第一篇：《2小時品牌素養》讀后感-何偉

《2小時品牌素養》讀后感

品牌是什么？

“BRAND”（品牌）發源于西方，漢語注解“印記”之意，通俗說就是給人留下的“印象”或“記憶”，品牌為什么會成為當今社會一個“時髦”詞兒？變成營銷人使用頻率最高的一類專業術語呢？因為時代變了，人類已從落后的農業社會跨進了生產力極其發達的工業時代，各種產品的誕生猶如CPU頻率的增速一樣驚人，市場出現供大于求的局面，這必然引起賣家與賣家之間的競爭，這種競爭表現在外部最常見的就是營銷之爭。市場如戰場，為了爭奪顧客，賣家必須精通十八般兵器，練好產品、定價，渠道、促銷、服務等基本套路，而為了應對戰爭升級，陣地戰、高地戰的爭奪進入了白熱化，賣家還得學會操作“品牌”這門營銷戰爭的新式武器——大炮，才能把眾多來犯者轟倒，拿下目標。（品牌是營銷的大炮）

品牌發展史？

不爭不足于成天下，操起品牌就開炮。本書為我們講述了品牌戰爭的主要發展階段，從最初的USP戰爭--品牌形象戰爭—定位戰爭的演變歷程，而我們已經走到了歷史地圖上“定位戰爭”的位置。

“定位”理論是建立在信息爆炸、產品同質化嚴重、大量新品牌涌現等前提下，基于人類“選擇性記憶”，“按品類記憶”，“只記得排序前幾位”等心理特點，提出的一種假設和論證。（品牌發展史經歷了USP-品牌形象-定位的的競爭歷程）

什么是品牌定位？

品牌定位就像在電影院看戲前找座位，這個電影院是開在目標群體的心智上，若某個座位上已經有人坐了，還要強行坐到他上面去，那肯定得跟人家干一仗，說不定是個彪形大漢，那就等著被打得頭破血流躺在地上哭泣。如果某個座位上出現疊羅漢似的坐上了幾個人，那就更惹不得，如若非要爭這個座位坐，結果很可能就是被壓在下面被人坐。所以，品牌定位一開始就要尋找好適合自己的位置，這個位置越匹配越舒服，假如找到的座位無論高低、遠近與自身身材和視力匹配，甚至連屁股大小都吻合的話，而且是個空位，那還等什么？但是，另外

一種情況就要注意了！若是誤把電影院的過道當座位，坐上本沒有位置的過道上，危險就降臨了，要么可能被遮擋，要么還可能被人流忽略、踩扁。（品牌定位是占領顧客心智上的位置）

定位的方法？

在同一定位的所有品牌中，如果不能做到“數一數二”，很可能就不能被消費者記住，最好是做到某個品類的NO.1，這個品牌被記住，及占有較大的市場份額才更有保證。舉個例子，許多人記住了中國第一位登上太空的航天英雄是“楊利偉”，那么第二位，第三位登上太空的航天員是誰呢？恐怕很少人能全部記住。

定位很重要，在消費者的心智上占有一個好位置，做到第一名，直接影響了購買行為，所以一個定位就能賣貨。

定位的方法書中主要介紹了三種：即搶先定位，關聯定位，和為競爭對手重新定位。搶先定位就好比第一個擠進公交車的人，發現所有的座位都是空的，可以挑選最佳的位置入座。關聯定位其實是一種借力的定位，借力于某品類的第一品牌進行攀附，從而達到攀龍附鳳而上位的目的。

為競爭對手重新定位表現了一種切割的概念，用切割來改變品牌營銷的游戲規則，往往被后來者作為趕超領先者的策略，最常見的是品類切割，例如上海的阿明牌瓜子，當瓜子市場到處充斥著“薄荷味”、“檸檬味”，“香草味”等各種賣香味的品類定位，阿明牌第一個提出“響瓜子”新品類，立刻改變了瓜子市場的認知格局，首先，消費者心智里潛伏著會“響”的瓜子是好瓜子的消費體驗，阿明牌瓜子第一個搶占了“響瓜子”的心智資源成就了它的品類第一，結果新定位的推出立刻引爆了試點——上海市場。

