第一篇：計算機信息工程系——保定職業技術學院

計算機信息工程系_保定職業技術學院

計算機信息工程系_保定職業技術學院 組建于2000年，至今已走過了20年的春夏秋冬。我系長期秉持著“盡孝道，感師恩；敬手足，睦友鄰；常自省，勤修身；積德能，固基本；遵法紀，守誠信；行善事，奉愛心。”的學子箴言。現擁有專任專業教師30余人，其中教授2人、副教授3人、講師15人；外聘兼職教師20余人，其中高級工程師和高級技師10名；現開設專業5個，在校生900余人，累計畢業學生4000余人，當年就業率保持在90%以上。

計算機信息工程系現共開設五個專業，分別是：軟件技術專業、網絡技術專業、網站規劃與開發技術專業、應用技術專業、應用電子技術專業。近年來，我系教師主持或參與完成省市級科研成果近20項，出版教材40余部；“軟件創新園”學生社團被評為河北省大學生優秀社團；網絡技術專業學生獲得2011年全國職業技能大賽一等獎；在第七屆全國信息技術大賽比賽中，我系學生榮獲省一等獎2名，省二等獎2名，省三等獎7名。網站規劃與開發技術專業劉小松、白星海獲省一等獎，張艷飛獲省二等獎，周蒲、田志賽、劉俊虎、劉海娜獲省三等獎。軟件技術專業劉大偉榮獲省二等獎，何浩男、李建雨、陳旭東獲省三等獎。在第七屆全國信息技術大賽中，網站規劃與開發技術專業劉小松、白星海同學代表河北省進入全國總決賽，并榮獲全國一等獎。近兩年全系師生獲得院級以上職業技能競賽獎項百余人次；系團委被保定團市委授予“保定市五四紅旗團委”稱號。

20年來，在歷屆師生的共同努力和奮斗下，向社會輸送了數以千計的優秀人才，取得了許多成績、作出很多貢獻，堅持校企“合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展”的原則，與北京、天津、保定等地的數十家企事業單位一直保持著良好的合作關系，也初步形成了具有計算機信息工程系特色的大學文化。

第二篇：保定職業技術學院計算機信息工程系

保定職業技術學院計算機信息工程系

保定職業技術學院計算機信息工程系 網站規劃與開發技術專業是依托于互聯網產業創辦的專業，有了產業便有了發展。學生及其家長最擔心的的就業問題才有了保障。在如今互聯網飛速發展的趨勢下，社會各行業對于網站的需求量越來越大。

在保定職業技術學院網站規劃與開發技術專業創辦于2006年，已有7年的歷史。截止2012年6月，專業已累計培養畢業生380人，當年就業率保持在98%以上，專業直接對口率80%以上。

網站這個專業之所以越來越火是因為社會對這個專業人才的需求量越來越大，而且專業的適應面也廣泛，可以任職在各個行業當中，男女生都可學習。

網站本身建立于一個大型模擬現實的虛擬網絡平臺。通過網絡我們可以將自己的喜怒哀樂分享出去，也可以進行宣傳，宣傳同時給人帶來了生活和學習上的極大便利！一個國家網絡發展的進程與國民生活的水平有著密切的關系。

專業介紹：

本專業主要開設網頁美工設計、網站后臺程序、網站運營推廣三個方向的課程。每個課程有每個課程的技術，對人的能力要求也不同。如果你的審美觀以及對顏色視覺比較敏感可以 選擇網頁美工設計，如果你的數學邏輯比較出眾，那么選擇后臺程序是最好不過的了！還有就是如果你的文筆和語言很好的話，就可以選擇網站運營與推廣專業！

在現在如此一個就業競爭壓力的社會現狀下，校企合作是專業發展的最好渠道，是學生實習和就業的保障。近兩年來，本專業在校企合作方面加大建設力度并且初見成效！現與北京時代易商國際信息技術有限公司、北京艾格興科技有限公司、北京四維益友信息技術有限公司3個校內生產實訓基地和多家校外實訓基地，與企業簽訂訂單培養計劃，學生就業后可以選擇到合作企業進行工作。在校期間，學生有到企業實際崗位工作和真實項目開發鍛煉的機會。學生可以根據自身特長和專業發展選擇工作崗位。每個學生都有可能接觸真實的項目。經過在校期間的實習，學生的就業層次和專業對口率得到了明顯的提高。

