第一篇：重慶工貿職業技術學院生物化學工程系

重慶工貿職業技術學院生物化學工程系

2008屆學生畢業綜合實習實施細則

畢業綜合實習是教學計劃中規定的重要的實踐教學活動，這項活動可以讓學生了解社會、觸入生產實際、加強勞動觀點，對于培養提高學生實際動手能力、應用能力、職業素質具有重要意義。生物化學工程系2008屆畢業生共有三個專業，即生物制藥技術專業2005級1班和2班、園林技術專業2005級1班、食品加工技術專業2005級1班。

為做好2008屆學生的畢業綜合實習工作，根據學院關于畢業生工作的有關文件精神，特制定本實施細則。

一、實習目的運用專業知識和專業能力，進一步培養操作應用能力、提高職業素養和綜合素質，為實現順利就業、融入社會奠定基礎。

二、實習組織

（一）實習領導小組

組長：胡敏

成員：譚明權、楊明霞、譚祥國、趙小平、羅合春、董澤軍、徐安書、姚小平。

（二）實習指導小組：選派思想作風好、業務水平高、責任心強，并有一定工作經驗的教師，擔任實習指導教師，深入基地進行指導。

1、生物制藥技術專業：

指導小組組長：羅合春

指導小組成員：劉勛、李玲玲、萬劉靜、張先淑、陳曉娟、熊竹

2、園林技術專業

指導小組組長：董澤軍

指導小組成員：譚明權、何福仁、譚祥國、許殊、況興碧、李娟

3、食品加工技術專業：

指導小組組長：徐安書

指導小組成員：劉家文、胡相云、田春美、武冰峰、鄧小明

三、實習方式

（一）集中實習：

生物制藥技術專業部分學生在葵花藥業集團（重慶）有限公司等地進行集中實習。

（二）分散實習：

生物制藥技術專業部分學生、園林技術專業學生、食品加工技術專業學生主要進行分散實習。

四、畢業綜合實習時間：2008年3月1日～6月25日

1、實習結束返校時，必須交畢業綜合實習鑒定表，鑒定表要加蓋實習單位的公章并簽署意見。

2、實習結束返校時，必須交畢業綜合實習報告，報告上必須加蓋實習單位公章并簽署指導教師和單位意見。

3、學生返校后到輔導員處報到，并準時參加答辯。

4、學生在實習期間，進一步搜集數據，主動與自己的指導教師聯系，根據指導教師的意見修改完善畢業設計（論文），并于2006年6月1日前將定稿后的畢業設計（論文）的電子版發給指導教師，指導教師收齊后交教務實訓科存檔。畢業設計（論文）按教研室主任布置的要求及格式進行排版。

五、畢業綜合實習返校時間：2008年6月26日～6月30日。

六、畢業設計（論文）答辯：2008年7月1日上午8：30在420多媒體教室召開畢業設計（論文）答辯工作安排會，然后分專業進行畢業設計（論文）答辯。

1、答辯時必須提供裝訂好的A4幅面的打印稿10份（每位答辯教師1份）。

2、學生必須將自己的畢業設計（論文）的主要內容做成幻燈片進行答辯，否則不能參加答辯。

3、凡抄襲、下載、剽竊的文章不能參加答辯。

4、答辯成績不合格的學生四個月后申請重新參加答辯。

七、答辯結束后，學生辦理離校手續。

所有科目成績合格的學生根據學院統一安排時間，領取畢業證書。凡成績有不合格的學生不能領取畢業證書，四個月后申請回校參加補考，補考合格者可領取畢業證書。

生物化學工程系

2007年12月20日

第二篇：重慶工貿職業技術學院簡介范文

重慶工貿職業技術學院簡介

重慶工貿職業技術學院是重慶市人民政府舉辦的全日制普通高等職業學校，自1936年建校以來，為國家培養了6萬多名技術人才和管理人才。

學院位于三峽庫區腹地、長江烏江交匯處的榨菜之鄉——涪陵。學院占地33萬平方米，校舍面積21.8萬平方米，固定資產4.62億元，館藏圖書52.1萬冊，教學用計算機1550臺，教學實驗儀器設備總值3594萬元，有建筑實訓中心等9個校內生產性實訓基地，下設工程造價實訓室等86個校內實訓室。