在許多行業里我們可以看到類似的品類切割案例，例如方便面的“非油炸”品類定位，七喜的“非可樂”定位，以及最近出現的洗發水新品牌——“洗不掉的頭屑用康王”，一個定位吧“去屑”市場進一步切割為“洗得掉”和“洗不掉”。（定位方法：搶先定位，關聯定位，和為競爭對手重新定位【切割定位——不做第一，就做唯一】，應根據顧客，競爭環境，自身資源作最佳選擇）

定位如何實施？

首先明白定位并不是搞綽頭忽悠消費者，成功定位要靠企業由外到內的修煉，達到內外和諧統一，而且還需一種矢志不渝的堅持，拒絕中途變節才能鑄就經典品牌。

這好比習武，外在的招式、步法固然重要，但基本內功卻是每天必修課，我們知道扎馬步，一字馬，俯臥撐，學蛙跳，踢沙袋，甚至少林寺的挑水，臥木條等這些基本功，其實是各種形式的內功修煉，為了提升人的耐力、爆發力、柔韌、平衡，呼吸等內功，有了內力的支撐，由內力發出的招式才不會成為花拳繡腿。而且專業級的武林高手，每天的定量練習，長期堅持的毅力是必不可少的，因為收藏武功是會貶值的。

而如果是一代宗師級的武林高手，他在人品武德上必定還有過人之處。品牌定位的實施和習武非常的相似，要靠企業內外部資源的統一整合。體現企業內部配合定位的產品研發，組織架構，企業文化，甚至財務制度；體現在外部的市場戰略，廣告策略，傳播策略，促銷活動等的協調統一。（定位要內外統一，定位要肯定執著）

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品牌如何維護？

本書提到品牌勢能的補充有三種方法，第一“注入熱銷概念”，第二“擴大品類需求”，第三“保證最低成長速度”，品牌勢能的補充實質上市進行定位的強化和延伸措施。令品牌具有更深，更廣的市場滲透力，從而起到提高消費頻率，擴大消費群和消費區域，提高市場份額和品牌認知度的作用。（品牌的維護關鍵在于對定位表達的深化、強化）

做品牌如做人，正所謂英雄不問出處，一個有魅力的人無論他（她）出身貧富貴賤，社會地位高低？這并不能阻止他（她）廣受接納，被推崇和愛戴。同樣的，品牌被賦予了人一樣的個性特質，好品牌身上散發的個性魅力總會吸引大量的FANS忠誠的消費它，推薦它，無論行業，無論檔次。

所以當我看本書的時候，自然的聯想到品牌素養于個人修養的參考借鑒，以此作自我鞭策和勉勵。

何偉（2012、3、23）

第二篇：2小時品牌素養讀后感

2小時品牌素養讀后感

（一）其實每月都會看點書，但是真正拿起筆來正式的寫心得這還是頭一回，但是仍然愿意這么做是因為自己也意識到，有些大著作如果總是走馬觀花式的看一遍，很難真正沉淀下來一些東西。另外，月會時已經當著同仁的面公眾承諾本月至少看4本書，作為其中的一項目標總要寫下些文字來才能證明自己真正有在執行，作為公司的高階主管，我更該以身作則！同時也希望把自己看書過程中得到的一些也許稚嫩片面的心得和個人理解寫下來并且公諸出來能夠讓同仁也略微有一些啟發和收獲！

《2小時》是全球最頂尖的營銷戰略專家，定位之父特勞特先生的中國合伙人鄧德隆先生所著。本書主要是說新時代的經營，不再是圍繞滿足顧客需求展開，而是圍繞在顧客心智中建立定位展開。企業與企業之間的競爭，是一場爭奪顧客有限心智資源的競爭，具體來說就是定位的概念：讓品牌在顧客的心智階梯中占據有利的位置，使品牌成為某個類別或者某種特性的代表品牌。當顧客產生相關需求時，便會將該品牌作為首選，也就是說這個品牌占據了這個定位。

任何成功的品牌都占有一塊心智資源，比方說你買牙膏，在你的潛意識中就會出現一個牙膏類別的品牌階梯，通俗的說出現一張購物單，在這個單上，你可能列出了高露潔、佳潔士、中華、草珊瑚等品牌，他們自上而下有序排列。這種階梯存在于我們的潛意識里，每個人對每一品類產品都隱含著一個這樣的階梯。雖然你渾然無覺，但是實際上是這個單子在潛意識中為你圈定了購物的地圖，指引、規范著你的購物行為，并決定你是否接受新的產品信息。例如你想喝水，就可能會有樂百氏、哇哈哈、農夫山泉這樣一個階梯；買感冒藥就會有芬必得、泰諾等等。

