第一篇：信息工程學(xué)院2013屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作安排

湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院2013屆畢業(yè)生

實(shí)習(xí)工作安排

學(xué)院所屬各單位、各班：

為了進(jìn)一步落實(shí)教高[2007] 1.2文件教育精神，落實(shí)2009年和2010年湖北省教育廳組織專家組先后對(duì)我校的電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)兩個(gè)專業(yè)的進(jìn)行專業(yè)教學(xué)合格評(píng)估的的反饋意見，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)工作，根據(jù)我院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，經(jīng)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議研究決定, 現(xiàn)將我院2013屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作將按如下：

一、組織機(jī)構(gòu)與管理

成立信息工程學(xué)院2013屆本、專科畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)院2013屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作。

組長(zhǎng)：譚建軍、李軍

副組長(zhǎng)：謝坤武（常務(wù)）、鄭明輝

組員：來國(guó)紅、朱黎、譚愛國(guó)、沈濟(jì)南、廖紅華、黃勇、鐘建偉、向軍、胡濤、楊興忠、袁海林、楊永超、吳珊、方海兵 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)實(shí)習(xí)工作辦公室，辦公室設(shè)在教學(xué)科科研科。成員如下： 辦公室主任：來國(guó)紅

成員：朱黎、譚愛國(guó)、吳珊、劉中華、各畢業(yè)班班主任

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

1.本科：

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：2012.11.19-2013.3.8；（第十三周）電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)：2012.11.26-2013.3.8；（第十四周）電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)：2012.11.26-2013.3.8；（第十四周）

2.專科：2012.11月28-2012.4.30日。

三、實(shí)習(xí)形式

我院實(shí)習(xí)將采用集中實(shí)習(xí)與自主分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的原則（集中實(shí)習(xí)包括校內(nèi)集中實(shí)習(xí)、校外集中實(shí)習(xí)、校外集中頂崗實(shí)習(xí)三種形式，其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科以校內(nèi)集中實(shí)習(xí)為主要方式進(jìn)行，電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息科學(xué)與技術(shù)本科專業(yè)以校外集中實(shí)習(xí)為主要方式進(jìn)行，專科生采取學(xué)生自愿的原則以校外集中頂崗實(shí)習(xí)為主要方式進(jìn)行），電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生要參加集中實(shí)習(xí)由學(xué)生本人填寫集中實(shí)習(xí)申請(qǐng)書，并簽訂安全協(xié)議書，學(xué)院批準(zhǔn)后，由學(xué)院統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)單位，實(shí)習(xí)帶隊(duì)指導(dǎo)教師，自主分散實(shí)習(xí)的學(xué)生由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，同時(shí)學(xué)生必須填寫分散實(shí)習(xí)申請(qǐng)書，并簽訂安全協(xié)議書，由學(xué)院批準(zhǔn)后方可；如若學(xué)生由于找工作需要，學(xué)生可以提

前申請(qǐng)自主分散實(shí)習(xí)，（具體申請(qǐng)辦法已經(jīng)于在信息工程學(xué)院主頁的教學(xué)管理欄目的“提前實(shí)習(xí)申請(qǐng)流程”文件中公布）。

四、實(shí)習(xí)大綱

各專業(yè)實(shí)習(xí)大綱見校園網(wǎng)信息工程學(xué)院主頁的教學(xué)管理欄目教育實(shí)習(xí)板塊。

五、實(shí)習(xí)結(jié)束上交材料

實(shí)習(xí)結(jié)束后，必須認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)鑒定表（一式兩份，實(shí)習(xí)單位必須加蓋公章，給出具體的實(shí)習(xí)成績(jī)，其中一份將放入畢業(yè)生檔案中，一份二級(jí)學(xué)院存檔），同時(shí)完成3000字以上的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告按教學(xué)科科研科發(fā)布的格式撰寫（可在信息學(xué)院主頁教學(xué)管理欄目教育實(shí)習(xí)板塊下載）。若是被實(shí)習(xí)單位認(rèn)定為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生者，必須帶回優(yōu)秀實(shí)習(xí)生鑒定表，相關(guān)材料也將入畢業(yè)生檔案。返校后按班級(jí)收取學(xué)生的實(shí)習(xí)鑒定表（兩份）、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告、實(shí)習(xí)介紹信回執(zhí)，是推薦為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的還需帶回優(yōu)秀實(shí)習(xí)生評(píng)審表。

