第一篇:2014年湖南事業單位面試備考:如何走出權力怪圈
2014年湖南事業單位面試備考:如何走出權力怪圈
熱點透視:
近期關于群眾路線有兩個惹人注目的案例:上級領導視察,哈爾濱出入境管理辦事大廳半分鐘內13個服務窗口全部開放,而半分鐘前只有4個窗口辦理業務;開展“看一次病”換位體驗,廣東衛生廳官員耗時80分鐘看病3分鐘,感嘆只有“看過”才知道“看病之難”竟然超出想象。
中公教育專家點評:
在中國的歷代王朝,以皇帝為代表的官員大多都是高高在上的,很少能夠“接地氣”。如今,習近平主席倡導群眾路線教育實踐活動在神州大地開展的如火如荼,為百姓所津津樂道。但是如今讓官員下基層并不難,難的是真正看到真問題,聽到真民意,落實真實效。
群眾路線教育實踐活動要真正貫徹落實下去,不能僅僅依靠下級官員的匯報,長久以來,許多官員形成給別人提意見時不敢指名道姓;給自己找問題時又含糊不清;大問題避而不談,小問題反倒被推上臺面的不良風氣,這種作風之弊,靠官員自己不可能走出自我監督不利的怪圈。相比官員,老百姓對基層情況是最清楚的,因此,基層是最大的課堂,群眾是最好的老師。基層的具體情況,群眾最有發言權,領導干部要謙虛低調,真誠向他們學習,拜群眾為師。
日前,群眾路線教育實踐活動領導小組組長劉云山指出,開門搞活動、開門聽意見是教育實踐活動的一個重要原則,只有敞開大門、開門納諫,才能聽到真心話、找到真問題。因此,政府要暢通百姓訴求渠道,創造條件讓人民監督政府,如公布監督電話、郵箱等,并依靠法律保障他們的合法權益,避免出現山東青島村民因保護耕地而釀出的慘劇。
第二篇:2014年湖南事業單位面試備考:熱點評析
2014年湖南事業單位面試備考:熱點評析
【題干信息】
近日,財政部出臺了新修訂的《中央和國家機關差旅費管理辦法》,與2006年初次制定的相比,“嚴”字更加突出。規定中明確指出:“出差必須按規定報經單位有關領導批準,從嚴控制出差人數和天數;嚴格差旅費預算管理,控制差旅費支出規模;嚴禁無實質內容、無明確公務目的的差旅活動,嚴禁以任何名義和方式變相旅游,嚴禁異地部門間無實質內容的學習交流和考察調研。”雖然,住宿、伙食補助還沒有公布具體數字,但這些規定仍然讓公眾眼前一亮。對此,請談談你的看法?
【中公教育專家點評】
差旅費是指工作人員臨時到常駐地以外地區公務出差,所發生的城市間交通費、住宿費、伙食補助費和市內交通費。新修訂的管理辦法與此前頒布的相關規定相比,對于公職人員出差的內容、費用支出規模甚至出差天數及人數等都做了更加嚴格的把控,這是國家貫徹落實中央八項規定,推進厲行節約反對浪費制度建設的又一重要舉措,給那些打著“開會”、“考察”、“學習”的幌子,到處旅游不正之風敲響了警鐘。
至今,八項規定已經執行一年多,而且反對“四風”、嚴厲整治“三公消費”的口號越喊越亮,但“公款旅游”的現象仍然存在,而且屢禁不止。“公款出國”作為“三公消費”中的一大項,滋生出的“公費旅游”現象歷來為群眾所詬病,官員假借因公出差的名由,攜親帶友,到處旅游,奢靡享樂甚至揮金如土,不僅嚴重損害了群眾作為納稅人的權利,損害政府部門的形象,同時很大程度上了助長黨政機關的腐敗之風,造成公共財產的嚴重浪費。所以,《中央和國家機關差旅費管理辦法》中關于差旅費的嚴格把控、出差緣由的規定甚至是對出差天數、出差人數的管理,無疑給那些想鉆制度漏洞的不法人員上了一道隱形的枷鎖,并且此辦法對于嚴禁以任何名義和方式進行變相旅游也做出了明文規定,這些內容對于促進國家文明、清正廉潔之風具有深遠意義。
但是任何制度往往是出臺比較容易,執行起來卻很難,所以要真正實現該《辦法》的效力,還需要各個部門相互配合,為后期的執行做好保駕護航,否則再好的制度也將是一紙空文。一方面,要發揮社會監督跟黨內監督的作用,公開透明的監督平臺是保證《辦法》執行的關鍵,公眾的眼睛是雪亮的,并且這關乎到納稅人的切身利益,所以積極發揮社會公眾對于辦法執行過程中的監督、舉報作用,發現違規行為及時給予嚴厲的處罰。同時,政府官員
