第一篇：對外漢語專業畢業實習大綱

對外漢語專業畢業實習大綱

一、畢業實習的目的和要求

畢業實習是對外漢語專業本科教學培養方案和教學計劃中的重要環節，是實現課堂教學和社會實踐相結合的重要途徑。通過畢業實習，使學生了解本專業的特點，培養和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本方法和專業知識的能力，以及獨立分析和解決實際問題的能力，同時也是為了加強學生的感性認識，幫助樹立敬業精神，增強適應社會的能力和就業競爭力，為學生將來走上工作崗位打 下基礎。

二、畢業實習的內容

根據本專業設置的兩個方向以及學生的擇業取向，將學生分成三組：一組到境外進行對外漢語教學實習；一組在當地中小學校教育實習，實習內容包括課堂觀摩，撰寫教案，安排教學進程，運用雙語進行課堂教學，運用教學方法以及教學手段，課件制作以及課外輔導等方面；另一組進行涉外高級文秘方向的實習，實習內容包括了解文秘（包括涉外秘書）的工作流程，雙語交流能力，涉外公文寫作，日常工作計劃，會議記錄，辦公自動化，人際關系的協調以及安排和組織外事活動等方面。

三、畢業實習的計劃

（一）實習方式：采取集中實習和分散實習相結合的方式。

集中實習是指院畢業實習工作領導小組用小分隊的形式，委派指導教師帶領實習生在與本院簽訂協議的校外實習單位實習。

分散實習是指由學生自己聯系校內外實習單位，實習生在聯系好實習單位后及時將實習回執交給院畢業實習領導小組或指導教師，經審核同意后方可根據實習大綱要求和實習計劃進行實習。

（二）實習時間： 第八學期1～9周。

（三）實習程序：

1、籌備：畢業實習開始之前一周，根據學生實習的方向和實習單位，指派指導教師。

2、動員：實習前一周內，召開實習動員會，通告實習安排、要求以及注意事項。

3、實習：指導教師帶領學生按照實習計劃和要求進行實習，督促、檢查并協助解決學生實習中的問題。

4、考核：學生實習結束后，提交實習報告和實習單位的評定表。指導教師給出實習評語，并評定學習成績。

5、總結：召開畢業實習總結會，通報實習完成情況，總結交流實習經驗。

（四）實習經費：

實習經費一切有學生自理。

四、對實習學生的要求

（一）服從校院系和實習單位的安排，認真嚴肅地做好各項工作，完成實習任務。

（二）分散實習的學生落實好實習單位后應將介紹信的回執及聯系方式送交系畢業實習工作領導小組或指導教師。

（三）每位實習生必須參加院系和指導教師組織的實習前教育活動，了解實習單位的基本情況，認真學習畢業實習大綱和實習紀律，明確實習目的和要求，以求圓滿完成實習任務。

（四）每位學生應將實習期間的聯系方式告知院畢業實習工作領導小組或實習指導教師。

（五）遵守實習單位的各項規章制度。實習期間不得無故缺席，有事應向實習單位和實習指導教師請假。

（六）實習期間，應協調好各方面的關系，尊重指導教師以及實習單位指導人員的意見和建議，虛心好學，努力提高業務水平。

（七）認真做好實習工作記錄，在實踐的基礎上完成實習報告，內容包括政治思想和業務工作等方面的表現、收獲和體會，以及存在的主要問題，并及時遞交相關的實習材料。

（八）畢業實習結束時由實習單位指導人員在評價表上做出書面評定并加蓋實習單位公章。

（九）按規定時間把畢業實習總結報告、實習單位的評定表等相關材料交給指導教師，作為學生畢業實習成績的審閱評定依據。

五、畢業實習的組織管理 成立院畢業實習工作領導小組，組織領導監督和考核畢業實習工作。其主要職責是：

（一）開辟新實習單位、建立新實習基地，特別是境外的實習基地，開展與實習單位的交流與合作，進行實習基地的考察、洽談、簽約和掛牌工作。

（二）根據專業培養目標，組織制訂實習大綱；組織制訂當年的畢業實習計劃。

（三）組織實施實習計劃。包括確定帶隊教師與指導教師，選擇實習地點，學生的分組和實習過程的管理、制定指導教師的職責規定，制定有關實習生的紀律要求，檢查實習的進展情況，處理各種突發事件，協調解決實習生在業務實習過程中存在的重大問題和疑難問題等。