隨著市場的成熟和穩定，人們往往只記住兩個品牌，在其中選擇一個就夠了。比如說可樂業是可口可樂與百事可樂，膠卷業是柯達和富士，飛機制造是波音和空中客車，運動鞋是耐克和銳步，等等。居于第三位以下的品牌將因為消費者心智階梯中的弱勢地位，需要不斷促銷才能改變選擇排序，因而生存艱難。

自己做這行六七年的經歷下來，期間還是有很多的感觸和體會的，鄧先生書中所述的論點非常有道理。目前我們中介行業也是群雄割據，各守一方。但是隨著市場的慢慢轉變，未來必將會產生數一數二的龍頭企業，壟斷這個市場上絕大部分的成交量。所以如果說從現在起的三年內可能是我們邦創把握機會，加快建設和成長的最佳時機，未來進入這個行業的門檻將會越來越高、越來越難。

書中還提到：真正的營銷高手是不需要工廠的，他們玩的是一場智力游戲，比如耐克、戴爾，他們只要控制了消費者頭腦中的心智資源就行，然后在全球尋找成本最低、服務最好的公司來為其制造。

以前在巨大的市場需求拉動的環境下，企業家做好一個很好的管理者就行了，但到了高度競爭的時代，企業家首先得是一個競爭戰略專家。企業家一定要弄清楚，你所在的領域中顧客的心智資源有什么特點？他是如何分布的？競爭對手已擁有何種心智資源？企業家能夠搶占何種心智資源？如何去搶占？

有了定位，確定了心智資源以后，不但能幫助及時的銷售，更重要的是從此才算踏上了品牌積累之路。不過這的確是一條崎嶇而艱難的道路，所以明確定位只是一個起點，只是探明了水源，想真正擁有心智資源，還需要一個艱難的挖井過程。這個過程倒的確需要更好的管理、更好的團隊與更大的投入。有意思的是，一旦你占有了心智資源，成就某個行業的領導者之后，卻恰恰可以吸引到更多一流的人才，建立一流的團隊。占有定位優勢的公司，顧客將拉動企業成長，不需要特別的管理天才也能夠駕馭。

書中介紹了品牌定位的三種方法：

第一種方法：搶先占位法，在任何一個品類里面，都存在著有價值的階梯，當這些階梯空置著沒有品牌占據時，你可以一馬當先去開拓這個領域，搶先占有這個資源。比如高露潔比佳潔士搶先占領中國市場的“防蛀”階梯，就贏得了持久優勢。

第二種方法：關聯定位法，顧客購買某類產品是受到心智階梯的指引，()那么當他想到第一選擇的時候，因為我和第一產生了關聯，他就能馬上聯想到我的品牌。比如說七喜，一直宣揚自己是“非可樂”,當人們想喝飲料的時候，第一個馬上會想到可樂，然后有一個說自己是“非可樂”的品牌和可樂靠在一起，那就是七喜。“非可樂”的定位使七喜一舉成為飲料業第三品牌。

第三種方法：為競爭對手重新定位，當有價值的地皮已經被人家牢牢地圈住了，通過攻擊對手的弱點，把它擠開、推到，然后把這個地皮和產權拿到手。比如當泰諾進入頭疼藥市場的時候，消費者心里第一個想到的是阿司匹林。于是泰諾攻擊阿司匹林可以導致胃腸道毛細血管的微量出血，就從這一點攻入，把阿司匹林替換掉，成了領帶品牌。

需要指出的是，從品牌戰略原理上來說，公關是建立品牌最強有力的手段。李陽的瘋狂英語沒做廣告就打響了一個強勢品牌，同樣的新東方也是如此。該書最后例舉了王老吉整個品牌成功的戰略歷程。