六、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的確定及指導(dǎo)教師的責(zé)任

（一）指導(dǎo)教師的確定

1、集中實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的確定由教學(xué)科研科和各系商定后共同確定；

2、分散實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師為各班班主任；

（二）指導(dǎo)教師職責(zé)

1、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是實(shí)習(xí)管理的直接責(zé)任人，主要行使指導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)與服務(wù)的職能。要處理好與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系，搭建起學(xué)校、實(shí)習(xí)單位、學(xué)生三個(gè)方溝通的橋梁。要做好學(xué)生組織紀(jì)律的管理、政治思想教育工作、安全管理、專業(yè)指導(dǎo)并及時(shí)解決實(shí)習(xí)過程中的各種問題。同時(shí)分散實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要定期詢問學(xué)生去向及實(shí)習(xí)工作單位的落實(shí)情況，督促學(xué)生盡快聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。

2、要深入了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)計(jì)劃，協(xié)助、督促實(shí)習(xí)單位落實(shí)好實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)和生活安排，檢查、督促學(xué)生完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。確保各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作順利完成。

3、協(xié)助做好學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定和評(píng)優(yōu)工作，實(shí)習(xí)結(jié)束后及時(shí)督促學(xué)生將實(shí)習(xí)材料交學(xué)院教學(xué)科研科。

七、實(shí)習(xí)成績(jī)的認(rèn)定及優(yōu)秀實(shí)習(xí)生評(píng)選

1、實(shí)習(xí)成績(jī)以實(shí)習(xí)單位打出學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)閷W(xué)生該門課程的成績(jī)，實(shí)習(xí)成績(jī)采用四級(jí)計(jì)分制，即優(yōu)秀、良好、及格、不及格。

優(yōu)秀：實(shí)習(xí)單位打分90及分以上者實(shí)習(xí)成績(jī)認(rèn)定為優(yōu)秀；

良好：實(shí)習(xí)單位打分在80-89者實(shí)習(xí)成績(jī)認(rèn)定為良好；

及格：實(shí)習(xí)單位打分在60-79者認(rèn)定為及格；

不及格：實(shí)習(xí)單位打分在60分以下者定為不及格；

有下列情況之一的實(shí)習(xí)成績(jī)考核為不及格；

（1）實(shí)習(xí)總結(jié)馬虎潦草，有抄襲現(xiàn)象者或者內(nèi)容明顯錯(cuò)誤的；

（2）未參加實(shí)習(xí)或者無故缺勤十天（含十天）以上者；凡請(qǐng)事假、病假實(shí)踐超過實(shí)習(xí)時(shí)間的四分之一者；

（3）實(shí)習(xí)中有違紀(jì)行為教育不改或者嚴(yán)重違紀(jì)行為者；

（4）學(xué)生不能在實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)生鑒定表（一式兩份）及實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告者。

2、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生評(píng)選比例為20%，必須實(shí)習(xí)單位打出的實(shí)習(xí)成績(jī)90分以上，同時(shí)還要帶回優(yōu)秀實(shí)習(xí)生鑒定表，并且實(shí)習(xí)單位在優(yōu)秀實(shí)習(xí)生鑒定表上簽訂意見并加蓋公章的同學(xué)才能有資格被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生；集中實(shí)習(xí)的優(yōu)秀畢業(yè)生由帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)單位共同組織評(píng)選，報(bào)學(xué)院教學(xué)科研科；分散實(shí)習(xí)由學(xué)生本人申請(qǐng)，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在優(yōu)秀實(shí)習(xí)生鑒定表上簽訂指導(dǎo)推薦意見，根據(jù)比例確定名單后交學(xué)院教學(xué)科研科；最后由學(xué)院審核后方可評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生；

八、實(shí)習(xí)返校時(shí)間：

1、09級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)普通本科以及科技學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科于2013年3.9-3.10日返校報(bào)到注冊(cè)。2、09級(jí)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)、電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)普通本科以及科技學(xué)院本科于2013年3.9-3.10日返校報(bào)到注冊(cè)。

3、專科生于2012年5月1-5月3日返校報(bào)到注冊(cè)。

九、各基地集中實(shí)習(xí)的具體安排

見附件1-9。

十、相關(guān)要求注意事項(xiàng)：

1、在外實(shí)習(xí)期間，遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，應(yīng)認(rèn)真履行實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)安全要求，嚴(yán)格遵守學(xué)校和用人單位的各種規(guī)章制度、安全操作規(guī)程，一切在師傅指導(dǎo)之下工作，嚴(yán)禁盲目擅動(dòng)，嚴(yán)禁違規(guī)操作，確保安全。

