第一篇:畢業(yè)生論文實(shí)習(xí)安排
山西財(cái)經(jīng)大學(xué)教務(wù)處
教便?2010?74號(hào)
關(guān)于2011屆本科畢業(yè)生(含雙學(xué)位學(xué)生)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等教學(xué)環(huán)節(jié)的安排
各學(xué)院:
根據(jù)2007級(jí)人才培養(yǎng)方案和《山西財(cái)經(jīng)大學(xué)普通全日制本科學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指南》(以下簡稱“指南”)要求,2011屆本科畢業(yè)班應(yīng)于2010年11月26日全部結(jié)課,11月29日-12月5日進(jìn)行復(fù)習(xí)、考試,有缺課的老師務(wù)必于11月26日前進(jìn)行補(bǔ)課。
根據(jù)教學(xué)進(jìn)度現(xiàn)將2011屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等教學(xué)環(huán)節(jié)的有關(guān)事宜安排如下:
一、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的組織與管理。畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是普通本科畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容之一,各學(xué)院要嚴(yán)格按照“指南”要求,認(rèn)真做好2011屆畢業(yè)生(含雙學(xué)位學(xué)生)畢業(yè)論文工作的組織、管理、指導(dǎo)、檢查、考核和總結(jié)工作,成立以院長為組長,學(xué)院分管教學(xué)工作、學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)任副組長,由指導(dǎo)教師、畢業(yè)班輔導(dǎo)員組成的畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫作和答辯指導(dǎo)組,全面負(fù)責(zé)本學(xué)院各專業(yè)畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)及
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫作和答辯的組織實(shí)施工作。各位指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行自己的職責(zé),指導(dǎo)學(xué)生選題、開題、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫作等全部環(huán)節(jié)。
各學(xué)院應(yīng)做好2011屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫作工作安排(內(nèi)容包括:組織領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師安排、學(xué)生選題、開題安排以及畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文寫作要求等),并于2010年10月15日前報(bào)教務(wù)處。
二、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題。此項(xiàng)工作從即日起至2010年10月15日前進(jìn)行,各學(xué)院于10月15日將各專業(yè)學(xué)生選題情況匯總表報(bào)教務(wù)處教學(xué)運(yùn)行管理科備案。
三、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題。此項(xiàng)工作從2010年10月15日至2010年12月6日學(xué)生根據(jù)選題情況,撰寫開題報(bào)告;從12月6日至12月10日進(jìn)行開題答辯。2010年12月13日前將各專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的開題情況報(bào)教務(wù)處教學(xué)運(yùn)行管理科備案。
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)。本學(xué)期從2010年12月13日至2011年1月14日,下學(xué)期從2011年2月21日至2011年3月25日結(jié)束。學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)情況及畢業(yè)實(shí)習(xí)要求撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,具體格式見教務(wù)處主頁“下載專區(qū)”《山西財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告及鑒定表》。2011年3月26日、27日全體返校。學(xué)生返校后各學(xué)院要組織指導(dǎo)教師評(píng)閱畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,給出評(píng)定成績。
五、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫作。從開題答辯通過之日至2011年5月20日。具體格式見《指南》。指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行自己的職責(zé),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)論文的指導(dǎo),確實(shí)提高學(xué)生科研能力和寫作能力。畢業(yè)生返校后,各學(xué)院要組織指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫-2-
作情況進(jìn)行檢查,確保畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量。
六、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯。從2011年5月23日至2011年6月3日。各學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯小組一般應(yīng)由3名答辯委員組成,指導(dǎo)教師不得參加本人所指導(dǎo)學(xué)生的答辯工作;每個(gè)答辯小組設(shè)1名秘書,秘書可以由助教、非教學(xué)人員或研究生擔(dān)任,也可由答辯委員兼任;畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容相近的學(xué)生應(yīng)安排在同一組答辯。
