被指定為陜西省服務業標準化試點單位。廣瑞物業秉承“向市場要項目，向市場要效益”的發展理念，創新經營、差異發展，旗下擁有四家其他業態的分、子公司：西安旅游集團廣瑞裝飾工程有限公司、西安瑞樂 環保科技有限公司、美瑞餐飲分公司及秦嶺甘泉水業分公司。這四家分子公司的業務能力，有效提升了廣瑞物業的核心競爭力及差異化競爭優勢，助推了企業的快速發展。公司現已形成以物業管理為主業，裝飾裝修、餐飲保障、環保科技工程及純凈水的生產銷售為輔業的“專業化、市場化、品牌化、多元化”發展模式，實現優勢互補、資源共享。

廣瑞物業服務的物業類型及所提供的服務條線是本地區最為全面的。物業類型涵蓋高檔住宅、別墅、公寓、精品寫字樓、政府辦公樓、工業廠房、大學校園、大型會展、旅游景區、科技園區、部隊醫院、餐飲保障、vip接待及物業管理咨詢等，在管多個項目榮獲國家及地方“物業管理示范”稱號。

廣瑞物業始終勇于承擔社會責任，2009年，被共青團中央授予“青年就業創業見習基地”光榮稱號。先后被中共西安市國資委委員會授予“先進基層黨組織”、“四強黨組織”及“四好領導班子”等榮譽稱號，并連年被西安旅游集團評為先進單位、安全維穩先進單位與安全生產先進單位。2014年，公司榮獲中共西安市委、西安市人民政府頒發的“西安市先進集體”榮譽稱號，公司員工黃瑩、李飛鵬榮膺“西安市勞動模范”。廣瑞物業將恪守“科學管理 團隊協作 服務至誠 精益求精”的質量方針，繼續秉承“求實、忠誠、奉獻”的廣瑞精神，以一流的服務、規范的標準、不懈的努力，實現“做政府辦公物業服務領航者、物業服務集成商”的企業愿景！實習要求。在該公司實習期間，我被分配到行政部進行實習，全面了解了實習單位、實習崗位的相關業務以及內部機構設置，并掌握了這些業務和機構之間的聯系，熟悉各項業務的具體操作流程，懂得了流程中各環節存在的作用及意義，并切身體驗目前企業管理面臨的問題，提高對現實問題的認識，了解了實習單位的各項規章制度，并結合自己所學的知識，分析該公司在發展中存在的利與弊，以及解決的辦法。