第一篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告
一、實(shí)習(xí)基本情況
1.實(shí)習(xí)時間XX年3月22日—XX年5月9日,共七周。
2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)32個。在自治區(qū)內(nèi)25個實(shí)習(xí)點(diǎn),區(qū)外7個實(shí)習(xí)點(diǎn)。具體實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見附件一,XX屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計表。
3.實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別
4.實(shí)習(xí)人數(shù)
(1)實(shí)習(xí)學(xué)生。XX屆三個畢業(yè)班的131名學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí)。
(2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。共17人。由于實(shí)習(xí)點(diǎn)多,地點(diǎn)分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。
5.實(shí)習(xí)形式
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書)。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種,畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生107人(31個實(shí)習(xí)點(diǎn)),畢業(yè)設(shè)計24人(1個實(shí)習(xí)點(diǎn))。根據(jù)學(xué)生個人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計。
6.實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計
(1)收到32個實(shí)習(xí)點(diǎn)每個點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評價,131名學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>
(2)收到學(xué)生實(shí)習(xí)報告112份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份,共107份;畢業(yè)設(shè)計每組1份,共5份。實(shí)習(xí)報告全部合格。
(3)收到實(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)習(xí)總結(jié)報告,共17份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進(jìn)意見或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>
二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果
達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1.工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作,同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
第二篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告范文
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告范文1在實(shí)習(xí)生活以來我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到,成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫助的。
我體會深刻的一點(diǎn)是,理論要與實(shí)踐相結(jié)合。其實(shí)很多東西在學(xué)校的時候我都學(xué)習(xí)過,但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實(shí)踐,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候,也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。
