第一篇：廣告學專業畢業實習大綱

人文學院

畢業實習手冊

實習單位專業班級姓名學號學院指導教師實習成績

二0年月

一、廣告學專業畢業實習大綱

畢業實習是大學本科教育最后一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習，使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，培養和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為學生畢業后走上工作崗位打下一定的基礎；同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。

一、實習的性質、目的及要求

（一）實習的性質與目的1、畢業實習是廣告學專業教學計劃的一個重要組成內容，對提高學生業務素質與提高教學質量具有重要的意義；

2、使學生在實踐中綜合運用所學專業的理論知識和技術方法，接受各方面的業務訓練；

3、使學生熟悉各項工作的運行程序和操作技能，鞏固、充實理論知識，培養實際工作能力；

4、使學生在實習過程中了解招聘單位的畢業生需求信息，為畢業就業作好充分的準備。

（二）畢業實習的基本要求

1、正確認識與認真對待畢業實習；

2、參加學院統一組織的畢業實習動員大會；

3、在實習導師指導下，保質保量地完成實習單位交予的工作任務；

4、撰寫畢業實習總結報告；

5、參加學院統一組織的畢業實習總結大會；

6、在實習過程中嚴格遵守作息時間和各項實習規章制度。

（三）畢業實習的具體要求

1、實習學生應按規定的日期到實習單位報到，進行畢業實習，遵守實習紀律，服從實習單位的領導和指導老師的安排，以積極主動的態度盡快熟悉并適應實習工作環境。

2、實習學生在實習指導老師的指導下，對所分派的實習工作循序漸進，逐步參與完成指導老師所布置的實習工作，并完成實習報告。

3、實習學生應按時認真填寫《實習手冊》等有關報表，并送交實習指導教師或教研室，在實習過程中應注意搜集撰寫畢業實習報告或畢業論文所需的有關資料。

二、實習的內容、形式、方法和時間安排

（一）實習內容：

分為基本實習內容和選擇性實習內容兩類。基本實習內容是指學生必須要完成的實習項目；選擇性實習內容是指根據實習單位的計劃和條件可能安排的實習項目，學生遵照實習單位的要求和許可參加。

1、基本實習內容

（1）熟悉實習單位的組織模式、管理制度和專業崗位的職責和運作特點

（2）參與廣告策劃、制作等工作

（3）做好實習單位安排的其它的日常工作

2、選擇性實習內容

（1）參與實習單位的市場調研和相關資料的收集分析等工作

（2）參與實習單位組織的廣告策劃、創意、制作等工作

（3）參與實習單位組織的產品宣傳推廣、品牌策劃等工作

（二）實習形式與方法：

1、采取集中實習與分散實習兩種方式。確定實習單位的形式有：

（1）由學院組織學生在實習基地實習。（2）學生自己選擇和確定實習單位，學生在找實習單位的過程中，能夠鍛煉自我推薦能力和人際交往能力。

2、全體學生的實習活動均接受實習單位有關部門的管理，并請實習單位安排指導老師根據實習要求作必要的指導、督促，檢查學生的實習情況，寫出評語（包括實習表現）。

3、學院指導教師負責學生的具體實習工作，解答實習過程及實習報告中的有關問題。要求實習學生在實習期間至少與指導教師聯系八次，及時匯報本 人實習情況及遇到的問題。如更換實習單位，及時告知實習指導教師與學院教學秘書，學院辦公室電話為：0574-87616086。

（三）時間安排：2012年2月26日——5月15日，共十二周。

三、考勤規定

1、實習學生應嚴格遵守實習單位的有關規章制度，凡在實習期間缺勤累計超過規定實習時間三分之一的，不得參加實習考核。實習成績不及格的，不能畢業。

2、實習期間學生一般不得請假。如有特殊情況必須請假的，按下列規定辦理有關手續：

請病假，必須持有縣級以上（含縣級）醫院出具的醫療證明，并向實習單位指導老師和學院請假。

請事假，必須由本人事先辦理請假手續，無特殊原因，不得事后補假；一天以內，由指導老師批準；一天以上由教研室批準；兩天以上（含兩天）由學院院長批準。否則，一律按曠課處理。