七、優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)選。答辯工作結(jié)束后,各學(xué)院要從畢業(yè)論文中推選出2%的優(yōu)秀畢業(yè)論文,于2011年6月14日報(bào)教務(wù)處學(xué)籍管理科,以便編制《優(yōu)秀畢業(yè)論文匯編》。
八、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的成績管理。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績由指導(dǎo)教師評(píng)閱成績與答辯成績構(gòu)成,兩部分成績的比例分別為60%和40%。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見《指南》。
各學(xué)院應(yīng)于2011年6月9日前將畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績錄入教務(wù)管理系統(tǒng),并提交紙質(zhì)成績單。
九、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作總結(jié)與歸檔。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))各教學(xué)環(huán)節(jié)工作結(jié)束后,各學(xué)院要按《指南》要求及時(shí)分專業(yè)對(duì)2011屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作進(jìn)行總結(jié),并于2011年6月14日前將本學(xué)院各專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作總結(jié)報(bào)教務(wù)處教學(xué)運(yùn)行管理科備案。
學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))及其它相關(guān)材料須按順序統(tǒng)一裝訂成冊由學(xué)生所在學(xué)院資料室統(tǒng)一保存,保存期為三年。
二〇一〇年九月二十七日
第二篇:2014屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)和論文安排
2014屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文工作安排
(2013-12-25)
為確保2014屆本科畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文工作順利進(jìn)行,現(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文工作安排如下:
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)
1.實(shí)習(xí)時(shí)間:下學(xué)期第4-8周(2013年3月3日至4月6日),為期5周; 4月7日畢業(yè)生返校。
2.實(shí)習(xí)形式:自主實(shí)習(xí)為主,集中實(shí)習(xí)為輔。
3.實(shí)習(xí)要求:
(1)實(shí)習(xí)單位要求是正規(guī)的中大型企業(yè)、事業(yè)、銀行、行政管理部門等。
(2)實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院、實(shí)習(xí)單位相關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度;自覺遵守實(shí)習(xí)單位工作紀(jì)律,搞好團(tuán)結(jié),積極參加實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)活動(dòng),保質(zhì)保量完成擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)。要虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)活動(dòng)與收獲,撰寫實(shí)習(xí)日記,要求20篇左右。(實(shí)習(xí)日記本下學(xué)期第3周下發(fā))
(3)實(shí)習(xí)結(jié)束后,認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告(3000-5000字),并由實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師簽署意見,實(shí)習(xí)單位蓋章,交校內(nèi)指導(dǎo)老師批閱。
實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告上交校內(nèi)指導(dǎo)老師批閱時(shí)間:下學(xué)期第9周以后。
二、畢業(yè)論文
1.本學(xué)期期末(12月26日開始),按班級(jí),分小組,組織選題。
(畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文指導(dǎo)分組與學(xué)年論文輔導(dǎo)分組基本相同。)
2.下學(xué)期第3周(2月24日-2月28日)由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生填寫畢業(yè)論文開題報(bào)告。
3.下學(xué)期第9周(4月7日-4月13日)進(jìn)行畢業(yè)論文的中期檢查,并填寫畢業(yè)論文中期檢查表。注意:指導(dǎo)教師在中期檢查表中,要準(zhǔn)確反映,學(xué)生畢業(yè)論文的寫作進(jìn)程,不能簡單填寫“同意”。
4.第12周(4月28日-5月4日),畢業(yè)論文定稿,交指導(dǎo)教師評(píng)閱。
5.第13-14周(5月5日-5月18日),交叉評(píng)閱,組織答辯,確定成績。
第三篇:電子系畢業(yè)生實(shí)習(xí)安排
電子系畢業(yè)生“2+1”頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)工作安排及要求
(學(xué)生用)
一、準(zhǔn)備階段(5月至9月)
1、崗前動(dòng)員與教育(系;5月底)