我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處。積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了很多東西,也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面,也開闊視野,實(shí)習(xí)是一個過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅持。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告范文2在公司3個月的實(shí)習(xí)期中,我較快地適應(yīng)了新的工作,融入了新的團(tuán)隊里,也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在他們的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這三個月來的工作、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié)。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有過專業(yè)知識的學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。剛開始我做的是數(shù)據(jù)專業(yè),對很多流程還不熟悉,不知道該如何做好這個專業(yè)的工作,遇到這種情況,我依靠老師的指導(dǎo),以及自身認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。一段時間之后,我被借用到項目組做無線,在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新學(xué)習(xí)的過程,自己在其他同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教,看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料,翻閱以前的圖紙,盡可能自己解決問題,不打擾其他同事,無論是剛剛到公司時跟著老師學(xué)習(xí)還是獨(dú)立的完成工作中的各項事務(wù),都能夠認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)。在日常生活中,我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守各項規(guī)章制度和各項要求,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。
過去的三個月,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的三個月,是積極探索、逐步成長的三個月。當(dāng)然,初入職場,難免經(jīng)驗不足,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn),為公司創(chuàng)造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進(jìn)步。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告范文3時間真是過得很快,這幾個月下來我完成了自己的實(shí)習(xí)工作,畢業(yè)之際能夠有這么一段經(jīng)歷讓我感觸良多,我認(rèn)為這是我的一個機(jī)會,未來的時間還有很長,可是這種經(jīng)歷不會再有了,在xx公司實(shí)習(xí)的這幾個月我成長進(jìn)步了很多,這份工作對我來講意義很大,懷著一個鍛煉自己的初衷來到了xx這里,實(shí)習(xí)雖然是短短的x個月,可是的已經(jīng)有了很多收獲,也總結(jié)一下自己。
首先在工作當(dāng)中我真的是感受到了這份工作壓力,我感覺自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識,到了工作當(dāng)中還是不夠用的,這讓我不知道怎么去調(diào)整,但是車到山前必有路,我還是慢慢的學(xué)會了要怎么去應(yīng)對這些問題,在工作當(dāng)中我一直都在加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),通過實(shí)習(xí)工作我進(jìn)一步了解了自己的專業(yè)知識,我在發(fā)揮著自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識,我也相信在下階段的工作當(dāng)中我會做的越來越好,這次實(shí)習(xí)是對我的一個考驗,我也相信能夠在未來的工作當(dāng)中繼續(xù)努力做好這些,我現(xiàn)在也在一步步的實(shí)現(xiàn)好了這些的',實(shí)習(xí)雖然是會遇到很多問題,但是這些問題到了最后都能夠解決的。
實(shí)習(xí)讓我非常享受,在這幾個月下來讓我成長了很多,作為一名畢業(yè)大學(xué)生,有很多時候把工作做好是需要時間的,在接下來的工作當(dāng)中我更加愿意做好這一點(diǎn),雖然現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但是我應(yīng)該對自己得有一個客觀的評判,我在實(shí)習(xí)當(dāng)中經(jīng)常會虛心的請教,我認(rèn)為自己能夠掌握的知識不夠,是實(shí)習(xí)更加讓我能夠做好充足的準(zhǔn)備,這是非常難得的,工作當(dāng)中有很多問題都是這樣,我認(rèn)為這些都是應(yīng)該完善處理好的,有些事情本就應(yīng)該抱著好的態(tài)度,我能夠虛心的學(xué)習(xí)也跟我保持了一個的好的態(tài)度息息相關(guān)。