（四）組織實習考核和成績評定工作。

（五）組織學生畢業實習成績的上報與歸檔，并進行系畢業實習工作總結。

六、畢業實習紀律要求與注意事項

（一）畢業實習期間，學生應自覺遵守國家法律法規，嚴格遵守學校畢業實習紀律和實習單位的各項規章制度，包括上下班制度、請假制度等，不搞特殊化，不遲到、不早退、不缺勤。特別要遵守保密制度和安全操作規則。實習期間不得無故外出，如遇生病或有特殊事情應向實習單位和實習指導教師請假。

（二）注意工作安全和交通安全，嚴格遵守實習單位的安全操作規程。若因違反實習紀律和安全工作要求造成自身傷害者，由學生本人負責；造成國家或他人財產或人身傷害的，應由學生本人及家長承擔經濟和法律責任。違紀學生，按照學校有關規定嚴肅處理。

（三）實習期間，應協調好各方面的關系，尊重指導教師以及實習單位指導人員的意見和建議，遵守各項職業道德規范，提高職業素養。注意精神文明建設，講究文明禮貌，自覺維護學校的聲譽。虛心好學，努力提高業務水平。

（四）實行實習小組長負責制度。由小組長負責本組同學的組織與管理，協助指導老師的工作。實習小組長要及時向指導教師匯報工作情況。

（五）學生不得無故不參加畢業實習，如確因特殊情況不能參加實習者，須事先征得院畢業實習工作領導小組同意，并報教務處批準。

（六）在實習單位，應協調好各方面的關系；注意搞好環境衛生，積極主動參加一些力所能及的勞動；實習結束時，做好告別工作，安全返校。

（七）無故不按時上交畢業實習總結報告和實習單位的評定表的，其成績按不及格論；不參加畢業實習的時間超過畢業實習規定時間三分之一者，取消畢業實習考核資格。

（八）自己聯系實習單位的學生，實習離校前應與院簽署協議，對在校外期間自己的行為及其產生的后果負完全責任。

七、畢業實習考核與成績評定

（一）畢業實習成績按優秀、良好、中等、及格、不及格五級記分制評定。評分標準如下：

優秀（≥90分）：能圓滿完成實習任務，達到實習大綱規定的全部要求，實習報告能對實習內容進行全面、系統總結，并能運用學過的理論對某些問題加以分析。實習態度積極、端正，實習中無違紀行為；

良好（80－89分）：能較好地完成實習任務，達到實習大綱規定的全部要求，實習報告能對實習內容進行比較全面、系統的總結。實習態度端正，實習中無違紀行為；

中等（70－79分）：達到實習大綱規定的主要要求，實習報告能對實習內容進行比較全面的總結，實習態度端正，實習中無違紀行為；

及格（60－69分）：完成了實習的主要任務，達到實習大綱規定的基本要求，實習報告內容基本正確，但不夠完整、系統。實習態度端正，實習中雖有一般違紀行為但能深刻認識，及時改正。

不及格（＜60分）：有下列情況之一的，成績按不及格處理。

1.未達到實習大綱規定的基本要求，實習報告馬虎潦草，或內容有明顯錯誤； 2.未參加實習的時間超過全部實習時間三分之一以上者； 3.實習中有違紀行為，教育不改或有嚴重違紀行為者。

實習期間因故請假(或無故缺席)時間超過全部實習時間三分之一及以上者，應補足全部實習時間或重新實習。否則，其實習成績按不及格處理。違紀者在補做實習期間所用的費用，由學生個人自理。

實習成績不及格者，按學籍管理規定的有關條款處理。

（二）畢業實習成績由實習指導教師負責考核評定。

（三）評定標準與方法 實習指導教師根據實習單位的評定表、學生在實習期間的表現，包括出勤率、組織紀律性、工作態度和工作能力，實習報告等撰寫實習評語，評定實習成績并存檔。評定內容及標準如下：實習單位的鑒定40分，實習總結40分，組織紀律性、團隊精神等20分

第二篇：對外漢語專業見習大綱

對外漢語專業《教學見習》教學大綱

課程類別：實踐環節

課程代碼：BS170079 適用專業：對外漢語2009級

先修課程：《對外漢語教學概論》、《對外漢語課堂教學法》、《對外漢語教育心理學》、《外漢語教學專題》、《對外漢語教學語法體系》 實踐學時：一周見習地點：廣西師范大學國際文化教育學院