四、畢業實習成績的評定

1、畢業實習成績按優、良、中、及格、不及格五級記分制評定。其中，畢業實習考核鑒定占40％，畢業實習報告占60％。

2、畢業實習考核鑒定成績評定的內容和指標

（1）工作學習態度（占25％）

①參與實習單位的政治學習和業務學習情況；

②執行黨的方針、政策和國家法律、法規情況；

③工作作風及組織紀律性和出勤情況。

（2）業務能力表現（占50％）

①運用所學的基礎理論和專業知識解決實際問題的情況；

② 在討論具體工作時，發表意見，提出個人見解以及被采納的情況；

③掌握業務的基本要領、基本技能的情況；

④ 制作的各種文字材料的情況，包括是否做到字跡端正、條理清晰、文句通順、主題鮮明等；

⑤填寫《實習手冊》的情況；

⑥ 服從組織安排，做好其他工作的情況。

（3）工作能力表現（占25％）

①發現問題、分析問題和解決問題的能力表現；

②文字處理及電腦打字的能力表現；

③處理人際關系的能力表現；

④自治、自理、自我約束和適應環境的能力表現。

五、畢業實習考核成績的評定程序和要求

（1）實習學生在畢業實習的最后兩周內，完成畢業實習報告，將《實習手冊》送交實習單位的指導老師審閱。審閱完畢后，歸還學生本人。

（2）實習單位的實習指導老師根據學院對實習學生的實習要求和畢業實習考核鑒定成績評定的內容和指標，結合實習學生的具體表現，填寫《學生畢業實習考核鑒定表》，署名，同時加蓋公章后返回學生所在教研室。

六、《實習手冊》、實習報告撰寫注意事項

1、實習期間，學生必須堅持填寫每周的實習日記，記載每周實習情況，作為學院了解和檢查實習大綱實際執行情況的依據，并為實習報告的撰寫積累資料。

2、撰寫實習報告內容及注意事項：

（1）學生應按照實習教學大綱的要求撰寫實習報告，字數一般不少于5000字。

（2）實習報告的內容，可包括：

①對實習過程的情況進行描述：實習單位情況簡介；實習部門業務情況簡介；專業實習內容介紹。

②實習期間通過業務實習，發現業務工作中所存在的難點或需要解決的問題。

③畢業生可從上述1.或2.中選擇一項展開闡述（用所學的專業理論知識對問題進行分析，并提出解決問題的思路和方法）。

④其他內容：結合實習情況，對學院理論教學方面的工作提出建議或看法等等。

（3）畢業實習報告必須按規定格式打印在A4打印紙，粘貼在《實習手冊》的規定位置，送交實習指導教師。

（4）《實習手冊》經實習指導教師審閱評定成績后，由學院統一存檔。

3、完成畢業實習任務，并與實習單位簽約的，計素質學分0.5分。

寧波工程學院人文學院2011年11月

二、實習日記

三、單位鑒定

四、實習小結

五、學院鑒定

第二篇：廣告學畢業實習總結

廣告學崗位工作實習期總結/r/n

轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結廣告學崗位工作實習這段時間自己體會和心得：/r/n

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。/r/n

在廣告學崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合廣告學崗位工作的實際情況，認真學習的廣告學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。/r/n

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。/r/n

在廣告學崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在廣告學崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對廣告學崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據廣告學崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成廣告學崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。/r/n

三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。/r/n

從大學校門跨入到廣告學崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。/r/n

四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。/r/n

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。/r/n

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。/r/n

五、存在的問題。/r/n

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對廣告學崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。/r/n

【相關文章】廣告專業實習總結/r/n

實習目的：/r/n

為了將在校期間積累的廣告理論知識運用到真正的實際生活中，使自己能夠更深入地接觸到社會競爭，培養和增加自己的廣告從業經驗。/r/n

實習內容：/r/n

2011年的2月，春節過后我便來到廈門一家本土廣告公司面試，并決定留下來進行為期一個半月的實習鍛煉。這家公司主要做影視廣告的終端執行拍攝。而我則被安排到廣告創意部門。而這項工作無疑是符合了自己的興趣和特長。/r/n