當(dāng)然在實(shí)習(xí)當(dāng)中我也總結(jié)了自己不足,這次的實(shí)習(xí)讓我更加清楚了自己的缺點(diǎn)在哪里,我把這些都做好了,回顧有些做的不好的地方,如我在實(shí)習(xí)的時候還是容易出問題,因為很多工作都是自己沒有接觸過的,一開始的時候我總是會出問題,這樣下去保持了一段時間,我認(rèn)為這是在今后需要加強(qiáng)的,學(xué)習(xí)是一定要有好的動力,工作更是如此,這次實(shí)習(xí)讓我接觸了很多,也讓我學(xué)習(xí)了很多,未來我也會一步步的加強(qiáng)自己的能力。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告范文4實(shí)習(xí)期間,在x老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。
實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在整個實(shí)習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向工作崗位,還需要自己以后不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告范文5在這三個月實(shí)習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認(rèn)識到自己的弱處。
實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨(dú)立能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,我嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的工作,工作始終以"熱心、細(xì)心"為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實(shí)習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
第三篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告
為了更好的了解社區(qū)結(jié)構(gòu)和內(nèi)部運(yùn)作的過程,在實(shí)踐中發(fā)揮社區(qū)工作的技巧,解決實(shí)物問題。學(xué)習(xí)在日常生活中與社區(qū)居民相處、接觸、溝通,通過日常工作去體會作為社區(qū)工作者的工作原則、理念及技巧,并為以后的社區(qū)工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ),在2011年2月至3月間,我在雙流縣東升街道棠湖社區(qū)進(jìn)行了一次為期一個月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
一,實(shí)習(xí)內(nèi)容。
雖然社區(qū)工作略顯簡單與枯燥,但其中卻也需要許多專業(yè)知識與技巧。而我在棠湖社區(qū)則主要從事下面一些工作。
1、將居民的社區(qū)信息錄入。雖然工作比較單一,但是通過整理資料可以讓我對我所實(shí)習(xí)的社區(qū)又一個比較詳細(xì)和清楚的了解,知道社區(qū)的結(jié)構(gòu)、運(yùn)行、軟硬件設(shè)施及各種情況。
2、與社區(qū)工作人員一道努力工作,并運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識,以專業(yè)的角度來看待社區(qū)問題,為社區(qū)的良好發(fā)展提供參考意見。
3、在節(jié)假日地時候幫助社區(qū)工作人員一起籌辦相關(guān)的慶祝活動。雖然工作比較辛苦,但是卻能夠全面鍛煉和提供我的各項能力。
4、與社區(qū)居民互動溝通,走人社會,與人溝通,處理好社區(qū)居民之間的人際關(guān)系。
5、跟著社區(qū)工作人員進(jìn)行社區(qū)的安全檢查,了解一些必備的安全知
識,識別常用的安全器材,學(xué)習(xí)安全器材的具體使用方法。
二、實(shí)習(xí)心得。
在經(jīng)過一個月的社區(qū)實(shí)習(xí)后,我對社區(qū)的認(rèn)識有了根本的變化:以前我印象中的社區(qū)是一個很簡陋辦公地點(diǎn),內(nèi)部的大多工作人員是賦閑在家無事的老大媽、老大爺,他們用熱情去為社區(qū)居民服務(wù)。但在實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)我的認(rèn)識是完全錯誤的。
社區(qū)有十分完善的工作設(shè)施,包括辦公樓、辦公工具、空調(diào)以及電腦、傳真機(jī)、電話等硬件設(shè)施。更讓我驚訝的是社區(qū)工作人員的專業(yè)素質(zhì)。他們不僅有著十分豐富的社區(qū)工作經(jīng)驗,有的還獲得過國家的優(yōu)秀社區(qū)工作者的稱號。他們的成員有年輕化、專業(yè)化和高學(xué)歷的特點(diǎn)和趨勢。這讓我感覺到社區(qū)是一個擁有足夠廣闊空間來展示我們個人能力的高素質(zhì)平臺,也堅定了我以后立志成為一名優(yōu)秀社區(qū)工作者的信心。