2、下發(fā)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施方案、畢業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施細(xì)則(系;6月)
3、下發(fā)11屆學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)作業(yè)表格(系; 7月初)
4、下發(fā)告家長書(系; 7月初)
5、制定頂崗實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃(系、各專業(yè);7月初)
6、,確認(rèn)學(xué)生工作單位,簽定《實(shí)習(xí)協(xié)議》。對(duì)已落實(shí)單位學(xué)生下達(dá)實(shí)習(xí)任務(wù)書、指導(dǎo)學(xué)生寫實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)工作安排等(系;7月)
7、安排落實(shí)校內(nèi)指導(dǎo)教師(系、各專業(yè); 7月初)
8、完成學(xué)生學(xué)業(yè)成績審核及組織學(xué)生補(bǔ)考(各專業(yè)、教務(wù)處;8月底前)
二、頂崗實(shí)習(xí)階段(9月至次年1月)
1、辦理學(xué)期注冊手續(xù)(輔導(dǎo)員,9月初)
2、開通監(jiān)督電話(9月開始)
3、預(yù)報(bào)頂崗實(shí)習(xí)崗位落實(shí)情況并做好統(tǒng)一安排工作(9月1日前)
4、完成簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議和填寫好工作計(jì)劃表并郵寄指導(dǎo)老師(9月1日前)
5、完成學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)信息錄入報(bào)批系部和學(xué)院(9月中旬)
6、學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)、要求企業(yè)作計(jì)劃,填寫雙周記,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告(9月至次年1月)
7、校企雙方教師進(jìn)行巡查指導(dǎo),檢查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過程(系,9月至次年1月)
8、返校參加畢業(yè)生電子圖像采集、體質(zhì)健康測試;提交頂崗實(shí)習(xí)資料,安排畢業(yè)實(shí)習(xí)階段教學(xué)任務(wù)(12月中旬)
9、落實(shí)企業(yè)指導(dǎo)教師聘請(12月底前)
10、完成頂崗實(shí)習(xí)考核,提交頂崗實(shí)習(xí)成績(1月初)
三、畢業(yè)綜合實(shí)踐、考核階段(次年2月至6月)
1、完成簽訂畢業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議或合同并郵寄指導(dǎo)老師或輔導(dǎo)員(3月10日前)
2、學(xué)生參加畢業(yè)實(shí)習(xí)、要求企業(yè)作計(jì)劃,填寫周記,撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(3月至6月)
3、校企雙方教師進(jìn)行指導(dǎo),檢查學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)過程(系;3月至6月)
4、參加畢業(yè)前清考(5月初)
5、上交畢業(yè)實(shí)習(xí)作業(yè)及相關(guān)材料(5月中旬)
6、畢業(yè)實(shí)習(xí)考核,系部提交畢業(yè)實(shí)習(xí)成績,完成學(xué)生學(xué)業(yè)成績審核(5月底)
7、學(xué)院進(jìn)行畢業(yè)資格審查(6月初)
8、發(fā)放畢業(yè)證(6月底)
第四篇:畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)安排2011
建筑工程技術(shù)專業(yè)2011屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)安排程序表(施工員)
建筑工程技術(shù)專業(yè)2011屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)情況記錄、分析表
建筑工程技術(shù)專業(yè)2011屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)安排程序表(預(yù)算員)
建筑工程技術(shù)專業(yè)2011屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)情況記錄、分析表
第五篇:2011級(jí)畢業(yè)生論文工作安排(范文模版)
湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院汽車運(yùn)用系
2014屆(2011級(jí))汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作安排
為了提高2014屆學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的能力,培養(yǎng)理論與實(shí)踐相結(jié)合和解決實(shí)際問題的能力,現(xiàn)對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文和答辯工作安排如下:
一、畢業(yè)論文撰寫要求
(一)選題
汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)群專業(yè)技術(shù)性論文、故障診斷、維修工藝說明書、汽車維修經(jīng)驗(yàn)、汽車后市場服務(wù)及其他形式論文。確定題目時(shí)要與指導(dǎo)教師商討,并征得指導(dǎo)教師的認(rèn)同。
1、汽車技術(shù)性論文(首選)
以汽車的新工藝、新設(shè)備、新知識(shí)、新技能、新理念方面為主。論文要突出應(yīng)用技術(shù),注重理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo),且具有一定的實(shí)用價(jià)值。
2、汽車故障診斷(汽車電子技術(shù))論文
結(jié)合實(shí)習(xí)過程中遇到的實(shí)際故障案例,撰寫汽車故障檢測、診斷和排除方面的論文。
3、維修工藝(汽車新技術(shù))說明書