之間也要做好相互監督,良好的黨內監督同樣能有效的遏制腐敗現象的產生。另一方面,加強對黨員干部的思想教育,提高黨員干部的思想覺悟,真正從認識上把好關,讓他們真正做到為納稅人的每一分錢負責。
第三篇:2014事業單位面試備考
2014事業單位面試備考 結構化面試,是指按照事先制定好的面試提綱上的問題一一發問,并按照標準格式記下面試者的回答和對他的評價的一種面試方式。為了幫助考生更好的適應結構化面試,中公教育專家將通過以下內容的詳解:面試著裝、面試禮儀、應變能力、人際溝通能力、組織協調能力、綜合分析能力及擬任職位的匹配性,幫助大家更好的把握機會,取得面試成功。下面我們來了解結構化面試中的第三項內容:應變能力、人際溝通能力與組織協調能力。首先說應急能力,它主要考察考生是否可以在有壓力的情境下,思考、解決問題時能夠迅速而靈巧地轉移角度、隨機應變、觸類旁通,做出正確的判斷和處理。包含應急壓力的題型一般有兩個共同的特點:突發性和緊急性。突發性就是說這件事的發生是你之前沒有預料到的,比如下班的時候你突然遇到了一個盜竊團伙在行竊,這就是一個突發事件,緊急性就是說如果你不解決這件事情的話,很可能會帶來很大的傷害,就比如上個例子,如果你不能夠及時解決的話,有可能會給別人的財產甚至生命都造成危害。所以在答應急壓力類題目的時候,一定要注意到這兩個重點,然后及時很好的去解決問題,這樣得分機會自然比較高了。其次說一下人際溝通能力,它主要考察考生能否以言語的形式,針對不同的聽眾采用不同的方式、風格,將自己的思想、觀點,清晰明確地表達出來,并試圖讓聽眾接受。廣大考生需要注意的是,在回答人際溝通類題目的時候,一定要明確對象的差異性,不能一概而論,要找準自己的角色定位。在題目中和我們有關的人群主要有這么幾類:領導、同事、服務對象、親朋好友和下屬,針對不同的人群我們有不同的答法,但是各位考生一定要本著一個原則:敬人者人恒敬之。同時還要保持關心心態,以一種積極心態去回答問題,這樣的答題想不得高分都難。
最后要說的是組織協調能力,這部分內容主要考察考生是否能夠對自己、他人、部門的活動做出計劃、安排日程、調配資源,并對沖突各方的利益根據一定的標準進行協調。在回答這種題目的時候考生應注意,我們不可能在短短幾分鐘就把一個活動給說清楚,我們一定要抓住活動的關鍵點,然后圍繞著關鍵點去回答,這樣才能答好這類題型。同時也要注意到活動的差異性,比如題目讓你組織一個關于食品安全的宣傳活動,考生在答這道題的時候,一定要讓考官聽到兩個內容,第一,要突出這個活動的主題;第二,是一個宣傳活動。組織類活動一般有這么幾類:調研、會議、宣傳、培訓、接待、捐款慰問等,每種活動都有它的不同之處,所以大家答題的時候一定要有針對性。
第四篇:2014事業單位面試技巧:走出面試誤區
2014事業單位面試技巧:走出面試誤區
事業單位面試,是非常重要的一項內容,考生需要認真備考,一定要做到“事無巨細”。這樣才能在面試中表現出良好的情緒控制力、語言表達力、自我認知能力、邏輯思維能力,下面介紹的是事業單位面試中的一些誤區,考生需要多加注意,避免這些誤區。
一、心理誤區
第一:井底之蛙型。
典型表現:閉門造車、一葉障目、自以為是??這種考生一般出現在一些筆試成績排名比較靠前,他們一般都認為自己很優秀,對自己充滿自信。但是筆試與面試不能同日而語,面試是對考生的綜合素質的考核,考察的是考生邏輯思維能力和語言表達能力的協同性。第二:費力不討好型。