學院現有教職工341人，專任教師248人，教師中博士1人、碩士54人，教授4人、副教授113人，雙師素質教師125人，重慶市高校中青年骨干教師2人，涪陵區科技拔尖人才8人，還聘請了一批實踐經驗豐富的兼職教師。

學院設有機電工程系、財經貿易系、生物化學工程系、建筑工程系、信息工程系、輕工系等6個教學系，開辦建筑工程技術、生物制藥技術、應用化工技術、機電一體化技術、會計電算化、計算機應用技術、服裝設計、鞋類設計與工藝等36個專業，形成了以建筑工程技術、應用化工技術和生物制藥技術專業為龍頭，現代制造業和現代服務業相關專業為支撐，各類專業協調發展的專業群，有中央財政支持的實訓基地3個、中央財政支持高等職業學校提升專業服務產業發展能力的專業2個、重慶市教改試點專業1個、中澳合作推廣項目1個、重慶市高等職業院校應用技術推廣中心1個、市級精品課程3門、市級教學團隊1個。學院面向17個省（市、區）招生，在校生7000余人，畢業生就業率95%以上。

學院以就業為導向，以職業能力為本位，探索和實踐“校校、校企合作”的開放式辦學模式和“三個三銜接”的人才培養模式，與80多家企業簽訂了校企合作辦學協議，建立了穩定的校外實習實訓基地。實施訂單培養，與企業合辦“重安班”、“嘉陵-本田班”、“奧康班”、“涪陵榨菜班”、“華峰班”、“觀瀾湖班”、“雅戈爾班”、“望江班”等訂單班。學院是重慶市高技能人才培養基地，重慶市“企業科技特派員——百人計劃行動”首批派出單位，涪陵區農村勞動力轉移培訓基地、移民培訓基地、再就業培訓機構、職業技能培訓鑒定基地，開展41個工種的職業技能鑒定。

學院高職教育服務、黨建工作均通過ISO9001質量管理體系認證，是高職高專人才培養工作水平評估“良好”學校、重慶市示范性高等職業院校立項建設單位、全國平安和諧校園、全國德育管理先進學校、全國優秀職業教育成果展評活動先進集體、檔案管理國家二級單位，重慶市文明單位、重慶市依法治校示范校、重慶市平安校園、重慶市職業教育先進集體、新中國成立60年重慶教育功勛特色高職院校。

學院將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，堅持社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針，以服務地方經濟社會發展為宗旨，以就業為導向，以行業企業為依托，產學結合，工學交替，全面培養學生的職業技能和職業素養，不斷提高就業率，把學院建設成為辦學特色鮮明，具有引領、輻射和帶動作用的市級示范性高等職業院校。