專業主干課程：

網頁設計與制作、網頁圖像處理、網頁動畫制作、網頁美術基礎、網頁美工設計、數據庫應用技術、PHP網站開發技術、PHP開源系統應用、網站運營與推廣、WAP網站制作、網絡營銷等。

第三篇：保定職業技術學院計算機信息工程系

保定職業技術學院計算機信息工程系

保定職業技術學院計算機應用技術類專業創設于1993年，至今已歷20個春秋寒暑。

保定職業技術學院計算機信息工程系組建于2000年，現擁有專任專業教師30余人，其中教授2人、副教授3人、講師15人；外聘兼職教師20余人，其中高級工程師和高級技師10名；現開設專業5個，在校生900余人，累計畢業學生4000余人，當年就業率保持在90%以上。

辛勤的耕耘，取得了豐碩的成果。近年來，本系教師主持或參與完成省市級科研成果近20項，出版教材40余部；“軟件創新園”學生社團被評為河北省大學生優秀社團；網絡技術專業學生獲得2011年全國職業技能大賽一等獎；近兩年全系師生獲得院級以上職業技能競賽獎項百余人次；系團委被保定團市委授予“保定市五四紅旗團委”稱號。

長期以來，始終秉持“育人為本，育德為先，育能為重”育人方針，遵循“教無定法、育人為本，學無定式、成才有道，教學相長、與時俱進”育人理念和“抓紀律，搞活動，促學習”工作思路，業已形成“老師盡心、學生用心、家長放心，企業滿意、社會滿意”的良好局面。堅持校企“合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展”的原則，與保定市及京津冀等地數十家企事業單位保持著良好的合作關系。20年來，在歷屆師生的共同努力和奮斗下，向社會輸送了數以千計的優秀實用人才，取得了許多成績、作出很多貢獻，也初步形成了具有計算機信息工程系特色的大學文化。

學院的奮斗目標：建設“省內一流、國內知名，富有特色”的示范性高職院校！本系的奮斗目標：建設“省內一流、國內知名，特色鮮明”的品牌專業！

育人方針：育人為本，育德為先，育能為重。

育人理念：教無定法、育人為本，學無定式、成才有道，教學相長、與時俱進。工作思路：抓紀律，搞活動，促學習。

本系學風：老師盡心、學生用心、家長放心，企業滿意、社會滿意。

本系系風：樹正氣、做正人、干正事、成正果。

成效目標：學生認可、家長認可、企業認可、社會認可。

學子箴言：盡孝道，感師恩；敬手足，睦友鄰；常自省，勤修身；

積德能，固基本；遵法紀，守誠信；行善事，奉愛心。

師生精神：不拋棄、不放棄，不埋怨、不抱怨，負責任、有擔當。

第四篇：保定職業技術學院

保定職業技術學院是一所綜合類全日制普通高等學校，座落于歷史文化名城保定市。學院前身始建于1935年，具有70多年悠久的辦學歷史，先后為社會培養了4萬多名專門人才。

學院設有機電工程系、計算機信息工程系、建筑工程系、農林與生物工程系、畜牧獸醫系、傳播技術系、藝術設計系、商務技術系、經濟管理系、人文系、基礎科學部、社會科學部、體育教學部、現代教育技術部等14個教學單位。構建了農業技術類、畜牧獸醫類、藝術設計與傳媒類、自動化類、機械制造類、汽車類為骨干的12個專業群近50個專業。建有16個校內實訓中心130個實訓室，與300余家企業合作建立了校外實習基地。擁有中央財政支持建設的實訓基地2個。與長城汽車股份有限公司簽署了戰略合作協議，依托我院機械設計與制造類、自動化類、汽車類等專業群校企共辦長城汽車訂單班，并面向其它專業開設長城汽車輔修專業，校企融合共育人才。與中鐵實業集團有限公司簽署了共建中鐵生態園的協議，依托中鐵生態園1000畝土地及其產業化項目，建設現代農業公共實訓基地。實施了品牌服務活動“雙百工程”，開展了多種形式的社會培訓和社會服務活動。校企合作建設了保運集團駕校、鴻運汽車維修廠、旭銳工程檢測有限公司、獸醫院、植物醫院、錦程酒店等“校中廠”，在長城汽車、中鐵生態園、河北省微生物研究所建設了“廠中校”。學院建有“國家職業技能鑒定所”、“河北省農業職業技能鑒定總站培訓鑒定基地”、“河北省電子信息行業特有工種職業技能實訓基地”、“全國網絡與信息技術培訓認證IT專業技術水平測評基地”、“全國電子商務工程師（CEBE）認證考試管理中心”、“全國物流信息管理師（CLIA）認證考試管理中心”等6個職業技能鑒定或培訓考評機構，可對81個工種進行職業技能鑒定。社會已開展職業資格考試的專業學生全部參加考試，通過率90％以上。學院被中國高等職業技術教育研究會院校雙證書工作委員會確定為高等職業教育國家職業資格教學改革試點院校。學院聯合28家相關企業和50所職業院校，牽頭組建了保定新能源及能源設備制造產業職教集團，為實現校企合作、校校聯合、合作共贏，發揮職教龍頭作用走出了一條新路。