通過此次實(shí)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)的體會:
1.首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的基層社區(qū),身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實(shí)踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。
2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習(xí)過程中,我親眼看到社區(qū)工作人員們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在社區(qū)管理工作中,她們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責(zé)任”。通過這次實(shí)習(xí),社區(qū)工作人員的這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。
3.走出校門,踏進(jìn)社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗,比起正式的社區(qū)工作人員來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長和擴(kuò)展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。
第四篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告[模版]
畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告
我很幸運(yùn)的被中國銀行錄取并進(jìn)行為期4個月的試用實(shí)習(xí)。在這段時間里我學(xué)習(xí)到了很多東西,而且也融入到銀行的生活中。對于一個銀行業(yè)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的求職者來說,能夠有這樣一個機(jī)會進(jìn)入銀行工作,是很幸運(yùn)的事。
(一)工作回顧及自我評價
剛進(jìn)入銀行由于我對此項工作的陌生,同事們紛紛教導(dǎo)我,并且跟我講了許多關(guān)于我的工作——客戶經(jīng)理助理相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,對于我來說,一個一個原來陌生的名詞也漸漸熟悉了起來,從前對經(jīng)濟(jì)、金融、法律等方面知識相當(dāng)匱乏的我,也逐漸對這些領(lǐng)域的話題產(chǎn)生了興趣。對知識的渴望讓我看了不少相關(guān)領(lǐng)域的書籍,確實(shí)覺得受益匪淺。
商務(wù)通是我工作的一個重要部分,它的過程中會有很多的步驟,首先就要客戶帶材料到我我行進(jìn)行資料的填寫。填寫完畢確認(rèn)無誤后要行長簽字。我還要填寫送審表,我再進(jìn)行文件錄入及上傳發(fā)給個金部,由他們審核完確認(rèn)無誤后發(fā)給我們設(shè)備再由我去安裝。同時,在錄入安裝的過程中我會經(jīng)常和其他部門的同事打交道,這樣我不僅可以認(rèn)識許多其他部門的同事,也在這個過程中提高了自己與他人溝通的能力。
在一開始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,以及同事們的幫助,我的進(jìn)步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語時,我就會在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋,如果實(shí)在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。
另外,銀行的各級領(lǐng)導(dǎo)也對我十分關(guān)心,讓我分別到柜臺和業(yè)務(wù)經(jīng)理那邊實(shí)習(xí),在這兩個地方,我也得到了很大的收獲,從其它部門的業(yè)務(wù)知識我也可以知道其與我們部門相互之間的關(guān)系。以及其在整個銀行中所起的作用。
(二)結(jié)合只是提高技能
在工作過程中我還會單獨(dú)出去辦事情,我認(rèn)為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達(dá)能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機(jī)會,讓自己變得更加成熟起來。
作為一名實(shí)習(xí)生,我把自己自己的熱情投入到工作中去,也積極參加了我們銀行的組織生活。我們年輕人應(yīng)該是更有朝氣,有著更加長遠(yuǎn)的目標(biāo)。希望自己今后能夠在這個新的集體里得到更多更大的收獲。
由此,通過這幾個月的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)初步了解了本部門的業(yè)務(wù)知識,已經(jīng)基本能夠單獨(dú)處理商務(wù)通及營銷理財產(chǎn)品所具備的技能。從對銀行業(yè)務(wù)知識的陌生到現(xiàn)在,我知道自己已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學(xué)習(xí),可以參加一些相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)班,并且參加一些銀行業(yè)務(wù)知識方面的考試。積極提高業(yè)務(wù)水平,從而完全達(dá)到能勝任這份工作的能力。