典型表現:抱著1000題啃上N遍,什么題都見過,可是一到考場就歇菜??這種考生對考試期望過高,想要通過面試考試,無形的給自己心理造成了很大壓力,但結果往往是不盡如人意。模板只是教給你一種答題辦法,考試更多的是測查綜合素質和綜合才能,平常多關注時事政治。因此,需要考生擺正自己的心態,正確看待考試,正確認知自己。第三:死記硬背型。
典型表現:別人的表現永遠比自己好??有些考生認為自己進入面試純粹是一種偶然,與那么多精英一起競爭沒有什么優勢,總覺得自己不行。這樣的結果會在很大程度上影響到考生的考場發揮,所以考生首先要做好面試前準備,仔細備考,多多練習,特別是在陌生人面前的練習,同時還應以平常心來看待,這樣才有助于拿高分。因此考生應該在考前調整好自己的心理狀態,努力建立起自信心,找準定位。
二、表達誤區
第一過于追求完美,表達不流暢。
部分考生在答題時追求用詞的準確性和詞匯的豐富性,對每句話都仔細推敲,結果適得其反,經常卡殼,表達不連貫,造成不好印象。
第二語言啰嗦,廢話過多。
部分考生想展現自己深厚的文學功底,在答題時喜歡堆砌詞藻,一個意思反復表達,或是答題時總在繞,回答了半天也不知道他想表達什么要點,看似回答了很久,實際答題內容很少。
第三生搬硬套,表達單一。
部分考生想走捷徑去找了些所謂套話,答題時直接套用,也不管題目的特殊性,不懂變通,結果答所有題像答同一道題目,沒有任何特點。
三、內容誤區
第一,就事論事與無限拔高。
有的考生不注意積累,不關心時事熱點,尤其是在回答綜合分析題時,看問題浮于表面,無法剖析問題核心,答題沒有深度和高度;也有考生為了表現理論性和高度,就上綱上線,言必及“科學發展觀”、“和諧社會”等等,生硬空洞。
第二,立場錯誤和觀點模糊。
觀點是答題的核心,也是考生與教官交流的主要內容。部分考生血氣方剛,在面對社會丑惡現象批判上,容易激動說出偏激的觀點,而不是站在職位角度上客觀冷靜的分析問題,或者為了追求效果,劍走偏峰,與主流觀點不同;而另一些考生為了安全起見答題必說“我們要辯證地看待這一現象”、“我們要全面的看待這一問題”等等,并認為自己是在用辯證的觀點回答,實則沒有自己鮮明的觀點和立場,觀點模糊。
第三空洞無物和過度堆砌。
部分考生苦惱無話可說,空洞無物,沒有名言警句鋪墊,沒有鮮明事例論證,沒有規范語言支撐,甚至無法尋找合適語言組織答案;而另一類考生則相反,答題任何一題必用名言警句開場,甚至不管其是否合適,用正反事例反復論證,長篇大論,過于累加,導致沒有自己的思考。
中公教育新疆事業單位:
第五篇:2014年湖南三支一扶考試面試備考:答題切勿陷入模式化怪圈(范文)
很多考生在復習一段時間后基本上能夠掌握三支一扶面試六大測查要素中相關題型的問法,以及對應題型的答案結構,在實戰模擬的時候也能夠條理清楚地講出來,基本上達到我們培訓前期想要得到的效果。但是,在后期進行實戰模擬的時候我們發現很多同學都陷入了答題的怪圈,就是答題容易模式化,完全沒有針對題目來回答。中公教育專家提醒考生必須明白,每一個題目都有自己的個性特點,妄圖用一個答案去涵蓋所有同類題目的方法是不可取的。
一、切莫誤解答題框架的用意
考生必須要認識到,面試學習過程中所學到的答題框架,是用來幫助考生在答題前能夠迅速的思考,就是能夠在5分鐘內將考試中的4道題思考完,并能列出相應的答題關鍵詞,而不是背下一個模板去答所有的題目。考官希望聽到的是考生對這道題的理解,而不是一個被泛化了的答案,因此個性化答題才是面試考生需要追求的。所謂個性化答題,就是要針對考題中的個性化要素給出答案。因此,找出考題中的個性化要素是很關鍵的。
二、以題目為例說明如何個性化答題
我們不妨看看下面這道題目:
據媒體報道,某奶粉企業賄賂某市多家醫院的醫護人員,在新生嬰兒家長不知情的情況下,讓醫院給新生兒服用自家品牌的奶粉致其上癮,以達到長期盈利的目的,對新生兒第一口奶被奶企壟斷的現象,你怎么看?