2、維護(hù)大學(xué)生的形象，注重衣帽整潔，儀表端正，不穿奇裝異服、不留怪發(fā)；愛護(hù)公務(wù)、節(jié)約水電；嚴(yán)禁公私不分或隨意帶走實(shí)習(xí)單位的財(cái)產(chǎn)；嚴(yán)禁賭博、打架、斗毆，不得在公共場(chǎng)合哄鬧或妨礙公共秩序，不得做任何有損學(xué)校形象和聲譽(yù)的事情；嚴(yán)禁在工作的時(shí)間內(nèi)外出游玩，要嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，確保自身安全，以防意外事故發(fā)生；嚴(yán)禁一切危險(xiǎn)、違法活動(dòng)；嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧、歌廳等存在安全隱患的場(chǎng)所，謹(jǐn)慎交友，注意自身防范，嚴(yán)禁進(jìn)入傳銷等非法組織。

3、擬訂好自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)認(rèn)真真地做好實(shí)習(xí)工作，實(shí)習(xí)期間應(yīng)虛心好學(xué)、刻苦鉆研，主動(dòng)搞好與實(shí)習(xí)單位職工的關(guān)系，正確處理兄弟院校實(shí)習(xí)同學(xué)之間的關(guān)系。未經(jīng)老師允許或?qū)嵙?xí)單位的同意，不得擅自離崗、串崗、曠崗，不得做與實(shí)習(xí)無關(guān)的事情。

4、注意路途安全，乘坐證件齊全（特別是要有保險(xiǎn)）、車況良好的交通工具，保管好自己的隨身物品，最好有兩人以上結(jié)伴同行，不要在深夜或偏僻的地方一個(gè)人獨(dú)自外出。注意安全，避免給個(gè)人和集體造成損失。

5、在求職的時(shí)候，先在網(wǎng)上查閱《合同法》的相關(guān)規(guī)定以及其它在求職過

程中應(yīng)該注意的一些事項(xiàng)，防止他人借招聘之際，誘人上當(dāng)受騙。

6、準(zhǔn)備好自己的求職材料，并保管好就業(yè)協(xié)議和求職的相關(guān)材料，尤其是就業(yè)協(xié)議書，一人一份，不予補(bǔ)辦。

7、多在網(wǎng)上查詢?nèi)珖?guó)2012年畢業(yè)生的招聘信息，特別是全國(guó)重要城市的大型招聘會(huì)，湖北民族校園網(wǎng)也有相應(yīng)的招聘信息以供查詢。

8、保持通訊暢通，隨時(shí)與班主任老師保持聯(lián)系，向?qū)W院老師匯報(bào)自己的實(shí)習(xí)情況；若有特殊困難請(qǐng)及時(shí)向?qū)W校反映，爭(zhēng)取學(xué)校的幫助。

9、合理安排好實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和求職的關(guān)系，實(shí)習(xí)結(jié)束后填好實(shí)習(xí)的相關(guān)資料，搞好自己實(shí)習(xí)的總結(jié)，實(shí)習(xí)結(jié)束后按時(shí)返校。返校后統(tǒng)一在校進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，有補(bǔ)考的同學(xué)還要參加學(xué)校組織的畢業(yè)前補(bǔ)考，因此學(xué)校不再統(tǒng)一安排時(shí)間出去求職。

湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院

二0一二年九月二十四日

第二篇：信息工程學(xué)院2013屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮安排(2013.6.26)

信息工程學(xué)院2013屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮須知

一、畢業(yè)典禮集中時(shí)間和地點(diǎn)：

6月28日12:30班為單位在呂志和禮堂前集中，并按照學(xué)號(hào)從小到大的順序列隊(duì)，13：00集中完畢，由班長(zhǎng)和工作人員清點(diǎn)核對(duì)人數(shù)后，由工作人員引導(dǎo)，班長(zhǎng)帶領(lǐng)本班同學(xué)有序地進(jìn)入禮堂，按照指定位置就座，13：30進(jìn)場(chǎng)完畢。（請(qǐng)集中好本班同學(xué)一起到呂志和禮堂前）