第三篇：重慶工貿職業技術學院中專部關于學生違紀處分條例

重慶工貿職業技術學院

中專部學生違紀處理條例

第一條為了加強校風建設,樹立良好的學風,優化育人環境,維護教育,教學工作,學習和生活秩序,結合中專部的實際,制定本條例。

第二條學生凡違犯中家的有關政策，法令和學院的校規，校紀，都要酌情給予相應的紀律處分。

第三條有違背四項基本原則者，給予記過直至開除學籍處分，第四條凡觸犯刑律受到公安司法部門處罰或經審查確有過錯的，分別按下列情況，給予不同的處分。

（一）被判處徒刑、拘役、管制或送經勞動教養的一律給予開除學籍處分。

（二）被處以拘留的，給予留校察看以上處分。

（三）有錯不夠處罰但確有問題，視其性質，給予記過處分。

（四）被處以罰款的，給予嚴重警告或記過處分。

（五）被處以警告的，給予警告或嚴重警告處分。

第五條 策劃或參與打架斗毆

（一）策劃和組織打架者

1． 未造成后果的，給予嚴重警告或記過處分。

2． 后果輕微的給予記過或留校察看處分。

3． 后果嚴重的給予留校察看或開除學籍處分。

（二）凡邀約校外人員來校滋事，打架斗毆者沒有造成后果，給予嚴重警告或記過處分。

1． 造成輕微后果，干擾正常的教學秩序和生活秩序，給予留校察看處分。

2． 后果嚴重，嚴重干擾正常的教學秩序和生活秩序，給予開除學籍的處分。

（三）無論以任何方式或借口動手打人者。

1． 未致傷他人的，給予警告或嚴重警告處分。

2． 雖未打傷人但性質惡劣的，給予嚴重警告或記過處分。

3． 致他人輕傷，情節較輕的，給予記過或留校察看處分。

4． 致他人輕傷，情節惡劣的，給予留校察看處分。

5． 致他人重傷，給予留校察看以上處分。

（四）參與打架者

1． 以“勸架”為名，偏袒一方，促使事態擴大的，給予警告或嚴重警告處分。

2． 趁亂故意襲擊他人的，給予記過或留校察看處分。

（五）動用兇器打人者

1． 致人輕傷者，給予記過處分。

2． 致人重傷者，給予留校察看以上處分。

3． 為他人打架提供兇器者，視其情節給予嚴重警告以上處分。

（六）凡打人致傷者，都要承擔醫療費和與此相關的費用。在打架中損壞的公私財物，肇事者必須照價賠償。

（七）介入打架雙方以“私了”的方法，（如拿錢、請吃飯等形式）來解決矛盾者，視其后果的輕重緩急，給予警告、嚴重警告或記過處分。

（八）打人致殘或觸犯刑律送交公安司法機關處理者，給予開除學籍的處分。

第六條凡在校內外進行任何形式的賭博者，除沒收其賭具和賭金外，分情況給予不同的處分。

（一）屬于初犯情節較輕的，給予警告處分。

（二）多次參與賭博給予嚴重警告或記過處分。

（三）經常參與賭博屢教不改給予記過以上處分。

（四）因賭博導致打架，視其情節，給予記過以上處分。

（五）明知他人賭博，為其提供賭具、賭資的，給予警告或嚴重警告處分。

（六）因賭博導致偷盜、欺詐或其他違紀行為的，給予留校察看以上處分。

第六條 偷竊、騙取、欺詐、搶奪公物及參與銷贓、窩藏者：

（一）偷竊、騙取價值在20元——200元以內者，給予給予警告、嚴重警告或記過處分。

（二）偷竊、騙取價值在200元以上500元以下者，給予記過或留校察看處分。

（三）偷竊、騙取價值在500元以上者，給予開除學籍處分。

（四）偷竊、騙取錢、財雖然數量不大，但多次作案，影響極壞的，給予留校察看以上處分。

（五）欺詐、搶奪者，視其情節，給予留校察看以上處分。

（六）給偷竊、騙取、欺詐、搶奪提供情況、工具或參與銷贓、窩藏、包弊的，視其情節，給予警告以上處分。