第一天來到公司，我就參與了國內某個知名的童裝品牌的案子，雖然剛開始有許多比較生硬的表現，卻也慢慢能夠放開了自己。期間我也抽空稍微熟悉了下具體的工作環境，包括公司的規模、部門、人員分工等。在前一周的時間我主要處于磨合適應階段，基本上沒有多大的表現;直到了第二周我才慢慢掌握了公司創意部門的操作流程。在一個月后，我則已順利協助公司其他同事完成了幾次不錯的比稿，其中兩個創意頗受客戶歡迎。/r/n

實習總結：/r/n

然后我認為在還沒有進公司之前就要認真了解公司的整體情況才能在日后的工作中做起事來得心應手;其次，要學會與人相處、與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關系，并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。/r/n

而通過此次的實習，更加深了我對廣告的理解，豐富了我的視野，讓我的收益很大，感觸很深。提高了我的實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。在實際操作中還有一個體會就是做廣告如果重點太多反而沒有重點。反觀很多獲獎的優秀廣告，你會發現都是偏于生活化、簡潔化。/r/n

回望過去，大學四年就這樣匆匆結束。在這四年里我不斷的學習，努力充實自己。大一時，面對著新生活，我對一切都充滿著好奇，積極地參加各項活動。剛入學時的軍訓;每天的結伴上課、用餐，至今讓人無法忘懷。我是一個計劃性比較強的人，在每一階段我會給自己定一個目標，并且一定會朝著這個目標努力奮斗，到了大二下學期，我把大多數的時間安排在影視制作的技能和廣告創意上。酷愛影視編導和廣告創意，漢語言文學專業出身，讓我對廣告創意以及文案編寫更為敏銳。在大學期間曾做了一些廣告短片和營銷策劃作品。到大學畢業，我已成功參與了多個級別的賽事活動，獲得了十余項省級以上榮譽。在大學四年，我最大的特點是勇于挑戰自我,時間觀念強，有著良好的學習習慣。同時，踴躍參與社會實踐活動，并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，這四年來，我們一步一步地從校園走向社會，它讓我們不管是在身心還是心理上都更加成熟，也讓我們懂得了珍惜，珍惜過去的歲月，珍惜青春，珍惜我們共同擁有的日子。再次回首，再次感謝一路相伴過來的同學和老師。

第三篇：護理學專業畢業實習大綱

護理學專業畢業實習大綱

護理學（英語）專業參照執行

一、前言

畢業實習是學生學習的一個重要階段，為了更好地加強實習管理，提高學生實踐能力，特制定本實習大綱。

二、實習目的

護理專業學生入學后經過三年多基礎知識和專業知識的學習及臨床護理操作技術訓練，已為畢業實習奠定了初步基礎。為達到理論聯系實際和使學生畢業后能適應臨床護理工作，根據教學計劃特安排畢業實習。使學生通過畢業實習掌握專業的基礎理論、基本知識、基本技能、病房管理知識、社區護理的工作特點和內容，了解國內外護理工作的新進展。

三、實習內容

基礎護理、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、急診室護理、手術室護理、肛腸科護理、眼科護理、護理管理、社區護理。

四、時間安排 總實習時間：50周。

各科實習時間：內科護理15周，外科護理12周，婦產科護理4周，兒科護理4周，急診室護理4周，手術室護理4周，肛腸科護理2周，眼科護理2周，護理管理1周，社區護理2周。

五、實習要求

學生在實習過程中應做到：工作中積極、主動、認真、刻苦、踏實。要求學生在畢業實習結束之后，對中醫常見病、多發病具有一定的防治能力，能按護理程序的工作方法對病人進行“以人為本”的護理。掌握急、難、重癥護理的基本原則和基本操作技術，專科和專門監護的技能。培養學生獨立工作能力，分析問題和解決問題的能力，以及實踐動手能力。畢業后能在各級醫療機構獨立地從事護理工作。

各醫院帶教老師能認真領會畢業實習大綱，從嚴要求，積極培養學生獨立工作和獨立思考能力，認真作好傳、幫、帶。使學生成為具有高尚的共產主義道德品質和良好的醫德修養，全心全意為人民服務的護理專業工作者，成為熱愛護理專業的高級護理人才。