二、著裝要求

（1）會(huì)場(chǎng)全體人員應(yīng)當(dāng)著正裝，男士著正裝襯衫或西服；女士著西服或正式裙裝；所有人員一律穿深色皮鞋。不得穿運(yùn)動(dòng)鞋、休閑鞋及拖鞋。（2）畢業(yè)生上臺(tái)前請(qǐng)務(wù)必整理好學(xué)位服、禮帽（帽穗在右）。

三、呂志和禮堂會(huì)場(chǎng)要求

1.請(qǐng)務(wù)必提前30分鐘到呂志和禮堂，著禮袍按照指定位置就座。家屬請(qǐng)?jiān)谥付ǖ挠^禮席就座。（建議邀請(qǐng)班導(dǎo)師參加畢業(yè)典禮）

2.為保證典禮的莊嚴(yán)和肅穆，儀式開始前10分鐘，謝絕學(xué)生及家長(zhǎng)入場(chǎng)。

3.會(huì)場(chǎng)全體人員應(yīng)當(dāng)保持肅靜，關(guān)閉手機(jī)等通訊設(shè)備。不得大聲喧嘩，不得隨意離開座位。

4.典禮期間，學(xué)校已安排15名攝影師負(fù)責(zé)拍攝每位畢業(yè)生上臺(tái)接受學(xué)位禮的照片和鏡頭。學(xué)生和家長(zhǎng)不得在走廊走動(dòng)或拍照。如需

下載受禮照片，請(qǐng)留意校園網(wǎng)最新通知。

5.儀式結(jié)束后，請(qǐng)?jiān)诠ぷ魅藛T指引下有秩序地排隊(duì)退場(chǎng)，請(qǐng)勿自行提前退場(chǎng)。

6.畢業(yè)典禮結(jié)束后，將學(xué)士服按照要求放到指定位子，不得將學(xué)士服穿出、帶離會(huì)場(chǎng)。

7.畢業(yè)典禮結(jié)束后，按照工作人員指示，從側(cè)門離場(chǎng)，不得從正門離場(chǎng)，座位在最后面的班級(jí)先出，靠近舞臺(tái)的班級(jí)最后出。

三、畢業(yè)典禮流程：

1、在呂志和禮堂前集中點(diǎn)齊人數(shù)按學(xué)號(hào)排好順序→到指定位置就座→到“等候上臺(tái)領(lǐng)取證件區(qū)”等待上臺(tái)（專人引導(dǎo)）→畢業(yè)生從主席臺(tái)左側(cè)依次排隊(duì)上臺(tái)→上臺(tái)領(lǐng)證（走到指定校領(lǐng)導(dǎo)前）→面向校領(lǐng)導(dǎo)行鞠躬禮→校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)位帽流蘇由右前側(cè)移向左前側(cè)→頒發(fā)證書→校領(lǐng)導(dǎo)與畢業(yè)生握手祝賀→畢業(yè)生持證書站在領(lǐng)導(dǎo)右側(cè)與其合影禮畢→從主席臺(tái)右側(cè)下，回原來位置就座。

四、注意事項(xiàng)：

①班長(zhǎng)要事前告知并要求同學(xué)們記住指定位置（每個(gè)位置后面有編號(hào)），記住上主席臺(tái)領(lǐng)取證書的順序（序號(hào)）。

②每個(gè)人都有指定位置，如果有同學(xué)不到場(chǎng)參加畢業(yè)典禮，就將該位置留空，其他同學(xué)都不能坐該位置。

③在等候區(qū)等候時(shí)：以每9人為一組上臺(tái)領(lǐng)取證書，如果有同學(xué)不到，將留空該位置，后面的同學(xué)不再替補(bǔ)。請(qǐng)同學(xué)們記住自己的上臺(tái)序號(hào)和頒發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)。

④由工作人員引導(dǎo)同學(xué)以一行為單位按照指定路線到“等候上臺(tái)領(lǐng)取證件區(qū)”（簡(jiǎn)稱等候區(qū)）等待上臺(tái)，工作人員在等候區(qū)確認(rèn)同學(xué)的名單和上臺(tái)順序。

⑤如果上臺(tái)領(lǐng)取證書時(shí)發(fā)現(xiàn)證書不是本人的，不要在主席臺(tái)上調(diào)換證書，請(qǐng)下臺(tái)之后再作調(diào)整。