2008年學院在高職高專院校人才培養工作水平評估中被評為優秀； 2010年被遴選為河北省示范性高職院校；2010年學院就業指導與服務中心被遴選為河北省普通高校示范性就業指導中心；2011年學院團委被團中央授予“全國五四紅旗團委”稱號。學院被保定市人民政府確定為“保定市職業技術教育龍頭學校”，被教育部、交通部確定為“全國汽車運用與維修專業領域技能型緊缺人才培養培訓基地”，被河北省勞動社會保障廳、河北省教育廳確定為河北省高校首批“就業訓練基地”，被河北省招生委員會評選為“河北省普通高校招生工作先進集體”，被河北省教育廳評選為“普通高校畢業生預就業工作先進集體”，被保定市評為“保定市教育系統對接京津工作先進集體”，被省公安廳授予“2011企事業單位內部治安防范工作先進單位”，被市委宣傳部評為“2011宣傳思想文化工作先進單位”，被保定市社會科學界聯合會評為“2011科研工作先進單位”，連續多年被保定市委、市政府評為“工作實績突出單位”。

校 訓：篤學弘毅 經世致用

校 標：下載

辦學理念：工學結合，厚德強能，根植一線，服務社會。

育人理念：育人為本，育德為先，育能為重。

辦學定位：立足保定市，面向河北省及京津冀都市圈，圍繞汽車及零部件制造產業、新能源及能源設備制造產業、文化創意產業、電子信息產業和現代農業、現代服務業等區域主導產業，主動適應區域經濟發展方式轉變和產業結構優化升級需要，優化專業結構，培養相關專業領域生產、建設、管理、服務第一線需要的高端技能型專門人才。

第五篇：漯河職業技術學院信息工程系

漯河職業技術學院信息工程系

2013個人工作總結

公共計算機教研室xxx

本人作為一名黨員，能夠在日常工作中以黨員標準嚴格要求自己，思想上與黨中央保持一種，在工作上任勞任怨，埋頭苦干，不計較個人名利得失，圓滿地完成了個人2013年的各項工作任務。現總結如下：

1、工作紀律

作為教研室主任，凡要求同志們做到的自己必先做到。認真備課、精心講課、耐心輔導實驗、對經常曠課的學生及時與輔導員溝通交流，掌控學生學習情況。積極參與系里組織的各項活動，按時參加政治理論學習、教研會等，能夠做到有事請假，調課辦理手續等。

2、業務學習與研究

每周三能夠根據系里工作安排，結合教研室工作情況，認真組織教研會，讓參與教研會的老師暢所欲言，發表對教學改革的建議，共同解決課堂教學中的難題，將許多合理化建議及時反饋給系教學主管領導；同時也能夠將教學檢查中發現的問題及時通報給老師，讓老師引以為戒，避免出現教學事故。每周三能做好會議考勤與記錄，并做好材料的整理與歸檔工作。

3、教學與科研工作

2013年上半年我擔任2011級多媒體專業的《多媒體作品開發與設計》課程，每周6節；教學效果良好；同時還給該班學生聯系了6個專業頂崗實習崗位，并擔任實習指導老師。2013年下半年，我擔

任2012級多媒體專業班的《CorellDRAW圖形設計與制作》課程，每周6節；同時還擔任2013級會計電算化（3）班的《計算機應用基礎》課程，每周4節，教學效果優秀。另外信息工程系12月份舉辦的“世達杯”學生技能競賽中，擔任OFFice高級應用模塊的命題與評卷工作。

2013年即將過去，只有清楚地知道自己工作中的得與失、對與錯，才能在來年少走彎路，做出更大得成績。2014年，除了教學管理之外，自己要加強科研意識、立足教改，突破自我。

2014年1月3日