六、實習方法

1.實習醫院須指定一名護理部領導全面負責實習安排、管理。2.實習醫院根據畢業實習大綱和本院各科的實際情況，制定具體的實習計劃，各科要指定專人帶教。

3.學生進行主要技術操作時，必須有帶教老師指導，不得擅自處置。

4.各科護士長要定期組織帶教老師和學生進行護理查房，選擇典型病例，開展護理學討論。

5.實習醫院要定期開展專業知識講座。

6.各科實習結束前，學生參加出科考試，帶教老師應認真填寫學生實習鑒定表，并對學生的實習表現做出優、良、及格、不及格等 不同檔次的評定。

7.學校定期到醫院了解情況、征求意見、不斷改進對學生的管理與教育。

七、實習考核

（一）考核目的

客觀評價學生在實習過程中是否達到預期的實習目標，并評定教學質量和各種教學方法。

（二）考核方式

1．出科考試：由實習科室帶教老師，從勞動紀律、工作態度、學習態度、品德作風等各方面對學生作出客觀評定。具體內容見“出科考核成績單”。

2．實習鑒定：實習生在科室實習結束后應完成自我鑒定，并將實習鑒定表交實習科室，由護士長及帶教老師組織科室醫護人員對學生進行考核并寫出評語。具體內容見“個人出科鑒定表”。

八、組織領導

1．為確保實習任務的完成，實習工作必須在實習醫院科教科、護理部及學校教務處領導下，統一管理，妥善安排。

2．護理學院成立畢業實習領導小組，由教學副院長全面負責實習安排、檢查和管理等工作。

3．實習醫院成立畢業實習領導小組，指定一名護理部領導全面負責實習安排、管理。

各科畢業實習大綱

一、內科護理

實習內容及要求：

1．學習各種臨床護理（包括系統化整體護理），參加各種護理查房，書寫完整的護理病志，制定護理計劃，書寫護理交班報告，以及護理記錄本等。正確填寫各種記錄單和各種護理表格等。字跡工整，應用醫學術語。

2．掌握內科護理常規以及各系統常見病的護理常規，掌握內科病室的管理特點及病室制度。

3．基本掌握心電監護器的使用，心電圖機、起搏器、除顫器、呼吸機的使用及血氣分析等。

4．熟悉內科常用診斷技術的操作及適應癥、禁忌癥：如胸穿、腰穿、腹穿、骨髓穿刺、十二指腸引流、三腔管的使用、肺功能檢查、乙狀結腸鏡檢查、腹膜透析、葡萄糖耐量試驗、霧化吸入、人工呼吸、胸外心臟按壓，心內注射。

5．掌握內科常用藥物的藥理作用、劑量、用法及副作用，學會正確處理醫囑。

6．系統化整體護理實習（1）分管3—4位病人，24小時內完成新入院病人的病歷書寫，制定危重病人護理計劃（按護理程序）。

（2）隨時了解病人身心變化，做好護理記錄。（3）進行出院前指導。

（4）每科出科前完成兩份系統化、整體護理病志作為業務考核。7．掌握中醫內科護理常規，以及各系統常見病的中醫護理常規，辨證施護的方法，書寫完整的中醫護理病歷，制定中醫護理計劃，書寫護理交班報告，以及護理記錄本等。正確填寫各種記錄單和各種護理表格等。字跡工整，要求應用中醫術語。

要求每科出科前完成兩份護理病志（中、西）的書寫，作為業務考核。

二、外科護理

實習內容及要求：

1．要求參與術前討論，術后分析，每個病房參加1—2次醫護大查房，掌握各種常見病的術前準備和術后的護理以及并發癥的處理方法，如：腹部、胸部、骨科手術等。

2．熟悉常用麻醉方法的術后護理。

3．掌握外科無菌技術及各種器械物品的消毒方法。各種常用器械的使用。

4．掌握各種常用的診療技術，如：腹腔穿刺、胸腔穿刺、各種引流管的使用及護理，熟悉靜脈切開、封閉等。5．掌握腸胃減壓、T型管引流、胸腔閉式引流、常用牽引、石膏固定病人的護理。