一、對外教學見習的性質與任務

教學見習屬教學觀摩環節,是教育見習的前奏,是對外漢語專業實踐教學中一個極為重要的組成部分。

教育見習的目的是幫助對外漢語專業學生明確對外漢語職業意識和職業要求,通過教育見習,使學生有機會親臨教學現場,親歷教學過程.沐浴在真實的教學環境之中,學生可親眼目睹師生的交流方式,切身感受不同的對外漢語教師的教學藝術和教學風格,實地吸收教學營養,積累感性知識,從而掌握對外漢語常規教學程序,了解對外漢語教師的素質要求,了解相關學校的對外漢語教學現狀,提高學生的教育教學調查研究的能力,為后續的教育實習奠定基礎。

二、對外漢語教學見習的基本要求

教學見習主要是通過教學觀摩進行“自我教育”,針對不同課型的對外漢語課堂教學,根據實際教學內容,對教師教學的目的,教學過程,教學特點,課堂師生間互動,教師角色等方面設置一系列有目的有系統的反思問題;學生帶著這些問題,有針對性地觀摩每個對外漢語教師不同的教學過程,避免盲目性;觀摩后及時組織學生進行討論,通過不同的方式進行觀摩信息反饋,學生根據見習的情況作出總結。

三、對外教學見習的內容

1、教學觀摩

教師要組織學生到廣西師范大學國際文化教育學院觀摩對外漢語課堂教學，觀摩各種課型的對外漢語課不少于8節。

學生按要求做好聽課記錄，并請相關老師簽名。

2、見習總結報告書

教師組織學生根據見習報告書中逐個問題進行討論，找出最佳的實施方案，讓學生根據自己的個性寫出觀摩見習總結報告。

教師收取學生教學見習報告與見習總結報告，教師進行評議，給出成績。

四、見習的具體方法 ① 觀察教師: A.觀察教師處理教材的情況: 如何確定目的要求;如何選擇重點難點;如何定義概念;如何總結規律;如何示范或演示;如何評價學生;如何設計板書;如何引導思考練習.B.觀察教師組織教學的情況: 如何貫徹教學理念和原則;如何安排教學過程;如何啟發提問和補充訂正;如何把握教學節奏,促進師生交流;如何發揮教學機智,處理偶發事項.C.觀察教師素養和教態: 教師的漢語口頭表達能力,軀體語言能力及其效果;教師的基礎知識和教學能力;教師的書法;教師的姿態.② 觀察學生: A.觀察雙基狀況: 知識儲備;能力狀況.B.觀察智力水平: 觀察力;記憶力;思維力;想象力.C.觀察聽課情況: 積極性;注意力;自覺性;課堂氣氛.D.觀察學習習慣: 使用工具書;記筆記;質疑問難;

五、教育見習的組織工作

教育見習為 1 周，時間為2012年四月，由教研室老師組織安排。

六、教育見習紀律與注意事項、見習生須按時到達見習學校,不得無故缺席,并按期結束教育見習.作為見習成績的依據之一,見習考勤登記須嚴格執行。、聽從見習學校的安排，遵守見習學校的紀律要求，自覺維護自身及學校的形象,不得違反見習學校的規章制度。、要求指導教師見習前組織學生討論見習觀摩注意事項,使得學生帶著問題去觀摩對外漢語課堂教學,幫助學生確定見習觀摩的側重面和目標,幫助學生提高認識,并要求學生寫一份見習報告。

4、注意交通安全。

六、教育見習的考核方式

聽課記錄：40%

見習總結報告：60%

附：見習報告的具體要求

1、見習報告的內容包括見習對象一般情況、見習內容、體會。

2、字數要求不少于1500字，要求語言簡練、明確；敘述清楚、明白；資料、數據真實；結論要有理、有據。

3、正文排版一律段首空兩格；一級標題宋體四號加粗，并上下各空一行；二級標題，上面空一行，宋體小四號加粗；其余內容一律使用宋體小四號。用A4紙打印。

4、實習報告于2012年5月10日前交任課老師。

第三篇：護理學專業畢業實習大綱

護理學專業畢業實習大綱

護理學（英語）專業參照執行

一、前言

畢業實習是學生學習的一個重要階段，為了更好地加強實習管理，提高學生實踐能力，特制定本實習大綱。

二、實習目的

護理專業學生入學后經過三年多基礎知識和專業知識的學習及臨床護理操作技術訓練，已為畢業實習奠定了初步基礎。為達到理論聯系實際和使學生畢業后能適應臨床護理工作，根據教學計劃特安排畢業實習。使學生通過畢業實習掌握專業的基礎理論、基本知識、基本技能、病房管理知識、社區護理的工作特點和內容，了解國內外護理工作的新進展。