其實我想大到一個國家，一個企業，小到我們每一個單獨的個人都有一個定位的問題。就像所有中國人跨欄就會想到劉翔，籃球就會想到姚明。每個人在有限的時間和精力里一定要先在某一個領域成為最棒的，那他的品牌就建立起來了，當一個人品牌成功的建立以后那么他的經濟效益一定是最好的，姚明和劉翔的廣告收入就不得了。很難設想劉翔覺得自己百米跨欄還可以，在跨欄還有跨出冠軍來就又去做短跑或者長跑，這樣的話今天還會不會有這個奧運冠軍、聞名于世的顯赫地位？

我們身邊也有這樣鮮活的例子，當我們當中誰有客戶要買西郊林茵湖畔，需要找房源、帶看或者想要了解行情等遇到困難的時候你會想到誰？必然第一個想到大學長現章，這就建立了林茵湖畔和現章之間的對接和定位。大家看到了現章的業績就一直在公司處在領先的位置。同樣海平做安盛等也有這樣的一些特長（不過要保持千萬不要弱化）。個人感覺成功就是做減法，不要一上來就貪大求全，先用心去發現一塊有價值的心智資源（地皮），然后通過自己的努力搶占這塊心智資源，如果當我們身邊的每一個同仁都能夠把自己責任的樓盤經營到位的時候，成為整個公司、甚至整個徐涇所有同業中最強的時候，那么他個人的業績一定不會差，而且當大家都把個人的優勢整合在一起的時候，整個公司放大出來的威力將會是多么的驚人！何愁屆時不是徐涇霸主？當在顧客心目中已經把“別墅置業”和“邦創”劃上等號的時候，你還會覺得賣一套別墅難嗎？還會有人需要每天像現在這樣這樣忙碌和疲憊嗎？

我真心希望每個人一定要把自己當初認領和承諾的責任樓盤真的用心去精耕到位，這是公司對你們的要求，也應該是你自己對自己最起碼的定位和要求。當然前期是會有一個艱難、痛苦和挫折的過程，我相信大學長當初也一樣。事無艱難哪來人杰？但是只要你下行決心一定要成為這個樓盤的專家，一定要解決一切面臨的問題的時候，你就一定會有方法！

另外在看書的過程中一個全新的非常好的主意已經出現在我的腦海里，出于暫時還不完善的原因暫時不予公開。也許局限于我們的規模和目前的現狀暫時還不能投入到我們的實踐經營中來，但是我相信很快總會有一天，這個點子應該會有它發揮巨大功效，建功立業的一天！

最后祝邦創的每一位兄弟姐妹開心充實，快樂成長，一起實現心中的理想！加油，邦創必勝！

2小時品牌素養讀后感

（二）《2小時品牌素養》詳解了定位對一個品牌的重要性，沒有好的戰略方向和定位，一個就很難長久地發展。書中還舉例了很多事例來證明道理，其中的我不多說，我只想談談業務員的定位——業務員的品牌之路。

P公司曾經有一位很厲害的業務員J,在某一方面他做得很成功，贏得了很多領導和老板的認可，他在P公司基本上是成功的，起碼他已經打響了自己的“品牌”,包括那些未見過其人的人都能耳熟這個“品牌”.可惜的是這個“品牌”定位不好，很快倒閉了，離開了P公司。領導問我和我的同事，在業務方面有沒有信心超過他？我心里想：在某一方面超過他是沒有問題的，但是我不想以他為目標更不會定位為他這樣的標準，一個失敗的“品牌”不值得我是重復和學習更多的東西。如果定位這樣低，那么理想也未必太低了吧。沒有長遠的計劃，是很難做出業績的。雖然我現在在業務品牌之路上做的遠遠不夠，也許我們總監說的他那位26歲的部長是我可以學習并加以定位的榜樣。

其實J也有值得我們學習的地方，再失敗的公司也有它可以借鑒的地方。如J的拼命精神、對自己行業的專業、贏得了顧客的心智（得到了老板及領導等的認可）等都可以拿來參考和實踐的。

最近有同事說要離開我們這一行，就是說，他們不想打造自己的業務品牌了，其實就是定位不好。品牌不是一兩天就可以打造出來的，同樣如果想干好業務這一行也不是一兩個月可以做到的。