6．熟練掌握外科基礎護理操作技術。

7．系統化整體護理的要求同內科護理。每個病房完成兩份護理計劃交給帶教老師進行業務考核。隨時了解病人身心變化，做好手術前的心理護理，對所負責的病人要參加手術前的各種檢查，討論、觀看手術的全過程，有利于手術后護理、病人出院前進行出院指導。

8．辨證施護的方法，書寫完整的中醫護理病歷，制定中醫護理計劃，書寫護理交班報告，以及護理記錄本等。正確填寫各種記錄單和各種護理表格等。字跡工整，要求應用中醫術語。

要求出科前完成兩份護理病志（中、西）的書寫，作為業務考核。

三、婦產科護理

實習內容及要求：

1．掌握婦產科常用護理技術。2．熟悉分娩各產程的臨床經過及護理。

3．熟悉異常產及胎膜早破、臍帶繞頸等分娩并發證的護理。4．熟悉新生兒特點及護理，如：淋浴、量體溫、喂奶、預防接種、大小便處理等。

5．學習新生兒窒息的急救。

6．了解早產兒及手術兒的護理。了解產包及敷料的準備及各種記錄單的填寫（包括產婦及嬰兒）。7．熟悉婦產科常見病的術前準備及術后護理。

8．了解婦科常見病的癥狀、治療原則、護理特點，如生殖系統炎癥、生殖器官腫瘤。

9．了解計劃生育手術的術前準備、術后護理及注意事項。10．了解婦產科常見手術護理。

11．掌握中醫婦產科護理常規，各系統常見病的中醫護理常規，辨證施護的方法，書寫完整的中醫護理病志，制定中醫護理計劃，書寫護理交班報告、護理記錄本等。正確填寫各種記錄單和各種護理表格等。字跡工整，要求應用中醫術語。

要求出科前完成兩份護理病志（中、西）的書寫，作為業務考核。

四、兒科護理

實習內容及要求：

1．熟悉兒科病房管理特點及病房制度。

2．熟悉兒科年齡分期及各期護理特點，小兒的生長發育與心理特點。

3．熟悉掌握兒科基本護理技術。

4．熟悉兒童保健、健康檢查、預防接種、常見病防治及出院指導。

5．掌握小兒對熱量、水及營養物質的需要量，合理指導喂藥及輔食添加的原則和方法，掌握小兒常用的喂藥方法，計算方法等。

6．熟悉兒科常見病的診斷，治療及并發癥的處理原則，學習兒 科查體方法，認識陽性常見體征，隨醫生查房一周。

7．掌握兒科常見癥狀分析及護理，如發熱、腹痛、驚厥、嘔吐、黃疸等。

8．掌握兒科急癥的病情觀察及搶救措施，如呼吸衰竭、心力衰竭、腎功衰竭等。

9．掌握一般護理常規，觀察和記錄、飲食護理、皮膚護理、鋪床法、更換尿布法、臀紅護理、喂藥法、哺喂方法、留便標本、小兒科鼻飼、頭皮靜脈注射、輸血、股靜脈取血、吸氧、各種穿刺等技術及新生兒暖箱、藍光箱的應用、熟悉監護器等。

10．熟悉兒科常用藥物的劑量、用法及液體療法等。

11．系統化整體護理，分管3—4名病人（同內科學要求）熟悉不同年齡小兒交往的能力，完成1—2份護理計劃，為出科業務考核。

12．掌握中醫小兒科護理常規，以及各系統常見病的中醫護理常規，辨證施護的方法，書寫完整的中醫護理病志，制定中醫護理計劃，書寫護理交班報告，以及護理記錄本等。正確填寫各種記錄單和各種護理表格等。字跡工整，要求應用中醫術語。