三、實習內容

基礎護理、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、急診室護理、手術室護理、肛腸科護理、眼科護理、護理管理、社區護理。

四、時間安排 總實習時間：50周。

各科實習時間：內科護理15周，外科護理12周，婦產科護理4周，兒科護理4周，急診室護理4周，手術室護理4周，肛腸科護理2周，眼科護理2周，護理管理1周，社區護理2周。

五、實習要求

學生在實習過程中應做到：工作中積極、主動、認真、刻苦、踏實。要求學生在畢業實習結束之后，對中醫常見病、多發病具有一定的防治能力，能按護理程序的工作方法對病人進行“以人為本”的護理。掌握急、難、重癥護理的基本原則和基本操作技術，專科和專門監護的技能。培養學生獨立工作能力，分析問題和解決問題的能力，以及實踐動手能力。畢業后能在各級醫療機構獨立地從事護理工作。

各醫院帶教老師能認真領會畢業實習大綱，從嚴要求，積極培養學生獨立工作和獨立思考能力，認真作好傳、幫、帶。使學生成為具有高尚的共產主義道德品質和良好的醫德修養，全心全意為人民服務的護理專業工作者，成為熱愛護理專業的高級護理人才。

六、實習方法

1.實習醫院須指定一名護理部領導全面負責實習安排、管理。2.實習醫院根據畢業實習大綱和本院各科的實際情況，制定具體的實習計劃，各科要指定專人帶教。

3.學生進行主要技術操作時，必須有帶教老師指導，不得擅自處置。

4.各科護士長要定期組織帶教老師和學生進行護理查房，選擇典型病例，開展護理學討論。

5.實習醫院要定期開展專業知識講座。

6.各科實習結束前，學生參加出科考試，帶教老師應認真填寫學生實習鑒定表，并對學生的實習表現做出優、良、及格、不及格等 不同檔次的評定。

7.學校定期到醫院了解情況、征求意見、不斷改進對學生的管理與教育。

七、實習考核

（一）考核目的

客觀評價學生在實習過程中是否達到預期的實習目標，并評定教學質量和各種教學方法。

（二）考核方式

1．出科考試：由實習科室帶教老師，從勞動紀律、工作態度、學習態度、品德作風等各方面對學生作出客觀評定。具體內容見“出科考核成績單”。

2．實習鑒定：實習生在科室實習結束后應完成自我鑒定，并將實習鑒定表交實習科室，由護士長及帶教老師組織科室醫護人員對學生進行考核并寫出評語。具體內容見“個人出科鑒定表”。

八、組織領導

1．為確保實習任務的完成，實習工作必須在實習醫院科教科、護理部及學校教務處領導下，統一管理，妥善安排。

2．護理學院成立畢業實習領導小組，由教學副院長全面負責實習安排、檢查和管理等工作。

3．實習醫院成立畢業實習領導小組，指定一名護理部領導全面負責實習安排、管理。

各科畢業實習大綱

一、內科護理

實習內容及要求：

1．學習各種臨床護理（包括系統化整體護理），參加各種護理查房，書寫完整的護理病志，制定護理計劃，書寫護理交班報告，以及護理記錄本等。正確填寫各種記錄單和各種護理表格等。字跡工整，應用醫學術語。

2．掌握內科護理常規以及各系統常見病的護理常規，掌握內科病室的管理特點及病室制度。

3．基本掌握心電監護器的使用，心電圖機、起搏器、除顫器、呼吸機的使用及血氣分析等。

4．熟悉內科常用診斷技術的操作及適應癥、禁忌癥：如胸穿、腰穿、腹穿、骨髓穿刺、十二指腸引流、三腔管的使用、肺功能檢查、乙狀結腸鏡檢查、腹膜透析、葡萄糖耐量試驗、霧化吸入、人工呼吸、胸外心臟按壓，心內注射。