第八條道德品質敗壞者

（一）以流氓行為侮辱、猥褻婦女的，給予記過或留校察看處分。

（二）凡有賣淫、嫖宿行為的，給予開除學籍的處分。

（三）在營業性歌舞廳參與“三陪”活動，給予記過或留校察看處分。

（四）誹謗、誣陷他人的，給予記過或留校察看處分。

（五）制作、復制、出售、出租、收看或者傳播淫穢書畫、錄像和其他淫穢物品的，給予警告以上處分。

第九條 談戀愛者

（一）談戀愛不聽勸阻者，給予警告或嚴重警告處分。

（二）談戀愛，經教育不改，且影響惡劣者，給予記過以上留校察看以下處分。

第十條 違犯學校紀律者

（一）一學期曠課累計達到

1．10——20學時，給予警告處分。

2．21——40學時，給予嚴重警告處分。

3．41——60學時，給予記過處分。

4．61——80學時，給予留校察看處分。

5．81學時以上，給予開除學籍處分。

（二）在校期間曠課累計達三周者，給予開除學籍處分。

（三）違反考試、考查紀律者給予警告或嚴重警告處分。

（四）課堂上打瞌睡、講話、看小說等做與本課無關的事，且多次經教育不改的，給予警告或嚴重警告處分。

（五）自習課在教室嬉戲、追逐、打鬧、下棋、玩撲克等妨礙他人學習的行為，且教育不改的，給予警告或嚴重警告處分。

第十一條違犯教學紀律者

（一）在課堂搗亂、有意頂撞老師，干擾正常教學秩序的，給予給予警告、嚴重警告或記過處分。

（二）在校內、外實習、參觀或勞動，不聽從指揮，不按操作規程辦事，損壞器材、設備、圖紙、資料，除照價賠償外，視其情節給予警告、嚴重警告或記過處分。

第十二條違犯下列生活紀律者，給予警告以上留校察看以下處分。

（一）吸煙屢教不改者。

（二）午休、就寢無理取鬧、吹拉彈唱、猜拳行令、高聲收放音樂、下棋、玩撲克等，影響他人休息不聽勸阻者。

（三）在教室或公共場所打赤膊、穿拖鞋不聽勸阻者。

（四）穿奇裝異服、化妝、配戴耳環手飾不聽勸阻者。

（五）隨地吐痰、亂拋果皮、紙屑、亂倒垃圾、亂倒污水情節惡劣者。

（六）往墻上亂貼、亂畫、亂釘亂掛、故意撕毀學校布告、墻報、專刊，涂改學校書寫的通知者。

（七）未按規定請假擅自在外住宿，以及深夜返校翻越校門、圍墻、窗戶等。

（八）亂倒飯菜，浪費糧食不聽規勸者。

（九）擅自留宿他人者。

（十）私接電源、私自安裝各種電器，在寢室、教室燒電熱器具者。

（十一）不接受教師、值周生檢查、督促，并無理取鬧者。

（十二）任意破壞生活、教學、文娛、體育、衛生、消防器材和一切公共設施設備者。第十三條吸毒、流毒和販毒者，給予開除學籍的處分。

第十四條教唆或者脅迫、詐騙他人違紀者，給予記過以上處分。

第十五條對各種違紀行為明知不報，隱滿事實，弄虛作假，提供偽證，欺騙組織者，給予警告或嚴重警告處分。

第十六條有下列情形之一者，從重處分：

（一）違紀后，認錯態度不好，經教育仍堅持錯誤的。

（二）對檢舉揭發的有關人員施以人身攻擊和打擊報復的。

（三）違紀后隱滿事實，弄虛作假，提供偽證，欺騙組織的。

（四）一人同時有兩種以上違紀行為的。

（五）原有處分未滿撤銷，再次違紀的。

第十七條有下列情形之一者，從輕處分或免于處分：

（一）違紀后，認錯態度好，并在行動中有悔改表現的。

（二）向組織上如實提供情況和檢舉揭發他人錯誤行為的。

（三）有其他立功表現的。

第十八條受留校察看以下處分的，經半年以上考察確屬表現好，由本人提出申請，班委討論，班主任簽署意見，經校學生工作辦公室審查，校領導簽署意見，報學生處審批，方能撤銷其處分。