要求出科前完成兩份護理病志（中、西）的書寫，作為業務考核。

五、急診室護理

實習內容及要求：

1．基本掌握急診室的布局、設備、組織管理、工作特點及規章制度，尤其是高度的責任心及嚴格崗位責任制。2．掌握休克的病因、體征、急救護理原則。3．基本掌握呼吸、心臟驟停的病因及搶救護理措施。4．基本掌握內、外科常見急性病的護理措施。5．掌握喉梗阻、窒息、電擊、溺水的搶救及護理措施。6．初步學會急癥搶救常用的操作技術，如心臟復蘇、氣管插管、呼吸機的使用、清創止血、靜脈切開、氣管切開、開胸心臟按摩的配合。

7．基本掌握急救設備的應用、管理及保養。8．基本掌握常用急癥藥物的劑量、用法、副作用等。9．熟悉急診室的消毒、隔離、傳染病報告、陪護的管理衛生宣教等制度。

六、手術室護理

實習內容及要求：

1．熟悉手術室各項規章制度及管理，手術室護士及工作人員分工及工作程序。

2．了解各種麻醉工作的配合及發生意外的處理原則。3．熟悉各種手術室環境及手術間的設施。

4．掌握無菌概念及無菌技術。（洗手、穿無菌衣、帶無菌手套、手術臺上傳遞無菌物品。）

5．熟悉常見手術前準備、手術中配合（臺上、臺下護士）。6．熟練掌握手術后器械、敷料、手術間的處理（嚴重污染和隔 離手術后的處理）。

7．熟悉手術中監護儀器的使用。

七、肛腸科護理

實習內容及要求：

1．熟悉肛腸科病房管理特點及病房制度。2．掌握肛腸科常用護理技術。

3．熟悉肛腸科常見病的術前準備及術后護理。

4．了解肛腸科常見病的癥狀、治療原則、護理特點及注意事項。5．掌握中醫肛腸科護理常規，以及各系統常見病的中醫護理常規，辨證施護的方法，書寫完整的中醫護理病志，制定中醫護理計劃，書寫護理交班報告，護理記錄本等。正確填寫各種記錄單和各種護理表格等。字跡工整，要求應用中醫術語。

要求出科前完成兩份護理病志（中、西）的書寫，作為業務考核。

八、眼科護理

實習內容及要求

1．熟悉眼科病房管理特點及病房制度。2．掌握眼科常用護理技術。

3．熟悉眼科常見病的術前準備及術后護理。4．了解眼科常見病的癥狀、治療原則及注意事項。

5．熟悉眼科常見病護理、眼科診療過程的護理和眼健康護理。

九、護理管理

實習內容及要求：

1．了解護理管理在整個醫院管理中的地位和作用，以及指揮系統及其管理方法。

2．了解醫院護理人員的編制及分工，各級護理人員的技術職稱與職責。

3．參觀醫院新業務及新技術，以及技術資料檔案的管理。4．在護士長具體領導下，參加某項工作的制定。各種報表的統計綜合。了解護士長的各種計劃的制定總結及具體執行情況。

5．了解病區各種規章制度的建立、內容與檢查（如交班、查對、探視、物品保管、差錯事故管理、分級護理、搶救工作、消毒隔離等制度）。

6．讓每位實習生進行下列1～3項工作：（1）組織一次典型病例的護理查房活動。（2）主持一次病房護理工作討論會。（3）主持兩次病房晨間交班會。

（4）主持一次病房護理人員具體分工排班工作。（5）主持一次護理質量標準查房會。

7．有條件可讓學生見習電子計算機在醫院護理管理中的應用。8．考核方法：要求學生寫出護理管理實習小結或體會，經教師評定：優、良、及格、不及格。備注：護理管理實習安排在實習后期進行。

十、社區護理

實習內容及要求：

1．熟悉社區護士角色功能及工作范圍。2．掌握家庭訪視的工作程序及內容。

3．熟悉兒童、孕產婦、老年人、殘疾人的社區保健工作。（包括健康教育方法、內容及家庭護理）

第四篇：中藥學專業畢業實習大綱

中藥學專業畢業實習大綱

一、實習目的

根據教學計劃安排，中藥學專業學生在完成理論課程學習后，進入畢業實習。畢業實習是鞏固學生所學基礎理論，強化專業知識，理論聯系實際，培養學生分析問題、解決問題和獨立工作能力的重要階段，是理論與實踐相結合的重要橋梁。