這道題很多同學在答題的時候首先會否定企業的這種行為,接著分析其危害或者原因,然后給出解決問題的一些措施,有些考生會這樣答題:
【考生A答案】
奶企壟斷新生兒奶粉市場的行為擾亂了市場經濟秩序,并且有可能給新生兒的健康造成不良影響,應該及時禁止。
出現這種現象,我認為是基于以下幾點原因:首先是企業單方面的追逐市場經濟效應,其次是醫院中一些醫生和護士貪圖私利,為了個人利益不擇手段;再次家長缺乏這方面的關注和監督。最后國家相關管理部門懶政,沒有做好相關方面的監管工作。
要解決以下問題,我覺得應該從以下幾個方面著手:首先,對企業加強思想教育,企業應該加強自律,自覺維護社會主義市場經濟秩序;再次加強相關的法律監督和媒體監督,最后,家長要多關注孩子的成長狀況。
大家應該能看到,考生A所給答案中的三條措施中,基本上沒有具體到“奶粉”問題上,也就是回答不具有針對性,所謂“自律”“監督”“關注”其實在很多問題上都是需要的,但是,如果不具體到題目中的“奶粉事件”,很顯然就有模板化的嫌疑。考生在答題時,應該觸及到題目中的一些個性化要素:比如“賄賂”“家長不知情”“嬰兒上癮”“奶粉壟斷”等這些消極的字眼,考生應該注意到,答題時要著重考慮這些問題如何解決,通過以下答案考生可以得到一些啟示中公.教育版權。
【標準答案】
我國法律規定,嚴禁在醫院推銷、宣傳奶粉產品。該奶粉企業通過賄賂非法壟斷新生兒第一口奶的行為,擾亂了市場經濟秩序,屬于不正當競爭行為,并且構成犯罪,必須接受法律的嚴厲制裁。
奶粉企業的這種行為首先損害了家長的知情權和選擇權,還暴露出企業不規范的市場運作,醫院在奶源管理上還存在漏洞,政府在奶粉市場監管上也缺乏有效性,因此,有關部門必須采取有力措施來遏制上述情況的發生。
首先,政府應該加強對奶粉企業的監管。規范奶粉企業的市場行為尤其是銷售行為。對已經犯錯的企業,要動用法律手段嚴厲制裁。
其次,政府要規范醫療機構的行為,對違法收受相關奶粉企業賄賂、拿回扣等行為要依法嚴懲,并在日常管理中加強對醫務人員的監督。
最后,政府應當鼓勵媒體發揮其監督功能,使奶粉企業規范期市場行為,同時,政府也有義務督促醫院提高公眾的知情權和選擇權。家長應該使用手中的權益來維護自己新生兒的合法權益。
中公教育專家提醒考生,公務員面試答題一定要就題答題,不應該拿出一些事前準備好的模板答案去應對考官,這樣最終會傷害到自己。