第三篇：河南工程學(xué)院2014屆畢業(yè)生相關(guān)安排

河南工程學(xué)院2014屆畢業(yè)生相關(guān)事宜安排

一、專科：

1、本學(xué)期第十五至第十八周各院（部）布置安排畢業(yè)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫有關(guān)事宜，有分散實(shí)習(xí)的注意填寫“分散實(shí)習(xí)表”。

2、下學(xué)期第一周到第十周（2月17日---4月25日）為畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間，但第五學(xué)期有不及格的同學(xué)要在第二周在校參加學(xué)期補(bǔ)考。（第一周畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員，第二周學(xué)期補(bǔ)考）。

3、第六周（3月24日----3月 28日）安排畢業(yè)補(bǔ)考。

4、第十一周（4月28日---5月4日）學(xué)生返校。

5、第十二周---第十五周（5月5日---5月30日）畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的最后撰寫、修改、定稿及打印等。

6、第十六周（6月2日----6月6日）答辯。

7、第十七周（6月9日----6月13日）畢業(yè)教育及辦理離校手續(xù)，發(fā)放畢業(yè)證。

8、其它具體事宜參照“專科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作日程安排表”

專科畢業(yè)實(shí)習(xí)工作日程安排

二、本科：

1、本學(xué)期第十五至第十八周各院（部）做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)教師選聘、選題等有關(guān)事宜，學(xué)生在校內(nèi)利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等資源收集資料，做好選題準(zhǔn)備，工科和藝術(shù)類專業(yè)設(shè)計(jì)型的題目不得低于50%，第十九周學(xué)校組織檢查。

2、下學(xué)期第一周開學(xué)后畢業(yè)生報(bào)到在校查閱資料做好開題準(zhǔn)備工作，開題答辯學(xué)生必需完成中文綜述和英文綜述。

3、第二周學(xué)生學(xué)期補(bǔ)考，開題答辯。

4、第六周（3月24日----3月28日）安排畢業(yè)補(bǔ)考。

5、第十六周（6月2日----6月6日）答辯。

6、第十七周（6月9日----6月13日）學(xué)位授予、畢業(yè)教育及辦理離校手續(xù)，發(fā)放畢業(yè)證、學(xué)位證。

7、其它具體事宜參照“本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）日程安排表”。

本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作日程安排

教務(wù)處

2013-11-11

第四篇：信息工程學(xué)院畢業(yè)生推薦信

信息工程學(xué)院畢業(yè)生推薦信

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。

該生是xx大學(xué)信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。政治思想方面，可以說這是該生大學(xué)生活里面很重要的內(nèi)容，經(jīng)過努力，從一個(gè)共青團(tuán)員成長(zhǎng)成為一個(gè)共產(chǎn)黨員，樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，知道自己現(xiàn)在是什么樣的，將要成為什么樣的，怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點(diǎn)，讓自我的力量成為進(jìn)步的主要力量。

學(xué)習(xí)方面，他學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，目的明確，付出了多少汗水都在分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出來了。科研創(chuàng)新能力比較突出，獲得過國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，畢業(yè)論文成績(jī)也被評(píng)為優(yōu)。他特別喜歡計(jì)算機(jī)，愛問為什么，所以現(xiàn)在對(duì)計(jì)算機(jī)軟硬件也算一個(gè)入門級(jí)的專家了。

社會(huì)實(shí)踐是xx同學(xué)的大學(xué)生活另一個(gè)重心。無論是社區(qū)服務(wù)，或是專業(yè)咨詢實(shí)踐，還是校園的科技文化活動(dòng)和集體活動(dòng)，他都是活躍份子，積極參與提高綜合素質(zhì)，在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會(huì)實(shí)踐是組織宣傳，編輯寫作方面的一些工作，這也是畢業(yè)后他將從事的工作。在身心健康、個(gè)人品德及行為習(xí)慣方面，該生也比較滿意自己的表現(xiàn)。遵紀(jì)守法，講文明，生活習(xí)慣良好。能正確處理人際關(guān)系，與老師同學(xué)朋友相處融洽，樂于助人，興趣廣泛，適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)。

他一直以來很喜歡這么一句話：我們有很多潛在的能量，只是容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自己，只要你愿意，你就可以。雖然，作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，該同學(xué)是一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的新手，但他可以用熱情和活力、自信和學(xué)識(shí)，來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

在此，本人愿毫無保留推薦xx同學(xué)進(jìn)入貴公司。他一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好每一份工作，為貴單位事業(yè)獻(xiàn)上綿薄之力，再次感謝!望貴單位予以重點(diǎn)考慮，他一定會(huì)不負(fù)您的重托!