二、實習內容

實習分為兩個階段進行。

第一階段為綜合技能實訓及考核。主要包括理化基礎操作技能、分析化學技術與基本操作技能、中藥化學基本技能、中藥鑒定學基本技能、中藥藥劑學基本技能、中藥藥理學基本技能、儀器設備綜合應用技能等。

第二階段為畢業專題實習或畢業設計。專題實習主要側重于生藥學研究、化學成分研究、藥理學研究以及其他基礎理論等方面的研究。

三、時間安排

總實習時間為23-24周。具體時間安排：

1．畢業實習教育及綜合技能實訓與考核2-3周。2．畢業專題實習19周。

3．畢業論文答辯與學術講座2周。

四、實習方法

本專業實習采取綜合技能實訓和畢業專題設計相結合的方法。綜合技能實訓旨在培養學生的綜合技能、實踐運用能力及科學的思維方法。

畢業專題設計要求各實習基地根據學校畢業實習計劃，并結合本單位實際情況，提出專題設計計劃，確定指導教師。在教師指導下，熟悉企業生產狀況后，從解決實際問題出發，由學生查閱資料，擬定專題設計方案，進行實驗設計，寫出專題論文，并由實習單位寫出畢業實習評語。

五、實習考核

1．綜合技能考核占畢業綜合成績的25%。由有關參加綜合技能實訓的教研室組織考核。

2．畢業論文答辯（或畢業設計）成績占畢業綜合成績的70%，具體要求如下：

（1）組建畢業生論文（或畢業設計）答辯組。答辯組成員根據畢業論文（或設計）性質，以院（系、部）學位委員會為主體，結合有關學科高年資教師和實習基地的有關專家構成。

（2）畢業論文（或設計）撰寫、答辯要求。畢業論文（或設計）成績評定標準按教務處《畢業論文成績評定標準的規定》，論文書寫占50％，答辯成績占50％。

（3）答辯時間規定每人不得超過20分鐘，學生首先宣講自己的論文（或設計），然后回答評委提出的問題。

（4）擔任評委的教師，應在答辯前一周內閱讀、批閱后，準備好3－5個不同難度的問題讓學生解答，要求基本操作內容不少于50％，以檢查學生“三基”掌握情況和實踐動手能力。

3.實習的平時成績占畢業綜合成績的5％。如實習紀律和按要求完成工作情況（包括開題報告、階段檢查、實習鑒定等）。

4.必須按時完成實習計劃，按時完成論文,不得拖延。如答辯時用他人已有論文，按抄襲違紀論處；未完成論文或論文答辯不合格者，不能準予畢業。

六、組織領導

實習工作由教務處領導。藥學院負責學生分組、業務指導。學工部與系學生辦公室負責學生政治思想教育及實習紀律檢查。

第五篇：經濟學專業畢業實習大綱

經濟學專業畢業實習大綱

一、實習目的

通過實習實踐，使畢業生能系統運用所掌握的藥學、經濟、管理、法規等知識，在實習單位的生產、經營、管理和商貿等實踐活動中，通過不斷學習與訓練，掌握一定的實踐知識與技能，并對生產、經營及人際溝通有一定的切身體驗，以期培養學生獨立思考、工作的能力，達到本專業的培養目標，從而不斷促進學院教學改革，以適應市場經濟對人才培養的需要，使學生成為適應社會需要的合格的經濟學專業人才。