為了豐富學(xué)院汽車專業(yè)教學(xué)內(nèi)容,讓教師學(xué)習(xí)各大汽車廠的特色,學(xué)生可撰寫《維修工藝說明書》,但只能選擇新工藝、新技術(shù)方面的內(nèi)容,并且要求盡可能使用圖形、數(shù)據(jù)來說明問題,力求工藝內(nèi)容完整。文章若評(píng)優(yōu),論述和說明的文字內(nèi)容一定要上升到一定理論水平。
4、維修經(jīng)驗(yàn)和其他形式的論文
學(xué)生可撰寫汽車維修經(jīng)驗(yàn)方面的總結(jié),但要提升到一定的理論高度。對(duì)于其他形式的論文,除格式上要與汽車技術(shù)論文要求相同外,還要求內(nèi)容一定要與汽車有關(guān)聯(lián),不能寫與汽車毫不沾邊的論文,具體要求請與指導(dǎo)教師聯(lián)系協(xié)商。
5、汽車后市場服務(wù)論文
學(xué)生可撰寫各人在頂崗實(shí)習(xí)過程中汽車服務(wù)方面的總結(jié),但要提升到一定的理論高度。其次根據(jù)我國汽車后市場存在的不足,提出個(gè)人的建設(shè)性的改革方案。
(二)論文內(nèi)容格式
論文要包括標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文、結(jié)束語、后記(致謝)、參考文獻(xiàn)等。
1、標(biāo)題:標(biāo)題要準(zhǔn)確地反映論文的中心內(nèi)容。
2、摘要:又稱提要,比較簡短,它是全文的高度“濃縮”,內(nèi)容包括本論文的目的、意義、對(duì)象、方法、結(jié)論和應(yīng)用范圍等。一般在100字左右。
3、關(guān)鍵詞:又稱主題詞或標(biāo)題詞,它是從論文中選出最能代表論文中心內(nèi)容特征的詞或詞組,是論文高度的概括,一般選出3~5個(gè)關(guān)鍵詞。
4、正文:正文是論文的主體部分。正文就是提出問題、分析問題和解決問題,是運(yùn)用素材,論證觀點(diǎn)的部分。
5、結(jié)束語:結(jié)束語一般包括結(jié)論和建議部分。結(jié)論是全文的總結(jié),是論文的精髓,寫作要十分嚴(yán)謹(jǐn),解決了什么問題,得出了什么結(jié)果,存在什么問題,應(yīng)是非分明地講清楚。
6、后記:致謝詞和論文撰寫體會(huì)等。
7、參考文獻(xiàn):在論文撰寫過程中閱讀參考的文獻(xiàn)資料,按統(tǒng)一格式要求陳列出來。
(三)規(guī)范要求
1、論文不少于6000字;
2、定稿后用A4紙打印3份參與答辯用(只需簡單裝訂,精裝統(tǒng)一在答辯通過后裝訂);
3、按照提供的論文參考模板制作論文封面和調(diào)整論文格式,格式不合要求者不能參加答辯。
(四)成績評(píng)定要求
1、畢業(yè)論文選題應(yīng)符合要求,并與指導(dǎo)老師商討后選定;
2、畢業(yè)論文在撰寫過程中,必須積極主動(dòng)地聯(lián)系指導(dǎo)老師,按規(guī)定時(shí)間向指導(dǎo)老師提交提綱、初稿、修改稿和最后定稿。否則不準(zhǔn)參加答辯;
3、論文成績的評(píng)定包含平時(shí)成績和最后論文質(zhì)量成績。
二、畢業(yè)答辯安排與要求
(一)畢業(yè)答辯小組
畢業(yè)答辯領(lǐng)導(dǎo)小組顧問:陳忠林
畢業(yè)答辯領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李治國
畢業(yè)答辯領(lǐng)導(dǎo)小組副組長: 劉平原王健康
成員:汽車運(yùn)用教研室全體老師
畢業(yè)答辯工作聯(lián)系人:石慶豐(***)
劉作雄(***)
2011級(jí)各班班主任
(二)畢業(yè)答辯程序與要求
按照安排好的時(shí)間和安排順序依次進(jìn)行,答辯人進(jìn)入答辯現(xiàn)場后,首先在黑板上寫出班級(jí)、姓名、論文題目,然后用5~8分鐘的時(shí)間對(duì)所寫論文的主要內(nèi)容進(jìn)行綜述(無答辯PPT者扣分),在接下去的5~10分鐘的時(shí)間內(nèi),由參加答辯的教師提出3~4個(gè)左右問題。教師將針對(duì)論文中的疑問提問,或者針對(duì)論文涉及的相關(guān)專業(yè)提問。學(xué)生要解答清楚。答辯教師所提問題應(yīng)由易到難,循序漸進(jìn),難易適中。
(三)畢業(yè)答辯時(shí)間安排
論文準(zhǔn)備階段(2013年06月28日—2013年10月09日)
論文修改階段(2013年10月10日—2013年10月31日)
論文定稿階段(2013年11月01日—2013年11月10日)
論文答辯階段(2013年11月15日—2013年11月20日)
論文補(bǔ)答辯階段(2013年11月25日—2013年12月05日)
特別說明:具體的答辯時(shí)間請關(guān)注信息通知。
(四)畢業(yè)論文指導(dǎo)老師安排(見附表一)
請各位指導(dǎo)老師加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系溝通,指導(dǎo)學(xué)生按時(shí)、按要求參加答辯。
三、資料上交要求
論文答辯完畢后需要整理上交的資料(電子文檔)如下:
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(指導(dǎo)老師督促學(xué)生將任務(wù)書填寫好,調(diào)整成2頁);
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)審表(指導(dǎo)老師督促學(xué)生將任務(wù)書表頭填寫好,調(diào)整成2頁);
3、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題申報(bào)表(指導(dǎo)老師自己填寫好,調(diào)整成2頁);
4、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)程檢查表(指導(dǎo)老師自己填寫好,不少于4次,見表格說明);
5、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績登記表(指導(dǎo)老師自己填寫好,評(píng)出成績);
6、論文選題一覽表(指導(dǎo)老師自己填寫好);
7、學(xué)生畢業(yè)論文(完整版)。
以上資料均由指導(dǎo)老師把關(guān)質(zhì)量并收齊,針對(duì)每個(gè)學(xué)生分別建立文件夾(文件夾名:2011級(jí)汽運(yùn)專業(yè)***畢業(yè)論文資料),在論文補(bǔ)答辯完畢后統(tǒng)一上交至汽車運(yùn)用教研室。
汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)教研室
2013年06月20日