那么，怎么做才算是成功的業務呢？又該如何定位呢？我想最成功的業務品牌有三點：第一、能做出業績，這種做出來的不是給你一塊已經做好的市場坐享其成，而是你在空白市場上做出一番天地，業務J就是這類的人；第二、在行業內做得響當當，名字如雷貫耳，不但你公司的人都知道你厲害，其他行業的人也知道你厲害。我在外面招商的時候，就聽到業務員J就是這種人；第三、做到能得到公司領導、老板、經銷商及同事等人的認可，即是得到了顧客的心智的認可。如果一個業務員能做到以上三點，那么他基本就是成功的，真正做到業務“品牌”了。以上三點是一個品牌業務員成功的必備素養，但還不是成功的保證，還必須要有一個成熟的人格和思想。我想，業務員最終沒有把自己的品牌樹立起來，與他自身有很大的關系。

成為一個成功的“品牌業務員”只是我理想道路中的一個小驛站而已。

第三篇：小時光讀后感

有誰曾經說過，我們那些純真的小時光，猶如沙漏里細碎灑落的沙粒

一顆一顆，散落的干脆，卻也明媚，小時光讀后感。

曾幾何時，當我們順著時間的指針漸漸行走到生命盡頭的時候，回頭探望，恍然大悟。

原來，真正銘刻于心底的不是那風花雪月的愛情，不是那傷痛欲絕的遺憾，不是那琳瑯滿目的榮耀，而是，只屬于我們的小時光。

時間行走，沙凈人空！

在失落與期望間，我選擇將沙漏倒置，再一顆一顆不厭其煩地細數那些平淡的、溫暖的、憂傷的、燦爛的——小時光。。。。

《小時光》里的故事像極了我們每個人的故事。讀這本書，總有種淡淡的憂傷,不濃，不淡，但始終有！

她，邊遠小山村一個弱小的小女孩，從小和奶奶相依為命，也有一個始終陪伴她的少年，雖苦，卻也幸福。但這種小小的幸福，隨著奶奶的去世，一切散了！被別人領養，離開。。。。她和她的朋友們經過各自曲折，又重逢，雖然一切不一樣，但因為大家相同的夢想，散開的心有重新靠在一起，讀后感《小時光讀后感》。大家都是幸福的！

一顆棉花糖，一場流離失所的夢，一段屬于年少的小時光。。。。。

我們不也一樣嗎，在一場盛大的高考后，流離失所。我們有各自追求，所以離開。在某個失眠的夜里，又或者在某個疲憊的時候，我們或許都會彼此在一起瘋鬧、嬉鬧的日子。

或許此刻，我們都有了自己新的生活和新的朋友，但是，心底還是有那些記憶，不會忘記！

不管以后在哪里，也不管以后會發生什么事，我們都要堅持我們的夢想，不要灰心，不能放棄，都在說這個世界骯臟，但是卻怎么也看不到世界美好的一面，只要自己相信這個世界是美好的，世界就會美好，至少自己看到的世界是美好的，只因為相信！

我們都有屬于自己的小時光，應該好好守護。時間滴答滴答的走，我們也該變得成熟，或許多年以后，會變化太大，但過去的怎么也不會變了。但愿多年以后，我們都還能毫無隔閡的抱頭痛哭。

短暫的小時光里，青春年少的我們有著另外一個世界，那是擁有最美夢想的靈魂，那是不屬于任何一個人得生命！

小時光。。。

第四篇：2小時品牌素養讀后感

如何給自己定位

——《2小時品牌素養》讀后感2

鄭對星/貴仁相助營銷顧問機構營銷顧問

2小時品牌素養的知識，看了不止2個小時，要完全消化這些知識更不是2個小時可以做到的事情。通過閱讀這本書，自己學到很多關于品牌定位的知識，品牌需要定位，個人需要定位，公司、企業、地區、國家，都需要一個明確的定位！沒有定位就像我上一篇讀后感里寫的一樣：跟一個人沒有理想、沒有信仰是一樣的，自己感到彷徨，別人讀不懂你，看不清楚你是怎么樣一個人！所以，定位太重要了，不止自己要定位，對別人也要定位，通過別人的定位能清楚給自己定位。