5．掌握內科常用藥物的藥理作用、劑量、用法及副作用，學會正確處理醫囑。

6．系統化整體護理實習（1）分管3—4位病人，24小時內完成新入院病人的病歷書寫，制定危重病人護理計劃（按護理程序）。

（2）隨時了解病人身心變化，做好護理記錄。（3）進行出院前指導。

（4）每科出科前完成兩份系統化、整體護理病志作為業務考核。7．掌握中醫內科護理常規，以及各系統常見病的中醫護理常規，辨證施護的方法，書寫完整的中醫護理病歷，制定中醫護理計劃，書寫護理交班報告，以及護理記錄本等。正確填寫各種記錄單和各種護理表格等。字跡工整，要求應用中醫術語。

要求每科出科前完成兩份護理病志（中、西）的書寫，作為業務考核。

二、外科護理

實習內容及要求：

1．要求參與術前討論，術后分析，每個病房參加1—2次醫護大查房，掌握各種常見病的術前準備和術后的護理以及并發癥的處理方法，如：腹部、胸部、骨科手術等。

2．熟悉常用麻醉方法的術后護理。

3．掌握外科無菌技術及各種器械物品的消毒方法。各種常用器械的使用。

4．掌握各種常用的診療技術，如：腹腔穿刺、胸腔穿刺、各種引流管的使用及護理，熟悉靜脈切開、封閉等。5．掌握腸胃減壓、T型管引流、胸腔閉式引流、常用牽引、石膏固定病人的護理。

6．熟練掌握外科基礎護理操作技術。

7．系統化整體護理的要求同內科護理。每個病房完成兩份護理計劃交給帶教老師進行業務考核。隨時了解病人身心變化，做好手術前的心理護理，對所負責的病人要參加手術前的各種檢查，討論、觀看手術的全過程，有利于手術后護理、病人出院前進行出院指導。

8．辨證施護的方法，書寫完整的中醫護理病歷，制定中醫護理計劃，書寫護理交班報告，以及護理記錄本等。正確填寫各種記錄單和各種護理表格等。字跡工整，要求應用中醫術語。

要求出科前完成兩份護理病志（中、西）的書寫，作為業務考核。

三、婦產科護理

實習內容及要求：

1．掌握婦產科常用護理技術。2．熟悉分娩各產程的臨床經過及護理。

3．熟悉異常產及胎膜早破、臍帶繞頸等分娩并發證的護理。4．熟悉新生兒特點及護理，如：淋浴、量體溫、喂奶、預防接種、大小便處理等。

5．學習新生兒窒息的急救。

6．了解早產兒及手術兒的護理。了解產包及敷料的準備及各種記錄單的填寫（包括產婦及嬰兒）。7．熟悉婦產科常見病的術前準備及術后護理。

8．了解婦科常見病的癥狀、治療原則、護理特點，如生殖系統炎癥、生殖器官腫瘤。

9．了解計劃生育手術的術前準備、術后護理及注意事項。10．了解婦產科常見手術護理。

11．掌握中醫婦產科護理常規，各系統常見病的中醫護理常規，辨證施護的方法，書寫完整的中醫護理病志，制定中醫護理計劃，書寫護理交班報告、護理記錄本等。正確填寫各種記錄單和各種護理表格等。字跡工整，要求應用中醫術語。

要求出科前完成兩份護理病志（中、西）的書寫，作為業務考核。

四、兒科護理

實習內容及要求：

1．熟悉兒科病房管理特點及病房制度。

2．熟悉兒科年齡分期及各期護理特點，小兒的生長發育與心理特點。

3．熟悉掌握兒科基本護理技術。

4．熟悉兒童保健、健康檢查、預防接種、常見病防治及出院指導。

5．掌握小兒對熱量、水及營養物質的需要量，合理指導喂藥及輔食添加的原則和方法，掌握小兒常用的喂藥方法，計算方法等。

6．熟悉兒科常見病的診斷，治療及并發癥的處理原則，學習兒 科查體方法，認識陽性常見體征，隨醫生查房一周。

7．掌握兒科常見癥狀分析及護理，如發熱、腹痛、驚厥、嘔吐、黃疸等。

8．掌握兒科急癥的病情觀察及搶救措施，如呼吸衰竭、心力衰竭、腎功衰竭等。

9．掌握一般護理常規，觀察和記錄、飲食護理、皮膚護理、鋪床法、更換尿布法、臀紅護理、喂藥法、哺喂方法、留便標本、小兒科鼻飼、頭皮靜脈注射、輸血、股靜脈取血、吸氧、各種穿刺等技術及新生兒暖箱、藍光箱的應用、熟悉監護器等。