1、鞏固和掌握經濟學基本理論、基本方法和基本技能；

2、了解醫藥生產企業和商業企業的各項管理制度和操作規程；

3、熟悉藥品的生產和流通過程、質檢、產品規格、包裝、儲運等環節；

4、強化對醫藥產業市場的分析能力及對產業政策的理解能力；

5、提高運用英語和計算機開展業務工作的能力；

6、提高人際交往能力、組織協調能力、合作能力。

二、實習內容和要求

1、醫藥公司

（1）學習國內商業企業管理的方法，熟悉藥品經營的基本程序與模式。

（2）掌握藥品采購、儲存管理的基本原則。

（3）掌握流通領域中藥品經營質量的監督管理制度。（4）掌握對藥品銷售人員的監管。（5）熟悉醫藥產品的代理談判程序。

（6）熟悉醫藥商品流通過程的特點及配送注意事項。（7）熟悉藥事法規中對藥品經營企業的相關規定。（8）了解藥品經營效益管理。

2、制藥企業

（1）熟悉生產企業各部門的職能及管理。

（2）了解企業市場競爭策略的制定和實施過程，將課堂上所學的經濟學知識與企業具體經營實踐相聯系。

（3）了解藥品的生產情況、質檢要求、產品的規格、包裝、儲運等環節。

（4）熟悉GMP管理規范、各崗位的標準操作規程、主要生產設備的使用維護和企業生產技術管理。

（5）熟悉常用劑型的生產工藝流程、質量監控措施。（6）熟悉常用制藥設備的工作原理和操作方法。

（7）了解專業藥廠各部門的設置、產品的研制開發與生產，生產工藝流程與管理、質量控制與管理、環境保護等概況。

（8）了解藥品營銷部門的工作內容、工作制度、崗位職責、藥政管理和醫藥商品的條例、方法。

3、食品藥品監督管理局

（1）到國家食品藥品監督管理局、各省市食品藥品監督管理局進行實習。

（2）熟悉管理局的管理工作規范及工作程序。（3）熟悉我國藥品管理的政策和法律體系。

4、政府機關

（1）了解各級政府經濟管理部門的工作規范及工作程序。（2）了解一些具體政策制定部門，諸如社會保障部門、物價制訂部門的工作內容及政策制定過程。

（3）了解與醫藥產業相關的法律、法規、政策、措施的具體內容。

（4）利用在校學習的經濟學知識做一些力所能及的工作，以開拓視野，學以致用，提高實踐工作能力。

5、醫院

（1）熟悉醫院的經營管理、行政管理的具體環節。（2）了解醫院各職能部門管理工作規范及工作程序。

（3）重點熟悉藥物經濟學在醫院藥物治療評價中的實際應用方法。

6、醫藥科研單位

（1）能獨立查閱醫藥文獻和調研，能準確翻譯外文資料。（2）能獨立操作實驗，正確地采集、計算、處理數據。

（3）能運用所學知識和技能及獲取新知識去發現和解決實際問題。

（4）掌握有關論文的寫作技巧。

7、其他行業：高等院校、經濟研究所、銀行、證券公司等（1）具體了解各部門或崗位的工作性質、工作內容、工作慣例。（2）熟悉工作流程與工作程序，為未來勝任其工作崗位打下基礎。

三、實習考核方法

（1）畢業實習結束考核由學生最后的實習單位負責進行。（2）學生填寫《中國藥科大學實習考核表》由實習單位考核并評定實習成績。實習單位綜合實習生各階段考評及平時考勤情況，全面分析，寫出實習單位考核鑒定意見。畢業實習考核表和有關考核材料，由實習單位郵寄或封交學生帶回院部。

(3)實習考核成績可用五級制計分（優、良、中、及格、不及格）評定。

四、其他

1、在實習前一周填寫《中國藥科大學實習計劃書》一式兩份，一份留實習單位，一份留院部存檔。

2、學生在實習過程中必須認真填寫實習周記，如實反映每周主要實習內容、實習收獲、出現的問題及解決問題的方法，每周交指導教師評閱，實習結束后交學校檢查和留存。

3、實習學生應嚴格遵守實習紀律和實習單位的各項規章制度，認真執行請假制度、作息制度，講文明懂禮貌，樹立中國藥科大學學生的良好形象。

4、實習期間，學生的政治學習、業務學習、黨團組織生活以及生活管理等各項工作服從實習單位的領導與安排。

5、尊敬帶教老師，虛心向老師學習，及時完成老師交給的各項任務。

6、實習期間法定節假日原地休息，不得擅自離開實習單位所在地，否則后果自負。

7、實習期間要注意交通、防火和人身安全。

8、實習結束前，學生必須做好收尾工作，清點實習用品、資料、歸還所借物品，打掃衛生，辦妥各項相關手續。外出實習的學生還應做好告別致謝工作。