推薦人：

xxxx年xx月xx日

第五篇：中北大學(xué)軟屆畢業(yè)生德育答辯工作安排

中北大學(xué)軟件學(xué)院2010屆畢業(yè)生德育答辯工作安排德育答辯是全面檢驗(yàn)學(xué)生大學(xué)期間的德育實(shí)施效果，進(jìn)一步提高思想政治工作的實(shí)效性，不斷完善大學(xué)德育體系以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的有效措施。為了對(duì)學(xué)生思想政治狀況進(jìn)行全面考核，檢驗(yàn)學(xué)校思想政治教育的實(shí)施效果，完善學(xué)生思想政治教育的評(píng)價(jià)體系，推動(dòng)學(xué)生思想政治教育的深入開展，按照學(xué)校要求，根據(jù)我院實(shí)際，我院畢業(yè)生德育答辯工作具體實(shí)施方案如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)院成立了“畢業(yè)生德育答辯工作領(lǐng)導(dǎo)組”負(fù)責(zé)答辯工作，具體成員如下：

組長(zhǎng)：趙樹森宋文愛

副組長(zhǎng)：各基地主要負(fù)責(zé)人

成員：各班班主任

德育答辯辦公室設(shè)在各個(gè)基地和學(xué)院學(xué)生科

二、程序安排

（一）組織準(zhǔn)備階段：（5月26日～6月9日）

1、按專業(yè)成立“畢業(yè)生德育答辯工作組”，具體領(lǐng)導(dǎo)本專業(yè)德育答辯及其它相關(guān)事宜，安排班主任為學(xué)生德育答辯工作的指導(dǎo)教師。

2、要求全體畢業(yè)生結(jié)合個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，對(duì)自己二年的大學(xué)生活進(jìn)行全面系統(tǒng)的回顧與總結(jié)，按學(xué)院統(tǒng)一規(guī)定撰寫德育總結(jié)材料，并按要求打印裝訂。

（二）德育總結(jié)材料評(píng)閱階段：（6月10～6月17日）

學(xué)生將書面總結(jié)提交指導(dǎo)教師，由指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)生德育總結(jié)材料進(jìn)行指導(dǎo)、審核、評(píng)閱，并寫出評(píng)閱意見。

（三）答辯活動(dòng)階段：（6月18～6月23日）

以班為單位，組織畢業(yè)生參加“德育答辯”。“畢業(yè)生德育答辯工作組”安排評(píng)委聽取學(xué)生陳述、嚴(yán)格進(jìn)行評(píng)審。答辯過程中，評(píng)審委員對(duì)每位畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)及答辯時(shí)存在的問題要及時(shí)進(jìn)行糾正，達(dá)到進(jìn)一步引導(dǎo)教育學(xué)生的目的。其他同學(xué)也可就思想、道德、心理等諸方面向答辯人提問。

（四）答辯活動(dòng)總結(jié)整理階段：（6月24～6月28日）

1、“畢業(yè)生德育答辯工作組”成員認(rèn)真填寫《畢業(yè)生德育答辯評(píng)審表》（附件），結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)對(duì)每位畢業(yè)生做出綜合評(píng)定，連同德育總結(jié)材料，一并裝入學(xué)生檔案。

2、對(duì)畢業(yè)生“德育答辯”工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)，評(píng)選優(yōu)秀的德育總結(jié)材料，按畢業(yè)生總數(shù)的5%于學(xué)校規(guī)定時(shí)間前上報(bào)（打印稿及電子稿）。

三、書面總結(jié)材料要求

1、所有畢業(yè)生結(jié)合自己的大學(xué)生活及思想收獲獨(dú)立完成，嚴(yán)禁抄襲或他人代替完成，違犯規(guī)定的學(xué)生將按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

2、書面總結(jié)內(nèi)容積極向上，符合黨的路線、方針、政策，能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。

3、要求每位畢業(yè)生結(jié)合個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷撰寫德育總結(jié)材料，認(rèn)真回顧自己二年的學(xué)習(xí)和生活，對(duì)在校學(xué)習(xí)、生活和思想以及對(duì)人生的感悟，對(duì)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)進(jìn)行全面總結(jié)，展示自己積極的生活態(tài)度，展示自己面對(duì)壓力和痛苦時(shí)的思考，展示自己走向成熟時(shí)的每一點(diǎn)收獲，尋找差距彌補(bǔ)不足，調(diào)整發(fā)展方向，達(dá)到全面提高素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的目的。要求畢業(yè)生在進(jìn)行書面總結(jié)時(shí)，全面概括自己在大學(xué)的收獲、不足