一、關于書中學到的內容：品牌該如何定位？

1.王老吉定位成功例子。書中舉了大量的例子說明品牌為什么要定位，定位的重要性，準確定位給品牌帶來的影響。詳細分解了王老吉通過定位，是如何從1一個億做到現在160多個億的。一句簡單的“怕上火，喝王老吉”廣告語，實際上是經過了大量的研究、探索、調查、考證，才做出這一個定位，通過時間的驗證和大量公關、廣告宣傳，才取得巨大成功的。

2.一個品牌只能代表一個品類。一個品牌的定位成功，這個品牌必須要唯一代表某一個品類，顧客心智存在的是你的品牌不是你的公司，所以，品牌比公司重要，而品牌最多只能代表一個品類。比如保時捷的911車型，麥當勞的巨無霸漢堡，聯邦快遞的小包裹隔夜送達服務，美國西南航空的短途經濟艙飛行服務，等等，都是品牌的代表品項。成功的品牌不會代表幾個品牌。哪怕像寶潔這么大的公司，它旗下的很多洗發水，海飛絲、飄柔等，都是一個品牌代表一個品類，海飛絲代表了“去頭屑”，飄柔代表了“柔順”等。喜之郎代表了“果凍”，還有書中沒講到的我們國內很多品牌。比如美的代表了“小家電”、格蘭仕代表了“微波爐”、九陽代表了“豆漿機”、格力代表了“變頻空調”，等等。比較失敗的案例有長虹，長虹1997年前代表的是彩電，但是后來做了長虹空調后，代表品類過多，造成消費者對品牌的認知模糊，影響消費者心智，慢慢降低品牌在消費者心中的影響。失敗的案例很多，還有聯想手機，海爾電腦，TCL手機等，雖然曾輝煌過，但是最終結果是失敗的。

3.一個區域、國家更需要明確定位。書中講了很多國家的例子，比如牙買加、比利時、新西蘭和澳大利亞的“最美麗的兩個島嶼”，美國代表了“超級大國”、印度代表了“軟件”（成功改變了印度代表“大象”的定位）、中國代表了“世界加工廠”。最近幾年，我們在電視臺經常看到一些省份的廣告語，都是對自己區域的明確定位，可喜可賀，地區的品牌意識越來越強了。比如山東的“君臨天下，好客山東”、江西的“紅色熱土，綠色家園”，江蘇常州的“創意之城、常樂之州”，等等。

4.一個品牌的定位成功需要注意的幾點。（1）讓某個品牌成為某個品類的代表；（2）品類拓展了，品牌需要重新定位，更新人們對品牌的認識；（3）品類的產品必須明確化，確保被消費者清晰認知和接受為一個獨立的品類。比如格力空調、喜之郎的果凍。（4）不要排斥競爭對手。（5）品牌形象和文化塑造不能打造出品牌。

二、一個人為什么要定位？

因為人的定位跟品牌、地區、國家定位是一樣的，明確定位，留給消費者和人們清晰的認識，讓別人能做出準確的判斷，對你認識更深刻，人們說起某一個人就知道他代表的是什么。比

如趙本山，他代表的是“娛樂搞笑”、李小龍代表的是“功夫”、崔健代表的是“搖滾”、周星馳代表的是“無厘頭搞笑”。人一旦定位明確了，就要堅持下去，不能隨便更改。如果讓周星馳演嚴肅的電影，就不太適合了。剛畢業的大學生尤其如此，要對自己有一個明確的定位，讓用人單位對你能有迅速的了解，你可以從事什么樣的工作，也是替你自己以后的發展道路畫上明確方向。這就是一個人為什么要定位。

三、一個人應該怎么定位？

1.個人定位跟品牌定位道理一樣，需要注意的五點：（1）個人最擅長的是什么，然后做什么；

（2）一旦給自己定位明確，就應該做專、做深、做透，在一個領域獨領風騷；（3）定位要明確化，只代表某一項，不能代表很多項。比如你擅長電腦軟件，就不要說你什么都擅長，也擅長體育，也擅長銷售，也擅長開車。。（4）個人的定位應該結合自己的興趣和理想。（5）個人的定位盡量不要大眾化，有自己的特色，那么你的能力是大眾化，也盡量不要給人的感覺是大眾化。

2.單項能力比多項也許更能吃香。在某一個領域有突出能力，遠遠領先于別人，這也能作為一個人比較獨特的一面，所以，你是定位綜合能力的一個人，還是在一項上很強。這要看你個人如何去界定。有時候我們往往定位于把某一項做專做透，也能出人頭地，也能做出一番自己的天地。