10．熟悉兒科常用藥物的劑量、用法及液體療法等。

11．系統化整體護理，分管3—4名病人（同內科學要求）熟悉不同年齡小兒交往的能力，完成1—2份護理計劃，為出科業務考核。

12．掌握中醫小兒科護理常規，以及各系統常見病的中醫護理常規，辨證施護的方法，書寫完整的中醫護理病志，制定中醫護理計劃，書寫護理交班報告，以及護理記錄本等。正確填寫各種記錄單和各種護理表格等。字跡工整，要求應用中醫術語。

要求出科前完成兩份護理病志（中、西）的書寫，作為業務考核。

五、急診室護理

實習內容及要求：

1．基本掌握急診室的布局、設備、組織管理、工作特點及規章制度，尤其是高度的責任心及嚴格崗位責任制。2．掌握休克的病因、體征、急救護理原則。3．基本掌握呼吸、心臟驟停的病因及搶救護理措施。4．基本掌握內、外科常見急性病的護理措施。5．掌握喉梗阻、窒息、電擊、溺水的搶救及護理措施。6．初步學會急癥搶救常用的操作技術，如心臟復蘇、氣管插管、呼吸機的使用、清創止血、靜脈切開、氣管切開、開胸心臟按摩的配合。

7．基本掌握急救設備的應用、管理及保養。8．基本掌握常用急癥藥物的劑量、用法、副作用等。9．熟悉急診室的消毒、隔離、傳染病報告、陪護的管理衛生宣教等制度。

六、手術室護理

實習內容及要求：

1．熟悉手術室各項規章制度及管理，手術室護士及工作人員分工及工作程序。

2．了解各種麻醉工作的配合及發生意外的處理原則。3．熟悉各種手術室環境及手術間的設施。

4．掌握無菌概念及無菌技術。（洗手、穿無菌衣、帶無菌手套、手術臺上傳遞無菌物品。）

5．熟悉常見手術前準備、手術中配合（臺上、臺下護士）。6．熟練掌握手術后器械、敷料、手術間的處理（嚴重污染和隔 離手術后的處理）。

7．熟悉手術中監護儀器的使用。

七、肛腸科護理

實習內容及要求：

1．熟悉肛腸科病房管理特點及病房制度。2．掌握肛腸科常用護理技術。

3．熟悉肛腸科常見病的術前準備及術后護理。

4．了解肛腸科常見病的癥狀、治療原則、護理特點及注意事項。5．掌握中醫肛腸科護理常規，以及各系統常見病的中醫護理常規，辨證施護的方法，書寫完整的中醫護理病志，制定中醫護理計劃，書寫護理交班報告，護理記錄本等。正確填寫各種記錄單和各種護理表格等。字跡工整，要求應用中醫術語。

要求出科前完成兩份護理病志（中、西）的書寫，作為業務考核。

八、眼科護理

實習內容及要求

1．熟悉眼科病房管理特點及病房制度。2．掌握眼科常用護理技術。

3．熟悉眼科常見病的術前準備及術后護理。4．了解眼科常見病的癥狀、治療原則及注意事項。

5．熟悉眼科常見病護理、眼科診療過程的護理和眼健康護理。

九、護理管理

實習內容及要求：

1．了解護理管理在整個醫院管理中的地位和作用，以及指揮系統及其管理方法。

2．了解醫院護理人員的編制及分工，各級護理人員的技術職稱與職責。

3．參觀醫院新業務及新技術，以及技術資料檔案的管理。4．在護士長具體領導下，參加某項工作的制定。各種報表的統計綜合。了解護士長的各種計劃的制定總結及具體執行情況。

5．了解病區各種規章制度的建立、內容與檢查（如交班、查對、探視、物品保管、差錯事故管理、分級護理、搶救工作、消毒隔離等制度）。

6．讓每位實習生進行下列1～3項工作：（1）組織一次典型病例的護理查房活動。（2）主持一次病房護理工作討論會。（3）主持兩次病房晨間交班會。

（4）主持一次病房護理人員具體分工排班工作。（5）主持一次護理質量標準查房會。

7．有條件可讓學生見習電子計算機在醫院護理管理中的應用。8．考核方法：要求學生寫出護理管理實習小結或體會，經教師評定：優、良、及格、不及格。備注：護理管理實習安排在實習后期進行。