(三)對學(xué)校的建議
在學(xué)校里我們只是系統(tǒng)的接受知識,很多感性的方面都不能得到鍛煉。這是我們所欠缺的。在學(xué)校學(xué)的課程里我們接觸到的銀行的方面只有寥寥的幾門課,這些課也只是教導(dǎo)我們銀行的內(nèi)容以及相關(guān)的業(yè)務(wù),具體的方面卻沒有接觸。假如我們用學(xué)校這幾門課的知識去實(shí)習(xí),那是很欠缺的。
所以我希望學(xué)校能增設(shè)更多的關(guān)于銀行方面的課程,或者請一些銀行方面的職員來傳授些知識。
關(guān)于銀行柜員方面的知識,學(xué)校也安排了相關(guān)的實(shí)訓(xùn)課。但這只是教我非常簡單的開銷戶,如果和其他不是我們專業(yè)的相比沒有明顯的優(yōu)勢,希望學(xué)校這里也能多教一點(diǎn)知識。
(四)對以后的計劃
對于我這樣一個從大學(xué)走出來時間還不算長的新人來講,在工作中還是會遇到不少這樣那樣的問題,包括工作方式以及與人交際方面的,在這段時間中,我已經(jīng)在這些方面有了長足的進(jìn)步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個社會人了。
雖然在銀行工作壓力很大,但讓我的見識提升到了空前的程度。我認(rèn)識到了自己的很多不足的方面,見識到了什么叫天外有天。
我希望在中國銀行能做下去,努力提升自己的技能及知識。有問題多問下師傅,爭取早一天能真正進(jìn)入中國銀行。
第五篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告
關(guān)于在上海世茂集團(tuán)(海墅項目)銷控的實(shí)習(xí)報告
實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:*******
摘要:在指導(dǎo)老師的幫助下,安排在上海世茂集團(tuán)杭州區(qū)域的海墅項目實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,熟悉了海墅房地產(chǎn)開發(fā)(杭州)公司主要業(yè)務(wù)活動流程,對于樓盤從開盤、銷售到清盤中銷控的作用有了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。將計算機(jī)操作應(yīng)用與實(shí)際工作相結(jié)合,切實(shí)提高信息管理對企業(yè)的重要性認(rèn)識,在不斷地嘗試和實(shí)踐中提高自己的專業(yè)水平,為接下來走出學(xué)校踏入社會做準(zhǔn)備。現(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結(jié)。
關(guān)鍵詞:樓盤;銷售流程;銷控
一、概述
(一)實(shí)習(xí)單位簡介
1.單位概況
世茂,是以房地產(chǎn)開發(fā)為主的國際化企業(yè)集群。現(xiàn)已經(jīng)發(fā)展成為以“世茂房地產(chǎn)(0813.HK)” 及“世茂股份(600823.SH)”兩家控股上市公司為核心的大型企業(yè)集團(tuán)。經(jīng)過二十多年的發(fā)展,世茂已經(jīng)成為中國房地產(chǎn)界領(lǐng)袖企業(yè)之一。本著“締造生活品位”的理念,企業(yè)在中國大陸首創(chuàng)了房地產(chǎn)“濱江模式”,將景觀、親水、園林和建筑等各種元素融合進(jìn)了每一個家庭的日常生活,不僅在人居環(huán)境、自然生態(tài)與人文景觀之間架起了一條條人性的橋梁,也在描繪高雅的棲居藝術(shù)的同時創(chuàng)造了一個個地產(chǎn)精品。目前,世茂正在開發(fā)的六十多個項目,分布于中國近四十個大中城市。
同時,世茂始終以創(chuàng)新、前瞻的地產(chǎn)開發(fā)思維,以“成就城市夢想”為己任,實(shí)踐“城市經(jīng)營者”的理想,投身于推動城市化進(jìn)程的大業(yè)。不僅如此,公司更是放眼全球,融匯歐亞文化,把“全球銷售理念”應(yīng)用于房地產(chǎn)行業(yè),將地產(chǎn)精品推向世界。在弘揚(yáng)民族經(jīng)典文化的同時,也為項目當(dāng)?shù)匾M(jìn)國際資金,促進(jìn)國際間經(jīng)濟(jì)、文化交流。
2.主要產(chǎn)品(或服務(wù))與市場
杭州市錢塘帝景工程(海墅房地產(chǎn)開發(fā))項目為六棟45層高住宅樓,一棟
39層高辦公樓,十二棟3層高排屋,設(shè)有單層高地下室,2層高地下車庫,提供1216個車位,主體為鋼結(jié)構(gòu),精裝修。其中,89方、178方、255方以及12棟排屋建筑分別滿足不同需求的購房客戶群體。
(二)實(shí)習(xí)過程的基本回顧
1.主要實(shí)習(xí)銷控流程
1)銷控表
以直觀的方式顯示單個樓盤的銷售進(jìn)展情況,可以提供需要了解房間的詳細(xì)資料及銷售情況,方便客戶進(jìn)行詳細(xì)了解和分析。
銷控總表:
以直觀的方式顯示所有樓盤的銷售進(jìn)展情況,在掌握全局的同時,也可以查看房間及業(yè)主的信息。
2)銷售登記:
管理和登記房間銷售的情況,包括認(rèn)購資料、合同資料、產(chǎn)權(quán)資料、付款資料等,在合同資料錄入完成后,就可以通過網(wǎng)上申報合同資料傳送到杭州市住房保障和房產(chǎn)管理局(http:///)進(jìn)行合同登記,并取得預(yù)售合同,在取得預(yù)售合同號后,就可以利用本模塊的合同打印來打印預(yù)售合同,而不需要到再到杭州市住房保障和房產(chǎn)管理局的網(wǎng)上進(jìn)行預(yù)售合同打印。
3)換退房管理:
管理銷售過程中換退房處理及查詢。
4)催交欠款:
處理銷售過程中的樓款催交及欠款催交處理,并可以打印清單;必要時,可發(fā)函告知。
5)成交客戶管理:
登記和管理成交客戶的詳細(xì)資料,方便公司對成交客戶進(jìn)行分析和了解,從而最大限度提高對成交客戶的服務(wù)。
6)銷售統(tǒng)計報表:
查看和打印銷售過程中需要的各種報表,房地產(chǎn)公司可以根據(jù)自己的需要來制訂各種報表。
7)銷售折扣
此外還有一個不容忽視問題是銷售折扣,企業(yè)定價須著眼核心客戶群,并保持一個誠信的價格政策,制定定價機(jī)制系統(tǒng)化: 低定價,低折扣;高定價,低折扣; 中定價,中折扣。
2.主要實(shí)習(xí)內(nèi)容
因為,時間有限,而銷控是一個極需細(xì)心和耐心的工作。在短暫的實(shí)習(xí)期間,我主要實(shí)習(xí)內(nèi)容為:
1)制定下個月或下一季度等時間段的銷售預(yù)案和銷售政策,包括團(tuán)隊和散
客政策等。
2)日常銷控工作。主要包括:訂房、購房、打印合同與銷售房源變動及時
更新通知以及完成各項銷售報表。
3)銷控工作總結(jié)及改進(jìn),主要制作每日日報、每周周報、半月報、月報以
及每一季度等銷售報表,結(jié)合銷售數(shù)據(jù)、市場情況、近期活動情況進(jìn)行總結(jié),及時準(zhǔn)確有效地反饋給上級部門和領(lǐng)導(dǎo)。
二、收獲與體會
由于計算機(jī)專業(yè),我選擇了銷控的實(shí)習(xí)。銷控是實(shí)現(xiàn)項目利潤最大化的捷徑。房產(chǎn)與其他消費(fèi)品不同,它的生產(chǎn)周期很長,市場需求變化后供給是不可調(diào)節(jié)的,只能以銷控來實(shí)現(xiàn)微調(diào)。這便是我實(shí)習(xí)的項目。在一個樓盤的產(chǎn)品當(dāng)中,由于位置、戶型等方面因素的不同,自然有優(yōu)劣好壞之分,“銷控”通行的情況是優(yōu)先出售戶型或者位置等條件不是很好的產(chǎn)品,而把好位置、好戶型的產(chǎn)品留到價格可能達(dá)到更高水平的時候進(jìn)行銷售。從而規(guī)避了這些戶型無法銷售的風(fēng)險,也有利于好的產(chǎn)品在后期賣出更高的價錢。
當(dāng)然,對于一個銷控而言,房源的價格是生命。及時地更新銷控總表,核對價格是工作的重中之重。因銷控的更新不及時而導(dǎo)致的“一房兩賣”是非常嚴(yán)重的后果!我們雖然不是銷售員,但,我們必須比銷售員更清楚銷售流程。這是我實(shí)習(xí)第一天,我的實(shí)習(xí)首先對我強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。
在整個樓盤營銷過程中,應(yīng)該始終保持有好房源,分時間段根據(jù)市場變化情況,按一定比例面市,這樣可以有效地控制房源,而且后期的好房源面市時,正處于價格的上升期,還可以取得比較好的經(jīng)濟(jì)效益。房產(chǎn)銷控表(Excel),是房地產(chǎn)公司目前常見的房產(chǎn)信息表達(dá)形式,包括了銷售進(jìn)度表、銷售計劃、推售策略幾方面內(nèi)容。就是通過合理的推售策略,逐步消化房源,最終達(dá)成銷售計劃。在一些項目里,對銷售進(jìn)度表的一些人為處理也作為一種銷控手段來使用。
與此同時,我還了解到一個項目開盤即一搶而空不是一件好事,只能說明定價偏低,開發(fā)商沒有得到最大的銷售收入,所以要控制好銷售節(jié)拍,在先導(dǎo)期、開盤期、強(qiáng)銷期、收盤期各安排合理的供給比例,每個期間內(nèi)供應(yīng)的銷售量在面積、朝向、樓層中保持一定大小、好壞、高低的比例,實(shí)現(xiàn)均衡銷售。如果一個項目的市場需求把握不準(zhǔn)或是規(guī)劃設(shè)計不科學(xué),那么能夠挽救項目的就只能是營
銷策劃和銷售控制了,房產(chǎn)關(guān)乎人的終極需求,影響的因素太多,市場需求把握不準(zhǔn)的幾率很大,且建筑結(jié)果是不可調(diào)整的,那樣銷售策劃和銷售控制就成了影響開發(fā)商生存的核心能力因素之一了。
三、問題與探討
實(shí)習(xí)中,我仍遇到不少問題。對房地產(chǎn)方面知識的薄弱,銷售流程的認(rèn)識不全面,報表制作進(jìn)度過慢等等一系列問題,是我個人的因素。我會不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)缺陷。但,銷控所涉及的對OFFICE軟件的熟練程度,讓我認(rèn)識到,在校學(xué)期間,老師所教授的知識點(diǎn)與社會競爭相比仍有差距。沒有合理地運(yùn)用,沒有深入的鉆研,導(dǎo)致專業(yè)技能的不足,我想不單純是我一個人如此,是我們作為學(xué)生的一大問題!