3.既然已經明確了自己的定位，那么就開始堅持，跟追女孩子一樣，是著急不過來的。一旦認準，就要努力就要堅持。定位也是如此，需要時間的沉淀才能成氣候，時間能讓定位更明確，時間也能讓定位更易成功。我們大多數人總是抱怨碌碌無為，大部分都是自己跳來跳去有關，一年換幾份工作，能出色才難。

4.學會發揮自己被人贊揚的一面。比如人家贊揚你是一個非常細心的人，那么你應該多往這方面發展，做一個細心人；假如人家夸你是一個很隨和平易近人的人，那么你應該把這一面發揚下去；別人認可你是一個誠實、踏實的人，那么你就要堅持下去。

5.所以，總結了一下，給自己定位，無非就是首先要分析自己是一個什么樣的人，跟做品牌一樣，要了解自己是一個什么樣的品牌，可以做一個什么樣的品牌，應該如何去一個怎么樣的品牌，什么時候能成為這樣的品牌。心里必須要有這么樣一個思路，才能讓自己的事業、工作、生活更清晰明朗。比如，有些人內向的，可以選擇符合這樣性格的事業，有些人外向的，可以選擇跟人打交道的事業，有些人喜歡當老板，有些人喜歡做職業經理人，等等。明確自己的定位，才會過得更有意思。

呵呵，當然了，每次讀完書都會分析一下自己，其實自己的定位在上一篇讀后感里面已經對自己的定位做了一些分析，同時清楚自己應該如何發展。

對于《2小時品牌素養》讀后感寫得很不足，更應該去理解里面一些專業的知識，讓自己懂得如何進行一個品牌定位，才是最實際的，以后有空再慢讀此書！

第五篇：教師的第九個小時讀后感

教師的第九個小時讀后感

一次偶然的機會，我到《教師的第九個小時》這本書，我就被深深的吸引住了。書里的每一篇文章都向我們展示了一個鮮活的故事，有種咀嚼的快感，像品味清茶，又像在吃麻辣燙，給人一種精彩而又幸福的參照。原來我們的生活可以是那么的多姿風韻。

全書主要以敘事散文和抒情散文為主，共分九個版塊，從不側面反映了教師教學之余生活的方方面面：回憶往昔歲月，留戀逝去年華的，如《彈指間的歲月》、《生命中的幾個重要的念頭》；懷念故朋親友，描摹人相百態的，像《山里的那扇窗》、《故鄉人物一二》；抒發對家庭生活的感悟，對自己另一半的摯愛的，如《平凡的妻》、《家有美玉玉生香》；介紹讀書生活，心靈感悟的，如《書緣書事 書情》、《雨天的書》；行走祖國江河，描寫旅途見聞的，如《夢幻洛城》、《約會烏鎮》……書中不管是對過往歲月的回憶還是自身情感的流露，不管是對家庭親人的訴說還是對故鄉人物的描繪，不管是師生之間的純真感情還是朋友之間的真誠幫助，不管是夫妻之間的相互理解還是“情人”之間的長久凝視，都那么情真意切，都那么妙趣橫生，都那么流連忘返，都那么令人追憶。閱讀此書會情不自禁的把自己當成書中的主人翁，仿佛在看自己的生活，到處都有自己的影子和心聲。都說教師這職業是一個高尚而偉大的職業：老師是一棵大樹，是永遠庇護學生的大樹；教師是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，但是我想，教師不僅是要照亮了別人，也應照亮了自己。這也正是我讀了這本《教師的第九個小時》的最深體會——我們首先應照亮了自己才能照亮別人。

書中的點點滴滴都深深的影響著我，我熱愛我的生活，也熱愛我的學生，因為學生是我生活的最重要部分。我想設身處地，想長遠地為我的學生好，可是事情總是沒有想象中的那樣，當然我做的還不夠，但是我會盡力做好。有人說教師收獲最多的是什么，應該是心靈的快樂、心靈的財富。這話說的真是太好了。

今生既然勇敢地選擇做了老師，就要做好燃燒自己的準備，豐富自己的心靈，心懷感恩，給學生希望！