十、社區護理

實習內容及要求：

1．熟悉社區護士角色功能及工作范圍。2．掌握家庭訪視的工作程序及內容。

3．熟悉兒童、孕產婦、老年人、殘疾人的社區保健工作。（包括健康教育方法、內容及家庭護理）

第四篇：中藥學專業畢業實習大綱

中藥學專業畢業實習大綱

一、實習目的

根據教學計劃安排，中藥學專業學生在完成理論課程學習后，進入畢業實習。畢業實習是鞏固學生所學基礎理論，強化專業知識，理論聯系實際，培養學生分析問題、解決問題和獨立工作能力的重要階段，是理論與實踐相結合的重要橋梁。

二、實習內容

實習分為兩個階段進行。

第一階段為綜合技能實訓及考核。主要包括理化基礎操作技能、分析化學技術與基本操作技能、中藥化學基本技能、中藥鑒定學基本技能、中藥藥劑學基本技能、中藥藥理學基本技能、儀器設備綜合應用技能等。

第二階段為畢業專題實習或畢業設計。專題實習主要側重于生藥學研究、化學成分研究、藥理學研究以及其他基礎理論等方面的研究。

三、時間安排

總實習時間為23-24周。具體時間安排：

1．畢業實習教育及綜合技能實訓與考核2-3周。2．畢業專題實習19周。

3．畢業論文答辯與學術講座2周。

四、實習方法

本專業實習采取綜合技能實訓和畢業專題設計相結合的方法。綜合技能實訓旨在培養學生的綜合技能、實踐運用能力及科學的思維方法。

畢業專題設計要求各實習基地根據學校畢業實習計劃，并結合本單位實際情況，提出專題設計計劃，確定指導教師。在教師指導下，熟悉企業生產狀況后，從解決實際問題出發，由學生查閱資料，擬定專題設計方案，進行實驗設計，寫出專題論文，并由實習單位寫出畢業實習評語。

五、實習考核

1．綜合技能考核占畢業綜合成績的25%。由有關參加綜合技能實訓的教研室組織考核。

2．畢業論文答辯（或畢業設計）成績占畢業綜合成績的70%，具體要求如下：

（1）組建畢業生論文（或畢業設計）答辯組。答辯組成員根據畢業論文（或設計）性質，以院（系、部）學位委員會為主體，結合有關學科高年資教師和實習基地的有關專家構成。

（2）畢業論文（或設計）撰寫、答辯要求。畢業論文（或設計）成績評定標準按教務處《畢業論文成績評定標準的規定》，論文書寫占50％，答辯成績占50％。

（3）答辯時間規定每人不得超過20分鐘，學生首先宣講自己的論文（或設計），然后回答評委提出的問題。

（4）擔任評委的教師，應在答辯前一周內閱讀、批閱后，準備好3－5個不同難度的問題讓學生解答，要求基本操作內容不少于50％，以檢查學生“三基”掌握情況和實踐動手能力。

3.實習的平時成績占畢業綜合成績的5％。如實習紀律和按要求完成工作情況（包括開題報告、階段檢查、實習鑒定等）。

4.必須按時完成實習計劃，按時完成論文,不得拖延。如答辯時用他人已有論文，按抄襲違紀論處；未完成論文或論文答辯不合格者，不能準予畢業。

六、組織領導

實習工作由教務處領導。藥學院負責學生分組、業務指導。學工部與系學生辦公室負責學生政治思想教育及實習紀律檢查。

第五篇：經濟學專業畢業實習大綱

經濟學專業畢業實習大綱

一、實習目的

通過實習實踐，使畢業生能系統運用所掌握的藥學、經濟、管理、法規等知識，在實習單位的生產、經營、管理和商貿等實踐活動中，通過不斷學習與訓練，掌握一定的實踐知識與技能，并對生產、經營及人際溝通有一定的切身體驗，以期培養學生獨立思考、工作的能力，達到本專業的培養目標，從而不斷促進學院教學改革，以適應市場經濟對人才培養的需要，使學生成為適應社會需要的合格的經濟學專業人才。