和今后的努力方向，結(jié)合自己的思想狀況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，可以重點(diǎn)突出以下某一方面。

(1)、政治觀念：包括理想信念、愛國(guó)主義、民族精神。

(2)、道德觀：包括社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德、個(gè)人品德。

(3)、心理素質(zhì)：包括心理健康、意志品質(zhì)、人際交往。

(4)、擇業(yè)觀：包括就業(yè)意識(shí)、擇業(yè)觀念。

(5)、社會(huì)工作情況：包括從事學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)社會(huì)工作的情況和對(duì)自己工作狀況的評(píng)價(jià)。

(6)、頂崗實(shí)習(xí)期間的思想和具體表現(xiàn)

4、德育總結(jié)材料由學(xué)生自己命題，題目要求簡(jiǎn)潔、明確，字?jǐn)?shù)不宜超過25個(gè)字。

5、字?jǐn)?shù)要求 2000字以上，字體要求宋體小四號(hào)字，打印稿用A4紙。

6、德育答辯的基本要求

(1)每位同學(xué)須按答辯委員會(huì)所規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)參加答辯，否則責(zé)任自負(fù)；

(2)答辯人可以就二年求學(xué)生涯中對(duì)自身影響最深的某方面或某件事展開論述，陳述自己的認(rèn)識(shí)和感想，能圍繞論點(diǎn)展開深刻的剖析，有理有據(jù)；

(3)答辯人陳述觀點(diǎn)時(shí)做到談吐大方，表述清楚，必須在5～10分鐘內(nèi)完成陳述；

(4)回答問題時(shí)準(zhǔn)確、生動(dòng)、流利，能夠針對(duì)提出的問題談出自己的見解，有一定的理論水平；

(5)答辯過程中能做到文明禮貌、實(shí)事求是；

(6)答辯同學(xué)在答辯中，應(yīng)精神飽滿，衣著整齊，態(tài)度謙遜，尊重教師，語言簡(jiǎn)練，不談與答辯無關(guān)的內(nèi)容；

(7)答辯會(huì)場(chǎng)內(nèi)旁聽同學(xué)應(yīng)保證會(huì)場(chǎng)秩序，不得隨意進(jìn)出，大聲喧嘩，不能向答辯者提示、代答，不能做出其他影響答辯的行為。

四、德育答辯的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)生德育答辯的成績(jī)由現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、書面總結(jié)、交流答辯、畢業(yè)離校期間表現(xiàn)四部分成績(jī)組成。其中，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的成績(jī)占40%、德育論文的成績(jī)占20%、交流答辯的成績(jī)占30%，畢業(yè)離校期間表現(xiàn)成績(jī)占10%。即總成績(jī)=現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)×40%+書面總結(jié)×20%+交流答辯成績(jī)×30%+離校表現(xiàn)×10%，各環(huán)節(jié)成績(jī)和最后成績(jī)均按百分制計(jì)分。

德育答辯的成績(jī)分為四個(gè)等級(jí)：優(yōu)秀（90分以上）、良好（89分～75分）、合格（74分～60分以上）和不合格（60分以下），對(duì)于成績(jī)?cè)u(píng)定為不合格的同學(xué)，指導(dǎo)教師要結(jié)合具體情況給予相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助，并由各答辯小組組織進(jìn)行第二次答辯，二次答辯不及格的，按結(jié)業(yè)處理。

各環(huán)節(jié)評(píng)分人員要堅(jiān)持嚴(yán)格要求、實(shí)事求是、保證質(zhì)量的原則，依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揚(yáng)民主，科學(xué)合理地做出評(píng)定，做到公開、公正、公平。各環(huán)節(jié)評(píng)分結(jié)束后，由答辯小組秘書，綜合每名學(xué)生的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、德育總結(jié)、交流答辯和畢業(yè)生離校期間表現(xiàn)的得分情況，給出最終成績(jī)，上報(bào)中北大學(xué)軟件學(xué)院學(xué)生科，由學(xué)生科上報(bào)學(xué)校學(xué)生處。

中北大學(xué)軟件學(xué)院

2010年5月26日