第十九條受留校察看處分的學生在留校察看期間再次違紀的，給予開除學籍處分。第二十條演戲開除學籍處分的學生退回入學前戶口所在地，入學前是在職職工，退回原所在單位。

第二十一條受留校察看以下處分的學生，其后又撤銷其處分的，處分材料只存入學校文書檔案。

未撤銷其處分的處分材料存入學生本人檔案和學校文書檔案。

第二十二條受紀律處分的學生是學生干部的，視其違紀性質、情節和所受紀律處分的種類，可免除其現任學生干部職務。

第二十三條受紀律處分的學生，在未撤銷處分期間，不得參加獎學金及各類先進個人的評選。

第二十四條本條例尚列舉到其他違紀行為，可參照類似條款予以處分。

第二十五條凡受處分的學生，校學生工作辦公室將寫出通告，張貼上墻，予以全校

通報。

第二十六條對學生違紀處分，堅持實事求是的原則，重事實、重證據、重影響、重結果。

第二十七條堅持：“懲前毖后，治病救人”的方針，對受處分學生，班主任和校學生干部應加強教育和管理，促其轉化。

第二十八條本條例由學生辦負責解釋。

第四篇：漯河職業技術學院信息工程系

漯河職業技術學院信息工程系

2013個人工作總結

公共計算機教研室xxx

本人作為一名黨員，能夠在日常工作中以黨員標準嚴格要求自己，思想上與黨中央保持一種，在工作上任勞任怨，埋頭苦干，不計較個人名利得失，圓滿地完成了個人2013年的各項工作任務。現總結如下：

1、工作紀律

作為教研室主任，凡要求同志們做到的自己必先做到。認真備課、精心講課、耐心輔導實驗、對經常曠課的學生及時與輔導員溝通交流，掌控學生學習情況。積極參與系里組織的各項活動，按時參加政治理論學習、教研會等，能夠做到有事請假，調課辦理手續等。

2、業務學習與研究

每周三能夠根據系里工作安排，結合教研室工作情況，認真組織教研會，讓參與教研會的老師暢所欲言，發表對教學改革的建議，共同解決課堂教學中的難題，將許多合理化建議及時反饋給系教學主管領導；同時也能夠將教學檢查中發現的問題及時通報給老師，讓老師引以為戒，避免出現教學事故。每周三能做好會議考勤與記錄，并做好材料的整理與歸檔工作。

3、教學與科研工作

2013年上半年我擔任2011級多媒體專業的《多媒體作品開發與設計》課程，每周6節；教學效果良好；同時還給該班學生聯系了6個專業頂崗實習崗位，并擔任實習指導老師。2013年下半年，我擔

任2012級多媒體專業班的《CorellDRAW圖形設計與制作》課程，每周6節；同時還擔任2013級會計電算化（3）班的《計算機應用基礎》課程，每周4節，教學效果優秀。另外信息工程系12月份舉辦的“世達杯”學生技能競賽中，擔任OFFice高級應用模塊的命題與評卷工作。

2013年即將過去，只有清楚地知道自己工作中的得與失、對與錯，才能在來年少走彎路，做出更大得成績。2014年，除了教學管理之外，自己要加強科研意識、立足教改，突破自我。

2014年1月3日

第五篇：宜賓職業技術學院電子信息工程系.2012（定稿）

宜賓職業技術學院電子信息工程系 學生分會紀律部2012-2013學年第一學期

工

作

計

劃

電子信息工程系學生分會紀律部

二〇一二年十二月十五日

宜賓職業技術學院電子信息工程系 學生分會紀律部2012-2013學年工作計劃

在四個多月中紀律部各位干事的辛勤努力下，認真貫徹學生會領導老師和主席團的思想，在思想上認真貫徹學生會宗旨，較為有序的完成了各項工作。并且在各部門中有很好的口碑，對于以往取得的成績，我部門降保持平靜的姿態，靜靜的思索著本學期的工作計劃，面對學院力爭形成較好的院風和學風，我部一定會努力奮斗使之加以鞏固和發展。同時在接下來的日子我們部門的工作也將會更好更快的發展起來。為了給廣大同學提供一個穩定的學習和生活環境，為了給學院管理和正常運行提供應有的保障，結合我院實際情況，特此制訂如下學期的計劃：

一、基本工作

（一）配合學校做好每周的值周工作，與往常一樣進行每月必做的大功率查處工作，如有查出，落實到人并及時向院上匯報。完成好學校及領導交下來的任務，充分鍛煉我部門干事的能力。