1、鞏固和掌握經濟學基本理論、基本方法和基本技能；

2、了解醫藥生產企業和商業企業的各項管理制度和操作規程；

3、熟悉藥品的生產和流通過程、質檢、產品規格、包裝、儲運等環節；

4、強化對醫藥產業市場的分析能力及對產業政策的理解能力；

5、提高運用英語和計算機開展業務工作的能力；

6、提高人際交往能力、組織協調能力、合作能力。

二、實習內容和要求

1、醫藥公司

（1）學習國內商業企業管理的方法，熟悉藥品經營的基本程序與模式。

（2）掌握藥品采購、儲存管理的基本原則。

（3）掌握流通領域中藥品經營質量的監督管理制度。（4）掌握對藥品銷售人員的監管。（5）熟悉醫藥產品的代理談判程序。

（6）熟悉醫藥商品流通過程的特點及配送注意事項。（7）熟悉藥事法規中對藥品經營企業的相關規定。（8）了解藥品經營效益管理。

2、制藥企業

（1）熟悉生產企業各部門的職能及管理。

（2）了解企業市場競爭策略的制定和實施過程，將課堂上所學的經濟學知識與企業具體經營實踐相聯系。

（3）了解藥品的生產情況、質檢要求、產品的規格、包裝、儲運等環節。

（4）熟悉GMP管理規范、各崗位的標準操作規程、主要生產設備的使用維護和企業生產技術管理。

（5）熟悉常用劑型的生產工藝流程、質量監控措施。（6）熟悉常用制藥設備的工作原理和操作方法。

（7）了解專業藥廠各部門的設置、產品的研制開發與生產，生產工藝流程與管理、質量控制與管理、環境保護等概況。

（8）了解藥品營銷部門的工作內容、工作制度、崗位職責、藥政管理和醫藥商品的條例、方法。

3、食品藥品監督管理局

（1）到國家食品藥品監督管理局、各省市食品藥品監督管理局進行實習。

（2）熟悉管理局的管理工作規范及工作程序。（3）熟悉我國藥品管理的政策和法律體系。

4、政府機關

（1）了解各級政府經濟管理部門的工作規范及工作程序。（2）了解一些具體政策制定部門，諸如社會保障部門、物價制訂部門的工作內容及政策制定過程。

（3）了解與醫藥產業相關的法律、法規、政策、措施的具體內容。

（4）利用在校學習的經濟學知識做一些力所能及的工作，以開拓視野，學以致用，提高實踐工作能力。

5、醫院

（1）熟悉醫院的經營管理、行政管理的具體環節。（2）了解醫院各職能部門管理工作規范及工作程序。

（3）重點熟悉藥物經濟學在醫院藥物治療評價中的實際應用方法。

6、醫藥科研單位

（1）能獨立查閱醫藥文獻和調研，能準確翻譯外文資料。（2）能獨立操作實驗，正確地采集、計算、處理數據。

（3）能運用所學知識和技能及獲取新知識去發現和解決實際問題。

（4）掌握有關論文的寫作技巧。

7、其他行業：高等院校、經濟研究所、銀行、證券公司等（1）具體了解各部門或崗位的工作性質、工作內容、工作慣例。（2）熟悉工作流程與工作程序，為未來勝任其工作崗位打下基礎。

三、實習考核方法

（1）畢業實習結束考核由學生最后的實習單位負責進行。（2）學生填寫《中國藥科大學實習考核表》由實習單位考核并評定實習成績。實習單位綜合實習生各階段考評及平時考勤情況，全面分析，寫出實習單位考核鑒定意見。畢業實習考核表和有關考核材料，由實習單位郵寄或封交學生帶回院部。

(3)實習考核成績可用五級制計分（優、良、中、及格、不及格）評定。

四、其他

1、在實習前一周填寫《中國藥科大學實習計劃書》一式兩份，一份留實習單位，一份留院部存檔。

2、學生在實習過程中必須認真填寫實習周記，如實反映每周主要實習內容、實習收獲、出現的問題及解決問題的方法，每周交指導教師評閱，實習結束后交學校檢查和留存。

3、實習學生應嚴格遵守實習紀律和實習單位的各項規章制度，認真執行請假制度、作息制度，講文明懂禮貌，樹立中國藥科大學學生的良好形象。

4、實習期間，學生的政治學習、業務學習、黨團組織生活以及生活管理等各項工作服從實習單位的領導與安排。

5、尊敬帶教老師，虛心向老師學習，及時完成老師交給的各項任務。

6、實習期間法定節假日原地休息，不得擅自離開實習單位所在地，否則后果自負。

7、實習期間要注意交通、防火和人身安全。

8、實習結束前，學生必須做好收尾工作，清點實習用品、資料、歸還所借物品，打掃衛生，辦妥各項相關手續。外出實習的學生還應做好告別致謝工作。