（二）積極配合院、系各個部門工作的開展。確保各項活動的順利進行，同時也為學院師生創造了一個更加和諧寧靜的校園環境。

（三）準時參加我部門召開的工作例會，并做好會議記錄。對需上交的資料，如會議記錄、工作計劃與總結、活動方案與總結、通知、通報等進行了嚴格的要 求并且準時上交到系秘書處和院紀律部。并在我部門例會中干事相互提出意見與建議，將對工作存在的問題將進行討論與分析，并找到一個好的解決問題的方法，以利于工作的順利開展。

（四）參加院紀律部召開的工作例會，匯報工作情況，向我系同學認真、及時的 宣傳院上要求下達的相關管理制度。

（五）為了給同學們創造一個良好的學習環境，在下學期中將會督促各班紀律委員加強對自己班上同學的考勤工作。我部干事也會在不影響各班紀律的情況下，不定時進行分組、分年段檢查。對于使用大功率電器的人員給予相應的處分和通報批評，并做好記錄，向學生處反映，做好各項工作。

二、主要工作

（一）三月份

1、根據學校的指導思想，我部門繼續負責收集班級的課堂出勤表，并及時的上報、通報。

2、天氣寒冷，加強對大功率電器的抽查，并做好記錄，及時向院上部門上報檢查情況，避免發生事故，為同學們的安全負責。

3、與各部門進行聯誼，提高干事積極性，加強與其他部門的交流。

4、端正學院的校風和學風，保證學院秩序的正常進行，對院系舉辦的各種活動進行紀律檢查和監督。會間注意整頓紀律，對擾亂秩序的給予警告，不聽者將進行上報，給予通報批評。

5、按時開展兩次工作例會，認真做好會議記錄，并對前期的工作做一個總結，以便后期的工作更好地開展。

（二）四月份

1、對晚上集合的紀律嚴格要求，杜絕干事懶散自由的工作態度，討論一個各干事工作的進展，還有哪方面需要改進，有好的建議大家可以學習一下

2、為了使工作的順利有序，則要求我部門干事加強內部交流和溝通，相互團結、相互促進、共同提高。我部門將照常開工作例會，相互交流，總結經驗教訓，提高工作效率，提出工作上的困難和問題，并找出解決方案。了解同學們的意見和建議，通過郵箱建立與同學溝通的橋梁，對合理的意見主動接納，對不良情況的反映要及時進行調查和處理。

（三）五月份

1、配合學習部查晚自習，對晚自習未到及玩手機的人員的名單上報并予以通報。

2、嚴格管理班級的出勤狀況，對于不按時上交出勤表的班級和經常未出勤者予以通報。

3、鍛煉干事們的工作協調性，增強干事們的合作意識，提高工作效率。

4、配合院上各項活動的開展，嚴查各班級的考勤情況，確保活動順利召開和結束。

5、我部門在下學期的工作之余仍然會在每個月開展一次活動，不讓干事感覺紀律部的工作枯燥無味。

（四）六月份

1、這個學期臨近期末，對于暑假期間社會實踐活動，我們應認真對待，并嚴格要求，嚴禁虛假的報告。

2、積極鍛煉各干事的工作能力，每晚集合由一名干事進行主持。

3、嚴格要求干事，杜絕在臨近暑假時出現的態度懶散、工作拖沓情況。

4、對本期部門工作情況進行一個總結，做好本期的資料匯總，讓干事們積極投入到工作中，從中學到一些經驗。

以上是我部門對與下期工作的一個初步計劃，對于其中不足的地方，我們會積極改正。我部還會繼續按照學生會的指導思想，在做好本部工作的同時，積極配合各部開展工作，為院學生會的發展貢獻全部的力量。我們將會在工作中傾瀉我們部門所有干事的滿腔熱情和責任心，突破以往工作模式，大膽創新，配合各部將學校的工作做好。讓我們共同努力！嶄新的明天在等著我們。我部將會與學院一起創造更好的明天。

電子信息工程系學生分會紀律部

二〇一二年十二月十五日